| 标题 | 技能大赛主持词 |
| 范文 | 技能大赛主持词（精选31篇） 技能大赛主持词 篇1（男）尊敬的各位领导、各位来宾； （女）亲爱的青年朋友们 （合）下午好！ （男）青春的色彩是靓丽的，因为她闪烁着年轻的光芒； （女）青春的故事是动人的，因为她昭示着年轻的辉煌； （男）在这五彩缤纷的春色里，在喜迎五四青年节来临之际，我们欢聚一堂共庆我们青年人的节日。 （女）今天，让我们的才艺在这里尽情抒发，让我们的理想在这里得到升华； （男）由**镇团委主办，妇联、工会、文化站协办的**镇青年文化活动周青年才艺和技能大赛现在开始。 （女）首先我来介绍一下光临今天比赛现场的领导和嘉宾： 让我们掌声再一次欢迎他们的光临。 技能大赛主持词 篇2男：尊敬的各位领导，老师 女：亲爱的同学们 男：大家 合：下午好 男：乘时代新风，展美好鸿途 女：炎黄子孙，与时俱进 男：欢迎大家来到岳阳职业技术学院国际信息工程系职业技能大赛的现场 男：我是主持人 女：我是主持人 男：为了加我院学风建设 女：同时为了让广大同学更好的掌握与运用专业基础知识，展现国信学子的风采，岳阳职业技术学院国际信息工程系特此举办第几届专业技能大赛。 男：首先请允许我介绍莅临本次大赛嘉宾评委，他们分别是让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 女：首先有请致辞 男：感谢精彩的讲话， 女：现在由我宣读一下大赛注意事项，具体流程及的评分标准 男：如今高速发展，就业竞争激烈的社会，怎样提高自己的就业竞争机会，关键在于专业技能的提高。 女：对啊，职业就像是一艘船，专业技能就是直挂而起的帆;男：职业就像是一栋楼，专业技能就是坚实稳固的基; 女：职业是就像是梦，专业技能就是托起梦想的双手，让梦飞翔!男:下面让我们去看看在这青春洋溢的季节，我们的选手是怎样为了职业梦，挥洒智慧，全力奔跑! 女：让我们用最热烈的掌声有请第一组项目展示 男：请评委老师点评打分，谢谢评委老师的点评， 下面有请我们的企业专业做出点评! xx届节目串烧 男：xx届节目串烧感谢 女：下面有请为本次大赛做总结 男：随着…………的总结完毕，最激动人心的时刻的就到了，荣获本次技能大赛三等奖是二等奖是一等奖，有请我们嘉宾为获奖的选手颁奖。 女：今天我们在舞台上展示风采，明天我们必将在工作中大展雄风男：今天我们在校园中吸收养分，明天我们必将在社会中劈风斩浪女：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，感谢今天参赛选手为我们带来精彩的展示，感谢各位评委老师的精彩点评， 男：同时感谢一直支持我们的各位领导，感谢一直帮助我们的各位老师，谢谢你们一直以来的关心， 女：在这里，也要祝愿各位老师身体健康，祝愿各位同学学业有成 女：现在，我宣布，岳阳职业技术学院国际信息工程系20xx年职业技能大赛圆满结束。 技能大赛主持词 篇3尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 大家下午好！ 最近可以说，举国上下，喜事连连。今天，我们XX市工业学校XX县分校全体师生又欢聚在这里，迎来了XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节的胜利开幕。 今天，我们有幸邀请到了。 本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和—谐”，口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围，展示我校师生奋发进娶勇于拼搏的蓬勃朝气，进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能，展示靓丽的风采和丰富的才艺，锤炼综合素质提供广阔的平台。 下面，我宣布，XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节现在开幕。 本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程： 1、奏国歌; 2、关校长致开幕词; 3、县教育局范主任讲话; 4、孙主任宣读活动实施方案; 5、教师代表发言; 6、学生代表发言; 7、技能节揭幕战————师生篮球对抗赛。 技能大赛主持词 篇4（汪）尊敬的各位嘉宾 （李）各位领导 （汪）各位同事： （合）大家晚上好！ （汪）下面向大家介绍出席今晚活动的嘉宾，他们是： （李）xx市x区x部长刘先生及其夫人 （汪）xx市x区国投公司彭总 （李）广告有限公司滕总 （汪）四川餐饮文化有限责任公司总经理王女士 （李）四川餐饮文化有限责任公司总经理郎先生 （汪）四川餐饮文化有限责任公司执行董事王先生 （李）让我们以热烈的掌声，欢迎各位嘉宾的到来。 （汪）下面我们来认识参加本次技能竞赛各代表队的员工，首先请出的是：xx店（全体起立齐诵：企业愿景：“树健康理念，造食疗王国”） （李）xx店（齐诵：企业精神：“众人同心，万民养生”） （汪）xx店（齐诵：企业价值观：“品牌共创，精神共通，情感共流，快乐共享”） （李）东道主xx店（齐诵：经营理念：“以傘为风范，创一流品牌”） （李）第xx届“五四技能竞赛”即将拉开帷幕，开始之前，我们请x公司的老朋友、成长的参与者、见证人——x区xx部长刘先生为我们讲话： 刘部长讲话（略）……. （汪）感谢刘部长对我们的鼓励和期望，接下来有请公司总经理郎先生致词（并宣布竞赛开始）。 郎总致词（略）……. （汪）五年传承爱心，五年播洒健康 （李）五年顽强拼搏，五年大行德广 （汪）一步步前进的脚印，洒满了全体xx人辛勤的汗水 （李）一个个闪光的荣誉，凝聚了全体xx人无穷的力量 （汪）走过五个春秋，x公司在社会各界朋友的关心支持下，全体员工奉行“以傘为风范，创一流品牌”的经营理念，发扬“众人同心，万民养生”的企业精神，同心同德、艰苦奋斗，取得了令人瞩目的成绩。 （李）在此，让我们以热烈的掌声，向五年来一直关心帮助我们的各级领导、各界朋友致以崇高的敬意！向五年来为发展作出巨大贡献的全体员工表示衷心的感谢！ （李）一年一度的“五四技能竞赛”，是公司各部门、各直营店服务水平、团队建设、精神风貌的集中展示，也是公司对各店管理水平的一次全面检阅。今天晚上即将举行的第xx届“五四技能竞赛”，我们将欣赏到来自各店员工的精彩表演，领略到新一代x员工的青春风采！ 技能大赛主持词 篇5尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手: 大家上午好! “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”今天，我们在这里隆重举行第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有: 让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎! 另外，参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来! 现在，我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始! 仪式进行第一项:请技术学院党委书记兼常务副院长致欢迎辞。 仪式进行第二项:请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。 仪式进行第三项:请参赛选手代表宣誓。 仪式进行第四项:请评委代表宣誓。 仪式进行第五项:请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长宣布第xx届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。 现在，我宣布:第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束!下面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场!请参赛选手进入赛场进行比赛。 技能大赛主持词 篇6尊敬的各位领导、各位同事、各参赛代表队： 大家好! 首先，请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺!向大力支持本次活动的领导，以及精心准备的各位同事.表示衷心的感谢! xx公司技能大赛，正式落下帷幕。 此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工们的操作技能，更增强了员工的安全防范意识。 参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则，共选拔出x名优秀获奖者。 整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，敬业精神，充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉，让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。 下面由我宣布获奖比赛成绩： 获得参与奖的共x名选手，他们是：……祝贺获奖的选手，感谢你们的参与与支持。 获得20xx年技能大赛三等奖的选手是：……祝贺获奖的选手，感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。 获得xx年技能大赛二等奖的选手是：……祝贺获奖的选手，希望你们再接再厉，在这激动人心的时刻，让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。 最激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。 技能大赛主持词 篇71、开场白： 尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师： 大家晚上好!由教育办主办，xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。 由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性，教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。 2、介绍出席评委 吴、王、钟、冯x、赖、刘 3、介绍演讲比赛评分标准 (另附) 4、各参赛选手演讲题目 (另附) 5、园奖项设计 一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本;。 6、结束语 儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与! 技能大赛主持词 篇8尊敬的副厅长，亲爱的老师们、同学们： 20xx年全省职业院校技能大赛历时三天，胜利完成各项预定任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动，庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此，我参赛的评委，向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺，向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员，以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问，向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢! 本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下，举办的很成功，是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会，既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅，也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示，对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革，推进职业院校专业教学改革和实训基地建设，加强学生职业技能和实践能力培养，必将发挥重要作用，产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌，表现出很高的专业技术水平，彰显了“三百六十行，行行出状元”的理念，提高了全社会对职业教育的重视程度，营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围，必将有力推动我省职业教育事业的发展，加速职业教育大省建设的进程。 科教兴国，人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源，更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才，高素质技能人才提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。随着工业立市、战略的实施和城的开发开放、职教基地的建设，经济社会发展加速前进，并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来发展，施展才华，建功立业。 本次全省职业院校技能大赛由xx市承办，促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通，相互借鉴，共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会，热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩! 技能大赛主持词 篇9男：尊敬的各位领导，各位老师， 女：亲爱的各位同学，各位朋友， 合：大家下午好！ 男：我是主持人 女：我是主持人 男：九月金秋，秋风送爽。今天，我们欢聚一堂，隆重举行201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动。 女：创设擂台，搭建舞台。今天，将有4个校区的学员代表在这里现场竟技能、展风采。 男：本次活动由共青团XX市XX区委、XX市XX区青年创业就业服务中心、青岛德利丰职业培训学校组织举办 女：本次活动是为推动我校各专业发展，促进学生和老师之间的学习和交流，锻炼在校学生的各项专业技能， 男：旨在为在校学生提供一个展示才华和丰富自我的平台；同时丰富校园文化生活，提升校园文化品味， 女：此次活动分两个主题，即具有我们各专业特点的技能展示和各位同学的才艺表演。 男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，团结协作，展示自我， 合：201#年度青岛德利丰职业培训学校青年创业技能大比拼活动正式开始。 技能大赛主持词 篇10现在进行第一项活动：核桃感官分级。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项) 活动结束，有请评委为参赛选手打分。 接下来进行第二项活动：核桃手工取仁比赛。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项) 活动结束，有请评委为参赛选手打分。 我们今天的项目不但有操作的，还有娱乐的，接下来我们举行趣味活动第一项：速饮核桃露比赛，有请各个管区参赛选手入场。(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。 活动结束，有请评委为参赛选手打分。 随着紧张而又激烈的比赛，核桃技能大赛已逐渐接近尾声，下面我们将进行本次活动最后一项：文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者，并为大家介绍自己的文玩核桃品种及优点，并给出底价。(介绍活动规则，并严格执行) 颁奖环节 所有的比赛项目都进行完了，今天的比赛时间虽然很短，但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。 首先为大家颁发的是三等奖的名单：获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了，我宣布，本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺! 虽然快乐的时刻总是那么短暂，但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此，感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持，也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。 各位领导，各位乡亲们。我宣布!20xx年“第xx届核桃节技能大赛”圆满结束! 技能大赛主持词 篇11在这充满火热激情的季节，我们又迎来了“5.12国际护士节”。让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全县广大护士姐妹们道一声： (男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们﹗预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格，赛出水平，取得满意的成绩。 (女)下面，我宣布--县卫生系统护理知识竞赛规则。 (详见竞赛规则) (男)本次护理知识竞赛设集体三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。 (女)我再重申一下竞赛规则：每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说“回答完毕”，计时停止。 (男)现在，首先进行第一轮必答题。注意，第一轮必答题只能由各代表队1号选手回答有关护士节护理知识竞赛主持词有关护士节护理知识竞赛主持词。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题 (主持人宣读赛题，然后说)请答题。 (选手答题，完毕后)回答正确加20分 (或回答错误，不能得分)。代表队，请抽题。这个选手抽的是号题，请听题 (主持人宣读赛题，然后说)请答题。 (选手答题，完毕后)回答正确加20分 技能大赛主持词 篇12尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们： 大家早上好！ 为促进员工练习岗位专业技能，营*岗敬业、争创先进的良好工作氛围，集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮，我们潍坊泰华城第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行，我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现！ 那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛阵容庞大的专业评委团：他们是集团办公室*主任、美集成品郎丽丽经理，我们敬爱的吕洪超吕总、韩进英韩总，以及我们亲爱的总监们；欢迎你们！ 接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目：此次比赛将分6个项目进行，化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现，让我们拭目以待！ 下面我宣布潍坊泰华城第二届导购类技能大赛现在开始！ 1、首先我们将要进行的是化妆比赛： 好，下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相，比赛开始前我来宣读下比赛细则： 那因为我们的化妆比赛需要30分钟，请我们的选手到台下就位，我们的比赛将计时开始；准备好了，举手示意一下我，好，计时开始； 我们的化妆选手已经开始了，期待他们的作品问世； 2、接下来进行第2个项目的比赛，男装叠装： 那首先请出第一组进行比赛的选手上台；准备好自己比赛道具；同样我先来介绍下比赛的细则： 好，宣读完毕， 请工作人员上台来检查道具是否到位； 好，AREYOUREAGY?没有问题的话，举手示意我； 那么，计时开始： 好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的 评委上台来为我们的选手打分，有请； 好，谢谢各位评委；请出第二组进行比赛的选手上台；（共四组） 好，下面请上我们男装叠装比赛的10位选手，请我们评委做一下简单点评：首先有请我们郎经理做一下点评（郎、王） （注意化妆比赛的时间） 好，谢谢给位评为的点评；接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们，看看他们的高超化妆技术；好，请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍： 好的，非常棒，请我们的吕总、王主任点评，郎经理、点评：（谢谢）（选手。模特下台） OK，现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了，我来公布一下： 我们的选手真的是非常的棒，恭喜我们获得前3名的选手； 3、接下来进行第3个项目的比赛，主题场景搭配： 这个项目我们将分为2个部分进行，（女装主题场景搭配和男装主题场景搭配），每个部分都分为6各小组，共计12各小组，首先有请我们的选手和他们的模特们闪亮登场； 呵呵，看看，清一色的帅哥美女啊，那同样比赛开始前，我来宣读比赛规则： UNDERSTAND?明白了吗?好的,去准备吧，期待你们的大作，好，计时员开始计时； 4、好的，他们已经到店铺去进行紧张搭配了，我们台上继续 进行比赛：接下来进行第4个项目的比赛，快打领带；同样这个项目10名选手参加，分为4轮参赛；先请出我们的第一轮选手上台： 好，我来宣读比赛细则： 好，AREYOUREAGY?没有问题的话，举手示意我； 那么，计时开始： 好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，（进行4轮） 请10为选手上台，评委点评（李总，王主任、郎经理）好，谢谢评委。 技能大赛主持词 篇13综合技能竞赛节的开展，是课堂教学的有效延伸，有利于培养学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，有利于学生钻研科学，展示才能，提高自己的综合素质和创新能力，对促进我校校风和学风建设，形成健康向上，充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。 校园正因为有了科技，才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化，才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术，才有了灵动的精神气质！老师们，同学们，帷幕即将拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放，希望我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神，齐心协力将我校第xx届综合技能竞赛节推向一个新的高峰！ 师生篮球对抗赛。欢迎全体师生到场观看。 下面，我宣布，XX市工业学校XX县分校第xx届综合技能竞赛节开幕式到此结束。预祝本届综合技能竞赛节圆满成功！ 请各位领导退场休息。请各班有序带回。 技能大赛主持词 篇14尊敬的各位同仁，大家下午好! 酒店第xx届暨技能大赛就要开始了，今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛，今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛，参赛选手共有--名，今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容，也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容，在此，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩。从而以点带面，推进各部门形成学技能、学管理的良好风气，不断巩固和提高现有的服务水平。 接下来有请总讲话，请大家鼓掌欢迎! 主持人宣布技能比赛注意事项 在比赛过程中请大家保持安静，不得大声喧哗。 观摩人员不要在赛场内走动，以免影响参赛人员。 参赛人员听从评委的指挥，赛前准备完毕及参赛操作结束时均需向评委举手示意。 所有参赛人员在个人比赛结束时不要离开赛场，等主持人宣布全场比赛结束后再退场。 技能大赛主持词 篇15男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们，大家 (合)晚上好! 男：我是王勇 女：我是，葛银青 男:欢迎大家来到教育学院第一届学前教师技能大赛决赛的比赛现场。本次活动由教育学院社团联合会主办，童漾儿童剧社承办，经初选最后有10人参加决赛。 女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的评委，他们是孙洋洋老师，张剑春老师，徐慧艳老师(可能还有金建生老师和王玉生老师，想下形容他们的词)男：当然还有我们的三位学生评委(三个学姐，还没确定是谁)以及在新生风采大赛上一展风采的学前14级张琼予、周宝如同学。 合：让我们掌声欢迎他们的到来! 男：接下来，让我们看看选手们在初赛时的精彩表现(会有PPT放出来)(稍稍点评几句) 女：现在请允许我介绍比赛规则，决赛由儿童故事讲述，即兴弹唱或即兴唱跳以及才艺展示三部分组成，每位选手在比赛前二十分钟抽取决赛环节的故事和歌曲，且每位选手只有十分钟展示时间，整个环节分配时间由选手自己调配，决赛总分为初赛和决赛分数之和，共一百分。 男：接下来，让我们期待第一位选手的表现 (每位选手展示完，用几句话过渡到下一位选手) 女：到现在为止我们前五位选手都展示完了，接下来，让我们有请表演嘉宾学前141的闫孜颖同学为我们弹奏一曲《我心永恒》。 闫孜颖弹奏 男：(赞扬闫孜颖)，这有了琴声怎么能少得了歌声呢，下面让我们有请周宝如同学为我们演唱一首《##》 周宝如唱歌 女：赞扬周宝如，现在我手上已经有前五位选手的成绩了，大家是不是都有些紧张呢?现在让我来公布前五位选手的成绩······· 男：看了前五位选手的精彩表现大家是不是对接下来五位选手的表现，更加期待了呢，话不多说，让我们欢迎第六位选手 (稍加赞扬过渡到下一位选手) 男：好了，十位选手都已经展现完自己了，比赛结果马上揭晓。接下来让我们有请张琼予同学带来萨克斯独奏《北国之春》 技能大赛主持词 篇16各位领导、同志们： 大家好！ 为加强公司高技能人才队伍建设，提高技能操作队伍素质，推动职业技能大赛和技术比武活动有效开展，提高竞赛效果，发现和培养高技能后备人才，选拔精兵强将参加电焊工、油气管线安装工、施工机械操作工等三个工种的*职业技能竞赛，经过一个多月的精心筹备，“*公司20xx年度技能大赛暨*职业技能大赛选手选拔集训动员大会”今天在技能培训站顺利召开，这也标志着*20xx年度技能大赛活动将于今日正式启动，应邀参加此次动员大会的领导有：以及培训机构和部分基层单位领导。此次技能大赛工作得到了公司领导的高度重视，公司相关部室以及各基层单位的大力支持、配合，在此我代表公司此次技能大赛全体工作人员，对各位领导以及各位同志表示衷心的感谢。 一、下面进行动员大会第一项：请选手代表全体集训选手做表态发言。 二、下面进行动员大会第二项：请工介绍施工机械操作工竞赛工作筹备情况。 三、下面进行动员大会第三项：请介绍电焊工、油气管线安装工竞赛工作筹备情况。 感谢两位同志的介绍，同时也感谢相关单位领导、各位教练员、工作人员在筹备期间所做的大量工作。 四、下面进行动员大会第四项：有请讲话。 讲话………………………………………………… 感谢讲话 五、下面进行动员大会第五项：让我们以热烈的掌声有请公司做重要讲话。 讲话………………………………………………… 刚才、为我们讲了本次技能大赛的目的、形式和意义，这充分体现了公司领导对技能大赛的关心和重视，这也是我们干好工作的巨大动力。同时他们的讲话对我们每一位选手都寄予厚望，对于我们办好这次技能大赛乃至今后开展各项竞赛活动都具有十分重要的指导意义。大家务必要深刻领会，牢记在心，确保此次技能大赛工作取得*的成功。 在技能大赛正式开始之前我再强调几点要求：为了保证大赛工作有序开展，大赛集训期间教练员、工作人员、集训选手统一由公司人事部（党委组织部）负责管理。培训机构配合进行管理，培训机构需定期向人事部（党委组织部）反馈集训情况，各单位严禁抽调。 教练员、工作人员、选手在集训期间如发生法纪行为将严格按照《劳动纪律管理办法》执行，并对所属单位在公司内部进行通报批评。 最后预祝此次技能大赛取得*成功，祝愿各位集训选手均能取得优异成绩，动员大会到此结束，谢谢大家。 技能大赛主持词 篇17尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家上午好! 随着我公司日益壮大，为了公司的持续发展，打造学习型单位，进一步提高员工的综合素质，今天，由工会牵头组织了这次点钞比赛，为大家提供了锻炼专业技能的平台。话不多说，下面我宣布点钞大赛正式开始! 本次点钞大赛总共分四项，现在我们进行第一项，进行一元纸币点钞，要求数量准确，纸币整齐，要捆紧，捆钞条上签名要清晰，规定为2分钟，超时扣分，听我口令，计数员和第一组选手请准备，预备，开始! 好，让我们的工作人员把成绩单汇总，第二组选手请准备，预备，开始! 好的!第二组结束了，第三组选手进行准备，预备，开始! 好!时间到!第三组结束。下面是第四组了，请准备，预备，开始! 好的!第四组结束。经过一轮紧张的比赛，一元点钞告一段落了，感谢选手们的精彩表现，感谢评委和工作人员的辛勤工作，让我们把第一项进行汇总然后进行下一项。 现在，让我们来进行第二项。第二项是清点硬币，要求在三分钟之内快速准确的将硬币清点捆卷。以卷为单位，每卷数量要准确，不得出现掉币露币的现象，超时也是要扣分的。第一组选手准备好我们就要开始了，听我口令，预备，开始! 好，时间到，第二组选手准备，预备，开始! 好!第二组比赛结束，第三组选手请准备，预备，开始! 好的，我们的第三组选手也比赛完毕了，下面有请我们第四组选手。第四组请准备，预备，开始! 好!请计数员把成绩登录好交给复核人员。本次比赛以培养我们员工的实战能力，激发员工的学习热情，提高员工的专业素质，来展示票务点钞专业风采，我们的选手表现都很出色。 下面，要进行的是第三项比赛。第三项比赛是混点，就是纸币和硬币一起进行清点，要求在5分钟内以最快的速度准确的将纸币捆把，硬币点清，签名并标注好金额。好的，现在就有请我们的选手进行下一环节，第一组请准备。第一组选手听我口令，预备，开始! 好!时间到，我们第一组选手表现很不错啊，计数员请登记。下面有请我们第二组选手，第二组请准备，预备，开始! 好的!第二组选手比赛结束，下面第三组选手请准备。好的，第三组选手听口令，预备，开始! 好!第三组选手也结束了，还有我们最后一组选手，第四组选手请准备好，第四组听口令，预备，开始! 好的!好的，我们第四组选手也比赛结束了，下面有情计数员把成绩交给复核人员。 经过又一轮紧张有序的比赛，我们比赛只剩下最后一项了，前三项我们的选手表现都很不错，希望大家坚持下去，我先预祝大家都取得好成绩。 现在我们进行第四项，也是最后一项比赛，就是抗干扰点款。因为我们都不可能在无声环境下工作，每天我们工作的时候都要面对各种情况，抗干扰点款就是在3分钟之内将一元纸币清点打把，点款的同时记成语，每位参赛人员须记住并写出，以此考核我们选手的综合素质。选手成语记好请举手，举手后裁判按表比赛结束。这一项难度确实不小啊，请选手好好准备。好的，请第一组选手就坐。第一组选手听口令，预备，开始! 好!第一组选手比赛完毕。比赛真的很激烈啊，我都感到了选手们的紧张情绪，下面有请我们第二组选手做准备。好的，第二组选手请听口令，预备，开始! 好的!我们的第二组选手比赛完毕，下面有请我们的第三组选手准备。第三组选手请听口令，预备，开始! 好!第三组选手比赛完毕，现在请第四组选手进行准备，好的，第四组选手听口令，预备，开始! 好的，我们所有的选手都比赛完毕了。经过这一轮紧张的比赛，我们的点钞大赛已经告一段落了，在此感谢各位选手的积极参与，也感谢各位评委和工作人员的辛苦工作，让我们以热烈的掌声对全体选手和工作人员的努力付出表示诚挚的感谢! 经过这场扣人心弦的比赛，相信大家都在屏气凝神等待着最终的结果，经过我们的工作人员认真细致的汇总核实，现在，四组选手的最终成绩都已出炉。首先，有请我们的裁判长 王雨 宣布今天点钞大赛的成绩。 获得点钞大赛第三名的选手分别是 、 、 、 。 获得点钞大赛第二名的选手分别是 、 。 获得点钞大赛第一名的选手是 。 感谢 。 让我们再次用热烈的掌声祝贺他们! 现在，有请荣获点钞大赛三等奖的选手前来领奖，请 、 、 、 为选手颁奖。 好，接下来，有请荣获点钞大赛二等奖的选手前来领奖，请 、 为选手颁奖。 下面，有请荣获点钞大赛一等奖的选手前来领奖，请 为选手颁奖。 恭喜各位获奖选手，让我们再次把掌声送给他们! 谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，下面有请 为本次比赛做点评，大家掌声欢迎! 好的，感谢 的精彩点评。 最后，我宣布公交公司首届“十指飞舞、数出风采”点钞大赛到此结束!感谢大家!再见! (请工作人员留步，帮忙清理场地，谢谢大家。) 技能大赛主持词 篇18一、主持人致比赛开幕辞 尊敬的各位同仁，大家下午好! ×酒店第三届暨20xx年度技能大赛马上就要开始了，今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛，今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛，参赛选手共有32名，今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容，也是完成新星标对标复核工作的一项重要内容，在此，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩。从而以点带面，推进各部门形成学技能、学管理的良好风气，不断巩固和提高现有的服务水平。 二、接下来有请总讲话，请大家鼓掌欢迎! 三、主持人宣布技能比赛注意事项 四、主持人宣布技能比赛开始：各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序，抽完签后请到各自的比赛区域外面等候，由各项目评委安排比赛。 五、根据评委评选结果宣布获奖者名单： 各位同仁，到目前为止各项目比赛现已全部结束，根据评委及工作人员的统计结果，现在宣布各项目获奖名单并颁奖 1、首先颁发的是各项目亚军奖项： 有请前厅部项目亚军，客房部项目亚军餐饮部楼面项目亚军上台领奖，请前厅部×经理、客房部×经理、餐饮部×经理给给获奖者颁奖; 2、接下来颁发的是个项目冠军奖项： 有请前厅部项目冠军、客房部项目冠军、餐饮部楼面项目冠军、餐饮部厨房切配组冠军、烹饪组冠军、冷菜组冠军、中西点组冠军上台领奖，请×总、×总监、×总监、×总监、×总厨为冠军颁奖 其它参赛选手均获得优胜奖，由部门到工作人员处统一领奖。 六、主持人致比赛闭幕词 各位同仁： 经过1个半小时的紧张比赛，第三届技能大赛终于落下了帷幕，在此，向获奖的选手表示衷心的祝贺!向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢! 这次比赛充分体现了各个部门的技能水平和选手们的竞技风采，我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学习技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机，在今后的管理工作中，不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学习活动，经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动，从而不断提高整体服务水平和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使嘉和的品牌具有更深更广的影响力，使××酒店的经营业绩更上一个新的台阶! 最后，我宣布，××大酒店第三届技能大赛圆满结束，谢谢大家!请冠亚军获奖选手到前台合影留念。 技能大赛主持词 篇19各位同事、各参赛选手： 大家好！为推进企业文化建设，巩固提高应知会达标工作成果，增强门店凝聚力和集体荣誉感，以创建优质服务形象迎接旺季的到来，监利分公司特组织此次技能竞赛活动。此活动的开展得到了公司领导的高度重视和各门店的热情积极参与，有八个代表队共32名选手参与竞赛。 此次活动主要在打价机的安装及使用、吸吸果冻和洗洁精陈列、百货上标、混装散货称重的等实践操作进行演练竞赛。具体评分标准为采用10分制，其中： 1、打价机的安装及使用（2分）：安装正确 0.5分、打价数值正确1分、部位准确一致0.5分。 2、吸吸果冻和洗洁精的陈列（2分）：陈列完成0.5分、按品牌横向陈列0.5分、形状合理0.5分、陈列丰满、先进先出0.5分。 3、百货上标（2分）：部位准确1分、牢靠安全1分。 4、混装散货称重（2分）：分捡熟拣0.5分、编码熟悉0.5分、称重准确0.5分、金额一致0.5分。 5、时间速度（2分）：在竞赛过程中主持人所报分值不包括时间速度分，待所有比赛完毕后根据各参赛队所用时间的多少，确定速度分，时间最短的为满分，依次各减0.15分。 介绍评委： 评委： 总部运管部专业指导老师 评委： 总部运管部专业指导老师 评委： 运管部经理 评委： 业务物价部经理 下面请分公司副总经理讲话（大家欢迎）： 技能大赛主持词 篇20接下来，请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师，他们是让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。 接下来我将介绍一下本次比赛的方式：每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲，每人不超过十分钟，当试讲时间剩余3分钟时，工作人员将举牌进行提示，每五位选手试讲结束后，我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。 好的，话不多说，我们马上进入到比赛环节，有请1号选手，同时请2号选手做好准备…… 颁奖：现在到了本场比赛最激动人心的时刻，比赛，首先公布三等奖获奖者的名单，接下来是二等奖的获奖选手，最后，我们一等奖将花落谁家呢?我们用掌声祝贺各位获奖的选手们。我们没有获奖的选手也不要灰心，通过比赛所得到的收获就是我们赢取的财富。最后请我们的评委代表对本次比赛进行总结并提出意见和建议。 大赛的帷幕已悄悄降落，比拼的氛围已近尾声，今天，我们在教室技能的舞台上展示智慧，明天，我们将在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望，现在我宣布，外国语学院第二届研究生教师技能大赛圆满结束。请同学们有序离场，请我们的评委老师和选手们上台拍照留念。 技能大赛主持词 篇21各位领导、各位老师： 大家下午好! 紧张往往与充实相连，付出常常同收获结伴。20xx年即将与我们告别而去的时候，伴随教师基本功大赛的落幕，我们也再次收获我校选手获得总分第一名的惊喜。 两年前的11月27日，也是在这样的沉寂的季节，我们曾为获得语文学科带头人的杨丽君老师喝彩，为取得优异成绩的石爽、周丽君等诸位教师喝彩，为崭露头角的周丹、霍中秀、李清等青年教师喝彩。今年，我们的教师又不负众望，再创佳绩。有7名教师闯入决赛，有4位教师获得一等奖，占全市一等奖的1/3。霍中秀、周丹获得语文学科一等奖，捍卫了我校教师在语文这一重要学科中的霸主地位。龙飞老师获得数学学科的一等奖，李清老师获得二等奖，显示了我校在这一学科中的不凡实力。林杨获得科学学科的第一名，杨卉获品德学科的二等奖，李骄阳获美术学科的二等奖。值得一提的是林杨和杨卉两位班主任教师，能把自己兼任的学科上好、研透，在比赛中成绩突出。为了表彰他们的卓越表现，为了大家分享这一喜悦，今天我们将在这里召开总结表彰会，现在我宣布，东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛总结表彰会开始开会。 首先有请杨校长宣读表奖决定： (一、宣读表奖决定) 接下来，我们掌声欢迎获奖教师到前面来，有请蒋校长为获奖教师颁发奖品并做即席讲话。 (二、校长颁发奖品并讲话) 谢谢校长，谢谢学校对教师的扶持与鼓励。 今天的收获令人欣喜，明天的辉煌更令人向往。下面我们有请霍中秀老师代表本届参赛教师讲话。 (三、代表讲话)(参赛教师讲话) 看到他们的成长，我们高兴，曾帮助过他们的伙伴高兴，引领他们成长的哥哥姐姐们高兴，同时对他们寄予更高的希望。有请兴城市首届语文学科带头人、辽宁省先进教师——杨丽君老师讲话。 (上届比赛优胜者讲话) 参加今天表奖会的还有07、08年刚刚参加工作的新教师。应该说，他们将是东辛庄小学明天最活跃的力量。对于他们，我们将寄予更多的祝福，祝福你们在东小这块肥沃的土地迅速成长;我们将寄予更多的期望，期望你们能担当续写学校辉煌的重任。下面有请新教师代表孙丽讲话。 (新教师代表孙丽讲话) 东小是一片茂盛的生命的林子，每个人向着蓝天阳光茁壮成长;东小是一列高速前行的动力车组，动力的聚合载着每个人快乐地驶向远方!回首应笑慰，征途再扬帆!有忠于职守的领导，有精于业务的骨干，有朝气蓬勃的新兵，东辛庄小学努力拼搏、钻研进取的精神一定会得到传承，我们的课堂教学水平、教学成绩一定会得到巩固和提升! 东辛庄小学打造优质课堂暨教师课堂教学技能大赛表彰会到此结束! 技能大赛主持词 篇22尊敬的各位教官、老师，亲爱的同学们。大家上午好! 在这个金秋送爽的日子里，我们齐聚一堂，迎来了20xx级新同学的生活技能展示比赛。 首先请允许我为大家介绍一下今天到场的嘉宾，他们是： 让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾。 师：现在介绍我们的评审团，他们分别是： 叠被子衣服比赛评委： 钉扣子比赛评委： 包书皮比赛评委： 水果拼盘比赛评委： 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 合：现在我宣布生活技能大赛正式开始。 技能大赛主持词 篇23一、开幕词 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! 乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始! 二、节目串词 1、草裙舞:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏。 2、摇篮:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要他*的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。 3、手套操:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。 4、功夫:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。 5、小豆豆:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。 6、爱美的公鸡:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。 7、快乐的小兔:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。 8、我是解放军:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。 9、时装表演:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。 10、葵花朵朵开:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在他*的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。 11、地球是我们的家:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。 12、小鸭舞:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。 13、喜庆六一:我们的六一,是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一,请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。 14、的未来:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《的未来》。 15、加油操:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。 16、精忠报国:学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。 17、爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。 18、洗手绢:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。 19、洗脚城:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁,大班文小朋友带来双簧《洗脚城》。 20、雪娃娃:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班小朋友带来独舞《雪娃娃》。 21、我有一个家:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班舞蹈《我有一个家》。 22、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。 23、三只小熊:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。 24、我的身体最神气:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。 25、服装表演:衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》。 26、手指快算:孩子们是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。 27、好爸爸,坏爸爸:爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂得做人,懂得学习,有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。 28、虫儿飞:没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。 29、歌曲串烧:唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。 30、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。 31、妈妈宝贝:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。 爸爸妈妈和小宝贝配合的多默契呀!你们知道吗?他们是幼儿园最小的朋友,来幼儿园才三个月的时间,就能和爸爸妈妈一起上台表演了,真是了不起呀,让我们为他们鼓鼓掌吧。 32、小蚂蚁:瞧!中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了,请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。总结:一群快乐的小蚂蚁,让我们看到了中一班的小朋友积极努力,团结向上的班级风貌。 33、我爱洗澡:我们小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情,请欣赏有小一班带来的舞蹈《我爱洗澡》。 34、大家一起来:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了,请欣赏由中二班带来的现代舞表演《大家一起来》。 35、快乐的大森林:小朋友你们瞧,这里有一群活泼可爱的小动物,它们是来自小二班的小朋友,他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐的大森林》。 36、猪宝宝:现在让我们来猜一个 技能大赛主持词 篇24五月的花海流溢飘香; 五月的你我播种希望; 五月，我们演奏着气势磅礴的技能交响乐; 五月，我们描绘了璀璨华丽的一幅幅篇章。 尊敬的各位领导、各位老师、同学们： 大家上午好!欢迎来到XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场，我是主持人。 从三月底学院教务处印发《关于举办XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知》起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均认真制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极动员和赛前训练等准备工作。于上周四，全院三个校区停课分系举行了自主项目的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，十分具有前瞻性!在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面督促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。 首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今天大赛开幕式的各位院领导，他们是： 评委老师： 今天，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建设、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采用多样化的形式，展现其技能特长。 首先，我向大家简要说明“空间建设”。职教新干线学生个人学习空间建设竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得艰难无比，却也坚实有力!所以，学生的空间建设可以不完美，但必须坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界认识学生的一个窗口。 说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统，但创意的空间却无限。我们应该选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性!并且，作品本身具有丰富的内涵。 特别值得一提的是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主项目的组织开展情况。它呈现得可以不精致，但它是团队智慧的结晶，团队力量的体现，团队精神的诠释。以上，便是今天三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待! 在正式比赛前，有请大赛评委小组组长副院长为大家宣读比赛规程! 1、空间建设比赛 2、创意竞技比赛 3、成果汇报比赛 结束语： 整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分体现了综合素养。大家的激情参与和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美好感受，让我们向所有参赛选手致以真诚的谢意!同时，由衷感谢全体专家评委和指导老师，谢谢你们的辛勤付出!还有，感谢在座每一位老师和同学整整一天的观摩与喝彩，谢谢大家的陪伴和掌声! “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生!明年的技能比武之时我们再会! 技能大赛主持词 篇25让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎！ 另外，参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来！ 现在，我宣布：第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始！ 仪式进行第一项：请技术学院党委书记兼常务副院长致欢迎辞。 仪式进行第二项：请xx市教委高教处处长xx教授发表讲话。 仪式进行第三项：请参赛选手代表宣誓。 仪式进行第四项：请评委代表宣誓。 仪式进行第五项：请xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长宣布第xx届xx市高等职业院校学生职业技能大赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛。 现在，我宣布：第xx届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式结束！下面，让我们以热烈的掌声欢送各位领导和来宾离场！请参赛选手进入赛场进行比赛。 技能大赛主持词 篇26男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：护士姐妹们 合：大家下午好！ 男：伴随着五月动人的旋律，春天正悄悄的向我们走来。 女：在这生机盎然的日子里，我们又迎来了5.12国际护士节。 男：首先让我们向所有的护士姐妹们表示衷心的祝愿。 女：祝你们节日快乐，越来越年轻，越来越漂亮！ 男：祝你们岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。护士是人间的天使，用温柔的心守护着生命。 女：护士是默默的小草，用点点的绿，营造了人间最温暖的情怀。 男：值此5.12来临之际，为了全面提升我院护理服务质量，转变护理观念，增强护士素质。 女：护理部特举办这次以《护理十项核心制度》、《护士条例》《陕西省护理技术操作规范》《护士岗位技能理论测试》为主要内容的知识竞赛。 男：本次竞赛经过了预赛的激烈角逐，共决出6支优胜队参加今天的比赛 女：它们分别是：1号台：代表队 男：2号台代表队 女：3号台代表队 男：4号台代表队 女：5号台代表队 男；6号台代表队 女：来宾介绍： 男：介绍裁判和评委： 女：让我们以热烈的掌声，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩！ 男：现在宣布比赛规则和注意事项： 一：比赛规则 男：1、比赛内容分三部分，第一部分是必答题，第二部分是 抢答题，第三部分是风险题。 2、必答题共进行三轮（共18题），每轮每人回答一题； 答对一题加10分，答错或未答不扣分医|学教育网整理。 女：3、抢答题共进行三轮，每轮六题（共18题），答对加 10分，答错扣10分。 4、风险题共进行一轮，每队一题，有30分、40分、50分题可供选择，答错或未答扣除相应分数。 二：注意事项 男：1、每队以100分作为基础分。 2、比赛先进行必答题，然后再进行抢答题，最后进行 风险题。 女：3、必答题由每队选手按序号依次回答，其他选手不得 补充作答。 4、抢答时主持人宣布“开始”后，方可按抢答器，否 则视为犯规，每次犯规扣10分，本题作废。抢答时其他选手不得补充作答。 男：5、风险题每队选手任何一人均可回答，其他选手可以 补充回答。 6、主持人念完题后说“请答题”，竞赛选手才能答题， 每题回答时间为2分钟，如果10秒内仍未答题，视为不会。答完后，选手必需说“回答完毕”方停止计时。 女：7、场内选手和观众不得提示或暗示，否则本题作废， 必答题和风险题不在给予重答此题机会。 三：奖项设置 男：1、本次比赛依据比赛成绩设一等奖、二等奖、三等奖女：2、本次比赛设优秀选手奖3名，由评委评出。 四、比赛正式开始 （一）、现在进行必答题第一轮的比赛： 男：现在请1号台1号选手抽题（答错或未答不扣分，其他选手不得补充回答）： 女：现在请2号台1号选手抽题： …… 必答题第一轮结束，现在场上比分是： 现在进行第二轮必答题， 现在进行第三轮必答题 （二）、现在进行抢答题的比赛，共18道题，抢答题由主持人随机抽取，抢答时主持人宣布“开始”后，方可按抢答器，否则视为犯规，每次犯规本队扣10分，本题作废。抢答时其他选手不得补充作答。抢答题部分结束，现在我们关注一下场上的比分： （三）、现在进行风险题的比赛，风险题共进行一轮，每队一题，有30分、40分、50分题可供选择，答错或未答扣除相应分数。 场外有奖互动题：1、2、3、 现在全场比赛结束，场上比分从高到低分别是： 五、公布竞赛结果 获得优秀选手的是：1、2、3、 获得一等奖的是代表队， 获得二等奖的是代表队， 获得三等奖的是代表队， 让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！ 六、颁奖 首先颁发的是优秀选手奖，请获奖的优秀选手到台前领赏，请领导上台为获奖者颁奖（音乐） 下面颁发三等奖，请代表队到台前领赏。 下面颁发二等奖，请代表队到台前领赏。 下面颁发一等奖，请代表队到台前领赏。 七、领导讲话 结束语： 女：亲爱的护理姐妹们，欢乐的日子终将过去。男：明天，再苦再累我们依然会无怨无悔。 女：因为我们有南丁格尔精神耀眼的光芒。 男：因为我们有各级领导的深切的关怀和殷切的希望。 女：让我们一起，使护理事业绽放出最美丽的花朵。 男：让我们一起，为了医院的明天放飞更多的辉煌。 女：20xx年我们将再接再厉，为医院的发展，谱写更加靓丽的华章。 男：我院护理知识竞赛到此结束，感谢各位领导和来宾的光临，再见！ 技能大赛主持词 篇27青工职业技能竞赛为青年技能人才技术交流提供平台，为广大青年技术职工切磋技艺、交流技能创造了条件。通过竞赛能够提炼挖掘生产操作中的绝招绝技，竞赛过程中经常涌现出新方法，新技艺，通过对这些绝招绝技和方法技术的推广传播不仅能有效提高生产效率，创造经济效益，更有助于在企业中营造发展创新的良好风气。 所以，今天我们开展这次青工职业技能大赛，既能激励广大青年职业提高技能、岗位成才的积极性，也是贯彻落实中办15号文件和“全国青工技能振兴计划”，加强省出资监管企业高技能人才队伍建设的一项具体举措。 这次大赛是在省出资监管企业全面开展“青工技能月”活动基础上举办组织进行的，各企业在“青工技能月”期间广泛开展了相关业务培训和各类职业技能竞赛。此次报名参加数控车工、维修电工和计算机操作员三个工种的近200名选手，是17家省出资监管企业层层选拔，精心挑选的优秀选手。 希望通过这次技能大赛，在省属企业广大职工中进一步掀起学技术、钻业务的新高潮，形成崇尚技能、爱岗敬业的良好风气，促进青工队伍整体技能水平的提高，培养和造就一支爱岗敬业、业务精良、技术精湛、作风过硬的青年技能人才队伍，为我省打造制造业基地，实现在中部地区崛起做出更多更大的贡献。 最后，我预祝各位参赛选手在竞赛中取得优异成绩，祝省出资监管企业首届青工职业技能大赛取得圆满成功! 谢谢大家。 技能大赛主持词 篇28整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，敬业精神，充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉，让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。 下面由我宣布获奖比赛成绩： 获得参与奖的共x名选手，他们是：祝贺获奖的选手，感谢你们的参与与支持。 获得20xx年技能大赛三等奖的选手是：祝贺获奖的选手，感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖。 获得xx年技能大赛二等奖的选手是：祝贺获奖的选手，希望你们再接再厉，在这激动人心的时刻，让我们以热烈的掌声请出x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖。 最激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞。 让我们以热烈的掌声感谢x部长的精彩发言。 让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺，感谢参赛选手的努力与付出! 技能大赛主持词 篇29女：有请嘉宾为他们颁奖。 男：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。 男：获得三等奖的选手是： 女：有请嘉宾为他们颁奖。 男：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。 女：接下来要颁发的是二等奖，获得本届视频制作大赛二等奖的是：。 男：有请嘉宾为他们颁奖。 女：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。 男：接下来要颁发的是一等奖，大家或许已经猜到一等奖是谁了吧，他就是：。女：有请嘉宾为他们颁奖。 男：感谢颁奖嘉宾，并恭喜获奖选手。 女：再次恭喜以上获奖选手。 男：今晚我们在这里享受了一场视频与心灵的盛宴。 女：不知道大家收获了多少?让自己的心灵成长了多少呢? 男：难忘今宵，今宵难忘。 女：快乐的时光总是过得很快! 女：现在有请所有参赛选手上台合影留念。 男：再次感谢今天到场的各位嘉宾和同学们。 技能大赛主持词 篇30尊敬的各位领导、各位老师、同学们： 大家上午好!欢迎来到XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场，我是主持人。 从三月底学院教务处印发《关于举办XX职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知》起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均认真制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极动员和赛前训练等准备工作。于上周四，全院三个校区停课分系举行了自主项目的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，十分具有前瞻性!在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面督促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。 首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今天大赛开幕式的各位院领导，他们是： 评委老师： 今天，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建设、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采用多样化的形式，展现其技能特长。 首先，我向大家简要说明“空间建设”。职教新干线学生个人学习空间建设竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得艰难无比，却也坚实有力!所以，学生的空间建设可以不完美，但必须坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界认识学生的一个窗口。 说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统，但创意的空间却无限。我们应该选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性!并且，作品本身具有丰富的内涵。 特别值得一提的是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主项目的组织开展情况。它呈现得可以不精致，但它是团队智慧的结晶，团队力量的体现，团队精神的诠释。以上，便是今天三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待! 在正式比赛前，有请大赛评委小组组长副院长为大家宣读比赛规程! 1、空间建设比赛 2、创意竞技比赛 3、成果汇报比赛 结束语： 整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分体现了综合素养。大家的激情参与和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美好感受，让我们向所有参赛选手致以真诚的谢意!同时，由衷感谢全体专家评委和指导老师，谢谢你们的辛勤付出!还有，感谢在座每一位老师和同学整整一天的观摩与喝彩，谢谢大家的陪伴和掌声! “乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生!明年的技能比武之时我们再会! 技能大赛主持词 篇31各位领导、各位同仁，大家好!由-x公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作，终于在今天拉开了帷幕! 参加此次技能大赛的有：--在此，我提议，让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们，表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 下面请-x总为此次大赛致辞! 掌声有请! 谢谢总热情洋溢的讲话!接下来请代表参赛员工讲话。 比赛开始： 下面我宣布，比赛正式开始! 首先，我们将进行的是中餐摆台比赛，请参加中餐摆台比赛的员工上场，并作1分钟的自我介绍。 请中餐第二组的选手下台准备，中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。 中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。 第一组实做完毕，请评委检查。 请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。 中餐第一组选手依次回答问题。(撤台，第二组选手做准备) 下面请中餐第二组的选手上场，进行中餐摆台的实做比赛。 中餐第二组(2个单位)进行摆台实做。 第二组实做完毕，请评委检查。 请中餐第一组选手抽题，请工作人员协助一下。 中餐第二组选手依次回答问题。(撤台，请财务第一组选手做准备) 请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。 |
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