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标题 技能大赛主持词范文
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技能大赛主持词范文(精选21篇)

技能大赛主持词范文 篇1

  同志们:

  技能竞赛决赛,经过全体参赛人员天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第x届竞赛成果的检验,也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续x届知识技能竞赛比武活动,促进了学习知识、提高业务技能水平的积极性,使学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了掌握知识、技能的现状,展现了队伍的精神风貌,为建设一只高素质的职工队伍,奠定了良好的基矗下面我对岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

  一、本届知识及技能竞赛及决赛的基本情况

  本次知识及技能竞赛决赛,共有x支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员xx人参加。在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。

  各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较竞选,提前2个月编写了《标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此,我对你们表示衷心的感谢!

  本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有x个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖,x个代表队获得竞答团体优秀奖,x个代表队获得优秀组织奖,x个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予"技术能手"称号,个人理论知识竞赛前10名授予"理论知识竞赛优胜者"称号,个人技能操作竞赛前10名授予"技能操作竞赛优胜者"称号;参加决赛的全体选手均被授予""称号。在本次决赛中,团体总分成绩平均为分,其中最高为分;个人全能成绩平均为分,其中最高为分;个人技能成绩平均为分,其中最高为分;笔试成绩平均分数为分,其中最高为分;竞答团体成绩最高为分。

  二、技能竞赛活动特点和效果

  (一)领导重视、精心组织、严密部署。

  (二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采。

  (三)强化素质,提高水平,树立形象。

  三、巩固成果,不断提高

  技能竞赛活动的开展,虽然取得了显著的成效,但也暴露出了一些问题:一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清,领导不够重视,不是以此来促进业务素质的提高,而是顾忌能否拿到名次。二是个别为了竞赛而竞赛,片面进行参赛选手的突击培训,没有达到以赛促学,以赛促培的目的。三是我们普遍素质,与当前工作需求还存在一定的差距,需要进一步的提高和培训。

技能大赛主持词范文 篇2

  伴随着领导的期望满载激情与梦想的之旅,公司20xx年员工职业技能大赛胜利闭幕了!在这里,我代表公司和大赛组委会,向在大赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈的祝贺!向承办大赛的相关单位及在大赛中付出辛勤劳动的全体裁判员、工作人员表示衷心的感谢!

  这次技能大赛是对员工培训效果和技能水平的一次全面检阅,也是公司拓宽人才培养渠道、大力实施人才强企战略的一项重要举措。此次大赛,规模之大、项目之多、覆盖面之广、规格之高,在油田发展史上是空前的,大赛能够取得圆满成功,与各部门、各单位及广大员工的共同努力密不可分。一是主办部门精心谋划,统筹实施。为办好这次大赛,培训部门经过调查研究,根据岗位需要和员工需求设计比赛方案和比赛项目,多次召开专门会议确定技术文件和比赛规则,深入各个赛场检查指导工作,做到统一指挥、协调有序;二是相关部门大力支持,通力合作。各部门根据大赛需要,纷纷在比赛设施、会务准备、宣传报道及安全保卫等方面提供大力支持,确保大赛高效运行;三是承办单位认真筹备、服务到位。各承办单位从大局出发,科学合理布置场地,认真选拔工作人员,为大赛提供优质服务,营造了安全、和谐的竞赛环境;四是各参赛单位高度重视、严密组织。几个月来,参赛单位从主要领导、培训管理人员到广大员工都表现了极大热情,体现了高度的凝聚力和战斗力,公司上下呈现出热烈祥和的比赛氛围;五是全体裁判员、工作人员秉公执法、公正裁决,为大赛的成功举办提供了坚强保障;更让我们感到欣慰的是,广大参赛选手在赛场上克服重重困难,勇攀技术高峰,体现了强烈的竞争意识和团队精神,真正赛出了风格,赛出了水平,赛出了石油工人为油大干的信心和动力!可以说,这次大赛是一次充满特色的大赛、一次高水平的大赛、一次成功的大赛!它对于进一步加强高技能人才队伍建设、提升公司核心竞争力必将起到积极的推动作用!

  在大赛中涌现的先进集体和先进个人,你们是这次技能大赛的闪光点。今天的成绩来之不易,这是你们勤奋学习、刻苦钻研的成果,是你们爱岗敬业、埋头苦干的回报,更是你们迈向新目标的又一起点,希望你们不骄不躁,谦虚谨慎,再接再厉,再创佳绩;同时也希望广大员工以获奖选手为榜样,立足岗位,勤于操练,不断提高技能水平,争取早日步入先进行列;希望各单位更加注重发挥高技能人才的传帮带作用,通过开展行之有效的师带徒和岗位练兵活动,进一步激发广大员工的主动性和创造性,真正打造一支理论扎实、技术精湛的高技能人才队伍;希望大赛组委会、主办部门和各单位要以本次大赛为契机,总结经验,查找不足,拓宽和深化大赛功能,巩固和扩大竞赛成果,真正使公司职业技能竞赛成为员工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台,努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面,推动公司各项事业蓬勃发展!

  人才资源是企业的第一资源。加快技能人才队伍建设,始终是公司以人为本、全面贯彻落实科学发展观的本质要求。公司要实现“”发展目标,需要一支高层次管理和专业技术人才队伍做支撑,更需要一支技艺精湛、素质过硬的高技能人才队伍作保障。在今后的工作中,我们要继续大力实施“操作技能培训工程”,切实提高员工动手操作能力和技术革新能力;要深入持久地开展职业技能竞赛活动,不断提高员工技术水平和技能层次;要通过不断完善岗位培训、技术比武、选拔使用的高技能人才培养机制,加快培养技术型、知识型和创新型员工,为公司实现长远发展奠定坚实基础。

  同志们,时代呼唤人才,人才推进事业。让我们乘着这次员工技能大赛的东风,秉承“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,与时俱进,开拓创新,追求卓越,在公司建设科技安全和谐大油田的事业中做出新的更大贡献!

技能大赛主持词范文 篇3

  男:尊敬的各位领导,各位老师,

  女:亲爱的各位同学,各位朋友,

  合:大家下午好!

  男:我是主持人

  女:我是主持人

  男:九月金秋,秋风送爽。今天,我们欢聚一堂,隆重举行201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。

  女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。

  男:本次活动由共青团XX市XX区委、XX市XX区青年创业就业服务中心、青岛德利丰职业培训学校组织举办

  女:本次活动是为推动我校各专业发展,促进学生和老师之间的学习和交流,锻炼在校学生的各项专业技能,

  男:旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的平台;同时丰富校园文化生活,提升校园文化品味,

  女:此次活动分两个主题,即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。

  男:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,团结协作,展示自我,

  合:201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。

技能大赛主持词范文 篇4

  1、开场白:

  尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师:

  大家晚上好!由教育办主办,xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱也这样说:“童年不是未来生活的准备期,而是一段独特的、不可再现的生活。”当今很多家长“望子成龙,望女成凤”,却缺乏对幼儿教育基本规律的认识,生怕孩子“输在起跑线上”,而一些幼儿园由于功利思想作祟,一味迎合家长的胃口,于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。

  由此可见,成人将自己的规则、愿望强加给儿童,干涉了儿童的自由发展,会耽误孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下发通知,要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》,倡导正确的幼教途径与方法。今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性,教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。

  2、介绍出席评委

  吴、王、钟、冯x、赖、刘

  3、介绍演讲比赛评分标准

  (另附)

  4、各参赛选手演讲题目

  (另附)

  5、园奖项设计

  一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本;。

  6、结束语

  儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!

技能大赛主持词范文 篇5

  尊敬的副厅长,亲爱的老师们、同学们:

  20xx年全省职业院校技能大赛历时三天,胜利完成各项预定任务,即将落下帷幕。今天,我们在这里隆重举行闭幕式活动,庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此,我参赛的评委,向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺,向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员,以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问,向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢!

  本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下,举办的很成功,是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会,既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅,也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示,对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向,深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革,推进职业院校专业教学改革和实训基地建设,加强学生职业技能和实践能力培养,必将发挥重要作用,产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌,表现出很高的专业技术水平,彰显了“三百六十行,行行出状元”的理念,提高了全社会对职业教育的重视程度,营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围,必将有力推动我省职业教育事业的发展,加速职业教育大省建设的进程。

  科教兴国,人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源,更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才,高素质技能人才提高社会生产力,推动技术进步和科技转化。随着工业立市、战略的实施和城的开发开放、职教基地的建设,经济社会发展加速前进,并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来发展,施展才华,建功立业。

  本次全省职业院校技能大赛由xx市承办,促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通,相互借鉴,共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会,热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩!

技能大赛主持词范文 篇6

  尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队:

  大家好!

  首先,请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导,以及精心准备的各位同事.表示衷心的感谢!

  xx公司技能大赛,正式落下帷幕。

  此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能,更增强了员工的安全防范意识。

  参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则,共选拔出x名优秀获奖者。

  整场比赛的过程中,各位选手的娴熟技能,敬业精神,充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉,让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

  下面由我宣布获奖比赛成绩:

  获得参与奖的共x名选手,他们是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的参与与支持。

  获得20xx年技能大赛三等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。

  获得xx年技能大赛二等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,希望你们再接再厉,在这激动人心的时刻,让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。

  最激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。……

  让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言。

  让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺,感谢参赛选手的努力与付出!

技能大赛主持词范文 篇7

  开场(请各位同学把手机调成静音或震动状态,谢谢大家)

  男:尊敬的评委老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  男:为帮助同学了解更多关于财务工作的知识,增添学习专业技能的机会

  女:为提高大学生综合素质,营造良好的校园文化气息,让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

  男:仲夏五月花似火,经管学子创擂台

  女:专业技能点钞赛,经管儿女展风采

  男:首先,请允许我介绍担任本次比赛的评委,他们是

  女:现在我宣布经济管理系点钞大赛正式开始

  结束语

  男:当比赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡

  女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃

  男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念---拼搏

  女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音---奋斗

  男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采

  女:明天,我们在工作岗位上不懈奋斗,创造辉煌

  男:魅力经管 成长护航

  女:携手共进 奔向明天

  男:我宣布第三届点钞大赛

  合:圆满结束

技能大赛主持词范文 篇8

  下面有请获奖选手上台领奖,有请南明区餐饮协会副会长、贵阳南明富南小吃总经理曾照勤为他们颁奖;

  下面我宣布获得本次大赛(个人)中式烹调组第五名的是;获得本次大赛(个人)餐厅服务组第五名的是;获得本次大赛(个人)前厅服务第五名的是;

  下面有请获奖选手上台领奖,有请南明区餐饮协会副会长、南明区天地吉祥餐饮公司总经理高方旭为他们颁奖;

  下面我宣布获得本次大赛(个人)中式烹调组第四名的是;获得本次大赛(个人)餐厅服务组第四名的是;获得本次大赛(个人)前厅服务第四名的是;

  下面有请获奖选手上台领奖,有请南明区餐饮协会会长、贵阳仟纳餐饮文化有限公司总经理俸湧为他们颁奖;

  下面我宣布获得本次大赛(个人)中式烹调组第三名的是;获得本次大赛(个人)餐厅服务组第三名的是;获得本次大赛(个人)前厅服务第三名的是;

  下面有请获奖选手上台领奖,有请南明区人力资源和社会保障局党组副书记、纪检组长蔡晓春为他们颁奖;

  下面我宣布获得本次大赛(个人)中式烹调组第二名的是;获得本次大赛(个人)餐厅服务组第二名的是;获得本次大赛(个人)前厅服务第二名的是;

  下面有请获奖选手上台领奖,有请南明区总工会党组书记、副主席罗黔华为他们颁奖;

  下面我宣布获得本次大赛(个人)中式烹调组第一名的是;获得本次大赛(个人)餐厅服务组第一名的是;获得本次大赛(个人)前厅服务第一名的是;

  下面有请获奖选手上台领奖,有请贵阳市总工会副主席赵凯为他们颁奖;

  下面我宣布获得本次大赛(团体)中式烹调组第二名的是;获得本次大赛(团体)餐厅服务组第二名的是

  ;获得本次大赛(团体)前厅服务第二名的是;

  下面有请获奖单位代表上台领奖,有请贵阳市总工会经济技术部部长王万龙为他们颁奖;

  下面我宣布获得本次大赛(团体)中式烹调组第一名的是;获得本次大赛(团体)餐厅服务组第一名的是;获得本次大赛(团体)前厅服务第一名的是;

  下面有请获奖单位代表上台领奖,有请贵阳市总工会副主席赵凯(如高蓉在场就请南明区委副书记高蓉)为他们颁奖;

  让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖单位及个人。(鼓掌毕)

  下面我宣布南明区餐饮业职工职业技能比赛圆满完成。谢谢大家!

技能大赛主持词范文 篇9

  男:尊敬的各位老师

  女:亲爱的同学们,大家

  (合)晚上好!

  男:我是王勇

  女:我是,葛银青

  男:欢迎大家来到教育学院第一届学前教师技能大赛决赛的比赛现场。本次活动由教育学院社团联合会主办,童漾儿童剧社承办,经初选最后有10人参加决赛。

  女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的评委,他们是孙洋洋老师,张剑春老师,徐慧艳老师(可能还有金建生老师和王玉生老师,想下形容他们的词)男:当然还有我们的三位学生评委(三个学姐,还没确定是谁)以及在新生风采大赛上一展风采的学前14级张琼予、周宝如同学。

  合:让我们掌声欢迎他们的到来!

  男:接下来,让我们看看选手们在初赛时的精彩表现(会有PPT放出来)(稍稍点评几句)

  女:现在请允许我介绍比赛规则,决赛由儿童故事讲述,即兴弹唱或即兴唱跳以及才艺展示三部分组成,每位选手在比赛前二十分钟抽取决赛环节的故事和歌曲,且每位选手只有十分钟展示时间,整个环节分配时间由选手自己调配,决赛总分为初赛和决赛分数之和,共一百分。

  男:接下来,让我们期待第一位选手的表现

  (每位选手展示完,用几句话过渡到下一位选手)

  女:到现在为止我们前五位选手都展示完了,接下来,让我们有请表演嘉宾学前141的闫孜颖同学为我们弹奏一曲《我心永恒》。

  闫孜颖弹奏

  男:(赞扬闫孜颖),这有了琴声怎么能少得了歌声呢,下面让我们有请周宝如同学为我们演唱一首《##》

  周宝如唱歌

  女:赞扬周宝如,现在我手上已经有前五位选手的成绩了,大家是不是都有些紧张呢?现在让我来公布前五位选手的成绩·······

  男:看了前五位选手的精彩表现大家是不是对接下来五位选手的表现,更加期待了呢,话不多说,让我们欢迎第六位选手

  (稍加赞扬过渡到下一位选手)

  男:好了,十位选手都已经展现完自己了,比赛结果马上揭晓。接下来让我们有请张琼予同学带来萨克斯独奏《北国之春》

技能大赛主持词范文 篇10

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:护士姐妹们

  合:大家下午好!

  男:伴随着五月动人的旋律,春天正悄悄的向我们走来。

  女:在这生机盎然的日子里,我们又迎来了5.12国际护士节。

  男:首先让我们向所有的护士姐妹们表示衷心的祝愿。

  女:祝你们节日快乐,越来越年轻,越来越漂亮!

  男:祝你们岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。护士是人间的天使,用温柔的心守护着生命。

  女:护士是默默的小草,用点点的绿,营造了人间最温暖的情怀。

  男:值此5.12来临之际,为了全面提升我院护理服务质量,转变护理观念,增强护士素质。

  女:护理部特举办这次以《护理十项核心制度》、《护士条例》《陕西省护理技术操作规范》《护士岗位技能理论测试》为主要内容的知识竞赛。

  男:本次竞赛经过了预赛的激烈角逐,共决出6支优胜队参加今天的比赛

  女:它们分别是:1号台:代表队

  男:2号台代表队

  女:3号台代表队

  男:4号台代表队

  女:5号台代表队

  男;6号台代表队

  女:来宾介绍:

  男:介绍裁判和评委:

  女:让我们以热烈的掌声,预祝各参赛队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

  男:现在宣布比赛规则和注意事项:

  一:比赛规则

  男:1、比赛内容分三部分,第一部分是必答题,第二部分是

  抢答题,第三部分是风险题。

  2、必答题共进行三轮(共18题),每轮每人回答一题;

  答对一题加10分,答错或未答不扣分医|学教育网整理。

  女:3、抢答题共进行三轮,每轮六题(共18题),答对加

  10分,答错扣10分。

  4、风险题共进行一轮,每队一题,有30分、40分、50分题可供选择,答错或未答扣除相应分数。

  二:注意事项

  男:1、每队以100分作为基础分。

  2、比赛先进行必答题,然后再进行抢答题,最后进行

  风险题。

  女:3、必答题由每队选手按序号依次回答,其他选手不得

  补充作答。

  4、抢答时主持人宣布“开始”后,方可按抢答器,否

  则视为犯规,每次犯规扣10分,本题作废。抢答时其他选手不得补充作答。

  男:5、风险题每队选手任何一人均可回答,其他选手可以

  补充回答。

  6、主持人念完题后说“请答题”,竞赛选手才能答题,

  每题回答时间为2分钟,如果10秒内仍未答题,视为不会。答完后,选手必需说“回答完毕”方停止计时。

  女:7、场内选手和观众不得提示或暗示,否则本题作废,

  必答题和风险题不在给予重答此题机会。

  三:奖项设置

  男:1、本次比赛依据比赛成绩设一等奖、二等奖、三等奖女:2、本次比赛设优秀选手奖3名,由评委评出。

  四、比赛正式开始

  (一)、现在进行必答题第一轮的比赛:

  男:现在请1号台1号选手抽题(答错或未答不扣分,其他选手不得补充回答):

  女:现在请2号台1号选手抽题:

  ……

  必答题第一轮结束,现在场上比分是:

  现在进行第二轮必答题,

  现在进行第三轮必答题

  (二)、现在进行抢答题的比赛,共18道题,抢答题由主持人随机抽取,抢答时主持人宣布“开始”后,方可按抢答器,否则视为犯规,每次犯规本队扣10分,本题作废。抢答时其他选手不得补充作答。抢答题部分结束,现在我们关注一下场上的比分:

  (三)、现在进行风险题的比赛,风险题共进行一轮,每队一题,有30分、40分、50分题可供选择,答错或未答扣除相应分数。

  场外有奖互动题:1、2、3、

  现在全场比赛结束,场上比分从高到低分别是:

  五、公布竞赛结果

  获得优秀选手的是:1、2、3、

  获得一等奖的是代表队,

  获得二等奖的是代表队,

  获得三等奖的是代表队,

  让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  六、颁奖

  首先颁发的是优秀选手奖,请获奖的优秀选手到台前领赏,请领导上台为获奖者颁奖(音乐)

  下面颁发三等奖,请代表队到台前领赏。

  下面颁发二等奖,请代表队到台前领赏。

  下面颁发一等奖,请代表队到台前领赏。

  七、领导讲话

  结束语:

  女:亲爱的护理姐妹们,欢乐的日子终将过去。男:明天,再苦再累我们依然会无怨无悔。

  女:因为我们有南丁格尔精神耀眼的光芒。

  男:因为我们有各级领导的深切的关怀和殷切的希望。

  女:让我们一起,使护理事业绽放出最美丽的花朵。

  男:让我们一起,为了医院的明天放飞更多的辉煌。

  女:20xx年我们将再接再厉,为医院的发展,谱写更加靓丽的华章。

  男:我院护理知识竞赛到此结束,感谢各位领导和来宾的光临,再见!

技能大赛主持词范文 篇11

  比赛开场白:

  尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

  大家上午好!

  在这辞旧岁,迎新春的美好时刻日子里我们迎来了客房部第四届在综合服务技能大赛。

  1、下面请允许我代表客房部,对今天到场的领导进行介绍:

  2、下面我来介绍本次竞赛的评委:

  3、接下来介绍本次大赛的所有工作人员。

  登分组

  计时组

  后勤组

  本次在综合服务技能大赛分为中式铺床、理论知识竞赛及棉织品创意折叠三大部分组成,衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长,取得优异的比赛成绩,从而不断巩固和提高现有的服务水平。

  本次比赛,分为上午半场和下午半场。大约11:30用午餐,12:30始下午的比赛。颁奖完毕之后,请所有人员、工作人员和领导一起合影。

  5、本次大赛奖项设置

  本次奖项设置分为两部分,第一部分中式铺床个人奖,即从所有的参赛选手中按照分数的高低评出冠亚季军,第二部分为团体奖,根据三轮比赛后的总分评出冠亚季军。

  第一轮:中式铺床比赛

  下面请客房部副经理介绍中式铺床竞赛的流程、规则

  选手按编号分组入场,一组分别为4人,叫到号的选手请依次进场,下一组选手请做好准备,操作完毕后,请选手们依次出场;

  1、选手选定自己的区域后,迅速检查自己区域的比赛物品是否齐全,若无异议,需举手示意主持人,并告知“准备完毕”;

  2、当听到主持人宣布“比赛开始”,计时员及时按下计时器,同时选手们开始比赛;

  3、操作完成后,选手需回到原地,并举手示意主持人,告知“完毕”,计时员停止计时;

  4、所有选手操作全部完毕后,计时员向评委报告操作时间;

  5、本次比赛中,选手不得跑步,不得交头接耳,其他人员不得大声呼叫影响参赛选手;

  现在我们比赛正式开始:

  请掌声请出第一组选手1号、2号、3号、4号

  各位选手到主席台前展示仪容仪表

  请各选手伸出双手检查手部

  请选手回到自己的比赛场地

  首先你们有两分钟的准备时间,准备完毕请举手示意

  请计时员做好准备

  比赛开始

  进入比赛:

  1、选手比赛时介绍他们的姓名;

  2、第一组比赛结束,有请评委进行现场评分;

  3、请后勤组准备。

  4、有请第二组选手参赛,登记第一组选手的最后得分;

  5、再请第三组选手之前,宣布第一组选手的比赛成绩,以此类推;

  第二轮:理论知识竞赛

  本轮比赛由三部门组成,第一部分为必答题,必答题分两轮进行,第一轮从第一组到第六组,各组参赛选手依次主持人提问的问题,答对得分,答错不扣分,第二轮反向从第六组到第一组回答。第二部分主持人现场提问完毕,说出“请抢答”时,各组思考得出答案后,由领队可举手抢答,答对得分,答错扣除相应分数。第三部分为附加题,本轮比赛各组可自由选择相应分值的题目(由前两轮分数较低的团队先选择),分值不同,题目难度也不同,答对得分,答错扣分。

  首先我们开始第一部门必答题,各组需注意同组人员回答时其他人员不得告知答案,否则将视为无效回答。

  请各组选手做好准备:

  第一组一号选手请准备,请问,

  二号选手,请问

  必答题的第一轮比赛结束,我们先来看一下各组的分数情况,的是,暂时落后的是

  下面我们开始第二轮,请第六组的一号选手准备,请问

  第一部分必答题结束,各组的表现都非常精彩,我们再来看一下各组的分数情况,现在我们的依旧是,

  下面我们开始第二部分抢答题,抢答题一共有20道题,各组需注意,必须在我说出请抢答后由领队举手抢答,提前抢答或组员举手均不算。

  比赛正式开始:

  第一题,请问,请抢答

  抢答题结束,我们来看一下各组分数有没有什么变化

  下面开始附加题,首先我们请分数稍微落后的先选题

  现在理论知识竞赛全部结束,我们看一下各组最终得分

  我们掌声恭喜暂时。

  第三部分:棉织品创意折叠

  本轮比赛时间20分钟,在有效时间内,各组所有人员现场用各类棉织品折叠花样,每组需折叠三样物品,其中包括必叠的方巾折兔子,另外两样各组自己创意,内容不限,可选择一些小件物品如纽扣等装饰,超出时间折叠的物品不计算入内。

  比赛结束:

  我们有请评委对各组折叠的花样现场打分

  到此为止,本次比赛的环节全部结束,到底花落谁家,我们等待着最后的结果,利用这段时间,有请为这次比赛作一下点评„„(视算分的情况决定点评的次数)

  每个项目进行的非常激烈,难分难解,经过一番速度与技能的较量,计分员认真的统计后,最后的结果已经握在我的手中,结果并不重要,为之付出努力并付出心血,参与的过程才最有意义,下面我宣布一下获奖情况:

  获得中式铺床第三名的是的是,奖金为100元,有请为获奖者颁奖获得第二名的是,奖金为120元,有请为获奖者颁奖

  获得第一名的是,奖金为150元,有请为获奖者颁奖

  接下来我们颁发团体奖

  第三名的是的是,奖金为200元,有请为获奖者颁奖

  获得第二名的是,奖金为300元,有请为获奖者颁奖

  获得第一名的是,奖金为400元,有请为获奖者颁奖

  通过这次技能比赛,充分展示了客房部员工的服务技能水平,也使大家认识到了自己的缺点,提高了各自的服务技能,为酒店树立了良好的五星形象,为酒店提供优质五星服务奠定了坚实的基础。

  最后,再次感谢各位领导和同事们对我们本次比赛的大力支持,祝大家新年快乐,万事如意,谢谢大家。

技能大赛主持词范文 篇12

  更是对我们下一步扎实推进实践技能培养继续深化人才队伍建设的鼓励和鞭策。我们将积极服从大赛组委会的领导和安排,为大赛服好务,与来自全市的行业精英相互交流、相互学习,竭尽全力为大赛提供质的服务和的设施、场地,举集团之力,为我市建筑业奉献上一台高水平、高标准的精彩赛事,不辜负上级领导对我们的重托和期望。

  各位领导、同仁!

  我们真心希望,我市建筑业能借着本次比武大赛的东风,营造出尊重知识,尊重人才,崇尚科技进步,追求技术创新的和谐氛围,为促进我市建筑业又好又快发展贡献新的力量。

  最后,预祝大赛圆满成功,祝各位参赛选手赛出水平、赛出团结和友谊,赛出成绩!祝各位领导、各位同仁家庭幸福、万事如意!祝我市建筑业的明天更加美好!

  谢谢大家!

技能大赛主持词范文 篇13

  A、尊敬的各位老师

  B、亲爱的同学们

  (合)大家上午好

  A:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场,我是主持人---。

  B:我是主持人---,本次活动由护理学院基础护理教研室主办,96期护理系承办A:

  B:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼

  A:这,将是青春的燃烧,更是动感与活力的大绽放

  B:为了促使同学们更好的掌握基础护理操作,增强学习的趣味性,加强师生互动,营造良好的教与学的氛围。

  A:我们齐聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。

  B:在过去风雨和快乐同步的日子里,我们一步步成长。

  A:而今天,我们有着更足的干劲与希望。

  B:这成绩的取得,与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。A:今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:A:

  A:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  B:青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望,热爱青春的蓬勃生气

  A:但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。

  B:接下来,我们有请--老师发表讲话

  B:感谢--老师的精彩讲话,从--老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。

  A:下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;B:第二组德胜队;

  A:第三组小宇宙;

  B:第四组神气队;

  A:第五组BigBang;

  B:第六组六次方队

  A:参赛队伍给大家介绍完了,下面我简要说一下比赛流程(PPT)B:好,下面比赛正式开始。

  B:第一轮,请进行隔离技术操作的同学做好准备,听题......---准备用物,开始操作

  ---做好比赛准备

  请---准备用物,开始操作

  请--老师为我们做点评

  A:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......

  B:第二轮,请--组选题

  请--老师为我们做点评

  A:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......

  B:第三轮,请进行......操作的同学做好准备,听题......---准备用物,开始操作

  ---做好比赛准备

  请---准备用物,开始操作

  请--老师为我们做点评

  A:激动人心的时刻到了,比赛结果即将揭晓,下面请允许我宣布获奖名单:获得优秀奖的团队有......请各组组长上前领奖,有请--老师为我们颁奖;

  B:获得团队奖的是......请--组全体队员上前领奖,请--老师为我们颁奖;

  A:获得个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖,请--老师为我们颁奖

  B:让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺

  A:本次比赛到此结束让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师,你们的点评是我们的动力;

  B:感谢今天的各位同学,你们的支持是我们的骄傲。

  A:本次比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。

  B:愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

技能大赛主持词范文 篇14

  各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  紧张往往与充实相连,付出常常同收获结伴。20xx年即将与我们告别而去的时候,伴随教师基本功大赛的落幕,我们也再次收获我校选手获得总分第一名的惊喜。

  两年前的11月27日,也是在这样的沉寂的季节,我们曾为获得语文学科带头人的杨丽君老师喝彩,为取得优异成绩的石爽、周丽君等诸位教师喝彩,为崭露头角的周丹、霍中秀、李清等青年教师喝彩。今年,我们的教师又不负众望,再创佳绩。有7名教师闯入决赛,有4位教师获得一等奖,占全市一等奖的1/3。霍中秀、周丹获得语文学科一等奖,捍卫了我校教师在语文这一重要学科中的霸主地位。龙飞老师获得数学学科的一等奖,李清老师获得二等奖,显示了我校在这一学科中的不凡实力。林杨获得科学学科的第一名,杨卉获品德学科的二等奖,李骄阳获美术学科的二等奖。值得一提的是林杨和杨卉两位班主任教师,能把自己兼任的学科上好、研透,在比赛中成绩突出。为了表彰他们的卓越表现,为了大家分享这一喜悦,今天我们将在这里召开总结表彰会,现在我宣布,东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛总结表彰会开始开会。

  首先有请杨校长宣读表奖决定:

  (一、宣读表奖决定)

  接下来,我们掌声欢迎获奖教师到前面来,有请蒋校长为获奖教师颁发奖品并做即席讲话。

  (二、校长颁发奖品并讲话)

  谢谢校长,谢谢学校对教师的扶持与鼓励。

  今天的收获令人欣喜,明天的辉煌更令人向往。下面我们有请霍中秀老师代表本届参赛教师讲话。

  (三、代表讲话)(参赛教师讲话)

  看到他们的成长,我们高兴,曾帮助过他们的伙伴高兴,引领他们成长的哥哥姐姐们高兴,同时对他们寄予更高的希望。有请兴城市首届语文学科带头人、辽宁省先进教师——杨丽君老师讲话。

  (上届比赛优胜者讲话)

  参加今天表奖会的还有07、08年刚刚参加工作的新教师。应该说,他们将是东辛庄小学明天最活跃的力量。对于他们,我们将寄予更多的祝福,祝福你们在东小这块肥沃的土地迅速成长;我们将寄予更多的期望,期望你们能担当续写学校辉煌的重任。下面有请新教师代表孙丽讲话。

  (新教师代表孙丽讲话)

  东小是一片茂盛的生命的林子,每个人向着蓝天阳光茁壮成长;东小是一列高速前行的动力车组,动力的聚合载着每个人快乐地驶向远方!回首应笑慰,征途再扬帆!有忠于职守的领导,有精于业务的骨干,有朝气蓬勃的新兵,东辛庄小学努力拼搏、钻研进取的精神一定会得到传承,我们的课堂教学水平、教学成绩一定会得到巩固和提升!

  东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛表彰会到此结束!

技能大赛主持词范文 篇15

  比赛开场白:

  尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

  大家上午好!

  在这辞旧岁,迎新春的美好时刻日子里我们迎来了客房部第四届在综合服务技能大赛。

  1、下面请允许我代表客房部,对今天到场的领导进行介绍:

  2、下面我来介绍本次竞赛的评委:

  3、接下来介绍本次大赛的所有工作人员。

  登分组

  计时组

  后勤组

  本次在综合服务技能大赛分为中式铺床、理论知识竞赛及棉织品创意折叠三大部分组成,衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长,取得优异的比赛成绩,从而不断巩固和提高现有的服务水平。

  本次比赛,分为上午半场和下午半场。大约11:30用午餐,12:30始下午的比赛。颁奖完毕之后,请所有人员、工作人员和领导一起合影。

  5、本次大赛奖项设置

  本次奖项设置分为两部分,第一部分中式铺床个人奖,即从所有的参赛选手中按照分数的高低评出冠亚季军,第二部分为团体奖,根据三轮比赛后的总分评出冠亚季军。

  第一轮:中式铺床比赛

  下面请客房部副经理介绍中式铺床竞赛的流程、规则

  选手按编号分组入场,一组分别为4人,叫到号的选手请依次进场,下一组选手请做好准备,操作完毕后,请选手们依次出场;

  1、选手选定自己的区域后,迅速检查自己区域的比赛物品是否齐全,若无异议,需举手示意主持人,并告知“准备完毕”;

  2、当听到主持人宣布“比赛开始”,计时员及时按下计时器,同时选手们开始比赛;

  3、操作完成后,选手需回到原地,并举手示意主持人,告知“完毕”,计时员停止计时;

  4、所有选手操作全部完毕后,计时员向评委报告操作时间;

  5、本次比赛中,选手不得跑步,不得交头接耳,其他人员不得大声呼叫影响参赛选手;

  现在我们比赛正式开始:

  请掌声请出第一组选手1号、2号、3号、4号

  各位选手到主席台前展示仪容仪表

  请各选手伸出双手检查手部

  请选手回到自己的比赛场地

  首先你们有两分钟的准备时间,准备完毕请举手示意

  请计时员做好准备

  比赛开始

  进入比赛:

  1、选手比赛时介绍他们的姓名;

  2、第一组比赛结束,有请评委进行现场评分;

  3、请后勤组准备。

  4、有请第二组选手参赛,登记第一组选手的最后得分;

  5、再请第三组选手之前,宣布第一组选手的比赛成绩,以此类推;

  第二轮:理论知识竞赛

  本轮比赛由三部门组成,第一部分为必答题,必答题分两轮进行,第一轮从第一组到第六组,各组参赛选手依次主持人提问的问题,答对得分,答错不扣分,第二轮反向从第六组到第一组回答。第二部分主持人现场提问完毕,说出“请抢答”时,各组思考得出答案后,由领队可举手抢答,答对得分,答错扣除相应分数。 第三部分为附加题,本轮比赛各组可自由选择相应分值的题目(由前两轮分数较低的团队先选择),分值不同,题目难度也不同,答对得分,答错扣分。

  首先我们开始第一部门必答题,各组需注意同组人员回答时其他人员不得告知答案,否则将视为无效回答。

  请各组选手做好准备:

  第一组一号选手请准备,请问 ,

  二号选手,请问

  必答题的第一轮比赛结束,我们先来看一下各组的分数情况,领先的是 ,暂时落后的是

  下面我们开始第二轮,请第六组的一号选手准备,请问

  第一部分必答题结束,各组的表现都非常精彩,我们再来看一下各组的分数情况,现在我们领先的依旧是 ,

  下面我们开始第二部分抢答题,抢答题一共有20道题,各组需注意,必须在我说出请抢答后由领队举手抢答,提前抢答或组员举手均不算。

  比赛正式开始:

  第一题,请问 ,请抢答

  抢答题结束,我们来看一下各组分数有没有什么变化

  下面开始附加题,首先我们请分数稍微落后的先选题

  现在理论知识竞赛全部结束,我们看一下各组最终得分

  我们掌声恭喜 暂时领先。

  第三部分:棉织品创意折叠

  本轮比赛时间限时20分钟,在有效时间内,各组所有人员现场用各类棉织品折叠花样,每组需折叠三样物品,其中包括必叠的方巾折兔子,另外两样各组自己创意,内容不限,可选择一些小件物品如纽扣等装饰,超出时间折叠的物品不计算入内。

  比赛结束:

  我们有请评委对各组折叠的花样现场打分

  到此为止,本次比赛的环节全部结束,到底花落谁家,我们等待着最后的结果,利用这段时间,有请 为这次比赛作一下点评„„(视算分的情况决定点评的次数)

  每个项目进行的非常激烈,难分难解,经过一番速度与技能的较量,计分员认真的统计后,最后的结果已经握在我的手中,结果并不重要,为之付出努力并付出心血,参与的过程才最有意义,下面我宣布一下获奖情况:

  获得中式铺床第三名的是的是,奖金为100元,有请为获奖者颁奖 获得第二名的是,奖金为120元,有请为获奖者颁奖

  获得第一名的是,奖金为150元,有请为获奖者颁奖

  接下来我们颁发团体奖

  第三名的是的是,奖金为200元,有请为获奖者颁奖

  获得第二名的是,奖金为300元,有请为获奖者颁奖

  获得第一名的是,奖金为400元,有请为获奖者颁奖

  通过这次技能比赛,充分展示了客房部员工的服务技能水平,也使大家认识到了自己的缺点,提高了各自的服务技能,为酒店树立了良好的五星形象,为酒店提供优质五星服务奠定了坚实的基础。

  最后,再次感谢各位领导和同事们对我们本次比赛的大力支持,祝大家新年快乐,万事如意,谢谢大家!

技能大赛主持词范文 篇16

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  合:大家上午好!

  男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

  女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

  男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

  女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

  男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

  女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

  女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

  男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

  女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

  男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

  女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

  男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

  女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

  男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

  女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

  合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

  教师比赛主持词3

  A:此刻,我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

  B:此刻,我们相约在这里,享受夏日的风,享受欢乐的时光

  A:尊敬的各位领导

  B:亲爱的老师们

  合:大家中午好(鞠躬)

  A:今天,我们将在这里举行“我型我秀,教师才艺展”。

  B:在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

  A:我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

  B:我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

  A:这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

  B:这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

  合:我宣布:“我型我秀,教师才艺展正式开始。

  A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,

  B:可忙碌的我们,经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

  A;但唯独有这样一条河,在你的心中缓缓流过,

  B:渗透了灵魂,刻下了一段美好的回忆

  A:下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

  B:让我们掌声欢迎。

  A:它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;

  B:它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;

  A:它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。

  B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

  A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

  B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

  A:荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;

  B:荷花你是诗人口中的骄傲,你是画家笔下的美景

  A:瞧,这美丽的荷花已经跃然印在了纸上,

  B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

  A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

  B:让我们一同期待。

  A:额,X老师。你喜欢什么类型的音乐呢?

  B:我喜欢古典的,民族的,因为民族的才是国际的

  A:那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢?

  B;这个嘛!二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

  A:下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》

  B:让我们掌声欢迎。

  A:真是娓娓动听啊,不过这世上听的声音,应该是我们人类的嗓音···

  B:难不成,你兴致大发,想要高歌一曲啦?

  A:我可不敢抢了其老师的风头!还是让我们来听听真正的天籁吧!

  B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

  A:有这么一类人,他们出口成章,故事讲得惟妙惟肖!

  B:是啊,我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

  A;现在就让我们就来见识一下吧!有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》

  B:让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

  A:伴着优美的旋律,让我们燃烧激情,不断积蓄力量。

  B:和着青春的节拍,舞动我们的奇迹,释放我们的魅力。

  A:下面有请我们的,仅有的,独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

  B:来大家拿出你们的热情,让我们掌声欢迎。

  A:她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,

  B:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

  A:下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

  B:让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

  A:一笔一划写字,堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

  B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品,掌声欢迎。

  A:美丽的荷花,让鱼儿留恋,青青的荷塘,让我们向往。

  B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了,请欣赏水墨画《荷塘月色》

  A:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;

  B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,

  A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

  B:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,

  A:还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《蝶》;

  B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

  A:回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,

  B:让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

  B:回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,

  B:让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹

  A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  B:在这里散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  A:在这里,有我们对生活的激情,

  B:更有我们对未来的憧憬

  合:因为,我们始终相信;明天会更好,瑞吉欧幼儿园会更好

  A:我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束,

  B:再次祝老师们工作顺利,身体健康阖家欢乐

  合:谢谢大家(鞠躬)

技能大赛主持词范文 篇17

  各位领导、各位家长、老师们、同学们:

  大家上午好!宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开始。

  首先,请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。

  他们是:

  让我们以热烈的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参加我们的大会表示感谢!

  另外,今天受表彰同学的家长和精心培育学生的技工部全体老师也参加了今天的大会,让我们以热烈地掌声对家长及老师们的光临表示感谢。

  今天的大会共四项议程。

  第一项宣读表彰决定,第二项宣读获奖名单,第三项颁奖,第四项请王校长做重要讲话。

  现在进行大会第一项,请宝坻中专技工部张玉新主任宣读表彰决定。

  现在进行大会第二项,由我来宣读受表彰学生名单。

  第三项,颁奖。

  下面进行第四项,让我们以热烈的掌声请王校长做重要讲话。

  刚才,我们一起聆听了王校长热情洋溢、充满激情的讲话,王校长的讲话语重心长。 校长为我们描绘宝坻中专的发展远景和近期目标,并提出了殷切的希望,我们要深刻领会校长讲话的重要内涵。从王校长讲话中我们体会最深的就是信心和责任。

  在此我以技工部全体教师的名义,向校领导承诺,我们将坚定信心,求真务实,开拓进取,努力把技工部的机加工专业打造成精品专业。

  我们也向社会和家长承诺,我们会全心全意、全天候的为孩子们创造平安和谐的生活环境和向上的学习环境,把你们的孩子塑造成为有一技之长的优秀青年。

  我们希望全体同学听校长的话,听家长的话,听老师的话,保持良好心态,继续钻研,加强自我修养,做全面发展的人。

  今年5月8日,学校曾隆重召开表彰大会,我部师生在天津市举办的技能大赛和首届区技能大赛的取得优异成绩受到表彰,披红戴花的情景至今还留在我们的记忆中,明年的五月,我校还将再次举行更加隆重的颁奖仪式,我希望在座的更多同学能够参赛、能够获奖,为宝坻中专争光,为你们的父母争光,一句话为我们的荣誉而战。

技能大赛主持词范文 篇18

  敬的各位领导、各位来宾、参赛选手:

  大家上午好!

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们在这里隆重 举行第三届 市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设 计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领 导和来宾有:

  让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

  另外,参加今天开赛仪式的还有16 支参赛队伍的带队 老师和参赛选手。欢迎你们的到来!

  现在,我宣布:第三届 市高等职业院校学生职业技 能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!

  仪式进行第一项:请 技术学院党委书记兼常务副院 长 同志致欢迎辞。

  仪式进行第二项:请 市教委高教处处长 教授发表 讲话。

  仪式进行第三项:请参赛选手代表 宣誓。

  仪式进行第四项:请评委代表 宣誓。

  仪式进行第五项:请 市人力资源和社会保障局职业 能力建设处 副处长宣布第三届 市高等职业院校学生职 业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。

  现在,我宣布:第三届 市高等职业院校学生职业技 能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下 面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛 选手进入赛场进行比赛。

技能大赛主持词范文 篇19

  男:尊敬的各位领导,老师

  女:亲爱的同学们

  男:大家

  合:下午好

  男:乘时代新风,展美好鸿途

  女:炎黄子孙,与时俱进

  男:欢迎大家来到岳阳职业技术学院国际信息工程系职业技能大赛的现场

  男:我是主持人

  女:我是主持人

  男:为了加我院学风建设

  女:同时为了让广大同学更好的掌握与运用专业基础知识,展现国信学子的风采,岳阳职业技术学院国际信息工程系特此举办第几届专业技能大赛。

  男:首先请允许我介绍莅临本次大赛嘉宾评委,他们分别是让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  女:首先有请致辞

  男:感谢精彩的讲话,

  女:现在由我宣读一下大赛注意事项,具体流程及的评分标准

  男:如今高速发展,就业竞争激烈的社会,怎样提高自己的就业竞争机会,关键在于专业技能的提高。

  女:对啊,职业就像是一艘船,专业技能就是直挂而起的帆;

  男:职业就像是一栋楼,专业技能就是坚实稳固的基;

  女:职业是就像是梦,专业技能就是托起梦想的双手,让梦飞翔!

  男:下面让我们去看看在这青春洋溢的季节,我们的选手是怎样为了职业梦,挥洒智慧,全力奔跑!

  女:让我们用最热烈的掌声有请第一组项目展示

  男:请评委老师点评打分,谢谢评委老师的点评,下面有请我们的企业专业做出点评!

  1x届节目串烧

  男:1x届节目串烧感谢

  女:下面有请为本次大赛做总结

  男:随着…………的总结完毕,最激动人心的时刻的就到了,荣获本次技能大赛三等奖是二等奖是一等奖,有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。

  女:今天我们在舞台上展示风采,明天我们必将在工作中大展雄风男:今天我们在校园中吸收养分,明天我们必将在社会中劈风斩浪女:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,感谢今天参赛选手为我们带来精彩的展示,感谢各位评委老师的精彩点评,

  男:同时感谢一直支持我们的各位领导,感谢一直帮助我们的各位老师,谢谢你们一直以来的关心,

  女:在这里,也要祝愿各位老师身体健康,祝愿各位同学学业有成

  女:现在,我宣布,岳阳职业技术学院国际信息工程系201x年职业技能大赛圆满结束。

技能大赛主持词范文 篇20

  各位领导、各位同仁,大家好!由-x公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作,终于在今天拉开了帷幕!

  参加此次技能大赛的有:--在此,我提议,让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

  下面请-x总为此次大赛致辞!

  掌声有请!

  谢谢总热情洋溢的讲话!接下来请代表参赛员工讲话。

  比赛开始:

  下面我宣布,比赛正式开始!

  首先,我们将进行的是中餐摆台比赛,请参加中餐摆台比赛的员工上场,并作1分钟的自我介绍。

  请中餐第二组的选手下台准备,中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。

  中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。

  第一组实做完毕,请评委检查。

  请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

  中餐第一组选手依次回答问题。(撤台,第二组选手做准备)

  下面请中餐第二组的选手上场,进行中餐摆台的实做比赛。

  中餐第二组(2个单位)进行摆台实做。

  第二组实做完毕,请评委检查。

  请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

  中餐第二组选手依次回答问题。(撤台,请财务第一组选手做准备)

  请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

技能大赛主持词范文 篇21

  尊敬的各位领导、老师,大家晚上好!

  今天,我们再次欢聚一堂,继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。

  创设擂台,搭建舞台。今天,将有4位老师在这里现场竞技,展现风采!他们是:六年级冯蓉蓉老师,七年级汪新杰老师,八年级李燕老师,九年级郑远宏老师。

  我们预祝这4位老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手!

  比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了新英才的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获的相信一定是各位选手们自己!

  经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:获得优秀奖的3名选手是:

  请以上10名选手上台领奖,请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是:

  请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。

  获得二等奖的2名选手是:

  请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。

  一等奖的选手是:

  请唐校为获奖选手颁奖并合影留念。

  下面请李主任做总结,大家掌声欢迎。

  主持人:尊敬的各位领导,现场的老师们:

  当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

  明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

  更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

  改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

  我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

  我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

  新英才中英文学校班主任技能比赛到此结束,谢谢大家!

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更新时间:2025/2/11 9:55:51