| 标题 | 班组安全活动讲话稿800字 |
| 范文 | 班组安全活动讲话稿800字（精选3篇） 班组安全活动讲话稿800字 篇1我从事机电工作已经20年，仅在保运区就工作了20--年，对于8.4皮带机伤人事故，本人深感职工违章犹可恶，班队长违章更可恨，造成的损失之严重，违章人员的行为之恶劣令人发指，一人之违章严重破坏了我矿的安全形势，使得我矿在全集团公司遥遥领先的各项指标完成情况顿时一落千丈。ⅲ4217机巷电滚筒皮带机安装地点环境优于大多皮带机大件安装地点，工作量不是太大，却出现了伤亡事故，想来痛心，为什么各项安全生产管理制度都齐全的情况下，对于一个辅助单位还能出现如此伤亡事故?我认为还是离不开执行力的问题，执行力3个字说起来容易，做起来难啊。制度再全，没有严格的执行力去维护制度落实时的尊严，那么制度就是一页空白纸张，它的作用只能充当检查的资料。 皮带机伤人事故，职工的违章行为不是一时性起的野蛮作业，而是长期管理松懈的环境下养成的习惯性违章行为，大脑认为怎么简单怎么干的一种创大运作业习惯，它的养成，就是管理层长期执行力不到位的结果。在日常管理中，我们总是反三违，查隐患，隐患查出来了，有没有相应的处理结果?发现了三违人员，有没有对照标准真的去追究相应人员的责任?我认为都大打折扣。 皮带机伤人事故的发生，还表现出一个大家熟悉的现象，领导干部跟班在现场时职工的作业行为和不在现场时的作业行为大相径庭，难怪有些职工反映出一个心声：干部在了不敢干，干部不在很大胆!这虽然表现出干部跟、带班的重要性，但还反映出职工整体素质低下，安全管理没有做到群防群治。 所以在我们保运区今后的工作中，我们打算从以下方面抓好安全生产管理工作： 第一，在管理层抓好执行力的落实，以区《考核制度》为依据，严格考核指标(罚款任务、三违任务)的完成，区管理干部以身作则，努力在制度落实上突出一个敢管，对待违章人员突出一个敢治。 第二，身教胜于言教，管理干部塌下身子，抛弃官僚作风，深入群众，切实做到和职工同上下。 第三，提高职工技能素质，改变以往的说教式培训办法，采取实物加实践的手动式培训办法，对于业务素质较低的职工，单独进行手动式培训训练，培训结束后实践操作考试成绩和绩效工资挂钩。切实做到工作过程中干部在与不在，都要按章作业。 第四，关心职工，时时想着职工。在会议室设立职工意见箱，随时捕捉职工中反映强烈的问题。对待职工反映上来的事，事无大小，认真对待。 第五，强制性提高干部素质，把跟、带班制度明朗化，实现跟、带班干部去向告知，发动职工群众共同监督，发现管理干部跟、带班时晚下井、早上井、刷假卡、甩袖子等习气，严肃处理，公开曝光。管理干部跟踪安装队的主要工作落实流程，养成人人争着跟、带班,抛弃以往不跟、带班没办法的思想对待矿跟、带班制度。 班组安全活动讲话稿800字 篇2各位领导、同事们大家好： 我是热力厂锅炉运行班的安全员赵前，我今天的演讲题目是>今天能够来参加这个活动我感到非常高兴，因为我认为这个活动给我们大家提供了一个非常好的互相学习和交流的机会，我们可以把自己在开展安全活动时遇到的一些问题和想法拿出来让大家帮助和指正。 首先，我想谈谈对开展班组安全活动的认识 开展班组安全活动对增强生产安全思想意识、巩固生产人员的安全生产技能、提高班组乃至企业的安全生产基础管理水平都具有深刻的现实意义。是对班组成员实施安全生产宣传教育最行之有效的方法之一。 在班组安全生产过程中，许多班组例行的安全生产基础工作，都是通过“安全活动”这一形式去落实和完成的。例如：像什么学习有关安全生产的规章制度、传达上级有关文件、资料;总结、分析安全生产情况，学习安全规章制度，反思安全生产中的不良倾向，查找安全生产的薄弱环节以及布置和落实安全措施要求等;无不与班组安全活动息息相关。因此，班组安全活动实际上是一项综合性的安全工作行为，安全活动质量的好坏，不仅可以看出一个班组的安全生产整体面貌和企业的班组管理的水平，同时，它还会直接影响到我们的安全生产。 第二点我想谈的是我在开展班组安全活动时遇到的问题 对于这个问题，我们运行班的几个班组长在私低下曾经有过这方面的交流，大家觉得：班组安全活动有时流于形式，班组成员主动参与安全活动的积极性不高。一般是“班组长在上面念，班组成员面对面”。为什么会是这样呢?我想首先是班组长和安全员没有对这项工作高度重视，底下的功课作的不够，对开展安全活动缺乏主观能动性。把“安全活动”这一项重要的安全基本工作作为一种累赘。甚至，有的安全记录不能全面反映安全活动的主要内容，有弄虚作假的现象。那么，要改变这一现状，首先，从班长，到每个班组成员，在思想上要保持高度统一的认识。思想是行动的先导，只有思想上统一了，行为上才能自觉。其次，要创新“安全活动”的形式，使其具有针对性、系统性、实用性和持续性，最主要的是安全活动要对日常的生产具有实质性的，指导意义。为达到这个目的，我们曾尝试邀请车间主任参加我们的班组安全活动，利用这个机会在活动前几天告诉大家：主任要来参加我们的班组安全活动，希望大家回去好好准备准备。然后呢再找个别骨干谈话告诉他们：为了把这次活动搞的热烈些，你要回去好好准备和学习，到时候安排发言。结果虽然没有想象中的热烈，但安全教育的目的还是达到了。 前几天，我接到来参加这个活动的通知后在班组里高调宣传，本意是想告诉大家，从举办演讲比赛，我们可以看出公司对开展安全活动是非常重视的。可没想到有人对我说：“你当普通班员的时候好像对这些也没什么热情，怎么现在这么积极埃”我想。对啊!我以前对这些活动确实不积极，甚至有时觉的是浪费时间。现在为什么这么积极了呢?第一、责任!因为我是安全员啊，这是我的责任。第二、因为我是安全员，所以，我通过学习知道了安全对于我们意味着什么。这帮家伙，不当家不知柴米油盐贵。如果你们都是安全员的话就好了。我就省心了。可是这不现实。怎么办?所以，我又想了，能不能通过这次活动提出一个想法或者说是建议：既然有值班经理什么的为什么不能有个值班安全员呢。这样的好处就是轮着谁值班，谁就得考虑怎么安排活动，谁就得底下去做功课。那么，最少这个人就主动的接受了一次安全教育。 班组安全活动讲话稿800字 篇3刹车失灵怎么办?五个方法化险情! 造成刹车失灵的原因很多，一是对刹车系统缺乏必要的保养，刹车总泵里杂质太多、密封不严、真空助力泵失效、刹车油过脏或几种刹车油混合使用受热后出现气阻、刹车总泵或分泵漏油、储气罐或管路接口漏气;二是由于操作不当导致机件失灵，如长时间下坡会使刹车片摩擦生热、刹车毂炭化、刹车功能完全失效;三是由于严重超载，在重力加速度的作用下，加大了车辆运动惯性，直接导致刹车失灵。如果车辆在行驶中发生刹车失灵，新手应该怎么办呢? 1.根据路况和车速控制好方向，脱开高速挡，同时迅速轰一脚空油，将高速挡换入低速挡。这样，发动机会有很大的牵引阻力使车速迅速降低。另外，在换低速挡的同时，应结合使用手刹，但要注意手刹不能拉紧不放，也不能拉得太慢。如果拉得太紧，容易使制动盘“抱死”，很可能损坏传动机件而丧失制动能力;如果拉得太慢，会使制动盘磨损烧蚀而失去制动作用。 2.利用车的保险杠、车厢等钢性部位与路边的天然障碍物(岩石、大树或土坡)摩擦、碰撞，达到强行停车脱险的目的，尽可能地减少事故损失。 3.上坡时出现刹车失灵，应适时减入中低挡，保持足够的动力驶上坡顶停车。如需半坡停车，应保持前进低挡位，拉紧手制动，随车人员及时用石块、垫木等物卡住车轮。如有后滑现象，车尾应朝向山坡或安全一面，并打开大灯和紧急信号灯，引起前后车辆的注意。 4.下坡刹车失灵，不能利用车辆本身的机构控制车速时，驾驶员应果断地利用天然障碍物，如路旁的岩石、大树等，给汽车造成阻力。如果一时找不到合适的地形、物体可以利用，紧急情况下可将车身的一侧向山边靠拢，以摩擦来增加阻力，逐渐地降低车速。 5.车辆在下长坡、陡坡时不管有无情况都应该踩一下刹车。既可以检验刹车性能，也可以在发现刹车失灵时赢得控制车速的时间，也称为预见性刹车。 |
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