| 标题 | 二年级读书心得体会 |
| 范文 | 二年级读书心得体会（精选23篇） 二年级读书心得体会 篇1今天，我们上了一堂有特殊意义的课——《最后一分钟》，在学习中我读到了这样一句：当一纸发黄的旧条约悄然落地，烟尘中浮现出来的长城的脸上，黄皮肤的脸上，是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐。咦?这是什么意思啊?为什么是旧条约?于是我打开电脑仔细地查了查，终于我弄明白了，这是1842年当时的清政府与英国签订的《南京条约》，我便仔仔细细地看起来，谁知，我越看越生气，特别是：4、割地，清朝政府将香港岛割让给英国。看到这里，我眼珠都差点蹦出来了，心想：这可是中国一个不可分割的土地，他……他们竟然把它割让给了英国强盗，使我们国家失去了这样一块美丽富饶的宝岛，难道当时的清政府是真的那么没用吗?我忍怒看下去，“什么?”我已怒不可遏，“英法列强竟趁火打劫，可恶!可恶!” “你在看什么呢?竟气成这样。”老爸好奇地问。 “没，没什么!”我忍怒道。 我继续往下看，“什么?”我再也忍不住了，“破坏中国主权，要使香港成为他们进一步侵略中国的基地，实在是太可恨了，呜呼——” 不平等的条约不止这一条，还有随后的《北京条约》、《天津条约》，这说明外国强盗正在加紧一步步地占领中国。 我真没想到，当时的清政府这么落后，的确，旗人的马上功夫是很好，包括射箭，但这又有什么用呢?总抵不过侵略者的长枪大炮，一枪一个，一轰一群，只能当活靶子。所以，我们必须要发展，必须要学习，提高科学技术，邓爷爷不是说过“科技是第一生产力”吗，落后肯定要挨打。令人欣喜的是，现在的中国不再是几十年前、几百年前落后贫穷的中国，现在的我们科技发达、社会进步，国家欣欣向荣，六十周年大阅兵上所展示的国威、军威，使我们昂首阔步地迈步前进，骄傲地在全世界面前展示。 “勿望国耻，振兴中华”是我们应该铭记的一个警句，只有时刻把振兴中华放在心底，才能不忘“为中华之崛起而读书”，才能使祖国的明天更美好。 二年级读书心得体会 篇2读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等... 书可以使人废寝忘食，可以使人入迷，让人像在自由的环境里飞翔。 书，是我除了娱乐外最重要的一件事，我常常偷偷读书，有时我上网查资料，在空隙的时间里，我会随便拿本课外书看，一转过神来，都已经过几十分钟了。 我记得最深的一次是在寒假里，我偷偷拿出我的《格言》来看，因为那时作业没做完，但我想：寒假吗，有的是时间，看一会儿也不要紧。我看了半小时之久，妈妈看见了，把我手中的书夺去，说：“先把作业做完才能看。”我哀求道：“我只看了‘一会儿’，真只看了一会儿。”妈妈严肃地说：“一会儿也不行，让我看看你读的什么书?”你瞧，她也看得津津有味。半小时后，我冲着妈妈“嘿嘿”一笑，说：“咋的啦，你看了一会儿，一会儿就半小时。我刚才也只看了这么‘会儿’，抵消了，现在我作业做完了，给我看!”“我还没看完了，等会儿。”“不行!”于是，一场无休止的“争书大战”便开始了…… 书是一个广阔的世界，可以任你自由翱翔。里面有许多等待着你的良师益友。其实只用告诉你一点：读书——是一种享受。 读书虽然有时也有点枯燥，但只要用心去感悟，就好像作者是自己，自己好像就有着一段难忘而有趣的经历。 “一日无书，百事荒芜”。这句话是陈涛先生的读书心得。书中只有黄金屋，只要你认真吸取精华，持之以恒地读下去，那将会受益终生。 二年级读书心得体会 篇3当我从图书馆中无意取出你时，就为自己找到了知己。因为我们同是不理解母爱，不理解成长的小小花苞，在等待着绽放。 书中的你认为:母亲的严厉是源于对儿女的另一种爱，是母爱的另一种解释。但为什么要选择这样的爱呢，为什么要严厉的执行这种爱呢，难道还在年龄上看待我们吗?还是为了我的未来着想?隐藏着母亲深深地爱?短短一句话引发了我种.种的问题，也带来了我对母爱的另一种感觉。 我虽不像你那样因做饭不好，洗衣不行而被呵斥，但遭遇并不差多少。在我认为我的衣柜很整齐，但妈妈不觉得;当我无意中在她需要帮忙时写作业，却被她认为是在逃避;我在认真学习时，她却又说这是假认真。似乎在她的眼中我永远没有做过对的事情，我永远也无法达到她的标准，或许是我不能够读懂母爱这本书吧!现在的我有着你曾经的梦想，‘快点长大吧······逃开她，远远地逃开她’。因为想逃，我与母亲的关系并不好，时不时为些小事争吵。虽然我明明知道这样不对，但也无法克制自己的不满，每当争吵结束时，我总是会在梦中流下忏悔的眼泪。虽然也想说声对不起，但等到下次‘大战’开始时，一切的后悔都会抛到九霄云外。人可能就是有了大脑，有了思想才变得奇怪。 当你要正真离开你的母亲去远方上学时，才暮然回首，发现爱的存在。原来你眼中的爱，是在离开才能体会。那我呢?我想是在于长大吧! 我祈求长大，不是长个子，长年龄的长大，而是思想的长大。就因为长大才能去理解，去维护母爱。因为与母亲有了隔阂，我有了自己的小秘密，我有了不能说的话，我有了沉默。日记是最好的倾诉对象，但有常常担心被人发现。这样的感觉很难受，但又无法释怀。如果能够去成长，去理解，或许我的心扉会敞开，去迎接新的每一天，母女的冷战也会宣告结束。 可是我的沉默击碎了母亲对我的爱的表白，她是不想，我也一样。青春期是个过不去的坎儿，也将是我长大后对母亲的歉意与遗憾。好像把心儿打开，让爱进来，或许会感觉到妈妈的批评声里写满了温馨的期待。好像把心儿打开，月亮湖在爱的浇灌下漾开南极洲在爱的冒险中敞开胸怀。好想长大，好想走完青春的路，好想逃开沉默的陷阱。成长，如此美好，亲情萦绕着你，但需要你敞开胸怀，尽情绽放! 小小的花苞何时才会绽放啊? 二年级读书心得体会 篇4每个人都有自己不喜欢做的事，我最不喜欢的就是每晚跳绳。可是妈妈从来不会放过我。一天晚饭后，妈妈又叫我到楼下去跳绳了，我实在不想跳，就故意不好好跳，说自己不会跳，跳不好。妈妈气得说不出话来，过了许久，妈妈让我上楼了。我心里可开心了，心想：“哇，今天总算可以不用跳了”。 到了家里，妈妈还是不说话，只是直接走到我的房间，从我的书桌上拿下一本书对我说：“你把这本书看看” 《小学生成为领袖的 100 个秘诀》“这有什么好看的”我想。看了一会儿，我还是被一个故事感动了。‘忍耐力是领袖必须具备的一种品质’这个故事说得是意大利人马可·波罗。 1211 年， 17 岁的马可下定决心乘船到中国中国旅行。与他同行的几个经验丰富的船员听到马可的这一决定都吓了一跳，纷纷劝道：“马可，前往中国的路是非常危险的。”“没关系，再难我也能承受。”前往中国的路的确无比艰苦。但是，马可·波罗从来没有放弃过，经过三年的奋斗，终于完成了他的旅行。 看完这个故事，我对自己说：“原来忍耐力是人人必须要的，只要我坚持练，也一定会跳得很好的。”走出房间，我对妈妈说：“妈妈，我们去跳绳吧”。妈妈笑了笑，我们一起往楼下走去。我相信我今天一定会跳得比昨天要好。 二年级读书心得体会 篇5读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等... 书可以使人废寝忘食，可以使人入迷，让人像在自由的环境里飞翔。 书，是我除了娱乐外最重要的一件事，我常常偷偷读书，有时我上网查资料，在空隙的时间里，我会随便拿本课外书看，一转过神来，都已经过几十分钟了。 我记得最深的一次是在寒假里，我偷偷拿出我的《格言》来看，因为那时作业没做完，但我想 ：寒假吗，有的是时间，看一会儿也不要紧。我看了半小时之久，妈妈看见了，把我手中的书夺去， 说：“先把作业做完才能看。”我哀求道：“我只看了‘一会儿’，真只看了一会儿。”妈妈严肃地说：“一会儿也不行，让我看看你读的什么书?”你瞧，她也看得津津有味。半小时后，我冲着妈妈“嘿嘿”一笑，说：“咋的啦，你看了一会儿，一会儿就半小时。我刚才也只看了这么‘会儿’，抵消了，现在我作业做完了，给我看!”“我还没看完了，等会儿。”“不行!”于是，一场无休止的“争书大战”便开始了…… 书是一个广阔的世界，可以任你自由翱翔。里面有许多等待着你的良师益友。其实只用告诉你一点：读书——是一种享受。 读书虽然有时也有点枯燥，但只要用心去感悟，就好像作者是自己，自己好像就有着一段难忘而有趣的经历。 “一日无书，百事荒芜”。这句话是陈涛先生的读书心得。书中只有黄金屋，只要你认真吸取精华，持之以恒地读下去，那将会受益终生。 《读书》栏目撷取古今中外经典优秀诗歌、小说、美文,取其精美章节,邀请名家朗读.并介绍与之相关的历史、文化及人物背景,以言述其情,以志传其声. 记录你读过的、想读和正在读的书,顺便打分,添加标签及个人附注,写评论.根据你的口味,豆瓣会推荐适合的书给你. 二年级读书心得体会 篇6我是一个非常爱读书的人，每天晚上我一有时间，就拿起一本书津津有味地读着。 上个寒假，李老师送给我一本书——《20xx年冰心儿童文学获奖作品集》。我谢过了李老师，然后回到教室翻了几页，觉得这本书枯燥无味。于是，我把它放到桌肚子里，不理它。 偶然一次机会，我拿起这本书看了起来。我看的那个故事叫《小东西》，里面讲的是：加奥的家里自从出现了一个“小东西”之后，加奥的生活就不太好了。于是，他决定把这个“小东西”给扔掉。其实这个小东西就是他的弟弟，弟弟给他增添了许多烦恼……这个故事一下子吸引了我，我发现原来这本书是这么生动有趣，以前我认为它枯燥无味，是我没有静心看进去。从此，我深深地爱上了这本书，每天我都挤时间看上一段，一天不看，我心里就觉得痒痒的。我还让妈妈又给我买了一本《20xx年冰心儿童文学获奖作品集》。 开学了，我就更忙了，一天下来几乎没时间看书。妈妈说：“你只要抓紧时间在9点前完成作业，你就可以看半个小时的书。”所以，我每天更快地写作业。我还把这本书所摆在我的书桌上，每当我累得不想写作业的时候，我就会想起那本书。于是，我马上又认真地写起作业了。 这就是我和书的故事。 二年级读书心得体会 篇7读书，多么受益的一件事。 读书是件好事。书，它给予了我快乐，给予了我知识。它，让我在知识的海洋里遨游。让我大开一波又一波的惊喜。我喜爱看书，也喜爱读书。 每当我翻开一页又一页作文时，我要感谢书，它使我的作文水平提高了。记得有一次，我在看作文选时，看见一篇写景的作文篇，我认为这篇作文描写出了西湖的妩媚。 我便抄了一段写的很优美的佳句在笔记本里。第二天，老师让我们写一篇写景抒情的习作。我仿佛认为西湖的没与?石景色区的美一般。我将昨天抄的词句摘了下去，果然把文章点缀得十分美妙。下午，老师评讲时，我居然被老师叫上去念作文。我认真地念着，最后，一阵阵热烈的掌声和同学们敬重的眼神向我传来。我看了，心里乐滋滋的。老师点评我的作文时，老师欣慰地对我说我的作文写得很有进步，词句幽美。我听了，心里乐开了花。我想，这是读书换来的后果，我要多看书多积累，才干把作文写好。 看书，也是一件有意义的事。我喜爱看一些笑话，它总使我十分快乐，忘怀烦恼。健康的书籍使我在日常生活中变得卫生起来。有一次，上完体育课，我气喘吁吁，热汗直流。顺手拿了水壶正准备喝水。顿时，我想起了上次看健康小常识里写的：剧烈运动后不能喝水。我立刻把水壶放下，休息一会儿再喝。 有知识，有收获，有欢畅，既长学问又实用，这就是读书的乐趣。 二年级读书心得体会 篇8高尔基曾说过这么一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见，读书对于每个人同样重要，因为书的质量好坏会直接影响人的素质，智慧和财富。 书上的知识取之不尽，用之不竭。而智慧就是靠自己从书上积累。所以我认为：书——就是智慧。 “素质是金饭碗”“素质成就理想”两句意蕴深刻的话语。想要拥有素质，那么素质是怎么来的。在我的人生哲学当中，我认为，素质来源与书籍，就犹如艺术来源与生活。两者具备同样的道理。 也有过一句话：书中自有黄金屋。想必这句话是众所皆知吧。有人认为财富就是权利。OHNO!!我并不这样认为，但也可以这样认为，可是归根结底只在与读书。书才是人类最大的财富。知识就是财富。拥有了书本，并合理地利用它，我们就可以从中获得知识，获取智慧，提高素质，从而收获财富。作文 大家一定听说过曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，一篇不知道重复多少遍的文章，但他还是在朗读。因为，他没有背下这篇文章。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等了酗酒，他还未合眼，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍，扬长而去!这说明的就是读书这两个字。 二年级读书心得体会 篇9西塞罗曾说：“受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。”在我所知道的记忆最深的就是叶圣陶笔下的稻草人，它就是这样的一个“施恩的人”。在叶圣陶童话的童话中，它拥有人的心灵，尽职尽责，而且还有一种可贵的品质——善良。 文章叙述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，他帮着老太太驱逐害虫。直到一天漆黑的夜晚，他亲眼目睹了三件事：好不容易风调雨顺，可老太太种的稻子却被吃光了。河上有一只船，一位渔妇的儿子得了病，一直叫喊着喝茶，可那渔妇给他喝水又继续在河里捕捉鱼。另一位妇女的丈夫赌钱把家全败光，最后还要卖掉她，最后他跳河自尽了。 最后稻草人摔倒在地上，他不愿再看见这个灾难深重的世界，因为他空有善良，但却无能为力。他想要去帮助所有需要帮助的人，但他终究只是一捆捆稻草做成的，在泥土中，无法动弹。读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，不幸的老妇人也一直在我心头萦绕。虽然稻草人的善良感动我，但我也替她们感动悲哀。 叶圣陶的《稻草人》让我们深刻地领会到了三十年代中国农村中风雨飘摇的人生百态。稻草人十分善良，善良不需要太多的诠释，它就犹如寒风中的一把火把，失意时候别人口中的一句安慰，痛苦时他人的一丝抚慰，无助时的一点点支援......把善良留给他人，也留给自己。中国台湾小说家张大春的《城邦暴力团》里有这样一句话：“你不觉得这个世界上的人根本不注意自己的邻居吗?”这句话，给我带来很深的思考，在物质文明极大丰富的今天，人与人之间的距离却日渐疏远，彼此的关系开始暗淡，有时甚至让真理和道德走向沦丧，让善良蒙上了一层尘埃。 只要人人都献出一点善良，这个世界会变得更加温馨、和谐。稻草人拥有善良的心，无能为力，但我们却可以，为了不让稻草人的悲剧重演，从现在起，我们不仅要有一颗善良的心，还要多行善事，努力用我们的善良改变世界，让世界变成一个真正美好的世界。 二年级读书心得体会 篇10《团圆》讲的是过年的故事。过年是中国人最传统的节日，是一个团圆的日子。过年了，爸爸在外辛苦工作一年，回家了。他给我和妈妈带来了爱，快乐和温暖。故事中的“我”享受着爸爸特有的关爱，去高高的屋顶看龙灯，在汤圆里包入一枚好运硬币。可是，很快爸爸就要离开了，短暂的团聚之后又是长长的离别。“我”郑重地把好运硬币交到爸爸的手中，期盼着下一次的团圆。 这就是我和妈妈一起看的书。看后妈妈问我：宝贝，你的梦想是什么?我说：妈妈，长大后我想像张老师那样当一名优秀的老师。我现在要好好学习，这次语文期末免考了，可我想争取次次免考，争当三好生。这样我长大后到山区去教那里的小朋友们，让他们好好学习，考上好的大学，凭着所学到的知识建设自己的家乡。 家乡建设好了，就会有很多的爸爸妈妈不会离开自己的孩子去外地打工了，就不用像书里的小朋友那样盼着爸爸回来。孩子们就可以像我一样每天和爸爸妈妈在一起了，那多开心啊。记得妈妈告诉我，爷爷就说过：我的梦，中国梦。是啊，只有每个人心中有梦，汇聚一起就是中国的伟大复兴之梦，就是中国梦。梦想使我变得更加坚强，更加勇敢，更加智慧，从而成为一个对国家有用的人，一个优秀的人。梦想是我生命中一对无形的翅膀，它在祖国的天空中自由翱翔。让我们一起拥有自己的梦想，共同创造中国的美好未来! 二年级读书心得体会 篇11今天，我读了《窃读记》这篇课文，我深有体会。文中作者对书的如饥似渴的求知欲深深的打动了我，我们不正需要这种学习的精神吗? 高尔基曾说过：“我扑到书上，就好像饥饿的人扑到面包上”。这句话深深的镌刻在我的心里。 当我读到第三自然段时，我被镇住了因为她连一个小女孩最重视的外表都不在意，可见她对书的渴求到了鱼水不分离的地步了。 接着，我读到“急忙打开一页两页，我想一匹饿狼贪婪的读着。”心想，要是我，我也会像一只小蚂蚁趴在糖果上似的细细美美地享受甘霖。 当我读到“我咽了一口唾沫好像把有的智慧都吞下去了”。我更是感动万分，因为作者对书的如饥似渴的精神让我受益匪浅。我将以她为榜样发奋图强，为自己描绘人生的蓝图。 最后一句更让我深受感触，“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。是啊!知识是人们的营养品是人灵魂成长的必需品，我们不能没有它。啊!让我们努力攀登知识高峰，壮大自己的力量并用闪光的智慧造福人类建设祖国。 二年级读书心得体会 篇12莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”可见书对我们是十分有益的。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对我们是多么的重要。 爱读书的我，家里有一大堆的书，一旦有空我就会看书，连短暂的几分钟也不浪费，这使我增加了许多的阅读量。 还记得前段时间，我迷上了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一开始读的时候就随便翻翻，后来我被它深深的吸引住了，把它从头到尾细细读了一遍。海伦·凯勒借助了自己的双手“看”到了美丽的世界，“听”到了绚彩的世界。海伦创造了一个又一个的奇迹，她让我懂得了要“在逆境中学会珍惜拥有的一切，在逆境中依然如此快乐”。 过了几个月，我又迷上了《三国演义》，诸葛亮的草船借箭，三气周瑜，舌战群儒等故事令人啧啧赞叹。刘备的煮酒论英雄，跃马檀溪，三顾茅庐，携民过江等故事令人钦佩。这些故事也令我受益良多，让我对历史的了解更深了。 不过，读书竟给我带来了“苦”。那是一个阳光明媚的上午，我正在回家的路上，心里甜滋滋的，因为我刚买了一本《鲁滨逊漂流记》，便在路上捧着它津津有味地读了起来。过了一会儿，我突然觉得脑门一震，好像撞到了什么东西，十分疼，抬头一看，居然撞到了一根大柱子。 书，像一级一级的台阶，让我们一步步走进知识的殿堂。书，像一只帆船，载着我们在知识的海洋遨游。书，像一对翅膀，让我们在知识的天空翱翔。 书，是财富，也是朋友，我爱读书! 二年级读书心得体会 篇13最喜欢，在阳光明媚的午后，坐在窗边，手捧一本心爱的书，静静品味书带给我的乐趣。读书，让我的生活更加美好。 小时候，我在爱读书的妈妈的引领下，爱上了读书。有空的时候，我不再和小朋友们一起出去疯玩，而是缠着妈妈给我讲童话故事，在童话故事的世界里，我因卖火柴的小女孩的悲惨经历而伤心流泪;我为白雪公主的故事而暗自喝彩;我对灰姑娘的南瓜马车而充满好奇……读书，丰富了我的感情，充实了我的生活，让我懂得了是非喜悲。 上了小学，我开始识字，能够自己读书了。我脑袋里的小问号都在《十万个为什么》里找到了答案。可后来，《十万个为什么》也渐渐满足不了我的需要，《我们爱科学》，《博物》，《可怕的科学》……出现在我的面前，在这些书中，我体验了世界上的万种风情，了解了之外的神奇魔力，见识了奶酪、巧克力火锅。一次，我在一本杂志看到了曲奇饼的做法，这引起了我的兴趣，我立马找来材料工具按照书上的做法做出了美味饼干，味道还不错!我把饼干带到学校，分给同学们吃，“小诺，你太厉害了，真好吃!”“还有没有了呢，我还想吃!”“你真是心灵手巧，羡慕死了!”听了同学们的赞美，我更加有信心了。我再接再厉，元旦晚会上，我做的小饼干得到了老师和同学们一致好评。从此，我爱上美食，周末总会挤出时间看美食书，尝试着各种糕点的做法，美食书籍，丰富了我的业余生活，让我的生活更美好。(难忘的圣诞节800字作文) 上了初中，这些幼稚的书已经不能满足不了我的需要，我又开始向名著的殿堂迈进，我犹如一个饥饿的人扑在一块大面包上，废寝忘食地读书。读《红岩》，老一辈革命家视死如归的钢铁精神让我感动;读《简爱》，女主人公的敢爱敢恨让我钦佩;读《家》，封建愚昧的传统思想让我憎恶……，读书，充实了我的精神，让我的生活更美好! 如果说书是大海，那么我便是一条小鱼在其中畅游;如果书是天空，那么我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书，让生活更美好。 二年级读书心得体会 篇14谈之哲学，大家可能觉得这是一个极其深奥的问题，说实话，在看这本书前，我也有这样的感受，这种心理迫使我不得不翻开这本书，去探究它其中的奥秘。看完之后，有一种无法形容的感受从我心中升腾而起——感到世界是那样的大，我们就是身在其中的一只小蚂蚁，也感到自我仿佛不是身在其世界，而是感到我们正在用心与世界应对面的交流。 这本书的作者是乔斯坦·贾德，以《苏菲的世界》一书，奠定全球十大作家地位，他的书还有很多，我也很喜欢，《纸牌的秘密》和《玛雅》就是其中的两本。 这本书讲的是一位叫苏菲的十四岁少女正在过着与常人一样平淡与普通的.生活，一封奇怪的信彻底改变了她的生活以及一个十四岁少女的内心。“你是谁”“世界从哪来”一些看似普通的问题，却让苏菲大伤脑筋，在一位神秘的导师的指引下，苏菲开始学会思索，她运用少女先天的悟性与后天知识，企图解开这些谜团，然而，事实真相比她所想的更怪异、更离奇…… 刚买这个书的时候，我的兴趣并非很大，随手翻了几页，可是没想到一下子就看上瘾了。这本书不与其他的小说一样，也只因单纯的故事情节吸引着我们，更是对哲学以美的享受，一本哲学启蒙书，使我受益匪浅。我们生活的这世界就像魔术师从他的帽子里拉出的一只白兔。只是这白兔的体进取其庞大，所以这场戏法要数十亿年才变得出来。所有的生物都出生于这只兔子的细毛顶端，他们刚开始对于这场令人不可置信的戏法都感到惊奇。然而当他们年纪愈长，也就愈深入兔子的毛皮，并且待了下来。他们在那儿觉得十分安适，所以不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。 我在读这本书时，在讲的哲学知识的时候，我仿佛与苏菲一齐到了那个年代，如同身临其境，趣味而又神秘的哲学知识。在世界的身旁我是如此之小，可是，我虽然小，可我对这个世界有浓厚的兴趣，我会成为那个魔术师，站在世界的上方去看世界。去探索哲学，研究哲学吧，他会使你有非同凡响的感受。 苏菲那种善于思考，进取探索的精神，遇到任何困难她都不退缩，永远心中都存有一个“为什么”，而我就没有那种精神，遇到困难的时候就想算了吧，别人也没有做到，我没有波要去做，可苏菲并不这样想，只要遇到困难就必须会去想怎样解决，而不是放弃，我们应当学习苏菲的那种精神，多观察、多思考、多问一个为什么，你就会与苏菲一样优秀! 二年级读书心得体会 篇15在寒假，我看了一本书，它是《十万个为什么》,经过一段光阴的导语，我终于体会到了读书带给我的乐趣了。 当我兴致勃勃地打开书时，它带给我们的不是无趣，而是知识。翻开目录，这里面有很多内容：历史，艺术，科学……真是令人赏心悦目，这里面无穷的知识如海水般灌进我的大脑里，因为这些知识太有趣了，不懂的话它还有配图说明，我仿佛走进了知识的海洋，这里面的每一个字，每一篇文章，都像老师一样对我们循循善诱，每当领会这些知识后，大脑中一片清晰，就像完成了比爬珠穆朗玛山更艰巨的事情，那时，你格外感动，全身不听使唤，晚上睡觉时还想着这件事呢! 读书很快乐。当你遇到了一个难关时，你总会绞尽脑汁把它想出来，当克服了艰苦时，你完全明白了书中的奥秘，这样难道不快乐吗? 读书很快乐。在读书之前，你先要思考一下这个问题。答对了，不要高傲，仍然是要虚心学习;答错了，不要灰心，持续努力，信任它能成为我们成功的道路。这多有趣啊，这样难道不快乐吗? 读书很快乐。读完书后，再来思考一下这个问题，你会对它加深印象，或许不理解的地方还会得到解答，书读百遍，其义自见，这样难道不快乐吗? 这就是读书的乐趣，它是我们通向成功的捷径。我们也只有多读书，读好书，才干掌握知识，将来才干成为祖国的栋梁。 二年级读书心得体会 篇16“书香校园溢书香”,大家好,我是王磊,是云龙实验小学书香班级里的小书迷。虽然我是一个二年级的小朋友,你们可不要小看我,我也读了不少的书,在这里我还向你推荐我最爱读的一本书,书名叫《喜羊羊和灰太郎》,里面有勇敢的喜羊羊;美丽的美羊羊;可恶的灰太郎和狠毒的红太郎。精美的图画和搞笑的语言吸引了我们班不少的小朋友来读,如果你还没看过,就让我讲个故事给你们听吧!故事的名字叫《红舞鞋》,美丽善良的美羊羊去大森林里玩耍,在路上看见一双美丽的红舞鞋,红舞鞋看起来非常漂亮,穿上红舞鞋的美羊羊变得更加漂亮了。 可是,这个消息立即被虚荣、嫉妒心强的红太郎知道了,她想拥有那双美丽的红舞鞋,于是她逼着灰太郎抓来了美羊羊帮在家里,夺走了美羊羊的红舞鞋,他们准备吃掉美羊羊。喜羊羊发现美羊羊被抓,赶紧叫来肥羊羊和他一起去救美羊羊。给你们介绍我们的小英雄喜羊羊吧!他是羊群里跑得最快的羊,他非常的勇敢,拿着大炮到了灰太郎的家里,一下子将灰太郎与红太郎炸飞了,成功地救出了美羊羊与她的红舞鞋。 我的故事讲完了,小朋友们,你们喜欢聪明勇敢的喜羊羊吗?你们也想像我一样和喜羊羊交上朋友吗?没有读这本书的小朋友们跟我一起来读读这本《喜羊羊和灰太郎》吧!和我一起成为云小的小书迷。 二年级读书心得体会 篇17《二年级日记狂》的主人公杨哲是一个很会独立思考的男生，他从第一次写日记开始，将许多故事记下来，有学校里的，有家里的，还有出去玩的，还有一些暑假调查日记呢。 在日记中有许多故事给我很深的印象。像记日记的第一天，那个不完美的胖妈妈很贪吃，爱吃肯德基，还有点懒。我妈妈可比她好多了，真幸运啊。在“可爱的蚕宝宝”那一节，杨哲对蚕宝宝的观察可真仔细。我也观察过蚕宝宝，可是没有他那么仔细，我要向他学习，以后不光要观察仔细，还要善于记录。在“陪妈妈逛店”那一节，那里的妈妈真像许多妈妈一样，只要是逛店，好像永远不会累的，真不知道女生为什么会这样的。还有在“和外公去钓鱼”里，杨哲和他外公到水塘里钓鱼，真好玩，可是我外公一次也没带我去钓过鱼，真可惜。日记里还记了爸爸妈妈吵架，那样子可真够吓人的，真是不明白，大人都这么大了，还会吵架。但是能看出来，日记里虽然妈妈有些懒、有点贪吃，爸爸有点脾气火爆，但他们都很爱杨哲。 我觉得杨哲虽然和我一样，也是一个二年级的男生，但是他勤劳，聪明，能独立观察、思考问题，这些都值得我来学习。 二年级读书心得体会 篇18《平凡的世界》是一本平凡的书，给我们讲述了一个平凡的故事，可读完这本书后我却久久不能释怀，我的脑海不断浮现其中的片段。作者在书中将人物的特点刻画得栩栩如生，淋淋尽致。令我影响最深刻的当然还是书的主人公——少平。他从一个羞涩的男孩逐步成为一个坚毅、有梦想有追求的男子汉。 他的故乡是面朝天背朝土的双水村，他们世世代代都为农名民，少平也不例外，但他却有着比农民更好一层的思想境界，他不甘仅仅成为一个农民，他有自我的最求。在生活的压迫下，他没能上大学，家中艰苦的条件是不会允许的。都说穷人的孩子早当家，少平十分懂事，他要挑起家中的这份担子。在生活中遇到困难是难免的，有的人可能会抱怨命运的不公，有的人可能在荆棘中挣扎了会儿，到最终还是选择了放弃。而少平是属于另一种人，无论遭受多大的打击，困难，但是仍然选择在这条平凡之路上继续前行。 他离开故乡，踏上一个陌生、无依无靠的地方–黄土高原，刚来到那里时，他是一个不起眼的揽工人，到最终成为一个正式的煤矿工人，其中付出了多少艰辛。少平的工作也许是低层的，他任一丝不苟、卖力地干活。对于职业，无高低贵贱之分，如今，许多人会觉得某某工作很低贱，例如扫大街，自我不应当做那种事，其实并不是那样，任何工作地位都是平等的，从事任何工作都要尽心尽力。少平尝到了感情的甜果他与晓霞的感情虽然完美，可是好景不长，他深爱的晓霞在一次釆访中牺牲了。晓霞在他心中占据了重要的位置。对他来说，是一种巨大的打击失去自我深爱的人。生活与精神的种种打击也没能将他打跨。而我们又有多少人能勇敢的战胜生活中的暴风雨我们要好好地去思考思考。我也很佩服晓霞，她是一名出色的记者，不顾世俗的眼光与少平相爱。为了救一个孩子，她奉献出自我宝贵的生命，她与少平的约定还未实现就走了。 我们大多数人选择了平凡的人生，这本书后，我对与于平凡有了新一层的思考。平凡的世界，平凡的少平，平凡的晓霞，愿我们能活出“平凡”的自我。 二年级读书心得体会 篇19暑假里，爸爸带我去新华书店买书，一进门就看见了摆在书架中间的一本书，走近一看原来是一本杨红樱阿姨写的书——《小女生金贝贝》。封面上画着一个漂亮的小女孩吹着泡泡，旁边还有一只胖胖的小熊。我很好奇，就拿起书看了起来，等我看完第一页，就知道书里的内容很生动，于是我就叫爸爸买了下来。 回家后，我连玩和吃饭的时间都忘记了，一刻不停的看着书。看着看着，我不禁哈哈大笑起来，还把爸爸妈妈吓了一跳呢。原来我被金贝贝“缺牙巴”读书的故事逗笑了。金贝贝六岁掉了牙齿，有很多的不方便。有一次，家里来了客人，妈妈叫金贝贝读一篇题目叫《风》的文章。金贝贝有感情地读了起来。可是因为掉了牙齿，她的发音不准了，把“风”读成了“轰”。 金贝贝还有很多的优点呢!她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师;她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生;她还很有爱心，和一条名叫“丑丑”的小狗是好朋友，还用爱心收养了这条小小的流浪狗呢。 等我完全看完这本书，回头仔细回味，都忍不住哈哈大笑。 我想做一个像金贝贝一样的孩子。妈妈说：“可以以她为榜样，做最好的自己。”对呀!我就是我，一个独特的我。我会用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。 二年级读书心得体会 篇20我学了《窃读记》这篇课文，感受极深。一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的脑海，久久不能忘怀。 这个小女孩可能和我是同龄人，不难想象这个小女孩必须很聪明、机灵我跨进店门，暗喜没人主意。我踮起脚尖从大人的腋下挤过去，哟，把我的'短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了这些句子在我面前勾勒出了酷爱读书和机灵朴实的小女孩的形象。 这个小女孩刻苦勤奋学习的精神，深深感动了我。她的家境贫穷清苦，因而买不起书，为了学到更多的知识，她克服了种种困难，没有钱买书就偷着到书店看书，有时为了读完一本书，要去好几家书店，并且还要经常忍饥挨饿。我的学习条件比小女孩要优越的多，但我的学习精神却远远不如她。我的书橱图书十分丰富，各类的书也很齐全，但是因为贪玩常常忽略了它们，有的书已经买了很久了，但却没有看过几次，这些书到了我的书房，不久，那股喜爱的热情也随之消散，一次也不再动它。和笑女孩相比，我感到深深的愧疚。 小女孩确实值得我学习，学习她的勤奋好学，学习她的坚毅刻苦，我必须会努力赶上她，努力学习，掌握更多的科学知识。 二年级读书心得体会 篇21昨天晚上，妈妈给我带回来一本书，书名叫：《写给孩子的哲学启蒙书》。 我问妈妈：“妈妈，这本书是那里来的?” “是红梅阿姨给她儿子买的，我说让我女儿先看一会儿!”妈妈说。原来这本书是红梅阿姨给她儿子买的呀，不知道我能不能看懂，我心想：“管它看懂看不懂呢，先看看再说!” 说看就看，我翻开书一看，里面一共有五篇：头儿与普通人、真实与虚假、孩子与成人、知之与不知、自然与污染。 二年级读书心得体会 篇22“多么有趣的小木偶啊!”读完了《木偶奇遇记》这本书，我被调皮的皮诺曹以及他引人入胜的成长故事所感染。 《木偶奇遇记》里叙述的故事有趣极了。小木偶皮诺曹老是撒谎，他贪玩逃学，用买课本的钱买票看木偶戏，搞乱了剧场的演出，被老板捉了起来。老板把他放走后，他在流浪的日子里先是遇到了强盗和小仙女，又跑到“无忧国”玩了几个月，经过艰辛的努力逃到了海里，又被一条鲨鱼吞到了肚子里，于是意想不到的事情发生了：他竟然在鲨鱼的肚子里遇到了爸爸，父子俩齐心协力逃了出去，重新回到家里。这时，皮诺曹已变成了一个精神而且聪明的少年…… 皮诺曹的成长经历使我明白：诚实是一种宝贵的品质，诚实的人才会受到大家的欢迎，相反，说谎的人会受到大家的责怪和批评。如果一个人连最起码的诚实都没有，那这个人又怎能成大器? 做错了事，怕被批评，于是就撒了一个谎，可是“躲得过初一躲不过十五”，谎言早晚会被揭穿。做错了事可以改正，可如果失去了诚实，就会走上歧路。正如《木偶奇遇记》中的一个小片段：皮诺曹在小仙女面前撒谎，导致他的鼻子变长了。皮诺曹承认了错误之后，仙女便唤啄木鸟来把过长的鼻子啄回原状。这个故事显然是教育我们不要撒谎。 在人生的道路上，不变的承诺是以诚为本。这，就是这本书给我的最大启示。 二年级读书心得体会 篇23第一次看到《金银岛》这本书，我就被这本书的封面深深吸引了：封面上，有一艘做工精湛的海盗船，正在驶向一张藏宝图。这引起了我极大的兴趣：这艘船为什么要驶向这座岛?这张地图里到底藏着什么样的秘密? 带着疑惑和兴奋，我迫不及待地翻开书，津津有味地读起来。 这本书写的是一个离奇而浪漫的海上冒险故事：小主人翁吉姆，在偶然的机会下，得到了金银岛的藏宝图。有钱的乡绅屈利劳尼先生买了一艘名叫“伊斯班袅拉”号的帆船，和李甫西医生一起，带着小吉姆到茫茫大海的一个荒岛上去寻宝。以西尔弗为首的一批觊觎宝藏的海盗装扮成水手也随船前往金银岛。围绕海盗船长弗林特埋在金银岛上价值70万镑的宝藏。寻宝者与海盗之间展开了一场生死搏斗。由于斯摩列特船长指挥有方，医生果断地与洗净周旋，吉姆的机智、勇敢，他们多次挫败了海盗的阴谋，平息了叛乱。最终寻得宝藏，平安返航。 本书主人翁吉米机智、勇敢，多次冒险拯救了大家，小小年纪做事有进就连大人都自惭不如。西尔弗则是一个圆滑而颇难以对付的冒险家。我欣赏他的智慧，厌恶他的虚伪和狡诈。吉姆和西尔弗形成了鲜明的对比。同时，我还欣赏乡绅、船长和医生等人，敬佩他们的冒险精神。 《金银岛》题材新颖、别致，情节曲折、离奇，人物形象鲜明、生动，是一本写给孩子们的最有趣的书。 |
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