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标题 草房子的读书心得小学
范文

草房子的读书心得小学(通用25篇)

草房子的读书心得小学 篇1

  到了今天,《草房子》已被我翻阅了一遍,感触颇多。印象最深刻的是杜小康,一个由富家少年沦落成穷小子,这是一个不爱说话但心肠极好的人,他总在背后帮助别人。

  他很爱读书,很想读书,可现在穷得连书也读不了了。这样一个求知欲强的孩子,就因命运的捉弄而没有了以后的路。

  而另一个孩子——细马,一个残疾的男孩,他有身体上的缺陷,但他的心灵依然健全。他有主见,懂得如何维护自己的尊严,懂得怎样保护自己,懂得……

草房子的读书心得小学 篇2

  带着感动我再次进入那间草房子……

  桑桑的同学纸月,一个即可爱又可怜的女孩子,她从小失去双亲,由外婆照顾,经常受人欺负。可能是因为失去双亲而让她失去了保护自己的能力,她的胆子极小,小得让人怜爱,让人感叹,让人不禁为她流泪。

  镇上的漂亮姑娘白雀,一个又漂亮又让人觉得很无奈的姑娘,她的美丽是来自一张干净的脸和一颗圣洁的心,纯纯的感觉。但她又无法去面对生活,面对现实,面对她所能面对的。两个姑娘儿,让我流泪了。

  同样是姑娘儿,虽然弱小,但需要很大的勇气去展望自己的人生,而我也需面对,面对学习的压力,面对生理的发育,面对心灵的成长,面对眼前的一切。

草房子的读书心得小学 篇3

  一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。

  它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。

  我不仅仅被它的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关.给我印象最深的还是:秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。可惜,这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这,两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神,这难道不是我们学习的好榜样吗?这难道不是我们提倡的雷锋精神吗?

草房子的读书心得小学 篇4

  刚看完第一章,感动、激动、冲动……这种感觉在我心中交错。秃鹤——主人公桑桑的好朋友,在他的身上我似乎看到以前那个过于执着的、自尊心强,还很“硬”的自己。

  秃鹤,因为不让人歧视他是个秃子,他很执着,很倔的,自尊心极强向大家证明他只是个普通人。

  一颗本应该是脆弱的心,却在外表上装得很坚强,而我又曾何尝不是这样。看到这里,秃鹤却体现了一个人脆弱的一面,其实这个也是每一个人本来就有的一面,只是会碍于面子或生活所迫等各种原因,而不希望让别人知道,不让自己在别人面前暴露脆弱的一面,不一样的爱。

草房子的读书心得小学 篇5

  〈草房子〉真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间,我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍……

  在去年的校园书市上,我买了一本《草房子》,刚开始回到家就把它扔在了一旁,过了一段时间无意间翻到,才渐渐被它所吸引。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑,又会引人深思和启示。

  这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年,在这难忘的六年生活里,他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等,都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱,或许让他知道了忍耐,或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的,它给了我新的视角、新的感受、新的人生观,所以这本书尤为珍贵。

  第二遍看这本书,我从书里学到了陆鹤的雪中送炭,不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献,做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸,敢做敢当的高尚品德;学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候,我的眼前总会浮动着他们的身影。

  童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

  读了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,如果你自己发现不了自己的优点,那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。

  《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

草房子的读书心得小学 篇6

  《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑, 作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的,桑桑的父亲原是一位猎人,打猎直到25岁。虽然只上过一年学,可他一直坚持读书,才当上了校长。在这六年小学生活中,桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟;大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励…这一切;既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里, 小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年!

  在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间"红门"里,他们家几代都在油麦地经商,是油麦地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。在他的身上,我学到了许多东西,在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微,尽自己所能,克服种种困难。学习中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

  今天我读了《草房子》收获很大,这是著名的文学家曹文轩爷爷写的一部纯美少年小说,读《草房子》读后感。他用诗一样的语言描绘出一幅百看不厌的江南风景。在这不起眼的油麻地里生活着一群可爱的孩子:顽皮,聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜康以及柔弱文静的纸月。他们那摩纯真善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉。曹文轩爷爷把文中的人物写的栩栩如生,生动感人, 在文中,尤其纸月那纯净的美,文弱,恬静,深深地吸引着我,她不但学习好,而且生性善良,懂事。她的一言一行都有着一股巨大的力量,感染和改变着周围的每一个人。纸月与桑桑做好朋友之后,桑桑变干净了,不在于妹妹挣东西了,知道节约粮食了。当桑桑生病时,纸月送去鼓励和安慰。有时我就想:我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘一样,珍惜现在,珍惜友情。无论你做什么事情都严格要求自己,努力做到最好。

草房子的读书心得小学 篇7

  寒假里,我读了《草房子》这本书,这本书主要讲了一个叫桑桑的小男孩刻骨铭心的六年小学生活,非常好看。今天,我主要讲一讲书中令我印像最深刻的一个故事吧。

  这个故事的名字叫“艾地”,“艾地”主要讲的是秦大奶奶的故事。秦大奶奶住在油麻地小学旁的一间破屋子里,她在房子周边种了许多“艾”。这间破屋子的存在破坏了油麻地小学的和谐与格调。学校想把她逐出这片土地,但秦大奶奶坚决不同意。一天天过去了,最后,秦大奶奶仍然守着她的《艾地》没有离开。

  有一天,秦大奶奶为了救一个孩子而把自己沉入水中,孩子被她救活了。第二次,她为了救一只南瓜又沉入水中,这一次她没有成功上岸,而是与麻油地的人们永远地分别了。

  读到这里,我的心里涌出一些感动,眼泪止不住地流。秦大奶奶的葬礼十分壮观,是油麻地有史以来所没有的。她的艾地在她死后还在散发它们特有的香气。

  我刚开始读这个故事的时候,觉得秦大奶奶真无理,读着读着,慢慢觉得她保护这片地特别不容易。这被她的决心、被她的执着所感动。我也要向秦大奶奶学习,好好守护着自己内心的那份坚持。

草房子的读书心得小学 篇8

  读了曹文轩的《草房子》,我不仅被它的魅力所吸引,还被故事里面的情节深深感染了。《草房子》之所以能打动我,是因为它写了男孩桑桑小学六年来刻骨铭心的经历,我们也是小学生,他的经历和我们有着太多的相似。所谓人生何处无真情,《草房子》描写了桑桑六年来亲眼目睹的一连串看似寻常而又催人泪下的故事,不幸少年与厄运的抗争,残疾少年的尊严与坚持,等等,这些故事在这其实并不大的草房子里上演着,给人有撼人心魄之感。

  这本书的每一章都是以一个人物命名的,有秃鹤,纸月,白雀,细马,桑桑,杜小康,桑乔,蒋一轮……就是这么些人给我们带来了许许多多生动的故事。如秃鹤,他与桑桑从一年级开始就是同班同学,一直相处了六年。因为他是个出了名的小秃子,所以油麻地的孩子就都叫他秃鹤。曹文轩写的也很幽默:“秃鹤的秃是很有道理的,他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么匀称。阳光下这颗脑袋象打了腊一样,让他的同学无端想起,夜里它也会亮的。”他的秃给油麻地孩子带来了欢乐。

  桑桑给我的印象更为深刻,倒不是因为他是校长的儿子仅仅只是因为桑桑就是桑桑。他的异想天开或是做出一些出人意料稀奇古怪的行为是司空见惯的。为了打鱼,他将蚊帐三下两下扯下来,用剪子改成网,撑了一条放鸭小船到河里打鱼去了,结果是母亲摘掉了他的蚊帐,他被蚊子咬得身上到处是红包。但自从他患病以后,他变了,变懂事了。他自愿为任何人做一件事,帮细马放羊,端上一碗水给饥渴的路人,最让我忘不了的是带妹妹去看城,他为了小时候的承诺忘了实现而內疚,发了烧也要去,最后坚持带妹妹沿着一百多级台阶登上了城墙顶,妹妹走不动了他就背她上去。

  当蒋一轮老师找到他们时,桑桑再也站不起来了……。读到这,我从漫不经心到被它深深地吸引了,泪水也止不住流了下来……。《草房子》里的故事说也说不完。像纸月到小学发生的事,细马小小年纪挑起了“当家人”的担子,杜子康因家境一落千丈而失学,跟着父亲放鸭,其间的痛苦与奋争,并从孤独煎熬中走出。以及孩子们自觉组成宣传队,唱歌,演戏。无论是老师还是小孩轮流陪伴垂暮老人的最后瞬间……。读着读着仿佛我也在他们中间,似乎这个暑假我是和油麻地的小孩们一起过的。

  曹文轩写的太真实了,小说中的人物个个鲜活生动。他写了桑桑六年,正是他接受启蒙教育的六年,他经历了无数感人的故事,并从这些故事中明白了善良,尊严,和顽强。这一切的一切在他的心中埋下了爱的种子,给我的启发太大了,使我明白了许多做人的道理。这本书对我们的成长无疑是有很大帮助的。

草房子的读书心得小学 篇9

  这个学期,我们班师生共读的书是《草房子》,很早以前就听说过这个书名,终于有个机会来亲自品这本书了。

  第一章是《秃鹤》,讲的是一个被同学成为“秃鹤”的一个小秃子:陆鹤。“他的秃是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑的竟然那么均匀。在阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮,让他的同学们无端地想起,夜里它也会亮的。”这段描写让我感觉秃鹤的脑袋真是太奇妙了,竟然有这么高的亮度啊!我觉得秃鹤的脑袋可以当小灯泡啦。

  翻过第一章美好的故事,我就进入了第二章《纸月》。看了这个章篇的名称,我的第一感觉是:一定是关于哪个会做手艺活儿的老婆婆用纸剪的月亮吧?看了故事内容我才知道,并不是我想象的那样子。是一个叫纸月的小姑娘。她被桑桑的母亲夸奖“这个小丫头真体面。”看来,纸月也是一个招人喜欢的小姑娘。说起纸月的身世,可真是个谜。书中写道:“纸月的母亲是这一带长得最水灵的女子。后来,她怀孕了,肚皮一日一日地隆起来。但谁也不知道这孩子是谁的,她也不说,只是一声不吭地让孩子在她肚子里一天一天地大起来。……秋天,当田野间的野菊花开出一片黄的与淡紫的小花多时,纸月出世了。一个月后,纸月的母亲在一天的黄昏离开了家门。两天后,人们在四周长着菖蒲的水塘里找到了她。”看来,纸月也算是半个孤儿了,和她相依为命的外婆又当外婆,又当妈,真是不容易。

  越过纸月的故事,开始读第三章《白雀(一)》。桑桑的爸爸:桑乔,是一位名校长,也是一位名导演。在《红菱船》这部戏里,堪称“油麻地美人”的白雀是女主角,吹笛子的男主角是桑桑的老师:蒋一轮。他是桑桑最崇拜的人,因为他长得好,笛子吹得好,篮球打得好,语文课讲得好……在桑桑眼里,蒋一轮是由无数个好加起来的一个完美无缺的人。蒋一轮和白雀在一起练习,在一起演戏,没多长时间,两个人便熟络起来。从作者细致的描写上,我发现白雀的的确确是一个美人儿,蒋一轮老师的的确确是一个帅气的吹笛人。

  走过白雀的故事,就来到了第四章《艾地》。讲的是秦大奶奶。这名儿,我就感觉秦大奶奶的是一个慈祥、和蔼可亲的老婆婆。秦大奶奶一直占着她认为是属于自己的那片土地。学校要求秦大奶奶搬出这里,可她死活不肯。上头来人下来问,学校如实禀报,政府也觉得这样无法无天了。秦大奶奶没有办法了,只有一路大声嚎哭……后来,秦大奶奶在河堤上自杀了,经过抢救,又命大活过来了。半个月后,秦大奶奶才能下地走路。秦大奶奶给小女孩扎小辫,秋天采了凤仙花,放在陶罐里捣烂,然后涂染在小女孩的指甲上,包上麻叶,用草扎上。过四五天,去了麻叶,小女孩就有鲜鲜亮亮的红指甲了。秦大奶奶自夏天以来,听觉就不太好了,她在校园里到处走着,还帮桑乔校长看管校园。桑桑读完五年级那个暑假,在一天黄昏时分,大家得知:秦大奶奶出事了!她不是病死,也不是老死,而是掉在水里淹死的。只是为了油麻地的一只南瓜。读完,我不禁潸然泪下。秦大奶奶真的是一个好婆婆,她用自己的生命在维护油麻地。

草房子的读书心得小学 篇10

  今天我把一本老师推荐的好书读完了,这本书的题目叫《草房子》作者是著名的曹文轩,这本书有一句话使我很难忘,这句话是:明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家,远远的离开这里——它将永远的告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子!这句话得含义是那么深刻,这不愧是大作家曹文轩。我们再看看这封面有一个草房子,草房子房顶上坐着许多的人物,我最熟悉的是陆鹤,因为他是光头,

  他一只手扶着草房子,一只手摸着自己的光头,仿佛在想要是能长出头发该多好啊。 我印象最深的也是这位秃头陆鹤他的秃头曾经让许许多多的人发笑,我记得印象最深的一件事就是他爸爸给他想了一个办法让他戴着帽子,这样别人就看不见他的秃头,因为陆鹤是秃头,别人就给他起了一个外号叫秃鹤,真搞笑。别的同学看见秃鹤戴着帽子,有两个顽皮的人就抢过他的帽子拿着到处乱跑,陆鹤就到处追,一个人假装拿着帽子就把秃鹤引开了,另一个拿着帽子的就爬上了旗杆把帽子挂在了旗杆上。秃鹤追上了那个同学的时候,就傻了,赶快跑回学校想把帽子拿下来,这时老师过来了,秃鹤对老师说出了刚才的事,老师就让那位同学再爬上旗杆把帽子拿下来!这个秃鹤可真惨,第二件事就是油麻地小学要演戏,有一个演员演伪军的连长,这个人是个秃子,没有人适合演,可是秃鹤却很勇敢,他没有演戏的经验可是他却给蒋一轮老师寄了一封信说:蒋老师,我可以试试吗。这让蒋老师吓了一跳,因为他知道秃鹤他没有一点经验,不过只能这样了,等演完戏秃鹤把这个角色演得非常好,全校老师都有点目瞪口呆不相信呢! 这本书让我了解到了爸爸妈妈小的时候原来玩的这么有意思,而且还那么的贫穷,整个油麻地只有杜小康才有自行车,连老师都没有。要

  我明白了我们在学校里也应该互相帮助,在别人需要时给予帮助的朋友才是真正的朋友。 油麻地小学的校长——桑乔为了有足够的钱给自己的儿子桑桑看病,自己出去打猎赚钱,让我看到了父亲对儿子的那份爱,父母对孩子的爱总是最无私的,最不求回报的。作为儿女的,也应该孝顺父母 家里富有学习又好的杜小康,在家里破产后,不得不放弃了上学,他和他的父亲为了赚钱,而到野外去放鸭,但是他没有消沉和自暴自弃,他能坚强乐观地面对一切困难。在他身上我学到了坚强的品质。

草房子的读书心得小学 篇11

  著名作家于青说过:“荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远,情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。”这段话精辟介绍了《草房子》的本质特色。的确,读完本书,留给我的是深深地感动。

  《草房子》的主人公是一名既成熟又幼稚的小男孩桑桑。在我眼中,他是一个近乎完美的小男孩,天真、善良、机敏,有他这个年龄应有的调皮,小脑袋里装满了诡计。心情不好时,藏在心里,发泄在自己心爱的鸽子上,害的鸽子四处逃窜,看到这里我就忍俊不住:桑桑啊,桑桑,你干嘛不说出来。对纸月的关心,默默藏起来,不露痕迹,可真是“人小鬼大”。我感动于作品的“真”。

  人性的“善”令我久久不能平静,感动之时泪水悄然滑落。一开始看秦大奶奶,我实在时憎恶她:赖在油麻地不走也就罢了,可是你故意把鸭子赶到校园、放进教室,岂不是太过分?可往后看,看到秦大奶奶给小女孩梳漂亮的辫子,任由男孩子在她宝贝的艾草地上打滚嬉闹,我竟然有点喜欢她了。后来,自家的鸭子管住了,不再打扰学生学习了,甚至还能将其他人家跑进学校的鸭子一个个赶走。嗯,这才是我心中的秦大奶奶。时间就这样平静的流逝,秦大奶奶也年迈体弱了,一次为了救落水的孩子差点淹死,在麻油地人们的千呼万唤下,好不容易醒来,好几天才能下地走动。看到这里我想:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,她再也不会下水救人了。可不久她竟然为了捞学校里掉进池塘的南瓜,永远的离开麻油地,看到这里我已经泣不成声,“你怎么这样傻,就为了学校的一个南瓜!”秦大奶奶走了,留下身后的一片艾草,留给麻油地人们无尽地回忆,留给我纯真的感动……

  “此时无声胜有声”。桑桑病了,父亲背着他四处求医,默默地走在泥泞的小路上,纸月看见了,急忙抱着稻草铺在他们将要经过的小桥上,生怕他们滑倒,可自己却被淋湿了;细马,邱二爷的过继儿,就在邱二爷病的快不行了,在寒冬里,到河边柳树下,冒着凛冽的寒风,用瘦弱的身躯去刨树根,急了就用手去挖,双手血淋淋的……邱二爷走后,和邱二妈一起撑起一个家。

  令我感动、回味无穷的还有很多,读《草房子》,如跟一群善良、纯真的麻油地孩子在交谈,放飞思绪,真情在麻油地上空荡漾,留下无尽地感动,我仿佛跟淳朴的麻油地人们在一起,我此时真正领悟到“余音绕梁,三月不知肉味”。

草房子的读书心得小学 篇12

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

  文弱聪慧的纸月,小小年纪便挑起沉重的担子;在困苦中奋斗的杜小康;执着的让人心寒的秦大奶奶;忧郁的温幼菊;可爱乖巧的柳柳;善良而心里又有着奇妙想法的桑桑。作者对他们的描写,总是让读者有一种身临其境的感觉。

  《草房子》写了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强,这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了人世。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩······写了秦奶奶完美的最后一笔。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

草房子的读书心得小学 篇13

  人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.

  陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单.被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解

  药”

  纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的.

  白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.

  初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.

  这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关.

草房子的读书心得小学 篇14

  《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。

  “陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。

  一个是身有残疾的“陆鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

  孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

  而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。

  他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

  孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。

  杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

  孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。

草房子的读书心得小学 篇15

  纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛。她很小的时候就失去了妈妈,是跟着外婆长大的。纸月的毛笔字写得非常好,还会背很多古诗词。但她却没有一点点傲气,也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方,总是一副平平常常的样子。她原来在板仓小学上学,家也住在板仓。但是那里的一些坏孩子经常欺负她,所以外婆把她转到了油麻地小学,跟桑桑一个班。

  桑桑对纸月的印象很好,桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜

  欢为纸月。有时天气不好,桑桑的妈妈担心纸月走在路上会有危险,还会留纸月住在桑桑家。柳柳和纸月关系也相处的很好,她们在一起时会讲故事、说悄悄话。

  不知什麽原因,纸月有一段时间经常迟到。桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月,发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月,所以纸月才会迟到。桑桑狠很的教训了他们一顿,学校也对他们进行了处理,以后再也没人欺负纸月了。

  读完这篇文章,我了解了纸月学习刻苦,桑桑勇敢,并且乐于助人,我要向他们学习。

草房子的读书心得小学 篇16

  今年暑假,我读了一本曹文轩写的书,叫《草房子》。他讲述的是在我姥姥生活的那个年代的故事,一个叫桑桑的男孩刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。

  桑桑是个敢想敢做的小男孩,他甚至比我还调皮。有一次,桑桑为了能让自己养的鸽子有个家,他把家里的碗柜做成了一个大鸽笼,结果被妈妈狠狠揍了一顿。还有一次,他把蚊帐改成了渔网,虽吃到了美味的鱼虾,但晚上被蚊子咬得全身大包。我也有很多奇思妙想,但多数不敢做,或在萌芽期就在妈妈的责骂中破灭了。书中还讲述了桑桑和秃鹤、桑桑和细马、桑桑和杜小康、桑桑和纸月、桑桑和他的老师们以及和秦大奶奶的一连串催人泪下、感动人心的故事。桑桑的聪明、活泼、热情、勇敢、善良都让我喜欢。特别是桑桑得病时,我真为他担心,害怕他就这么死了。而桑桑在面对死亡时表现出的平静、乐观、勇气,以及想为他人做点什么的精神让我感动。

  虽然曹文轩描述的不是我所生活的年代,但他好像钻进了孩子的心理,孩子们的快乐,孩子们的苦难让我产生很多共鸣。尤其他优美的文字,活灵活现的比喻,让我理解了生活中的轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落。

  我喜欢这本书,我以后还要读更多曹文轩的书。

草房子的读书心得小学 篇17

  已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我觉得记忆犹新。人们常说,把一本书反复看一百遍,就会有一百个不同的版本。我觉得,每一个版本的《草房子》中都不会变的,就是油麻地的孩子们那出诊的心灵和纯洁的感情。

  故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,令他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。在这里,他经历了许多从来没有经历过的事情,也明白了许多发人深省的哲理。亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串感人肺腑、撼动人心的故事:他和纸月之间毫无瑕疵、干净透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;残疾男孩细马的善良内心和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最后一瞬间所闪耀的人性光辉。在死亡的体验中,桑桑对生命深切而唯美的领悟,大人们之间剪不断、理还乱担忧充满诗情画意的情感纠葛……这一切的一切,都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。

  这本书留给我印象最深德尔,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们可以开怀的笑,同样也可以纵情的哭,他们可以了无牵挂的疯玩,可以什么都不在乎,在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

  坦白说,我很向往自己能够像他们一样,生活的那么轻松,那么无忧无虑。但在现在这充满竞争、充满压力的社会,我们得到的一切都是自己靠双手争取来的,又怎会轻易放弃呢?我们整天都活在压力中,整天为生计苦恼,为事业烦心,根本没有时间放松,更别说抛弃一切了。

  也许震中方法不适合我们,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩,让他成为你温暖的港湾,让你紧张的心得到释缓。

  如果有这样一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一样,不管将来改变什么,心中的纯真透明都不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。

草房子的读书心得小学 篇18

  看到周围好多孩子都在读曹文轩的书,儿子说也想看,于是网购了几本。书很快就来了,可是过了两天我竟然发现买来的书都在睡大觉。于是就责问儿子:“给你买的书你看了吗?”“我看完了。”“怎么看的这么快?你说说《草房子》写了什么?”儿子说出几个人名,并说出了他们的故事。由于我没看也不知道他说的对不对。于是拿起这本书说:“我看看。”书一但开了头,真不愿放下。我看书比儿子慢,白天没时间读就晚上读,用了两晚的时间把这本书给读完了。

  《草房子》一共写了九个截然不同的故事。每个故事都是在写一位叫桑桑的男孩子身边的小事。故事中每个人身上都散发出个性之美的光辉。《草房子》是曹文轩纯美小说之一。书中时刻透着纯净的美。文静、柔弱、清纯、恬静的纸月,不仅学习好,而且善良懂事,他是那么的完美,他的一言一行,一举一动感染着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。桑桑变得干净了,不再抢妹妹的饼吃了,吃饭也变得文雅了,不再把桌上洒得汤汤水水……书中还透着执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,但他从不放弃对自己尊严的守护,还勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。在陆鹤身上我们看到无论别人怎么看你自己一定要尊重自己,从陆鹤身上我们还看到每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人。书中还透着勇于承担,坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭,当他们的鸭终于下蛋的时候,鸭子进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的希望又一次破灭了。但杜小康毕竟是杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。

  他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我们的孩子富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种.种困难,想尽一切办法渡过难关。书中透着成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了爱的种子,他再也不会抢了陆鹤的帽子,挂在高高的旗杆上,再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔。这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

  与孩子同读一本书,和孩子同成长。

草房子的读书心得小学 篇19

  草房子是一所用茅草搭成的麻油地小学,长长的一排,井然有序。它带着我们走进了真、善、美相结合的阅读世界中,让我们认识了勇敢顽强的桑桑,活泼可爱的秃鹤,还有和蔼可亲的秦奶奶。

  桑桑是校长的儿子,所以从小就有一个特权:拥有校长室的钥匙,可以随意打开校长室的门,津津有味地看起书来。甚至还可以拿几本好书回去,偷偷借给同学们看,一起分享阅读的快乐。因此,桑桑满富经纶,知书达理。可开心的时光总是那么短暂——不久,桑桑患上了病,住进了医院。但他从不流泪,从不害怕,而是顽强地与病魔作斗争,努力地拿起书来继续读着,那稚嫩的脸上仍露出愉快的笑容,他那乐观的心态深深地感染了我,因为这是灾难中的力量!秃鹤的头十分滑稽,光溜溜的,在阳光下还闪着金光哩!你看,像不像“金刚头”啊?但秃鹤从未因此而感到自愧,而将这“金刚头”当成宝贝一样,呢!所以,乐观的他显得尤其活泼可爱。秦奶奶在我心目中一直是位童心未泯的老奶奶,她和蔼可亲,平易近人,总是用无私的爱点染着我们,使我温暖无比。

  《草房子》是一个温馨的大家庭。在这个大家庭中,满满的都是爱,大大小小的,串串连成的,一丝丝,一缕缕,凝聚成了满满的爱。我深信,有爱就会有奇迹!无论前方多么坎坷,多么崎岖,我们都能坦然地去面对,勇敢地去克服。因为有爱!

草房子的读书心得小学 篇20

  我没有接触过曹文轩的作品,所以拿到这本书时,便带着一种挑剔的目光翻开了它,《草房子》看起来是一部很平庸的书,这只是我的第一感觉。

  那天,在我一口气读了一整章之后,我发现我竟然已经深深地喜欢上了它。它就像一个真实的世界展现在我的眼前,而我仿佛就活在这个世界里。直到重读后,我才终于明白自己为什么会有这样的感受,那是因为这本书写的太贴近生活了,那种感觉也可以形容为“质朴”。一看就是真情实感,这让我有了一种别样的感觉,而主人公的悲欢离合,也总是让我牵肠挂肚。一读这本书,我就什么都忘了,那种真切的感觉,总是令我全身心地投入到故事里,这时别人说话,甚至呐喊,我都听不见了……

  主人公桑桑天真浪漫,但却性格古怪,总是做一些你做梦也想不到的怪事。比如那次,他把蚊帐剪了,做成渔网捕了好多小鱼小虾,结果差点没被妈妈打。那种天真童趣,让他成为了我心目中最偏爱的那个人物。

  不过最让我感到疑惑和好奇的那个人不是桑桑,而是杜小康。他让我感到既敬佩又厌恶。敬佩,是因为他总是做些了不起的好事,例如班上那次缺镰刀割麦子,他带去了好多,于是就解决了这个难题,而且他学习也很棒。但最让我佩服的还是杜小康在家境破落之后,所表现出的那种异乎寻常的毅力,或许优秀对他来讲,已经深入骨髓了吧。而让我不喜欢的是他那种无所谓、淡漠的性格。不能完全说那是趾高气昂,因为趾高气昂的人是会在乎别人的眼光的。也许,用目中无人更合适些。还是比如那次,没有镰刀的同学们看到杜小康拿来的镰刀后,很感激地看着他,而杜小康,无所谓,仿佛没看见似的,没有任何表示。要是我的话,怎么也会高兴地微笑一下,助人为乐的快乐一定会在我脸上表现出来一部分,就算不表现,心里也一定美滋滋的。而他,是真正的无所谓。我想,是他的无视别人让我产生了反感吧。

  最让我感动的人是秦大奶奶。但写秦大奶奶的那一章,我只是最初读过一次,之后就再也没读过。《草房子》里所有我喜欢的章节,我都会一遍遍地读,但唯独这一章,我再也不读了。因为每当我看到或是想到描写秦大奶奶的这章时,我心里都会涌出无限的悲伤。秦大奶奶和丈夫用汗水、泪水和鲜血换了这片美丽肥沃的土地,他们将自己的青春与生命全部献给了这片土地。奶奶与学校之间的土地争夺最终平息了,奶奶喜欢上了油麻地小学,喜欢那里的孩子。而最终,秦大奶奶为了去捡捞油麻地小学的一个南瓜,而落水牺牲。真是一波未落,一波又起。

  要说的实在太多了,对这本书的喜欢更是不可言说,如果想自己体会一下,那就快来阅读吧!

草房子的读书心得小学 篇21

  有一首歌,永远在我们耳畔回响;有一种情,永远在我们心头荡漾,这就是爱。爱是人类最美好的语言。我细细地品读着曹文轩叔叔写的.《草房子》,被那浓浓的爱包围着,感动着。

  一幕幕动人的情景在我脑海里不时地浮现:秦大奶奶热爱土地,但为了油麻地小学有一批最好的课桌,能更好地发展,她最终放弃了那片土地。渐渐地,秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次,乔乔不幸落水了,她不顾自己虚弱的身体,毫不犹豫地跳下河去救人,结果自己病倒了,一躺就是半个多月。最后,秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜,永远地离开了大家。是什么让她放弃了自己的土地?是什么让她两次奋不顾身地跳入河中?这难道不是因为秦大奶奶爱着孩子吗?桑桑不幸得了重病,他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。为了孩子,他急白了头发;为了孩子,他在短暂的时间里,踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇迹,桑桑又能健康地去上学了。

  我沉思着,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大灾面前,质朴的人们心中有着爱,毅然地选择了舍己为人。被压在楼房下的姜辉,虽然自己动弹不得,却拼尽全力唱歌安慰同样被压着的母女俩;医生周北川,虽然自己的亲人遇难了,仍竭尽全力去救治灾区的病人;解放军用自己的行动告诉每一个人:他们是人民忠诚的守护神……13亿人民的爱,犹如繁星满天,明晃晃照亮汶川大地。织梦内容管理系统

  我们在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳撒播到四方;我门在爱心中纵情歌唱,再把爱的幸福带进每个人的心里,让爱的芬芳永远伴着我们。

草房子的读书心得小学 篇22

  在暑假里,我读了《草房子》书中写出了一群孩子童年的故事,写出了孩子童年的天真,童年的活泼和童年的感动。他们的每一次感动,都是一种成长,感动让他们从一个年幼无知的小孩逐渐成熟,让一颗混沌的通信豁然开朗。

  此书讲一群孩子在油麻地度过的一段美丽的时光。从桑桑一家人来到油麻地,故事就开始了,在这其中还发生了许都故事。

  书中有一个叫陆鹤你小孩,他是一个十足秃子,所以,大家都叫他“秃鹤”,他反倒把自己的秃头看作是宝贝,如果别人想要摸他的头的话,就必须给他一样东西才行,因为大家都爱摸他的头。可是后来,“秃鹤”忽然在意起他的头了,谁要是动他的头就跟他急眼,就算是用东西换也不行。一天,油麻地屠夫丁四看见“秃鹤”眼馋肉案上的一块肉,就用刀割下一大快来,吊在“秃鹤”眼前,说:“让我摸一下你的头,这块肉就归你了。”说着就伸出那油腻的手来。秃鹤说:“你先把肉给我。”丁四说:“你先让我摸你的头,我再把肉给你。”“秃鹤”说:“不,先把肉给我。”丁四等到将门口几个正在闲聊的人招呼过来后,就将肉交给“秃鹤”,秃鹤看了看那块肉——那真是一块好肉!但“秃鹤”用力一甩把那块肉扔了,接着逃了,丁四拿起杀猪刀追去,到最后,“秃鹤”拿起一块砖头,把丁四给吓跑了。

  在夏天里,大家都非常热,桑桑心想:夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不会化了,那样的话把我放到棉被里就不会热了。于是桑桑把自己用棉被裹得严严实实的就去上学。到了学校结果成了学校里的一道风景线,虽然桑桑感到很热,但是出尽了风头,他非常兴奋。 一次,桑桑在河里洗澡,嘴里还大喊着:“姐姐十五我十五。妈生姐姐我煮粥,爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭,记得外公娶外婆,我在轿前放爆竹。”逗得一群人哈哈大笑,并将桑桑的母亲叫了出来。说:“你看几家桑桑在干什么?”母亲禁不住笑了起来,说:“冻死了,小猴子。”可见,童年是快乐的,童年是美好的,童年时纯真的童年有少男少女之间毫无瑕庇的纯情。

  有一次,桑桑得了一种怪病——桑桑的脖子上隆起了一块肿块,父亲桑乔带他到处求医,医生都无能为力,并说桑桑只能活半年了。可桑乔不肯和桑桑说,可桑桑早已从医生和父亲的脸上看出了严重性。在这半年内桑乔和桑桑到处求医,到了最后桑桑还是好了,大家都非常的开心,桑乔的头发也白了许多。这里表现了桑桑与厄运相拼时的悲沧与优雅。

  作者曹文轩写出了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活写出了桑桑接受启蒙教育的六年小学生活。我喜欢这本书,是因为这本书格调高雅、充满美感,描述的滑稽而又庄严,显得格外弥足珍贵、格外感人。

草房子的读书心得小学 篇23

  《草房子》的作者是曹文轩。本书讲述了主人公桑桑难忘的六年小学生活。六年中,他经历了将一轮与白雀之间凄美的恋情,深厚的父子情,曲折的同学谊,秦大奶奶对土地地深深眷恋……都印在了他的脑海里,永远也忘不掉。

  这本书中令我感触最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑乔用尽一切办法也没能使秦大奶奶搬进新屋子里,秦大奶奶也一直与学校作对,还说着“这是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一辈子才换来了这么一大片地,怎么能让别人拿去呢,换作谁来都生气呀!而后来,桑乔却得想办法让秦大奶奶住在旧房子里,秦大奶奶还帮着学校,更为奇怪的是,她嘴里说着的竟然是“这是学校的地!”是什么,让一个人产生这么大的变化,以致于最后,竟为了保护麻油地小学的一只南瓜落入水中而淹死。是爱!爱能创造奇迹。当初乔乔喊着“奶奶!”将爱给了秦大奶奶,秦大奶奶救起了乔乔将爱还给了她,乔乔喊着“奶奶!”将爱再次送了过去,秦大奶奶醒了。为了还爱,她做了许多为爱奉献的事,如:下雨天帮忙关窗,守着学校的农作物……

  这就是爱,能改变人的爱,意大利亚米契斯的《爱的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧为20世纪90年代中国的《爱的教育》。

  人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

  故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

草房子的读书心得小学 篇24

  当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严得坚守;纸月弱小的外表背后藏有坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件中徒然变成失学儿童后不甘地抗争;细马那顽强的品质是麻油地的新作风;秦大奶奶那坚决和让步的精神;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来对生存或死亡的坦然……时,这本小说的每一行字、每一句话、每一章故事,已经深深地把我的灵魂给吸引住了。

  就在我看到第二章,纸月时,我觉得纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥奶奶。纸月为了不让奶奶为自己而担心,每当板仓小学的男生们欺负她时,她并没有告诉奶奶,怕奶奶会生气,只是自己偷偷的默默地流泪。一直到桑桑帮助她把板仓小学的男生们打跑后,默默无闻的她才露出她从没露出的一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是纸月的一个缺点,有时,默默无闻的她却是油麻地里最可爱、最天真的一个。

  “真人、真实、真情”是这本小说给我最强烈的感受。同时在快速的阅读中,我还感受到了,作者另一个很大的妙处就是在环境描写、细节描写,把生活中平常而又存在的景象描写的传神、入画。如182页中的“雨根本没有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一颗太阳已经永远地飘逝,从此,天地间将陷入绵延无穷的黑暗。雨大时,仿佛天河漏底,厚厚实实的雨幕,遮挡住了一切:树木、村庄……就只剩下了这厚不见底的雨幕。若是风起,这雨飘飘洒洒,犹如巨瀑。空气一天一天紧张起来。”

  读完本小说,纸月、细马、杜小康这几个农村的孩子留给我的是永久的回忆,我为他们那小小的年纪就承担那么大的挫折、压力,替他们不平,也许这就是人生的命运,是你无法改变的命运,只有与他抗争,你才能生存下来,这几个孩子的经历能给现在的同龄人一个很大的榜样,值得学生们读一读,看看农村的孩子是怎样生活的,《草房子》是学生们成长过程中值得细细地品读的一本好小说。

草房子的读书心得小学 篇25

  小秃子陆鹤,文静乖巧的纸月,调皮捣蛋的桑桑,宣传队的美人白雀,善良又古怪的秦大奶奶,大红门里的杜小康,过继来的蛮子细马,善解人意的老师温幼菊,还有老师将一轮,校长桑乔、杜小康爸爸杜雍和,淳朴的农家人邱二爷邱二妈··· ···这些,都是曹文轩伯伯笔下的人物,他们都来自同一个地方——油麻地,他们都是同一种人——乡下人,他们都拥有同一样品质——善良。而且,他们都生活在草房子里,生活在草房子的气息中,这本书,就是《草房子》。

  在这本书里,曹文轩构造了许许多多、各型各色的人物,在草房子中,也发生了许许多多有趣的故事。这本书里,就记载着二十世纪,农村,油麻地的生活。同时,在这本书中男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活,亲眼目睹或直接演绎了一串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事,这一切,清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

  这本书里,最让我忘不了的片段,是桑桑的。桑桑得了病,一个很严重的。桑桑的脖子上,有一个大肿块,所有医生都诊断,桑桑,不久后,就要去另一个地方,一个很美丽的地方。在那些时光中,桑桑的父亲桑乔,不断地带着桑桑去看病,可是,每一次都是同样的答案,每多一次希望,同时又多了一份失望,慢慢的,变成了绝望。桑桑也吃尽了苦头,喝了不知其数的苦药,桑桑也慢慢的受不了了,他想放弃了。在那些日子里,温幼菊将他带进了一个药 ,给了他神秘的力量。

  慢慢的,冬天将要结束,桑桑的身体状况明显的变坏了。但是,就在这种越来越感到无望的日子里,桑乔偶然得知,在一个叫牙塘的地方,有一位老医生,专治这种病,医好了许多人。桑乔和桑桑,再次出发。到了地点才发现,那位老医生,早已去世了。而桑桑,也早已认定了,做了一些还未做过的事情,等带着那一天的到来。在那时,纸月,也失踪了。

  也是在这一时节,得知了一位看病的高手姓名与地址,扫桥决定再试一次。这在这次,桑乔得到了一个药方,从此后一个星期,桑桑每天和温幼菊在药寮煮药、喝药。一个月后,桑桑脖子上的肿块开始变软并开始消退,就在桑桑快考初中的时候,他脖子上的肿块已经消失不见了!

  在这本书中,既有泪,也有笑。除了桑桑得病的故事,还有秦大奶奶在学校的故事,邱二爷家的细马的故事··· ···

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更新时间:2024/12/24 0:13:45