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亲子育儿心得体会范文(精选16篇)

亲子育儿心得体会范文 篇1

  周末,宝爸常去三星体育场踢场足球。我呢,偶尔去做个观众,当回啦啦队,顺便带上俩宝,让她们跑跑步、踢踢球,运动运动,多跟大自然接触。小孩就该释放她们玩的天性,彻彻底底、放放松松、无忧无虑的奔跑嬉戏。很多宝宝在沙坑玩沙子,也有宝宝骑自行车玩、滑板玩……这时候,有一个男孩一溜烟地爬上了观众席上的铁杆,并大声呼唤同伴,这一呐喊一下子吸引了所有小朋友的目光,小点的目不转睛、羡慕不已。大一点男小孩,兴趣立马调上来,跃跃欲试,然后…

  我观察,这时会有两类家长:一类呢,赶紧阻止自己的宝宝参与任何有可能会有危险运动。家长的这种心情都能理解,但温室的花朵经不起风吹雨打,你家小宝宝的每一个成长过程都是她自己独一无二的经历。你这样做,剥夺了她享受过程的权利,并且你不可能永远能像现在那样庇护她。倒不如教给她保护自己的技巧,让她学会在这个体育项目上自我保护的本领来的有用。

  另一类积极鼓励,希望宝宝能接触新鲜事物,勇敢挑战、抗拒胆小。这些家长的教育思想我认为很好,适当的尝试有助于小朋友发展兴趣,并从中学习其中的道理,比如:重力、摩擦力、体力、安全知识等等。在我们平时的生活中充满了各种各样的科学知识,当我们的宝宝玩的开心、兴奋的时候,完全可以利用这点,慢慢跟她讲解其中的奥妙,培养她的兴趣。长此以往,点滴积累,如果以后在学习中遇到这些内容她们一定会比其他小朋友学的更快更好!

  兴趣是一个人走向成功的开始。有人总结世界上数百名诺贝尔奖获得者的成功因素,其中之一就是他们对所研究的科学事业内有浓厚的兴趣。所以要使宝宝适应环境,对生活充满热情,就要善于培养、呵护、珍惜儿童的兴趣。千万不要轻易抹杀宝宝的兴趣,这将对她得未来造成很大的影响。

亲子育儿心得体会范文 篇2

  在日本,任何场合下“礼节”都是第一位的,这里的“场合”甚至不分在家还是在外。宝宝会自己从手吃饭以后,妈妈则会教育他,饭前必须说一声“我要开动喽”(日本的传统,寓意为感谢祖先赐给我美食),饭后会说“谢谢款待”。孩子每一次出门都要向父母说一声“我出门了”,父母会回一句“走好”,寓意一路平安;回家后要说一声“我回来了”,家人也要应一声“欢迎回家”。这些在我们看来没太有必要的“礼仪”,日本却沿袭了数千年。

  日本的公交车也设有“老弱病残孕”专席,但与我们不同的是,即使车上没有“老弱病残”大家也绝不会去坐,没有其他空位就站着。他们的想法很简单,专席就是老人孩子们的特权,一切以他们为先,即使空着也不坐,或许正是人们时刻把“礼节”放心中的体现。如果有人违背这个规则,会被车上所有人视为异类,肯定会有人站出来指责你。家长也会从小教育孩子乘车的规则。这大概就是为什么日本全社会从小还到成人都那么遵守秩序的原因吧。

  连垃圾都是干净的

  日本全民环保意识都很强,日本的小孩子更是从小被灌输环保思想。家中的垃圾会按材质分类盛装,并且装袋前一定先清洗一番,所以日本人连垃圾都很干净。妈妈做这些时会让孩子在一边看着,等他大一点便和他一起做。在幼儿园或学校时,孩子们会把拉圾装进自己的袋子里,带回家处理。日本孩子从小知道要少开空调,不是因为日本人吝啬,而是他们几乎人人知道开空调会造成“热岛现象”,会破坏大气臭氧层,给日本给地球带来危机。

  我们可以学到什么

  我们大人在教育子女时总强调在人前要怎样怎样懂礼貌,却又纵容他们在家里可以“没大没小”。或许,“礼节”这堂课真应该效仿日本人那种“不分地点,让礼仪成为习惯”的思想。环保亦是如此,无论我们的口号喊得多么激昂,都比不上牵着宝宝的手将废旧电池装进回收箱这一个动作来得实在。教育正是在这种不分地点、不分大小的一点一滴的积累中建立起来的。

亲子育儿心得体会范文 篇3

  唉,说到育儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上,摸索着与女儿在一同成长而已。

  我和女儿在出门上街时,总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那,而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何!

  其实,孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,可以不予以满足,先冷落他(她)。父母可以先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的,是无济于事的,给予他(她)警告和自己改正的机会;如果他(她)还继续闹,那末父母千万不要同他(她)多纠缠,离开他(她),让他(她)一个人感到孤独,意识到再这样下去也没效果。等完全平静后,才给他(她)讲道理。

  但是,在现实生活中,有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应,孩子要什么给什么,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允,而且以最快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到,得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人,而且不顾自己行为的后果。

  而我和我的家人呢,在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等,那末到时候我们就会给她买;而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。

亲子育儿心得体会范文 篇4

  做爸爸是从20xx年3月6日8点半正式开始的。那时节已是初春,但那个初春的清晨竟然纷纷扬扬地飘起了雪花。

  爱女铃子就在这场春雪的祝福中,以一声清脆的啼哭宣告她来到了人世间。

  那时刻,我就站在分娩台边,紧握着妻子的双手,看着一个小生命拖着长长的脐带离开母体,我感觉到她那么小啊,那么弱啊,那么需要呵护……

  当医生用冰冷而锋利的剪刀,迅速剪断铃子和母亲血脉相连的脐带,小生命发出第一声啼哭时,泪水骤然模糊了我的双眼。我不知道自己为何而流泪?

  也许是难以承受扑面而来的初为人父的巨大幸福的撞击……也许是震撼于新生命诞生时的悲壮……

  这是怎样一种悲壮啊!弱小的生命离开赖以生存的母体,锋利的剪刀让她在和母亲血肉分离的疼痛中,开始适应一种新的生存方式……

  铃子为我们而生,也势必被我们所养……就这样天注定的这辈子、这一生,我做了铃子的爸爸。铃子赤条条地,弱小无助地来了,来接受爸爸妈妈的疼爱和呵护,她必须在母爱和父爱的双重呵护下才能长大成人啊!然而,铃子又来得多么坦然和自信,在春寒料峭的早晨,她光溜溜的突然出现在爸爸妈妈的面前,舒适地穿上了已经在空调边烤得暖烘烘的人生第一件新衣裳……这多么像是一场美丽的约会啊,我亲爱的女儿!你却不知道为了赴这场约会,爸爸妈妈准备了整整9个月,300多个日夜,日日陷入在一种幸福、焦虑、甜蜜、不安交织的旋涡里不能自拔,直至你的平安降临方才解脱。

  今天,终于可以用“爸爸”的崇高名义,来宠爱、来呵护属于自己的女儿了!——这在我未成家前是一件多么不可思议而又多么向往的事情。那时,常常看见别的父亲将打扮得像公主一样的女儿放在肩上“骑高马”,女儿就用稚嫩的双手抱着爸爸的头的情景,我就感觉到这是人生的一种幸福,便想起那句“有女万事足”的古谚,便渴望自己将来也有一个“用双手抱着爸爸的头”的女儿……

  铃子的诞生让我们的生活更加温馨、热闹和繁忙起来。我担任起爸爸这个职务的同时,洗尿片、煮牛奶、哄宝宝、到商店选购纸尿裤、痱子粉、沐浴露等一股脑事儿也成了我业余时间的正式工作。而随着铃子一天天长大,工作内容还在进一步充实。该给铃子增加辅食了,我得按照宝宝食谱下厨房;该给铃子打预防针了,我得抱着宝宝去防疫站;该对铃子进行早教了,我得陪着牙牙学语的宝宝认图片;该让铃子学走路了,我得跟随在学步车后和宝宝一起奔跑……

  满屋子都是婴儿用品、围着宝宝忙碌的身影以及宝宝欢笑或哭喊的声音……铃子的来临一下子塞满了我原本有着大片空闲的日子,我感觉到生活一下子拥挤起来、忙碌起来了!

  铃子改变了我的生活,还必将深刻地影响着我的生活。铃子的降临,让我在爱着关心着父母、妻子、亲人、朋友的同时,还得抽出心思去关心和爱着自己的女儿;铃子的降临,将让我在为自己明天打拼的同时,还得花费大量的时间、金钱和精力去筹划女儿的未来,并由此而奔波劳碌……然而,作为一名父亲,我却多么情愿毫无保留地付出这一切!

  我想,我之爱铃子,正如父母之爱我,正如天下父母之爱儿女。自从有了铃子,自从做了爸爸,我才真正体会到了做父母的心情, “百行孝为先”的千古遗训便时刻如黄钟大吕一般在耳边振聋发聩,引人深思。我比任何时候更强烈地提醒自己——好好地去爱自己的父母!让儿女的爱陪伴父母一天天老去,这仅仅是对父母最微薄的回报啊!

  转眼铃子15个月大了。她已经能够在爸爸的膝盖上爬上爬下,在爸爸的怀里撒娇,在爸爸的肩上“骑高马”,甚至将“爸爸”二字叫得深情款款……我恣意地享受着做爸爸的幸福,同时也深刻地感受着肩上的责任,这一辈子,我不仅要让自己、父母、妻子好好地生活着,还得让女儿好好地长大成人并好好地生活着……

亲子育儿心得体会范文 篇5

  收到了《好奶爸的育儿经》就迫不及待的打开来看。这本书是一本教男人怎样爱老婆孩子的教科书,作者王晓东真是一个不折不扣的合格的好奶爸,值得许多奶爸的学习。

  书中从教你怎样找老婆开始到怎样准备怀孕再到怎样迎接新生命的到来写的非常详细。好多事情也都是如我们自己亲身经历一般很亲切,我自己也是32岁剖腹生下了宝贝女儿,我和老公都很兴奋也很茫然,面对那么小的孩子真是手忙脚乱,幸好有婆婆和我姐的帮忙照顾才让我们在实践中慢慢的学会了照顾女儿。从女儿4个月开始就是我自己一人独立照顾女儿,由于奶水不多有那么一个多月厌奶期女儿拒绝用奶瓶自己吃奶粉,我只好用调羹一勺一勺的喂,天天忙得真是不可开交,后来想了一个办法把橙子切开了擦在奶嘴上然后塞进女儿的嘴巴里,由于橙子是甜甜的味道女儿就咀了,这样才又自己吸奶瓶了,那天正好是三八妇女节我至今还是记忆犹新呢,真是很感慨做妈妈的.不容易啊。老公那时候也表现不错,每天早上就要买菜,把鲫鱼萝卜丝汤还有饭给我做好再去上班,没有什么事情也会尽量的早点回家帮忙照顾女儿,晚上还要起来冲奶粉,两个人是累并快乐着。看着女儿一天天的长大心里真是比喝了蜜还甜。都说养儿方知父母恩,只有自己做了父母才能真正的体会到父母的不容易。虽然公公婆婆还有我的父母由于条件不容许帮忙带女儿,但是我心理没有任何的怨言,因为我觉得照顾女儿本来就是我们两人自己的责任不能强加给父母,父母把我们养大供上大学已经很不容易了。最痛苦的事情就是女儿生病看医生了,一去就是一天的时间排队打吊针,看着孩子痛苦的样子真是希望自己能够替代孩子生病。这样磕磕绊绊到了2周岁10个月送去幼儿园我才稍微的轻松一些。从准备怀孕到女儿幼儿园托班上学期我一直都是全职主妇,直到女儿适应了幼儿园的生活托班下学期我才在家门口很近的地方找一份工作来做,既能接送女儿又能与社会接轨了。

  现在由于老公的工作比较忙,平时女儿的生活学习都是我管的多些,老公只是在大的方向上把把关,希望老公能多抽出点时间参与到教育女儿上来,有时间也让老公好好地看看这本书,像我们的作者王晓东老师多多的学习。感谢安康的各位老师给我们精心挑选这么多精彩的育儿书籍,您们辛苦了!

亲子育儿心得体会范文 篇6

  晨晨是我们家的的宝宝,也因为常年在外打工,爷爷奶奶又不在身边,我们也是摸索着前进,根本谈不上有什么育儿心得。此刻老师要求,我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉,到达共同教育好宝宝的目的。

  说到小孩子的教育,我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通,但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立,因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流,引导,并且必须要现场模拟,才能真正的情景交融,让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候,发生过这样一件事:宝宝刚学会走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看电脑,妈妈在洗衣服,宝宝在小桌子旁边玩耍,妈妈就提醒宝宝,宝宝你冷不冷,你冷就坐到床上去,盖上被子。宝宝说不冷,并忙着要帮妈妈一齐洗衣服。此时妈妈手机响了,就去隔壁接电话,等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上,用被子盖起来了。之后经过仔细询问,宝宝回答:衣服冷,我就把他们放到床上,用被子盖起来了。从上面这件事情能够看出,孩子对于妈妈说的,冷了就坐到床上,盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而到达与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导,小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。

  身教胜于言传,小孩子在模拟潜力方面是十分强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,这都是身教的直接结果,因此想要求小孩子怎样样,首先父母、老师务必按照自己交给孩子的方式方法做事生活,我家宝宝就学会了父亲的所有习惯,好的,坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨潜力基本是没有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。

  我们都是外来打工人口,没有很多的时间来陪孩子,但我们也期望自己的宝宝能够健康快乐的成长,也渴望老师能在这方面多给我们支持,指导。十分感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得,努力的督促、帮忙宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!

亲子育儿心得体会范文 篇7

  养育孩子既是一种负担,也是责任,更是一件快乐的事。在家庭教育中,父母既是孩子的老师,也是孩子模仿的第一对象,因此,父母的教育显得特别重要。以下是我在抚育孩子过程中的心得:

  首先,要让孩子有规律的作息时间。

  充足的睡眠对于小孩子生长发育尤其重要,从小让孩子树立规律的作息习惯,对她的一生都有好处。每天早睡早起,让孩子有一个良好的精神状态准时回到学习接受老师们的教育,会让孩子的学习更有效率,更有利用情绪的控制。

  第二,要鼓励孩子自己的事情自己做。

  孩子力所能及的事情要适时给予引导,从简单到复杂,循序渐进地调动孩子动手的积极极性和主动性,事情完成后还要及时给予表扬和鼓励,让她在劳动中得到肯定,培养孩子的独立性和坚韧的意志,切勿做大包大揽的家长,让孩子习惯依赖。

  第三,培养孩子的良好的学习兴趣。

  特别是独立看书、做练习的习惯。家长的一言一行对孩子有潜移默化的影响。由于工作节奏快,我有时少不免也会把工作带回家里做。我有时候会让小孩跟我一起,让她看我工作时的状态。久而久之,她也会带个小画本或小绘本,安静地坐在我身边写写画画,遇到有趣或不懂的地方她也会跟我交流,慢慢地培养她的学习专注力。另外,现代家长的普遍现象就是很难放下手机陪孩子,我们应该以身作则,每天最少腾出一小时放下手机,作为高质量专属孩子的时间。

  第四,树立正确的人生观、价值观和规则意识。

  都说“三岁定八十”,小孩子能否有正向的人生取决于从小灌输的观念和意识。我喜欢用日常生活中发现实例去和孩子分析,听听他们的看法,对错误的观点和认知给予纠正,言传身教。也随时提醒他们要遵守规则,严于律己,宽以待人。同时,作为父母也要十分注意自己的生活方式,不能给孩子带来负面影响。

  第五,注重亲子沟通交流。小孩子的认知思维还未能全面建立,因此父母要特别注重主动发现孩子的心思,而且要耐心、有效地去沟通,鼓励他们能尽可能地敞开心扉面对父母,这样才能更有利于解决困扰和烦恼。

  在孩子的成长过程中,父母忙碌并快乐着,但也离不开老师的配合。很感谢幼儿园能给予这次分享育儿心得的机会,希望在家校的共同努力下,助力孩子健康快乐成长!

亲子育儿心得体会范文 篇8

  作为一位当代的大学生,我对农村进行了调查。

  一位失学的学生,从初中没有上完,就去打工。当他真正来到大城市,才发现自己的无知和对知识的渴望。和他在一起的很多同伴很多和他一样,初中没有上完,更有甚者连小学也没有上玩。面对当前大学生都找不到工作,上学无用论的思想的蔓延,还有当今,农村小学基础教育普遍存在着老师个人师德不高。他确不知道,作为一位老师,他(她)的一言一行都影响着他们。同时我对自己所在的农村进行了调查,我的很多邻居的小孩,他们很多都没有接受完完整的义务教育。我一直在思索,是什么导致了当今居高不下的农村义务教育的失学率?

  面对当今社会风气的败坏,犯罪少年化的倾向,上学无用论思想的'蔓延,我深刻的发现当今农村基础教育普遍薄弱,加强农村基础教育才是改变当今义务教育出现的问题的症结所在。一棵小树,在它幼小时我们可以对它很容易的去塑造它,当这棵小树长成参天大树时,我们对它基本上无能为力。对于一个小学生来说,我们就应该给他们配备更好的基础教育,在这点上,基础教育的老师是关键,同时家长的配合也很重要。对于老师,当今一些从事基础教育的老师,师德确实不能让人恭维。老师的一言一行,却影响着一个学生的一生,也是学生个人品性的形成关键阶段。我们不能本末倒置,只有提高基础教育,培养他们学会做人,学会求知,学会思考,有了一个人应该具有的生存,才能培养出更多的创新的人才。没有好的地基,一座大楼能站的稳吗?没有好的基础教育,一个人他(她)能有跟大的发展吗?

  我殷切期望对当今基础教育加强改革,提高对基础教育老师的严格考核,对于那些不能胜任的老师,要一律不能任用,因为他(她)所影响的是一个人的一生,关系到国家的未来,民族素质的根基。

  农村义务教育的老师很多还是走关系去当老师,他们根本不能胜任这个职务,自己对所带的课专业知识都不扎实,师德又不高,怎么教好我们的学生?学高为师,为人师表,应该对当今义务教育加以规范。

亲子育儿心得体会范文 篇9

  我一直在思索一个困扰我们每个家长的问题——我要如何来教育我的孩子?或者是我想把我的孩子培养成怎样的人?坦白地说,作为一位9岁孩子的母亲,一位一年级学生的家长,我不一定是最有经验的,我的孩子也不一定是最优秀的,但是我还是想和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。我从以下几方面来和大家分享一下:

  一、学着让孩子有孝心

  孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。虽然现代社会已经慢慢地淡化了这种中国古代的传统美德,但是我认为孩子要有孝心是非常有必要的。我有时候会经常给他灌输一些中国的传统文化,比方说让他读一读《三字经》、《弟子规》等,并给他做些解释,在弟子规中对如何有孝道,如何对待父母有具体的描述,虽然我们在座的各位也不可能全都做到,但是在其中我们可以找一些我们可以做到的,我们也在这么做的,孩子做起来也比较简单易懂的方面着手教育。弟子规中有一句“出必告,反必面”,大意就是说外出时,先要告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。

  就有这么一次,孩子说:“妈妈,我去下面小公园玩一会儿。”“好的。”我也允许了。后来我去楼下小公园找他,却怎么也找不到,后来才知道他去了同一小区的同学家玩。回来后我就严厉批评了他:“你告诉妈妈到哪里去就应该在那里呀。要是有变化就要及时告诉妈妈,经妈妈同意才可以去,不然妈妈找不到人会着急,会担心”。但孩子却委屈地说:“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。在这件事情的处理上,我一方面对去同学家玩未告知家长进行了批评,另一方面对他能够体贴父母和小弟弟进行了表扬。告诉他下次万一还出现这种情况就应该继续在小公园里玩,告诉同学“妈妈找不到我会担心的”,可以邀请同学到小公园一起玩。这样既不会影响妈妈休息,又不会让妈妈因找不到他而着急担心了。现在去哪里孩子一定都会告诉我,同时我也要从自己做起,身教比言传重要的多,去哪里也会告诉孩子,这是相互的尊重。久而久之这就变成一种好的习惯。我个人觉得,我累的时候儿子主动地来帮我捶捶背,有好吃的会给我留点,我讲的话都放在心里等等,这些都是孝顺的体现,也是一个好的开始。

  二、学着让孩子有主见

  很多家长习惯于事事为孩子做出决定,而很少征求孩子的意见;一旦孩子不遵从,就大加责备。其实孩子有孩子的想法,作为家长在任何时候都要注意让孩子充分表达自己的意愿,给他自主思想的机会。耐心倾听孩子讲的`每一句话,鼓励并引导孩子自由地表达思想,既体现了家长对孩子的尊重,同时也能有效地培养孩子的自主性。当然,主见不是任由孩子一意孤行,为人父母应该为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议,个人简历并认真分析每个建议的利弊,让孩子自己做出选择,这对培养孩子主见有着至关重要的作用。

  例如就这次书籍订阅,我家孩子一共选择了4本书,都想要。但是我规定只能订一本,订一本什么书由孩子自己决定。这就体现了培养主见不是任由孩子任意妄为。我采取了让他在4本书中选一本自己最想要的,既帮助孩子在主见方面的培养,还帮助孩子学会了自我约束,不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具,他告诉我他想买一把木剑和锤子,只要这两样就行,后来我还诱惑了他一下,拿他最喜欢的旋风陀螺问:“要买一个吗?”,他思索了一下,答案让我很欣慰“我有了,不要了”,我接着说“这款我们家没有呀”,孩子说“就买这两样就行”。所以主见的培养可以随时随地体现在最简单的日常生活中。

  三、学着让孩子有责任感

  现在很多孩子都是独生子女,受到家长宠爱,孩子们普遍缺乏对家庭和社会的责任感,他们从小就饭来张口,衣来伸手,本来是孩子应该做的事情都由家长代劳了,应该负的责任都由家长来承担。孩子们普遍自私,只顾自己,不关心父母,不关心别人,不体贴父母的辛勤劳动,他们不知道为什么学习,孩子存在这方面的问题,我认为同他们责任感教育的缺失是分不开的,我在教育孩子的过程中会注意对他这方面的培养,比如让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的袜子、红领巾、学会自己叠被子、自己整理自己的玩具,在这个过程中,不断寻找值得赞许的东西,并且告诉他这些已经是他自己应该可以承担的事情了,让他意识到自己是家庭成员中的一分子,就应该承担着自己的一份责任;再比如和孩子下下棋,让孩子知道落子无悔,教育他对自己所做的事要负责任,同时下输了也要承认,我有时也会放手让孩子赢一两盘,这对孩子来说很重要。在当孩子犯错误的时候,有时候他会推卸到别的同学那里去,比方说“是他先打我的”,“这个东西不是我拿的,是别的小朋友给我的”,越是这样的时候,越要耐下性子去帮他分析原因,让他明白自已应该承担怎样的责任,并且能够主动去道歉,去承担过失。我想,一个孩子具有责任感会成为他将来获得他人和社会尊重的重要品格。

  四、学着让孩子去坚持

  现在的孩子机灵、早熟,但吃不得苦,也缺乏毅力,很多事情都是两天打鱼三天晒网,往往事情做了一半就半途而废,我认为能够学会坚持是一种非常好的品格,能够锻炼孩子干好一件事情的耐心和毅力,也能够提高孩子在面对挫折时的勇气。例如我家小孩幼儿园中班的时候提出要学英语,我认为还小了点,但是他一定想学,后来我就跟他有了一次深入的交流,我说:“开始很容易,贵在坚持。你要学是一件好事,但是你能答应妈妈坚持到最后吗?一旦开始我们就一直学下去,选择在哪里上由妈妈来帮你做决定。可以吗?”孩子说:“我想上的,我会坚持的,那要上到什么时候呢?”我被他的话问住了,急中生智说:“上到没有老师教为止。”

  我现在回想起来还觉得我很佩服我自己。我们在学习的过程中总会碰到这样那样的问题,他有时会觉得好辛苦,每天要听读,孩子有时也会有打退堂鼓的时候,我就会说当时是你自己主动要学的,现在还没学多久就开始打退堂鼓这样是不行的,要坚持。就这样我们一直学了两年多一点,基本每周两趟,一直都是准时去杭州上课,有时对家长来说也是一种考验和煎熬。但他现在已经能够欣然面对了。

  以上这些说出来或许不值一晒,孩子还小或许也未能全部明白,但这些都是我自己在教育孩子过程中的一点思考和努力的方向,也是生活中的一些点点滴滴,当然还有许多东西值得去完善和提高。总之,让孩子能够健康快乐地成长,让孩子能够成为一个善良正直的人,让孩子能够成为一个有用的人,是我们每个家长的心愿,我想各位家长也都有自己的育儿经验和值得我学习的地方,希望我们有机会能够多交流。

亲子育儿心得体会范文 篇10

  时间好快呀,一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了,其中的变化是显著的,作为家长,我不要求孩子什么都行,但必须要培养他对事情感兴趣,我也期望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得:

  培养他简单的自理潜力

  在孩子上学之前,我就让他慢慢学会穿简单的衣服,袜子,鞋子;自己吃饭,自己刷牙洗脸,如果他说“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更就应让他尝试,如果他不是很情愿,你能够用愉快的方式让他感兴趣,虽然他可能把衣服穿的很滑稽,或者说饭吃的满桌都是,鞋子穿反,作为父母都不就应笑话,反而就应说说“你真棒,”要鼓励他,让他学习,否则难以长大。

  培养他的阅读潜力

  从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然很多时候他不太明白,但是拉直了小脑袋听的津津有味,我就明白他有了兴趣,慢慢长大我就挑些生动的富有道理的故事,儿歌,成语故事,三子经,给他听。让他用小脑子思考,回答简单的问题,或概括的叙述下故事情节,在激发他的想象力的同时又提高了记忆力,培养了兴趣,明白该做个什么样的孩子,所以此刻我坚持每一天晚上都给他讲上一遍故事。

  培养他的好奇心

  此刻满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想明白其中的原理,来满足他的好奇心,所以千万不能敷衍他,那就是对他的不负职责,而是尽量找到答案来回答他,哪怕说自己不明白去问问别人或者老师。

  平常有空的时候我尽量带他去玩玩,今年的世博,水族管、动物园,或者到公园走走,主要是想让他能增长知识,还能呼吸新鲜的空气,让他明白各个国家的风情,让他了解海里的各种生物。

  培养他的信心

  很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较,怪他这个做的不好,那个做的不对,哪怕一点点的小事都要力求他完美,这样反而打击了他幼小的心灵,让他对什么都没信心,觉得都做不好,要得到批评。我们就应适当的表扬,再指出哪里的不足,下次必须会做的更好。让他不害怕,更自信满满。

  以上是我在平时生活中积累的一些留意得,当然也许不是很好,很到位,期望能和更多的爸爸妈妈交流,学到更好的育儿知识。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。

亲子育儿心得体会范文 篇11

  作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现她的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励她、引导她、支持她、给予她自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

  育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些粗心大意、做事情还是会有点些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

亲子育儿心得体会范文 篇12

  初为人父母的我们,为迎接小天使的到来钅卯足劲儿做足充分的准备,可来临之际仍感力不从心不知所措,之前所有的准备都觉得少之又少,根本不够用,毫无经验的我们每天忙得焦头烂额,却不亦乐乎,累并快乐着!

  我是全职妈妈,带孩子的累自己最清楚,虽然辛苦可也很知足,能看着孩子慢慢长大是件奢侈的幸福!当她第一次喊妈妈,心中无比欣慰。

  1.培养良好的生活习惯

  我们家基本上是不买零食的,从小开始也一直灌输女儿吃东西适可而止的观念,有件事情至今使我记忆犹新。一次去超市买东西,刚好是快到新年了,超市里摆放着各式样各样不同颜色的糖果,模样很是诱人,我以为女儿会开口要求买,可意外的场景发生了,她说“妈妈,这些糖果都好漂亮噢,我就摸一下好吗?”不管看到任何吃的东西她都不会吵着要买,现在也一样,她知道不可以吃太多的零食。

  2.快乐生活中学习

  睡前故事想必是麻麻们每天的必修课,刚开始讲的时候发现宝宝注意力不集中,貌似压根就没在听。有时候我在忙,让女儿自己玩,我经常边忙边读“三字经、唐诗”。有天我刚读了前一句她竟然能会读下一句的句子,让我惊讶的是她可以把整个故事一句不落地读下来。

  3.让孩子感受到爱,并且做个友爱的人

  先生每次出门女儿会嘱咐:“爸爸,开车小心点,我在家等你回来。”

  一天带女儿在小区楼下玩,刚巧碰到邻居家孩子也在,两人一起跑步,并排跑时邻居家孩子脚不小心绊到女儿摔跤了,膝盖破了痛得她大哭。这时邻居家孩子像若无其事般地走开了,好像这件事完全和她没关系似的。一个不懂得关心别人的人内心是孤独和没有安全感的。如果父母让孩子时刻感受到母爱,我坚信孩子回赠我们的定是加倍的爱。

  平日里常和女儿念叨要助人为乐,爱自己爱他人。也会对孩子说“我爱你!”某天吃着中饭女儿突然句:“妈妈,我爱你。”这是她第一次和我说,激动万分。如果我累了躺沙发上,她会拿小被子帮我盖好,还不忘告诉爸爸说话小声点,别把妈妈吵醒。

  4.不要捉弄孩子

  对这画面大家肯定印象深刻:过年的时候亲戚朋友一大伙人,拿孩子逗乐,故意问他问题,不管他答的对与错都会成为大家伙的笑话,最后结果:大伙乐了,孩子哭了,无辜的脸上挂满疑问,内心充满了不安。我极积反对这种做法,孩子是要我们尊重的,他们不是大人的玩偶,更不是人们拿来消遣时间的。

  5.培养孩子的独立性,做个有主见有思想的人

  现在生活条件优越了,孩子独立性差了。许多家长都在抱怨孩子懒惰,整天玩游戏,不肯定学习,其实不能怨孩子,多半是家长造成的,如果工作后回到家,粑粑麻麻们能放下手上的手机、电脑、电视机,多和孩子交流互动,多陪陪他们,想必不是以上的结果。

  我们家离菜场来回约1.5公里路程,女儿从一岁半开始走路跟我去买菜,除了偶尔累了会抱一下,基本都是自己走,练就了她步行的耐力。今年4月19号去厦门旅游,行程安排得非常紧,每天8:30从酒店出发到晚上8:30回到酒店,一天至少走8、9个小时,两天她都坚持下来,而且还精力旺盛。

  生活方面她挺也独立的,主动帮忙折衣服,端菜端饭,有时喂弟弟喝水。

  请给予孩子一定的空间,让她学会独立思考。孩子专心在做一件事情时家长千万别去打扰他们,以免分散他们的专注力。

  女儿慢慢开始懂事,我们会尊重她的选择:买衣服、鞋子自己选喜欢的颜色;平时画画涂颜色她也不会按照原版的来涂,我觉得这是好事,她应该有自己的审美观;兴趣班我更不强迫,真感兴趣让她参加,尊重她的意思,不给她增加学习压力,至少现在不是时候。我只希望她健康、平安,能一直做自己、做自己喜欢的事,这是一个母亲对女儿一生的期望!

亲子育儿心得体会范文 篇13

  时间过得真快,转眼孩子已经快6周岁了,长成了1个活波可爱的小姑娘。在教育孩子的过程中,我们觉得体会最深的有这么几点:

  1、自己的事情自己做

  思婕很小的时候开始,我们就坚持教育她"自己的事情自己做"!无论是什么事情,不论大小,只要我们觉得她自己能做,我们都会要求她自己独立完成。有些事情也许她刚开始做得不顺利,但我们鼓励她想办法,鼓励她多试几次,在她经过努力后实在无法完成时,我们会告诉她解决的方法,然后让她自己再去做。几年下来,思婕的动手能力和自我管理的能力有了很大的提高。我认为让孩子做到"自己的事情自己做"不仅可提高孩子的独立生活能力,而且在她完成1件事的过程中也能开动脑筋,开发她的思维能力,当孩子完成1件事情后,也能体会到成功的喜悦,懂得只要自己去努力,困难是能克服的。其实,孩子是很渴望去自己实践事务的,只要我们家长给她这个机会,同时,我们自己保持必要的耐心,孩子会做的很出色的。孩子的能力其实远远超出大人们的想象。

  2、坚持原则

  在教育孩子的过程中,家长要能坚持原则。思婕经常会有一些无礼要求,比如在商店里买东西时,如果我们认定是无礼的要求就坚决拒绝,不管她怎么哭闹,都不放弃原则。往往在这种时候家长是很难坚持的,但如果你放弃了,1次,两次,3次。孩子就会觉得只要她哭闹,耍赖就可达到自己的目的,那样以后再教育孩子就难了。相反,如果你坚持原则,并且把道理跟她讲清楚,孩子就会意识到自己的无礼要求大人是不会同意的,以后她就不会这样要求了。当然,在教育孩子的过程中,家长中一定要保持一致,不能1个人管教孩子的时候,另1个护着。另外,只有大人做到说,你所说的话孩子才不会当作耳旁风,即使大人有时出现口误,说出原本不是自己意愿的话,但只要你说出口了,就不能反悔了。当然,如果大人每次都说到做到,孩子也就会相信大人的话,孩子自己也就能做到说。

  3、尊重孩子,跟孩子交朋友

  从思婕懂事时开始,我们就把思婕当作我们的朋友,而不是单纯把她看作女儿,要求她一切服从大人。当处理一件事情时,我们说出我们的意见,如果思婕表示有异意,那我们会让她说出自己的想法,如果有道理,那我们尊重她的想法,如果没有道理我们会给她分析,让她明白平时在生活中,当大人遇到一些困难时,比如说爸妈经常要开会,无法照顾思婕,我们也会告诉思婕我们的无奈,让她懂得大人也有克服不了的困难,希望她能理解。时间长了,思婕便象个小大人一样懂得了生活中有很多东西不是自己想怎样就能怎样,也就能体谅大人的辛苦。

  在培养教育孩子的过程中,大家都有很多自己的心得体会,在此我们只是将自己的一些感受写下来,希望同更多的家长交流,以便把我们的孩子教育得更好。

亲子育儿心得体会范文 篇14

  对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进的,我始终认为对于孩子的教育不能一刀切,要根据每个孩子的特点进行教育,美国著名心理学家、哈佛大学教授霍华德加德纳博士于1983年提出多元智能理论,认为人类的智能是多元化而非单一的,每个人都拥有不同的智能优势组合,如:爱因斯坦虽然在数学和科学方面天赋异常,但在语文、肢体动觉和人际方面并未显示出同等过人的天分;舟舟虽然是个先天愚型儿,但在音乐方面却是一个奇才,进一步证明了“天生我材必有用”、“行行出状元”,每个孩子都有他的优势智能,,每个人都有自己的特殊的智能优势,我们做家长的要善于发现孩子的闪光点,善于发现孩子的智能优势。对于孩子的教育,我有几点体会。

  一、培养他的学习兴趣。

  孩子具有好奇、好问、好动的特点,我们应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。我儿子经常问一些火车和飞机方面的知识,可我对这方面的知识了解的很少,我就鼓励孩子利用电脑来查相关的资料,通过查找资料,孩子从电脑中学到了许多知识,如今我儿子只要有他不知道的,他就利用电脑查找,电脑成为我儿子学习的工具。

  对于学习方面,我经常鼓励我的儿子,考试只要还过得过去,我经常是鼓励表扬他,我不会说人家孩子考的这么好,你怎么考的这么差,对于孩子的每一次考试,我始终持肯定的态度,我经常对孩子说:你考的不错,非常棒!我觉得好孩子是夸出来的,多表扬表扬你的孩子,你会发现你的孩子会越来越棒。相反,你如果一味地批评他,如果你的孩子因为没考到100分,你就批评他,那久而久之,你的孩子会失去了对学习的兴趣。记得我有一次去接孩子,正好在路上听见一孩子正对他的妈妈说,他今天体育考试得了98分,班级最高分,我想这孩子满怀希望他的妈妈表扬他一句,可我只听到他的妈妈说了这么一句话:体育考试得第一名有啥用,你语文、数学、英语考个第一名就好了。我想这孩子犹如被当头浇了一盆冷水。一味的去追求孩子的分数,而忽视了孩子其他方面的发展,这样的教育注定会失败。

  我的孩子正因为我的“鼓励”教育,我发觉孩子学习是很轻松的,考试没有压力,不象有的孩子对于每一次考试压力都很大,生怕考不好被父母批评,越是患得患失,越是考不好,这样的孩子会对学习感兴趣吗?

  二、正确引导孩子

  知心姐姐卢勤老师指出,有三种孩子容易网络成瘾。第一种是学习失败的孩子;第二种是学习特别好的学生;第三种是家庭关系不和谐的。这三种孩子共同的心理特点是“孤独”,所以,要预防孩子上网成瘾,首先要解决的是孩子的学习问题、心理压力问题和良好的家庭环境问题。

  我觉得家长的引导很重要,我儿子不玩游戏,他是利用电脑来学知识,作业做好了,我就让他玩一会电脑,所谓的玩电脑,无非就是查查资料,做幻灯片。记得一年级时,他好奇心特别强,问我幻灯片怎么做,教教他,可我当时还真不会做,我就叫他自己去摸索,结果被他“摸索”出来了,一年级的时候就喜欢做幻灯片,后来逐步的他摸索着做电子小报了,老师布置的要求做电子小报的作业,都是他独立完成的,我从来不代劳。我觉得培养孩子的自立能力很重要,尽管他的电子小报做的不怎么样,但我觉得他已经很棒了。这个学期他摸索出如何,还有照片的剪辑,还有他把旅游去的照片做成电影的模式放映,还有他能把图片做成3D的模式。

  在我看来,儿子的电脑技术很高,我们给他提供了自己去探索的空间。我们鼓励孩子创新。

  我发现有的家长经常以奖励的方式来给孩子玩游戏,如这次考试成绩很好,就奖励孩子玩一个小时的游戏,我觉得以这种方式来奖励孩子不可取,这无形中培养了孩子玩游戏的习惯。记住:良好的习惯会使您的孩子受用终生的,做家长的一定要正确引导孩子,不要让您的孩子养成玩游戏的习惯,我觉得每个孩子生下来都是一张白纸,关键是家长如何在这张白纸上描绘。可见,家长的正确教育和引导至关重要。

  三、培养孩子阅读的习惯。

  高尔基曾经说过“读书是人类进步的阶梯”。读书的好处,应该是众人皆知的。

  孩子对读书的兴趣,很大程度上是受家长的影响,从小时侯起,我就有意识的培养孩子阅读的习惯,我们一家人经常一起看书,我们大人看报,小孩看书,这无形中给孩子营造了一个阅读的良好氛围。

  我们很多孩子对阅读没有兴趣,很大程度上是受家长的影响。问一问自己:我们一天中有多少时间是花在阅读上呢?连我们自己都没有一个好的阅读习惯,怎么能强求孩子们去读书呢?

  我的儿子非常喜欢看课外书 ,今年我儿子已看了将近50多本的书,他的知识面也很丰富,孩子做好作业后,他就看课外书,在电脑上查资料。

  四、要善于发现孩子的长处

  “父望子成龙、母望女成凤”,这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的,就变成孩子的负担,就妨碍孩子幸福健康地成长。我儿子是学钢琴的,学了将近四年的钢琴,我们俩都身心疲惫,儿子在钢琴上花的时间也很多,每年的暑假花了很多的时间在钢琴上,可我觉得收效微乎其微,孩子在这方面没有天赋,不感兴趣,如果再投入太多的时间和精力势必会影响孩子学习和其他方面的发展,我一直在反思我的教育,我觉得对于孩子的培养要扬长避短,与其花大力气去补他的短处,还不如在他的长处方面多花点时间,或许有意外的收获。

  我的儿子擅长编儿歌,自从幼儿园开始就编儿歌,已经编了将近60多首的儿歌,其中有一首儿歌《三只小鸡》被刊登在小学生拼音报上,最近儿子的另一首诗歌《美好的生活》被刊登在新金山报上,还有一首《庆“六一”》的诗歌将在5月20日被刊登在新金山报上。儿子很棒,他擅长编儿歌,我应该在这方面加以引导,不断发挥他的长处。

  五、多带孩子出去旅游

  家长对孩子的培养不能只是枯燥的说教与关在室内的“圈养”,“读万卷书,行万里路”,也能为家庭教育打开一扇崭新的窗户。因为教育无处不在,关键在于用心去做。

  我觉得旅游能激发孩子的求知欲,我在带儿子子出去旅游时,让儿子事先做足准备,如查阅资料,了解当地的地理条件、风俗民情等,把孩子“想去玩”变成“想去了解”。同时,在游玩的过程中,通过亲身体验,让孩子们更好地了解书本上抽象的知识,化抽象为具体。

亲子育儿心得体会范文 篇15

  时间如流水,眨眼之间我家的xx幼儿园即将毕业,准备上小学了。6年来陪着她一起玩耍,一起学习,一起成长,有开心,快乐,也有泪水、矛盾和争执。现在回想这6年多的点点滴滴,由于育儿经验的不足,在成长的过程中,发生过很多的错误的教育故事,至今我还在继续的摸索和学习中。现在把自己几年来的一些教育心得体会同大家一起分享。

  一、摒弃说教,化教育于无形。

  泰戈尔诗曰:“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。”最美的教育就是其没有了教育的痕迹,以其留给人们的自然流畅之感,即在人格感染中、心灵碰撞中、理解倾听中、真诚激励中,春风化雨润物无声地完成教育的使命。对于幼儿来讲,家庭的教育最为重要,其意义和影响力远远大于学校教育,而家庭教育主要是父母的言传身教潜移默化。教育没有小事,细节决定成败,生活中我们父母时时刻刻和孩子相处,我们一定要以身作则,注意自己的行为举止道德修养、喜怒哀乐情绪控制,让我们在和孩子吃饭游戏生活中将正确的`世界观、人生观、价值观灌输给她。如果处理不好这点,处处大道理说教,显露教育的痕迹,有时候反而会适得其反。

  二、珍惜孩子的时间。

  每天放学后到晚上入睡,孩子大概有四五个小时的自由,我们要帮助她合理的安排时间,并帮助她学会珍惜时间,慢慢意识到时间的宝贵。为了孩子有更多的时间去做有意义的事情,同时也为了孩子不被电视所困,有一双明亮的眼睛,我们大人自己先做到不在孩子面前看电视,展现我们大人有“不喜欢”看电视的习惯,这样,自然而然,基本上我们没有对说过“不许看电视”,她就养成了不爱看电视的习惯。当然我们还要帮她安排好时间,使她不看电视,节目也很丰富,让她忙起来。基本每天晚上放学回家,让先完成幼儿园作业,然后练习钢琴,待这些必须固定动作完成后,她可以自己安排时间,比如玩自己喜欢的玩具,画画,讲故事,做手工,看一集她喜欢的动画片,或者去找小区朋友一起玩等等,但是9:30左右要准备睡觉。周末同样也是合理安排好时间,丰富她的生活,让她充实又开心。

  三、尊重孩子的意见。

  不要觉得自己是大人,孩子必须听自己的,如果孩子讲得有道理,大人也要尊重孩子的意见,及时承认自己的错误,给孩子自由表达的勇气和空间,这样孩子的语言表达能力,自主能力和人际交往能力等都会自然提高。同大家分享一个争执的案例:在学习画画,我们在选择老师上产生了争议,选择了杨老师,我不同意,我的选择是陈老师。每次上完杨老师的课,画的东西都看不懂,乱七八糟的(这是我的个人不懂艺术的评价)。我要求选择陈老师,因为上完陈老师的课,成品画的颜色漂亮,主题完整。但是给我有力的解释:上杨老师的课,1)很开心,老师会给几个主题,自己选择喜欢的,任意想象去表现自己的想法。而陈老师要求必须按照她的意思去画,有很多东西都是自己不喜欢的,所以上课不开心;2)杨老师很和蔼,杨老师上课总是笑眯眯的,还会时不时过来鼓励一下,陈老师上课严肃,她心里害怕;3)杨老师的课自由。杨老师上课时,如果渴了可以喝水,想上厕所也可以去,陈老师要求上课不许喝水,不许上厕所等等,上课时很紧张。总之很喜欢上杨老师的课,可以表现出自己喜欢的东西,而且开心。虽然我看不懂她的画,最后,我还是同意尊重选择,下个学期上杨老师的课,给她自由画画的空间。有上很多的兴趣班,这些学习都是她自己选择的,我们很尊重她的选择,这样她也就会很坚持。

亲子育儿心得体会范文 篇16

  要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一起慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

  点点是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们吃惊,跟小大人一样。所以我经常和她互换角色,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告诉我这个要这么做,那个不可以这样做,之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯,而我达到了预先的目的,感觉何乐而不为呢?

  孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,点点虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了?”她就马上不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,特别是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你知道吗,今天亲公给你买了什么好吃的吗?”她马上就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一致,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她马上止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就马上会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她收拾干净,必是不愿意的,只有说我们一起来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。

  孩子从小就好学好动,最会模仿大人的样子,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,可是看到她认真快乐的样子,我们就都开心了!我们全家还常常跟她一起互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,马上做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的津津有味的样子,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她马上咯咯地笑个不停。

  孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜欢,有的小朋友做了不对的事,老师为了教育大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一起站到上面,这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育,结合在家的表现,她也喜欢玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还浪费了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,浪费水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。现在她还经常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教育的对象呢。

  孩子从小就有虚荣心,喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮,一定要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教育她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小朋友得第一,那是人家的本领大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

  因为身体的原因,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘不过气来我们都会很心疼,可是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到超市看看这个甜的,那个又是甜的,说怎么都是甜的呀,讨厌死了!我听了又好笑又怜惜,希望她早早地把身体养好,做一个健康的宝宝!

  点点超喜欢跳舞,说的具体一点就是扭屁股,每次都让我打开手机里的音乐,然后让我们坐好,她就开始舞起来了。其实从她六个月的时候就开始对音乐有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只需要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜欢舞蹈了吧,而我们全家也一致决定要她去学拉丁舞,绝对不埋没她的这个小天分。

  其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们知道尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

  和宝宝在一起,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,希望你健康成长,这是我们每个家庭的希望,也是全社会的希望!

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更新时间:2025/3/24 21:43:05