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标题 技能大赛主持词参考
范文

技能大赛主持词参考(通用31篇)

技能大赛主持词参考 篇1

  (汪)尊敬的各位嘉宾

  (李)各位领导

  (汪)各位同事:

  (合)大家晚上好!

  (汪)下面向大家介绍出席今晚活动的嘉宾,他们是:

  (李)xx市x区x部长刘先生及其夫人

  (汪)xx市x区国投公司彭总

  (李)广告有限公司滕总

  (汪)四川餐饮文化有限责任公司总经理王女士

  (李)四川餐饮文化有限责任公司总经理郎先生

  (汪)四川餐饮文化有限责任公司执行董事王先生

  (李)让我们以热烈的掌声,欢迎各位嘉宾的到来。

  (汪)下面我们来认识参加本次技能竞赛各代表队的员工,首先请出的是:xx店(全体起立齐诵:企业愿景:“树健康理念,造食疗王国”)

  (李)xx店(齐诵:企业精神:“众人同心,万民养生”)

  (汪)xx店(齐诵:企业价值观:“品牌共创,精神共通,情感共流,快乐共享”)

  (李)东道主xx店(齐诵:经营理念:“以傘为风范,创一流品牌”)

  (李)第xx届“五四技能竞赛”即将拉开帷幕,开始之前,我们请x公司的老朋友、成长的参与者、见证人——x区xx部长刘先生为我们讲话:

  刘部长讲话(略)…….

  (汪)感谢刘部长对我们的鼓励和期望,接下来有请公司总经理郎先生致词(并宣布竞赛开始)。

  郎总致词(略)…….

  (汪)五年传承爱心,五年播洒健康

  (李)五年顽强拼搏,五年大行德广

  (汪)一步步前进的脚印,洒满了全体xx人辛勤的汗水

  (李)一个个闪光的荣誉,凝聚了全体xx人无穷的力量

  (汪)走过五个春秋,x公司在社会各界朋友的关心支持下,全体员工奉行“以傘为风范,创一流品牌”的经营理念,发扬“众人同心,万民养生”的企业精神,同心同德、艰苦奋斗,取得了令人瞩目的成绩。

  (李)在此,让我们以热烈的掌声,向五年来一直关心帮助我们的各级领导、各界朋友致以崇高的敬意!向五年来为发展作出巨大贡献的全体员工表示衷心的感谢!

  (李)一年一度的“五四技能竞赛”,是公司各部门、各直营店服务水平、团队建设、精神风貌的集中展示,也是公司对各店管理水平的一次全面检阅。今天晚上即将举行的第xx届“五四技能竞赛”,我们将欣赏到来自各店员工的精彩表演,领略到新一代x员工的青春风采!

技能大赛主持词参考 篇2

  男:尊敬的各位领导,老师

  女:亲爱的同学们

  男:大家

  合:下午好

  男:乘时代新风,展美好鸿途

  女:炎黄子孙,与时俱进

  男:欢迎大家来到岳阳职业技术学院国际信息工程系职业技能大赛的现场

  男:我是主持人

  女:我是主持人

  男:为了加我院学风建设

  女:同时为了让广大同学更好的掌握与运用专业基础知识,展现国信学子的风采,岳阳职业技术学院国际信息工程系特此举办第几届专业技能大赛。

  男:首先请允许我介绍莅临本次大赛嘉宾评委,他们分别是让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  女:首先有请致辞

  男:感谢精彩的讲话,

  女:现在由我宣读一下大赛注意事项,具体流程及的评分标准

  男:如今高速发展,就业竞争激烈的社会,怎样提高自己的就业竞争机会,关键在于专业技能的提高。

  女:对啊,职业就像是一艘船,专业技能就是直挂而起的帆;男:职业就像是一栋楼,专业技能就是坚实稳固的基;

  女:职业是就像是梦,专业技能就是托起梦想的双手,让梦飞翔!男:下面让我们去看看在这青春洋溢的季节,我们的选手是怎样为了职业梦,挥洒智慧,全力奔跑!

  女:让我们用最热烈的掌声有请第一组项目展示

  男:请评委老师点评打分,谢谢评委老师的点评,

  下面有请我们的企业专业做出点评!

  xx届节目串烧

  男:xx届节目串烧感谢

  女:下面有请为本次大赛做总结

  男:随着…………的总结完毕,最激动人心的时刻的就到了,荣获本次技能大赛三等奖是二等奖是一等奖,有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。

  女:今天我们在舞台上展示风采,明天我们必将在工作中大展雄风男:今天我们在校园中吸收养分,明天我们必将在社会中劈风斩浪女:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,感谢今天参赛选手为我们带来精彩的展示,感谢各位评委老师的精彩点评,

  男:同时感谢一直支持我们的各位领导,感谢一直帮助我们的各位老师,谢谢你们一直以来的关心,

  女:在这里,也要祝愿各位老师身体健康,祝愿各位同学学业有成

  女:现在,我宣布,岳阳职业技术学院国际信息工程系20xx年职业技能大赛圆满结束。

技能大赛主持词参考 篇3

  尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家下午好!

  最近可以说,举国上下,喜事连连。今天,我们XX市工业学校XX县分校全体师生又欢聚在这里,迎来了XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节的胜利开幕。

  今天,我们有幸邀请到了。

  本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和—谐”,口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围,展示我校师生奋发进娶勇于拼搏的蓬勃朝气,进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能,展示靓丽的风采和丰富的才艺,锤炼综合素质提供广阔的平台。

  下面,我宣布,XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节现在开幕。

  本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程:

  1、奏国歌;

  2、关校长致开幕词;

  3、县教育局范主任讲话;

  4、孙主任宣读活动实施方案;

  5、教师代表发言;

  6、学生代表发言;

  7、技能节揭幕战————师生篮球对抗赛。

技能大赛主持词参考 篇4

  (男)尊敬的各位领导、各位来宾;

  (女)亲爱的青年朋友们

  (合)下午好!

  (男)青春的色彩是靓丽的,因为她闪烁着年轻的光芒;

  (女)青春的故事是动人的,因为她昭示着年轻的辉煌;

  (男)在这五彩缤纷的春色里,在喜迎五四青年节来临之际,我们欢聚一堂共庆我们青年人的节日。

  (女)今天,让我们的才艺在这里尽情抒发,让我们的理想在这里得到升华;

  (男)由**镇团委主办,妇联、工会、文化站协办的**镇青年文化活动周青年才艺和技能大赛现在开始。

  (女)首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾:

  让我们掌声再一次欢迎他们的光临。

技能大赛主持词参考 篇5

  1、开场白:

  尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师:

  大家晚上好!由教育办主办,xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱也这样说:“童年不是未来生活的准备期,而是一段独特的、不可再现的生活。”当今很多家长“望子成龙,望女成凤”,却缺乏对幼儿教育基本规律的认识,生怕孩子“输在起跑线上”,而一些幼儿园由于功利思想作祟,一味迎合家长的胃口,于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。

  由此可见,成人将自己的规则、愿望强加给儿童,干涉了儿童的自由发展,会耽误孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下发通知,要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》,倡导正确的幼教途径与方法。今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性,教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。

  2、介绍出席评委

  吴、王、钟、冯x、赖、刘

  3、介绍演讲比赛评分标准

  (另附)

  4、各参赛选手演讲题目

  (另附)

  5、园奖项设计

  一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本;。

  6、结束语

  儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!

技能大赛主持词参考 篇6

  尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队:

  大家好!

  首先,请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导,以及精心准备的各位同事.表示衷心的感谢!

  xx公司技能大赛,正式落下帷幕。

  此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能,更增强了员工的安全防范意识。

  参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则,共选拔出x名优秀获奖者。

  整场比赛的过程中,各位选手的娴熟技能,敬业精神,充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉,让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

  下面由我宣布获奖比赛成绩:

  获得参与奖的共x名选手,他们是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的参与与支持。

  获得20xx年技能大赛三等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。

  获得xx年技能大赛二等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,希望你们再接再厉,在这激动人心的时刻,让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。

  最激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。

技能大赛主持词参考 篇7

  尊敬的副厅长,亲爱的老师们、同学们:

  20xx年全省职业院校技能大赛历时三天,胜利完成各项预定任务,即将落下帷幕。今天,我们在这里隆重举行闭幕式活动,庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此,我参赛的评委,向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺,向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员,以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问,向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢!

  本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下,举办的很成功,是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会,既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅,也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示,对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向,深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革,推进职业院校专业教学改革和实训基地建设,加强学生职业技能和实践能力培养,必将发挥重要作用,产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌,表现出很高的专业技术水平,彰显了“三百六十行,行行出状元”的理念,提高了全社会对职业教育的重视程度,营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围,必将有力推动我省职业教育事业的发展,加速职业教育大省建设的进程。

  科教兴国,人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源,更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才,高素质技能人才提高社会生产力,推动技术进步和科技转化。随着工业立市、战略的实施和城的开发开放、职教基地的建设,经济社会发展加速前进,并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来发展,施展才华,建功立业。

  本次全省职业院校技能大赛由xx市承办,促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通,相互借鉴,共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会,热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩!

技能大赛主持词参考 篇8

  尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手:

  大家上午好!

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们在这里隆重举行第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有:

  让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

  另外,参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!

  现在,我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!

  仪式进行第一项:请技术学院党委书记兼常务副院长致欢迎辞。

  仪式进行第二项:请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。

  仪式进行第三项:请参赛选手代表宣誓。

  仪式进行第四项:请评委代表宣誓。

  仪式进行第五项:请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长宣布第xx届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。

  现在,我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。

技能大赛主持词参考 篇9

  男:尊敬的各位领导,各位老师,

  女:亲爱的各位同学,各位朋友,

  合:大家下午好!

  男:我是主持人

  女:我是主持人

  男:九月金秋,秋风送爽。今天,我们欢聚一堂,隆重举行201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。

  女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。

  男:本次活动由共青团XX市XX区委、XX市XX区青年创业就业服务中心、青岛德利丰职业培训学校组织举办

  女:本次活动是为推动我校各专业发展,促进学生和老师之间的学习和交流,锻炼在校学生的各项专业技能,

  男:旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的平台;同时丰富校园文化生活,提升校园文化品味,

  女:此次活动分两个主题,即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。

  男:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,团结协作,展示自我,

  合:201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。

技能大赛主持词参考 篇10

  各位领导、各位同仁,大家好!由-x公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作,终于在今天拉开了帷幕!

  参加此次技能大赛的有:--在此,我提议,让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

  下面请-x总为此次大赛致辞!

  掌声有请!

  谢谢总热情洋溢的讲话!接下来请代表参赛员工讲话。

  比赛开始:

  下面我宣布,比赛正式开始!

  首先,我们将进行的是中餐摆台比赛,请参加中餐摆台比赛的员工上场,并作1分钟的自我介绍。

  请中餐第二组的选手下台准备,中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。

  中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。

  第一组实做完毕,请评委检查。

  请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

  中餐第一组选手依次回答问题。(撤台,第二组选手做准备)

  下面请中餐第二组的选手上场,进行中餐摆台的实做比赛。

  中餐第二组(2个单位)进行摆台实做。

  第二组实做完毕,请评委检查。

  请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

  中餐第二组选手依次回答问题。(撤台,请财务第一组选手做准备)

  请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

技能大赛主持词参考 篇11

  经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:获得优秀奖的3名选手是:

  请以上10名选手上台领奖,请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是:

  请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。

  获得二等奖的2名选手是:

  请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。

  一等奖的选手是:

  请唐校为获奖选手颁奖并合影留念。

  下面请李主任做总结,大家掌声欢迎。

  主持人:尊敬的各位领导,现场的老师们:

  当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

  明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

  更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

  改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

  我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

  我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

  新英才中英文学校班主任技能比赛到此结束,谢谢大家!

技能大赛主持词参考 篇12

  整场比赛的过程中,各位选手的娴熟技能,敬业精神,充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉,让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

  下面由我宣布获奖比赛成绩:

  获得参与奖的共x名选手,他们是:祝贺获奖的选手,感谢你们的参与与支持。

  获得20xx年技能大赛三等奖的选手是:祝贺获奖的选手,感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。

  获得xx年技能大赛二等奖的选手是:祝贺获奖的选手,希望你们再接再厉,在这激动人心的时刻,让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。

  最激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。

  让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言。

  让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺,感谢参赛选手的努力与付出!

技能大赛主持词参考 篇13

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  合:大家上午好!

  男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

  女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

  男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

  女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

  男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

  女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

  闭 幕 主 持 词

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

  女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

  男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

  女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

  男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

  女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

  男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

  女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

  男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

  女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

  合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

  2.

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  合:大家上午好!

  男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行马良镇首届中小学教师教学技能打比拼。

  女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

  男:本次活动由马良镇中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

  女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

  男:团结协作,展示自我,马良镇首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

  女:首先有请马良镇教育总支副书记刘登文同志致开幕辞!

  闭 幕 主 持 词

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

  女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

  男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

  女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

  男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

  女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

  男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

  女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

  男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

  女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

  合:马良镇首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

技能大赛主持词参考 篇14

  接下来,请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师,他们是让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

  接下来我将介绍一下本次比赛的方式:每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲,每人不超过十分钟,当试讲时间剩余3分钟时,工作人员将举牌进行提示,每五位选手试讲结束后,我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。

  好的,话不多说,我们马上进入到比赛环节,有请1号选手,同时请2号选手做好准备……

  颁奖:现在到了本场比赛最激动人心的时刻,比赛,首先公布三等奖获奖者的名单,接下来是二等奖的获奖选手,最后,我们一等奖将花落谁家呢?我们用掌声祝贺各位获奖的选手们。我们没有获奖的选手也不要灰心,通过比赛所得到的收获就是我们赢取的财富。最后请我们的评委代表对本次比赛进行总结并提出意见和建议。

  大赛的帷幕已悄悄降落,比拼的氛围已近尾声,今天,我们在教室技能的舞台上展示智慧,明天,我们将在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望,现在我宣布,外国语学院第二届研究生教师技能大赛圆满结束。请同学们有序离场,请我们的评委老师和选手们上台拍照留念。

技能大赛主持词参考 篇15

  1、参加安全部技能比赛员工上台列队作自我介绍,每人1分钟

  2、消防第一组(3个单位)着消防服比赛开始

  3、消防第一组回答问题(消防第二组做准备)

  4、消防第二组(3个单位)着消防服比赛开始

  5、消防第二组回答问题

  ·转往室外进行消防组的连接水带比赛

  1、消防第一组连接水带比赛开始(消防第二组做准备)

  2、消防第二组连接水带比赛开始

  3、评委公布消防第一组各位选手得分情况

  4、评委公布消防第二组各位选手得分情况

  ·下午13:30技能比赛继续进行

  ·西餐摆台比赛

  1、参加西餐摆台员工列队作自我介绍,每人1分钟

  2、西餐第一组(3个单位)摆台比赛开始

  3、评委检查(抽题)

  4、西餐第一组回答问题(撤台,西餐第二组做准备)

  5、西餐第二组(3个单位)摆台比赛开始

  6、评委检查(抽题)

  7、西餐第二组回答问题(撤台,前厅部第一组做准备)

技能大赛主持词参考 篇16

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  合:大家上午好!

  男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

  女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

  男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

  女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

  男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

  女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

  男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

  女:现场的老师们,

  男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

  女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

  男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

  女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

  男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

  女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

  男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

  女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

  男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

  女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

  合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

  教师比赛主持词3

  A:此刻,我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

  B:此刻,我们相约在这里,享受夏日的风,享受欢乐的时光

  A:尊敬的各位领导

  B:亲爱的老师们

  合:大家中午好(鞠躬)

  A:今天,我们将在这里举行“我型我秀,教师才艺展”。

  B:在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

  A:我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

  B:我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

  A:这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

  B:这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

  合:我宣布:“我型我秀,教师才艺展正式开始。

  A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,

  B:可忙碌的我们,经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

  A;但唯独有这样一条河,在你的心中缓缓流过,

  B:渗透了灵魂,刻下了一段美好的回忆

  A:下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

  B:让我们掌声欢迎。

  A:它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;

  B:它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;

  A:它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。

  B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

  A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

  B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

  A:荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;

  B:荷花你是诗人口中的骄傲,你是画家笔下的美景

  A:瞧,这美丽的荷花已经跃然印在了纸上,

  B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

  A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

  B:让我们一同期待。

  A:额,X老师。你喜欢什么类型的音乐呢?

  B:我喜欢古典的,民族的,因为民族的才是国际的

  A:那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢?

  B;这个嘛!二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

  A:下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》

  B:让我们掌声欢迎。

  A:真是娓娓动听啊,不过这世上听的声音,应该是我们人类的嗓音···

  B:难不成,你兴致大发,想要高歌一曲啦?

  A:我可不敢抢了其老师的风头!还是让我们来听听真正的天籁吧!

  B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

  A:有这么一类人,他们出口成章,故事讲得惟妙惟肖!

  B:是啊,我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

  A;现在就让我们就来见识一下吧!有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》

  B:让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

  A:伴着优美的旋律,让我们燃烧激情,不断积蓄力量。

  B:和着青春的节拍,舞动我们的奇迹,释放我们的魅力。

  A:下面有请我们的,仅有的,独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

  B:来大家拿出你们的热情,让我们掌声欢迎。

  A:她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,

  B:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

  A:下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

  B:让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

  A:一笔一划写字,堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

  B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品,掌声欢迎。

  A:美丽的荷花,让鱼儿留恋,青青的荷塘,让我们向往。

  B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了,请欣赏水墨画《荷塘月色》

  A:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;

  B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,

  A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

  B:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,

  A:还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《蝶》;

  B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

  A:回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,

  B:让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

  B:回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,

  B:让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹

  A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  B:在这里散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  A:在这里,有我们对生活的激情,

  B:更有我们对未来的憧憬

  合:因为,我们始终相信;明天会更好,瑞吉欧幼儿园会更好

  A:我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束,

  B:再次祝老师们工作顺利,身体健康阖家欢乐

  合:谢谢大家(鞠躬)

技能大赛主持词参考 篇17

  尊敬的王耿升处长,各位专家、各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  在这春光明媚,百花盛开的季节,我们相约在山西医科大学汾阳学院隆重举行山西省第八届高职院校“天堰杯”护理技能大赛。

  本次大赛由省教育厅、卫生厅、人社厅、总工会主办,我校承办,有全省7所高职院校的51名选手参加比赛,其中学生组37人,教师组14人。在此,我代表山西医科大学汾阳学院8000余名师生员工,向出席今天开幕式的省教育厅领导、兄弟院校的领导、师生表示热烈的欢迎!这次比赛我们有幸邀请到了马玉萍、石美霞、商临萍、李艳春等8名省内知名护理专家,在此让我们以热烈的掌声对她们的到来表示诚挚的谢意!20xx年以来,天津市天堰医教科研开发有限公司对护理技能大赛提供了友情赞助,在此我代表大赛组委会表示衷心的感谢!

  汾阳学院的护理教育已有90余年的历史,1923年美国基督教华北公理会创办了山西省汾阳医院附设高级职业护士学校。1935年,学校在中华护士学会、南京国民政府卫生部备案,成为当时全国仅有的三所公办专科护士学校之一(另两所为北京协和、四川华西)。学校曾培养了第37届“南丁格尔”奖章获得者王桂英,国际共产主义战士柯棣华夫人、被誉为中印友好“民间大使”的郭庆兰、原卫生部血防局局长白备伍等优秀人才。特别是1985年恢复重建以来,学校锐意改革、开拓进取,目前学校已发展成为一所集专科、本科、研究生教育为一体的医学院校,为社会培养了各类高级医护人才2.4万余人,其中护理人才1万余人,毕业生遍布全国各地,受到用人单位的普遍赞赏和肯定,为山西乃至我国医疗卫生事业的发展做出了应有的贡献。

  我校办学特色鲜明,护理专业一直注重培养学生扎实的专业技能和深厚的人文素养,护理学为山西省品牌专业、重点建设学科和特色建设专业。临床护理实验教学中心被评为山西省普通高校实验教学示范中心。护理学系先后被评为“全国三八红旗集体”、“山西省三八红旗集体”、“巾帼文明岗”和“山西省普通高校优秀教学团队”。

  期间,我校按照“三抓两提一强化”的工作思路,积极采取措施,大力强化护理学办学特色建设。一是加大人才引进和培训培养力度,不断提升教师队伍的教学、科研水平;二是积极推进课程建设,20xx年护理学基础和健康评估成为山西省高职高专院校精品资源共享课;三是扎实抓好实践教学,临床护理实验教学中心积极准备申报国家实验教学示范中心。

  各位领导、同志们,我校能连续三次承办全省护理职业技能大赛,我们感到非常荣幸,这是省厅对我校工作的认可与肯定,也是各兄弟院校对我校工作的支持与关心,更是对我校各项工作的鞭策与激励。真诚地希望省厅领导、各位专家、兄弟院校的领导、师生给我们留下宝贵的意见和建议。希望所有参赛人员在比赛中,既要努力发挥水平,更要分享比赛成果,取长补短;既要通过参加比赛开阔眼界、锻炼能力,更要总结经验,不断提高。护理技能训练作为一个重要的教学环节,要在实际教学中常抓不懈贯彻落实,不断推动我省高等护理教育事业的发展!

  最后,预祝本次大赛圆满成功!

  谢谢大家!

技能大赛主持词参考 篇18

  第一项:主持人致欢迎词,并介绍到场领导及评委组

  刘:尊敬的X董、X总,亲爱的同事们

  大家早上好!

  七月盛夏,骄阳似火,在这个热烈的季节,在这个明媚的夏日,我们迎来了国际酒店第X届服务技能大赛的决赛。一路走来,酒店全体员工都以饱满的热情积极参与了本次赛事,从报名参赛到部门初赛,再到今天的决赛,我们看到了酒店员工一如既往的竞争意识和拼搏精神,我们相信,通过大家的努力,本次服务技能大赛一定会取得圆满的成功。

  本次技能比武大赛旨在促进员工掌握业务知识和专业技能,强化酒店服务意识和竞争精神,从而全面提高酒店的服务质量水平。下面,请允许我给大家介绍一下参加本次大赛的领导和评委,他们是:董事长先生(大家掌声欢迎)、副总经理先生,同时X总也是本次比赛的主评委(大家掌声欢迎),市场营销部总监先生、房务总监先生、工程总监先生、保安总监先生以及其他在座的各位评委,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  为了使本次比赛有序开展,我们也抽调了一批精干的工作人员为本次比赛提供服务和支持,他们就是我们的协同保障组成员、协调组成员、统分员、收表员、计时员以及配合前厅比赛项目的群众演员,让我们用热烈的掌声对他们提供的服务和支持表示感谢!

  下面请允许我对本次大赛的赛程进行简单的说明:此次服务技能大赛共有4个部门参加,分6个项目进行比赛,今天上午进行的是餐饮部中餐宴会摆台和前厅部项目的比赛,下午1点钟开始进行的是餐饮部西餐宴会摆台、客房部中式铺床和保安部项目的比赛。我们的比赛分成两部分进行,仪容仪表展示和技能实操在主赛区进行,答题则在答题区进行,选手实操比赛完毕后可直接到答题区答题。

  第二项:董事长先生致辞

  下面,让我们以热烈的掌声,欢迎酒店董事长先生讲话。

  谢谢毛董,毛董的讲话充分表达了对本次大赛的重视和期望,希望大家不要辜负他的期望,赛出风格、赛出水平,赛出自己最亮丽的风采!

  第三项:比赛开始

  下面,我宣布国际酒店第X届服务技能大赛决赛正式开始!

  中餐

  我们最先进行的是餐饮部中餐宴会摆台项目的比赛,餐饮部是酒店非常重要的部门,我们要抓住客人的心,首先要抓住客人的胃。下面就让我们一起来见识一下中餐厅同事的服务风采,让我们看看优美的宴会台型是怎样在服务员灵巧的双手下诞生的。

  本次中餐宴会摆台项目进入决赛的共有4位选手,她们分别是:X4位同事。下面请中餐厅第一组2位选手做好出场准备,请1号选手上场作自我介绍并展示仪容仪表,请第二组2位选手做好准备。

  刘:请2号选手上场做自我介绍并展示仪容仪表。

  刘:形象展示完毕,请选手做好实操准备,准备时间3分钟,准备完毕请举手示意。„„„..

  刘:请计时员做好计时准备,预备,开始。

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  实操演练结束,请计时员依次报时

  请评委离席查看,请比赛完的两位选手到答题区答题。

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  刘:第一组选手操作完毕,请评委打分,请统分员进行统分,请协助人员进行撤场。„„„..

  下面有请中餐厅第二组选手做好入场准备,请前厅部第一组选手做准备,请中餐3号选手进场作自我介绍并展示仪容仪表。

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  感谢第2组选手的精彩展示,请评委打分,请统分员进行统分,请协助人员进行撤场。下面公布第一组参赛选手的比赛结果,1号选手___分、2号选手___分

  前厅部

  接下来是前厅部项目的技能比赛,有“酒店窗口”之称的前厅部此次共决出五组选手参加决赛,他们是:X10位同事,让我们对他们的精彩表现拭目以待吧!

  下面请前厅部第一组1、2号选手上场作自我介绍并展示仪容仪表,请第二组选手做好准备。„„„..

  刘:形象展示完毕,请选手做好实操准备,准备时间为3分钟,准备完毕请举手示意。„„„..

  刘:请群众演员就位,请计时员做好计时准备,预备,开始。

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  实操演练结束,请计时员报时,请1号选手将相应表格提交主评委,请第一组2位选手到答题区答题。

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  刘:谢谢第一组选手的精彩展示,请第二组选手做好准备,请评委打分,请统分员进行统分,请协助人员补充表格物品。

  请第二组选手进场作自我介绍并展示仪容仪表。

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  感谢第二组选手的精彩展示,请评委打分,请统分员进行统分,请协助人员进行物品补充。下面公布第一组参赛选手的比赛成绩,1号选手的得分是___分,2号选手的得分是___分。

  (最后一组选手统计结束后最后报分)

  刘:前厅部第五组选手的得分是:,今天上午的比赛到此结束,请各位同事到餐厅用餐,下午1点钟开始我们进行下午的比赛。请协助人员将物品回位,请西餐厅同事利用中午时间准备好下午的比赛道具及用品。我们下午再见。

  下午的比赛:

  西餐

  刘:尊敬的各位领导、评委,亲爱的同事们,大家辛苦了。闲话不多说,下午的比赛马上开始,下午最先进行的是西餐宴会摆台项目的比赛,西餐厅共派出4位决赛选手,她们分别是:X4位同事。

  下面请西餐厅1号选手做好出场准备,请1号选手上场作自我介绍并展示仪容仪表,请2号选手做好准备。

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  刘:形象展示完毕,请选手做实操准备,准备时间3分钟,准备完毕请举手示意。„„„..

  刘:请计时员做好计时准备,预备,开始。

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  实操演练结束,请计时员报时

  请评委离席查看,请1号选手到答题区答题。

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  刘:谢谢1号选手的精彩展示,请评委打分,请统分员进行统分,请协助人员进行撤场。„„„..

  下面有请西餐厅4号选手做好入场准备,请客房部第一组选手做准备,请西餐4号选手进场作自我介绍并展示仪容仪表。

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  感谢4号选手的精彩展示,请评委打分,请统分员进行统分,请协助人员进行撤场。请客房部协助人员组织中式铺床道具及物品入场。下面公布1号选手的比赛结果,1号选手___分。

  客房部

  感谢西餐厅同事精彩展示,相信大家也见识到了西餐厅以绅士淑女的态度为绅士淑女服务的风采,接下来是客房部中式铺床项目的比赛。客房部是酒店非常重要的部门,它为客人提供干净舒适的客房,带给客人家的温馨和感受。本次进入客房部中式铺床决赛项目的选手共有八位,她们分别是:X8位同事。

  下面请客房部第一组2位选手做好出场准备,请1号选手上场作自我介绍并展示仪容仪表,请第二组2位选手做好准备。

  刘:请2号选手上场做自我介绍并展示仪容仪表。

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  刘:形象展示完毕,请选手做实操准备,准备时间3分钟,准备完毕请举手示意。„„„..

  刘:请计时员做好计时准备,预备,开始。

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  实操演练结束,请计时员依次报时

  请评委离席查看,请第一组2位选手到答题区答题。

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  刘:第一组选手操作完毕,请评委打分,请统分员进行统分,请协助人员进行撤场。西餐宴会摆台4号参赛选手的比赛成绩是:___分,让我们用掌声恭喜西餐厅的选手们。„„„..

  下面有请客房部第4组选手做好入场准备,请保安部第一组选手做准备,请客房部7号选手进场作自我介绍并展示仪容仪表。

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  感谢第4组选手的精彩展示,请评委打分,请统分员进行统分,请协助人员进行撤场。请保安部协助人员布置好保安部比赛会场。下面公布客房部第一组参赛选手的比赛结果,比赛成绩是:1号选手___分、2号选手___分。

  保安部

  看了客房部同事精彩的表现,大家是不是对保安部同事的表现充满了期待呢,保安部保卫的是酒店客人及员工的人身和财产安全,它的重要性是显而易见的,让我们赶快进行保安部项目的比赛吧。保安部参加决赛的选手共有4位,他们分别是:X4位同事。

  下面有请保安部第一组2位选手做好出场准备,请1号选手上场作自我介绍并展示仪容仪表,请第二组2位选手做好准备。

  刘:请2号选手上场做自我介绍并展示仪容仪表。

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  刘:形象展示完毕,请选手做好实操准备,首先我们将进行车辆指挥手势的比赛,然后进行消防水带实操项目的比赛,请史总现场发号施令。

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  刘:第一组选手操作完毕,请2位选手到答题区答题。请评委打分,请统分员进行统分。客房部中式铺床第4组参赛选手的比赛结果是:7号选手___分,8号选手___分。让我们用掌声恭喜她们。

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  下面有请保安部第二组选手做好入场准备,请保安部3号选手进场作自我介绍并展示仪容仪表。

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  感谢第2组选手的精彩展示,请评委打分,请统分员进行统分,请协助人员进行撤场。(待保安部第二组选手统分结束结束后)下面公布保安部第二组参赛选手的比赛结果,比赛成绩是:3号选手___分、4号选手___分。

  请大家休息15分钟,我们马上进行颁奖仪式。

  颁奖仪式:

  各位领导,各位同事,至此,本次技能比武大赛的所有环节全部结束,最后的大奖到底花落谁家呢,让我们拭目以待,利用这段时间,让我们用热烈的掌声有请副总经理先生为本次比赛作总结点评。

  刘:谢谢X总的讲话,X总的总结既肯定了我们取得的成绩,更指出了我们存在的不足,希望大家通过本次比赛要有所思有所想有所收获,要总结经验教训,将技能训练标准化常态化。只要我们能坚持,能精益求精,追求卓越,我们就能保持并提高我们的服务水准,获得更大的进步和成功。

  回顾一天的比赛,选手们激烈地较量,评委们认真地评定,计分员严谨地统计,协助人员热情的帮助都让我们看到了酒店的活力与团结,看到了酒店拼搏向上的精神和毅力。现在,最后的比赛结果已经送到了我的手中,结果并不重要,参与就是胜利,而这个过程更是一份难得的经历和收获。下面请允许我们宣布一下获奖情况:

  刘:获得青和锦江国际酒店第三届服务技能大赛三等奖的是:

  前厅部的:

  客房部的:

  餐饮部的:

  保安部的:

  请以上选手上台领奖,让我们用热烈的掌声祝贺他们。同时有请市场营销部总监先生、房务总监先生、工程总监先生、保安总监先生为他们颁奖,并合影留念。

  刘:获得青和锦江国际酒店第三届服务技能大赛二等奖的选手是:

  前厅部的:

  客房部的:

  餐饮中餐的:

  餐饮西餐的:

  保安部的:

  请大家用热烈的掌声祝贺他们。同时有请酒店副总经理先生为他们颁奖,并合影留念。

  刘:激动人心的时刻终于到了,下面请允许我宣布获得青和锦江国际酒店第三届服务技能大赛一等奖的选手是:

  他们是:前厅部的

  客房部的

  餐饮部中餐的:

  餐饮部西餐的:

  保安部的:

  让我们用热烈的掌声祝贺他们。同时有请董事长先生为我们一等奖的选手颁奖,并合影留念。

  颁奖典礼到此结束,请今天所有的参赛选手上台,集体合影留念。

  谢谢各位选手的精彩展示!

  谢谢各位评委的辛勤努力!

  谢谢各位工作人员的大力支持与帮助!

  国际酒店第三届服务技能大赛圆满成功,谢谢大家!!!(比赛结束)

技能大赛主持词参考 篇19

  各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  紧张往往与充实相连,付出常常同收获结伴。20xx年即将与我们告别而去的时候,伴随教师基本功大赛的落幕,我们也再次收获我校选手获得总分第一名的惊喜。

  两年前的11月27日,也是在这样的沉寂的季节,我们曾为获得语文学科带头人的杨丽君老师喝彩,为取得优异成绩的石爽、周丽君等诸位教师喝彩,为崭露头角的周丹、霍中秀、李清等青年教师喝彩。今年,我们的教师又不负众望,再创佳绩。有7名教师闯入决赛,有4位教师获得一等奖,占全市一等奖的1/3。霍中秀、周丹获得语文学科一等奖,捍卫了我校教师在语文这一重要学科中的霸主地位。龙飞老师获得数学学科的一等奖,李清老师获得二等奖,显示了我校在这一学科中的不凡实力。林杨获得科学学科的第一名,杨卉获品德学科的二等奖,李骄阳获美术学科的二等奖。值得一提的是林杨和杨卉两位班主任教师,能把自己兼任的学科上好、研透,在比赛中成绩突出。为了表彰他们的卓越表现,为了大家分享这一喜悦,今天我们将在这里召开总结表彰会,现在我宣布,东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛总结表彰会开始开会。

  首先有请杨校长宣读表奖决定:

  (一、宣读表奖决定)

  接下来,我们掌声欢迎获奖教师到前面来,有请蒋校长为获奖教师颁发奖品并做即席讲话。

  (二、校长颁发奖品并讲话)

  谢谢校长,谢谢学校对教师的扶持与鼓励。

  今天的收获令人欣喜,明天的辉煌更令人向往。下面我们有请霍中秀老师代表本届参赛教师讲话。

  (三、代表讲话)(参赛教师讲话)

  看到他们的成长,我们高兴,曾帮助过他们的伙伴高兴,引领他们成长的哥哥姐姐们高兴,同时对他们寄予更高的希望。有请兴城市首届语文学科带头人、辽宁省先进教师——杨丽君老师讲话。

  (上届比赛优胜者讲话)

  参加今天表奖会的还有07、08年刚刚参加工作的新教师。应该说,他们将是东辛庄小学明天最活跃的力量。对于他们,我们将寄予更多的祝福,祝福你们在东小这块肥沃的土地迅速成长;我们将寄予更多的期望,期望你们能担当续写学校辉煌的重任。下面有请新教师代表孙丽讲话。

  (新教师代表孙丽讲话)

  东小是一片茂盛的生命的林子,每个人向着蓝天阳光茁壮成长;东小是一列高速前行的动力车组,动力的聚合载着每个人快乐地驶向远方!回首应笑慰,征途再扬帆!有忠于职守的领导,有精于业务的骨干,有朝气蓬勃的新兵,东辛庄小学努力拼搏、钻研进取的精神一定会得到传承,我们的课堂教学水平、教学成绩一定会得到巩固和提升!

  东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛表彰会到此结束!

技能大赛主持词参考 篇20

  尊敬的各位领导、老师,大家晚上好!

  今天,我们再次欢聚一堂,继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。

  创设擂台,搭建舞台。今天,将有4位老师在这里现场竞技,展现风采!他们是:六年级冯蓉蓉老师,七年级汪新杰老师,八年级李燕老师,九年级郑远宏老师。

  我们预祝这4位老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手!

  比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了新英才的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获的相信一定是各位选手们自己!

  经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:获得优秀奖的3名选手是:

  请以上10名选手上台领奖,请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是:

  请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。

  获得二等奖的2名选手是:

  请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。

  一等奖的选手是:

  请唐校为获奖选手颁奖并合影留念。

  下面请李主任做总结,大家掌声欢迎。

  主持人:尊敬的各位领导,现场的老师们:

  当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

  明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

  更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

  改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

  我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

  我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

  新英才中英文学校班主任技能比赛到此结束,谢谢大家!

技能大赛主持词参考 篇21

  此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能,更增强了员工的安全防范意识。

  参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则,共选拔出x名优秀获奖者。

  整场比赛的过程中,各位选手的娴熟技能,敬业精神,充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉,让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

  下面由我宣布获奖比赛成绩:

  获得参与奖的共x名选手,他们是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的参与与支持。

  获得20xx年技能大赛三等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。

  获得xx年技能大赛二等奖的选手是:……祝贺获奖的选手,希望你们再接再厉,在这激动人心的时刻,让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。

  最激动人心的时刻到了,让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。

  让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言。

  让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺,感谢参赛选手的努力与付出!

技能大赛主持词参考 篇22

  男:尊敬的各位领导,老师

  女:亲爱的同学们

  男:大家

  合:下午好

  男:乘时代新风,展美好鸿途

  女:炎黄子孙,与时俱进

  男:欢迎大家来到岳阳职业技术学院国际信息工程系职业技能大赛的现场

  男:我是主持人

  女:我是主持人

  男:为了加我院学风建设

  女:同时为了让广大同学更好的掌握与运用专业基础知识,展现国信学子的风采,岳阳职业技术学院国际信息工程系特此举办第几届专业技能大赛。

  男:首先请允许我介绍莅临本次大赛嘉宾评委,他们分别是让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  女:首先有请致辞

  男:感谢精彩的讲话,

  女:现在由我宣读一下大赛注意事项,具体流程及的评分标准

  男:如今高速发展,就业竞争激烈的社会,怎样提高自己的就业竞争机会,关键在于专业技能的提高。

  女:对啊,职业就像是一艘船,专业技能就是直挂而起的帆;

  男:职业就像是一栋楼,专业技能就是坚实稳固的基;

  女:职业是就像是梦,专业技能就是托起梦想的双手,让梦飞翔!

  男:下面让我们去看看在这青春洋溢的季节,我们的选手是怎样为了职业梦,挥洒智慧,全力奔跑!

  女:让我们用最热烈的掌声有请第一组项目展示

  男:请评委老师点评打分,谢谢评委老师的点评,下面有请我们的企业专业做出点评!

  1x届节目串烧

  男:1x届节目串烧感谢

  女:下面有请为本次大赛做总结

  男:随着…………的总结完毕,最激动人心的时刻的就到了,荣获本次技能大赛三等奖是二等奖是一等奖,有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。

  女:今天我们在舞台上展示风采,明天我们必将在工作中大展雄风男:今天我们在校园中吸收养分,明天我们必将在社会中劈风斩浪女:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,感谢今天参赛选手为我们带来精彩的展示,感谢各位评委老师的精彩点评,

  男:同时感谢一直支持我们的各位领导,感谢一直帮助我们的各位老师,谢谢你们一直以来的关心,

  女:在这里,也要祝愿各位老师身体健康,祝愿各位同学学业有成

  女:现在,我宣布,岳阳职业技术学院国际信息工程系201x年职业技能大赛圆满结束。

技能大赛主持词参考 篇23

  各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们 大家下午好!我是今天的节目主持

  首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:.... 本次比赛的选手来自x级即将走上临床的同学们,大赛的评委理护院教研室的专业老师,

  让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表 衷心的感谢!首先请我我们最亲爱的x院长为本次大赛祝词

  护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

  今天的比赛分为六个项目:分别是无菌技能操作、口腔、静脉输液、 , , 。,每项比赛分 组,每组 名选手参赛,每位选手对应1位评委评分,全场另设记分员 名,记时员1名,以哨声为令开始结束比赛。

  下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

  首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。

  计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

  无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

  第一项无菌技能操作到此结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

  下面进行第二项比赛“ 操作”,请选手和评味入场就位。计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

  计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。

  请第一组选手退场,第二组选手入场就位

  第二项 比赛结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

  下面进行第三项比赛“ ,请选手和评委入场就位。

  计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

  请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

  第三项比赛结束,选手退场,请记分员统计分数。请评委稍事休息。

  下面进行第四项比赛“ ”,请选手和评委入场就位。

  计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)

  计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作

  请第一组选手退场,第二组选手入场

  第四项 比赛结束,选手退场,请计分员统计分数,请评委稍事休息。

  第五项,第六项

  当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边智慧之音还在回荡,当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前思想的火花还在跳跃 今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤。让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!

  20xx年护理技能操作大赛到此结束,同学们,让我们来年再相会!

技能大赛主持词参考 篇24

  尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家上午好!

  随着我公司日益壮大,为了公司的持续发展,打造学习型单位,进一步提高员工的综合素质,今天,由工会牵头组织了这次点钞比赛,为大家提供了锻炼专业技能的平台。话不多说,下面我宣布点钞大赛正式开始!

  本次点钞大赛总共分四项,现在我们进行第一项,进行一元纸币点钞,要求数量准确,纸币整齐,要捆紧,捆钞条上签名要清晰,规定为2分钟,超时扣分,听我口令,计数员和第一组选手请准备,预备,开始!

  好,让我们的工作人员把成绩单汇总,第二组选手请准备,预备,开始!

  好的!第二组结束了,第三组选手进行准备,预备,开始!

  好!时间到!第三组结束。下面是第四组了,请准备,预备,开始!

  好的!第四组结束。经过一轮紧张的比赛,一元点钞告一段落了,感谢选手们的精彩表现,感谢评委和工作人员的辛勤工作,让我们把第一项进行汇总然后进行下一项。

  现在,让我们来进行第二项。第二项是清点硬币,要求在三分钟之内快速准确的将硬币清点捆卷。以卷为单位,每卷数量要准确,不得出现掉币露币的现象,超时也是要扣分的。第一组选手准备好我们就要开始了,听我口令,预备,开始!

  好,时间到,第二组选手准备,预备,开始!

  好!第二组比赛结束,第三组选手请准备,预备,开始!

  好的,我们的第三组选手也比赛完毕了,下面有请我们第四组选手。第四组请准备,预备,开始!

  好!请计数员把成绩登录好交给复核人员。本次比赛以培养我们员工的实战能力,激发员工的学习热情,提高员工的专业素质,来展示票务点钞专业风采,我们的选手表现都很出色。

  下面,要进行的是第三项比赛。第三项比赛是混点,就是纸币和硬币一起进行清点,要求在5分钟内以最快的速度准确的将纸币捆把,硬币点清,签名并标注好金额。好的,现在就有请我们的选手进行下一环节,第一组请准备。第一组选手听我口令,预备,开始!

  好!时间到,我们第一组选手表现很不错啊,计数员请登记。下面有请我们第二组选手,第二组请准备,预备,开始!

  好的!第二组选手比赛结束,下面第三组选手请准备。好的,第三组选手听口令,预备,开始!

  好!第三组选手也结束了,还有我们最后一组选手,第四组选手请准备好,第四组听口令,预备,开始!

  好的!好的,我们第四组选手也比赛结束了,下面有情计数员把成绩交给复核人员。

  经过又一轮紧张有序的比赛,我们比赛只剩下最后一项了,前三项我们的选手表现都很不错,希望大家坚持下去,我先预祝大家都取得好成绩。

  现在我们进行第四项,也是最后一项比赛,就是抗干扰点款。因为我们都不可能在无声环境下工作,每天我们工作的时候都要面对各种情况,抗干扰点款就是在3分钟之内将一元纸币清点打把,点款的同时记成语,每位参赛人员须记住并写出,以此考核我们选手的综合素质。选手成语记好请举手,举手后裁判按表比赛结束。这一项难度确实不小啊,请选手好好准备。好的,请第一组选手就坐。第一组选手听口令,预备,开始!

  好!第一组选手比赛完毕。比赛真的很激烈啊,我都感到了选手们的紧张情绪,下面有请我们第二组选手做准备。好的,第二组选手请听口令,预备,开始!

  好的!我们的第二组选手比赛完毕,下面有请我们的第三组选手准备。第三组选手请听口令,预备,开始!

  好!第三组选手比赛完毕,现在请第四组选手进行准备,好的,第四组选手听口令,预备,开始!

  好的,我们所有的选手都比赛完毕了。经过这一轮紧张的比赛,我们的点钞大赛已经告一段落了,在此感谢各位选手的积极参与,也感谢各位评委和工作人员的辛苦工作,让我们以热烈的掌声对全体选手和工作人员的努力付出表示诚挚的感谢!

  经过这场扣人心弦的比赛,相信大家都在屏气凝神等待着最终的结果,经过我们的工作人员认真细致的汇总核实,现在,四组选手的最终成绩都已出炉。首先,有请我们的裁判长 王雨 宣布今天点钞大赛的成绩。

  获得点钞大赛第三名的选手分别是 、 、 、 。

  获得点钞大赛第二名的选手分别是 、 。

  获得点钞大赛第一名的选手是 。

  感谢 。

  让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!

  现在,有请荣获点钞大赛三等奖的选手前来领奖,请 、 、 、 为选手颁奖。

  好,接下来,有请荣获点钞大赛二等奖的选手前来领奖,请 、 为选手颁奖。

  下面,有请荣获点钞大赛一等奖的选手前来领奖,请 为选手颁奖。

  恭喜各位获奖选手,让我们再次把掌声送给他们!

  谢谢,现在所有环节的比赛都已经结束,下面有请 为本次比赛做点评,大家掌声欢迎!

  好的,感谢 的精彩点评。

  最后,我宣布公交公司首届“十指飞舞、数出风采”点钞大赛到此结束!感谢大家!再见! (请工作人员留步,帮忙清理场地,谢谢大家。)

技能大赛主持词参考 篇25

  男:尊敬的各位领导、老师:

  女:亲爱的同学们,大家合:上午好!

  男:这里是哈尔滨科学技术职业学院现代服务系职业技能大赛的分赛现场

  女:我们现在所在的位置是哈科职院主教学楼的汽车实训室,将要展示现代服务系第一项技能,

  男:汽车实训室,此实训室自建成后,承担了汽车技术服务与营销专业的全部实训课,引领了我系汽车技术服务与营销专业建设与教育教学改革方向,推进了理实结合、教学做一体化教学模式改革。

  女:在这次“学在职院赢在职场”职业技能大赛中,我们举办了汽车销售顾问竞赛和售后服务顾问竞赛。赛项从实际工作问题入手,围绕岗位群所需的核心职业能力进行设计,通过比赛可以检验教学质量,同时也引领专业人才培养方向。

  男:下面请欣赏汽车服务专业的技能展示,指导老师李云龙。

技能大赛主持词参考 篇26

  作为伟大的浪漫主义诗人李白,他的诗如其人,以飘逸闻名天下,丰富奇特的想象,雄健奔放的风格,瑰玮绚丽的色调,清丽自然的语言,令多少文人墨客掷笔长叹。《将进酒》就是诗人的代表作之一,他的《将进酒》倾诉了一片赤子情怀,报效祖国从来就是他最伟大的理想。下面请欣赏号选手,来自实验小学的吴美玲老师的诗朗诵和书法表演。

  为了谁,我们手执粉笔驰骋三尺讲台;

  为了谁,我们怀抱课本渴望桃李芬芳。

  为了下一代,为了祖国更加璀璨的明天。

  下面请欣赏号选手,崇仁中心小学官招勇老师的舞蹈《为了谁》。

  钢琴,一门高雅的艺术。它优雅,它飘逸。那华美的音符,承载着爱的详和,如轻柔的丝绸,款款流动,又如轻曼的银光,徐徐绽开,任何听者都会被挟裹其间,挥去所有的浮躁与欲念,过滤出生命本真的律动,心灵和谐的在这音乐的磁场中款款舞蹈!下面请欣赏号选手,止马中心小学黄坚老师的钢琴演奏《梦中的婚礼》

  阳光照亮世界,知识照亮人生。下面进行知识素养答题,规则:

  大赛的帷幕已悄然落下,思想的火花还在眼前跳跃,智慧的音韵仍在耳畔回荡。今天,我们在舞台上展示素养,挥洒风采,明天,我们在讲台上播种希望,传递智慧。光泽县首届教师素养大赛到此结束,祝愿老师们明天更精彩!

技能大赛主持词参考 篇27

  比赛开场白:

  尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:

  大家上午好!

  在这辞旧岁,迎新春的美好时刻日子里我们迎来了客房部第四届在综合服务技能大赛。

  1、下面请允许我代表客房部,对今天到场的领导进行介绍:

  2、下面我来介绍本次竞赛的评委:

  3、接下来介绍本次大赛的所有工作人员。

  登分组

  计时组

  后勤组

  本次在综合服务技能大赛分为中式铺床、理论知识竞赛及棉织品创意折叠三大部分组成,衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长,取得优异的比赛成绩,从而不断巩固和提高现有的服务水平。

  本次比赛,分为上午半场和下午半场。大约11:30用午餐,12:30始下午的比赛。颁奖完毕之后,请所有人员、工作人员和领导一起合影。

  5、本次大赛奖项设置

  本次奖项设置分为两部分,第一部分中式铺床个人奖,即从所有的参赛选手中按照分数的高低评出冠亚季军,第二部分为团体奖,根据三轮比赛后的总分评出冠亚季军。

  第一轮:中式铺床比赛

  下面请客房部副经理介绍中式铺床竞赛的流程、规则

  选手按编号分组入场,一组分别为4人,叫到号的选手请依次进场,下一组选手请做好准备,操作完毕后,请选手们依次出场;

  1、选手选定自己的区域后,迅速检查自己区域的比赛物品是否齐全,若无异议,需举手示意主持人,并告知“准备完毕”;

  2、当听到主持人宣布“比赛开始”,计时员及时按下计时器,同时选手们开始比赛;

  3、操作完成后,选手需回到原地,并举手示意主持人,告知“完毕”,计时员停止计时;

  4、所有选手操作全部完毕后,计时员向评委报告操作时间;

  5、本次比赛中,选手不得跑步,不得交头接耳,其他人员不得大声呼叫影响参赛选手;

  现在我们比赛正式开始:

  请掌声请出第一组选手1号、2号、3号、4号

  各位选手到主席台前展示仪容仪表

  请各选手伸出双手检查手部

  请选手回到自己的比赛场地

  首先你们有两分钟的准备时间,准备完毕请举手示意

  请计时员做好准备

  比赛开始

  进入比赛:

  1、选手比赛时介绍他们的姓名;

  2、第一组比赛结束,有请评委进行现场评分;

  3、请后勤组准备。

  4、有请第二组选手参赛,登记第一组选手的最后得分;

  5、再请第三组选手之前,宣布第一组选手的比赛成绩,以此类推;

  第二轮:理论知识竞赛

  本轮比赛由三部门组成,第一部分为必答题,必答题分两轮进行,第一轮从第一组到第六组,各组参赛选手依次主持人提问的问题,答对得分,答错不扣分,第二轮反向从第六组到第一组回答。第二部分主持人现场提问完毕,说出“请抢答”时,各组思考得出答案后,由领队可举手抢答,答对得分,答错扣除相应分数。第三部分为附加题,本轮比赛各组可自由选择相应分值的题目(由前两轮分数较低的团队先选择),分值不同,题目难度也不同,答对得分,答错扣分。

  首先我们开始第一部门必答题,各组需注意同组人员回答时其他人员不得告知答案,否则将视为无效回答。

  请各组选手做好准备:

  第一组一号选手请准备,请问,

  二号选手,请问

  必答题的第一轮比赛结束,我们先来看一下各组的分数情况,的是,暂时落后的是

  下面我们开始第二轮,请第六组的一号选手准备,请问

  第一部分必答题结束,各组的表现都非常精彩,我们再来看一下各组的分数情况,现在我们的依旧是,

  下面我们开始第二部分抢答题,抢答题一共有20道题,各组需注意,必须在我说出请抢答后由领队举手抢答,提前抢答或组员举手均不算。

  比赛正式开始:

  第一题,请问,请抢答

  抢答题结束,我们来看一下各组分数有没有什么变化

  下面开始附加题,首先我们请分数稍微落后的先选题

  现在理论知识竞赛全部结束,我们看一下各组最终得分

  我们掌声恭喜暂时。

  第三部分:棉织品创意折叠

  本轮比赛时间20分钟,在有效时间内,各组所有人员现场用各类棉织品折叠花样,每组需折叠三样物品,其中包括必叠的方巾折兔子,另外两样各组自己创意,内容不限,可选择一些小件物品如纽扣等装饰,超出时间折叠的物品不计算入内。

  比赛结束:

  我们有请评委对各组折叠的花样现场打分

  到此为止,本次比赛的环节全部结束,到底花落谁家,我们等待着最后的结果,利用这段时间,有请为这次比赛作一下点评„„(视算分的情况决定点评的次数)

  每个项目进行的非常激烈,难分难解,经过一番速度与技能的较量,计分员认真的统计后,最后的结果已经握在我的手中,结果并不重要,为之付出努力并付出心血,参与的过程才最有意义,下面我宣布一下获奖情况:

  获得中式铺床第三名的是的是,奖金为100元,有请为获奖者颁奖获得第二名的是,奖金为120元,有请为获奖者颁奖

  获得第一名的是,奖金为150元,有请为获奖者颁奖

  接下来我们颁发团体奖

  第三名的是的是,奖金为200元,有请为获奖者颁奖

  获得第二名的是,奖金为300元,有请为获奖者颁奖

  获得第一名的是,奖金为400元,有请为获奖者颁奖

  通过这次技能比赛,充分展示了客房部员工的服务技能水平,也使大家认识到了自己的缺点,提高了各自的服务技能,为酒店树立了良好的五星形象,为酒店提供优质五星服务奠定了坚实的基础。

  最后,再次感谢各位领导和同事们对我们本次比赛的大力支持,祝大家新年快乐,万事如意,谢谢大家。

技能大赛主持词参考 篇28

  让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

  另外,参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!

  现在,我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!

  仪式进行第一项:请技术学院党委书记兼常务副院长致欢迎辞。

  仪式进行第二项:请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。

  仪式进行第三项:请参赛选手代表宣誓。

  仪式进行第四项:请评委代表宣誓。

  仪式进行第五项:请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长宣布第xx届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。

  现在,我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。

技能大赛主持词参考 篇29

  仪式进行第一项:请技术学院党委书记兼常务副院长致欢迎辞。

  仪式进行第二项:请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。

  仪式进行第三项:请参赛选手代表宣誓。

  仪式进行第四项:请评委代表宣誓。

  仪式进行第五项:请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长宣布第xx届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。

  现在,我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面,让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。

技能大赛主持词参考 篇30

  胡:接下来我们进入最后一轮比赛——抢答题环节,比赛规则是等主持人念完题目,宣布请抢答后,各组按抢答器,提前按抢答器为犯规,失去该题抢答资格,所以请各位选手一定注意不要激动。另外,抢到答题机会但是答错的小组不扣分,答题机会转给现场观众,答对的观众也有奖品,所以各位同学也要仔细听题,把握机会哦!

  (参赛选手结束后)

  胡:激动人心的时刻来到了,接下来我们将宣布,此次比赛获奖者名单!

  蔡:接下来公布技能大赛获奖名单。

  胡:请为他们颁奖。

  蔡:我们再次以最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺。

  胡:下面有请为本次大赛进行点评。

  蔡:感谢精彩的点评。

  胡:旅游与酒店管理学院第xx届职业技能大赛到此结束!

  蔡:感谢各位领导的光临!

  胡:谢谢大家的参与!

  合:再见!

技能大赛主持词参考 篇31

  男:尊敬的各位领导、各位来宾

  女:护士姐妹们

  合:大家下午好!

  男:伴随着五月动人的旋律,春天正悄悄的向我们走来。

  女:在这生机盎然的日子里,我们又迎来了5.12国际护士节。

  男:首先让我们向所有的护士姐妹们表示衷心的祝愿。

  女:祝你们节日快乐,越来越年轻,越来越漂亮!

  男:祝你们岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。护士是人间的天使,用温柔的心守护着生命。

  女:护士是默默的小草,用点点的绿,营造了人间最温暖的情怀。

  男:值此5.12来临之际,为了全面提升我院护理服务质量,转变护理观念,增强护士素质。

  女:护理部特举办这次以《护理十项核心制度》、《护士条例》《陕西省护理技术操作规范》《护士岗位技能理论测试》为主要内容的知识竞赛。

  男:本次竞赛经过了预赛的激烈角逐,共决出6支优胜队参加今天的比赛

  女:它们分别是:1号台:代表队

  男:2号台代表队

  女:3号台代表队

  男:4号台代表队

  女:5号台代表队

  男;6号台代表队

  女:来宾介绍:

  男:介绍裁判和评委:

  女:让我们以热烈的掌声,预祝各参赛队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

  男:现在宣布比赛规则和注意事项:

  一:比赛规则

  男:1、比赛内容分三部分,第一部分是必答题,第二部分是

  抢答题,第三部分是风险题。

  2、必答题共进行三轮(共18题),每轮每人回答一题;

  答对一题加10分,答错或未答不扣分医|学教育网整理。

  女:3、抢答题共进行三轮,每轮六题(共18题),答对加

  10分,答错扣10分。

  4、风险题共进行一轮,每队一题,有30分、40分、50分题可供选择,答错或未答扣除相应分数。

  二:注意事项

  男:1、每队以100分作为基础分。

  2、比赛先进行必答题,然后再进行抢答题,最后进行

  风险题。

  女:3、必答题由每队选手按序号依次回答,其他选手不得

  补充作答。

  4、抢答时主持人宣布“开始”后,方可按抢答器,否

  则视为犯规,每次犯规扣10分,本题作废。抢答时其他选手不得补充作答。

  男:5、风险题每队选手任何一人均可回答,其他选手可以

  补充回答。

  6、主持人念完题后说“请答题”,竞赛选手才能答题,

  每题回答时间为2分钟,如果10秒内仍未答题,视为不会。答完后,选手必需说“回答完毕”方停止计时。

  女:7、场内选手和观众不得提示或暗示,否则本题作废,

  必答题和风险题不在给予重答此题机会。

  三:奖项设置

  男:1、本次比赛依据比赛成绩设一等奖、二等奖、三等奖女:2、本次比赛设优秀选手奖3名,由评委评出。

  四、比赛正式开始

  (一)、现在进行必答题第一轮的比赛:

  男:现在请1号台1号选手抽题(答错或未答不扣分,其他选手不得补充回答):

  女:现在请2号台1号选手抽题:

  ……

  必答题第一轮结束,现在场上比分是:

  现在进行第二轮必答题,

  现在进行第三轮必答题

  (二)、现在进行抢答题的比赛,共18道题,抢答题由主持人随机抽取,抢答时主持人宣布“开始”后,方可按抢答器,否则视为犯规,每次犯规本队扣10分,本题作废。抢答时其他选手不得补充作答。抢答题部分结束,现在我们关注一下场上的比分:

  (三)、现在进行风险题的比赛,风险题共进行一轮,每队一题,有30分、40分、50分题可供选择,答错或未答扣除相应分数。

  场外有奖互动题:1、2、3、

  现在全场比赛结束,场上比分从高到低分别是:

  五、公布竞赛结果

  获得优秀选手的是:1、2、3、

  获得一等奖的是代表队,

  获得二等奖的是代表队,

  获得三等奖的是代表队,

  让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

  六、颁奖

  首先颁发的是优秀选手奖,请获奖的优秀选手到台前领赏,请领导上台为获奖者颁奖(音乐)

  下面颁发三等奖,请代表队到台前领赏。

  下面颁发二等奖,请代表队到台前领赏。

  下面颁发一等奖,请代表队到台前领赏。

  七、领导讲话

  结束语:

  女:亲爱的护理姐妹们,欢乐的日子终将过去。男:明天,再苦再累我们依然会无怨无悔。

  女:因为我们有南丁格尔精神耀眼的光芒。

  男:因为我们有各级领导的深切的关怀和殷切的希望。

  女:让我们一起,使护理事业绽放出最美丽的花朵。

  男:让我们一起,为了医院的明天放飞更多的辉煌。

  女:20xx年我们将再接再厉,为医院的发展,谱写更加靓丽的华章。

  男:我院护理知识竞赛到此结束,感谢各位领导和来宾的光临,再见!

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更新时间:2025/3/13 20:12:26