标题 | 幼儿园园务会议记录 |
范文 | 幼儿园园务会议记录(通用8篇) 幼儿园园务会议记录 篇1时间:、10、7 记录人: 出席人员:全体教师 主持人: 会议记录: 一、传达安全工作会议精神 (一)教材的安全 防水(课本放在书桌上) 防火(不得在附近吸烟) 幼儿园需备好灭火器、手电筒、黄沙等应急材料。 (二)设施设备的安全 1、设备启用前检查是否可以正常启用,是否漏电。 2、园舍安全抗震设防。 (三)幼儿园的安全 2、思想上高度重视,减少灾害性天气的损失,异常天气值班。 3、完善应急预案,保证每一位相关人员熟悉预案的启动,程序简约化。 4、有应急预案的实施人员,随时启动。 5、一旦发现险情,迅速切断电源。 6、全面排查学校受灾情况。 7、在抢险中组织有序,操作规范,忙而不乱,确保抢险人员的 安全。 (五)工作布置 1、召开安全工作紧急会议,传达会议精神。 安全工作全面排查,及时整治隐患。 2、加强值班工作,关注天气变化。 3、学历培训及时参加.。 幼儿园园务会议记录 篇2时间:、6、14 记录人: 出席人员:班主任 主持人: 会议记录: 一、各方面信息沟通 1、参与三巡的人员积极带头,做好日常工作,尤其是北园的中层领导做到自加压力,以身作则,部门合作,相互支撑,站在大局利益处理日常事务,并注意方式方法。 2、近期收到信访办电话,家长就大人不准入园有不满情绪,三巡教师值班时关注做好幼儿来园时家长的宣传解释工作。 3、教师的家长工作需引起重视,新教师尤甚。 4、留意目前教工队伍中存在的不足,并及时引导。 二、交流具体工作 1、随着手足口病的发生,三巡人员早训关注来园时幼儿正确洗手的指导和家长的解释工作,从幼儿安全角度出发做家长工作。中巡关注教师交接班时间,确保11:00进班,原则上11:00—11:15两教师交替。晚巡关注各班的离园、班级清洁和家长情绪。并将巡视情况记录在三巡记录册上。 2、新教师培养:业务上加强案头工作的指导,在业务学习时反馈并培训案头工作。 3、各类学习:总结反馈前阶段检查工作情况,好的夸大,点名表扬。共性的会上反馈,小的,个性的私底下交流。 4、上班时间的调整:早班教师下周一起7:15到岗,保育员7:00到岗。早训时关注教师办公室,留意教师到岗情况。 5、提醒新教师注意仪表端庄,穿方便运动的服饰。 6、积极参与南汇教育网“我为南汇教育建言献策”活动。 7、关于社团问题,现分几个大类:教师发展、幼儿发展、民间特色等,要求三巡人员全体参与,自选一项目参与。 幼儿园园务会议记录 篇3为了确保开学工作正常开展,8月26日上午,上海幼儿园召开了全体教师园务会议,认真筹备开学的各项工作。 由于园领导人员的调配,从本学期开始,由周红老师担任上海幼儿园的园长工作。会议开始前,由周红园长发起,以及这学期新来的老师们就进行了简短、但不失幽默的自我介绍。 会议上,周红园长首先对暑期工作进行了总结,即肯定了全体老师们和保育员在酷日下认真、辛勤的工作,也总结了暑假工作中存在的不足,如:希望个别老师的在准备教具上更充分,在交接班的过程中能记录的更加详细等,希望今后能把工作做得更加的仔细。 接着,针对上一阶段的各条线工作情况及新学期的工作目标,分别与全体人员进行沟通交流;周红园长向全体教职员工传达了新学期的工作思路,并对“教师职业道德实施细则”进行了解读。强调在工作中教师要做到“人到、心到、眼到、口到、手到” 重新规范、修订了前后勤的制度,要求前后勤积极配合,协调,将责任心放在首位。 最后,她又结合幼儿园的实际情况,从幼儿园的考勤制度、幼儿接送制度、教师带班制度、学习制度、会议制度、教研组制度、备课制度、家长工作制度、幼儿园教学管理制度、科研制度、奖励制度、门卫制度、各个岗位职责等工作进行了全面的部署和规划,并对落实各项计划提出了明确的指示和要求。 本次会议拉开了上海幼儿园新学期的序幕,为幼儿园新学期工作的顺利开展和幼儿园的长期健康稳定的发展奠定了基础。相信通过这次会议,必定能让老师们认清当前教育形势,与时俱进,在教育工作中开拓新思路,顺应新形势,促进幼儿园教育和老师自身的发展和飞跃! 幼儿园园务会议记录 篇4学习时间:20xx年xx月 记录人:孙 出席人员:全体教职工 主持人:陈 会议记录: 一、假期工作回顾 1、民间艺术:科研与教学结合,涉及到放假的节日一定要做好做大,不但要方案,而且要优化环境氛围,形成校园文化。 2、兔子灯:初五开始有徐慧宁领头制作,至2月4日已完成40只,2月5日下午南汇电视台和新闻坊将前来拍摄。2月7日、8日下午到上海参展,参展内容分成品和现场操作。(徐慧宁、金静雯、王淑杰、徐懿玢、宋姣毅、温丹菁等9人) 二、上学期上交资料分析 1、总结与计划较好匹配。 2、部门材料有缺乏现象,下学期有各部门负责人把好质量关。 3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。 作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示。 事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。 幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料。 三、新学期园务计划通报 (一)新学期成立各种兴趣小组,实现老带小,成熟带新手的目标。 (二)新学期计划 l、指导思想: 三个聚焦——聚焦管理,聚焦师资,聚焦课堂(具体有业务负责,尝试推门听课制度和半天跟班制度)。各部门要充分领会并落实园务计划内容。 主要工作目标: 1、加强民主管理,培植校园文化。 2、以开发和建设园本课程为核心,推进幼儿园特色建设。 3、加强教育科研,扎实课题研究,提高保教质量。 4、重视各类人员的园本培训,提高队伍整体素质。 5、优化后勤管理,加大三大员管理力度。 具体工作与措施: 1、加强民主管理,培植校园文化 (1)配置校园文化,继续做好一日三巡,明确每月的侧重点,考虑围绕四大领域做好保教指导。 (2)提炼有价值的管理经验,向姐妹园辐射,起到一级园的示范和引领作用。 2、加强各类人员的园本培训,提高教职工队伍整体素质。 (1)重视师德师风建设。 (2)加强中层队伍建设。尝试推出干事和志愿者岗位。岗位胜任能 力和高于教师的思想境界。 (3)加强教师专业建设。 (4)重视后勤队伍建设。 3、加强教学研究和教育科研,促进幼儿园内涵发展。 (1)加强教研组建设和课堂教学活动研讨。做好一课三研和常规课的指导。 (2)开发和建设园本课程,进一步推进幼儿园特色建设。本学期完成课程方案。 (3)以课题研究为契机,提高科研绩效。 4、优化各项管理,后勤工作做到精细化。体现节约原则。 (1)强化保育管理。做好保育员、营养员培训。 (2)狠抓安全卫生管理。 (3)重视食堂管理。确保“过得了检查,经得起抽查”。 5、扎实家长管理。 家长工作要纳入保教、纳入班级。注重信息化使用。 6、每月活动安排。 幼儿园园务会议记录 篇5时间:、12、4 记录人: 出席人员:全体教师 主持人:陈凤娟 会议记录: 一、上阶段工作反馈 1、部门条线开展的活动情况稍作分析,如新教师保育知识培训后的效果,新教师弹唱活动中显示的优势与不足等等。 2、手足口病的预防得力,控制较好,南园行政积极参与晨检,要求指导洗手的教师能确保按量到岗,如遇值班教师外出,则自行调整。 3、幼儿户外活动时,出汗较多,教师注意保育,提醒幼儿及时脱衣。 4、清洁家园工作继续开展,中大班空课教师积极协助。 5、教学设施设备的使用与维护需加强,菠萝班新电脑显示屏已损坏。 8、继续加强手足口病的预防,行政参与。逐步规范保育工作,按指导要求不断完善。 9、卫生区要消除卫生死角,空教室开窗通风和卫生应加强,厕所门等死角提醒完成。 10、各岗位工作完成较好。 11、保洁和消毒柜的使用频率和物品消毒后的摆放需留意。 各班级按时开展活动有欠缺,如原先安排4月份完成的家长半日活动,拖至本周才开。教研组长调控有问题,以后保教调控。(北园) 二、下阶段工作 “家园互动”操作情况稍作提醒。 幼儿园园务会议记录 篇6学习时间:、6、14 记录人: 出席人员:班主任 主持人: 会议记录: 一、各方面信息沟通 1、参与三巡的人员积极带头,做好日常工作,尤其是北园的中层领导做到自加压力,以身作则,部门合作,相互支撑,站在大局利益处理日常事务,并注意方式方法。 2、近期收到信访办电话,家长就大人不准入园有不满情绪,三巡教师值班时关注做好幼儿来园时家长的宣传解释工作。 3、教师的家长工作需引起重视,新教师尤甚。 4、留意目前教工队伍中存在的不足,并及时引导。 二、交流具体工作 1、随着手足口病的发生,三巡人员早训关注来园时幼儿正确洗手的指导和家长的解释工作,从幼儿安全角度出发做家长工作。中巡关注教师交接班时间,确保11:00进班,原则上11:00—11:15两教师交替。晚巡关注各班的离园、班级清洁和家长情绪。并将巡视情况记录在三巡记录册上。 2、新教师培养:业务上加强案头工作的指导,在业务学习时反馈并培训案头工作。 3、各类学习:总结反馈前阶段检查工作情况,好的夸大,点名表扬。共性的会上反馈,小的,个性的私底下交流。 4、上班时间的调整:早班教师下周一起7:15到岗,保育员7:00到岗。早训时关注教师办公室,留意教师到岗情况。 5、提醒新教师注意仪表端庄,穿方便运动的服饰。 6、积极参与南汇教育网“我为南汇教育建言献策”活动。 7、关于社团问题,现分几个大类:教师发展、幼儿发展、民间特色等,要求三巡人员全体参与,自选一项目参与。 幼儿园园务会议记录 篇7学习时间:x9、6 记录人:孙春丽 出席人员:钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心 主持人:陈凤娟 会议记录: 一、学习文章: 1、《先做一个幸福的老师》 只有幸福的老师,才能培养出幸福的学生;只有快乐的老师,才能培养出快乐的.学生。 (一)上有创新的课。 (二)走有疑问的路。 (三)找确切的角色定位。 1、教师的身份应该是一个长大的儿童,有和孩子一样的童心;和儿童共同成长,随着孩子一起“长大”。 2、把幼儿当作自己的孩子,用母亲的情怀来包容孩子的过失,用敏锐的目光发现学生的闪光点,用表扬激励学幼儿,真心地喜爱学生。 3、把幼儿当作小时候的自己,用童心谅解童心。 (四)过拥有爱的生活。 “我的生活,爱心为重”。要保持一颗平常心,学会宽容,宽容别人的短处,更要包容自己的不足。学会用自创的方法减轻教师的心理负担。 1、宽心法。 2、遗忘法。 3、排除法。 《享受幸福》 1、能活着就是幸福。 2、能工作着就是幸福。 3、能加班也是幸福。 4、能运动就是幸福。 5、能经常到父母家走走就是幸福。 6、能有双休日就是幸福。 7、能有一个爱你的他(她)就是幸福。 8、能有一个健康的孩子就是幸福。 二、小结本学期幼儿园工作: 1、感谢各条线、部门在学校发展中所作的付出和贡献,使幼儿园收获各种奖项和荣誉,如:普法依法先进集体;“人人动手 清洁家园”先进集体;徐慧宁“人人动手 清洁家园”先进个人;信息公开先进集体;成功创建市级文明单位等。 2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作,但更要全面体现教研组的工作,如:教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现,以便了解、沟通和改换。 幼儿园园务会议记录 篇8时间:、12、4 记录人: 出席人员:全体教师 主持人: 会议记录: 一、上阶段工作反馈 1、部门条线开展的活动情况稍作分析,如新教师保育知识培训后的效果,新教师弹唱活动中显示的优势与不足等等。 2、手足口病的预防得力,控制较好,南园行政积极参与晨检,要求指导洗手的教师能确保按量到岗,如遇值班教师外出,则自行调整。 3、幼儿户外活动时,出汗较多,教师注意保育,提醒幼儿及时脱衣。 4、清洁家园工作继续开展,中大班空课教师积极协助。 5、教学设施设备的使用与维护需加强,菠萝班新电脑显示屏已损坏。 8、继续加强手足口病的预防,行政参与。逐步规范保育工作,按指导要求不断完善。 9、卫生区要消除卫生死角,空教室开窗通风和卫生应加强,厕所门等死角提醒完成。 10、各岗位工作完成较好。 11、保洁和消毒柜的使用频率和物品消毒后的摆放需留意。 各班级按时开展活动有欠缺,如原先安排4月份完成的家长半日活动,拖至本周才开。教研组长调控有问题,以后保教调控。(北园) 二、下阶段工作 “家园互动”操作情况稍作提醒 |
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