| 标题 | 土木工程大学生职业生涯规划书范文 |
| 范文 | 土木工程大学生职业生涯规划书范文（精选3篇） 土木工程大学生职业生涯规划书范文 篇1前言 “人为何来到这个世上，又是为什么而活”有时人们会有这个疑问，就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要，重要的是我们已经来到了世上，我们要怎样生活，要为什么而活着。 我们都一样赤裸裸的来到世上，但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生，什么事都没完成，感觉生活了无情趣。有的人则正好相反，他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标，在不断的奋斗中体验生活的意义，所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己，浑浑噩噩的度过一生。因此，人生最重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向，重要的是下一步迈向哪里，这就要求我们制定自己的目标，规划自己的未来。 第一部分探索前期分析 （一）我是谁？ 我是谁，这并不重要，因为我会死去，我的名字也会渐渐的消去。甚至会有千千万万个相同的名字…… 现在的我只不过是一个普通的大学生，暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心，一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的，但我有自己的目标，我相信自己的生活至少是充实的，我也许是平凡的，但我希望是快乐的。 这就是我。 （二）我的理想是 每个人都会有自己的理想，我也不例外。但我的理想很简单，就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。 （三）自我简介 （1）个人概况 姓名：罗性别：男 民族：汉籍贯：广西XX县 身高：158cm键康状况：良好 学历：本科政治面貌：团员 就读学校：工学院专业：土木工程 （2）担任校内工作情况 20xx年9月起担任舍长，参与班级的管理 （3）其它实践情况 曾多次去小学参加有关的支教活动。 曾多次参加志愿者活动：如XX市老人园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等 （4）其他能力 通过全国计算机一级考试并获证书 （四）我记忆中曾经 从懂事到现在我们度过了十几年，其间我们经历了很多，也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。 一提到军训很多人都会说，那很严格且很辛苦。的确，而我觉的这对我们来说很有必要。我们都知道在军训时，我们得时刻集中注意力，而且通常一站就是一个多小时，这期间还不能动。但我们想想这在平时我们能做的到吗？那为什么在那时我们又能做得到呢？这不是能力的问题了，而是我们有没有把它当做目标罢了。就像一个无头苍蝇一样没有目标那又怎能把事情做好呢？ 想想这些年，我们有很多想做但却没有去做的事情，因为没有把他们当作目标，也就缺少军训时的那份毅，就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺，即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信，即使失败了那也是值得的。 第二部分自我探索 （一）职业兴趣： 1、通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理，职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是，职业满意度、幸福感和控制感都会增强，这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果，我的职业兴趣如下： 自我评估的结果：CRS C（常规型）：常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。R（现实型）：指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。S（社会型）：指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的，比较关心社会问题等特征。 可能适合的职业：物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。 （二）职业能力： 通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理，职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型，在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力，根据职业能力测评的结果，我的职业能力如下： 1、职业测评的结果：IRS I（研究型）：喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。R（现实型）：、按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。S（社会型）：从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。 可能适合的工作：物理实验人员，建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。 （三）职业价值观： 职业价值观因人而异，每个人都有自己的职业价值观，它也决定了一个人以后选择怎么样的工作，通过测试，以下是我的职业价值观： 1、职业价值观测评结果： 智力刺激：就是指工作的目的和价值，在于不断进行智力的操作，动脑思考，学习以及探索新事物，解决新问题。 （四）个人特性： 1李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的，性格也如此，我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解，我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好，在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情，我就会去做。在有人需要帮助的时候，我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物，希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。 2我的思考分析 人无完人，我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展，有缺点就去更改，从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足，更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。 （五）360度评估： 除测评外，采用360度评估的方法，收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具，我对自己的通用能力进行了更深入的探索。 自我评价 乐于助人、诚实守信，工作认真、积极主动，喜欢挑战新鲜事物 不够成熟稳重 有时候较沉默 缺乏耐心 家人评价 独立、自主，不与他人攀比关心家人 有时候很倔强 有时候很冲动 老师评价 做事积极、认真，思路清晰、知识面较广学习主动 对于不喜欢的科目缺乏钻研精神、课上较沉默、喜欢自己解决问题 亲密朋友评价 值得信赖、善解人意 善于总结自己 性格直率，豪爽 有时太过自信 原则性太强 同学评价 开朗，热心 积极参加各项活动 有时做事耐心不够 过于追求完美 其他社会关系评价 知识面广泛、细致，耐心 遇到临时变故能较好的处理 做事时过于专心，忽略周围事物、有时会高谈阔论； 三、职业环境分析 （一）家庭情况分析 经济分析：我来自偏远的山区，家里经济情况比较困难，父母亲都是农民，家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱，我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少，所以家里的经济还是比较困难的。 家人期望：父母的希望是我能有一个好的专业，能在毕业之后找到一份好的工作，过上好的生活，不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。 家庭文化：我在祖辈们都是农民的家庭里，父亲也就是高中毕业而已，他们没有多大的知识，但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情，让我懂得了人穷志不穷的道理。 （二）学校分析 工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校，并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一，开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学（五年制）、工程管理4个本科专业。 （三）职业环境分析 就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。 规划全国路网10万公里，许多大中城市兴起修建地铁交通，这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。 四、职业定位 （一）对第二、三部分主要内容进行SWOT分析与归纳 内部环境因素 S（优势） 1、评测结果匹配职业：企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。 2、学生工作、社会实践等培训经历。 3、对当前就业形势及就业市场有一定了解。 W（弱势） 1、缺乏耐心、勇气 2、自我观点较强 3、做事过于专心，忽略周围事物。 外部环境因素 O（机会） 1、当今社会技术人员多。 2、社会实践经验较高，值得信赖。 3、从长远看前景较好。 T（挑战） 1、就业竞争对手云集：专业毕业生、行业精英。 2、工作内容决定了对专业技术要求较高。 3、控制自己情绪和欲望 （二）我的职业规划 第一阶段 大学期间：完成学业，并进行英语计算机再学习，拿到学位证以及英语等级证书，并争取学习其他至少一门技能。 第二阶段 毕业后三年：从事本专业工作，期间积累工作经验，增长社会见识，了解社会需求。 五、制定规划 （一）短期计划 时间：20xx年——20xx年 目标：完成学业，取得学位证，积累各种经验。 计划内容：（1）学好本专业知识，注重技巧及知识的应用，有空再去学习其他非本专业的知识。 （2）提高综合素质，积累实践经验，学会就业心理调节，保持自信和主动。 （3）确定主攻方向。 策略：（1）考英语四级，计算机二级，提高全面知识。 （2）参加各种面试和实习，从而积累社会经验和工作经验。 （二）中期计划 时间：20xx年——20xx年 目标：找到一份适合自己的工作，积累工作经验，并且不断学习专业知识，准备考结构工程师，完善自我。 计划内容：（1）找一个有实力的团队，一起工作，适应工作环境，熟悉专业的范畴。 （2）积极参加各种专业培训，积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能，完全明确主攻方向。 策略：（1）参加各种必要的培训。 （2）阅读各种有关专业方面的书本。 （3）继续提升自己的全面素质，特别是人际交流的能力。 （三）长期计划 时间：20xx年——20xx年 目标：有知名度的结构设计工程师 计划内容：（1）留意专业的走向，了解专业的走向。 （2）提升职业技能并加以完善。 策略：（1）工作之余阅读有用的书籍。 （2）自身素养的提高。 （3）继续提高人际交流的能力。 六、评估调整 计划只是给我们指定了一个前进的方向，具体的路还得自己来走。社会时刻在变，我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展，跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整，实现自己的梦想，实现自我。 （1）调整时间：至少每一年一次。建筑行业飞速发展，要在建筑行业中更上一层楼，必须及时回过头来审视自己，用适宜的方法调整自己的计划，以便能跟上时代的要求； （2）考虑方面：企业环境、市场环境、个人因素。 （3）个人因素：以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。 土木工程大学生职业生涯规划书范文 篇2第一部分个人简况 （一）我是谁？ 很小的时候我就喜欢下雨天，喜欢撑着伞独自一人来到小树林，看蜗牛背着自己重重的壳慢慢蠕动。从那时候起我就渐渐喜欢上了蜗牛，总以为它背上的壳就是它的小房子，幻想自己也可以像它一样有一所可以随时安置的房子，背着它走遍世界每个角落，驻足于最秀美的风景，活在自己温暖的小房子里。长大后我却渐渐改变了自己的想法，蜗牛背上的房子更多的意味着责任，有时候压得你喘不过气来，但还是要咬牙坚持，一步一步往上爬，追逐阳光的温暖。我想，我就是一只蜗牛，当我从一个懵懂无知的男孩慢慢走向成熟时，我越发感到背上的沉重，但我知道这是我必须肩负的责任。 （二）我的理想是？ 小时候当别人问及我的理想时，我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”，现在想想当时的幼稚没有觉得可笑，反而感到一丝无奈。慢慢长大，自己当初立下的宏伟目标，许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。现在的我或许没了当初的壮志豪言，但并不代表着我丧失了信心，我依旧怀揣着自己的理想，只是我把它分成了一个个小小的目标，而我现在正一一去完成它们。 （三）自我简介 1、个人概况 姓名：付性别：男 民族：汉籍贯：山东 身高：175cm健康状况：良好 学历：本科政治面貌：团员 毕业学校：工学院专业：土木工程 2、担任校内工作情况 20xx年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作； 20xx年5月起参加系第二届“青年杯”辩论赛； 3、社会实践情况 曾多次参加志愿者活动：如柳州市老人康乐园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等； 4、获奖情况 5、其他能力： 通过全国计算机一级考试并获证书； 通过全国英语四级考试 （四）我记忆中曾经 1、做过最值得自己骄傲的事是 六岁的时候用自己的零用钱给姥爷的钟表买了两节电池，并自己换好电池，调整好时间。 2、最喜欢做的事是 下雨天听着熟悉的音乐，回忆着美好的过去。 3、最希望做的事是 一个人背上行囊，走遍世界每处角落，欣赏最美的风景。 第二部分自我探索 为了完成这部分析，我完成了《大学生职业生涯规划与就业指导》课的相关测试，依据测评结果以及自己多年来的经验，对自己进行了深度探索，希望可以正视自己，找到合适的职业。 （一）职业兴趣 通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理，职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是，职业满意度、幸福感和控制感都会增强，这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果，我的职业兴趣如下： 1、自我评估的结果：CSE 事务型（C）常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。社会型（S）喜欢人际交往，具有很好的沟通技能；关注社会问题，倾向于服务团体；对教育活动等感能力。企业型（E）喜欢领导决策；常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能。 2、职业测评的结果：SCE 社会型（S）喜欢人际交往，具有很好的沟通技能；关注社会问题，倾向于服务团体；对教育活动等感能力。常规型（C）常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。企业型（E）喜欢领导决策；常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能。 可能适合职业：工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理 （二）职业能力 我通过完成《大学生就业指导》课的相关测试，探索了我的职业能力。通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理，职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型，在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。 1、自我评估的结果：ICE 研究型（I）能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据，预测情况和问题，能进行逻辑推理和思考，有良好的记忆力。常规型（C）常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。企业型（E）喜欢领导决策；常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能。 2、职业测评结果：ICE 研究型（I）能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据，预测情况和问题，能进行逻辑推理和思考，有良好的记忆力。常规型（C）常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。企业型（E）喜欢领导决策；常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的；擅长言语技能。 可能适合职业：政府行政人员、管理分析员、人事负责人、人力资源负责人 （三）职业价值观 虽然价值观因人而异，没有好坏之分，但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果，我最看重的职业价值观按顺序排列为：提升社会地位，得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。 我的具体情况是倾向支配取向，喜欢提供培训，在工作中善于决断，做事有担当。 自我评定小结： 我是一个做事认真负责、有始有终，愿意展示自己能力，表达自己的理念，自我感觉较好，有冲动，干劲十足，休息时间少，工作效率高，乐意发表自己意见和见解，并喜欢用自己的思想去影响他人，自己有主见，不愿受人控制，喜欢从事管理方面的工作。 但是我也很乐意与同学们一起合作，我一直觉得只有团结一致才能的发挥集体的力量，才能把事情做得又快又好，所以我也一直有意识培养自己的团结精神，集体精神。我也一直努力学习和身边的同学朋友们和睦相处，因为我明白只有建立良好的人际关系，才能更好地工作与学习。 （四）个性分析 我认为自己是一个有勇气的人。我乐于和身边的同学朋友交流我的想法，对于新事物和新颖的想法，只要自己也认为有道理，便乐意接受并做出自己的判断。我喜欢尝试不同的事物，常常鼓励大家和我一起实践，并从中得到收获。我做事有自己的原则和立场。我认为自己的特点是富有很强的组织能力，经常组织同学们参加各式各样有意义的活动，丰富了校园生活，也开阔了我们的视野，使大家都有不同的心灵收获。我乐于承担。如果我发现自己有错误，会主动承认并下定决心改正。我乐于和别人交流，所以能考虑到各方面的资源和各方面的因素，更能顾全大局。但是不足的是，我会容易骄傲，谦逊虚心，是我今后应该努力的方向。 我的思考分析 回顾成长中的事例，不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异，不要因为别人与自己不同而咄咄逼人，也需要根据自己的行为特点可能的发挥自己的优势，避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。现就我的个性特征小结如下，作为未来发展的参考： 我喜欢帮助他人，希望能尽自己的能力去帮助同学们，也尽能力去做好自己的本职工作。但有时候做事过于执着，往往会得到相反的效果，我会努力改正的。 （五）360度评估 除测评外，采用360度评估的方法，收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具，我对自己的通用能力进行了更深入的探索。 优点 缺点 自我评价 真诚、 工作负责认真、 人际关系好 有时候较沉默 过于直率 缺乏自信 家人评价 懂事、关心家人、不与别人攀比、学习主动 有时候很固执、贪玩、饮食无规律 老师评价 做事态度认真 工作负责 团结同学 学习成绩不够稳定 上课时不够积极 喜欢私下交流多于可课堂提问 亲密朋友评价 对人真诚、讲义气 懂得宽容 性格直率，豪爽 过于相信他人 有时过于倔强 同学评价 热心 乐于帮助别人 懂事 有时脾气控制不住 学习还不够勤奋 其他社会关系评价 谦虚 谨慎 做事时过于专心，忽略周围事物 有时会高谈阔论 第三部分职业环境分析 （一）家庭情况分析 （1）经济分析：父母姐姐都为工薪阶层。在我毕业初期没有较大经济负担。 （2）家人期望：公务员、公司职员。 （3）家庭文化：父亲大专毕业，母亲高中毕业，姐姐大学本科毕业。家庭教育情况一般。 （二）学校分析 （1）学校特色：以工为主，理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校，并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。 （2）专业学习 本科学习为土木工程（交通土建），主要课程有：理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、土力学、土木工程材料、工程测量、工程技术经济与管理、流体力学、施工组织设计、基础工程、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程学、公路施工组织与概预算、城市道路设计。 （三）职业环境分析 1、行业分析 随着我国城市现代化进程的不断加快，全国城乡道路建设的不断升温，市场对土木专业人才的需求越来越旺盛。土木工程属于建筑行业的一个大类，由于我们国家50年之内还在大兴土木，可以确定的是土木工程的学生本科毕业后只要自已不要过分挑剔，找一份工作是绝对不成问题的。但是现在的一个普遍情况是土木工程本科毕业后的学生绝大部分是去施工单位工作，搞施工的话条件艰苦一些，一般在野处施工，流动性较大，人随着工程流动。搞施工3到5年后，积累了经验，可以向管理层发展，比如说项目经理，还时待遇环境会有一个量和质的提高。总得来说，土木工程（交通土建）这个行业的前景还是光明的。 2、职业分析 道路规划是城市发展一定阶段的产物，是城市可持续发展的必然途径。21世纪是城市道路开发的世纪。我国正值新一轮新城旧城规划的高峰期，而在规划中没有充分考虑地下空间规划，将会给城市发展带来不利影响是深远的。因此，地下空间规划同地面城市规划具有同等的重要意义，从可持续发展的角度看，其影响是不可估量的。地下空间规划有其特殊性，由于涉及城市功能的广泛性，其规划的原则与基础、总体与单体、新城与旧城、交通与市政、环境与生态等各方面都应进行深入细致的调查研究，避免在城市规划中给建设带来不利的影响。 为了促进地下空间规划的进展，加速地下空间规划与城市规划相结合的进程，需要对地下空间规划中的原则，特征及关键问题进行了合理的分析与总结。对合理完善的规划研究需要管理者与行业专家长期坚持不懈的努力，才能推动城市地下空间规划在城市规划中的作用，使地上地下城市规划更好的为人类社会服务。 （1）对世界土木建筑合同市场的占有基本反映了各经济实体在当今世界中的相对地位。 （2）我国土木工程设计市场的全球化进程仍比承包市场保守的多，在国际设计合同市场中，美国仍占据垄断地位，而在国际承包合同市场中，欧洲国家具有强大的竞争力。 （3）总体说来，中东、非洲、拉美的建筑市场被域外承包商所占有，说明了这些地区的市场开放程度，也说明这些地区缺少具有世界竞争力的国家和企业。 （4）我国的国际中标地区集中在中东和非洲，对持续增长的拉美国家建筑市场和仍然发展的北美市场，值得进一步开拓。 （5）在国际土木工程市场中，建筑工程、交通工程和石油工程占据了70%的份额，交通行业占据了2l%的份额。我国具有国际竞争力的行业仍以施工为主，设计为辅。 （6）随着国际市场土木工程市场的发展和WT0自由贸易的实现，加强学生外语包括少数语种和计算机能力的培养将继续成为择业的重要竞争手段。 （7）针对巨大的交通土建市场份额，大力加强土木工程本科生和高层次人才的培养具有很好的前景。 （8）加强学生设计能力的竞争力，有助于提高和促进我国设计院所在国际土木工程设计界的地位，并扩大我国在国际设计市场的份额，为国家的经济建设作出更大的贡献。 （9）一方面国内公路大规模建设起步较晚，距离国民经济发展的需要甚远；另一方面，与国外相比，从数量、密度、质量、技术标准、成本等方面，我国的差距都很大。随着我国加入WTO，还需加强国际之间的公路运输联系，建设国与国之间的高速公路。另外，公路建设从原来的陆地发展，还将向空中、地下、海下拓展，高架道路、地道、海底隧道正向我们走近。路，一条条伸向远方，五洲四海贯全球；桥，一座座飞跃激流，四面八方变通途。为无愧于这个发展的时代，为我们的生活增添光彩，公路建设者们还任重道远。 第四部分职业定位 （一）对第二、三部分主要内容进行SWOT分析与归纳 内部环境因素 S（优势） 1、评测结果匹配职业：事务型、企业型、社会型能力较高 2、学生工作培训经历 3、对当前就业形势及就业市场有一定自我了解 W（弱势） 1、信心不足 2、社会实践经验不足 外部环境因素 O（机会） 1、土木人才需求只增不减 2、有一定工作经验，符合大多数公司要求 3、从长远看，前景较好 T（挑战） 1、竞争力高 2、对专业知识要求较高 （二）我的职业规划 第一阶段 大四期间：完成学业，并进行英语计算机再学习，拿到学位证以及英语六级计算机二级等级证书； 第二阶段 考取研究生，对本专业进行更深入的学习； 第五部分实施过程 （一）、短期计划 时间：20xx年~20xx年 目标：完成学业，取得硕士学位，积累经验。 计划内容：（1）20xx年~20xx年：完成这期间学分，通过英语六级，计算机二级考试，寻求公司实习机会，增加就业砝码； （2）参加公司实习，通过理论学习和社会实践提升自身素质，积累工作经验。 （二）、短后期计划 时间：20xx年~20xx年 目标：（1）找一家名气较高的公司，从事本专业工作。 （2）获取培训机会，将自己的能力范围扩大。 策略：（1）抽取业余时间学习； （2）参加各类有必要的培训； （三）、中期计划 时间：20xx年~20xx年 目标：岗位提升。 计划内容与策略：（1）对工作日渐熟悉，自身能力、素质不断提高，争取岗位早日提升。 （2）跟公司员工建立良好关系。 （3）在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升。 求职受阻时：考虑进一步加强自己。 （四）、中后期计划 时间：20xx年~20xx年 目标：项目经理 计划内容：（1）统筹公司全局，了解行业变迁； （2）研究最新技术，培养专业技能。 （五）、后期计划 时间：20xx年~20xx年 目标：拥有自己的公司 第六部分评估调整计划不如变化快，我们必须经得起挫折，经得起打击，我们必须做好最坏的打算，为失败做好心理准备，人生之路不可能是一帆风顺，面对竞争，面对压力，我们的职业生涯之路也不会平坦。所以我们必须根据现实情况采取一定策略来应对。 （1）调整时间：至少每年一次。土木行业竞争激烈，人才辈出，要想站稳脚跟，必须时常审视自己，充实自己，以免被社会淘汰。 （2）考虑方面：企业环境、市场环境、个人因素 （3）个人因素：依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。 土木工程大学生职业生涯规划书范文 篇3一、前言 从我们走入大学校门到现在已经快要一年了，现在我们的大一马上就要结束。想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生? 一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。 而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我分析 1)兴趣爱好: 看书，听音乐，下棋，Photoshop，羽毛球 2)人格描述: 依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。 谨慎而传统，重视稳定性、合理性;天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。 安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露、注意力稳定而不容易转移。 对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。我是一个认真而严谨的人，负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。 行动缓慢而沉着，严格恪守既定的生活秩序和工作制度，不为无所谓的动因而分心，能长时间坚持不懈，有条不紊地从事自己的工作。 不足是有些事情不够灵活，不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧，表现出固定性有余，而灵活性不足。从容不迫和严肃认真的品德，以及性格的一贯性和确定性。 三、职业选项 1、通过国家公务员考试进入国家司法机关 最近几年，国家通过司法考试招收国家公务员的人数在逐年增加，但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少，同时考试难度很大，录取率较低，出现众人过“独木桥”的局面。但是只要认真准备，充满信心，考取公务员的几率还是很大的。 2、步入社会做完整的法律人 受大环境的影响，现在的律师事务所在找人的时候，如果应聘者没有通过司法考试，不能给他们带来案源，他们通常是不考虑的。但对于刚毕业的大学生来说，有案源的恐怕只是很少一部分。法律专业的毕业生应该怎么样撬开律师事务所的大门呢?在我国仍然有一些律师事务所是通过办好每件案件来吸引案源的。法律毕业生应该找这样的律师事务所和律师。在很多人眼里，律师是个看起来很美的职业：收入丰厚，衣食无忧。所以，当律师成了大部分法律毕业生共同的选择。 3、从事科学教研工作 在科学教研工作的好处是稳定，生活有规律。但是，法学毕业生有机会还是步入社会比较好。在现实社会中，老师基本上都是从学校到学校，对社会生活了解不够多，科研和实际脱节，因此想成为一个完整的法律人，在科学教研工作也许不是很好的选择。 四、决策理由 SWOT分析法： 1、内部环境分析： Strength(优势)： •办事精确，希望第一次就能把工作做好 •乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者 •每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上 •特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作 •灵敏的组织能力 •一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节 •相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式 •非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言 •通情达理、视角现实 •有稳定平和的心态 Weakness(弱势)： •不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法 •对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板;排斥革新 •对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心 •有时会由于近期目标而忽略长远需要 •办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况 •难以看到问题的整体以及行为的长远影响 •不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为 •见到实际应用后的结果才肯接受新观点 •不能理解与他们自己的要求不同的要求 •对自己及自己对组织的贡献估计过低 •斗志不足，容易松懈,通常不愿付出过多的努力 •缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差 外部环境分析： Opportunity(机会)： •中国加入WTO，经济全球化发展，跨国企业遍地开花，所在行业职位增加。 •身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件 •支援西部开发 Threat(威胁): •法律专业的毕业生太多，人员需求又少，竞争压力大 •国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了 •优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验 总结：因为本人自打选择法学专业后，就立志做一名优秀的律师。自己从小就深受律师的正值所感染，觉得律师是当今市场的职业，因此希望将来可以当一名律师。虽然当前我国律师人数较多，市场似乎出现饱和的状态，但是结构性差异仍然存在，优秀律师更是少之又少。因而当一名优秀的律师将是法律的出路。 五、能力素质要求 只对律师职业做研究 1、良好的政浩素质，高尚的道德修养 作为一名人民律师，要以维护国家法律的正确实施，维护委托人的合法权益为已任，时刻把人民的利益、国家利益放在首位，坚持“四项基本原则”，在思想上、行动上与党中央保持一致，不断提高自己的政治素养同时，还必须不断进行自我修养，培养高尚的道德情操。所有这些，都是律师事业发展取之不尽，用之不竭的精神源泉，是做一名合格律师的前提条件司法部从一九xx年起在律师资格考试中增加了律师职业道德和执业纪律的内容，这表明，管理者对这一问题已引起了高度重视。把这一内容的考核纳入规范化、制度化的议程，是一个非常好的开端，这必将对律师事业的健康发展和律师综合素质的提高起到巨大的促进作用。 2、狠抓业务，练好扎实的基本功 律师利用自己所掌握的法律知识为社会提供法律服务，并通过具体的业务活动宣传法律。因此，律师不但要精通律师业务方面的知识，而且要精通法律专业知识，同时，还必须掌握与其业务活动有关的其他相关知识。只有这样，才可能在错综复杂的业务活动中站住脚，并立于不败之地。 做一名称职的人民律师，精通法律是一个方面，另一方面，还必须有渊博的相关学识。也就是说，要当好律师还必须不断提高自己的社会科学知识，涉猎的知识范围要广泛。只有这样，才能在处理各种法律事务时得心应手，镇定自若。 3、做一名合格律师，还必须有厚实的语言功底，雄辩的口才，超的演讲能力。律师在人们的心目中，不但是法律方面的专家，而且还应该是个语言专家。因为律师只有将自己对案件的看法，用精练的语言表达出来，说服合议庭，使自己的意见被采纳，才算真正实现了自我价值。所以，学习语言知识，演讲技巧，使自己变成精明强干、敏锐干炼的“智者”，是每个律师都应该追求的目标。 六、就业与职业生涯规划的差距 根据当一名律师所应该具有的素质来对照，我的不足显然。 当一名优秀的律师是本人当初选择法学专业的初衷，但是经过将近一年的时间的学习，我发现法学实在是一门很难学好的课程。课多内容多导致记忆的量很庞大，同时内容非常的抽象极易难懂，而对于一些重要概念的不清晰导致的是对一整节内容的混要不清似懂非懂。更糟糕的是，上大学后，本人的惰性如撒旦的魔咒一样袭满我的全身，平时很少花时间来巩固知识，因而当一名优秀律师的前提掌握全面的精深的法律知识我都还具有很大的差距。 从事律师工作必须具有相当的实践能力，本人自打进入大学以来，除了整天呆在学校外，除了上课睡觉，根本谈不上有什么社会实践的经验，因而动手或者相关的能力很是有待提高。 律师就是在法庭上辩论，唇枪舌剑，相当的口才是必不可少的。我从来没有为自己的口才而自卑过，但是由于本人的性格问题，极不愿意在大庭广众之下说那么一大堆话，做人低调的我奉行“不鸣则已，一鸣惊人”的原则，也许这点和当律师所应该展现的一面不是很搭配。 以上3点应该是本人意愿当律师的的障碍。 七、行动 针对以上本人的不足之处，我该做的当然不可能是逃避，而是一句话：对症下药。 总体要求：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质并作好就业准备。 大二，充分利用和分配时间，继续学习深造，全面学习和掌握专业技能知识，拓展知识面。睡觉时间少一点，上网时间少一点，学习时间多一点，踏踏实实，一步一步在法律殿堂里汲取营养。平时多多泡泡图书馆，博览群书。 大三，多多参加社会实践，达到理论与实践的真正结合。在假期里，寻找机会，去律师事务所实习，多多接触律师，学习律师在办案时的工作流程，抓住每一次和律师交流沟通的机会。培养自信与坦然的心态，抓住每一次表现的机会，在大家面前展现自己。 大四，提高就业技能，搜索就业信息。学习写简历、求职信，向老师和同校学长了解求职经历。争取在毕业前得到工作申请，积极参加各种招聘活动，了解面试知识，以及将要就业单位的信息。 具体任务：大二上学期通过计算机二级考试，大二下学期通过大学四级英语考试，大三，做URTP项目，努力做好点。至少拿一次国家奖学金。此外，涉猎一些科技经济方面的知识。大四，开始准备司法考试复习，实习、准备求职。 八、结语 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼! |
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