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范文 | 主题班会主持稿结束语范文(通用31篇) 主题班会主持稿结束语范文 篇1成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。 成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上…… 任:正是因为有了烦恼,有困难,我们才会想要去冲破它,克服它,我们才有了前进的动力和勇气。 吴:下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌,散文诗《海燕》。 他们读完后说:海燕用行动谱写了生命的旋律,我们也当这样书写自己的人生。 任:摔倒了爬起来,失败了重新来过,这就是我们无可替代的过去与未来。 吴:让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。 任:俞老师的演讲确实让我们心情澎湃,本期的主题班会接近尾声了,有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。 任:我们每一个人都希望我们的前途是美好的,关键在于现在,请同学们抓住现在的每一分每一秒,让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天,相信明天会更好。 合:202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾,欢度我们青春年华,追逐我们的彩色梦想。 主题班会主持稿结束语范文 篇2主持人乙:谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣,侵蚀着我们的心灵。 主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣,让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣” 喜鹊站在窗台叫:“工作负责真是好!” 主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员采花来。 主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。 颁奖 主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。 主持人甲:小歌星甜美的歌声,唱出了我们的热情,唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。不管是什么时候,我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功! 主持人乙:是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!最后让我们随着这首歌来结束今天的队会课! 主题班会主持稿结束语范文 篇3女:奥运赛场上,运动员们奉献的是超越自我的勇气。 生死一线上,公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。 边疆哨所上,战士们奉献的是对国家养育之恩的回报。 男:大家是否还记得一首歌,歌词中写道,’长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。 女:‘我拿什么奉献给你我的朋友,我拿什么奉献给你我的爹娘,同学们你们要为父母朋友做些什么呢?有谁愿意谈一谈? 男:同学们精神难能可贵,让我们在以后的生活中学会奉献,学会分享,体会奉献的快乐。 相信在座的同学参加了这次主题班会后一定收获很多有谁愿意分享一下自己的感受呢? 女:同学们的感受都很深刻,下面有请班主任上台。 女:班主任的话意味深长,让我们带着期望承担起自己的责任,奉献出我们生命的精华,唱出一首无悔的歌,请同学们全体起立,唱出我们的《壮志雄心》。 男:同学们,告别今天,我们将站在新的起点…… 女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景。 男:今天的主题班会到此结束。 和:再次感谢各位老师的到临。 主题班会主持稿结束语范文 篇4a:是啊,作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望,朝着自己的美好梦想奋进。 b:下面有请每个小组各派一名代表来把你们这一组围绕主题所做的成果展示一下。 各组展示,每展示完一组主持人随机点评。 a:有梦想就有希望,有希望就有未来。下面请听王宇菲和高天和同学带来的《开学第一课》观后感,大家欢迎。 b:古往今来,无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负,下面请听束雨婷和孙婧婧同学带来的演讲《伟人的成功经历》 a:梦想,是需要通过我们的努力去实现的,有了梦想我们就要像俞敏洪叔叔等成功人士那样,勇于拼搏。 b:在这次主题班会的最后,让我们有请班主任白老师做课堂总结 合:本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。 主题班会主持稿结束语范文 篇5女:梦想是什么?是好多好多的山,过了这一座还有那一座,真是“正入万山圈子里,一山放过一山拦。”但是,我们没有放弃,我们深信在山的那边,是海,是广阔无边的海。男:梦想是什么?是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线,但只要把持住自己,就不会误入歧途。 女:梦想是什么?是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑,本身就不可能实现, 但是在一个孩子的稚嫩的心田里,在一颗天真的纯洁的童心面前,梦想是快乐、幸福和美好,是一种向往。 男:梦想是什么?只有我们自己知道,只有自己体会的到。因为人生的路上,给我们许多感悟!下面请同学们说一说梦想是什么。 女:青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手! 男:青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀--唯有大智大勇者脚下才有路! 女:青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。 男:青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。 主题班会主持稿结束语范文 篇6潘:可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)我们要如何背着“壳”前行呢? 启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。 启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。 启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。尹拓展:你还知道哪些相关的励志名言? 潘:除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的? 人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。 主题班会主持稿结束语范文 篇7男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。 女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。 女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我? 男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟? 女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。 男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎! 男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。 女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。 男:不要再等到那时去忏悔 女:不要再等到那时去自责 合:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束! 主题班会主持稿结束语范文 篇8女:听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。 男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。 男:如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。 合:下面我宣布初xx班以“团结友爱”为主题的班会到此结束。 主题班会主持稿结束语范文 篇9田:请看大屏幕! 田:谈起梦想,大家一定有许多想要诉说的,现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。 王:每人手中会发到一张彩纸,请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。 王:每个梦想都值得我们为之而奋斗,而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。 田:是的,只会想而不去做,梦想只是一个梦;心中有梦并付诸行动,梦想便是动力,便是现实。 王:现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。 田:感谢张老师的寄语。心动不如行动,努力永远不会太迟! 王:行动吧,向着胜利前进! 合:高一(5)班主题班会——梦想延展台到此结束。 主题班会主持稿结束语范文 篇10如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静结合的,那么青春必是其中最活力四射的一份。 青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉,青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想,青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节,这正是我们播种希望的时候。珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。 青春是希望,青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮,我们一定要把青春牢牢在握在手中,将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想,让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧!因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了,明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。 主题班会主持稿结束语范文 篇11合:各位老师,各位同学,大家好! 甲:我们是祖国的花朵! 乙:我们是祖国的希望! 合:让我们一起为祖国歌唱! 乙:我们是少先队队员。 甲:红领巾就是让我们最骄傲的标志! 甲:亲爱的少先队员们,让我们一起高唱《少年先锋队队歌》! 乙:大家一定想听听雷锋叔叔的故事,下面有请同学为我们介绍雷锋叔叔. 甲:请介绍雷锋生平的同学做好准备。 甲:让我们以热烈的掌声有请同学为我们介绍雷锋生平。 乙:请表演雷锋同志因公殉职的同学做好准备。 甲:下面,让同学上台表演! 甲:同学请做好准备,上台表演。 乙:为什么3月5日是雷锋日呢?一起来听听吧! 甲:请演讲雷锋事迹得同学做好准备。 合:大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园,还能看到他的雕像呢!并且,他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷锋同志之墓”。还想了解更多的话,你还能去雷锋纪念馆,里面还有雷锋叔叔的衣服、装备呢! 乙:雷锋叔叔的故事可多了!一起来听听吧! 甲:朗诵《雷锋颂》的同学准备上台。 甲:请同学为我们朗诵《雷锋颂》。 甲:请表演雷锋格言的同学做好准备。 乙:下面有请庞等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言! 甲:表演雷锋精神的同学做好准备。 乙:雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢?让我们一起来看看吧! 合:请歌唱《学习雷锋好榜样》的同学做好准备。 甲:请张等同学上台表演! 乙:请同学做好准备。 甲:传承雷锋精神,请明白三个道理,这是哪三个道理呢?一起听听吧!请表演当代雷锋郭同学做好准备。 乙:时间过得真快呀!这么快就到最后一个节目了,那么就让同学为我们表演吧! 合:我们的节目表演完了,谢谢大家! 主题班会主持稿结束语范文 篇12亲爱的各位同学,大家好,我们的第××次班会即将开始。今天我们开的这次班会旨在共同探讨学习方面的问题并分享一些好的学习经验,让我们在彼此的思想交流里获得有益的经验和方法,希望通过这次班会的.讨论,我们可以在今后的学习道路上携手努力、共同进步。 首先,有请来为我们分享一下他在学习当中的一些适用方法。 听了方法,我们真是觉得受益无穷!下面再让我们了解一下成绩优秀的是如何在学习的道路上披荆斩棘的。 原来就是以这样的学习态度和方法在学习方面保持的!真是让我们大开眼界!相信他的方法也会给我们很多的启发,接下来的想必也会有一些新鲜的学习经验要与大家分享吧,让我们掌声欢迎 真是条条大路通罗马,这么多的学习经验,让我们听的心服口服,他们不愧是我们班级学习中的佼佼者。下面,再有请来给我们讲述一下他的学习经验。 看来咱们班在学习方面真是卧虎藏龙,学习方法真的是太妙了!不过据我所知学习方法和却是有些不同的,到底是怎么样的呢?让我们一起来听听观点。 果然是八仙过海,各显神通,方法新颖又别致,为我们提供了有效利用学习时间、取得优良成绩的新思路,下面再让我们听听高见吧。 主题班会主持稿结束语范文 篇13主持人:岁月悠悠,弹指一挥间,在我们每个人的人生储蓄罐里,又多了一颗高一的美丽珍珠。新容换旧颜对于我们早已不陌生。高二年级是注入我们生命中的新鲜血液。高二是连接高一与高三的铁链。高二的学习不扎实,高中的三连环就是断开的。所以我希望大家通过这次班会能够更加坚定高二的学习真的是至关重要的,世上买不到后悔药,我们的高三不能在悔恨中度过。 本次班会分为6个版块,主要是为了避免上台发言的同学讲的内容雷同或不详细,再者取其六六大顺之意。希望我们的高二能够顺顺当当。回忆一如艳阳天里阳光的味道,慢慢渗透我们的躯体温暖丰盈我们的生活。高一的时光悄然逝去,沉淀下来的只是回忆,回忆衍生憧憬。下面进入第一个版块--纯真岁月之高一的回忆,高二的憧憬。--有请。 :还记得刚进三中的我们吗?是那样的好奇,就像春天刚出土的小草,觉得一切都是那么新鲜而美好。 然而时光飞逝如矢,一年转瞬而过。在过去的一年里,我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情,也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时,我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里,我们团结向上,奋勇拼搏,我们全力以赴,只为追逐梦想。我们在一起努力,树立了良好的班风。我们一起进步赢的了全校师生的交口称赞。但是我们仍存在些许不足:我们班级的凝聚力还有待提高,我们的学习氛围还有待加强,我们班的男女生的关系还有待改善,等等。还来不及细细收点一下高一的行囊,高二便以它强大的声势拉开了序幕。 如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑是我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二那场重头戏的精彩与否了。 主题班会主持稿结束语范文 篇14主持人甲:四月的空气格外清新。 主持人乙:四月的阳光特别明媚。 主持人甲:四月,有拂堤杨柳醉春烟的迷人。 主持人乙:四月,有绿水青山绕山村的美丽。 主持人甲:在这姹紫嫣红的四月,我们迎来了全国第21个爱国卫生月。 主持人乙:在这和谐美好的四月,我们将再次关注与生活息息相关的话题。 合:老师们、同学们, 六年级 “ 讲究卫生 携手健康 ”主题班会活动现在正式开始。 主持人甲:讲卫生,人美景美春意盎。 主持人乙 :携健康,生命之树青常在。 主持人甲:是的,卫生与健康同行。然而,在生活中,许多疾病常在你疏忽之际乘虚而入。 主持人乙 :冬末春初正是温度变化较大、容易感冒的季节,而感冒带来的威胁,除了发烧流涕外,还会引起许多并发症,如气管炎、支气管炎等。更严重的甚至会引发如肺炎、心肌炎等严重的感染性疾病,所以,生活中对于普通的感冒千万不要掉以轻心。 主持人甲:据了解,人体免疫系统每天都要面对各种各样病毒的侵害,最常见的要数感冒病毒。有数据统计表明,各种不同的感冒病毒可高达200种,免疫系统在每次面对不同病毒侵害时,难免疏漏防范。一免疫系统薄弱时,感冒就容易趁虚而入。天气变化大、过度疲劳、精神紧张以及长期处于封闭环境都会造成免疫力下降,给感冒病毒可乘之机。因此,对付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常饮食中的营养。 合:那么 如何预防感冒呢? 杨欢:请分享杨欢同学给大家带来的预防感冒的有关知识。 一、提高自身免疫力 1、坚持体育锻炼 合理散步、跑步、爬山、打球、练拳等,可提高机体的御寒能力,防止感冒的发生 2、充足的睡眠 这是最基本和最重要的保健条件。如果感觉到自己好像快要发病时,使应给予自己充足的休息时。 3、不能让自己疲劳过度 疲劳会令身体变得虚弱,很容易被感冒细菌乘机进侵。 4、切忌积压压力 压力会对身体带来不良影响,故经常保持心情愉快,患上感冒的机会也会相对地减低。 5、留意室内温度和湿度 室内的温度应保持於摄氏18至20度,而湿度则以70%为最理想。室温过高会令身体对寒冷的抵抗力减弱,因此必须注意室内温度的调整。另外,可以利用加湿器或湿毛巾来增加室内的湿度,以免空气过於乾燥。因为在湿度高的环境下,病菌的活动能力会减弱,其传染力便随之减低。此外,每天定时开窗通风,保持室内空气新鲜; 二、合理搭配饮食 1、饮食要营养充足 偏食或经常在外进餐,很容易造成营养不均衡,因而令身体的抵抗力减弱,故必须紧记均衡地摄取蛋白质、糖份、脂肪、矿物质、维他命等各种有助增强体魄的营养素。 2、维他命C可抗感冒 就正常人群而言,每天补充100毫克的维他命C可以避免维他命C的缺乏。如果人们要预防一些慢性疾病如胃癌或增强自身抵抗力,可长期每天服用500-600毫克。 对于特殊群体来说,维他命C同样可以起到预防感冒的作用。孕妇在怀孕期间对维C的最低需要量由100毫克/日增加到130毫克/日。对于另一个特殊群体——儿童,在感冒流行期间尤其是过敏体质的儿童每天可服用500毫克的维他命C,用于提高免疫力。 但在此还要给您提个醒:在服用维他命产品时,应该仔细阅读说明书,严格按照说明书服用。此外,如痛风、肾结石病人也应慎用维他命C。 3、红颜色食品可防感冒 除了补充适量的维他命C以外,还建议您多吃红辣椒、胡萝卜、南瓜、西红柿、洋葱、山楂等红颜色的食品,其中所含的β胡萝卜素可防治感冒;每天喝一杯酸奶、喝一碗鸡汤也能有效预防流感。 4、多饮绿茶 绿茶由于含有Catechin,有助抑制流行性感冒病菌的入侵。 三、减少传染机会 1、避免人多地方 在人头涌涌的车厢内、百货公司、戏院、卡拉OK等公众场所,空气中都浮游著无数的病菌。为免受到感染,最好是尽量远离这些危险地带。尤其是在流行性感冒暴发期间,要早期就地隔离病人,减少大型集会和集体活动。 2、回家后应洗手和漱口 因为在户外四处都布满很多病菌,故当我们回家后,便应用肥皂和热水洗手,以及用含有杀菌力的碘质漱口水或盐水来漱除洗手和漱口外,外出时所穿的外套等都有机会沾上在空气中浮游的尘埃或病菌,因此,我们亦应换上清洁的衣服。家中如发现流感患者应及时薰醋进行空气消毒,在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服几瓣大蒜也可减少传染。 四、接种流感疫苗 流感疫苗,故名思意是对流行性感冒有效的一种预防措施,而对普通感冒不起作用。一般来说,通过接种流感疫苗产生的抗体可以在人体内维持一年,但因为流感病毒在不停地发生变异,所以流感疫苗需要年年接种。 甲:是的,接种流感疫苗相当重要,不仅能使我们増强免疫力,还可以预防流行疾病的传染。 乙:目前,我国的某些地区已经发现禽流感,这重病毒一旦感染,直接危害人的生命。那么,做好禽流感的防控工作相当重要。 甲:请分享李丹同学为大家带来的禽流感的预防措施。 李丹: 禽流感的预防措施有哪些? 一 禽流感的易感动物有哪些? 对某种传染病具有感染性的动物称为易感动物。 1、 日常生活中常见的禽类如鸡、火鸡、鸭、鹅、及其他水禽等最为敏感且多为隐性感染; 2 、其他禽类如雉鸡、鹧鸪、鸵鸟、孔雀、鹌鹑、鸽也较容易感染。 3、 水禽与旱禽同场混养可造成交叉感染,病毒很容易在大规模饲养的鸡群或鸭群中传播。 4、 野生与养殖水禽可通过使用共同水体传播。 5 、除了感染禽类,禽流感还可以感染猪。 二 禽流感病毒通过什么途径传播给人类? 人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。 1、 禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人。 2、 直接接触带有相当数量病毒的物品,如家禽的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等,也可经过眼结膜和破损皮肤引起感染。 3、 禽肉煮熟煮透后,病毒可被杀死,如果未经煮熟煮透食用,病毒就可能进入人体。所以如果食用未经检疫或来自疫情暴发区的家禽,则不排除染病风险。 4、买活鸡回家时,如果是健康活鸡基本是安全的,但如果是病鸡就有危险。少量染病的家禽能幸存下来,但它们至少在10天之内还会排泄含病毒的粪便。另外,鸡的翅膀有可能藏有禽流感病毒,所以,鸡翅膀扑打时可能会造成病毒释放。 三 人与人之间会传播禽流感吗? 1、 目前只发现经家禽传染给人的病例,还没有发现人与人之间传染的案例。也就是说,人和人之间还没有证据证明是可以互相传染的。 2 、不过,从理论上说,如果病毒变种,就可能出现人与人之间的传播。 四、 个人如何预防禽流感? 由于没有相应疫苗,而春季又是急性呼吸道疾病的高发期,因此,健康的生活方式对预防疾病非常重要。平时应加强体育锻炼,避免过度劳累,不吸烟。 1、 避免去暴发禽流感的地区。 2 、发现禽流感疫情时,应尽量避免与禽类接触,接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手。 3 对鸡肉等食物应彻底煮熟。 4 、保持室内空气流通,尽量少去空气不流通场所。 5、 注意个人卫生,打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。 6 、保持室内清洁,使用可清洗的地垫,避免使用难以清理的地毯。 乙:谢谢李丹给大家带来的禽流感预防知识,也希望同学们当好宣传员,让禽流感远离人们。 合:下面我们进行健康、卫生知识抢答。 健康、卫生小常识 甲: 1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(至少回答出5条) (1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3) 饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9) 不喝生水 (10)不躺着看书 乙: 2、什么情况下应洗手?(至少回答三条) (1)饭前便后应洗手 2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手 甲: 3、书写,阅读时,眼和书本的距离应是多少? 30—35厘米,或一尺左右。 乙: 4、为什么要及时理发和经常洗头? 理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢, 头屑,病菌、预防头癣,皮肤病,防止生头虱。 甲:5、为什么不能喝生水? 生水中含有病菌,虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾,伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。 乙:6、为什么不能吃腐败变质食物? (腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素,吃后会发生食物中毒,肠炎,痢疾,表现为:恶心,呕吐,腹痛,腹泻,严重时甚至危及生命。) 甲: 7.挑食和偏食有什么害处? 挑食和偏食会造成营养素的缺乏,导致营养不良,影响生长发育和健康。 乙: 8、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动? 刚吃过饭,胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常 消化,可引起腹痛.恶心,呕吐等,时间久了还可引起消化不良和胃病。 甲: 9、 看书写字时要注意什么? 姿势正确,光线适宜,眼与书本保持一尺左右距离,时 间不可过久,走路乘车时不看书。 乙: 10.做眼保健操有什么好处? 消除眼睛疲劳,保护视力,预防近视眼。 乙: 11.每天应该刷几次牙?什么时间刷? 每天应该刷两次牙,早晚各一次。 甲:12.怎样保护牙齿?(至少回答三项) (1)吃东西后漱口 刷牙 ,(2)早晚刷牙 (3)不咬过硬东西 (4)不吃过冷过热的东西 (5)睡前不吃东西(6)患牙病及时治疗 乙:13,为什么不能咬笔头和手指? (1)笔头,手指不干净(有细菌,虫卵, 尘土等),可引起疾病 (2)影响牙齿和手指发育甲:14.怎样预防农药中毒?(1)不玩盛过农药的瓶,口袋和农药喷雾器 (2)避免口腔,鼻腔吸入农药 (3)防止农药沾染皮肤,如果皮肤沾染农药要及时冲洗净(4)瓜果蔬菜要洗净 乙:15.为什么不能随意挖耳朵? 挖耳朵是一种不卫生的习惯,易损伤外耳道,引起发炎或长疖子,还可能损伤耳膜,引起中耳炎,使听力下降。甚至造成耳聋。 甲: 16.怎样预防蛔虫病?(1)饭前便后洗手 (2)不喝生水 (3)生吃瓜果,蔬菜要洗净(4)不咬手指及笔头 乙:17,怎样预防沙眼? (1)每人一条洗脸毛巾 (2)不用脏手揉眼睛 (3)保持手帕、毛巾、脸盆清洁 (4)有条件的最好每人一个专用脸盆 甲:18.随地吐痰有什么害处? 随地吐痰是一种不文明行为:痰液中含有病菌,随地吐痰会污染环境,传播疾病。 乙 19、“四害”指的是什么? 苍蝇 老鼠 蚊子 蟑螂 甲:20.被狗咬伤后怎么办? 立即去医院或卫生院治疗,及时注射狂犬疫苗。 乙: 21,小学生每天应至少保持多长时间的睡眠? 10小时 甲: 22,苍蝇,蚊子能传播什么病? 苍蝇传播:肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 蚊子传播:乙脑,疟疾。 乙: 23,肝炎的主要传播途径是什么? 甲型肝炎:主要通过病人粪便污染水源,食物传播 乙型肝炎:主要通过血液及血液制品传播。 主持人甲:24,为什么不能随地大小便? (1)污染环境 (2)传播疾病 (3)不文明 主持人乙:紧张激烈的知识竞赛,让同学们意犹未尽。 主持人甲:丰富多彩的班队活动,使同学们受益匪浅。 主持人乙:讲究卫生,从我做起。 主持人甲:义务宣传,领巾先行。 主持人乙:我们六年级的同学不做语言的巨人,行动的矮子。 主持人甲:我们从身边的小事做起,在各项活动中表现出色! 主持人乙:班会无限好,只是近铃声。 主持人甲:一节课的时间是短暂的,但讲究卫生的活动是长久的。 主持人乙:爱国卫生月的活动是要结束的,但卫生与健康的旋律是永恒的。 主持人合:下面我宣布讲究卫生,携手健康主题班会到此结束。 主题班会主持稿结束语范文 篇15甲:尊敬的老师 乙;亲爱的同学们 合:大家下午好! 甲:世界上有一位最好的女人,她便是慈爱的母亲.乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤. 甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长乙:多少次幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想 甲:感恩是我们生活中最不可少的东西。 合:八年七班班会现在正式开始!!甲:下面我们先了解“母亲节”的相关知识(请一名同学朗读) 乙:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命; 甲:原来mother一词可以这样理解(一名同学读) 乙:没有父母,就没有我们自己;没有母爱,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心 甲:感恩,请同学们仔细观察一下这两个字有什么共同的特点?(一名同学回答) 乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露,一刻也不能少。 甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的品格。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。乙:每个人都应该学会感恩,尤其是要感恩我们的伟大母亲。下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中。我们要学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心, 甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能使我们获得爱的同时,让母亲也能温暖心田;、 乙:同学们,我们应该如何感恩母亲对我们爱?(找三名同学回答)请某某某同学为我们读一下黑板上例举感恩母亲的方法。 主题班会主持稿结束语范文 篇16A:当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。因此必须今天我们召开的主题班会意在指导同学们学习一些有关食品安全等知识,使大家懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从上远离安全隐患,加强自身的素质培养,更好的保护同学们安全、健康地成长。那么我问问大家,大家知道什么是食品安全么? B:是指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 但是当今社会,食品安全问题越来越严重,在新闻报道中我们不难看到例如毒奶粉,染色馒头,防腐剂等危害大家身体健康的有害食品。 A:除了这些新闻报道上的不健康食品,在日常生活中,不卫生甚至是会危害我们健康的食品随处可见。这些路边摊点都是大家熟悉的。 B:同学所拍的一些不卫生的路边小吃。 A:接下来我们带大家看看大家平时所钟爱的小吃被打回原形是什么样。(陈述ppt内容2个) B:(陈述ppt内容3个) A接下来介绍一下十大垃圾食品。虽然说做到完全不吃是不太可能的,但是尽量的少吃一些。 (一对一介绍) B:最后我们来看一下对一些同学所做调查的相关视频。 A:天气越来越暖和,细菌的繁殖和传播也越来越容易,尤其最近新型流感病毒被发现,因此大家更要注重个人的卫生和食品安全问题。多喝水,勤洗手。希望每个同学都能远离疾病,健康成长。 B:今天的主题班会到此结束,接下来由各班班长带领同学去相应卫生区打扫卫生。谢谢大家。 主题班会主持稿结束语范文 篇17有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲 母亲” 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母 当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母 当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母 而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母 人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命 今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。 主题班会主持稿结束语范文 篇18同学们: 大家好! 今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。不久前我观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个毛阿敏偷税漏税的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。 20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14—18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。 公民学习宪法的意义在于: 一是,学习宪法可以使我们清晰地知道:我们是什么国家?我们的国家基本制度有哪些?为何说人民代表大会制度是我国的根本政治制度?我们为什么要遵守和维护宪法权威,从而坚定自己的爱国主义情怀? 二是,学习宪法有助于公民了解自身的基本权利和义务,从而使公民树立正确的权利和义务相一致的观点,明白既没有脱离权利的义务,也没有脱离义务的权利,更好地运用宪法维护自身的合法利益。 三是,学习宪法还有助于每个公民积极投身到推进国家的民主政治建设和法制建设的进程中去,为实现依宪治国的目标,端正自己的宪法观和权利观,牢固树立起特色社会主义民主与法治理念。 主题班会主持稿结束语范文 篇19男:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始! 女:,你说一节成功的班会课,是不是应该是同学之间就共同关心的话题进行频繁交流啊? 男:确实如此,毕竟一个巴掌排不响嘛!学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期还有不同的热点问题。 女:没想到你还一套一套的。 男:那我问你,如果班会谈论的是远离同学们思想的话题,会怎么样呢? 女:太小瞧我了。一个远离同学们思想的话题,很难引起他们的关注;而一个贴近同学们心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。考你一下,现在的热点话题都有什么啊? 男:那可是太多了。像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。 女:那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗? 男:当然—没看过。 女:可这也是当今的热点话题、热点节目啊! 男:开个玩笑,我当然看过啦!怎么?鲁豫和戴军来了吗? 女:他们倒是没来,不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾,这次也让我们俩来访谈一下他们吧! 男:那就快请他们上来,谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧! (鼓掌) 男:感谢你们代表同学们来参加这次访谈。 嘉宾:闲话少说,有问题快问。 女:还是个急性子,别急,先自我介绍一下吧。 嘉宾:… 男:怎么了,噎着了? 嘉宾:没有,都开学一个月了,没人不认识我吧。 女:现在不认识他们的请举手。(全班都举手) 嘉宾:(做自我介绍) 女:(开始提问) 男:,经过一个月的学习,我发现了个问题。 女:是关于英语学习上的问题吧。 男:你好像抢我台词了,你应该问我是什么问题吧? 女:我知道干什么要问你? 男:哎!算了,那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。 (开始播放短片,时间自定) 男:看完短片有什么感想啊! 女:我学到了很多的英语学习方法和技巧。 男:是的,我们应善于运用这些技巧,使我们的学习成绩更上一层楼。 女:不错,确实是这样。 男:最后让班主任老师来总结下这次班会吧! (鼓掌) 男女:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会到此结束!感谢同学们的支持谢谢大家! 主题班会主持稿结束语范文 篇20主持人合:尊敬的老师、同学们,你们好!三(2)班以“节约用水”为主题的`队会现在开始! 房:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 丁:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》 房:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的? 丁:通过这个童话剧,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。 房:水对我们是那么熟悉,可我们有谁能知道它的全部意思呢? 丁:水对我们是那么普通,可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢? 房:听了同学们的发言,大家知道了一吨水的作用可真不小。听,这是什么声音? 全班:这是下雨的声音。 主持人合:请听配乐诗朗诵《我爱你,小雨》 房:同学们表演得好,说得好。接下来请听快板《节约用水》 丁:水是人类生命之源,水是万物生机之源。 房:水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢? 丁:同学们能做些什么呢? 房:为了让每个伙伴都能自觉地节约用水,我们三(2)班向全校同学发出倡议。 丁:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。 房:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。 丁:今天这个日子让我们三(2)班全体同学紧紧地和水联系在一起。 主持人合:三(2)班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。 队会仪式:辅导员讲话、呼号、退旗 教师总结:同学们,你们的活动开展得很好,老师希望你们说的和做的一样,从现在做起,从我做起,节约每一滴水,人人成为节水大军的普通一员。 主题班会主持稿结束语范文 篇21女:踏着圣诞的脚步 男:伴着飞舞的雪花 女:圣诞老人驾着鹿车 男:一路欢歌向我们走来 女:带着新春的祝愿 男:怀着久久的期盼 合:我们走进童话般的圣诞 女:看!一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩 男:听!一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚 合:常州市中天实验学校七(2)班 “狂欢圣诞节”主题班队会现在开始! 一、 合唱铃儿响叮当 女:相信同学们对铃儿响叮当这首歌都不陌生吧! 男:是的,这首歌是一首圣诞歌曲,首先我们全班合唱铃儿响叮当(放音乐) 二、 圣诞节的简介 男:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。 女:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。圣诞树最先出现在德国。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,有时还点燃着圣诞蜡烛。 男:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。 (投影) 女:同学们刚才的话听清楚了吧!现在我要来考考你们了! 答对的同学可以给相应的小组加10分,最后我们看分数给赢的小组奖励 男:哪几种颜色是圣诞色?(答案:红、绿、白。) 女:圣诞老人是哪两种颜色?(答案:红,白。) 男:圣诞树最先出现在哪个国家?(答案:德国。) 三、 才艺展示时间 女:首先有请七(2)班最搞笑的“靳尹组合”给我们带来令人捧腹大笑的小品《招聘》,掌声有请。 男:看完了小品,让我们再来聆听一首《有形的翅膀》,有请黄典、廖常娟、郑回芬等人,掌声送给他们。 四、 游戏时间 男:下面我们来玩一个,很简单的游戏——抢板凳。 女:由每一组各派两名代表来参加,大家跟着音乐开始走,当音乐停下来,就开始抢椅子,没抢到的同学则被淘汰,椅子每一次减少一把。 男:最后剩下的一位同学可以给相应的组加上10分。现在请同学们将桌子往后拉,腾出位子。 女:下面是猜谜时间,由每一组各派两名代表来参加,请看背投,想说就举手,回答正确且多的人的那组,加10分。 男:今天看来是X组获胜,下面请老师为这一组的同学发小糖果,其他组同学也不要灰心,下次努力! 五、 许下心愿 男:接下来,给每位同学可以思考一些时间,写下对20xx年想说的话,或者也可以把自己想对中国说的话写下来,希望大家可以踊跃参加。 女:最后请同学们在心里默默许下自己的心愿。 男:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多! 女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光, 男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福, 合:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐! 女:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿 合:一一实现 主题班会主持稿结束语范文 篇22班会主题:军训---人生的起点 开场白: 主持人1:金秋的九月,我们迎来了升入初中后的第一次班会; 主持人2:回想刚刚结束的七天军训生活,那一件件往事都历历在目; 主持人3:忘不了那严格的军训,整齐的宿舍,绿色的军营…… 主持人4:一切的一切,都已化作我们生命中不可磨灭的回忆; 四人合: 军训―人生的起点,初一六班主题班会现在开始。 串词: 主持人1:在短暂而又漫长的七天军训生活中,同学们学习了军人坚强的品质,发扬了军人的优良传 统。现在,就让我们听听大家的军训感言吧! 演 讲:军训总结或感想 主持人2:听了大家的感言,又让我们回想起了军训生活中的酸甜苦辣,一件件的往事从我们的脑海中闪 过。怎能忘却,阳光下辛苦训练的同学;怎能忘却,那不辞辛苦的教官;怎能忘却,那军训生 活中的点点滴滴。现在让我们再次回首那些美好的瞬间吧! 幻灯片: 播放幻灯片,约5分钟。 主持人3:艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去,留给我们的,除了一些美好的回忆,更多的是一种经 历,一点厉炼,一些升华,而这些,将对我们今后的学习和生活,发挥着一种潜移默化的影响, 我们在新学校的新生活从此开始了,前方将是一片阳光,充满希望。让我们畅想一下今后的学习 生活吧! 主持人1:下面先让我说说吧…… 互 动:交流感想 主持人2:还记得我们在军训时学习的那首《团结就是力量》吗?让我们再次唱响它吧! 唱 歌:《团结就是力量》 主持人3:在这次军训中涌现出了许许多多值得我们表扬和学习的榜样,让我们为这些同学颁发奖状。 发奖状:播放《运动员进行曲》 主持人4:下面有请老师进行总结。 老 师:发言总结 结束语(四人合):感谢大家对我们的支持,初一六班主题班会到此结束。 开场白: 主持人1:金秋的九月,我们迎来了升入初中后的第一次班会; 主持人2:回想刚刚结束的七天军训生活,那一件件往事都历历在目; 主持人3:忘不了那严格的军训,整齐的宿舍,绿色的军营…… 主持人4:一切的一切,都已化作我们生命中不可磨灭的回忆; 四人合: 军训―人生的起点,初一六班主题班会现在开始。 串词: 主持人1:在短暂而又漫长的七天军训生活中,同学们学习了军人坚强的品质,发扬了军人的优良传 统。现在,就让我们听听大家的军训感言吧! 演 讲:军训总结或感想 主持人2:听了大家的感言,又让我们回想起了军训生活中的酸甜苦辣,一件件的往事从我们的脑海中闪 过。怎能忘却,阳光下辛苦训练的同学;怎能忘却,那不辞辛苦的教官;怎能忘却,那军训生 活中的点点滴滴。现在让我们再次回首那些美好的瞬间吧! 幻灯片: 播放幻灯片,约5分钟。 主持人3:艰苦而又愉快的军训生活已经成为了过去,留给我们的,除了一些美好的回忆,更多的是一种经 历,一点厉炼,一些升华,而这些,将对我们今后的学习和生活,发挥着一种潜移默化的影响, 我们在新学校的新生活从此开始了,前方将是一片阳光,充满希望。让我们畅想一下今后的学习 生活吧! 主持人1:下面先让我说说吧…… 互 动:交流感想 主持人2:还记得我们在军训时学习的那首《团结就是力量》吗?让我们再次唱响它吧! 唱 歌:《团结就是力量》 主持人3:在这次军训中涌现出了许许多多值得我们表扬和学习的榜样,让我们为这些同学颁发奖状。 发奖状:播放《运动员进行曲》 主持人4:下面有请老师进行总结。 老 师:发言总结 结束语(四人合):感谢大家对我们的支持,初一六班主题班会到此结束。 主题班会主持稿结束语范文 篇23郑:敬爱的老师 潘:亲爱的同学们 合:大家下午好!(一起鞠躬) 郑:欢迎大家参加“六一儿童节”的主题班会 潘:弹去五月的风尘,又迎来了六月的时光。 郑:六月的鲜花绚丽多彩 潘:六月的阳光灿烂夺目 合、六一节的主题班会现在开始 郑:在今天这个美好的日子里,大家又迎来了六一儿童节 潘:六一作为我们自己的节日大家每年都会过,但是你们知道儿童节的来历吗?知道他是谁提出的吗?又是在怎样的情况下诞生的? 郑:我们请XX同学来告诉我们,儿童节的由来 郑:XX同学说的很对,不过还是让我们来看下视屏深入了解一下 (视屏播放) 潘:看了视屏相信大家都知道了儿童节的来历,但是大家知道吗?在新中国成立之前我们中国的儿童节不是在6月1日而是在4月4日。 郑:在抗日战争时期,中国晋察冀边区有数以十万计的儿童团员,其中的包括的抗日英雄王小二等。据一些老儿童团员回忆说,到儿童节那天,只要日本人不来扫荡,县里区里都要组织一些活动。有时举行唱歌比赛,有时组织操练。奖品一般是铅笔,书本。直到现在香港、中国台湾的儿童节还是4月4日。 潘:现在我们已经了解了儿童节的由来和变迁,每年大家过儿童节时都要更加珍惜这个来之不易的节日。 郑:接下来大家放松下心情,来听听六位同学朗诵《六一的歌》(何赵蕊、吴世民、李泽轲、丁青苗、催书豪、严康诺、胡航奕) “六一”的歌 “六一”的太阳为什么这样辉煌? “六一”的花朵为什么这样芬芳? “六一”的红领巾为什么这样鲜艳? “六一”的孩子们为什么这样欢畅…… 你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的节日 已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。 “六一”的歌声为什么这样动听? “六一”的舞蹈为什么这样多情? “六一”的故事为什么这样引人? “六一”的集会为什么这样欢腾。 你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福, 今天的小苗,必将长成参天大树。 主题班会主持稿结束语范文 篇24各位领导、家长、同学们: 你好 在这个特殊的生日庆典上,面对你们的成长,倾听你们的承诺,感受你们的青春,我忽然发现此时此刻一切的语言都显得那么苍白,那么无力——没有任何一个词汇可以描述青春的色彩,更没有任何一句话可以诠释成长的历程。 如果非要说些什么的话,那么我现在最想说的是感谢。我要代表孩子们感谢今天到场的各位领导与家长,因为你们的参与,他们今天的成长有了最庄重的见证。也许今天以后,他们还会冒出一些幼稚与荒唐的想法,甚至犯一些错误,但我相信,当他们回想起今天您欣慰的笑容,他们会知道该如何去做的。我还要代表孩子们感谢那些由于种种原因未能到会却精心为孩子们准备了礼物的家长,因为你们,他们今天的成长有了最诚挚的祝福。也许以后的路上他们会遇到艰难困苦,但我相信想起你们的祝福,他们会有更多的坚持与勇气。我同样要代表孩子们感谢那些时刻关心着他们却未能参加这次庆典也未能准备礼物的家长们,因为你们的心是他们最最珍视的礼物。 最后我要代表我自己感谢你们——我最可爱的学生。感谢你们给了我一个参与你们成长见证你们成长的机会。今天当我站在这里,看着你们为自己的青春而呼喊而雀跃的时候,我陪你们走过的那一幕幕又重新回到了我的眼前。我想起了刘鸿凯甩开我的手愤怒的冲下楼时的情景,我想起了郭春领冲进教室翻倒课桌的那一刻,我还想起了张学文逃课被抓后不在乎的神情……所有的这一切在今天之前我也许还有过牢骚、委屈甚至是怨恨,但是今天当我看着你们为自己的成长而欢欣鼓舞之时,我更愿意将你们过往的一切看作年少的无知与鲁莽,更愿意将所有的这一切看作一种成长的必然经历。不知道你们是否愿意让我看到你们的成长,不仅仅是年龄的增长,真正的成长! 成长是一种过程,但更是一种责任。长大的你们肩头的分量更重了。这里面有对家庭的责任,对父母的责任,对朋友的责任,对自己的责任,可以这样说每一步成长都离不开责任,而每一次承担起责任又都是一种成长。 责任是一种承诺,更是一种行动。少年周恩来面对惨遭蹂躏的国土,听着“中华不振”的叹息,许下“为中华之崛起而读书”承诺,并用一生践行自己的诺言。虽几经生死,却始终不改初衷。 主题班会主持稿结束语范文 篇25张敬晗:中国自古以来就是礼仪之邦, 王宇轩:文明礼貌是中华民族的优良传统, 王子月:作为新一代的少年儿童, 秦伟铭:我们更不能忘记传统, 罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生, 杨思宇:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! 张敬晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。 王宇轩:古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 张敬晗:中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪, 王宇轩:请欣赏《新三字经》诵读。 王子月:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 秦伟铭:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 王子月:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢? 秦伟铭:让我们一起从校园礼仪开始吧! 合:请听三句半《校园礼仪》。 罗亦然:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化! 杨思宇:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥! 罗亦然:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。 杨思宇:这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。 罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。 杨思宇:但只要你在她的耳边说出那些神奇的字, 罗亦然:小姑娘就会微笑着从地上爬起来。 杨思宇:你说了什么? (学生回答:真抱歉,小妹妹,请你原谅我。) 罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来, 杨思宇:叔叔会立即回答:“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么? (学生回答:叔叔,对不起,我太不小心了。) 罗亦然:你用神奇的字送走家里的客人, 杨思宇:客人会微笑着向你说再见。你说了什么? (学生回答:再见,您慢走,请您常来玩儿。) 罗亦然:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字, 杨思宇:他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么? (学生回答:谢谢,你帮了我的大忙) 罗亦然:看来只要我们平时注意多使用礼貌用语, 杨思宇:我们的生活一定会充满歌声与微笑! 合:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。 张敬晗:谢谢同学精彩的演出。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答) 王宇轩:好,谢谢同学的回答,请坐。正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的'最基本的礼仪。 张敬晗:懂礼仪、有礼貌,是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重。 王宇轩:假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触。 张敬晗:可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。 王宇轩:请欣赏小品《问路》。 王子月:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。 秦伟铭:拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。 王子月:外表的美是暂时的,真正的美是内心的美。 秦伟铭:文明言行就是内心美的一种体现。 王子月: 你觉得我们同学当中有不文明的行为吗? 秦伟铭:有啊,象见到老师不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了。 王子月:请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢? (四位学生自由发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪) 秦伟铭:听了几位同学的介绍,大家一定明白了,文明礼仪是我们的第一身份证。 王子月:不文明的行为谁都不喜欢看,优美动听的乐曲谁都想听。 秦伟铭:接下来就请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》。 张敬晗:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事, 王宇轩:这就要求我们每个人严格约束自身言行, 张敬晗:做到天天遵守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯。 王宇轩:对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;只有形成了好风气,才能促使其他人更加进步, 张敬晗:我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答) 王宇轩:到医院就诊时又该怎么做呢?(指名回答) 张敬晗:文明礼貌是中华民族的优良传统, 王宇轩:作为新一代的儿童,我们不能忘记。 王子月:乐队有了指挥,声音才会优美; 秦伟铭:交通有了规则,安全才有保障。 罗亦然:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。 杨思宇:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。 张敬晗:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 王宇轩:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。 王子月:文明,让人举止文雅; 秦伟铭:礼仪,让人风度翩翩。 罗亦然:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富, 杨思宇:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。 女合:让文明在校园里播种, 男合:让友爱在礼仪中绽放, 女合:让我们手拉手,一起为文明歌唱, 男合:让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。 张敬晗:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识, 王宇轩:作为一名新时代的少先队员,我们遇到师长、来宾,要(学生集体回答:主动敬礼问好;) 王子月:上下楼梯,人多拥挤,要 (学生集体回答:注意谦让,靠右行走;) 罗亦然:讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑(学生集体回答:随时捡起;) 杨思宇:对公共财物,(学生集体回答:要爱护) 女合:让我们严格遵守学校规章制度, 男合:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 张敬晗:下面请谭老师给我们讲话。 主题班会主持稿结束语范文 篇26主持甲:再起秋风,吹拂跳动着的心房。 主持乙:沐浴爱心,充满新学期的希望。 主持甲:前几天,我们大家刚刚观看了央视的《开学课》。 主持乙:是的。爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。我的感受尤其深刻。主持甲:这是为什么呢?我们班的命运可够惨了,开学学期何老师离开了我 们;张老师当班主任后,我觉得张老师可以一直陪伴我们了,现在又让学校给调到一年级去了。 主持乙:但我恰恰觉得,因为有班主任、任课老师,还有代课老师,让我们大家感受到“爱”。老师的母爱、和蔼的爱、严厉的爱,甚至凶巴巴的爱……主持甲:是的,我们感受到老师的爱,所以我们高兴地欢送张老师去一年级照顾 小弟弟、小妹妹,欢迎陈老师做我们班主任,陪伴我们渡过小学紧张的时光。 主持乙:4年了——相伴1400多个日子的班主任要离开我们班了。听到消息,我们惊愕的同时,突然体会到,我们又长大了。 主持合:我们提议这次的班队课主题是《老师让我们快乐成长》,大家觉得怎么样?(大家拍手) 主持甲:在我们刚走进校园这个很陌生的环境时,是您牵着我们的手,一步步走进教室。 主持乙:我们犯了错误,您用严厉的目光看着我们,仿佛在说:“这怎么回事啊,下次要注意啊。” 主持甲:看天快下雨了,您关心地说:“快要下雨了,路上小心啊,别摔着了。”……:主持乙:一年级读完了,您陪伴我们走上二年级的学习之旅……,就这样走到了四年级。本来,张老师答应带着我们参加军训,陪伴我们渡过小学全部的美好时光,与我们一起在毕业照上留下灿然的微笑;可是,老师您打算带个从一年级教到六年级的完整班级的愿望又“落空”了,我们都很伤心…… (毛禺鈜萨克斯节目准备) 主持甲:还记得何老师、方老师离开我们班时的教诲,还记得周雨昕、王书琪与大家道别的话语。师生爱,同学情,因为离别而变得愈发珍贵,也因为离别而变得愈发美丽。班主任张老师您的爱,我们永远也报答不完。为了我们,您付出了许多许多。您的爱是真诚、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,江东中心小学中山校区20xx届2班的每一位同学都会想念着您。 (《友谊地久天长》响起) (二胡节目同学准备) 主持乙:下面欣赏由张备铭同学带来的二胡《送别》。 主持甲:感谢张备铭同学演出。尊敬老师是我们中华民族的传统美德,古人能够这样,老一辈革命家能够这样,我们更应该发扬这一优良传统。 主持乙:对!我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢? (学生分组讨论,之后全班交流) 主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请聆听诗朗诵《我爱我师》。 主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。主持乙:张老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了! 主持甲:其实,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。 (宋小裕、俞天翔准备) 主持乙:说到累,我们已不知不觉聊了很长时间了,是不是该放松一会儿?下面请同学们观看由宋小裕、俞天翔带来的魔术表演。 主持甲:魔术表演可真是带给我们许多快乐,那么流行曲又会带给我们怎样的惊喜呢?请听…… 主持乙:敬爱的老师,在我们心中,您们的微笑构成了一片亮丽的天空,它哺育我们成长,滋润我们的心田,使我们感到是那样的温暖和亲切,老师,您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗?您的相片就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。 主持甲:下面请班级的四位同学说一说张老师和他们的故事。 (四位同学上场) 主持乙:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我们歌颂老师的真实写照。从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。今天我们也想对张老师说出我们心中的赞美与祝福。 主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的班会课,许多同学早早的就想好了把许多祝福和礼物送给敬爱的张老师。张老师,请您把我们对您的祝福永藏心中吧! (张瑶等小品节目准备) 主持乙:祝福的话对于张老师给予我们的奉献虽然微不足道,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的首乐曲,您奏响我们人生的乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。请欣赏由张瑶等人带来的小品《慈祥的老师》。 主持甲:多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱托。 (董元超准备) 主持乙:我们永远感谢您,虽然您已经不教我们了,但是您教导的一切会永远记在心里。《开学课》中后面人扶着前面倒下来人的游戏印象特别深刻,我想,我们的老师们会一直站在我们身后,永远是我们的靠山和前进的助推器,请张老师继续关心、指导我们班,大家欢迎您来。下面请董元超代表全体同学演唱《老师,欢迎你》。 主持甲:为了再次感谢张老师四年来的辛勤教育,让我们全体同学向着老师深深地鞠上一躬,并道一声:“张老师您辛苦了!”起立!(同学们立正后)向后转!鞠躬!。 主持乙:请张老师不要担心,我们长大了,会听陈老师的教导,会发扬班级的团队精神,继续快乐地成长,在两年后向您交上一份满意的答卷。 合:502班《张老师》主题班队会到此结束,愿张老师工作顺利,身体健康;愿同学们学习进步,再见! (同学们可以解散) 主题班会主持稿结束语范文 篇27我们踏着青春的旋律,翩翩起舞! 我们唱着快乐的音符,姗姗而来! 我们站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试! 我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天! 我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框! 我宣布:高二(7)班“ ”主题班会 现在开始 究竟什么才是友谊呢? 哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。 作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。 舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。 画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。” 将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。 我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。 下面请欣赏由 同学带来的情景剧《心潮》 朋友是风雨中的一把伞,雨停了还可以遮太阳。朋友是急转弯处的一棵树,有你一句话,我就撑得住。 多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。 我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。现在就请各位同学在你手中的表扬卡上写下你对好朋友的赞扬。 人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前,让我们一起使它更加明亮,为生活增添色彩。下面请欣赏由 同学带来的朗诵《友谊之歌》 友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。 经过了唱票同学和检票同学的认真统计,我们评选出了三位最受欢迎的同学。现在就请三位同学上前来说一下,自己是如何交到这么多朋友的,又有什么样的感想。 谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系,我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助、互相勉励、共同进步。 “风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难” 现在就让我们跟随着 位同学一起合唱《朋友》,来谱写我们友谊的乐章,来见证我们情深潭水的友谊。 人生中最温暖的事什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。 这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。 李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君 而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。 莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。 纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。 而我要告诉大家:真正的友谊, 给人以无穷的温暖和力量, 友谊需要忠诚去播种, 友谊需要情去浇灌, 友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励! 让我们携手并进,建立起真正的友谊! 今天的班会已经接近尾声了,请班主任来做一下总结吧! 谢谢班主任的勉励,我们一定会牢记在心。 我宣布:高二(7)班 主题班会到此结束。 主题班会主持稿结束语范文 篇28张:亲爱的老师,同学们: 合:大家晚上好! 张:我是主持人 陈:我是主持人 张:时光荏苒,转眼间我们大一的时光已经悄然离去。 陈:是啊,可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔,但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。 张:一年前,来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得,初来报道时,有人把当时染着头发的我当成老师的可爱;我还记得军训,前排的王海就被教官调戏时候的无奈;我也还记得,第一节思修课,我们座无虚席。 陈:自习室里,是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影;第一次校运动会上,我们的汗水洒在了观众席。对了,你是否还能想起,那时候我们都还没有电脑,午夜熄灯后,走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。 张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。 陈:展望未来,我们不断前行,放飞梦想。 张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢,感谢您一年多来对通信二班的教导和帮助。同时也感谢各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下面我宣布, 合:回首时光,放飞梦想主题班会,现在开始! 主题班会主持稿结束语范文 篇29老师们、同学们: 早上好! 为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日。本周五是第20个消防宣传日。 提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的两个字:火灾。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖,但是它也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。 随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触。近年来,火灾在校园内时有发生,吞噬了大量的财产和无数的生命。血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。 为杜绝火灾事故在我们周围发生,在此,我向大家提出几点建议: 1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。 2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。 3、在教室里,不得擅自动用电器设备。 4、不在校园内玩火、吸烟。 5、掌握一定的消防安全常识。如遇到火灾应立刻逃到安全的地方,然后打119报警,并讲清路名、门牌号,然后派人在路口迎候消防车。 6、认真对待学校组织的疏散演习,熟悉疏散演习的路线图、疏散的有关流程。 同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。“远离火灾,创造和谐校园”是我们共同的目标。让安全的意识常驻你我心间,让生命的绚烂闪耀我们四周! 谢谢大家! 主题班会主持稿结束语范文 篇30(一)主持人出场 乙:尊敬的老师、队员们,大家好! 甲:我们的祖国历史悠久! 乙:我们的祖国风光秀美! 甲:我们的祖国地大物博! 乙:我们的祖国人杰地灵! 甲:我们爱您,歌颂您! 合:我亲爱的祖国! 乙:《我的梦中国梦》主题活动。 合:现在开始! 甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们四一中队的队员欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。 乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。 甲:方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。 乙:我们中队的队员也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》 竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗颗飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展,汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。 甲:千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听小合唱《五星红旗,我为你骄傲》 乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。 甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生) 甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的队员,像兄弟姐妹一样团结在四一中队这个大家庭里。 乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。 甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》 甲:建国以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。 乙:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。 甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》 甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。 乙:如今我们的祖国蒸蒸日上,我们对祖国充满了无限的景仰,我们生活在祖国妈妈安静的港湾里。 甲:下面我们举行祖国知识竞赛,看看那个小队表现。 乙:队员们,千言万语诵不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱, 甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国! 乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国! 甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国! 乙:颂一首《中国梦》,我说,这是我的祖国! 甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请队员们发表自己的看法。 乙:上面几位队员讲的很好,作为一名新时代的少先队员,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。 甲:我们的明天就是祖国的明天。队员们你们准备好了吗? 乙:队员们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。请把你的理想画在理想叶上,把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛! (配乐)(队员们到黑板前贴上理想叶) 甲:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏! 乙:热爱祖国,振兴中华从我做起。 甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁! 主题班会主持稿结束语范文 篇31A:尊敬的老师, B:亲爱的同学, A:大家下午好! B:欢迎来到我们初二1班,参加我们的主题班会。 A:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖? B:期末将至,你是否愿意付出努力,大步向前? 合:现在我宣布:“挥洒青春,拥抱梦想”主题班会现在开始! A:伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春,拥抱梦想"主题班会的序幕。 A:下面有请为我们带来一则小故事。 B:有同学到大学参观过吗?你知道中国的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧 A:让我们伴随这些大学带给我们的直观印象,走向她们,走向成功。 B:福尔摩斯说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么,你的理想是什么? B:我很开心,同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》 A:古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物,下面我们来做个游戏,猜猜说这些名言的人是谁啊? B:我们班的同学真厉害,知道的还真不少。 |
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