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标题 优秀青年教师发言稿
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优秀青年教师发言稿(精选17篇)

优秀青年教师发言稿 篇1

  尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《一校兴衰,我的责任》,听到这个题目,我们大家一定会想到:责任,主人。是的,从我们大家在新一一校工作的第一天起,我们大家就成了他的主人,我们大家是学校的主人,是我们大家许许多多的一校人组成了这个大家庭。为了这个家的生存发展,为了这个家的繁荣幸福,一批批的教师让青春在这里闪光,一批批的教师让汗水在这里尽情挥洒,从幼稚到成熟,从青丝变白发,这里让我们大家付出了太多的情,太多的爱,因为这里有我们大家热爱的事业,有我们大家人生的追求,身为一校人,我们大家自豪,因为我有一个充满活力,锐意创新,不断进取的领导班子,我们大家有一批特别能吃苦,特别能奉献,特别聪明,可亲可敬的教师队伍,我们大家有一群阳光可爱、德智体美劳全面发展的孩子们。更重要的是我们大家还有许许多多的家长给我们大家的那份厚重的信任。

  我们大家是幸福的,因为我们大家是一校人,我们大家在享受着一校带给我们大家的荣耀,同时我们大家也是自豪的,因为我们大家在这里更分担着一校的责任。“天下兴亡,匹夫有责”,‘一校兴衰,我们大家每位一校人的责任’。说起责任,有人会觉得严肃,会觉得沉重。翻开字典我得到了责任最准确的描述:责任是分内应该做的事情,也就是承担应该承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。这里出现了几个“应当”,我们大家教师的“应当”是什么?我们大家都知道教师的工作是一分良心活,是自己的良知和唤醒他人良知相辅相成的工作,“学校无小事,处处皆教育”,“教师无小节,事事皆楷模”我们大家的责任充盈在学校的每一个角落,反应在学校的每一个学生的身上:学生行为规范,学生的思想品质,学生的学习习惯,校园的环境卫生,学校的文化建设等等,哪一样不与责任相连,哪一样与责任无关?庆幸的是:我们大家勇于把这些责任承担。你看,我校领导率先垂范,团结进取,具向心力,有凝聚力。我校的教师爱岗敬业,严于律已,受学生爱戴,得到家长的信任,我校学生毕业成绩突出,在市区等大型活动中表现卓越,为学校争得许多荣誉……一切的一切,都证明着我们大家在承担着自己的责任,尽着自己应尽的义务。

  亲爱的同事们,随着教育的改革,面对着我们大家学校客观条件不可改变的事实,我们大家学校现在面临着许多发展的危机,但我们大家一定要坚信,只要大家同心协力,发扬团结拼搏的精神,积极主动承担起属于自己的责任,我们大家一校的明天会更加美好。

优秀青年教师发言稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师们:

  下午好!在这秋意渐浓的季节里,我代表这次拜师的青年教师发言,深感荣幸,在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

  进入高新小学,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。初为人师的我们,热情、有活力,但最缺乏的是经验。我们往往热情很高,劲头很足,但结果却常常不尽如人意。总结一次次教训,使我们深刻地认识到:工作不光要依靠热情,更需要方法。如对待一些突发事件,有经验的老师会因势利导,达到教育学生的目的,处理起来游刃有余,十分得体;而年轻的我们常常会手足无措,更有甚者好心办坏事,因处理不当,言行不妥伤害到学生和家长,得不到应有的支持和理解,反而激化出不必要的矛盾,把事情越搞越糟。作为一名教师,特别是一名年轻教师,肩负着家庭、学校和社会给予的厚望,这是一种动力,更是一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责的态度,我们会以爱岗敬业、勤学善思、用心从教的标准来严格要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:

  1、立足专业成长,在备课上用心

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,在日常备课中,我们会用在教材理解上用心,在学生思维上用心,在独立思考上用心。虚心地向经验丰富的教师学习,主动多听家常课,并真诚的向老教师请教。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

  2、勤学善思,及时总结

  作为初入教坛的新人,养成良好的学习习惯是非常重要的。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径,在以后的教育教学中,我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人,勤学多问,及时总结,仔细研究,增强教育教学能力,尽快提高自身水平,在知识和能力素养上最一名合格的教师。

  3、投入感情,以爱从教;

  “态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程,我们会在抓住机遇、充实自己的同时,把满腔的热情和爱心投入到教学工作中,爱教育事业,做到敬业、勤业、乐业;爱学生,做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏;爱所教授的学科好学严谨,积极创新。用心、用爱来履行教师的光荣职责。

  4、学为人师,行为世范;

  我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神,认真学习他们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。将他们在高新小学这片沃土中孕育成的优良传统继承并落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情把这一精神发扬光大。

  在学校领导的正确指引下,师傅们的言传身教下,我们一定会迅速成长。在“三尺讲台”上,用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、耐心、爱心陪伴孩子们度过他们的成才路,用优异的成绩交出一份令学校领导和师傅们满意的答卷,实现自我的人生价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

优秀青年教师发言稿 篇3

  大家好,很荣幸能有这次和大家分享交流的机会。

  常言道:“学海无涯苦作舟”,师道依然。走上三尺讲台,我想我们每一位教师都经历过悲喜交错,茫然无主,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上我们定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的航海之旅也会因此变得充实和快乐。

  作为刚入职不久的青年教师,我们有足够的热情和活力,可是我们没有良好的教学方法;我们有扎实的专业知识,可是我们缺少实践经验。如何成为一名有“温度”,“广度”和“深度”的教师,这需要我们在实践中不断探索。

  一、做一名有温度的老师——让学生感到温暖、安全、快乐的老师。

  做一名有温度的老师,做一名让学生感到温暖,安全和快乐的老师。当我们有温度可感的时候,我们与学生的关系就会融洽,而融洽的师生关系是有效教育的前提和保障。

  我们整个的教师生涯,也不过短短的三十年左右的时间,三年一届,也是区区十几届的学生,我们和任何一个学生的相遇都是一种缘分,好好把握珍惜这种缘分。魏书生曾经说过:民主像一座搭在师生心灵之间的桥,民主的程度越高,这座连通心灵的桥就越坚固,越宽敞。和学生之间建立一种平等的朋友关系,以尊重学生为前提去爱学生,不用自己的思想禁锢学生,用正确的方式,让学生感到温暖,发挥我们教师人格力量的指引,让每一位学生都能感到自己存在的价值,让他认为自己在班级里是不可或缺的个体。老师的温度是一种轻声无言花自开的感觉。老师对学生的爱更是一种涵养,一种无言的关怀,一种纯朴、善良的情感,也许这种爱来得不是那么轰轰烈烈,但却有一种“随风潜入夜,润物细无声”的感觉。也就是这样的“春风化雨”,使我们的爱如汩汩清泉,静静滋润着学生们的心田。

  我想老师越有温度,无论是班级工作还是学生学习都会突破现实的瓶颈,朝学校、家庭、社会期许的目标跨进一大步。

  二、做一名有广度的老师——用渊博的学识征服学生

  我们要有有一颗不息的求知心,知也无涯学海泛舟的进取心。

  现代社会来看,终身学习是现代人基本要求,而对于我们老师来说,似乎有更高的要求。“国人不读书,国家难以强盛;教师不读书,教育难以兴旺。”我们以前学的那点东西,如升斗之于海洋,停止学习是无法有效施教的。况且信息社会知识变化极快,而各类知识之间的交融又让我们不能只沉浸在自己的专业领域,不会学习无异自闭于围城。“给学生一碗水,自己有长流水”。

  作为一名教师,我们文学书要读,理解我们民族思维和语言的特点。历史书要读,“煮酒论英雄”,从中找到人生的大气与豪气。哲学书要读,读哲学如对一双深邃的眼睛,目光如炬,烛照灵魂,可以摈弃人的浮躁与浅薄,保持心灵世界的宁静和淡泊。教育学要读,改变一个观念,获得一份成功。宗教书要读,教育家陶继新主张教师要知道佛学,励志书、成功学、心理学、管理类书也要读。人物传记要读,从伟人身上能汲取人生力量和智慧。人的精神充实了,人的底蕴也就有了。我们有了自己的底蕴,我们才能够从心底里焕发出一种力量。这种力量就能保证我们有效地驾驭教育教学。

  未来教师应博学多识,做到学习现代最新的科学理论,具备不断学习和自我发展的能力、科学的预见能力、与时俱进开拓创新的能力,掌握教育学和心理学的相关知识,并把这些知识运用到自己的教学工作中。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”不断学习,不断自我更新应该是我们专业化成长的必由之路。

  三、做一名有深度的老师——教而不研则浅,研而不教则浮

  教学与研究使我们专业成长必备的两个方面,努力做一名做一个不断学习、积累,研究的学习型老师。

  近年来,国家下发了一系列的有关课程改革的重要文件,要求全面深化文化课程改革,落实立德树人的根本任务。我们英语学科也根据要求修订了新的课程标准,提出了“核心素养”的理念,把“语言能力,思维品质,文化品格,学习能力”列为高中英语学科的核心素养,这就突出提升了英语学科的育人价值,而从课程改革的方向来看,这就要求我们创建“文化”含量高的课堂。如何创建一堂文化含量高的课堂,如何加强学生的朗读训练,如何提高学生的语言表达和交流的基本能力,在全球化背景下,如何提升学生的公民素养,如何在核心素养下,又培养学生的学习能力?这就需要我们教师的潜心钻研。循规蹈矩、墨守成规的我们只不过是一个裹足不前的教书匠。这是大方向的研究,而小方向的我们平日里的教学工作又该如何开展和进行。我们平日里无非就是听课,备课和上课。

  会听课,一边听,一边思考,既要看教,又要看学。第一,看授课老师对教材的研究,重点的处理,难点的突破,教学方法的设计,然后跳出这些细节,从总体上看这节课的时间安排,教学思路和教学风格。第三,听课后的思考和整理。俗话说,思之,思之,鬼神通之。对课堂实况过几遍电影,应进行反复的琢磨,或将几节“互相牵连”的课作番比较等。

  备课是一项创造性的劳动,备课时,不仅要知道本节课让学生掌握哪些知识,还要考虑通过什么样的教学方式方法将这些知识落实到每位学生,记得曾经以为一位老教师曾经说过,备好一节课,需要一生的时间。

  上课使我们教学过程中最核心的环节,我们讲的天花乱坠不如学生听得神采飞扬。让学生成为活动主角,我们来充当幕后导演。

  哲学家雅斯贝尔斯说,教育,意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。面对社会和学校的期望,家长的重托,学生的尊重,我们时时自省,倍感重任在肩。不能说我非常热爱教师这个职业,但是我每天都教的很开心,我喜欢我们班上的每一个学生。我教的是两个文科班,女生特别多,2班一个班里也就仅有4个男生。女生的特点就是腼腆,胆小。我曾经看过一个国外的视频,20个同等水平的男生和女生同时学习编代码其中有一个男生和一个女生没有完成任务,男生就跟老师说:there is sth wrong with my code。我的代码出现了问题。而女生对老师说的是:thereissthwrongwithme。我自己好像出现了问题。也就是说女生相比较男生而言更容易没有信心,更容易自责。耐心的多鼓励他们,融入他们,在他们眼中,你不是一个高高在上有威严的老师,而是一个和他们一起,帮助他们学习成长的朋友。

  我们是朋友,我们用正确科学的方法学习,我们共同努力,慢慢进步,我们怎么可能学不好?谢谢大家!

优秀青年教师发言稿 篇4

  尊敬的各位领导,各位青年教师同仁们:

  大家下午好!

  今天很荣幸能够作为新教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有新教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀,感谢学校的各位老师一直以来对我们的真诚帮助,总之感谢中学给我们提供了一个实现人生价值展现人生风采的舞台。

  转眼间,来到XX中学已经大半年的时间了,作为新教师的我们已经从最初的惶恐和困惑中慢慢走出来,开始学会如何从容的站在三尺讲台上,传道授业解惑。在这个过程中,我见识到在每一位青年教师的优秀与精彩,也相信他们也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎样的差别,至少有一样是一致的,就是我们都坚定地选择了教师作为自己事业,并将更加努力的去坚守。因此,请允许我在这里,谈一些自己这半年来的感受、收获以及对对学校工作的几点期望。

  一、感受:“表里不如一”

  说实话,第一天到粤秀的时候,看到拥挤的教学楼,窄小的操场,陈旧的教学设施,心情是复杂的,我想很多人和我有同感。因此,我开始总是以刘道玉先生的话安慰自己:在人生的选择中,充满偶然性。也就像高校长说的,不管你承不承认粤秀已经有了我们的历史,我们的历史也印下了痕迹。

  偶然成就了必然。我开始在必然中去感受粤秀,原来,成为一名教师是幸福的,成为教师更是幸运的。XX中学有着建校86年的历史,涌现出了诸多优秀教育家和教师,为国家和社会输送了大批的优质人才,它有着一个团结进取的领导班子,有着一支爱岗敬业的教职工队伍。尤其是在如今夹缝中求生存的现实环境下,表现的更为明显和突出。在这里,没有悲观和不满,反而整个校园洋溢着奋发向上的蓬勃生机,校领导们日理万机,不仅有序的管理学校的日常工作,并在区、市、省、乃至世界做好____中学的宣传工作,同时给予学校教职工充分的权利享受,提高教师工作的积极性;学校的普通教师们,他们有着丰富的教学经验,精湛的教学技能,工作兢兢业业,勤勤恳恳,关爱学生,关爱同事,总体来说,所有的XX人,把爱校如爱家牢牢记在心里,时刻把粤秀的利益置于最高点,形成了一个团结上进、坚不可摧的团体。因此,作为一个新教师,能在这样的环境下成长,真不愧是人生一大幸事。

  二、收获与心得

  1、尊重并热爱自己的选择

  成为一名教师也许不是我们最初的梦想,但它却是我们现实的选择。既然选择,就应该学会以尊重的态度对待,并以爱来坚守。列宁曾说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”这是一句高度的赞扬,教师这个职业是光荣的,是值得尊重和热爱的,尊重与热爱自己的职业,是做好这一职业的前提,尤其是在XX中学里,我接触到和看到了非常多的优秀教师,他们尊重和热爱自己的职业,在他们的言谈中,没有抱怨工资的高低,教学环境的劣势,不比贫富,不比权势,他们不辞劳苦埋头于学案,躬耕于黑板,谈笑于学生之间,他们正在用劳动来创造自己的人生价值。因此,只有尊重和热爱,我们才会甘于付出,才会少些抱怨和无奈,才会感受人生的真正价值。

  2、用爱来浇灌教育

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话是著名教育家陶行知的名言,也是我时常念在心中的话。我带着这句话,去山区义务支教半年,带着这句话走上现在的教师岗位。孟子人生有三乐,其中第三乐是:得天下英才而教之。而我不求能够教到多么优秀的孩子,我只愿自己能够给学生最好最适合的教育。

  因为,在我看来爱可以让教育变的平等。爱是教育的前提,爱是教师的天职,爱是学生与老师沟通的桥梁。罗曼罗兰也曾说;“要想散布阳光到别人心里,自己心里先得有阳光”。作为一名教师,我们的心中要有爱。我们要关心和爱护每一位学生,把心中的爱均匀的洒向孩子的心田。如何去爱呢,正如王镔老师告诫我的话,对学生要真诚、对学生要公正、对学生要宽容,要多观察学生的生活和学习,一次简单的问候,一个小小的关心,一次短暂的沟通都能够让我们温暖学生的心灵,让他们感受快乐,同时给自己带来快乐。

  3、勤于学习,在劳动中创造人生价值

  凡是有价值的人生,都会有一个共同点就是这些价值都是由劳动创造而来。熟话说的好,要想给学生一碗水,教师就要有一桶水。陶行知先生也说:“要想学生学好,必须先生学好,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”作为一名青年教师,我们必须珍惜现在有限的年华,不断地努力提升自己业务水平,加强教育理论以及相关学科知识的学习和储备,同时改进自己的教学技能,优化教学结构,以关注和发展每一位学生为目标,充分调动学生自主学习的潜力,贯彻以教师为主导,学生为主体的教育理念,提高课堂的有效性。在接下来的学习和工作中,我们会继续以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺为榜样,以名师为奋斗目标,不断提升自己教师素养,在教师的平凡劳动中创造自己的人生价值。

  三、新学期对学校工作的几点期望

  1、严格对新教师进行考核

  我始终相信,在严格要求下训练出来的士兵比松散惯了的士兵有着更坚定的信仰,更强的组织纪律性,更精湛的技能。那么对于我们青年教师也是一样,我们需要的不仅仅是表扬和认可,更需要的是学校领导和教师们,能够直接正面的指出我们的缺点和不足,告诫我们哪里做的不好,怎样做效益更大,多批评,多指正。我相信,在这样的环境中,我们既培养了谦虚好学的学习态度,又能及时发现自己的不足并认真改正,给自身的生存和发展提供更广阔的空间。

  2、给予青年教师更多的成长机会

  巴金说:“人不能单靠吃米活着。”青年教师,不能单靠着自己的激情和自信燃烧青春,更应该在青春时树立远大的追求和人生理想,而实现这样的理想,就需要学校能够提供给青年教师更多的成长机会。具体如:与其他优秀学校学习交流的机会;多争取参加各种讲课大赛的机会;多举办体现教师各种才艺发挥教师特长的机会;举办教师之间交流人生感悟的机会等等。青年教师的成长,不仅仅包括专业技能专业素质,同时也应该包括教师的心灵素质的成长。

  总之,我们在千万条路中,选择了教育事业,并选择了XX中学,既然选择就应坚守和热爱,既然选择就应甘于奉献,既然选择就应不管风吹浪打,胜似闲庭信步。大浪淘沙,方显英雄本色,我们相信,在粤秀中学的领导以及老师的鼓励和帮助下,在我们自身的努力和拼搏下,明天会更好!

  谢谢大家!

优秀青年教师发言稿 篇5

  尊敬的各位领导,老师:

  大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。

  从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。

  每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

  我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享:

  一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。

  教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。

  二、每个人都有自己的价值追求。

  作为一个教师,三尺讲台就是自己的`岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求。

  三、干哪一行都需要基本功。

  作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。

  作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;

  作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!

  作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

  对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌!

优秀青年教师发言稿 篇6

  各位老师:

  俗话说:当局者迷,这点不仅仅表现在领导在管理上会迷于当局,表现在老师在前行的道路上也会陷入迷途,当然也表现在我们彼此之间由于信息不畅而迷茫。所以,要建立起增进了解、理解的平台.今天,我们举行座谈会就是一个有益的平台。一个让一种思想撞击另一种思想的平台。大家的建议,将成为下一阶段学校制定相关政策、制度的重要参考依据。

  说到青年教师,就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,所以对于一所学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。刚才听取了我们老师们的很多心理话,对我的触动也很大的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和提高的重要,我虽然年纪并不算大,但现在有些事情对于我来说确实感到力不从心了,因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时光。下面我想和大家谈谈我的心里话:

  一、青年教师要善于学习、善于反思。

  有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是,人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的老师学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系。说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。

  一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通教师所忽视,“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说:谁能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。

  二、要研究教学、研究学生。

  对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。

  首先要研究教材。对于教材,应该有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识,没有精湛的业务能力,一句话,没有厚实的功底,怎么可能熟练地驾驭课堂?如果我们老师没有厚实的底蕴,与孩子一起分享课堂收获将是一句空话、一纸空文。老师们要加强学习,勇于实践,敢于创新,趁年轻充足“电”、备足“粮”。其次要研究教法。要加强教学研究,把教学研究作为自己专业成长的途径之一,多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切发展和提高自己的机会,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们专业能力的重要方面。记得李镇西曾说:教师四十岁以前要集中精力研究教学,把书教好,把学生管好,四十岁以后在当校长才能搞好学校管理,这说明了年轻时提高专业技能的重要。(我常常也在反思我的得失,这点可以说是我人生的缺失,希望大家不要再有我这样的缺失)。三是要研究学生。我们面对的是什么样的学生,家庭文化素养怎样,这都是我们老师们应该面对的。比如我们的生源状况就不是很好,家长也是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅不利于工作,还可能影响心情,影响身体和心理健康。对于我们这样的生源状况,我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,不仅要备好课,提高课堂40分钟的效率,还必须付出时间和精力对学困生进行辅导,(我们对学生作业提出的是天天清、门门清,月月清,考试成绩在考核时占80分,必须把功夫下在平时)因此我们比其它生源好的学校的教师就要更辛苦。我们学校有一大批敬业、奉献的教师,他们早到校、晚回家,还有的中午都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有今天的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会的认可。陈云连为什么能使那样的班级考好,她的课老师们都多次听了可以说是高效率的课,但她还在课外付出了多少的时间和精力辅导那些差生啊,不然怎么可能使学生有如此的成绩呢?我们老师们都知道很多家长都要求把学生送到她的班上读书,我们还有一些老师们都愿意把自己的孩子往她的班上送,无非是想让孩子在她手里能多学点东西。所以认真负责的老师,教学效果好的老师家长就会喜欢,就会尊敬。记得有一次我们在谈论到十一中的老师时,说道一个教英语的严老师,很多家长都打听她带那个班,都想把孩子送进她所在的班级,当时任老师说过一句话,我至今记忆犹新,她说:我们不可能人人当校长,但可以做像严老师那样的人。其实像陈老师、严老师这样的老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。(利用好每天下午4点半以后的半小时,练字、辅导学生、批改作业、讨论教学,反思教学得失等)作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。

  三、要有高度的责任心和一颗良好的心态。

  我一直记着这样一句话,选择了教师这一职业,也就选择了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了教师这一行列,就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课,还应该是及时发现学生问题,哪怕是细节,也应该去关注,并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的老师往往表现出对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,比如陈、阙、马、张,也包括在座的很多年轻教师,她们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为教师的特有的快乐。

  这个社会很复杂,诱惑也很多。学校不是独立地存在于社会之外,老师也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确面对。老师也是平常人,我们都有七情六欲,遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的烦恼,我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理,换一种心态去接受,这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我们每天以灿烂的笑容和孩子们交流,也才能使我们正确处理好与领导、与同事,与家长的关系,这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。

  在此,我向大家推荐一篇学习文章——管建刚老师的著作《不做教书匠》。著作中讲到的对青年教师的七个忠告,有“做有目标感的教师”“做有约束感的教师”“做有责任感的教师”“做有积极感的教师”“做有学力感的教师”“做有专业感的教师”等,一定会给大家留下了深刻的印像。请老师们学习以后写一篇学习感想,我们再找机会一起交流。

  最后,我想和大家共勉:每天坚持一点点,就是领先的开始!每天多做一点点,就是成功的开始!每天创新一点点,就是卓越的开始!

优秀青年教师发言稿 篇7

  亲爱的同学们:

  今天是“六一”国际儿童节,是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我代表全体老师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的父母致以崇高的敬意!

  同学们,在你们欢度自己的节日的时候,我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级、教师表示最衷心的感谢!

  一年来,你们在老师的谆谆教导下,学习、文明、身体等各方面都取得了长足的进步!在开展的“文明美德伴我成长”你们在美丽的校园中快乐的成长!我取得的进步感到由衷的高兴!

  新世纪的少先队员是未来世界的主人,希望你们能够树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有强健的体魄,从小养成良好的卫生习惯,加强锻炼,提高免疫力;希望你们积极行动起来,踊跃参与道德实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、诚实守信的“小标兵”;在学校做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区做爱护公物、保护环境的“小卫士”,努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。

  我们祝愿每个小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友,为祖国美好的明天做好一切准备!

  最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

优秀青年教师发言稿 篇8

  尊敬的各位,各位老师:

  大家好!

  我是实验小学的,很荣幸作为支教教师代表作表态发言。今日正值,在此祝各位、各位老师:教师节快乐!

  首先,感谢教育局给我这次支教的机会。我相信通过这次支教,我的教研水平将得到进一步地提升,我的教育阅历将得到进一步地丰富。

  接下来,最重要的事是尽快地投入到新安小学的教学当中,尽快地适应新的岗位,争取在新的岗位有新的作为、新的突破、新的成长。通过打听,了解到新安小学的班子坚强有力、新安小学的教学同仁热情淳朴、新安小学的校园环境干净整洁、新安小学的教学氛围紧张有序,我倍感幸运可以加入到这个团队,我已调整好状态将尽快融入这个团结向上的大家庭。请教育局放心、新安小学放心。

  各位,请相信我们,在接下来一年的支教生活中,我们将用我们的信念,我们的活力,我们的才智,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这?会议上,我代表所有支教老师向大家郑重承诺:

  我们一定不辜负各位的期望,在新的岗位上将认真履行教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业、艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在新的岗位、新的学校,我们一定会爱岗敬业、勤奋工作。在教学上精益求精,探索创新,争创一流工作业绩,为孩子们开拓一片广阔的天地,使他们健康快乐地成长。

  总之,我们将全力以赴,以实际行动向各位,向自己交上一份满意的答卷!谢谢大家!

优秀青年教师发言稿 篇9

  尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  为期x天的新生军训工作,在学校的指导下,在教官和全体班主任老师们的共同努力下,今天圆满结束了。

  首先让我们把热烈的掌声送给我们亲爱的教官,您辛苦了。军训中,您按照军训计划组织、严格要求、率先垂范、认真训练,以饱满的政治热情、严谨的工作作风,影响并带动着同学们,使学生们意志坚定起来了。

  其次让我们把热烈的掌声送给各位班主任老师,你们在军训中,时时处处关心呵护着学生。军训中你们给学生鼓励;休息时,你们和学生谈心,在你们的帮助下使学生树立起了坚强的信心。

  是你们默默无闻的`工作,给了我们军训工作以强有力的保障。最后让我们把热烈的掌声送给同学们,经过短短几天的军训,你们提高了国防意识、增强了吃苦、养成了雷厉风行的作风、磨练了意志、强健了体魄,取得了优异的成绩。在训练中看到了你们飒爽的英姿,看到了你们百倍的,也看到了你们坚定的步伐和成长的欢欣,我们感到非常高兴。你们在军训中做

  到了一切行动听指挥,严格要求、严格训练,真正发扬了流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的。为此,我为你们感到骄傲和自豪!

  同学们,回首过去,我们所取得的成绩只是慢慢长卷中的小小乐章;展望未来,灿烂与辉煌需要我们专心去描绘。你们是祖国的栋梁,民族的希望,让我们珍惜军训的收获。在今后的工作、学习中继承发扬军训,为迎接新的挑战而努力奋斗!

  最后祝同学们在即将开始的学习生活中学习进步、梦想成真。谢谢大家!

优秀青年教师发言稿 篇10

  尊敬的校长、尊敬的各位、各位老师:

  早上好!首先衷心感谢学校对我高度信任、鼎力支持和无微不至的关怀!衷心感谢各位老师对我的关心、支持和帮助!

  支教,任务光荣充满艰辛;西部,神奇土地沧桑美丽;海原,宁夏边陲荒凉广袤。夏天骄阳炙烤,冬日寒风凛冽。但为了贯彻的民族政策,加强各民族的交往交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、繁荣发展;为了丰富人生阅历;为了磨练顽强的意志、坚韧的品格,我将义无反顾,一路前行。

  春风化雨,桃李不言自成蹊。筚路蓝缕,双十薪火传。我将牢记“勤毅信诚”的校训,秉承“追求极善,勇为最先”的双十,尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越,努力把学校建设成为师生生命成长的幸福家园。我将牢记使命、不忘初心,砥砺前行,克服困难,情系西部,努力做教学改革的弄潮儿、扶贫扶智的践行者、学生成长的引路人,积极传播双十中学漳州校区崭新先进的教学理念,充分展现双十中学漳州校区教师良好的面貌。

  文化兴国运兴,文化强民族强。我将继承创新、积极传播优秀文化,深入挖掘中华文化蕴含的精华,古为今用、洋为中用,让中华优秀文化展现出永久魅力。

  三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。我将以永不懈怠的状态和一往无前的奋斗姿态,依靠学习和实践走向未来,以德立学、立德树人,为培养德智体美全面发展的合格人才而奉献力量。

  果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。让我们吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,锐意进取埋头苦干,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!再次衷心谢谢大家!

优秀青年教师发言稿 篇11

  尊敬的合成氨各位、各位老师们:

  大家下午好!

  我很荣幸在座谈会上跟各位一起交流,我心里既高兴又激动。首先,我代表全体师生感谢你们能为我们山区教育,以最真挚的感情、最纯朴的爱心、最积极的行动,及时伸出援助之手,对我们学校给予了大力的支持和无私的帮助。特别是明年年义务教育均衡发展即将验收之际,使我们学校的硬件设施又得到了夯实。你们能给我校的师生带这么多礼品,你们的深情厚谊让我们全体师生倍感温暖,备受鼓舞,更加激发了我们乐教乐学的信心和勇气。在此,请允许我代表学校全体师生向你们表示最衷心的感谢并致以崇高的敬意!

  人们说“ 受人玫瑰,手有余香”,捐助是真诚的,爱心是无价的。你们的善举以及对教育事业的无私奉献,见证了你们对王家坪小学教育事业的关心和支持,是尊师重教、关心学生的深情厚谊!我相信,我们师生会永远铭记!

  作为受资助学校,我们唯一能做的就是认真学习和宣传好各级委、政府及各位的扶贫助学,领会各级为我们排忧解困的苦心,并将其转化为做好学校工作的动力。作为教师的我们只有真正的“教好书育好人”,才不愧各位的关心和支持。我们要以一颗感恩之心,用优异的成绩来回报家庭、社会和学校。我们深信,有各级委、政府的坚强,有你们及社会各界的关心支持,在教育局的直接下,锐意进取,扎扎实实的把各项工作做得更好。

  最后,祝各位合成氨的、身体健康、合家幸福、事业有成;祝全体教师工作顺利、合家安康!!!

  谢 谢!

优秀青年教师发言稿 篇12

  各位领导,老师们:

  大家好,我是青年教师代表。几年前,我毕业于三中,如今我又换了一种角色重新回到了母校三中的怀抱,内心十分的激动。同时,能够代表十几位拜师的青年教师发言,我也深感荣幸,在此,请允许我向为我提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

  自从踏入三中,我们便体会到了身上的责任与压力。而作为一名新教师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

  为此,我们青年教师打算做到以下几点:

  首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。通过与许多老教师的接触、学习,我们真正体会到了他们敬业的精神和严谨的教学态度,这也促使我们要像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧紧握在我们的手中。

  其次,我们要虚心地向老教师学习,真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。

  在向老教师学习的同时,我们要更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”在老教师的带动影响下,我们更应该严格要求自己。新的环境、新的挑战,要求我们变压力为动力,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课。

  企盼明天,我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过老教师们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。

  “骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信三中会为我们的成长提供一片理想的碧海蓝天。

  最后,请允许我代表所有的徒弟们,对师傅们说一声:“老师,请多多指教!”

  谢谢大家!

优秀青年教师发言稿 篇13

  尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!

  首先感谢学校为我们提供这样一个学习和交流的平台,使我有机会能和大家一起探讨和学习。今天上午何校长打电话叫我准备今天晚上的发言,我听了很是激动,却不知我该以什么角色参加这次青年教师座谈会,青年教师角色吧我黑板上无名,老教师吧我经验又相对不足,所以在此我是以学习的目的参加这次交流会,同时把自己工作5年来的一点心得体会向大家做个汇报,不足之处请学校领导和同事指正。

  一位哲学家说过:人生最大的价值莫过于充实,人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务,并努力出色的去完成它。我觉得当老师最大的价值也莫过于生活得充实。上班时间,我们忙着备课上课,教书育人,学生的成长让我们觉得欣喜和自豪,我们觉得很充实。而下班时间,我们也要让自己充实起来,这样我们对工作、对生活才能有更高的激情。这也是我今天所要汇报的主题:做一个充实上进的青年教师。

  可能很多年轻的教师都感慨过:平时我们上班很忙很累,可下班了或者好不容易放假了,除了上网和睡觉就没事可干了。这实际上是因为我们还没有学会享受工作后的休闲,紧张后的轻松。有时候我们真的需要认真规划一下我们的课外生活,这样我们会过得更精彩。

优秀青年教师发言稿 篇14

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家上午好!

  今天很荣幸能够作为青年教师代表在这里发言。首先,请允许我代表在座的所有青年教师,感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀,感谢学校的各位同事一直以来对我们的真诚帮助。

  时光荏苒,一年的时间就这样匆匆而过。一年的时间对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是对于这个刚刚踏入工作岗位的我来说却是意义非凡。在这一年里我深深的体会到了做老师的艰辛和快乐。

  一、初为人师的迷茫

  回顾这一年的工作,忙碌充实,其中有着失败的辛酸,也有着成功的喜悦。细细品味感觉自己成长了很多。也收获了很多宝贵的教学经验,当然也存在着很多的不足和遗憾。作为新教师,在教学过程中,我总是有一种摸着石头过河的感觉,一边教学,一边总结,这可能是我们目前工作的真实写照了。作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任五年级语文的教学工作,角色的转变让我一下子不知适从。记得第一次走上三尺讲台时的那份激动与手足无措,我不知道那一课我是怎么讲的,只记得52双充满期待的眼神。从大学课堂,一下子走进小学课堂,我不知道怎样将自己学到的知识传授给学生,面对调皮捣蛋的孩子我不知怎么去教育,面对家长的提问我不知怎么去回答,面对学校的繁重的工作我不知从何下手,很多事情和我想象的完全背道而驰。我才意识到,一直感觉很轻松的“教师”一职真的不是那么好驾驭的。

  二、教育路上的'坚定

  怎样才能让自己迅速的成长起来,迅速的适应繁重的工作。我从几个方面浅谈自己的一点经历

  1、调整心态,不耻下问

  努力地调整自己的心态,让自己一切从零开始,我们年轻教师有着满腔的热情,但是往往缺乏有效的方法和经验,因此我要求自己不懂得地方就及时的去请教有经验的老师,并且和老教师多交流。在这里也特别的感谢各位同事在这一年里对我的无私的帮助。

  2、抓住机会,磨练自己

  首先还要感谢学校的领导给我们年轻教师搭建平台,给年轻教师很多外出学习的机会。我紧紧的抓住这些机会,在骨干教师的观摩课上,我虚心学习,认真倾听,关注骨干老师在讲这一课抓住了哪些主线,提问问题的技巧,怎样去鼓励学生的等等。并及时和其他老师去交流这节课的优缺点,扬长避短,并在自己的教学中加以适当的实践。

  在工作期间讲过几次公开课,记得在讲语文《精彩极了和糟糕透了》时,我惊叹于一篇简单的课文居然有这么多的知识点可以去挖掘;在信息技术讲课时,我惊叹于鼓励学生方式的切入点怎么会有这么多等等,每一次的公开课都会让我快速成长,在一遍一遍的磨课期间,我也渐渐认识到自己的不足,在聆听同事给的意见时我及时的改正,这何尝不是一种成长。

  3、分享生活,留住感动

  任何一个老师都要回归到学生中间去。对学生的教育和管理也是一门艺术,特别是现在作为一年级一班的负责人。对于学生的很多行为或语言我们作为大人有时真想用“不可理喻”来解释。但是静下心来想想孩子的错我在上小学的时候或许也犯过。当我对学生歇斯底里的发完火之后,我也在后悔,反思自己的过失。当然在教一年级期间,也无数次被学生的纯真,童言无忌所感动。当心头闪过学生无意间创造的笑话时,我会感觉到作为一名小学老师的幸福。

  三、对未来的展望

  “学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,这就需要我们的不断的严格要求自己。

  同时,抓住学校给我们做班主任的契机,学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,乐于奉献,尊重、保护、关爱每一位学生。在今后的工作中,我们定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,作为年轻教师,我们有责任、有义务为学生的发展奉献自己的光和热,我们相信,在学校领导殷切关心正确领导下,通过老教师的言传身教,以我们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创辉煌!

  最后,我向在座每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚的说一声:“你们辛苦了!”祝各位老师工作顺利、身体健康、家庭幸福!同时也祝愿新桥小学的明天更加美好!

  谢谢大家

优秀青年教师发言稿 篇15

  尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  即将迎来的不仅是硕果累累的秋天,还有加盟我们团体的在座的各位优秀教师们。今天很荣幸能作为青年教师代表在此发言。

  来天有工作四年了,回忆当时的自己面对新的生活环境、新的教学楼、新的朋友,心中竟有种莫名的心情。但天有领导们的大气、同事的和气和学生的灵气,让我很快融入了这个大家庭中。

  记得闲暇的时候,总有同事调侃似的跟我说:小李啊,但凡你教过的班,学生对你的印象都不错,看来长着一副娃娃脸的确是有优势啊,我笑了笑,也许吧!但是我觉得真正感染着他们的是我对他们的爱、尊重及对生活的态度。因为我个人觉得没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。

  带着向上的情绪进课堂,带着微笑的面容上课,持着一颗真诚的心面对学生。

  始终认为快乐是可以传染的,你快乐了,你就会在课堂里面讲授知识的同时传递快乐。当你面带微笑和自信讲课时,学生自然学得轻松,会快乐地接受你这位老师,用愉悦的心情接受新的知识。如果你总板着面孔,还想着昨天家里烦恼的事情,想着物价怎么老涨工资怎么就不涨,想着邻居亲戚占了我们家的便宜等等诸如此类不高兴的事,带着这样的情绪进课堂,自然会影响到课堂效果。尤其是到刚接手的新班担任教学的话,学生也会自然不接受,会不喜欢你的风格,然后不喜欢你这个老师,进而不喜欢你教的这门课程。更不用说是亲近老师愿意对老师敞开心扉;记得刚接手(5)班时有次急需打印一份资料,课下就叫课代表过来帮忙弄一下,当时就想这男生还不错,挺利索的,弄完之后就聊了一下,嘿,还不赖,蛮有想法的,说起话来一套一套的,看来数学这个学科应该还不错,下去之后翻了翻高一的一些成绩,上学期各科成绩还凑合,可下学期的几次重大考试明显的呈函数图象趋势变化,于是后来渐渐地同他聊了几次关于学习方面的问题,开始也是有意无意的回避,后来慢慢的就说开了,谈到从小学就开始接触网络,初中在体校就读了一段时间,当时我就在想:看来还是一个不安分的家伙,不过当时对他我是这样说的:那看来你还不错,爱玩电脑还能考上高中,说明你小子的潜力还蛮大的,稍微再努力冲刺一下,考本科是没什么大问题的!他笑了笑说,自从踏入高中的大门那一刻就决定改掉以前的坏习惯,静下心来好好拼搏三年,但由于高一时跟同学闹纠纷打了一架,影响很大,便辍学在家,在家里呆了很久,想了很多,父亲最后无奈的甩下一句话:给你最后一次机会回到学校继续读书,要不就出去打工。我想正因为是这次的事情彻底的改变了他,在现在看来:高一时这样的一名学生,经历过高二一年的努力和拼搏,在班上居然每次都能进入前几名,我想除了自身的努力,跟老师们对他的期望和鼓励是分不开的!因为浏览到他的空间日志时当中有过这样一段话:从小学读书到现在,正因为在高中碰到了几名好老师,如果没有你们的信任和无私的帮助,就不会有正在朝自己的梦想一步步靠拢的我!(范文网 )尽管语言很简洁,但想必每位教师看到这里心里肯定是很欣慰的,可见老师的只字片语对于一名学生来讲影响是多么的大啊!它既可以唤醒学生对未来的展望,也有可能让学生从此迷失自我,失去追寻梦想的勇气和信心!

  用幽默风趣的语言,调节课堂的气氛;用亲近的手势、友好的动作,与学生沟通。

  学生在听许多有经验的老师上课时,常常感觉到情绪处于亢奋状态,一节课不知不觉过去了,而这一节课又受益匪浅。问一下原因,回答都是:“老师很幽默”。可见使学生在轻松和愉快中学到知识,这都是得益于教学中的幽默和风趣。

  知识往往是死的,但是能够把死的知识教活我觉得是我们每个年轻的教师终身去学习的基本功。同时,我们还要尽量和学生进行平等的谈话。尽量多使用一些亲近的话语,而不是一些粗暴的语言和动作,要让学生从内心深处产生一种被尊重的感觉。对学生要多些宽容、多些理解,因为他们毕竟还是孩子。譬如,学生的作业一次没有来不及交或者忘记交,可以和他去谈,了解没有交的原因,然后责成他补齐上交,没有必要唱红脸唱白脸。相信我们的这种宽容能够引起学生的好感,学生自然会喜欢我们,喜欢我们教的学科。但是我也不赞成老师和学生太过于亲密,因为老师毕竟是老师,虽然和学生是平等主体,但还是应该让学生尊敬、热爱我们。

  以上说了一些个人的浅显看法,目的就只有一个,就是“让学生不仅能从我们身上学到知识,更能学到对自己的一生负责的态度,不虚度光阴,努力的充实自己”!从而让我们天有的教育事业更上一层楼。

  最后我以这样一段话结束我今天的发言以共勉:“在学习中提升自己,在实践中展示自己,在反思中完善自己。努力发现并收藏工作中所有快乐的火花,点燃我们职业的幸福感、快乐感。”

  我的发言完了,谢谢大家!不足之处,请大家指正!

优秀青年教师发言稿 篇16

  尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!

  很荣幸,我今天能够代表中考全体教师在这里发言。

  首先,作为中考的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的中考日子里,我们全体教师将本着“负责”的宗旨,以敬业务实的工作开拓进取,兢兢业业,踏实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们。

  同时,作为中考的老师,我想对同学们说,请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的中考日子里来!开学初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应,但是,请你相信:新的环境是最好的开始!因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的中考无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!

  最后我代表中考全体老师在这里向各位同学郑重承诺:我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!

  我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。

优秀青年教师发言稿 篇17

  尊敬的各位,亲爱的同事们

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《一校兴衰,我的责任》,听到这个题目,我们大家一定会想到:责任,主人。是的,从我们大家在新一一校工作的第一天起,我们大家就成了他的主人,我们大家是学校的主人,是我们大家许许多多的一校人组成了这个大家庭。为了这个家的生存发展,为了这个家的繁荣幸福,一批批的教师让青春在这里闪光,一批批的教师让汗水在这里尽情挥洒,从幼稚到成熟,从青丝变白发,这里让我们大家付出了太多的情,太多的爱,因为这里有我们大家热爱的事业,有我们大家人生的追求,身为一校人,我们大家自豪,因为我有一个充满活力,锐意创新,不断进取的班子,我们大家有一批特别能吃苦,特别能奉献,特别聪明,可亲可敬的教师队伍,我们大家有一群阳光可爱、德智体美劳全面发展的孩子们。更重要的是我们大家还有许许多多的家长给我们大家的那份厚重的信任。

  我们大家是幸福的,因为我们大家是一校人,我们大家在享受着一校带给我们大家的荣耀,同时我们大家也是自豪的,因为我们大家在这里更分担着一校的责任。“天下兴亡,匹夫有责”,‘一校兴衰,我们大家每位一校人的责任’。说起责任,有人会觉得严肃,会觉得沉重。翻开字典我得到了责任最准确的描述:责任是分内应该做的事情,也就是承担应该承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。这里出现了几个“应当”,我们大家教师的“应当”是什么?我们大家都知道教师的工作是一分良心活,是自己的良知和唤醒他人良知相辅相成的工作,“学校无小事,处处皆教育”, “教师无小节,事事皆楷模”我们大家的责任充盈在学校的每一个角落,反应在学校的每一个学生的身上:学生行为规范,学生的品质,学生的学习习惯,校园的环境卫生,学校的文化建设等等,哪一样不与责任相连,哪一样与责任无关?庆幸的是:我们大家勇于把这些责任承担。你看,我校率先垂范,团结进取,具向心力,有凝聚力。我校的教师爱岗敬业,严于律已,受学生爱戴,得到家长的信任,我校学生毕业成绩突出,在市区等大型活动中表现卓越,为学校争得许多荣誉……一切的一切,都证明着我们大家在承担着自己的责任,尽着自己应尽的义务。

  亲爱的同事们,随着教育的改革,面对着我们大家学校客观条件不可改变的事实,我们大家学校现在面临着许多发展的危机,但我们大家一定要坚信,只要大家同心协力,发扬团结拼搏的,积极主动承担起属于自己的责任,我们大家一校的明天会更加美好。

  (谢谢大家)

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更新时间:2025/2/6 8:51:36