| 标题 | 家访工作管理制度 |
| 范文 | 家访工作管理制度（精选23篇） 家访工作管理制度 篇11、向家长传授家教方面的理论知识和实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时提高家教水平。 2、向家长们介绍我们的一些中心工作，使全体家长认识到学校工作与自己切实利益的关系，能全力支持我园的各项工作，形成幼儿园和家庭在思想上、行动上的一致。 3、宣传有关教育的法律法规，使家长们了解幼儿素质教育的意义、目标、内容，明确新形势下家教的重要性。 4、在园长室的领导下，每学期初或学期中旬由各班组织召开一次家长会，特殊情况随时召开。 5、各班每学年安排一次与全班幼儿家长半小时以上的单独约访工作，向家长详细介绍幼儿在园的发展状况；平时根据工作需要随时与家长交流沟通，并做好约访、交流工作的记录。 6、建立家长宣传栏，每月更换一次家教宣传栏和班级家长园地内容。 7、各班定期或不定期地向家长开放半日活动或亲子活动。 8、各班根据实际情况认真开展家长助教活动，充分利用家长资源丰富幼儿的生活和教育活动，鼓励家长积极参与。 9、加强家园联系，注重信息反馈。教师要通过谈话、家访、分析、反馈等了解教育活动的情况，为以后的改进提供依据。 10、采用活泼新颖、灵活多样的教学方法与形式（如讲座、研讨、咨询、参观、走访等），充分调动家长的积极性，发挥家长的主动性。 家访工作管理制度 篇2一、家访任务 党员干部每学期家访不少于30次;党员班主任每学年对所教班级的所有学生家访不少于一次;党员教师每学年家访不少于40次。 二、家访内容 宣传党的教育方针、教育法规和政策，介绍学校教育改革的.做法和成效，了解家长对学校教育的需求和态度;了解学生家庭成员、经济状况、社交往来、性情心态、个性特长、健康状况等信息;交流学生在校表现、道德修养、行为习惯、学习成绩、突出表现、存在问题等;指导家长做好家庭教育，引导家长为学生营造良好的家庭育人环境。 三、家访形式 1、以走访学生家庭为主，信访、电访、网访为辅，做到普遍家访和重点家访相结合，临时家访和定期家访相结合，个别家访和集体家访相结合，全面了解学生的成长情况; 2、办好家长学校，着力提高家庭育人水平和能力; 3、定期召开家长座谈会，征求学生家长意见，开展家长、学生评学校、评校长、评教师活动; 4、充分利用现有网络资源，加强学校、家庭、学生之间的交流。及时传递信息强化家校沟通。 四、家访要求 1、坚持科学安排，不得妨碍学生家长的正常工作与学习生活; 2、坚持廉洁自律，不得借机接受学生家长的礼品、礼金和宴请; 3、坚持以肯定成绩、鼓励褒扬为主，结合学生个性发展特点，与学生家长研讨有利于学生健康成长的教育方法; 4、坚持与学生家长平等对话，虚心听取家长意见; 5、坚持做好家访情况记录，经常总结反思家访工作，努力提高家访艺术和家访效果。 家访工作管理制度 篇3家访工作是密切家校联系，实现教师、家长、学生三者互相沟通，家长与教师配合施教的重要工作。因此，特制订学校家访工作制度如下： 一、家访工作责任人 家访工作主要由班主任负责，科任教师全员参与，学校行政人员家访主要处理学生突发情况或典型事件。 二、家访的量化指标 1、班主任每学期家访学生人次不得少于班级人数的50％。 2、接新班的班主任一学年内必须普访学生一次，第一学期内至少家访2/3以上学生，第二学期至少家访1/3以上学生。 3、科任教师应积极配合班主任家访，其家访次数由班主任根据本班情况确定，班主任负责对科任教师家访工作的考核。 4、家访时教师应如实地向家长反映孩子在校情况，特别应说出孩子的优点、品德等方面的情况，同时向家长了解孩子在家的表现，与家长共商解决问题的办法。必要时可让孩子在一起听一听，说一说。杜绝向家长“告状”，向家长施压。 5、教师家访前应确定家访目的，针对学生家长特点，制谈话提纲，确定谈话方式，务求家访效果。 6、家访时，要重视家长的意见和建议。对家长的正确意见和建议要诚恳接受，必要时要向校领导反映，以便尽快采纳，改进学校工作。对家长因不了解学校情况而提的偏激或不正确的意见和对教师、学校的过高要求，应耐心解释，宣传有关政策，取得家长的理解。 三、家访的原则 发生下列几种情况，班主任必须及时家访，科任教师应积极配合。 1、学生患病，缺席三天以上，班主任要登门或上医院探望。 2、学生家庭发生重大或不幸事件，要及时做好安抚工作。 3、学生无故迟到、缺席，及时向家长了解原因，通报情况，共同进行教育。 4、学生学习成绩突然下降或品行不端，及时与家长联系，采取有效措施及时教育。 5、学生有进步时要及时家访，当着学生的面向家长作恰如其分的汇报，给学生和家长以热情的鼓励。 四、家访的内容 1、了解学生在家实际情况，提供学生在校全面表现情况。 2、了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。 3、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。 4、协调学生与家长的关系。 5、增进与学生、学生家长的情感交流。 五、家访的注意事项 1、每次家访要确定家访的目的，往返途中注意安全。 2、家访前可以通过电话预约，以提高家访实效。 3、家访过程中，学生、学生家长都应在场，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题，个别问题可要求学生回避。 4、家访后，教师认真作好记录，并及时总结。 六、家访工作的奖惩办法 1、通过学生座谈会、学生问卷或家长问卷，了解有关教师的家访情况，将此作为考核教师家访工作的一项重要依据。 2、凡按要求完成走访学生家庭任务者，体现在班级量化考核中。 3、对没有按要求完成家访任务的教师，在期末班级量化考核中扣1分。 家访工作管理制度 篇4家访工作是密切家校联系，实现教师、家长、学生三者互相沟通，家长与教师配合施教的重要工作。因此，特制订学校家访工作制度如下： 一、家访工作责任人 家访工作主要由年级长和班主任负责，任课教师全员参与。 二、家访的量化指标 1、班主任和任课老师每学期家访学生人次不得少于10-15人。 2、接新班的班主任一学年内必须普访学生一次，第一学期内至少家访2/3以上学生，第二学期至少家访1/3以上学生。 3、科任教师应积极配合班主任家访，其家访次数由班主任根据本班情况确定，班主任负责对科任教师家访工作的考核。 4、家访时教师应如实地向家长反映孩子在校情况，特别应说出孩子的优点、品德等方面的情况，同时向家长了解孩子在家的表现，与家长共商解决问题的办法。必要时可让孩子在一起听一听，说一说。杜绝向家长“告状”，向家长施压。 5、教师家访前应确定家访目的，针对学生家长特点，制谈话提纲，确定谈话方式，务求家访效果。 6、家访时，要重视家长的'意见和建议。对家长的正确意见和建议要诚恳接受，必要时要向校领导反映，以便尽快采纳，改进学校工作。对家长因不了解学校情况而提的偏激或不正确的意见和对教师、学校的过高要求，应耐心解释，宣传有关政策，取得家长的理解。 三、家访的内容 1、了解学生在家实际情况，提供学生在校全面表现情况。 2、了解学生家庭的结构、经济状况、环境、教育等情况。 3、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。 4、协调学生与家长的关系。 5、增进与学生、学生家长的情感交流。 四、家访的注意事项 1、每次家访要确定家访的目的，往返途中注意安全。 2、家访前可以通过电话预约，以提高家访实效。 3、家访过程中，学生、学生家长都应在场，应一切从实际出发，切忌片面孤立地看问题，个别问题可要求学生回避。 4、家访后，教师认真作好记录，并及时总结。 五、家访工作的考核办法 1、通过学生座谈会、学生问卷或家长问卷，了解有关教师的家访情况，将此作为考核教师家访工作的一项重要依据。 2、根据完成家访的任务量，考核分为优秀、合格、不合格三个等级。其中优秀比例掌握在学校教职工总数的10%以内。学校将于每学期学校放假后一周内将进行考核总结。 家访工作管理制度 篇5一、 定期安全生产会议制度 1、为了认真贯彻执行安全生产方针、政策、法律、常规,普及安全知识,创新安全文化,强化安全理念,提高全体员工的安全素质,促进安全生产的健康发展,依据项目的实际情况,特建立此安全生产会议制度: 2、认真贯彻业主、公司有关安全生产和环保工作的具体要求,决定在本项目贯彻实施的具体方法并监督实施。 3、研究解决本项目在安全生产、环保监管工作中急需解决的资金、人员、材料、现场管理中存在的问题并监督实施。 4、总结前段安全及环保监测工作,布置后段安全生产及环保监测工作。 5、每月至少召开一次综合性安全工作会议(具体时间另行通知),会议由项目部经理或主管安全的副经理主持,听取本单位的安全工作汇报,征求意见和要求,对提出的存在问题监督进行整改,及时解决安全生产及环保监测工作中存在的问题。 6、参会人员有各级管理人员组成,会议之后,安全员必须把安全例会精神上传下达给各施工队、班组,对于布置的安全生产、环保监测工作,必须及时完成,不得拖延。特殊情况可向安全环保部及时反映具体情况。 7、参会人员必须准时参加会议,如遇特殊情况不能参会、必须对安全例会内容进行补充学习了解,对无故不参会者或参会迟到者,提出批评。 8、安全会议要做好会议记录。 二、各项安全制度必须按照规定认真、按期学习 1、项目部负责人定期学习应包括下列内容 1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; 2)安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识; 3)重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定; 4)职业危害及其预防措施; 5)国内外先进的安全生产管理经验; 6)典型事故和应急救援案例分析; 7)其他需要培训的内容。 2、项目部安全生产管理人员定期学习应包括下列内容 1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; 2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; 3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; 4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; 5)国内外先进的安全生产管理经验; 6)典型事故和应急救援案例分析; 7)其他需要培训的内容。 3、作业队、班组定期学习内容应当包括 1)岗位安全操作规程; 2)岗位自检、互检和交接检查的重点、方法及程序; 3)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项; 4)有关事故案例; 5)其他需要培训的内容。 4、农民工定期学习主要内容包括: 1)安全生产法律法规; 2)安全生产基本常识; 3)安全生产操作规程; 4)从业人员安全生产的权利和义务; 5)事故案例分析; 6)工作环境及危险因素分析; 7)危险源和隐患辨识; 8)个人防险、避灾、自救方法; 9)事故现场紧急疏散和应急处置; 10)安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护; 11)职业病防治; 12)其他需要培训的内容。 三、定期组织开展安全生产活动 1、安全教育培训活动 1)安全教育培训时间的规定 ①项目部主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时。每年再培训时间不得少于12学时。 ②从事一线施工作业的农民工首次岗前安全生产培训时间不得少于24学时,每年接受再培训时间不得少于20学时;从事非施工作业农民工首次岗前安全生产培训时间不得少于24学时,每年接受再培训的时间不得少于8学时。对初中以下文化程度的农民工,培训前应根据工作需要进行文化课补习。 2)安全教育活动还应包括节日安全教育、季节性安全教育、案例教育和专题安全教育。安全教育要突出对新产品、新工艺、新设备和新技术应用前的安全操作和技术培训。各级、各类安全教育培训要做到有计划、有布置、有记录和有可追溯性等。各项记录要认真填写,做到完整、真实、及时、规范。 2、应急救援演练活动 1)为了加强应急救援人员的.操作能力、保护他人和自我保护意识;本着以人为本的原则、安全第一的理念,一切行动都把保障职工的生命安全和身体健康、最大程度地减少安全生产事故、人员伤亡作为首要任务,项目部定期开展应急救援演练活动。 2)应急救援演练活动项目、目的及演练时间的规定 ①演练活动项目包含项目驻地、施工现场存在的重大安全生产隐患,如:火灾、物体打击、触电、食物中毒等; ②发生安全生产事故后,事故现场有关人员要第一时间上报项目部应急救援领导小组,并立即启动相关的应急预案。现场应急救援以应急演练为指导,项目部应急救援领导小组负责指挥所有参与应急救援的队伍和人员,有条不紊的进行救援并及时向上级领导部门报告安全生产事故事态发展及救援情况。 ③项目部安质部负责监督指导各项目部的安全生产应急救援演习、演练工作。应根据实际情况每年至少组织两次安全生产事故应急救援演习。 四、定期安全检查制度 1、检查要求 1)安全检查的基本任务是:发现和查明各种危险和隐患,督促整改,监督各项安全规章制度的实施,制止违章指挥、违章作业。 2)安全检查应贯彻领导检查与作业队检查相结合的原则,检查包括职工自查、综合检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、夜间抽查和日常检查。 3)安全检查必须有具体计划、明确的目的、要求、内容,制订《安全检查表》。做到边检查、边整改,并及时总结和推广先进经验。 2、检查形式与内容 1)日常检查各岗位工人自查和管理人员巡回检查。安全生产工人应认真履行岗位安全生产责任制,严格执行岗位安全操作规程,进行交接班检查和班中巡回检查。各级管理人员应在各自的职权范围内进行检查。 2)专业检查分别由各专业部门的主管领导组织本系统人员每月进行。内容主要是对压力容器等特种设备、危险化学品、电气装置、机械设备、安全装置、特种防护用品、运输车辆及消防设施、防火、防爆、防尘、防毒等工作。 3)季节性检查由分管安全副经理组织各部门安全领导小组成员进行,其中:春季安全大检查,以防雷、防静电、跑漏为重点;夏季安全大检查,以防暑降温、防汛为重点;秋季安全大检查,以防火为重点;冬季安全大检查,以防火、防爆、防冻保暖、防滑为重点。 4)综合检查分为项目、部室、班组三级,分别由项目安全负责人、项目安全部长、班组长组织有关部门以及班组人员进行以查思想、查领导、查纪律、查制度、查隐患为中心内容的检查。项目检查每月一次,部室每月一次,班组每周一次。 5)节假日检查:成立节假日安全检查小组,负责节假日期间项目部、工地的一切物资、设备安全。以查隐患为主,重点是工区的材料、设备放置是否符合安全规定;检查库房及施工驻地内物资的存储状态。 6)各种检查均应编制相应的安全检查表,按检查表的内容逐项检查。内容包括:检查时间、检查地点、检查的项目、检查人、查出的问题或无问题的记录、被检查部门或人员的签字等。 3、整改 各级检查组织和人员,对查出的隐患要严格按照项目制定的《隐患整改制度》执行整改。 家访工作管理制度 篇6第一条根据全国博士后管委会的文件精神,结合公司的具体情况,同时为了促进产、学、研结合,加快知识技术的商品化、产业化,培养和造就适应国民经济发展的高层次科技人才,提高公司的整体科研实力,并推动民族通信产业的发展,建立公司博士后工作站(以下简称'工作站'),特制定本管理条例。 第二条工作站接受全国博士后管理委员会的领导和工作指导。 第三条成立公司博士后工作站办公室,直接接受工作站站长的领导: 1、负责工作站的人才招聘(与人力资源部的协调工作)、人才培养管理和行政协调工作,包括同上级主管部门和各有关设立博士后流动站(以下简称'流动站')单位的联系,办理博士后进、出站手续,以及其他日常管理工作,并根据国家有关规定,负责博士后的管理工作。 2、负责与博士后科研工作有关的科研管理工作,包括:制定年度博士后工作和预算计划,研究课题的编制和发放;博士后科研项目的落实、项目的过程管理;项目经费预算的落实和管理、项目的内外协调;项目的成果管理和知识产权管理,负责博士后课题的科研成果和知识产权的保密和归属等问题的处理协调工作,并在技术、人力、物力上给予积极的配合和支持,负责博士后日常生活的安排管理工作。 第四条工作站的有关重大问题通过召开工作管委会会议决定。 第五条招收对象 凡新近在国内外获得博士学位、尚未正式安排固定工作单位或未到工作单位报到、品学兼优、身体健康、年龄在40周岁以下者,均可向有关设站单位申请进工作站做博士后科研人员(以下简称'博士后')。 第六条所需材料 国内博士生需提供的有关材料包括: 1、《博士后研究人员登记表》; 2、博士学位证书(如证书未发,可由博士培养单位出具答辩证明)。 国外博士申请进工作站做博士后研究人员,需送下列材料: 1、经住外使馆教育部门签署意见的《留学博士回国做博士后登记表》一份; 2、博士学位复印件或其他学位证明材料; 3、博士生导师或研究课题负责人两人(至少一人是国外的)的推荐信。 第七条招收专业及人数 根据需要,联合培养博士后的专业初步定为:无线、通信、网络、计算机、微电子、管理等专业;具体在站人数视公司科研开发需要而定,随着公司的.不断发展,今后根据需要逐步扩大专业和人数。 第八条博士后课题 课题由公司技术部门提出、立项,课题接受工作站的管理,纳入公司研究院科研开发计划、并报有关部门备案,如博士后自己确定科研课题,需事先征得流动站和工作站有关专家的评估认可,并经工作站管委会批准方可。 第九条进站程序 1、进站博士后由工作站和流动站联合招收,双方组织专家对其进行资格审查,报人事部备案,办理进站手续。 2、工作站根据公司确定的科研课题,从流动站推荐的博士生中择优录用,在双方确定接受意见后,博士生申请进该流动站进行该课题的研究。 3、确定最终接受意见后,为保证博士后培养工作顺利进行,公司和相关的流动站所属单位签订《联合培养企业博士后研究人员协议书》,明确双方的权利和义务,双方各一份,并报人事部博士后管委会备案。 4、流动站派出相关专业的博士后导师,公司选派相关的技术指导人,共同组成博士后科研项目小组,双方配备必要的技术人员协助和参与课题研究。 5、博士后通过调研,最长在三个月内完成科研立项的可行性科研研究报告,包括:详细的科研目标、进度和阶段计划、经费计划、人员计划、仪器设备要求等,递交工作站,经技术部门评审确认后,正式立项,立项批准后工作站向博士后下达任务书,并由工作站、流动站、博士后三方签定《博士后科研工作协议书》,明确各方的权利和义务。 6、需要提交给流动站资料有《企业博士后研究人员审查意见表》、《企业博士后研究项目立项表》、《联合培养企业博士后研究人员协议书》。 第十条在站期间 博士后在站期间一般为二年,以工作站工作为主,在流动站工作不超过三个月(视具体人员情况而定),由于课题进度等工作方面的客观原因需要延长的,由本人申请和双方专家确认,经工作站和流动站同意,可以适当延长,延长一般不能超过一年。 第十一条博士后在站期间,如不适合或因病不能继续做研究工作的,工作站报申请人事部博管会批准,劝其离站,并终止其相关合同。 第十二条为保证课题的顺利进行,博士后在站期间除非委派,否则不能申请到国外进修,擅自出国者作自动离站处理,并报上级主管部门。 博士后确因需要出国参加国际学术会议或学术交流活动,或从事与课题直接相关的工作的,需报请工作站管委会批准同意后,可以办理出国手续。预期不归,按自动离站处理,并报上级主管部门。 第十三条博士后离站,流动站和工作站应安排博士生继续该课题的研究,保证课题不中断运行。 第十四条职称评定 工作站和流动站结合博士后的科研能力、学术水平和取得的科研成果,根据国家有关规定报请有关机构,评定在站博士后的专业技术职称任职资格。 第十五条成果评定和分享 由工作站提出课题、研究项目、提供研究课题经费和日常经费,博士后人员主要在工作站完成研究工作的,按照国家相关规定其成果归公司。 如果研究项目是工作站和流动站共同完成的,或是流动站有阶段性成果转让,则研究成果应该归属该工作站和流动站,双方应先签署协议进行处理成果归属。 博士后研究成果,未经公司批准同意,不得公开发表有关论文或进行有关的学术交流活动。 第十六条考核 博士后在站期间,由工作站或和流动站共同进行进行阶段考核,一般每半年考核一次,并作为奖励的主要依据。 第十七条奖惩 1、为激励博士后在博士后科研工作期间多出成果、早出成果,在考核的基础上将对表现突出的博士后进行表彰和奖励,具体奖励办法由管委会确定。 2、博士后在站期间应严格遵守公司的各项规章制度,对一切违反工作站规定的行为,将给予处罚、处分、留站察看、驱逐出站等处分,处罚的最终决定由工作站管委会决定,期间可参考流动站的相关意见。 3、对在科研中有创造性成果、重大技术革新或解决了关键性技术难题、具有显着的经济效益和社会效益的博士后,应给予重奖,具体奖励办法由工作站管委会决定。 4、在推荐和评奖中,应实事求是、严肃、认真。对营私舞弊、弄虚作假的有关人员,将根据情节轻重对当事人作出严肃处理,撤消奖励,退回颁发的奖金,并根据情节轻重作出相应的处分。 5、对博士后在站期间泄密或窃取公司技术获利的,或利用工作时间,利用工作站或流动站工作设备和资源,从事与工作站博士后科研项目无关的工作,视情节轻重作出批评直至驱除出站处理,对造成损失的,将根据国家相应的法律追究当事人的责任。 6、博士后因任何原因,中途离站的,公司将终止博士后及家属、子女的一切安排和享受的一切待遇福利;对违反工作站或流动站有关规定的,将视具体情况,根据有关制度和法规,作出相应的处罚。 第十八条经费及管理、生活福利 博士后的经费分日常经费和科研经费两部分: 1、日常经费及管理 日常经费由工作站和流动站共同管理 根据企业应提供不低于国家规定的博士后日常经费的规定(目前国家标准为二万元/年),主要用于支付国家规定的博士后的工资、津贴及流动站的行政管理和专家指导费用,原则上博士后应等同本单位同岗位、同等技术人员的待遇,工资待遇视具体博士的具体情况而定(一般在6000-8000元/月左右),流动站专家的费用在《联合培养博士后研究人员协议书》中明确规定,如博士后研究工作需要延长的,工作站应继续提供相应的日常经费。 2、科研经费 (1)科研经费由工作站统一管理,博士后所需的科研经费,统一纳入院办科研开发经费管理。 (2)每个博士后课题的项目经费预算(包括博士后在流动站或工作站期间发生的费用)需在可行性报告中提出,费用专门设立公单,帐目清楚。 (3)如果项目是和流动站共同完成或是流动站阶段成果转让,则由工作站承担费用及日后的费用支出,应在技术合作协议中明确。 第十九条博士毕业生进入公司做博士后科研工作,工作站为在站博士提供较好的生活条件,提供博士后住房一套,博士后出站后,需同时交出住房,若不提供住房,应给予一定的住房补助,等同博士毕业生。 第二十条博士后出站及工作分配 1、博士后在站的科研工作结束时,应提交工作报告、论文及着作和科研成果,工作站和流动站双方组织博士后出站评审会,对其学术水平、业务能力、工作态度等方面进行综合评议,提出今后业务发展方向和使用意见,并进行成果评审和评定,同时按国家规定企业应填写《企业博士后研究人员期满工作意见表》,报人事部博管会。 2、工作分配 博士后在站期满,经双向选择后分配工作,愿意在公司工作的在办理出站手续后,正式转入公司,若到其他单位工作的则办理相应出站手续。 第二十一条博士后户口及配偶、子女的随迁 家访工作管理制度 篇7为切实加强保密工作，确保国家秘密的安全，根据《中华人民共和国保守国家秘密法》及相关规定，结合市教育体育局实际，制定本制度。 一、保密工作的领导 （一）市教育体育局保密工作领导小组负责对局机关保密工作的统一领导和管理。加强对干部职工进行保密知识教育，根据上级保密部门的要求，对局机关的保密工作提出安排意见。加强对保密工作的检查，每年集中检查或抽查2次。 （二）组织干部职工认真学习保密规定，牢固树立保密观念，严格遵守保密制度。自觉做到不该看的不看，不该说的不说，不该知道的事项不打听，绝不利用国家机密谋取个人私利，不得将国家秘密和内部情况向家属、亲友及其他无关人员泄露。 二、保密工作的管理 （一）公务活动中的保密管理 1.召开涉及秘密事项的会议，必须有保密措施。会前应对参会人员进行保密教育。 2.凡规定不准记录的内容，与会人员不得记录和录音，未经审核批准，不得报道。 3.会议期间所发的秘密文件、资料须统一编号，登记分发，妥善保管，需收回的文件、资料，按规定及时收回。 4.参加涉密会议的人员，不准以任何形式对外泄露会议内容。 5.不得将密件带离办公室，如工作需要，应办理登记和审批手续，且不能将密件带到公共场所。 6.印章保管人员要严格遵守印章管理使用办法和保密规定，不得扩散使用印章的保密性公文内容。 （二）公文传递过程中的保密管理 1.秘密文件的传阅，应严格登记手续，随时掌握密件去向，防止密件丢失。不得擅自扩大传阅范围。阅读秘密文件、资料不得私自摘录和引用，因工作需要非记不可的，要妥善保管，但不能全文摘录。 2.发送秘密以上文件、资料，必须统一交机要员办理或派专人送达。任何人不得在传真机上传送密件。 3.绝密文件，传阅完毕立即清退。 4.办文时，凡文件内容涉密的，承办人应标明密级、保密期限，局办公室应审核密级标定的准确性。 （三）重点保密部位的管理 1.文秘室、文印室、档案室和各类考试的试题题库等重点保密岗位，应根据工作需要，制定相应的保密工作规则； 其办公场所，无关人员不得随意进入。 2.文印室对秘密文稿的打印要加设密码并妥善保存； 文秘室应将密件单独放入保险柜； 机要交换站要将密件妥善存放； 严禁个人留存、抄录和外传。 3.节假日前要对凡有密件存放的地点进行检查，如有不安全隐患，要及时排除。 （四）计算机信息的上网管理严格遵守相关规定，各处室的涉密计算机实行物理隔离，严禁在无保密设施的计算机网络中传递国家秘密。不得在电子函件（电子邮件）、聊天室等传递、传播、转发或抄送秘密信息。 （五）领导专用车辆不得随意搭乘其他人员，领导临时离车，车上有涉密载体时，驾驶员不得离车，确保秘密载体的安全； 不得泄露领导需要保密的活动日期、路线等内容。 （六）密件的复印管理 1.不得擅自复印密件，如工作需要复印必须按规定办理审批手续：复印绝密文件和制文机关规定不准复印的密件，须经制文机关批准； 复印其他密件，需经分管保密工作的领导批准。 2.密件复印件视同原件管理。 （七）密件的销毁。销毁密件时，应登记造册，并经分管领导审批，销毁时需由两人监销，不得将密件出售。 三、发生失泄密事件，应及时追查并及时报告保密部门，尽可能挽回损失。对造成危害的，按《中华人民共和国保守国家秘密法》规定处理。 家访工作管理制度 篇8为打造“阳光计生"，强化服务功能，提高行政效率，树立良好形象，现制定政务公开制度。 一、政务公开的主要内容 （一）向社会公开的内容：办事职责、办事依据、办事条件、办事程序和办事纪律；计划生育政策法规；计划生育目标运行情况；计划生育行政许可和行政执法情况；社会抚养费标准及征收收情况；其他需要或群众要求公开的内容。 （二）局机关内部公开的内容：领导干部执行廉洁从政准则情况；内部财务收支情况；固定资产招投标情况和应向本局职工公开的其他情况。 二、政务公开的形式 （一）新闻媒体公开。对群众关注的热点工作通过报刊、广播电台、电视台等新闻媒体公开。 （二）会议公开。在全县计划生育工作会议、部门联席会议、具体业务工作会议上公开有关工作情况。 （三）公开栏公开。在主要办公场所内设公开栏，公布应向社会公开的内容。 （四）文件公开。应向社会公开的工作可根据情况制发文件公开。 （五）网络公开。通过有关网站公开相关工作情况。 三、政务公开时限 根据公开项目的内容不同分为长期公开、定期公开、及时公开。 四、政务公开的管理与监督 局机关办公室在局政务公开领导小组的领导下，组织机关政务公开工作，对不按规定进行政务公开的`单位，报局政务公开领导导小组进行处理，对其负责人可据情节给予批评教育、通报批评、降职使用等处理，局监察室对局政务公开工作进行督促和指导。 家访工作管理制度 篇9第一章 总则 学校体育工作的基本任务是：指导学生锻炼身体，增进学生身心健康、增强体质，使学生掌握体育的基本知识和运动技能，学会科学锻炼的方法，养成经常锻炼的习惯，逐步提高运动技能水平，向学生进行共产主义思想和道德品质教育，增强组织纪律性，树立良好的体育道德风尚和集体荣誉感，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。 第一条、为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康成长，制定本条例。 第二条、学校体育工作是指学校体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育比赛。 第三条、学校体育工作应坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，注意吸取其他学校体育的有益经验，积极开展阳光体育工作。 第四条、学校体育工作应当面向全体学生，积极推行《国家学生体质健康标准》、《广东省中小学生体能评价标准》的活动。 第五条、体育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学大纲的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、 气候条件。体育课的教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，开展多种形式的强身健体活动，提高教学质量，形成学校的体育特色。 第六条、学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持医院证明，经学校体育教研组审核同意，并报学校教务处备案，记入学生健康档案。 第二章 课外体育活动 第一条、开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。每周安排五次大课间活动，保证学生每天有一小时体育活动的时间(含体育课)。 第二条、在学生中认真推行《国家学生体质健康标准》、《广东省中小学生体能评价标准》。 第三章 课余体育训练与竞赛 第一条、学校在体育课教学和课外体育活动的基础上，根据条件建立学校各种运动队，开展多种形式的课余体育训练，保证训练时间、场地、经费，提高学生的运动技术水平，并积极参加各级各类体育竞赛活动，力争取得优良成绩。 第二条、教师应制定课余体育训练计划，重视对政策的管理，努力克服训练中的盲目性和随意性。对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育，并注意改善他们的营养。 第三条、学校体育竞赛认真执行小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会，并组织小型多样的体育竞赛，活跃学生的课余生活。 第四章 体育教师 第一条、体育教师应当热爱学校体育工作，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，依法治教，遵守学校各项规章制度，具有良好的思想品德和文化素养。对待学生主动热情，关心爱护，不体罚学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育教育理论和教学方法，积极工作，勇于探索。 第二条、学校应在各级教育行政部门核定的教师总编制数内，按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。 第三条、各级教育行政部门和学校应有计划地安排体育教师进修培训。按照国家有关规定，每学年应妥善解决体育教师工作服装以及落实室外津贴，对负责课外活动以及运动训练的教师，按要求计算工作量。 第四条、要按课程要求配备好体育教师，体育教师要认真执行体育与健身新课标，要依照《体育课堂常规》要求备好课、上好课，使用体育课本和体育备课本，制定好教学计划，不断改进教学方法。对教学、教研、训练工作突出的体育教师，学校要给予表彰奖励，推荐市、省评选先进个人。 第五条、体育教师切实组织课间操、大课间活动、课外体育活动和课余训练、体育竞赛。保证学生每天一小时体育活动，任何个人或部门不得占用体育课和课外活动课。 第六条、教师要认真执教，做好学生安全教育工作，如有伤害事 故应与卫生室和班主任联系，并及时送医院就诊治疗。体育教师做好事故原因的调查取证工作。 第七条、努力做好体育成绩考核评定，《学生体质健康标准》、《中小学体育合格标准》的登统工作，建立健全学生体育档案、运动队训练档案及各项竞赛活动等资料的整编。 第八条、搞好体育教研组的办公环境，坚持参加教研、培训活动，认真做好期末工作总结，积极开展体育科研工作，撰写体育教育教学论文。 第五章 场地、器材、设备和经费 第一条、上级主管部门和学校应按照国家和地方制定的各类学校体育场地、器材、设备标准，并根据学校体育工作的实际需要，把学校体育经费纳入核定的年度教育经费预算内，予以妥善安排。每年体育经费不少于学校总经费的3%。添置体育器材需报告领导，批准后方能购进，并把好质量关。 第二条、学校应制定体育场地、器材、设备的管理维修制度，并由专人负责管理。任何单位或者个人不得侵占、破坏学校体育场地或者破坏体育器材、设备。 第三条、做好各类体育器材设备的维修保养工作，如有损坏或事故隐患应该及时报修，防止伤害事故的发生。保证体育课的正常开展。经批准报废、报损的体育器材设备，按报废报损制度进行。 第六章 组织机构和管理 第一条、由副校长主管体育工作，健全学校体育管理机构，加强对学校体育工作的指导和检查。在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。 第二条、班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，经常教育和督促学生积极参加体育活动，并协助体育组做好课间操、眼保健操、课外体育活动的组织工作。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。 第三条、充分发挥学校体育工作作用，学校要把“两课两操两活动” 、体育达标活动(学生达标率为95%以上)等内容，列入“文明班”、“三好学生”评比评选条件，做好检查登记和评比工作，对有体育特长的'学生要给予表彰，树立榜样。 第四条、对违反本条例，有下列行为之一的部门或者个人，由学校行政部门令其限期整正，并视情节轻重对直接责任人员给予批评教育或者行政处分： 1、违反学校规定，不按课表上课，随意增减或挤占体育卫生课课时的。 2、侵占、破坏学校体育场地、器材、设备的单位或者个人。 本条例自发布之日起施行。 家访工作管理制度 篇10为贯彻落实国家和省教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设，按照《建始县推进县域义务教育均衡发展规划》，强化各类工作人员履行职责，特制定本目标责任制度。 校长职责 1、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设有关政策、法规，执行上级指示； 2、全面主持学校工作，领导和组织教学工作； 3、领导和组织思想政治教育工作（包括劳动教育）； 4、领导和组织体育卫生工作； 5、领导总务工作，关心师生生活，保护师生健康； 6、培养和提高教师的政治业务水平与能力； 7、管理人事工作。 教导主任职责 1、认真学习、全面贯彻国家和自治区教育改革和发展规划纲要，推进义务教育均衡发展及标准化建设，端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校教育教学工作计划。 2、坚持执行国家规定的课程计划。按课程计划规定开满学科科目与活动，保证开齐、开足课时（包括乡土教材）。 3、领导教研组，抓好教学工作。做到兼课、听课，熟悉一门以上学科的课程标准，胜任一门以上学科的教学，了解各学科的课程标准。 4、领导年级组，抓好基层的管理工作，沟通班级之间横向联系和各年级之间的纵向联系。 5、抓好班主任工作，创造良好班风，推动校风建设。6、抓好体育、卫生、劳动教育和活动课的开设。7、做好招生和毕业班工作，抓入学教育和毕业教育。8、抓好常规教务行政工作。 9、做好教学人员调整工作。 总务主任职责 1、根据上级要求和学校计划以及学校教育教学和生活需要，结合学校财力、物力的实际，制订总务管理计划，并认真实施。2、主持总务工作会议，合理安排总务工作。3、编制财务预算计划，检查财务开支情况。 4、全面掌握学校财产及校产的维修、添置，不断改善居住条件。5、安排师生活动，关心师生健康，办好食堂，搞好卫生及美化校园工作。 6、开源节流，提高经费使用效率。支部书记职责 1、宣传、执行党的路线、方针、政策。 2、完成上级党组织和上级领导机关交给的各项任务。 3、领导学校的思想、政治工作，正确执行党对知识分子的政策，密切联系群众，关心教师的学习、工作和生活，协调他们之间的关系。 4、做好支部的常规工作。 报账人员职责 1、严格掌握经费开支范围和执行开支标准，合理使用经费，认真审核原始凭证，对违反规定支出应拒绝报销。 2、对合法的原始凭证，应及时登入现金账，做账时要做到数字准确，摘要清楚，书写整洁，逐日登记。 3、严格遵守财经管理制度，不透支和挪用现金，不以借条和白纸条抵销库存现金，按期报账。 4、按时与“一级报账员”办理现金往来结算，对定时的定额支出要按时支付。 5、严格执行安全制度。认真管理好现金，管好各种印章，空白收据等。 6、在每月报账前要将本月支出情况向校长通报，各项支出由理财小组审核，报账后，将本月收支情况在教师会上公布。财务小组主要职责 1、经校委会研究成立财务小组。 组长：杨军，成员：胡清波、谭绍龙、谭绍印、黄宗海 2、经常学习并准确掌握有关财经政策、法规、财务制度。 3、严格掌握经费开支范围和开支执行的标准。 4、定期开展督查、监督。 每月中旬对上月账务进行核实，核实时要认真审核原始凭证，对违反规定的支出应拒绝报账，对内容不全、手续不完备、数字有差错、书写不清楚的凭证，应抽出，要求给予补填、更正或重新办理手续。对伪造单据、涂改凭证、虚假冒领等款项行为的应拒报，并及时向校领导反映，每学期期末集中稽核一次，每次要做好稽核记录。 5、接受群众监督。 财务小组每月应在教师会上公开财务审核情况，听取全体教师的意见。正确的意见要进行采纳，每学期要对学校财务核算情况通报两次，即：期中、期末。 6、财务小组成员（组长）要定期向校委会成员汇报财务核查情况，同时要根据学校实际和财力进行综合分析研究，提出合理化的建议，为学校经济的正常敬言献策。 7、财务小组成员每学年进行民主选举决定。 教研组长职责 教研组长是教导处领导下的学科教研负责人，全面负责本学科的教研工作，其主要职责是： 1、每学期开学初，根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，负责制订本组的学期工作计划，报教导处审查后组织教师实施。 2、组织教师学习本学科的课程标准和中小学德育大纲（纲要），明确学科的教学目的任务（包括德育任务），讨论并确定各年级教学要求，针对各班教学实际，认真制定教学计划。 3、组织、指导全组教师深入钻研本学科课程标准，学习研究教材教法，结合学生实际，写好教案上好课，努力提高课堂教学质量。 4、经常检查教师教学情况，了解掌握教学进度，研究教学中出现的问题，帮助教师了解个人课堂的教学效果，不断总结探究教学方法。 5、从实际出发，组织本组教师互相听课，互相观摩，互相研究；组织教学经验交流活动，落实本组教师所承担的教改实验专题，并督促、参与实验的全过程，积极开展教学改革。 6、管好、用好本组教学试验器材、教学用具，积累教学资料，改善教学条件。 7、积极落实上级主管部门所下达的教研、教改、经验交流等教科研任务，组织指导教师写好教学论文和教学经验总结。 8、组织好不同阶段和不同类型的考试命题、阅卷、评分、总结和讲评工作。 9、协助教导处开展对本组教师的常规工作检查，并写好检查小结，严格填写教师常规工作考核表。 10、每学期末，及时认真地写好教研组工作总结报教导处，督促本组教师写好学科复习计划、学科教学总结报教导处。 少先队辅导员主要职责 1、开学初，依据少先队工作的特点，认真制定工作计划，并带领大队委员会切实实施；认真组织大队活动，选拔和培训少先队干部。 2、指导中队辅导员工作，定期召开中队辅导员会议，讨论队内工作，交流工作经验。 3、建立健全队会制度，认真抓好队会活动。 ①大队会每学期召开1～2次，以纪念重大节日，开展大型教育活动。大队会要对全体队员具有普遍性教育意义。 ②中队会一般每月召开一次，每次队会要有鲜明的主题和集中的内容。 4、做好新队员发展工作，着重抓好四个环节。 ①少年儿童入队前的教育； ②组织申请入队； ③举行入队仪式； ④加强入队后教育。 5、在少先队员中广泛开展创优争先活动，认真抓好“两站”工作，充分发挥“两站”作用，建立激励、评比、表彰机制。 6、负责向学校和上级团组织反映少先队工作情况及少年儿童的思想、学习、身体成长等状况，并提出改进少先队工作的意见。 7、期末应总结少先队工作经验，写好书面总结报教导处。 班主任工作职责 班级是学校中的基层组织，班主任是班级工作的组织者和领导者，是学校贯彻执行党和国家的教育方针的有力助手，是对学生进行思想品德教育的具体负责人。班主任工作质量如何，直接影响着全班学生身心发展和学校的教育质量。 1、认真制订班级学期工作计划。制订班级工作计划，一要全面了解学生，充分掌握学生的家庭状况，学生本人的兴趣爱好，个性特点，品德素质及学习状况。二要以学校工作计划为指导，保证班级工作计划的目标、任务符合学校工作计划的要求。 2、开学时要认真组织本班学生报到注册，打扫、布置教室，编排学生座位，组建班委会和其他学生组织，完善班级各项规章制度，指导学生干部及时开展工作，迅速建立和稳定班级教学秩序。 3、指导学生规划个人新学期的打算，确定努力目标，制订努力措施。 4、建立健全班级管理常规，加强学生的常规教育，强化“一日常规”教育。 5、认真做好本班学生的品德教育工作，在着重抓好养成教育的基础上，突出爱国主义、社会主义和集体主义教育，教育学生严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度、社会道德、国家法纪，努力营造良好的班级风气。 6、做好本班科任教师的协调工作，帮助他们了解和掌握学生的思想和学习情况，改进教育教学方法；帮助学生明确学习目的，端正学习态度，按质按量完成各科学习任务，并与科任教师一道帮助学习成绩差的学生分析原因，制订规划，采取措施提高学习成绩。 7、加强安全、卫生教育。经常向学生宣讲安全、卫生常识，使学生增强安全、卫生意识，督促学生做好班级、个人的卫生工作，争创文明班集体。 8、积极做好本班学生学籍档案建立工作，努力使学生学籍档案规范化，并协助教导处做好本班学生的学籍管理工作。 9、认真组织好班级各类集体活动，如劳动、主题班会、竞赛、庆祝重大节日等活动。各项活动要精心组织、周密安排，使学生受到教育，增长知识。 10、关心、支持班委会和少先队的工作，使班委会、少先队互相配合、互相促进，共同建设好班集体。 11、建立家访制度。与学生家长保持密切联系，充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络作用。 12、全面了解本班学生各方面的情况，认真做好本班学生操行评语的拟写工作，充分肯定学生的成绩和进步，指出今后努力的方向。 13、期末认真总结工作。 14、协助学校做好有关收费工作。 教师职责 1、贯彻执行《全日制义务教育课程标准》和教学计划，认真编写教学计划和教学目标细则。 2、抓好教学工作的备、教、批、辅、考、总各个环节，注重提高教学质量。 3、加强教学研究，提高自身的职业修养，形成独具特色的教学风格。 4、严格按照《中小学教师职业道德规范》、《教师法》行事，重视加强学生的思想教育，教书育人，为人师表。 家访工作管理制度 篇11一、设备定期维护 1、设备机械性能维护：配重块安全装置检查，各机械限位装置有效性检查，各种运动运转检查，操作完整性检查。 2、设备电气性能维护：各种应急开关有效性检查，透视曝光参数（kv、ma、mas）检查。 3、剂量检测：每年进行一次。 二、日常维护（每日进行） 1、每日开机后先检查机器是否正常；有无提示错误等，如有必须先排除。 2、对于x线机开机前必先预热后才能工作。 3、每日工作完后，需清洗机器上的脏物和血迹等。 娄庄卫生院放射事故处理、应急处置规章制度 一、射线装置在运行过程中，工作人员一定要坚守岗位，密切观察运行状态，并注意设备的运行情况，如有异常情况应立即关机，并组织病人、陪护人员及医务人员撤离现场。 二、立即报告主管领导及专业维修人员，及时排除故障。事故严重者要向卫生、环保部门报告。 三、在排除故障及放射线测试过程中，工作人员一定要按规定加强个人防护。 四、排除故障后经严格测试，确保安全到位，并调到设备符合正常运行标准，方可使用。 家访工作管理制度 篇12第一章总则 第一条为进一步加强井下供电系统管理，规范停送电操作行为，防止因误操作导致的停送电事故发生，确保供用电设备安全、可靠运行，依据《煤矿安全生产标准化基本要求及评分办法（试行）》、《煤矿安全规程》、《国家电网公司电力安全工作规程》等相关规定，结合xx集团供电实际，特制定本规定。 第二条井下停送电审批和工作票制度适用于所有所属煤矿井下各水平中央变电所、采区变电所、临时配电点等6kv及以上电压等级的电气作业（包括增减负荷、变更供电线路、处理事故或故障等）。其它电气作业由各单位参照国家、行业及集团公司有关规定执行。 第三条凡填写、签发、许可和执行工作票的所有人员必须学习和掌握本规定，严禁无票作业。 第四条本规定的解释权归属xx集团机电动力部。 第二章停送电审批管理规定 第五条井下停送电审批是指队组对井下6kv及以上供电系统有计划进行停送电作业时，需在作业前一天向矿机电、通风、安监、总调、影响单位等主管、协调、监督部门提出申请，并履行相应审批手续的一种制度。 第六条凡井下6kv及以上供电系统需要进行增减负荷、变更供电线路、处理事故或故障等有计划停送电作业的，均需填写井下停送电审批单。审批单必须写清停送电事由，停送电地点、开关编号及名称，影响队组及范围，开工时间，停电、停风时间等内容。 第七条对井下动力系统局部一般零星停送电工程，工作量在四小时之内的由矿相关部门负责人签字即可；对涉及局扇专供或局扇动力专供系统上的停送电工程除由以上矿相关部门负责人签字外还需由矿机电、通风副总共同审核后方可施行。 第八条井下停送电审批单一式四份：申请队组留存一份，调度室留存一份，机电主管部门留存一份，受影响单位留存一份。 第九条井下停送电审批单审批完后，还需由申请单位值班长在施工前一天矿碰头会上告知相关单位停送电安排情况。 第十条凡井下突发出现供电系统或电气、设备故障等需紧急临时进行6kv及以上供电系统停送电作业时，可由申请队组主要负责人向调度、机电主管部门、矿等相关负责人电话申请停送电工作，得到允许后方可作业。但停送电工作必须由专业主管队组安排熟知相关供电系统的专业人员进行操作，不得出现非专业主管队组人员操作专业主管队组电气设备现象发生。 第十一条临时停送电工程完工后24小时内，申请队组需补办临时停送电登记卡，一式三份，分别在机电主管部门、调度室、申请队组留存。 第三章工作票管理规定 第十二条井下电气工作票是指队组履行完停送电审批手续并得到矿相关部门准许后，由矿机电主管部门签发的在井下电气设备上作业的书面命令，同时也是明确安全职责，向工作人员进行安全交底的安全措施及准许实施的书面依据。 第十三条凡在6kv及以上高压电气设备上作业需要将设备停电或需要作安全措施的，必须填写工作票，且工作票要由专人填写，并且统一编号。 第十四条工作票的填用规定： 1、工作票应使用钢笔（中性笔）或圆珠笔填写与签发，一式三份，内容正确，填写清楚，字迹工整，不得任意涂改。若需更改时，在写错处划两横线注销后修改；修改应使用规范的符号，字迹应清楚，且修改人员在修改处签名或盖章。 2、工作票的下列几项不得涂改：设备的名称和编号、工作地点、工作时间、人员签名等。 3、必须在工作地点及设备和工作内容栏内填写设备双重名称，即设备编号和用途名称。 4、工作票统一印制、统一编号。每个配电室用的工作票应进行顺序编号，编号应连续唯一。 5、工作人员接到工作票后，应根据工作任务和现场设备实际运行情况，认真审核工作票上所填安全措施是否正确、完善，并符合现场条件。如不合格，应拒绝受理该工作票。 6、工作间断时，工作人员应从工作现场撤出，所有安全措施保持不动，工作票仍由工作负责人执存，间断后继续工作，无需通过工作许可人。多日工作的，每日收工，应清扫工作地点，开放已封闭的道路，并将工作票交回运行人员。次日复工时，需经工作许可人许可，取回工作票，工作负责人必须重新认真检查安全措施是否符合工作票的要求，并召开现场会后，方可工作。若无工作负责人或监护人带领，工作人员不得进入工作地点。 7、全部工作完成，工作现场必须清理完毕。工作负责人应先周密地检查，待全体工作人员全部撤离工作现场后，再向运行人员详细交待所修项目、发现的问题和处理情况、试验结果和存在问题等，并会同运行人员现场验收、核对现场安全措施是否符合工作票上所填内容、检查设备状况及运行状态，有无遗留物件，然后在工作票上填明工作结束时间，且双方签字后方告工作终结。 8、工作票执行后在工作票右上角空白处加盖“已执行”章或填写“已执行”字样。使用过的工作票由变电所现场保存（无人值守变电所、配电点由执行停送电作业的单位保存），每月由专人统一整理、收存，保存期为1年。 9、工作票应使用统一的设备名称及操作术语。如：断路器（开关）的操作称“分开”、“合上””；小车（断路器）操作称“推入”、“拉至”等。 第十五条工作票签发程序及各级人员职责 1、井下停送电工作票应提前1天办理，审批完毕的工作票应一式三份交由机电主管部门、调度室、工作负责人各一份。 2、工作票由具体负责井下6kv及以上高压供电系统停送电队组的工作负责人（必须持有上级部门签发的电工证）填写，矿机电主管部门负责审批、签发。一张工作票中，工作票签发人、工作负责人、工作票许可人三者不得互相兼任。 3、填写人员应对工作票的工作内容的正确性、工作地点的准确性、安全技术措施的完善性、注意事项的周全性负责；工作票的签发人应对工作票的正确性、准确性、安全措施的可靠性及工作安排的合理性负责；工作票的审批人应对工作票的正确性进行审核，对工作安排的合理性、必要性以及停电影响范围的安全性负责。 4、工作负责人应由有一定工作经验的人员担任，对整个作业过程的安全负责。负责在开工前向全体参与工作的人员交代安全注意事项和合理安排人员；同时督促、监护工作人员遵守安全规程，监护值班人员（或工作人员）所做的安全措施是否符合现场实际条件。 工作负责人可以填写工作票，但不得签发工作票。 5、工作票签发人和审批人应由熟悉本矿井供电系统运行情况的机电主管部门相关领导或技术人员担任，且需经矿批准每年进行书面公示、公布，未经书面公示、公布的任何人员均无权签发工作票。 工作票签发人不得兼任工作负责人。 6、工作许可人由分管停送电工作的单位或队组相关负责人担任，负责审查工作票所列安全措施是否正确完备，是否符合现场条件；负责工作现场布置的安全措施是否完善；负责检查停电设备有无突然来电的危险；负责对工作票中所列内容有疑问时必须向工作票签发人询问清楚，必要时做详细补充。 工作许可人不得签发工作票、不得兼任该项工作的工作负责人。 7.工作班成员安全职责：具备电气设备检修资质，熟悉工作内容、工作流程，掌握安全措施，明确工作中的危险点，并履行确认手续，自我防护能力强，并做到“三不伤害”；认真执行《国家电网公司电力安全工作规程》、《煤矿安全规程》和现场安全措施；正确使用安全工器具和劳动防护用品。 第十六条工作票履行许可手续时，应由工作许可人会同工作负责人共同进行，先由许可人向工作负责人逐项交代措施内容，然后亲自到现场逐项监督实际措施是否符合要求，在确认无误后，双方签字，开展后续工作。 第十七条工作负责人因故变更，需经工作票签发人批准，原负责人应会同新负责向工作许可人说明，在确认新负责人确实对停电范围、工作内容和安全措施熟知后，方可更换，且需双方在工作票上签字，并说明变更时间。多队组、多工种协同工作的原负责人还应通知有关负责人。 第十八条当工作内容、停电范围、安全措施需要变更时，工作票应作废，重新办理工作票。 第四章附则 第十九条涉及多配电室协作的检修，必须按照规定编制专项措施，并在各协作变电所安排熟练的联系人员，负责停送电的联系（现场办理联系票）及倒闸操作、采取安全措施、处置应急突发事件等的协助和监护工作。 第二十条凡在井下6kv及以上供电系统进行停送电作业时，必须严格准守本规定，凡发现有违反本规定的单位或个人，一经查实将严格按照规定对相关责任人处以20xx-5000元罚款，情节严重者将严格按规定追究相关领导责任。 第二十一条凡在井下已实现无人值守的变配电所进行停送电作业时，也必须按照本规定执行，并在井下现场变配电所进行停送电作业，在作业前要提前书面通知地面远程操作人员，以防出现误送电现象发生。 第二十二条其他未尽事宜请参照《煤矿安全规程》、《阳煤集团停送电安全工作规程》（20xx年修订）等国家、行业及集团公司有关规定执行。 家访工作管理制度 篇13医院放射防护管理领导小组在院长领导下，具体负责医院放射防护管理工作，具体职责如下： 一、负责对全院放射防护工作的监督与检查。并经常检查各种制度、防护措施落实情况。 二、组织实施放射防护法规，经常组织有关人员学习。 组织放射防护知识的宣传，并对有关人员进行防护知识的教育。 三、会同上级有关部门按有关规定调整和处理放射事故，并对有关人员提出处理意见。 四、负责本院放射人员的'健康体检。 娄庄卫生院放射防护安全责任制度 一、全体放射人员应自觉遵守防护规定，尽量缩短时间，增加距离，使用屏蔽，避免不必要的照射，降低照射剂量。 二、操作开机前应穿戴好防护用品，如铅帽、铅围裙、铅眼镜、铅手套等，照像时铅房门必须关闭。 三、在机房门口醒目处装挂电离辐射标志牌，并经常检查连锁装置功能是否正常，加强对机房外非有关人员防护管理工作。 四、积极开展放射剂量检测工作，包括个人剂量检测和工作环境检测，并对检测结果分析原因，及时改进防护措施。 五、工作人员工作时间不得佩带金属装饰品，如耳环，戒指，项链等。 六、尽量减少透视下的骨插管，骨折整复，示教，取异物等次数于时间，必要时采用点射，尽量减少暴光时间，控制个人受照剂量。 七、禁止滥用放射线，对孕妇特别是妊娠前三个月、婴儿、儿童尽量避免使用。 八、在现有条件下，尽可能使放射部门建筑物的防护设施符合规定要求。新建筑物一定要按规定设计、施工，检查合格后方可使用。 家访工作管理制度 篇14物业管理公司出纳工作守则 1.牢固树立服务意识,为客户提供优质服务。 2.对客户讲话要有礼貌、耐心,尽可能回答客户提出的问题,如不清楚,应及时向领导请示,以便给客户一个满意的答复。 3.每日及时登记流水帐,做到日清日结,帐实相符。 4.保管好库存现金,押金凭证、支票等。 5.保管好使用和未使用的发票。 6.按规定签发支票,并催促领用者5日内报帐。 7.按时登记各种现金、银行存款帐,不延误结帐。 8.平时收款、付款现金时,无论是客户还是内部职工,做到当面点清,唱收唱付。 9.协助收付款会计做好收款和付款工作。 10.定期将收款存入银行,做到不坐支。 11.按时交纳税款,不得延期。 12.每月结帐后编制《银行存款余额调节表》。 家访工作管理制度 篇15为了提高科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 健全、完善科普组织网络，学校成立分管副校长为组长、各部科技辅导员为组员的科普领导小组。 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科技辅导员科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科技辅导员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立学校科普志愿者队伍（包括专家顾问团、讲师团、科技人才库等），全校每年有所递增。组织科普志愿者深入学校、班级、社区开展活动。 四、完善科普设施 实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富 每年全校有一次以上较大规模的集中性科普（科技节）活动；将科普工作的重心和落脚点放在学校，并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织专家及专业工作者、科普工作者和科普志愿者，在学校内开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高青少年的科技素养。 六、科普机制探索 以“树立重点项目”为目标，推动学校科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学校科普工作新局面。 家访工作管理制度 篇161.目的 为便于管理评审正常进行和控制,以便公司高层管理者在计划期间内评审公司的质量管理体系,并确保其持续之适用性、充分性及有效性。此项评审须评估质量管理体系和过程变更的需要及改善的机会,包括质量方针与质量目标。 2.适用范围 适用于本公司管理评审活动的控制。 3.职责 iso办公室制定本程序,相关部门配合执行。 4.定义(无) 5.作业内容 5.1管理评审的时机与评审计划的发布:为了保证质量管理体系的持续适用性、充分性和有效性,公司至少每半年进行管理评审一次,原则上安排在某一次内审后的一个月左右进行,由管理者代表或指定人员制定书面的管理评审计划,由总经理批准;当出现特殊情况(如重大质量问题、组织架构大变更等),可追加评审。 5.2管理评审应输入的内容,相关部门依此提交报告资料: a)上次管理评审的决议完成情况跟进(iso办公室文控); b)质量方针、质量目标的达成状况检讨(iso办公室); c)检验及验收结果(物流部) d)纠正与预防措施的执行状况检讨(iso办公室); e)内部或外部质量体系审核的结果检讨(iso办公室); f)客户投诉(退货)及处理的结果检讨(业务运作部); g)组织大变更、重大质量问题或质量体系变更对原质量体系影响的评审(各相关部门); h)改进的建议检讨(各相关部门)等。 5.3评审前的准备:管理者代表确定会议时间(原则上在一个星期前发出会议通知)。拟定管理评审通知计划并拟定评审的主要内容及参加评审人员名单,同时在通知计划中列明相关人员提报相关资料,提交总经理或授权人批准。 5.4评审实施后,管理者代表根据评审会议结论或决议,编制管理评审报告并公布结果。如需要采取纠正和预防措施,参考《纠正和预防措施程序》,由文控或由管理者代表授权人监督执行,并组织跟踪。 5.5管理评审的输出:应输出管理评审报告结论、决议,其中至少应包括: 5.5.1现行的质量体系及过程是否有效;若需改进,改进的方案是什么; 5.5.2针对目前的客户投诉,应确定日后的改善方向; 5.5.3确定目前的资源(人力资源、其他资源)需求与否。 5.6管理评审报告记录由文控保存三年。 6.附件(无) 7.参考文件 7.1文件管理程序 7.2纠正和预防措施程序 家访工作管理制度 篇17所内各部门： 为维护良好的园区秩序，创建安全、和谐、文明的工作环境，经综合管理处起草，所职代会主席团讨论通过和所务会批准，现将《进一步规范文化路园区工作区车辆管理规定》印发给你们，请遵照执行。 研究所进一步规范文化路园区工作区车辆管理规定： 1、机动车驾驶人在工作区内自觉遵守金属所关于车辆管理规章制度，自觉接受保卫、保安、门卫人员安全检查。 2、持有我所内部通行证或临时通行证的机动车，进入工作区后请按规定停放车辆。依据先到先停的原则，职工可自行选择地下或地上车位停车。 3、工作区主干道两侧、人行道、消防通道、禁停区（黄格内）禁止停放任何车辆。 4、工艺楼地下停车场门卡管理系统升级后，所内在岗职工均可按工艺楼地下停车场停车卡办理有关规定申请办理地下停车场门卡，地下停车位白天向所内在岗职工开放。 5、标注“临时车位”和“通勤车位”的停车位，专供所务车辆、外来办事车辆和所内通勤车辆临时停放使用，禁止其他车辆停放。 6、所内工作区通行和停放的车辆，须将内部通行证或临时通行证置于车辆前窗合适位置，以备安保办检查核实和管理。尚未办理车辆通行证或通行证丢失，尽快办理或补办通行证（登记办理通行证期间，可先办理临时通行证）。 7、工作区禁止停放外来社会车辆（来所办事登记的车辆除外）。工作区内车辆不张贴内部通行证或临时通行证，均视为社会车辆。 8、车间、实验室、办公室内禁止停放任何车辆（工作需要除外）。 9、非机动车辆（自行车、电动车、摩托车等）停放在自行车棚内或指定位置，禁止乱停乱放。 10、南门出所车辆，当对面为红灯信号而文化路由西向东左转弯进所为绿灯信号时，为避免拥堵，出所车辆在南门停车线内等候，绿灯信号时驶出南门。南门进出车辆，严禁逆行。 11、违反上述规定者，将在所内多媒体屏幕或公告栏公开通报。 12、本规定由综合管理处安保办负责解释。 家访工作管理制度 篇181.社区卫生服务中心（站）要开展出生缺陷监测工作，填写《围产儿情况调查表》、《出生缺陷儿登记卡》。 2.填报范围为辖区内（不管其户口所在地），妊娠满28周（或出生体重≥1000克）至出生后7天的围产儿（包括死胎、死产、新生儿死亡）。若双胎或多胎均为缺陷儿，则需每例各填一张《出生缺陷儿登记卡》。 3.以上年10月1日—当年9月30日为一个统计年度。 4.填报单位每月5日前将上月的《围产儿情况调查表》、《出生缺陷儿登记卡》报市妇幼保健所。 5.加强出生缺陷监测的质量控制管理，做到有记录可查。 家访工作管理制度 篇19学校共青团组织，是学校党组织和行政对学生进行思想政治教育，教育目标的有力助手，充分发挥共青团组织的作用，是改善学校思想政治教育管理工作极为重要的一环，学校团委是团结教育青少年学生的核心，是党联系青少年学生的纽带。在提高学生政治思想素质促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养“四有”新人方面都有十分重要的意义。团委在团结教育和引导青年学生，为党输送新鲜血液，培养跨世纪的合格接班人起着重要作用。 一、团委组织形式 ㈠组织体系 1、团委由学校党委和上级团委的领导，并接受学校行政部门的指导。 2、团委设书记和副书记各一名。 3、团委直接领导各班团支部，负责召开会议。 4、团委的基层组织是各班团支部。 ㈡团委干部 1、团委干部要求德、智、体、美、劳全面发展，既有群众基础，又有工作能力，具有较高的政治觉悟的先进团员。 2、团委干部应有较强的独立工作能力，具有创新精神，有责任感和事业心，要求办事效率高，有较好的口语表达能力和组织能力，在同学中有良好的形象和一定的威信。 3、团委日常工作由团委书记负责，各班团支部负责本班工作，协助团支部书记工作。 4、团委干部在同等条件下有优先评为先进的资格。 二、团委的任务 协助党组织和行政认真做好学生的思想政治工作，贯彻党的教育方针，努力提高学生的思想觉悟，帮助学生搞好文化科学知识的学习，积极锻炼身体，使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展，成为社会所需要的人才。学校共青团的活动都应围绕学校的中心工作去创造性地开展。 具体任务如下： 1、组织团员青年学生学习共青团的章程、历史，使他们对共产主义青年团的任务、作用有充分的认识，认清自己的奋斗目标、权力和义务。 2、帮助学生明确学习目的，认清形势，明确时代重任，树立远大的理想，帮助教育后进青年提高思想觉悟，达到共同进步。 3、健全团组织的民主生活会等团的各项制度，增加团组织的凝聚力和战斗力，充分的发挥团员的先锋模范作用。 4、组织团员和青年学生参加各项社会政治活动和公益劳动。通过活动使他们从中受到教育，培养他们的社会活动能力。 5、巩固发展校园文化阵地，利用广播台、宣传栏、黑板报等宣传学生中的好人好事和交流学习经验，引导同学健康积极的向上发展。 6、有计划，按程序地做好团员发展工作。 7、每学期初制定切实可行的学习工作计划，同时指导团支部做好各项工作，每学期末做好工作总结。 8、组织团员青年开展各种有意义、富有开拓性的团工作，可开展文娱、体育活动，青年志愿者服务活动。 9、每学期末考核各团支部工作，开展晋级达标活动，评比优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。 10、积极主动的完成学校和上级团委交给的各项任务。 三、团委干部的工作职责 ㈠团委书记工作职责 团委书记在学校党组织、上级团委和分管学生思想政治工作的校长领导下，全面负责学校团委工作。 1、积极宣传和认真执行上级团委的指示，贯彻落实学校行政部门所布置的各项任务。 2、负责制定学校团委工作的全局规划，主持团委日常工作，召开各种团工作会议。 3、抓好团委班子的自身建设，负责管理、指导学生会，对团干部和学生会干部进行定期考核和选拔培养工作。 4、指导管理基层团支部，帮助他们协调关系，上下沟通。学期评出先进，促使团支部工作走向规范化。 5、积极引导管理好广播台等学生社团，为发展学生的个人兴趣，培养各种能力，丰富校园文化生活作出努力。 7、主持开展团的各项活动，积极配合政教处及各处室开展工作。 ㈡各班团委具体工作职责 ⑴了解培养学生积极分子情况，组织好每项的推优入团工作，具体办理接收新团员的手续。 ⑵了角团员的思想工作情况，搜集和整理团员的模范事迹，建议团委对团员进行表扬和奖励。负责考核优秀团员，推荐进入校团委。 ⑶了解和掌握各支部的组织状况，检查和督促各团支部过好组织生活。 ⑷搞好团员统计工作，接转团员组织关系，办理每年度的团员注册工作，按时收缴团费。 ⑸建立团活动记录簿负责对各种团活动和各支部的突出活动、特色工作进行详细记录。 及时向党团组织反映团员青年的意见和要求，维护青年团员的利益。 ⑹办好黑板报、宣传窗、并负责组织定期对支部班级黑板报进行检查、评比。 ⑺负责对各支部的宣传工作进行指导，积极主动完成工作。 家访工作管理制度 篇201、学校安全工作遵循“安全第一、防范为主”，“谁主管、谁负责”，“谁组织、谁负责”的原则。 2、校长是学校安全工作的第一责任人。学校成立安全工作领导小组（综合治理领导小组），校长任组长，分管校长任副组长。组长、副组长及各领导小组成员集体对学校各项安全工作负责。实行学校安全工作逐层分解逐级负责制，实行责任事故倒查追究制。 3、积极落实学校安全法制教育要求，有针对性地对学生开展各种形式的安全法制教育，每学期不少于2次。进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识教育，教会学生使用紧急电话，如110、119、122、120等的常识。 4、建立重大事故报告制度。校内外学生发生重大伤亡事故迅速报告市教育局，并按照学校《突发事件应急处置预案》在第一时间做好妥善处理；学生出走、失踪要及时报警，并将详细情况书面报市教育局，不得迟报、漏报、瞒报责任事故。 5、建立健全领导带班、教师值班、中青年教师护校制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证师生安全，秩序正常；经常和辖区的公安派出所保持密切联系，主动争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 6、加强师德教育，树立敬业爱生思想，不断提高教育教学水平，随时注意观察学生的心理变化，防患于未然。不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室或学校。 7、未经校长办公会同意并报经市教育局批准，任何人不得擅自组织学生参加大型集体户外活动，不得参加外单位借用上街宣传、参加庆典等社会活动。未经有权部门批准，不得擅自组织学生参加救火、救灾等工作。 8、教育学生遵章守纪，按时到校，按时回家，防止意外事故发生。 9、定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除；情况严重、一时难以消除的，要立即封闭，并上报市教育局。 10、经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对存在安全隐患的设施要立即予以维修或拆除，确保师生工作、学习、生活场所相应设施安全可靠。 家访工作管理制度 篇21第一条（立法目的） 为了提高政府部门的服务质量和服务效率，保障市民有效使用社会保障卡，推动市民个人社会事务的信息化管理，制定本办法。 第二条（定义） 本办法所称的社会保障和市民服务信息系统（以下简称市民服务信息系统），是指全市统一的、保障市民使用社会保障卡办理劳动就业、社会保险、社会救助、优待抚恤、公积金贷款申领等个人相关社会事务（以下统称个人相关社会事务)的政府信息系统。 本办法所称的社会保障卡，是指由政府发放、通过市民服务信息系统方便市民办理个人相关社会事务的集成电路卡。 第三条（系统组成） 市民服务信息系统包括： （一）市级信息交换平台和基础信息共享数据库； （二）市劳动保障、公安、民政、医疗保障、公积金管理等部门的有关信息系统和业务数据库； （三）社会保障卡服务网点； （四）市民持有的社会保障卡。 第四条（适用范围） 本市行政区域内市民服务信息系统的规划建设、运行维护、安全保障及其相关管理活动适用本办法。 第五条（管理部门） XX市社会保障和市民服务信息系统管理办公室（以下简称市信息服务办）主管全市市民服务信息系统。 XX市社会保障和市民服务信息中心（以下简称市信息服务中心）负责市级信息交换平台和基础信息共享数据库的建设、运行、维护和安全，并对相关业务部门信息服务机构进行业务指导。 市劳动保障、公安、民政、医疗保障、公积金管理等部门（以下统称相关业务部门）及其信息服务机构应当在职责范围内，做好本部门有关信息系统、业务数据库和社会保障卡服务网点的建设、运行、维护和安全工作。本市其他行政管理部门应当协同做好本办法的实施工作。 各区、县和乡镇人民政府以及街道办事处，应当做好本区域内市民服务信息系统相关的建设、管理和协调工作。 第六条（原则） 按照保障公民权益、维护公共利益、服务和方便市民的原则,市民服务信息系统实行规范采集、资源共享、安全运行和统一监管。 市民服务信息系统的建设应当统一规划、分步实施和逐步完善。 第七条（面向市民的信息采集） 面向市民的信息采集内容，应当与市民服务信息系统提供的服务相对称。 面向市民信息采集的内容、项目，由市信息服务办会同有关部门统一确定,并报市统计主管部门批准。 市信息服务中心应当统一组织具体信息采集工作，并向社会公众说明所采集信息的用途。 第八条（共享数据库的信息采集） 基础信息共享数据库的信息采集，除通过面向市民的信息采集外，应当由相关业务部门的业务数据库根据信息共享协议的约定提供数据，并通过市级信息交换平台完成数据传送。 第九条（业务数据库的信息采集） 业务数据库的信息采集，主要通过相关业务部门日常的业务积累取得，也可以从基础信息共享数据库取得或者通过市级信息交换平台从其他业务数据库取得。 业务数据库的建设、运行和维护在相关业务部门现有数据库的基础上进行。 第十条（信息共享） 市信息服务办根据基础信息共享数据库或者相关业务数据库的信息共享需要，牵头商定信息共享协议，并督促执行。 相关业务部门依照本部门的职责权限，要求基础信息共享数据库或者其他相关业务数据库提供信息的，应当根据信息共享协议和工作程序，并通过市级信息交换平台取得。 其他国家机关要求获取基础信息共享数据库或者相关业务数据库信息的，按照法律、法规的有关规定办理。 第十一条（信息维护） 共享数据库和业务数据库分别由市信息服务中心和相关业务部门及其信息服务机构按照各自的信息维护规范进行维护。 各业务数据库的共享信息发生变更的，该数据库的维护方应当在信息变更后的24小内，将变更的信息通过市级信息交换平台传送至共享数据库和有关业务数据库。 第十二条（信息应用的限制） 共享数据库和各业务数据库中的所有数据，只能用于市民办理个人相关社会事务和政府办理行政管理事务，不得用于任何商业用途，也不得提供给任何企业、社会团体和个人。 第十三条（安全监管） 市信息服务办会同有关部门负责对市民服务信息系统安全运行的监督。 市信息服务办根据系统安全的需要和国家有关规定，会同相关业务部门制定市民服务信息系统安全守则，并拟定具体安全操作规程。 市信息服务中心和相关业务部门的信息服务机构应当定期向市信息服务办报告安全运行情况，并接受其监督检查。 第十四条（设备安全） 市民服务信息系统应当使用经过国家安全保密主管部门和质量技术监督主管部门认定、检测的安全产品，并具备监视、记录和追踪等功能。安全产品应当根据有关规定和技术发展及时更新。 第十五条（运行安全） 通过市级信息交换平台传送数据的，应当经过加密处理。 相关业务部门的信息服务机构在提供、获取共享信息时，应当采用物理隔离措施。 共享数据库和业务数据库应当设置访问权限，并采用身份认证和鉴别授权技术。 市民服务信息系统中的所有信息都应当及时制作备份。 第十六条（个人数据安全） 市信息服务中心应当在社会保障卡内设置密钥管理系统，社会保障卡持卡人可以修改或者重新设置个人密码。 第十七条（法律责任） 因管理失职或者不当而泄露信息，导致财产损失或者其他后果的，有关部门和相关责任人应当承担相应法律责任。 市民服务信息系统的有关工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由其所在单位或者上级主管机关给予行政处分；构成犯罪的，依法追究其刑事责任。 第十八条（施行日期） 家访工作管理制度 篇22物业保洁主管在服务中心主管领导下，负责实施住宅区的物业保洁工作，美化、净化居住环境。其职责如下： 一、物业保洁工作的现场管理，及时了解物业保洁员的思想和生活动态，解决疑难问题，并定期向服务中心主管汇报。 二、严格按保洁物业管理作业程序和保洁物业标准及检查考核评分标准，实行工作检查制度，包括：自查、互查、主管检查、抽查、服务中心定期检查等检查制度，考核结果切实与员工工资挂钩。 三、合理配置住宅区内保洁物业和清扫工具的数量，合理配备保洁物业人员，确保住宅区内不留卫生死角。 四、坚持每一天巡视住宅区2次，有效制止各种违章现象，现场督导保洁物业工作。 五、经常检查商场、店铺，落实“门前三包”职责，严禁摆摊设点，占道经营。 六、负责保洁物业内务管理工作的安排和实施，每月组织召开保洁物业状况分析会，总结一周保洁物业工作。 七、负责物业保洁员的岗位技能培训工作。 八、负责业主家庭钟点服务的安排及落实工作，确保服务质量。 九、带领物业保洁各班完成服务中心安排的临时任务。 家访工作管理制度 篇231.0目的 通过对标书、合同(草案)或订单进行评审,确保其内容明确,并能准确理解用户或发展商的要求,使合同得以顺利履行。 2.0适用范围 适用于本公司各类租赁和提供物业管理服务的标书、合同的草案及正常服务范围以外的维修或安装订单及口头订单等的评审。 3.0定义 订单:指对要求进行说明的文件或记录。 4.0职责 4.1总经理主持并组织有关部门或人员对物业委托管理合同或标书等重大项目合同的评审。 4.2房屋、电话租赁合同及其他一般性服务合同由合同涉及的部门负责人组织评审,公司主管负责人负责审批。 4.3正常服务范围以外的维修或安装订单由机电班长或订单接收人进行评审。 4.4合同评审记录由办公室负责保存。 5.0工作程序 5.1重大项目合同(如物业管理项目标书、物业委托管理合同等)的评审。 5.1.1总经理负责组织有关部门或人员通过与顾客了解接触、沟通联络以及对市场的调查和分析来了解顾客的真实需要。 5.1.2在投标或合同签订之前,总经理主持召集专题会议,有关部门或人员对标书或合同草案内容以及服务质量标准等进行评审,确认本公司有能力达到用户或发展商要求。 5.1.3对合同的评审确保 a)在签订合同之前,各项条款内容明确、合理; b)公司具有满足合同能力,与投标不一致的地方已得到解决; c)当合同变更时,应重新评审,评审后更改的内容及时准确传达到有关部门o 5.1.4各相关部门负责对合同涉及到本部门的内容进行评审,并在《合同评审记录》上填写评审记录,经总经理签字确认。 5.1.5 《合同评审记录》由公司办公室负责保存o 5.2一般性服务合同(如业主公约或物业管理契约,房屋、摊位租赁及电话出租合同等)的评审。 5.2.1在合同签定之前,由合同签订部门负责人组织有关人员对合同的草案内容进行评审。如合同有标准合同文本(通用范本),只需对标准合同文本进行评审,报公司主管负责人审批。 5.2.2《合同评审记录》由合同签订部门负责保存。 5.3维修或安装订单的评审 5.3.1以口头或书面等方式出现的'属于正常服务范围之外的维修或安装订单电主管或订单接收人评审,或记录后预约现场评审。 5.3.2如用户的要求内容不明确时,由专业人员在现场进行评审并做出答复,将结果记录在《维修通知单》上。 5.3.3上述评审记录由管理处负责保存。 5.4合同的修改 5.4.1合同的双方发现合同中存在需修改问题时,均有义务就待修改条款通知对方,并取得一致意见。修改后的合同要进行重新评审并做好评审记录。 6.0相关文件 6.1 《质量/环境/职业安全管理手册》'文件资料控制程序' 4.3章 6.2 《质量/环境/职业安全管理手册》'职责描述'3.2章 6.3 《合同评审记录》-qp-08-1/b 6.4 《维修通知单》-qp-06-4/b 6.5 《经济效益分析意见》或《可行性分析》(不定格) 6.6 《物业管理投标书》或《物业管理方案》(不定格) 6.7 《物业委托管理合同》(不定格) |
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