标题 | 给“手拉手小朋友”的一封信 |
范文 | 给“手拉手小朋友”的一封信(精选18篇) 给“手拉手小朋友”的一封信 篇1我未见面的手拉手同学 你好! 我叫贺汝贺,来自油田一小四年级一班的同学,我的爱好有很多:篮球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、绘画,其中我最拿手的是乒乓球。我的家庭生活很好,我的`爸爸妈妈都很爱我,妈妈在家里教我学习,爸爸在外面赚钱,我在家衣食无忧,非常幸福。 我非常同情你,因为你那边生活非常艰苦,拿到一本书都能翻烂,你们虽然没有阔大明亮的教室,但你们还是努力学习。你多大了,你的爸爸妈妈是干什么的,他们的身体健康吗?你们那边学习那么苦,可你们还是在学习,但我们学习环境那么好却不知学习,我们真是身在福中不知福。 请你下次多给我们写信,有困难我也会帮你解决,如果有时间请到我家来做客。 祝你学习进步! 贺汝哲 5月11日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇2亲爱的小伙伴: 你好! 我是杨广浩,今年十岁了,我家里有三口人,有爸爸、妈妈和我,我的爸爸、妈妈对我的学习要求很高、很严格。我的长相集中了爸爸和妈妈的优点,个子高高的、瘦瘦的,脸圆圆的,眼睛大大的,耳朵也是大大的,见过我的人全都夸我是个小帅哥。 我是一个活泼可爱、调皮好动的男孩子,我的性格很随和,也很开朗,我和我们班的同学都是好朋友,我们也交个朋友吧,希望我们也能成为永远的好朋友! 祝你身体健康,学习进步,永远快乐! 姓名: 年月日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇3亲爱的娟娟: 你好! 当我们看到李主任拎着大包小包来到班里时,全班沸腾!有的同学大声欢呼着,有的同学则热泪盈眶,更夸张的是,有的同学恨不得立刻冲上去,“打劫”所有信件和礼物七十双眼睛贪婪的盯着袋子,希望能立刻拿到属于自己的那一份。可付老师一句话“接着读书”,给我们浇了一盆冷水,我们全班哑然,只好继续读书。上课时,我们的眼睛不停地扫过袋子,两节课都显得心不在焉。度过了漫长的两节课,终于,我们盼来了那激动人心的时刻。下课铃一响,全班同学一窝蜂地拥过去,争先恐后地那礼物,抢信件,你“夺”、我“夺”,争得不亦乐乎。我打开信封,激动地读完了信,心中久久不能平静。另外,谢谢你的惊喜,虽然那些礼物都很普通传递了我们之间的友谊。这所谓是“千里送鹅毛,礼轻情意重”啊! 告诉你两个好消息,第一个是我在上学期语数外都取得了优异的成绩。语文数学都考了一百分,可遗憾的是英语只考了九十八。唉那两分失得太冤了,只因为一时的马虎,造成了千古的悔恨啊!第二个好消息是我通过了学校里的中国汉字听写大会,会在市里面参赛哦!你们学校有这个活动吗?真希望你也能通过,这样的话,我们就能见面了! 新学期新畅想。新学期你有什么打算呢?我准备把《西游记》原著给细细地钻研一下。并按爸爸的要求把《水浒传》看完,读透。并且,我还要打理自己的房间,还要学会理财,怎样才能用最少的钱获得更大的利益。具体内容就是这些,我一定会努力完成。我能行,加油,加油,加油! 另外啊,我还给你准备了小礼物。嘿嘿,我不告诉你,因为这是一级秘密,等你收到信你就知道了! 祝 一马当先,马到成功! 你的手拉手好朋友:冯霄洁 X年3月15日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇4千佛小学的同学: 你好! 你现在的生活怎么样?我是油田一小四年级一班的李博研,你还记得我吗?4月14号我们全班同学去你们学校结对子、献爱心。我是小主持人之一,你记得吗?我喜欢弹钢琴、下围棋、还喜欢画画,是一个爱好广泛、待人友好、开朗活泼的小男孩。我家有三口人:美丽的妈妈、强壮的爸爸,还有可爱的我。我住在一个温馨的家庭中,爸爸妈妈很爱我,我每天过着幸福的生活。 你现在快乐吗?你的爸爸妈妈都在家吗?爷爷奶奶的身体还好吗?你家离学校远吗?你每天走路上学吗?你是不是今年也十岁了?你的学习成绩怎样?那天,我去了你所在的那所小学,我们互相交换了联系卡,还合影留念了。联系卡上写着你也是四年级,我想我们应该同龄吧,那我们学习的课本也应该一样,以后我们会有很多共同的话题。你还记得我的`样子吗?我现在依然清晰记得你当时的样子,我和你说话的时候,而你没有跟我说话,可是我从你那双会说话的眼睛里看到了丝丝害怕。是不是你从来没有这样面对这么多的城里孩子,是不是我们的优越让你手足无措?你们的学校没有我们学校漂亮,都是土地,而且还是凹凸不平,有些地方甚至都是一个个小土坑;学校里没有电脑教室,也没有硕大的塑胶操场。不过,请你不要伤心,不要难过,我相信你以后肯定能成大事,能有所作为。因为在这样艰苦贫穷的环境里你们依然能努力刻苦的学习,将来你们一定会用你们优异的成绩来建设你们的学校和家园。 和你们相比,我过着衣食无忧的生活,而你们却懂得了珍惜和节约。我的铅笔剩下三分之一就被我扔到垃圾桶里,钢笔总是不爱惜,经常弄坏而不停地买新的;衣服还挑三拣四不懂得节约,随地而坐把衣服弄得脏脏的。你们虽然穿着又旧又小的衣服,但是你们依然很高兴,依然懂得爱惜,这点很值得我敬佩。我喜欢读书,家里有很多优秀的童书,你喜欢读哪一类的书?告诉我吧,下次我们再见面,我可以带给你。 以后我们可以互通书信,说说心里话,你把好玩的事情告诉我,我也把有趣的事情和你分享。如果你生活上有困难,我可以帮助你。妈妈说,我们还可以互相做客,你可以到我们家来,我也可以到你家去做客,正好我也可以体验一下农村的生活。如果你来我们这儿,我带你去绿色庄园、科技馆玩,带你去丹尼斯看电影,你愿意吗?对了,我把照片洗出来给你邮寄过去吧,看到照片你一定会想起那天,好吗?有事的话给我打电话! 祝你每天都快乐!祝你全家幸福!
20xx年xx月xx日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇5我未见面的手拉手同学: 你好! 我叫贺汝贺,来自油田一小四年级一班的同学,我的爱好有很多:篮球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、绘画,其中我最拿手的是乒乓球。我的家庭生活很好,我的`爸爸妈妈都很爱我,妈妈在家里教我学习,爸爸在外面赚钱,我在家衣食无忧,非常幸福。 我非常同情你,因为你那边生活非常艰苦,拿到一本书都能翻烂,你们虽然没有阔大明亮的教室,但你们还是努力学习。你多大了,你的爸爸妈妈是干什么的,他们的身体健康吗?你们那边学习那么苦,可你们还是在学习,但我们学习环境那么好却不知学习,我们真是身在福中不知福。 请你下次多给我们写信,有困难我也会帮你解决,如果有时间请到我家来做客。 祝你: 学习进步! 天天开心! 贺汝哲 20xx年xx月xx日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇6未曾见面的手拉手小朋友: 您好! 我是张择煊。我今年十岁了,我性格开朗,爱好很多,比如玩滑板、打篮球等。我的特长是骑自行车,唱歌等。我家庭生活还算富裕,成天有吃有穿,生活得非常好,衣食无忧,在爸爸妈妈的照顾下,我也在一天天快乐成长。 我自己都介绍这么多了,那么你叫什么呢,你今年几岁了,你生活得好吗?我非常同情你,在那种破破烂烂的教室里学习,没有我们的电脑,没有好的课桌,但你们并不放弃依然努力学习,让自己有才,为将来成为有用的而奋斗。 我想提出个建议,我们以后经常写信,告诉对方自己的情况吧。如果你需要我的帮忙,我任何时候都能帮助你,不要回报。要是有时间,我们可以到各自的家里做客,了解对方家里的情况。 祝你 学习进步! 张择煊 五月十一日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇7未见过面的手拉手小朋友: 你好! 我是濮阳市油田一小四年级一班的学生,今年快10岁了,我是一个性格开朗、大方的女孩。我的爱好十分广泛,有玩滑板、绘画、书法、跳绳……我的特长嘛,就是画画,这也是我从三岁时一直坚持到现在的,它是我的最爱。我拥有一个和睦的家庭,也有一对疼爱我的爸爸和妈妈,还有慈祥的爷爷和奶奶……每天我过着衣食无忧的生活,受着全家人的百般呵护,一天天茁壮地成长。 说了这么多我的事情,我也该问问你了,虽然我们从来没有见过面,但是还是想了解你的生活是怎样的?你是哪个学校的?哪个班级的?你几岁了?我知道你们那里生活很艰苦,很渴望得到一本书,每当得到一本书时,你们都会精雕细琢,而不像我看得囫囵吞枣。 在你们那样艰苦的条件下,还能刻苦地学习,是多么得坚强,你们对知识是多么渴望呀!也没有放弃学习,自暴自弃。 看看你们再想想我,生活中“甜”的幸福太多太多,“苦”的磨难太少太少。我们的教室宽敞明亮,我们的校园干净整洁,我们的老师作文水平很高,我们的家庭较富裕,但我经常不爱惜文具,家里的好书一大堆,但我经常以种种理由将它们束之高搁。我想从现在起,来改变我的这些坏习惯,做一个懂得珍惜的好孩子。 希望我们能经常互通书信,相互了解对方,排忧解难,如果你有什么需要的话,一定不要不好意思说,我会把我的文具、书本、衣物捐给你,互相学习,互相鼓励,互相进步! 最后,祝你学习进步,天天开心! 你未见过面的朋友 20xx年6月10日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇8雯雯妹妹: 你好! 还记得我吗?我就是你心中的榜样——添添姐姐。我们已经有两个多月没有见面了,你是不是又长进不少呢?开学两个星期了,我已经慢慢进入了学习状态,渐渐擦去玩耍的场面。不过,每当中饭或晚饭中有胡萝卜这样的菜时,我就会情不自禁地想起你,因为这是你最爱吃的菜。你那圆圆的、肉嘟嘟的粉红色小脸会使人想起自己小时候的情景。 你是一个乐观、坚强的女孩。你的老家在安徽,可是你却要到宁波上学,爸爸妈妈常常不在家的生活你已习以为常,并没有一丝抱怨。当你来到我家玩游戏时,不管这个游戏你会不会、喜不喜欢,你都会玩得很开心快乐;当一次游戏你输了的时候,不是生气地走开,而是笑一笑,愉快地对我说:“我们再来一次吧!” 你还记得那一次玩老师与同学游戏时的场面吗?那天傍晚,焦急的我反复地走来走去,因为这么晚了,你还没有来。“添添姐姐!”来了!来了!我高兴极了!我听见了你发自内心的呐喊声。这声音,深深地把根扎进了我心里。哦,我们紧紧相拥,你已经来不及拿掉头上的帽子,脱掉脚上的鞋了,你与我共同期盼的就是这一刻!“来,我们一起玩老师与同学的游戏,好吗?”我问,“好呀!”你爽快地答应了。“你想当什么老师?”我说。“恩,数学!”你大声地说了出来。那时我认为这是你最好的一项科目。到了最后,我才发现,这是你的弱项。可是,你却一点儿不害羞,大胆尝试。我要向你学习,希望你在数学这门课上多多加油吧! “雯雯,我们要走了!”你奶奶在叫你回家。“不,我还想玩!”你不想走,在再三劝说下,你走到了门口。我们最后紧紧地拥抱了一下,这一下,我们的泪在眼眶里打转,让我们感受到了快乐与深深的幸福。 啊,漫长的日子在流动,我看了一下日历。要到5月,我们才能见面。这使我想起了这句诗“海内存知己,天涯若比邻”。 祝 天天向上! 姐姐 日期: 给“手拉手小朋友”的一封信 篇9王亚博同学:你好!我叫张世博,今年十一岁,是濮阳市实验小学四年级七班的小学生。我是一个活泼、开朗、对人友好的阳光男孩,不但喜欢打篮球、羽毛球等各种运动,而且爱读书、爱写作,在家里爸爸妈妈都很疼爱我。自从去年暑假在北京旅游途中分别后,我一直非常牵挂你。 我的家乡在中原腹地濮阳,而你在遥远的南国三亚,但距离的遥远并不能阻隔我们成为手拉手的好朋友。希望以后我们经常互通书信,说说心里话,你把好玩的事情告诉我,我也把有趣的事情和你分享,到周六周日我们可以上qq聊天,我想我们一定会有很多共同的话题。放假以后我们可以互相做客,你可以到我们家来,体验北方的风情,我也可以到你家去做客,去欣赏南国的风光。 如果你来濮阳,我给你做导游,带你去戚城遗址、蒯聩台、四牌楼等古迹游玩,了解濮阳的历史文化和风俗人情。我非常喜欢读书,购买了很多课外书,有文学书、科学书、漫画书等等,装满了两个大书柜,你喜欢什么书我可以给你邮寄过去,你有什么好书也别忘了和我一起分享哦!我非常想了解你那里的学习和生活情况。 希望通过这次的手拉手活动,我们能借助书信来搭起一座友谊的桥梁,“手拉手,心连心”,相互学习,共同进步。祝你学习进步,天天快乐! 给“手拉手小朋友”的一封信 篇10千佛小学的韩梦雨同学: 您好! 我叫庞博,我现在在濮阳市油田一小四年级一班上学,我今年九岁了,我的爱好是骑自行车,我的家庭有爸爸、妈妈、姐姐和我,我们四口组成了一个很开心又很幸福的家庭。 你现在生活怎么样?你现在住在哪里?你现在和你的爸爸妈妈住在一起吗?你的学习成绩怎么样?你在教室里座第几排?我有许多许多问题想问你。当我从第二辆车上下来,看到了你们千佛小学的几个同学在哪里举着花束高喊着“热烈欢迎,热烈欢迎。”我很敬佩你们,在那么艰苦的环境下,你们还能够快乐的成长,你们常年不能和自己的爸爸妈妈在一起,你们的脸上依然挂着笑容,你们对知识依然那么的渴望。 当我走进学校时,我被震惊了,教师是用砖头盖起的房子,教室里只有椅子而没有桌子,教室那么狭小只能座20几个同学,那操场只是一大片土路而已。而我们有高大的四层教学楼,一层九有9个班,每个班里能座70多个人,我们在宽敞明亮的教学楼里上课,我们有美丽的塑胶操场,下课了,我们在操场奔跑、玩耍。我们在这么优越的条件下学习,我们还不知道珍惜,我很惭愧,我们要拥有一的成绩报答父母和老师。 我们以后可以互通书信,我们互相说自己的心里话,互相倾诉自己的烦恼,我们也可以有困难的时候互相帮助,我用的文具盒或其他学习用具、生活用品都可以送给你,也欢迎你有时间到我家做客,愿我们的友谊地久天长。 祝你好好学习,天天向上! 给“手拉手小朋友”的一封信 篇11亲爱的朋友: 你们好! 听说你们国家大选结束,组建了新政府,马上就要过上安宁、民主的生活,我真为你们感到高兴。 这次来信,我想和你们谈三个问题: 一、我觉得你们不应该仇视美国,因为萨达姆是一个暴君,对内残酷镇压,对外发动战争,支持恐怖活动,世界上所有爱和平的人都恨他。以美国为首的多国部队推翻了他的残暴统治,这样一来,你们反倒有了民主和自由。况且,美国人并不想占领你们国家,所以你们应该同他们和平相处。 二、你们国家的几个民族之间并不友好,这是一件令人失望和心痛的事,冤冤相报何时了?如果你们各民族之间真诚相待,友好相处,那该多好啊!希望你们国家各个民族所有小朋友都能明白这个道理。 三、你们国家的资源很丰富,随时都可以变富强,只要你们现在努力学习,将来利用好国家资源,努力工作,就可以使伊拉克富强起来,就能让每一个人过上好日子。 以上观点是我的想法,供你们参考。 祝小朋友们: 平安、快乐! 给“手拉手小朋友”的一封信 篇12邹菲小朋友: 你好!我想你应该还记得我吧。我是夏恺钰,在杭州江干区采荷二小读五年级。我有一张瓜子脸、一双炯炯有神的小眼睛、塌鼻子、一张爱笑爱说话的小嘴。我活泼开朗,兴趣爱好十分广泛,我喜欢游泳、看书、玩电脑、模型、运动,我看的书比较多,不管什么类型我都看。 对不起,我在小时候和你玩“石头大战”的时候我们开始玩的十分好,互相打在对方的棉衣上,一点也不疼的,俗话说的好“乐极生悲、甜中生苦”,在我们打的热火朝天的时候我扔的小石头打到了你的头上,你一下子发火了,向我冲了过来,我先是一愣,然后马上转身飞一般的向前飞奔了起来。晚上,我跑回了家,看到你的头上出现了几个大大的'包,我吓了一大跳,马上问:“你的头上有几个大包,这没关系吧?”你说:“没关系的!涂涂药水就好了。”可我还是不放心你好像有读心术一样,说:“放心吧!过几天一定会好的。你下回和我玩的时候小心一点就好了。”我说:“知道了。” 我想:你是一个宽容他人、活泼开朗、乐观向上、助人为乐的好朋友。我要学习你的大度和宽容,让我们在学习生活上互相学习,互相打气加油. 祝 学习进步、天天向上 夏 20xx年2月26日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇13亲爱的朋友: 你好! 今天,当你的课桌上有一封来自远方的信时,你一定会长大嘴巴问:这是谁写给我的信?下面让我在你心中,画一幅字画像吧! 她!一个活泼可爱的女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮的眼睛。她!还有一头乌黑亮丽的长发,这就是我!一个11岁的女孩,一个性格乐观给向上的女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的这样的性格吧! 因为相同的性格一定会拉近了你我的距离。在写这封信的时候,我在猜想:你家可能是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让难以忍受,尽管在这样的情况下,你还可能是照顾着病重的与你相依为命的母亲,你每天上下学都要往返几十里路,可总是名列前茅。生活的艰险,求学的艰辛,也不能抹去你脸上那朴实的笑容。知道我的家乡是什么样子的吗?若你看到只会感到羡慕!我的家乡在济南,济南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,这就是它的真实写照。说到泉水,我最喜欢的是大明湖了,大明湖是济南三大名胜之一。大明湖景色优美秀丽,湖上鸢飞鱼跃,荷花满塘,画舫穿行,岸边杨柳荫浓,繁花似锦,游人如织,其间又点缀着各色亭、台、楼、阁,远山近水与晴空融为一色,犹如一幅巨大的彩色画卷。美丽极了!若你来到我家乡,我会做你合格导游。 你也许坚强,也许乐观,也许发奋向上,不管怎样我都会帮助你,送你一些文具的书籍,让我们一起手拉手互通书信,成为一对好姐妹、好朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期待你的回信! 祝你: 身体健康永远幸福学业有成! 给“手拉手小朋友”的一封信 篇14亲爱的同学: 你好!我叫刘远,今年10岁,是西安建筑科技大学附属小学五(2)班的学生。当你收到这封信的时候,一定感到很惊讶吧?因为你不认识我。我是从老师那里知道你的,我相信,通过这封信我们就是手拉手小伙伴了。 我是一个性格开朗、活泼可爱、乐于助人的小女生。我最大的爱好是看书和唱歌。我特别喜欢上语文课,也很喜欢我们的语文老师,她就像妈妈一样总是那么和蔼、那么亲切,对我总是那么关心、那么呵护。我也很喜欢我们的数学老师,他性格开朗、待人热情,对工作总是那么认真负责,那么一丝不苟。在家里,我有开心快乐的老爸,还有漂亮贤惠的老妈。 听我们老师说,你的爸爸妈妈外地打工,家里只有你和奶奶,家境十分贫寒。听了你的情况,我的'心特别不是滋味,我特别想为你分忧解难。老师向我们介绍了你的情况。从老师的描述中,我得知你是个品学兼优的孩子,不但是是老师的得力小助手,而且是同学们的知心小伙伴。你的优异成绩使爸爸妈妈疲惫的脸上绽开了笑容,但我知道这些成绩背后倾注了你的心血和汗水,尽管父母不在身边,只有年迈的奶奶照顾你,可你人小志气高,自觉地完成老师布置的每一项作业,白天课堂上专心听讲,晚上灯光下埋头做作业,作业本里留下了你整洁美观的字迹……功夫不负有心人,辛勤的付出换来了丰硕的回报,我向你学习,同时为你感到自豪! 期待你的回信! 祝你 学习进步,身体健康 一位素不相识的朋友:刘远 2月25日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇15给未见面的手拉手同学: 你好! 我是张子萱,我的性格大方、开朗。我特别同情你们,你们那边生活贫困,没有钱买书。而我们呢?家里有爷爷奶奶,爸爸妈妈,是一个条件富裕的幸福家庭。我们现在都是自家的“小公主”、“小皇帝”,整天衣来伸手,饭来张口。什么事情都让家长来帮忙。 虽然你们那里生活贫困,但是你们对读书渴望,对知识求知的学习精神值得我们学习。所以我们学校组织了爱心捐书的活动,就是把我们以前读过的书捐赠给你们读。听老师说,你们那边都没有什么课外书,你们一拿到书就会如饥如渴地读起来,哪怕把书翻烂。再看看我们,家里有一书架书,我们读书就是囫囵吞枣,不求其解。我们还不珍惜文具,铅笔、橡皮教室的地上随处可见,不喜欢的就会丢在一边。 现在我们已经是好朋友了,你们家有几口人?生活好不好?爸爸妈妈身体好吗?你们的爱好是什么?平常最喜欢干什么?希望我们以后多多联系,我会经常把那些好看的书捐赠给你们,让我们共同感受阅读的乐趣。 祝你: 学习进步, 天天开心。 你的好朋友张子萱 5月11日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇16亲爱的朋友: 你好! 虽然我们相隔千里,但是,我愿与你交朋友! 我叫谭子,你也可以叫我”坛子“,我是一个活泼可爱的男孩,长得浓眉大眼,高大威武。我今年11岁,在肇庆市第一小学读书,现在读五年级。我的爱好可广泛了,篮球、游泳、跆拳道我样样精通。我的成绩也不错,在班里处于中上游。 朋友,如果你愿意与我交朋友的话,就回封信给我吧!让我们一起成长,一起分享开心的事情,一起面对困难吧! 祝你 身体健康,学习进步! 你的朋友 20xx年xx月xx日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇17亲爱的林浩同学: 你好! 我是一名五年级的小学生,我生活在广州。我在西关培正小学里学习。我有许多爱好,比如有看书、写作等。我最喜欢上语文课了!知道为什么吗?因为在语文课上,可以学习好多关于中国的知识。这一点,你有相同的感觉吗? 你可能会觉得很奇怪,我和你素不相识,我为什么要给你写信呢?让我告诉你吧!是因为我在电视上认识了你这一位小英雄。听说,你是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的学生。当大地震发生时,你和其他一起迅速向教学楼外跑出,还没来得及跑出,就被压在了废墟之下,身为班长,你在废墟下组织同学们唱歌鼓舞士气,并安慰因为惊吓过度而哭泣的女同学。从这里,可以看出你舍己为人、临危不乱的精神。我们要视你为榜样,向你这位小英雄学习。 这次写信给你,是我想与你开展“手拉手”的活动,成为“手拉手”好朋友。我想与你交流一下学习方法。我有好多学习方法,其中最有效的就是每天早上起床后读书15分钟和晚上复习当天老师教的内容。另外,我想暑假邀请你来广州作客。广州有许多好玩的地方,比如有西关古玩街,有越秀公园,有沙面公园,还有陈家祠,烈士陵园……到了x年,你还可以到广州观看亚运会开幕式呢!我们随时欢迎你哦!对了,忘了向你介绍,这次广州亚运会的吉祥物有五个,它们都是羊,分别是:阿祥、阿和、阿如、阿意和乐羊羊。他们合起来的谐音是:祥和如意乐洋洋。 好了,信就写到这儿吧!在此,我祝你身体健康、学习进步!我期盼着你的回信哦! 祝 身体健康 远方的朋友:范 20xx年2月18日 给“手拉手小朋友”的一封信 篇18未见过面的小朋友: 你好! 我们虽然没有见过面,但孔子说过:“有朋自远方来,不亦乐乎。”朋友是人生中必不可少的一部分,人与人之间感情的交流离不开朋友。愿这封载着款款深情的书信,能架起你我的友谊桥梁。 我叫刘艾玮,今年10岁,来自油田一小四年级一班,我性格文静,爱好广泛,如:舞蹈、绘画、唱歌……其中我最拿手的就是舞蹈。可练舞蹈的过程那真是一把“辛酸泪”呀!我体会过在扳腿时的摔跤,在下腰时的头落地。在生活中,我是丰衣足食,无忧无虑,爸爸妈妈对我可以用一句话来形容:含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。 请问你多大了,在哪里上学?你的生活是怎样的?你有什么样的兴趣爱好?你们在艰苦的条件下依然快乐?你们那里那么艰苦,可是你们还是热爱学习,爱读书,我很钦佩你们。我原来读书都是浮光掠影,走马观花,观其大略。听说你们想读一本书是很不容易的,我决定以后读书也要逐字逐句、含英咀华地读。和你们相比,我们有宽敞明亮的教室,有优越的家庭环境,却不如你们努力学习,我对此也很惭愧。 我们以后一定要互通书信,互帮互助,排忧解难。如果缺少学习用品,你一定要告诉我。 祝你 学习进步! 天天开心!
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