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标题 有关小学生学《榜样6》心得体会
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有关小学生学《榜样6》心得体会(精选3篇)

有关小学生学《榜样6》心得体会 篇1

  时代榜样是我们前行的指路明灯。生活在充满梦想的时代,没有理由不去投入更高的工作热情,付出更大的精力,做出更优异的业绩。

  我们要以榜样的标准严格要求自己,思想上与党中央保持高度一致,敬业爱岗,践行为群众服务的宗旨,做好党的政策、路线、方针的宣传者、倡导者、执行者,以更大的热情和无私奉献的精神

有关小学生学《榜样6》心得体会 篇2

  观看完中央电视台播的两学一做专题节目《榜样》,结合两学一做学习教育,我认为“榜样的力量是无穷的。”好的榜样,犹如一面镜子,通过镜鉴和对标,找准自身存在的不足与差距,进而有针对性地进行改进提升,从而获得提高与进步。

  开展“两学一做”学习教育以来,既要强调“学”这个基础,又要强调“做”这个关键。全院开展向党员“黄志强医师学习”的经验分享会,使医护人员在榜样的带动下,加强与患者沟通、理解、关注与关心,从而提升服务质量与内涵。

  认真学习优秀共产党员们信念坚定、甘于奉献、一心为民、勇做典范的先进事迹和光辉精神,又要认真学习习近平同志所提出的好干部二十字标准,树立起正确的党员观、权力观和价值观,做好合格共产党员,争当优秀共产党员。与此同时,在日常工作和生活中,还要注重抓好“大与小”的辩证关系,既要着眼党的事业发展大局来端正思想、提高认识,切实增强政治定力,激发内生动力;又要着眼自身工作和生活实际,多从小事做起、从琐碎事干起,以实际行动践行共产党员的光荣职责和使命,从而“积跬步以至千里”,为实现共产党人的“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”不断贡献力量。

有关小学生学《榜样6》心得体会 篇3

  寒假,我看完了《地心游记》,它让我领略了地心的美丽风光。

  《地心游记》是被誉为“现代科学幻想小说之父”的儒勒·凡尔纳的得意之作,全书主要写了:19世纪中期,德国汉堡科学家黎登布洛克教授在一本古老的书中偶然发现了一张写着密码的羊皮纸,经过两天两夜的努力,终于--了密码,发现上面记叙着先人萨克奴姗曾到过地心。于是黎登布洛克教授及他的侄子以及冰岛向导汉恩斯在地心进行了一次惊天动地的探险,途中曾遇到过危险,也曾欣赏过许多地心美景,最终他们回到了汉堡,黎登布洛克教授成了一名快乐的科学家。

  书中的三位主人公有着不同的特点以及性格。黎登布洛克教授在研究时很专注,为了研究一张羊皮纸,他甚至两天两夜废寝忘食!同时,他也很坚毅,勇往直前。教授的侄 子阿克赛虽然年纪轻轻,却跟着一位伟大的科学家去探险,途中虽然打过退堂鼓,但每天都坚持下去,没有放弃。在探 险中,阿克赛不断磨炼自已,使自已成为了一个堂堂正正的男子汉。还有向导汉恩斯,他强壮、忠诚、坚毅、沉默寡言,他用自已的手和脚,多次使黎登布洛克教授和阿克赛幸免于难,他还在探险中造船、掌舵。。。

  看着这三个主人公,我就会联想到身边的一类人。这一类人没有冒险和探索精神,不会勇敢面对生活中的挫折和困难,最终只能成为温室里的花朵,平平和和地度过一生。还有我们这些小朋友,有的小时候习惯了衣来伸手、饭来张口,一有点不满足自已的想法就耍小脾气。就这样年龄长大了,心灵却没长大。

  《地心游记》这本书让我受益匪浅,它让我明白了做人要坚忍不拔,勇往直前,为自已的目标而奋斗,不断地磨炼自已,勇于接受生活中的挑战,才能成功。

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更新时间:2025/2/5 22:09:15