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关于校企合作协议书模板集合

范文

关于校企合作协议书模板集合（通用33篇）

关于校企合作协议书模板集合篇1

　　甲方：河源职业技术学院

　　乙方：河源市雅达电子有限公司

　　经友好协商，双方同意签订如下协议：

　　一、双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。

　　二、甲方根据乙方要求，推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

　　三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有"河源职业技术学院实训基地"的牌子。

　　四、乙方接纳甲方学生见习（实习），并派相应的技术要员给学生作必要的.讲解。见习（实习）时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

　　五、甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

　　六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员，参与甲方的专业建设。

　　七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

　　甲方签章：乙方签章：

　　年月日年月日

关于校企合作协议书模板集合篇2

　　为贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》，大力推动中等职业教育快速健康持续发展，通过建立生产实习教学基地，提高和增强学校的办学能力，为学生提供良好的实习条件，同时为企业技能人才资源和岗位培训等提供帮助，XX学院（以下简称甲方）和（以下简称乙方）本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则，拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议：

　　一、合作领域：

　　1、乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息；

　　2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息，人才培养和使用；

　　3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件；

　　4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才；

　　5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目；

　　6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级；

　　7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目；

　　8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训，产品研发，工艺技术改进，技术革新等方面合作；

　　9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作，乙方为甲方招生宣传提供便利。

　　二、甲方义务和权利

　　1、利用学校宣传资源，发布乙方相关信息，并为乙方提供掌握的有效信息。

　　2、专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。

　　3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件，提供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。

　　4、负责制定学生实习教学计划、教学（考试）大纲，提供教材及教辅材料最新校企合作协议书范本最新校企合作协议书范本。

　　5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作，负责监控和检查教学质量。

　　6、聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师，为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。

　　7、为联合办学项目提供条件。

　　三、乙方的义务和权利

　　1、为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导，尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。

　　2、为甲方的专业建设和教学提供咨询服务，为甲方专业教师的实践锻炼提供条件。

　　3、提供掌握的有效信息。

　　4、优先招聘、推介甲方毕业生

　　四、甲方在乙方挂牌，名称为“XX学院实训基地”；乙方在甲方挂牌，名称为“人才培训基地”。

　　五、如一方单方面违约或损害对方利益和声誉，另一方有权中止协议。

　　六、双方在上述预定框架内，就具体合作事宜另行协议作为执行的附件。

　　七、未尽事宜，双方协商解决。

　　八、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，协议有效期五年。

关于校企合作协议书模板集合篇3

　　甲方：

　　乙方：

　　1。明确甲方（学校）和乙方（校企）双方权利和义务。

　　2乙方：必须按照预定数量接收符合其条件的学生实习；提供有安全保障的工作环境；合理支付学生劳动付出；给学生办理人事意外保险；学生所从事的工作必须符合其年龄阶段并且合法；随时和校方沟通学生实习的情况；有条件的接收校方推荐的学生就业等。

　　3甲方：提供给乙方的学生必须是无犯罪行为的，并且符合乙方用人要求的；适当派遣一名老师跟踪学生实习（每天的签到、签退，配合公司处理学生之间的矛盾和相关问题解答等），直到实习结束；配合企业管理学生，并及时与企业沟通实习的其他相关问题等。

　　五.校企合作的责任和义务

　　（一）乙方责任：

　　l、乙方可作为甲方的就业（实习）基地，在乙方有用工需求的时候，甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。

　　2、根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中，负责地向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。

　　3、负责向甲方提供企业人力资源结构状况，职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助甲方制定各专业培养目标，审订实习专业实施教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和定岗实习计划。

　　4、在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布校企合作的相关信息，为甲方提供媒体广告支持。

　　5、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，提供实习设备、场地和原材料，供学生实习操作，指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。

　　6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后工作或可能服务于该企业奠定良好的基础。

　　7、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利，甲方在收到乙方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应市场需求。

　　9、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

　　10、学生在使用乙方的机器设备时，必须在乙方的指导教师的指导下，才能上机操作；操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。

　　（二）甲方责任

　　1、负责开展招生宣传，将与乙方联合实习、校企合作作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合实习、校企合作各专业。

　　2、在学校悬挂乙方人力资源培训基地名称牌匾，并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。

　　3、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与乙方联系，协助乙方制定具体实习计划和安排。

　　4、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

　　5、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作和生活方便。

　　甲方：（盖章）乙方：（盖章）

　　代表：（签字）代表：（签字）

　　XX年XX月XX日XX年XX月XX日

关于校企合作协议书模板集合篇4

　　甲方：

　　乙方：山东商务职业学院信息工程与艺术设计系

　　“订单培养”，是由校企双方签订人才培养协议、共同制定培养计划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。由校企双方共同参与、相互协作、优势互补教育教学方式。

　　为了增强人才培养的针对性，开辟人才培训的渠道，加速智力开发，保证教育培养质量，明确各方的责任，为社会、为企业提供更多更好的人才，经双方友好协商，就订单式培养达成以下协议：

　　一、合作总则

　　为加强学校与用人单位的合作，适应产业发展的需要，共同做好毕业生就业工作，满足企业用人需求，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施本“定单式培养协议”。

　　第一条乙方根据企业要求，提出培养订单，由甲方按照订单要求培养特定规格人才。

　　第二条甲方的授课内容、学时安排，由双方协商确定。甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况，应于每学期末向乙方作一次详细介绍。第三条甲方如发现学生有违反校纪校规的行为，应及时与乙方取得联系，共同研究处理办法，学生在订单培养期间表现较差者，甲方有权劝其退出订单班。

　　第四条乙方要加强对学生的管理和教育，要经常了解学生的学习和思想品德状况，如发现学生有问题，应及时配合甲方教育和处理。

　　第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理，努力学习，遵纪守法。学生如违反校规校纪，要自觉接受甲方和乙方的处理。

　　第六条学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后，甲方可则优录用合理安排其工作。被录用的学生必须到甲方单位工作，一般在一年内不得调出调离甲方单位。学生如因特殊情况必须调出，必须经甲方同意后，方可办理调离手续。

　　第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利，可以优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。

　　二、订单培养具体实施

　　(一)在每年的9月份召开一次校企合作订单培养研讨会，共同研讨订单班学员培养计划与方案，共同拟定10月份的订单班招生及教育计划。

　　(二)在每年的10月份从我系各专业中选拔学生，组成适合企业要求的订单班，每班三十人左右，实施订单培养。

　　(三)甲乙双方各委派两名技术人员作为联系人负责订单班的组织与实施。

　　(四)学生录取条件：

　　1.成绩优异、热爱学习、品德好、团队精神强。

　　2.生活态度乐观向上，愿意加入社会实践活动。

　　3.具有良好职业素养的学生优先考虑。

　　4.顺利通过甲方的考核，成绩合格者。

　　(五)甲方具体工作：

　　1.按照商定的教学方案对学生进行培养，有目的有责任的进行培养，每学期课时不少于20课时，上课地点根据专业性质校内校外均可。

　　2.提高订单班学生学习、工作积极性，为公司培养有用人才。

　　3.每季度进行考核，考核内容包括理论实践等全方面，并根据考核结果进行筛选，分等级进行着重培养，重点培养学员可直接就职本公司。

　　4对学习或就职期间对公司有贡献的订单班学员进行奖励，每学期末根据公司的要求、专业性质对学生进行综合考评，考评成绩将计入学生在校成绩，作为学生的校内评优依据。

　　5.定期与乙方教师进行沟通，依实际情况变换、改进培养方案，为乙方教师到甲方单位研修提供方便。

　　(六)乙方具体工作：

　　1.按照订单班的培养方案完成应承担的各项教学任务。

　　2.协助公司在学院进行招生、学员的管理工作，配合公司做好宣传工作。

　　4.为了配合甲方进行学生管理工作，同等条件下为学生提供特色服务。

　　5.积极响应公司提议的校企合作交流活动，乙方联系人必须全力组织并配合公司的校企交流活动。

　　6.签订协议后，使甲方享受优先选择优秀学员权利，优先加入“校企合作委员会”的权利，优先享有“大学生科技园”各方面资源的权利。

　　(七)学员义务：

　　1.热爱专业，热爱学院，热爱公司。

　　2.积极参加学院与合作企业的各项合作活动，包括培训、产品推介、宣传等。

　　3.服从公司对订单班学员做出的安排，必须在岗位上完成实习任务，遵守公司的规章制度，安全生产。

　　4.在学习及工作期间，若违反规定，公司有权按照公司规定予以警告、惩戒。情节严重者，责令退出订单班。

　　5.若为公司选(录)用，需要在公司工作一年以上，方可离职。

　　6.做好订单班学习、考核的图文信息的搜集汇总工作，用于甲乙双方网站宣传。

　　三、合作时间

　　合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本协议一式两份，双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。

　　2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。

　　甲方：(盖章)乙方：山东商务职业学院

　　信息工程与艺术设计系(盖章)

　　联系人：(签字)联系人：(签字)电话：电话：

关于校企合作协议书模板集合篇5

　　校企合作协议

　　甲方：（以下简称甲方）

　　法人代表：

　　公司地址：

　　乙方：（以下简称乙方）

　　法人代表：

　　学校地址：

　　为进一步加强学校与用人单位的合作，共同做好技校毕业生的就业工作，不断向企业输入应用型技术（技能）人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则，甲乙双方建立校企合作关系，经双方友好协商，达成以下协议：

　　一、合作总则

　　双方本着互惠互利的原则，乙方根据甲方发展需要，设置机电一体化专业的订单班（共 40 人），并冠名为“ ”。甲方为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付乙方培训费，乙方按甲方职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划，按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建设委员会，对相关内容进行指导及管理，指导专业建设和“浙船班”教学工作。

　　二、合作方式

　　学制为2+1教学模式，即学生先在乙方学习2年，再进入甲方实习1年。招生对象：初、高中毕业生（乙方负责招生）。

　　三、管理安排

　　1、学生在校期间，由乙方全面负责管理。

　　2、学生在实习期间甲乙双方实行双重管理，共同关心实习生的实习和生活情况。

　　3、学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，并将考核结果反馈给乙方，乙方应主动指导实习生存在的不足之处予以改正，若实习生拒不改正的，甲方有权将实习生直接退回给乙方，由乙方负责安排学生到其它单位工作，并由乙方负责向实习生追还甲方支付学生的奖学金等费用。

　　4、学生实习期间根据甲方规定发放实习工资；其他福利待遇及转正后薪酬待遇参照甲方薪酬管理制度执行。

　　5、甲方对学生的管理及用工政策应符合国家规定的相关法律、法规。

　　四、权利与义务

　　（一）甲方的权利与义务

　　1、根据本企业人力资源规划，向乙方提供用工需求。

　　2、负责向乙方提供职业岗位特征描述，协助乙方制定各专业培养目标及审订专业课程教学计划。

　　3、甲方安排人员指导实习学生按有关安全生产操作规程操作相关设备，同时为乙方实习学生提供必要的劳动工具以及劳动保护用品。为学生考取本专业相应行业技术等级提供指导和培训。乙方学生实习期间若主动提出结束实习，相关劳动保护用品费用按甲方有关规定结算，由学生退还。

　　4、甲方根据工作变化情况以及实习学生的工作表现，可调整、变动实习学生的工作岗位。

　　5、甲方为乙方实习学生参加人身意外伤害保险（商业保险），乙方实习学生在实习期间发生人身意外伤害的由甲方负责处理，乙方积极配合；非因工伤事故的由乙方负责处理，甲方积极配合。

　　6、负责安排“浙船班”毕业生实习、就业，依据国家有关规定办理劳动用工手续，保证用工的合法性。

　　7、定期为乙方专业教师提供到厂顶岗实习的机会，并为教师提供工作和生活方便。

　　（二）乙方的权利与义务

　　1、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，

　　吸引学生报读双方联合办学专业。同时，根据甲方用工需求，负责向当地教育行政部门、劳动人事部门上报招生计划以及向乙方提供学生信息。

　　2、乙方负责在招收学生时，需告知学生、学生家长并签署四方协议（即学生、学生家长、学校、企业四方），明确约定学生、学生家长的权利与义务。四方协议要点：

　　（1）、权利：甲方负责安排合格的毕业生就业，乙方学生享受甲方设置的奖学金等项目；

　　（2）、义务：学生根据甲方与乙方确定的学习课程完成学业，通过甲方考核并取得相关证书，认同甲方的企业文化及规章制度，学生在无特殊情况下，须在甲方参加第三学年实习课程，实习结束经过考核后与甲方或甲方指定的劳务派遣公司签订劳动合同。

　　3、乙方起草的“四方协议”需经甲方书面确认后生效，否则甲方不承担任何责任。

　　4、负责按照甲方需求制定课程教学计划及办理新生录取手续、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。提前与甲方联系确定每批次学生实习的时间、内容和人数，协助甲方制定具体实习计划和安排。

　　5、根据甲方需要，乙方委派1-2名老师负责学生实习指导工作、协助甲方处理实习生在实习期内的突发性事件等安全、行政事务，教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。

　　6、负责为来校对学生进行岗位培训等各项活动的甲方人员提供工作和生活方便。

　　7、为提高的教学质量，定期组织专业教师到甲方顶岗实习。

　　8、对甲方未录用而退回的学生进行安置，另行推荐到其他单位。

　　五、相关培养费用

　　（一）培养费用

　　1、乙方学生进入甲方顶岗实习后，由甲方按每月实际在岗学生人数支付给乙方每人每月（）的培训费，支付方式为按月支付，支付时间至学生取得毕业证书签订劳动合同止，但支付时间最长不超过一年。

　　2、为表彰优秀学生，甲方将向乙方订单学生提供奖学金，发放办法由乙方考核后直接发放给学生，奖学金设置原则如下：

　　（1）、奖学金等级设置：

　　奖学金共设置三个等级，即：一等奖、二等奖、三等奖。

　　（2）、奖学金设置范围：

　　奖学金享受人数占“订单班”总人数的30%；其中，一等奖人数占3--4%，设1人；二等奖人数占8-10%，设4-5人；三等奖人数占16--19%，设8-10人。实际受奖人数按组班人数在补充协议中明确。

　　（3）、奖学金数额设置：

　　一等奖1500元/学年?人；二等奖1000元/学年?人；三等奖500元/学年?人。

　　（4）、按在校学年计发，顶岗实习一年不设奖学金。

　　六、实习的终止和解除

　　一、下列情况之一，甲方可以终止学生的实习：

　　(1) 乙方实习学生患病或非因工负伤不能从事本职工作的；

　　(2) 乙方实习学生不能胜任工作且经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作的；

　　(3) 乙方实习学生严重违反甲方劳动纪律和规章制度，或者泄露甲方企业机密的；

　　(4) 违法或者被追究刑事责任的。

　　二、有下列情况之一，乙方可以解除本协议；

　　(1) 甲方以暴力胁迫或者非法限制人身自由的手段强迫实习学生劳动的；

　　(2) 甲方违反本协议相关条款，经乙方书面通知后仍不能改正的。

　　七、其他约定

　　1、乙方只能输送有正式学籍的学生到甲方实习或工作，未经甲方书面委托，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将其它学生输送到，如有违反，甲方有权终止本协议，同时追究乙方违约责任。

　　2、乙方设立的只能为甲方培养及输送学生，在甲方未明确不录用个别学生前，一律不得为本行业其他公司输送学生。如有违约，一经发现，乙方应按10000元/人向甲方支付违约金。

　　3、本协议合作期限为肆年，从20xx年月日起至20xx年月日止（即20xx届学生，在校期间2年，实习1年），协议期满后，经双方协商可续签。

　　4、甲、乙双方确定本协议中的公司/学校地址为双方合作协议期限内相关文件、

　　文书送达地址，如该地址发生变化，一方应书面告知，若违反上述义务，承担一切不利后果。同时，如一方在合同履行期间拒收文件、文书的，认同另一方以特快专递（EMS）投递后视为送达。

　　5、本协议的所有条款均为打印，并无一处修改，如需修改，应经双方同意并签署补充协议后方为有效，否则修改无效。经双方协商一致达成的补充协议与本合同具有同等的效力。

　　7、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，双方可向所在地人民法院提起诉讼解决。

　　8、本协议一式二份，双方各执一份，经双方代表签字、盖章后生效。

　　甲方(盖章)：乙方(盖章)：

　　甲方代理人：乙方代理人：

　　签订日期：年月日签订日期：年月日

关于校企合作协议书模板集合篇6

　　甲方：

　　乙方：

　　为了进一步加强学校与用人单位的合作，适应产业发展的需要，共同做好学生培养工作，实施“校企合作”、“工学交替”，学校与企业深度融合，向企业输入所需应用型技术人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施“订单式培养”，经双方友好协商，甲、乙双方现就毕业生就业事宜达成以下协议：

　　一、合作总则

　　适应市场发展需要，大力发展职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有较强操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方建立“邯郸市燕赵中专教学实训基地”，乙方在甲方设立“____________人力资源培训基地”。

　　本着双方互惠互利的原则，根据产业发展需要和乙方用工计划，双方设置招生专业，确定联合办学班级人数，按乙方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划，按需施教，为企业培养应用型技能人才。

　　二、责任和义务

　　（一）甲方责任：

　　1、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学各专业。

　　2、在学校加挂乙方人力资源培训基地名称牌匾，在学校的网站、自办报刊杂志等主流媒体上发布联合办学的相关信息，为乙方提供媒体广告支持，并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。

　　2、根据专业教学计划、课程教学大纲和未来一段时期乙方用工需求和员工培训计划，制定教学计划和课程安排。

　　5、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与乙方联系，协助乙方制定具体实习计划和安排。

　　6、负责办理新生录取手续、入学报到、学生管理、教学管理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育管理工作。

　　7、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

　　8、协调乙方与学生签订《劳动合同》，完善劳动用工手续。

　　9、在乙方有用工需求的时候，甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

　　（二）乙方责任

　　1、乙方作为甲方的就业（实习）基地，根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中，提供企业人力资源中长期发展规划、年度工作计划，及时向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。

　　2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况，职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助甲方制定各专业培养目标，审订联办专业实施教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

　　4、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出招生各专业招生计划人数的建议。

　　6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

　　7、乙方提供校外工学交替的条件，每年接纳_____名左右本专业学生进行为期个月的“工作时间”，在甲方学生基本能胜任乙方相关岗位工作时，乙方提供不低于同岗位职工的劳动报酬。

　　8、优先安排双方联合培养的合格毕业生就业，并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订《劳动合同》，办理劳动用工手续。

　　9、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利，甲方在收到乙方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应市场需求。

　　10、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

　　11、学生在使用乙方的机器设备时，必须在乙方的指导教师的指导下，才能上机操作；操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。

　　三、其它合作

　　1、甲方根据乙方的发展需要设定科研攻关和经济研究方向，并将研究成果转化为工艺技能、物化产品和经营决策，帮助企业提高整体效益。

　　2、乙方优先将退役下来的设备折价让售给学校，用于学校教学。

　　四、合作时间

　　合作时间为______年_____月_____日至______年_____月_____日，共____年。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　五、其它

　　1、本协议一式两份，双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。

　　2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。

　　甲方：（盖章）

　　乙方：（盖章）

　　代表：（签字）

　　年月日

关于校企合作协议书模板集合篇7

　　甲方：浙江工商职业技术学院

　　乙方：___________

　　为加强校企联合，促进资源优势互补，拓展毕业生就业渠道，为企业提供人才的储备，探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，经双方协商，订立如下协议：

　　一、协议性质：本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上，为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

　　二、协议内容：为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化，甲方为乙方建立稳定的学员培训基地，乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地，为此双方应承担如下规定的义务。

　　三、甲方义务：

　　1. 做好实习生的思想政治教育和安全教育工作，要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

　　2. 负责制定实习大纲，安排实习指导老师，提出实习计划，并于实习前一个月与乙方商定实施方案，并共同组织实施。

　　3. 根据乙方的用人需要，优先并择优推荐毕业生。

　　5. 选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师，发给聘书，乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼职职务。

　　6. 实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作，包括每天上下班学生人数的清点，并在学生交接单上签字。

　　四、乙方义务：

　　2. 实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内，中途不允许学生下车。

　　3. 为甲方提供实习场地，妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

　　4. 乙方应根据工作需要，推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。

　　5. 为参加实习的教师和学生的生活，如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。

　　6. 提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

　　7. 提供实习必须的技术资料和样品。

　　8. 乙方做好和甲方联系老师的交接工作，包括学生上下班人数的清点，并在学生交接单上签字。学生因事请假，必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

　　9. 乙方在学生实习期间，要加强学生的管理教育，关心学生的生活，负责学生的安全，了解学生的学习和思想品德状况，发现问题，应及时通报甲方，并配合甲方对学生进行教育和处理;

　　10. 实习结束前，实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后，乙方必须根据实习生实习期间的表现，作出书面鉴定，并提供给甲方。

　　五、如有其它协议，可在下面续写：

　　六、本协议一式二份，由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后，甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

　　甲方公章乙方公章

　　单位地址：___________单位地址：___________

　　联系人：___________ 联系人：___________

　　电话：___________ 电话：___________

　　签定日期：年月日签定日期：年月日

关于校企合作协议书模板集合篇8

　　为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就就业实习订单式人才培养合作事项达成如下协议：

　　一、合作原则

　　本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

　　二、合作方式及内容

　　经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。

　　（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

　　1.甲方在乙方挂牌设立“X学院就业实习基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。

　　2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

　　3.作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学

　　资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

　　4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

　　5.双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

　　（二）订单培养、合作办学

　　1.双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

　　2.为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生快速适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。

　　3.应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“X学院函授点”，采取“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。

　　4.劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培养专

　　业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）。

　　5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

　　6.甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，并对双方成果进行推广。

　　7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

　　（三）顶岗实习、实训基地建设合作

　　1.甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量、指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体

　　人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

　　2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在

　　协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。

　　3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费、水电费等。

　　4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作。

　　5.乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作（顶岗实习期限一般为6个月）。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。

　　6.顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

　　7.因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

　　8.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

　　（四）教学、科研及产学合作

　　1.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为X学院客座教授，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。

　　2.乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。

　　3.甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过“X职业学院”网站刊登相应的科研成果。

　　三、需另行明确的双方权利和义务

　　（一）甲方

　　1.确定实习基地的名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大乙方的社会知名度。

　　2.根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的详细方案，并提前一个月与乙方协商，共同制定具体的实施计划。

　　3，实习学生的相关费用有双方协商决定。

　　4.实习学生如因故意违章办事造成的事故和经济损失有当事人承担赔偿责任。

　　5.优先安排乙方职工的业务进修，外语培训和职业培训。

　　6.按照乙方提出的订单式培养方案，积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。

　　7.为从乙方聘请的兼职教师提供必要的教学和生活条件。

　　8.根据乙方的用人需求，优先并择优推荐毕业生。

　　（二）乙方

　　1.充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需求为甲方提供实习

　　2.根据情况酌情为实习生提供生活和劳动补贴。

　　3.在学生实习期间，要加强学生的管理和安全教育，发现异常问题应及时通报甲方。实习期满后，根据学生实习期间的表现，做出面鉴定对实习生的实习成绩进行全面的评价和考核，并提供给甲方。

　　4.学生在实习期过程中因乙方过失造成的人身伤害，乙方应承担赔偿责任。

　　5.按照甲方的培养方案和课程教学大纲的要求，结合自身实际情况，安排学生实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导老师，培养学生的实际操作能力和职业素质。

　　6根据学生的综合表现和素质，可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持二份。

　　甲方：

　　代表（或授权）人：

　　年月日乙方：代表（或授权）人：年月日

关于校企合作协议书模板集合篇9

　　甲方：淮安信息职业技术学院

　　乙方：百得（苏州）科技有限公司

　　为了推动学院的校风、学风建设，提高办学质量，深化校企合作，甲方与乙方就校企合作事宜达成如下协议：

　　1.甲、乙双方以互惠互利为原则建立长期合作关系。

　　2.甲方每年为乙方提供一定数量的品学兼优的毕业生去乙方实习和工作，并做好实习与工作的后续管理工作；乙方负责甲方毕业生的安排与管理工作。

　　3.乙方根据生产情况每年可接收一定数量的甲方教师到企业进修学习；甲方根据需要邀请乙方工程技术人员来校进行专业技术讲座或指导。

　　4.乙方根据企业发展情况，与甲方共同商量，可在甲方建立"校企合作专项奖学金"和企业班。凡获得"校企合作专项奖学金"或进入"企业班"学习的同学，只要身体健康、成绩合格、按时获得毕业证书，自愿到乙方去实习、工作，乙方均优先接纳。

　　5.若乙方在甲方设立校企合作专项奖学金，则甲方按1：1等额出资，共同设立校企专项奖学金，并做好校企合作专项奖学金的使用与管理工作。

　　6。本协议一式两份，双方签字后生效。

　　7.其它未尽事宜经双共同协商解决。

　　甲方代表签字（盖章）：乙方代表签字（盖章）：

　　年月日年月日

关于校企合作协议书模板集合篇10

　　甲方：（以下简称甲方）

　　乙方：（以下简称乙方）

　　为积极创新人才培养模式，给学生提供更广泛的实习和就业机会，根据高等院校学生培养目标及要求，甲乙双方本着互惠互利，共同发展的原则，就加强协作、共同努力建设好校企合作实习和就业基地，达成如下协议，并由双方共同遵守。

　　一、合作总则

　　双方经过协商，决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中，双方都有权使用共建的实习基地的名称“_______学生实习与就业基地”。

　　二、权利与义务

　　（一）、甲方权利与义务

　　1、依据专业教学计划制定实习计划和安排，提前落实每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方商定实施计划，并共同实施。

　　2、优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才，并每个学年为乙方组织最少一个专场招聘宣讲会。

　　3、充分做好实习生实习前思想教育、安全教育和准备工作，要求学生遵守法律法规和乙方规章制度，不得做损害乙方利益的事。

　　4、委派实习指导教师对实习生进行指导和管理，协调乙方和实习生之间的关系，共同处理实习期突发事件等行政事务，做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

　　5、实习计划一经确定，甲方应把实习大纲、实习计划提前送达乙方，实习计划不得随意变更。

　　6、严肃实习纪律，对不服从安排、未完成教学计划所规定的实习任务的学生，按有关校规不予实习学分。

　　7、实习生有下列情形之一者，由甲方接回实习学生，所发生费用由甲方实习生自负：

　　1）没有通过乙方岗前培训考试的；

　　2）在实习期间不能胜任岗位工作的（或经调换后仍不能胜任的）；

　　3）在实习期间故意违反乙方公司纪律、规定的；

　　4）有其他特殊情况（如做出有损公司形象的不良行为或故意造成公司财物损失的等）。

　　8、优先为乙方提供当年应届毕业生资源信息，优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才。

　　9、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作上和生活上的方便，为乙方的培训、进修提供便利。

　　（二）、乙方权利与义务

　　1、优先安排甲方学生进行顶岗实习，提供安全的实习环境，委派优秀员工担任实习指导

　　1、教师，妥善安排学生实习期间的食宿，适当补贴实习生活费用，发放实习期津贴；

　　2、可根据内部情况安排及调整学生的实习岗位，要求实习生在不违反法律法规和甲方校规的情况下服从乙方管理，有权并有责任及时将学生的违规违纪行为向甲方通报。

　　3、对甲方顶岗实习学生进行职业素质、职业技能、业务知识、商业保密等方面的岗前教育，具体培训周期视各工作岗位需要而定。

　　4、为需返校参加相关学业考试的实习生提供合理的假期方便。

　　5、实习期满后，根据实习生实习期间的表现，填写实习鉴定，并提供给甲方。

　　6、实习期满后，可择优录用实习生为正式员工，并根据《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规，做到合理、合法用工。

　　7、乙方作为甲方的实习与就业基地，及时向甲方提供人才需求信息。

　　8、因甲方、乙方、学生或者其他相关当事人的过错造成实习学生的人身伤害事故，根据法律规定和本协议的约定承担法律责任。其中，自杀、自残、自伤事故及学生有特异体质或特异疾病没有如实告知的，由实习学生自行承担全部责任。

　　三、其他

　　1、条件具备时，双方共同开展订单式培养、科研合作等项目。在本协议基础上，双方可就其他事项合作签署合作合同。

　　2、本协议有效期3年，从签字之日起有效。期满后若双方有继续合作意向，可协商后续签。

　　3、本协议一式肆份，双方各执贰份，经双方签字盖章后生效，协议中未尽事宜或因形势变迁致使双方对合同的内容产生异议，双方友好协商解决。

　　甲方：甲方代表签字：

　　（盖章）年月日

　　通讯地址：电话：

　　电子信箱：联系人：乙方：

　　通讯地址：电话：联系人：

　　传真：电话：

　　乙方代表签字：传真：

　　（盖章）____年____月_____日

关于校企合作协议书模板集合篇11

　　甲方：

　　乙方：

　　一、总则

　　1、为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才，为学生学习、实训、就业提供更大的空间，以保证学生能顺利完成实行教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革，充分发挥高校为社会服务的功能，探讨大学生实现创业的新方式，努力开拓教学实践和就业创业的渠道，不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源，为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇，促进企业的发展壮大。

　　2、双方经友好协商，本着“优势互补，共同发展”的原则，在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，且在不影响乙方正常生产的前提下，达成一致意向，签订本协议。

　　二、权利与义务

　　1、甲方责任

　　（1）、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提供培训员工的素质服务。

　　（2）、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。

　　（3）、甲方在乙方建立基地有双重功能，既是大学生技能实训基地，同时也是大学生人文素质教育校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：“广东科学技术职业学院教学培训基地”。

　　（4）、甲方安排学生到乙方实训、学习，教育学生遵守乙方的有关规章制度；乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件，并指派相关人员指导，在进行技能实践指导的同时，注重对学生职业道德的培训，对学生实训、实习情况提出考核评价意见，同时根据工作情况给予适当的酬金。

　　（5）、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

　　（6）、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，督促乙方认真维护与有效利用。

　　2、乙方责任

　　（1）、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。

　　（2）、负责向甲方提供企业人力资源结构状况，职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目标，审定专业教学计划和各种培训计划。

　　（3）、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。

　　（4）、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。

　　（5）、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核，以保证学生能顺利完成专业学习。

　　（6）、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。

　　（7）、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。

　　（8）、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。

　　三、公共安全，本着勤俭节约的原则，对办公用品的使用作如下规定

　　1、复印机使用：供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数，避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可，不得进入复

　　印间。凡复印多余的涉密材料，必须及时销毁。

　　2、办公文具使用：办公文具统一由办公室负责管理，如有需要，一律到办公室领取。如文具损坏，则以旧换新；如文具丢失，则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用，凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印，或正反面利用纸张。

　　3、电教器材由组织科负责保管使用与保管：部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准，一般不外借，本部人员因特殊情况需个人借用，须写借条，并经部领导同意方可使用，用后归还，损坏赔偿。

　　4、网络设备管理：本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理，他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源，按操作规程正确操作，严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系，以便尽快排除故障。

　　四、指导思想

　　贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针；培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求，进一步加强校企合作，加快推进我校人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会实践相结合；找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济服务。

　　五、场地租赁

　　1、甲方租用乙方位于___（建筑面积___平方米）作为校企合作场地，并收取租赁费用。

　　2、租赁期限为___年。

　　3、费用按每月每平方米___元人民币计算（含租金、管理费、税费、水电费），从___年___月___日开始计，第___年起（___年___月___日）租金和管理费在上年基础上递增___%。

　　4、本协议租赁费用每两年结算一次。

　　六、其他事项

　　1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前结束实习的，需提前___天通知对方。经双方协商同意后方可结束。

　　2、实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前___天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行安排。

　　七、附则

　　1、双方每年检查评估本协议书执行情况，总结合作经验、调整、完善协议。

　　2、双方根据全面合作开展情况，适当时候在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。

　　3、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。

　　4、本协议书一式两份，双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。

　　5、如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。

　　甲方（章）：乙方（章）：

　　日期：

关于校企合作协议书模板集合篇12

　　甲方：________

　　乙方：________

　　陕西省天裕农业高新技术有限公司(以下简称乙方)经甲、乙双方友好协商，就加强学校与企业之间的合作，建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”事宜，达成如下合作意向：________校企合作协议书

　　一、合作总则

　　为进一步落实《国务关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等知识精神，大力推行工学结合、突出实践能力培养，改革人才培养模式，为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则，同意建立校企合作关系。甲方在乙方挂牌建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求，在不影响正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习的内容、项目给予适当的安排，并排专业技术人员进行教学指导，以保证学生能顺利完成实习任务，为毕业后服务与企业奠定良好的基础。甲、乙双方组成实习领导小组，对实习学生进行教学和管理。

　　二、甲方责任和义务

　　1、确定基地名称，负责牌匾的制作，并在有关方面及媒体上宣传报道，扩大企业知名度。

　　2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务，技术援助和项目合作研究。

　　3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员，参加系(部)专业建设委员会或担任兼职教师，参与教学改革、教学计划和大纲的修订、教材编写等工作，并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作，付给相应报酬。

　　4、根据专业教学计划和课程大纲要求，初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

　　5、派出教师负责实习指导和学生管理工作。

　　6、负责实习学生的往返交通和其他实习费用。

　　7、加强对师生的教育与管理，自觉遵守乙方的一切章制度，防止不安全事故发生，并注意技术保密。如实习学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定，甲方应及时召回违纪学生。

　　8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。

　　9、校内实训基地对乙方实行开放式管理，在不影响正常教学任务的情况下，优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目，无偿提供试验场地和设施。

　　10、根据乙方需要，优先安排技术培训任务。

　　11、每年推荐优秀毕业生，供乙方选择录用。

　　三、乙方责任和义务

　　1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。

　　2、向甲方提供学生实习岗位、场地及相关设备，实习环境应符合国家安全卫生标准。

　　3、派遣专业技术人员，参与教学活动，承担实习指导及其他教学任务。

　　4、对实习学生进行全面地评价和考核。

　　5、酌情为实习师生提供工作午餐，尽可能为学生提供少量劳动补贴。

　　6、学生每天实习时间为8小时，如乙方要求延长跟班时间，应根据有关规定给予实习学生增加相应补助。

　　7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师，安排实践活动及有关事宜。

　　8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。

　　9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。

　　10、根据学生的综合素质，可优先选择3-5名优秀毕业生就业。

　　四、合作时间

　　合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，每次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　五、其他

　　1、对于双方共同合作开发研制项目，知识产权归双方共同所有。

　　2、本协议未尽事宜，在执行中双方协商解决。

　　3、本协议双方签字盖章之日起生效。

　　4、本协议一式三份，乙方执一份，甲方执两份(学院一份，生物工程系一份)。

　　甲方：________

　　乙方：________

　　____年____月____日

关于校企合作协议书模板集合篇13

　　甲方：X有限公司

　　乙方：X学校

　　为推动教育事业发展、促进校企文化交流，激励学生勤奋学习、刻苦钻研、献身科技事业，X公司（以下简称甲方）与学校（以下简称乙方）经友好协商，就甲方在乙方设立奖学金事宜达成如下协议：

　　一、奖学金设立目的及意义

　　设立奖学金旨在激发广大学生的学习积极性，营造优良学风，培养学生成为知识、能力、素养三位一体的专业人才。

　　二、奖学金名称及金额

　　在本协议有效期限内（详见本协议第六条），甲方每年向乙方提供金额为人民币元整，用于设立奖学金。

　　三、奖励对象及名额

　　1、奖学金的评选对象

　　“奖学金”奖励乙方专业全日制普通在校四年级的优秀学生。

　　2、奖学金的等级、人数及金额

　　奖学金每年发放一次，时间为每年月份，具体奖励人数与金额为：一等奖：人；奖金额为人民币元整；二等奖：人；奖金额为人民币元整；三等奖：人；奖金额为人民币元整。

　　四、奖学金评选及发放

　　1、每年月，乙方负责启动“奖学金”的评选工作；

　　2、乙方按照公开、公平、公正的原则，从学业成绩、在校表现、职业素养三方面进行评选，可根据学校专项奖学金评比办法具体组织实施，实施办法征得甲方认可；

　　3、乙方具体组织评审和颁奖事宜，将获奖者登记表报送甲方管理部备案，并在乙方“校刊”上予以报道；

　　4、颁奖时间定于月底，甲方提前一周将奖学金款项汇入乙方指定的银行帐户，乙方在款项到账后五日内，将“奖学金收据”寄送至甲方，以便及时销账。

　　五、双方承诺

　　1、甲方承诺：

　　（1）在本协议有效期限内（详见本协议第六条），每年按时足额向乙方提供奖学金款项；（2）积极配合乙方奖学金评选事宜；

　　（3）为乙方提供寒暑假岗位，提供完善的岗前培训及专业技能训练，并保障实习期间的所有正常权益；

　　（4）乙方在为甲方宣传企业形象时，甲方配合乙方提供相应的资质证明及岗位要求。

　　2、乙方承诺：

　　（1）在本协议有效期限内（详见本协议第六条），每年按时组织奖学金评选事宜；（2）保证奖学金款项专款专用，并向甲方提供真实的申报材料及评选情况；（3）甲方优先在乙方开展企业形象推广及招聘宣讲活动；

　　（4）每年寒暑假实习工作开展时，甲方享有在乙方优先宣传及组织的权利；

　　（5）甲方可以在乙方的网站，BBS，论坛等官方渠道宣传甲方的企业形象并发布招聘信息。

　　六、合同生效及协议期限

　　协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效，有效期年（X年XX月起至X年XX月止）。

　　七、争议解决

　　本协议履行过程中如发生争议，双方应本着友好合作的精神协商解决；如协商未果，可以提请有关部门仲裁。

　　八、附则

　　1、本协议中其它相关事宜，由双方共同协商后以补充条款的方式给出，补充条款与本协议具有同等的效力；

　　2、若一方解除协议需提前二个月以书面形式通知对方。

　　甲方：乙方：（单位盖章）（单位盖章）签字：签字：

　　20xx年12月xx日20xx年12月xx日

关于校企合作协议书模板集合篇14

　　甲方：

　　乙方：

　　鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式，为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强，社会实践经验更为丰富的人才，经甲乙双方友好协商，现达成以下共识协议，希甲乙双方共同遵照执行：

　　一、管理模式：

　　1. 甲方在乙方设立甲方学校的分教点，为甲方学生提供教学和生活上管理工作;

　　2. 乙方负责提供教学场地和实习岗位，尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。

　　二、招生：

　　1. 甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员，甲方须向每位到乙方实习的学员派发《实习通知书》，乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员，甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗;

　　2. 每位学员须具备身份证原件，每位学员都应身体健康，能吃苦耐劳，遵纪守信。

　　三、职责与义务：

　　(一) 甲方职责

　　1. 负责学员在往返甲、乙双方途中的安全;

　　2. 甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课，每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成(甲方应根据教学计划安排授课时间长短)，在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课，以完成整个学期的教学计划为准;

　　3. 甲方除安排授课老师外还应派遣一名长驻企业的老师，在生活上、思想上对学员进行辅导与管理，学员下班后的一切活动由甲方驻厂老师负责安排和管理;

　　4. 负责教育实习学员在实习期间严格遵守乙方各项规章制度，如因学员有违法或违反规章制度的行为而造成乙方人员伤害或财产损失的，甲方应负责协调处理相关事项;

　　5. 负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意，不得擅自离厂。

　　(二)乙方的职责：

　　1.负责安排给甲方独立的教学场所(理论课)，提供驻厂教师的办公室和宿舍及学员的生活场所、文化体育娱乐场所;

　　2.负责承担甲方学员第一次到乙方的乘车费用;

　　3.负责派遣有经验的技师到甲方进行为期天的免费岗前培训工作;

　　4.负责安排甲方学员的实习工作，不得将学员安排在有毒、有害等危险岗位，实习期间乙方为甲方学员购买团体意外险;

　　5.负责提供技能训练所需的设施及带班人员，做好学员的技能训练及各实习岗位的知识培训;

　　6.协助甲方做好教学管理工作，指派一些专业性、实操性更强的老师(如：乙方各部门经理或各部门的优秀职员)给学员辅导或开班授课;

　　7.负责每月向学校发放学员实习报酬，甲方再根据乙方统计各学员工作时间及工作量等综合因素决定给予多少劳动报酬。

　　四、学员工作时间和实习报酬：

　　(一)工作时间

　　1.实习学员每周上班时间为天，周日休息，每天工作时间为小时，如生产货期特别赶需要延长工作时间，必须事先征求学校老师同意方可安排;

　　2.在不影响乙方生产的前提下，双方协商妥善安排学员的上课时间，每周安排一晚(2小时)由乙方安排经验丰富的员工给学员授课;

　　3. 学员在实习期间法定节假日按国家要求的标准放假。

　　(二)实习报酬：

　　1. 甲方学员在乙方实习前三个月的薪酬核算采取计件保底制(第一个月只要计件工资不低于元，即可享有元的保底工资，第二个月只要计件工资不低于元，即可享有元的保底工资，第三月则需要达到市最低工资标准，但若学员的计件工资若是达不到以上条件，则以实际计件工资核算工资)，第四个月开始按企业现行的工资制度执行;

　　2.实习学员被安排到除车缝岗位以外的岗位实习，其实习报酬按本市最低工资标准核算。

　　五、其他事项：

　　1.甲方按每名学员配备名老师的标准派遣长驻厂老师，乙方向甲方驻厂老师负责提供食宿，其食宿标准按乙方一般管理人员执行，乙方每月向长驻老师提供元的驻厂津贴;

　　2.甲方学员享受与乙方的员工相同的食宿标准待遇;

　　3.学员在实习期间，乙方为每位学员购买团体意外保险，若学员是属非工作因素受伤或患重大疾病，由甲方负责按国家有关法律规定处理;

　　4.协议期间，双方协商沟通达成一致，并提前日通知的，可提前结束本协议，否则，所造成的损失由违约方负责赔偿。

　　六、合作时间：

　　甲乙双方合作时间自起至止。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　本协议未尽事宜，双方将依照有关法律规定和公平合理的原则通过友好协商解决。

　　本协议一式份，双方各执份，合作协议经双方签字、盖章即生效。

　　甲方：

　　乙方：

　　___年___月___日

关于校企合作协议书模板集合篇15

　　甲方：______学院

　　乙方：__________

　　为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展，培养具有较高专业实践能力的技术性人才，______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作，各施所长，互补所需的精神，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议。

　　一、双方责任：

　　(一)甲方：

　　1、优先为乙方提供有关专业的新信息，技术咨询和开展技术协作;

　　2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

　　3、根据乙方企业的要求，培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员，或优先、或择优推荐我院的毕业生;

　　4、做好实习基地的建设工作。

　　(1)按照上级有关部门规定，提前三个月至半年申报实习计划，认真制订实习大纲，指派较好的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案，并认真贯彻执行。

　　(2)加强学生政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。

　　(二)乙方：

　　1、为甲方______学院提供实习基地，委派带教人员指导实习，并对实习提出考核意见;

　　2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠;

　　3、为学生就餐、休息等活动提供条件;

　　4、提供必要的劳动工具和劳保用品;

　　5、提供实习必需的技术资料和样品。

　　二、组织保障措施：

　　为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期研究有关协作事宜。

　　三、协议期限：

　　本协议有效期为四年，自______年______月至______年______月止，如需要延长双方另行协商。

　　四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

　　本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。

　　甲方代表签字：__________

　　乙方代表签字：__________

　　______年___月___日

关于校企合作协议书模板集合篇16

　　甲方：____

　　乙方：____

　　双方就共同建立校企合作关系，建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。

　　一、合作总则

　　为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强____技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。

　　根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保____学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

　　二、责任和义务

　　（一）甲方

　　1、根据教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的'时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

　　2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。

　　3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。

　　4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。

　　5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。

　　6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。

　　7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。

　　8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。

　　9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲进修和听课。

　　10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。

　　（二）乙方

　　1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。

　　2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。

　　3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足*甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际甲作能力和职业素质。

　　4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。

　　5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。

　　6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。

　　7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。

　　三、合作时间

　　合作时间从____年____月____日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。

　　2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。

　　甲方：____乙方：____

关于校企合作协议书模板集合篇17

　　甲方：________（以下简称甲方）

　　乙方：________（以下简称乙方）

　　为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型管理人才，同时也为学生实训提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，双方就共同建立校企合作关系，建立“校企合作共建校外实训基地”事宜，经友好协商，现就专业的校外实训基地建设合作事项达成如下协议：

　　一、合作原则

　　本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系，同意建立校企合作关系，甲方在乙方挂牌建立“___________校外实训基地”。

　　二、合作方式及内容

　　经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。

　　1.甲方在乙方挂牌设立“_______系校外实训基地”，甲方出资___万元，乙方出场地、设备。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展实训、培训、科研合作。

　　2.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，双方共同制订相应的专业培养目

　　标。

　　3.为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务。

　　4.甲方从合同签订之日起，根据山西建筑职业技术学院建筑工程系教学计划和培养方案，每年选派一定数量的学生到乙方进行认岗、跟岗、顶岗实训，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

　　5.乙方作为甲方学生的顶岗实训单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在职业技能、专业素养等方面提升的需求。

　　6.乙方为甲方学生提供顶岗实训相应的实训岗位、生活环境（顶岗实习期限一般为5-6个月）。

　　7.顶岗实训学生在实训期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

　　8.因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

　　9.双方将定期通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、

　　协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

　　本协议有效期三年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。

　　本协议自双方签字、盖章之日生效。

　　甲方（盖章）：

　　代表（或授权）人：

　　乙方（盖章）：

　　代表（或授权）人：

　　_____年____月_____日

关于校企合作协议书模板集合篇18

　　甲方：

　　乙方：

　　一、合作总则

　　第一条乙方根据企业要求，提出培养订单，由甲方按照订单要求培养特定规格人才。

　　第四条乙方要加强对学生的管理和教育，要经常了解学生的学习和思想品德状况，如发现学生有问题，应及时配合甲方教育和处理。

　　第五条学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理，努力学习，遵纪守法。学生如违反校规校纪，要自觉接受甲方和乙方的处理。

　　第七条甲方有优先加入我系“校企合作委员会”的权利，可以优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。

　　二、订单培养具体实施

　　(一)在每年的9月份召开一次校企合作订单培养研讨会，共同研讨订单班学员培养计划与方案，共同拟定10月份的订单班招生及教育计划。

　　(二)在每年的10月份从我系各专业中选拔学生，组成适合企业要求的订单班，每班三十人左右，实施订单培养。

　　(三)甲乙双方各委派两名技术人员作为联系人负责订单班的组织与实施。

　　(四)学生录取条件：

　　1.成绩优异、热爱学习、品德好、团队精神强。

　　2.生活态度乐观向上，愿意加入社会实践活动。

　　3.具有良好职业素养的学生优先考虑。

　　4.顺利通过甲方的考核，成绩合格者。

　　(五)甲方具体工作：

　　1.按照商定的教学方案对学生进行培养，有目的有责任的进行培养，每学期课时不少于20课时，上课地点根据专业性质校内校外均可。

　　2.提高订单班学生学习、工作积极性，为公司培养有用人才。

　　3.每季度进行考核，考核内容包括理论实践等全方面，并根据考核结果进行筛选，分等级进行着重培养，重点培养学员可直接就职本公司。

　　5.定期与乙方教师进行沟通，依实际情况变换、改进培养方案，为乙方教师到甲方单位研修提供方便。

　　(六)乙方具体工作：

　　1.按照订单班的培养方案完成应承担的各项教学任务。

　　2.协助公司在学院进行招生、学员的管理工作，配合公司做好宣传工作。

　　4.为了配合甲方进行学生管理工作，同等条件下为学生提供特色服务。

　　5.积极响应公司提议的校企合作交流活动，乙方联系人必须全力组织并配合公司的校企交流活动。

　　6.签订协议后，使甲方享受优先选择优秀学员权利，优先加入“校企合作委员会”的权利，优先享有“大学生科技园”各方面资源的权利。

　　(七)学员义务：

　　1.热爱专业，热爱学院，热爱公司。

　　2.积极参加学院与合作企业的各项合作活动，包括培训、产品推介、宣传等。

　　3.服从公司对订单班学员做出的安排，必须在岗位上完成实习任务，遵守公司的规章制度，安全生产。

　　4.在学习及工作期间，若违反规定，公司有权按照公司规定予以警告、惩戒。情节严重者，责令退出订单班。

　　5.若为公司选(录)用，需要在公司工作一年以上，方可离职。

　　6.做好订单班学习、考核的图文信息的搜集汇总工作，用于甲乙双方网站宣传。

　　三、合作时间

　　合作时间为三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本协议一式两份，双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。

　　2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。

　　甲方：(盖章)乙方：(盖章)

　　联系人：(签字)联系人：(签字)电话：电话：

　　____年____月_____日____年____月_____日

关于校企合作协议书模板集合篇19

　　甲方：乙方：

　　法人代表：法人代表：

　　地址：地址：

　　电话：电话：

　　传真：传真：

　　为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“资源共享，优势互补，责任同担，利益共享”的原则，加快打造具有国际水平的现代技工教育体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量，促进企业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级，探索共建主体多元、办学开放、人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系，开展多层次、多形式的合作，建立稳定的校企合作关系，经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下协议：

　　一、合作总则

　　(一)贯彻落实科学发展观，以培养高技能人才为目标，遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

　　(二)确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势，建立合作关系。

　　(三)甲方根据企业需求和自身特点，为培养合适企业所需的技能人才，组建专业指导委员会，乙方安排人员参加(技术、生产或人力资源主管)。

　　二、合作方式及内容

　　经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可另做补充。

　　(一)产品研发、工艺改进，共建研发平台

　　科研既能为经济建设服务，也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研究的共同愿望。在课题研究中，或侧重于企业的战略发展，或侧重于企业的经济运营，或侧重于院校的教育教学模式和方式，或侧重于教师的“双师’’型素质等，由此实现社会效益和经济效益的“多赢”。

　　根据企业发展需求，确定科研项目，以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带，以科研项目转化和运用为共同努力方向，在技术院校中建立一个研发平台，让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用，实现以项目为驱动，共同提高师资专业水平，提高科研成果转化为生产力的“软件”能力。

　　(二)共建“生产实训”中心

　　生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件。共建，就是彼此分工合作，从各自教育资源的优势出发，在不同的教育教学阶段，或侧重物质条件，或侧重师资队伍，或侧重教学内容，或侧重教学管理，或提供质量评价体系等，实现优势互补，为学生提供健全有效的实践教学场所。

　　(三)双向委培、订单培养

　　双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式，前者以学校学生为生源，根据企业要求，定向培养，为企业提供人力资源储备;后者以企业招聘员工为生源，根据企业要求，完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训，为企业员工培训缩短时间，节约成本。校企双方的“定向委培”不仅是“订单预购”性质，“委培"方必须是实施教育教学的重要组成部分，从教学计划的制订，到教育教学质量各环节的考核评估，其“声音”的作用必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中，双方可以相互成立冠名班级。为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才，企业可以提供助学奖学金，激励学生学习。

　　(四)顶岗实习、工学结合

　　学校根据企业用工要求，安排学生到企业顶岗实习，完成基础课和部分专业课后进行的教学环节，通过顶岗实习，使学生全面了解企业生产运作，在真实的工作环境下，体会理论与实践的有机结合，在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化，感受企业管理制度，明确自己职业生涯的目标。

　　(五)就业推荐、优先录用优秀毕业生

　　对于学校优秀毕业生，企业落实学生就业。落实学生就业是建立在合格标准基础上，按市场“双向选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。技工教育以就业为向导，企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生，学校要帮助学生具有这些就业能力。所以，校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。校方要把人力资源输出质量关，企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关，而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由。

　　(六)提供技术支持和社会服务

　　一般而言，学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方，企业方优势在于实践经验和技术手段，因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍，或课堂、或工场，给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导。

　　学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备，具有完善的职业资格等级培训和考试资格，可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务，提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果，可为企业提供一定的技术支持。

　　三、双方权利和义务

　　(一)甲方

　　1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的资质书面材料，保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。

　　2、甲方可作为乙方的就业(实习)基地，在甲方有用工需求的时候，乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供甲方选拔和录用。

　　3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中，负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划，及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。

　　4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况，需求职业岗位物征描述，需求职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

　　5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。

　　6、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生及内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质，提供实习设备、场地和原材料，供学生实习操作，指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。

　　7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排，并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

　　8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订劳动合同，办理劳动用工手续。

　　9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利，乙方在收到甲方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应实际需求。

　　10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。

　　11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求，捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金，为人才培养共同努力，互利互惠。

　　12、根据甲方发展需要，提出所需合作科研项目或工艺改进课题，由甲方科研工程师主导，乙方教师和学生参与，共同研究开发，转化科技成果。

　　(二)乙方

　　1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。

　　2、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。

　　3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划，向当地教育行政部门、劳动人事部门，上报春、秋季招生计划。

　　4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与甲方联系，确认具体实习计划和安排。

　　5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。

　　6、委派专人(驻厂老师)负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作，教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度和劳去制度。

　　7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用，并向甲方出具相关证明材料。

　　8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。

　　9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬，差旅费、工资由甲方负责，乙方包吃住。

　　10、乙方要保证乙方的实习生(就业生)的稳定性，出现实习生(就业生)流失超过一定比率要及时为甲方补上。

　　11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才，由甲乙双方共同制定教学计划，双方发挥各自优势，以乙方培训教学为主，甲方积极支持参与，共同评估人才培养效果，培养出甲方所需人才。

　　12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。

　　四、合作期限

　　合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。

　　五、其它

　　(一)本协议一式三份，甲乙双方各执一份，另一份报送仲恺管委会社会事务局备案。

　　(二)合作协议一经双方代表签、盖章即生效。双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订补充协议。

　　(三)如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为，另一方有权终止协议。

　　甲方：(盖章) 乙方：(盖章)

　　代表(或授权)人：代表(或授权)人：

　　年月日年月日

关于校企合作协议书模板集合篇20

　　甲方：__________职业培训学校

　　乙方：________

　　本着为企业培养有用人才，为学生就业创造有利条件的宗旨，经甲乙双方友好协商，甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实习达成如下协议：________

　　一、甲方权利义务及培训专业：________

　　1、甲方推荐学员应参加过本单位岗位或工种的相应技能培训，提供学员名单和基本情况介绍。

　　一方违约向另一方承担违约责任的方式__________。约定支付违约金的，违约金额最高不超过20____元。违约方应征得另一方的同意，另一方签字盖章后方可解除协议。

　　2、甲方推荐学员须身体健康，思想上进，优先向乙方推荐空缺岗位及其它便利条件。

　　按法律及政策规定，乙方分得物业时，相应分摊的国有土地应办理土地使用权变更登记手续，即将该片国有土地使用权人变更为乙方的手续。此项手续由甲方负责协调办理。

　　关于我此次的毁约的原因：________首先直接原因是我在对医院做详细了解，还没有了解我自身是否合适在医院发展的情况下，在没有了解自己是否能够满足达到医院工作能力上存在了一定的怠慢，这也直接导致了我出尔反尔犯错的原因。但我意识到一个根本原因是我的粗心大意和行事茹莽这样一个大毛病，这是促成我犯错的最根本元素，其实自小我就因为粗心大意犯下许多错误，人生的道理也一直坎坷发展至今，但没曾想到我如今竟犯下了此等大错，我为此感到深深的愧疚和自责。

　　甲方在实训期间，须听从实训公司指导人员的工作安排，不得利用实训公司的资源与技术从事与实训内容无关的任何工作。

　　3、征得乙方同意的基础上，甲方拥有利用校企合作、借助乙方的社会效应开展宣传的便利。

　　4、甲方开设以下专业技能培训：________电焊、计算机、电子电器维修、中式烹饪、美容、美发、保健按摩、酒店管理、服务礼仪、市场营销、养殖种植、家政服务、汽车美容，年专业培训综合能力：________3000人左右。

　　二、乙方权利义务及单位主营业务和岗位需求

　　1、为甲方学员配备政治思想水平、业务素质、生产技术及生活方面过硬的指导老师。

　　2、为甲方学员提供良好的工作、学习与生活条件，与乙方职工一视同仁，不岐视。

　　3、为甲方学员提供劳动保护用品，保障学员的实习安全，不安排实习内容以外的危险工作。

　　4、对参加生产性实习的学生，可向学员支付一定的劳务实习费和补助。

　　5、乙方单位主营业务和实习岗位用工需求。

　　乙方单位地址：__________

　　乙方主营业务：__________

　　双方经过协商，决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中，双方都有权使用共建的实习基地的名称“__________学生实习与就业基地”。

　　第四条《就业协议书》如增加其他约定条款，约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定，不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

　　人事部负责人姓名联系方式。

　　实习岗位（工种）年龄要求性别要求实习薪资其它说明。

　　三、其它情况双方可协商解决，本协议一式两份，双方签字后生效。

　　甲方：________

　　乙方：________

　　____年____月____日

关于校企合作协议书模板集合篇21

　　为进一步加强技能型人才培养，加大学校专业教师培训力度，促进校企合作与互利共赢。(以下简称甲方，即校方)与(以下简称乙方，即企业方)，本着协作、互助、互利的原则，建立校企合作关系。经双方协商，达成以下协议：

　　一、合作内容

　　认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神，以企业为依托，以全面提高教师队伍实践能力为核心，以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点，建立校企合作机制，在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训;同时，从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师(含实习教师)。在合作企业的大力支持下，加快建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的专业教师队伍。

　　二、责任和义务

　　(一)甲方：

　　1、根据《自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属院校师资队伍建设的工作方案》的要求，每年年初提出选送、聘请计划，经乙方确认后组织实施。

　　2、在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。

　　3、在规定的实践培训中，这实习教师购买必要的劳动、工伤等保险。

　　4、建立兼职教师资源库，从合作企业中聘请一批技术骨干或能工巧匠担任学校兼职专业课教师或实习指导教师。

　　5、为乙方培训管理人员、专业技术人员，或为转岗工人提供培训服务。

　　6、在乙方要求甲方帮助试验时，甲方应向乙方开放相应的试验设施，并提供必要的帮助。

　　(二)乙方：

　　1、按照甲方计划，结合本单位实际，合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。

　　2、为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。

　　3、安排有丰富理论知识和实践经验的人员，传授企业生产、经营管理和技术创新等知识，指导教师严格遵守安全生产操作规程，正确使用机器设备。

　　4、对甲方教师跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼期间的表现情况进行评价，并提出考核意见。

　　5、选派企业领导、高管、技术骨干或能工巧匠到校担任甲方客座讲师、兼职教师和实习指导师。

　　6、根据企业生产和管理的需要，委托甲方对有关革新项目进行调研、研发、制作及编制，促进产学研结合。

　　三、合作时间

　　合作时间为年，(即2019——22019年)。合作结束后，双方可根据合作意愿和实际需要，继续建立长期合作关系。

　　四、其它

　　(一)、双方共同建立校企合作工作机制，并建立联络员制度，分别指定有关工作部门和有关人员具体负责合作期间的衔接沟通工作。

　　(二)除此之外的其他项目由双方另行商定。

　　(三)本协议一式3份，双方各执一份，送自治区工业和信息化委员会备案1份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应自觉遵守有关条款。本协议未尽事宜，可由双方协商解决。

　　甲方(盖章)乙方(盖章)

　　代表(签字)：代表(签字)：

　　XX年XX月XX日XX年XX月XX日

关于校企合作协议书模板集合篇22

　　甲方：

　　乙方：

　　一、总则

　　二、权利与义务

　　1、甲方责任

　　（1）、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协议书。

　　（2）、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。

　　（5）、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

　　（6）、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，督促乙方认真维护与有效利用。

　　2、乙方责任

　　（1）、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。

　　（3）、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。

　　（4）、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。

　　（5）、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核，以保证学生能顺利完成专业学习。

　　（6）、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。

　　（8）、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。

　　三、公共安全，本着勤俭节约的原则，对办公用品的使用作如下规定

　　1、复印机使用：供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数，避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可，不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料，必须及时销毁。

　　四、指导思想

　　五、场地租赁

　　1、甲方租用乙方位于___（建筑面积___平方米）作为校企合作场地，并收取租赁费用。

　　2、租赁期限为___年。

　　4、本协议租赁费用每两年结算一次。

　　六、其他事项

　　1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前结束实习的，需提前___天通知对方。经双方协商同意后方可结束。

　　2、实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前___天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行安排。

　　七、附则

　　1、双方每年检查评估本协议书执行情况，总结合作经验、调整、完善协议。

　　2、双方根据全面合作开展情况，适当时候在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。

　　4、本协议书一式两份，双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。

　　5、如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。

　　甲方（章）：乙方（章）：

　　授权代表（签字）：授权代表（签字）：

　　地址：地址：

关于校企合作协议书模板集合篇23

　　甲方：

　　乙方：

　　为充分发挥校企双方的优势，发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才，同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间，广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育，培养企业需要的高技能人才，本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则，经友好协商，就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作，建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议：

　　一、合作总则

　　1.通过双方合作，形成以社会人才市场和学生就业需要为导向，以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制，并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

　　2.由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组，负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。

　　3. 在乙方挂牌建立“____职业学院校企合作基地”。

　　4.通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式，建立交流互访合作机制。

　　二、责任与义务 (一)甲方

　　1.聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授，参与专业建设和人才培养过程，培养社会、企业需要的高技能型人才。

　　2.利用技术优势与师生资源，深入企业一线，在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。

　　3.为企业量身订做，“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要，与甲方共同制定的培养目标和培养计划，甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。4.按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式, 支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。5.委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务，并参与教学实习指导，负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

　　(二)乙方

　　1.乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。

　　2.乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程，参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。

　　3.乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制，以降低成本费用，同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。

　　4.乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求，在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习。。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由双方协商决定。

　　5.按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生的实习内容，组织及指导实习的全过程，对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训，培养学生的职业素质和实际操作能力。

　　6.提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。

　　7.作为甲方的合作单位

　　三、费用结算

　　具体根据甲乙双方校企合作项目，如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商，本着互惠互利、共同发展的原则，做为本协议的附件另行约定。

　　四、合作期限

　　合作时间为年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。

　　五、其它

　　1.本协议一式四份，双方各执两份，合作协议一经双方代表签、盖章即生效;

　　2.双方应遵守有关条款，未尽事宣，可由双方协商约定，作为本协议的附件,具同等法律效力。

　　甲方(公章)：_________　　　　　　　　乙方(公章)：_________

　　法定代表人(签字)：_________　　　　　法定代表人(签字)：_________

　　______年______月____日　　　　　　　______年______月____日

关于校企合作协议书模板集合篇24

　　甲方：____________________学校

　　联系电话：

　　乙方：

　　联系电话：

　　为了更好的发挥甲、乙双方各自优势，经双方研究协商，同意开展校企合作，共同培养高素质的中、高级实用型人才，并达成以下协议

　　一、合作目的：

　　通过发挥学校和企业各自在人才培养方面的优势，利用校、企两种不同的教育环境和教育资源以及在人才培养方面的各自优势，以行业需求为导向，以培养学生的综合素质、专业技能和就业竞争力为重点，把课堂传授为主的学校教育与直接获得实际经验、操作能力的企业技能实践有机结合，实现学校、企业、学生三赢的合作办学。

　　二、合作专业：

　　三、合作形式：

　　四、合作内容：

　　1、在乙方设立“_____________学校实训基地”，共同开展专业宣传、协同招生工作，参与人才培养方案的设计和实施，为学生提供顶岗实习机会，为教师提供专业实践机会，为毕业学生推荐就业，共同合作开展行业各类教育培训和学历提升函授学习等项目。

　　2、在甲方设立“ 专业人才培养基地”。接受企业委托进行职工培训，与企业签订“订单式”（“2+1”式或“工读交替”式）人才培养协议等合作等。主要有两大类：一类是校企联办培养在校学生。另一类是校企联办培训企业员工。通过成立实训中心，校企共同承担在岗职工与转岗职工的培训任务，帮助企业提高职工技能和专业知识，促进企业和职业学校共同发展。

　　五、甲方权利和义务：

　　1、与企业建立紧密的联系，以企业需求为办班的出发点和归宿，为企业培养急需人才，储备企业发展的新生力量。

　　2、通过企业及时掌握行业当前的信息、技术要求和今后的发展趋势，及时调整专业的课程设置，改革教学内容、教学方法和教学管理制度，使所培养的学生与企业要求相一致。

　　3、负责调整学生的课程、考试安排等计划，尽量不与实习工作发生冲突。如需要安排学生回校参加有关活动，应提前通知乙方，办理相关请假手续。

　　4、协助乙方做好与学生的沟通协调及管理工作，确保学生遵守乙方的规章制度。

　　5、安排专业教师到企业一线进行专业实践训练，了解、掌握与本专业相关的技术和行业对从业人员的要求，从而更新知识结构、改进教学方法、提高专业技能和实践教学能力，更好地为人才培养服务。

　　6、支持企业在职员工的技能培训和学历提升等继续教育，并提供必要的'条件。

　　六、乙方权利和义务：

　　1、依托学校积极开展学历提升、职工培训和职业技能鉴定，实现职前培训与职后提升相结合，为在职人员提供继续学习、深造、提升的机会。

　　2、强化办学意识，为学校的教学、实习、就业提供方便，提升学校办学条件，参与学生的招生、培养、培训过程、实习就业等工作。

　　3、根据工作需要和甲方的有关要求安排学生实习的具体内容，为学生提供岗前培训，指导学生了解乙方的生产环境，掌握生产技术及安全操作规程。

　　4、为学生提供必要的劳动工具及个人安全防护用品，购买人身意外保险或类似险种，使学生的见习得到较好的安全保障。

　　5、在实习期间，除了按学校、企业、学生三方协定的实习补贴标准付给学生津贴外，乙方与甲方一同设立校企奖学金，对圆满完成实习活动的学生给予表彰。

　　6、配合甲方对学生进行有效的管理和考核，并将实习月考核的结果鉴定等及时提供给甲方。

　　7、如果学生不能胜任本职工作或严重违反乙方纪律，应以书面形式提前通知甲方，甲方配合做好学生的思想工作，并按学校相关规定处理。

　　8、企业提供高级技术人员、管理人员等具有丰富实践经验的技术骨干兼任学校的实践课教学。

　　七、其他事宜：

　　1、甲方派____________，乙方派______________作为双方履行协议的代表，互相为本协议的实施具体负责协调工作。双方应积极合作共同开展好甲方学生实习工作。乙方应配合甲方做好甲方实习学生安全教育并负有保障甲方学生在实践操行中的安全教育及其相关责任。

　　2、甲、乙双方根据本协议为蓝本制定补充协议。

　　3、本协议未尽事宜，由甲、乙方协商解决。本协议一式三份，甲、乙方各执一份，报教育主管部门备案一份。

　　甲方（盖章）：

　　法定代表人：

　　乙方（盖章）：

　　法定代表人：

关于校企合作协议书模板集合篇25

　　校企合作协议书（以下简称乙方），就建立“江苏海事职业技术学院产学研合作基地”事宜，经双方友好协商，达成如下合作意向：江苏海事职业技术学院（以下简称甲方）与南京麦瑞克科技发展有限公司

　　一、总则

　　为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方挂牌建立“江苏海事职业技术学院产学研基地”。根据上级有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的精神，本着双方互惠互利的原则，甲方所属系（部）根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并派专业技术人员进行教学指导，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

　　二、责任和义务

　　(一)、甲方的权利与义务

　　1、如果乙方提出用人需求，甲方应根据乙方的需求调整教学计划，进行有针对性培养，使毕业学生达到乙方要求的质量标准。

　　2、双方可在充分协商的基础上，利用甲方的设备、资源联合开展面向第三方的各种培训，双方也可联合进行产品开发。

　　3、甲方将优先聘请乙方人员担任甲方的专业顾问委员会成员。甲、乙双方加强人员之间的交流，甲方优先聘请乙方人员担任甲方兼职教师，所需费用由甲方承担。

　　4、甲方为乙方在职人员企业内部培训及新进员工的培训提供场地、设备及人员上的便利。

　　5、甲方将利用自身优势为乙方在市场宣传、品牌推广提供支持，如果乙方提出，甲方可协助组织学生为乙方举办的大型活动提供帮助。

　　6、在同等条件下，甲方在信息产品与软件产品的采购中将优先选用乙方推荐的产品。

　　(二)、乙方的权利与义务

　　1、对于人数较多的实习，乙方可要求与学院专业教师一起共同组成实习。甲方承诺将优秀的学生向乙方推荐，乙方在招聘新员工时，在同等条件下优先录用甲方毕业生。

　　2、乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培养建议。在条件允许时，乙方优先接收甲方学生进入公司实习，学生实习所需实习费用由甲乙双方共同协商确定。

　　3、在接收甲方学生实习，乙方负责学生实习期间的各项安排，制定好实习工作计划，强化学生的日常纪律，全面保证学生实习质量。

　　4、乙方人员为甲方教学人员在甲方实践与学习提供便利。乙方可根据甲方的要求，定期安排技术人员到甲方进行交流。

　　(三)、未尽事宜

　　1、本协议不涉及双方经济关系利益，如涉及具体费用则需另行签订补充协议。

　　2、人员互相聘用办法及费用由双方另行商定。

　　3、学生在乙方实习所需费用届时商定。

　　4、例外事项双方本着建设性态度协商解决。

　　甲方：江苏海事职业技术学院乙方：南京麦瑞克科技发展有限公司

　　（盖章）（盖章）

　　代表：（签字）代表：（签字）

关于校企合作协议书模板集合篇26

　　为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会，行业，企业服务的功能，为企业培养更多高素质，高技能的应用型人才，同时也为学生实习，实训，就业提供更大空间、在平等自愿，充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就数控设备应用与维护专业的人才培养合作事项达成如下协议：

　　一、合作原则

　　本着"优势互补，资源共享，互惠双赢，共同发展"的原则，校企双方建立长期，紧密的合作关系、

　　二、合作方式及内容

　　经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行、未尽之处，可做其他补充、

　　（一）互认挂牌，就业推荐，员工培训合作

　　1、甲方在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院校外实训基地",乙方根据需要在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地、双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理，实习，培训，科研合作、

　　2、作为甲方的校外实训，就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德，智，体全面发展的优秀学生、

　　3、作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软，硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训，技能考证等在内的人才培训服务、

　　4、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划，员工培养计划提供依据、

　　5、双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况，协议执行情况进行阶段性总结、如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决、

　　（二）订单培养，合作办学

　　1、双方共同合作，在数控设备应用与维护专业或相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养，输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业，规模和合作方式、

　　2、为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干，能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务；积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生近快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等、

　　3、应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立"泉州信息职业技术学院成人大专函授点",采取"函授"模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案、

　　4、劳动力转移培训：乙方以"招工就业","边工作边学习"形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取"工学结合，半工半读"的灵活合作模式共同培养企业员工、实现"招工"与"求学"联动，甲乙双方共同方培养专业人才。

　　5、乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利、甲方以产学合作，工学交替，顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程，组织教学，保证乙方人才培养质量。

　　6、甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发，技术援助和学术研讨，成果进行推广。

　　7、乙方选派中高层领导，技术人员，中高级技师担任甲方客座教授，专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发，教学改革，教材编写等工作、成果产权归双方共同所有。

　　8、甲乙双方在开展订单培养，合作办学过程中，因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学，实习实训等因素，经双方协商，乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养，合作办学等而增加的部分教学成本。

　　（三）顶岗实习，实训基地建设合作

　　1、甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级，专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求，甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

　　2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习，毕业实习等方面的需求、双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密，长效的合作机制。

　　3、乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取一定的资源费，如房租费，水电费等。

　　4、甲，乙双方应从符合教学规律，切合企业实际，适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工，学任务的顺利完成、同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师，班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。

　　5、乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作，生活环境（顶岗实习期限一般为2—4个月）、同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高、课程实习可以采取"1+1"分段教学模式，实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。

　　6、顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定、乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。

　　7、因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方、反之亦然、实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

　　8、甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导，监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。

　　9、学生顶岗实习期间，主要用于接送学生下企业的车旅费用，甲方实习指导教师，班主任下企业协助做好实习学生的学习，工作，生活等而产生的费用由甲方承担。

　　（四）互派挂职交流合作

　　1、甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养"双师"队伍、挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。

　　2、乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理，教学工作、挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。

　　3、双方派出的挂职，培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作，生产和教学秩序正常、挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。

　　（五）教学，科研及产学合作

　　1、甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员，教学指导顾问，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。

　　2、乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。

　　3、甲乙双方合作进行各种类型，各个层次的科技项目研究开发，可以通过《泉州信息职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。

　　（六）上述有关事项具体约定，其他合作方式及内容陈述

　　1、____________________

　　2、____________________

　　3、____________________

　　三、需另行明确的双方权利和义务

　　（一）甲方

　　1、____________________

　　2、____________________

　　3、____________________

　　（二）乙方

　　1、____________________

　　2、____________________

　　3、____________________

　　以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力、本协议一式四份，各双方各持二份。

　　甲方：乙方：

　　代表（或授权）人：代表（或授权）人：

　　年月日年月日

　　校企合作协议书（三）

　　甲方：

　　乙方：华南理工大学

　　一、合作宗旨

　　双方本着集成有用资源，提升企业创新能力和科技水平，把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力，同时提高教学质量和科研水平，在实践中培养高科技人才，促进学校、企业和社会的共同进步为目标，一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系，并达成合作协议。

　　二、合作方式及内容

　　经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行，未尽之处，可另做补充。

　　（一）共建“华南理工大学研发基地”（简称研发基地）

　　在企业成立研发基地，研发基地将以国家战略与市场需求为导向，以特色产品和优势学科为基础，结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要，重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。

　　1、研发基地性质

　　研发基地为非法人机构，向甲方负责，并在企业方挂牌“华南理工大学产学研基地”；研发基地负责对企业员工定期进行培训，对企业最新研发的新产品进行上线培训等

　　2、研发基地的职责

　　研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务，并针对甲方的具体工程技术问题，开展技术开发、技术服务、技术咨询等；研发基地负责对甲方员工定期进行培训，对企业最新研发的新产品进行上线培训等；研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目，向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。

　　3、人员构成

　　研究基地人员根据甲方需要灵活组成，可以是跨学院，多学科组合形式。

　　4、研发基地经费

　　（）

　　（二）顶岗实习、工学结合

　　为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才，乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。

　　甲方在乙方学生实习前一个月，将当年可接纳的实习人数、专业、联系人及联系方式告知甲方。乙方结合甲方实际情况制定实习计划（包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等），经双方确认后执行。实习期间，乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务，保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。

　　（三）就业推荐、优先录用优秀毕业生

　　为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新能力，乙方向其推荐所需人才。

　　（四）其他

　　1、甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。

　　2、乙方可制作“华南理工大学校外教学实习基地”匾牌，赠送给甲方，以对外表明双方的合作关系。

　　三、双方的权利与义务

　　（一）甲方的权利与义务

　　1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作，与乙方进行产学研合作。

　　2、在不影响企业正常生产活动情况下，甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

　　3、同等条件下，甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。

　　4、合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目，（包括与项目有关的附属品）专利申报权一律属甲方。

　　5、研究基地科技成果在转化或产业化时，企业方享有转让权。

　　6、乙方学生在乙方实习期间，参与甲方项目开发所取得的成果，其知识产权归甲方所有；甲方根据实习学生对成果的贡献，适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

　　（二）乙方的权利与义务

　　1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供技术支持，促进传统产业改造和高新技术产业发展。

　　2、根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题，积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关、支持企业创新。

　　3、帮助甲方进行企业员工培训、技能提升。

　　4、帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备推广应用。

　　5、推荐甲方急需人才和技术资源。

　　6、保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

　　7、协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。

　　8、乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的，乙方应当承担全部责任。

　　9、乙方不得在向甲方交付研究开发成果之前，自行将研究开发成果转让给第三人。

　　四、合作期限

　　合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。

　　五、安全保密

　　1、合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。

　　2、本条所说的商业秘密，指不为公众所知悉，能为权利人带来经济效益，具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息，包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

　　3、本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

　　六、协议生效、变更和终止

　　1、本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

　　2、在合作过程中，双方可以根据实际需要，协商签订更加具体的单项目协议或合同，作为本协议的附件。

　　3、如本协议在履行过程中变更、补充和修改，可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商，经双方同意后变更合作协议。未经双方同意，任何一方不得随意更改本协议。

　　4、在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作，双方应进行友好协商，并满足协议附件要求的前提下，经双方同意后终止本协议。

　　七、违约责任

　　未按本协议实行即视为违约，未违约方可以单方解除协议，并要求对方赔偿相关项目的损失。

　　八、其他

　　1、基地所有的研究成果，双方项目的研究开发人员，享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利，取得有关荣誉证书和奖励的权利。

　　2、双方协定相关协议后，共同商定研发基地本年度的工作计划，并根据工作计划核算相关人员的投入、经费等内容。

　　3、本协议为总协议，其中具体事项可以本协议为基础另行签订具体协议或《实施细则》。未尽事宜可以另行补充约定。

　　甲方：（盖章）乙方：（盖章）

　　代表（或授权）人：代表（或授权）人：

　　年月日年月日

关于校企合作协议书模板集合篇27

　　甲方：（以下简称甲方）

　　乙方：（以下简称乙方）

　　学生顶岗实习，是职业学校教学工作的重要环节之一。为确保甲方学生实习过程中的人身及财务等安全，使实习工作顺利进行，根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国劳动法》及国家教育部的有关规定，在甲乙双方平等自愿的基础上共同协商签订此协议：

　　一、人员选拔及协议期限

　　1、乙方通过面试、考核等选拔程序，从甲方学生中选拔学生等名到乙方单位安排实习，名单附后。

　　2、协议期限自____年____月____日至____年____月____日止，期限内乙方试用期为______月。

　　二、工作内容

　　所招聘学生为______专业学生，工作安排时应遵循专业对口或相近岗位原则，工作岗位由所派往的单位负责安排与调整，甲方愿意服从。

　　三、工资报酬

　　甲方学生试用期为______天，其试用期间月工资不得低于人民币______元，（大写______）；试用期满后，月工资不得低于人民币______元。（大写：______）

　　四、甲方的责任和义务

　　1、甲方应遵循对口专业或相应对口原则选择优秀单位让学生进行实习。

　　2、甲方在学生实习前应组织学生进行职业道德、安全预防及学校各种规章制度的学习和宣传教育。

　　3、甲方实习生实习期间必须服从甲方管理，按照乙方管理规章开展工作。

　　在遵守乙方管理规章的基础上，甲方有权对学生的合法权益给予保护，在学生在实习期间，所发生的问题及时给予协调处理。

　　4、甲方在实习期间应定时或不定时到学生实习点看望，并进行安全教育和解决学生中出现的问题和困难。

　　5、在学生实习过程中，如甲方因特殊情况需学生回校时，乙方应给予支持。

　　6、甲方实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。

　　7、甲方实习生享有国家规定的法定假日。如遇节假日上班或确因甲方经营（工作）需要实习生休息日加班，乙方将按所在地的有关规定安排实习生补休或支付加班费用。

　　8、甲方派带队老师1人将实习生送抵乙方企业，乙方为带队老师报销往返交通费，并免费提供食宿（1—2天）。

　　9、甲方应与乙方保持密切联系，严格管理实习生，对擅离实习岗位的实习生或因失职造成严重影响或损失的实习生，按乙方规章制度处理。

　　10、甲方实习生负有保守甲方商业秘密的义务。不得从事有损于甲方经济利益或声誉的违规行为。

　　11、实习生如违反国家法律的，甲方应及时知会乙方，双方协商处理或移交司法机关处理。

　　12、甲方应与每一个实习学生购买实习责任险，如学生发生安全事故或问题时，甲方应以积极的态度协助乙方进行妥善解决。

　　五、乙方的责任和义务

　　1、乙方为实习生提供免费食宿，安排符合安全、卫生要求的生活环境和规范的工作环境，并配备相应的劳动防护用品，不得让实习生参与不正当的活动。在实习过程中，乙方应加强对学生的业务指导和安全、思想、卫生、纪律等方面的监管，预防学生意外事故的发生。

　　2、乙方根据甲方的实习大纲、实习计划和甲方的实际需要，指派专人对实习生进行企业情况介绍、规章制度、服务技能、岗位安全制度、职业道德、消防安全等教育和培训，并进行考核。实习结束前，乙方向甲方提供实习生的考勤情况、考核成绩和实习鉴定书。

　　3、在学生实习期间，乙方不得安排学生从事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、国家规定的四级体力劳动强度场所及其他具有安全隐患的劳动或歌舞厅、ktv包房、网吧、足浴场所等场所工作。

　　4、乙方不得无故将实习生退回，但有权对违反乙方规章制度的实习生进行教育，对屡次违纪并教育不改的实习生知会甲方后予以辞退或移送司法机关。

　　5、实习生在实习期间，乙方应根据当地有关规定为实习生办理人身意外保险或相关保险。

　　6、乙方应保证实习生的假期、加班待遇、工装、食宿、体检等享受与乙方其他招聘入职员工同等的待遇。日工作量以国家劳动部门的有关规定为基准，原则上每日8小时工作制，每周工作5天，每月22天。如遇特殊情况超时工作应按规定与甲方正式员工一样另付加班报酬或补休。

　　7、乙方每月按时发放工资，不得拖欠。

　　8、学生在乙方实习期间，乙方应切实保障甲方学生的人身安全。如果甲方学生在乙方实习期间发生意外或受到伤害，乙方应及时与甲方联系，妥善处理，并依法承担相应责任，甲方应积极配合乙方的工作，并与甲方协商沟通，寻求最恰当的方式解决问题。

　　9、学生实习期满后，经乙方和实习生双向选择，乙方考核同意后可转为乙方正式员工，并与其签订劳动用工合同。

　　10、甲方学生到乙方实习，乙方按照每人每月30元拨付教师管理费用，需安排驻厂教师的乙方提供食宿。

　　六、其他

　　1、本协议在执行期间，如有未尽事宜，由甲乙双方协商解决；本协议在执行中如发生争议或纠纷，由甲乙双方协商解决。

　　2、本协议一式贰份，甲、乙双方各持壹份，均具同等法律效力，自双方代表签字盖章之日起生效

　　甲方：

　　乙方：

关于校企合作协议书模板集合篇28

　　甲方：(以下简称甲方)乙方：(以下简称乙方)甲乙双方经友好协商，于___年___月___日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议：

　　一、甲方权利、义务

　　1、根据国家的有关规定，积极与乙方开展校企合作，为乙方在校的学生提供一定数量的实习岗位。

　　2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称“实习学生”)提供各岗位培训和实习指导。

　　3、配合乙方对实习学生进行管理。

　　4、为实习学生提供符合国家、行业规定的安全工作场所。乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。

　　5、对违反甲方规章制度的实习学生，甲方有权将其退回乙方。对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故，依据双方约定妥善处理。

　　6、实习结束后，由甲方指导人员根据实习学生在实习中的表现给出评价意见。

　　7、根据企业发展需要和双向选择原则，择优录用乙方毕业生。

　　二、乙方权利、义务

　　1、负责按甲方的要求和条件，选拔合格实习学生，并保证实习时间。

　　2、根据专业教学计划制定实习方案，明确实习任务。做好实习学生的岗前培训工作，与实习学生签订实习协议，明确相关责任和义务。

　　3、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册，内容包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址，并保证该等内容的真实性和完整性。

　　4、负责对实习学生的管理，并通过各种形式对实习学生进行上岗前安全教育，引导实习学生顺利完成实习任务的同时符合甲方安全生产要求。

　　5、协助、配合甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外事件或事故。

　　6、维护甲方的品牌信誉和经济利益，保守从甲方获取的任何商业信息和商业秘密。

　　7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的管理老师统一管理，发生纠纷，由乙方承担全部赔偿责任。

　　三、其他

　　1、本合作协议期限为年，自__年__月__日起至__年__月__日止。

　　2、本合作协议各项条款，甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜，由甲乙双方共同协商解决。协商不成，责任由双方平均承担。若双方另行达成书面补充协议的，则补充协议与本协议具有同等约束力。

　　3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。本协议壹式两份，双方各执壹份。

　　甲方(盖章)：

　　乙方(盖章)：

　　授权代表(签字)：

关于校企合作协议书模板集合篇29

　　项目名称：校企合作实习基地

　　合作甲方：_______大学信息科学与技术学院、软件学院

　　合作乙方：_______________________________________

　　签订时间：_____________年__________月__________日

　　签订地点：_______________________________________

　　有效期限：____年____月____日—_____年____月____日

　　为了给_________大学广大同学提供更广泛的实习机会，为积极探索校企联合培养创新型人才的模式，甲、乙双方经友好协商，就双方合作共建“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”事宜，达成协议共同遵守。

　　第一条合作目的

　　1.密切校企合作，建立长期稳定的_________大学校外实习基地，打造华南地区信息科技人才的培养基地。

　　2.探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式，构建适应企业发展需求的人才输送渠道。

　　3.实现资源共享，实现企业与_________大学在就业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。

　　第二条合作方式

　　1.甲方与乙方合作建立“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”。从合同签订之日起 ,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。

　　2.甲方从合同签订之日起，根据本科生教学计划和研究生培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的高年级本科生、研究生参加实习，到乙方进行实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。

　　3.甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习，一般期限为1—2个月)和毕业实习(又称长期实习，一般期限为3—10个月)，其中软件工程硕士研究生一般要求在相关企业进行一年的毕业实习，并提交毕业设计。

　　短期实习一般不提供工作报酬，也可由实习单位酌情进行实习补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约定。

　　4.实习期间，企业与实习学生不具有劳动合同关系，企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇，但乙方根据工作需要且在学生自愿的前提下，在学生毕业后聘用实习学生中优秀的'人才。实习学生在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管理和技术管理)，并且不违反学校的管理规定。

　　5.开展实习遴选活动期间，甲方派出的学生与企业双向选择，学生由甲方和乙方联合培养。

　　6.因实习学生或乙方原因提前终止实习，乙方应告知甲方。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

　　第三条合作期限

　　合作期限暂定三年，自______年______月______日起至______年______月______日止。期满可再续签。

　　第四条甲方的权利和义务

　　甲方权利

　　1.甲方有权督促乙方为实习学生提供相应的实习环境、工作以及安排合适的联合指导老师。

　　2.根据实习学生在定向实习内容和表现，自行决定是否直接给予实习学生相应课程学分或直接参加丙方相应课程的考试以及参加毕业论文答辩。

　　3.对于与乙方联合指导硕士研究生，甲方有权审核乙方提出的工程硕士生毕业设计培养计划，成立硕士生毕业设计指导小组对学生毕业设计的进度和质量进行指导、监督和管理，并在乙方需要的情况下提供与毕业设计有关的技术咨询。

　　4.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理，发现问题及时提出解决办法;协调乙方和实习生之间的关系。

　　甲方义务

　　1.及时公布乙方实习岗位需求，根据乙方要求组织学生进行实习双向选择。

　　2.根据乙方要求提供实习生推荐表，提供实习学生的基本信息。

　　3.协助乙方对在乙方实习的学生进行管理，加强实习生政治思想教育和安全教育，教育实习生遵守乙方保密制度和其他有关规章制度。。

　　4.除因乙方工作原因导致是实习学生伤病外，其他医疗费用按学校相关规定处理。

　　5.协助督促实习学生在实习结束时将属于乙方及实习学生从乙方借用的技术成果的资料及介质一并归还给乙方。但经乙方同意提供给甲方或其学生存留备份的除外。

　　第五条乙方的权利和义务

　　乙方权利

　　1.乙方根据具体情况安排及调整学生的实习岗位，但调整的相关岗位需征得乙方同意;

　　2.在实习过程中，甲方有权对学生工作态度和表现作评估。如实习学生出现下述情形：

　　(1)不能胜任工作或不服从乙方工作安排;

　　(2)违反乙方相关管理规章制度或国家法律;

　　(3)给乙方人员损伤或给乙方财产造成损害的。

　　甲方有权书面通报乙方，并视具体情况可对该学生予以警告、终止实习合同等处理。

　　3.乙方与学生签订保密协议，有权利要求学生及乙方严格遵守保密协议，有权将学生的违约行为向学校通报。

　　乙方义务

　　1.乙方提供实习项目、岗位、实习工种安排应与所学专业一致或相近，个别学生自愿的可以除外。

　　2.乙方根据人职匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的实习需求，一般为每年的三月、六月、九月，接纳甲方3—5人以上的实习学生。

　　3.提供实习学生工作中所必需的资料及工作设施和工作条件。

　　4.负责实习学生在实习期间的工作内容的安排。

　　5.负责对实习学生进行日常考勤管理和技术管理，并派有经验的高级工程师(或工程师)协助指导学生实习。

　　6.乙方应抓好实习生上岗前安保知识、操作规范培训，负有实习生安全重要劳动保护责任，不得安排超越实习生年龄体力和专业知识以及承受能力的工作，预防危险事故的发生。否则造成损失由乙方承担。

　　第六条组织机构

　　1.甲方由学院主管负责人成立实习基地建设小组负责领导本项目实施工作，乙方指定主管负责人分管此项工作。

　　2.双方分别指定一名项目联系人在本协议有效期内负责具体联络工作。

　　3.项目联系人负责定期交换信息，沟通和协调双方关系。一方变更项目联系人时，应当及时以书面形式通知另一方。

　　第七条成果权属

　　1.双方同意在实习学生在实习期间完成的工作所产生的任何知识产权的应归乙方所有，除非甲方、乙方和实习学生三方另有约定。

　　2.硕士毕业论文或毕业设计的成果归属根据项目具体情况约定。

　　第八条保密协定

　　1.甲方应对本项目涉及的技术和商业等机密进行保密，如果泄密应承担相应的法律责任。

　　2.甲方督促实习学生应遵守乙方的保密规定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括图纸、参数、技术数据、各种形式软件以及其他的商业和 / 或技术信息)。

　　3.乙方及其学生只能将甲、乙双方书面同意的属于甲方知识产权的相关技术信息及资料(保密信息除外)用于毕业设计与论文方面，不能将其用于其他任何用途。

　　第九条其他

　　1.协议经双方签字盖章之日起生效。

　　2.本协议如有不尽事宜而发生的争议，双方友好协商解决。

　　3.本协议一式四份，甲方持有两份，乙方持有两份，具有同等法律效力。

　　甲方（盖章）：_________大学

　　乙方（盖章）：_________

　　代表（签字）：_________

　　_________年____月____日

关于校企合作协议书模板集合篇30

　　甲方：

　　乙方：

　　一、双方责任：

　　(一)甲方：

　　1、优先为乙方提供有关专业的新信息，技术咨询和开展技术协作;

　　2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

　　3、根据乙方企业的要求，培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员，或优先、或择优推荐我院的毕业生;

　　4、做好实习基地的建设工作。

　　(2)加强学生政治思想教育和安全教育，教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。

　　(二)乙方：

　　1、为甲方______学院提供实习基地，委派带教人员指导实习，并对实习提出考核意见;

　　2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠;

　　3、为学生就餐、休息等活动提供条件;

　　4、提供必要的劳动工具和劳保用品;

　　5、提供实习必需的技术资料和样品。

　　二、组织保障措施：

　　为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期研究有关协作事宜。

　　三、协议期限：

　　本协议有效期为四年，自______年______月至______年______月止，如需要延长双方另行协商。

　　四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

　　本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。

　　甲方：

　　乙方：

　　日期：

关于校企合作协议书模板集合篇31

　　校方（甲方）：湖南工业职业技术学院

　　地址：长沙市含浦科教园邮政编码：410208联系电话：0731-8539

　　法定代表人姓名：委托代理人姓名：联系电话：130x6857

　　企方（乙方）：长沙众惠工艺品有限公司

　　地址：长沙市曙光中路203号QQ管501室邮政编码：410005联系电话：0731-2281

　　法定代表人姓名：委托代理人姓名：联系电话：0731-2281

　　甲乙双方为贯彻落实国家大力发展职业教育的精神，加快湖南的工业化进程，促进职教集团成员之间的合作与交流，充分实现资源共享和优势互补，推进学校人才培养模式改革，提高企业的竞争力，形成校企共生发展格局，本着双向开放、自愿共享和互惠双赢的原则，经友好协商，就校企合作达成如下协议：

　　第一条合作方式双方商定在校外实训基地和人力资源培训等项目方面进行合作。

　　第二条合作项目组织与实施机构设置双方合作建立在相互信任的基础上并按下列方式共同或分别设立专门的校企合作办事机构。

　　1、甲方在乙方设立“旅游管理（专业）生产实习基地”，负责人姓名：杨文斌，职务：系教学主任，联系电话：131x4919。

　　2、乙方在甲方设立“人力资源培训基地”，负责人姓名：邹喆，职务：国内总经理联系电话：137x1142。

　　第三条责任和义务

　　（一）甲方责任

　　1、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的.的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提升员工素质服务。

　　2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。

　　3、提前将每次实习的内容、人数和要求报予乙方；并协助乙方制定具体实习计划。

　　4、委派专业教师与乙方一起共同管理顶岗实习期间学生的实习事宜，并不定期的对学生的实习进行检查和督导。

　　5、聘请乙方一线技术骨干作为外聘专业教师，来校培训学生专业技能，并按甲、乙双方的约定为其支付相应报酬。

　　6、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供乙方选拔和录用。

　　（二）乙方责任

　　1、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。

　　2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况、职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目标，审订专业教学计划和各种培训计划。

　　3、乙方应保障甲方选派专业教师到对乙方进行职业能力和专业技能的提升，每次时间可为1至6个月不等。

　　4、对甲方实习学生的实习情况进行全面的评价和考核，以保证学生能顺利完成专业实习。

　　5、确保实习学生的人身安全。实习生在实习期间发生工伤等意外事故，乙方应按国家相关法律法规来执行，保障实习生利益。

　　7、对甲方优秀毕业生做到优先录用，并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。

　　8、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

　　（三）第三方（实习学生）的权益保障

　　1、有取得劳动报酬的权利，用人单位应当根据甲乙双方约定按月以货币形式支付工资，不得无故拖欠或克扣工资。

　　2、有休息、休假的权利。用人单位应保证劳动者每周至少休息一天，实行8小时工作制，因工作需要安排加班的，按国家有关政策给予加班工资或安排补休。

　　3、可享有在职员工同等的相关福利待遇，有保障工作期间人身安全、人格尊严的权利。因公受伤有参照国家有关工伤保险规定的权利。

　　（四）第三方（实习学生）的责任和义务

　　1、必须严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度，服从工作安排。

　　2、若学生因个人行为违反国家法律或严重违反企业规章制度，造成责任事故或人身财产损失，由当事人自己承担责任。

　　3、必须按协议约定完成实习任务，否则实习成绩不予评定，并承担个人实习重修和推迟毕业的后果。

　　第四条知识产权与保密工作非有特殊约定，合作双方个人知识产权成果一律归个人所有，职务知识产权成果归所在单位，双方合作开发的项目成果其产权归双方共同所有；双方均有自觉遵守对方安全、保密制度的义务，合作过程中的所有资料不得用于非合作项目的其它用途。

　　第五条违约责任本协议签订后，双方共同遵守，任何一方不履行协议，即构成违约，违约方负责赔偿全部经济损失。

　　第六条免责条款

　　1、由于国家重大政策调整导致不能履行约定事项；

　　2、由于第三方非主观原因造成不能履行约定事项。

　　第七条合作期限本协议合作期为叁年，即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系，协议到期后可根据实际合作运行情况续签合作协议。

　　第八条其它条款

　　1、本协议未尽事宜，双方友好协商或签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法津效力。

　　2、本协议壹式俩份，甲、乙双方各执一份。

　　3、本协议自双方签字盖章之日起生效。

　　甲方（签章）：乙方：

　　法定代表人：法定代表人：

　　委托代理人：委托代理人：

　　年月日年月日

　　校企合作补充协议

　　有关校企合作协议书补充协议如下：

　　一、本协议为满足甲方专业建设的需要；

　　二、乙方不承担校企合作协议中有关乙方的责任和义务；

　　三、未尽事宜，双方友好协商，补充协议与校企合作协议具有同等法津效力。

　　湖南工业职业技术学院

　　商贸旅游系

关于校企合作协议书模板集合篇32

　　甲方：

　　乙方：

　　（企业）（学院）

　　地址：地址：

　　联系电话：联系电话：

　　杏晖光学（厦门）有限公司成立于19xx年，是一家自主研发、制造、销售眼镜及光学镜片、镜框、镜脚等相关零配件等产品的大中型高新技术企业。产品远销欧美，东南亚、深受客户信赖和好评，公司荣获“国家火炬计划重点高新技术企业”等荣誉称号，并拥有行业多项标准及专利。

　　厦门远东专修学院是经教育部门批准成立的一所民办高等专修院所，为顺应厦门市产业结构调整和经济发展的要求，促进学院对外合作交流，使学生更好上岗就业，厦门远东专修学院深化教学改革，与时俱进，开拓创新，以培养优秀的“一专多能”的复合型、应用型高技能人才为目标，走以就业为导向、由就业促发展的办学新路。

　　甲、乙双方经过友好协商，本着双赢的原则，达成如下协议：

　　一、指导思想

　　本着平等互惠的原则，实现校企资源优势互补、利益互赢。以建立高技能人才合作“双主体”培养基地为基础，将工学结合引向深处，使企业渗透进入人才培养的全过程，校企合作是紧密结合高校的'人才培养体系，建立企业和学校联合培养高技能人才的制度。协调学校结合企业对高技能人才的实际需求，与企业联合制定培养计划，为企业培育高技能人才，选派讲师人员协助教学，吸引学校教师、公司员工参与企业文化建设。

　　二、合作原则

　　平等互助、友好协商、面向市场、能力本位、优势互补、资源共享、互惠互利。

　　三、合作内容

　　1.根据甲方企业发展需要和岗位工作专业技能要求，由乙方根据企业的要求为甲方定向培训在岗管理人员，命名为“企业管理专修班”，并根据甲方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

　　2.甲方向乙方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，企业的岗位工作待遇和工作环境，并为甲方制订相应各专业培养目标，审订合作各专业培训计划及专业课程设置。

　　3.双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。

　　4.甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因重新组班或专门化的教育教学、实习实训等因素，所增加的部分教学成本，双方可协商另议。

　　四、实施方案细节：

　　1.培训内容：依附档20xx年培训工作计划内容实施

　　2.培训时间：预定自年月日至年月日。

　　3.培训方式：乙方指派学校讲师依约定之日期至甲方培训相关人员。

　　4.授课方式：中文授课，讲解、案例学习、讨论。

　　5.培训地点：甲方工厂所在地点或甲方指定地点。

　　6.甲方的权利和义务：

　　A.甲方组织受训人员准时接受培训。

　　B.为便于乙方提供服务，甲方应于开课前一周向乙方学员统计报名情况，并将学员课前调查情况统计完毕之后交给乙方，具体受训学员人数由甲方自行确定。如遇计划改变，也应于开课前一周告知乙方。

　　C.甲方在接到乙方课程所需的课程教学准备清单的前提下，应负责提供适宜的培训场所、培训设施等。

　　D.甲方如期全额支付培训费用。

　　7.乙方权利和义务：

　　A.课前乙方应积极配合甲方进行培训需求调研，培训课程设计等前期工作。

　　B.乙方应保证培训授课水准和培训的有效性。

　　C.乙方负责向甲方提供完整的符合授课内容的授课计划与课程大纲以及课程教学工具。

　　D.乙方从甲方企业客户及甲方取得及获知之资料及事物应予以严格保密，如果没有甲方的允许乙方不得向外复制和泄漏被授课企业任何文件和资料。E.乙方应及时与甲方沟通并确认行程安排,如有特殊情况需要做时间调整及时与甲方沟通。

　　F.对甲方支付的培训费用，乙方应及时予以核对（在收款后的一周之内）。并通知甲方核对后的结果。

　　8.培训费用：

　　A.本次开设10门课程，费用为人民币，总培训费用为人民币。

　　B.培训期间，培训老师在厦门市内往返交通由甲方负责。

　　9.支付方式：签约后甲方按月以现金支付方式结算课酬每课时课酬以本约，按规定足额发放教师所上课时的酬金.

　　以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式二份，各双方各持一份。

　　甲方(盖章）：乙方(盖章）：

　　甲方代表：乙方代表：

　　____年____月_____日____年____月_____日

关于校企合作协议书模板集合篇33

　　甲方(实习单位)：

　　乙方(实习生姓名)：

　　丙方(学生所在学校)：

　　为使学生更好地了解企业,了解实际生产，理论联系实际，完善知识结构，为以后的就业打下坚实的基础，也为企业的人才招聘提供便利。经协商,并经过实习单位与学生“双向选择”，甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。在实习期间各方权利和义务及相关事宜约定如下：

　　实习时间：年月日至年月日。

　　一、甲方享有的权利和应履行的义务：

　　1、给乙方安排工作时不得违反国家法律、法规和政策的有关规定;应对乙方进行安全教育，讲明安全注意事项;配备必要的安全防护措施;

　　2、可根据需要在同一专业领域为学生安排不同的实习岗位，若由于乙方的原因不能胜任或不服从安排，甲方有权提前终止实习;

　　3、结合实际情况，为乙方提供学习专业知识，从事专业实践的机会，并委派专业人员进行指导;

　　4、负责乙方实习期间的日常管理，提供一定的生活保障，具体事宜，三方根据各自的实际协商商定;

　　5、顶岗实习结束后，根据乙方的具体表现，为乙方提供一份客观的实习鉴定材料;

　　6、招聘员工时，在同等条件下优先录用乙方。

　　二、乙方享有的权利和应履行的义务：

　　1、顶岗实习个人自愿，家长同意。

　　2、顶岗实习学生需办理离校手续，否则按自动退学处理。

　　因缺少计算机等级证、英语合格证、毕业证照片等影响了毕业证书、派遣手续的办理，均由学生本人负责。

　　3、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，保守实习单位的技术秘密和商业秘密，实习结束后及时移交相关工作资料和工具，未经允许，不得带走任何资料;

　　4、顶岗实习中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教育，履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害，由企业负责，如因实习学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责;

　　学生如参与不法活动等由学生本人负责。

　　5、在顶岗实习期间，办理意外伤害保险。

　　6、珍惜实习机会，工作中勤思多问，勤学苦练，在实习期间完成规定的毕业论文和毕业设计，实习结束后提交一份详实的实习报告;

　　7、对甲方进行全面了解，择业时在同等条件下可以优先选择甲方就业，并主动争取与单位签订就业协议。

　　三、丙方享有的权利和义务：

　　1、协助甲方做好宣传、组织报名工作，协助甲方与乙方进行“双向选择”。

　　优先推荐优秀毕业生到甲方就业，对甲方来学校举办招聘活动给予优先安排和重点支持。

　　2、协助甲方做好实习生的思想教育和指导工作;

　　3、定期安排校内指导教师到甲方现场指导和了解实习生的工作情况，加强与甲方指导教师的联系和沟通，及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。

　　4、待学生经毕业考试、顶岗实习合格正式毕业时，办理毕业证和毕业派遣手续。

　　5、学生进入顶岗实习岗位后，学生如中途无故自动放弃实习，视其没有修满学分，待修满学分后方可发放毕业证书;

　　如中途被顶岗实习单位开除，将不能按时发放毕业证书直至不能毕业。

　　6、负责学生在顶岗实习期间和就业后的跟踪调查。

　　四、甲方为乙方提供的生活待遇保障(含生活补贴、交通补贴、住宿等)：

　　五、三方约定的其他条款：

　　六、三方履行协议发生纠纷时，要友好协商解决，如协商不成，约定由法院解决。

　　七、其他未尽事宜，三方协商解决。本协议有效期同实习期。

　　八、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份。

　　甲方(公章)：日期：

　　乙方(签)：日期：

　　丙方：(公章)

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