| 标题 | 教育工作简报 |
| 范文 | 教育工作简报（通用34篇） 教育工作简报 篇1无锡商业职业技术学院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，深化教育改革，创新人才培养，20xx年承担国家教育体制改革试点子项目，积极探索与实践高职商科人才“四育四联”培养模式，20xx年获得江苏省级教学成果一等奖。近年来，学校在“四联(政行企校联合)”方面，不断深化产教融合、校企合作，积极开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点。20xx年12月承担教育部“职业教育现代学徒制的实践探索——高职连锁经营管理专业”项目工作，先后与多家企业合作，在2个年级3个专业开办了6个现代学徒制试点班。校企双方共同制订人才培养方案，形成现代学徒制管理系列制度，重构了课程体系，明确了岗位标准，修订了部分课程标准，界定了职业资格证书，进一步深化了实岗育人，有效提升了职业人才培养质量。 一、校企联合研究，形成实践探索的基本思路 该校专门成立项目研究组，加强对职业教育现代学徒制研究和探索，形成“123456”现代学徒制实践探索的基本思路。即：围绕一个中心。以高素质技术技能人才培养为中心，建立校企一体化的人才培养体系。校企双元育人。学生的理论知识与基本技能由学院教师教授，学生职业岗位实际操作知识和综合技能由企业师傅进行传、帮、带，实行校企协同、联合培养。签订三方协议。由学院与企业、企业与学生、学院与学生分别签署校企合作实施现代学徒制协议、现代学徒制培养协议、学生企业化管理协议，形成现代学徒制人才培养契约体系。实现四个融合。在人才培养过程中，实现教室与店堂、教师与师傅、考试与考核、学历与证书的融合。做好五个落实。学生在校学习期间，以企业学徒身份学习，企业落实其工作岗位、工龄计算、学徒工资、社保费用、奖学金(创业)基金。实施六个共同。校企共同制订人才培养方案，共同开发课程，共同组织教学，共同制订学生评价与考核标准，共同做好双师(教师与师傅)教学与管理，共同做好学生实训与就业工作。 二、校企联合招生，奠定项目实施的坚实基础 在高考招生工作中，学院与合作企业——宁波星动力潮流有限公司、创维集团开展了现代学徒制校企联合招生。在招生录取政策范围内，以学院招生生源和招生类型为依据，按照企业招工岗位——后备片区经理、储备店长的岗位需求，共同确定了20xx年度**0名招生招工计划，用于连锁经营管理专业和市场营销专业现代学徒制试点。校企双方成立联合招生招工领导小组，学院和企业的主要领导担任组长，校企共同研究制订“校企联合招生招工实施方案”和工作时间表。通过学院招生宣传和企业招工宣传渠道，对社会和考生公布招生章程，接受考生预报名。校企共同对报名考生进行面试，共同发放录取通知书。学院完成学生录取时，企业完成准员工录用。 企业做好学生相关福利待遇的落实：学生毕业经考核合格由企业录用，从源头上解决就业问题;学生在校学习时间(三年)计算企业员工工龄;学徒在企业工作期间领取学徒工资，学生毕业后企业分批发放录用毕业生在校期间的工龄工资;学生毕业后，企业为录用毕业生补缴学习期间的社保费用;优秀学生每年享受企业颁发的奖学金，有创业意愿和创业条件的学生，企业对其提供帮助和扶持。 三、校企联合设计，形成渐进式实岗育人模式 学校通过与合作企业北京华恩投资有限公司、宁波星动力潮流有限公司的充分沟通和协商，针对连锁经营管理专业面向的两个不同行业和不同职业岗位，制订了既具一定差异性，又有较大同一性的人才培养方案。 人才培养目标和就业岗位更为清晰明确。两个现代学徒制班级的人才培养目标明确到行业，就业岗位明确到合作企业的具体岗位。 人才培养的课程教学更具职业性和同步性。学院与合作企业进行课程教学任务分配，双方分别完成各自擅长的理论知识与技术技能教学，企业对就业人才职业岗位的技术技能要求得以充分体现。 人才培养质量考核更具灵活性和实效性。学生学业成绩由学院与合作企业共同考核，学院考核采取考试、提交项目完成报告、面谈汇报等方式，对专业理论与专业课程强调过程考核，同时关注其对知识的灵活运用。企业师傅传授的课程采取“通关”方式考核，企业师傅的教学效果与奖惩直接挂钩，促使其尽心竭力地带好每个学徒。学生需取得品类管理师证书、电子商务师证书、职业经理人证书中的任意一张职业资格证书，才能顺利毕业。 探索了现代学徒制下商科人才的培养方式。建立起既符合教育规律，又能满足企业需求的“渐进式”学徒培养方式，即学生入学后的六个学期，前三个学期以学校教育为主，企业通过植入课程参与人才培养，后三个学期以企业师傅培养为主，学校通过完成部分实训课程参与人才培养，校企共同培养技术技能人才。 四、校企联合建设，激活人才培养的关键要素 为切实提高现代学徒制人才培养质量，校企双方在双师队伍、课程、实训实习条件等关键要素方面进行了重点建设。 一是加强双师队伍建设。学院与合作企业共同制订现代学徒制班级学校教师和企业师傅的选拔标准，学院教师与企业师傅有机对接，形成师资组合力量。建立校企师资互学互帮制度，有计划地安排学院教师到企业管理岗位挂职学习，组织学院教师与企业高级技师、技术能手结对子，参与企业生产、技改、研发等活动;通过企业现场教研活动、企业项目研究和实践以及研讨课等形式，提升企业师傅的执教水平和学院教师的实践操作和研究创新能力。校企共同制订学院教师和企业师傅工作考核办法，考核内容主要涉及教学效果、校企合作情况、项目联合研究情况、学生技能成绩等。 二是加强课程建设。重构课程体系，围绕人才培养方案所确定的培养目标与就业岗位所需的职业基础能力、职业岗位能力、职业拓展能力，构建理论知识与实践实训体系，形成“通识教育课程+职业基础课程+专业课程+职业拓展课程”的课程体系。修订课程标准，目前已完成17门课程的教学标准修订工作，部分由学院教师与企业师傅共同进行教学的一体化课程，以及由企业师傅进行传、帮、带所需的学生职业岗位实践操作技能标准，正由校企双方共同完善。 三是共建实训实习基地。合作企业从北京、河北、山东、陕西、山西、江苏、浙江等地约600家门店中认真筛选出近**0个门店，供20xx级92名学生轮岗实训和顶岗实习，为技术技能人才的培养提供完备的实训条件。 五、校企联合管理，塑造学生职业精神与素养 为进一步加强学生对“学生+学徒”双重身份的认同，帮助学生适应“学校+企业”的双重管理，积极探索将企业管理理念和模式移植到班级管理中，制定了现代学徒制学生企业化管理办法，推行学生企业化管理模式。通过推行角色、制度、管理、文化“四个衔接”的学生企业化管理模式，帮助学生感知企业文化，增强学生的员工角色意识，培养企业认同感，塑造学生职业精神，培养学生良好的职业素养。 一是打造符合企业要求的学徒形象。现代学徒制班建班以来，根据企业对员工形象的要求，学院制定了学徒形象标准和礼仪规范。 二是制定渗透企管元素的班级制度。现代学徒制班在班级管理制度上大胆尝试，先后制定了考勤管理办法、个人业绩考核办法、重大事项决策制度、安全管理制度、宿舍管理办法、部门经理聘任与考核制度等。 三是实施模拟企业运行的班级管理。现代学徒制班推行“校企双班主任制”，即除了聘任“校内班主任”外，还聘请了企业人员作为“企业班主任”。班级以模拟公司的形式管理运行，实行企业化职位设置，由企划部、营销部、学习型组织建设部、财务部等8个部门组成，每个部门经理竞争上岗，负责该部门工作。每一名学徒都是该公司员工，必须遵守公司章程，并按《员工手册》规范自身行为。班级在总经理(传统意义上的班长)的带领和各个部门经理的配合下运行，实现建设目标并完成工作任务。 四是营造融合企业文化的班级氛围。现代学徒制班均有固定教室，将企业发展历程、企业管理制度、形象店照片等内容作为教室布置素材，营造了良好的企业文化氛围，增强了学徒的企业归属感。 教育工作简报 篇2高素质的校长是提升南疆学校常规管理水平的关键。宁波教育援疆在做好点上教师支教的同时，助推库车强化校长队伍这个“关键少数”建设。3月28日起，在宁波和库车两地的共同努力下，库车县150名中小学校长分三批在宁波教育学院接受为期各1个月的培训。参训校长普遍认为，这次跨越万里的培训改变了学校管理的原有认识，对提高学校常规管理水平的方向更加明确，思路更加清晰，信心也愈加坚定。 一、聚焦校长队伍，深化教育援疆 深化教育援疆，必须把握中央有要求、当地有需求、宁波有能力三者的结合点，把有限的援疆资金用在刀刃上。一是抓关键少数。学校管理靠队伍，队伍建设看校长。宁波在这些年的教育援疆中体会到，要让教育援疆在库车生根开花，必须抓住校长这个关键。结合南疆教育质量提升工作推进会要求，宁波将帮助提升库车县中小学校常规管理水平作为20xx年教育援疆的重点。二是抓全员轮训。在援疆资金紧张的情况下，宁波优先考虑校长轮训项目，安排了**0万元援疆资金。库车县也很重视，相应配套了80万元资金，确保实现全员覆盖。三是抓奖励配套。安排援疆资金37.2万元，实施库车县教育质量提升激励项目，对在教学常规管理、教学质量检测中表现突出的学校进行表彰，评选表彰名校长，并予以重奖。 二、精心安排课程，确保学以致用 针对参训校长大部分来自农村、80%为少数民族同志的情况，宁波教育学院注重因人施教、因需施教，着重在可学可用可复制上下功夫。一是灵活多样开展培训。采取专题讲座、经验交流、观摩研讨、案例评析、校长论坛等5种形式开展培训，力求载体丰富、针对性强。同时，安排23位宁波市名校长、名师、一线优秀农村中小学校长组成讲师团，确保课程质量。二是深度组织教育实践。安排88课时教育实践课程，广泛开展教育文化考察、现场教学和实践反思等活动。先后组织参训校长到宁波外国语学校、江北实验小学等15所宁波县(市)区优质特色中小学现场教学，并安排结对导师，推动参训校长深度参与、学习宁波市中小学校教育教学管理，深化对学校管理的认识。三是系统学习基础理论。安排教育法规与政策、现代教育技术、职业道德等24课时通识课程，帮助建立完善系统、科学的专业知识体系。同时，安排40课时专业课程，重点研讨教育领导与管理能力提升、教育管理学、中小学教育热点等问题，推动理论知识和教育管理实践的应用转化。 三、注重主动学习，三大收获明显 库车中小学校长特别是农村的中小学校长到沿海地区学习的机会较少，校长们十分珍惜这次难得的赴宁波培训机会，学习认真，探讨深入，收获颇丰。一是开阔了视野。参训校长初步了解了当前国内外教育改革与发展动态，掌握了教育科学和基础教育课程改革的新理论、新知识。库车四中副校长殷青元在结业仪式上表示：“这次培训为我们提升管理水平奠定了坚实的基础，我们清楚地感受到了基础教育改革发展脉搏的跳动。”二是改变了观念。一个月的系统培训让校长们充分理解了“教育的发展看学校，学校的发展看校长”理念，共撰写各学校管理改进计划50篇。伊西哈拉镇中学校长热合曼·克然木一回到库车，立即在学校开展“素质提升”、“优化课堂教学”和“校园文化建设”3项改革。库车县第六中学校长艾合买提江·司地克认为，“这次培训帮我理清了思路，要把学校办成一所家长和社会满意的好学校。”三是增进了友谊。根据浙新两省区“千校手拉手”活动安排，参训校长与宁波结对学校同行面对面交流。乌恰镇教育办主任阿不力卡斯木·阿不拉说：“宁波结对学校是真心帮助我们，我感受到了民族大团结的力量”。培训期间，参训校长实地考察了宁波中学等3所承办内高班的学校。校长们表示，孩子们在这里的学习和生活条件很好，感谢宁波，感谢伟大的祖国。 四、优化服务管理，促进民族团结 宁波市把这次培训作为民族团结工程的重要内容，而不是单纯的教育管理业务培训。一是领导重视。培训工作得到了浙新两省区教育厅的高度重视，浙江省教育厅丁天乐副厅长、新疆自治区教育厅孙琦副厅长专程赶赴宁波出席开班仪式并讲话，为参训校长加油打气。培训期间，宁波市各级领导先后到学校了解学员的学习和生活情况。二是管理规范。为确保培训有序开展，专门制定《学员须知》、《管理办法》、《班委工作职责》等规章制度，实行班主任—领队—小组长三级负责制，做好学习考勤、跟岗学习和生活管理等工作。三是服务周到。宁波教育学院专门开设了清真餐厅，根据校长们的饮食习惯安排餐饮。考虑到甬库两地气候差异大，学院免费开放校医务室，提供日常药物和诊治。学院还为每位校长购买了短期意外保险，租用公共自行车，方便生活出行。 教育工作简报 篇312月1日下午，诸家小学开展女生心理健康教育主题活动。本次活动旨在进一步宣传心理健康知识，提高女生“认识生命、热爱生命、保护自我”的自觉意识。 本次活动的.主要内容：一是了解情绪；二是认识身体生理特点上的不同；三是面对欺凌，智慧的说“不”；四是学会自我保护。 本次心理健康教育活动，营造出良好的氛围，引导女生树立起正确的观念，提高了女学生的心理健康意识，对预防欺凌、提高心理素质起到了很好的作用。 教育工作简报 篇4渐入冬季，气候寒冷，雨雾冰雪等灾害性天气显著增多，进入了季节性安全事故的易发期和流行性传染疾病的多发期，给学校师生安全带来诸多隐患。为确保校园安全稳定,全面落实教育局学校安全管理工作的精神，徐寨小学结合实际，以“安全第一、预防为主”为原则开展冬季安全教育讲座。 在讲座中，学校向大家介绍了秋冬季节常见的传染病：流行性感冒、腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病的病症及其危害，向同学们列举了很多贴近生活的事例，指导同学们如何及时防范、干预、阻断病源。同时从冬季的防寒保暖、交通安全、防火、用电安全、防煤气中毒、上下楼梯安全、防滑防摔安全、防溺水安全等方面通过相关案例进行教育。 这些举措和工作，使徐寨小学全体师生牢固树立安全第一的思想，确保全体师生人身和财产安全，为学生提供一个安全、健康的成长环境。 教育工作简报 篇5为切实预防学生溺水事件的发生，增强学生安全防范意识，提高自我保护能力。连日来，我校采取多种举措开展防溺水安全教育活动。 首先，加大宣传力度，营造教育氛围。通过校园广播、课堂讲座、黑板报、校讯通及让所有学生签订不下水承诺书等多种途径或形式，加强学生的防溺水主题教育，确保防溺水教育落实到每一个中队、每一个学警，营造出浓厚的校园防溺水教育氛围。 其次，加大教育力度，增强防范意识。学校要求每天晚点强调及每个中队必须召开防溺水安全教育主题队务会。 并结合我校实际，通过各种生动案例教育学警们如何预防溺水，让这些血淋淋的教训深入他们的内心，从而在根本上杜绝溺水事件的发生。 我校暑假将至，在这短短数天，我省连续发生多起溺水事件，多条鲜活的生命就这样消逝，不禁让人感到痛心，每年都会提醒大家远离水域，但这样的悲剧各地仍然在上演，总有人把这些提醒当做儿戏，也有人对自己过分的自信，殊不知危险就潜伏在我们的身边，同时给我们的安全工作也敲响了警钟。 发现有人溺水时的救护方法 1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 2、若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。托运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 3、特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材营救。 通过开展这些安全教育活动，让学警们认识到溺水的危害性，认识到生命只有一次，我们要珍惜自己的生命。同时也提高了我校师生和家长们的安全意识及学校安全教育的.实效。相信在学校、队长老师们、还有家长们的共同努力下，我们的学警能平安健康。 教育工作简报 篇6为贯彻落实市委、区委开展好农村思想政治教育工作的文件精神，有力推进七星关区长春堡镇农村思想政治教育工作，为“四在农家 美丽乡村”建设，精准脱贫等工作营造一个良好的农村思想氛围，理论后盾，打造出新农村、新农民、新风尚的和谐美丽长春堡镇。长春堡镇党委政府以及领导们经过精心策划、创新并举，将“四个起来”相结合开展了“科教文卫三下乡”的赶场天农村思想政治教育宣传教育的多维度活动。 利用乡镇赶场天人流聚集的有利条件，长春堡镇在8月的赶场天开展了规模较大的系列活动。此次活动将“大喇叭响起来”“赶场天赛起来”、“宣传队演起来”与“工作队练起来”这“四个起来”相结合，在临街的长春堡镇中学开展了此次活动。 活动为了受众的普及率、群众的知晓率、群众的参与率尽量达到百分之百，从7月的赶场天开始下派安装了大喇叭的宣传车到街头巷尾、村寨民家进行为期五天的宣传，让长春堡镇全镇村民都能尽可能参与到此次活动当中来。这次“科教文卫三下乡”的赶场天农村思想政治教育宣传教育活动共设多个活动项目，有专业宣传表演队给村民们带来了丰富多彩的文艺节目;有交警、妇联、医院图书馆、农商银行等各个不同的部门给前来参加活动群众发放科普知识读本，如《弟子规》、《交通法规常识》、《毒品的危害》、《金融知识》等共计三十余种不同的宣传手册;活动中，长春堡镇卫生院设置了一个“爱心义诊”平台，让老百姓们回答一个基本卫生问题，为老百姓量血压，测心率等，让老百姓不仅增加了自己的医疗卫生常识，也检测了身体的健康。这个平台得到全场参加活动群众的一致叫好。 本次活动收效颇好，普及群众达五千余人，活动开展以来，群众参与积极性高涨。此次活动将长春堡镇农村思想政治教育工作推上了一个新台阶，让农村农民思想往前迈进了一大步，为镇、村经济发展建设营造了一个好的思想氛围，奠定了良好的思想基础。 教育工作简报 篇7各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委： 随着各高校相继开学，一些P2P网络借贷平台加大校园业务力度。部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段，诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷。各地各高校要利用秋季开学一段时间，面向广大学生，特别是大学新生集中开展校园网贷风险防范专项教育工作。现就有关事项通知如下： 一、 做好校园网贷教育引导工作。开展主题教育，加强社会主义核心价值观教育，培养选树勤俭节约、自立自强方面的先进典型，大力营造崇尚节约的校园文化环境，帮助学生养成文明、健康的生活习惯。培养勤俭意识，及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，引导学生合理消费、理性消费、科学消费。加强与家长的沟通与联系，帮助学生制订消费计划，合理安排生活支出，鼓励学生利用业余时间开展勤工俭学。加强日常排查，建立校园不良网络借贷日常监测机制，高校宣传、财务、网络、保卫等部门要密切关注网络借贷业务在校园内的拓展情况。高校辅导员、班主任、党员骨干队伍要密切关注学生异常消费行为，及时发现学生在消费中存在的问题。对排查中发现的已经参与网络借贷的学生，要及时做好帮扶引导工作。 二、 做好校园网贷风险防范工作。增强防范意识，将防范校园不良网贷作为学生日常教育的重要内容，利用校园网站、校园广播、“两微一端”等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息，加强警示教育。提升防范能力，教育引导新生谨慎使用个人信息，不随意填写和泄露个人信息;对于推销的网贷产品，切勿盲目信任，尤其警惕熟人推销，增强学生对网贷业务甄别、抵制能力，保护自身合法权益。普及信贷知识，会同金融机构、网贷监管机构、网络安全等部门组织举办报告会、讲座、知识竞赛等活动，普及金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识。 三、 做好经济困难学生精准帮扶工作。加强资助宣传，切实提高奖助学金及相关贷款政策宣传的广泛性和有效性，使那些需要资助，特别是在学费、生活费等方面有保障性需求的学生，都能够明了政策、清楚办理流程。完善资助体系，加强对学生资助工作的科学管理和制度支撑，建立健全既有共性需求、又能体现个体差异的资助体系，充分挖掘校内外资源，筹集专项基金，满足学生拓展学习、创新创业等发展性需求。拓展资助渠道，积极探索建设和发展校园社区银行，为学生提供渠道畅通、手续便捷、利率合理的金融借贷服务，满足学生临时性需求。 各地各高校要按照通知要求，加强组织领导，做好本地本校工作具体落实，及时将工作中的相关经验做法报送我部思想政治工作司。 教育工作简报 篇8根据漳台社教[20xx]50号文件通知要求，角美幼儿园切实开展“道路交通安全宣传教育”活动，该园结合本园实际情况，主要从幼儿日常交通常规教育抓起，从以下功夫： 1.要求幼儿遵守道路行走规则——向右行上下楼。 2.国旗下“道路交通安全教育”讲话强调：“过马路要走斑马线”，“不闯马路上人行红灯”，“要左看右看方可行”，“不攀爬马路上的栏杆”，“不追随车辆”，“幼儿不能骑自行车”，“不要在公路上跑来跑去”等。 3.每天放学期间，幼儿园值日师与保安、门卫工作人员有组织地把好校门第一关——家长接送口，强制要求家长携带“幼儿接送卡”入园接送幼儿。 4.通过悬挂道路交通安全标语及安全教育专栏，进行交通安全宣传活动。 5.召开“家园共育”安全教育活动会，引导家长有秩序的遵守车辆停放交通规则，各班教师在会上指导家长仔细、认真填写道路交通安全教育协议书。 教育工作简报 篇93月23至24日，省委高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长刘传铁在十堰市调研教育工作。十堰市委常委、宣传部长周锋，市委常委、组织部长刘荣山，市政府副市长刘运梅等先后参加调研。 刘传铁厅长一行深入武当山太极湖学校、张湾区阳光小学、湖北汽车工业学院、湖北医药学院和汉江师范学院等学校实地调研。在武当山太极湖学校，查看了学校建设情况，详细了解了师生的工作、学习和生活情况。刘传铁厅长对武当山教育发展取得的成绩表示肯定，要求继续加强师资队伍建设，加快教育改革创新，促进教育事业健康发展。 在张湾区阳光小学，刘传铁厅长详细了解了该校校企合作的办学模式并给予充分肯定。他关切询问了新机制教师的工作、生活情况，对他们立足教育、扎根山区的精神给予充分肯定，勉励他们取得更大的进步。刘传铁厅长要求各级教育行政部门要做好教育信息化工作的调研，利用假期进一步加大教师信息化培训力度，提升教师的信息化应用水平。 刘传铁厅长还先后到湖北汽车工业学院，湖北医药学院和汉江师范学院调研，了解学校教学科研、特色办学情况。他提出“六个坚持”的要求：一是坚持党的建设不放松;二是要坚持立德树人不放松;三是要坚持特色发展不放松;四是要坚持师资队伍建设不放松;五是要坚持服务地方不放松;六是要坚持体制机制创新不放松，培养更多合格人才，提升服务经济社会发展的水平。 省教育厅办公室、政法处、学高处、教师处以及十堰市教育局主要负责人参加调研。 教育工作简报 篇10近日，四川省合江县神臂城镇将远程教育工作，列为神臂城镇推进新时期基层党建的有效途径和重要抓手，以“三化”方式着力加强站点学用管理和网络体系建设，推进远教电教工作增特色、上水平。 学习对象“全面化”，扩大教育覆盖面。明确主要领导带头学、村(社区)支书亲自学、党员群众人人学，层层递进抓落实的教育管理制度。 学习内容“实用化”，保障运行快准精。党员干部不光要做学习党章党规、遵纪守法的排头兵，更要做践行先锋，带头致富的领头雁。 站点管理“标准化”，提高服务受用率。将远教终端站点的建设作为村党总支标准化建设的内容按照作风优良、业务精通的标准，远程教育平台是“两学一做”教育活动的重要载体，学就要真学，不能应付了事、搞形式主义，推进远教常态化、制度化，真正让神臂城镇远程教育落地生根、开花结果。 教育工作简报 篇11在推进农村思想政治教育工作中，黔西县莲城街道结合实际，精心组织，科学谋划，多途径、多形式推进农村思想政治教育宣传工作。 党员干部动起来。以“美丽乡村· 四在农家”建设为载体，动员街道、社区干部以精准扶贫走访为契机，采取召开小组会、院坝会等形式，进村入户开展党的惠民政策、农村科普、种植养殖技术、民主法治等宣传，全面开展农村思想政治教育宣传工作。 “大喇叭”响起来。投入资金购置设备，让9个社区都有广播器材，通过定期不间断地播放遵纪守法、诚信做人、礼义廉耻的道德教育故事及先进感人事迹，并将如何维护邻里关系、如何尽孝为善、如何诚信守法等通过“大喇叭”传进群众脑里，潜移默化的将农村思想政治教育工作置入群众内心。 “LED”亮起来。利用社区和各类商铺的“LED”显示屏，采用简洁大方、视觉冲击力强红底黄字，将农村思想政治教育的重点及法治宣传教育内容进行滚动播放，宣传内容涵盖法律条例、法律常识、典型案例、法治文化、法制标语等，这种具有“喜闻乐见、通俗易懂”的宣传，有效提升了群众参与思想政治教育和法治建设的热情。 “大爷大妈”跳起来。按照建强以党组织为核心的一级基层组织、发挥自我管理和会商管理的作用和突出完善服务、促进发展、构建和谐为重点的“社区123”工作思路，组织社区组建文艺宣传队，通过让热爱文艺活动的群众和退休“大妈大爷”们通过编排文艺节目，把农村思想政治教育的体裁融入文艺活动中，带动更多群众参与到农村思想政治教育工作来，极大丰富了人民群众的精神生活。 教育工作简报 篇12为迎接“5.25”全国大学生心理健康日，进一步贯彻落实沈阳市精疾控发[20xx]7号《关于开展20xx年“5.25”大学生心理健康日宣传活动的通知》精神，按照《通知》活动要求，今年的5.25大学生心理健康日，xx区与沈阳市精神疾病预防控制中心，在沈阳药科大学两个校区联合开展不同形式的系列宣传活动。为更好地开展这次活动，xx区疾控中心精防科协调、联系各相关部门，做了大量的工作。 5月18日下午，沈阳精神疾病控制中心专家梁光明、程均、杨丽莉、辛春萍等一行四人，与疾控中心精防科谷岭科长等精防科工作人员共8人，在药科大学图书馆自习室，开展了以“健身健心、一路同行”为主题的团体咨询活动，梁主任用扎实的专业知识、幽默诙谐的语言，为近百名大学生做了心理干预，深受到场大学生的欢迎，，活跃的互动现场气氛，使这次团体咨询活动收到很好的效果，活动同时，同学们填写了心理卫生知识调查问卷。 5月23日上午疾控中心精防科谷科长与几位专家，一同前往药大本溪校区，由梁光明主任为大学生做精神卫生知识讲座，会场上大学生与专家互动，活跃气氛的同时提高了大学生精神卫生知识，充分体现了该活动的宗旨和目的。同时，为使5.25宣传在全区范围开展，疾控中心要求各街道办事处及社区卫生服务中心，举办形式不同的宣传活动。 通过这次5.25系列活动，激发了大学生关注心灵，积极营造利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确认识自我，为心理健康敞开心门，起到良好的教育意义。 教育工作简报 篇13近日，禹谟镇在禹谟镇龙泉社区主街道开展农村思想政治教育暨“赶场天赛起来”活动。参加此次活动宣传的相关部门有：团委、妇联、司法所、纪委、政法委等部门。给前来赶集的群众传达一些惠民政策、星级文明户的评定;“群众说事点”的法律法规知识汇编手册、冬季用火用电安全知识。 因为正逢赶集日，老百姓们在农活闲暇时前来宣传点咨询，群众纷纷咨询相关政策，以及法律法规知识，我镇的江正勇镇长在宣传点对群众提出的问题的进行了耐心、细致的解答。让群众同时对大家来参加回答的问题的回答正确的群众发放了小奖品。回答题目的群众还在奖品领取登记册上签上了自己的名字，此次活动得到了广大群的的一致好评，以增加群众对这块工作的深入知晓。 教育工作简报 篇14为加强学校安全管理，增强师生们的冬季安全意识，保障广大师生们的人身安全，11月10日，乔官镇中心小学开展冬季安全教育工作。集体学习了有关安全的各方面知识，并对班主任如何召开安全主题班会提出明确要求。下午各班班主任从交通安全常识、上课安全常识、课间活动安全常识、防火常识、用电安全常识等方面召开安全主题班会，向同学提出具体的要求，教育学生牢固树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。并通过致家长的一封信，让家长做好相应冬季安全应对措施，家校联手共同保护学生安全。 通过本次安全教育，切实增强了学生的安全意识，提高了学生的自我保护能力，积极预防危险的发生，做到把危险扼杀在摇篮之中，为构建平安、和谐校园打下了坚实的基础。 教育工作简报 篇15为了进一步加强小学生心理健康教育工作，全面提高全体学生的心理素质和心理健康水平，营造积极向上的健康和谐的校园文化氛围，招远市xx镇xx学校多举措加强学生心理健康教育。 一是开展团体心理健康辅导课与“知心屋”相结合,解决学生心理问题。xx学校结合本校教育教学实际情况，开设心理健康教育课，加强专题教育，向小学生普及各种心理健康知识，引导他们自测、自控、自我调节。 二是积极加强与家长的沟通联系，防患于未然。学校及时与学生、与家长沟通联系，联合社会各方力量积极预防和解决学生心理行为问题。 三是积极开展各项心理活动，强化学生的心理素质。通过召开主题班会、举办校园心理剧展演、开通校园心理咨询室等形式对学生开展心理健康教育，提升环境育人功能。四是做好对心理辅导室的管理和使用，引导学生正确认识自我，提高心理自愈能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。 活动开展以来，促进了学生心理的健康成长，让全体同学在这个团结友爱的大家庭中更健康、快乐地成长！ 教育工作简报 篇1611月11日，宜春市交警支队直属二大队三阳中队民警来到辖区的天翼幼儿园开展交通安全宣传。该幼儿园有老师26名和学生500名，是个规模比较大的农村幼儿园。 时至冬季，雨、雪、雾、冰冻等恶劣天气多发，为了让孩子们形成交通安全意识，中队组织民警深入到辖区内中小学校、幼儿园，积极开展交通安全教育活动，天翼幼儿园是活动的第一站。 当天，民警结合农村地区的交通情况，针对学生的年龄特点和认知特征，充分运用通俗易懂、问答互动等讲解方式给在校教师和学生们讲解了道路交通安全知识和日常参与交通的注意事项与预防措施，教育和引导学生上学、放学听从交警指挥，文明安全过马路，不坐超员车、报废车、农用车等安全无保障的车辆。并以学生喜闻乐见的形式动画视频、通俗易懂的语言，上了一堂精彩的交通安全知识教育课，使学生们认识到学习交通安全知识的重要性。 最后，民警还邀请同学们做家庭的“交通安全监督员”，学生们不仅要自己遵守交通法规，而且要把交通安全信息传播给家人，实现全家共同参与文明交通，做一个遵守交通法规的交通参与者、文明的出行人。 教育工作简报 篇17近期气温骤降，为进一步提高师生和家长的冬季安全交通意识，有效预防各类交通安全事故的发生，肥城桃园镇晒书城小学多举措强化冬季交通安全教育。 成立以校长为组长的交通安全领导小组，加强学校安全工作常规管理，明确分工，落实责任，做到安全工作时时有人抓，事事有人管，增强大家的责任感，切实避免各类安全事故的发生。充分利用校园广播、主题班会、交通安全黑板报、手抄报评比等多种形式对学生进行交通安全教育，提高学生的交通安全意识和能力。以《冬季交通安全告家长书》的形式对家长进行交通法规宣传，提升家长的安全意识。学校还与家长签订《接送学生上下学交通安全责任书》，提高监护人的安全意识和责任意识。学校对接送学生的车辆重新进行详细统计，认真核对，登记在案，特别是三轮车接送情况。召开家长会，要求他们严格遵守交通安全的各项要求，重点做到“五不”：即不酒后开车;不疲劳驾驶;不接送别人的孩子;不超速超载;不在大雾、雪天路滑时出车。 学校通过开展形式多样的交通安全宣传教育活动，广大师生和家长的交通安全意识和交通安全自我保护能力得到了进一步加强，有效预防道路交通事故的发生，取得了良好的效果。 教育工作简报 篇18“安徽理工大学我的骄傲，济世伟业，大学无疆……” 伴随着20xx级新生校歌合唱比赛进入尾声，理学院级新生入学教育圆满结束。 此次活动从9月20日至30日集中开展了为期11天，帮助20xx级新生尽快了解新校区、了解专业、转变角色、适应大学生活，促进新生健康成长成才。入学教育内容有学校的校史校情、学院的总体发展、新校区的规划设计、大学生安全和心理健康知识教育、学籍管理、校规校纪、党团知识、团学活动、学风建设、专业介绍，资助政策宣传等十个专题教育和新老生朋辈交流、文明寝室评比、参观新校区、素质拓展、校歌大合唱、入学教育测试等六项专题活动。 据悉，理学院还将陆续开展大学生职业规划、迎新篮球赛等活动，使学生进一步了解学校的校园文化和各种日常规章制度，了解专业培养计划和就业情况等，激发新生努力学习、勇于创新的激情，为新生顺利完成学业、健康成长奠定坚实的基础。 教育工作简报 篇19新学期伊始，洋中幼儿园将安全教育作为重点工作内容。通过向家园联系栏、QQ等多种方式向家长和幼儿进行安全教育。同时在开学第一天全园各年段就积极开展“开学安全教育第一课”活动，各班教师在组织教学时密切结合幼儿园和本班实际进行安全教育，这些活动，不仅增强了幼儿自我保护意识，还进一步促进了教师在思想上对安全工作的高度重视。 除了对幼儿进行安全教育外，开学初我园在全体教职工上班的第一天园长主持召开全园教职工大会，动员部署学期安全工作，组织全园的安全隐患大排查对幼儿园活动场地、器械、设备、设施等分人包干进行认真自查和交叉互查，发现隐患及时提出并落实整改。进一步加强教职工安全意识，为全学期幼儿园教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础;同时，也使我们全体教职工在今后的工作中一如既往、再接再厉，加大安全防范力度，为幼儿营造一个安全健康、快乐成长的乐园。 教育工作简报 篇20学校心理健康教育简报 篇6 5月25日是全国大学生心理咨询健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理咨询健康和心灵成长，提高自身心理咨询素质，进而爱别人，爱社会。 当日我校进行了以5.25为主题活动，由于我当天下午前两节有课，没能参加全部的活动，当我到达现场时，正在放映《阿甘正传》，它是美国百部经典名片之一，美国“反智电影”的代表作，展现历史与个人的约定，以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。 之后又进行了团体活动，全部的心理咨询卫生员肩并肩站成两列，由老师选出一名自愿者，进行高空人体传送，这个活动具有很高的难度，需要量我们之间默契的。配合，彼此之间要相互信任，溶入其中，如果传递时任意一个人大意，走神，提前抽走力的话，就会导致活动的失败。 这次525团体活动，增加了我们对了于心理咨询学的了解，增加彼此之间的了解，友情。 教育工作简报 篇21为弘扬法治精神，深入推进七五普法，建设平安大通，牢固树立并自觉践行社会主义依法治国理念。12月12日上午，大通司法所利用集镇逢集之际联合派出所、妇联、文化站等部门开展集中法治宣传活动。 活动通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式，以宪法和老百姓生产生活相关法律法规为重点宣传内容。活动现场气氛热烈，群众参与热情高涨，并积极向司法所、派出所工作人员咨询相关法律知识，领取相关的法律书籍和宣传海报。 通过此次宣传活动，不仅向广大群众宣传了法律知识，进一步提升群众对法律法规的认知度，激发了群众学法的积极性，而且增强了群众的法制意识、守法意识和自我保护能力，为创建平安大通、和谐大通营造了良好的舆论氛围。 教育工作简报 篇223月24日，吐鲁番市委常委、宣传部部长、教育工委书记朱雪冰深入到吐鲁番市高昌区一中、二中和启明星幼儿园等地，通过实地察看、听取汇报、查阅档案资料、观看专题片等形式，深入了解民族团结创建相关情况。 吐鲁番市委常委、宣传部部长、教育工委书记朱雪冰肯定了各学校民族团结创建工作，并要求学校及幼儿园高度重视此项工作，按照市委要求统一思想，认真准备，精心组织，创新形式，丰富内容，突出特色、亮点，高标准、高质量推进民族团结创建工作，以优异的成绩迎接检查组检查验收，为全市创建民族团结进步模范市助力添彩。 吐鲁番市委常委、宣传部部长、教育工委书记朱雪冰强调，要把双语教育作为民族团结创建的有力抓手，认真贯彻落实全市“民族团结学双语”动员大会精神，抓好教职工每天一小时学习双语，常态化开展“5+1”双语强化活动，通过各种丰富多彩的校内外活动，让各族青少年玩在一起，学在一起，成长在一起。开展好“三进两联一交友”活动，利用各族学生结对、师生结对、学校结对等各项活动，牢固树立民族团结一家亲的思想意识，促进各民族师生间的交往、交流、交融。 吐鲁番市高昌区分管领导、吐鲁番市教育局相关负责人等陪同调研。 教育工作简报 篇2320xx年2月17日，彬县人民政府县长王宏志调研彬县教育工作，详细了解学校发展中的基础性制约因素，下势破解县域教育发展中突出困难和问题，彬县财政局、发改局、住建局等部门负责同志随同。 王宏志一行先后赴西街小学、城关小学、实验小学、青少年活动中心等地，现场查看学校的基础设施建设、内部装配等硬件条件，详细了解学校师资队伍结构、教育教学质量等方面工作。随后在教育局召开了调研座谈会，针对学校发展中的硬件短板，集中商讨谋划解决办法，积极提出切实可行的提升措施。针对师资力量、生源数量、社会环境等方面因素对教育内涵发展的影响，现场剖析问题根源，明确提出指导性建议和意见。 王宏志指出，教育工作是社会高度关注、涉及老百姓切身利益最多的民生工作，对增加群众幸福感具有十分重要意义。他要求，各相关部门要深思熟虑，长远谋划，相互配合，切实增强工作的干劲和闯劲，确保彬县教育取得长足发展。 教育工作简报 篇245月25日是全国大学生健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的健康和心灵成长，提高自身素质，进而爱别人，爱社会。 当日我校进行了以5.25为主题活动，由于我当天下午前两节有课，没能参加全部的活动，当我到达现场时，正在放映《阿甘正传》，它是美国百部经典名片之一，美国“反智电影”的代表作，展现历史与个人的约定，以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。 之后又进行了团体活动，全部的卫生员肩并肩站成两列，由老师选出一名自愿者，进行高空人体传送，这个活动具有很高的难度，需要量我们之间默契的配合，彼此之间要相互信任，溶入其中，如果传递时任意一个人大意，走神，提前抽走力的话，就会导致活动的失败。 这次525团体活动，增加了我们对了于学的了解，增加彼此之间的了解，友情。 教育工作简报 篇252月6日,副区长丁明哲到区教育局调研指导全区教育工作,对邗江教育工作近年来取得的喜人成绩予以充分肯定,希望全区教育工作者继续努力,共同创响“学在邗江”教育新品牌,推动邗江社会事业再上新台阶。 丁明哲强调,作为社会事业的重要方面,邗江教育首先要有科学合理的定位,加快发展步伐,适应全区经济社会的发展水平。他要求,教育主管部门和基层校园要切实关注校园安全,把安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效;关注教育质量,把质量作为教育事业的根基,持续优化管理,逐层传递压力,特别是高中教育教学质量,在确保上线率的同时,力争高分段、拔尖人才培养不断有突破;关注特色品牌打造,着力打造在全市“扛旗”的龙头学校,加快擦亮“学在邗江”区域教育品牌,优化校园常规管理,做强做响特色学校;关注教育规划,既要优化全区教育发展规划,也要引领学校的规划发展和装备升级,不断提升全区教育质态;关注师资队伍,在加强名校长队伍建设的同时,加快名教师队伍发展,做好教师招聘、培训、后备干部培养等工作;关注机关建设,强化内部管理和外部评价,优化管理绩效,明确自身定位,争取上级的支持,加强与部门的沟通,加强与乡镇的联系,为全区教育发展凝聚合力。 教育工作简报 篇26昨日下午，市委副书记、市政府党组书记许志晖调研市教育工作情况，强调要凝心聚力，齐抓共管，扎实推进教育现代化先进市建设。市委常委、常务副市长吴刚强参加调研。 许志晖一行先后深入市育才学校建设工地、广东茂名幼儿师范专科学校茂名校区、广东茂名农林科技职业学院项目现场，实地察看学校建设情况，听取“一本五专”高校建设情况介绍。随后，在市教育局召开座谈会，听取市教育工作情况汇报。 许志晖对市教育工作给予充分肯定，认为我市近年来全面实施教育优先发展战略，成功创建了“广东省教育强市”，各区、县级市全部通过了国家义务教育基本均衡县(区)验收，扎实推进“一本五专”建设，高等教育强势发展。他强调，教育是民心工程，是百年大计，是一个地方发展的战略性、基础性事业。各级要高度重视教育，坚持不懈抓好教育，把教育打造成茂名的城市品牌和老百姓引以为豪的公共服务产品。 许志晖指出，创建教育现代化先进市是当前全市教育工作的中心工作。接下来，要坚持问题导向，制定聚焦问题的解决方案，建立重大问题清单制度，健全创建领导机构，完善抓落实机制和跟踪督办机制，定期召开教育创现推进会，协调解决创现过程中的困难和问题，确保教育创现工作顺利推进。要树立现代化教育理念，推动教育内涵发展上新水平。要推动师资队伍现代化，强化教育现代化管理，为教育现代化提供有力保障。要推动教育手段和方式现代化，学习先进地区抓教育的好做法，善于借力、善于集聚资源，千方百计促进教育发展。各级各有关部门要凝心聚力，齐抓共管，形成合力，确保教育创现工作如期完成。 教育工作简报 篇274月27日上午，为推动学校德育和心理健康教育创新发展，提高学生的心理素质，培养乐观、向上的心理品质，促进学生身心和谐发展和整体素质，盛志敏老师为我们展示了一堂以“阳光心态”为主题的心理健康教育活动课。 盛老师通过让学生分析并畅谈“绰号的困惑”，学会“勇敢道歉”，懂得“珍惜友谊”，从三个环节循循善诱，引导学生找出自身存在的`问题和解决的方法。盛老师用亲切的声音，通过具体的事例，细微的观察，捕捉到每一位学生的心理变化，展示出教师良好的素养。 本堂课增强了学生的阳光心理意识，促进了学生的心理健康水平，取得了较好的效果。 教育工作简报 篇28随着夏季来临，天气逐渐炎热，小把学生防溺水安全教育工作作为安全工作的重中之重，采取七项有力措施抓早、抓紧、抓实“防溺水”安全教育。 一、上一堂“防溺水”专题教育课。让学生自觉树立防溺水安全意识，掌握防溺水安全知识，提高学生自护自救能力。 二、思想汇报专题开展“防溺水”安全教育主题班会。 三、组织学生办一期“防溺水”安全教育的专题板报或手抄报。 四、组织一次“防溺水”安全知识竞赛。 五、做好知识展板和宣传手册。让师生全方位、多渠道了解“防溺水”知识。 六、向家长发放了《防溺水安全教育倡导书》、《防溺水教育告家长书》，从而形成家校合力，共同抓好“防溺水”安全教育。 七、全体师生进行“防溺水”安全教育签名活动。 安全是天，这是我校全体师生的共识。 教育工作简报 篇29为提升农村群众思想道德素质、科技文化素质和民主法治素质，激发广大群众脱贫致富奔小康的强有力的思想政治保障。纳雍县开展“六大活动”深入推进农村思想政治教育工作。 一是开展农民讲师巡讲活动助推农村思想政治教育工作。为进一步提高群众对富民政策、法律法规、传统美德和社会公德内容的知晓率，纳雍县文昌街道、新房乡等乡镇组织农民讲师在田间地头、农家院落、广场对群众进行思想政治巡讲，讲师以党的富民政策、法律法规、传统美德和社会公德等为主要内容，采用诗歌、顺口溜的形式，将农村思想政治教育知识深入人心、家喻户晓。农民讲师多场巡讲，发放巡讲资料，让巡讲活动进一步增强群众爱国爱党爱家乡信念和法治观念，培育良好的民风乡风社风。 二是开展“三下乡”活动推进农村思想政治教育工作。为使农村思想政治教育观念、新型农民意识深入民心。县委、政府等21家县直单位组成“文化、科技、卫生”三下乡工作组走进化作、维新等乡镇，开展“三下乡”系列活动。活动以“新农村、新农民、新风尚”为主题，活动内容非富多彩，有“赶场天赛起来”知识抢答、文艺演出、法律知识宣讲、公民道德宣讲、发放各类宣传资料、接受各类政策咨询、免费办领富民村镇银行卡、免费为群众看病、捐赠衣服给留守儿童等内容。活动的开展，让群众在活动中受到教育，思想上受到洗礼，提高了群众思想道德素质，为建设美丽和谐的纳雍奠定了坚实的基础。 三是开展“名誉村支书”服务群众活动推进农村思想政治教育工作。勺窝乡聘请在外经商、工作的社会知名人士和成功人士23名为村级“名誉支书”，名誉支书通过参与座谈、走访调研、进村入户、召开群众会、慰问困难户等活动，大力开展党组织联起来双向组织生活活动，为家乡繁荣谏言献策，一起共话家乡的发展，实心实意为百姓谋福祉，有力推动农村思想政治教育工作。 四是百兴镇开展“百兴和谐卫计”系列活动推进农村思想政治教育工作。为加大卫生计生知识宣传力度，提高干部群众对卫生计生知识知晓率，提高干部群众的体育健身热情，繁荣基层文化事业，推动全镇各项事业蓬勃健康发展。百兴镇在塑胶球场举办以“贯彻xx届五中全会精神.构建百兴和谐卫计”为主题的篮球比赛、计生知识抢答、计生内容文艺汇演系列活动。该活动推进卫生计生事业发展，丰富了群众文化生活，推进全镇人民思想政治教育。 五是开展农村文艺宣传队送文化下乡演出活动推进全镇人民思想政治教育。新房乡组织农村文艺宣传队送文化下乡，在新房乡人民政府广场隆重举行文艺演出。演员们为群众献上了歌曲、器乐表演、舞蹈、相声、小品等十多个节目，节目以其直观、接地气的表达方式讲故事说道理，寓教于乐，把生活和现实紧密联系起来，鲜活地反映了社会生活、家庭美德、新农村建设等主题，群众在活动中受到政策法规的教育、文明礼仪的感染、传统美德的熏陶，让群众感受到党和政府的关怀，同时还激发群众建设新农村、热爱新农村的热情。 六是“大喇叭响起来”推进农村思想政治教育工作。各乡(镇、街道)按照文明创建七个“起来”的工作要求，为各村安装了大喇叭，要求各村按照广播宣传计划，每天早、中、晚三个时段播放两个小时，宣传富民政策、法律法规、传统美德和社会公德等内容，使村民了解党的各项内容，同时也拉近党和群众的距离，为今后各项工作的开展奠定了基础。 教育工作简报 篇30为切实加强学校交通安全宣传教育工作，增强学生的交通安全意识和法制意识，全面减少交通违法和交通事故发生，努力营造和谐的校园周边交通安全环境。贵州省务川自治县公安局交警大队结合辖区实际，及时积极组织宣传民警走进校园开展冬季交通安全宣传教育活动。 就在20xx年11月2日上午9时，大队浞水镇交警五中队民警李维奇一行深入分水乡分水中学开展冬季道路交通安全宣传教育活动，把冬季交通安全知识带进校园。在现场活动中，宣传民警李维奇紧紧围绕中小学生交通安全意识薄弱，对辖区交通安全特点认识不足的实际，有针对性加强对学生的交通安全知识宣传教育，重点教育学生要遵守交通安全法律法规，不坐报废车、超员车、货车、拖拉机和非法营运车，不能为回家方便横穿公路不走斑马线，不能在公路上逗留、嬉闹、玩耍，更不能在有车来往时强行横穿公路以免发生危险，要自觉抵制各类交通违法行为。 同时，民警李维奇还结合该校学生的接受能力、理解能力以及日常生活中常见的交通标志和该校周边的道路交通实际，宣传民警从交通指示标志简单的交通标志入手，向学生们讲解了交通信号灯、各种不同交通标志的意义和作用，着重向师生讲解了日常出行应注意的事项，以浅显易懂的语言，教育学生在参与日常交通活动中，学会“一慢二看三通过”，要求师生们平安文明出行，让学生们认识了解各种简单的交通信号标志、行车、走路等出行安全知识及各类交通违法行为的危害性，进而引导广大师生自觉遵守交通规则，拒绝乘坐交通违法车辆安全出行。 宣传结束后，还向学生们发放了《交通安全知识读本》、《致全县中小学学生的一封信》提供学生翻阅和学习，让学生充分认识到遵守交通安全法律法规的重要性，自觉抵制各类不良交通陋习，提高安全出行意识，确保学生们的出行安全。 通过本次冬季交通安全宣传旨在切实加强新学期学生的交通安全法律法规知识，全力保障学生交通安全，教育广大学生自觉遵守交通规则，维护自身安全，使学生们感悟到交通安全的重要性，增强了校园法制教育活动的实效性，真正使学生们成为文明交通的实践者和传播者，通过他们带动家长和社会，形成文明出行的良好氛围。 教育工作简报 篇31日前，区委书记李清，区委常委、区委组织部部长李东升，区委常委、区委办公室主任惠冰，副区长高艳带领有关部门负责同志，深入区内部分中小学校、幼儿园，对全区教育工作进行调研。 区领导一行先后深入到西青区实验小学、杨柳青一中、中北镇小金星幼儿园、张家窝镇华夏阳光幼儿园、张家窝中学等中小学校和幼儿园，实地参观了学校教学楼、教研室、学生活动室等，详细听取了相关负责同志的介绍，并召开座谈会。 李清在座谈中说，区委、区政府以民生工作为今后五年开局,以民心工程建设为20xx年开篇。教育工作作为民心工作中的重要组成部分，全区上下一直以来给予了高度重视，狠下功夫抓教育，在教育事业发展上取得了显著成效。区第十一次党员代表大会确定了全区今后五年加快西青城市化进程的主题，发达的教育事业是城市化进程的重中之重，把这项重要工作做好才能打好城市化群众基础，落实好新形势下的新任务、新要求。 李清说，办好人民满意的教育就是要把教育摆在优先位置，高度重视教育工作，优先加大基础设施建设力度、加强师资力量，以实际的行动推动教育事业发展。办好人民满意的教育就是要把提高教育质量作为教育改革发展的核心任务，要建名校、育名师，以更高标准、更高水平打造优质教育、打造教育强区、创教育品牌。办好人民满意的教育就是要加大对教育的投入，教育事业是民意民声、是民愿民盼、是民思民想，今年推出的20项民心工程中教育事业占了很大比重，相关部门要建立健全体制机制，落实主体责任，加大督查力度。办好人民满意的教育就是要加强教师队伍的建设，抓好人才引进和培养工作，推进教师队伍素质的整体提升，促进教育事业良好发展。同时要高度重视校园安全，落实好属地的管理责任、部门的监管责任和学校的主体责任，加大校园安全问题的隐患排查力度，确保学校安全、师生安全。 教育工作简报 篇32随着冬季来临,道路交通安全隐患增多，文水大队及时与文水中学联系，通过开设交通讲座的方式为同学们送上道路交通安全知识大餐。 11月8日晚8点30分，文水交警大队大队长延忠平与大队宣教股、城区二中队民警深入文水中学，为学校400余名师生上了一堂以“珍爱生命 安全出行”为主题的道路交通安全宣传讲座。 在讲座中，大队长延忠平希望广大师生一定要遵守道路交通法规，安全文明出行，怀着感恩的心好好学习，将来回报社会,做对社会有用的人。 城区二中队中队长王子刚在讲座中，通过典型案例、数据分析对全体师生讲解了违反交通规则的危害性，并向学生讲解了在马路上行走、过斑马线、骑车、乘车等有可能出现的危险情况的注意事项，尤其重点讲解了超员、超载的危害，叮嘱学生拒绝乘坐超员超载车辆等内容。 最后，宣教股民警向学生发放“珍爱生命 安全出行”笔记本、“冬季交通安全注意事项”宣传单、“文明交通行动计划”宣传单、教育读本等宣传资料。 此次活动，出动警车3辆，民警10名，向校方赠送了交通安全动漫光盘20张，宣传教育读本400本，“珍爱生命 安全出行”笔记本400本，宣传彩页资料600余份。 教育工作简报 篇33xx小学十分重视安全教育，把自我保护能力的培养作为学生们快乐健康成长的必备能力。为了让每个孩子珍惜生命，拥有健康和安全，xx小学近日开展了系列安全教育活动。 只有学会自我保护，才能拥有安全，只有拥有安全的环境，才能幸福快乐的生活学习。针对一年级学生入校时间不长，学校开展了以交通安全为主题的教育活动。学生们首先观看了安全教育视频，了解了路上安全知识、校园安全知识、自然灾害逃生技能等等。然后，教师带领学生模拟乘车情境，让学生们实践安全知识及安全乘车的常规技能，指导学生保护自我，做到安全伴我行。最后，召开班会总结安全教育活动的成效，引领学生们从小事做起，时时注意安全，做到警钟长鸣。 学校通过系列安全教育活动，教给了孩子们必要的交通安全常识，以及处理突发事件的方法，培养了孩子们的自我保护能力及良好的应急心态，使孩子们懂得生命的宝贵，认识到自我保护的重要性，有效的提高了学生的安全意识，得到了社区与家长们的好评。 教育工作简报 篇34为加强女生心理健康教育，提高自我保护意识。3月20日，双台乡茅塔小学举办心理健康教育主题讲座，高年级全体女生参加。 讲座以《阳光心灵快乐成长》为题，该校心理辅导员毛心雨就女生生理知识、青春期的心理特点等方面进行了讲解，让同学们正确认识自己，掌握身心健康知识。主讲老师针对青春期女生的生理和心理的特点，帮助女生们普及相关的知识，引导她们调整心态及行为举止。 通过本次讲座，使女生们更全面、深入地了解青春期生理卫生健康知识，懂得如何正确对待自己的生理和心理变化，增强她们的安全防范意识。 |
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