| 标题 | 小学主题班会主持稿优秀范文 |
| 范文 | 小学主题班会主持稿优秀范文（精选7篇） 小学主题班会主持稿优秀范文 篇1在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。x班“学会感恩”主题班会现在开始。下面有请主持人。 甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。 乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。” 甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。 乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸！ 甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！ 乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！ 合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。 合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—（全班）：爸爸、妈妈我爱您！ 甲：父母的爱是遮雨的伞； 乙：父母的爱是一阵清凉的风； 甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请！ 甲：有了泥土，嫩芽才会长大； 乙：有了阳光，春芽才会开花； 合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈 乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《只要妈妈露笑脸》。大家掌声欢迎。 甲：是啊！很久以前我们就听说：理解万岁。今天，我们已经架起沟通心灵的桥梁 乙：一起来“跨越代沟”。 甲（所有男生）：“爸爸，我爱你！” 乙（所有女生）：“妈妈，我爱你！” 合（全班）：“爸爸妈妈，我爱你们！” 小学主题班会主持稿优秀范文 篇2甲：悠悠中华，灿烂文明；浩浩文化，华夏艺苑瑰宝！ 乙：经典文学，字字珠玑；源远流长，滋养华夏儿女！ 甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近文学。 乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读千古美文。 甲：下面，我宣布，南宁市华强路小学五（3）班“经典文学阅读”主题班队会活动，现在开始！全体起立，出队旗，敬队礼！请坐下。 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙：首先，请天天向上小组朗诵---《弟子规》。 乙：感谢他们精彩的朗诵。 甲：《三国演义》是我国四大名著之一，里面的每一个故事，让我们着迷，让我们拍手叫好。 乙：下面，请欣赏幽默大王小组表演的小品---《空城计》。 甲：诗者，感其况而述其心，发乎情而施乎艺也。 乙：诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式，是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求。 甲：下面，请欣赏蓝色天空小组为我们朗诵诗歌---《雨巷》。 乙：感谢他们精彩的表演。 甲：诸葛亮，字孔明，号卧龙。是《三国演义》中蜀国的军师。他是的政治家、军事家、散文家、发明家，也是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。 乙：下面，请向日葵小组为我们表演小品---《草船借箭》。 甲：请诗韵小组讲故事---《桃园三结义》。 乙：最后，请勇往直前小组表演小品---《猴王出世》。 甲：感谢大家精彩的表演！ 乙：美文如画。 甲：诵读如歌。 乙：书就像微波，从内到外震荡着我们的心。 甲：没有任何大船能像书本一样，载着我们远航。 乙：没有任何骏马，能像一页奔腾的诗行。 甲：阅读经典，阅读文学，让我们一起行动起来！ 齐：南宁市华强路小学五（3）班“经典文学阅读”主题班队会活动，到此结束！ 小学主题班会主持稿优秀范文 篇3尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 在这个秋高气爽、收获喜悦的季节里，我们在这里隆重举行晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式， 下面我宣布：晓望小学“走进低碳生活，拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式，现在开始! 老师们、同学们：近年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生命。 环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动，对少年儿童来说必须具备一定的环境素养，才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。为了实现未来的可持续发展，提高师生的环保意识，我校把环保教育作为学校德育工作的重点，并将其列为学校的特色教育。让保护环境倡导低碳生活成为每一生的自发行为。首先让我们以热烈的掌声欢迎兰主席宣读《晓望小学环保教育活动实施方案》! 小学主题班会主持稿优秀范文 篇4甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们美好的春天，这是我们华西实验家庭的春天，这更是我们每个人的春天。 甲：今天，我们全班师生相约在这里，享受缘分带给我们的恢，享受这段美好时光。 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 乙：今天，我们相聚在这红红火火的兔年，让我们奏起乐章，欢聚一起。 合：元旦文艺班会正式开始。 乙：先请欣赏由第一小组带来的合唱《北京欢迎你》。 乙：第一小组的同学真棒！歌唱得这么好！ 甲：其实歌唱得好不好倒在其次，家玩得开心才是最重要的。 乙：别急啊，今天晚上我们安排了很多游戏节目，一定能够让家共同参与，一起开心。 甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》，这我们家都可能比较熟悉，但我还是要把游戏规则给家说说：每组派出5名队员，将气球捆绑在每个队员的腿上，互相踩气球，以气球剩余最多的一组为胜。 甲：我发现原来快乐如此简单，一个小小的游戏就能让家玩得这么开心。 乙：这可都要感谢在座各位的积极参与啊，没有你们，哪来的快乐？ 甲：下面请听由第二小组带来的朗诵《珍惜》。 乙：朗诵得真不错，来点掌声。 甲：下面又是我们的游戏时间了，《叠罗汉》。 乙：游戏规则是：（两队各上来一名队员，站在一张纸上，以剪刀、石头、布的.方式，输的一方再上来一名队员，可以采用各种方式如抱、背，随便你怎么站，但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。） 甲：下一个节目是由第三小组为家带来的小品《黑彩笔的由来》。 甲：欣赏完了精彩的小品，让我们来玩个游戏《冲破线》。 乙：游戏规则是在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。 甲：下面，请欣赏有杨与柔为家带来的古筝奏《高山流水》。 乙：杨与柔的古筝弹得真是太好了。 甲：接下来请家玩个游戏《抢板凳》。 乙：下面，请家欣赏由第四小组为家带来的故事《四喜与四悲》。 甲：接下来，请家欣赏王为家演奏的古筝《春苗》。 乙：台上一分钟，台下十年功，弹得这么好，我相信王同学一定练了很久吧。让我们为王的精彩演奏鼓掌。 甲：下面，请我们的查老师为我们致新年贺词。 乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。 甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。 乙；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点。 丙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。 合：今天的元旦联欢会到此结束，再次祝家新年快乐，万事如意，心想事成！ 谢谢家！ 小学主题班会主持稿优秀范文 篇5第一部分，自我介绍： 第一个故事 王：大家好，今天的主题是名人故事汇，由我和余景行同学为大家主持。在历史长河中，有许许多多的名人，他们书写了历史上一个个惊天动地的故事。人生是不断努力不断奋斗的历程，道路上时常充满了荆棘、逆流。 余：然而我们要坚信，成功是充满曲折与阻碍的，是螺旋形上升的。只要永不放弃，柔韧的对待生命中的每一个障碍，成功将在我们面前。 王：面对困难，那些不改自己的信念的人最终都获得了非同一般的成功，就让我们一同静下心来听一听，那些成功的名人们，是如何面对困难的吧！ 余：下面有请@@@同学为我们讲贝多芬如何和生命抗争并取得成功的故事。 贝多芬 贝多芬，是德国着名音乐家。 他十三岁入戏院乐队，当大风琴手，十七岁由于慈母去世，挑起了全家生活的重担。 不幸的事情发生了，正当他在音乐的世界里陶醉忘返的时候，他的健康被一连串的伤风、肺病、关节炎、黄热病摧折了。更为痛心的是， 二、三十岁的时候，他的耳朵变聋了。耳朵对音乐家，该是何等的重要！贝多芬痛苦万分。他在一封信中说:“我过着一种悲惨的生活。两年以来我躲避着一切交际，因为我不可能与人说话:我聋了。要是我干着别的职业，也许还可以，但我的行当里这是可怕的遭遇啊！” 大难临头，出路何在了贝多芬把音乐当作他的避难所，他勇敢地向命运挑战，不顾双耳的轰轰作响，一件又一件地完成着他的作品，有时同时写三四件东西。贝多芬忍受着艰难的“酷刑”工作着，他坚定而乐观地说;“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服……” 有一次，贝多芬指挥预奏，由于他听不见台上的歌唱，一下子乱了套。一位指挥提议暂休。之后，又重新开始。可是，这一次又同样地乱套了，又不得不宣布第二次暂休。这时，贝多芬不安起来，他急匆匆跑回家去，一头扎在床上，双手捂着脸，连晚饭也没有吃。 两年过去了，他又指挥起《合唱交响曲》。这一次他获得了巨大的成功！剧场里群情激昂，喝采连声。但这一切他都没有听见。直到一位女歌唱演员牵着他的手面向观众时，他才看到人们在向他挥舞帽子，热烈鼓掌。 贝多芬就是这样一个在厄运中不届不挠斗争、学习的人。 第二部分：讲名人故事 王：生命中不是只有苦难和泪水，也有很多有趣的事情。电影大家都不陌生吧，有这样一个人，他戴一顶大礼帽，脚蹬一双尖头鞋，鼻子下留着一撮乌黑的小胡子，紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上，手里舞着一只手杖，鸭子般地出现在银幕上，有谁知道这位喜剧大师是谁？（同学们踊跃发言） 余：在还只是黑白电影的世界里，喜剧大师卓别林，他用笑的秘密和诀窍对付人生的苦难，征服了观众，给人们带来欢声笑语。生活中的卓别林又是怎样的呢， 王：下面有请 同学为大家讲一个关于他的有趣的小故事。 卓别林趣事 卓别林是20世纪享誉世界的伟大电影艺术家。卓别林能编，能导，能演，是不可多得的全能影人，他的作品带给了人们很多启迪和欢乐，生活中的他又是怎样的呢？下面来讲讲他的一件趣事。有一次，他召开影片摄制会议，一只苍蝇在他四周绕着圈子飞。起初他用手打几下，没有打到，就要了一个苍蝇拍。会议进行中，他就握着苍蝇拍，摆出打苍蝇的姿态，眼睛狠狠地望着那苍蝇。可是打了三次，都没有打到。后来苍蝇就在他面前的桌上，他慢慢地拿起苍蝇拍，正要作死命一击时，忽然放下手中武器，让苍蝇飞走。旁边在座的人看了，就说：为什么你不把它打死？这位谐星耸了耸肩，说：这只不是刚才那只！ 第三部分：小游戏，猜历史名人 王： 刚刚听了两个故事都是外国历史名人的故事？中国五千年的历史长河中，伟大的人物更是层出不穷。现在大家一起来玩个小游戏，猜历史名人的名字。 余：根据大屏幕上的关键词来猜猜是历史上哪个名人？ 王：春秋鲁国人 中国著名的大思想家、大教育家 带领部分弟子周游列国 儒家经典《论语》 余：灭六国 筑长城 兵马俑 第一个称皇帝的君主 王：鸿门宴 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝 西楚霸王 四面楚歌 余：草船借剑 三顾茅庐 中国传统文化中忠臣与智者的代表人物 三国时期蜀汉丞相 王：唐代伟大的浪漫主义诗人 爱饮酒作诗 诗仙 静夜思 余：下面根据大屏幕上的表情来猜猜是历史上哪个名人？ 第四部分、名人故事 王：生活中，爸爸妈妈爷爷奶奶都把我们当作小孩看待，处处呵护，事事代劳，可是，有些事情明明我们自己可以完成，可大人却偏偏瞧不上，觉得我们是小不点，做不好，余景行，你有没有这种经历呢？ 余：恩，这种事情我也碰到过，被人小瞧的滋味真不好受。大人越是瞧不起，我越是想做好。 王：战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家苏秦也曾经被家人瞧不起，后来他发愤图强终于有一番作为。 余：下面有请 同学为大家讲苏秦的故事。 苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为，曾求见周天子，却没有引见之路，一气之下，变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年，也没做成官。后来钱用光了，衣服也穿破了，只好回家。 家里人看到他趿拉着草鞋，挑副破担子，一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿；他妻子坐在织机上织帛，连看也没看他一眼；他求嫂子给他做饭吃，嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激，决心争一口气。从此以后，他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但精神却来了，他就接着读下去这就是后来人们说的“锥刺股”，用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。 第五部分：小游戏（做动作猜词语、成语） 王：做动作猜词语的游戏大家玩过吗？猜大屏幕上出现的词语 ，面对屏幕的小朋友只能做动作，比如可以用手指头比划有几个字，不能说话，背对屏幕的小朋友来猜 余：下面由我和王哲彬来示范一下。比如表演：开车这个词，王做，余来猜 王：五个词语为一组，两个词语和三个成语，每个小组派两个小朋友，看哪个组猜出的最多，， 一：跳绳、打球、抓耳挠腮、三长二短、张牙舞爪， 二：喝水、洗澡、嚎嚎大哭、手舞足蹈、大摇大摆， 三：睡觉、叠被子、上窜下跳、左顾右盼、三头六臂、 四：刷牙、洗脸、说一不 二、坐井观天、狼吞虎咽， 五：吃饭、看书、痛哭流涕、盲人摸象、拳打脚踢， 六、扫地，跳远，金鸡独立，左右开弓， 咬舌自尽 第六部分：名人故事 王：春秋战国历时500余年，其间战争此起彼伏，风云人物层出不穷，局势跌宕变幻。在 中国历史上，春秋战国也是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。 余：那个时代发生了很多的故事，这些故事经过人们口口相传，成了一个个脍炙人口的成语故事。据说有一半的成语故事出自春秋战国时期呢。 王：同学们知道管鲍之交这个成语吗？它说的可不是我们平时吃的大鲍鱼、小鲍鱼，而是说的春秋时期的一对好朋友管仲和鲍叔牙。 余：下面有请 同学帮我讲下春秋时代的好朋友是如何相处的吧。 管鲍之交的故事 管仲和鲍叔牙是春秋时代的人，两人互相照顾，亲如手足。 鲍叔牙与管仲合伙做生意，叔牙出三分之二的本钱，赚了钱却只要三分之一。鲍叔牙的家人表示不满，叔牙却说：“管仲家里穷嘛！” 后来，管仲当了大官，带兵打仗，可是不敢身先士卒，打败仗的时候，他总是第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠，是个没有勇气的人。这时，叔牙却出来说：“管仲家里有年老的母亲需要他奉养，其实，他并不是个怕死的人。” 管仲和鲍叔牙都是齐国人。齐王有两个儿子，纠和小白。管仲是公子纠的老师，鲍叔牙是公子小白的老师。后来两个公子为争夺王位互相残杀，公子纠被杀，小白即位，叔牙立刻向齐王小白推荐管仲，说：“管仲是一位有才干的人，请大王聘请他做宰相。” 齐王说：“你是我的老师，我愿拜你为相。”鲍叔牙语气坚定地说：“多谢大王的信任。以前管仲是公子纠的老师，难得他对公子纠的一片忠心。主公如果要干一番大事业，管仲可是个用得着的人。” 齐王终于采纳了鲍叔牙的建议，任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、发展农业，很快就使齐国强盛起来，当上了盟主。 第七部分： 小游戏， 报数游戏 王：每次叫十个同学上台，站成一排，从1开始报数，但是要避开含7的数字和7的倍数的数字，比如6后面的小朋友应该报7的，但是因为不能出现7，所以直接报8，报错的小朋友退出，看谁能坚持到最后 第八部分：名人故事 王：写作文对小朋友来讲不是件容易的事情，如果平时我们积累的少，写作文时就会出现想表达却找不出好词来的情况。 余：古代的大诗人也会因为找不到合适的词而头痛的事情呢。推敲这个词的典故就跟这个有关呢？ 王：下面有请 同学帮我讲下推敲的由来-贾岛与韩愈的故事。 贾岛与韩愈 唐朝的贾岛是著名的苦吟派诗人。什么叫苦吟派呢？就是为了一句诗或是诗中的一个词，不惜耗费心血，花费工夫。贾岛曾用几年时间做了一首诗。诗成之后，他热泪横流，不仅仅是高兴，也是心疼自己。当然他并不是每做一首都这么费劲儿，如果那样，他就成不了诗人了。有一次，贾岛骑驴闯了官道。 他正琢磨着一句诗，名叫《题李凝幽居》，他觉得第二句中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”应换成“敲”。可他又觉着“敲”也有点不太合适，不如“推”好。不知是“敲”还是“推”好。嘴里就边推敲边念叨着。不知不觉地，就骑着毛驴闯进了大官韩愈（唐宋八大家之一）的仪仗队里。 韩愈问贾岛为什么闯进自己的仪仗队。贾岛就把自己做的那首诗念给韩愈听，但是其中一句拿不定主意是用“推”好，还是用敲“好的事说了一遍。韩愈听了，对贾岛说：”我看还是用敲好，即使是在夜深人静，拜访友人，还敲门代表你是一个有礼貌的人！而且一个敲字，使夜静更深之时，多了几分声响。再说，读起来也响亮些“贾岛听了连连点头称赞。他这回不但没受处罚，还和韩愈交上了朋友。推敲从此也就成为了脍炙人口的常用词，用来比喻做文章或做事时，反复琢磨，反复斟酌。 第九部分： 数字成语 7/8 (七上八下) ① 1、 2、 5、 6、 7、 8、9 (丢三落四) ② 2，3，4，5，6，7，8，9 (缺衣少食) ③ 12345609 （ 七零八落） ④ 1，2，4，3，5，6，7，8，9 (颠三倒四) ⑤ 1+2+3+4+5 有增无减 ⑥ 333 555 （三五成群 ） ⑦ 3322 (三三两两) ⑧ 5 ，10 （一五一十 ） ⑨ 1×1=1 (一成不变) ⑩ 0=0=0(一无所有) 0=0=1(无中生有) 1/2（一分为二） 9寸+1寸=1尺 （得寸进尺） 1,1,1,1,1,1 ……（独一无二） 1、 3、 5、 7、 9、 11、 13、15（天下无双） 1、 2、 4、 6、 7、 8、 9、10 （隔三差五） 1、 2、 3、 4、5 （屈指可数） 十 （纵横交错） 4、 5、 6、 8、9（不管三七二十一） 第九部分：发奖品 小学主题班会主持稿优秀范文 篇6主持人合：尊敬的老师，亲爱的同学们，家好！ 主持人甲：我是今天的主持人 主持人乙：我是主持人 主持人甲：首先衷心欢迎家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让家失望。 主持人乙：现在我宣布展示班级风采，增强班级凝聚力，倡导真善美的校园主题班会现在开始！ 主持人甲：真者，为道中之道也，善者，原人之初也。人类自然的骄子，一代又一代地生存在这个美丽的世界上，许多人舍己救人、无私奉献，诠释着真善美。 主持人乙：真”“善”“美”这三个字并不难理解，只要细心观察我们身边的小事，其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”，“诚信”，下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。 主持人甲：（看了小品后）家看了我们同学表演的小品，有什么感受？下面请……同学来谈谈自己的感受。 主持人乙：我们现在来个“真心话考验“吧！我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫？（谈谈亲身经历和感受）。嗯，家都对“真诚“理解得挺深刻的，希望我们真诚对人，真诚对已。 主持人甲：说得对。，我想问问你是如何理解“善”这个字的呀？ 主持人乙：“善”就是“善良”，恰如老子所言：上善若水。善利万物而不争。先有善心，而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养，是一种穿透所有物质的精神意蕴，是一种延展生命的超能量。 主持人甲：是啊，尤其是在面对灾难的时候，人心的善更能体现出来。下面我蜜看一段有关雅安地震的视频。 （看视频后）主持人乙：天灾无情，人间有情。看了这段视频，相信我们都有很深刻的感受，有哪位同学愿意分享一下自己的感受。 主持人甲：家都谈了自己对善良的看法，因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多着别人想一想，别人需要助的时候，要雪中送炭，带给别人温暖，赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人，时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧！ 主持人乙：你觉得我们身边有哪些事物是美好的？ 主持人甲：我觉得美在生活中，只要你细心观察发现，生活中处处都存在美。 主持人乙：美，是外貌的美，美，是内在的美；美，是人性的美；美，是生活的`美，美其实就在我们的身边。 主持人甲：美，无时无刻不围绕在我们身边，美，一直都是那么简单，哪怕那一花一草一小事，那都是美的发现，美开启了我们的心灵之眼。美，是一个话题，是一幅纷彩的画。 主持人乙：是的，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛 合：让我们一起用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美。 主持人甲：现在让我们家一起来谈谈我们身边的“美”吧。 主持人合：（结束语）世界很，我很渺小，但我有一颗很的心。 我能容得下天地，为一切生灵，提供我心中的温暖； 我能擎得起梦想，憧憬未来，汲取精华，努力奋斗； 我能建得起友谊，用我的真诚带给家温暖与舒心！ 真，我们有真诚友谊；善，我们有广泛博爱；美，我们为梦拼搏！ 小学主题班会主持稿优秀范文 篇7合：大家好!今天我们的活动的主题是《迎国庆贺中秋》。 甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。 乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。 甲：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》 乙：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。 甲：关于中秋节还有好多故事，下面请大家分享一段故事。 乙：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。 甲：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统。 乙：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。 甲：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐! 乙：下面我们进入游戏环节。 甲：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。 乙：下面我们一起欣赏《十五夜望月》(唐)王建 甲：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。 乙：最后，预祝大家中秋快乐，学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家 |
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