标题 | 庆祝教师节讲话稿 |
范文 | 庆祝教师节讲话稿十二篇 庆祝教师节讲话稿 篇1首先,祝我们全体老师: 教师节快乐! 刚才看了我们老师和学生的表演,我内心十分的激动。 现在和大家一起在诗的海洋,一起进入对远方的憧憬…… 我觉得,无论是我,还是我们,都欠我们师生应该有的一个绚丽的舞台。但无论是我们的老师,还是我们的同学在这里还是那么尽情表演,无限快乐!因为我们有一群充满希望,辛勤付出的老师们、我们有一个优秀的团队。 我走过很多校区,也参观过很多学校。我记得好像有两年都没有和我们老师一起过教师节了,看到的是我们的硬件需要变化了,进一步的来说是需要“维修”了。当我看到不变的是我们充满激情和敬业的老师们,是我们同学们的喜悦和笑脸。所以我在这里更感觉有一种责任,要让我们这种精神在我们每一个xx学校传播开来,让我们的老师和学生们保持种纯真,洋溢这种灿烂。 xx校区应该是我们教育迈出品牌输出的第一步,创办的第一个分校区。也因为老大,所以后面所创办的校区,特别是我们昨天揭牌的xx校区的国际校部的用地,我相信将来我们国际校区的实力相比于其他的国际学校,这个落差会更“大”。我昨天是到了达州,看了达州分校,一百八十亩,我们达州市委市政府是耗资三个多亿。所以那个环境,那个硬件,真的,当时是让我非常感动。我当时就给达州市委的包书记发了一条长长的短信,感谢达州人民对我们的厚爱。也请我们今天参会的xx区教育局的领导把我们这种浓浓的感激之情带给我们的xx区委、区政府,感谢你们对我们xx校区的深情厚谊。 既然是节日就要给大家说点开心的事情: 第一个高兴的事情呢,我想就是前几天跟班主任,新老师培训,我在报告里专门谈到怎么给老师考虑我们生存的需要,所以这第一个好消息,就是三天前,我们校长扩大办公会决定了今年年底我们调资的方案,用集团公司四分之一的利润给大家调资,具体的方案正在做,保证在今年年底给大家兑现。 第二个,我谈到硬件,我请教育局叶科长带的既是一种诉求也是一种感激:前几天我给我们xx区的刘书记通电话,刘书记非常高兴的给我说,区上已经启动了我们xx校区扩建的政策流程,所以在不久的将来我们旁边的16亩地,我们的食堂,我们现在欠同学们老师们的舞台都会得到一种改善。 所以我想,真的,每一次来到都有一种出自内心的感动,在我看见了我心里向往的,有一种纯粹精神的教育者,这也是我希望我们教师拥有的教育初心;在我更感受到了这种存在,无论是我们的余校长这样不惑之年,还是人均32岁的活力四射的老师们,都让我感受你们活得纯粹,活得轻松,所以我希望每一个老师始终保持着这种纯粹,而不要被我们校园外的大社会的喧嚣和浮躁所影响…… 最后我想对我们同学说: 你们是幸福的! 庆祝教师节讲话稿 篇2老师们、同志们、同学们: 大家好! 首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福! 今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第xx个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心! 沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。 是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的; 教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情! 庆祝教师节讲话稿 篇3尊敬的各位领导,各位来宾,老师们: 大家下午好! 荣誉换来金风爽,硕果凝成美酒香。值此金秋美好时节,我们迎来了第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝成绩,放飞梦想;今天,我们喜气洋洋,收获喜悦,点燃希望。 9月,又是一个丰收的9月,胜利的9月,可喜可贺的9月。请看:教研教改不断深入,^高~考、中考再传捷报;学校管理日臻完善,办学条件明显提高,师资水平全市一流,学风、校风越来越好。二中的巨变为人称道,二中的成绩,令我们自豪。市二中能有今天的美誉和发展,全靠区委区政府的亲切关怀和社会各界的大力支持,全靠全体教师“教人做人,敬业创业”;全靠每位同学“诚勤勇毅博学审思”;全靠每一位二中人团结奉献,永攀新高! 今天,我要对老师们道一声谢,是你们给学生一把生活的标尺,让他们天天用心去丈量;是你们给学生知识和希望,让他们勇敢去挑战咆哮的海洋;是你们撑起了学校的脊梁;让二中从胜利走向辉煌! 我要对同学们道一声喜:你们的母校有一流的办学条件,你们的老师个个博学干练,你们的明天必将光明无限!老师们、同学们,让我们同心同德,携手并肩,共同为白银市二中的灿烂辉煌谱写新篇。 最后,我要真心诚意对老师们说:老师们保重! 谢谢大家! 庆祝教师节讲话稿 篇4老师们、同学们: 大家好!在这秋高气爽的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。今天乡党委、政府隆重举行庆祝教师节大会,为全乡教师共庆节日,并对在教育工作中做出突出贡献的集体和个人进行表彰。教育局副局长安在百忙之中抽出时间,也来参加今天的会议,在此,我首先代表乡党委、政府对安局长的到来表示热烈欢迎。向一直以来关心和支持X乡教育事业发展的各界爱心人士表示衷心的感谢!向全乡广大教育工作者致以节日的问候!也向今天受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺! 近年来,在乡党委、政府优先发展教育的带动下,在县教育局的指导和帮助下,全乡尊师重教氛围日益浓厚,教育工作取得了很大进步,办学条件明显改善,教师队伍整体素质明显提高,教育管理更加规范,素质教育全面推进,教学质量稳步提高。在20__——20__学年度全县期末统测中获得本竞争组第一名。据内部消息,在今年全县的教师节表彰会上,我乡是尊师重教先进乡镇,学校是教育教学先进单位,郭校长是全县优秀教育干部,另有1名班主任和4名教师受到表彰。这些成绩的取得是各界支持教育、关心教育的结果,更是全体教职员工埋头苦干、奋力拼搏结果,我为全乡教育系统能够取得这样的成绩而骄傲。 今天的会议充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,也表明了我们进一步抓好教育事业的信心和决心。借今天的会议,我也向大家提出几点希望和要求: 一是乡直部门、各村要进一步营造尊师重教的良好氛围,关心教育,支持教育,全面优化教育发展环境,让广大教师身心愉悦的从事到工作中,让广大学生在安全舒适的环境中健康成长。 二是希望全乡教师在成绩面前保持清醒头脑,准确定位,既要看到我们的长处,更要看到我们的差距和不足,进一步提升素质,加强管理,深化改革,优化教学,促使我乡教育工作不断迈上新台阶。 三是也希望广大同学珍惜今天的良好学习机遇和美好生活,立志成才,勤奋学习,不断进取,为长大后回报家长、报效祖国学好知识,增长本领。 最后,再次祝贺广大教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,合家幸福! 谢谢大家! 庆祝教师节讲话稿 篇5同仁们: 今天,我们在这里隆重集会庆祝第21个教师节,并对作出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。在此,我谨代表镇党委、政府向全镇教育工作者致以节日的问候!向受表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向县教体局领导表示热烈的欢迎! 刚才,新来同仁对上学年的工作进行了总结,对新学年的工作进行了安排部署,会上对先进单位和先进个人进行了表彰。下面,结合我镇实际,我讲四点意见: 一、统一思想,充分认识优先发展教育事业的战略地位 百年大计,教育为本。全镇上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的战略地位,思想上高度重视,工作上摆上重要议事日程。一是要充分认识教育的决定性作用。当前,国际国内竞争日益激烈。决定这种竞争结果的最根本因素不是物质财富和自然资源,说到底,是科技的进步和人才的培养。教育已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着一个地方经济社会的发展速度、发展质量、发展后劲。发展教育、振兴教育是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。二是要充分认识教育的基础性作用。 教育是实现经济发展的前提和基础。人类社会的每一次产业革命和技术进步,都得益于教育事业的全面发展,都得益于有一大批高素质人才作为支撑。我们古槐镇地处平舆县城,人力资源虽然丰富,但存在农业人口众多、劳动力素质偏低、人才总量不足和结构矛盾突出等问题。三是要充分认识教育的全局性作用。“国运兴衰,系于教育”。 振兴教育是提高国民素质和科技竞争力的重要前提,尤其是形成国际核心竞争力的关键所在。实践证明,经济建设、社会发展、科技进步都离不开教育事业的发展。教育兴,则百业兴。教育事业作为科教兴镇的重要组成部分,事关下一代的成长,事关我镇人民整体素质的提高,因此,我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命,切实把教育摆在优先发展的战略地位。 二、提高质量,全面推进教育事业的健康快速发展 教育大计,质量为本。做好下一步的教育工作,要坚持以科学发展观为指导,加快教育现代化步伐。 一要全面贯彻党的教育方针是提高教育教学质量的根本保证,广大教育工作者要紧密结合本地的实际情况,不断地深入实践和探索,根据《中国教育改革和发展纲要》和《面向21世纪教育振兴行动纲要》精神为指导,实现我镇教育事业在规模、质量、效益等方面的全面进步。 二要牢固确立以人为本的教育理念。要确立对学生终身负责的观念,以学生的全面发展为出发点和落脚点,一切为了学生,一切服务于学生。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节,不仅要使学生学业有成,更要为学生今后的生存和适应竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养,更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能务,更要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力;不仅使学生有良好的智力水平,而且还要有强健的体魄,使学生德、智、体、美全面发展,努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。 三要切实加强和改进未成年人思想道德建设。今天学生的思想道德决定着祖国明天建设者的风貌,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人思想道德建设,要遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求,让思想道德建设回归学生生活,融入学生生活,把生活作为思想道德教育的来源和主体,引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要,着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识为内容的基本素养,努力把学生培养成为“四有”新人。 三、严格要求,切实加强教师队伍的素质建设 队伍建设,素质为本。没有高素质的教师,就没有高水平的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍,是加快教师事业发展的根本大计。 为此,我向广大教师提出以下四点希望: 一要加强学习。要在注重师德学习的同时,切实加强新课程标准的学习。在新一轮基础课程改革中,教学的目标、内容、方法以及教与学的关系都发生了很大变化,传统的教学模式已难以适应当前的教学任务,广大教师必须认真学习现代教育理论,掌握现代教育技术,不断更新知识结构,丰富知识内涵,提高业务素质。 二要爱岗敬业。教师肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全镇广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感,牢记自己肩负的职责,忠诚于党的教育事业,甘为人梯,愿为春蚕,辛勤耕耘,无私奉献。 三要锐意创新。要进一步更新教育观念,变革教育思想,树立正确的教育观、质量观、人才观,始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。 四要为人师表。教师的道德、品质和人格,对学生具有重要的影响,我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教,坚持以德立身,加强师德修养,提高师德水平,争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。 四、加强领导,全面落实发展教育事业的各项责任 振兴教育,全民有责。发展教育事业是一项系统工程,需要全社会的关心与支持。 为此,我在这里提三点希望: 一是希望各行政村委牢固树立抓教育就是抓发展的观念,真正把加快发展教育事业列入本村委重要议事日程,切实为村办学校创设好的发展环境。 二是希望全镇中小学校要关心广大教师的工作、学习和生活,关心他们的思想政治进步,激发广大教师的工作热情。 三是希望全社会都来关心支持教育事业,搞好舆论宣传,营造尊师重教的良好风尚,真正使科教兴国、教育兴镇成为每一个社会成员的自觉行动,形成推动教育事业健康发展的强大合力。 各位老师,希望大家努力学习,勤奋工作,率先垂范,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,为我镇的教育事业做出新的更大的贡献。 最后,祝全镇广大教师和教育工作者节日愉快,工作顺利,身体健康! 谢谢大家! 庆祝教师节讲话稿 篇6尊敬的各位领导、各位同志、各位同仁: 大家上午好! 秋风送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的金秋时节,我们在此隆重庆祝第xx个教师节,作为一名人民教师我感到光荣和自豪,也感到肩头的责任和重担,回顾过去的一学年,我市的教育教学工作成效显著,受到Xx市委、市政府的通令嘉奖,乘教育发展之东风,山区教育也获得长足发展。 20xx年中招考试成绩揭晓,我校升入一高 人,实验高中 人,三高 人,中招优秀率、平均分、及格率均居全市乡镇学校前列,在上期期末,教研室组织的七八年级科目抽测中,我校成绩喜人,在乡镇学校中处于领先地位,在上期市教体局组织的期末教育教学质量综合评估中,我校以总分 成绩,名列乡镇初中第二名。今年我校又一次获得“三门峡市教育教学工作先进单位”荣誉称号,这是我校连续七年获此殊荣。面对一项项沉甸甸的荣誉,全校师生精神振奋,欢欣鼓舞,山区群众颔首赞许,奔走相告,我校的发展成就了山区教育的传奇,实现了山区教育的华丽转身。成绩的取得凝聚着各方面的共同努力,是大家相互配合、密切协作的结果。在此,我向为山区教育发展做出贡献的各位领导和同仁表示衷心的感谢! 成绩的取得,离不开教体局各位领导的大力关怀和支持。教育是最大的民生,促进教育均衡发展,实现教育公平,创办人民群众满意的教育,这是义务教育阶段的总要求,市教体局领导审时度势,将山区教育放在优先发展的战略地位,强化薄弱学校建设,从人员、资金、设施向山区教育倾斜,加大城区学校对口支教帮扶力度,去年Xx市二中和我校结成对口帮扶学校,今年Xx市三中、五亩一中又和我校结成帮扶学校,支教学校向我校派出优秀教师,相关领导深入我校传经送宝,交流管理经验,支教教师充分发挥示范带动作用,以高尚的师德,渊博的学识,精湛的技艺,影响带动我校教师。教体局领导更是将山区贫困学生挂在心头,向我校学生捐款捐物,奉献爱心,20xx年5月,教体局机关工作人员,和我校优秀贫困生结对子,交朋友,共资助40余名,各位领导给同学们写信、捐款,激励学生克服困难,珍惜青春年华,取得优异成绩。 成绩的取得离不开Xx镇党委、政府一班人的大力支持,镇党委书记多次到我校调研、指导工作,要求对教师高看一眼,厚爱一份,切实解决教师工作生活中的实际困难,想方设法改善教师的工作环境。Xx镇政府成立奖学基金,每年向考入重点大学的优秀学生进行奖励,极大地调动了山区学生的学习热情,营造了尊师重教的良好风尚。Xx镇中心学校树立全镇一盘棋的思想,强化镇区两所学校的交流,实现校际教研系列化,常态化。两所学校相互交流,优势互补,抱团发展 ,共同提高。 成绩的取得离不开正确的办学理念和一支务实重干、团结协作的班子队伍。我校的办学理念为“让每位学生享受优质的教育质量”,为此我校实行人性化、科学化、精细化、规范化管理,向管理要质量,向管理要效益。领导班子成员靠前站位,管理重心下移,深入年级班级,倾听师生意见,加大工作落实力度。班子成员率先垂范,以身作则,不少的班子成员即是指挥员,又是战斗员,解说教材走在前列,高效课堂示范课效果鲜明,向我看齐成为无声的语言,激发了全体教师干事创业的热情。 成绩的取得更离不开各位教师的敬业爱岗,无私奉献。教师的质量直接决定学校的办学质量,名师出高徒就是这个道理。各位教师充分发挥其作用,积极参与到课堂教学改革的洪流之中。加强师德培训,向王智育老师学习,争做最受学生欢迎的老师。创新评价机制,既关注学生的学业成绩,也关注学生的品德发展和身心健康,既关注学生的共同基础,又关注学生的个性特长,教师的教育要符合教育规律和学生身心发展规律。我校在多年探索的基础上,形成了“自主学习、导练结合”高效课堂教学模式,形成了学科教学特色,如语文的读悟用,数学的每日一题,英语的激情英语,政治的课前时政播报等。学校坚持教师培训常态化。每学期开始就对解说教材、高效课堂授课做统筹安排,坚持因时因人而异。加大教学常规落实力度,加强教师的备课、上课、辅导、作业批改,加大知识落实力度,开展小组合作学习,充分利用好堂清环节,有效利用知识过关表,有效的激发学生的学习主动性和学习热情。 教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。教育就是通过教师的积极干预,促进学生自主全面发展。立德树人,培养德智体美全面发展的建设者和接班人,就是教育的终极目的和归宿。人们常说好习惯使人终生受益,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。我校注重学生的养成教育,培养学生良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯,从做好每一次作业、扫好每一次地、整理好每一次个人卫生做起,常抓不懈,如今已初见成效。学校坚持自主管理,班级轮流值周制度,即学校的日常管理事务由学生去做,让学生自主管理,自主教育,自主发展,我校的自主管理在电视台新闻频道播出,获得良好反响。学校深入开展阳光大课间活动,保证学生每天锻炼一小时,我校特色体育运动项目为兔子舞,伴随着优美的旋律,展示青春的魅力,促进学生的健康成长。 成绩记载着昨日的奋斗,未来仍需不断进取,新学期开启新希望,新学年承载新梦想,我校将珍惜荣誉,拼搏进取,继续弘扬“追求卓越,敢为人先,求真务实,善做善成”的教育精神,振奋精神,真抓实干,创造更加辉煌的业绩。 我的演讲完毕,谢谢大家! 庆祝教师节讲话稿 篇7尊敬的各位领导、老师们: 金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第27个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了乡党委、政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的乡党委、政府等各级领导表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺! 十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。 近年来,在总校的正确领导下,全乡教育工作者团结协作,锐意进取,全乡教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。 各位领导、同仁们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,学校的发展,校长、教师和学生的成长与进步,渗透着各级领导的倾心关怀与培养。在看到成绩的同时,我们更应看到我们的工作还有很多不足。我们要在各级领导的关怀与支持下,百尺竿头,更进一步。努力为我乡教育事业的健康发展刷写新的诗篇、增添繁荣光彩。 最后祝各位领导身体健康,工作顺利!各位同仁节日快乐! 谢谢大家! 庆祝教师节讲话稿 篇8大家好! 首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福! 今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第x个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十一年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为准教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心! 沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。 是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的; 教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造高素质、有特色的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情! 耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻! 谢谢大家! 庆祝教师节讲话稿 篇9老师们,同学们: 早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《庆祝教师节》。 今天是20xx年9月10日,大家知道9月10日是什么节日吗? 今天的空气特别清新,阳光格外明媚,因为今天我们又迎来一个新的教师节。 冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来一个新的教师节。在这第二十三个教师节到来之际,同学们,让我们一起向我们敬爱的老师道一声:“老师,您辛苦了,祝老师们节日快乐!” 同学们,在这金秋的九月,尊师重教是这个季节的主题,空气中到处弥漫着感念师恩的气息,尊师重教是永远的美德,不管是过去的、现在的、还是将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;对于每一个人来说,在我们从顽皮的孩童到青涩的少年,再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人。人们总是用最美的语言赞美老师。因为教师这个名字意味着无私奉献,意味着淡泊清贫…,在人类社会发展的历史长河中,教师承担着承前启后,继往开来的光荣使命。那么,作为学生的你,准备了什么来给你的老师献上节日的礼物呢?是一张亲手制作的贺卡?还是一朵美丽的鲜花?是一声节日的问候,还是一次尊师联欢会?但对老师来说,最好的礼物是你的进步和成功。因为如果说飞翔是小鸟对蓝天的回报,芬芳是花儿对大地的回报,那么成才是学生对老师最好的回报。 我们学校的老师来自全国各地,大江南北,他们为了学校的教育事业,默默奉献着自己的青春,正是有这许许多多教师的努力,学校赢得了口碑,争得一个又一个荣誉!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,更是卓有成效的一学年,在这一年里,全校师生员工齐心协力,向社会交出了一份份满意的答卷:学校先后被评为苏州市信息化先进学校、苏州市德育示范学校、江苏省绿色学校、苏州市中小学艺术教育工作优秀学校、还顺利地通过了苏州市教育现代化小学的评估验收。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的——D2校史上——绚丽多彩的篇章! 同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我们全体老师必定——“志远行近,为人师表”,让每个学生享受品质教育,铸就D2大家的辉煌!最后,我代表学校,祝愿同学们在新的学期里——学习进步,健康,快乐;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,谢谢大家! 庆祝教师节讲话稿 篇10尊敬的老师们: 你们好! 金秋九月,硕果累累。在纪念改革开放xx周年,教育改革深化内涵发展、推进人才队伍和教育信息化建设的关键时期,我们迎来了第xx个教师节。在此向敬业奉献、甘为人梯、情系桃李、教书育人的全体模教职工致以节日的祝贺和亲切的问候;向多年来为模教育事业发展做出贡献的老领导、老教师、老同志和社会各界表达最诚挚的敬意! 学高为师,身正为范。回顾模范中学20多年的办学历程,我们更为真切地体会到,正是一批批模教师满怀对教育事业的无限忠诚,和对学校的深厚情感,精心教书、潜心育人,言传身教;用思想播种,用勤奋耕耘;以高尚的师德风范和渊博的学识魅力,教育、影响着一届届模学子,创造了我校又一年中高考的优异成绩! 教师是立教之本、兴教之源。近年来,模努力优化教师队伍,夯实学校发展基础;认真抓好骨干教师队伍,逐步完善教师职业化发展方向;着力在师资队伍中培养一批学科德育课程研究者,学科育人工作引领者。学校也积极为教师发展创设条件,不断改善教师的工作、学习和生活条件,让教师们全身心地投入教书育人;多方联动为造就一支拥有先进教育理念、高尚师德修养和坚实业务基础的教师队伍搭建舞台。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”广大教师要坚持“立德树人”、坚持以生为本,以言传道,以行垂范,老师们要把教书育人和潜心治学作为一种职志,当作一种追求;要努力提升教育境界,在思考求索的道路上积极探求教育教学的本源和真谛;要学习杰出人物的教育思想,洞悉教育规律,将优秀教师的精神和志趣化作自我教育生命的一部分,为自己的教育教学生涯增添永不枯竭的动力。 20xx学年已经开启,希望广大模教师铭记“传道授业,睿智育英才;励志奋发,修养塑人格”的主题教育内涵,追求“做一辈子教师,一辈子学做教师”的崇高境界,自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,在奉献中感悟教师职业的幸福。老师们,让我们不忘初心,砥砺前行,争做党和人民满意的“四有”好老师,争当新时代的坚定者、奋进者、搏击者,真正成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师,真正让爱心和责任心在播撒中闪光,让务实的品格在奉献中发扬,让恪尽职守的精神在坚守中凝聚,让精益求精的品质在钻研中提升,为“十三五”率先高标准实现教育现代化再立新功! 最后,祝愿全体模教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!祝学校教育事业发展再谱新篇,愿模明天更美好! 庆祝教师节讲话稿 篇11尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们: 沐浴着九月的金风,伴随着新学年的来临,我们即将迎来一个神圣的日子——第29个教师节。值此喜庆佳节之际,我代表第Xx中学校委会向辛勤耕耘在教育战线上的全体教职员工和已离退的教师们致以节日的问候,感谢你们辛勤耕耘在中这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献!向在百忙中亲临大会的边局长、Xx街道办事处张雷主任、华强集团王顺银董事长以及各兄弟学校、友好单位的领导表示崇高的敬意! 近年来,我校在区委区政府和教体局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,树立“办社会满意学校,育品学兼优人才”的办学目标,以规范、公正、公平、平等、和谐五把尺子为工作要求,引导广大教师转变育人观念,求真、求善、求美,全面实施素质教育,得到了上级领导的肯定和社会各界的认可。当前,学校面貌焕然一新,教学秩序井井有条,教干教师干事创业的热情空前高涨,整个学校人心思上,人心思进,呈现出欣欣向荣,蒸蒸日上的可喜局面。 教学方面,本学年按照一建、二评、三展示的工作思路,扎实有效稳步推进: 学案导学、常规检评、校内展示课、名师推介、专家报告、“头脑风暴”工程、专家组实时课堂监测、最受欢迎的教师评选,各项活动有序开展,教学秩序井然,教学质量显著提高; 政务工作,以魏书生教育思想为引领,按照一二三八的管理思路,以创建示范班级为抓手,以推动班级整体创优为目标,班级名片、靓园行动、消防安全演练、感动校园十佳园丁十佳学子评选、城乡少年手拉手、班主任工作论坛,各项活动开展的有声有色; 学生管理,以《弟子规》为载体,大力推行中华传统美德教育,与樱飞专业心理咨询机构合作扎实开展中学生心理健康教育; 后勤工作,在收费、采购、生活、校舍维修中,坚持一个中心(服务为中心),把好二个关口(入口:收费、购物、质量;出口:物品发放与管理),办好三件大事(1。校建2。教学设备配置与维护3。协调周边关系),为教育教学保驾护航,做出了积极的贡献。 一年来,我校共承办市、区级教学研讨会、讲课比赛等教研活动十三次,有三十多名教师获市区级讲课比赛一等奖,有二百余名学生在省、市、区等部门组织的各种大赛中分获一、二、三等奖,学校先后荣获Xx区“中小学艺术教育工作优秀单位”、Xx区“安全工作先进单位”、 “Xx市健康校园”、 Xx区“学校后勤工作先进单位”、 “Xx市首批数字化校园”等荣誉称号,20xx年11月,代表驻城中学迎接市教学工作评估和课程实施评估,并在Xx区初中学校教学档案建设经验交流会上作典型发言,在Xx区教体局组织的年终综合考评中,荣获一等奖。今年中考,我校有136名学生取得700分以上的优秀成绩,有365名学生考进一、二、三、四中等市区名校。 可以说,刚刚过去的一学年,中拼搏与收获同在,付出与回报并存。成绩的取得离不开上级领导的支持和帮助,更离不开广大教师的辛勤和付出。我们的老师迎朝霞,送夕阳,日日年年;顶严寒,冒酷暑,风雨兼程。教师职业是神圣的,教师不是演员,却有着固定的忠实观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是明星,但教师的身上凝聚着莘莘学子滚烫的目光。可以毫不谦虚地说:我校全体教师都不愧“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”新的学年,我们将继续以办人民满意学校为宗旨,以提高教育教学质量为中心,优化学科教学模式,理顺集体备课与个人备课、电子备课与纸质备课的关系,深入开展学生自主学习与合作学习,不断更新教育观念,不断深化内部改革,不断改进教学手段,进一步规范办学行为,提高办学效益、培养更多优秀人才,努力把我校打造成全市教育教学质量一流的学校。 播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要我们努力,希望就会与我们同在。老师们,让我们齐心协力,团结拼搏,共同铸就我校教育新的辉煌,为教育事业做出更大的贡献! 庆祝教师节讲话稿 篇12同志们: 在这金风送爽、硕果飘香的日子里,我们欢聚一堂,隆重庆祝第二十三个教师节的到来。在此,我代表区委、区政府向今天受到表彰的`优秀教师和优秀教育工作者表示衷心的感谢,并通过你们向辛勤工作在全区教育战线的广大教职员工致以节日的问候,向长期关心支持我区教育事业发展的各界人士表示崇高的敬意!! 在人类文明发展的历史长河中,教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。古往今来,无论是杰出的政治家、军事家、科学家,还是千千万万的普通劳动者,在他们的成长过程中,都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。自古以来,就有“一日为师,终身为父”的美誉,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。教师不仅仅是人类灵魂的工程师。更是社会主义精神文明的传播者和建设者。今天,在这里受到表彰的37名优秀教师和优秀教育工作者,是全区1000余名教职工中涌现出来的先进典型,你们献身教育矢志不悔,在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,你们可以说是全区教育战线上最可爱的人、最尊敬的人! 过去的三年,是我区教育事业发展又好又快的三年。区委、区政府把教育摆在了优先发展的战略地位,不断加大教育投入,积极推进城乡教育均衡化发展,使办学效益进一步提高,学校结构布局日趋合理,各项教育事业得以协调、蓬勃发展。 (一)“两基”工作取得明显成效。从解决贫困家庭子女就学难问题入手,积极探索有效型、开放型救助工作机制,通过开展“济困助学”、“救助百名失学儿童”等活动和“两免一补”政策的实施,保证了全区贫困家庭子女不因贫困而辍学,目前,全区小学适龄儿童入学率和巩固率均达到100%,初中适龄少年入学率达到100%,巩固率达到98。5%以上。 (三)教育教学质量得到明显提高。全区教育系统以开展“低职称教师对高职称教师听评课”、“骨干教师送教下乡”等活动为切入点,积极推进学生进教研、教研进社会、社会进课堂“三进”工作,使课堂教学与社会实践活动得到有效结合,学生的文化素质得到明显提升,在—xx年中招考试中,全区各学科优秀率、及格率,连续三年排列县区第一,共有230余名考生被鹤壁高中东校区录取。 (四)教师队伍建设得到明显增强。开展了以“强师德、正师风、铸师魂”为主题的师德建设集中整顿活动;鼓励在职教师积极参加学历进修及拔高培训,全区高中、初中、小学教师学历达标率目前达到67%、92%和99%;小学、初中教师学历拔高率达到48%和29%以上;开展了以考教育教学基本知识、教育法规和评教学成绩、基本技能、师德师风和创新成果为主要内容的“两考四评”活动,稳步推进中小学人事制度改革和校长聘任制度改革,提高了全区教育系统干部职工干事创业的积极性、主动性和创造性;按照“先培训,后上岗,不培训、不上岗”要求,组织课改年级所有专任教师进行了课改培训,使自主、合作、探究的教学理念得以推广、普及。 |
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