标题 | 科学伴我成长讲话稿3分钟 |
范文 | 科学伴我成长讲话稿3分钟(精选3篇) 科学伴我成长讲话稿3分钟 篇1尊敬的老师、亲爱的同学: 大家早上好!我是381班高慧琳。 科学是一个抽象的名词。它是一种广义、玄妙,而又深奥的概念,它存在于这世间的万事万物之中,存在于所有生灵的呼吸吐纳之间。从文学的角度说,它是对自身,对世界乃至对宇宙最为深刻的理解;从禅学的角度说,它是“一花一净土,一土一如来”的“细微之处有大行”;从人生的角度说,它是我们认识的自我,探索自我,提升自我所必经的一个过程。 马克吐温曾感慨:科学真是迷人!根据零星的事实,增添一点猜想,竟能赢得那么多收获!是的,科学是迷人的。除了科学,再没有任何东西能如此真实而精确地描述我们所生活的这个世界。 然而我们怎样去接近科学,学习科学呢?相信这是每一个初学者都会想要问的问题: 我觉得一是要的学习的决心。清代彭淑端在《为学》中写道:“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”科学是一座巨大的山峰,似乎可望而不可及,但“仰之弥高,钻之弥坚”。只要有攀登的热情和学习的决心,千里也成咫尺,高山也成平原,科学——这位巨人,就会温柔地将真理的大门敞开。我在去年参加了常德市第十一届青少年科技创新大赛,学习了51单片机和C语言编程的相关知识。在探索科学的道路进行了一些尝试,但我明白,这不过是浅尝辄止,不足为道罢了。记得一句话:“优秀的科学家必定是某种程度的狂人。”这使我发笑,却又使我陷入了思考,确实,勇攀科学高峰的人,一定具有为科学发狂的潜质。就举身边的例子,比如我们班的石梓沐、胡志明、孙志文、郑波、别梦圆等一批物理、化学、数学狂人,实在让我佩服水已。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的`顶点。” 二是要有创新的精神。康有为如是说:“开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新,守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。”创新是科技的灵魂,而创新更是历代一中人所具有的优秀品质。作为新一代一中人,我们有责任,更有义务奖这一品质发扬光大。 凡事多想一点,问题多提些,学会转换看事情的角度,以不同的眼光审视同一个世界,你将会看见在时间与空间的深处,正有无尽的别样的天地。 杨振宁说道:“中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生学习思维活跃,动手能力和创造精神强。”在常德市一中第九届科技节来临之际,我们需要提升自己的动手能力和创造精神,积极参与活动,锻炼自己,发展自己,成为一个优秀的中学生。 “江山代有人才出,各领风骚数百年。”同学们,人生的舞台即将展现在我们眼前,知识的路灯已经为我们亮起,祖国的前途,民族的命运,都在我们双肩上。让我们从这一刻开始,热爱科学,追寻科学,提升自我,发展自我,成为博学之生,栋梁之材,踏上探索之路,追求之途。我们,即是科学的希望,未来的光明,同学们,行动起来吧!仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人! 科学伴我成长讲话稿3分钟 篇2各位老师、各位同学: 大家早上好!这一周是全国的科普宣传周,我校也拟定于今天宣布科技节的开幕。并同教育局的全市中小学生科技节一样,到下半年的9月份结束。到9月份,我们将举行隆重的闭幕式,总结成果,推动科技教育的发展。并将优秀的作品选送参加~~市比赛。 学生是人生的起始阶段,也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想,从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习,也许我们的同学不一定个个能成为科学家,但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。校园科技节与校体育运动会、校园阅读节一样,也是我校一年一度的重要活动。今年我校的科技节将结合~~市科技节的活动,它的主题是:城市,让生活更美好。 同学们,我们生活在一个科技高度发达的时代,我们每时每刻都在享受各种科技成果。想想过去多少神话传说,如嫦娥奔月、龙宫探宝,早已成为了现实;想想过去人们多少幻想,如千里眼、顺风耳,早已不再是问题;想想过去人们多少想都没有想到的事情,如悬浮列车、太空行走,都成为现实呈现在了人们的眼前。人类从茹毛饮血到享受着科学的膳食,从穴居山洞到享受着现代化的居室,所有这一切,都是科技的力量,是科技在改变着人们的生活,是科技让神话和人类的幻想变成了现实,是科技带给了人类一个又一个的惊喜。 我们中华民族是一个具有伟大创造精神的民族。历史上,中华民族曾经创造了世界最先进的生产力和最辉煌的科技成就,并将这种领先地位一直保持到十五世纪。但是,中华民族又饱经沧桑。在五千年的历史中,有过辉煌,也有过屈辱.近现代世界发展的历史告诉我们,一个民族如果不具备科学思维能力,没有重科学、学科学、用科学的风尚,就没有希望登上人类文明的高峰,就不可能自立于世界民族之林。当今世界科学技术已经成为了第一生产力,国与国之间的竞争已经演变为科技人才的竞争。 为了组织好今年的科技节,老师们为大家准备了一系列形式多样、内容丰富的活动项目。有“巧手迎是世博,科技创未来”中国馆仿真模型现场拼装赛竞赛、科学小论文、“市长杯”青少年科技创新赛、泰雅普机器人竞赛(机器人接力赛)、泰雅普机器人竞赛(机器人高尔夫球赛)、科学幻想画竞赛、木结构模型承重竞赛、纸结构承重等(市科技节的活动)。总之,今年科技节的活动项目,数量不少,内容也有创新。本周学校会把科技节活动方案发在学校网站上公布,希望大家共同关注。我相信,同学们一定能积极主动地参与这次校园科技节活动,并能在活动中,看得开心,画得舒心,做得顺心,玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与,一定会激发起强烈的求知欲,树立远大的理想,从而在科学的道路上奋勇攀登。 同学们,科技节的舞台已经搭好,帷幕即将拉开,希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,展现自己的特长;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造。 最后预祝本届校园科技节圆满成功! 谢谢大家! 科学伴我成长讲话稿3分钟 篇3敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,我们演讲的题目是《在情绪克制中磨砺青春》。情绪,与我们每分每秒的思想和行为息息相关。 曾经有科学家研究人的情绪与记忆的关系。结果发现,情绪最低落的学生,几乎忘掉了记忆内容的四分之一;情绪很好的学生,在相同的时间内忘掉了二十分之一,说明了情绪好的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。 常有人说:“笑一笑,十年少。”并不是没有道理。有实验证明,过多的不良情绪积攒起来,严重的会影响到自身的身体健康。情绪的变化会影响到学习甚至是健康的发展,因此情绪克制至关重要。 在我们的学校中,曾发生过这样的事情: 午餐时间,餐厅中的一位同学不慎将手中的汤洒到另一位同学的身上,后者马上勃然大怒,破口大骂,第一位同学被他的言语激怒,竟将整盘菜扣到了他的头上。事后,学校对这两位同学做出了严厉的处分。酿成这样的后果,只因两人没有克制好自我的情绪。 在我们的身边,也有过这样的情况: 球场上,一位同学失手将球打到另一位同学的脸上,但另一位同学并没有过多的责怪,而是大度的谅解,第一位同学则大方的承认错误,真诚的表达歉意。这两位同学的理智行事,展现了自己的素质与修养,更收获了他人的赞赏。 那么,我们该如何克制好自我的情绪呢?交流,往往是放下隔阂、克制情绪最好的方法。在不影响他人的前提下,合理恰当的宣泄,也是消除不良情绪非常有效的方式。或者,我们还可以有意识的转移自己的注意力,将心思放到自己喜欢做的事情上,比如安静的听听音乐或者酣畅淋漓的打一场球等等。在神经过于紧张的时候,如考试之前,我们可以尝试多做几次深呼吸,让自己放松下来,以积极的心态松开紧张的神经。 我们都知道“家庭是我们的第一课堂”。而生活中,成长中的我们与父母之间的冲突也逐渐产生,一时的气话也许会不加控制的脱口而出,之后或许后悔但又羞于道歉。因此,父母教导或批评我们时,“忠言逆耳利于行”,我们应耐心倾听并理智的告诉自己“父母一时严厉是为了让我们有更好的品行,自己更不应该用言语伤害父母。”与父母平心静气的交流自己的想法,是化解冲突更好的方法。 在学校中,老师对我们的用心不亚于父母,但是,不懂得老师们用心良苦的同学却在心中对老师产生怨恨,甚至有的出言不逊,冲撞老师。然而,老师严厉的批评、小小的惩戒只为让我们的学习、思想有更好的发展。 学生时代,我们在学校这个大家庭里和同学们朝夕相处,相互之间总会因为一时控制不好自己的情绪而产生矛盾冲突。为此,学校组织了“一张卡片释恩怨”的活动,就是为了化解我们的矛盾。学校将在合适的位置摆上形式多样的卡片,同学们任意选择并在上面写下对无法说出的表示歉意或和解的心里话,捅破那层隔绝心与心之间的窗户纸,使彼此的友谊更加坚固。 克制情绪,让我们提高自身的修养,让我们的行为更加优雅,让我们的心与心之间不再有隔阂。在情绪克制中磨砺青春,使我们更加文明! |
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