标题 | 天宫课堂第二季心得体会300字 |
范文 | 天宫课堂第二季心得体会300字(精选35篇) 天宫课堂第二季心得体会300字 篇1星期一的下午天气很晴朗,我和同学们一起观看了天宫课堂,王亚平阿姨,叶光富叔叔和翟志刚叔叔一起给我们讲解了许多有趣的科学实验,为我们讲解了很多关于太空生活的知识。 其中我最喜欢的实验就是水模实验了,王亚平阿姨首先把水模放到水袋里,然后盛出一些水来,就像一个放大镜一样,然后拿出一朵粉色的小花,并把这朵小花放在了水模里,只见那朵小花在旋转,在旋转的过程中还绽放了。接下来,王亚平阿姨又拿起水袋往水球里注水,过了一会儿,她就把水球注的圆圆的了,接着又在水球里注射了一个大大的气泡,她来到水球面前,我们惊异的发现,在水球里看到的她是反的,在气泡里看到她竟然是正的,有趣极了。 接着,阿姨把气泡抽了出来,然后拿出蓝色的颜料,滴了几滴,水球马上变成了蓝颜色的大球,阿姨又在水球里加入了半片泡腾片,奇怪的是,气泡没有像在地球上一样跑到外面,而是在水球里面。 通过这次天宫课堂,我知道了很多,这么有趣的科学知识,我也很羡慕王亚平阿姨,她可以到太空上去。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇2今天,老师组织我们观看了天宫课堂,我怀着无比期待的心情去看天宫课堂,第一次近距离感受太空生活,心情特别激动。 首先,我看到他们喝水的时候,并不是用我们那种普通的杯子,而是用一个袋子,上面有一个吸管来喝水。我还发现他们不是刚开始就喝,而是先把水挤出来。水可以在空中漂浮,只要一张嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因为太空中没有重力,所以东西才都漂浮起来。 随后,他们利用水的张力,把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像实验,让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。 通过这次天宫课堂的学习,我学会了很多的太空知识。他们勇于探索的精神,值得我们敬佩!我一定要好好学习,将来也用自己的科学文化知识为祖国的航空航天事业做贡献! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇3今天老师带我们观看了天宫课堂,各个地区的人都在观看,有北京,济南,山东等地方。创造了许多个第一。令我印象最深刻的就是那个水膜因为没有地球重力,水能飘在空中,用水冲一下又变成一个圆圆的水球。最有趣的是宇航员在里面滴几滴色素,从水球里面放一个橘子形的泡腾片。不一会儿就像吃了好多好多气泡。不一会儿就变得越来越大,越来越大。以前跟乒乓球那么大,现在都有手掌那么大了。 叶光富叔叔给我们展示了如何在太空中转身。他首先尝试了直接转身,可是转着转着他就飘起来了。然后他深呼吸一口气,他选择了深呼吸这个转身,结果他只是跳了起来,没有转身。他给我们展示了如何在太空中转身。第1种就是借助工具转身。第2种就是把双手伸开。等转身完后再把双手伸回来。第3种是将右手旋转就可以转身了。 这个实验太神奇了,向所有宇航员致敬。这是多少人的梦想,希望祖国越来越强大。我们生在红旗下,长在春风里,人民有信仰,国家有力量,民族有希望,目光所至皆为华夏,五星闪耀即为信仰。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇4伟大的精神造就了伟大的事业。新一代航天人在征服太空的进程中,以顽强的拼搏意志和杰出的聪明智慧,铸就了新时代的航天精神。12月9日,宇航员翟志刚、王亚平、叶光富变身“太空教师",给我们上了一堂别具匠心的课。 本次太空课堂主要展示了空间站工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验,人体运动,液体表面张力等神奇现象,并讲解了实验背后的科学原理。 航天员在太空中生活真是太有趣了。他们身体处于失重状态,像小鱼儿四处游走。在空间站睡觉就更有趣了,只要一个睡袋就可以,睡袋一般要求固定在舱壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。让我记忆深刻的是"太空转身"这个实验,是由叶光富完成的。他刚开始是原地转身,可是一转身人就倒下了,后来他是根据伸缩手臂加上旋转完成的,我想如果他不这样,用两把扇子来扇风,借助风力是不是也可以呢? 遥想当年,我国的航天事业是在极其艰苦的条件下起步的,茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广大航天工作者为了早日实现“奔月之梦”,不辞劳苦,克服重重困难,作出了巨大的牺牲。我们要以他们为榜样,好好学习,遇到困难和挫折不要退缩,勇往直前,大力弘扬“两弹一星”精神,敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登航天科技高锋! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇5今天下午在教室上了一节非常不一样的课程。因为这节课是由离我们400公里的天核核心舱中的航天员老师来授课。他们分别是王亚平、翟志刚、叶光富老师。 王亚平老师先向我们介绍了天核核心船航中的太空家园。其中有跑步机、热风加热装置、微波加热装置等。 三位老师还在太空家园中为我们做了几个实验,其中让我印象深刻的有以下几个。叶光富老师展示了失重状下胞生长发育研究。细胞在太空中变得很神奇,我看到了跳动的心肌细胞,一闪一闪的,散发出一种光,这让我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。叶光富老师还为我们展示了在太空中行走。二是,王亚平老师和女儿做的花在太空绽开让我大开眼界。原来在微重力下,水膜表面涨力大显神威,水膜注水变水球。水球中光学实验,注入一个气泡,水球中形成一正一反两个像。泡腾片一放入水球中,水球中会泡出很多气泡,这我觉得水在太空中很神奇。 我们要感谢中国宇航员的勇敢和坚强,感谢科学家的辛苦付出,感谢国家的伟大。我们要好好学习,为中国航天事业做贡献。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇6自神舟12号载人航天飞船任务完成之后,三名航天员回到了离别三个月的祖国。才过不久,神舟十三号载人航天飞船升空了。 翟志刚,王亚平,叶光富三人担任神舟十三号载人航天飞船宇航员。在20__年10月16日凌晨,神舟十三号火箭发射了。可惜我没有及时观看直播,今天下午在课上,老师让我们看了神舟十三号载人航天飞船发射过程,首先就是三位宇航员身穿宇航服坐上大巴车,向航空基地驶去,大巴车前还有交警骑着摩托车保驾护航。到了航空基地,三位宇航员进入了火箭,紧接着,话筒传来了“十,九,八……”每一个数字都十分激动人心,最后听到了“点火”。随后,火箭的底座喷出了红色的火焰,烟尘向四处扩散,火箭也腾空而起,像一只穿云箭直插云霄,场面十分震撼,之后各个助推器也是分离了,神舟十三号也是发射成功。 本来神舟12号的三名宇航员在太空中呆了三个月,这本让我很吃惊。但没想到这次神舟十三号的三名宇航员将要在太空中呆上半年,更是让我惊讶。他们为了给国家做贡献,放弃了和家人在一起的六个月时间,很让人敬佩。自东方红一号升空成功后,中国在航天事业接连取得重大发展,这一个个成功都是由无数个科学家们废寝忘食,努力奋斗,用无数汗水换来的。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇7在学习了《有效的课堂哪里来》后我受益匪浅。下面我就有效课堂的实施谈一下: 实施有效课堂,必须优化教学过程,确保学生的视觉、听觉通道顺畅,巧用维持课堂秩序的策略,分析课堂死沉的原因,不断改进自己的教学方法。其实优化教学过程是一个不断积累教学经验的过程。每次上完课之后都要进行或多或少的教学反思。每天反思一点点,包括教学方法,怎样组织教学,课堂语言的组织,本节课的教学效果如何的等等。 总之一节好课应该做到:“饱满的激情、殷切的希望、热情的关注、亲切的语言、丰富的体语、出神入化的演示、深入浅出的讲授、恰到好处的点拨、收放得体的课堂调控、紧张有序地分层递进等”。要想做到这些,我需要努力的还有很多很多…… 天宫课堂第二季心得体会300字 篇8在20__年的12月9日下午15:40,“天宫课堂”第一课开始啦。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平,叶光富要在中国空间站进行太空授课。这不仅代表着中国的载人航天技术更先进了,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域前进了一步。 在“天宫课堂”中,三名航天员老师做了许多有趣的实验,都让我惊叹不已,其中让我印象最深的是浮力消失实验。王亚平老师在空间站把乒乓球放入有水的杯子中,再用吸管朝乒乓球吹气,接下来发生了神奇的一幕,乒乓球沉在水里不浮起来了。然而,在地面上的同学不论用什么方法,乒乓球还是浮在水面上。之后,王亚平老师讲了,这是因为浮力是随重力产生的,太空中没有重力,浮力几乎消失,所以乒乓球不能像在地面上一样浮起来。 是啊,太空中一切是多么奇妙有趣,这样还有谁不能喜欢科学呢?正因如此,我国的科技也越来越发达。探月工程叫“嫦娥”,月球车叫“玉兔”,定位系统叫“北斗,”空间站叫“天宫”……人们把中国航天与中国的传说和神话联系在一起,使中国航天有了传说和现代的意蕴。古人所向往的,没有实现的梦想,现在已经实现。我们作为祖国的未来,要热爱科学,学习科学,不能贪玩,要有梦想,好好学习,长大了创建更好的中国。 通过这次太空授课,我知道了航天科技不仅能壮国威,更关系我们家庭和生活的幸福,让我们就像王亚平老师说的,“飞天梦,永不失重;科学梦,张力无限”吧! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇9抗“疫”正酣,胜利仍需时日;深刻反思,人人不可不为。面对这场影响深远的疫情,每个人都应当有清醒的认知、理性的应对和深刻的自省。 坚定信念,主动为国担当。这个信念就是爱国主义。在社会主义核心价值观体系之中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。爱国主义始终是激励中华民族坚强团结、自强不息的磅礴力量。爱国与爱党、爱社会主义融为一体。为了紧急应对疫情,各级政府依法划定管控区域,启动停工、停业、停课,临时征用房屋、交通工具以及相关设施和设备,实施交通和卫生检疫等方面的应急处置,或在有效控制疫情的前提下复工复产,这一切,肯定会在一定程度上打乱人们的工作和生活安排。但是,国家有难,为国分忧,义不容辞。 提升素养,遵守防控规定。这个素养,既包括卫生素养也包括遵纪守法。每一个人,都要提高公共卫生认知水平,掌握应对突发公共卫生事件的基本技能,做到少出门、不串门、不集聚,外出戴口罩、主动测体温,勤洗手、勤通风,保持清洁。每一个人,都要遵守突发疫情防控法律法规,做到不信谣传谣、不瞒报疫情、不抗拒排查、不躲避隔离,复工复产和开业也要执行疫情应急管理的相关规定。 科学应对,积极面向未来。通过这场疫情,人们深切地认识到,健康已成为生命的核心竞争力。要养成健康的生活方式,身体健康和心理健康不偏废。疫情期间,在线教育、网络办公和远程医疗等迅速兴起,将引发新的学习革命、商业模式和产品业态。学习力就是竞争力。要主动学习、善于学习,以学益智、以学修身、以学增才。只有通过持续学习和努力,才能看到更广阔的天地,更好地迎接未来。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇10在太空制作水膜、太空制作水球、太空单板运动……这在地面上可是很难做到的。因为有重力的影响,水膜一出水就容易破裂。而在太空中,由于失重状态。水的表面张力就会大显神威,所以就能轻松地形成水膜。 这是一次生动的.太空授课;更是一次振奋民族精神的太空授课。无论身居国内,还是远在天涯海角,他们都会为国家、为民族而骄傲自豪!中国国力强大起来了!中华民族终于可以扬眉吐气啦! 看今朝,国富民强,中国已位于世界强国之林,我们终于可以,而且永远可以。中华民族任人宰割的时代,将一去不复返啦! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇11盼望着,期待着,《天宫课堂》终于和我们见面了,节目把课堂搬到了中国人自己的空间站,由天宫核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空授课”。 太空舱中一切都像是梦中的场景,航天员们因为失重潜伏在舱中。直播中还展示了好多的生物物理的实验研究,真的是太神奇了!!我们的祖国太伟大了!?其实,我有一个航天梦,别看我是一个小女孩儿,但我依然对宇宙和天空有着浓厚的兴趣。就像需要太阳的大家庭,和地球形影不离的好朋友——太阳和月亮……其实,我非常想当一位出色的航天员。在无边无际的宇宙中自由翱翔,探索其中无穷的真理。当航天员必须要有结实的身体,丰富多彩的航天知识,还要经过长期的艰辛训练,也要有良好的心理素质。在太空吃东西不方便,就连睡觉也要睡在睡袋里。 想着想着,我便立即进入了甜美的梦乡。梦见自己驾驶着飞船,在地球上环游了几圈,发现湛蓝的海水一块一块的,像块拼图。 少年强则国强,为了梦想,我会更加努力,在未来,将祖国建设得更加强大! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇12在20__年的12月9日下午15:40,“天宫课堂”第一课开始啦。神舟13号乘组航天员翟志刚、王亚平,叶光富要在中国空间站进行太空授课。这不仅代表着中国的载人航天技术更先进了,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域前进了一步。 在“天宫课堂”中,三名航天员老师做了许多有趣的实验,都让我惊叹不已,其中让我印象最深的是浮力消失实验。王亚平老师在空间站把乒乓球放入有水的杯子中,再用吸管朝乒乓球吹气,接下来发生了神奇的一幕,乒乓球沉在水里不浮起来了。然而,在地面上的同学不论用什么方法,乒乓球还是浮在水面上。之后,王亚平老师讲了,这是因为浮力是随重力产生的,太空中没有重力,浮力几乎消失,所以乒乓球不能像在地面上一样浮起来。 是啊,太空中一切是多么奇妙有趣,这样还有谁不能喜欢科学呢?正因如此,我国的科技也越来越发达。探月工程叫“嫦娥”,月球车叫“玉兔”,定位系统叫“北斗,”空间站叫“天宫”……人们把中国航天与中国的传说和神话联系在一起,使中国航天有了传说和现代的意蕴。古人所向往的,没有实现的梦想,现在已经实现。我们作为祖国的未来,要热爱科学,学习科学,不能贪玩,要有梦想,好好学习,长大了创建更好的中国。 通过这次太空授课,我知道了航天科技不仅能壮国威,更关系我们家庭和生活的幸福,让我们就像王亚平老师说的,“飞天梦,永不失重;科学梦,张力无限”吧! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇13神舟出征传递实干拼搏之力。星辰大海不会自己向我们走来,也不会主动面向我们变得越来越广阔,必须有我们自己去开辟、去拓展。广大航天工作者培育和发扬的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,是“两弹一星”精神的延续和发展。迈向星辰大海的每一步,都有中国航天人踩下的坚实脚印。站在“两个一百年”的历史交汇点,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,征途漫漫,惟有奋斗,亦呼唤我们靠实干拼搏,向着星辰大海前行。 神舟出征焕发开拓创新之力。“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”逐梦之路绝非一马平川,而正是一代代中国航天人坚定不移开拓创新,不断_“卡脖子”问题,勇于走向科技“无人区”,推动了中国航天科技的持续进步,奇迹迭出。有鉴于此,我们更应清醒地认识到,实现梦想必然要始终洋溢革故鼎新、一往无前的勇气,善于创造、善于创新的锐气。只有敢破敢立、敢闯敢试,才能跨越前行路上的“雪山”“草地”,征服前进途中的“娄山关”“腊子口”。 回首来时路,艰辛而辉煌;展望未来景,任重而道远。神舟出征激荡迈向星辰大海的更强劲的力量,而我们的任何事业、任何梦想,也同样期待着我们以理想信念之力、实干拼搏之力、开拓创新之力,不断开启更为广阔的星辰大海。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇14今天的主讲人是中国空间站型号主任设计师——樊萍阿姨。她从航天员在空间站里日常生活讲到各项高科技设计是如何来帮助航天员圆满完成六个月的生活与工作。其中一点讲到航天员的生活保障系统。原理是氢与二氧化碳在催化剂的条件下产生甲烷和水。太空安居生活的背后是空间站数千台产品的精密可靠运转。阳光下熠熠生辉的“天和之翼”最抓人眼球,而它就来自上海制造。听到这里我热血沸腾,既光荣又激动又备受鼓舞。 航天员叶光富叔叔说:“心中有梦,执着追梦!是每个宇航员的骄傲,也是中国的骄傲!” 神舟十三载人飞船在太空中历时6个月回到陆地,创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。一代代的中国人,一辈辈的航天人不断拨开未知的云雾,他们像一群追梦的少年,满怀理想,追寻着航天梦、中国梦! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇15观看了《战役云团课》后,老师带我们一起回顾了神十三的高光时刻,太阳翼如何展开,航天服,关于航天食品的基本要求。航天食品居然要考虑这么多的因素。我特别钦佩航天员们,由于太空失重的缘故,会对他们的心血管造成伤害,骨质流失速度大约是地球的40倍,听力视力也会收到损伤。他们为了祖国的航天事业奉献的太多,值得我们每一个人敬佩。 我知道了原来太空生活没有想象的那么美好,可是随着航天科技的发展,我们的太空生活一定会变得向在地球上一样方便,探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。我立志要好好学习,希望在将来能为祖国的航天事业贡献一份力量。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇16如果说,太空授课是一份荣耀,它首先属于中国的航天事业,证明着中国航天科技的进步。航天事业的每一次发展都是一个盛大的国家场景。建国初期,那么艰难的条件下,“两弹一星”为中国的航天事业打开局面,浸润其中的执着、激情、奋斗,至今还带给人美好的印象。从神一到神十三,中国航天事业“三步走”稳步推进,开启中国壮丽问天路,使中国人一次又一次共同分享荣耀。中国正处在一个需要高度凝聚共识、汇聚力量,追求进步与发展的时期,中国的航天事业的进步轨迹,几乎可以说代表着一种纯洁、端正、干净的精神力量,是国家所积蕴的一份独特的精神财富。太空授课只是本次“神十三”任务的一项内容,只是中国航天事业的一个片段。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇17今天,学校组织我们观看看神十航天员太快授课活动,这真是令人激动的一件事,这次的课堂很特别,当然让我感觉很好。观看了这次的神十航天员太快授课之后,让我受益匪浅,我感觉到科学实在是太强大了。 在这堂课上,令我印象最深的就是那个陀螺了,只有这个旋转起来的陀螺在地面和太空中的状态不会改变,而其他的东西都让我们大跌眼镜,都是一些我们在生活中根本无法看到的现象,对于太空探索的步伐还在继续,我希望未来,我也能够成为一名科学家,能够去探索浩瀚的宇宙,探索神奇的外太空。 我要更加的努力的学习科学知识,将来能够探索宇宙。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇18宇宙,是人类一直探索的方向,中国航天事业遥遥领先,广大青少年应汲取这种力量,关注航天新闻,而“天宫课堂”正是青少年最好的讲堂。 主持人对活动进行开场活跃气氛,新疆,西藏和北京的伙伴们热情的打着招呼,随着翟志刚老师、王亚平老师和叶光富老师的出镜,我们怀着无比兴奋的心情感受太空。 在王亚平老师的解说下,我们了解到对我们来说比较神秘的核心舱内部结构,设备专业,装备齐全。一共五个部分,第一部分是太空“冰雪”实验,用乙酸钠溶液形成液体球,用管子触碰液体球,结晶核颗粒打破液体稳定状态,迅速结晶,变成了一个洁白的“冰球”,摸上去还是热乎的。 第二部分便是液桥演示实验,两块液桥板,两团水,一块板一团,当它们融和后,竟形成了水桥,它连接着两块板,水不流,也不走。很听话的样子。 接着便是水油分离实验,将水和油装在小瓶中,水和油融和了,绑在绳线上,用力甩甩它,竟然分离成上油下水了!密度不同,借助离心作用来使它们分离,神奇! 这下一个部分,冰墩墩也成了太空助教,表演着空翻和匀速前进,它脸上的笑容好像在自豪,又好像在炫耀它上太空了! 最后,老师们又介绍与展示空间科学设施,各种神奇复杂的设施装备,让我有了上太空进行研究的冲动,我一定会一步步实现! “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!”太空实现中华梦,神舟探索中国强!为中国航天事业加油! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇19上下未行,何由考之?昭瞢暗,谁能极之?冯翼惟像,何以识之? 人类,开始了对宇宙的探索。今天,我们观看了神舟十三号的宇航员们为我们讲太空课。他们讲的绘声绘色,我们听的津津有味。 他们为我们讲太空中的一些实验,我们还知道了太空是有浮力的。如果你挤一滴水,那么它在空中飘来飘去。而且,你把杯子倒过来,面的水一滴也不会往下流。 他们做了一个实验,他们把一个乒乓球放入水中,接着,就是让我们大跌眼镜的时候了。他们拿着一个管子,管子前面放着一个乒乓球,他们先是往下压,然后快速的把管子拿开。“哇!”同学们纷纷赞叹。原来因为乒乓球竟然在沉下水里头去了,而且他还紧紧地贴着杯子旁边。要是在地面上的话,那么乒乓球应该是浮上来,不可能沉下去!同学们惊讶的合不拢嘴,这个实验可真神奇! 虽然这是一堂简单的课,但是我从中感受到了宇宙的神奇。我以后一定要当为宇航员,驾驶着火箭到遥远的太空去!但我知道,现在我必须好好学习,将来长大好报效祖国! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇20“但愿这场疫情早点结束,期盼很快能恢复从前的工作、生活……”这是蓬安县人民医院感染科护士长邓春花1月30日深夜11时16分发出的朋友圈,一只浮肿的手背上布满密密麻麻水泡的图片,戳中了不少人的泪点。 1993年护士专业毕业后,邓春花被分配至蓬安县人民医院,工作岗位从内一科、儿科、妇产科、急诊科再到感染科。20__年抗击“非典”那年,接到征集志愿者通知,她立即剪去齐腰长发。后因志愿名额已满,给她留下了未能参战抗击“非典”的遗憾。 今年1月22日,邓春花没有丝毫犹豫,主动报名,“疫情来了,我身为护士长,非常时期要带好头。”没有豪言壮语,她有的只是一份医生的职责。她说,医务工作者,就要时刻准备奔赴这场没有硝烟的战争前线。 “我们每天的工作强度很大,压力也很大。”电话中,邓春花坦言,隔离病房的护理工作平凡也不平凡。平凡的是,每天同往常一样,要给患者测量体温、输液、发药、抽血、打水、送饭、倒尿等。不平凡的是,这其中每一个步骤都伴随着感染的高风险。 “宁愿我倒下,也不希望看到我的同事感染。”作为护士长,邓春花说,危险面前,首先考虑的不是自己,而是身边的同事。 除了考虑医务人员的安全,邓春花还需要维护患者的尊严。她说,患者生病的时候是最无助的,医护人员要做的,不仅仅是治疗他们身体的疾病,也要维护他们的尊严,“每次进入隔离病房,虽然患者看不到我们脸上的表情,但一定能感受到所有医护人员对他们的关心和鼓励。” 天宫课堂第二季心得体会300字 篇21“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”这是“太空教师”王亚平8年前太空授课的寄语。8年前,聆听授课的学子中,有不少已经追逐着航天梦成为了一名航天人。8年前的我虽未曾聆听王老师的授课,但依然会对着科技馆里火箭模型向往着星河宇宙。 “感觉良好”组,在我们的天合空间站里,向我们展示了他们的生活、工作空间。看见王老师的睡眠舱里贴着她和家人的合影、挂着她喜欢的玩偶,仿佛置身在大学寝室中,如此鲜活、真实。这个16米的空间站,内部空间一望到底,可是每一个细节、每一颗螺丝都凝聚着航天人们的智慧。度身定制的“运动处方“守护着宇航员的健康;贴心的小冰箱,让宇航员能吃到新鲜的苹果;再生水系统提供了充足的饮用水。宇航员在空间站里的生活如此”惬意“,背后是强大智慧的中国航天人。中国人的航天梦做了几千年,从神话故事中的嫦娥奔月、夸父追日,到实际行动的万户飞天、敦煌石窟的仕女飞天壁画,无不彰显着中华民族对飞向太空、遨游宇宙的向往。从1999年11月20日第一艘神舟飞船升空,至今已有13艘神舟载着中国人的航天梦启航。见证了中国载人航天事业的活步向前。从神舟5号航天员一人一日游,到神舟12号的“出差三人组“三个月游,从翟志刚把五星红旗插在太空开始,无不向世界展示着中国的航天实力。 太空转身、太空细胞、浮力消失、水膜张力、水球光学和泡腾片实验,看得我目不转睛,大呼神奇!今天过后,相信已经有许许多多航天梦的种子悄悄埋进了我们的心间。“身在神州,眼望星光。心底有诗,自在远方。“让我们一起追逐梦想吧! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇22刚用高效课堂模式上课的第一天,因为对高校课堂的一知半解,上课时一味追求课堂气氛上的“热闹”,课堂上我很少讲,甚至不讲,把课堂完全交给了学生。 可一节课下来,我发现学生收获的是一节课的自由和兴奋,对知识的掌握少之又少。这时我不得不反思我的教学方法,同时也让我怀疑高效课堂这样的教学模式,新课程改革追求“自主、合作、探究”教学模式,这样的方法固然重要,可是学生终归是学生,有些问题,只在同一个浅层面上讨论,乱糟糟地无序无味重复浅显的表面问题。教师不加以引导,不发挥教师在课堂教学中的主导作用,这样的课能谈得上高效吗?可慢慢静下心来再想想,上面推广教育高效课堂模式肯定是有道理的,只是我没有领悟到而已。于是,我上网,找有关的资料学习,观看教学视频,通过我校开展的公开课和观摩课,我深切的体会到课堂教学是学校教育的主阵地,追求课堂教学的高效率应该成为我们每一位教育者不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶。 经过一段时间的学习,我认为,高效课堂不是教出来的,而是教师给学生提供一个宽松的展示平台,在这个平台上,学生主体作用得到充分发挥,集体智慧得到充分展示。在课堂上,每个学生自始至终感觉到自己既是活动的参与者,也是活动的主持者,甚至是小老师。我们要培养学生搜集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。这样的教学模式让学生有干劲、很充实、更有成就感。在这种课堂氛围中,学生自然会兴趣浓厚;在这样的课堂上,我们感受到的是一种渴求知识的激情,一种勇于展现自我的自信。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇23在今天下午的跑操时间,我和同学们一起观看了天空课堂,感触颇深。 不到六十分钟的直播,却由三位宇航员带领我们认识了全新的太空生活,打开了我们的眼界,感受到了来自全新世界的奇妙和无与伦比。 一个在失重环境中培育细胞的工作,只需要盯着显示器,记录信息的工作,却在我们眼中变得神奇而充满梦幻色彩。培育的心肌细胞,虽说是一个小的不能再小的个体,却在哪一伸一缩的跳动中展现出生命的顽强和生命的梦幻色彩,在广阔的太空中,这也是一抹活力的体现。 一个由水膜进化成水球的奇妙实验,在太空中绽放的纸片花,一管空气便能在水球里看到两个相反的人像。这一切都只能在太空中看到的奇妙原理,增长了我们的知识,也给我们看到了一个新世界的大门。这个实验涵盖的知识很广,物理学中的表面张力都涵盖的很清楚。我也是从中受益匪浅。 通过这次的学习,我不仅学习到了知识,还明白了一些道理。现在的我们,生活条件优越,且梦想众多。在一抹抹梦想之中,能实现的或许只有那么几个,但只要坚持,怀揣着对远大梦想的信心,一定能有所发展,为社会,为国家做出贡献。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇24这是一堂特殊的科学课。因为它的“教室”,设在远离地球四百公里之外的中国空间站,而负责授课的老师,正是让我们引以为豪的中国航天员:翟志刚、王亚平和叶光富。 九天揽月,谈笑凯歌。人类对太空的向往和探索从未止步。身处太空,浩渺苍穹看似壮美辽阔,实际却无时不挑战着航天员的心理和生理极限,他们面临和经历着很多惊心动魄的瞬间。他们却挑起科普重担,为我们设计、讲解了有趣的空中课堂,让深奥的天文、物理知识在他们的讲解下变得妙趣横生、通俗易懂。 这堂课,航天员为我们演示了失重状态下的饱和液体结晶现象,还通过液桥实验,演示了失重环境下水的表面张力作用,以及失重环境下水油分离现象会消失等等,真是令人叹为观止、目瞪口呆! 给我留下深刻印象的是太空“冰雪”实验,航天员为我们演示了失重状态下的饱和液体结晶现象,这与刚刚在北京闭幕的冬奥会遥相辉映,傲然闪耀的“雪花”,映出我们熠熠生辉的民族精神、映出我国航天事业的蓬勃发展、蒸蒸日上! 在“天地互动环节”,航天员们与地面课堂师生进行了问答交流,我们看到航天员经过将近半年的空间站生活,虽然身体经受了莫大的考验,但依然精神矍铄,这是一种坚持,是一种品质,是一种值得钦佩的精神! 通过天宫课堂,我们不仅学到了奇妙的科学知识,更是感受到了科学技术的力量。如果说浩瀚宇宙是一本妙趣横生的书,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑就是打开这本书籍的智慧钥匙。 探天之旅不止步,科学梦想正起航。《天宫课堂》,在我们心中播下了追逐航天梦想的种子,也让坚定了我们不断追寻科学梦、实现航天梦的信心与决心! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇25“在太空能正常行走吗?”为了回答这个问题,王亚平请叶光富尝试像在地面一样走路。叶光富“踩”了几下,就不由自主地飘了起来,引起大家一阵笑声。“在太空没有重力,无法像在地面一样正常行走。”王亚平揭示了答案。 “不光是走路,太空转身也和地面有很大差别,我们在太空转身很难。”王亚平请叶光富示范太空转身的难度,游泳式、吹气式都不行,最后举起单臂不断转圈,终于转身成功。 天地互动中,还同做了一个小实验。 地面课堂上,同学们把乒乓球放在水杯里,球浮了起来。而空间站里,王亚平把乒乓球放在水杯里,球却停留在了水中。“这是因为失重环境下浮力几乎消失。” 随后,王亚平拿出她和女儿在地球上一起准备的花朵折纸放入厚水膜中,花朵边旋转边“开”了起来,“我们得到了一朵在太空中盛开的花,非常美丽。看到这朵花,我就想到了我的女儿。”王亚平动情地说。 王亚平勉励同学们:“你们都是祖国的花朵,含苞待放,未来是你们的,希望你们的梦想都能在这广袤的宇宙中绽放。” 接下来是“太空欢乐球”。王亚平往水膜里不断加水,利用失重环境下水的表面张力,做出一个在地面上无法做出的水球。随后她注入蓝色颜料,放入半片普通的维生素泡腾片。瞬间,水球变成了蓝色。气泡不断产生,但并没有离开水球。 “为什么气泡没有离开水球呢?”王亚平说,这是因为,在失重环境中浮力消失,气泡不再上浮,而是相互挤压。 王亚平说:“这个蓝色的小球像不像我们的地球?地球是人类在宇宙中的摇篮,但人类不可能永远生活在摇篮里。如今我们有了自己的空间站,将来中国人的脚步会踏入月球、火星和更远的深空。” 天宫课堂第二季心得体会300字 篇26伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中,以特有的崇高境界,顽强的意志和杰出的智慧,铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。 生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的。每个人,总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神,特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦,方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好! 团结就是力量,是治国之本,更是治校之本。试想,一个集体,如果内部不团结,还出现分歧的话,那这个集体会强大吗?不止这样,一些有图搞破坏的人,在这个时候大力进攻,那损失更是不堪设想。 科学与人文并举。从小,这一句老话就不断地在我们的.耳边回响:爱科学,学科学,用科学。但是,真正落实到的,又有多少人呢?友人认为,只要学会做人和文化知识就可以了,不用在学什么科学了。先进的科学技术,对一个强大的国家来说,是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们,不但要做到科学与人文并举,还要做到规范与个性共存! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇27关于“高效课堂”的探究,实际上,自20xx年开始的改教案教学为学案教学就已经开始了,特别是自20xx年的“以学为主,当堂达标”课堂教学研究实际上就是“高效课堂”的研究,只不过没有采取如此大的动作而已。 不论是“高效课堂”的研究,还是其他的研究,唯一的要求就是是否能够一如既往地坚持去做,而不是人云亦云,更不能有政绩思维,否则必将是一事无成。远的不说,就说我们这五年来的关于课堂教学的研究不就是犯了这样的错误吗!因此也就造成了我们今天遇到了“高效课堂”的实施而感到手足无措的现象。 “五步三查”这种“高效课堂”的教学方式,其实不就是我们这些年来提倡的“预习、交流、展示、提高、归纳总结”的细化或提升吗?如果我们这些年能够坚实地按着自己的路子走下来,是不是也可以得到一些收获呢!“坚持”这两个字成了我们进步的最大的障碍! 天宫课堂第二季心得体会300字 篇28“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”一年前,太空首次授课,“太空老师”王亚平为全国学生授课时的寄语经常围绕在同学的耳畔,时隔3月份,她又为全国同学带来了第二次授课,看着两次授课的过程,不得不感慨中国科技的伟大进步,现在在太空也可以做实验,也可以利用高科技与陆地上的科学家进行互动讨论,数据也可以实时传达,科学的进步意味着祖国的进步,当年中国科技落后,实行“三大步”慢慢的赶超,不得不感慨中国人的精神,那些刻苦,不言弃的科学家,为中国奉献了许多自己的时间和青春,青少年应该学习他们的精神,少年强则国强,只愿中国少年积极奋进。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇29中国梦这个词已经被我们大家熟知了,我一直在想中国梦应该是怎么样的梦呢?今天我终于知道了,因为今天我看了神舟十三号太空授课,我看到了我们强大的祖国,看到了我们中国人的强大。 此时我想说,我们的中国梦就是太空科学梦。太空是一个和我们生活的环境完全不一样的地方,而我们人类的脚步已经开始大步前进了。对于太空的探索,一个国家的强大,科学技术一定要强大,而我已经看到了我们的祖国科学的强大,我相信我们中国会越来越强大。我将来也要为我们的祖国作出贡献,因为这是我的中国梦,这也是我们所有中国人的太空科学梦。 在这堂课上,令我印象最深刻的就是那个神奇乒乓球。因为乒乓球在地球上是在水面上浮起来的,无论你把它用筷子按到水底,也会飞速的浮上水面。而在太空中,乒乓球先是浮在水面上,用筷子按下去,它就在水里沉下去,无论如何都浮不上水面。还有许多东西也让我们大跌眼镜,都是一些我们在生活中根本无法看到的现象。对于太空的步伐还在继续,我希望未来我能成为一名宇航员,能够去探索浩瀚的宇宙,探索神奇的外太空。 我要更加努力的学习科学知识,将来能够探索宇宙。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇30在这个特殊的“寒假”里,人人自危。我们在3月9日这一天,全体大学生同上一堂思政大课。 我想,我们大家都一样,每天早上起床第一件事,就是打开手机。我们不是在刷抖音,不是看微博,不是娱乐,而是去看看最新数据。截至3月8日,全国累计报告确诊病例80859 例,累计死亡病例3100例,累计治愈出院57172例,现有疑似病例458例.....冰冷的数字,像一张张病危通知书,一张张死亡证明一样,在我的心里划过。 在这样的环境之中,作为学生,我们又应该以一种什么样的心态和行为面对这次疫情?同时如何利用这段时间,让自己变得更加勇敢,更加积极向上,获得成长和进步呢? 第一,就是注意在日常的学习生活中的个人防护,要做到勤洗手,出入时佩戴口罩,合理地掌握自己的作息时间。保护自己,保护身边的人,保护生命该是我们生而为人的首要任务。 第二,保持一个合理健康的情绪,当人处于一个密闭的空间时间过长之后,多多少少就会有一些自己的负面情绪。但是在面对这些负面情绪的时候,应该保持-种开放的状态,只有这样才能够更好地调节。 第三,以一个科学的角度来看待这次的疫情,不随意听信在网络上面出现的一些谣言,尽量从官方渠道了解和疫情相关的信息。 第四,和亲友加强线上联系,同时和自己的一些同学朋友互相鼓励和支持,消除孤独感。 越是特殊时期,越能检验一个人的本性。 以前常说,要利用碎片化时间进行学习,我们总觉得太累,现在受疫情影响,时间不碎片化了,我又有什么理由拒绝学习呢? 天宫课堂第二季心得体会300字 篇31就目前情势来讲,中国经济已进入新常态,宏观上三期叠加,微观上结构性失衡,中国经济面对的下行压力进一步增大,同时又面临水涨船高的通胀风险,中等收入陷阱问题更加严峻。而新冠肺炎起着催化剂的作用,使上述问题更加严重。 与20__非典类似,第三产业首当其冲。第三产业占比越大,受到的冲击和恢复的难度就会越高,例如餐饮、酒店、旅游业,疫情期间绝大部分看跌。同时交通、旅游、院线、银行均会有不同程度的看跌。可以预料的是疫情结束后,上述产业会有一轮报复性回升,但疫情并不仅仅是影响了民众的消费选择,更是影响了消费信心。一轮回升是疫情压抑消费的结果,但回升过后大概率将再次下跌,民众的消费信心需要很长的时间来恢复。有看跌,但也有看涨,电商在疫情期间成绩喜人,物流快递水涨船高。特别是线上教育平台异军突起,例如钉钉甚至已被日本采纳。 尽管企业困难加剧,宏观经济层面面临的挑战更加严峻,但中国经济长期向好的趋势不会改变。疫情做出了提示,当下最紧要的是转变经济发展方式,贯彻五大新发展理念,建立现代化经济体系。巩固实体经济根基,否则虚拟经济只能是空中楼阁。为了打好脱贫攻坚战,实现全面小康,建设现代化新中国,我们需要实行积极的财政政策和稳健的货币政策,保证既要积极有为,又要灵活稳健。 不同行业的人都应坚守岗位,主动减少外出降低传染风险,积极参与志愿助力防疫工作,正如鲁迅所说:“能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一分光。”正是这千千万微茫的星火,淬炼出中国的钢铁雄心。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇32太空授课更在于营造出勇于探索、敢于创新的社会氛围。正如女航天员王亚平在接受采访时所说,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生。科学永无止境,探索不断前行,在一个未知的广袤领域,只有以谦卑的姿态、勇往直前的力量才能探索出那神奇的奥妙。实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴“中国梦”,是我们国家和民族的利益,是当代中国人的重大历史责任。实现“中国梦”的过程,不可能一帆风顺,需要啃硬骨头、涉险滩。要坚持推进创新,使科技创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑,要坚持促进创新链、产业链、市场需求有机衔接,包容创新育人才,方能广纳贤才,为创新提供坚实支撑。科学永远是一个国家前行的基石。在建设创新型国家的历程中,我们需要更多的人才热爱航天、投身航天,需要全社会理解、支持这项造福人类的伟大事业。历史的潮流在呼唤年轻一代为科学而努力探索,但鼓励他们奋发前行却是整个社会的责任。太空授课的深层次意义便在于此。 探索任重道远,多一些仰望星空的人,一个民族才有希望。激发学子对于未知世界的求知欲与渴望,树立全社会为创新而奋斗不息的信念,让梦想张力无限。寻梦过程,无疑体现着中华民族不屈不挠、默默奉献、坚定顽强的民族精神。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇33通过宇航员王亚平老师对太空的介绍,我觉得水在太空中真是有趣极了! 因为失重,重力向上,把水倒出来会变成一个个漂浮在空中的水球,所以宇航员喝水必须用专门的袋子,可不能像我们在地球上一样,拿个杯子倒上一杯水,就可以痛快地饮用了。 还从王亚平老师的介绍里我还知道了他们在太空中一天一共能看到16次日出,因为他们每90分钟就会绕行地球一圈,其次,因为失重,人在太空中血液向上流,所以每个宇航员的脸看起来都是很浮肿的,同时我也能感觉到了他们在太空中生活的各种不便。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇34疫情当前是他们不顾安危冲锋在前,勇于担当,穿着厚重的防护服忙碌在医护室中,是他们大爱无私与患者携手共进,传播人间温情。如今他们抗疫归来脱下一身戎装仍然不忘职责,敬伟大的逆行者们。 在这一次节目中我真正的感受到了抗疫前线的医护工作背后的辛酸与人格的伟大之处。一位位前线战士讲述自己的亲身经历与心路历程,对他们来说“作为党员必须冲在前面”,“我也怕,但我必须去”,“我是医生我必须去”。这些感人至深的话对他们来说意味着沉重的责任与义无反顾的担当。在他们之中的许多人都是一群90后学着前辈的模样,披上白衣战袍,成为众人口中的“英雄”而去救死扶伤。但这世上,哪有什么天生的英雄,只因为有人需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄。无数的白衣天使,汗水浸透他们的脊背,防护服在他们脸上勒出痕迹,他们只一笑而过,继续投入战斗。他们坚韧不拔,无私奉献,向后辈青年诠释了奋斗与担当的真正意义。谁都有父母,谁都有着无法割舍的那一份亲情,在英雄伟大的形象背后何尝不是一场又一场家人分离的情景,又何尝没有那些担忧,不舍又满含泪水的目光。褪去防护服他们也曾是平凡的普通人,只是他们心中的担当成就了不平凡的壮举。 阴霾终有一日会散去,就像乌云不会永远遮住太阳一样,疫情终将胜利,他们的努力不会被辜负,有着党的领导,有着全国上下人民齐心协力,众志成城,我们一定会一起迎来春暖花开,阖家团圆。 天宫课堂第二季心得体会300字 篇35太空授课在太空环境中怎么称体重、水如何流动、失重状态下怎么上厕所等全国学生最感兴趣的问题入手,王亚平在远离地面300多公里的“天宫一号”,展示了质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,讲解了实验背后的物理原理。我国首次太空授课活动传递出这样一种理念:向民众普及科学知识、激发科学精神与创新意识,同样是中国开展航天活动的重要任务,尤其对于今日端坐教室内观看太空授课的孩子们,必定会在不少人心中种下热爱科学的种子,成为他日为科学知识不断求索的新生力量。无论在美国、俄罗斯还是中国,太空教育都是载人航天的重要任务之一。20__年8月14日,出身中学教师、随“奋进”号航天飞机登上国际空间站的芭芭拉·摩根,和她的“助教”宇航员同事把国际空间站变成了课堂,终于圆了一代人的“太空授课”梦。时至今日,我国的首位“太空教师”再一次为世人展现了浩瀚天际的神奇与奥妙,在见证奇迹之余,也给我们以太空并不神秘、梦想并不遥远的感慨。 |
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