| 标题 | 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 |
| 范文 | 全国法制教育宣传日主题班会主持稿（精选30篇） 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇1尊敬的赵大队长、郭中队长、石所长、老师们、同学们： 大家下午好！ 今年四月份前后，我国其他省市连续发生校园恶性伤害案件，造成严重后果，社会影响极其恶劣，校园安全形势更为严峻，引起了各级领导的高度重视和民众的广泛关注。与之相比，我校目前的校园及周边环境，其安全形势也不容乐观。个别家长不尊重学校管理，有的强闯校门，有的在校园门口无理取闹，甚至出现辱骂拉扯值班人员现象。个别学生勾结社会闲散人员，抢夺或强借他人钱物，甚至出现打骂老师现象。有的同学私藏管制刀具、两节棍等违禁器具，有的因为一点小事，就大打出手，给他人造成伤害，给父母造成钱财损失。这些不良现象和行为，都是思想观念不成熟、法律意识淡薄和法律知识匮乏的表现，正在严重地威胁着师生们的生命和财产安全，也在不同程度地制约着学校的进一步发展。鉴于上述这些原因，我们举行了本次法制教育大会。主要目的就是为了增强同学们的法制意识，丰富法律知识，有效预防和减少青少年违法犯罪现象。 本次法制教育大会，得到了县公安局和黄土梁子镇派出所的大力支持，下面让我们用热烈的掌声，表达我们对全体公安干警的谢意和敬意！接下来请允许我介绍一下今天到会的嘉宾，他们是：平泉县公安局刑警大队赵晓东大队长，平泉县公安局刑警二中队郭宝金队长，黄土梁子镇政法委副书记派出所所长石伟同志。让我们用掌声对几位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 今天的大会共有五项议程，第一项是为我校聘请的法制副校长和法制教育辅导员颁发聘任证书，第二项是请赵大队长做法制教育报告，第三项是学生代表梁晓雪同学发言，第四项是教师代表刘丽杰老师发言，第五项是请石校长做总结讲话。 下面大会进行第一项：请杨校长为我校聘请的法制副校长和法制教育辅导员颁发聘任证书。 让我们用热烈的掌声表示祝贺！相信在石校长和两位辅导员的教育和指导下，我校的依法治校、教师们的依法执教以及同学们的遵纪守法意识和能力会进一步得到提升和增强。 近一个阶段以来，学校法制办和团委相继组织下发了法制教育学习材料，利用校园广播进行宣传，并出了主题宣传板报，各班也出了法制教育专版，但其效果与学校的期望还有一定的距离，因此我们再次邀请法律专家对大家进行辅导。接下来大会进行第二项：有请赵大队长为我们做法制教育专题报告，大家欢迎！ 刚才赵队长为我们做的法制教育专题报告，结合近期发生的七起校园暴力案件和我们身边的典型案例，以案说法，警示大家，依法论事，提醒大家，深入浅出地进行了贴近同学们生活实际的法律法规教育，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的中学生。大家要把报告中的典型案例当作自己的人生警钟，并让警钟长鸣。把相关知识牢记心中，在实际学习和生活中，努力饯行。赵大队长等在百忙之中亲临我校，体现了公安干警们对同学们的无限关怀。让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢！ 下面大会进行第三项：请学生代表梁晓雪同学发言，大家欢迎！ 刚才梁晓雪同学代表全校2700名学生作了表态性发言，希望大家象梁晓雪同学所讲的那样，真正做到学法守法，遵守校规校纪，努力修正不良行为，刻苦学习，争做优秀学生。 接下来大会进行第四项：请教师代表刘丽杰老师发言，大家欢迎！ 今年是__普法最关键的一年，希望同志们象刘丽杰老师发言那样，真正地担负起普法教育责任，热情而又积极地规范学生日常行为，加强师德修养，提高依法执教水平，为创建平安班级和平安校园而继续努力奋斗！ 由于工作需要，我们此前聘请的法制副校长宋国强同志调离了原单位，工作和联系起来很不方便，经学校与公安部门的同志协商，今天幸运地聘请了石所长为我校的法制副校长。接下来大会进行第五项：有请石校长做总结讲话，大家欢迎！ 石校长在总结讲话中对同学们提出了殷切希望和具体要求，是公安干警们关心同学们成长的真实写照，其中蕴涵着无私的崇高和父辈般的深情，请同学们一定要入心入脑，增强法制意识，自觉遵纪守法，从点滴做起，从小事做起，看好前进的方向，走好脚下的路，做一名学法知法守法、善于用法律武器保护自己的好学生、好公民。 按照会议安排，各项议程已进行完毕。结合这次大会，我再提几点希望和要求：希望同学们吸取教训，继续加强法律法规的学习，严于律己，认真反思自己的言行，遵规守纪，养成良好的行为习惯。希望老师们高度重视平安校园创建工作，充分认识加强校园安全保卫和法律法规学习宣传工作的极端重要性和现实紧迫性，切实肩负起维护校园安全稳定的政治责任。要求各班下周一召开以法制教育为主题的班会，进一步巩固本次法制教育大会成果。要求七八年级同学结合自身实际，写一篇心得体会，下周五之前，每班评选出三篇上交法制办。 老师们、同学们，本次大会到此结束，让我们再次用热烈的掌声对公安系统几位领导的到来表示衷心的感谢并欢送领导退席！ 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇2中队长：“全体立正，各小队整队、报告人数。” 小队长：稍息、立正、报数、稍息—— 互敬队礼“报告中队长，第小队应到人，实到人，报告完毕” 中队长：接受你的报告 中队长：全体立正“报告辅导员，五中队应到45人，实到45人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动” 辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。” 中队长：岀旗——敬礼——奏乐——唱队歌 中队长：现在我宣布姚村中心小学五中队主题队会“法制你我他”观摩活动，现在开始! 活动过程： 主持人甲：鸟儿渴望自由的飞翔。 主持人乙：鱼儿向往自在的嬉戏。 主持人甲：但自由是相对的，正所谓“国有国法，家有家规”，为了维护社会的秩序和安宁，保护人民的合法权益，国家制定了法律。 主持人乙：法律面前，人人平等，我们是祖国的未来，担负着将来建设祖国的重任，祖国、社会都需要我们—— 主持人合：知法、懂法、守法! 主持人甲：今天，在这难能可贵的快乐时刻，就让我们来考考大家，平时生活中，你会用法律来保护自己么? 主持人乙：(轮流报题)当你一个人在家，如果有陌生人来敲门，我们应该怎么做呢? 队员交流：4位 主持人甲：如果不小心被坏人打了，我们应该采取什么措施呢? 队员交流：4位 主持人乙：如果有人拉你参与打架该怎么做呢? 队员交流：3位 主持人甲：如果碰到坏人抢夺你的财物该怎么做呢? 队员交流：2位 主持人乙：大家说得非常好!为了我们的健康成长，在平时生活中万一发生意外，一定要用法律保护自己! 主持人合：我们坚信邪不压正! 主持人甲：这就需要我们在平时多学习一些法律知识了。 主持人乙：下面请欣赏快板《学法》 主持人甲：法制你我他 主持人乙：守法走天下 主持人甲：作为小学生，我们要自觉遵守法律法规，不打架斗殴 主持人乙：不以大欺小 主持人甲：不随便拿别人东西 主持人乙：不进网吧、游戏厅 主持人甲：下面请欣赏案例小品《网吧的祸害》 主持人乙：法律规定，未成年人是不得进网吧游戏厅的，我们可不能像刚刚的小迎和小伟啊! 主持人甲：是啊，不过知错就改也还是个好孩子!那个知法犯法的老板才是罪有应得!接下来请大家欣赏校园小品《无妄之灾》 队员交流3位 主持人乙：我们都是活泼好动的少年。 主持人甲：爱玩是我们的天性，但我们在玩笑时千万要注意安全。 主持人乙：不要因为一时的冲动伤害了别人，也不能因为一时大意让别人伤害到自己，这样的后果是既触犯了法律，又造成了双方一辈子的痛苦，那将是多么惨痛的事啊! 主持人甲：今天，咱们班的刘文玲将为大家带来一个令人心酸的故事《让伤害远离我们》。 主持人乙：听了这个故事，不禁让人深思…… 主持人甲：从今往后，我们大家一定要和睦相处! 主持人乙：玩笑时要注意分寸，课间休息时要注意文明。 主持人甲：别让那冲动的一瞬间成为悲剧的开始! 主持人乙：让我们多学法，多知法，多守法，让法律指导我们的言行，让伤害远离我们，让我们都拥有一个美好的现在和未来! 主持人甲：下面请欣赏我们为大家带来的集体舞《校园多美好》。 主持人合：有了我们每一个人的努力，相信我们的明天一定会更美好! 中队长：全体集合，立正、对正看齐、向前看、稍息、立正，请辅导员讲话，大家欢迎。 辅导员：(敬队礼)祝贺大家，今天的主题队会开得十分成功，祝愿大家今后学习更多的法律知识，做知法守法的合格公民! 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇3a：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。 b：下面有请每个小组各派一名代表来把你们这一组围绕主题所做的成果展示一下。 各组展示，每展示完一组主持人随机点评。 a：有梦想就有希望，有希望就有未来。下面请听王宇菲和高天和同学带来的《开学第一课》观后感，大家欢迎。 b：古往今来，无数伟人都拥有自己远大的理想与抱负，下面请听束雨婷和孙婧婧同学带来的演讲《伟人的成功经历》 a：梦想，是需要通过我们的努力去实现的，有了梦想我们就要像俞敏洪叔叔等成功人士那样，勇于拼搏。 b：在这次主题班会的最后，让我们有请班主任白老师做课堂总结 合：本次“我的梦中国梦”主题班会到此结束。下课。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇4一、活动目标： 我国地域辽阔、人口众多，是一个多民族、多语言、多方言的国家，需要确立、普及共同语以保证交际畅通。因此，通过此次主题班会,让孩子认识到讲好普通话的重要性，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，提高学生说好普通话的能力和参与意识。 二、活动目的 1、认识到说好普通话的重要性。 2、推广普通话能够增强凝聚力。促进同学之间的交流。 3、培养学生的组织能力和团结与合作的能力。 三、班会形式：诗歌朗诵、绕口令、自由发言 四、集合列队，整理队伍。 1.中队长发出命令：全体起立!各小队报数! 2.小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告，“报告中队长，第*小队原有*人，实到*人，报告完毕”。 3. 中队长敬礼，回答：“接受报告!” 4. 小队长回原位，各小队稍息。 5.各小队依此报告完毕后，中队长跑步到中队辅导员面前，敬礼，报告“报告辅导员……报告完毕!” 6.中队辅导员敬礼，回答“接受报告!” 7.中队长发出命令，“全体立正!出旗!全体队员行队礼!”礼毕。 8.“齐唱队歌!” 五、活动过程： 一、宣布主题 主持人(合)：敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好!我们*班”推广普通话，圆梦你我他”主题班会现在开始。 男：1999年11月， 联合国教科文组织的一般性大会宣布：从20xx年起，每年的2月21日为国际母语日。女：今天恰好国际母语日。 男：从我们踏进校园的那时起 女：从我们开始学习第一堂语文课起 男：从我们接触拼音字母的那刻起 女：普通话就已深入我们每个人的心中 男：普通话，作为全中国56个民族语言的标准，更是中国语言的一种象征。 女：在此，我们希望通过我们的主题班会，向大家展示普通话的魅力和丰采。 男：都说中国的文字是最美的。好聪明的中国人，好优美的中国话。全世界都在学中国话，全世界都在讲中国话。让我们认真地听一首歌《中国话》。 二、讲故事，谈感受 女：一首中国话道出了我们的骄傲我们的自豪，当我们讲一口标准的普通话时，那些音符，那些节奏，似乎在和我们的血脉一起跳动。我们领悟到了普通话的美之所在。其实，说普通话是每个中国公民的权利和义务。 男：记得有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。下面我们就来听听陈晨、朱泽南同学为我们带来的精彩故事。 例一：话说一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾米们，猪尾巴!不要酱瓜，咸菜太贵啦!!”(翻译：同志们，乡民们，注意吧!不要讲话，现在开会啦!!)县长讲完后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜!”(翻译：现在请乡长讲话!)乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八!” (翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧!)“不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。”(翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听。) 例二：一位籍的语文老师，为学生朗读了一首题为《卧春》的陆游的古诗，要求学生听写出来。语文老师朗读如左，有位学生听写如右： 《卧春》 《我蠢》 暗梅幽闻花， 俺没有文化 卧枝伤恨底， 我智商很低， 遥闻卧似水， 要问我是谁， 易透达春绿。 一头大蠢驴。 岸似绿， 俺是驴， 岸似透绿， 俺是头驴， 岸似透黛绿。 俺是头呆驴 例三：与闹笑话相比，一位南方的商人可为普通话说不好付出了惨重代价。南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。 女：生活中由于我们不讲普通话或者讲了不标准的普通话而闹出的笑话很多，所以推广普通话，讲好普通话，对我们而言，具有长远的意义。希望我们从今天起，从现在起，说好普通话，推广普通话。 男：普通话是一根纽带，连接你、我、他。其实，我们在课堂上，同学与老师的学习交流就是使用普通话。那么，下课同学们之间的内心沟通也应使用普通话。 合：语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的接班人，我们要练好普通话，说好普通话。 三、练习绕口令 男：绕口令是我国口头文学的一支奇葩,人们往往用它来训练语言表达能力。下面请大家来听一段绕口令。 女：要念好念准绕口令的确是有点难度的，让我们一起来做一做有趣的口部运动吧。 读读绕口令。 门口吊刀，刀倒掉着 八百标兵奔北坡， 炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。 男：同学们的绕口令说得很好也很认真。作为新世纪的我们，是祖国未来的建设者和接班人，我们除了学好文化知识，还应该自觉地去说好普通话、写好规范字。下面我们就来比一比、赛一赛。 女 ：现在，我们现在来赛一赛?赛什么? 男：就赛写一到十吧!同学们，可别小看这几个字，要求写大些哦! (每组请一名同学比赛) 女：我们今天的活动场景真的令人感悟! 男：是呀!推广普通话，推行规范字已经在我们心中生根、发芽! 男：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，让人夸。谈吐文雅，学会说话，时刻使用普通话。下面请欣赏相声《说话》 四、活动总结 合：最后，让我们一起行动起来，人人都说普通话，人人都写规范字，遍地盛开文明花!请欣赏朗诵《讲好普通话，沟通你我他》。 结束语： 女：普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。 男：作为新世纪的.学生，是祖国未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。 合：身为炎黄子孙，我们有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守住母语这一民族的生存发展之根，汉语——这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香。 男：让我们一起来喊出我们的推普口号。(齐读) 合：推广普通话，圆梦你我他! 女：下面有请辅导员讲话。 师：今天的主题班会马上就要结束了，通过这次活动，我们都知道了推广普通话的重要性。在今后的学习、生活中，我们不仅自己要说好普通话，还要积极推广普通话、人人都写规范字、积极争做文明人。 男：是啊，大家都来推广普通话，全社会普及普通话，让大家开心沟通，讲诉成功。今天的主题班会“推广普通话，圆梦你我他”到此结束。 队会结束 一、 呼号 中队长：全体起立!请大家举起右手，跟我呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗!” 全体队员：“时刻准备着!” 二、 退旗 中队长：退旗!全体队员行队礼! (2)推广普通话，圆梦你我他 活动目标 ： 1、使学生明确推广普通话的重要性。 2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。 主题：推广普通话，圆梦你我他 过程： 教师：同学们，今年9月15至21日是第17届全国推普周，为进一步增强全体师生的语言文字规范意识，营造良好的语言文字环境，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届推广普通话宣传周的主题 “说好普通话，圆梦你我他”。 主持人a：有一种声音穿过春天，比百灵鸟的歌声更动人;有一种声音越过夏夜，比百花绽放的弦音更迷人，她就是世界上最美的语言——普通话。字正腔圆，掷地有声。 主持人b：有一种文字从远古走来，把自已演变得多彩多姿;有一种文字形美如画，彰显出自己正直而高尚的品格，她就是世界上最美的文字——汉字。方方正正，错落有致。 主持人a：今天，我们将进行一次班会，主题为：请讲普通话，请写规范字。希望通过这次主题班会，我们能做到少一些方言，多一些普通话;少一些错别字，多一些规范字。 主持人b：在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半人能说普通话。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“地方口音不好改”。 主持人a：我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行.因此推广普及全国通用的普通话,是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程.如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你走出龙门,你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话! 主持人a、b:所以推广普通话势在必行。 主持人a:刚说到中国的文字是最美的。而这一点，在中国的诗歌中体现得淋漓尽致。中国诗文历代都有韵律美，节奏美。中国的文字是最整齐的，发音是最洪亮的。 主持人b:是么?那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。 主持人a:好，下面请欣赏x同学的诗歌朗诵《水调歌头》。其他三名同学朗读。 ………… 主持人a:怎么样，还不错吧。 主持人b:不错，中国文字的博大精深真的让世人都惊叹不已。 主持人a: 中国的文字的确是博大精深!但是，现代社会有些人对于文字的用法并不规范，经常会出现一些错字、别字。 主持人b:哦，这样就让我们做个测试，看看大家对于文字的认识究竟有多深。(粘贴错别字大字报)请同学们仔细看看黑板上这些词组有没有错字或别字，请四个小组各派一名同学上台改错别字。 进入第一游戏竞赛板块：改错别字。 ■按装(安)甘败下风(拜)自抱自弃(暴)针贬 (砭)泊来品(舶) ■重迭(叠)渡假村(度) 防碍(妨) 幅射(辐)一幅对联(副) ■粗旷 (犷)食不裹腹(果)震憾 (撼)凑和 (合) 侯车室(候) ■挖墙角 (脚)一诺千斤 (金)不径而走(胫)峻工(竣)不落巢臼(窠) 主持人a：(根据同学的答案，加以评述、修改)。 主持人b：身为中国人，对中国文字更是要加深认识啊。不仅中国文字如此，中国语言亦然。有时，虽然两个人都同为中国人，却因为普通话而造成了尴尬。例如：广西人讲普通话，咬字不准，常带明显的地方口音。 支持人a：在广西，有朋友远到，一般吃饭必上一盘田螺。有一次，一名广西人夹起一颗田螺一看说：公的!便弃之。又夹一颗又道：公的!又夹又弃，嘴里不断嘀咕：又是公的!朋友非常惊讶，心里想：广西人还真厉害，连田螺公母都看得出!其实这个广西人说得是这个田螺是空的，但是广西人带明显的地方口音，将空字读成公字了。也是请朋友吃饭，一名广西人有点感冒，发现自己坐在空调风口下，便说：我感冒，不能坐在疯狗边。讲完便换座，朋友不乐意了，心想：“他是啥意思呢，说我是疯狗?”其实这个广西人说得是风口边，并不是说他得朋友是疯狗。 主持人b:哎，世界上最远的距离，不是生与死，然也不是天各一方。而是你说方言我却听不懂，理解不透。 主持人a:在我们身边这样的事例其实随处可见，所以，我们必须学好普通话才不会闹出这样的笑话。 主持人b:接下来，我们要以演讲的方式告诉大家如何推广普通话，如何用好普通话。请听x同学的演讲。 (演讲稿)同学们，语言是一个民族的声音，普通话作为汉民族的共同语，必将成为现代汉语的代表。从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。中国是一个地大物博，人口众多，有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的多民族共同语，已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强，已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它已成为联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示着中国人的骨气! 解放日报报道，每当夜幕降临、华灯初上的时候，许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班，参加各种中文辅导。近年来，全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文，参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。因此，我们坚信，普通话一定会在全世界更广的范围内推广和使用，而世界也必将通过普通话更加深入的了解中国这个既古老又崭新的伟大的民族。 同学们，每当你用普通话同别人交流时，每当你听见街上的外国朋友用生硬的普通话向你问路时，每当你看到电视上国际友人用普通话表达时你是否感到那些音符、那些节奏似乎在与你的血脉一起跳动，此时，你心中是否会涌起一种无比亲近的感情?那是对母亲的感情，那是对祖国和民族的感情!让我们都来讲普通话，用我们的热情，用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大 主持人a:x同学一番激情洋溢的讲话，你是否认识到学好普通话，讲好普通话的重要性了呢。下面请同学们说说怎样才能更好地推广普通话? 找3-4名同学们发表自己的见解，并评价。 主持人b: 下面，我们做个游戏。请同学们阅读黑板上的绕口令，请四个小组各派一名同学读一读。 进入第二游戏竞赛板块：读绕口令。 板凳与扁担 板凳宽，扁担长。 扁担没有板凳宽， 板凳没有扁担长。 扁担要绑在板凳上， 板凳不让扁担绑在板凳上， 扁担偏要扁担绑在板凳上。 兜装豆 兜里装豆， 豆装满兜， 兜破漏豆。 倒出豆，补破兜， 补好兜，又装豆， 装满兜，不漏豆。 石小四和史肖石 石小四，史肖石，一同来到阅览室。 石小四年十四，史肖石年四十。 年十四的石小四爱看诗词， 年四十的史肖石爱看报纸。 年四十的史肖石发现了好诗词， 忙递给年十四的石小四， 年十四的石小四见了好报纸， 忙递给年四十的史肖石 哑巴和喇嘛 打南边来了个哑巴,腰里别了个喇叭 打被边来了个喇嘛,手里提了个獭犸 提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭 别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸 不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭 还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的哑巴一獭犸 喇嘛回家炖獭犸 哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。 ……………… 主持人a：有一个民族历史悠久，传承着古老的文明; 主持人b: 有一个民族坚忍不拔，在苦难与辉煌中腾飞， 主持人a、b：她就是世界上最伟大的民族——中华民族。自强不息，团结奋进。 主持人a:我们有优美的语言，优美的文字。普通话是我们的国语，作为新世纪的高中生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学普通话，写规范字。 主持人a、b：这次主题班会到这里结束，谢谢大家的参与。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇5有一种呼唤最动听，有一个词语最亲切，它就是——“父亲 母亲” 当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母 当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母 当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母 而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母 人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着父母的恩泽而来，感恩是我们一生的使命 今天让我们怀一颗感恩之心，走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇6胡：通过这些名人的实例我们可以看出，理想与我们人生的成功有着密切的关系；我们应该尽早确定自己的理想！下面我们来做一个简单的知识问答！ 纪：理想能够让人成功，下面让我们来看一个故事。 华：梦想是石，敲出成功的星星之火；梦想是火，点燃照亮前方的灯；同时梦想是灯塔，指引我们成功的'方向。许：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有了翅膀；一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向；福尔摩斯说过：“世界上最重要的事情，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。”下面让我们一起看图片展 示“走进理想大学”。 华：看完精彩的大学介绍，相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了，下面我们玩一个游戏，轻松一下。 《比比谁是猜歌王》游戏规则：在播放音乐的过程中，只要你知道答案，就可以举手回答。（回答出歌曲名字或演唱歌手的姓名即可）此外，只要进行参与，就会有奖励。 许：最后，让我们进入第六个板块——才艺展示。 华：同学们的心情是如此的高昂，但是“天下没有不散的筵席”，到此时，我们的班会已到了尾声。最后，希望大家的理想早日成真。 许：谢谢各位老师及同学们的参与！ 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇7张敬晗：中国自古以来就是礼仪之邦， 王宇轩：文明礼貌是中华民族的优良传统， 王子月：作为新一代的少年儿童， 秦伟铭：我们更不能忘记传统， 罗亦然：应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生， 杨思宇：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播! 张敬晗：我国古代，文明礼仪是中华文明重要的组成部分。 王宇轩：古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 张敬晗：中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪， 王宇轩：请欣赏《新三字经》诵读。 王子月：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 秦伟铭：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 王子月：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢? 秦伟铭：让我们一起从校园礼仪开始吧! 合：请听三句半《校园礼仪》。 罗亦然：有一种语言充满神奇，它的热情能使冰山融化! 杨思宇：有一种行为充满魅力，它像纽带使沟壑变虹桥! 罗亦然：有些字万分神奇，和他们交上朋友，你的生活变得更加美好。 杨思宇：这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。 罗亦然：假如你在街上碰倒了一个小姑娘，她也许会马上大声哭泣。 杨思宇：但只要你在她的耳边说出那些神奇的字， 罗亦然：小姑娘就会微笑着从地上爬起来。 杨思宇：你说了什么? (学生回答：真抱歉，小妹妹，请你原谅我。) 罗亦然：假如你在公共场合挤撞了叔叔，你试试把那些神奇的字说出来， 杨思宇：叔叔会立即回答：“哦，不要紧，不要紧!”你说了什么? (学生回答：叔叔，对不起，我太不小心了。) 罗亦然：你用神奇的字送走家里的客人， 杨思宇：客人会微笑着向你说再见。你说了什么? (学生回答：再见，您慢走，请您常来玩儿。) 罗亦然：假如遇到麻烦，同学帮助了你，你说出那些神奇的字， 杨思宇：他一定拍拍胸脯说：“下次有麻烦，尽管来找我!”你说了什么? (学生回答：谢谢，你帮了我的大忙) 罗亦然：看来只要我们平时注意多使用礼貌用语， 杨思宇：我们的生活一定会充满歌声与微笑! 合：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。 张敬晗：谢谢同学精彩的演出。下面我想请一位同学回答我几个问题。当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答) 王宇轩：好，谢谢同学的回答，请坐。正如这位同学所说的，我们在节目开始前，应该热烈鼓掌欢迎，在表演时就应该认真欣赏节目，这是对表演者的尊重，结束时，演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的'最基本的礼仪。 张敬晗：懂礼仪、有礼貌，是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重。 王宇轩：假如一个人不懂礼仪，没有礼貌，自然大家就不愿意和他多接触。 张敬晗：可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。 王宇轩：请欣赏小品《问路》。 王子月：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。 秦伟铭：拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。 王子月：外表的美是暂时的，真正的美是内心的美。 秦伟铭：文明言行就是内心美的一种体现。 王子月： 你觉得我们同学当中有不文明的行为吗? 秦伟铭：有啊，象见到老师不问好，进办公室不敲门，这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了。 王子月：请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢? (四位学生自由发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪) 秦伟铭：听了几位同学的介绍，大家一定明白了，文明礼仪是我们的第一身份证。 王子月：不文明的行为谁都不喜欢看，优美动听的乐曲谁都想听。 秦伟铭：接下来就请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》。 张敬晗：习惯的养成不是一朝一夕能完成的事， 王宇轩：这就要求我们每个人严格约束自身言行， 张敬晗：做到天天遵守、时时克制，直到想丢也丢不掉，便成了好习惯。 王宇轩：对于一个集体，只有多数人养成了好习惯，才能形成好风气;只有形成了好风气，才能促使其他人更加进步， 张敬晗：我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。我想现场采访一下同学们，你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答) 王宇轩：到医院就诊时又该怎么做呢?(指名回答) 张敬晗：文明礼貌是中华民族的优良传统， 王宇轩：作为新一代的儿童，我们不能忘记。 王子月：乐队有了指挥，声音才会优美; 秦伟铭：交通有了规则，安全才有保障。 罗亦然：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 杨思宇：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。 张敬晗：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。 王宇轩：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。 王子月：文明，让人举止文雅; 秦伟铭：礼仪，让人风度翩翩。 罗亦然：文明是一种美德，是人生一笔宝贵的财富， 杨思宇：礼仪是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。 女合：让文明在校园里播种， 男合：让友爱在礼仪中绽放， 女合：让我们手拉手，一起为文明歌唱， 男合：让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。 张敬晗：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识， 王宇轩：作为一名新时代的少先队员，我们遇到师长、来宾，要(学生集体回答：主动敬礼问好;) 王子月：上下楼梯，人多拥挤，要 (学生集体回答：注意谦让，靠右行走;) 罗亦然：讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑(学生集体回答：随时捡起;) 杨思宇：对公共财物，(学生集体回答：要爱护) 女合：让我们严格遵守学校规章制度， 男合：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 张敬晗：下面请谭老师给我们讲话。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇8同学们，我们知道，人不可缺少水，如果没有了水，动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命，没有了水，地球就是一片死寂。 大家知道，地球上的面积被水覆盖，然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我国水资源总量中，可用水储量只有1.1万亿立方米，而目前用水量已达5600亿立方米，城市每年缺水60亿立方米，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。 如果我们不节约用水，后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水是非常有限的，所以节约用水势在必行。 同学们，行动起来吧!节水行动就在你我的身边。 你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。 下面，我给大家提几个节约用水的建议。 一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药; 二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具，洗鞋袜等; 三，大，小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的"脏水"; 四，夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水; 五，自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗; 六，家庭浇花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等; 七，家庭洗涤手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗; 八，水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去， 可以保证滴水不漏; 九，将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380kg。 十，洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50kg; 十一，淋浴：如果您关掉龙头擦香皂，洗一次澡可节水60kg; 十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服则每次洗，清衣比开着水龙头节省水200kg; 十三，用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg; 十四，洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水400kg; 十五，冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5kg; 十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上; 节水的方法很多，只要我们做有心人，节约用水，利在当代，功在千秋 同学们只有从我做起，从现在做起才能维持我们人类生生不息，记住吧，珍惜水就是珍惜我们自己的生命。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇9甲：亲爱的离退休老师 乙：青年团员老师们 合：大家下午好！ 乙：九月初九，既是我国传统的“重阳节”，也是温馨的“老人节”。俗话说：两阳相重，九九艳阳天。在这云淡风清，秋高气爽又正值丰收的季节。 甲：橘红橙黄，金桂飘香，为了弘扬中华民族尊老敬老、尊师重教的传统美德，我们相聚在一起，为的是让幼儿园的离退休老师过一个健康、快乐的重阳节！下面，让我们掌声有请xx园长讲话。 乙：谢谢园长给我们离退休老师带来的温暖和祝福！此时此刻，歌声与欢笑不能忘记所有曾经辛勤耕耘、奉献青春的教育老前辈； 甲：此情此景，鲜花与掌声属于那些默默无闻、无私奉献的老教师。首先，让我们有请市实验幼儿园的青年团员们为我们带来藏族舞蹈《欢庆》等。 乙：欢乐的音乐跳出我们心中的喜悦，喜庆的舞蹈跳出我们心中满腔的热情，再次掌声感谢青年团员们为我们带来精彩的表演。 甲：下面让我们有请我们的离退休老师参加游戏：夹珠子比赛。 比赛规则：每次8人，每人将篓子里的珠子夹到盘子里，在规定的时间里谁夹得多谁胜利。 第一名胜利者颁奖，参与者颁发纪念奖。共玩3组。（24人） 团员数珠子 乙：刚才的游戏一定让在座的各位前辈回到了青春时代，接下来游戏继续进行。 游戏：击鼓传花 传统游戏玩法，花传到谁的手，按照要求： ①个人表演（可个人表演，也可以邀请他人一起表演） ②请跟我做相反（站——蹲，左——右，快——慢等） ③游戏：青蛙跳水（一只青蛙跳下水，咚；两只青蛙跳下水，咚咚；三只青蛙跳下水，咚咚咚；以此类推） 甲：时光荏苒，韶逝，我们衷心祝福老教师们健康快乐的度过每一天。下面有请我们的青年团员为我们带来歌曲联唱，表演者：等 《今天是你的生日》《北京的金山上》《南泥湾》《年轻的朋友来相会》 甲：谢谢我们的青年团员老师，下面我们要进行的是游戏，（介绍规则） 游戏：动作接龙（肚子饿了、用洗衣机洗衣服、打太极、打苍蝇） 一队七人，横排站立后向左转。主持人将写有动作的写字板给第一个人看，第一个人按照提示进行模仿，用动作的形式传给第二个人，第二个人将动作传给第三个人，以此类推到最后一个人，最后一个人告诉大家，你做的动作表达什么意思。答对者颁发奖品，打错者颁发纪念品。 要求：传动作时不准发声，相邻两人做动作时队伍中的其他人不得看。 乙：我们的退休老师们，多才多艺，老有所为，老有所乐。下面请欣赏由xx老师表演的舞蹈《高天上流云》 乙：精彩的舞蹈表演将我们的活动推向高潮。动听的音乐，优美的身姿让人不由得对表演者生出倾慕，让人不得不再次赞叹夕阳美。让我们进入下面一个游戏，需要在坐的每一位老师参加，我们游戏的名字叫“见七拍手”，游戏的规则是按顺序数数，逢“七”不得数出声，用拍手代替。见七数出声的人就坐下，坚持到50的人获胜。 按顺序数数，逢“七”不得数出声，用拍手代替。见七数出声的人就坐下，坚持到50的人获胜。 甲：夕阳红是一首耳熟能详的歌曲，一提到《夕阳红》这几个字耳边就会回荡起那委婉的旋律，亲切的歌词，让我们一起来欣赏由共青团员为我们带来的歌伴舞《夕阳红》等。 甲：但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏！今天，精彩的表演让我们看到老年朋友们的风采依旧不减当年。 乙：各位老年朋友们、各位年轻朋友，“20xx年xx幼儿园相约重阳——离退休教职工与共青团员联谊活动”到此结束。 合：最后再一次衷心地祝愿各位身体健康，万事如意，合家幸福！亲爱的老年朋友们，再见！ 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇101.合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好!(行礼) A、B：乘着和煦的文明之风。 C、D：伴着明媚的礼仪之光。 合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧! A：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧! B：初X级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C：首先，请班长致辞。 2.A：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里! B：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里! D：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里! C：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日! 合：文明道底在哪里?我们呼唤你，我们追寻你… C：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 (1) A：B，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了! B：是吗?那怎么还有这么多不文明行为啊! A：夸张了吧,我怎么没看到啊! B：我夸张吗?那就看等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧! 2 (2) A：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。 B：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在，你相信了吧? A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到，眼见为实嘛! B：你想眼见为实吗?那就请和对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 (3) A：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂，B，你还在找什么啊? B：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢? A：文明在哪里?让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。 3.C：文明就是花圃里的花，给人以磬香。 D：文明就是森林里的树，给人以荫凉。 B：文明就是原野上的草，给人以生命。 A：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。 合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的，“您好”“请” “谢谢”“再见” “对不起”。 C：现在，我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。 3(1) C：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。 D：拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。 C：但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢? D：现在，请用照片来谈谈怎么才算文明吧!下面请看《图说不文明事》 3(2) D：知错能改也是一种文明，一种修养。 C：不能因“恶小而为之”，不能因“善小而不为”，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。 D：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢? C：那就学学文明礼仪知识吧!大家对文明礼仪知识知多少呢?现在就请和来考考大家吧!现在就看《文明礼仪知识竞赛》。 3(3) D：同学们知道的文明礼仪知识还不少啊!希望同学继续加油吧! C：古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。 D：怎么才能学好礼仪呢? C：那就听A给大家带来的《让文明之花开遍校园》后，一定会有所收获吧! 4. D：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章! C：文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果! A：文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树! B：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实! A：下面，我们的主题班会进入第三章《践行文明》。 4(1)：A：上课听讲要认真，争取考得一百分。 B：遇到摩擦别计较，道声SORRY微微笑。 A、B：美丽龙山我的家，我们一定爱护她。 B：下面，请听等带来的快板《文明龙山歌》。 4⑵ A： 文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放! B：礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏! A、B：我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰! A：下面请听等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。 5 A：让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵! B：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐! C：朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地! 合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌! D：现在，我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。 5(1) C：做文明的人须要有良好的行为! D：做文明的人须要有良好的习惯! C、D：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造! C：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。 5(2) C:铮铮誓言催心! D:豪情壮语满腔情! C、D:希望我们能共同遵守,携手共创文明校园! C:下面,请班主任发言. 5(3) C：文明是歌声，文明是微笑 D：留下你的微笑，留下你的文明 C、D：幸福之花就会开遍天涯! D：下面请听《歌声与微笑》 结束：A：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明! B：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐! C：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落! B、C：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。 A、D：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会! 合：敬爱的老师，亲爱的同学，初XX班《爱我，文明礼仪伴我行》主题班会到此结束，再见!(行礼) 文明主题班会主持稿 ：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌; 女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放; (合)：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始! 男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢? 女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵) 男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现; 女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯) 女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。(说说心里话) 男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到! 女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。 男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》 女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办? 1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办? 2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办? 3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他? 4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办? 5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办? 男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。 女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”。请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。 男：让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词) 女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。 女：经过大家的投票，我们班的.“文明之星”产生了，她就是…… 让把掌声送给他。 男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做) 女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改，可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他们改正身上的良习惯。 男：这个提议好，请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉竣余倩丽) 女：感谢五位优秀的同学，也谢谢勇于改正不良习惯的同学，我们为他们鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。 男：我们找出了不良行为习惯，分析了危害; 女：我们提出了改正措施，结成了互帮互助的对子; 男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚定; 女：我们改正不良习惯的信心更足，决心更大; 男：让我们听一听同学们心声;(全班轮流齐诵) 男：现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式，全体起立。 宣誓词 让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。 《学生交通安全三字歌》 (一) 好学生，讲文明，交通法，记在心，平安路，伴我行。 (二) 放学后，快回家;道路上，勿玩耍。靠边走，大家夸;人行道，我走它。 看见车，不去扒;有车来，不要打;车过时，勿追它;车行驶，莫扔石。 (三) 斑马线，过马路，过马路，先观看;守信号，才安全。过公路，左右看， 无来车，才通过。路边走，须牢记，不打闹，不追逐，不出事，保平安。 (四) 三轮车，勿乘坐;要乘车，乘客车;上车后，勿乱动;车行中，要坐稳; 头手身，不外伸;要下车，等车停，未停稳，勿跳蹦。唱欢歌，回家门。 (五) 高护栏，保安全;穿越它，大危险;坐上去，不文明。列队行，排二人; 人行道，是根本。六龄童，上路行;跟成人，合规定。 文明主题班会主持稿 甲：各小队报告人数 报告辅导员人数 全体起立，出旗 唱队歌 请坐 甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 甲：我们应该弘扬民族优良传统。 乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 合：“与文明手拉手”主题队会现在开始！ 主持人甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。 主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。 主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。 主持人乙：文明之花在心中开放。 主持人甲：我们是21世纪的文明人。 主持人乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。 主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。 主持人乙：请听诗歌朗诵《歌颂文明》 甲：说到文明，我们再熟悉不过了。 乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。 主持人甲：做文明的人要有良好的行为， 主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。 主持人甲：做到这些，需要克服许多困难， 主持人乙：是的，说到这里，有几位特殊人物今天也来到了这里！瞧，她们来了！ 主持人甲：礼仪山其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！ 乙：看完们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》 主持人甲：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。 主持人乙：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。 主持人甲：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。 主持人乙：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到（读）：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。 甲：你说的真好，还有几位同学说的更好呢！他们把文明要求编成了一首首童谣，让我们来学习欣赏一下。 主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲： 队员们甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。让文明之花在我们中队长盛不衰。我们要来作下一份承诺。让我们一起宣读 全体起立 立正 请跟我宣誓： 我们郑重承诺，时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。 乙：请坐，下面请辅导员讲话。 甲：《与文明手拉手》主题队会到此结束，全体起立，退旗！ 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇11亲爱的各位同学，大家好，我们的第××次班会即将开始。今天我们开的这次班会旨在共同探讨学习方面的问题并分享一些好的学习经验，让我们在彼此的思想交流里获得有益的经验和方法，希望通过这次班会的.讨论，我们可以在今后的学习道路上携手努力、共同进步。 首先，有请来为我们分享一下他在学习当中的一些适用方法。 听了方法，我们真是觉得受益无穷！下面再让我们了解一下成绩优秀的是如何在学习的道路上披荆斩棘的。 原来就是以这样的学习态度和方法在学习方面保持的！真是让我们大开眼界！相信他的方法也会给我们很多的启发，接下来的想必也会有一些新鲜的学习经验要与大家分享吧，让我们掌声欢迎 真是条条大路通罗马，这么多的学习经验，让我们听的心服口服，他们不愧是我们班级学习中的佼佼者。下面，再有请来给我们讲述一下他的学习经验。 看来咱们班在学习方面真是卧虎藏龙，学习方法真的是太妙了！不过据我所知学习方法和却是有些不同的，到底是怎么样的呢?让我们一起来听听观点。 果然是八仙过海，各显神通，方法新颖又别致，为我们提供了有效利用学习时间、取得优良成绩的新思路，下面再让我们听听高见吧。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇12主持人（男）：尊敬的老师们！ 主持人（女）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。 主持人（女）：同学们，今天我们来谈一谈关于梦想。梦想是个诱人的字眼。 主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人（男）：福尔摩斯也曾说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——梦想。那么，什么是梦想？ 合：梦想即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活，它便是人生活的动力！梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇13合：各位老师，各位同学，大家好！ 甲：我们是祖国的花朵！ 乙：我们是祖国的希望！ 合：让我们一起为祖国歌唱！ 乙：我们是少先队队员。 甲：红领巾就是让我们最骄傲的标志！ 甲：亲爱的少先队员们，让我们一起高唱《少年先锋队队歌》！ 乙：大家一定想听听雷锋叔叔的故事，下面有请同学为我们介绍雷锋叔叔. 甲：请介绍雷锋生平的同学做好准备。 甲：让我们以热烈的掌声有请同学为我们介绍雷锋生平。 乙：请表演雷锋同志因公殉职的同学做好准备。 甲：下面，让同学上台表演！ 甲：同学请做好准备，上台表演。 乙：为什么3月5日是雷锋日呢？一起来听听吧！ 甲：请演讲雷锋事迹得同学做好准备。 合：大家知道吗?雷锋叔叔可是一个很厉害的人物呢!如果你去烈士公园，还能看到他的雕像呢！并且，他的雕像不止一个。你还可以去看看“雷锋同志之墓”。还想了解更多的话，你还能去雷锋纪念馆，里面还有雷锋叔叔的衣服、装备呢！ 乙：雷锋叔叔的故事可多了！一起来听听吧！ 甲：朗诵《雷锋颂》的同学准备上台。 甲：请同学为我们朗诵《雷锋颂》。 甲：请表演雷锋格言的同学做好准备。 乙：下面有请庞等人为我们朗诵雷锋叔叔的名言！ 甲：表演雷锋精神的同学做好准备。 乙：雷锋叔叔有多少个精神值得我们学习呢？让我们一起来看看吧！ 合：请歌唱《学习雷锋好榜样》的同学做好准备。 甲：请张等同学上台表演！ 乙：请同学做好准备。 甲：传承雷锋精神，请明白三个道理，这是哪三个道理呢？一起听听吧！请表演当代雷锋郭同学做好准备。 乙：时间过得真快呀！这么快就到最后一个节目了，那么就让同学为我们表演吧！ 合：我们的节目表演完了，谢谢大家！ 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇14老师们、同学们： 早上好! 为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日。本周五是第20个消防宣传日。 提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的两个字：火灾。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖，但是它也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。 随着社会的发展，我们的生活越来越进步，现代化的设施越来越多，我们每天都要与火、电接触。近年来，火灾在校园内时有发生，吞噬了大量的财产和无数的生命。血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。 为杜绝火灾事故在我们周围发生，在此，我向大家提出几点建议： 1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。 2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾，马上能够投入使用。因此，我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材，或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师。 3、在教室里，不得擅自动用电器设备。 4、不在校园内玩火、吸烟。 5、掌握一定的消防安全常识。如遇到火灾应立刻逃到安全的地方，然后打119报警，并讲清路名、门牌号，然后派人在路口迎候消防车。 6、认真对待学校组织的疏散演习，熟悉疏散演习的路线图、疏散的有关流程。 同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。“远离火灾，创造和谐校园”是我们共同的目标。让安全的意识常驻你我心间，让生命的绚烂闪耀我们四周! 谢谢大家! 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇15时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了，两年来我们共同经历了，129长跑，长征远足，丹东大梨树秋游，篮球比赛，校田径运动会，仲夏之声合唱比赛。 还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是；“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣，步入了高中的殿堂。又不知曾几何时，我们送走了高三的学长，即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生，从现在开始，你我都将直面人生中的考试！不论怎样，高考都是我们必须直面的话题！ 今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突，那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考，你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言，请记住；你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言！ 随着高三的临近，有些同学陆陆续续的也要暂时离开了，但是无论何时何地，我们都曾经有着那共同美好的回忆，有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹！ 即将出国的，，，等同学，你们在今后要经历雅思考试，希望你们可以通过自己的努力，顺利通过！王梓多，聂家俊，杨心语，章烨鑫，易学志，张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府！ 无论何时请大家记住；1324永远都是一个团结优异的整体，24班的每一个人都是最出色的！纵是将来天各一方，我们也会为彼此祝福，1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇！最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴，让我们共同收获在那20__的美好的仲夏！ 最后请班主任吴xx老师讲话。 吴老师的话语催人奋进，希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做，愿我们24班的明天更加辉煌！ 我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心，铸就辉煌》主题班会到此结束！ 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇16A：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。 B：在不知不觉中我们孕育着春天，成熟着夏天，收获着秋天，又走进了冬天。 A：三个多月，我们曾一起走过，走过了风风雨雨。 B：三个多月，我们曾一起拼搏，拼出了硕果累累。 A：三个多月里，我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。 B：三个多月里，我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。 A：今天在这三中美丽的校园里，在1101班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。 B：在这里，我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。 A：在这里，我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末。 B：下面我宣布,1101班“冲刺期末”主题班会现在开始。 A：首先让我们用最热烈的掌声，欢迎老师们的到来！ B：我们自豪，能在培正中学读书；我们骄傲，能让我们拥有这么好的学习环境；我们幸运，能让我们求教于这么优秀的老师。 A：在此，我们要感谢老师们的辛勤的付出，我们要感谢老师们对我们的教诲。 B：我们要感谢您们，是您们的严厉，培养了我们良好的学习品质； A：我们要感谢您们，是您们的美丽的微笑，鼓起了我们前进的勇气。 B：我们要真诚地说一声：谢谢您，我们亲爱的老师！ B：我们要真诚地道一句：老师，您“辛苦了”！ B：：同学们，期中考试刚刚结束，在这次考试中有的同学取得很大进步，可也有的同学停止不前，还有的同学略有退步，甚至少部分同学退步很大。 A：一样的试卷，一样的教师，一样的上课，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢？ B：导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。 A：失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会取得成功。今天，我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。 B：成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法，以达到提高学习效率之目的。 （请成绩优秀的同学代表发言：） A：“听君一席话，胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍，我想大家一定受益匪浅！让我们吸取他们先进的学习方法，弃其糟粕，取其精华，改进自己的方法，共同向着美好的明天冲刺！ B：让我们用最热烈的掌声向这些优秀学生们表达我们内心由衷的敬意和感谢！ A：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。只有全体进步，人人优秀才是我们所追求的。 B：优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步，只争朝夕应是我们初二7班的精神；永不放弃，执着努力应是我们初二7班的灵魂，有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力，实现了飞速发展,获得了较大的进步。 A：他们分别是： B：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。 A：学习的路上，有进有退，关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维，换一种角度，去审视它，我们仍然能获得前进的动力和勇气。 B：有今天这样的成绩，并不是我们每个人都走过了一条成功的路，而是充满了曲曲折折，经历了无数次的风吹雨打，我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒，而是每次跌倒之后，我们都能爬起来。 A:成绩已属于过去，失败也将成为历史。B:我们展望未来。我们将满怀信心。 A：下面有请老师们给我们讲话，给我们以学习上的指导或提出谆谆教诲： B：班主任助手——崔老师有请语文科老师——柴老师有请数学科老师——许老师有请英语科老师——李老师：有请政治科老师——孙老师有请地理科老师——姜老师有请生物科老师——李老师 （请老师们发言） 下面我们有请班主任讲话: A：同学们，刚才老师们给予了我们很多指导，他们语重心长的话语，为我们指明了今后努力的方向。 B：他们温暖如春的讲话，将给我们今后的学习以鼓舞和动力。 A：临近考试，每一位同学都希望考出优异的成绩，考出自己的'风采。 B：那么，就请你放下包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。 A：那么，就用我们自己的能力来回报辛苦抚育我们成长的父母，来报答辛勤培养我们的老师，来勉励刻苦攻读的自己。 B：那么，我们在距期末考试还有几十天的日子里怎么做才能实现？ A：下面有请班长带领我们宣誓： 我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律。 我们决定及时交作业,作业保质保量。我们决定做好课操,积极参加体育锻炼。我们决定课间不追跑打闹,做到轻声细语。我们决定做好每天值日,保持教室的干净整洁。我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语。我们将以此作为班级公约,并牢记在心。 结尾 A：让我们谨记这个班级公约吧。 B：亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。A：英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，B：记住吧！天才出于勤奋，付出才有回报！ A：我们要有精卫填海的执著与决心，也要有水滴石穿的恒心与耐心。B：我们要始终坚持“天生我材必有用，千斤散尽还复来”的信念。 A：我们要始终铭记“不积跬步，无以至千里。不积细流，无以成江海”的至理名言。 B：行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出我们的智慧，拿出我们的勇气，挑战期末，迎接考试，去谱写我们自己的辉煌。 A：有梦想，就要去奋斗；有梦想，就一定不要轻言放弃。 B：有一首歌唱的好，每一闪都在徘徊孤单中坚强；第一闪，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望！ A：相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩！ B：最后,让我们 （合：）预祝大家期末考试成功! A：下面我宣布初二7班“冲刺期末”主题班会到此结束。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇17同学们： 这些你了解吗？ 宪法是我国的根本大法。具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法是由全国人民代表大会制定和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又被称为“母法”、“最高法”，而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费者权益保护法》等这些普通法律则被称为“子法”。 的四中全会决定，从今年起将每年12月4日定为国家宪法日。 为大力宣传宪法，推进依法治教，学校决定开展以“弘扬宪法，建设法治”为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会，办主题小报，听法制讲座，上法制教育课等，弘扬宪法、树立宪法权威，学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。 四中全会提出的“依法治国”，首先就是“依宪治国，依法执政首先就是依宪执政。同学们，你们知道吗？宪法规定：从你出生的那一天起，你就是中华人民共和国的公民了，国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定：从你满18周岁的那一天起，你就可以参加各个层面的政治选举，拥有选举权和被选举权。 依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到用暴力手段敲诈同学的钱物，打架斗殴、上吧等等。小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段，我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。 人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。人的一生除了学习科学知识外，还要学习法律知识，如果不学习法律知识，你就不知道你的好多权利都受法律保护，如果不学习法律知识，你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。 同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的学习生活中，一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长！ 我国是一个法治国家，宪法是国家的根本大法。依法治国，依法管理社会事务，就必须崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法，就必须运用法治的思维、法治的方式，把宪法、宪法的规定贯彻落实到社会生活各个领域内。只有如此，我们才能化解各类社会矛盾，维护社会和谐稳定。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇18成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。 成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上…… 任：正是因为有了烦恼，有困难，我们才会想要去冲破它，克服它，我们才有了前进的动力和勇气。 吴：下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌，散文诗《海燕》。 他们读完后说：海燕用行动谱写了生命的旋律，我们也当这样书写自己的人生。 任：摔倒了爬起来，失败了重新来过，这就是我们无可替代的过去与未来。 吴：让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。 任：俞老师的演讲确实让我们心情澎湃，本期的主题班会接近尾声了，有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。 任：我们每一个人都希望我们的前途是美好的，关键在于现在，请同学们抓住现在的每一分每一秒，让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天，相信明天会更好。 合：202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾，欢度我们青春年华，追逐我们的彩色梦想。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇19男：各位老师、各位同学，大家下午好！我是主持人（ ）。 女：我是主持人（ ） 男：首先我代表三（3）班全体同学欢迎各位老师的光临。 女：我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了三（3）班这条美丽的河流中，我们要齐心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布三（3）班《我爱我班》主题队会现在开始。 女：出旗！ 奏乐！ 敬礼！ 女：礼毕！ 唱队歌！ 请坐！ 男：和着欢乐的节拍 女：踏入美丽的东小校园 男：我们来自四面八方 女：我们有着不同的个性 男：我们是应着一种缘分走到了一起 女：组成了一个团结友爱的大家庭 一：（背景音乐1起——《相逢是首歌》） 男：蔚蓝的天空，是白云的家； 女：青翠的松林，是蘑菇的家； 男：滢滢的河水，是蝌蚪的家！ 女：广阔的牧场，是牛羊的家； 合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。 男：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。 女：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！ 合：这个家就是我们可爱的班级。这个家就是我们三（3）班！ 女：曾经有这样一个故事，相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎么能不干涸呢孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一阵风能把它吹没，其寿命能有几何”徒弟大惑，然后说：“将它托入掌心。”师父笑说：“非也、非也！”同学们你们知道吗 男：后来佛祖意味深长地说：“要将它投入大海之中。” 女：是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们三（3）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。 男：是啊，我爱我的班，这正是本次主题班会的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！ 女：同学们，一个优秀的班级有哪些特征你们知道吗请一起朗读优秀班级的特征。 …… 男：世界上有很多的成功之人，但并不是每个人的成就都是个人的，它们的成功凝聚着千千万万人的汗水，泪水和血液。也许造物主在创造人类时，就要让我们明白团结的道理，因为他创造的是一群人，而不是一个人。 女：请听诗朗诵《我爱我班》 …… 女：谢谢他们的精彩表演。人生路上，难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。至今，最亲密的要数同桌了，那么你了解你的同桌吗 男：下面我们进行一个小游戏。规则：两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中，两位学生不能交换答案，以答案的符合数量最多这被评为“最默契同桌”。 …… 游戏虽然结束了，可同桌的情谊只会更深厚。 女：老师曾经说过：吾日三省吾身。我们每一天每一刻都要学会反省。看一看这里有你吗请（ ）同学为大家念一念。 男：谢谢（ ）同学。如果刚刚所说有你的话，请你一定要改正哟！俗话说：有则改之无则加勉。知错就改善莫大焉。 女：团结的精神离不开大家的奉献和努力，一个班级中同样也缺少不了进取、奉献的精神。每一个人都有自己的优点和闪光处，作为一个集体，我们更应该用欣赏的眼光来看自己的同学。让我们一起来看看，你最欣赏谁呢 ……（指名回答） 男：很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性，但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的，是足以创造奇迹的。让我们一起来玩一个小游戏吧！ 女：请听规则：①两人一组，背部夹住气球往前走，来回一轮最快者胜利。 ②过程中气球掉落者必须夹起气球重新重新开始。 ③气球破裂者出局。 …… 男：看来只有好好团结才更容易成功。每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排列倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。 男：如果一个人眼中只能见到小集体，那么论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，看问题自不准确，这个人也不会有什么大出息。所以，少年时就应该培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对成年后能功有所成，能够起很大的作用。 女：我建议大家一起高声朗读本班倡议和口号，并把它们牢记心中！ …… 男：其实关于如何增强全班凝聚力，这里还有一些小小的建议，请（ ）同学为我们读一读吧！ 女：团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……两千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿，但是如果他们不合作、不团结，很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水，更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。 男：让我们一起高唱《团结就是力量》，爱自己爱班级！ …… 女：倘若将我们三（3）班看作一条航行的大船，我们三（3）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。 男：同船共渡，八百年修行，相聚是缘分。当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师，正是在班主任老师的指导下，我们三（3）班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任老师说两句好不好 辅导员老师讲话（敬队礼）： 女：全体起立。（举起右拳）请辅导员老师带领我们呼号。 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 少先队员齐呼：“时刻准备着！” 女：退旗，敬礼！（播放退旗曲，全体静立，敬队礼，目送中队旗退出全场。） 合：让这美好的旋律在空气里不停旋转，让我们期待明天会更好！让我们在《众人划桨开大船》中结束三（3）班主题班会——《我爱我的班》吧！。谢谢大家！ 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇20男：尊敬的各位来宾， 女：各位老师、评委 男：亲爱的同学们 男女：大家晚上好! 男：我是主持人…… 女：我是主持人…… (宣布开始) 男：“去年元月时，花市灯如昼”，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航 女：“今年元夜时，月与灯依旧”，那陌生的面孔已经不再，然而心中的梦想是否依然还在? 男：岁月如歌，大一生活一瞬即逝，当我踏上大二的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴 女：是啊!忆往昔，我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪” 男：畅想未来，我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进” 女：美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流 ，你是否认识自我? 男：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做 什么，而在于他们想做什么。 女：站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响，你是否坚定决心放飞梦想? 男：现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会 男女：正式开始 (嘉宾介绍) 女：下面由我介绍到场嘉宾…… (视频播放) 女：我们无法控制时间的流失，但那些走过的记忆始终在我们心底 男：大一一年探索的脚步你还记得多少，那些错失的梦想，是否唤醒了你我的沉睡? 女：“探索自我，放飞梦想”，你准备好了吗? 男：请大家睁大双眼，用心灵寻找视频中你脚下的方向 女：下面请欣赏视频---《青春的脚步》 (疑惑解答) 男：我们用青春和生命奏响了时代的最强音，伴着旋律寻找天空飞鸟的痕迹 女：在青春的主旋律里,跃出了我们昂扬奋进的足迹，此刻我们遥看春暖花开 男：哎，……你觉得你大学以来最困惑你的是什么呢? 女：我呀?我觉得是当我认识自己的时候豪情万丈，然而当我准备为 之拼搏的时候却满脸迷茫 男：那你曾经去过心理咨询吗? 女：没有啊，我对心理咨询有种莫名的恐惧感…… 男：心灵的天空无处不存在困惑的点缀，当遇到遇到“风暴”时，你是否努力征服，扬帆重新出航呢? 女：当你迷惘、彷徨的时候，是否经得起生活的考验呢? 男：下面让我们一起进入疑惑解答环节 女：研究生将对之前心理委员收集的广大同学的心理困惑进行解答， 男：在此环节中大家也可以和研究生进行交流讨论 女：接下来有情我们的心理学研究生…… (互动阶段) 男：胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫 女：志存高远，才没有年少无知的轻狂 男：充分认识自我，敢于接受现实，努力寻求解决方案 女：才能在人生中“指点江山”，在生活中“激扬文字” 男：哎，对了，我记得你刚刚说过你恐惧心理咨询? 女：对啊!不仅是我，我身边的人都差不多吧…… 男：哎呀。我告诉你，出现心理问题就跟感冒一样儿，为了让大家更多了解自我心理，下面有请我们的研究生……为大家带来为时2分钟的互动阶段 女：真的啊? 男：是啊!大家可以抓紧时间和……互动 (心理游戏) 女：我明白了，漫漫人生，我们的心灵也难免遭受风雨严寒 男：明白就好啊!我想到目前为止，大家对自我也应该有更多认识，对心理知识也有更多的了解了吧! 女：嗯，我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖…这就是团体的力量 男：我们十年寒窗，风雨无阻、不畏艰辛，用智慧和勇气扬起理想的风帆，最终金榜题名…这就是智慧的结晶 女：下面的环节是心理游戏，让大家在游戏中体验团体的温暖，见识大家的智慧风暴 男：现在我为大家介绍一下游戏的相关内容及规则 …… (角色扮演) 女：敢问苍天悲与喜 男：古今沧桑留几人。生活中，我们往往感到悲伤或愉悦，都是太过于自我，为自我所困 女：那么今天让我们走出自我，去感受他人的生活，体验别人的心灵历程…… 男：接下来就是角色扮演，我们将播放一段简短的对白，然后由每组组长派出两人有感情地读视频中的对白对比，找出差距，评分 …… 女：吾辈岂是池中物 男：一遇风云便化龙 女：我们的游戏环节结束了，大家刚才的表现可谓“与千丈风波竞争”啊! 男：数风流人物，还真得看今朝啊! 女：下面为大家公布优胜小组是……请为他们颁发奖品 男：那么接受惩罚的小组是……，请……组派出两个代表上台接受惩罚 (素质拓展) 女：我不感兴趣你的专业是什么， 男：我只想知道你为何而痛楚 女：我只想知道你是否敢于梦想实现内心最深的渴望 男：我不感兴趣你的年龄 女：我只想知道你是否敢冒像一个傻瓜的险 男：为了爱，为了你的梦想，为了活的生命 女：下面有请我们心理学老师……带领大家一起进行心理素质拓展 (班会总结) 男：我们的生命也是一片风景，有阳光，也有空气 女：所有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一棵棵春草，甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣…… 男：在自己的星座发热发光 女：以自己的绿色装点希望 男：其实生活中每个人都应该这样 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇21（荷）读书之乐何处寻？ （齐）悦读藏“宝”趣味多！ （荷）尊敬的各位老师， （宇）亲爱的同学们： （齐）大家早上好！（掌声） （荷）我是鄞荷 （宇）我是宇程 （荷）很高兴能为大家主持二（1）班“悦读“藏”宝，书香伴成长”主题班会 第一环节： （荷）首先请大家观看一段《三水新闻》。（播放完毕）大家还记得那天的情形吗？ （宇）请大家随我一起回忆《悦读藏宝记》开笔仪式的细节。这是“百佳阅读之星”鲁萧漾姐姐在告诉我们——（全班齐说，大屏幕显示）阅读使人快乐！ （荷）这是黎想妈妈在叮嘱我们——（同上）阅读、悦读、越读！ （宇）这是杨锦浩爸爸在阐述——（同上）我的藏“宝”观 （荷）这是钱继伟爷爷在叮嘱我们要——（同上）与好书为伴 （宇）这是三水区作协主席王爷爷分享——（同上）读书好、读好书、好读书 （荷）这是我们在举行——（同上）阅读达人记者会 （宇）这是我们在用自己创作的阅读名言装扮——（同上）悦读智慧树 （荷）这是我们在——（同上）书海寻“宝” （荷）是的，活动过后，大家都写下了自己的心得。谁愿意与大家分享？ （依次请四位分享，每位同学说完后，回应“谢谢你的分享，请坐！”“你说的真好！谢谢，请坐！”） 第二环节： （宇）（接上面冠宇回答）是啊，“宝”在哪里呢？和冠宇一样失望的可能还有不少同学。怎么办呢？ （荷）我们来向肖老师求助吧。 第三环节： （荷）谢谢肖老师的帮助。让我们明白了与书为伴，我们能收获快乐；书中寻“宝”，我们能收获本领，收获心灵的成长。 （宇）对。大家开笔仪式那天写在“悦读智慧树”上的读书名言就是对“宝”的解读。 （荷）是的，谁还记得？能与大家分享吗？ （依次请5-8位同学。，每位同学说完后，回应“谢谢，请坐！”） （宇）让我们再次朗诵开笔仪式上我们的庄严。全体起立，预备起—— （全班齐读致我的《悦读藏宝记》） （宇）谢谢大家！让我们将诺言铭记于心，化作今后的行动。 （荷）有请二（1）《读书郎》，齐唱《读书好》！有请指挥邹皓兰 （全班大合唱《读书好》、《读书郎》） （荷）腹有诗书气自华，最是书香能致远！ （宇）我相信我们二（1）班会在老师的带领下，在爸爸、妈妈的辅导下一路悦读，一路藏“宝”！ （齐）沐浴书香，快乐成长！ （荷）二（1）班“悦读藏“宝”，书香伴成长”主题班会到此结束。 （宇）全体立正！向后转，敬队礼！礼毕！谢谢！ 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇22开场白一： 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻? 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合：是您，我们敬爱的老师! 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好! 主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。 开场白二： 甲：九月，金色的季节; 乙：九月，温馨的季节; 甲：九月，鲜花盛开的季节; 乙：九月，天真烂漫的季节。 合：迎着九月的和风，我们迎来了教师节。 甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人; 乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。 甲：亲爱的老师，您辛苦了! 乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。 甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。 乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符， 合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。 甲：听!那是一首多么美妙的歌。 乙：那是一首献给全天下老师的歌。 甲：记住吧!9月10日。 乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。 合：四(1)班庆祝教师节班会现在开始。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇23B：可是我们拥有美好的未来。 A：我们拥有崇高的愿望。 B：我们拥有火一样的青春。 A：我们拥有奉献的渴望 合：只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。 B：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。” B：说得真好，可是你想过没有，是谁给我们装上翅膀，又是谁给我们送来小舟，是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们，就没有我们的今天 A：一支粉笔，指点知识王国的迷津; B：一块黑板，记下老师无限的深情; A：一个讲台，映着老师高大的身影; B：三尺教鞭，开辟通向理想的路程; A：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。 A：接下来进行歌曲猜一猜环节 B：接下来是猜谜环节 合：谢谢大家 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇24主持人甲：四月的空气格外清新。 主持人乙：四月的阳光特别明媚。 主持人甲：四月，有拂堤杨柳醉春烟的迷人。 主持人乙：四月，有绿水青山绕山村的美丽。 主持人甲：在这姹紫嫣红的四月，我们迎来了全国第21个爱国卫生月。 主持人乙：在这和谐美好的四月，我们将再次关注与生活息息相关的话题。 合：老师们、同学们， 六年级 “ 讲究卫生 携手健康 ”主题班会活动现在正式开始。 主持人甲：讲卫生，人美景美春意盎。 主持人乙 ：携健康，生命之树青常在。 主持人甲：是的，卫生与健康同行。然而，在生活中，许多疾病常在你疏忽之际乘虚而入。 主持人乙 ：冬末春初正是温度变化较大、容易感冒的季节，而感冒带来的威胁，除了发烧流涕外，还会引起许多并发症，如气管炎、支气管炎等。更严重的甚至会引发如肺炎、心肌炎等严重的感染性疾病，所以，生活中对于普通的感冒千万不要掉以轻心。 主持人甲：据了解，人体免疫系统每天都要面对各种各样病毒的侵害，最常见的要数感冒病毒。有数据统计表明，各种不同的感冒病毒可高达200种，免疫系统在每次面对不同病毒侵害时，难免疏漏防范。一免疫系统薄弱时，感冒就容易趁虚而入。天气变化大、过度疲劳、精神紧张以及长期处于封闭环境都会造成免疫力下降，给感冒病毒可乘之机。因此，对付感冒最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，并合理搭配日常饮食中的营养。 合：那么 如何预防感冒呢? 杨欢：请分享杨欢同学给大家带来的预防感冒的有关知识。 一、提高自身免疫力 1、坚持体育锻炼 合理散步、跑步、爬山、打球、练拳等，可提高机体的御寒能力，防止感冒的发生 2、充足的睡眠 这是最基本和最重要的保健条件。如果感觉到自己好像快要发病时，使应给予自己充足的休息时。 3、不能让自己疲劳过度 疲劳会令身体变得虚弱，很容易被感冒细菌乘机进侵。 4、切忌积压压力 压力会对身体带来不良影响，故经常保持心情愉快，患上感冒的机会也会相对地减低。 5、留意室内温度和湿度 室内的温度应保持於摄氏18至20度，而湿度则以70%为最理想。室温过高会令身体对寒冷的抵抗力减弱，因此必须注意室内温度的调整。另外，可以利用加湿器或湿毛巾来增加室内的湿度，以免空气过於乾燥。因为在湿度高的环境下，病菌的活动能力会减弱，其传染力便随之减低。此外，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜; 二、合理搭配饮食 1、饮食要营养充足 偏食或经常在外进餐，很容易造成营养不均衡，因而令身体的抵抗力减弱，故必须紧记均衡地摄取蛋白质、糖份、脂肪、矿物质、维他命等各种有助增强体魄的营养素。 2、维他命C可抗感冒 就正常人群而言，每天补充100毫克的维他命C可以避免维他命C的缺乏。如果人们要预防一些慢性疾病如胃癌或增强自身抵抗力，可长期每天服用500-600毫克。 对于特殊群体来说，维他命C同样可以起到预防感冒的作用。孕妇在怀孕期间对维C的最低需要量由100毫克/日增加到130毫克/日。对于另一个特殊群体——儿童，在感冒流行期间尤其是过敏体质的儿童每天可服用500毫克的维他命C，用于提高免疫力。 但在此还要给您提个醒：在服用维他命产品时，应该仔细阅读说明书，严格按照说明书服用。此外，如痛风、肾结石病人也应慎用维他命C。 3、红颜色食品可防感冒 除了补充适量的维他命C以外，还建议您多吃红辣椒、胡萝卜、南瓜、西红柿、洋葱、山楂等红颜色的食品，其中所含的β胡萝卜素可防治感冒;每天喝一杯酸奶、喝一碗鸡汤也能有效预防流感。 4、多饮绿茶 绿茶由于含有Catechin，有助抑制流行性感冒病菌的入侵。 三、减少传染机会 1、避免人多地方 在人头涌涌的车厢内、百货公司、戏院、卡拉OK等公众场所，空气中都浮游著无数的病菌。为免受到感染，最好是尽量远离这些危险地带。尤其是在流行性感冒暴发期间，要早期就地隔离病人，减少大型集会和集体活动。 2、回家后应洗手和漱口 因为在户外四处都布满很多病菌，故当我们回家后，便应用肥皂和热水洗手，以及用含有杀菌力的碘质漱口水或盐水来漱除洗手和漱口外，外出时所穿的外套等都有机会沾上在空气中浮游的尘埃或病菌，因此，我们亦应换上清洁的衣服。家中如发现流感患者应及时薰醋进行空气消毒，在健康人鼻孔涂抹大蒜液或口服几瓣大蒜也可减少传染。 四、接种流感疫苗 流感疫苗，故名思意是对流行性感冒有效的一种预防措施，而对普通感冒不起作用。一般来说，通过接种流感疫苗产生的抗体可以在人体内维持一年，但因为流感病毒在不停地发生变异，所以流感疫苗需要年年接种。 甲：是的，接种流感疫苗相当重要，不仅能使我们増强免疫力，还可以预防流行疾病的传染。 乙：目前，我国的某些地区已经发现禽流感，这重病毒一旦感染，直接危害人的生命。那么，做好禽流感的防控工作相当重要。 甲：请分享李丹同学为大家带来的禽流感的预防措施。 李丹： 禽流感的预防措施有哪些? 一 禽流感的易感动物有哪些? 对某种传染病具有感染性的动物称为易感动物。 1、 日常生活中常见的禽类如鸡、火鸡、鸭、鹅、及其他水禽等最为敏感且多为隐性感染; 2 、其他禽类如雉鸡、鹧鸪、鸵鸟、孔雀、鹌鹑、鸽也较容易感染。 3、 水禽与旱禽同场混养可造成交叉感染，病毒很容易在大规模饲养的鸡群或鸭群中传播。 4、 野生与养殖水禽可通过使用共同水体传播。 5 、除了感染禽类，禽流感还可以感染猪。 二 禽流感病毒通过什么途径传播给人类? 人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。 1、 禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人。 2、 直接接触带有相当数量病毒的物品，如家禽的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可经过眼结膜和破损皮肤引起感染。 3、 禽肉煮熟煮透后，病毒可被杀死，如果未经煮熟煮透食用，病毒就可能进入人体。所以如果食用未经检疫或来自疫情暴发区的家禽，则不排除染病风险。 4、买活鸡回家时，如果是健康活鸡基本是安全的，但如果是病鸡就有危险。少量染病的家禽能幸存下来，但它们至少在10天之内还会排泄含病毒的粪便。另外，鸡的翅膀有可能藏有禽流感病毒，所以，鸡翅膀扑打时可能会造成病毒释放。 三 人与人之间会传播禽流感吗? 1、 目前只发现经家禽传染给人的病例，还没有发现人与人之间传染的案例。也就是说，人和人之间还没有证据证明是可以互相传染的。 2 、不过，从理论上说，如果病毒变种，就可能出现人与人之间的传播。 四、 个人如何预防禽流感? 由于没有相应疫苗，而春季又是急性呼吸道疾病的高发期，因此，健康的生活方式对预防疾病非常重要。平时应加强体育锻炼，避免过度劳累，不吸烟。 1、 避免去暴发禽流感的地区。 2 、发现禽流感疫情时，应尽量避免与禽类接触，接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底洗净双手。 3 对鸡肉等食物应彻底煮熟。 4 、保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所。 5、 注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。 6 、保持室内清洁，使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯。 乙：谢谢李丹给大家带来的禽流感预防知识，也希望同学们当好宣传员，让禽流感远离人们。 合：下面我们进行健康、卫生知识抢答。 健康、卫生小常识 甲： 1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(至少回答出5条) (1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3) 饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9) 不喝生水 (10)不躺着看书 乙： 2、什么情况下应洗手?(至少回答三条) (1)饭前便后应洗手 2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手 甲： 3、书写，阅读时，眼和书本的距离应是多少? 30—35厘米，或一尺左右。 乙： 4、为什么要及时理发和经常洗头? 理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢， 头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。 甲：5、为什么不能喝生水? 生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病(肠炎、痢疾，伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。 乙：6、为什么不能吃腐败变质食物? (腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，吃后会发生食物中毒，肠炎，痢疾，表现为：恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重时甚至危及生命。) 甲： 7.挑食和偏食有什么害处? 挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。 乙： 8、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动? 刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常 消化，可引起腹痛.恶心，呕吐等，时间久了还可引起消化不良和胃病。 甲： 9、 看书写字时要注意什么? 姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时 间不可过久，走路乘车时不看书。 乙： 10.做眼保健操有什么好处? 消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。 乙： 11.每天应该刷几次牙?什么时间刷? 每天应该刷两次牙，早晚各一次。 甲：12.怎样保护牙齿?(至少回答三项) (1)吃东西后漱口 刷牙 ，(2)早晚刷牙 (3)不咬过硬东西 (4)不吃过冷过热的东西 (5)睡前不吃东西(6)患牙病及时治疗 乙：13，为什么不能咬笔头和手指? (1)笔头，手指不干净(有细菌，虫卵， 尘土等)，可引起疾病 (2)影响牙齿和手指发育甲：14.怎样预防农药中毒?(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器 (2)避免口腔，鼻腔吸入农药 (3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净(4)瓜果蔬菜要洗净 乙：15.为什么不能随意挖耳朵? 挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。 甲： 16.怎样预防蛔虫病?(1)饭前便后洗手 (2)不喝生水 (3)生吃瓜果，蔬菜要洗净(4)不咬手指及笔头 乙：17，怎样预防沙眼? (1)每人一条洗脸毛巾 (2)不用脏手揉眼睛 (3)保持手帕、毛巾、脸盆清洁 (4)有条件的最好每人一个专用脸盆 甲：18.随地吐痰有什么害处? 随地吐痰是一种不文明行为：痰液中含有病菌，随地吐痰会污染环境，传播疾病。 乙 19、“四害”指的是什么? 苍蝇 老鼠 蚊子 蟑螂 甲：20.被狗咬伤后怎么办? 立即去医院或卫生院治疗，及时注射狂犬疫苗。 乙： 21，小学生每天应至少保持多长时间的睡眠? 10小时 甲： 22，苍蝇，蚊子能传播什么病? 苍蝇传播：肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 蚊子传播：乙脑，疟疾。 乙： 23，肝炎的主要传播途径是什么? 甲型肝炎：主要通过病人粪便污染水源，食物传播 乙型肝炎：主要通过血液及血液制品传播。 主持人甲：24，为什么不能随地大小便? (1)污染环境 (2)传播疾病 (3)不文明 主持人乙：紧张激烈的知识竞赛，让同学们意犹未尽。 主持人甲：丰富多彩的班队活动，使同学们受益匪浅。 主持人乙：讲究卫生，从我做起。 主持人甲：义务宣传，领巾先行。 主持人乙：我们六年级的同学不做语言的巨人，行动的矮子。 主持人甲：我们从身边的小事做起，在各项活动中表现出色! 主持人乙：班会无限好，只是近铃声。 主持人甲：一节课的时间是短暂的，但讲究卫生的活动是长久的。 主持人乙：爱国卫生月的活动是要结束的，但卫生与健康的旋律是永恒的。 主持人合：下面我宣布讲究卫生，携手健康主题班会到此结束。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇25主持人乙：谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣，侵蚀着我们的心灵。 主持人甲：我们要坚决抵制灰色童谣，让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣” 喜鹊站在窗台叫：“工作负责真是好!” 主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。 主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员采花来。 主持人甲：要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。 颁奖 主持人乙：请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。 主持人甲：小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。不管是什么时候，我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功! 主持人乙：是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!最后让我们随着这首歌来结束今天的队会课! 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇261.致欢迎词： 曾：尊敬的老师，嘉宾们 谭：亲爱的同学，朋友们 合：大家下午好！ 曾：欢迎来到我们高二六班，欢迎参加高二六班的主题班会。 谭：我们班会的主题是：“我的大学，我的梦想”，欢迎各位的积极参与。 2。致开幕词： 曾：众所周知，考上大学是我们每一位高中生的梦想。 谭：不可否认，考上名牌大学是我们高二六班的目标。 曾：高二六班是个人才济济的班级，这里有我们施展才干的空间。 谭：高二六班是个梦想纷飞的地方，这里有你们放飞梦想的蓝天。 张：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？ 胡：高考将至，你是否愿意付出努力，大步向前？ 曾：拼搏奋斗，人生才会灿烂， 谭：敢想敢干，梦想定能实现！ 曾：今天阳光灿烂， 谭：今天激情无限 曾：让我们放声歌唱，歌唱我们美丽的大学； 谭：让我们勇敢追求，追求我们美好的梦想。 合：现在我宣布：高二六班：“我的大学，我的梦想”主题班会现在开始！ 环节一.寻觅梦想 1.梦想告白： 曾：在这金秋的季节，我们展开翅膀放飞梦想。 谭：在那璀璨的七月，我们张开双手拥抱未来。 曾：是鸿鹄就当志存高远。 谭：是雄鹰定要展翅飞翔。 曾：想当年，韩信立下了鸿鹄之志。 谭：看今朝，我们展开了梦想告白。 曾：下面有请。的给我们带来的梦想告白。 2。走进理想大学 谭：有梦想谁都了不起，非常感谢。同学的梦想告白，他们的告白让我看到了我们高二六班的希望，让我看到了我们高二六班的未来。只要有梦想，我相信我们离成功已经不远。 曾：是的，梦想是石，敲出成功的星星之火；梦想是火，点燃照亮前方的灯；同时梦想是灯塔，指引我们成功的方向。 谭：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有了翅膀；一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向； 福尔摩斯说：“世界上最重要的事情，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。” 曾：下面让我们一起看图片展示“走进理想大学” （各大学图片ppt介绍，准备下一个环节） 3.游戏：“踩气球” 曾：看完精彩的大学介绍，相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了，下面我们玩一个游戏，轻松一下。 游戏规则：每次三组，每组两人。把两人的脚绑在一起，并在绑紧的脚上系上四个气球。在规定的时间内要把比赛对手脚上的气球踩爆并保护好自己的球。谁的气球最先被踩完谁就输，最后剩球最多者获胜。获胜的有丰厚的奖品，输者要受到适当的“惩罚”。 4.歌唱《天下》——————陈俊国 二：追求梦想 1。梦想交流： 谭：现在进入节目的第二部分“追求梦想”，首先第一个环节是“梦想交流”。看了那么多美丽精彩的大学介绍，相信同学们此刻肯定对大学有无限的向往和感悟，有很多话要说。现在分两组，一边从我开始，一边从丽军开始，请同学们轮流说说自己的理想大学，说出我的心里话。 曾：开始 2。我的誓言 曾： 心动不如行动，有梦想是第一步，要走向成功，踏入我们理想的大学，还需要付出艰辛的努力。 谭：现在我们说说我的决心 4。班主任寄语 谭：曾听一个人说，高二六班是一艘大船，同学们是水手，而她则是那个掌陀的人。 曾：她一直在我们背后默默地支持着帮助着我们，为了我们的成长，她付出了很多很多 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇27A：种下一种行为，收获一个习惯 B：种下一种习惯，收获一个性格 A：种下一种性格，收获一种命运 B：我们的行为习惯对我们的人生影响巨大 A：那我们就应该时刻注意自己的行为，养成良好的行为习惯B:守则规范就像我们前进的指路灯，为我们指引正确的方向 A：让我们在学校做一名合格的小学生，在校外做一个好少年。 B：让我们能够快乐、幸福地成长 A:我宣布二年级《学新守则，养好习惯》班会现在开始! B：请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》 B：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求，它教育我们养成良好的行为习惯。 A：最近我们学习了新《中小学生守则》，为我们能成为一名优秀的学生，相信同学们也已经熟记于心，那谁来给同学们展示一下呢? B：你来说说： A：你来说： B：同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。 A：俗话说：国有国法，家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方，老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律，做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹，那么便会酿成大祸，走上犯罪的道路。 A：那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧，看看谁真正地做到了守则铭记于心。B:如果他说对了，请同学们给予热烈的掌声，给予鼓励。 B：竞赛进行的太精彩了，相信同学们对守则都有了深刻的理解，能够以它为标准辨别身边的是非。 A：作为国家的栋梁，祖国的花朵，我们要时时刻刻严格要求自己，我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承，可以主宰你的人生，我们中国民族从古至今也都不乏遵守的名人典范 B:让我们一起来学习学习吧，请听名人故事。 (讲故事) A：其实值得我们学习的不只有名人典范，就是我们身边也有很多这样的同学，朋友，亲人，甚至是陌生人值得我们学习，让我们寻找一下身边的榜样，身边的美吧! A：名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。 B：身边的榜样让我们明白：良好的学习习惯是我们学习进步的保障，良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障，良好的读书习惯是我们知识积累的保障，良好的卫生习惯是我们身体健康的保障， A：但说起来容易做起来难，即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害，可是还是管不住自己。 B：新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则，严格要求自己，否则不仅会影响自己，也可能会伤害身边的亲人、朋友，甚至酿成不可挽回的大祸。 A:我们这里就有这样一名同学，不仅影响了自己的学习，连累了同学，还让自己的亲人受到了伤害 B：让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》! A:看完这个小品，同学们想说些什么呢? (学生发表意见) B：同学们说得很对，那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?我们以后应该怎样做呢? A:同学们真的是非常深刻地反省了自己，我们也相信同学们通过我们这次《学新守则，养好习惯》活动，能够改正自己的不良习惯，成为一名优秀的小学生。 B：最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌，以表我们我的决心。 A：习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂， B:鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 A:良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬， B：让我们从点滴做起，学好守则，养好习惯，争做文明好少年。 A:最后请班主任老师讲话 A:我宣布二年级《学好守则，养好习惯》班会到此结束。 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇28男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， 女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 男：六月，是童年的摇篮； 女：六月，是童年的梦乡 男：六月，有童年的沃土； 女：六月，有童年的太阳 男：五（1）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会 （合）现在开始，首先，我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布20xx学年度班优秀个人名单。 我们是光荣的少先队员 女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想 （请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》） 游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快） 活动三：才艺大比拼 男：让我们用心灵的琴弦 女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的画笔 合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。 活动：才艺大比拼（以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分） （1）我爱背诗文 （2）我爱记歌词 （3）我爱猜歌名 活动四：感恩——回报——练就好体魄 男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂； 女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱； 合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐； 男：让我们一起说一声： （合）谢谢 运动游戏： （1）运球比赛：（二人夹球跑） （2）团结向前：（二人绑腿跑） （3）1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛 活动五：雏鹰展翅飞 男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心 女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情 男：同学们，伙伴们 女：让我们唱起生日歌 男：庆祝我们共同的节日-- （合）六一国际儿童节 音乐声起（生日歌） 男：看，雏鹰正在展翅飞翔 女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响 男：我们是明天的雄鹰 女：我们是祖国的未来 合：让我们，去迎接新世纪的曙光！ 男：五（1）班庆祝“六一”国际儿童节主题班会 （合）到此结束 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇29张：亲爱的老师，同学们： 合：大家晚上好！ 张：我是主持人 陈：我是主持人 张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。 陈：是啊，可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔，但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。 张：一年前，来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成老师的可爱；我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。 陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。 张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。 陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。 张：首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢，感谢您一年多来对通信二班的教导和帮助。同时也感谢各位同学的到来以及对班委会工作的支持。下面我宣布， 合：回首时光，放飞梦想主题班会，现在开始！ 全国法制教育宣传日主题班会主持稿 篇30诗题：《年轻真好》 音乐：读前《午后的旅行》 诵读时《春野》 主持过程： 一、开场白 同学们，伴着熟悉而又动听的旋律，“早安阳朝”又与大家见面了。首先颜老师要带领大家一起进入寂静游戏。 二、寂静游戏 现在我们安静下来，我们变成了一块石头，我的头不动了，我的肩放平了，我的身子静下来了，我的手不动了，我的脚不动了，我像块石头。 三、早安问好 师：同学们，调整好了坐姿和呼吸，接下来让我们互相道声早安吧！ 师：早安，孩子们 生：早安，颜老师 师：整个早晨，我一直看着你们， 生：整个早晨，我们一直看着你， 师：怎样把每一寸玲珑的晨光，变作七彩的朗诵，嚼出书本的芬芳。 生：怎样把每一寸玲珑的晨光，变作粉笔的舞蹈，嚼成知识的果香。 四、诵读诗篇 同学们，温暖的春天已然来到身边。你有没有观察到枯枝吐芽，听到春雷滚滚？春天是一年中最有活力的季节，人们也常常把年轻说成“青春，意味着“春”的创造力，朝气蓬勃的你们就如同这生机盎然的春天。”今天的早安阳朝，颜老师想与大家一起来感受春天，感受青春。 首先，请同学们轻声地跟老师读： 年轻真好 ——汪国真 我们一同用心捧起晶亮的雨滴 我们一起用手挽住飘逸的长风 我们在春天的原野 默默祝愿生命与永恒 那云朵的洁白 是我们真挚的过去 那湖水的丰盈 是我们蓄满的深情 那空气里激荡着的是 我们露珠般闪烁的笑声 年轻真好 真好年轻师：接下来，颜老师想和同学们配合一下，绿色字体部分由颜老师读，红色字体部分由同学们读，相信我们可以碰撞出美丽的火花！ 师：在同学们的读书声中颜老师都仿佛置身于蓝天白云之下，青草百花之中！现在，颜老师静静地听你们读，红色字体部分女生读，蓝色字体部分男生读，绿色字体部分一起读。准备好了吗？《年轻真好》，预备，起！ 师：下面，难度要升级咯，同学们挑战一下边朗读边填空，《年轻真好》预备起！ 五、结束语 师：同学们读得真棒！古人说过，一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。这就是说，把握住一日之晨，你就真正拥有了一天，然而，每当看到秋天那金灿灿一片丰收景象时，你是否想过，这就是春天播种的结果！年轻的我们更要珍惜宝贵的青春时光，勤奋学习。同学们，青春在你手中，希望在你手中。年轻真好！今天的“早安，阳朝”就到这里，同学们，再见！ |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。