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标题 家长代表致辞
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家长代表致辞(精选34篇)

家长代表致辞 篇1

  热心的朋友们:

  大家上午好

  我是果果2班罗烨同学的家长。今天很荣幸作为家长代表在此发言。我将从祝福、感谢、倡议三个方面作为今天发言的内容。

  首先是祝福。

  第一祝福天下所有的小朋友们健康、开心、幸福。

  第二祝福所有的老师身体健康、家庭幸福、工作顺利、心想事成。

  第三祝福所有家长朋友出入平安、合家幸福、财源滚滚。

  其次是感谢

  第一感谢小强人幼儿园。

  正是有你的存在,我们的孩子才能享受优质的幼儿教育的机会。

  第二感谢小强人幼儿园的老师们。

  正是有你们的辛勤培育,我们的孩子才能健康成长。我们家长才能放心工作。

  第三感谢我们的孩子。

  俗话说“儿女是请不上门的客”。儿女是上天赐给父母的天使,正是有孩子的存在,我们家长才有追求生活的动力,才有踏实工作的源泉。有了孩子,我们人生更加丰富,家庭更加幸福,社会更加稳定。希望在众的家长一定要好好对待自己的孩子,

  最后是倡议

  第一倡议家长朋友们大力宣传小强人幼儿园。

  小强人幼儿园在校园建设,教师配置上是一所非常合理的幼儿园。她有着五彩缤纷的校园,丰富实在的文化,爱岗敬业的老师,阳光活泼的活动这些条件和要求都是非常符合我们孩子生活和学习。希望家长朋友在你们的周围积极宣传小强人幼儿园。动员更多孩子来到我们小强人幼儿园学习。

  第二倡议家长朋友们要积极支持小强人幼儿园的任何活动。

  小孩子天生喜动、好动,而小强人幼儿园在每期都会组织1—2次大型的亲子好动,这当中可能会缴纳部分费用,但出于孩子的爱护和培育,希望家长朋友一定要积极支持。

  同时请家长朋友们要遵守小强人幼儿园的相关规定,比如:按时送孩子到校,亲自把孩子送到老师手中,按时到校接孩子。做好孩子的安全教育,为孩子树立好榜样。

  今天这个舞台是属于我们的孩子,今天的节目凝聚着他们的成长成果,凝聚着老师的辛劳和汗水,凝聚着家长们的期盼,让我们为小强人幼儿园辉煌的昨天,绚丽的今天,美好的明天加油。

  预祝今天活动取得圆满成功。谢谢。

家长代表致辞 篇2

  各位家长:

  大家好!我是__小朋友的家长。首先感谢刘老师给予我这个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于孩子的教育问题我很惭愧,也真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。在座的很多家长比我更有发言权,那么在这里只是淡淡自己一点不太成熟的想法和做法,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识:

  1、尊重、信任孩子。

  作为家长首先必须要尊重、信任、理解孩子,并且平等的对待孩子。当孩子犯错时,家长要注意控制自己的情绪,耐心细致地跟他讲道理,通过简洁的语言使孩子发现自己的错误,同时在与孩子的谈话过程中注意不要用否定的口吻,如“不准”“不许”等,要多从正面引导。同样家长自己犯错时要勇于向孩子承认自己的错误,请求孩子的原谅,这样孩子会认为我们之间是平等的,有利于和孩子建立互相信任的关系。

  2、好习惯的培养。

  首生是生活习惯的培养,我们的孩子都已经七岁了,很快就要升小学了,家长要试着锻炼孩子的独立能力,让孩子做一些力所能及的事,比如吃饭、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理书包等。再有就是要养成良好的学习习惯,比如阅读的习惯,我们的孩子现在正处于幼小衔接阶段,建议每晚睡觉前的亲子时间,家长能陪孩子一起多看看书,培养孩子的阅读兴趣以及阅读的能力。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事,有时孩子还会讲给我听,给我提问,我偶尔也会装作回答不出来,这时孩子会表现的特别开心,同时也有利于对孩子自信心的培养。

  3、平时要多与老师交流沟通。

  要经常向老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。 谢谢大家!

家长代表致辞 篇3

  各位家长、老师:

  时光荏苒,转眼间孩子们就要从幼儿园毕业,作为家长的我,心中也感慨万千。从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。

  对于孩子,做家长的总是试图给她最好的,小到一本书,一罐奶粉,大到为她选择一所理想的学校,在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境,我为孩子选择的宝威幼儿园是非常明智的选择。因为在这里,有先进的幼儿办学理念,老师们亲切可爱,教学有方,孩子们可以自信、快乐的成长

  三年前我们把孩子送到这里,那是孩子害羞、任性,也很稚嫩,说是一张白纸一点不为过,随着时间的推移,女儿逐渐喜欢上了这里,成为一个懂礼貌,识大体,读书听写算各方面全能的好孩子。让妈妈看在眼里,喜在心里,女儿的进步,离不开几位老师辛勤的劳动与付出,所以,在这里,请允许我向辛勤培育孩子的老师们致以崇高的敬意和诚挚的谢意!

  孩子在这三年的学习中,养成了良好的生活方式,主要有比如按时休息,不吃零食,按时吃饭等习惯。

  不知不觉中我们和孩子一同成长,昨天他们还是一群小不点,泪眼汪汪的牵着我们的衣襟,不肯松手;今天,他们快乐、自信和小朋友一起在幼儿园生活、学习;而明天,他们即将背上小书包,跨入小学的门槛,像小雏鹰一样翱翔在天空中!忠心祝愿老师们幸福平安,祝愿宝威幼儿园越办越好,明天更加辉煌!

  大三班妈妈

  2019年8月

家长代表致辞 篇4

  尊敬的幼儿园园长,敬爱的各位老师阿姨,亲爱的园医奶奶,还有各位家长朋友和可爱的小朋友们:

  大家上午好!

  从开头这样一串长长的称呼就可以看出,今天是一个大日子。确实是这样的。今天,是孩子们多年幼儿园生活毕业的日子;今天,是孩子们完成人生第一段学习经历的日子;今天,更是孩子们将来会久久难忘的日子。

  童年是弥足珍贵的,她将对孩子的一生产生深远的影响。记得记者在采访一位年迈的诺贝尔奖获得者时,问他在哪里学到了他认为最重要的东西?得到的答复是:“在幼儿园。”记者大惑不解,问他在幼儿园学到一些什么?这位老科学家认真地说:“自己的东西要和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要表示歉意;午后要休息一会儿;要仔细观察大自然。”他实际上讲述了自己成功的“秘诀”——从小培养良好的习惯。这些习惯并不是一朝一夕就能养成的,是老师们持久的欣赏与肯定让孩子们坚持养成了这样的习惯。虽然我不是最聪明的家长,但我却做出了最聪明的选择,那就是让孩子在xx幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了他最宝贵的童年时光。

  此时此刻每个小朋友和家长的心情都跟我一样思绪万千,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和昔日的小伙伴们的留恋,有着对新环境的期盼,更有着一份感恩深藏于心。 三、四年前,我们的孩子还不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所,几年来,老师像妈妈一样爱护孩子,照顾孩子一天天长大!教孩子自己吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏;是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄,快乐孩子的心灵;是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人;是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识,让孩子学会感恩、宽容、爱和思考!

  作为家长,我们真诚地感谢xx幼儿园的领导和老师们!感谢你们这几年来对孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。

  同时,我们还要向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在xx幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领!祝贺你们即将成为一年级小学生!

  看着孩子们的成长,家长的心里充满了幸福。幸福的心灵总是充满了美好的祝愿。祝愿我们的孩子健康、快乐有所成!祝愿我们的老师幸福、安康更美丽!祝愿我们的xx幼儿园吉祥、如意更辉煌!

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇5

  各位家长、老师:

  大家好!

  我是幼儿园大一班妈妈,今天是咱们xx幼儿园的毕业典礼,演出结束后再过几天孩子们就该上小学了了,说句心里话真的是舍不得呀!当初孩子刚上幼儿园我们就是听说xx幼儿园老师仔细照顾的好,教育的好!家长放心我们才选择了这!现在我感觉我们的选择是这么的正确!

  记得我们祥云刚上幼儿园,我和她爸爸特别不放心,每天早晨都要把祥云送到班级里,等她吃完饭再离开,说实话心里边感觉这样做真的是不对,对孩子的入园情绪也不好,但是就是不放心呀!我和爸爸离开教室后还得在班级门口站半天听听教室里面祥云有没有哭,还经常的趴在教室外面的窗户上一天看个几遍才放心。渐渐的发现自己不去幼儿园窗户上看,不在教室门口听了,这说明我们祥云适应了幼儿园我们放心了!短短的时间我们孩子上幼儿园就不哭了,每天早晨醒过来就说要上幼儿园,我们家长多么高兴!这是老师们悉心照顾分不开的,老师跟我说,刚来的那几天老师每顿饭都是一勺一勺的喂,每天午睡都是老师一个一个的拍着睡觉。咱们的老师多么的不容易呀!

  在这四年来,老师们细致的关爱这每一个孩子,把一个个咿呀学语的小宝宝培养成今天讲文明、懂礼貌、健康、快乐的大孩子,因为有了xx幼儿园,有了在座各位老师,我们家长们才能放心的工作,此时此刻,我没有更好的语言来表达我对老师们的敬意,我发自内心的说一声:“谢谢老师!谢谢xx幼儿园!”

  感谢xx幼儿园给孩子提供了一个健康成长、学习的平台,为孩子以后的成长奠定良好的基础。

  最后,祝xx幼儿园越办越好,祝咱们的孩子好好学习,天天向上!祝各位家长工作顺利,万事如意!

  谢谢大家!

  大一班妈妈

  2019年8月

家长代表致辞 篇6

  尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们,大家下午好!

  我是六(3)班张引的妈妈,今天我非常荣幸地作为毕业生家长代表,参加戚墅堰实验小学的毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

  小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:戚墅堰实验小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

  孩子们,今天你们就要毕业了,即将走出这所美丽的校园,将要飞向更广阔的天空,但无论你

  们今后身处何方,请你们记住:这里是你们腾飞的起点,这里是你们精神的家园,你们在这里不

  仅获得了人生的第一份成绩单,更获得了为人的道理:朴诚做事,诚朴做人。

  孩子们,你们在母校获得的这些营养,你们将受用一辈子,将支持你们去完成更伟大的人生目标。

  最后,我代表全体毕业生家长

  衷心祝愿:全体同学,今后能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!让母校以你

  们为荣!

  衷心祝福:学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

  衷心希望:我们戚墅堰实验小学越办越好!

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇7

  尊敬的校领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  金色九月,阳光明媚,秋风送爽,硕果飘香,在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。

  我是初四(七)班李岳桥的家长,能有机会参加这次活动,我感到非常的荣幸,感谢校领导给我与师生交流的机会。上周我们师生刚刚度过了第25个教师节,请允许我代表各位学生家长,向二中所有的老师致以衷心的感谢和亲切的慰问!老师,您辛苦了!

  走进二中,我深深感受到了这所百年老校的优良传统气息和日新月异的变化。学校始终坚持“诚、勤、爱”的校训,重视培养学生诚实做人、勤奋做事、充满爱心的优秀品质,学校还创造性的提出“学会思考、学会总结、学会合作、学会感恩”的人才培养理念,注重育人为本,德育为先,强调先立人后立学,既成人又成材。

  回首过去,那是一段激情奋进的岁月,全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,谱写了学校发展史上的新篇章。烟台二中是素质教育的窗口学校,近几年,教育教学质量和中高考都取得了令人瞩目的成绩,受到省市教育主管部门的好评。

  此时此刻,我想起了我中学时老校长的一句话,他在课堂上非常自豪的告诉我们:“教师是太阳底下最光辉的职业”。我18岁那年上大学,毕业后留校做了一名大学教师。我们选择了这一职业之后,我们的肩头就义不容辞地负起了生命的重托。从此,教师就不是一种简单意义上的职业,她就成了我们孜孜以求的事业,成了我们整个的生命。

  三尺讲台育桃李,两袖清风铸师魂。我和各位老师一样,时刻注意为人师表,诲人不倦,竭尽全力为祖国、为社会培养优秀的建设者和接班人。

  同学们!你们选择了二中,二中也选择了你们。能到二中来学习,是李岳桥的幸运,也是全体同学的幸运。学校面向全体同学,提倡赏识教育,欣赏每一个学生,让学生的生命尊严,在这里得到尊重,心灵健康成长。学校注意培养学生终生学习、终生发展的综合能力,全面提高学生的综合素质。今天同学以二中为荣,明天二中也会以同学为骄傲和自豪!

  第一次走进二中校园是xx年3月8日下午,那天我和李岳桥妈妈带着孩子小学时获得的几十个证书和获奖材料,敲开了校长室的门,我们做好了交完材料就离开的思想准备,但事实上王校长热情的接待了我们,在认真的看过材料后,王校长对孩子取得的成绩给以充分的肯定,后来经与其他校领导共同商量,王校长给我们以明确的答复,这样优秀的学生,二中有多少要多少。李岳桥能顺利进入二中读书是我们全家做梦也没想到的事情,从入学这件事情上就可以看出,二中是一所真抓实干的学校,从此对二中老师的敬佩之情油然而生。

  李岳桥进入中学后,在老师的精心培养下,取得了很大的进步,初一学习成绩一直在班级名列前茅,她还担任班长,协助班主任做好班级的管理工作。初一学习结束后,李岳桥自己有了跳级的强烈想法,经家长、学校多次认真协商,李岳桥在xx年9月跳过初二学年,直接升入初三,在各科老师的大力帮助下,加上李岳桥本人的顽强拼搏,在全校性的期中、期末考试和烟台市会考中,李岳桥都取得了优异成绩,再次向二中的老师表达真诚的谢意!

  我是一名学生家长,也是一位教师,我对教育格外的.敏感和关注,结合李岳桥的成长经历,下面把我关于教育的一些观点与在座的各位老师、各位家长、各位同学交流一下,不当之处,还望多加指教。

  (1)读书是一种责任。

  书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。书是前人对实践经验的总结和积累,通过读书,可以学到很多先进的经验。打开一本书,就像点亮一盏灯,往往给人以豁然开朗的启迪。

  读书的责任,绵延传承,蔚为大观。鲁迅先生曾有一段著名的论述:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这就是中国的脊梁”。这是对读书人十分恰当的概括,读书人也常以此为己任。

  周总理在少年时就有“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,激励了无数中华儿女,发愤读书,用自己的聪明才智来报效国家。

  上个世纪五十年代,当时的美国国务卿杜勒斯曾经说过或叫预言过,要把和平演变的希望寄托在中国的第三代或第四代身上。

  知识就是力量,哪个民族掌握了知识,哪个民族就强大,落后就要挨打,这是历史给我们留下血的教训。天下兴亡匹夫有责,不读书不学习,就没有知识。青少年是国家的希望和民族的未来,“少年强则国强!”梁启超的话曾响彻中国大地,一个国家、一个民族是否具有发展潜力,是否能够在国际舞台上赢得别人的尊敬,不仅要看它今天的经济是否发达,还要看它是不是善于学习、善于总结经验,是否能在短期内迅速提高国民素质。犹太人在世界上为什么有那么强的声誉和生命力?新加坡为什么能飞速发展?这些都是我们应当认真思考的问题。对于同学来说,读书学习不单单是你个人和家庭的事情,希望同学们,把自己的读书学习与国家繁荣富强、祖国的未来和民族振兴的使命感与责任感紧密结合起来,好好学习、认真读书,做社会主义事业合格的接班人。

  读书就是从书中陶冶情操。尽管你付出了艰苦的努力,做出了巨大的贡献,但只要与书中的榜样对比,就会发现自己还存在差距。只有爱读书,才能更深刻地理解“先天下之忧而忧”的丰富内涵;只有读好书,才能自觉地追求“自己活着,就是为了让别人过得更美好”的人生境界。

  当今的世界飞速发展,中国经济的崛起令世界瞩目。然而,一些西方人士却说:“中国的经济崛起并不可怕,可怕的是中国文化的崛起。”一语道破了民族文化、民族精神对一个国家、一个民族的重要程度。

  书籍是文明的载体,一切时代的精华尽在书中。中华文明、中华文化,正是靠着书籍一代一代传承下来。那一卷卷厚重的史书,一部部经典巨著,一册册诗词歌赋,无不凝聚着先人的智慧。也正是那一行行汉字,使书本有了生命,有了灵魂,让读着他的人们,读出了中华民族的精神,读出了中华民族的气质,挺直了中华民族的脊梁。

  一个孩子的读书好坏,影响的是一个家庭,而一个时代学生的读书状况,却关系着民族兴衰成败的千秋大业。所以,我们任重而道远。目前的社会有一点浮躁,我们如何让孩子们能静下心来,去广泛阅读。最好的办法,就是教师做表率。学校是传播知识的重要场所,教师理应成为学生读书的榜样。用书中的营养去陶冶情操,纯洁心灵,并以美好的操守去影响学生,帮助学生养成爱读书的好习惯。

  李岳桥从2岁开始识字,5岁开始整天就在书店、图书馆。上学后,她在完成正常学习任务以外,阅读了大量的课外书,现在家里为李岳桥订的杂志有《儿童文学》上、中、下三本,《读者》,《格言》,这些杂志她每期必看。我们全家人都爱读书,家里共有书柜6个,买书、读书是我家的共同喜好。

家长代表致辞 篇8

  尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们 :大家下午好!

  我是大二班陈韵竹小朋友的妈妈,我不知道我下面要说的话能否代表在座大多数家长的心意,但请相信这些话确实是出自我的肺腑之言。

  一个人幸福的时候,总是觉得时间过得很快,这学期,我觉得过得尤其的快,原因很简单,因为这是我们的孩子们在西四北幼儿园的最后一个学期。有意思的是,我感觉自己对西四北幼儿园的留恋和不舍一点儿也不亚于孩子,并且我也很清楚自己都在留恋些什么。对于不少像我一样家里既没有老人帮忙又要为生计奔波的父母而言,从三年前第一次把孩子送进西四北幼儿园的那天起,我可以毫不夸张地形容我自己的生活状态,那简直就算一下子进入了天堂。我终于可以不用为孩子的一日三餐费心劳神,我终于可以冠冕堂皇地把本该完全属于自己的教养孩子的重任分担给幼儿园的老师们。

  也因为在我的童年,我是个没有上过一天幼儿园但依然健康快乐成长的孩子,所以,在我自己的孩子初上幼儿园的一段时间我对幼儿园的期望值并不高。但最近细想三年来在西四北幼儿园感受到的点点滴滴,我为给陈韵竹小朋友选择了西四北幼儿园而深感庆幸。一个体制内的幼儿园,既能做到与世界先进教育理念接轨,又能不固步自封,积极培养高素质高品行的教育人才,这的确大大出乎我的意料。也正是在老师的间接促进下,我得以做到三年来持续不断地记录着自己和孩子的生活点滴及感悟,而起因仅仅是因为一个朋友无意间对老师的评价,她说:你女儿上的是什么幼儿园啊?我看到你女儿的老师在你的博客里留言了。现在,一个公立园的老师,还肯花时间认真地去看一个学生家长的博客,这真的很难得啊。

  这三年,不仅仅是我女儿陈韵竹小朋友在西四北幼儿园的一段成长经历,它同样也是我人生中一段多姿多彩、异常重要的成长经历。在这里,我的孩子不仅遇到了几位真心爱孩子、懂孩子的好老师,还结交了很多好朋友,而我自己更是和几位小朋友的家长结下了深厚的友谊。我始终认为,对一个人漫长的一生而言,能否遇到哪怕一个真正的良师益友,那都完全是可遇不可求的事。而我的孩子能在她的人生之初就遇到良师,我能在自己人到中年之时仍遇到益友,这实在不是一般的幸运。

  带着情不自禁的留恋和依依不舍的心情,今天,我们终于聚集于此,和孩子们一起,向他们纯真快乐的幼儿园生活道别,向陪伴他们几年的敬爱的老师们道别,向给予他们很多美好回忆的西四北幼儿园道别。

  亲爱的孩子们,今天是你们在西四北幼儿园渡过的无数幸福时光中的最后一天,你们已经长大,再过两个月,你们将会进入一个更加独立、严格、自主的学习成长新天地——小学,你们的人生角色也将由小朋友变成小学生。虽然你们中的大多数可能在长大成人后不会记得今天在座的这些老师和同学,但我保证,他们一定是你们这一生中遇到的最纯真最可爱的一群朋友。因此,在祝愿所有的小朋友都能够继续幸福快乐地成长同时,我也盼望在你们的人生行囊里能够多珍藏一些成长岁月里的美好记忆!加油,孩子们!

  尊敬的家长们,请回想一下几年前那些羞涩、胆怯、自我的小人儿们,看看他们如今是否已经成长为一个个自信、勇敢、乐学、明辨不少事理的新新少年。此刻,相信很多家长都会和我一样,心中充满了无限的感慨和很多的谢意。感谢西四北幼儿园在现实如此浮躁的社会大环境中,仍然给孩子们提供了一个相对安全、公平、互相尊重、积极的社会小环境。感谢西四北幼儿园的老师们几年来的辛勤付出、默默奉献以及对孩子们无微不至的关心和呵护,正是你们的心血、努力和爱,成就了孩子们的自信、快乐和成长。更要感谢西四北幼儿园为孩子们举办的这场隆重的毕业典礼,让我们有机会一起见证和分享孩子们人生中这一重要时刻。

  最后,请允许我再一次向西四北幼儿园的全体老师们道声感谢,祝你们身体健康、家庭幸福,万事如意,并祝西四北幼儿园的明天更美好!谢谢!

家长代表致辞 篇9

  尊敬的老师、家长朋友、亲爱的孩子们:

  大家好!

  我是李__的妈妈。很荣幸我能作为家长代表发言。说实话,面对着这么多活波的孩子、优秀的家长和尽职尽责的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么教育孩子的先进经验,二是因为我女儿李乐乐并不是最优秀的,但她身上有着我们一直引以为傲的阳光、开朗、自信自立、积极向上、乐于助人的一面,我相信,只要有健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个邀请,与大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  今天,我们来的目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我简单地谈以下几点经验:

  一、重视孩子的健康成长。

  这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对女儿说的一句话。她富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我女儿不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

  二、督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。

  到了高中阶段,孩子们面临的`学习压力也很大,我不要求她非要争前几名,但一定要求她制定目标,力求上进。做好她的本份之事。考试、成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺她,叫她再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使她飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责她,而是安慰她、鼓励她,问一下是哪里出了问题,要及时改正。人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给她敲一下警钟也挺好的。告诉她:人外有人,天上有天。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

  三、教会孩子自立。

  我和她爸爸都是医生,在医院上班,因为工作繁忙,没有时间照顾,就让她住校,学校严格的住宿制度,去掉了她的娇气,培养了她的自力。我还有一个小儿子,平时上学就不用说了,但每逢星期天或者节假日,我和他爸爸都忙,没时间照顾他们,女儿就主动的替我承担起了照顾弟弟的义务,吃饭、补课、写作业等等,看似简单却实属让我很欣慰,女儿长大了!

  四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。

  时不时的抽时间倾听孩子的心声,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重她,支持她。这样才能打开孩子的心门,在学校里的很多事情愿意和我们分享,她作为班长,上学期全校演讲赛、歌唱比赛、队列队形比赛、运动会是如何拼命、还有上几个星期的文艺演出、她都会给我们讲在班主任冯老师的领导下,她和同学们的共同付出,都取得了好成绩,我们都会说很好,继续努力。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  五、给孩子一个温馨的家庭。

  现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住两个晚上,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让她紧张的神经得到充分的放松。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  说句心里话,我女儿刚开始说被蒲中录取了,我很失望,在座的各位都知道,蒲中以前在别人嘴里是什么样的,自从来了新领导,通过这一年多的努力,我觉得蒲中在我们心里有了很大的变化,不再像以前人家说的打架、斗殴、谈恋爱、玩游戏等等。乐乐的学习成绩并不是很理想的,但比起以前有很大的进步,这些成绩离不开各位老师的辛勤教导,我们和孩子的接触并没有老师多,只有老师和孩子们每天都在一起,学习、生活都是他们照顾着,再次衷心的感谢,老师辛苦了!

  以上这些就是我伴随女儿成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确引导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝所有老师和家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇10

  各位领导、各位老师、各位家长和同学们:

  大家好!今天这个日子是一个相聚的日子,也是一个分别的日子;是一个令人鼓舞的日子,也是一个令人有点伤感的日子,我们在这里为小学六年的学习生活,画上一个永生难以忘怀的句号。我谨代表家长向学校的领导和老师们致以崇高的敬意!向取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺!

  六年,在人生的道路上,不算短,孩子们从一个个懵懂的小幼苗长成了挺拔的小树,你们还记得第一次踏入学校的情景吗?是忐忑,还是兴奋;你们还记得第一次上课学的是什么吗?是好奇,还是新鲜,六年过去了,你们学到了许多知识和做人的道理,这里面有学校领导的关怀,有老师们无私的奉献,是他们带领着你们遨游在知识的海洋里,去探索,去发现,这里面也有你们刻苦的钻研,勤奋的努力。

  通过六年的小学生活,做为家长,我更深的体会到了家长和孩子们的选择是明智的选择。在孩子要入学时,我没有东奔西跑求人送礼,没有挑来捡去为选一个学校煞费苦心,我只就近选择了实验学校,孩子的第一任老师就得到了孩子的尊敬和喜爱,孩子入学前我没有教过孩子小学的任何知识,没有上过学前教育班,但是经过老师的循循善诱,耐心启发,孩子的第一个学期就取得了优良成绩,孩子所在班级前后换过三位班主任,每个老师都有不同的性格和优势,但对职业的热爱,对教书育人的责任是一样的热情和豁达,我的孩子也有成绩不理想的时候,也有做错事的时候,但都得到了老师的诚恳批评和耐心指导,在此,我深深感谢各位老师的帮助,这可能也不只是我一位家长的感受和理解。每次开家长会,每个学期学校都有一个主题教育思想,比如孝敬教育、节俭教育、诚信教育、友爱教育,在这些主题教育活动中,孩子们接受了中华民族的传统美德教育,接受了如何做人、做一个什么样的人的思想,这将对孩子的一生产生积极的影响。所以,我说实验学校的老师们教给孩子们的不仅仅是书本上的知识和科学,他们的育人理念给孩子们树立正确的人生观,形成合乎道德规范的优良思想品格打下了坚实的基础。

  同学们,在即将离开你们母校的时候,我还想给你们说几句话。这六年,对于你们来说,也是意义非同寻常的六年,这期间,当你们取得成绩、获得成功时,你们有过骄傲和自豪,这期间,当你们遇到困难遭受挫折时,你们有过烦恼和伤心,但是你们还是走过来了,变得成熟了,坚强了,我为你们的聪明智慧、朝气蓬勃、坚强勇敢、无所畏惧感到欣喜。小学阶段结束的同时,又是一个新的开始,你们即将走入中学阶段,也许你们当中有的同学成绩还不够理想,也许你们当中有的同学没有如愿以偿升入理想的中学,也许你们身上还有许多幼稚的毛病和缺点,没关系,继续努力,你们的人生还没有真正开始,还在储备阶段,认识到了一切都不晚,相信不久的未来你们当中一定会有不少国家栋梁之才,也一定会涌现出各个行业的优秀人才。

  同学们,到那时,你们应该回来看看你们的母校——丰台实验学校,看看曾经生活了六年的熟悉校园;看看曾经为你们洒下汗水的启蒙老师;也看看刚刚步入学校的下一代孩子们……无论你们走的多远,飞得多高,都不要忘记这美丽的校园。

  最后,我衷心祝愿实验学校越办越好!恭祝老师们身体健康!也祝福同学们带着你们的美好梦想,乘着理想的双翼,怀着老师和家长们的殷切希望,发奋自强,孜孜不倦,为你们精彩的人生添上最灿烂的色彩。

  再次代表家长们谢谢各位领导!谢谢各位老师!谢谢各位同学!

家长代表致辞 篇11

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “双减”政策的重磅推出,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障,聚焦发挥学校教育主阵地作用,切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者,深感责任重大,也会进一步鞭策自己,向做更优更强的校内教育努力。

  1、打造高效优质课堂。抓牢课堂,向课堂要效率,让自己的课堂高效是真正有效落实“双减”政策的关键。学生,课本,教师构成了课堂的三要素,三者只有真正有机结合起来,才构成了完整的课堂链。

  2、优化作业设计。双减政策之一,是减轻义务阶段学生作业负担。这就对作业的设计上提出了更高的要求,作业的梯度,作业的分层,作业的时长,作业的质量等。作业负担虽然减轻,但教育质量不能减轻,课后作业是课堂知识的巩固与延伸,温固而知新,是学习环节不可缺少的一部分。因此,作业的优化设计是需要去下功夫研究打磨的。

  3、加强学生学习习惯的养成。学生作业负担减轻,自己可支配的时间也会相应增加,这就对学生的自律性提出了更高的挑战。学生必须学会合理分配自己的课后时间,养成良好的学习习惯,高效高质完成作业的同时,更要注重阅读,自学预习,复习巩固。

  双减政策的出台,对学生,对教师都是新的挑战与机遇。打造更高更优的教育质量,培养更加全面的新时代接班人,办人民满意的教育,初心所在,甘之如饴,作为教育人,义不容辞贡献自己的一份力量。

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇12

  尊敬的、敬爱的老师、亲爱的小朋友、家长朋友们:

  大家下午好! 在这冬日的午后,我们迎来了小博士幼儿园冬季亲子运动会,我是中一班钱彬成小朋友的妈妈,今天作为家长代表发言,站在这里我倍感荣幸。

  首先请允许我代表所有家长向小博士幼儿园的和老师们表示最诚挚的谢意!感谢你们为家长和孩子们举办这次有意义的活动,孩子们在运动中不仅能锻炼身体,增强体质,还能培养坚韧、互助、合作的,也为所有的家长了一次与孩子亲密接触的机会,这将给孩子们的童年留下最美好的回忆,。

  和所有的家长朋友一样,我欣喜地看到了孩子上幼儿园以来的变化:家庭才艺秀后的快速成长;送给妈妈亲手绘制的卡片;六一儿童节出色的文艺演出;和爷爷奶奶的亲子活动;感受四季变化的春游和秋游……一项项活动的开设都增长了孩子的见识,锻炼了孩子的能力。这些都来自小博士幼儿园园丁们的全新理念和敬业,你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,赢得了每位家长的尊敬,更将永远铭记在孩子幼小的心中。

  今天在这里我们举行亲子运动会,其实比赛的输赢并不是目的,快乐参与才是最重要的,最后预祝本次亲子运动会取得圆满成功,谢谢!

家长代表致辞 篇13

  尊敬的各位教师、家长朋友们:

  大家好!

  我是一(2)班爸爸。今日我能代表家长发言感到十分荣幸,首先十分感激班主任张教师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。

  我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一向是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张教师的那两句话:“家长要和孩子共同提高”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了教师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自我的做法:

  一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

  作为一名中学教师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自我:“好习惯养成应从娃娃抓起”。

  从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自我的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每一天检查、整改、鼓励。

  好习惯的养成不是一天两天构成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应当是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

  二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

  “没规矩不成方圆”,上头所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有提高,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们能够早睡早起,第二天上学有精神,教师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管教师怎样小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。

  我们总是表扬她:汪天意今日真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,期望她能够坚持,做得更好。

  三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

  汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激教师每一天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说多谢了,孩子会说您辛苦了。

  四、注重营造良好的家庭学习氛围。

  我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮忙,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

  五、夫妻教育主角互补,刚柔并济,构成合力。

  家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而构成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不一样进行主角分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换主角。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能到达教育效果的最大化,仅有夫妻教育主角互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。

  孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,期望回家能够多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自我手头准备的复习资料,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最终强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,构成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

  看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有教师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

  最终,我祝愿我们的教师健康、欢乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与欢乐,多谢大家。

家长代表致辞 篇14

  尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是黄金毅的家长。首先感谢班主任李老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨如何引导孩子爱上课外阅读的问题,我感到十分荣幸。借此机会,对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。

  下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨,如有不当之处,欢迎各位家长批评、指正。

  我深知阅读的好处:有人说,没有阅读就谈不上学习。阅读就是积累知识的过程。

  我一直非常重视黄金毅的阅读。我家金毅,就是个非常爱看书的孩子。早上如果起的早他就随手拿起床头的书一直看到我和他爸爸起床叫他洗漱了,还很不情愿的嘴里嘟囔着:"怎么这么快就要上学了……"周末也一样总是喜欢窝在床上看书,看完一本才起床,如果还没看完就叫他洗漱什么的他总是很生气的说:"你为什么总是在我看到最精彩的时候叫我……"每次托管回家就会拿起课外书阅读。我从来不让他把课外书带到学校里,因为他除了课间在看书外,还总是会忍不住在老师上课的时候偷偷看书!(这是我比较郁闷的事情)我们出去旅游他也会带上自己喜欢的书在等车时看,精彩时候走路也看!他几乎是利用了一切的有空的时间在看书……当然这些都是他自觉自愿的,不需要我逼。甚至有时候我怕影响他的眼睛,希望他能休息一下。

  我更希望他能一直的阅读下去,丰富自己的知识储备量!对于孩子来说,通过阅读可以为他们打开多扇智慧之门!让他们在其中得到乐趣、体会快乐、获取知识,让阅读在无意中形成一个很自然的习惯!

  但是怎么样才能培养孩子的阅读习惯呢?我先来说说我是如何培养金毅爱上阅读的吧!

  身为老师的我深知阅读的重要性。所以金毅两周四就开始送他去读国学幼儿园,小学之前把"四书五经"都背过了。之前读的国学幼儿园里是要求背会后指读,因此6岁左右就差不多把小学的基本字都认完了,这给以后的自主阅读打下了很好的基础。

  四、五岁的时候我知道他有了些识字基础,所以我要求他和我一起看书,一开始他不愿意,于是我就翻开那本书,看着书在那里傻笑(其实我根本不知道书里的内容)他就很好奇的问我:"妈妈你笑什么嘛?"我没理他继续看着书笑,他就更好奇了"妈妈你到底笑什么?"继续不理他,直到他纠结了好几次我才说:"这本书太搞笑了,太好看了"他忍不住的说:"分我看吧!""不,刚才叫你看不看,现在不给你看"于是他就抢了我的书,自己在那里看。一开始都是看绘本。(大约有看过5、6百本的绘本,只要我能找到的绘本都给他看过了)慢慢的大了,总看绘本也不行啊,为了让他看厚点的书我开始指读给他听,这样又可以认字还可以看故事。可是时间久了,一天上班下来已经筋疲力尽了,回家后还要讲故事给他听感觉自己要崩溃了!实在没那个精力,所以每次读到精彩的部分我就说:"妈妈讲不动了,想听精彩的后续,请等明天吧。"这个时候他很想知道后面到底发生了什么,就拿了书说:"那我自己看吧!"后来慢慢的他觉得自己看书更自由,想什么时候看就什么时候看,不用总等我!

  但是我有空了他还是想要我读给他听,经常读的我口干舌燥,后来有了智能手机的出世我给自己找了个偷懒的办法在手机里下载一个叫"喜马拉雅"的软件里面有很多的音频,很多书都能在这里找得到音频,用手机代替了我的嗓子,还有配乐,自己也可以和他一起听,听完也可以一起讨论故事内容。

  6岁开始我就买儿童文学长篇小说,像《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》、《鲁滨逊漂流记》……,像这些一本近十几二十万字的.书,金毅都自主阅读过,有的听过音频,我觉得像这些有戏剧性的故事,更能吸引孩子,这样的故事,就像让孩子在看动画片一样,一听起来,就一发不可收拾。每当我给她听这些故事时,她都听得如醉如痴,明亮的双眸里充满愉悦的光泽,听的忘记时间,忘记睡觉……每天我都坚持给他读故事、放故事或督促他自主阅读,我相信金毅总会有让我惊喜的一天。

  而如今,才上二年级的她,已经看了足足的1000多本的书藉(包括绘本)什么类型的书都有。她的阅读水平,在我看来,甚至超过了一些小学高年级同学的水平,阅读速度有时甚至超过了我。家里的书架几乎占用了金毅房间的一大半面积,但他还不满足还是要求买书。

  有些家长认为为什么要去买书,去图书馆借就好了,看过就没用了,放着还很挤。以前我也这么想,而且书也很贵,像我们这种工薪阶级买书也是不小的一笔开支,学校里有图书馆,公园里有图书馆,都可以借,可我后来发现他看过的书想再看就找不到了,而且随着心智的发展同一本书,今年看过了明年再看理解又会有所不同,所以有些书可以反复看!还有可以营造家里都是书这个氛围,他触手可及的是书而不是ipd他就自然而然的被这个氛围感化和融入!

  有的家长可能会认为,看这么多课外书有什么用?考试又考不到这些内容?其实不然,阅读多了,孩子的理解能力就增强了,学习上也会相对比较轻松,即使现在考试没有多大的优势,甚至还比别人相差几分,但到了初中,乃至高中,这个优势就是立竿见影。反着说,如果孩子在小学,甚至初中低年级时,仅仅依靠聪明是可以取得好成绩,但如果没有阅读知识垫底,年级越高越会显出力不从心。

  既然知道了阅读的好处,那我们现在就开始培养孩子的阅读习惯吧。我相信,只要肯下功夫,铁杵也能磨成针。

  想要孩子优秀,有时候家长的付出是很重要的,首先做为家长的你,就要减少看电视或是打游戏的时间,如果真的想看时,也要尽量避开孩子。我始终相信身教重于言教。

  我知道,现在的孩子都比较爱看动画片、打电脑,玩手机、玩ipd,这些东西,在我家基本上是被禁止的,实在想看时,想玩,我也只允许看一小会儿,手机和ipd里只有学习游戏,或是尽快转移他的注意力。每当这个时候爸爸都会说:我们去骑自行车吧或去打球吧。他都会很开心的乐意接受!

  其次,家里良好的阅读氛围也不可少。家长可以时不时的拿着书看,孩子潜移默化的就会受你的影响。如果你的孩子识字量还没达到独立阅读的阶段,也不防由您来读给孩子听,请坚持一段时间。主要的目的是让孩子爱上阅读。可能有的家长会觉得自己没有时间,其实也花不了太多的时间,但主要还是要靠你们的的毅力,每天睡前半小时,天天坚持。

  还有一点,要选好书,不是所有的书都是好书,要选适合孩子阅读的书。你书的精彩与否,直接影响到孩子会不会被吸引进去,会不会爱上阅读。在这里,我推荐一些金毅看过,我自己也看过感觉特别特别精彩的书,给大家做为参考,我相信,看了如此精彩的书,想要孩子不爱上课外阅读都难。

  前段时间,在书上看到这样一段话,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,"让我们家校合作,让每个孩子都爱上阅读,都能像鸟儿一样有一对美丽的翅膀在知识的海洋里自由地翱翔。

  为了促进金毅的学习和阅读我特意做了积分卡,这是积分卡规则!

  我讲完了,谢谢大家!

家长代表致辞 篇15

  尊敬的老师、各位家长:

  大家晚上好!我是家长。首先感谢学校老师给了我这么一个好的机会,能让我在这里和大家共同探讨与交流孩子的成长教育,我感到非常荣幸。借此机会,对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!对于教育孩子我所做的其实微不足道,也算不上经验之谈。那么,下面我就孩子的学习生活谈一谈自己的体会。

  第一、协助学校教育,注重家庭教育,让孩子在温馨幸福的环境中成长。

  对孩子的教育,其实牵动着我们每一位家长的心,作为家长都希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的栋梁之材。培养一个聪明活泼、健康向上、全面发展的优秀学生是学校和每个家庭的共同愿望,更是老师和我们每个家长的共同责任。我们不能只注重孩子在学校的表现而忽略家庭教育。家庭环境对孩子的成长至关重要。在我们家里,孩子从未看到我们大人之间发生过争吵,我们也从不打牌搓麻将之类影响孩子学习的活动。平时对孩子我们也不打骂,即使孩子不注意做错了事,我也不乱责备,不给孩子任何压力,只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老师,孩子的许多言行都是父母言传身教的结果,孩子不但是我们生命的延续,更是我们的影子在他们身上的写照。所以,在这方面,我首先以身作则,身体力行。比如,尊重关心他人,说话算数,言行一致,在孩子学习的时候,做到不看电视,不玩电脑。尽量为孩子创造一个安静舒适的学习氛围,让孩子轻松愉快地学习,健康快乐地成长。

  第二、关注孩子的成长,多与孩子沟通,正确引导孩子。

  我们比较重视对孩子的德育教育。平时我们要求孩子不说谎、不随便要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起。但是,家长要求孩子做到的,我们首先要做到。正如孔子所说:“其身正,不令而行”。当然,教育孩子,家长也不能居高临下,更要注意方式方法。有时候一句反问句或一句恰到好处的赞美远比一声命令或一顿批评效果来得更好。另外,教育孩子是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我每天晚上都会抽出时间,关注孩子的学习与生活:比如每天检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,问一问孩子今天学习了哪些内容,有什么新鲜事,心里有什么不愉快等等。通过与孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和对待事情的看法。尤其现在已经到了三年级,她已经很有主见,但当遇到困难、挫折及犯了错误时,她还是很迷茫,很困惑,这时我就能及时的与孩子沟通,予以正确引导,调整孩子的心态,把问题解决,这样孩子也会倍加的信任我,从而,也更愿意与我分享她的喜怒哀乐。作为家长,我们既要用无微不至的爱呵护孩子,又要适时让孩子学会独立自强。此外,要让孩子对学习感兴趣,也不能逼得太紧,应注意有张有弛、劳逸结合,该学习的时候认真学习,该放松时要让孩子尽情地释放孩子爱玩的天性。

  第三、把握每一个学习机会,培养孩子良好的阅读习惯。

  学习无处不在,只要想学习,任何时间,任何地点都会是孩子学习的机会。比如:走在大街上,一些广告牌、商店的招牌、吃完零食的包装袋包装盒都是孩子认字的好材料。我的孩子从小也是这么做的,所以她很早就会认很多字,词汇量也很丰富,语言表达能力相对较强。另外,培养孩子良好的阅读习惯对孩子的学习有着深远的影响,而一些精彩的课外读物更是指引孩子人性向善,人生向上的一盏明灯。在我女儿还很小的时候我便买了好多图书,只要有时间都会和孩子一起亲子阅读,由浅入深,让孩子享受到阅读带来的乐趣,久而久之,便养成了良好的阅读习惯,当然,亲子阅读会牺牲家长的很多时间,但这同时也是一种很有意义的享受,在这过程中,我会发现孩子成长的点点滴滴,从孩子身上我也会学到很多东西,自己也在不断地进步。现在,孩子大了,自己能阅读很多图书了,但她看的每一本课外书我也要抽空翻上一遍,因为这样才能与孩子更好的交流与讨论。平时,有时间我也会带孩子去书店及图书馆购书看书,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识。此外,我给孩子开通了qq空间,有时间就让她把好的作文,发生的有意义的事情用电子文稿记录下来,这不仅可以锻炼孩子的写作能力,又可以为自己的童年留下最美好的记忆。

  第四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的综合素质。

  社会的发展需要高素质的人材。孩子是我们的未来,是祖国的希望。培养孩子不能只抓学习、只关注孩子的分数,更要注重孩子的全面发展。我会利用假期及双休日让孩子从小参加一些有意义的兴趣活动和实践活动,比如:去年暑假我让孩子参加了茅小的全日制夏令营活动,虽然只有短短的半月,但孩子却尝试了离开父母过集体生活的不易,也学会了忍耐和坚强,通过这些实践活动提高了孩子的自身素质。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子在德、智、体、美、劳全面发展。我们所处的是一个充满竞争的社会,作为家长我也深刻的认识到这一点,所以,我会刻意留心孩子平时的喜好,从其爱好入手,培养她的兴趣与特长。今年暑期我带孩子去学游泳、声乐和电子琴兴趣班,让她接触更多的学科,丰富孩子的知识面,陶冶孩子的情操。我还会利用假期带孩子外出玩耍旅游,让孩子在大自然中尽情地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。同时,我也加强对自身的学习,购买一些育儿书籍,利用网络学习一些家长的教子心得和体会,在学习中让自己和孩子共同成长与进步!

  其实,作为家长,我们有着天才教育家的三大法宝:那就是对孩子无条件的信任,耐心地期待和毫不吝啬的奖赏。相信有我们家长的积极配合和学校老师的辛勤教育一定会把我们的孩子培育成社会的新人才,为了我们的希望,让我们共同努力捧起明天的太阳,带给孩子一个灿烂而美好的明天!

  以上观点仅是我的一点个人体会,说的不对之处敬请大家批评指正。

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇16

  尊敬的老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是叮咚同学的家长,首先非常感谢周老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享。

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。当我们用语言激励孩子,能让孩子充满自信的力量,有助于培养孩子良好的习惯,增强自信心。鼓励孩子的时候,不要只盯着学习一个方面,孩子的性格、文明礼貌、劳动表现、动手能力、卫生习惯等都可以进行评价,我们很容易找到表扬和鼓励的内容。

  表扬和鼓励越具体,孩子就越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。而一些泛泛的表扬,如“你真聪明”、“你真棒”等,虽然暂时也能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己到底好在哪里,为什么受表扬,就容易养成骄傲、听不得批评的坏习惯,因此表杨应具体些。不要吝啬我们的鼓励,它在孩子成长中永远都是积极作用。多给孩子些鼓励,相信你也会看到孩子更加优秀阳光。

  二、培养孩子的阅读习惯。

  阅读是学习的基础,对于孩子来说,阅读是非常重要的,能拓宽孩子的知识面,提高认知水平。孩子阅读习惯的养成需要家长提供帮助、并创造阅读环境,叮咚在上小学之前,一直是由我来给他读书,上学后随着认识的`字增多,开始自己读。在我们家里他触手可及的地方都放了他能读的书,客厅里、沙发上,床头上,电视机前面放了一个堆满了他的书的箱子,都是他最喜欢看的,想去开电视时,首先进入眼里的是一排他喜欢看的书,随手拿起一本看起来,也忘了看电视的事,所以我家的电视很少开。

  给他办了读书馆的借阅证,有时间就带他去看看,图书馆里阅读氛围好,可供选择的书藉也多,每次去了都不愿回来。常言道“一个好习惯的养成需要21天”,我认为孩子形成一个稳定的习惯,需要的时间可能更长一些,二年级时老师要求每天记录阅读时间及内容,拍照片后传到微信上,叮咚进行了两轮多,持续大约五十多天,暑假期间外出时也没有间断,这样一番下来,阅读习惯基本养成,一有时间自己就抱本书看,并且看起来很投入,不看完不舍得放下,为了保护他的视力,现在我常常用给他限制阅读时间。读书是写作的基础,读的书多了,写作文能力也会慢慢提高。

  三、做老师坚强的后盾,积极配合老师和学校。

  作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态,帮助孩子完成当天的学习任务。平时和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家中配合落实。

  教育孩子是一个长期复杂的工程,并且每走一步都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断学习思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。以上是我在教育孩子方面的一点体会,希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在

  老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇17

  尊敬的老师,各位家长:

  你们好!非常感谢学校举办的“1+6”读书活动,给我们家长提供一个互相探讨、学习的交流平台。儿子阅读课外书的兴趣比较浓厚,在此我谈谈自己的一点心得。

  小学生的成长,就像颠簸在大海中的一叶扁舟,看不清方向,需要老师和家长共同引导,提高孩子的阅读兴趣、开阔视野。阅读习惯并非一日之间就能形成,得从娃娃抓起。

  幼儿时,由于年龄尚小,我主要选择一些图画比较多、文字较少、色彩鲜艳的图书,让孩子翻看,训练他尽量一句话说清楚,可以正确表达简单意思。

  小学低年级时,为提高孩子阅读的兴趣,我们常常一起读一些浅显易懂的童话、寓言故事,进行有感情的朗诵;读完一个故事,还和孩子一起分角色表演。遇有趣的故事,像《乌龟和兔子赛跑》,我和孩子就比比谁能编出更好的故事情节,孩子当时就编出:乌龟穿上了滑轮鞋赢了兔子;乌龟开动脑筋和兔子比下山坡,乌龟滚得比兔子快等有趣的故事。我们家长再一表扬,孩子的.读书兴趣就越浓厚,开始喜欢阅读,喜欢编故事,享受故事的乐趣,逐步养成了阅读的习惯。

  进入小学高年级,学生对知识有了更高和更深的需求。作为家长,只有耐心的告诉他,要与社会同步,明白哪些书该读,哪些书不该读。现在应该有意识地多阅读名作名篇和有关历史、科学方面的书籍,背诵一些名篇美文,特别是中国的唐诗宋词和近现代的一些优美散文。一方面可以扩展知识面;另一方面也可以提高文学素养和写作能力,俗话说“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,只有打下坚实的文学功底,才能更好地为今天和将来的学习所用。

  阅读是孩子成长的风帆,感谢学校和老师对学生阅读的正确引导。

家长代表致辞 篇18

  尊敬的杨检以及其他各位领导和嵩检同仁们:

  大家上午好!(鞠躬)“阳春布德泽,万物生光辉”,在这个万物萌动的早春,作为代表发言,我倍感荣幸和激动,这不仅是杨检和其他院领导对公诉科的肯定,而且也是对其他兄弟科室的鼓励,但我只是一个幸运者,因为这份成绩不仅仅在于公诉科全体人员的不懈努力,更是领导们关心和同事们大力支持的结果,正像一句话所说:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”,所以荣耀属于我们大家,在此我代表公诉科向大家真诚的说声谢谢。

  每个科室领导都会有自己的工作方法,至于我们公诉科,我就着自己的经历在此和大家共同分享一下心得和体会,其实我们取得成绩的法宝可以概括为:一二三四。

  一是指一个中心,以案件的质量为中心,办理一个错案远远比办理一千个正确案件影响更为深远,案件的正确与否关乎检察机关的公信力,关系到每一个承办人的责任承担,关系到当事人的切身利益甚至前途命运,所以我们科室建立了严格的案件讨论制度,疑难复杂案件过四关(四关即是上报主管检察长,科室全体人员讨论,科长批准,承办人认真审查),普通案件过三关(三关即为上报主管检察长,科长批准,承办人认真审查)。以此来提高案件的质量,追求案件的百分百正确审查起诉。

  二是指二个基本点,第一个基本点是自侦案件的快速从严办理,自侦案件关系到检察机关的权威和为和谐社会营造良好的政治环境与法治环境,我们成立了重案组,对自侦案件严格把关,建立了“三阶层制度”,即向检委会汇报,向政法委请示,向市院上报。第二个基本点是普通刑事案件的无超期从快办理,普通案件如何办得不普通,给被告人及被害人一个满意的答案和公平的处理,我们更愿意在时间上做文章,保证质量的前提下,加快办案速度,早日实现法院的判决,缩短当事人心中不确定状态时限。

  三是指三零原则,案件审查作为公诉人的重要职责之一,不仅关系到出庭支持公诉的质量,而且反映公诉人法律水平的高低,庭前撤诉直接影响到公诉科室甚至检察机关的形象,为此我们规定了零撤诉原则,保证送到法院的案件百分之百有罪判决;为贯彻刑法不枉不纵原则,保证每一个犯罪人受到法律追究,实现法律的公平,我们要求承办人遵从零漏诉原则;信访作为公检法的敏感热点问题,如何化解信访,解决当事人的心中难题,我们制定了零信访原则,坚决把信访当做诚信的来访积极耐心讲解,保证公诉科办案期间实现零信访。

  四是指四点基本要求,一切工作都离不开人的参与,因此以人为本是全部工作的重心,如何让科室人员充满活力和朝气,调动科室人员的积极性?如何保证在不出错的情况下发挥内部人员的创造性?我们对科室人员提出了四点要求:眼光长远点,工作踏实点,态度和蔼点,做事积极点。同时加大鼓励个人学习的力度,我们的目标是争取让每一个公诉人优秀起来。

  思路决定出路,我们不仅总结出自己的一套工作方法,还形成一些理念,我们认为方法固然重要,但是理念是行动的先导,理念不对,方法也不会合适。所以我们在办案中也逐渐灌输及分享一些思想性的东西,譬如办理案件是公诉人的基本职能,公诉人的优秀在于案件之外;公诉人不但是聪明人,而更稀缺踏实而富有信念的平凡之人;正确的思路胜于错误的不懈努力,等等。总之,我们在不断纠正思路,端正态度,明确方法,以追求自己的工作日臻完美。

  成绩已属于过去,我们将在新的历程上掀开新篇章,在我们喜悦和自豪的同时,更应该感到身上肩负的责任与使命,我们将以自强不息的坚定勇气,举起崇尚法律的正义之剑;以我们知难而进的不懈努力,放飞追求至善的希望之翼;以我们开拓进取的乐观态度,再创新的佳绩,只有这样才不会辜负领导们对我们的期望。

  “感恩知福,饮水思源”,今天得到的荣誉,我自己非常的自豪,我代表公诉科真挚的感谢大家,感谢杨检对我们公诉科的关怀,是您的带领让我们找到奋进的方向,感谢其他院领导的关心,是你们的关怀让我们获得力量的源泉,感谢老李科长,是您过去的工作铺垫,才会有我们取得成绩的基石,同时感谢很多和我一样甚至比我更优秀的同事们,工作在平凡的岗位上,用自己的青春践行检察人的责任与荣誉。

  最后祝愿大家工作顺利,万事如意。

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇19

  尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们:

  大家好!我是某某学校一年级某班某同学的家长,非常荣幸作为家长代表在这里发言。

  首先,请允许我表示感谢孩子的班主任及任课老师,是你们的辛勤培育,才会有孩子的茁壮成长,是你们的无私奉献,才会有孩子硕果累累的收获。

  其次“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。

  一年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。

  接着,向今天受表彰的同学表示热烈的祝贺,祝贺你们凭借自己积极向上的态度和顽强拼搏的精神,通过层层选拔脱颖而出走上了今天的领奖台。

  最后,我代表全体家长祝老师们身体健康,工作顺利!祝在座的各位同学睿智乐学,再创佳绩,衷心祝愿我们的学校在各级领导的英明领导下越来越美!

家长代表致辞 篇20

  “绘出我精彩”绘画大赛发言稿

  亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴迎来了云南新华“绘出我精彩”绘画大赛。本次活动为学生提供一个施展才艺的平台,进一步挖掘学生的潜能,发展个性、培养广泛的兴趣爱好,全面提高学生的手绘能力,特举办以“绘出我精彩”为主题的活动。在这里,我代表云南新华电脑学院教学管理部,预祝各位同学取得良好的成绩,本次活动能够圆满成功。 我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养,首先你得了解什么是美术素养,俗话说的好,知其然,更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的是要具备基本的艺术态度。

  美术教学的主要目标就是对大家进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。在学习过程中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。希望大家能再接再厉,争取在学业上达到一定的造诣。

  相反,有些同学并不能正确认识学习的重要性。试问一下自己,老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”

  坚实地走好每一步,那么成功的距离就不会那么遥远。同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是硕果累累的明天!

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇21

  尊敬的老师,家长们:

  大家好。我是xx同学的妈妈,能来参加这次家长会,并作为家长代表发言,我感到十分荣幸,谢谢大家!

  首先,我要对尊敬的老师们说:你们兢兢业业的工作,辛苦了!

  然后,我对含辛茹苦的父母们说,你们在百忙之中抽空来开会,辛苦了!

  我更要说的是:可爱的孩子们,你们夜以继日的努力学习,辛苦了!现在高二快结束了,将要踏上高三的征程了,利用这次发言,我想说:孩子们,态度决定一切,我们要以乐观豁达的态度来面对学习和考试。

  第一:学习是快乐的。

  希腊哲学家苏格拉底说过:“人类最大的乐趣莫过于学习。”人类之所以能够在世界上成为主宰,就是因为人类善于学习。能否把学习作为一种乐趣,一种需求,一种享受,则取决于主观的态度。

  易卜生有句话:你最大的责任是把你这块材料铸造成器。同学们现在是材料,你要成器,就需要时间,需要功夫,需要打磨。现在你们的学习就是在为成器作准备啊,就是为了把你这块器雕琢得更完美啊。这样一想,不就能苦中作乐了吗?

  现在你们正青春年少,正是学习的时机,想当初,我们初中毕业上了师范,出来工作要文凭,还得边工作边学习,我记得我怀着王礼庭时还在自考。这样一比,你们能安安心心的学习,不也是快乐吗?

  第二:平和心态面对考试

  许多同学对高考有一种恐惧心理,克服恐惧的方法就是4个字:解放思想。为自己思想松绑,开阔自己的思维,诚然,考上大学之后接受高等教育这将会对今后的发展大有帮助,但还应该看到在此之外的许多成才、成功的途径,上夜校,上电大,那么多在职从学人员的生活不也同样是有滋有味的吗?亲人、老师的关怀是自己学习、复习过程的一大优势,但是高考并不是报答这种关怀之情的惟一方式,自己的生活过得有意义就没有辜负师长们的期望。不要想得太多,,你就可以平静自己的心情而投入有序的复习生活。随着复习的深入和对自己知识水平自信的建立,心情也就更平静了,慢慢就可以走出恐惧感的误区,形成一种平静——复习自信——更加平静的良性循环。

  第三:尽力就是最好

  无论将来是怎样的结果,只要我们曾努力学习了,只要尽力了,我们就无愧于心,无愧于他人,无愧于人生。凡事尽力而为,那么当你回首往事的时候将不会因虚度年华而懊,就能无悔地说:“我尽力了!”

  最后,我想抛砖引玉,把清华大学校长的话告诉大家:未来的世界:方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,情商比智商重要!

  同学们,态度决定一切,以乐观的态度来面对学习和考试吧,你们的前程象阳光一样明媚!

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇22

  尊敬的各位老师、家长:

  您们好!

  为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱! 我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

  一、培养孩子良好的行为、学习习惯

  对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。

  家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习,生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的,事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生 受益。

  二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。

  常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的 ,肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

  三、尊重孩子、融入孩子的`生活、多和孩子交流

  我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道,孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子。多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑,怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

家长代表致辞 篇23

  各位领导,各位嘉宾,各位老师,同学们,家长朋友们:

  上午好!今天,是个大喜的日子。我们在春暖花开的时节润物春雨中,欢聚一堂,共同庆祝xx市外国语学校,建校x周年华诞。在此,我谨代表学校家委会和群体家长对x周年校庆表示热烈的祝贺!对xx学校的美好前景表示衷心的祝福!

  岁月如梭,x年的时光飞逝而过。在这x年间,xx学校,从小到大,从弱到强,以其坚实的步伐从平凡走向成功,取得骄人的成就,受到全社会的普遍赞誉。

  在这x年间,学校践行“追求个体的生命活力、追求个体的做人成功、追求个体的学业成功”的目标。培养出了一届届优秀的毕业生。其中不乏学有成就或事业有成的姣姣者。倍受国内外业界人士的推崇个社会各界的好评。为母校争得了荣誉。

  岁月如歌。x年的历程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉转迂回的歌。前进的道路并不平坦,但无论遇到任何困难、我们都战胜困难取得一个个的胜利。迎来了“阳光明媚,春色满园”的大好局面。而且通过这种经历过程,使学校领导、全体师生和广大家长们的心贴得更近,创建一流名校的合力更为强劲!

  x年成就,x年历程,赋予了学校历史使命。让xx学校站在了一个新的、更高的起点:也给我们学校领导班子和全体师生提出来新的、更高的要求。我们坚信,自强不息、团结奋进,一定会以崭新的姿态迎接新的形式和挑战,并一定能够再接再励,取得更新的胜利!

  我们家委会成员将和全体家长一道,积极配合学校落实各种举措,更好的实现“三个追求”的目标。让每位学生都能在xx学校快乐的学习、充实的生活、健康的成长。让每位学生都能在xx校园这片沃土茁壮成长,培育人才!

  我们将以加倍努力的工作,为实现xx学校,新的战略目标、为培养出更多的高素质人才,为铸就全球化的时代名校,而共同奋斗,迎接教育更加灿烂辉煌的明天!

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇24

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  实施“双减”政策,是党和政府坚持教育事业公益性,促进教育公平的重大举措。

  “双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。

  “双减”政策落地,教师的工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调——减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。

  作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇25

  尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好,我叫何*,是六年级(4)班刘**同学的家长。首先十分感谢学校给我这个机会,同时也感谢我儿子给了妈妈这个机会,让我在这里和各位家长共同交流孩子的教育问题。说实话,接到学校通知后,我感觉压力很大。一是平时对孩子教育投入精力不够;二是在座的每位家长在教育和孩子管理上都有很多值得我们学习和借鉴的地方。但既然受学校安排,下面我就将自己几点不成熟的认识和体会与老师和各位家长交流一下。

  一、父母要以身作则,言传身教

  俗话说父母是孩子最好的老师,孩子在成长期间除了在学校接受教育和学习知识外,我们做父母的一言一行、一举一动都会给孩子造成潜移默化的影响。在这点上,我认为要做好以下两个方面:一是要努力营造民主、和睦、文明的家庭氛围。首先夫妻双方在家中要求同存异、和睦相处。虽然在家庭生活中难免会出现磕磕碰碰,但做为家长,尤其是在孩子面前我们还是要控制好自己的情绪,注意自己的言行。要坚持互相迁就、互相包容、互相体谅,给孩子提供一个温馨的成长环境。其次,要满足孩子在家中的独立感,使孩子切实感受到家长的关爱和尊重,和孩子成为朋友,不要将自己的意愿强加给孩子,要合理保留孩子的参与权、选择权和话语权。二是在日常生活中给孩子树立正确的行为准则。孩子的模仿性和可塑性都很强,所以家长要时刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人际交往中家长自己要坚持做到:关心父母的生活和身体,见到他人主动问好打招呼,正确处理好邻里关系,主动帮助需要帮助的人等。其次在公共场所也要努力做到:遵守交通规则,按要求进行排队,保持公共环境卫生等。同时对孩子发现的一些不不文明行为,我们还要及时给予正确解释和引导。孩子对家长的行为看在眼里,听在耳中,记在心上,并依此行事,逐渐形成孩子自身的良好行为规范。要有孝道,我要求我的孩子一定要把(弟子规)背熟。

  二、要给孩子养成良好的学习习惯

  一是要培养孩子养成定时完成作业的习惯。家庭作业是对孩子白天在学校学习知识的有效巩固,我们也始终将高质量完成作业作为孩子放学后的第一任务,即使在周末和节假日期间,时间比较宽松的情况下,我们也要求孩子将完成作业放在首位。对一些参加实践活动的作文,活动结束后,我们也及时督促孩子按时完成。逐渐使孩子养成了及时、高效完成作业的好习惯。

  二是要培养孩子养成独立完成作业的习惯。孩子在完成作业过程中,不可避免的会遇到一些疑问,如果每一个问题家长都帮助解决,时间长了,孩子的依赖性就会越来越强。为锻炼孩子独立完成作业的能力,我们要求孩子在完成作业过程中对遇到的问题要按自己的理解进行独自解决,作业完成后要自己先进行检查改错,最后再由我们进行检查,对错误的习题,认真帮助她分析、查找错误的原因。

  三是要为孩子提供良好的学习环境。大家都知道,爱玩、好动是孩子的天性,如果孩子在学习的过程中我们家长在看电视或玩游戏,即使是不在一个房间,也会分散和影响孩子的注意力。为此,我们在孩子学习过程中,尽量做到不看电视、不玩游戏、不大声说话,努力为孩子创造一个安静、和谐的学习环境。

  三、要适当给孩子减轻压力

  我们都知道现在的孩子与我们上学时相比,在学习环境、物质条件等方面都有了质的提高,但他们同时也面临着许多新问题,承载着太多的希望和压力。作为家长的我们要通过适当的途径为孩子减压、减负。我认为在这个过程中应做好以下几点:一是在日常教育管理中要宽严相济,张弛有度。所谓宽严相济,不仅要求家长根据自己孩子的性格特点把握好管理尺度,同时夫妻双方在角色扮演上也要有所侧重,如果一方对孩子要求严格,另外一个就要适时做好缓冲和减压工作。张弛有度,就是在孩子紧张的学习过程中,主动为他们提供放松的机会和条件。二是培养孩子的兴趣特长要克服盲从,有的放矢。孩子的兴趣爱好既能增加孩子生活的乐趣,同时也有助于孩子综合素质的提高。但培养兴趣爱好,并不是多多益善,否则就会给孩子增加额外的负担。家长要针对孩子自身特点,找出适合孩子发展的项目,并应本着循序渐进、持之以恒、期望值不能过高的原则,使孩子的兴趣特长真正发挥陶冶情操、锻炼心智、减压放松的目的。三是要给孩子制定自己的梦想册。只有明确了自己的梦想,才能努力学习,完成自己的梦想。我教育我儿子的方式我认为主要有以下四步曲:1、和孩子成为知心的朋友;2、给孩子一个轻松的学习环境;3、讲孝道;4、明确自己的梦想目标。

  以上是我们在孩子给予管理中几点粗浅的认识和体会,可以说,有些认识还很不全面,有些做得也很不到位。希望老师和各位家长多多给予指导。最后祝孩子们健康快乐,祝老师和各位家长工作顺利。

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇26

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好,我是家长,能够参加今天这个家长座谈会,我感到非常高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校提供了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也可以改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的情况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。最大的缺点是:

  1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

  2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

  3、礼貌方面欠佳,不会礼让。所以,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

  俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋努力,才能出好的成绩,要形成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生能力上下功夫;继续采取多种形式,与家长保持密切的联系(当然我们家长应该更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加今天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇27

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是本届陕西师范大学毕业生马惠的父亲。今天非常高兴来参加陕西师范大学的毕业典礼,也非常荣幸作为家长代表上台发言。首先,请允许我在此代表全体家长,向为同学们的成长倾注了爱与心血的全体老师与员工们表示最衷心的感谢,并向顺利完成本科学业的同学们表示热烈的祝贺!

  陕西师范大学作为国内的高等学府之一,校风朴实,学风严谨。作为家长,我们为孩子能成为这所名校的一名学子而感到骄傲和自豪。在四年的大学生活里,孩子们在师大这块沃土中,不断汲取营养,锻炼品格,茁壮成长。当我们看到不断成熟的孩子而感叹时光如梭时,当我们看到孩子们的优异成绩和精彩表现而暗自惊喜时,我们就会在心里油然升起对老师们的敬意和感激。

  各位学校领导、各位老师,孩子们从初次踏入大学校门到四年后的今天,从一个个懵懂的花季少年,成长为一个个合格的大学毕业生,他们生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了你们的心血。是你们教给了孩子们科学的知识、严谨的学风;是你们让孩子们感受到了科研的艰辛与执着;是你们让孩子们学到了立事立人的道理。你们象坚实的灯塔,为每个学子指引着前进的方向。因此,我提议,让我们所有在座的同学用最热烈的掌声向陕师大的领导和老师们表示最诚挚的谢意!

  同学们,在陕师大的四年,1400多个花一般的日子里,相信你们除了获得知识和能力之外,还在这里留下了成功的喜悦、失败的泪水、成长的烦恼以及对未来的美好憧憬。如今你们即将离开熟悉的校园,但我相信这些往事会永远地留在每个同学的心里,并升华为一股浓浓的情意。同学们,希望你们今后无论走到哪里,都别忘了这树木葱茏、碧草如茵的校园,都别忘了“厚德积学

  励志敦行”的校训,别辜负母校对你们的栽培和期望。也请你们好好把老师的恩情和同窗的友情珍藏在心里,因为这是你们一辈子的精神财富啊。当你们走到我们这个年龄时,就会愈加感到这一切弥足珍贵呀。

  同学们,面对即将踏入社会或继续求学的你们,我和所有的家长一样,心情非常的激动,无数美好的祝愿一时都不知该从何说起。我只想对大家说:天行健,君子以自强不息。本科毕业不是学习的休止符,而是充满希望和奋斗的新起点。刚才学校领导的祝辞就像一杯壮行的酒,同学们,请你们端起这杯酒干了它,带着你们在陕师大取得的知识和勇气扬帆起航吧,祝愿你们直挂云帆、鹏程万里!

  谢谢大家!

家长代表致辞 篇28

  尊敬的各位老师,家长朋友们:

  大家晚上好!我是`妈妈,今天能作为家长代表发言感到十分荣幸,首先感谢班主任吴老师给我这么好的一个机会,与大家共同探讨孩子的教育问题。

  有人说 “一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”。我是一名小学教师,多年教学经验表明,一张白纸的一年新生更符合学习规律,更容易接受新知识。林琦没上过学前班,幼儿园时期我们也听从县幼老师的建议,就是让他玩,从未灌输过系统的小学知识。可能现在学习会有点吃力,与上过学前班的学习成绩会有点差距,但我们觉得这个阶段习惯的培养才是最重要的。

  从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,一是独立自理的习惯,林琦满月后,我们就让他分床独自睡觉,多年下来,孩子独立能力强,从不黏人,无论我是否在家都没关系,这个月上小学开始,又让他独立房间睡,洗脸、刷牙、吃饭、穿衣等从幼儿园中班开始他就都自理,不需要我们帮忙了。二是看书学习的习惯,“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。当林琦开始蹒跚学步时候,就被他爸爸带到图书馆去借书看,每周一次,从最初的漫画书到现在小故事书,每期他都要至少借一本,虽然也只是翻翻,没多少内容能看懂,但有好多词汇是从书本上看来的。

  幼儿园和小学衔接,是过去这个暑假我们一起积极应对的问题。小学生活和幼儿园的生活差别很大,孩子进入了一个全新的环境,面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求能适应吗?开始我们都很担心。开学近一个月来,孩子的变化是明显的。第一个星期,我问他的感受,他说,压力好大,小学要记的东西太多。通过交流我们也了解到,班里除了毛鸿鑫是以前同学认识外,其他都不认识,每天下课后,和他一起玩的都是以前幼儿园的同学,有5班、2班的,也有从楼上6班、7班跑下来的。于是,我们就给他布置一个任务,每天试着去认识一个新同学。他也确实这样去做了,就在昨天他很高兴告诉我,今天认识了一个新同学叫刘楚涵。

  也有人说“家长要和孩子共同进步”。这一个月来,我们家长也在经历着幼升小的巨大变化。以前早上8点前送到幼儿园,下午4点半去接来就是了,现在早上要赶时间送到学校,中午掐表接回家,辅导检查作业,2点前送到学校,3点半就要放学接回家。每天匆匆忙忙都在努力适应着,慢慢习惯着,孩子也时刻都在可喜的进步,他会主动和我们交流,分享学校里的点点滴滴,比如哪天被老师表扬了,哪天自己犯错误了。

  课外兴趣班方面,林琦学过一个暑假的围棋,2个学期的画画,都是他自己主动要求学,也是他主动要求不学的,这个暑假他开始学书法,我们觉得书法对以后钢笔字会有帮助的,他愿意学,这个学期的每个周末也坚持下来了。小学阶段,我不想给孩子太多的压力,不苛求孩子今后每门功课都是一百分,只希望六年后小学毕业时,孩子能养成正确的学习习惯,掌握正确的学习方法就足够了。

  这个学期才刚刚开始,六年的小学更是刚刚起步,我知道,未来六年时间里孩子要取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

  最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

家长代表致辞 篇29

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我是xx同学的家长。很感谢徐老师组织了这次家长会,让我们有互相学习交流的机会。今天,也是我担任家长以来第一次参加家长会。在这里我就孩子阅读的培养谈点个人的看法,与大家一起探讨。

  一、利用好身边资源。我们身边可利用的资源有三部分:公共图书馆;班级隐形图书馆——就是每个孩子的藏书;新华书店源源不断的新书好书。如果我们能善加利用这些资源,那我们的孩子是不用愁没书看的。

  二、坚持亲子共读。从孩子幼儿园开始,我们家每天都坚持给孩子读十五分钟许书。我觉得这样既可以增进亲子之间的感情,更有助于孩子阅读习惯的培养。

  三、借助外力培养兴趣。当孩子只偏爱看一类书的时候,我们要想法设法通过借助外力的手段,来培养孩子对不太感兴趣书籍的`喜爱。比如,经典文学类的,可以借助电脑视频下载动画片给孩子看;科学类的,可以鼓励孩子多观察和做一些小实验,来增加孩子的兴趣。

  四、读后讨论。在一本书读完后,利用空闲时间和孩子讨论喜爱的章节和片段,鼓励孩子写读后感。

  五、角色互换。让孩子给自己推荐他喜欢的书籍和让孩子给大人读书。

  总的来说,我个人认为,对于孩子阅读习惯的培养,最关键是作为我们家长自己一定要坚持。只要我们家长自己坚持了,孩子很少会放弃的。还有一点建议:不管我们做父母的有多忙,自己也要抽点时间去看看书,去阅读(哪怕装模作样地看看书,也行。),要给孩子树立爱好阅读的榜样。

  谢谢大家。

家长代表致辞 篇30

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  作为新生家长,很荣幸受邀参加今天的开学典礼,见证我们的孩子顺利完成小学阶段的学习,迈上一个新的台阶。更加感谢学校给我这个机会,代表新生家长在此发言,借此机会,我想用五个来与同学们共勉,这五个就是“天地君亲师”。

  在中国古代,这五个代表了我们中华民族的文化体系和意识形态。今天,我想简单的说一下他和我们的关系。

  “天地”,代表着宇宙万物,具体到我们同学们,我觉得主要是两个词——“健康”和“光阴”。无论我们的学业能够达到什么水平、长大了从事何种工作,健康的身体是基础和保障,所以我希望我们的孩子要坚持体育锻炼,拥有强健的体魄和充足的活力;同时,要珍惜青少年时代的宝贵时间,不浪费每一寸光阴,把有限的时间用到畅游知识的海洋中去。

  第三个“君”,在古代代表的是皇帝,今天已经不复存在。中国共产党第一代领导集体带领中国人民建立了社会主义新中国,第二代领导集体带领中国人民改革开放、发展经济,才有了我们今天幸福美好的生活。当代中国,国力持续增长,党和国家更加重视教育事业,特别是九年义务教育,投入了大量的人、财、物。我希望孩子们怀有一颗感恩之心,努力学习、立志成才,将来不忘报效祖国,在各行各业为祖国建设添砖加瓦。

  第四个“亲”,那就是指我们的父母、爷爷奶奶、外公外婆,以及所有关心爱护我们的亲人。他们在长相、年龄、贫富等等各方面可能不尽相同,但他们都有一个共同之处,那就是对我们的爱,无论我们学习成绩如何、工作能力怎样,他们的爱都是我们一辈子的宝贵财富,希望同学们把亲人的爱珍藏在心中,同时善待他们,以努力学习的实际行动报答他们。

  第五个“师”,那就是我们的老师。我也是一名老师,我对自己的要求是“能传道、能授业、能解惑”,就是尽力把为人处事的道理和业务理论知识传授给我的学生,在他们有问题、遇到困难时帮助他们。同时,我也希望我的学生能尊重我。怎么尊重呢?我认为主要是尊重我的劳动。我在讲台上讲课,你能够安静聆听、积极思考就是尊重,我把知识传授给你,你能工整的完成作业、认真对待考试,这也就是尊重。

  最后,再一次向xx中学的领导老师表示感谢,同时也向你们说一声“老师辛苦!” 我们的孩子就交给你们了,拜托了!

家长代表致辞 篇31

  尊敬的老师,各位家长朋友们:

  大家好!

  我是家长,感谢学校老师给予这么好的一个机会,让我们能更全面的了解孩子的情况。

  我很荣幸能够站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,孩子的每一点进步都是和老师的辛勤努力分不开的,请允许我代表所有的家长朋友,向辛勤的老师们表示衷心的感谢。对于孩子的教育,我没有什么经验,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流,不妥之处,请大家多多包涵。

  孩子现在处于小学,刚起步阶段,我认为必须给孩子养成一个良好的学习习惯,比如每天上学的时候叮嘱孩子要认真听老师讲课,放学后要及时给孩子沟通今天学的什么课程,有什么难点。了解孩子每天的学习情况,让孩子放学回家后先写作业,孩子写完作业后,让他仔细的检查。

  孩子在集中精力写作业的时候,尽量不要去打扰。培养一个好的生活习惯,一开始是有点困难,时间久了,孩子也就习惯了什么时间段该做什么事了。

  每个孩子都是一块金子,只是他们的闪光点不同而已。在生活中,相信孩子,鼓励孩子,赏识孩子,多给孩子尝试和锻炼的机会,让孩子学会表现,学会自理。

  我们家是采取鼓励为主,批评为辅的方法,多一点时间和孩子在一起,多和孩子沟通,多表扬,多鼓励,多奖励。孩子有好的表现就能奖励一些比较喜欢的小礼物啊,玩具啊,来调动孩子的积极性,通过这样的奖励,让孩子从学习中得到快乐。

  培养孩子是一个艰巨的任务,更是一个漫长的过程。孩子是我们每一位父母的希望,更希望他们能成为我们的骄傲!谢谢大家。

家长代表致辞 篇32

  尊敬的*老师、*老师、各位家长,大家好!

  我是。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基!

  听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。

  孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!

  首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:

  (一)、培养孩子爱学习习惯

  学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢?首先,多表扬,少批评。比如写m,如果孩子学得不好,我会说;儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。其次,使孩子一开始就有成功的体验。同时也可利用孩子的好奇心,培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答,如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。

  (二)、有效的注意力和记忆力训练

  良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验:我采用的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然,也可采用:拼图及七巧板练习等练习。

  其次,生活习惯的培养:

  ㈠、注重培养孩子的自理能力

  现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。

  ㈡、培养孩子的自控能力

  首先要适当树立“规矩”比如看电视,我会给他说看几集,然后学习。在比如玩耍,到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。

  2、对孩子的欲望有时要适当延长,比如买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制,将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!

  另外,注重家庭教育及与教师的沟通,我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。

  我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。最后,再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!您们们辛苦了!衷心祝愿我们的启蒙班越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

家长代表致辞 篇33

  尊敬的各位老师、家长们,你们好:

  先来个自我介绍吧,我是妈妈,因为孩子的接送都由外公代劳了,所以与家长朋友们的见面机会不多。很早就期待与各位“传说中的”孩子他爸孩子他妈见面了,也希望三(8)班的家长们能借着孩子们六年同窗之谊,经常交流、沟通,共同探讨家庭教育方面的经验,成为好朋友。

  需要强调的是,我今天的发言决不是经验推广,只能算是谈一些我自身的看法和体会吧!不对的请大家批评指正。我一直认为教育是关乎两个方面的,其一是施教者,其二是受教者,如果任何一个方面出了问题,都会导致这项伟大工程的失败。

  从施教者角度来说,家长要做一个明白的家长。

  具体来说要做到两个方面:

  首先,家长要努力提高自身素质,通过多种方式和途径学习:向孩子学习,向课本学习, 向老师学习,向其他家长学习。没有天生称职和优秀的家长,家长也是在不断的'摸索、学习中寻找到适合自己孩子的教育方法。我们要做孩子的好伙伴,亲近孩子,信任鼓励孩子,身体力行,言传身教、宽严有度。我们家晚饭后通常是这样的场景:儿子做作业,他爸爸在电脑前加班,而我在不需要去办公室加班的情况下,也看看书、学学英语。在目前的教育大环境下,谁都不会否认孩子们的课业压力很大,可如果让孩子看到,爸爸妈妈也很辛苦呀,白天上班,晚上不仅要加班还要学习,孩子会觉得,嗯,我不是孤军奋战,父母比我还要辛苦咧,某种意义上来说,是一种慰藉,可以缓解负面情绪。上学期期末冲刺时,有几次作业特别多,又是数学卷子,又是作文的,儿子做功课到深夜,很明显看出他非常疲劳,我心里其实很心疼,但是表面上却不能流露出来,我就对他说:下次,咱们把时间再抓紧点儿,效率提高点儿,不过看到你辛苦完成的一篇篇作业,一定很高兴吧。这就是一分耕耘,一分收获。你看,对面的初中生哥哥还在继续挑灯夜战呢!妈妈不是也加班到这么晚吗?儿子本来想抱怨一番的,一听这话,情绪立马好转。

  其次,家长要保持一颗平常心,自己先做到,不求优秀,至少合格,少一点功利心态。看问题偏重未来而淡化眼前,多给孩子时间和关注。在做人做事方面都应该顺应自然,胸怀博大,宽以待人。社会和学校我们左右不了,我们只有左右自己,首先把自己的状态调整好,才能做好孩子的引路人。家庭是孩子的港湾,家长是孩子的依靠,孩子的身心健康和童年幸福是第一位的。总而言之,希望将来孩子们长大后以生在自家为荣,懂事以后不会来责难我们。说到平常心,就不得不提如何看待“考试分数”的事儿了,哪个家长不希望孩子考100分呢,包括我自己,也很在意孩子的成绩,分数毕竟是对前一阶段学习效果的检验,但是家长应该更关注孩子的学习能力、态度、方法、兴趣,以及对知识的真实把握状态。这次数学测验分数不理想,我和他一块儿分析了试卷,并对错题进行了登记,可能因为有些日子没做试卷了,老毛病又犯了,浮躁、粗心,他自己也意识到了,对错误进行了总结。再举例说说上学期期末冲刺的事儿吧,记得当时每天做一份试卷,家长批改,我在批改完后,让他把错误的地方再做一遍,然后在他改正后的地方愉快地打上钩,因为他毕竟是孩子,需要一些浅显的成就感,需要大人给予激励。你想啊,任何考试卷,只要修改,成绩肯定会高于原来的。这样,孩子就发现了过程与结果的关联性,他就会知道学习要一点一滴地认真对待,才能成功。

  父母把孩子扶上马,下面就该看孩子如何策马扬鞭了,所谓师傅领进门,修行靠自身。接下来再谈谈第二个方面——从孩子的角度来说,他得做一个胸怀理想、勤奋努力的孩子。在座的各位都是从学生时代过来的,对于如何学习的问题一定是看法一箩筐。我个人是这样认为的,学习本身就是一件艰苦的事,不努力的人一定达不到他该有的高度。任何困难就怕认真二字,所以我特别强调认真二字,比如在强调上课认真听讲这一环节时,我告诉他,妈妈在学校念书时特别注意全神贯注,认真听讲,连当时老师在讲某一个问题时站在讲台的什么位置,用的什么语气,板书在黑板的什么方位都记得一清二楚。还有就是强调平时作业的质量,我对儿子的要求是:既然做了,就尽全力做好,不要敷衍。踏入小学校门三年以来,儿子应该来说已经逐渐明白何谓“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”了。

  以上,就是我个人对家庭教育的一些点滴心得,我的儿子算不得有多成功,我所说的也不一定有多值得借鉴,只是借此机会和大家一起分享。教育孩子本来就是我们家长一生的事业,谁都不敢说我一定会把自己的孩子培养成社会的栋梁之才,但是只要遵循科学的方法并努力去做,就有成功的希望。我们应该感到骄傲的是:孩子们有机会进了这么好的学校,又有幸碰到这么多热爱教育事业的老师,这将是他们一生的宝贵财富!

家长代表致辞 篇34

  尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是咱们x高三15班xx同学的家长,同时,也曾经是咱们一中的学生。面对自己的老师、同学,还有这么多如此优秀的同学们,此时的我有些激动,也有些紧张,但更多的,还是感到荣幸和感激。

  下面,我想从一个家长,也是从一名咱一中老学生的角度,谈一下自己的观点。

  第一点,我觉得,同学们首先应该具有一颗感恩的心态。首先,你们应该感谢自己的父母、亲人,是他们的养育和培养,你们才能如此的优秀,是他们给了大家冲击高考的机会。其次我感觉更应该感激自己的老师和同学们。高中生活很辛苦,但高中的老师们更是几十年如一日,起的比学生早,睡得比学生晚。我说应该感恩同学,是因为你们大部分时间朝夕相处,比、学、赶、帮,你的同学将成为你一生的温暖与财富。我之所以如此强调感恩的心,当你们长大后成了我们,自然会有更深的理解。

  做为一名一中的学生,我也想借此机会,对我的老师和同学们表示感谢,对我孩子的老师和同学们表示感谢!谢谢大家!同时,我也要在这里感谢我的儿子,是你的努力,给爸爸挣得了回到母校发言的机会。

  第二点,同学们要学会面对和担当,正确认识暂时的曲折和压力。

  不算学前教育的时间,同学们从小学到高三,12年的学习过程中,一定都经历过无数次的、各种各样的考试,中间都一定经历过无数次的曲折和失败,一次次的从头再来。正是这无数次的挫折,才成就了现在如此优秀的你们。过去如此,未来也会一样,所有的曲折和痛苦,其实都是你们成功道路上的垫脚石。同学们,不管你面对还是不面对,高考就在那里,不管你努力不努力,你身边的人都会努力。俗话说,“行百里者,半九十”,十几年的寒窗苦读,无数次的大小考试你们都经历过来了,还剩下最后的100天冲刺的机会,你们将共同面对。

  6月7号、8号两天的考试,同学们,你们别无选择,你们只有面对。冲吧!同学们,你们不是单独作战,你们的家长、老师和同学们,都在和你一起并肩向前冲。

  同学们,希望是你们的,胜利更是你们的。

  最后,祝愿同学们都能考出优异的成绩,走进自己理想的大学,并祝愿我的母校——,20xx再创佳绩!

  谢谢大家!

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更新时间:2025/3/10 20:52:37