| 标题 | 技能大赛主持词参考 |
| 范文 | 技能大赛主持词参考（精选26篇） 技能大赛主持词参考 篇1尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队： 大家好! 首先，请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导，以及精心准备的各位同事.表示衷心的感谢! xx公司技能大赛，正式落下帷幕。 此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能，更增强了员工的安全防范意识。 参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则，共选拔出x名优秀获奖者。 整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，敬业精神，充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉，让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。 下面由我宣布获奖比赛成绩： 获得参与奖的共x名选手，他们是：……祝贺获奖的选手，感谢你们的参与与支持。 获得20xx年技能大赛三等奖的选手是：……祝贺获奖的选手，感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。 获得xx年技能大赛二等奖的选手是：……祝贺获奖的选手，希望你们再接再厉，在这激动人心的时刻，让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。 最激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。…… 让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言。 让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺，感谢参赛选手的努力与付出! 技能大赛主持词参考 篇2男：尊敬的各位领导，各位老师， 女：亲爱的各位同学，各位朋友， 合：大家下午好！ 男：我是主持人 女：我是主持人 男：九月金秋，秋风送爽。今天，我们欢聚一堂，隆重举行201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。 女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。 男：本次活动由共青团XX市XX区委、XX市XX区青年创业就业服务中心、青岛德利丰职业培训学校组织举办 女：本次活动是为推动我校各专业发展，促进学生和老师之间的学习和交流，锻炼在校学生的各项专业技能， 男：旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的平台；同时丰富校园文化生活，提升校园文化品味， 女：此次活动分两个主题，即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。 男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，团结协作，展示自我， 合：201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。 技能大赛主持词参考 篇3同志们： 技能竞赛决赛，经过全体参赛人员天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第x届竞赛成果的检验，也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续x届知识技能竞赛比武活动，促进了学习知识、提高业务技能水平的积极性，使学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了掌握知识、技能的现状，展现了队伍的精神风貌，为建设一只高素质的职工队伍，奠定了良好的基矗下面我对岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。 一、本届知识及技能竞赛及决赛的基本情况 本次知识及技能竞赛决赛，共有x支代表队参加，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员xx人参加。在紧张激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，积极投入;裁判和监察人员秉公执法，认真负责;竞赛安排紧凑，井然有序。 各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的，严格遵守赛场规则，积极支持和配合竞赛组委会的各项工作，保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人，兢兢业业、一丝不苟，为保证竞赛的质量和水平，付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合，并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点，多次在一起研究讨论，从不同类型不同项目中比较竞选，提前2个月编写了《标准》，为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量，达到保密要求，在较短的时间内，加班加点，如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后，都认真对项目的评判进行认真总结和分析，为后面的比赛做好充分的准备。领队、教练，他们为队员们提供了良好的后勤保障，鼓舞了参赛选手的士气，增强了他们的信心;专家组的同志们，不辞辛苦，认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究，提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责，为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望，奋力拼搏，展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此，我对你们表示衷心的感谢! 本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐，其中有x个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖，x个代表队获得竞答团体优秀奖，x个代表队获得优秀组织奖，x个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予"技术能手"称号，个人理论知识竞赛前10名授予"理论知识竞赛优胜者"称号，个人技能操作竞赛前10名授予"技能操作竞赛优胜者"称号;参加决赛的全体选手均被授予""称号。在本次决赛中，团体总分成绩平均为分，其中最高为分;个人全能成绩平均为分，其中最高为分;个人技能成绩平均为分，其中最高为分;笔试成绩平均分数为分，其中最高为分;竞答团体成绩最高为分。 二、技能竞赛活动特点和效果 (一)领导重视、精心组织、严密部署。 (二)锻炼队伍，比出友谊，赛出风采。 (三)强化素质，提高水平，树立形象。 三、巩固成果，不断提高 技能竞赛活动的开展，虽然取得了显著的成效，但也暴露出了一些问题：一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清，领导不够重视，不是以此来促进业务素质的提高，而是顾忌能否拿到名次。二是个别为了竞赛而竞赛，片面进行参赛选手的突击培训，没有达到以赛促学，以赛促培的目的。三是我们普遍素质，与当前工作需求还存在一定的差距，需要进一步的提高和培训。 技能大赛主持词参考 篇41、开场白： 尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师： 大家晚上好!由教育办主办，xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。 由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性，教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。 2、介绍出席评委 吴、王、钟、冯x、赖、刘 3、介绍演讲比赛评分标准 (另附) 4、各参赛选手演讲题目 (另附) 5、园奖项设计 一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本;。 6、结束语 儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与! 技能大赛主持词参考 篇5伴随着领导的期望满载激情与梦想的之旅，公司20xx年员工职业技能大赛胜利闭幕了!在这里，我代表公司和大赛组委会，向在大赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈的祝贺!向承办大赛的相关单位及在大赛中付出辛勤劳动的全体裁判员、工作人员表示衷心的感谢! 这次技能大赛是对员工培训效果和技能水平的一次全面检阅，也是公司拓宽人才培养渠道、大力实施人才强企战略的一项重要举措。此次大赛，规模之大、项目之多、覆盖面之广、规格之高，在油田发展史上是空前的，大赛能够取得圆满成功，与各部门、各单位及广大员工的共同努力密不可分。一是主办部门精心谋划，统筹实施。为办好这次大赛，培训部门经过调查研究，根据岗位需要和员工需求设计比赛方案和比赛项目，多次召开专门会议确定技术文件和比赛规则，深入各个赛场检查指导工作，做到统一指挥、协调有序;二是相关部门大力支持，通力合作。各部门根据大赛需要，纷纷在比赛设施、会务准备、宣传报道及安全保卫等方面提供大力支持，确保大赛高效运行;三是承办单位认真筹备、服务到位。各承办单位从大局出发，科学合理布置场地，认真选拔工作人员，为大赛提供优质服务，营造了安全、和谐的竞赛环境;四是各参赛单位高度重视、严密组织。几个月来，参赛单位从主要领导、培训管理人员到广大员工都表现了极大热情，体现了高度的凝聚力和战斗力，公司上下呈现出热烈祥和的比赛氛围;五是全体裁判员、工作人员秉公执法、公正裁决，为大赛的成功举办提供了坚强保障;更让我们感到欣慰的是，广大参赛选手在赛场上克服重重困难，勇攀技术高峰，体现了强烈的竞争意识和团队精神，真正赛出了风格，赛出了水平，赛出了石油工人为油大干的信心和动力!可以说，这次大赛是一次充满特色的大赛、一次高水平的大赛、一次成功的大赛!它对于进一步加强高技能人才队伍建设、提升公司核心竞争力必将起到积极的推动作用! 在大赛中涌现的先进集体和先进个人，你们是这次技能大赛的闪光点。今天的成绩来之不易，这是你们勤奋学习、刻苦钻研的成果，是你们爱岗敬业、埋头苦干的回报，更是你们迈向新目标的又一起点，希望你们不骄不躁，谦虚谨慎，再接再厉，再创佳绩;同时也希望广大员工以获奖选手为榜样，立足岗位，勤于操练，不断提高技能水平，争取早日步入先进行列;希望各单位更加注重发挥高技能人才的传帮带作用，通过开展行之有效的师带徒和岗位练兵活动，进一步激发广大员工的主动性和创造性，真正打造一支理论扎实、技术精湛的高技能人才队伍;希望大赛组委会、主办部门和各单位要以本次大赛为契机，总结经验，查找不足，拓宽和深化大赛功能，巩固和扩大竞赛成果，真正使公司职业技能竞赛成为员工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台，努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面，推动公司各项事业蓬勃发展! 人才资源是企业的第一资源。加快技能人才队伍建设，始终是公司以人为本、全面贯彻落实科学发展观的本质要求。公司要实现“”发展目标，需要一支高层次管理和专业技术人才队伍做支撑，更需要一支技艺精湛、素质过硬的高技能人才队伍作保障。在今后的工作中，我们要继续大力实施“操作技能培训工程”，切实提高员工动手操作能力和技术革新能力;要深入持久地开展职业技能竞赛活动，不断提高员工技术水平和技能层次;要通过不断完善岗位培训、技术比武、选拔使用的高技能人才培养机制，加快培养技术型、知识型和创新型员工，为公司实现长远发展奠定坚实基础。 同志们，时代呼唤人才，人才推进事业。让我们乘着这次员工技能大赛的东风，秉承“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，与时俱进，开拓创新，追求卓越，在公司建设科技安全和谐大油田的事业中做出新的更大贡献! 技能大赛主持词参考 篇6尊敬的副厅长，亲爱的老师们、同学们： 20xx年全省职业院校技能大赛历时三天，胜利完成各项预定任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动，庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此，我参赛的评委，向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺，向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员，以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问，向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢! 本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下，举办的很成功，是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会，既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅，也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示，对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革，推进职业院校专业教学改革和实训基地建设，加强学生职业技能和实践能力培养，必将发挥重要作用，产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌，表现出很高的专业技术水平，彰显了“三百六十行，行行出状元”的理念，提高了全社会对职业教育的重视程度，营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围，必将有力推动我省职业教育事业的发展，加速职业教育大省建设的进程。 科教兴国，人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源，更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才，高素质技能人才提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。随着工业立市、战略的实施和城的开发开放、职教基地的建设，经济社会发展加速前进，并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来发展，施展才华，建功立业。 本次全省职业院校技能大赛由xx市承办，促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通，相互借鉴，共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会，热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩! 技能大赛主持词参考 篇7再次以热烈的掌声感谢精彩总结。 下面我宣布获得本次大赛鼓励奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金； 下面我宣布获得本次大赛三等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金； 下面我宣布获得本次大赛二等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金； 紧张的时刻到了，下面我宣布获得本次大赛一等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金以及奖品； 同时我们为各位准备了丰盛的晚宴以及一些小游戏。希望各位喜欢。下面我宣布颁奖晚会到此结束，技能大赛圆满完成。 谢谢大家！ 技能大赛主持词参考 篇8尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们： 大家早上好！ 为促进员工练习岗位专业技能，营*岗敬业、争创先进的良好工作氛围，集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮，我们潍坊泰华城第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行，我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现！ 那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛阵容庞大的专业评委团：他们是集团办公室*主任、美集成品郎丽丽经理，我们敬爱的吕洪超吕总、韩进英韩总，以及我们亲爱的总监们；欢迎你们！ 接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目：此次比赛将分6个项目进行，化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现，让我们拭目以待！ 下面我宣布潍坊泰华城第二届导购类技能大赛现在开始！ 1、首先我们将要进行的是化妆比赛： 好，下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相，比赛开始前我来宣读下比赛细则： 那因为我们的化妆比赛需要30分钟，请我们的选手到台下就位，我们的比赛将计时开始；准备好了，举手示意一下我，好，计时开始； 我们的化妆选手已经开始了，期待他们的作品问世； 2、接下来进行第2个项目的比赛，男装叠装： 那首先请出第一组进行比赛的选手上台；准备好自己比赛道具；同样我先来介绍下比赛的细则： 好，宣读完毕， 请工作人员上台来检查道具是否到位； 好，AREYOUREAGY?没有问题的话，举手示意我； 那么，计时开始： 好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的 评委上台来为我们的选手打分，有请； 好，谢谢各位评委；请出第二组进行比赛的选手上台；（共四组） 好，下面请上我们男装叠装比赛的10位选手，请我们评委做一下简单点评：首先有请我们郎经理做一下点评（郎、王） （注意化妆比赛的时间） 好，谢谢给位评为的点评；接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们，看看他们的高超化妆技术；好，请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍： 好的，非常棒，请我们的吕总、王主任点评，郎经理、点评：（谢谢）（选手。模特下台） OK，现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了，我来公布一下： 我们的选手真的是非常的棒，恭喜我们获得前3名的选手； 3、接下来进行第3个项目的比赛，主题场景搭配： 这个项目我们将分为2个部分进行，（女装主题场景搭配和男装主题场景搭配），每个部分都分为6各小组，共计12各小组，首先有请我们的选手和他们的模特们闪亮登场； 呵呵，看看，清一色的帅哥美女啊，那同样比赛开始前，我来宣读比赛规则： UNDERSTAND?明白了吗?好的,去准备吧，期待你们的大作，好，计时员开始计时； 4、好的，他们已经到店铺去进行紧张搭配了，我们台上继续 进行比赛：接下来进行第4个项目的比赛，快打领带；同样这个项目10名选手参加，分为4轮参赛；先请出我们的第一轮选手上台： 好，我来宣读比赛细则： 好，AREYOUREAGY?没有问题的话，举手示意我； 那么，计时开始： 好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，（进行4轮） 请10为选手上台，评委点评（李总，王主任、郎经理）好，谢谢评委。 技能大赛主持词参考 篇9谢谢校长，谢谢学校对教师的扶持与鼓励。 今天的收获令人欣喜，明天的辉煌更令人向往。下面我们有请霍中秀老师代表本届参赛教师讲话。 看到他们的成长，我们高兴，曾帮助过他们的伙伴高兴，引领他们成长的哥哥姐姐们高兴，同时对他们寄予更高的希望。有请兴城市首届语文学科带头人、辽宁省先进教师——杨丽君老师讲话。 参加今天表奖会的还有07、08年刚刚参加工作的新教师。应该说，他们将是东辛庄小学明天最活跃的力量。对于他们，我们将寄予更多的祝福，祝福你们在东小这块肥沃的土地迅速成长;我们将寄予更多的期望，期望你们能担当续写学校辉煌的重任。下面有请新教师代表孙丽讲话。 东小是一片茂盛的生命的林子，每个人向着蓝天阳光茁壮成长;东小是一列高速前行的动力车组，动力的聚合载着每个人快乐地驶向远方!回首应笑慰，征途再扬帆!有忠于职守的领导，有精于业务的骨干，有朝气蓬勃的新兵，东辛庄小学努力拼搏、钻研进取的精神一定会得到传承，我们的课堂教学水平、教学成绩一定会得到巩固和提升! 东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛表彰会到此结束! 技能大赛主持词参考 篇10比赛开场白： 尊敬的各位领导，亲爱的各位同事： 大家上午好! 在这辞旧岁，迎新春的美好时刻日子里我们迎来了客房部第四届在综合服务技能大赛。 1、下面请允许我代表客房部，对今天到场的领导进行介绍： 2、下面我来介绍本次竞赛的评委： 3、接下来介绍本次大赛的所有工作人员。 登分组 计时组 后勤组 本次在综合服务技能大赛分为中式铺床、理论知识竞赛及棉织品创意折叠三大部分组成，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩，从而不断巩固和提高现有的服务水平。 本次比赛，分为上午半场和下午半场。大约11：30用午餐，12:30始下午的比赛。颁奖完毕之后，请所有人员、工作人员和领导一起合影。 5、本次大赛奖项设置 本次奖项设置分为两部分，第一部分中式铺床个人奖，即从所有的参赛选手中按照分数的高低评出冠亚季军，第二部分为团体奖，根据三轮比赛后的总分评出冠亚季军。 第一轮：中式铺床比赛 下面请客房部副经理介绍中式铺床竞赛的流程、规则 选手按编号分组入场，一组分别为4人，叫到号的选手请依次进场，下一组选手请做好准备，操作完毕后，请选手们依次出场; 1、选手选定自己的区域后，迅速检查自己区域的比赛物品是否齐全，若无异议，需举手示意主持人，并告知“准备完毕”; 2、当听到主持人宣布“比赛开始”，计时员及时按下计时器，同时选手们开始比赛; 3、操作完成后，选手需回到原地，并举手示意主持人，告知“完毕”，计时员停止计时; 4、所有选手操作全部完毕后，计时员向评委报告操作时间; 5、本次比赛中，选手不得跑步，不得交头接耳，其他人员不得大声呼叫影响参赛选手; 现在我们比赛正式开始： 请掌声请出第一组选手1号、2号、3号、4号 各位选手到主席台前展示仪容仪表 请各选手伸出双手检查手部 请选手回到自己的比赛场地 首先你们有两分钟的准备时间，准备完毕请举手示意 请计时员做好准备 比赛开始 进入比赛： 1、选手比赛时介绍他们的姓名; 2、第一组比赛结束，有请评委进行现场评分; 3、请后勤组准备。 4、有请第二组选手参赛，登记第一组选手的最后得分; 5、再请第三组选手之前，宣布第一组选手的比赛成绩，以此类推; 第二轮：理论知识竞赛 本轮比赛由三部门组成，第一部分为必答题，必答题分两轮进行，第一轮从第一组到第六组，各组参赛选手依次主持人提问的问题，答对得分，答错不扣分，第二轮反向从第六组到第一组回答。第二部分主持人现场提问完毕，说出“请抢答”时，各组思考得出答案后，由领队可举手抢答，答对得分，答错扣除相应分数。 第三部分为附加题，本轮比赛各组可自由选择相应分值的题目(由前两轮分数较低的团队先选择)，分值不同，题目难度也不同，答对得分，答错扣分。 首先我们开始第一部门必答题，各组需注意同组人员回答时其他人员不得告知答案，否则将视为无效回答。 请各组选手做好准备： 第一组一号选手请准备,请问 ， 二号选手，请问 必答题的第一轮比赛结束，我们先来看一下各组的分数情况，领先的是 ，暂时落后的是 下面我们开始第二轮，请第六组的一号选手准备，请问 第一部分必答题结束，各组的表现都非常精彩，我们再来看一下各组的分数情况，现在我们领先的依旧是 ， 下面我们开始第二部分抢答题，抢答题一共有20道题，各组需注意，必须在我说出请抢答后由领队举手抢答，提前抢答或组员举手均不算。 比赛正式开始： 第一题，请问 ，请抢答 抢答题结束，我们来看一下各组分数有没有什么变化 下面开始附加题，首先我们请分数稍微落后的先选题 现在理论知识竞赛全部结束，我们看一下各组最终得分 我们掌声恭喜 暂时领先。 第三部分：棉织品创意折叠 本轮比赛时间限时20分钟，在有效时间内，各组所有人员现场用各类棉织品折叠花样，每组需折叠三样物品，其中包括必叠的方巾折兔子，另外两样各组自己创意，内容不限，可选择一些小件物品如纽扣等装饰，超出时间折叠的物品不计算入内。 比赛结束： 我们有请评委对各组折叠的花样现场打分 到此为止，本次比赛的环节全部结束，到底花落谁家，我们等待着最后的结果，利用这段时间，有请 为这次比赛作一下点评„„(视算分的情况决定点评的次数) 每个项目进行的非常激烈，难分难解，经过一番速度与技能的较量，计分员认真的统计后，最后的结果已经握在我的手中，结果并不重要，为之付出努力并付出心血，参与的过程才最有意义，下面我宣布一下获奖情况： 获得中式铺床第三名的是的是，奖金为100元，有请为获奖者颁奖 获得第二名的是，奖金为120元，有请为获奖者颁奖 获得第一名的是，奖金为150元，有请为获奖者颁奖 接下来我们颁发团体奖 第三名的是的是，奖金为200元，有请为获奖者颁奖 获得第二名的是，奖金为300元，有请为获奖者颁奖 获得第一名的是，奖金为400元，有请为获奖者颁奖 通过这次技能比赛，充分展示了客房部员工的服务技能水平，也使大家认识到了自己的缺点，提高了各自的服务技能，为酒店树立了良好的五星形象，为酒店提供优质五星服务奠定了坚实的基础。 最后，再次感谢各位领导和同事们对我们本次比赛的大力支持，祝大家新年快乐，万事如意，谢谢大家! 技能大赛主持词参考 篇11尊敬的各位领导、各位老师、同学们： 大家上午好!欢迎来到XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场，我是主持人。 从三月底学院教务处印发《关于举办XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知》起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均认真制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极动员和赛前训练等准备工作。于上周四，全院三个校区停课分系举行了自主项目的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，十分具有前瞻性!在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面督促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。 首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今天大赛开幕式的各位院领导，他们是： 评委老师： 今天，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建设、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采用多样化的形式，展现其技能特长。 首先，我向大家简要说明“空间建设”。职教新干线学生个人学习空间建设竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得艰难无比，却也坚实有力!所以，学生的空间建设可以不完美，但必须坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界认识学生的一个窗口。 说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统，但创意的空间却无限。我们应该选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性!并且，作品本身具有丰富的内涵。 特别值得一提的是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主项目的组织开展情况。它呈现得可以不精致，但它是团队智慧的结晶，团队力量的体现，团队精神的诠释。以上，便是今天三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待! 在正式比赛前，有请大赛评委小组组长副院长为大家宣读比赛规程! 1、空间建设比赛 2、创意竞技比赛 3、成果汇报比赛 结束语： 整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分体现了综合素养。大家的激情参与和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美好感受，让我们向所有参赛选手致以真诚的谢意!同时，由衷感谢全体专家评委和指导老师，谢谢你们的辛勤付出!还有，感谢在座每一位老师和同学整整一天的观摩与喝彩，谢谢大家的陪伴和掌声! “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生!明年的技能比武之时我们再会! 技能大赛主持词参考 篇12A：绚烂的生命轨迹在不断延续，探索学习的法则在不断更替。 B：时间沙漏中细沙的不断堆积，带来的是划时代的改变。 A：从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师，老师的角色在不断地变幻。 B：从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂，学生的定位也在赋予新的意义。 A：今天，他们将站在这里，用他们的声音阐述他们对知识的理解。 B：今天，他们将站在这里，用他们的理解诠释他们潜在的能力。 A：今天，三尺讲台属于激情四射的他们，粉笔黑板赋予他们全新的角色。 B：今天，他们就是老师，而曾经的主角，只是一个普通的学生。 A：是的，今天，给我们一个舞台，我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出： A、B：我的课堂我做主! A：好，话不多说，让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——老师，看看他会给我们带来怎样的惊喜呢? 结尾： A：给我一个舞台，我已还你一片精彩; B：给我们一个机会，我们已创造无数奇迹。 A：每一段短短的十分钟，除了紧张还是紧张，但我们完成了第一次，第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度; B：每一段短短的十分钟，有遗憾但更多的是收获，合作的快乐，付出的喜悦，永远的记忆。A：今天的我们，或许会有些结巴，但能站在这儿就是一种成功; B：今天的我们，或许不是，但今天以后的我们会更好。 A：我的课堂我做主，挫折是必经之路; B：我的课堂我做主，让我们以后有机会继续慢慢解说。 技能大赛主持词参考 篇13各位领导、各位家长、老师们、同学们： 大家上午好!宝坻中专技工部技能大赛表彰会现在开始。 首先，请允许我荣幸地介绍到场的领导和来宾。 他们是： 让我们以热烈的掌声对王校长、李校长及其他领导同志在百忙之中参加我们的大会表示感谢! 另外，今天受表彰同学的家长和精心培育学生的技工部全体老师也参加了今天的大会，让我们以热烈地掌声对家长及老师们的光临表示感谢。 今天的大会共四项议程。 第一项宣读表彰决定，第二项宣读获奖名单，第三项颁奖，第四项请王校长做重要讲话。 现在进行大会第一项，请宝坻中专技工部张玉新主任宣读表彰决定。 现在进行大会第二项，由我来宣读受表彰学生名单。 第三项，颁奖。 下面进行第四项，让我们以热烈的掌声请王校长做重要讲话。 刚才，我们一起聆听了王校长热情洋溢、充满激情的讲话，王校长的讲话语重心长。 校长为我们描绘宝坻中专的发展远景和近期目标，并提出了殷切的希望，我们要深刻领会校长讲话的重要内涵。从王校长讲话中我们体会最深的就是信心和责任。 在此我以技工部全体教师的名义，向校领导承诺，我们将坚定信心，求真务实，开拓进取，努力把技工部的机加工专业打造成精品专业。 我们也向社会和家长承诺，我们会全心全意、全天候的为孩子们创造平安和谐的生活环境和向上的学习环境，把你们的孩子塑造成为有一技之长的优秀青年。 我们希望全体同学听校长的话，听家长的话，听老师的话，保持良好心态，继续钻研，加强自我修养，做全面发展的人。 今年5月8日，学校曾隆重召开表彰大会，我部师生在天津市举办的技能大赛和首届区技能大赛的取得优异成绩受到表彰，披红戴花的情景至今还留在我们的记忆中，明年的五月，我校还将再次举行更加隆重的颁奖仪式，我希望在座的更多同学能够参赛、能够获奖，为宝坻中专争光，为你们的父母争光，一句话为我们的荣誉而战。 技能大赛主持词参考 篇14随着紧张而又激烈的比赛，核桃技能大赛已逐渐接近尾声，下面我们将进行本次活动最后一项：文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者，并为大家介绍自己的文玩核桃品种及优点，并给出底价。(介绍活动规则，并严格执行) 所有的比赛项目都进行完了，今天的比赛时间虽然很短，但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。 首先为大家颁发的是三等奖的名单：获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了，我宣布，本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺! 虽然快乐的时刻总是那么短暂，但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此，感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持，也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。 各位领导，各位乡亲们。我宣布!20xx年“第四届核桃节技能大赛”圆满结束! 技能大赛主持词参考 篇15尊敬的各位同仁，大家下午好! 酒店第三届暨技能大赛马上就要开始了，今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛，今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛，参赛选手共有32名，今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容，也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容，在此，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩。从而以点带面，推进各部门形成学技能、学管理的良好风气，不断巩固和提高现有的服务水平。 接下来有请总讲话，请大家鼓掌欢迎! 主持人宣布技能比赛注意事项 在比赛过程中请大家保持安静，不得大声喧哗。 观摩人员不要在赛场内走动，以免影响参赛人员。 参赛人员听从评委的指挥，赛前准备完毕及参赛操作结束时均需向评委举手示意。 所有参赛人员在个人比赛结束时不要离开赛场，等主持人宣布全场比赛结束后再退场。 主持人宣布技能比赛开始：各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序，抽完签后请到各自的比赛区域外面等候，由各项目评委安排比赛。 根据评委评选结果宣布获奖者名单： 各位同仁，到目前为止各项目比赛现已全部结束，根据评委及工作人员的统计结果，现在宣布各项目获奖名单并颁奖 首先颁发的是各项目亚军奖项： 有请前厅部项目亚军，客房部项目亚军餐饮部楼面项目亚军上台领奖，请前厅部经理、客房部经理、餐饮部经理给给获奖者颁奖; 接下来颁发的是个项目冠军奖项： 有请前厅部项目冠军、客房部项目冠军、餐饮部楼面项目冠军、餐饮部厨房切配组冠军、烹饪组冠军、冷菜组冠军、中西点组冠军上台领奖，请总、总监、总监、总监、总厨为冠军颁奖 其它参赛选手均获得优胜奖，由部门到工作人员处统一领奖。 主持人致比赛闭幕词 各位同仁： 经过1个半小时的紧张比赛，第三届技能大赛终于落下了帷幕，在此，向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢! 这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采，我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机，在今后的管理工作中，不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动，经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动，从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使嘉和的品牌具有更深更广的影响力，使酒店的经营业绩更上一个新的台阶! 最后，我宣布，大酒店第三届技能大赛圆满结束，谢谢大家! 请冠亚军获奖选手到前台合影留念。 技能大赛主持词参考 篇16一、主持人致比赛开幕辞 尊敬的各位同仁，大家下午好! ×酒店第三届暨20xx年度技能大赛马上就要开始了，今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛，今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛，参赛选手共有32名，今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容，也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容，在此，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩。从而以点带面，推进各部门形成学技能、学管理的良好风气，不断巩固和提高现有的服务水平。 二、接下来有请总讲话，请大家鼓掌欢迎! 三、主持人宣布技能比赛注意事项 四、主持人宣布技能比赛开始：各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序，抽完签后请到各自的比赛区域外面等候，由各项目评委安排比赛。 五、根据评委评选结果宣布获奖者名单： 各位同仁，到目前为止各项目比赛现已全部结束，根据评委及工作人员的统计结果，现在宣布各项目获奖名单并颁奖 1、首先颁发的是各项目亚军奖项： 有请前厅部项目亚军，客房部项目亚军餐饮部楼面项目亚军上台领奖，请前厅部×经理、客房部×经理、餐饮部×经理给给获奖者颁奖; 2、接下来颁发的是个项目冠军奖项： 有请前厅部项目冠军、客房部项目冠军、餐饮部楼面项目冠军、餐饮部厨房切配组冠军、烹饪组冠军、冷菜组冠军、中西点组冠军上台领奖，请×总、×总监、×总监、×总监、×总厨为冠军颁奖 其它参赛选手均获得优胜奖，由部门到工作人员处统一领奖。 六、主持人致比赛闭幕词 各位同仁： 经过1个半小时的紧张比赛，第三届技能大赛终于落下了帷幕，在此，向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢! 这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采，我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机，在今后的管理工作中，不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动，经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动，从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使嘉和的品牌具有更深更广的影响力，使××酒店的经营业绩更上一个新的台阶! 最后，我宣布，××大酒店第三届技能大赛圆满结束，谢谢大家!请冠亚军获奖选手到前台合影留念。 技能大赛主持词参考 篇17第一项：主持人致欢迎词，并介绍到场领导及评委组 刘：尊敬的X董、X总，亲爱的同事们 大家早上好! 七月盛夏，骄阳似火，在这个热烈的季节，在这个明媚的夏日，我们迎来了国际酒店第X届服务技能大赛的决赛。一路走来，酒店全体员工都以饱满的热情积极参与了本次赛事，从报名参赛到部门初赛，再到今天的决赛，我们看到了酒店员工一如既往的竞争意识和拼搏精神，我们相信，通过大家的努力，本次服务技能大赛一定会取得圆满的成功。 本次技能比武大赛旨在促进员工掌握业务知识和专业技能，强化酒店服务意识和竞争精神，从而全面提高酒店的服务质量水平。下面，请允许我给大家介绍一下参加本次大赛的领导和评委，他们是：董事长先生(大家掌声欢迎)、副总经理先生，同时X总也是本次比赛的主评委(大家掌声欢迎)，市场营销部总监先生、房务总监先生、工程总监先生、保安总监先生以及其他在座的各位评委，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 为了使本次比赛有序开展，我们也抽调了一批精干的工作人员为本次比赛提供服务和支持，他们就是我们的协同保障组成员、协调组成员、统分员、收表员、计时员以及配合前厅比赛项目的群众演员，让我们用热烈的掌声对他们提供的服务和支持表示感谢! 下面请允许我对本次大赛的赛程进行简单的说明：此次服务技能大赛共有4个部门参加，分6个项目进行比赛，今天上午进行的是餐饮部中餐宴会摆台和前厅部项目的比赛，下午1点钟开始进行的是餐饮部西餐宴会摆台、客房部中式铺床和保安部项目的比赛。我们的比赛分成两部分进行，仪容仪表展示和技能实操在主赛区进行，答题则在答题区进行，选手实操比赛完毕后可直接到答题区答题。 第二项：董事长先生致辞 下面，让我们以热烈的掌声，欢迎酒店董事长先生讲话。 谢谢毛董，毛董的讲话充分表达了对本次大赛的重视和期望，希望大家不要辜负他的期望，赛出风格、赛出水平，赛出自己最亮丽的风采! 第三项：比赛开始 下面，我宣布国际酒店第X届服务技能大赛决赛正式开始! 中餐 我们最先进行的是餐饮部中餐宴会摆台项目的比赛，餐饮部是酒店非常重要的部门，我们要抓住客人的心，首先要抓住客人的胃。下面就让我们一起来见识一下中餐厅同事的服务风采，让我们看看优美的宴会台型是怎样在服务员灵巧的双手下诞生的。 本次中餐宴会摆台项目进入决赛的共有4位选手，她们分别是：X4位同事。 下面请中餐厅第一组2位选手做好出场准备，请1号选手上场作自我介绍并展示仪容仪表，请第二组2位选手做好准备。 刘：请2号选手上场做自我介绍并展示仪容仪表。 刘：形象展示完毕，请选手做好实操准备，准备时间3分钟，准备完毕请举手示意。 „„„.. 刘：请计时员做好计时准备，预备，开始。 „„„.. 实操演练结束，请计时员依次报时 请评委离席查看，请比赛完的两位选手到答题区答题。 „„„.. 刘：第一组选手操作完毕，请评委打分，请统分员进行统分，请协助人员进行撤场。 „„„.. 下面有请中餐厅第二组选手做好入场准备，请前厅部第一组选手做准备，请中餐3号选手进场作自我介绍并展示仪容仪表。 „„„.. „„„.. 感谢第2组选手的精彩展示，请评委打分，请统分员进行统分，请协助人员进行撤场。下面公布第一组参赛选手的比赛结果，1号选手___分、2号选手___分 前厅部 接下来是前厅部项目的技能比赛，有“酒店窗口”之称的前厅部此次共决出五组选手参加决赛，他们是：X10位同事，让我们对他们的精彩表现拭目以待吧! 下面请前厅部第一组1、2号选手上场作自我介绍并展示仪容仪表，请第二组选手做好准备。 „„„.. 刘：形象展示完毕，请选手做好实操准备，准备时间为3分钟，准备完毕请举手示意。 „„„.. 刘：请群众演员就位，请计时员做好计时准备，预备，开始。 „„„.. 实操演练结束，请计时员报时，请1号选手将相应表格提交主评委，请第一组2位选手到答题区答题。 „„„.. 刘：谢谢第一组选手的精彩展示，请第二组选手做好准备，请评委打分，请统分员进行统分，请协助人员补充表格物品。 请第二组选手进场作自我介绍并展示仪容仪表。 „„„.. „„„.. 感谢第二组选手的精彩展示，请评委打分，请统分员进行统分，请协助人员进行物品补充。下面公布第一组参赛选手的比赛成绩，1号选手的得分是___分，2号选手的得分是___分。 (最后一组选手统计结束后最后报分) 刘：前厅部第五组选手的得分是： ，今天上午的比赛到此结束，请各位同事到餐厅用餐，下午1点钟开始我们进行下午的比赛。请协助人员将物品回位，请西餐厅同事利用中午时间准备好下午的比赛道具及用品。我们下午再见。 下午的比赛： 西餐 刘：尊敬的各位领导、评委，亲爱的同事们，大家辛苦了。闲话不多说，下午的比赛马上开始，下午最先进行的是西餐宴会摆台项目的比赛，西餐厅共派出4位决赛选手，她们分别是：X4位同事。 下面请西餐厅1号选手做好出场准备，请1号选手上场作自我介绍并展示仪容仪表，请2号选手做好准备。 „„„.. 刘：形象展示完毕，请选手做实操准备，准备时间3分钟，准备完毕请举手示意。 „„„.. 刘：请计时员做好计时准备，预备，开始。 „„„.. 实操演练结束，请计时员报时 请评委离席查看，请1号选手到答题区答题。 „„„.. 刘：谢谢1号选手的精彩展示，请评委打分，请统分员进行统分，请协助人员进行撤场。 „„„.. 下面有请西餐厅4号选手做好入场准备，请客房部第一组选手做准备，请西餐4号选手进场作自我介绍并展示仪容仪表。 „„„.. „„„.. 感谢4号选手的精彩展示，请评委打分，请统分员进行统分，请协助人员进行撤场。请客房部协助人员组织中式铺床道具及物品入场。下面公布1号选手的比赛结果，1号选手___分。 客房部 感谢西餐厅同事精彩展示，相信大家也见识到了西餐厅以绅士淑女的态度为绅士淑女服务的风采，接下来是客房部中式铺床项目的比赛。客房部是酒店非常重要的部门，它为客人提供干净舒适的客房，带给客人家的温馨和感受。本次进入客房部中式铺床决赛项目的选手共有八位，她们分别是：X8位同事。 下面请客房部第一组2位选手做好出场准备，请1号选手上场作自我介绍并展示仪容仪表，请第二组2位选手做好准备。 刘：请2号选手上场做自我介绍并展示仪容仪表。 „„„.. 刘：形象展示完毕，请选手做实操准备，准备时间3分钟，准备完毕请举手示意。 „„„.. 刘：请计时员做好计时准备，预备，开始。 „„„.. 实操演练结束，请计时员依次报时 请评委离席查看，请第一组2位选手到答题区答题。 „„„.. 刘：第一组选手操作完毕，请评委打分，请统分员进行统分，请协助人员进行撤场。西餐宴会摆台4号参赛选手的比赛成绩是： ___分，让我们用掌声恭喜西餐厅的选手们。 „„„.. 下面有请客房部第4组选手做好入场准备，请保安部第一组选手做准备，请客房部7号选手进场作自我介绍并展示仪容仪表。 „„„.. „„„.. 感谢第4组选手的精彩展示，请评委打分，请统分员进行统分，请协助人员进行撤场。请保安部协助人员布置好保安部比赛会场。下面公布客房部第一组参赛选手的比赛结果，比赛成绩是：1号选手___分、2号选手___分。 保安部 看了客房部同事精彩的表现，大家是不是对保安部同事的表现充满了期待呢，保安部保卫的是酒店客人及员工的人身和财产安全，它的重要性是显而易见的，让我们赶快进行保安部项目的比赛吧。保安部参加决赛的选手共有4位，他们分别是： 4位同事。 下面有请保安部第一组2位选手做好出场准备，请1号选手上场作自我介绍并展示仪容仪表，请第二组2位选手做好准备。 刘：请2号选手上场做自我介绍并展示仪容仪表。 „„„.. 刘：形象展示完毕，请选手做好实操准备，首先我们将进行车辆指挥手势的比赛，然后进行消防水带实操项目的比赛，请史总现场发号施令。 „„„.. „„„.. 刘：第一组选手操作完毕，请2位选手到答题区答题。请评委打分，请统分员进行统分。客房部中式铺床第4组参赛选手的比赛结果是： 7号选手___分，8号选手___分。让我们用掌声恭喜她们。 „„„.. 下面有请保安部第二组选手做好入场准备，请保安部3号选手进场作自我介绍并展示仪容仪表。 „„„.. „„„.. 感谢第2组选手的精彩展示，请评委打分，请统分员进行统分，请协助人员进行撤场。(待保安部第二组选手统分结束结束后)下面公布保安部第二组参赛选手的比赛结果，比赛成绩是：3号选手___分、4号选手___分。 请大家休息15分钟，我们马上进行颁奖仪式。 颁奖仪式： 各位领导，各位同事，至此，本次技能比武大赛的所有环节全部结束，最后的大奖到底花落谁家呢，让我们拭目以待，利用这段时间，让我们用热烈的掌声有请副总经理先生为本次比赛作总结点评。 刘：谢谢X总的讲话，X总的总结既肯定了我们取得的成绩，更指出了我们存在的不足，希望大家通过本次比赛要有所思有所想有所收获，要总结经验教训，将技能训练标准化常态化。只要我们能坚持，能精益求精，追求卓越，我们就能保持并提高我们的服务水准，获得更大的进步和成功。 刘： 获得青和锦江国际酒店第三届服务技能大赛三等奖的是： 前厅部的： 客房部的： 餐饮部的： 保安部的： 请以上选手上台领奖，让我们用热烈的掌声祝贺他们。同时有请市场营销部总监先生、房务总监先生、工程总监先生、保安总监先生为他们颁奖，并合影留念。 刘： 获得青和锦江国际酒店第三届服务技能大赛二等奖的选手是： 前厅部的： 客房部的： 餐饮中餐的： 餐饮西餐的： 保安部的： 请大家用热烈的掌声祝贺他们。同时有请酒店副总经理先生为他们颁奖，并合影留念。 刘： 激动人心的时刻终于到了，下面请允许我宣布获得青和锦江国际酒店第三届服务技能大赛一等奖的选手是： 他们是：前厅部的 客房部的 餐饮部中餐的： 餐饮部西餐的： 保安部的： 让我们用热烈的掌声祝贺他们。同时有请董事长先生为我们一等奖的选手颁奖，并合影留念。 颁奖典礼到此结束，请今天所有的参赛选手上台，集体合影留念。 谢谢各位选手的精彩展示! 谢谢各位评委的辛勤努力! 谢谢各位工作人员的大力支持与帮助! 国际酒店第三届服务技能大赛圆满成功，谢谢大家!!!(比赛结束) 技能大赛主持词参考 篇18尊敬的各位领导、老师，大家晚上好！ 今天，我们再次欢聚一堂，继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。 创设擂台，搭建舞台。今天，将有4位老师在这里现场竞技，展现风采！他们是：六年级冯蓉蓉老师，七年级汪新杰老师，八年级李燕老师，九年级郑远宏老师。 我们预祝这4位老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手！ 比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了新英才的希望和未来，谢谢，谢谢你们！其实参与就是一种成功，今天收获的相信一定是各位选手们自己！ 经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果：获得优秀奖的3名选手是： 请以上10名选手上台领奖，请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是： 请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。 获得二等奖的2名选手是： 请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。 一等奖的选手是： 请唐校为获奖选手颁奖并合影留念。 下面请李主任做总结，大家掌声欢迎。 主持人：尊敬的各位领导，现场的老师们： 当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献；当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子；今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采； 明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望； 更新理念，炼就内功，是我们的初衷； 改变生活，创造精彩，是我们的愿望； 我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！ 我们呵护着幸福和希望，奔向明天！ 新英才中英文学校班主任技能比赛到此结束，谢谢大家！ 技能大赛主持词参考 篇19男：尊敬的各位领导老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好 男：我是主持人王志鹏 女：我是主持人谢宜 男：喜悦盛开，心系山河，时代风采在这里熠熠发光 女：欢歌笑语，情怀岭南，南粤神韵在这里激情飞扬 男：这里是广东松山职业技术学院20xx级导游技能大赛决赛的现场 女：欢迎大家的到来 男：经过精彩的初赛，选手们八仙过海，各显神通，都亮出了各自的绝活，也给评委们、观众们留下了深刻的印象。最终从众多选手中选出8名进入我们今天的决赛。在此先恭喜他们! 女：相信今天一定会有一番龙争虎斗，就让我们拭目以待! 男：好了，下面请允许我介绍出席今天决赛的评委以及嘉宾，到场的评委有： 杨守霞、高恒冠、曾永华、马祈春、邓美云、刘玉端、宋颖(欢迎) 女：到场的嘉宾分别是： 教师嘉宾：叶彩飞、范谕、李卉 学生嘉宾：旅游协会会长王煜栋、副会长吴桂蓉、薛梓童。旅游英语协会会长郭泽琪，副会长陈结仪(欢迎) 男：现在我宣布：广东松山职业技术学院20xx级导游技能大赛决赛 合：正式开始! 男：本次决赛共分四个环节，选手们要陆续通过模拟导游、形象与才艺展示、导游知识问答以及导游应变题3个环节的比试，评委们将根据选手们各项表现进行综合评分，最终选拔出最佳应变奖以及最佳才艺奖，同时还要评出冠亚季军和优秀奖。 女：下面请允许我介绍一下评分细则，在模拟导游环节中，评委将从讲解内容，语言能力，台风仪表以及讲解创新性4方面进行评分，而才艺展示环节主要是从表演效果和整体形象进行评分。 男：是的，在知识问答和导游应变方面，评委将从专业知识问答内容和临场处理能力评分。需要注意的是，在模拟导游环节和形象才艺展示环节中设有时间限制。当时间还剩一分钟时，计时人员会举牌示意，时间结束时，计时人员会终止选手的表演。 女：另一方面，本次决赛的模拟导游和才艺展示会穿插进行。即第一位选手完成模拟导游后，由第八位选手进行才艺展示。 男：相信各位选手在场下早已是摩拳擦掌。那话不多说，让我们进入今天的第一个环节：模拟导游。在本环节中，选手将自选旅游景点，进行5-8分钟的讲解。相信在各位选手的讲解下，会带给观众身临其境的感觉。 女：现在有请1号选手上场进行模拟导游，请8号选手做好才艺展示准备。 男：感谢1号选手精彩的讲解。接下来是形象与才艺展示环节，每个选手都有5分钟的时间进行展示，让我们看看下面出场的选手会带给我们怎样的精彩吧。有请8号选手上场进行才艺展示。请2号选手做好模拟导游准备。 女：感谢8号选手精彩的表演。(下略) (观众互动)视时间而定，问多少道题自己把握，时间若较晚了，就少问几道。 男：在看过8位选手精彩的表演后，相信在座的各位都跃跃欲试，想挑战一下自己在旅游专业知识方面的能耐。那接下来就让我们进入观众互动环节。 女：是的，在本环节中，主持人会随机念出题目，知道答案的观众举手示意，经主持人同意后回答问题，答对将会有精美礼品奉上。 男：事不宜迟，让我们马上开始。第一道，请听题。 (下略) (知识问答、导游应变) 女：8位选手的精彩展示是否让各位观众意犹未尽呢?下面让我们进入第三个环节：知识问答和导游应变，在本环节中，各选手依次抽选信封，每个信封里都有相应的一套知识问答题和导游应变题。话不多说，让我们继续领略选手的风采。 男：现在有请1号选手上台。 (下略) (评委点评) 女：8位选手的展示至此告一段落，相信评委们在看过选手浑身解数，展示各自风采后，心中都有些言语想畅谈一番。现在，让我们请杨守霞主任上台为我们点评，掌声欢迎。(若杨守霞没来，就叫高恒冠) 男：感谢评委的精彩点评，你们的评语会给参赛选手送去一份辛勤汗水的温馨之感。现在，我们的工作人员已经将大赛结果统计出来了，大家期待已久的若干奖项即将揭晓。首先让我们来揭晓优秀奖……… (优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖) (最佳应变奖、最佳才艺奖) 男：感谢我们的颁奖嘉宾 女：再次恭喜获奖的选手，感谢我们的嘉宾! 男：今天，我们在南海之滨，松山之下，聆听名胜古迹的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月 女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，今天我们共同领略了人世间美好风光。 男：感谢各位选手带给我们精彩的比赛，那些自然风光，人文古胜因为你们才生动起来。 女：希望大家能在以后的学习生活中，不断丰富知识，超越自我，相信未来的导游世界将因你们而精彩。 男：下面，我宣布广东松山职业技术学院20xx级导游技能大赛决赛 合：圆满结束! 女：感谢大家的大力支持，感谢选手们的热情参与 男：感谢所有工作人员的辛苦工作 女：请评委嘉宾先行离场，观众稍后有序离场 技能大赛主持词参考 篇20尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家上午好! 随着我公司日益壮大，为了公司的持续发展，打造学习型单位，进一步提高员工的综合素质，今天，由工会牵头组织了这次点钞比赛，为大家提供了锻炼专业技能的平台。话不多说，下面我宣布点钞大赛正式开始! 本次点钞大赛总共分四项，现在我们进行第一项，进行一元纸币点钞，要求数量准确，纸币整齐，要捆紧，捆钞条上签名要清晰，规定为2分钟，超时扣分，听我口令，计数员和第一组选手请准备，预备，开始! 好，让我们的工作人员把成绩单汇总，第二组选手请准备，预备，开始! 好的!第二组结束了，第三组选手进行准备，预备，开始! 好!时间到!第三组结束。下面是第四组了，请准备，预备，开始! 好的!第四组结束。经过一轮紧张的比赛，一元点钞告一段落了，感谢选手们的精彩表现，感谢评委和工作人员的辛勤工作，让我们把第一项进行汇总然后进行下一项。 现在，让我们来进行第二项。第二项是清点硬币，要求在三分钟之内快速准确的将硬币清点捆卷。以卷为单位，每卷数量要准确，不得出现掉币露币的现象，超时也是要扣分的。第一组选手准备好我们就要开始了，听我口令，预备，开始! 好，时间到，第二组选手准备，预备，开始! 好!第二组比赛结束，第三组选手请准备，预备，开始! 好的，我们的第三组选手也比赛完毕了，下面有请我们第四组选手。第四组请准备，预备，开始! 好!请计数员把成绩登录好交给复核人员。本次比赛以培养我们员工的实战能力，激发员工的学习热情，提高员工的专业素质，来展示票务点钞专业风采，我们的选手表现都很出色。 下面，要进行的是第三项比赛。第三项比赛是混点，就是纸币和硬币一起进行清点，要求在5分钟内以最快的速度准确的将纸币捆把，硬币点清，签名并标注好金额。好的，现在就有请我们的选手进行下一环节，第一组请准备。第一组选手听我口令，预备，开始! 好!时间到，我们第一组选手表现很不错啊，计数员请登记。下面有请我们第二组选手，第二组请准备，预备，开始! 好的!第二组选手比赛结束，下面第三组选手请准备。好的，第三组选手听口令，预备，开始! 好!第三组选手也结束了，还有我们最后一组选手，第四组选手请准备好，第四组听口令，预备，开始! 好的!好的，我们第四组选手也比赛结束了，下面有情计数员把成绩交给复核人员。 经过又一轮紧张有序的比赛，我们比赛只剩下最后一项了，前三项我们的选手表现都很不错，希望大家坚持下去，我先预祝大家都取得好成绩。 现在我们进行第四项，也是最后一项比赛，就是抗干扰点款。因为我们都不可能在无声环境下工作，每天我们工作的时候都要面对各种情况，抗干扰点款就是在3分钟之内将一元纸币清点打把，点款的同时记成语，每位参赛人员须记住并写出，以此考核我们选手的综合素质。选手成语记好请举手，举手后裁判按表比赛结束。这一项难度确实不小啊，请选手好好准备。好的，请第一组选手就坐。第一组选手听口令，预备，开始! 好!第一组选手比赛完毕。比赛真的很激烈啊，我都感到了选手们的紧张情绪，下面有请我们第二组选手做准备。好的，第二组选手请听口令，预备，开始! 好的!我们的第二组选手比赛完毕，下面有请我们的第三组选手准备。第三组选手请听口令，预备，开始! 好!第三组选手比赛完毕，现在请第四组选手进行准备，好的，第四组选手听口令，预备，开始! 好的，我们所有的选手都比赛完毕了。经过这一轮紧张的比赛，我们的点钞大赛已经告一段落了，在此感谢各位选手的积极参与，也感谢各位评委和工作人员的辛苦工作，让我们以热烈的掌声对全体选手和工作人员的努力付出表示诚挚的感谢! 经过这场扣人心弦的比赛，相信大家都在屏气凝神等待着最终的结果，经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，四组选手的最终成绩都已出炉。首先，有请我们的裁判长 王雨 宣布今天点钞大赛的成绩。 获得点钞大赛第三名的选手分别是 、 、 、 。 获得点钞大赛第二名的选手分别是 、 。 获得点钞大赛第一名的选手是 。 感谢 。 让我们再次用热烈的掌声祝贺他们! 现在，有请荣获点钞大赛三等奖的选手前来领奖，请 、 、 、 为选手颁奖。 好，接下来，有请荣获点钞大赛二等奖的选手前来领奖，请 、 为选手颁奖。 下面，有请荣获点钞大赛一等奖的选手前来领奖，请 为选手颁奖。 恭喜各位获奖选手，让我们再次把掌声送给他们! 谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，下面有请 为本次比赛做点评，大家掌声欢迎! 好的，感谢 的精彩点评。 最后，我宣布公交公司首届“十指飞舞、数出风采”点钞大赛到此结束!感谢大家!再见! (请工作人员留步，帮忙清理场地，谢谢大家。) 技能大赛主持词参考 篇21第一板块：开场白 各位领导、老师们： 下午好！ ——201#年青年教师教学技能大赛---经过一周的紧张进行，5月20日,降下帷幕，在此，感谢各位评委辛勤劳作，也谢谢15位老师的辛勤付出。在这个春天里，你们给我们带来不寻常的享受！给我们学校带来一种新气息、一种新的正能量！当了---老师就意味着---把整个身心交给教育事业了，不为别的，就想把教学干好。三尺讲台，一方田地，一把犁铧；平平常常，注定了不会惊天动地；普普通通，决定了不会波澜壮阔；但又能谁说耕耘不是诗意的栖居、诗意的生活呢？课堂上时刻都会翻卷出生命的浪花，教室里能收获生命的精彩，这就是我们当老师的幸福生活。 第二板块：开奖 1、三等奖 ——首先，给荣获三等奖的老师颁奖。 他们是：纪昕老师、黄莉坚老师、梁俪山老师、何承霏老师、胡列孟老师、周黎明老师、韦梅节老师 ——大家掌声鼓励！ ——由请苏朝葵副校长、隆建松副校长为荣获三等奖的老师颁奖！ （先导音乐） 2、二等奖 ——接下来，给荣获二等奖的老师颁奖。 他们是：黄增霞老师、钟慧老师、赖韵华老师、彭冬梅老师、黎冬梅老师 ——大家掌声鼓励！ ——由请韦塔斯副校长、韦刚副校长为荣获二等奖的老师颁奖！ （先导音乐） 3、一等奖 ——最后，给荣获一等奖的老师颁奖。 他们是：陆艳琳老师、丘玉莹老师、杨长昆老师 ——大家掌声鼓励！ ——由请梁正校长、姚茂快书记为荣获一等奖的老师颁奖！ （先导音乐） 第三板块：颁奖辞 多少次推敲琢磨，多少回精雕细刻。在这些日子里，15位教师睁大眼睛想的都是课，闭着眼睛过的都是课，多少回梦里都是课，真可谓:衣带渐宽不觉悔，为课堂教学消得人憔悴！春色满园关不住，几枝红杏出墙来。这是一个特殊的课堂，这是一份特别的礼物，这是一种特别的奖赏。我们为你们骄傲、自豪！ 第四板块：总结讲话 接下来，请韦塔斯副校长对本次青年教师教学技能大赛做总结发言。 技能大赛主持词参考 篇22男：尊敬的各位领导，各位参赛队员， 女：现场的老师们， 合：大家上午好！ 男：仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。 女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。 男：本次活动由中心学校组织举办，全镇250余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点； 女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。 男：团结协作，展示自我，首届中小学教师教学技能大赛正式开始。 女：首先有请教育总支副书记同志致开幕辞！ 男：尊敬的各位领导，各位参赛队员， 女：现场的老师们， 男：当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡； 女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃； 男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献； 女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子； 男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采； 女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望； 男：更新理念，炼就内功，是我们的初衷； 女：改变生活，创造精彩，是我们的愿望； 男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！ 女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天！ 合：首届教师技能大赛到此结束，谢谢大家！ 教师比赛主持词3 A：此刻，我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情 B:此刻，我们相约在这里，享受夏日的风，享受欢乐的时光 A:尊敬的各位领导 B:亲爱的老师们 合：大家中午好（鞠躬） A:今天，我们将在这里举行“我型我秀，教师才艺展”。 B:在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋， A:我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。 B:我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。 A:这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。 B:这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。 合：我宣布：“我型我秀，教师才艺展正式开始。 A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流， B:可忙碌的我们，经常在不经意间忽略了发生在身边的感动 A；但唯独有这样一条河，在你的心中缓缓流过， B:渗透了灵魂，刻下了一段美好的回忆 A：下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》 B:让我们掌声欢迎。 A:它，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉； B:它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化； A:它，是人类智慧的起源；它，点燃了文明的星火。 B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。 A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。 B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。 A:荷花的典雅脱俗，冷艳幽香，令我为之仰慕倾倒； B:荷花你是诗人口中的骄傲，你是画家笔下的美景 A:瞧，这美丽的荷花已经跃然印在了纸上， B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。 A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。 B:让我们一同期待。 A:额，X老师。你喜欢什么类型的音乐呢？ B：我喜欢古典的，民族的，因为民族的才是国际的 A：那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢？ B；这个嘛！二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。 A：下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》 B:让我们掌声欢迎。 A:真是娓娓动听啊，不过这世上听的声音，应该是我们人类的嗓音··· B：难不成，你兴致大发，想要高歌一曲啦？ A：我可不敢抢了其老师的风头！还是让我们来听听真正的天籁吧！ B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。 A:有这么一类人，他们出口成章，故事讲得惟妙惟肖！ B：是啊，我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。 A；现在就让我们就来见识一下吧！有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》 B：让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。 A:伴着优美的旋律，让我们燃烧激情，不断积蓄力量。 B:和着青春的节拍，舞动我们的奇迹，释放我们的魅力。 A:下面有请我们的，仅有的，独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。 B:来大家拿出你们的热情，让我们掌声欢迎。 A:她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣， B:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。 A：下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》 B：让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。 A:一笔一划写字，堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。 B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品，掌声欢迎。 A:美丽的荷花，让鱼儿留恋，青青的荷塘，让我们向往。 B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了，请欣赏水墨画《荷塘月色》 A:一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心; B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同， A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演； B：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的， A:还有一些舞蹈是给人爱的，比如这一支《蝶》； B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。 A:回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律， B:让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷。 B:回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符， B:让我们点亮灿烂的星光，挂上绚烂的彩虹 A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子 B：在这里散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏 A：在这里，有我们对生活的激情， B:更有我们对未来的憧憬 合：因为，我们始终相信；明天会更好，瑞吉欧幼儿园会更好 A：我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束， B：再次祝老师们工作顺利，身体健康阖家欢乐 合：谢谢大家（鞠躬） 技能大赛主持词参考 篇23A、尊敬的各位老师 B、亲爱的同学们 (合)大家上午好 A:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人。 B:我是主持人，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办 A: B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼 A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放 B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学习的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。 A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。 B：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。 A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。 B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。 A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是： A： A：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来! B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气 A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。 B：接下来，我们有请 XX老师发表讲话 B：感谢XX老师的精彩讲话，从XX老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。 A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组 超和平战队; B：第二组 德胜队; A：第三组 小宇宙; B：第四组 神气队; A：第五组 Big Bang ; B：第六组 六次方队 A：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程(PPT) B：好，下面比赛正式开始。 B:第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题......准备用物，开始操作 做好比赛准备 请准备用物，开始操作 请XX老师为我们做点评 A:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况...... B:第二轮， 请组选题 请XX老师为我们做点评 A:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况...... B:第三轮，请进行......操作的同学做好准备，听题......准备用物，开始操作 做好比赛准备 请准备用物，开始操作 请XX老师为我们做点评 A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有......请各组组长上前领奖，有请XX老师为我们颁奖; B:获得最佳团队奖的是......请组全体队员上前领奖，请XX老师为我们颁奖; A：获得最佳个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖，请XX老师为我们颁奖 B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺 A：本次比赛到此结束 让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们最大的动力; B:感谢今天的各位同学，你们的支持是我们最大的骄傲。 A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。 B:愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。 技能大赛主持词参考 篇24在这充满火热激情的季节，我们又迎来了“5.12国际护士节”。让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全县广大护士姐妹们道一声： (男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。 (女)下面，我宣布--县卫生系统护理知识竞赛规则。 (详见竞赛规则) (男)本次护理知识竞赛设集体三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。 (女)我再重申一下竞赛规则：每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说“回答完毕”，计时停止。 (男)现在，首先进行第一轮必答题。注意，第一轮必答题只能由各代表队1号选手回答有关护士节护理知识竞赛主持词有关护士节护理知识竞赛主持词。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题 (主持人宣读赛题，然后说)请答题。 (选手答题，完毕后)回答正确加20分 (或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题 (主持人宣读赛题，然后说)请答题。 (选手答题，完毕后)回答正确加20分 技能大赛主持词参考 篇25(男)尊敬的评委嘉宾 (女)亲爱的同学们 (合)大家中午好 (男)我是本次大赛的主持人 (女)我是本次大赛的主持人 (男)为帮助20xx、13、14级同学了解更多关于财务工作的知识，增添学习专业技能的机会。 (女)为提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。 (男)今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛。 (女)今天，将有 支队伍 名队员在这里现场竞技秀专业素养。 (男)计量今天的财富，创造明天的价值。 (女)专业技能点钞赛，龙外学子展风采。 (男)首先，请允许我介绍出席并担任本次大赛的评委嘉宾，他们是 (女)其次，请允许我介绍下大赛环节：此次大赛共分4轮，第一轮：限时速度点钞，第二轮：限时速度盲点钞，第三轮：限时速度干扰点钞，第四轮：混合点钞法， (男)以上环节都凭借点钞准确率及用时长短晋级，第一轮后晋级 人，第二轮后晋级 人，第三轮后晋级 人 第四轮后晋级及获奖选手 人 (女)下面有请本次大赛裁判员代表 及裁判员 做大赛宣誓。 (男)现在我宣布，黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛正式开始! (女)现在进行大赛第一项：限时速度点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手 (男)下一组 做准备 (女)第二组 (男)下一组 做准备 (女)第三组 (男)下一组 做准备 (女)现在进行大赛第二项：限时速度盲点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手做准备 (女)现在进行大赛第三项：限时速度干扰点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手 (男)下一组 做准备 (女)现在进行大赛第四项：混合点钞法，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手 (男)下一组 做准备 (女)让我们以再一次给予以上所有参赛选手，谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，感谢各位选手的精彩表现。 (男)稍后将公布各人的最终成绩，下面有请协会指导教师，商学系经济学教研室主任、国际经济与贸易讲师李莹老师为本次比赛做点评， (女)感谢李老师的精彩点评。经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在， 支队伍的最终成绩都已出炉。 (男)经过四轮激烈角逐，现在我宣布本次大赛荣获优秀奖选手有掌声有请 为获奖选手颁奖。 (女) 现在我宣布本次大赛荣获三等奖选手有掌声有请 为获奖选手颁奖。 (男) 现在我宣布本次大赛荣获二等奖选手有掌声有请 为获奖选手颁奖。 (女) 现在我宣布本次大赛荣获一等奖选手有掌声有请 为获奖选手颁奖。 (男)下面有请协会会长张洪斌为本次大赛做最后总结。 (男)当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡; (女)当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃; (男)当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——拼搏; (女)当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——奋斗; (男)今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采; (女)明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌， (男)魅力经贸，成长护航 (女)携手共进，奔向明天 (男)下面我宣布黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛圆满结束!让我们相约20xx年第三届“指尖魔力”点钞技能大赛。 (女)衷心感谢各位嘉宾的莅临观看以及参赛选手的精彩表现!再见! 请各位获奖选手和领导嘉宾上台合影留念。 技能大赛主持词参考 篇26男：祖国壮美的山河，印证我们求索的脚步 女：四季轮回的风景，洗刷我们浮躁的心灵 合：尊敬的各位领导，老师，亲爱同学们 大家晚上好! 男：欢迎大家来到广西职业技术学院管理系主办的广西职业技术学院第二届导游技能大赛决赛现场! 女：在上下五千年，纵横八万里的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。它们无一不显示着华夏文明的绵延，昌盛，神秘，富饶 男：它们或是充满历史厚重感的人文遗迹，或是洋溢自然气息的桃园溪泽，或是散发雄浑气魄的高山大川，或是 女：相信今晚会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉近生活，拉近你我 下面请允许我介绍出席本次大赛的各位领导 让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来! 本次比赛规则如下： 比赛内容包括导游讲解、即兴演讲和才艺展示三部分。其中，导游讲解占60分;即兴演讲占20分;才艺展示占20分,满分 100分。计分时去掉最高分和最低分，取平均分为选手最后得分 导游讲解环节规则： 每位限时4分钟，导游讲解环节计时员会在3分30秒按下提醒器，并提醒选手时间。讲解不到3分半或超过4分钟扣2分。 即兴演讲环节： 选手无准备时间，演讲时间为1分钟。即兴讲解环节计时员会在1分钟时按下提醒器，提醒选手时间。超5秒扣1分，超10秒扣2分。 才艺展示环节： 选手根据范围选择才艺形式，独立完成表演，不允许助演。限时3分钟。如有助演，一律视为0分。在2分30秒提醒选手时间。时间不足或超时扣2分。 奖项设置： 一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名 优秀奖:5名 下面有请一号选手 上台展示 …… …… …… 有请最后一位选手 上台展示 颁奖环节 男：今晚，我们在渤海之滨，龙山之下，聆听名胜古迹的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月 女：在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，今夜我们共同领略了人世间美好风光 男：感谢各位选手的精彩表演 女：感谢各位评委老师的认真点评 广西职业技术学院第二届导游技能大赛到此结束，我们下次再见 |
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