| 标题 | 高考感言分享 |
| 范文 | 高考感言分享（精选3篇） 高考感言分享 篇1此时此刻的我，什么都不想做，只想发呆。发呆是一件多么美好的事情啊。没有喜怒哀乐，任由思绪奔走停留，这个时候它也是有自己的生命的。 以前不觉得，现在才发现自己居然这么轻易地被感动。走在街上，看到年轻的妈妈牵着一两岁的小孩走着，小孩拿着天真无畏的眼睛看我，瞬间内心变得异常柔软。 也和同学吹牛，说高考完要怎么怎么样。比如我和同桌说，我们相约好了，高考结束后，我们要吃遍义乌小吃街。虽然在我们学校附近，可是平时哪里有时间吃遍整条街啊。可是，只说吃也太庸俗了，还要玩吧。 玩，去哪里呢？尝试一下彻夜不归？和朋友一起体验大人的自由。我们经常在考试的中午，在宿舍的阳台上晒头发，就会无端吹嘘，幻想高考之后自由的幸福生活。 可是，伤感的情绪也随之蔓延开来。如果，我是说如果，高考结果不尽如人意怎么办呢？ 难以想象，到时候的我该如何自处。在我设计的人生轨道上，我是在学习的道路上一直走下去的。我想，不能有万一，只能万无一失。高考，我一定要做成功者。 高考感言分享 篇2随着倒计时由三位数变为两位数，又即将由两位数变为个位数，紧张、沉重、压力也渐渐增加了，当然兴奋、激动、不舍以及对暑假的憧憬，还有好多好多复杂的心情都在这一刻产生。一年前的今天，我还在想“那些高三的人现在心情如何”，轮到自己，真的体会到了，这滋味苦苦的，又甜甜的...是的，痛并快乐着！ 毕业典礼昨天结束了，感动、感恩、感激，好几次眼泪在眼眶中打转，却又强忍回去，因为这是快乐的时刻，不能哭；抑或被台上某些同学和老师的搞笑言语、动作雷到，实在太搞笑了，怎么哭得出来？当亲手接过校长递给我的毕业证书，一声“祝贺你”让我真正意识到，我竟然要毕业啦，这种感觉说不出，原谅理科生语言表达能力有限啊，呵呵~~ 毕业照啊，希望拍出来正常点，阳光猛烈得让我睁不开眼，皱着眉头应该是必然的吧，哈哈，看看谁拍得最搞笑（有点幼稚...）。还有，我的那件画满我最爱的同学们亲笔留言的校服衬衣，让我感受到很久没感受到过的亲切，嘿嘿，世界上唯一的一件哦，我会好好珍藏的哈~~永远爱你们哦！ 以前总抱怨学校的不是，但当我真正要离开它的时候，好不舍，虽然我们是最后一届效实分校的了，虽然我对宁外（此处省略4个字），但毕竟生活了3年，到现在还是有很多人对这所学校有成见，说什么教学质量不好之类，难道在你们眼里就只有成绩吗？成绩是重要，可是我觉得我在这个学校学到的还有更重要的东西，是的，我成绩不好，但又有什么关系，分数神马的都是浮云啊！！ 还有10天，我就高考了，我就解放了，我们也就各奔东西啦，一定要记得同学录是写的那句“要多联系”，记得我们相处过的日子，记得我们一起笑一起哭的每一刻（眼泪水哗啦啦的t-t） 最后，还是祝自己高考顺利吧，苍天啊大地啊，保佑我吧！额...还有啊，那个忻童鞋，你老妹准备考你那所学校啦（恐怕还有点危险啊！），欢迎一下吧，呵呵~ 好啦，各位可爱滴同学们，高考加油哦！ 高考感言分享 篇3沐着初夏的热浪，嗅着夏荷的清香，盎然的六月里，喜讯飘然而至。 喜极而泣之时，不禁回想起三年前同学们初来乍到的情形，那时的你们，年幼懵懂、不谙世事；那时的你们，因为没有考上重点高中而自卑自弃；那时的你们，怀揣梦想，却不知如何实现…… 三年时光，在实验高中这片沃土中，同学们发生了前所未有的变化：课堂上，你们热烈讨论，精彩点评；操场上，你们激情奔跃，超越自我；画室里，你们手握画笔，尽情挥洒；音乐中，你们歌唱人生，舞出精彩；录音棚里，你们自信大胆，展示才华。严寒的冬天，你们磨砺意志；酷暑的夏季，你们挥洒汗水；黎明时分，你们读书朗朗；深夜人静，你们手不释卷。怀揣梦想，惜时勤奋，三年的磨炼，你们追求卓越，破茧成蝶，成长为品学兼优的实高学子。瞧，那光荣榜上一个个耀眼的名字，那高考成绩单上一个个巨大的进步，便是对你们付出的最好明证 ！ 在这丰收的背后，是全体高三老师的呕心沥血与辛勤付出：老师们“分层会诊”实施有效，“培优补弱”争先恐后；备课组“两本一案”精益求精，“集智备课”凝心聚力；班主任“小组建设”优化学风，“赏识教育”以德育人；年级管理“三问责，四巡查”纪律严明，“月反思，周模拟”精益求精；领导团队深入一线，听评备考，答疑解困，时刻关注每一位学生，每一个班级的进步与成长！在此，我们真诚的向特别能吃苦，特别能干事的全体高三老师致以崇高的敬意！ 同学们，有一种日子叫曾经，有一种岁月叫艰辛；有一种精神叫强健，有一种生活叫磨炼。雄关似铁，只有奋不顾身才能换来而今迈步从头越；往事如风，只有努力拼搏才能赢得日后的意气风发。高考，不是终点，而是人生的另一个起点，祝福你们的前程繁花似锦，祝愿你们的人生步步精彩！ 老师们，教育是一种责任，更是一份值得我们尊敬的神圣事业！是你们用时间，用努力，用爱心改变着每一位学子的青春与未来！续写着实验高中新的辉煌！学校衷心的感谢你们！ |
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