标题 | 护理高级职称评审个人述职报告 |
范文 | 护理高级职称评审个人述职报告(精选31篇) 护理高级职称评审个人述职报告 篇1尊敬的各位领导: 您们好! 今年七月,我被任命为产科副护士长。作为一名医院里最年轻的中层干部,从上任的那一天起,我就深深意识到了所面临的压力和挑战。以前,从未参与过护理管理工作,对管理的实践经验可以说是一无所知。 20xx-20xx年,是可喜的一年、收获的一年、彰显朝气的一年!我们x医院在院领导的正确领导下,通过全体医护人员的共同努力,管理制度逐渐规范、工作程序进一步完善、学术研讨缜密推进、业务领域稳步拓宽,各科室人员在各自的工作岗位上尽职尽责,使医院整体上呈现出一个循序渐进、健康向上的良好发展态势! 我从20xx-20xx年进入x医院工作以来,有了同事的帮助,加上自已的努力,很快对医院的人员结构、软硬件设备有了一定的了解,使自己迅速进入角色,投入到自己的工作岗位上,在进一步的工作中,我还对医院护理工作方面的一些环节提出了自己的一点建议,并在征得院领导的认可后,积极着手分步实施。 由于我的努力工作,加上院领导对我工作上的信任,委以重任,把护士长这一重担交给了我。为了把工作做细、做实、做扎实我便进一步注意观察我们护理队伍中的每一个成员,摸索她们的脾气性格,掌握她们工作中的优缺点,并根据大家不同的特点,分别制定了有针对性的工作计划,有条不紊地把预定的工作目标逐一实现,但由于我刚来医院不久,又是一个特别缺乏工作经验的年青人,我意识到,要想把工作做好,就必须努力在生活上关心每一个人,在思想上贴近每一颗心,化解每一个可能成为工作中的磕磕拌拌,不玩虚套子,不耍眼前花,严格要求自己,以身作则,带动全体护理人员,在思想上提高自己,在业务上锻造自己,更好更优质地完成护理任务。 通过一段时间的工作实践,使我更深层次地认识到一个护士长应有的职责,我要更努力地把这支护理队伍带好,协助各科室的`工作,圆满完成护理任务,更多地与各科室的医生们进行沟通,更详尽地掌握每个病人的情况,以便更出色地完成护理任务,为患者服好务,为医院树品牌! 我们知道:医院的发展与进步,离不开一个团结奋进的领导团体,也离不开医护人员的共同努力,更离不开每个人对这份事业的不懈追求!心中有梦想,行动才有方向,在新年度的工作中,我将进一步明确自己的工作目标:要在思想上做好大家的指导员,在业务上做好大家的辅导员,扎扎实实抓学习,实实在在地做工作,努力让全院护理人员的业务水平再上一个台阶,让每一个护理人员都能在自己的工作岗位上实现自己的'价值,为我们医院能实现更大更强的发展目标打下坚实的基础! 20xx年我将努力做好以下几方面的工作: 遵纪守法,严格遵守医院的规章制度,严以律己,以身作则,用心来靠近大家,用人格来感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的护理队伍; 积极参与应急公共卫生突发事件及本院急救危重病人的抢救护理工作; 按要求着装,整洁干净,不浓装艳抹,不戴首饰; 严格按行为规范要求护理人员,以病人为中心,做到:服务周到、态度和蔼、语言文明,做到四心、两满意、四一样(治疗精心、护理细心、家属放心、病人安心;病人满意、领导满意;白天晚上一个样、领导在与不在一个样、查与不查一个样),病人对护士的满意度达95%以上。 互相协作,积极配合各科室工作,圆满完成各项护理任务; 不断提高自身素质,并有计划、有目标地对全体护理人员展开业务学习,定期进行考核,并作记录留存。 护理高级职称评审个人述职报告 篇2尊敬的各位领导: 您们好! 在过去一年里,在院领导、科主任及护理部的正确领导下,我坚持“以病人为中心”的服务理念,以认真严谨的态度和主动积极的热情投身于学习和工作中。在踏实地学习与医疗护理工作中,感谢大家对我的信任。感谢院领导对我工作的支持与肯定。现将我在20xx年的工作向大家做一个汇报: 一、思想道德方面 尊重领导,团结同事。遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动地学习妇产科护理专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥,规范操作。严格遵守医院的各项规章制度,遵守医德规范,积极参加医院和科室组织的各项活动 二、专业知识、工作能力方面 从上任的那一天起,我就深深意识到了所面临的压力和挑战。通过将近几年来的工作实践,使我更深层次地认识到了一个护士长的职责。本着“把工作做的更好”这样一个目标,积极的完成了以下本职工作: 1、做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。 2、认真接待每一位病人,能够做到换位思考。 3、在医疗文书的书写过程中做到认真负责,态度端正。认真学习科室文件书写要求,规范书写护理记录单,危重护理记录单等。 护理工作是一项比较繁琐,但又要求细心、耐心的工作。因此对于自己的工作要高要求、严标准,每次走进病房,我都利用有限的时间鼓励产妇,耐心的帮他们了解产程经过,建立信心。坚持每日督查护理、助产工作落实情况,为提高每位护士的理论和操作水平,每月组织两次业务学习,一次业务查房,为了了解病人对护理工作是否满意,每月组织一次公休座谈。 三、在学习和生活方面 我将努力的学习专业知识和技能,做到理论联系实际。除专业知识的学习外,我还要注意拓展自己的知识面,提高自身的思想文化素质。在生活上持以严谨的态度和良好的作风。在工作中,严于律己,诚实守信、乐于助人、团结互助,使科室同志高高兴兴的来上班,开开心心的回家去。 20xx年是不平凡的一年,在这一年中我们经历了很多,有快乐、有伤悲、有遗憾等等。一年中,在我和主任共同努力及全科人员积极配合下,基本完成医院下达的任务。我们共接受入院病人3059人。其中平产1708例、手术1188例、妇科手术19例,全年科室总收入约三百余万元。当然今年的收入与去年相比是有所下滑的,在平时工作中也有很多不足,我们也在努力的查找不足,力争在短时间内有所改进。 今后的目标:如果我有幸在20xx年继续得到大家的信任,那么在今后的工作中,我将加倍努力工作,努力在科室护理队伍中:以身作则,起表率作用。 最后,我再次感谢院领导给予我工作和生活中的关心,感谢每一位和我共事的同事,感谢大家对我的信任和善待。 护理高级职称评审个人述职报告 篇3尊敬的各位领导: 您们好! 20xx年8月,我很荣幸的成为了江北区妇幼保健院的一员,在接下来在工作、学习和生活中,我得到了各位领导和同事们的许多关心和帮助,在你们的关心和帮助下,使得我很快适应了新的工作环境,转变了自身角色,做到了干一行、爱一行。工作期间,我努力团结同志,服从工作安排,紧紧围绕科室工作任务,用心履行好自己的工作职责。下面我就入职以来的各方面情况述职如下: 一、抓好自身思想建设,做合格党员 我认真学习和贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上始终和党中央保持高度一致,并时刻保持求真务实的工作作风,努力让自己做好一名合格党员。不管是工作上还是生活上,我都时刻谨记我是一名党员,牢记党员的使命,履行党员的义务,时刻要求自己堂堂正正、脚踏实地做人,时刻警醒自己要发挥作为党员的先锋模范作用。 二、坚持从严要求自己,廉洁自律,热爱生活 无论在工作中,还是生活中,我都能按照党员廉洁自律规范严格要求自己,管好自己,约束自己,坚持从严要求自己,热爱生活,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,将党员这个身份体现在自己生活的方方面面。 三、做好本职工作,脚踏实地,实事求是 工作上,我时刻不忘刻苦学习、努力工作、立足岗位、严格遵守医院和科室的各项规章制度、工作规范,努力做好各项工作。 护理高级职称评审个人述职报告 篇4尊敬的领导,亲爱的同事们: 大家好! 20xx年即将过去,虽然我刚到口腔科,但在主任和同事们的帮助和指导下,使我的工作很快上手,现将我一年来思想、工作、生活上汇报如下: 1、思想上: 我热爱党,具有坚定的政治立场,在大是大非问题上我能与党中央保持一致,认真贯彻执行党的路线方针,认真学习邓小平理论,以毛泽东思想鞭策自己。时刻牢记人民的利益为第一,能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。积极向党组织靠拢,今年光荣的加入了中国共产党。 2、工作上: 我安心工作,积极参加医院和科室的理论学习和政治教育活动,并认真做好记录,作为一名医护人员,不应该好高骛远,要立足本职,专心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我从不迟到早退,值班时从不擅离岗位及外出不归等。能全心全意为病员服务,对待病员我能像对待亲人一样,从不跟病员吵架。每一天上班,我能够保持甜蜜的笑容,对军、地方病员,我都一视同仁,不弄虚作假;对发生差错和纠纷,从不欺瞞,积极向领导汇报,从不接受患者吃请,不收红包。 3、生活上: 我对待病员真诚热心,不嫌贫爱富、唯利是图,生活作风严肃,无对外不纯洁交往,从不与地方不三不四的人员交往。 今后的目标:我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到: 1、扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。 2、在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。 3、以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需要。 做为急诊科资历最深年纪最大的老护士,去年,和比我年轻10岁、低年资护士一样,我一共上了132个夜班。我从未倚老卖老,得过且过。相反,我以自己丰富的护理阅历和经验,精湛过硬的护理技术,从无懈怠,踏踏实实兢兢业业认认真真做好自己的每一项工作,先重后轻,先急后缓,先老弱病残后普通病人的进行抢救、治疗、安排和分诊。从不计较工作的轻重苦累脏臭,只要是自己看到的能做的,无论份内份外,都会主动去完成。积极协调配合医生,努力营造良好的医护关系,顺利救治病人。这不仅让医生能有愉快的心情工作,更为防止医疗纠纷打下坚实的基础。 护理高级职称评审个人述职报告 篇5尊敬的领导: 回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20xx年以来各项的述职报告如下: 1、严格管理,有效协调 一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。 2、狠抓护理业务培训 作为一个中西医结合内科综合科室,我们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医"专科护士"培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的今天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作积极性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。 针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,终于打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。 3、尝试文化管理,力求做出特色 多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心世界,要让"护士长管理"这个外因,通过护士"个人素质"的内因起作用。为此,我采取了一系列措施:在护士排班表上,每周送她们一句人生、职场感悟;举办"天使心语"小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事,引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中,我们中医科的护士,人文素质有了很大提高。我终于打造出了"我用人文知识改变护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高"的良性链条。近几年,不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起,而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中,我们中医科以收费规范著称,每次都迎接收费检查,没有给医院丢过一分。在行风评议检查中,中医科的健康教育和护理服务,更是赢得了参检专家的肯定和赞扬。 4、注重服务细节,提高病人满意度 比如说,在对病人的健康教育方面,多数科室的做法是,单纯依靠护士口头宣教,但我通过长期以来的观察,发现了一个弊端:护士说得少了,内容涵盖不全,说得多了,因为时间有限,就会说得快而没有重点,这样,病人根本记不住。为此,我把入院宣教的内容列了一个提纲,作为护士口头宣教的内容,而把详细内容输入电脑,护士在做提纲挈领的宣教后,把详细的资料发于病人,这都起到很好的效果。类似的还有"鼻饲知识宣教"、"痰培养标本留取方法"、"尿培养标本留取注意事项"等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法,不仅有助于病人掌握,也节省了护士大量时间,因此深受大家欢迎。 5、不断学习总结,提高自身素质 俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。于20xx年5月参加了心理咨询师考试,望在8月份获得三级心理咨询师证书。一年来,先后在、省级杂志上发表学术论文3篇,在我院院刊上发表诗歌1篇,散文两篇。 6、不足之处和努力方向 面对我的病人我的科室,我可以坦然的说,为了你们,我一直在努力!但是,面对自己,我深知工作中还有很多的缺憾,比如,科研是护理工作前进和发展的重要动力,但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如,有时候,过于严厉的要求,我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此,展望未来,对新的一年的护士长工作我充满了信心,作为护士长我的努力方向是: 1、力争在护理科研方面有所突破; 2、宽严结合,让自己的管理方式更加成熟。 护理高级职称评审个人述职报告 篇6能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸!下边我根据自身实际,从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告,希望能得到各位的理解和支持。 一、基本情况 ,女,现年42岁,校初中语文教师。19xx年6月毕业于广西民族师专中文系,同年7月参加教育教学工作。1994年7月获中学二级教师资格,同时被聘为中学二级教师职务,这期间,除了担任班主任14年外,还兼任过副教导主任2年、语文教研组长3年、初三毕业班语文教学工作4届。 二、品德修养方面 爱祖国,爱人民,衷心拥护党的领导,遵纪守法,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,无条件服从组织安排,尊敬上级,团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨。 三、理论学习和专业技能方面 重视理论学习,积极订阅党报和多种专业刊物,阅读之余,还到网上冲浪,注意收集教育教学信息,不断更新观念,不断提高自己的教育教学水平。治教之方独树一帜,讲课充满激情,善于丰富课堂的内容,使之富有情趣,颇受学生欢迎,教学效果良好。教育工作中,坚持身教重于言传,注重与学生交心,晓之以理,动之以情。即使面对刁蛮任性的学生,也能心平气和地引导、教育他们。力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。 四、工作态度和责任心方面 顾全大局,服从领导的安排,默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意教书育人,精心备课,认真上课,热心辅导。按时上班,从未旷课、迟到、早退,极少请假,几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操,晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。常深入学生中间,与他们促膝谈心,全面了解他们的思想、学习、生活情况,特别关爱后进生,注意做好他们的转化工作,让他们进得来、留得住、学得高兴。 五、微不足道的成绩 长期担任普通班语文教学兼班主任的我,教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。但是,对自己的工作表现,我真的问心无愧,我可以自豪地说:“有耕耘就有收获,有付出就有回报!”以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲,在别人看来也许微不足道,但却让我满心欢喜! 例一:2班吴同学、郭同学,有欺负其他同学的毛病,还一犯再犯,我没有板着面孔责备他们,更没有处罚他们,而是一次又一次像朋友似的耐心劝导他们。真是功夫不负有心人,后来他们不但改掉了毛病,而且还当选了班干,前者是体育委员,后者是治安委员,颇受大家的信赖。回首往事,他俩感慨良多:“要不是黄老师,咱俩可能会变成讨人嫌的流氓、恶棍!” 例二:5班何同学、黄同学、宋同学、何同学等入学时语文成绩很差,分别是17分、24分、31分和33分。一提起语文,他们就愁眉苦脸,唉声叹气,说自己天生不是学语文的料。我没有嫌弃他们,而是始终如一地在生活上关心他们,在精神上鼓励他们,学习上因材施教,细致入微地给他们以教导、点拨。慢慢地,他们觉得语文越学越有味,越学越喜欢。期末考试时,他们分别考得了65分、71分、78分和81分。后来他们逢人便说:“有黄老师在,我们再也不怕语文啦!”邓超风的妈妈说:“我的孩子现在可爱看书了,一看书就入迷,以前呢,一拿起书就喊头疼,多亏了黄老师!” “金杯银杯不如家长口碑,千好万好不如学生说好”看到在自己的教导下学生们有了进步,我心欢喜! “问渠那得清如许,为有源头活水来”教学之余,多抽点时间,多花点精力来看书学习,参加继续教育和撰写教研论文,我心充实! 护理高级职称评审个人述职报告 篇7尊敬的领导: 上午好,今日我在这里向大家作一年述职报告。 用四个字来形容了自己一年来的工作状态——砺学砺行:学是学习,行是实践,在不断的磨砺中学习与实践。一年之前,作为新教师进入职技校,初来乍到,需要在学习中锤炼自己,在教学实践中磨砺成长。我从三个部分开始我的述职报告: 首先工作回顾,我不仅仅担任了日常的教学工作,还承担了部分校融媒体工作室的学生管理、校公众号修改以及其他工作室日常管理工作。在此特别感激师傅xx教师对我的孜孜教诲;教育教学方面,我立足于“钻研教学资料,提升本事”、“研究教学方法,理清教学思路”、“为人师表,引导学生“三个基础提升自己: 一、钻研教学资料,提升本事 大学专业学的是动画,但在学校承担了一门计算机课,看上去二者之间没有什么区别,可是真正深入到这门课程之后才发现区别还是很大。对于教学资料,从题目上来看觉得之前都有涉及过,可是细看具体资料,却都陌生。对此,这一年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,很多阅读资料,收集案例,查找有用的图片,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,但对我扩展背景知识,提升自己的理论素养十分有用。我的课时不多,可是我却每一天都很忙,因为我必须要学习,思考。在刚开始上课的x年我给自己的要求是必须要把基础打好。经过x年努力,我觉得还是有必须的收获,尤其是看到学生有时候会说教师讲得很仔细,我感觉这是给我的肯定。 二、研究教学方法,理清教学思想 在教学过程中,我首先摆正心态,平等对待每一个学生,我告诉自己,虽然他们的基础参差不齐,可是哪个班上没有成绩相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢?我目前的掌控本事还不足,我的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于知识的掌握,为此,我也不断的扩充自己的知识。我还对于课件的制作特别用心,因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力。还有很多需要改善和向其他教师学习的东西。在教学思路上,我更注重培养他们的自学本事和思考习惯。经过教学,我发现这门课不像大家认为的那样难掌握。对此,我准备迎难而上。 三、为人师表,引导学生 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批学生。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮忙的学生,我都以满腔热忱尽力帮忙他们。虽然我不担任班主任的工作,也和一些学生坚持密切联系,期望能够帮忙他们了解自己,看到自己的价值,并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感情是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的大学教师要求我们记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心境,永久坚持下去。 对于教育教学工作的体会。正如我题目所说的砺学砺行。学,不仅仅要向师傅、前辈学习备课的方法、上课的语言;行,要不断上课。然而更重要的是学与行的结合,在我所任教的设计课中,起初学生对于临摹作业十分感兴趣,作业完成效果很棒,直到学期中期我才发现,当我布置拓展性作业之后,学生对于之前所学的资料几乎忘记,紧之后我做出了调整,用更新颖、奇特的方式加深学生把理论知识转换为实践的过程。所以,应对不一样班级的学生以及不一样阶段的学生,我们应当在向学生“学”的同时不断调整教育教学方法“与时俱进”。 最终,对于未来的工作作出展望。业务,加强自身基本功的训练,特别是课堂教学本事的训练。做到精讲精练,注重对学生本事的培养;爱生,对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高;教育,加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力,课下也能严格约束自己。 一年时间,转瞬即逝,在磨砺中有学习、有思考、有提高。教育教学工作是一条漫长无比的道路,未来还需要我去坚持、奋斗,带着师傅和前辈的谆谆教诲,在教育的路上有为前行。 此致 敬礼! 述职人: 20xx年xx月xx日 护理高级职称评审个人述职报告 篇8各位领导、老师: 大家好! 我的名字叫,来到xx中学一转眼已经快一年的时间了,在这300多个日子里,承蒙领导和老师的关怀和帮助,能让我在新的工作环境里得以继续的学习和成长,在这里我深深地道声感谢! xx年的夏天我毕业于沈阳大学师范学院,音乐教育专业,本科学士学位,沈阳市音乐家协会会员。同年就职于沈阳市实验学校,担任音乐教学工作,在校期间为实验学校学报编委、沈阳市实验学校双语报主编。四年过去了,xx年又是一个夏天,我响应了市教育局的.号召,成了第一批“人走关系动”的交流教师。 来到48中学应该说是我的幸运,领导和老师都给予了我很多的理解与爱护。一个学年在校期间我能认真做好学校安排的教育教学工作,完成两次校级公开课教学任务,认真备课;书写教案;参加社会监考;在我校运动会期间负责宣传工作;在学期测试中能完成好监考和考务工作,上学期接受校领导的部属,负责组织教师们的合唱排练及录像;对学校提出的各方面要求都尽自己最大的努力完成。 在实验学校的四年来,在组织活动方面,我在实验学校组织和策划了教师们的多次文艺演出和政治学习活动,以及在辽宁大剧院和市政府广场举办的学生艺术节表演,在多次的区、市级比赛中为实验学校的大型合唱表演,负责排练任务并担任领唱。同时还参加了大量的区里、市里的文艺活动。带领学生多次获得区级、市级、省级奖项。 回顾我五年来的教学工作,很多经历依然使我沥沥在目,从参加工作以来,我就认真地专研业务,广泛地查阅资料、撰写论文、到处听课、研究教材内容,在多次的公开课教学中不断地学习、总结。 从工作的第二年我加开始倍地努力,今年来获得的部分荣誉和奖励: xx年9月获沈阳市首届生育文化节独生子女才艺大赛三等奖 xx年4月举办个人独唱音乐会。 xx年9月所著论文被辽宁省教育学会评为贰等优秀论文。 xx年4月获第十一届全国青年歌手电视大奖赛辽宁赛区美声唱法优秀歌手奖。 xx年6月在校参与国家级课题《美育校本课程的研究与实践》工作。 xx年6月获沈河区初中音乐学科创新课教学评比一等奖。 xx年9月所著论文《指导中学生倾听的四个层面》获市级壹等优秀论文。 xx月1月获得沈阳市实验学校教学能手奖。 xx年2月获中国德艺双馨辽宁赛区美声专业组演唱一等奖。 xx年4月获得沈阳市优秀课评比一等奖。 xx年5月获沈阳市音乐学科基本功单项声乐比赛中学组一等奖。 xx年6月在全国新课程音乐教学观摩与交流(东北三省)活动中,获中学组一等奖。 xx年6月获得沈阳市职工庆“七·一”歌手比赛美声组铜奖。 xx年7月在沈河区中小学教师奖大赛获得三等奖。 xx年7月在中国教育学会中小学整体改革专业委员会全国教学研讨优秀论文评选中,所著论文《中学生音乐欣赏心理浅析》被评为优秀论文一等奖。 xx年7月在人民教育出版社、中国音乐家协会儿童音乐编辑部主办的“全国首届中小学音乐课教案设计大赛”中所著《歌剧印象---“图兰朵”歌剧欣赏》教案荣获优秀教案奖。 同年9月此教案被收录于儿童音乐杂志“中小学优秀音乐教案”集锦中。 xx年10月《电影音乐》一课在辽宁省双语教学研讨会上获优秀观摩课。 xx年3月被评为沈阳市首届艺术学科“十佳教师”。 xx年获省级论文一等奖及案例评比一等奖。 分别两次在沈阳师范大学和沈阳大学音乐学院做过音乐教育现状的教学报告,xx年在沈阳市音乐教学年会上做经验交流的发言,并得到了市领导和各区教研员的一致广泛好评。 荣誉和称号其实并不能表明什么,也根本不值得什么夸耀。使我骄傲的正因为我还年轻,在我参加的各项活动中,唯一值得我自豪的就是我还年轻,在我参加取得各种奖项的教师中我始终是最年轻的一个,在教学中我有活力、有冲劲、有思想、敢于尝试、勇于实践。这也是我最有底气给自己打出的一张名片。 曾听前辈讲过爱因斯坦的一句话:“人的发展就如同骑车,只有不断的前行才能保持平衡。”是啊,人只有不断的学习和努力的工作才能立足于社会,才能实现自我的价值。 从迈出校园的大学生到今天马上就有5年的时间了,在这5年中我付出了很多然而我同样也收获了不少,渐渐开始懂得和了解很多。在学校老师就教育我在人前要做到为人要谦虚、好学还要勤奋,对待音乐教学工作我是尽自己最大的努力去做。然而这一切都是因为我对音乐的热爱、对学生的热爱和对教育工作的热爱。 人的生命只有一次,生命如此短暂,为什么我们不活得有些追求?我想每个人都有各自的追求。要问我的追求是什么?我可以胸有成竹的回答:我爱音乐,爱学生,爱生活。我追求能时刻沉浸在音乐之中,能一直与可爱的学生相伴永久。我想与他们共同来分享我的幸福、我的音乐,同样我也希望学生们能愿意跟我共享他们的喜悦与快乐! 其实我并不是很出众,也并没有取得了什么令人瞩目的骄傲业绩,有时我也很消极、很固执,然而我深知,我的路还很长,我要学的还很多,我将更加努力,不辜负校领导及各位老师前辈的栽培和期望。今天,我有幸能有这样的机会向大家吐露自己的心声,我已经很满足了,今年我符合一级教师的评定条件,参评中学一级教师。 同时我也很希望各位老师能和我一起来享受音乐的美妙,一起来分享我的音乐课堂希望大家能给我多提宝贵建议,以便让我取得更大的进步。 谢谢! 述职人: 20xx年x月x日 护理高级职称评审个人述职报告 篇96月,我从师范学院毕业,同年X月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,至XX年期间担任班主任工作。XX年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下: 思想品德方面 作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以教书育人为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为先进教工、教学新秀。 教学工作方面 在教学上我能认真钻研教材,研究教法,XX年在镇江市中小学新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖,XX年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,XX年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖,XX年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。XX年在校135教师评课活动中获三等奖。XX年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的'教研课都得了同行的称赞。 班主任工作方面 至XX年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在至XX年期间,多次被评为文明班级、优秀中队。 教科研工作 任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。《习惯成自然》获江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝天杯中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研究工作,收集、整理相关资料。 没有最好,只有更好。我会再接再厉,争取更好的成绩。 护理高级职称评审个人述职报告 篇10尊敬的领导: 古语有云“以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”伴着岁月的匆匆脚步,我和所有教师在这充满希望的地方共同生活、共同学习、共同工作。回首顾望,感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴,在即将迎接20xx年的时刻,让我们共同回顾共同走过的路。现将一年的工作述职如下: 一、注重党性修养,牢牢把握坚定的政治方向 认真学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和专业知识,努力提高自身的领导素质和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,特别是认真贯彻党的教育方针,能够为xx幼儿教育的改革和发展献计献策,并积极实施改革措施。在工作中与时俱进,开拓进取。积极调动广大教职工的工作积极性,使广大教职工紧紧围绕在园内领导班子周围,带领全体教职员工认真贯彻执行党的方针、政策及纲领,并时刻牢记党员的义务和责任,为党的教育事业的发展和进步毫无保留的奉献。为xx幼儿教育贡献自己的力量。 二、加强自身建设,努力提高自身修养 俗话说:“身教重于言教”。时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。 多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义,它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛,在看着你、量着你、称着你,作为园长约束自我、改造自我、锻炼自我、提高自我的思想武器。我把这五个字概括为五句话,那就是:德―是领导干部的政治品行,立业的基础;能―是领导干部的铁背脊梁,建业的本领;勤―是领导干部的奉献精神,创业的基石;绩―领导干部的良知民意,敬业的天秤;廉―是领导干部的高尚情操,为业的美德。 威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。 三、艰苦奋斗,不怕吃苦,兢兢业业 在担任幼园长期间,做好分管工作。在先进的办园理念引导下,不断的探索和积累,提高师资的水平,壮大教师队伍,“坚持一切为了孩子”宗旨,积极探索早教指导的新思路、新方法,不断提高幼儿教育水平质量。 在平时的工作中,我时刻严格要求自己,能积极参加各种培训,自觉遵守园内的各项规章制度,工作中做到不迟到、不早退,对园内工作认真负责,工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里的各项工作,强化校园安全管理,形成“和谐、平安”的校园环境;美化校园环境,形成“和谐、活泼”的校园文化;开展丰富活动,形成“和谐、积极”校园文化氛围。 积极参加园内各项活动,虚心向有经验丰富的幼儿园的园长请教和学习,勇于解剖自己、分析自己、正视自己,认真查找自己的缺点和不足。 四、改进领导作风,深入调查研究,密切联系幼儿学生的情况 幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好教师班级常规工作的同时,指导教师做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。 有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过不断的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。 在幼儿保教工作中,经常利用晨间和餐后时间对幼儿进行安全教育,进餐时向幼儿介绍菜谱,激发幼儿食欲,养成不偏食不挑食的习惯,时刻提醒幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”,让每个幼儿都有劳动的机会,又培养了幼儿的责任意识和做事的积极性。 细心照顾幼儿是我们教师的责任。班级是一个大集体,幼儿之间很容易疾病传染,每天坚持教室开窗通风,现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯,以防病从口入,冬天天气寒冷,在户外活动时,为幼儿及时的增添衣服,以防感冒,并在生活中培养幼儿的独立性与自理能力,幼儿都能做到自己的事情自己做,如独立吃完自己的一份饭菜、自觉收拾餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序,起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强与培养,幼儿有了较强的自理能力和责任意识,并初步有了一定的组织能力 此致 敬礼! 述职人: 20xx年xx月xx日 护理高级职称评审个人述职报告 篇11作为一名教师,为期一年的培训活动快要了,但是这一年的培训活动带给我的收获却是无限的。 整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有名师与新教师的同备、同课、同研,有学员围绕专题进行的说课。也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩。因此,这一年的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提升,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。对于我来说这是收获丰厚的一年,也是促进我教学上不断成长的一年。 教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。 在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应引起了我的反思。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会: 一、对课堂教学行为的重新认识与思考 课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。 (一)要及时反思自己的教学 传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。 (二)要留给学生思考的空间和时间 学生获取知识的果,远远比不上他获取果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。 (三)要学会欣赏学生 教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。 二、提升了理论水平,认识到科研的重要性 作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。 三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标 这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提升了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。四、教师要意识到创新精神的重要性 时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。 为期一年的培训,就我自身而言,让我树立了终身学习,终身教育的思想。我更深刻地认识到,做为一名合格地人民教师,道路曲折而又漫长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。但我坚信,只要自己努力,就一定会成功!我未来的路还很长,我需要学习的东西还很多,我的责任还很重大。 护理高级职称评审个人述职报告 篇12我叫,现年42岁,中共党员,大专文化,工程师职称。申报工程系列副高二级职称。 一年来,围绕新产品开发、在产品改进、生产现场服务、市场信息收集等工作,主要做好以下几方面工作。 首先是加强内部管理,完善内部考评管理办法,用办法管理人,用制度约束人。随着人员的增加,尤其是年轻人多、比较活跃,对管理也提出更高的要求,为便于考核,制定了较为详细的量化考核指标,便于操作,大家讨论后付诸实施。尤其是新产品试制现场服务、处理问题及时、有效及设计质量和制图质量等方面。 其次是做好三个设计处工作的配合和新产品项目的协调,实行项目负责制。就目前实际工作内容,三个开发处分为三轮底盘开发处、四轮地盘开发处和车身开发处,使分工更具体和专业。根据两个底盘处的总体设计,车身处人员互补性强,交叉进行,缩短产品的设计周期,加快产品的开发进度。 由于新产品开发项目多,时间紧、人员少,尤其是有经验的设计人员,充分发挥主任工程师的传、帮、带作用,作为项目负责人,发挥、调动现有的人力资源。 三是每月编制内部工作计划,并由月工作计划改为周工作计划,注重项目的进度和落实。 根据公司的安排、市场需求编制产品开发部内部的月度工作计划,具体到设计改进项目、内容、时间进度和参加人员,随着市场和生产的变化,临时增加急需任务或项目,对原计划造成影响或调整,遂将月工作计划改为周工作计划,周期较长的长线项目列出最终考核时间,每周定出工作量并督促、落实、协调。 四是及时采集各方面的信息,加大新产品的开发力度,满足市场需求。对新产品项目的立项作充分的市场调研、分析对比和方案论证,并组织对样机评审和试验,对过程进行评审和控制,提高产品的设计开发成功率。 一年来,在相关部门的支持和配合下,对一些覆盖件和外观件的选型和改进,先后开发设计了新如意系列、奔马玉龙系列、电动车系列等三轮车新产品40余种,D70系列、145桥153桥系列、轻卡V系列、滑板板簧系列以及专用车系列等四轮车30余项。新产品贡献率达到60%。 以及目前已投产的吉祥系列、吉祥星系列和正在试制的大手把等车型及小灵通、乘风面板的改型和产品更新换代。 围绕四轮车近期反映的质量问题,将用一至两个月的时间将反映的有关设计方面的问题集中攻关改进,使产品的性能得以提高。 五是做好生产现场服务,协调与其他部门的配合。尤其是样机试制和新产品小批量生产、物资采购、生产协调等等。 由于新产品立项、开发时间短而时间仓促,试验准备时间不足,产品虽然投放市场,但还存在一些设计问题或先天不足,这将是以后工作的重点和新产品开发应该注意的方面。 护理高级职称评审个人述职报告 篇13尊敬的领导: 您好! 从执教的第一天起,本人就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我自己将为人师表,一言一行都影响着下一代,本人要对他们负责。基于以上认识,本人在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。 一、做一个思想提高的教师 要想做一个合格的人民教师,你首先应当有一个健康提高的思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作。任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。 二、做一个有爱心的教师 我自己把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:仅有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,进取探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习本事。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是教师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在简便的环境中学会学习。 此致 敬礼! 述职人: 20xx年xx月xx日 护理高级职称评审个人述职报告 篇14光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,是时候仔细的写一份述职报告了。那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?下面是小编为大家收集的高三年级副主任述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。 新的学期里,我担任高三教学副主任一职,在上级领导的带领下,工作上我求真务实,踏实工作。作为年级副主任,时刻注意身先士卒,以身作则,每天早出晚归。年级组管理工作,事多繁杂,学生的事、老师的事、家长的事,事事要操心;教务处、教科室等各科室交待的任务,件件要落实。我始终以极其认真的态度来对待每一件事,顾全大局,秉公办事,既亲力亲为,全身心扑在年级管理上,又充分调动学生干部和老师们的积极性,从严检查、督促、落实,协调好年级组方方面面的工作。以下我向大家汇报我的主要工作和成绩,也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。 一、脚踏实地,埋头苦干,认真抓好教育教学管理工作 (一)狠抓教学六认真落实工作,严格把握、检查教学工作的各个环节。 (二)以“1+1”高效课堂教学为中心,针对高三学生学习的特点努力提高教学的实效性和高效性。 (三)加大对优秀生的培养力度,在数、理、化、生四个学生的奥赛成绩上取得了突破,一等奖人数超额完成学校下达的任务。 (四)全力研究自主招生的策,拓宽自主招生的途径,对有希望上名校的学生进行早摸底,进行有针对性的引导、培养。 (五)加大对边缘学生的转差力度。首先,要培养边缘学生的学习信心。通过案例对这些学生多讲一些励志的故事培养他们克服困难的勇气。其次,帮助他们分析学习中存在的困难,寻找解决问题的途径。这项工作由班主任制定班级的`转差计划与边缘生的名单及其学情分析,年级组定期地进行跟踪调查,了解落实的力度与转差的效果,并纳入年级对教师与班主任的教学实绩考核。实行边缘生导师制,保证整体升学率有所突破,从十二月份开始,利用星期天下午对边缘生进行针对性的辅导。 (六)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平。在长期的教学中,我们深刻地体会到,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,一个现代教师,不仅要有札实的教学基本功和现代的教学方法,同时还需要有先进的教学思想和先进的教学理念,在培养教师方面,我们充分利用教研组这个载体,充分发挥教研组的作用,强化教研组的职能,全方位的对教师进行培训,年级组规定各教研组每周活动不少于两次。在集体备课中要做到:要备学生,备教材,备考纲,研究如何优化课堂教学,研究各类课型的教学模式,研究教学方法,推广先进的教学方法,推行教学案一体化。组织优秀教师上示范课,观摩课,安排青年教师上汇报课。 二、以身作则,率先垂范,搞好自己的教学工作 作为年级副主任,虽然算不上什么官,但它影响着几十位教师,关涉到几百位多个学生,其教学思想,教学行为直接关系到学生的成材,身不正则不能正人,因此在平常的教育教学中,我严格要求自己,处处身先士卒,以身作则。不管平时工作怎样忙,教学工作不放松,学无止境,教无定法,深钻教材,虚心学习,认真上课,并上好示范课,公开课,给年轻人做出榜样。认真批改作业。经常深入班级,辅导学生,了解学生,与学生交朋友,所上课深受学生的好评。 三、存在问题与今后的打算 反思之前的工作,存在的主要问题,一胜作不细,很多工作常常有布置,但检查力度不够,特别是在学生行为习惯养成方面,要求的多,督查得少,有时反馈也不及时,直接影响到工作效果。特别是对待那些双差的学生,尽管也做了大量工作,但效果不尽人意,有时缺少应对的策略。 针对以上情况,在下年度工作中,我将进一步解放思想,更新教育观念,把学校的先进的教育教学思想落到实处,积极依靠全体教师,以人为本,相信教师的潜能是无穷的,学生的潜能也是无穷的。工作中只要我们即讲究科学,又脚踏实地的努力,相信一定能把下一阶段工作做得更好。 护理高级职称评审个人述职报告 篇15尊敬的领导: 您好! 首先非常感谢各位领导让我能加入这个大团队! 我是成本合约部员工,于20xx年10月13日入职,任安装造价师,至20xx年1月13日试用期将满3个月,按照公司人事制度规定申请转正。现将本人试用期内的工作及思想情况做简要汇报。 试用期内我主要参与了售楼部装修和样板房装修,主要负责工作为:售楼部和样板房空调、样板房装修安装部分清单、售楼部和样板房景观安装部分清单、样板房橱柜、元华配电站合同、配合营销部的广告议价、各种零星核价等,通过完成这些工作,使我了解了公司流程及岗位职责。 公司流程严谨,分工明确,特别是在资料管理上,从每个环节入手,注重电子档和文字档存放,便于以后资料查询。在对施工现场管理中,通过过程中大量照片收集,形成事实依据,在后期的结算中起着重要的作用。 作为安装造价师这个岗位,只是整个造价工作的一部分,主要配合项目的整体运行,严格控制成本,着重于招投标、预结算以及合同编制,应实时根据国家政策提高自己的业务能力,完成好领导安排的任务,提出专业上的建议,配合工程部、营销部及财务部的需求,融入这个大团队。 作为成本合约部的新员工,在近三个月中得到了领导的指导和同事们的帮助,在此再次对领导和同事们表示衷心的感谢!本人深刻认识到只有以更加专注、负责、主动的心态,才能将工作做得更加精细和到位。因本人在职业修养上将更加严格要求。我将会一如既往去工作,以认真、勤劳、务实的态度鞭策自己,始终如一的努力工作。尽最大的努力,完成领导交给我的一切任务。 以上是我的述职报告,请各位领导审阅。 护理高级职称评审个人述职报告 篇16尊敬的各位领导,老师: 感谢大家在百忙之中前来审阅――的述职报告。我于――被评定为中学二级教师,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告 一.万分感激: 感激所有帮助和支持我的领导和同事以及继续帮助和支持我的领导和同事,我所有成绩的`取得都离不开大家的帮助和支持,此次评职称更不例外。 二.四个成绩: 在领导和同事的帮助和支持下,在教育教学方面,取得如下成绩: 1.荣誉: 多次获优秀教师,模范教师称号。“市民族教育先进个人”,获区、市优质课一等奖,省优质课大奖,电化教学能手及教学能手,“山东省中学语文教学研究会优秀教师”。 2.成绩: 自XX年至今所教班级成绩均名列前茅,量化名列第一,XX年中考语文学科量化第一名,并获“重奖”,多次在年度考评中获得“优”,获“模范”称号。同时幸运的是本次评职称,我的业务素养测试成绩获得第一名,荣誉及硬件分均是第一名。 3.论文: 在校内多次进行论文交流,教学论文《语文课的课堂教学节》发表在《中国教育科学研究》,同年论文《也来批判初中语文“无效教学”》获第三届全国文学教育高峰论坛“徐江语文教学批判会”论文一等奖,发表于《中国教师报》的《以春管窥导语之妙》被教师资格考试等多家教育媒体转载,《于“飞白”处“想”精彩》等多篇论文被《山东教育》《教书育人》等发表。 4.评教: 从教以来,工作兢兢业业,课堂教学生动活泼扎实高效,深受学生喜爱,评教获得满分。 恳请各位评委继续帮助、支持我顺利通过评审,成为一名具有一级职称的教师。您对我的肯定是我工作不竭的动力,谢谢! 述职人: x月x日 护理高级职称评审个人述职报告 篇17: 日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。 一、端正思想,找准定位,协助园长工作 认真学习政治理论,不断提高思想觉悟。热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。 二、不断充实,努力进取,提升自身内涵 人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对照自己的工作,寻找差距,不断地充实,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今天,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的一致好评。在参加县“我与新课改”征文比赛中获二等奖;撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表,《晕头的小鸡》在市级“教育科研文萃”汇编,《摸着石子过河》在教育局“论文荟萃”汇编,《呵护爱心,让爱萌发》在中心小学驾云报发表。 三、互学互帮,加强培训,促进教师成长 我园部分教师是小学转岗的新教师,教师专业素质和专业水平参差不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,我把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。深入班级听课80多节,尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取“新老教师结对帮扶”的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,给教师“压担子”,开展不同的业务大练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀教师脱颖而出,我园教师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体教师的共同努力下,在老教师的热情帮助下,新教师态度诚恳、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生,我们的教师队伍也不断地成长起来。 四、注重研讨,促进教学,提高保教质量 在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持“以研兴园,以园促教”为宗旨,以教研为切入口,以课题研究为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题《利用本土资源,培养幼儿美术创造力》,经专家对该园研讨能力的核实,于20xx年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机,各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究,并以年段为单位,开展课题研究展示活动,如:大班童珊珊组织的《家》,中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》,小班郑美环组织的《小刺猬》等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教育,在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力。通过一系列的园本教研、课题研究活动,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传,多次参加中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均获得好名次,其中颜肖航等小朋友参加县 “童谣说唱” 比赛获得一等奖,并代表县参加市级比赛获二等奖;我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文,分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20xx年1月我县公办园常规管理互检活动中,检查组成员通过实地观察、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成绩给予充分的肯定。让我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收获”。 五、分工合作,加强管理,激活日常教学 幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分利用骨干教师的人才资源,实施分层管理,由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作,并督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如:创造性游戏的开展),使我园的教学管理不断科学、不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使教育教学质量稳步推进。 六、善于反思,寻找差距,确定努力方向 几年来,虽然忙碌,但很充实,也常因碰到困惑而烦恼,但体验到解除烦恼后的欢乐,但这种欢乐只是瞬间,不容乐观,在工作中,虽竭尽全力,但还不尽如人意,今后将从以下几方面继续努力。 1、继续学习,不断总结经验,提高管理水平。 2、努力探索保教工作的指导策略,努力提高幼儿园的保教质量。 3、加大课题研究的力度,提高教师研讨能力,促进教师专业化成长。 为给以后的日子多点激励和喝彩,为给平淡如水的生活多点回忆和感动,我将以零为起点,在奥运精神,抗战在地震灾区一线的救灾人员的鼓舞下,在自己的工作岗位上,辛勤耕耘、奋发进取。有着火热的工作热情,有着强烈的责任心,相信明天会有更大的收获。 此致 敬礼! 述职人: 20xx年xx月xx日 护理高级职称评审个人述职报告 篇18尊敬的领导: 您好! 光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有六年。这六年,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。这几年来,在各位领导的关心指导下,在同事们的帮助支持下,我受益颇多。下面我分别从四个方面来汇报我的工作和心得: 一、耳闻天下事,心系校园情 我坚持四项基本原则,认真学习党的理论和方针政策,积极参加党组织的活动。坚持以优秀党员的标准来规范自己。认真完成党组织交给的任务。牢记党的根本宗旨,积极贯彻“科学发展观”,认真践行两个“率先”,努力做到乐于奉献,勤于学习,严于律己。认真参加保持党员先进性活动,对自身进行自我评比和反省,进一步规范自己的言行。通过政治理论学习,我进一步明确了教师的职业道德和职业规范,并在实践中不断完善自己。 我坚持专业理论方面的学习,既是作为一名语文教师的需要,也是作为学校教科室副主任这一职务的需要。通过学习,提高自身的专业水平和业务能力,能更好地为学生、学校、社会服务;通过学习,更新教育理念,以适应现代教育的需求。在平时的教学中能主动与同学科教师一起讨论研究有关教学问题,积极上好公开课。积极投入到课题研究中,把研与教结合起来,服务意识。力争做一名学生满意、教师满意、学校满意、家长满意、社会满意的好教师。 二、问渠那得清如许,为有源头活水来 从踏上工作岗位的那一天起,我就告诫自己:我的懈怠就是学生的失败。我要以我的不懈努力和学生的勤勉共同创造学生美好的未来。在教学实践中,我虚心向老教师学习,踏实求进。工作头三年,我就顺利完成了整一轮的教学,教学教育效果良好,所带班级在中考中取得了理想成绩。20xx年又在初三任教一年,现担任初二(5)班的语文教学。 在这几年中,我积极参加各项教师培训、进修和继续教育活动。20xx年4月完成了苏州大学研究生课程进修班的学习,随后又参加了省级新课程培训。 20xx年在校青年教师比赛中,我获得了普通话比赛一等奖、钢笔字比赛三等奖、教案评比优胜奖、粉笔字比赛二等奖。 20xx年,获校优秀公开课奖;开市级公开课《乡愁》。 20xx年在无锡市“三立杯”师德格言创作竞赛中获二等奖;校青年教师教案评比三等奖;优秀公开课奖;论文《审美观照下的语文课堂阅读教学》获校二等奖。 20xx年,论文《课改大潮中的德育研究》获无锡市中小学优秀论文评比二等奖;教案《语文活动--感受自然》被江苏省教育学会评为省优秀教案设计三等奖。在校“力争两个率先,教育如何贡献”征文比赛中获一等奖。 20xx年,论文《新课程背景下的教学呼唤“合作文化”》获江苏省优秀教育论文评比二等奖;获得无锡市中学语文课堂教学大赛三等奖;被无锡市教研中心评为中考语文优秀阅卷教师;在中国教育工会无锡市委员会组织的“‘学习型’文明新风家庭事迹”演讲比赛三等奖;中国教育工会无锡市委员会组织的“诚信育人”演讲比赛二等奖;论文《巧用实践活动》获二等奖;《三则》获优秀公开课奖。同年被评为校教学新秀。 20xx年,所执教的语文活动课《成长的烦恼》被人民教育出版社采用,刻录成光盘,附在《教师参考用书》中向全国发行;案例获省三等奖。论文《从“小先生制”到合作学习》获市陶研会论文评比一等奖、省二等奖。在《无锡教育三立特刊》发表短文《阳光灿烂的理由》。在校“以书为友——读书好、多读书、读好书”读书活动中获优秀指导奖。 20xx年,在《滨湖教育》发表《注重学生作文评改能力的培养》。 三、随风潜入夜,润物细无声 我从20xx年起连续三年担任班主任工作,时间虽不算长,却让我感触颇多。德育工作是繁琐的,是融于日常生活中的。教师对学生的影响,我想用杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”来形容是最恰当不过了。 在实践中,我坚持以生为本,不刻意把学生训练成听话的“宝宝”,而是通过丰富多彩的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,促使学生向“德”“才”皆备的方向努力。我总是施行激励,让学“敢说,真说,说心理话”,让学生有“长大”的机会。我还引导学生努力建设和谐的班级人文环境,教会学生静心,静心方能明智,静心才能修身。不以点滴进步而沾沾自喜,也不因小小的退步而丧志。 我所带的班级班风正,学风好,进步明显,三年中在20xx、20xx年校运动会分获得了“入场式年级第一、第二名”“校运动会总分第八名”,20xx年下半学期学校组织的“展青春风采,创美好未来”主题班会中获优胜奖。并被评为“校良好班级体”,还获得“劳技作品展团体第二名”等荣誉。 四、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 我想唯有本着“俯首甘为孺子牛”的精神,才能做好工作。通过中层竞聘,在领导和同事的支持和帮助下,我已担任了学校教科室副主任一职三年。在前任打下的良好基础上,我更不敢辜负大家的期望。 两年来组织召开了二届教科研工作会议,并较好地完成了一些文字编辑工作。 20xx年9月初,启动了学校教师的子课题工作,年底有部分教师的子课题已进入结题审核阶段。20xx年的11月份,在学校领导的指导下,在各部门的通力配合下,学校“优化学生学习方式的实践研究”顺利结题。 20xx年4月完成了教师论文统计电子化,使得教科室对学校教师论文管理更具有规范化。 20xx年5月协助德育处、生物组完成了校本课程教材《学生文明礼仪》《校园绿色植物》的编写工作,同时也积极参与、组织编写了语文组《阅读方法指导》这三本校本课程。 20xx年完成教师论文集《教研百花园》《化新学刊》(20xx、20xx),分别选入了30和40篇教师优秀论文。 20xx年制定了教科研网络,学校形成从校长--教科室--教研组一条龙的组织形式,通过组织机构的健全使学校教科研任务层层落实,职责分明,形成一套畅通的教育科研管理网络,使教育科研工作落到实处。 20xx年在全校学生中进行了“学习方法金点子”的征集活动和在教师中征集“创新教育大讨论金点子”共收到67份。并编辑了学校的《创新文摘》共二期。 上述点滴成绩的取得,离不开领导的关心,同时也离不开同仁的帮助。教科室工作要进一步精细化管理,在现有的教师论文评比方案、子课题管理方案等基础上形成更规范、更具有操作性。 在工作上,我还缺乏一定的创新精神,许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有不间断“活水”补充,更替,才有生命,才有活力。对我们而言,只要学习,人生处处都是新起点;在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。 述职人: 20xx年x月x日 护理高级职称评审个人述职报告 篇19各位领导、各位同仁: 大家好! 怀着既紧张又兴奋的心情,第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。 我叫,现年xx岁,xx年参加工作,曾在工作一年,担任初三毕业班教学和班主任工作。xx年调入二高工作,进行过循环教学。xx年取得了xx大学自考本科学历。并于xx年拿到了高中教师资格证书。xx年取得中教英语二级任职资格证书,任现职以来已有6年,x年x月取得中教二级聘任证书。 我们学校这几年的快速健康发展,给了我个人成长的宽阔舞台,也正是有了同志们对我亲如一家的关心,使我有了干好工作的信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样,我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下,我进步很快,教学成绩显著提高。—xx学年上期,本人所教班级平均分成绩名列全市第2名,—xx学年末,平均分成绩在全市统考中,名列全市第5名,优秀生成绩突出,年度考核为优秀;—xx学年,平均成绩名列全市第8名。 xx年由于工作需要,我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,不讲任何条件,自行解决各种困难,不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并能出色地完成各种任务。在教学成绩上,更是名列前茅,—xx学年所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第18名。—xx学年,所教班级平均分成绩在全市统考中,名列全市第15名。而且与同头课其他老师相比,平均分高出10多分。 在一边课堂教学的同时,我也非常注意教学点滴的积累: 1、在xx年县英语优质课大赛中,荣获一等奖。 2、在xx年县优质课评比活动中,获得二等奖; 3、xx年12月,在平顶山市教育科研优秀论文评比中,[闪耀青春的光芒]一文获得三等奖。 4、xx年6月,在国家级报刊[学英语]高中教师版第三期上发表了[锁定新课标,打造英语兴趣课堂]一文,并获得刊用证书。 5、xx年7月,在平顶山教育科研优秀论文评比中,[试论新课标下的高中英语作业]一文,获得二等奖。 6、xx年5月,本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖,本人获得优秀辅导教师奖。 7、xx年12月,辅导的学生x同学荣获[全国中学生新课程英语语言能力竞赛]一等奖,本人获得优秀辅导教师一等奖。 8、xx年5月,本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报”杯中学生英语综合技能展评中,获得一等奖,本人被授予优秀辅导教师称号。 9、xx年10月,学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀教师辅导奖。 10、xx年9月,本人所制的英语教学课件[unit7lesson1]获得xx省教育教学研究成果二等奖; 此次参加职称评定竞评,在我工作生涯中是件大事,恳请大家给我机会。如果能评上,我将以更高标准更严要求对待工作。因为名额有限,如果有更优秀的同志上了,我也决不会有什么情绪或是怨言,我将会再次自省,发奋图强,找出不足,缩短差距,以更加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天! 谢谢! 述职人: 20xx年x月x日 护理高级职称评审个人述职报告 篇20尊敬的各位领导及同事: 根据局党委工作部署,对照市卫生局各科室工作职责和各科室工作任务表,现将市卫生局医鉴办、卫生学会办1―8月份工作作如下述职。 一、工作情况 (一)医鉴办工作 1、完成了全市医疗事故技术鉴定的组织管理。 20xx年1-8月以来我市共登记医疗事故技术鉴定移交和委托鉴定24例,其中不予受理退回3例,受理21例,中止鉴定4例,鉴定结案13例,待鉴定4例。 不予受理的主要原因是: (1)非法行医。 (2)超出医疗事故技术鉴定的受理时限。 中止受理的原因是: (1)医方不能提供有关医务人员的有效执业资格。 (2)医方拒绝提供鉴定材料。 (3)双方协商解除鉴定申请。 受理的案例分布:属市级医疗机构的10例,县级医疗机构的9例,乡级医疗机构的1例,村卫生诊所的1例。 鉴定结案情况:完成的13例鉴定中,属于医疗事故的5例,医疗事故的发生占38.46%。 医疗事故的发生分科:为妇产科2例,滤布外科2例,儿科1例。医疗事故的等级:一级医疗事故2例、二级医疗事故1例、三级医疗事故2例。 责任程度:主要责任2例、次要责任1例、轻微责任2例鉴定。 2、按《医疗事故处理条例》要求,医鉴案卷按档案管理要求进行了鉴定资料的整理及归档工作并妥善保存。 3、完成信访工作,接待来人数十人次(其中不包括电话咨询)。患者申请鉴定后首先接触的是医鉴办工作人员,所以我们工作的作风、诚恳的态度、业务的熟练程度和对相关法律法规的了解,决定了医患双方对本次鉴定的信任程度。对每一例来访者我办均热情接待,认真解答有关医疗事故定义,医鉴的申请程序及医鉴程序等,努力化解医患双方矛盾,对不能受理或中止的医鉴案例,我办均将其受理情况及中止原因进行总结归纳后附上说明书交由委托单位,使委托单位对本办工作给予理解和支持,并便于委托单位做好医患双方工作。 4、进行了医鉴专家库续聘管理工作。 5、加强了医鉴专家的鉴定会前的培训工作。 6、完成医鉴办的日常管理工作 (二)学会办工作 1、坚持学会宗旨,积极开展咨询义诊活动:坚持学会宗旨,开展高质量的咨询义诊活动,是学会的传统和主要任务之一。今年上半年各学会认真贯彻科协“七大”和卫生科技工作方针,充分发挥广大会员专业优势,组织会员积极参加省、市学会、科协、政府机构、市卫生局组织的“科普之春”、“科普大使进社区”、“卫生、文化、科技三下乡”等大型科技咨询义诊活动。并充分利用“世界卫生日”、“爱牙日”、“5.8世界红十字日”“5.12”节等主题进行了送卫生进社区和下乡活动,开展医学科普知识宣传普及和防病治病,提高全民的自我保健能力,受到群众的欢迎和好评。市中医药学会多次组织会员到市福利院、广场社区,余江、贵溪等地进行了义诊咨询。市医学会多次组织会员在市民集中鹰潭广场进行了健康咨询义诊活动。护理学会会员和预防医学会会员分别参加了各类义诊医疗咨询活动。 2、举办大型学术讲座:市医学会为提高我市医护人员的素质和服务质量,今年以来,多次聘请了上海、江西省级医学专家进行医学新进展学术讲座。涉及内、外妇、儿科、麻醉学检验学学科理论、新知识、新技术和新方法,并突出了基层医务人员的实际工作需要,进一步活跃了学术气氛,促进了知识的更新和进步,提高了专业水平。市中医药学会结合医院工作实际开展丰富多彩学术活动,进行了病历质量检查和临床实践操作大赛活动。护理学会组织会员进行护理技术操作表演赛、护士礼仪大赛等活动,“5.12”护士节举行文艺晚会,体现了护理人员多才多艺,加速了护理人才的培养,并积极引导护士注重理论联系实践,研究探讨和推广应用护理新技术、新项目。市预防学会组织会员,讨论交流了重点传染病和急性卫生事件的防治经验。市各学会通过学术讲座,受到了广大会员单位和医护人员的赞扬,增强学会的活力和凝聚力。 3、组织科研积极创新:各学会认真组织学习了中国科协“七大”及鹰潭市科协工作大会会议精神,鼓励会员踊跃参加医学科研活动,积极创新,成果显著。市医学会、市中医药学会、护理学会不但积极支持会员申报课题,多项课题获得市科委的立项或阶段性小结还努力营造学习和科研的氛围。 4、加强学会的组织建设:加强学会的组织建设,是做好学术活动的前提和保证。中医药学会按章程召开了理事会,建立健全了机构,加强了会员登记、建档工作,并积极吸收发展新团体及个体会员、特别是注重在乡村级优秀医务人员中发展新会员,认真部署了20xx年的工作,保证学会各项工作的可持续发展。市医学会、市中医药学会、护理学会、预防学会积极进行学会换届选举的筹备工作,为做好今后工作打下了基础。 二、20xx年后期工作计划 (一)医鉴工作计划 1、继续做好全市医疗事故技术鉴定的组织管理。力求医疗事故技术鉴定程序合法化、鉴定文书书写规范化、各项服务人性化,力求开好每场鉴定会,写好每一本鉴定书。 2、加强信息沟通,认真总结分析医鉴工作,及时发现医鉴工作中出现的问题,尤其是一些典型案例中存在的问题要及时向有关行政部门反映,使本办工作取得相关部门的理解、支持。 3、加强医疗事故技术鉴定专家库的管理,9月份完成调整续聘补充专家工作。10月份完成医鉴专家聘书的发放和集中培训工作。 4、按《条例》要求,加强鉴定资料的整理及归档工作和保密工作。 5、做好医鉴后续追访和有关信访工作。 6、在抓好鉴定工作的同时,思考医疗事故产生的原因,规律及预防措施,发挥学会专业优势,结合《条例》及有关法律法规知识组织专题性学习和研讨培训。 7、结合医鉴的具体问题,进一步协调和理顺各种关系,完善流程和有关工作制度。 (二)学会工作计划 20xx年,我市卫生系统学会工作紧紧围绕学会管理、以学术活动为载体,努力做好科学普及工作,进一步加强学会组织建设。发挥卫生学会办的服务功能,推动鹰潭医学事业的发展。 1、按照《鹰潭市卫生局学会办公室二0xx年各学会(分会)学术活动计划表》,组织召开多种形式的学术年会、专题学术研讨会、阅片,活跃我市学术空气,并结合我市实际情况,配合学术会议有针对性的聘请有关专家讲学。 2、组织建设方面,做好医学会、护理学会,卫生经济学会和预防医学会的换届选举工作,进一步做好医学会、中医药学会、护理学会,卫生经济学会和预防医学会专科分会的改选工作及条件成熟的新的分会成立工作。 3、监督管理各会员单位的继续医学教育项目的落实。 4、在20xx年上半年学会工作的基础上,结合社会热点和医务人员的需求,举办一些基层医务人员受欢迎的、人民群众关心的医疗纠纷、合理用药,病历书写,CT、MRI知识等学术讲座。 5、加强各学会的信息交流。 6、做好学会日常工作,按时完成上级部门布置的各项任务。做好会员的管理和服务工作,进一步扩大对会员的服务范围,提高服务质量,体现会员的权利,特别在学术活动中,体现会员与非会员的不同,增强会员的意识。 护理高级职称评审个人述职报告 篇21尊敬的各位领导、各位同事: 时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20xx年度的工作回顾如下: 一、思想政治方面 本人不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。本人热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。本人认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。所以多年来,本人兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中。 二、在教研教学工作方面 (1)在教学中本人认真钻研教材教法,把握好基础、重点难点,精心备课、认真上课。充分采用多种教学媒体,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。每节课都争取的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。 (2)另外本人还认真学习教育学和心理学,阅读与教研教学相关的著作和杂志,从中吸收营养,这使本人教研和教学的观念和意识有较明显的提高。积极反思教学中的整体、个别现象和问题,并进行归纳和反思进行,通过反思了解学生存在的问题,再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。此外,本人积极参加各项培训。经常听其他老师的课,从中吸取教学经验;取长补短,提高自己的教学的业务水平。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面,本人平时注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,在工作中,本人注意做到了以下几点: 1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干部,对班级工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力。 2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生,不论是优生,还是差生,本人都待之以真诚,而且以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风。由于本人坚持这样的原则,所以本人既赢得了学生的认可。 3、坚持正面的教育。思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平时本人十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材,随时将思想教育穿插在班会、课堂教学,个别是谈心之中,使学生受到思想上的感动和上进的动力。 4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。第一,本人要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标,第二,注意指导学生制订严谨而可行的学习计划,而每过一阶段或大考之后,本人又指导其进行认真地总结;第三,本人十分重视对学生进行学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;第四,注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况,遇到问题采取有效的解决措施。 以上是本人对本人一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。今后本人还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去,汲取更广泛的教育经验,在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己锻炼成为一名合格的中学教师。 此致 敬礼! 述职人: 20xx年xx月xx日 护理高级职称评审个人述职报告 篇2220xx年审计工作总体思路:进一步加强政治理论和业务学习,不断提高审计人员综合素质;紧紧围绕党委、政府的中心工作,服从于、服务于我镇经济社会建设,当好领导的“眼睛”,不断加强监督力度;搞好部门间的沟通和协调,有效开展各项审计。审计工作要坚持科学发展观为统领,坚持“全面审计、突出重点”的工作方针,继续做好财务收支审计、经济责任审计、基建工程审计,加强财务监督,促进经济管理,努力提高审计工作质量,着力抓好审计整改落实。20xx年主要工作设想如下: 1、继续搞好经济责任审计。重点审计领导干部任期内各项指标完成情况、财务收支、资产管理使用和保值增值情况,财务制度、国家财经法规执行情况,以及单位内部控制制度的建立健全和执行情况,客观公正地进行审计评价。 2、继续搞好财务审计。重点对各单位财务管理、资金使用、会计核算、支付手续、补贴标准等情况的审核、监督。通过审计,要进一步促进各单位自觉遵守财务制度,建立健全内控制度,倡导勤俭节约,促进增收节支,防止损失浪费。设想从20xx年起,对所有单位进行一次排摸,按照一定时间有计划地进行轮流审计。 3、继续加强对基建工程项目审计。20xx年,一要继续做好每个工程项目的审计,协调好有关部门,实行监督与服务并举的审计方式。二要继续严格执行审价原则,上门实地测量,积极维护集体利益。 4、继续做好审计整改、回访工作。对审计中发现的各类问题和整改建议要及时通知到被审单位,加强督促力度,确保审计意见落到实处,务求取得审计实效。 此外,及时完成领导交办的其他工作。 护理高级职称评审个人述职报告 篇23尊敬的各位领导,各位老师: 顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个述职报告: 一、思想方面 一学年来,我认真学习教育方针政策,关心国家大事,热爱忠诚教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想。一切服从领导的安排,一切行动听指挥;对同事像春天般的温暖,对学生宽严相济,尤其对有残疾的孩子给予慈母般的关怀;对自己的工作一丝不苟,精益求精。前段时间,我由于不小心,脚烫伤了,起初我并没太在意,穿掉水泡简单包扎一下就坚持上班,过了几天,因为活动、鞋的挤压,再加上药物过敏,烫伤越来越重,以至于后来连鞋都穿不下去了,没办法我只好请天假,稍稍好转我就坚持来上课,后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简单,我不去上课,就会给我任教班级的老师增加负担,给他们添麻烦,在此我要真诚地感谢他们。 二、教育教学工作方面 本年度,我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,根据学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育品德与社会教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极参加学校组织的教研活动,通过活动,吸取别人的教学经验,提高自身的教学水平。 针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多模仿我的评语的笔迹一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。 针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项作业后进行自查,从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级,目的是培养学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了成功的喜悦,体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自己表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步我都给予表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心,这样一来他们有了到成功感,学习成绩也不断提高。 三、今后努力的方向 我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量,快乐充实地度过每一天。 此致 敬礼! 述职人: 20xx年xx月xx日 护理高级职称评审个人述职报告 篇24各位领导、各位同事: 首先感谢董事长和公司各部门领导长期以来对我的信任和帮助,感谢全体员工对我的支持和配合。 在公司全员忙忙碌碌的身影中,时光悄然而逝,我们通过共同努力奋斗,为20xx年画上了一个圆满的句号。20xx年,表面上看起来应该是大事已成、调养生息的一年。事实上,这一年却是我们迅驰广场项目工程完善总结、商业扬帆起航的一年;也是决定我们迅驰梦成败与否至关重要的一年。这一年,是我们迅驰商业万里长征的第一步;更是我们创迅驰百年基业的第一块基石。正是在这一年,我们全体迅驰人通过不懈的努力和辛勤的劳动,用实际行动证明了:我们能做到!我们更能做好! 身为迅驰地产的总工程师,规划建设期间我的职责是分管项目规划、工程设计以及技术管理等工作。在项目开业运营后,我的主要工作重心转移到配合商场运营,弥补建筑使用功能缺陷、完善相关设施设备运行盲区,归纳总结原设计方案在实际使用过程中发现的各种弊端。及时研究制定解决方案等。 现将20xx年全年完成的工作汇总如下: 1、完成等合作单位开业前未完成的租赁面积确认、首笔租金支付等相关工作、解决工程遗留问题。 2、完成3、4号楼商户装修过程中技术答疑。 3、制定3、4号楼消防点位增加方案,指导完成增设消防主机、增加消防回路等消防改造工程。协调配合各商户进行消防线路问题排查,保证商户完成消防验收及开业检查工作。 4、组织完成吉视影城新增影厅改造方案设计;完成商场办公区、电玩区增建方案以及相关规划论证。 5、配合主要商户克服现有困难完成燃气接入工作。 6、积极配合公司其他各相关部门的系列工作 一年以来,在先后完成上述工作的同时,也让我对自己的工作和责任有了新的认识和心得,主要体现在以下三个方面: 第一、建设的最终目的是使用。项目投入使用后,用最终效果与策划设计阶段的预期效果做实际比较,并归纳、分析、总结,是一个非常重要且不可或缺的工作环节。对存在的问题分析原因,研究解决方案.从而完善现有项目,备用未来新项目。做到试后一百分,也是成长学习的关键。 第二、项目在使用过程中出现的很多问题往往是源于建设过程中某一处细节的疏忽。在策划、设计、施工等各个环节中,一个细节的疏忽或大意,都会给后续环节或是最后的使用过程中带来很大的麻烦甚至巨大的损失。后期弥补的代价要远大于先期做好的投入。因此日常工作必须做到细致入微,避免疏漏。 第三、前期策划设计工作眼界要放开、放远,不能仅仅为了满足眼前的使用需求而量身定制。要充分考虑到项目的发展及使用要求的提高,在经济合理的前提下,充分考虑建设布局和设备设施的拓展空间及应变空间。 在工作中遇到的系列问题,也在一定程度上暴露了个人经验能力以及工作方法的诸多不足,如:专业知识不够全面、细节不够精通;工作因计划不充分而导致条理性差、效率低下;考虑问题不够全面,与其他部门沟通不及时等。从而导致问题解决受阻甚至衍生出新的问题。 因此,在今后的工作中仍需要加强专业知识的学习与补充;养成良好的工作习惯;有条理、有计划的完成工作任务、提高工作效率。遇事不急,全面细致的考虑问题涉及的因素和影响范围。有条不紊,及时妥善的解决工作中遇到的问题。 20xx已经成为历史,迅驰广场如今的辉煌见证了我们曾经的努力! 20xx我们将继续拼搏,伴随着宜家项目的进展顺利,捷报频传,一个更大、更好的迅驰广场项目已经露出了冰山一角,届时,迅驰地产将再一次惊艳世人、定以一飞冲天的气势傲领群雄! 为了迎接这一天的早日到来,为了迎接新一轮的挑战,我们厉兵秣马,枕戈待旦! 我们坚信:就在不远的明天,我们迅驰地产、我们迅驰人,定会让业界俯首,令世人侧目! 谢谢大家! 护理高级职称评审个人述职报告 篇25各位领导,老师: 我于1996年7月毕业于XX市中等专业学校音乐专业,来到XX小学开始我的教育生涯,三尺讲台上,我已经奋斗了15年整,在XX年1取得了小学一级教师的资格,在此过程中我继续深造于XX市文理学院和省教育学院汉语言文学专业,分别于1998年和XX年取得了汉语言文学专业专科和本科学历,教师申报小学中级职称述职报告。 自1996年8月毕业到现在,一直在XX小学这块教育的讲台上耕耘,应该说,我是伴随着XX小学的发展而成长,伴随着XX小学的变迁而成熟的,十几年时光流逝,我感知着工作中的快乐,也体验着工作上的辛酸,自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成绩,但在教学和教育的过程中,我也做到了对得起学生,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。 在这十五年当中,我一直从事着音乐教学工作,其间因为学校的工作安排,也曾担任过二年级的数学教学工作,并于XX年开始,协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作,并负责学校的对外信息报道,申报材料《教师申报小学中级职称述职报告》。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫;曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序;曾经一个人承担区运动会的'所有演出工作而身心疲惫,一个人在办公室里哭泣;曾经一边承担数学教学,一边训练合唱而两不耽误。值周工作,我做了六年,这六年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。维护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作,既要做到公平公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快,学生的行为规范日益提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个,参与过省市级科研课题2个,都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖,XX年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动,参加市区级的大型演出比赛,多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。 面对这次评聘的机遇,我将以一颗平常心去对待,去期待,特此述职并申报小学中级职称,请评审小组和所有同仁审阅。谢谢! 护理高级职称评审个人述职报告 篇26我叫,中共党员,现系x科护士,在任职的这3年里,在院领导、科室主任和护士长的正确领导下,本着“以病人为中心”的护理服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好护理工作,积极主动地学习护士专业知识,能够完成护理部、护士长交办的各项工作任务。自觉遵守医院各项规章制度,3年来无事假、病假。 作为新时代的护士,我努力顺应时代要求,与时俱进,积极参加医院组织的业务培训及相关知识的学习,不断提高自己业务水平,为更好地服务病人打下坚实的基础。 现将3年期间的任职情况从思想政治、履职尽责、缺点不足、未来打算等四个方面向各位领导汇报如下: 一、思想政治方面 作为党员的我,深深的认识到,思想是行动的先导,也是工作质量的保证,只有扎实的思想作为基础,才能做好护理工作,保证工作的质量。为保证有扎实的思想理论基础,我积极学习上级党组织的文件精神,认真贯彻党的基本路线方针政策,在思想上主动与党中央保持高度一致,并通过报纸、杂志、书籍等多种渠道,丰富政治理论。 尤其在今年以“讲政治、顾大局、守纪律”为主题的教育中。我积极参加主题教育各项活动,认真查找自己存在的不足与问题,剖析思想根源,明确努力方向,开展批评与自我批评,杜绝了庸俗之风、奢侈之风、虚假之风、浮躁之风的存在,进一步树立了正确的人生观和价值观,使自己能够以更加饱满的热情做好每一项工作,在本职岗位上建功立业。 二、履职尽责方面 只有爱岗才能敬业,只有爱一行才能专一行,我热爱护理工作,强烈的事业心和责任感,使我积极主动的学习护理专业知识,端正工作态度,在实际工作中,能严格遵守医院各项规章制度,严格要求自己,遵守护士职业道德,树立全心全意为伤病员服务的思想,文明用语,杜绝态度生、硬、差,以优质护理服务标准来要求自己,精心护理每一位患者,使患者在住院期间限度的解除痛苦,及时解决生活所需,为患者提供更人性化的服务。 作为科室护理骨干,在不断提高自身业务素质能力同时,充分发挥个人优点,在工作与生活中,关心帮助新同志,发挥传帮带作用,言传身教,互相学习,团结协作,共同进取。工作任务重的情况下,加班加点,任劳任怨,高标准高质量完成各项任务,做到让病人放心,让领导放心。 通过自己的努力,在任职这3年里,2次评为优秀带教老师,2次被评为优秀护士,3次嘉奖,于20__年参加全军非现役护理骨干培训,20xx年7月参加中国医师协会组织的第4期纤维导管镜培训,今年又有幸参加我院的应急分队训练,平时注重总结工作中的各项心得,认真撰写文章,在任职这3年里在国家核心期刊发表论文共计5篇,均为第一作者。 三、缺点不足 在肯定成绩的同时,我认真查找自身存在的不足,主要有以下几点: 1、在学习上,感觉要学的东西太多,时有浮躁情绪,加之工作事务繁忙,真正静下心学习情况比较少。 2、虽然善于总结些小经验,写些小文章,但真正高质量的文章还很少,专业性的论文写作功底还不够扎实。 3、虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是工作的主动性和预见性方面还有待加强。 四、未来打算 针对以上存在的不足,在以后的工作主要从以下几个方面努力: 1、一如既往的抓好政治理论学习,始终保持政治上纯洁性、坚定性。 2、注重加强专业技术理论学习与写作能力的提高,切实写出有较高质量的文章。 3、进一步增强主人翁思想,把医院当家来建,把患者当亲人来待,把信誉当生命来看,掌握工作的规律与方法,努力提高工作中预见性。 3年非现役护士任职的护理工作经历,使我有些工作经验与小小的成就,但距离领导的标准还有差距,我相信通过自身的努力会缩小差距,达到标准。 在今后工作中,我将加倍努力,在院领导和科室主任、护士长的带领下争取干出更大、更优秀的成绩,积极为护理事业做出自己应有的贡献。 以上是我3年期间的任职总结,古人云“以人为镜,可以明得失”通过总结,我深感自己和各位其他同事的差距,这也更加激励了我今后要迎难而上,加倍努力,争取更大进步。 不足之处,请各位领导批评指正。 护理高级职称评审个人述职报告 篇27尊敬的领导: 大家好! 回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的x年级教学工作,因为我是学习教育的,再加上之前也从事了教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。 一、政治思想方面 我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。 二、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。 热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课x次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。 三、继续教育学习方面 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。 四、组长工作 本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 此致 敬礼! 述职人: 20xx年xx月xx日 护理高级职称评审个人述职报告 篇28尊敬的领导: 您好! 在过去一学期的英语教学中,现作如下几点汇报:这学期开始,我大体上了解学生英语水平,我因材施教。具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。 一、培养学生的自学能力 只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。 二、激发学生学习英语的兴趣 在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。 三、巩固教学效果发展学生智能 教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。 课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。因此,教师要在作业的布置和批改上下功夫,不仅要重视答案的公平性、客观性和性,还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。 四、备课,既备学生,又要备教法 备课是一个必不可少,十分重要的环节,。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。 但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。 所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力。 此致 敬礼! 述职人: 20xx年xx月xx日 护理高级职称评审个人述职报告 篇29尊敬的领导: 时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着xx班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。 一、做一位尚行勤耕的人民教师 在师德上严格要求自己,认真学习有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,经常利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习。我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。 二、做一位真爱博学的语文教师 我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,参与学校各项教育教学等竞赛,积极参与课题研究。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知! 三、做照亮学生童年的金色阳光 建立特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为学生受教育的园地。“小伙伴的作品”、“励志故事”、“精美短文”等栏目,展示了我们班级同学们的优秀成果!“诗文鉴赏”、“好书推荐”等栏目提高学生的读书潜力。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!关注学生身心健康,积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲等教育。利用群、家校通等多种形式跟学生和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教育学生! 四、收获硕果 辛勤的付出,终结硕果。本学期我班孩子在学习成绩上又有所突破,取得了历年来最好的成绩,而且孩子们在作文学习中逐渐找到自信,渐渐变得不再惧怕作文,就今年一年,我班发表的文章及参与的各种竞赛获奖作品达二十余篇。我个人在肥城市教育教学共同体各级活动中三次讲课。 我明白,成绩已成为过去,任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮忙下我能不断地加以克服缺点,并一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。 此致 敬礼! 述职人: 20xx年xx月xx日 护理高级职称评审个人述职报告 篇30各位领导,各位老师: 大家好! 我叫杜,担任初四的物理。有关系好的老师背地里叫我,说我年龄老,职龄老,资格老。下面我就简单向各位老师做下汇报: 第一、个人资历: 我86年毕业于新乡师专,工龄xx年;xx年任中教一级,中级职龄21年;xx年来油田五中,已经28年,年龄马上52岁,距离退休还有三年多。工作以来一直坚守在教学第一线,送走了多少届毕业生,真的连我自己也数不清。 第二、竞赛获奖情况: 任中级二十多年来,获得省优质课二等奖1次,市优质课一等奖2次,中心优质课一等奖3次;撰写的论文有17篇分别获得国家、省、市一、二、三等奖,并在国家级期刊上发表3篇;辅导的学生在历届全国中学生应用物理竞赛中也成绩斐然,其中有4名学生获国家一等奖,12名获省一等奖,11名获省二等奖,我本人也屡屡荣获全国、xx省“优秀指导教师’,“优秀辅导教师”。另外,我也多次被评为教育中心优秀教师、先进教师、优秀教研教师,以及学校优秀教师,参加的课题也取得了丰硕的成果。 第三、平时工作及教育教学成绩: 作为一名在油田五中工作了28年的老教师,几十年的教学生涯我做到了尽心尽责、问心无愧,所任的班级在同年级中成绩优异,热门思想汇报中考多次名列前茅,自认为为五中的发展做出了巨大贡献。平时也一直任劳任怨,最多的时候担任过5个班一周25节的物理课,累得嗓子哑,腿拖不动,我都没找领导叫过苦,也没请过一天假。即使声带出问题,都是拖到暑假才做手术。 如今,眼花,头白,嗓子作怪,身体也在滑坡。再过3年多我就要和各位挥手作别,希望领导、同仁能成全我。 谢谢各位! 述职人: 20xx年x月x日 护理高级职称评审个人述职报告 篇31我叫,为南海一中英语教师,XX年x月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的个人述职报告。 我于XX年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,至XX年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报发表新闻类十几篇,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为南海一中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于XX年x月授予“学校特别奉献奖”。 我在XX年x月担任高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二课堂,每年都组织学生参加了组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在XX年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校 校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。 我于XX年x月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究”,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的`工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承担了校级的 网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在XX年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖,并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。 回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求进步与收获。 以上是我任中教二级职称期间的个人述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。 |
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