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标题 年度表彰优秀教师代表发言稿
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年度表彰优秀教师代表发言稿(精选33篇)

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇1

  各位领导,各位老师:

  大家好!

  秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸列为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动。今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持。好基储为企业将来输送合格人才的起步阶段。为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。但同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的`教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下功夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入万吨生产,创收亿,实现三年翻番目标消除后顾之忧。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇2

  优秀教师代表开学典礼上的发言稿

  尊敬的各位校领导、各位老师,亲爱的各位同学们:

  大家上午好!

  十月将至,在这金色的日子,在收获的季节,我们苏醒学校全体师生欢聚一堂,我非常的激动,万分高兴,很感谢有这个发言的机会,也十分感谢各位的倾听!

  各位同学来在苏醒学校深造,那么就应该认真地学习,辨证地看待自己,自胜者强,改变自我,提高自我,做生活的强者,同时我也希望各位同学应该胸怀大志,充满信心和勇气,相信自己的付出会有收获,成功的喜悦或许只是一瞬间,但是获取成功的过程却要扎扎实实,我们生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,没有人是随便能成功的,都是经过千难万阻,千锤百炼才成功的,获得辉煌,获得别人的赞扬和认可,因此他们名垂青史,流芳千古,我们也可以,在当今社会,只要有真才实学,总会有属于自己的一片天地,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!

  在生活的任何环境下,我们都应该以积极的角色进入生活,每天都是美好的,我们在这里学习,日积月累,自身的才华和智慧不断地增多,为今后的成功打了坚实的基础,为自己的明天绘制了美丽蓝图!

  我来到苏醒学校已经快两个多月了,感受到了领导的关怀,同事的关心,学生的爱戴,我在此感谢大家了,我刚从大学毕业,在工作方面,经验不足,刚开始参加工作,有很多的难处,也遇到了不少的挫折,尽管如此,我会坚持不懈地走下去,我会勇敢地面对生活和工作当中的曲与直,充满信心,意志坚强,胸怀开阔,即使是一千次的失败,我也相信下一次就是成功,有经受打击,挫折,逆境的心理准备,将所有的困难看做锻炼自己的机会。

  我来到通城工作,虽然我的经验不多,但是我会努力虚心地想各位领导各位老师学习,学习他们的教学方法和教育思想,学习他们为人处世的道理,这是对我个人来说,千金难买,并且一辈子都受用的。同时广大的学生朋友也我

  学习的对象,在你们每一个人的身上,都有着奇异的发光之处,都有着值得我学习的地方,我会不断地提高自己的教学能力,自学能力以及学生管理能力,积极地面对生活和工作,认真地从事各项教学活动,争取对每一位学生负责,同时我应该深入学生的学习和生活,了解学生的学习和生活状况,对于需要帮助的学生,我会给予无限的关心和爱护,同时我希望能和广大的师生建立深厚纯真的友谊,我们手牵手,肩并肩,昂首挺胸,齐头并进,一起努力,共创辉煌!

  最后:祝苏醒学校日新月异,越来越好!

  祝各位领导,各位老师工作顺利!

  祝各位同学学习进步,生活愉快!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的孩子们:

  上午好!

  在这金秋收获的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第30个教师节,祝在的每一位节日快乐,幸福安康!当学校安排我在会上发言时,我当时欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,我所做的各位老师都做到了,甚至比我做的还好。与各位领导相比,我的敬业精神还远远不够强;漫长的暑假,值班老师总会看到蒋校长、欧阳校长、包校长、张主任、蒋主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭,所以才有了我们今天这优美的育人环境;与各位班主任相比,我的工作没有你们做的细致周到,特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公时喝口水想歇一歇时,就有学生来报告情况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比,我的病痛比他们少;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比,我比他们的困难少是他们身上体现了我们舜陵三小教师团队的团结奋进和锐意进取精神,他们才应该是当之无愧的优秀!我所取得的点滴成绩是微不足道的,今天我能代表他们在这里发言,我是荣幸的。

  首先我感谢学校领导的关怀与培养,感谢专业领导蒋校长、欧阳校长与张主任的信任与教导才有了我至今的成长,感谢身边很多陪我一路走来的同事和我的学生.

  xx大的胜利召开,为我国的发展布下了新的篇章,筑起了我们新的中国梦,三小这两年在将校长的带领下更是有了可喜的发展,打造宁远“名校”建设也开启了我们新的征程。我为能在这个蓬勃的三小工作而庆幸,同时因为身为教师而倍感责任重大。

  马克思在表达对教师职业的理解时曾说过:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。”这段话深深地触动了我,烙印在我的心灵深处。20xx年前我走上讲台,20xx年过去了,这句话仍然在我耳边回荡!教师的职业是神圣而伟大的。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇4

  优秀教师经典发言稿

  亲爱的领导、老师、同学们:

  你们好!

  很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在这个生机勃勃的校园,和你们一起分享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,被这些美喻深深吸引的我怀着对教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情的向往,我走进了这所学校,这所没有悠久历史,但却拥有最雄厚的师资,最完善的教学设施的学校。

  从一名大学生到现在的为人师表,我完成了人生最重要的转折。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。当我第一次站在三尺讲台上,成为一名教师,我才发现那是一个浩瀚温馨的世界。

  天底下还有比得到莘莘学子发自肺腑的感激和赞美更叫人快乐的吗?一缕眷恋的柔情,一股燃烧的热情萦绕着、激荡着我的心!学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣,以及桃李芬芳时的满足感与成就感。正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”我感觉,讲台一直在等着我。于是,我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。作为一名教师,我愿倾我所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起.你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  同学们,选择了,你们是幸运的。我相信,你们在这几年,将接受到最全面和最有特色的教育,相比你们同年级的学生,你们将会更加优秀。我的亲身经历告诉我,现代社会的竞争日益激烈,对人才的要求越来越高,高素质、多能力才能受到广泛的欢迎,其中出现频率最高的就是——英语能力。在这里,最雄厚的师资、最完善的教学设施、最朴实纯正的校风,还有最大胆、最新颖、最具有创新精神的教学理念,将带着你们走进人生成功的殿堂。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信我们学校的学生都会非常出色,我期待你们从博达走出去的更为硕果累累的三年,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现学子的风采!

  耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂!

  谢谢!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇5

  尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:

  大家好

  今天是第31届教师节,我作为学校高级教师(老教师)代表发言,心情激动,同时也感到非常荣幸。首先,请允许我向在座各位领导,各位同仁,所有为外语学校的今天和明天辛勤播种,挥洒汗水的人致以节日的问候!对和我朝夕相处,奋战在工作一线的同事们说一声:节日快乐!

  时间过得真快,转眼间,自己在教学岗位上已经整整30个年头,不知不觉中,我已步入老教师的行列,而且已经是学校如今还站在讲台上的最年长的教师。尽管如此,我对教育事业的追求永远都是年轻的,也不会改变。我想,作为一名高级教师,一位老教师,我更应该在各方面都起到率先垂范的作用,为青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献。我想说几点:?

  不忘初心,无悔选择。30年前,我刚踏上讲台,也曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面,也曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓,也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走,也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血,也怀疑过当初的选择,也抱怨今天的付出。但是我知道每一项事业都需要付出,每一种工作都有艰辛。我不想说老师是天底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师这些大话,但是我们身上确实凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭深厚的希望,因为我们的努力和付出,真的改变了许多孩子的命运也改变了汗多家庭的走向。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇6

  尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第三十个教师节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝我们教师自己的节日。作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到非常荣幸。在这里,请允许我代表全体教师向各级领导对我们的关心表示衷心感谢,向各位同行致以最美好的节日祝福!

  在过去的日子里,作为一名教师,我们用自己的良心和责任实践着我们的诺言:爱岗敬业,努力成为一名人民满意的教师。今后,我们要继续开拓创新,让朵朵鲜花在我们的手中绽放得更加鲜艳绚丽;我们将以身立教,做崇高师德的践行者,让每个孩子在我们温馨的呵护中更加健康茁壮成长;我们将育人育心,为托起明天的太阳,为谱写教育新的篇章而不懈努力!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们相信,无论前面的路有多么艰难,有我们全镇教师的同心同德、团结合作,我们同样能感受到逆风中飞行的快乐!我们也坚信,董场镇的教育在全社会的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,必将更加灿烂辉煌!

  最后,祝在座的各位领导、各位老师身体健康、万事如意!谢谢大家!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇7

  各位、各位同仁:

  下午好!

  我叫,来自xx小学,今天我站在这里简直就是班门弄斧。我既没有高的学历,又没有高的教学水平,是个最普通的农村老师。说交流经验实在是惭愧,由于对我的关心和重视,我今天只好红着脸站在这里,跟各位及同仁们一起来,聊聊我在班主任工作及语文教学中的一些做法,不当之处,批评指正。

  一、良好的班集体是提升教学质量的基石

  多年的教学经验告诉我,良好、稳健的班风和学风是提升教学质量的前提,因为教学质量的提高与每个同学良好的学习习惯息息相关,同学是学习的主体,只有同学文明的言谈举止,活跃热情的课堂气氛,课堂上安静有序的纪律,才能专心听好课。因此,培养同学养成良好的行为习惯和学习习惯,形成良好的班级学习氛围,才会有较高的课堂教学效率。我从二年级接这个班后,在班级管理上狠下工夫,整顿班风班纪。我首先根据同学的学习、个性、生活状况、兴趣爱好等给不同同学建立成长档案。对同学的情况一目了然。

  如:如我班有个同学家庭生活困难,父母很少给他买学习用品,形成了品德差,经常偷窃其他人的学习用品,被我发现之后,一方面,就马上通知同学家长,力争家长的配合和支持,另一方面我就找他谈心,把这个不光彩的秘密埋在我和他两人之间,维护了他的面子。还在班上任命他为小管家,班上的失窃事件全权由他处理,从此这个同学不再重犯类似错误。 这样一来,提高了全班同学的素质,形成了良好的班风班纪。

  二、持之以恒地落实教学目标是提升学习成绩的保障

  我认为,老师持之以恒地落实教学目标是培养同学良好学习习惯,提高学习成绩的关键所在。我每一学期期初就给同学规定五必须:凡是要求同学完成的作业都要严格要求,按时完成,有错必订正。课文的生字词语必听写,对同学每天布置的家庭作业必检查,要背的段落、课文必背,对同学的错题必分析。通过这样就能养成同学良好的学习习惯。

  如:我班顾元江同学,记性差又特懒,平时不读书。要背诵的课文,对他来说比登天还难。总是拖欠要背诵课文。我就每天放学把他带回家盯着他读、背。通过一学期的训练,已经养成了背诵课文的习惯了。

  三、根据不同差生采取针对性教育

  教学质量的提高绝不能忽略对差生的培养。教学整体水平的提高最重要的还是抓差生的培养。对差生做到一勤,二爱,三耐心。我相信,勤师手下无差生,也相信没有爱就没有教育,师爱是永恒的,也是无限的。这是我坚定的信念。我相信只要工夫深,那些差生也可以转化成优生的。为此,我费了不少心血,下了很大的工夫,深入同学摸清差生的特点,然后根据不同差生采取针对性教育。

  ①文化基础差生

  上学期,我们原来的两个班合并为一个班,我发现同学的作业,成绩参差不齐,如励,顾等同学,学习基础差。开始几个单元的测试都不合格,学过的字都不能够掌握,真是不看不知道,一看吓一跳。交上来的作业绝大部分都是用拼音来代替,而且还是拼错的。这些差生连最基本的字都掌握不了,更何况运用学过的字词呢?就更不用说了。面对这种情况,我虽心急如焚,但我不能操之过急。我总是耐心地辅导,并告诉他们,把学过的字词记牢,多写多练,才能牢固地掌握。于是我就利用课余时间给他们补课,让他们多多练习读写。通过一个学期的教学,他们进步了,写字再也不用拼音代替了,简单的也能写通顺了,考试成绩一次次提高。我的心血没有白费,孩子们笑了,我也笑了。在上学期的期末时,我在班上设了进步奖,在全班同学的热烈掌声中让他们上台领奖,他们流下了激动的泪水。我鼓励他们再接再厉,在以后的学习上更上一层楼。

  2、懒惰差生:我班懒惰成性的同学比较多,如王茂,顾旭东,顾通程等。他们脑子非常聪明,但不善于学习,懒惰透顶,不做作业,尤其是家庭作业,这使我伤透了脑筋,如果要把这个不做作业的坏习惯改过来,不是件容易的事情。我采取与家长密切配合,在家由父母管教。我班的顾旭东同学是单亲家庭,父亲劳动较忙,每天起早贪黑地干农活,不知孩子的家庭作业。我就不厌其烦地把每天家庭作业写在纸上,由孩子上交给父亲进行督促。在学校里我严格管教,对差生的作业从不放过,同学回家不做作业,第二天回到学校我就利用课间十分钟或中午时间补上昨天的家庭作业,今天还有作业,所以这些差生就会沉在作业堆里,眼看着其他同学在操场活动,他们却不能,但眼谗得很,我就对他们进行教育,不做作业的人不能去参加自己喜爱的课间活动,还要补做作业,还要受老师的批评,还不如早早的完成老师布置的作业。天天如此,从不放过。这样一来,懒惰同学慢慢转化了,每天能自觉地完成老师布置的作业,并且有一定的质量。现在全班中不做作业的现象很少见了。

  几十年的教育经验证明,任何同学都有闪光点,差生也不例外。只要细心留意,就不难发现他们的闪光点。班主任要善于抓住同学学习,劳动,班级活动中闪现的亮点。激发他们的上进心和求知欲,而且对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵冷一阵,抓一阵,放一阵,要善于抓住其闪光点。哪怕是微小的进步,都要给予表扬,肯定,鼓励,并不断强化。这样即提高了班级整体的教学效率,又促进了和谐的学习氛围。

  四,责任是同学成长的抓手

  班主任提前到校即能防止同学安全隐患又能给同学辅导,一举二得。

  天气暖和的时候,我一般是6点到校,曾经有同事问我,励老师你每天这么早到学校去干什么呢?我们农村孩子因其父母的影响,到校比较早,我就利用这个优势。我认为早自修是一天当中最好的学习时机,因为大脑经过了晚上的休息之后,早上起来脑子清醒得很,学什么都容易掌握,我就充分利用早自修这个黄金时间,对陆续到校的同学进行作业面批,讲解,订正,修改,直到6:40左右,同学到齐了,我就开始上课了,天天如此,从不间断。

  一分耕耘,就有一分收获,我班的同学在上学期的期末考试中,取得了合格率100%的好成绩。我为此感到欣慰。

  三十多年来,我一直从事班主任和语文教学工作,在我所带的一届又一届同学当中,我总是做到既严格要求,又关心爱护。如果发现班里的某个同学有什么头疼冷热或摔伤什么的,我都会在第一时间骑上自行车,带去可口的水果零食什么的,去慰问。我想这不单是一点点礼物,而是老师送去的一颗温暖的心。让同学知道,在家由父母疼着,在学校还有班主任老师爱着呢!

  我认为我们老师干得是良心活,吃得是良心饭。就是干多干少,认真还是勉强地完成任务,只有天知、地知。虽然如此,但是我们要自觉履行自己职责的使命感、责任感。同学家长把自己的孩子交给我们就得让他们放心,培养一个子女是不容易的。何况我们面对着那一张张渴求知识的眼睛,你不凭自己的良心能说得过去吗?因此我们要尽职尽责、自觉工作、爱护同学。对得起自己的良心,就问心无愧了。

  我虽然将要离开教学岗位,但我决心站好最后一班岗,让自己的余辉再次发出光和热吧。

  我的交流完了,谢谢大家。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇8

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天是我们的节日,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。我能获得这项荣誉,离不开领导和各位老师的关心与帮助,在此我表示衷心的感谢,并祝大家“节日快乐”!

  时光荏苒,光阴似箭。转眼间,我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目,只是“新老师”一词,现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里,这里不仅校园大,园区美,更重要的'是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我,帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平,如何成为一名优秀的教育者,更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的,需要时刻珍惜每一天。正是有了他们,才有了我今天能站在这里的机会。

  面对着这么多优秀的长辈,我不敢提经验,但六年的教育历程确实让我感悟颇多。

  我热爱教育,我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树,但我从来不觉得老师是园丁,老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的,我们只需要给它创造肥沃、健康的土壤,它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高,但它们都有憧憬着见到阳光的心态。

  我热爱学生,我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信,她不是所谓的特别起眼的学生,甚至是班级仅有的几个后进生之一,她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’,教会我们追求完美、追求光明,您永远是我们不折不扣的英雄,永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰,“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的,但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环,是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的!

  我热爱生活,我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态,良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉,去思考和判断。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉,重感知,重整体,不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重,因此,为了孩子今后能快乐生活,注重学生理性思维的培养,培养学生善学、好学的品质,批判性思考的习惯,和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。

  我热爱学校,我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。

  我热爱学校,我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。

  我热爱学校,我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。

  一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,但在今后的教育生涯中,我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。

  最后,再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导,感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导,感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇9

  尊敬的校领导,亲爱的老师、同学们:

  大家好!很荣幸,我今天能够代表中考全体教师在这里发言。首先,作为中考的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的中考日子里,我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,兢兢业业,踏实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的'教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们。

  同时,作为中考的老师,我想对同学们说,请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的中考日子里来!开学初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应,但是,请你相信:新的环境是最好的开始!因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的中考无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!

  最后我代表中考全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!

  我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇10

  尊敬的各位、老师们:

  大家下午好!

  金秋送爽,凉风习习,在这个金色的九月迎来了,也是我们新教师参加工作后的,我心情非常激动。首先非常感谢能给我这个机会,让我代表新教师在这儿发言,作为一名教坛新人,我倍感荣幸!在此,我代表所有的新教师衷心祝愿所有的老师们节日快乐!

  教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为示范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德情操。虽然我们具备扎实的理论知识,但是还缺乏丰富的实践经验。我们既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,学习老教师的丰富经验,在平凡的岗位上做好不平凡的事。在这短短几天的时间内,学校对我们新教师的关怀可以说是无微不至,上至我们的校长下到我们的门卫,都为我们新教师的工作与生活了诸多的方便,对此我们感恩于心,时刻铭记。面对学校的殷切希望,作为新教师,我们要在以下几个方面努力进取。

  第一,作为新教师,我们一定会珍惜现在来之不易的工作。我们会把这一职业选择当做自己生命一部分去热爱。我们热爱并尊重自己的选择,从此开始,朝着理想迈进。我相信,只要抱着一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

  第二,我们新教师要紧跟老教师苦练内功。教学是一门专业技能,老教师敬业、乐业、好学,在各自的领域都取得了不错的成绩。因此我们要经常和他们讨论如何备课、如何教学、如何建设优秀班级体。要常去他们的班上听课,每周听课次数不少于5节,积极与他们交流自己的听课,遇到不会的教学难题和管理难题要积极地向他们请教、沟通、交流。另外,我们还要和他们一起读书学习,向他们讨教学习的方法,做一个学习型的新教师。不断地充实自己、提高自己!千里之行始于足下,教育这项伟大的事业需要脚踏实地,不断进取,所以我们新教师一定要面对学校的教育现实,扎扎实实地做好自己的教学工作,紧跟老教师不断取得新进步!

  第三,我们新教师要以老教师为榜样,努力完善自己的人格。儒家经典《大学》中说:“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。现代人也说:“做事就是做人!”我们新教师刚从大学出来,对于社会实践还缺乏经验,自己的人格修养也有待提高。而老教师不但是教学上的能手,更是人格上的丰碑。因此,我们要向他们学习,积极地汲取他们身上的闪光点,获取他们的人生经验,成为品德高尚的新人。本立而道生,只要我们把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

  第四,我们新教师要面对现实,迎接挑战!在以后的教学过程中,我们肯定会面对非常多的困难,有许多我们意想不到的挑战。面对这些现实,我们不当逃兵、不当懦夫、而是要积极地面对。古人云:“艰难困苦玉汝于成”任何一个成才的人在成长的道路上都会遇到各种苦难和意想不到的问题,我们要努力从自己身上找原因、找办法,完成学校交给我们的各项任务。面对困难,我们要迎难而上,敢于向现实挑战。我想只要我们有这股韧劲、这个,任何困难都不会打倒我们年轻人!

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!我们新教师是幸运的,学校为我们了一个非常好的平台,我们要有一往无前的勇气!因此,我们新教师一定要面对机遇,脚踏实地,认真做好本职工作,汲取优秀的经验,把理论付诸实践,争取做一名合格的人民教师。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!万里长征我们才刚刚开始,在以后的漫漫征途中,我们新教师有决心、有信心在学校的关怀下、在老教师的帮助下,在庙沟门镇教育的发展史上留下浓墨重彩的一笔!做一个让学校、家长和学生都满意的人民教师!

  谢谢大家!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇11

  尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,能够代表新教师在这里发言,一起庆祝xx学校新学期的开始。

  能成为一名教师,我感到无比自豪。不仅因为教师身上肩负着伟大的教书育人责任,更因为我们的生活与一群最可爱最纯真的人相伴,这时教书便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社会的要求,学校的嘱托,家长的期待,无时无刻不在督促我,要尽最大的努力去帮助孩子们。作为刚踏上工作岗位的新老师,也许我们还没有练就高超的教育技能,没有积累到丰富的工作经验,但我们有一颗对教育职业最赤诚的热爱之心,对三尺讲台的无限深情。

  我相信,我们会传承x优秀的:“清正”“奉献”“团结”“校庆献上一份满意的答卷,使更加美丽。

  孩子们,珍惜在学校的每一寸光阴吧。在这里,你学到的将会让你受用一辈子。书本是你最值得信赖的伙伴,同学是你跌倒时依靠的肩膀,老师永远是你疑惑时停泊的港湾。我希望你们爱惜书本,关心同学,尊敬老师,做一名勇敢、好学、懂礼貌的好少年。学习并不可怕,如果你享受合作学习的快乐,如果你热爱集体生活的温馨,如果你渴望智慧火花的迸发,学习将会是最幸福的事。

  今天,就让我们带着快乐起航,驶向幸福、驶向成功!最后祝老师和同学们,新学期工作顺利、学习进步!

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

  第一,树立一个信心:我能我行

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,创立一种学风:认真刻苦

  新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。

  凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

  第三,培养一个习惯:自觉自愿

  学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  第四,创设一个环境:文明有序

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

  同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  同学们,好好播种,好好把握吧!

  最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!谢谢大家。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇12

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!我是来自美丽的天鹅湖畔,花园式学校嘉和苑小学的一位信息技术教师,我叫叶东燕。很荣兴能在20xx-20xx学年度第一次区信息技术教研会上和各位老师在此交流。接到段老师的指示,让我在教研会上发言和大家交流。说真的,不知道从哪儿谈起、谈些什么才有价值,才不浪费这宝贵的发言时间。想来想去,还是讲下我的教学成长历程吧,对自己专业成长上的一些思考吧。

  我是20xx年大学毕业后侥幸考入当时的政务区的,被分到刚刚建成的嘉和苑小学,可以说我是嘉和苑小学的元老,第一批老师。那时候脑子里就一个概念:自己是年轻人,要多做事。估计和所有的同行们都一样,从事着繁杂的脑力+体力工作。而且新建学校只有我一个信息老师,上电脑课、维修电脑、打字、复印、辅导学生比赛、帮老师做课件、维护学校网站等,每天都有做不完的事,忙的不亦乐呼。而且其实女老师是最不擅长维修之类的活,可是没有办法,大伙都认为只要和电脑沾上边的都是归信息老师管。我记得第一次在机房拆机箱时,用螺丝刀拧螺丝,我费了九牛二虎之力没把机箱打开,结果螺丝刀把我自己手还弄破了,我当时就一个人坐在机房地板上掉起了眼泪。还有那个时候学校打印机、复印机都归我管,学校试卷都要我复印,经常帮老师打试卷,很晚才回家,幸亏那个时候没有家庭,加班也无所谓。 长年累月我们信息老师就重复着这些事。

  但是在你无私帮助过很多同事,别人对你的认识是友好的、善意的,在机会给你的时候,是会得到群众支持的。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇13

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的年青教师能站在这里发言,感到非常荣幸。

  在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢在座的各位老师对我的信任。希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高成绩。

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞。

  在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

  应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

  考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?

  所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。

  因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇14

  有幸作为优秀教师代表发言,我深感荣幸,内心欣喜激动不已,又觉得受之有愧,因为作为一名教师,我所做的是我的职责所在,我只是尽了自己的本分而已。我从教将近三十年了,值得自己欣慰,甚至自豪的是,自己始终不渝地爱岗敬业,讲“乐业”也毫不夸张,乐在其中,乐在苦中。课堂上眼神激情似火,脸上表情生动,嗓音清晰洪亮,语言抑扬顿挫,富有文采。一进课堂就兴奋,看见学生静静地听,会意的笑,积极地发言,就觉得享受,有成就感。对学生富有爱心,真诚相待,对学生的观察细致入微,学生细微的思想波动、情绪波动,都能及时发觉,与之作心与心的交流,加以安慰、宽解、劝说、激励。看见学生退步了,就心生焦急,看见学生进步了,就感到欣喜。

  我谨记,一个人要活到老学到老,学无止境。课余时间,我喜欢读书,博览群书,尤其爱读文史类的书籍。目的是想使自己学识广博一些,学养深厚一些。爱好写作,不仅写诗歌、散文、小说之类的文学作品,而且喜欢在语文教学上去探究、去总结,写一些教学心得、教学论文。每学年的网上岗位培训,不走过场,我总是按要求扎扎实实地完成,力求培训一次,就有一次的收获与进步。学校开展的教研活动,也积极参与,洞察体会自己教学上的得与失、成与败,向优秀教师学习,借鉴他们的长处,融入自己的教学。毛主席说:不打无准备之仗。事先如果能做充分的准备,没有什么事做不好。每堂课之前,我都会精心准备,甚至连一些细节、可能会出现的状况,都能深思熟虑,想好应对之策。这样短短一节课,上起来就会胸有成竹、应对自如,取得尽可能好的效果,让学生学得有滋有味,学有所得。

  俗话说:熟能生巧。精选作业让学生加以训练,这是学好语文的必要步骤。作业不在于多,而在于精,所以,每节课要布置哪些作业,不可随意,而要花一番功夫,去精挑细选,不加重学生负担,而又能达到训练的意图。如果不管三七二十一,搞题海战术,作业重复泛滥成灾,是会让学生苦不堪言,滋生厌学情绪的。学生练得少,效果却又好,何乐而不为?为此,每次布置作业都要下一番功夫,我认为值得。学生交上来的作业,我都能及时认真的加以批改,一来学生看老师改的认真,就会做的认真;二来可以发现学生在哪些方面存在不足,薄弱环节在哪?即可以对症下药。病症找得准,药下的对头,学生哪有学不好的道理?兵法有言:知己知彼,百战百胜。教学不了解学生的现状,教学缺乏针对性,岂不是盲人摸象?在浑水里摸鱼?

  综上所述,我的语文教学秘诀就是以下四点:一敬业乐业,爱在心头;二加油充电,学无止境;三胸有成竹,应对自如;四精选精练,对症下药。

  当然,许许多多教师都会这么做,而且比我做的更好。我会一如既往,继续再接再厉,矢志不移地热爱教育、享受教学、关爱学生,在教学上精益求精。像曹操在《龟虽寿》这首诗里所写的:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。对我而言,或许有些夸大其词,但也充分表达了我内心的愿望、我人生的追求。谢谢大家。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇15

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,在这里允许我用最纯真、最真挚、最热烈的心预祝老师们节日快乐。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作为教师的一员,怀着无比激动的心情,迎来了我们所有老师的节日——教师节。过去的一年,在“世博”的热闹和喧哗中,我们记忆了成功是如此的辉煌;在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利,在嬉笑中审视自己的价值;在“玉树”和“舟曲”的危难中,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着,我们的一举一动,或许是除了平凡还是平凡,甚至我们的一言一语,还有着这样那样的缺点,有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。这么多年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。

  但我们谨记着“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

  今天作为市级优秀教师代表,作为20__学年优秀教师的其中一员,我倍感荣幸。时光如梭,转眼间,我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千,正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染着我;正是同学们那清纯的眼眸给了我力量,也正是领导关切的话语给了我支持,还有同事们的无言的微笑给了我鼓励,以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业,教育原来也可以如此美丽。

  踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

  我的发言结束了,谢谢大家!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇16

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我能作为全县优秀教师的代表发言,感到非常荣幸。 首先,请允许我代表全体获奖教师表示感谢。

  第一,要感谢我们的学校,是这些美丽的学校给我们这样的一个平台,让我们能在这样的平台上展现自我。

  第二,感谢各级领导,是你们的关心与鼓励,给我们最大的支持,也给我们最大的动力,让我们能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我们很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我们很多经验,让我们能够这么快的成长;

  第四个感谢,是要感谢我们的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我们的成长。今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  第五个感谢,就是要感谢我们自己的老师,是老师的辛勤教育,才有了我们的今天。

  有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己去照亮别人。

  我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

  我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

  今天我代表全县优秀教师站在这里发言 ,心情无比激动。这样的荣誉是对我们过去工作的肯定与支持,也是对今后工作的鼓励与鞭策。我将努力摒弃自身缺点 克服自身不足。争取得到更高的荣誉。

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年度表彰优秀教师代表发言稿 篇17

  我与他们一同成长

  20xx年的9月,他们踏入了青岛四中,翻开了生命成长中不可或缺的一页――初中生活;同一个季节,我也踏入了青岛四中,翻开了生命成长中新的一页――教师生涯;他们成为了初中生,我成为了一名班主任。未来,对于他们,充满了未知,充满了遐想;未来,对于我,充满了期待,充满了责任。

  第一次与他们的见面,第一次同他们一起参加活动,第一次和他们在课堂上分享知识的乐趣,第一次与他们的家长交谈;第一次赞许他们,第一次批评他们;第一次体味成功的喜悦,第一次经历失败的煎熬一百多天的时间里,我更像是襁褓中的婴儿,接受着、适应着每一种新鲜的感觉。庆幸的是我不是孤独的承担这一切,而是与他们在一起。

  作为一名新教师和班主任,一方面我的教学业务不是很熟练,教学只是停留在理论上、理想中,需要大量的时间和实践去学习、摸索;另一方面,班主任的重担又落在我的肩上,需要我投入全部精力引导这些孩子成长。我曾认为教学和干班主任不是件难事,只要脸一板、嘴一张,照着套路来就足以应对;我曾因他们的不理解而感到苦恼,凌晨醒来无法入睡我不停地翻身边的书,向身边的老师们讨教,希望从中获得更多的答案和方法去改变他们。渐渐地,我发现,最重要的的确是改变,但对象不仅仅是他们,而更应该是我自己。就这样,我走过了轻视、灰心、抵触,终于开始平和的学习和工作。

  成长的过程告诉我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鲜:魏书生的民主与科学;万玮的用心与大度;李镇西的人性与爱心。更重要的是,优秀的教师具备共同的特质:

  一份平和的心态,一颗真诚的心和不断反思的坚持。正是这种自身的完善赢得了青睐与信服。

  新教师易冲动,缺乏冷静,却又满身是激情、活力,热情;在遇到问题苦恼、无助时容易打退堂鼓,却又善于创新,爱动脑筋;缺乏计划与条理,却又思维活跃;易受周围环境影响,需要良好的团队氛围,却也善于学习,易接受新生事物。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”当我们不断正视自我、改善自我,当我们散发出健全的人格魅力时,他们必定会“亲其师,信其道”。

  当因疲于班级琐事而感慨付出与得到不成正比时,大年初一的那天晚上,收到了来自她的短信:“老师,对不起,我为我在初一上学期的表现表示对不起。我知道我有很多不对的地方,可是你都没有直接说出来。谢谢您老师,我知道错了。我在下学期会努力学习的。请老师原谅我之前的错误。”突然间,我感觉到了,原来衡量关爱的方式,不在于付出多少,而是在于对方感觉到了多少。

  魏书生说:“师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样,教师对着学生心灵的高声呼唤:‘我尊重你,我理解你,我关怀你’学生便在心灵的深处回应:‘我尊重你,我理解你,我关怀你’”是的,我们和他们就是在不断磨合中找到了彼此正确的位置,就是在动态中互相理解,互相帮助。

  同他们一起成长,严格对己,宽容待人。当他们前进一点,别吝惜那些鼓励的话语;当他们犯错时,耐心地诚心地想办法帮助他们。我想,他们一定和我一样渴望赞许,向往成功,需要帮助。

  同他们一起成长,走进他们、理解他们、善待他们、相信他们。

  因为,我们曾经是他们,不断成长、渴望求知、体验世界;未来的他们会认同我们、成为我们,付出着、收获着。或许某一天,他们中的某个人会成为我――一名青涩而不断成长的教师。

  成长心得体会

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇18

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是9月10日,是我们全体教师的节日,也是我们所有教师最开心、最快乐的一天。在这美好的时刻,在这个极其特别的日子里,能作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向关心我们的领导说声谢谢,向所有老师说声:“辛苦了,节日快乐!”祝愿所有老师身体健康、万事如意。

  怀着对教育事业的热切向往,我们扎根于这方热土。一路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

  一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师这一职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们将历经艰辛,无私奉献;教师这一职业,需要用真诚和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须保持一份清醒、保持一份沉静,不断地完善自我。为此,我们必须时刻警醒自己,完善自己,不断追求事业和人格上的新高度。只有这样,我们才能胜任我们的工作,才能无愧于社会给予我们的信任和责任。

  近年来,我校的教育事业蒸蒸日上,日新月异。优美的校园环境,优良的学习氛围,优质的教学设施,这既是我们全体教师施展才华的舞台,也是全体学生实现人生理想的基石。回想刚刚过去的上届毕业班,在校领导的关心和任课教师的共同努力下,实现了我校教学质量的再一次提升,向学校领导和全体教师,交出了一份满意的答卷,获得了全体教师的肯定和尊重。这一次,接力棒传到了我们的手上,过去的成绩带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们的工作不能有丝毫懈怠。我想,只有我们把辛勤耕耘、无私奉献作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,用我们全部的心血和努力,竭尽我们的每一份力量,才有可能取得更好的成绩。

  老师们,新的征程已经开始,让我们昂首挺胸,携手共进,把今天作为一个新起点,奋发进取,为我校的教育事业献出我们的一切!

  最后我再次祝愿老师们身体健康,节日快乐!祝全体学生生活愉快,学习进步。

  谢谢!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇19

  尊敬的各位领导、各位老师:

  今天能站在这里发言,与大家分享我一年毕业班工作的体会,我倍感荣幸。首先,要感谢学校,是这所美丽的学校给了我这样一个平台,让我能够尽情的展示教育情怀和工作才华。 其次,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,让我在教学及班级管理的道路上快速成长,你们给了我最大的支持,也给了我最大的动力,让我能以校为家,安心工作。

  时间过得很快,20xx届毕业班的教学工作终于结束了,我也不负领导的期望,所带的九9班顺利的完成了各项指标任务。首先体育中考成绩名列毕业年级班级第一,更重要的是我和学生都认识到体育的重要性。体育成绩的提高必须要不断地坚持训练,要保证训练时间,我们每天早上5:30准时起床训练,风雨无阻。为了更好的提高学生的成绩,每次的训练都制定了明确的训练计划和训练内容。为了保证班级的平均分我们进行了培优补差的训练。对于基础比较薄弱的学生,每天下午训练完后有针对性的进行辅导,从而使他们的体育成绩得到大幅度的进步,同时使全班的体育成绩进一步提高。

  其次我们班的理化生实验中考也取得了可喜的成绩,这和每位实验老师的辛勤付出是分不开的。在每一次的实验过程中,我和学生一起学习,当发现一些学生注意力不集中时,我会走到他身边轻轻的提醒他,在学生自己操作的时候,我会不断巡视,及时发现学生操作过程中的不足,并且利用晚自习后的时间进行点评,让学生再次在脑海里回忆实验内容。在反复的操作训练下,每位学生对实验操作的流程了然于心。最后实验操作中考我们班平均分9.92分,32位同学获满分,特别是文化成绩优秀的学生没有一个失误的。

  文化课复习阶段,我们班部分学生开始时表现得很是浮躁,复习效果不好。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇20

  尊敬的各位、各位来宾、老师同学们:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表小学部全体教师向今天出席大会的各位、老师、来宾表示衷心的感谢!当梁主任安排我教师节会上发言时,我欣然答应了,但是,当我准备时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,与学校相比,他们往往都是为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;与教师骨干相比,工作上他们总是模范带头细致周到;与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比,他们的困难、不方便之处比我多。在他们身上体现着我们万宝中学教师团队的团结奋进和锐意进取,大家都是当之无愧的啊!

  时光匆匆,转眼间,我已走过3年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁。曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁;但是我也曾为学生送上的一包金嗓子;塞手上的一块饼干,悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子寻找快乐,带领他们一起摘过教室窗前的黑星星,和他们一起玩儿时的游戏,这一切的一切让我穿越时空,回到童年,与孩子们心灵交汇,撞击火花使我的世界充满阳光。在阳光下,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!我深知教师代表着一个使命,也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师,更要成为孩子的老师妈妈,无微不至的关心他们,孩子生病了,我们可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不开心了,就和他闹一闹。

  虽然这一切做得很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。

  我的发言完毕,谢谢大家!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇21

  尊敬的各位、各位老师,亲爱的同学们:

  我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有给你们,给我们最爱的全体同学。选择了教师这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。借此机会,对同学们提出几点希望:

  一、树立一个信心

  我能我行自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

  二、创立一种学风

  认真刻苦凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

  三、培养一个习惯

  自觉自愿学业进步,技能掌握,贵在自觉,我们要在老师的指引下,全面掌握知识技能,为今后的学习打下良好的基础。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守小学生守则、小学生行为规范和学校的各项规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  四、创设一个环境

  文明有序每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明有礼的优秀小公民。良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇22

  尊敬的各位,各位老师,各位家长,同学们:

  下午好!

  今天我们在这里隆重举行高考誓师大会,这是圆我们青春梦想的动员令,这是扬我们人生志气的进军号,这是表学子们必胜豪情的铿锵曲!我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

  高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,我们历炼、准备了整整12年。12个春秋,我们流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的是高考战场上能过关斩将,势如破竹,勇夺桂冠!12个寒暑,我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜以慰平生。现在,离年期盼的决战时刻仅剩下九十天了,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。

  同学们,九十天,弹指一挥间,在这短短的九十天里,我们应该做些什么?同学们,九十天的汗水能换来你一生的幸福,九十天的安逸会留下你一生的遗憾。

  同学们,在高考的最后冲刺阶段,一定要牢记“认真”二字,摈弃杂念,耐住寂寞。我希望同学们做到如下两点:

  一、上课服从老师,听从指挥。因为每一节课都是老师潜心研究高考大纲,分析试题类型,专门为你们准备的。老师们的教学对同学们的备战高考有正确的引领作用。

  二、模拟训练,以练当真。在九十天的复习中,高考模拟训练是一个非常重要的环节,希望同学们高度重视,以练当真。做到三注意:

  (1)通过模拟训练,解决考点知识的查漏补缺,纠错,反思,完善,不断提高成绩;

  (2)注意通过模拟训练,有效解决文综、理综的答题时间分配问题。每一科都认真书写,规范答题,提高自己的得分机会,高考经验证明,在语数外三科成绩一定的前提下,文综、理综成绩的高低将直接影响同学们高考上线的类别;

  (3)注意通过模拟训练,提升自己的答题技巧,锻炼自己的应考能力,以练当真,决胜高考!

  同学们,冰雪消融,化作千顷碧波; 朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战九十天,铸就辉煌。打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有学校的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,我们一定能在年如火的6月打一场漂亮的胜仗!我们一定能在年黄金的秋天收获人生最甜蜜的梦想!

  谢谢!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇23

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  早上好,在这里允许我用最纯真,最真挚,最热烈的心预祝老师们节日快乐。二十七载星月曾伴书声;二十七年青葱遗下记忆。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作为教师的一员,怀着无比激动的心情,迎来了cc个教师节。过去的一年,在“世博”的热闹和喧哗中,我们记忆了成功是如此的辉煌;在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利,在嬉笑中审视自己的价值;在“玉树”和“舟曲”的危难中,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着,我们的一举一动,或许是除了平凡还是平凡,甚至我们的一言一语,还有着这样那样的缺点,有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。二十七年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。但我们谨记着“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

  今天作为教师代表,作为20xx学年优秀教师的其中一员,我倍感荣幸。时光如梭,转眼间,我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千,正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染着我;正是同学们那清纯的眼眸给了我力量,也正是领导关切的话语给了我支持,还有同事们的无言的微笑给了我鼓励,以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业,教育原来也可以如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇24

  尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  首先感谢牛岗中心校,给了我们今天这个平台,让我们大家齐聚在一起交流。我们在座的很多老师都是我的前辈,他们在教育教学方面都很有建树,为教育事业默默奉献着自己的人生。在座的各位有很多方面都值得我学习。所以,今天,在这里,我只是向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法,与大家交流,敬请各位多多批评指正。

  作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。一直以“爱一行,干一行;干一行,爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次锻炼自己的机会,时刻等待着,认真准备着,不敢有半点马虎。我认为:当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在牛岗拼搏时,我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是我们牛岗中心校……总之,当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏,我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是,在教育教学及各项活动中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可。

  20xx年来,我曾为上一堂公开课而忐忑不安;曾为一次家访而日思夜想;曾为学生的调皮而大动肝火;为家长的不理解而耿耿于怀。但是我也曾为学生一句温暖的话语而感动。我拥有了一批又一批的学生,和他们心灵交汇撞击出的火花,让我的世界充满阳光。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。

  第一,一名合格的老师应该爱孩子,并且让学生喜欢你。

  疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。温说:“没有对孩子的爱,就没有教育”。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

  第二,一名合格的老师应该让学生喜欢你的课。

  得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。

  上课铃响,学生就会心怀一种希望。希望接受新的知识,希望有新的发现,希望自己有新的进步,希望自己这节课不会被挨骂。不同的学生,有不同的倾向,好学生,充满自信,课堂就是他们的舞台,他们习惯在课堂上享有一种优越感;后进生,充满期待,课堂的记忆里虽然没有太多的表扬与肯定,但每一堂课,意味着一个新的开始,他们本能地希望在这样一个时刻,迎来改变自己的机会。所以,我认为,在课上,全体学生能有所得,他们就会对你的课有认同感,全体同学都参与到课堂学习中,形成风气,就会喜欢你的课。

  第三,一名合格的老师应该关心后进生,永不放弃。

  这些年来我个人总结出5点如何转化后进生的办法:

  1、老师明确做好后进生转化工作的意义,认识转变一个后进生比培养一个优秀生更重要。在学生的生活、思想情感上,全方位的关怀学生、激励学生奋发向上,老师炽热的情感,使过去备受教师冷落、同学歧视、家长打骂的“后进生”,建立自尊、自信,恢复求知的欲望。

  2、要让学生喜欢你,要坚持正面教育,爱护学生,替后进学生着想,做到满腔热情地关怀,循循善诱地疏导,热心帮助他们解决实际困难,燃起后进生成功的希望之光。

  3、善于发现后进生的闪光点,及时表扬和鼓励。

  要善于发现学生的长处,发掘其身上的潜能,充分肯定,别吝惜好话,这样更能够使后进生重新找回自我,获取战胜困难的更大勇气和信心。老师不光是发现后进生身上的闪光点,而且要学会欣赏他们每个闪光点,并不断地给他们以表扬和鼓励。平时夸一句不错,有进步,很认真,这对于老师是举手之劳,对于那些一直受冷落的后进生,也许是一次心灵的震撼。

  学生一旦有进步,教师应抓住机会,及时表扬其进步点,今年我刚接到四年级,我了解到班中一位学生性格内向不爱做作业,字也写得不好。有一次课堂作业,我发现他正一笔一画地抄写,我轻轻抚摸一下他的头,当堂表扬了他的字写得不错,很认真,有进步。他满脸通红,抄得更认真了。当我把他的作业本展示给全班学生看,他满脸的喜悦代替了平时迟钝、冷漠的表情。也许这一次的认真,只是他一时的心血来潮,他并没有想到会受到老师的重视。一次简单的表扬竟在孩子心里产生了巨大的激励作用。

  4,老师的认识达到了,学生也喜欢你了,学生学习的积极性也调动起来了,剩下就缺一个好同桌了。

  老师不是神仙,不可能老注视一个学生,一个优秀的同桌可以在他学习中遇到困难时,给予指导和帮助。在他们互相提高的同时,也减轻了教师的负担。

  5,做好家访工作。

  家访并不一定非要到学生家中,在平时接送孩子时短短的几句聊天,一个电话,都能让家长们知道,老师还在关心着自家的孩子。哪怕家长是年龄大的老人,哪怕他们不认字。当我们的孩子有进步时一定要通知他们,课堂上的表杨,回家家长的再次肯定,会让我们的孩子们更加温暖,他们会更加渴望进步,在次得到老师的表杨,家长的肯定,如此循环,何愁我们的孩子不优秀。

  教学工作苦乐相伴。我很欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;更应该感谢我的学生,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。

  最后,再一次恭祝各位老师们健康、开心、幸福。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇25

  尊敬的各位、老师、同学们:

  大家好!

  今天有幸在这里代表获奖教师发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人是我们的职责,受到了学校的肯定和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

  三尺讲台话冬夏,一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中,在文斗这方沃土,我们感受到了教书育人的快乐,我们享受这个过程,生活着,工作着并快乐着。我们默默耕耘,尽心栽培,慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴县的历史使命,从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里,我们践行“崇文尚德,自强求美”的理念,履行“一起为了师生,一切依靠师生”的承诺,发扬“红黄芪风雨兼程、负重奋进”的铁杆,实现了“让文斗人文起来”的初步愿望。我们为自己能在文斗这方热土从事这绵延亘古、传递未来的事业感到骄傲和自豪!

  会当击水三千里,直挂云帆济沧海!在今后的工作中,我将恪守教师行为规范,继续努力工作,求真务实,不断学习先进经验,不断提高自身水平,我会用青春和热血书写文斗九年制学校教育的新章!最后,祝同学们学习进步、前程似锦!祝愿各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!谢谢!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇26

  各位领导,各位老师:

  大家好!

  首先,感谢各位领导和老师给我提供这次发言的机会。我是一名优秀教师,我所在的集体是一个上进的集体,一个团结的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。

  时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经15年了。回顾这15年的工作,真是忙碌而又充实,这15年里,我与学生共同学习,共同进步。

  一、热爱学生

  我们学校的学生,全都是来自农村的孩子,这些孩子中,有的孩子的父母自身文化程度不高,有的孩子的父母常年外出打工,致使很多孩子学习行为习惯差,学习成绩不理想的局面。因为学生的这种特殊性,我们老师工作起来也特别困难,繁琐。在平时的工作中,我常常要一而再,再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育,尤其对于班级里的后进生,贫困生,以及家庭复杂的孩子。我还常常与家长沟通、联系,强调家庭教育的重要性,教育家长不要一味为了赚钱而忽略孩子的教育问题,建议家长配合学校教育好孩子。

  二、勤奋工作

  在教学方面,我也狠下功夫,课前能吃透教材、课标、学生,并向有经验的教师请教,积极参加学校组织的各项学习和活动,,课堂上灵活运用教学方法,调动学生学习的积极性,特别注意开发学生智力,发展学生能力,精讲多练,活跃课堂气氛,使学生在轻松愉快中完成学习任务,每节课后,都要精选适量的作业,巩固所学知识,并进行认真辅导,每次作业都要利用不同形式进行批改,并及时讲评,使学生准确掌握所学知识,每单元过后,都要摸清学生对所学知识的掌握情况,真正起到查漏补缺的作用,使学生一步一个脚印地把所学知识掌握扎实,从而大面积提高了教学质量。

  三、提升自我

  由于自身的能力和知识有限,我深刻感知到了自己在教学过程中的“心有余而力不足”,于是我积极努力参加各种培训,学习教育理论。此外,我还吸取前辈们的经验,改善自身的不足。为了更好地充实自己,锻炼自己,我还积极参加各级教研活动,不断尝试教改。这些年,在大家的帮助下,我的教学能力有了提高。

  成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持,更离不开老师们的配合与帮助,我为工作在徐山小学这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。一份耕耘,一份收获。多年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我不断追求进步,积极参加各类各级的活动,都获得不错的成绩。在今后的日子里,我将更加努力。

  最后,感谢领导对我的工作上的信任,成绩上的肯定;感谢老师们对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇27

  尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好!

  教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会,必需不断学习改革教学内容,通过自身的教学实践,给学生传授新知识,丰富学生的知识储备,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,来浅够默化的影响和熏陶学生。

  其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在"好"与"差"的差异,教师应因材施教,对"好学生"关爱备至,而对"差学生"更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。

  "学高为师,身正为范。"作为一名教育工作者,在当前新的国际环境和课程改革背景下,教师们更要大胆探究,创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说,要想缩小中西差距,必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些,都要依靠素质教育的发展。而照搬国外成功的教育经验,永远与创造无缘,只有别具炉锤,打造有自己特色的"素质教育",才能真正成为教育创新的'排头兵,培养出适合国情全方面发展的人才。

  作为一名教育工作者,我们常常这样说:"如果我们要给孩子半杯水的知识,那么,我们必须得具备一桶水的知识。"然而,在信息技术迅速发展的今天,教师不应是一桶水,应是一股不断涌出新水的清泉,永远新鲜,有活力,才能在知识迅速变更的年代不落后,交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材,还应该读各种各样的书,丰富自己的知识修养,才会在课堂上旁征博引,妙语连珠,深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

  作为一名教育工作者,我们要用实际行动去学习和时间,奉行爱心教育,努力让每一位学生拥有一个快乐,自立,能够张扬自己独特的潜能,用我们的爱心教化人格,细节养成习惯,从而使我们的孩子们懂得爱自己,自立自强,爱他人,尊重关爱,爱生活,乐观开朗,爱集体,勇担责任.我作为教师中的一员,更要用心感受、在学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

  "言必行,行必果",行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇28

  奋战百日,决胜中考动员大会后,我们初三级全体同学刻苦努力,争分夺秒,积极投入到中考备考复习,月考教师代表发言稿。不怕困难,不怕辛苦,想方设法。在镇的一模考试中,许多同学的成绩有不同程度的提高,有些同学更是取得可喜的成绩。

  同学们,现在,我们已经进入中考冲刺阶段。需要勇气和毅力,需要讲速度和效率,能跑就不要走,能跑多快就要跑多快,否则比别人慢就会输!为此,我向同学们提几点建议和希望。

  1、要一心一意,集中精神,认真上好每一节复习课,不要做与学习无关的事。保持最佳的学习状态。根据实际制定好各科的复习计划。

  2、劳逸结合。每天经过长时间的学习,下午第八节后运动场跑步、运动、适当的运动有利于调节学习的紧张情绪,消除学习带来的疲劳,同时调节自己的心理状态。提高学习和复习效率。

  3、要团结,勤奋,专心,多问。在复习的过程中,有不懂的知识要及时地问老师,问同学,及时解决问题,同时发扬互相帮助的精神,特别是成绩好的同学多帮助后进的同学,后进的同学应虚心的向成绩好的同学请教。孤掌是难鸣的,只有共同的努力,才会有更好的效果。

  4、要珍惜机会,不要观望、等待,更不要放弃!

  成绩好的同学可以考高中,将来读大学;成绩差一点的同学可以报考中专或者技校,同样是有前途。读好书是你自己的希望,你父母的希望,也是社会、国家的希望!

  最近,省委书记张德江就建设社会主义新农村有湛江调查研究时,发现了两个典型,反差极大。一个是在湛江扶贫培训基地学厨艺的特困农民,30岁的小伙子,只有读过五,六年书,没有什么知识,没有一技之长,外出打工做不来,一直在家闲着,家徒四壁。另一位在水库库区的移民罗彩辉,他从农校果树专业毕业,用自己的知识和技能种果树和养猪,一年的收入20万元。这充分说明知识技能的重要。所以说,A班的同学们读技校,读中专同样会有着光明的前途。也可以立足于社会,改变现状,改变人生,希望每位同学应好好的珍惜机会,要有责任感,对自己的所作所为要负责任。继续努力,奋战五十天,争取中考取得胜利。走好人生重要而关键的一步,实现自己的理想!

  五十天,时间不多,但可以改变命运,走向成功!

  我们应该与时俱进,奋发读书,相信你们会有灿烂的明天,有更加美好的未来!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇29

  尊敬的各位领导、同学们:

  大家好!

  我有幸代表优秀教师在这里发言,心情非常激动。能被评为优秀教师是学校领导和老师们给予我们的信任和荣誉,但成绩只能说明过去,在今后的教学工作中,我们将更加虚心学习,努力工作,不辜负领导和全体教职工的期望。今天,我带着四个感谢而来:

  第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

  第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢他们的积极参与和配合,感谢他们对老师工作的理解与支持。在这一过程中,他们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与学生们连在了一起,学生幸福,老师就是快乐的;学生进步,老师就是欣慰的;学生成功,老师才是优秀的。我相信,我校师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

  很高兴和大家一起共庆我们自己的节日————第三十一个教师节。请允许我代表青年教师向一直以来给与我们无私帮助和关怀的校领导、老师教表示衷心的感谢,并祝全体教职工节日快乐,万事如意。

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇30

  尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

  大家上午好!

  我是中学初三语文教师,在此我真诚的感谢领导给我这次学习交流的机会。作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,请允许我代表全体教师,向关心支持教育事业、关心爱护广大教师的各位领导、各位来宾,表示最衷心的感谢!向教育战线上的全体同仁说一声:节日快乐!

  过去的一个学年,在全体老师的共同努力下,我校中考的语文成绩取得全市第六名。作为农村中学里的一名普通的语文老师,多年来,我一直担任班主任和语文学科教研组长,现在我把教学中的几个方面的经验和一点心得体会向各位领导和各位老师做以汇报。

  大家都知道,中学是一所偏远的农村中学,教学条件不是很好,尤其是近几年,随着农村生活水平的提高,家长们盲目地攀比,都千方百计地把孩子送往城里中学,导致我们学校的生源质量不高,学生学习水平参差不齐。面对这种困境,冯中人没有怨天尤人,更没有自暴自弃,而是勇敢的面对现实,学校领导更是积极地创造条件,深化课题研究,经过多年试验和打磨,学校创造性地提出了“三环六步”教学模式,即课堂教学“自研”、“助学”、“训练”三个主要环节和“激趣导学”、“自学共研”、“交流展示”、“精讲释疑”、“达标检测”、“反馈强化、总结升华”等六个步骤,优化了学习过程,营造了民主、开放的教学氛围,改变了满堂灌的传统教学模式,把合作探究学习方式引进课堂;改变了老师只注重自己讲的好不好,不关心学生学的会不会的做法。课堂教学改革实践,提高了我们的教学水平,推进了我们的专业化成长,提升了课堂教学效率。

  这次成绩的取得,也是我们语文教研组共同努力的结果。身为学校语文学科教研组长,我一直认为:只有语文组每一位教师的业务水平都提高了,冯中的语文教学才能逐步走向成熟,学生的语文成绩才能稳步提高。所以,我自觉带领全体语文学科教师,积极开展语文教研活动,课堂教研坚持“说课—讲课—评课—反思”一条龙式的教研方法。我们发挥团结协作的集体力量和智慧,研讨好每一节课,上好每一篇课文,出好每一份测试题,做好每一周的教研活动。我们尤其注重集体备课环节,为了把课备得更深入,更实效,我们每次有一个主备人当老师,另外几名当学生,现场提问、现场解答,演示具体的重要的授课环节。大家在交流中相互补充,一起成长,共同提高。对我安排的各项工作,大家分工协作,不分你我,从来不计较干多干少,从来没有人说不。作为组长,我真的很感动:工作中,一次次倾心的探讨,一个个善意的提醒,一句句温暖的话语,这样的感动每天都在延续着……由于老师们积极参加教研活动,逐渐形成了自己的教学风格,提高了教学水平。

  在做好教研活动的同时,我深感自己肩上责任重大,面对九年级时间紧、任务重的现实情况,不管教学任务有多难,我都迎难而上,做好自己的教学工作。

  第一、认真备课,针对考点重点,系统全面地对知识进行总结,组织好每一节课的复习,我们的复习连点成线,连线成面,做到步步相连,环环相扣,努力帮助学生构建起全面而富有弹性的知识网络。让学生在有限的时间内高效的复习。比如在复习修改病句这个知识点时,我把所有病句类型整理、归纳、分类,然后分别举例并指出修改方法,上课给学生讲完后,又写了满满两大张贴在教室的墙壁上,一个学生看完后,感慨的说:我绝对不怕考病句了。为了能让学生系统地掌握从小学到中学九年的语文学科知识,我经常利用双休日和节假日在家上网查找、收集、整理复习资料,很少有时间过问自己孩子的生活和学习。

  第二、注重学生的学法指导,授之以鱼不如“授之以渔”。重视学生语文学习的习惯和思维技巧的训练,让学生学有所长。学生孔德芳一遇到文言文就束手无策,甚至有时干脆不做这类题,导致语文成绩较差。我了解了他的情况后,给他开了“小灶”,为了教给他学习文言文的方法,我牺牲中午休息的时间,给他补课,慢慢地他的语文成绩提高了,中考考出了优秀的成绩。

  第三、注重提高偏科生的成绩。我的班上有几个男生的整体成绩在全班是前几名,可是他们的语文成绩较差,特别是作文错别字连篇,语句不通顺,我看在眼里,急在心里。我就针对他们不同的情况,分别制定合适的目标,让他们不断地进步,在期末考试前,他们基本达到了应考的要求,在升学考试中,他们都取得了较为满意的成绩。

  第四、督促学生充分利用时间。初三学期一开始,我就安排学生每天背一首诗词和一篇文言文。为了督促他们,为了每天能早到学校,检查学生的背诵,我说服丈夫,在王庄附近找了一间宿舍,每周一到周五,我们一家三口就挤在这个面积不到30平方的房间,虽然条件有些艰苦,但这样可以节省半个多小时的路上时间,我就有更多的精力用在学生身上。并且,每节语文课,我都提前三分钟到教室,抽查学生背诵诗词或者课文。这样,学生养成了习惯,日积月累,语文成绩自然提高了。

  尊敬的各位领导、老师,在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷切的期盼,老师们无限的信任,更能想到同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。成绩只能代表过去,新的征程正在前方等待着我们。我想,所有获奖的教师和教育工作者都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望!

  最后我再次祝愿老师们节日快乐,工作顺利!合家幸福!

  谢谢大家!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇31

  尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  能作为优秀教师代表站在这里,我感到十分荣幸。在X中学这众多有责任心又经验丰富的优秀教师中我是最普通的一个,在X中学几年教学生涯中,学校给了我们广阔的成长平台,有校的谆谆教诲,有同事们尽心无微的扶持,也有学生家长的宽厚包容、学生们拥戴支持,在这个爱与凝聚的大家庭,我一步步成长、成熟,在此,我向你们致以衷心的敬意和感谢。

  在这个秋风送爽、硕果飘香的特别日子,在我们专属的节日里,面对国家一系列教育“双减”政策的实施落地,对学校、对全体教师来说,既是压力也更是一份沉甸甸的责任,面对新的教育机制和教育形式,我们要有迎接新挑战的勇气,也要培养面对重大机遇的韧劲,为此,我代表广大教师说几点看法:

  一、敬业乐岗、爱护学生。切实承担起教育者应有的社会责任,用满腔热情回报学校、回馈学生,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长,以真情、真心、真诚、真爱教育影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  二、严谨笃学、求实务真。我们是知识的传播者和创造者,在当今知识结构和内涵不断充实的今天,作为知识传播者、学生良好品性的导行者,我们要不断“充电”,增加储能续航能力,钻研新知识、扩展新技能,不断提高教学质量和育人本领。

  三、志存高远、淡泊名利。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  民族复兴,教育肩负重任;乐育桃李,我们无怨无悔!教育是爱心的事业,需要我们有甘于奉献的;教育是多彩的艺术,需要我们不断笃学创新。我们要牢记陶行之先生“捧着一颗心来,不带半颗草去”的名言,有甘为孩子未来当好铺路石的敬业求实,用青春和热血为学校发展再谱新章。

  最后让我再一次奉上我最真诚祝福:同祝全体教师节日快乐。

  我的发言完毕,谢谢大家!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇32

  尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我很荣幸能代表全体九年级老师跟这具有历史意义的重要时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻!!

  寒冬已去,春意盎然,你感到了时间的匆匆了吗?距离圆梦的中考,还有一百天,864万秒。一百天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它却是黎明的前奏,它可以让你们创造奇迹,改变命运,铸就辉煌!!

  同学们,在你们蓄势待发之际、出征迎战之前,请允许我代表全体九年级任课教师庄严承诺:让我们一同携手,风雨同行,向理想的彼岸前行。作为你们的老师,我们是幸运的,能陪你们走过如此亮丽的季节,我们全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。在中考冲刺阶段,我们九年级的全体老师一定会倾其所有和你们并肩作战。我们愿做你们冲剌路上的加油站,愿做你们中考信息的查询台,愿做你们的心理咨询师,愿为你们诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为你们保驾护航,愿为你们摇旗呐喊。愿与你们同甘共苦,愿与你们风雨同舟。

  最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我们每位老师始终如一,如同一个麦田的守望者一样,盼望着今年花胜去年红!

  同学们,一万年太久,我们只争朝夕。更有云:“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,与困难斗争,与时间赛跑,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击。

  同学们,春风得意马蹄疾,最是金榜题名时,为了六月的灿烂,让我们一起:用年轻人的蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用我们的昂扬锐气去挫败每一个困难;用我们的浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆六月!

  同学们,九年磨一剑,百日铸辉煌,九百多个日夜已经度过,又何惧这小小的一百天?为了绚烂的明天,头悬梁锥刺股,又何妨?“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我们一定要把铮铮的誓言化作务实的行动,振翅腾飞,去谱写年杨庄中考的新章!

  谢谢大家!

年度表彰优秀教师代表发言稿 篇33

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  前几天,总务处刘主任到办公室送新的台历,我知道20xx年的台历该换了。

  按照公历来讲,现在已经20xx年了,虽然农历年还有几十天。

  我知道,越是临近期末,无论是上复习课,还是辅导学生,老师们工作就越是紧张。为了缓解老师们在期末这段时间来自工作或者生活中的压力,我想,还是应该给老师们说一些新潮的、抒情的语句,比如:在校园,有一种美丽,那是老师们相见一笑的瞬间;在校园,有一种感动,那是老师们任劳任怨上课、辅导的身影;在校园,有一种感激,那是老师们团结一心,肝胆相照的信任。

  告别20xx,迎接20xx,屈指算来,我到咱们学校已经整整六个年头。在过去的的一年,有过受聘于陕师大新教师培训专家组证书的喜悦与自豪;有过站在大学礼堂为骨干班主任、为校长精英们等培训者侃侃而谈的风光;也有过为自己阅读少,专业知识有待提高的担忧;更有为失去亲人的悲痛与无奈。我知道这才是最真实的人生,因为没有人能够在岁月前行中生活的一帆风顺和潇洒,那些我们看到的风景,都是有艰辛与泪水、困惑与磨砺在背后支撑着,只是我们看不到而已,别无其他!

  而仅对于工作来说,在与大家相伴的六年里,岁月如歌:我们一起走过春夏,没有分歧,有的只是理解;彼此没有猜疑,有的只是心灵的坦诚。在与大家六年的相伴中,友谊如花:我们一起穿越秋冬,没有冷漠,有的只是温暖;没有互相指责,有的只是善意的沟通。

  我深知,一个富有凝聚力的团队,不是靠制度约束出来的,而是我们依靠大家彼此的信任、依靠大家彼此的帮助凝聚成的。因为,我们遇到的是一群志趣相投,目标一致的'同行,因共同的梦想点燃我们工作的热情,因共同的情趣唤醒我们的梦想。

  作为学校基层党建的一员,我希望全体党员,在期末最后这段时间,除了按时完成学校交给的一些任务外,还要坚守自己的本职工作,用实际行动为全校师生做出表率。

  相约20xx,我们携手前行,继续谱写八十八中新的传奇!

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更新时间:2025/3/29 23:28:08