标题 | 2023年小学班级规章制度 |
范文 | 2023年小学班级规章制度(通用13篇) 2023年小学班级规章制度 篇1一、严格遵守小学生守则,要做到: 1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。 2、课桌椅排列整齐,堆物有序,窗台不放东西。 3、墙面、地面、讲桌无灰尘,垃圾箱内垃圾要及时清理,并保持清洁卫生。 4、天天保持窗明几净。 5、爱护公物,不乱塗乱划课桌椅、墙面。 6、做好爱绿护爱工作,认真负责分担区卫生工作。 二、搞好个人卫生: 1、常洗澡、洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。 2、服装整洁,提倡每天着校服。 3、每天带好茶杯、手帕、便纸,并保持清洁卫生。 4、认真做好眼保健操,保持正确的读书姿势。 5、饭前便后要洗手,经常保持手的卫生。 班级卫生分卫生值日、卫生保洁、眼睛保健操、个人卫生四个部分: (一)卫生值日: 1、各班每天要安排值日生,认真做好卫生值日。值日要求地面扫净,无污渍、无尘土、无纸屑。桌椅摆放整齐,书箱内无废物。室内设施要擦净。(桌椅、门窗、讲台等) 2、教室墙面、设施上不粘贴任何纸张等物品。 3、检查:每日上午7:50——8:00检查 (二)保洁: 1、要求:各班随时做好教师卫生保洁区的保洁。各班设立两名卫生监督员,在自己的保洁区内巡视。发现废纸及时捡起,发现破坏卫生的同学及时报告卫生老师或主管主任。 2、检查:每天两遍利用上下午第二节课课间检查。 (三)眼操: 1、眼操时间专时专用,各班设一名领操员。要求认真做操,遵守纪律。 2、眼操时间由查操员负责检查。 (四)个人卫生: 1、要求:带齐“三带”(水壶、抹布、手绢)。(手绢、抹布可根据以往要求由干湿纸巾代替)保证个人卫生良好。 2、检查:每周一检查“三带”和个人卫生(头发、脸、脖子、手、指甲、衣服) 2023年小学班级规章制度 篇21、凡无故旷课,经教育不改,旷课达到2天,给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者,给予记过处分。 2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周,以上者给予记大过处分,同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周,给予留校察看处分,因旷课达到4周者按自动退学处理。 3、违反课堂规则,破坏课堂纪律,造成教学难以进行者,停课教育并请家长,经教育仍不改正者,给与相应处分。不认真学习,不完成作业累计达到3次,停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者,学校请家长陪读,家校联合对学生进行教育。 4、违反学校制度,破坏公共财物,造成严重后果,除赔偿外,给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者,给与警告处分。 5、不接受教师的正确教育,对教师采取粗暴蛮横的态度,甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。 6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧,一旦违者记大过一次。 7、在社会上有违法行为,被公安机关受审处理的小学生,视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。 8、同学之间发生矛盾不能正确处理,而动手打人或发生群殴,学校进行严肃批评教育,进教育不改造成一定后果,视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。 9、凡警告3次,严重警告2次,记过2次,记一次大过者,改为试读生,请家长陪读,与学校携手共同教育。 10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时,酌情给与相应的处分。 2023年小学班级规章制度 篇3勤奋学习团结进取。 热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力; 勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气; 积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助; 及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进; 班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。 学风: 勤奋团结 求实创新。 上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课; 按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活; 认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯; 有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣。个人作风 : 自尊自爱自信自强 仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象; 不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活; 养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸; 积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映; 身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。 2023年小学班级规章制度 篇4班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体的组织者和管理者,在力推进小班化教育的今天,班主任在班级管理中的职责更加显示其重要的指导作用,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:一是对学生进行学习方面的指导,助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习效益。二是以培养学生品德和能力为核心,对学生进行生活方面的指导。 一、班级管理的基本原则 小班化班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求。按照学生成长规律及要求,设计小班化班级管理的基本原则,目的在于指导自主参与型的小班化班级管理的实施。 (一)班级管理制度化 在班级管理中,根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求,建立完善的班级管理制度,通过制度化管理,强化学生的法规意识,培养学生良好的行为习惯,制度管理,要力求科学。除其之外,要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系,逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制,以构成动态的班级管理系统。 (二)班级管理化 班级管理要“两手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要着手创立良好的班级文化。班级文化像“水”,学生像“鱼”;学生在、平等、健康的班级文化氛围中,会表现出一种愉快的心情、积极进取的精神。创设平等和谐的教育氛围,提倡师生之间互相尊重,培养学生的精神是班级管理中的`一项重要任务。 (三)班级管理个性化 注重完整性、尊重个性差异、培养创造性,是以学生发展为本的重要理念,在班级管理中要提供和造就一种以人的发展为中心的教育,注重学生的个性发展,培养学生的立意识,自主精神,创新性学习能力,是自主参与型小班化班级管理的重要原则 (四)班级管理主体多元化 在班级管理中,不仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让全体学生、家长参与到班级管理中去,成为班级管理的主体。倡导把教室还给学生。 二、自主参与型的小班化班级管理模式 (一)模式之一实施“三制”班级管理 “三制”即值日班长制、班轮值制、人人岗位责任制。 值日班长制:就是按学号人人轮流当班长。值日班长的主要职责是: 1.负责一切班务工作。 2.早晨提前到校打开门窗,打扫走廊。 3.课间擦净黑板,检查课前准备,维持课间纪律。 4.领队并检查做操情况。 5.放学后,督促检查清洁工作。 班轮值制:就是学生自由组合,组成班,轮流值周。班由值周班长和员若干人组成,其主要职责是: 1.负责记载本星期各小组的纪律、文明、卫生等情况,一周结束,对各小组作一次综合评价; 2.负责搞好一次班队活动课; 3.组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动; 4.做好周未简单的总结。 人人岗位责任制:就是人人是班级的管理者,每个学生在集体中负一定的责任,既管理别人,又被别人管理,以加强学生的主人翁责任感和集体荣誉感。 说明:以上小班化班级管理制度适用于中高段,低段为培养期,班主任通过指导逐渐放手,形成良性发展的循环机制。 2023年小学班级规章制度 篇5一.出勤:入室则静,入座则学 1、早晨6:40,中午1:45,下午6:15之前到教室坐到座位上,迟到一人次扣3分。 2、每节课前预备铃响后坐到座位上,迟到一人次扣1分。 二.纪律:上课认真听讲,不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。 1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者,值勤班干部酌情扣1~3分。 2、被老师点名批评,每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。 3、不接受老师批评顶撞老师,每人次扣5分。不经老师允许随便发言,每人次扣3分。 4、上课吃零食(包括嚼口香糖),每人次扣5分。 5、上课期间借口去厕所离开教室,每人次扣3分。 6、中午课前练字,下午课前阅读,不按要求做的,每人次扣2分。 三.课间操:按时出勤,积极锻炼 1、旷操,每人次扣3分。 2、在队伍中打闹,不认真跑步或做操,每人扣3分。 四.值日:认真履行义务,为班级出力 1、没有做好本职工作,视情节轻重扣1~3分。 2、不做值日,每人扣5分。 3、不珍惜他人劳动成果,故意破坏班级卫生,每人次扣5分。 4、早晨6:40,中午1:45,下午6:15分之前做不完值日,一次加做一天。 五.文明礼仪:在各方面对自己严格要求,争做文明学生。 1、课间吃零食,每人次扣3分;乱扔包装袋饮料瓶,每人次扣5分。 2、不去食堂吃饭,把饭带到教室里吃,每人次扣5分。 3、破坏公物视情节轻重,扣5~10分。 4、动手打架,每人次扣10分。说脏话骂人,每人次扣5分。 5、男女生之间行为不检点,每人次扣10分。 6、不穿校服,每人次扣3分。 六.晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业,每人次扣3分。 七.被通报批评,每人次扣10分;受到学校处分,每人扣20分。加分 1、通报表扬每人次加10分。 2、受到老师的大力表扬,每人次加5分。 3、为班级体做好事,由班主任酌情加1-3分。 2023年小学班级规章制度 篇6谁都明白,一个班级风气不好而且乱,那么这个班的学习成绩就必须上不去,一个班无组织无纪律,就无法进行教育。班级的管理在于班主任,班主任作为学校的基层领导者,其工作是学校教风、校风、学风构成的关键,同时也是提高教育教学质量的重要保证。结合自己几年来任班主任的感受,现就如何进行小学班级管理谈几点粗浅意见。 一、选好班干部 班干部是班主任老师的得力助手,是班级学生学习的榜样。选好班干部对班级进行有效管理很重要,但怎样选好班干部是关键,我认为在选班干部时,要透过班级学生民主推选,推选具有必须组织潜力,大胆管事、品学兼优,能与同学们搞好团结,不计个人得失,对同学不偏心,大公无私,熊热心为班群众效劳、群众荣誉感和工作职责心都比较强的同学担任。这样的学生担任班干部才具有必须的号召力、凝聚力,才能有效的协助老师加强班级管理。 二、开展好主题班队会 小学生由于年龄较小,思想单纯,明辨是非的潜力还不强,自控潜力较差,容易受外界一些不良行为的影响。因此要在班上定期开展一些与学生息息相关的.主题班队会。如开展“遵守交通法规、从小做起”、“告别不礼貌行为、从我做起”为主题的班队会,让学生主持,自编自演。透过这样的活动,让学生感悟其道理,从而锻炼了学生的组织潜力,培养了学生用心、健康向上的思想。 三、要制定切实可行的班级制度 国有国法,家有家规,没有规矩就不成方圆。作为几十个小学生的班群众。如没有必须的管理制度是难以搞好班级管理的。因此,应针对小学生的一些行为特点,制定出切实可行的班级管理制度。如不按时完成作业,不当好值日生、与同学打架斗殴、损坏公物、说假话等,都应受到相应班级管理制度的约束。在班级管理过程中,执行制度务必严格、一视同仁。 四、经常与家长联系 教育学生,学校与学生家庭的联系很重要,学校与家庭的相互配合是搞好班级管理的重要方面。父母是孩子的第一任老师,孩子在家的行为习惯、性格特点,作为家长是十分清楚的。但孩子在校的学习状况、行为习惯家长并不必须了解,所以老师要经常与家长取得联系,相互告知孩子在家在校的状况,共同配合教育管理孩子。老师家访时必须要注意方法,切忌一味的告状,要客观地实事求是地反映学生在校的状况,以争得学生家长的理解和支持,同时要共同探讨管理好学生的方式方法。 五、抓典型 作为一个班群众,学生都来自几十个不同的家庭。由于环境的不同,学生的性格特点、行为特征都各不相同。作为班群众的大部分学生,都能遵守校规校纪,但每个班总有几个不遵章守纪的“典型”,他们常在班级里捣乱,屡教不改,并且还影响其他的学生一齐违反校规校纪。针对这类“典型”,班主任老师要对他们多下功夫,要找他们进行个别谈话,必要时要请学校领导和家长协助进行说服教育,让他们认识到自己的不足,从而改变自己的不良行为。 六、要做好学生状况记载和评定工作 班主任平时要多了解班里的每个学生,作好学生的状况记载。如做好学生学习成绩、出勤状况、好人好事、佩戴红领巾、获奖、违纪等方面的状况记载。每周作一次小结,每月进行一次评比,学期结束时进行总结,以此作为评选优秀班干部、优秀少先队员,“三好生”等的依据。 七、注意后进生的转化 班群众中,总有那么几个后进生,成绩不理想。班主任要经常向科任教师了解后进生的状况。同时要在班里开展“一帮一、手拉手”的活动。对后进生的要求不要过高,要善于捕捉他们的“闪光点”,让他们认识到自己也有长处,认为老师和同学们都在关心、关注、关爱他们。这样,后进生就会感受到群众的温暖,奋发进取的精神就会得到有效激发。 抓好小学班级管理,不是一件容易的事。本学期我将会据此开展班级的教育管理工作,随时发现问题,随时加以改善,期望我们班会有一个焕然一新的精神面貌。 2023年小学班级规章制度 篇7一:作业方面: 1.不按时交作业,每次得2个哭脸。(包括家庭作业) 2.作业没写完,每次得2个哭脸。(包括家庭作业) 3.不写作业每次得5个哭脸。(包括家庭作业) 4.作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业) 5.按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业) 6.错题能及时改正的`加1笑脸。(包括家庭作业) 7.抄作业一次得5个哭脸。——课代表负责(班会总结) 二:课堂、班会纪律、校会纪律、安全方面、午间、路队、课间操: (累计10个笑脸一朵花)(累计十个哭脸家访一次) 1上课随便说话每次得1个哭脸。 2课前没准备好学习用品每次得1个哭脸。(以老师批评为准) 3上课干扰他人学习者一次得1个哭脸(干扰的同学可向班长反映,经确认得)。 4校集不穿校服每次得2个哭脸(穿者得2个笑脸)。(按统计) 5校会中不守纪律、交头接耳,不注意集体形象的被点名的得1个哭脸。(以批评为准) 6课间追逐打闹每次得2个哭脸,打架得3个哭脸。 7说脏话每次1个哭脸,严重者得2个哭脸。 8制止班级不文明现象的每次得1个笑脸。(以报告为准,老师加以甄别) 9午间能自觉学习的,得2个笑脸,不能自觉学习的得2个笑脸。 10间操做到快、静、齐,不认真得2个哭脸。 11自己身边卫生没有搞好、被扣分的每次得2个哭脸。 三:卫生方面:(累计10个笑脸一朵花) 1.值日生早晨7:00前到校打扫卫生。职责到人,分工明确,7:30打扫完的得1个笑脸,没有被扣分的得3个笑脸,如在7:30后没打扫完,则小组每人得2个哭脸) 2、被检查组扣分,扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责,公共地方值日小组负责) 3、个人卫生不干净的被老师或校领导批评的得2个哭脸。 4、大扫除能认真完成自己的任务的且没有被指出问题的加2个笑脸。 (如在周一评比中得到劳动红旗,每人再追加3夺花,如在评比中分数在后两名的小组,每人得五个哭脸并再打扫一周卫生) 四、上课发言情况:(累计10个笑脸一朵花) 上课发言积极,发一次言1个笑脸。(以主动举手为准,不举手被老点名不算,加分项目不含其中)。 说明: 1)、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花 2)、被领导或其他老师表扬一朵 3)、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸,累计5个笑脸一朵花。 2023年小学班级规章制度 篇8一、每学期学生报名后,班主任要及时登记学生家庭住址、家长姓名、联系电话,确保与学生家长联系畅通。 二、要坚持经常对学生进行安全防范教育,增强学生安全防范意识,预防各类安全事故的发生,为学生创造安全的学习环境。 三、体育课、实验课、放学等教室无人时,各班必须锁门关窗,门锁损坏要及时修理,防止盗窃。 四、搞好班内用电设施、公物、电教设备的管理,确保教室内各种设施安全无损。 五、教育学生遵纪守法。学生不得纠集社会闲散人员或者校外学生聚众闹事,不得打架斗殴和进行不法侵害。 六、组织学生参加各种集体活动、课外活动、校外活动时,要征得学校批准,并做好安全教育及预防工作。 七、各班要有一名安全委员,安全委员负责本班经常性的安全检查,掌握学生的思想动态,发现不安全迹象,要及时制止,及时向班主任反映并做好登记工作。 八、严格实行学生上午、中午到校点名制度,对未按时到校的学生班主任要及时查明原因,追踪去向,通知学生家长,必要时报告学校有关领导,落实监护管理责任。 九、严格控制接收学区外就读学生,对不具备接收能力和住宿安全无保证的学生,学校坚决不准接收。 十、严格控制学生请假,学生请假必须持请假条,由班主任批准,无正当理由请假的一律不得批准。 2023年小学班级规章制度 篇91、进入教室后积极学习,主动跟老师说英语句子,加1分。 2、上课答对一次问题,加1分。 3、上课分组编对话,并且表演无误,加2分。 4、听力训练全对,得到一面小红旗,加1分。 5、阅读训练全对,得到一面小红旗,加1分。 6、听写全对,得到一面小红旗,加3分。 7、作文得到一面小红旗,加1分。 8、课堂上的检验题,做对一题,加1分。 9、课文、笔记背诵流利,且在规定的时间内完成,加3分。 10、家庭作业全对、书写整洁,得到一面小红旗,加3分。 11、每次测试成绩得100分,加3分;得95-99分,加2分;得90-94分,加1分。 12、班长及时收发作业(用英语),上课喊口令准确无误,课间纪律维持得好,加3分。 备注:每3分合成一颗三角星,一节课一累计。一学期结束,各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”,并奖励20元。 2023年小学班级规章制度 篇10一、热爱祖国,热爱集体,具有主人翁精神和维护集体荣誉的责任感,养成良好的品德。 二、尊敬教师,孝敬父母,听从教导,团结同学。 三、热爱科学,虚心学习,具备良好的学习习惯和学习能力。积极参加各种活动,提高健全自身素质。 四、积极参加体育锻炼和安全、卫生的学习,具有健康的身体,良好的安全意识和自我保护的能力,并做到: 1、不准玩火,戏水、爬树。不玩危险性玩具,不做危险性游戏。 2、回家、上学途中不乘坐“三无”车辆、麻木车和非客运车、非客运路线的车辆,途径危险(或施工)路线,听从路队长及相关人员的指挥,提高警惕,快速通过,防止塌方、落石、倒木等突发事件的伤害。 3、遵守校纪、班规和《安全责任状》相关条款及教师日常的提醒、告诫,自觉接受学校、教师、学生干部、同学、家长等人的监督管理。 4、遇到突发事情冷静、沉着,妥善处理并及时报告家长、学校及相关人员。 2023年小学班级规章制度 篇111、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹 3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。 4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。 5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。 6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。 7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。 8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。 9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。 10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。 11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。 具体奖罚措施: 奖: 1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。 2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。 3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。 4、参加群众活动为班级争光的,按其成绩给予5—30分 5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分 6、其它为班级做出贡献的酌情加分 罚: 1、违反校纪吸烟私自离校上网的一次扣10分 2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分 3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分 4、考试成绩倒十名的'依次扣1—10分 5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分 6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分 7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分 8、上课迟到者每次扣1分 期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。 2023年小学班级规章制度 篇121、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹 3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。 4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。 5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。 6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。 7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。 8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。 9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。 10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。 11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。 具体奖罚措施: 奖: 1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。 2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。 3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。 4、参加活动为班级争光的,按其成绩给予5-30分 5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分 6、其它为班级做出贡献的酌情加分 罚: 1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分 2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分 3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分 4、考试成绩倒十名的依次扣1-10分 5、无辜不参加升旗课间操旷课者每次扣3分 6、带包装袋扒栏杆被发现每人扣2分 7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分 8、上课迟到者每次扣1分 期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。 2023年小学班级规章制度 篇13一、课堂纪律 1、课前铃响有秩序的走进教室,做好上课的一切准备。 2、坐姿端正,认真听讲,不做与学习无关的事情,不得扰乱课堂秩序,不得影响师生上课。 3、学会倾听,会思考。课堂上积极回答问题,有意见补充时先举手。小组合作学习时,同学之间相互帮助,共同进步。 4、自习课上自觉完成老师布置的学习任务,不做与学习无关的事情,有问题及时请教班长。 二、课间纪律 1、自觉维护校园课间秩序,不得在教学楼、教学区内进行任何体育活动。 2、上、下课要有秩序的进出教室,不得前呼后拥。 3、举止文明,不说脏话、粗话。在楼道、教室内不大声喧哗、不奔跑、跳跃、不打闹、不吹口哨。上下楼要靠右边走,遇到老师要主动问好,让老师先行。 4、同学之间要互相团结友爱、互相帮助,不能骂人、打架,发生矛盾要多做自我批评,学会自己解决或同学间解决,重大矛盾可请老师解决。 三、课间操、升旗、集会纪律 1、课间操纪律:集合要迅速,步调要一致,行进间不准说话、打闹和离队。 2、升旗、集会纪律 (1)升旗时要严肃认真,向国旗行注目礼,不说话、打闹。 (2)集会时要认真听或观看,不做与集会无关的事,听报告、看演出要做文明听众、文明观众。 四、活动纪律 1、课间活动时间,同学们应积极参加活动,在活动中注意安全,不要打闹,做有益于身心的游戏或是在课桌上静静地看书、思考。同学们的各种体育活动必须在学校操场内进行,进行体育活动时,要有秩序的进行,避免意外事故的发生。 2、班里组织文体活动,要精心准备,认真组织,不得影响学校的正常秩序和其他班级的上课秩序。 五、上、放学纪律 1、佩戴好红领巾、按时到校。 2、进出校门时,要有秩序,不准前呼后拥、奔跑跳跃、大声喧哗、打闹。 3、在回家的途中要注意交通安全,不得在途中追逐打闹,按时回家。 六、卫生 1、轮到卫生者早上提前十分钟到校,由卫生委员负责,认真打扫卫生。 2、听从卫生委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由卫生委员验收。 3、值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时清扫,卫生器具必须保持整齐。 七、作业常规 1、做作业要自觉,作业中有困难尽力自己克服,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。 2、认真作业,字体清楚,行款整齐,合乎书写要求。 3、上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时订正。 4、爱护作业本,保持四角平整。作业本要妥善保管,不要丢失。 5、完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯,不急于一交了事。 |
随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。