标题 | 幼儿小班庆六一活动总结 |
范文 | 幼儿小班庆六一活动总结(通用3篇) 幼儿小班庆六一活动总结 篇1一年一度的儿童节又来了。儿童节前几天,我们学校举行了庆祝活动。是的,5月28日上午,孩子们和老师们都穿着制服,公园里的四个地方装饰得很漂亮。每个角落都能看到五颜六色的气球,每个人的笑容都很灿烂,整个公园充满了笑声。本次活动的主题是“快乐健康成长”。 随着校园广播的声音,学生、老师和领导们陆续就座。活动开始时,主任做了讲话,总结了新学期以来我们教学和教育的基本情况,对家长的积极参与表示衷心感谢,并真诚感谢为幼儿园建设和发展做出贡献的人。然后是家长代表和学生代表的发言。每个人都希望校园能建得更好,孩子们能健康快乐地成长。 每个人说完后,所有成员都积极参加了游戏。第一场比赛是200米接力赛,有孩子和家长参加。第二个游戏是弹球游戏,孩子们很喜欢。第三个是少儿足球比赛,大班、小班、中班的混合比赛。体育场里的学生打得很卖力,体育场外家长和孩子的气氛相当激烈。 在比赛过程中,排名较好的同学获得额外的奖励和证书,所有同学都获得儿童节礼物。 通过实现这种“健康快乐的成长”活动主题,让家长走进校园,与孩子一起参加活动,让家长了解孩子的学习情况,在学校的表现情况,及更方面的成长情况,不仅增进了老师与家长的交流,还让家长更加了解自己的孩子,增进了与孩子的情感。从家长的后期反应情况来看,家长们都相当的满意,这次活动的举办还是相当的成功的。 幼儿小班庆六一活动总结 篇2儿童节,以过一个有趣、有品味、有文化的儿童节为目标,以“在书里成长,希望在书里腾飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子度过一个充实而有意义的假期,激发学生对生活、校园、朋友的热爱,充分展示自己的才华。活动形式多样,内容健康,不仅丰富了孩子的假期生活,还起到了教育作用,得到了家长的一致好评。我们学校一系列活动的总结报告如下: 第一,领导重视,精心组织。 我校领导高度重视6周年校庆系列活动的开展,精心制定,围绕活动主题积极探索,因地制宜,制定整体活动方案。而且准备工作会开展到班级和班主任,形成大家都参与的局面。活动期间,我们将努力营造良好氛围,扩大宣传势头和影响力,积极争取社会各界的支持和参与,充分利用标语、黑板报、墙报等媒体加大对本次活动的宣传力度。 二、隆重的表彰活动 今天的表彰活动表彰了60多名优秀个人。被表彰的队员在全校师生面前领取证书和奖品,脸上洋溢着自豪的笑容。同时,这些成绩也让在场的家长重新认识了学校的教学成果。起到了很好的宣传学校知名度的作用。 今天的校园充满了欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级拿了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,度过了一个美好的假期。这就是本次活动的目的。 两个小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但孩子们留下的笑声仍然在校园里荡漾,整个校园似乎变得更加明亮和充满活力。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然付出了大量的劳动,但能让孩子们度过一个快乐的假期,看到学生们脸上灿烂快乐的笑容。我们的努力是值得的。 幼儿小班庆六一活动总结 篇3今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意无限。整场文艺汇演,上半场突出了快乐的六一,欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。 如果说开场大合唱队形的新颖,伴舞的多样,给人留下了新鲜的感觉,那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素;舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦;紧接着《印度风情》《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家;舞蹈《打开梦想》《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《毕业诗》《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感,家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。 大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象,但也有很多不足: 1.问题凸显在第二场文艺汇演时,观看演出的有三个班的家长,而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。虽然演出前和三班的教师做过沟通,但没有沟通成功,作为策划者也没有坚持最初的方案,致使谢幕时出现了明显的漏洞,以后一定要吸取经验教训,基层沟通不了要及时找领导,坚持最初的方案,不要动摇。 2.大班教研组管理不到位,责任到人但没有完全落实,虽然开过专门的六一活动策划会议,每一个人的具体分工都知道,但活动当天还是出现了幼儿下场较慢、拉错幕布等状况。 3.突发事件的应变能力有待提高。 4.实施方案中的各个步骤要制定的更加详细,要细致到谁搬几把椅子,放到什么位置,而不能只是笼统的说--搬桌子、椅子。 在六一文艺汇演的过程中还有很多细节的地方需要改进,无论是活动的管理还是孩子的表演,都有许多需要改进的地方。在今后的工作中我们会定详按、事到人、多沟通、顾整体,争取使活动更加圆满、成功。 |
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