标题 | 小学期中表彰会教导主任发言稿 |
范文 | 小学期中表彰会教导主任发言稿(精选10篇) 小学期中表彰会教导主任发言稿 篇1各位老师,各位同学: 大家下午好! 在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。 在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,刚才主任对各班语、数单科前三名的学生及总分前三名的进行了表彰。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺! 下载全文 小学期中表彰会教导主任发言稿 篇2尊敬的各位、老师们,亲爱的同学们: 大家晚上好!我是六(4)班的语文老师王欢,今天,学校召开期中考试表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校能给我这次机会,感谢学校、老师和同学们对我的信任。 同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。 通过这次考试,同学们经历了失败与成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是你们最大的收获。你们要正确面对每次考试成绩,“不以物喜,不以己悲”,对于一次考试的成功,你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。这次考好的学生千万不要陶醉在暂时的幸福中,那样失败是会迟早到来的。考试失利的同学也不要气馁,俗话说失败乃成功之母,我们要把失败当成一支清醒剂,当成不断成功的动力。你们同样是老师和家长的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太遥远!因为在你们身上老师看到了成功学生必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力! 学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。 期中成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。我们应该勤奋学习,刻苦努力,为接迎下一次考试作好准备。 作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难,提高成绩。 同学们:春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力。孩子们,准备好了吗? 我的发言完毕,谢谢大家! 小学期中表彰会教导主任发言稿 篇3尊敬的、老师、亲爱的同学们: 大家好!我是六(1)班的林芸萱,今天我能够作为优秀学生代表上台发言,我感到非常荣幸。 首先,请允许我代表全体同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持,在这里,我真诚地道一声:“老师,您们辛苦了”。巨古至今,成功自然是所有人梦寐以求的,失败固然让人为所不愿,往往在寥寥无几的胜者背后,有更多败者的无言与垂泪。当然,面对考试成绩,自是几家欢乐。几家愁,有喜有忧,有欢笑也免不了泪水,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,所以我们不必沾沾自喜,不必喜出望外。对于考试失利的同学,我觉得没必要气馁,当你在黯然泪下时,当你在沮丧彷徨时,时光又如白驹过隙、烟消云散了。 所谓山重水复疑无路,柳暗花眀又一村,身怀绝技的剑客,无不是属次失败后,经过闭关苦练才达到人生中你想求胜还是求败?我想没有人想求败的。其实要求胜,首先得求败,因为失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的`一蹶不振,偃旗息鼓。”期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期未考试早作准备。在这里,我觉得我们在学习上应做到以下几点: 1、学习要有计划。脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。 2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上,培养自己的优势科目,各门科目就像是一个作战的整体,如果没有各门科目,就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧。 3、学习要注重效率。与其效率低下学习个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。 4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。 5、要专心致志,所谓专心致志就是全身心的投入,三天打鱼,两天晒,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出击,都将导致一知半解,学而无获。 6、兴趣,兴趣是我们最好的老师,我们一定要对学习感兴趣,这样才能让我们热爱学习、主动学习。 同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,今天的掌声是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做玉潭学校骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。我的完毕,谢谢大家! 小学期中表彰会教导主任发言稿 篇4尊敬的学校领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 我是x年级(x)班的,很荣幸能上台代表获奖学生发言,此时此刻,我的心里有说不出的激动和自豪。 同学们,我们所取得的成绩,是学校领导的关心,是老师们辛勤劳动的体现,当我们在休息时,你是否想到老师正在备课;当我们放学回家时,你是否想到老师还在忙着批改我们的作业。课堂上,当我们听不懂时,老师为我们细心讲解;当我们感到疲惫时,老师精彩的教学内容为我们带来了欢乐。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师真实的人生写照。同学们试想一下,如果没有老师无私的奉献,哪有我们今天的收获?有人说,老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师的辛苦是为了什么?是为了让我们这些“花”开得更美丽、更鲜艳。所以我们要写好每一篇作文,仔细做好每一道数学题,认真考好每一次试。同学们:让我们扬起理想的风帆,在绚丽的小学生涯中航行,战胜航行中的一切困难,到达成功的彼岸。 光阴似箭,日月如梭,本学期的时间又过了一半,学校即将举行半期考试,你能取得优异的成绩吗?回顾上学期的统测情况,有许多同学和我一样,取得了令人满意的成绩,但是,我们没有理由骄傲和自满,还应该虚心学习,争取“百尺竿头更进一步”。成绩只能属于过去,我们更应该珍惜今天的大好学习时光继续努力学习,让我们 的成绩更上一层楼。不过,也有一些同学没有考好,他们也许是因为没有尽自己最大的努力去学习,也许是因为偏科影响了总体成绩,可是,我们不能自暴自弃,应该奋发图强,争取更大的.进步,我更希望同学们全面发展,提高自己的综合素质。我们不能让老师辛勤的汗水白白流淌。让我们行动起来,努力学习吧! 同学们,一直为我们付出的有我们的老师,还有我们的爸爸和妈妈。为了我们的健康成长,他们不管严寒酷暑,他们没有休息日、假期;为了我们的幸福生活,他们无私的付出,日出而作日落而息。今天,让我们为爸爸妈妈朗诵一首古诗吧:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?同学们,我们一定要争气!我们一定要努力!再努力! 尊敬的学校领导、各位老师,我代表全体同学感谢您们!道一声:您们辛苦了!谢谢您们的教育之恩!我代表全体同学向您们保证,我们一定会让您们满意!借此机会,我想对同学们说:珍惜今天在校的学习时间,勤奋学习。我相信,大家一定有硕果累累的收获! 谢谢大家! 小学期中表彰会教导主任发言稿 篇5尊敬的各位、老师: 大家下午好!首先请允许我在此代表全体青年教师向在生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位、老师致以最崇高的敬意! 今天能作为青年先锋岗的代表在这里发言,我感到十分的荣幸,但更多的是压力和鞭策。因为我深知自己还有好多工作做得不够完美。下面我仅把自己这五年来工作的一点体会和认识,做一下简单汇报。 我是20xx年来到学校的,回顾过去的日子,我感慨良多,我尊重自己的选择,热爱教师职业,我喜欢在讲台上传道授业的感觉,可说实话,当一名好教师真的不容易。我们是职业院校,这就要求我们的专业教师具有较高的综合素质,既要懂得理论教学又要懂得实际操作。更要对本学科的上下游课程有所了解,真正讲好专业课是需要付出很多的。 作为青年教师为了使自己快速成长为一名合格的教师,这几年里,我严格要求自己,认真对待任教的每一门课程,业余时间我经常学习与本专业相关的课程,查阅资料,虚心向老教师请教,注重教材,教法的研究,及时更新自己的知识储备。注意收集工程实例,并将其引入课堂,在课堂上,我用激情点燃广大学生的学习热情,使学生在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,得到了广大学生的认可。 我不是师范院校的毕业生,在教学方法、课堂掌控等方面存在不足,为了提高自身水平,我积极学习教育学、心理学课程,并于20xx年通过了高校教师资格考试,获得了高校教师资格。说心里话,当老师的最大成就感莫过于自己的教学水平能够得到别人的认可。我在参加省高校教师专业技能考试后,当得知自己的试讲成绩为A时,那种喜悦的心情简直太好了,之前的所有辛苦都忘记了。在教学上,我始终坚信,只要我们努力,就不比任何院校的老师差。我也将这种信念传递给我的学生,鼓励他们坚持付出,提升专业技能,人生就会成功。 在这里的五年是我成长的五年,在这里,我从一名刚离开学校的大学生很快成为一名合格的老师。我想,这得益于我们学校特有的青年教师培养体系,得益于我们学校先进办学理念的指导,得益于这里严谨朴实的工作作风的影响。我身边的各位老师也时刻影响着我,敦促我前进。再次请允许我向对我工作生活给予亲切关怀,无私帮助,宽容接纳的老师们,致以最诚挚的感激! 这次能够被评为“青年先锋岗”,可以说是很幸运的,我们还有好多优秀的青年教师。这个称号既是一次荣誉也是一次鼓励和鞭策,我一定要以更高的标准来要求自己,向更优秀的教师学习,强化自身业务水平。为我院的建设贡献一份力量。 作为青年教师我们深知,年轻就是资本,压力就是动力,知难而上,方是我们年轻人的本色,我们在承担重任的同时,也给予了我们自己锻炼的机会。我们青年教师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望,将自己的人生书写得更加辉煌灿烂! 最后,再次向关怀和支持过我的老师说声谢谢! 谢谢大家! 小学期中表彰会教导主任发言稿 篇6老师们,同学们: 大家好! 今天虽然气温较低,天气寒冷,但我们的热情未减,豪情未褪。为了发扬成绩。克服缺点。再创辉煌,我们特举行20xx年秋季期中考试总结表彰会,首先我代表全体教师向勤奋学习。追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。 同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的.同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业。 小学期中表彰会教导主任发言稿 篇7尊敬的各位,各位同仁: 你们好! 我是来自x公司的,很高兴能站在这个台上,并有幸获得这个奖项。首先要感谢组织方给了我们这个展示自我与实现自己价值的平台。我能取得这样的成绩,离不开的鼓励和培养,取得这样的成绩,离不开同事们的支持和帮助,在此,我表示最衷心的感谢!虽然这次我能取得这样的成绩,但我深知,我还有很多很多不足之处。在这个行业,我还有很多东西需要去学习、去深研。获得比赛的成绩不单单是在比赛的现场实现的,而是在赛场外的长期积累。这包括了知识的积累和心理素质的不断磨砺。参赛的经验教训,归根结底,我认为要成为一名优秀的高技能人才,最重要的就是要有扎实的理论知识和比较熟练的操作技能,理论知识和实践要相辅相成。作为一名技工,学习方法尤为重要。在理论方面,要学会学科知识的综合应用,这样才能对工件了解的更加透彻;操作方面,要了解工件的性能,制订正确的加工工艺,这样才能合理高效地完成零件的加工。 通过这次比赛我也结交了不少朋友,大家都有了不少收获,他们都很优秀,也很友好,我从他们身上也学到了不少知识和技巧,在这里我要对他们表示衷心的感谢! 在年这个新的征途里,我会在延续自己踏实肯干的基础上,加快脚步,虚心向老员工学习各种工作技巧,做好每一项工作。我深信:一分耕耘,一分收获,在年这个充满希望的年度里,让我们齐心协力,携手共进,为共青团、为公司、为家人、为前程奉献自己的一份力量。 小学期中表彰会教导主任发言稿 篇8尊敬的各位和老师: 你们好! 我今天能站在这儿作为优秀个人代表发言,我感到莫大的荣幸,我作为在校区工作多年的一名教师,是学院把我从一名刚毕业的大学生培养成为具有一定教学经验的教师,我的成长离不开学院,对此我充满了感恩。为我院的招生工作做点事,我想是我应尽的职责,比起学院对我的付出,我做的还是很少很少。感谢校区和我们招生组,给予我工作的肯定。我主要在我的家乡招生,山青水秀,气候宜人,被誉为"明珠"、"绿色仙境",是xx省五大旅游度假区之一。 下面我从几个方面来讲述我的招生工作: 第一:招生状况 考生只填报高中志愿,其他志愿一概不填,在没有招生现场咨询会。分数下达后,一般在6月26~30日左右,职业学校到各中学里设摊,现场招生学生,或学生主动到职业学校报名,完全是双向选择所有的招生任务必须在分数下达后的两到三天内完成。在7月3日,参加在职教中心举办职业学校最后一次招生会,一般我们能录取3~5名左右,人数不多,主要是起宣传作用。 第二:在招生过程中我所做的工作 第一步、走访初中学校:利用"五一"长假,我走访了五所初级中学。送去我院的招生资料。 第二步、召开籍招生动员会:我曾开展籍学生的包馄钝活动,我记下所有学生的电话号码,平时有空也到教室和学生沟通,回到后我打电话给学生家长,询问他孩子的情况,显示我院对学生的关心,同时通过家长联系亲朋好友的初三生源,通过家长宣传我院的知名度。当我获得初三考生的联系电话后,开始跟踪初三考生,并和他们保持联系,同时通过初三考生影响周围同学,欢迎他们报考我校。这个方法是相当不错的,大约有1/5的新生是通过这个方法来报名的。 第三步、走访初三学生:在老家的亲友比较多,分布广,利用亲友团进行宣传。在我家附近,我更是展开地毯式搜寻,一个不漏地对初三考生进行动员,发放招生资料。到亲戚家里,了解村上的初三考生,并到考生家获得联系方法。我记得有一天我一个一个村挨个宣传,一直到晚上,天都黑了,脚都走不动了,回家的车也没有了,后来找到熟人才把我们送回家。靠这个途径,一般走访十个考生至少会有一名报考我校。 第四步、在校门口发放招生资料:在中考结束的当天下午我发动我的亲戚在学校校门口发资料。我认为效果并不太好,主要起到宣传作用。 让我感动的是,当年我的初中班主任老师,现已70岁,通过他的学生,帮助我发放招生资料。同样我的高中班主任也尽心尽力,想办法帮我招生,师生情谊延续20多年。 第三:一起分享招生过程 我到考生家里宣传,家长问:我的孩子要读高中,不想上你们高职校读书?意思是不欢迎我的到来。 我答:我今天到你家来,不是让你的孩子上我校,是想发一些资料给你,让你们了解我校,并带给你们的同学,帮我宣传一下,假如有同学考不上高中,请你帮我向他们介绍一下我校的情况,欢迎他们报考我校。 家长问:我不愿意我的孩子到x州去读书,太远了? 答:假如你们不舍得孩子上外地读书,不想让他们开开眼界,就在本地读书吧。实际上去年到我校读书的孩子家长也是一样的心情,孩子第一次离开父母很不放心,但过去半年后,我再问学生适应x州的生活吗?他们毫不犹豫回答我在x州生活很好,x州城市非常美丽。小鸟总要第一次飞翔,孩子总要断奶。刚开始不适应很正常,慢慢就适应了。 在招生中存在地方保护主义严重,没有稳定的生源基地等问题,也有被家长冷眼相看,被中学校长赶出校园的尴尬,我在招生中付出了很多艰辛,但能完成招生任务,任何的困难都不足挂齿。能为学校做一点点的事,我感到无比的高心,在招生中也同时锻炼了自己的营销能力,真的很感谢学校。 第四:感谢 1、感谢校区和我们招生组,对我的信任,让我连续三年承担招生,有机会对家乡有深层次的接触,重新拾起故乡的深深回忆,尤其家乡的亲友、好友给了我很大的支持,激发了我对家乡的热爱,也立志为家乡人民多作贡献。希望我们铁道学院能为我的家乡培养更多有用人才,同时也为x州的发展献上xx人民的聪明才子。 2、感谢我们的招生团队,在和两位组长的指导下,团结一志,齐心协力,众志成诚,较好的完成学校的招生任务。尤其在最后一天,还缺三个制冷专业时,我们的组长发出死命令,"不完成制冷专业坚决不回家"。最后我们使出浑身解数,不但完成三个制冷专业的招生,还多招了一个制冷专业。感谢年轻的x,因为你的努力,你的加盟,使我们能顺利完成招生工作。 3、感谢我的父母,虽然父亲曾身患重症,但时刻想着女儿学校的招生工作,365天天在宣传我校,随时随地在寻找考生,登记考生联系方式。在我招生咨询期间也是天天陪伴我,给我很多帮助。我家已经变成了一个招生现场办公点。我想说父母永远是孩子的坚强后盾,感谢父母。 小学期中表彰会教导主任发言稿 篇9各位老师同学们: 大家好! 期中考试刚刚落下帷幕,各学校,各学科成绩已经统计完毕,想必大家也都知道了自己的成绩。今天,我们在此隆重聚会,就是总结期中考试,表彰先进,其实,在我们周围有很多尽心尽力的人,有很多勤奋学习的人,有很多追求进步的人,有很多无声苦干的人,更有很多文明守纪的人他们的思想言行值得我们学习,值得学校表彰。让大家清晰的看到榜样就在我们身边。 表彰会程序: 表彰先进→部分学生代表发言→教师代表发言→扈校长讲话→分析年级现状找正确出路; 一.表彰先进 下面请张建老师宣读初一年级前20名和优秀班干部名单全年级前20名学生名单: 麻寿康(1班)张燕滢(2班)金树鹏(1班)王文豪(2班)张光泽(3班)张灵聪(2班)李凤娇(3班)孟令康(3班)魏长茂(4班)白茹梦(3班) 毛世玉(3班)马晓浈(3班)李大龙(2班)董清朝(4班)谷雯雯(2班)王淑慧(2班)李龙(2班)杨钰娴(3班)吴静轩(4班)孙傲伟(4班) 优秀班级干部: 王宝峰(1班)谷雯雯(2班)韩景雪(3班)董清朝(4班) 下面请刘学红老师宣读初一年级进步幅度较大的同学和文明守纪的学生名单 进步幅度较大的同学名单: (1班)聂龙雪徐志强闫广辉韩一凡(2班)韩廷旺刘昌永郑佳睿(3班)闫明斌丁明月程海龙金延泽(4班)蔡娅霏陈凤霞程志强文明守纪的学生名单: (1班)王金禹韩莎莎王晓萌王晓晨(2班)魏长浩邵昊慧郝文珂(3班)金智佳杨天宇白庆珂(4班)尹紫微韩淑迎 劳动之星学生名单: (1班)杨赫龙胥鹏宇(2班)毛雪瑞韩兴旺(3班)张祥辉马志超(4班)曹建禹宋敬乾 除了以上表彰的同学之外,我们还特别特意向以下四位同学颁发荣誉证书,是因为他们在过去的2个多月的时间里,捡到了额数不等的钱,而且及时上交了老师学校,有的捡到了10多元,也有的20多元,他们的思想境界无比纯净和高尚。 拾金不昧好少年: 聂亚楠(1班)王正一(3班)周煜颖(4班)韩宗鑫(4班)下面让我们以热烈的掌声欢迎四位同学上台领奖。 同学们,刚才我们分了好几组对优秀学生颁发了证书,奖状和奖品,希望通过本次表彰会,能激发同学们争先创优意识,掀起新一轮学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中,不断进步,再攀高峰;更希望其他同学,能以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩! 二.扈校长讲话 刚才扈校长对老师们同学们提出了新的要求和希望,希望全体师生加强责任感,使命感,热爱学习;养成良好行为习惯、学习习惯,再创我校教育教学成绩的新辉煌! 三.代表发言 一班:麻寿康韩一凡二班:张燕滢王文豪三班:张光泽李凤娇四班:魏长茂孙忠通 四.教师总结 在结束的期中考试中,我们初一年级一班各学科成绩很出色,二班三班的优秀生也很多,较差的是我管理的班级四班,我做检讨,我写保证书,我会努力的我想:关于学生的教育,班级的管理是一个大学问,需要我们不断的总结和学习。下面让我们以热烈的掌声欢迎一班班主任郝爱民老师为我们大家说几句心里话! 五.年级现状和今后措施: 说学习,谈考试,评成绩,我们似乎有些厌烦了,麻木了,迷茫了,但是心中的美丽梦想仍然存在,考试的时候,都想打高分,都想考第一。在今天的表彰会上,我将我们年级的现状,特别要注意的问题和今后的措施融合起来,赠送给同学们三句话,希望大家共勉共进步! 做一个志向高远的人 高尔基说:远愈高尚,远,人的进步愈大。今天的部分学生学习理想不高远,目的不明确,态度不端正,来学校是属于混日子,早晨来,晚上走,贪恋玩闹,对学习,漠不关心,无所事事,不知道,为谁学习的?可能是为父母?为老师?反正不是为自己!关键是没想过:究竟为了啥? 很多学生上课走神,不够专心听讲。上课总想着下课的事,周末校外的事,能学习好吗?有的学生甚至扰乱整个班级的学习环境。课间随意在教室内打闹,从今日起,杜绝在教室内乱打乱闹,可以再操场上玩耍,否则,一经发现,严肃处理。 法国哲学家福柯致儿子的信中列举了昆虫记作者法布尔研究昆虫的专注精神,同时在信的末尾写到:儿子,你现在正处于宝贵的青春年华,精力十分充沛,要尽快地把精力集中在对你有价值的学习中。如果不趁年富力强时集中精力去学习,以后就很难有什么大成就。 切记:世界上最大的浪费,就是把宝贵的精力无谓地分散在许多事情上。人的时间、能力与资源都是有限的,不可能面面俱到。儿子,你说是不是这个道理呢? 爸爸希望你可以集中精力,做一个学有所长的人才!永远爱你的父亲 同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。同学们要珍惜时间,努力为实现理想而打拼。一定要记住:贪恋玩耍,丧失未来。 一份耕耘一份收获 有句话是“吃得苦中苦,方为人上人”。在今天的社会里,家庭生活中,我们都是幸福的',谈不上吃苦受罪了。可说到学习,那可是最痛苦的了,一说学习考试,笑容没了,快乐没了,幸福没了,如果再说分数排名,要哭,要躲,要疯要是上网游戏,那可是别有洞天,兴趣盎然,爽快淋漓留下的只有痛心,遗憾。上学确实是一件苦差事,但是,谁也躲不过,上学的年龄,就该学习;读书的年纪,就该读书;该读的书就得挤时间去读。现在,还有部分同学还没有适应初中学习的大容量,快节奏,不会合理安排时间,学习效率低。尤其是作业疲于应对,草率完成,没有时间巩固,有时间玩耍。把挤出来的时间,无端的消耗了。 在20xx年10月18日晚播出的江苏卫视益智攻擂节目《一站到底》中,檀越作为第六个守擂者,最后一战到底。来自河北,绰号“地图全球通”,如今是北大的一名硕士。“知道分子”檀越,答题迅速果断。 在20xx年11月23日《一站到底》给我们上了深深的一课,山东济南外国语学校20xx级19班初三学生孙林,年仅14岁。干下去全场10位挑战者,还仅仅只用掉一次免答权,纵观全场表现,好像无所不知,面对比他大好多,生活阅历更多的选手,依然从容淡定,现在的孩子Hold不住啊。1/4知道分子。他的父亲是中国农业大学硕士,目前是一名高校教师,孙林的父亲一直保持着凌晨4点起床读书的习惯,给孙林树立了一个学习的榜样。他的母亲是名律师,她的工作就是在不断的辩论、不断的奔波,这也造就了她坚毅不言败的性格,孙林表示曾经也产生过得过且过放松学习的想法,但是母亲的鼓励也逐渐的培养出自己不放弃的学习态度。 人都说:春种一粒粟,秋收万颗子。发明家爱迪生说:成功就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。伟大的科学家爱因斯坦说:成功等于艰苦劳动加正确方法加少说空话。同学们,记住,学习永远是一种手工劳动,是目耕陇亩,需要最大的勤奋和诚恳,畅行无阻的规则:一份耕耘一份收获。 成功是逼出来的 记的有人说:一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。而一个人,想要优秀,你就必须接受挑战;一个人,想要尽快优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练! 李开复博士在微博上说:不一定每个人都可以逼出成就,但是如果你不去试,你永远不会知道自己的潜力。 从本次期中考试来看,学生成绩差距比较大,从联考学校中,我们的成绩垫底,各班优秀生人数上,也差距很大,我们的老师,班主任都很着急,我相信,我们急的不是落后的名次,不是失掉的荣誉,而是恨铁不成钢!为你们虚度的年华而痛心,为你们渺茫未来而担心。 记的新东方教育总裁俞敏洪,俞敏洪第一次高考失败得很惨,英语才得了33分;第二年又考了一次,英语得了55分,依然是名落孙山。他没有放弃自己,而是更加逼着自己参加第三次高考,终于考取了北大。要不是当年逼着自己,他怎能去北大学外语,然后全力以赴创办新东方学校。 我们的学生中,每个班级里也有很多偏科生,尤其是在英语数学学科上,知道名人的成功,自己就该知道。生活从来都不是一帆风顺的,成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时,不必为此感到无奈或懊恼,因为这些事情从长远来看不是坏事,比如被老师“逼”着背课文,被“逼”着多写几遍,被班主任“逼”着打扫卫生,“逼”着自己天天做几道题我说坏的不是老师,坏的是你的心境。适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走,把我们的平庸“逼”走,把我们的勇气“逼”出来,把我们的前途“逼”出来同学们如果一时想不开,就自己偷偷的发发牢骚,对这黑夜歇斯底里一回,呵呵,也得悠着点,可别精神病了。不管怎么样,我们还要坚持去学,尽力去学 学而时习之我国伟大的思想家、教育家孔子曾经说过:“学而时习之,不亦说乎”,学习,要靠自觉,需要坚持,在眼里吸收,在嘴里历练,在脑里记忆,在手上书写,以展现自己的水平,提高自己的素质,成为“天之骄子”。 俄国教育家乌申斯基曾经把不能及时复习知识的人比作喝醉酒的马车夫,忘记了捆在车上的财物,也不及时往后看看,只是一个劲儿地往前赶路,财物颠簸丢了也不知道,结果赶回家去的仅是一辆空车。德国工人哲学家狄慈根也同样教育我们“重复是学习之母”。真理在于反复学习!俗话说:“活到老,学到老”,学习是一辈子的事,机会属于有经过学习的人。终身学习,终生受益,不断的“学而时习之”,在“温故而知新”里,人生才会更辉煌更灿烂。 老师们,同学们,期中考试已经结束了,一次考试并不是终点,更不是人生的全部。不以物喜,不以己悲。胜不骄,败不馁,荣辱不惊,调整自己,为下一次考试作准备。有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路。 今天我就说到这里,耽误了大家很多宝贵的时间,请谅解。祝老师们开心!祝同学们进步!!谢谢大家 小学期中表彰会教导主任发言稿 篇10老师们、同学们: 刚才,我们表彰了一部分老师和同学,希望受到表彰的老师再接再厉,希望受到表彰的同学戒骄戒躁,我们在表彰先进的同时,也是在鞭策后进。在同样的环境中,为啥会产生不小的差距,我认为主要应该从自身上找原因。下面我想先对老师们的工作提几点看法。 老师们,根据素质教育的要求,实行双休,早晨不签到,节假日按要求放,考试次数减少,课时数减少。但教学任务没有减少,要想保质保量地完成教学任务,我认为必须在备课上下功夫,进而提高课堂效率。要想让成绩提上来,我认为应该做到以下几点。 一是要提高效率。 希望老师们既要提高办公效率,也要提高上课效率,提高办公效率是提高上课效率的前提,临下课布置有针对性有代表性选出的作业,或者是布置有利于下一节上课的预习作业,对一些学困生进行有针对性的辅导,保证学生在初一阶段不掉队,指导学生进行有效学习,努力提高自己所教学科的成绩,提高学习效率。 二是帮助学生养成良好的学习习惯。 初一入学已经一个学期了,能不能让学生养成一个良好的习惯,现在的教学是关键,希望老师们抓好基础。既要让好学生继续发展,又不能让学困生掉队,特别要注意学习方法的引导,好的学习方法可以起到事半功倍的效果。 三是布置作业要精选。 尽量让学生在有限的时间内做一些有代表性的题目。初一的课程还比较少,时间还比较充足,尽量多做题。特别是语文、数学、外语这三大学科,要通过多做题提高学生能力。除此以外,还要多进行延伸训练,让学生开阔视野。四是要多与学生沟通,有个词叫“爱屋及乌”,意思就是与学生建立良好的师生关系,在学生喜欢你的人的同时,也喜欢你的课,在师生都愉快的课堂上,效率才会提高,学生才容易在课堂上消化吸收所学的知识,从而更好的完成我们的教学目标。五是充分利用好课余时间。利用好晨读。语文、外语老师提前为学生准备好晨读任务,并利用当天的上课时间搞好检查;每节自习要有具体的学习任务,做好及时的辅导和引导。 学校多年来对成绩优秀、工作认真、关心学生的老师都非常尊重,同时也会得到学生的尊重。有人说:把自己的孩子看做孩子是人,把别人的孩子看作是自己的孩子是神。当然,我们不是神,但我希望广大老师们多一些对待每个学生就像对待自己的孩子一样的意识,负责任的干好本职工作。以上是对老师们提出的希望和要求,下面我再对同学们提几点希望和要求: 首先是良好行为习惯的养成。 你们在中学已经上了半年,已经基本熟悉了中学的各项规章制度,有相当一部分同学已经适应了初中生活,所以能成为一名优秀的中学生,但也有一部分同学的坏习惯没有改变。包括以大欺小,欺负同学;不爱护公共财物,甚至破坏;自习说话,乱走动;站队秩序混乱;不按时完成作业,或者抄作业;宿舍内不能保证良好的秩序;存在小偷小摸现象;个别初一同学早恋;发型不规范等等。这些不良行为习惯虽然不能都造成很大的危害,但对你们的成长是很不利的,非常影响自己的学习和前途。所以,学校要求同学们,在初一就要养成良好的行为习惯。 其次是要端正学习态度。 初一有很多同学学习态度不够端正,相对于初三同学来说,差了很多。我认为同学们应该具有以下态度:一是勤奋,在同样的环境中,谁勤奋了谁就收获多,谁就是和将来的中考和高考;二是刻苦,学习是艰苦的,不吃苦中苦,难为人上人,只有吃苦后的成功才是甜的;三是进取,大家知道,任何人不可能一下子成为天才,但每天进步一点点总有可能,每时每刻都应该朝着自己的目标努力;四是务实,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,所以我们必须“上好每一课、抓紧点点滴滴的时间、踏踏实实走好每一步!” 第三,要有明确的目标。 我希望在座的每位同学的心中都能有一个明确的学习目标,有了明确的目标,就有了努力的方向。即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。 第四,良好的学习方法是提高成绩的关键。 科学有效的方法,可以让我们的学习取得事半功倍的效果。一要重视基础,因为是初一,基础很重要,特别是英语、数学等学科,初一学不好,再赶就麻烦了。二要重视纠错。要建立纠错本,防止以后重犯。三要重视规范。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。特别是语文上的,很大程度上就是印象分,写不好字是很吃亏的。分占语文成绩的一半,分提上去是关键。 第五、强调几项纪律。 一是严禁打架,特别是群架,有问题找老师或学校解决,不要因为一时的冲动毕不了业。二是禁止玩手机、MP3,玩这些东西只会耽误自己的学业和前程。三是禁止早恋,早恋的双方都不会有好结果,只会辜负家长和老师对你的期望。四是严禁外出上。我们是封闭式管理,要想从宿舍楼上下来,只能从窗户外出,这既破坏了学校财务,更重要的是会造成生命危险,很可能遗憾终生。 初一的同学们,初中的学习生活之路刚刚进行了半年,最自由的是初一,最无忧无虑的也是初一。但好的开头等于成功的一半,希望你们在新的学期里惜时、专心、善思。既要勤奋学习,注意方法,也要学会独立思考,善于思考,了解自己的优点和缺点,兴趣和目标,正确规划,自主学习,为今后两年半培养良好习惯,赢在起跑线上。 最后,衷心希望老师们端正态度,认认真真完成每一天的工作,向备课、向课堂要效益,要质量。衷心希望同学们养成良好的行为习惯,珍惜时间,坚持不懈,争取在两年半后以理想的成绩升入高中! 谢谢大家! |
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