标题 | 六一活动节活动总结大全 |
范文 | 六一活动节活动总结大全(通用34篇) 六一活动节活动总结大全 篇1我们学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把"六一"节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织 我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、内容丰富、形式多样 今年,我们在总结历年庆"六、一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六、一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈" 演讲 比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合,重视维权 "六、一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。 四、广泛发动,爱心献儿童 "六一"儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童"手拉手",结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。 可以说,今年的"六、"一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。 我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。 六一活动节活动总结大全 篇2各位领导老师:: 下午好! 俗话说一次活动就是对一个集体较好的检验,我们五年级是广小建校五十多年来较大的一个年级组,在本次广小第四届读书节,科技节暨“六一”庆祝活动中,我们全组男女老少群策群力,齐心协力,加上英语组的全体漂亮的老师和美术组的张咏芬老师一起合理分工,高效率高质量地完成了本次活动的任务,向学校交了份满意的答卷。现将活动情况汇报如下: 一、团结协作、群策群力,主动请樱 从接到任务到活动开展前后不足球场0天,我们全组教师五一节一过就集中商议,大家纷纷出谋划策,把集体大事当成自己的`事去做,致使活动计划很快商定,我们组的程国柱、冯勇等老师每天都主动询问我和陈百兴教师,问我们今天要做什么,怎么安排。您瞧,大家都这样关心活动的开展,活动怎么会举办不成功呢? 二、合理分工,各尽其责 我们组在本次活动中主要承担了展板、展台,一个读书节目,一个英语童话剧的任务。我们将全组人员各理分工各尽其责,我和陈百兴、满红莲老师则统筹安排,其中陶胜、卢玉珍老师负责展板的布置,董芳和夏莎老师负责大班的读书节目,田亚平老师则带领英语组的全体老师编排英语童话剧《皇帝的新装》,我们小班的语数老师则在张咏芬老师的指导下负责英语课本剧道剧的设计制作,大班的语数老师则由陈百兴老师总指挥负责科技节展台《未来的广小》的制做。 全员参与,分工明确责任到位,其中董芳、夏莎、田亚平等英语老师们都是顶着烈日,利用每个中午的时间安排学生排练,期间董芳、田亚平的孩子还生病打针,但她们都是顾大家舍小家,以集体生产总值为重。另外,我们组的张丽孩子还小,张漫肚子里则还孕育着两个小宝宝,她俩也不甘落后,每次活动他们都主动到场,尽自己的力量为组里做点什么。这样的场景数不胜数,我就不再一一列举了。 总之,本次活动中,我们组的节目受到学校老师、家长、孩子们的一致好评,我们的展台建筑设计模型《未来的广小》已被学校收藏,所有的一切将是我们组新的起点,我们全组老师将一如既往地发扬这种精神,再接再厉,在未来的一年里为学校再辉煌!谢谢大家! 六一活动节活动总结大全 篇3“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下: 一、加强组织、营造氛围 我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。 二、突出主题、活动多样 1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。 2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况,让一批新的少先队员加入了光荣的组织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。 三、领导支持 这次活动得到了山头村委的大力支持。村委在资金十分紧张的情况下,给我们购置了壹仟贰佰多元的奖品和纪念品,村委领导还在百忙之中亲临大会,对我校的教育工作给予了肯定和支持,这充分体现了村委领导对我校教育工作的关心和支持,对少年儿童的关爱。我再次代表山头小学的全体师生向山头村委表示最真诚的感谢! 六一活动节活动总结大全 篇4粽子的香味还弥漫在心间,又迎来了欢乐的国际“六一”儿童节。6月1日上午,墩尚小学庆“六一”文艺汇演暨优秀少先队员、辅导员表彰大会在学校操场隆重举行。区教育局副局长秦泗营、区教育局团委副书记张瀚月受邀观看了演出。 首先,墩尚小学校长石德良致开幕词,热情洋溢的致辞中包含着学校对孩子们的关心和爱护,寄托着对学校对孩子们美好未来的希望,并对优秀少先队员、辅导员进行了表彰。随后,汇演正式开始,整场演出,节目形式多样,有充满青春活力的歌舞《奔跑吧》,快板《践行社会主义核心价值观》,令人捧腹的相声《吹牛》、情景剧《神奇的特效药》,震撼人心的合唱《跨世纪的新一代》,传承中华文化的武术等等,每一个节目都在老师和学生们精心的准备下完美的展现出来,赢得台下观众一阵阵热烈的掌声。同学们一起度过了最难忘而又开心快乐的时光。 本次活动的举行既丰富了孩子们的节日生活,拓展了学校内涵发展,又继承了党的光荣传统,让社会主义核心价值观深入师生们的心间,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌,让他们度过了一个快乐、有意义的“六一”儿童节。 六一活动节活动总结大全 篇5儿童节,以过一个有趣、有品味、有文化的儿童节为目标,以“我唱歌、我玩耍、我快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们度过一个充实而有意义的假期,激发学生对生活、校园和朋友的热爱,充分展示他们的才华。活动形式多样,内容健康,不仅丰富了孩子的假期生活,还起到了教育的作用,得到了家长的支持。现在,我们将总结和报告我们班的活动如下: 一是领导重视,精心组织 我们学校的领导非常重视6周年系列活动的开展,要求每个班级都要认真制定活动计划。围绕活动主题,每个班都因地制宜地制定了活动计划。并对班里每个人进行准备工作,形成大家参与的局面。在活动中,我们将努力营造良好的氛围,让每个孩子的个性都能蓬勃发展,潜能得到充分发挥,在积极参与中体验成功、合作、交流的快乐,从而度过一个快乐难忘的儿童节。 第二,人人参与,人人关注 6月1日举行的活动都是在自己的班级里进行的,每个参与的孩子都在活动中得到锻炼,体会到了童年的快乐。加强班级凝聚力,假期愉快。这就是本次活动的目的。两个小时的活动在愉快的气氛中结束,但孩子们留下的笑声依然在校园里荡漾,整个校园似乎变得更加明亮和充满活力。 今天的校园充满了欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到锻炼,体会到了童年的快乐。两个小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但孩子们留下的笑声仍然在校园里荡漾,整个校园似乎变得更加明亮和充满活力。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然付出了大量的劳动,但能让孩子们度过一个快乐的假期,看到学生们脸上灿烂快乐的笑容。我们的努力是值得的。 六一活动节活动总结大全 篇6六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了,尽管时光短暂,但留给孩子们的美好记忆却是永久的。 5月24日在幼儿园和女儿一起庆祝了六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。那天一进入音乐厅,室内弥漫着浓浓的节日气氛!在一片欢声笑语的喜庆气氛中迎“六一”活动正式拉开了帷幕虽然离活动开始的时间还早,但早已是人头传动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来观看演出。 都说每个孩子都是一个小天使,这句话在幼儿园宝宝表演中让我深深的体会到了,虽然他们还是那么的稚嫩,但举手投足之间流落出的神情使人难忘。每个上台的孩子都好似一个小天使,他们的眼睛都是那样的清澈、透明,他们的表情是那样的丰富、可爱。 看到女儿表演《小淘气和小水滴》,我感到很欣慰。看得出,他们是在很用心的表演着他们心目中的那个角色。也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为他们的努力,因为他们的执着。我希望我的孩子在以后的生活和学习中,还能像他们一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求她心中的“最美”,从而实现自己的最终理想。我为我的孩子而骄傲,更感谢雷老师和王老师为孩子们所做的一切。 昕怡每一点的进步都让我们做父母的感到欣慰,也让我们体会到中一班两位老师为孩子付出的心血和汗水。借着这个机会,在这里诚挚地说一声:老师们辛苦了! 六一活动节活动总结大全 篇7为认真贯彻落实中少办发„‟1号《关于在“六一”期间开展“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”全国统一主题队日活动的通知》要求,团**县委结合我县实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利契机,围绕加强和改进未成年人思想道德建设工作,组织开展了一系列丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个俭朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下: 一、 高度重视,周密安排 团县委领导高度重视庆祝“六一”系列活动的开展情况,根据文件精神,组织召开了全县各小学辅导员大会,认真制定了庆祝六一活动方案,要求各学校围绕主题,积极探索,因地制宜的面向全体少年儿童开展融思想性、娱乐性、趣味性于一体的丰富多彩的活动,营造欢快热烈温馨和谐的节日氛围。在要求各少先大队周密部署、精心策划的同时,做好预案,确保活动安全有序开展。 二、抓好结合,深入宣传 我委把加强未成年人思想道德建设工作与开展“六一”儿童节系列活动机密结合起来。一是面向学校,利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范一是,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭,利用家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子,为少年儿童的成长提供良好的社会环境。 三、精心组织,有序开展 1、举行新队员入队仪式 在“六一”活动期间,团县委组织全县多所学校开展了新队员光荣加入少先队的宣誓仪式。新少先队员们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓,老少先队员在队旗下重温誓词。这一活动的开展使全体少先队员在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。 2、开展关爱留守儿童活动 在团县委的安排下,**县麻塘镇团委与湖南雅通华美公司组织16名奔驰车主,在麻塘镇中心小学开展“乐动未来—奔驰希望工程爱心捐助活动”。活动中,爱心人士向留守学生赠送了学习用品,开展了爱心募捐活动,并勉励留守儿童认真学习,热爱生活,长大后争做社会有用人才。 3、开展歌舞文艺汇演 为激发儿童的爱国情怀,丰富孩子们的精神文化生活,全县多所学校开展了歌舞文艺汇演。孩子们热情洋溢的精彩演出,为节日增添了喜庆的气氛,展示了当代师生乐观向上、勇于创新、敢于探索的精神面貌。 4、开展评选表彰活动 为营造积极上进、争当优秀的良好氛围,**县**镇潼溪完小在“红领巾心向党”主题队日上开展了优秀少先队员、四好少年等表彰活动。通过对优秀队员和优秀学生的表彰鼓励,树立了学生学习的榜样。 5、开展讲故事比赛 **县*小学“学雷锋 找榜样 争四好”开展讲故事比赛决赛。让孩子们通过讲故事,对自己以及身边的好人好事进行宣传和总结,激励孩子们更好的学习和生活。 六一活动节活动总结大全 篇8一年一度的“六一”儿童节来到了,XX幼儿园到处是欢声笑语,在老师和小朋友们的精心准备下,今年的“六一”庆祝活动共分三部分:幼儿绘画作品展览、文艺演出和“小天使”跳蚤市场活动。 幼儿绘画作品在5月29日和6月1日共展出两天,今年幼儿的绘画作品班班有亮点,大班的幼儿作品线条流畅,构图合理,中班幼儿的作品童趣盎然,充满创意;小班幼儿的作品稚拙可爱,用色大胆,孩子们的作品不乏大师风范,作品悬挂在幼儿园门口甬路旁,悬挂之处吸引着家长、小朋友和社区群众来驻足欣赏。 儿童节当天先进行了文艺演出活动,活动于7:40正式开始。园里的每个小朋友都参加了节目,形式有舞蹈、童话剧、打击乐等,老师们也精心排练了节目来助兴,整个联欢活动分工明确,环节紧凑,操场的舞台上节目纷呈,场下洋溢着欢乐的笑脸。 文艺演出结束后,我园进行了“小天使”跳蚤市场开市活动,首次活动共有37个小朋友成为小摊主,小朋友们兴奋极了。孩子们和家长提前给自己的摊位起了名字、制作了海报,并选择好了书籍、小玩具等物品,明码标价,中班小朋友是顾客,在家长的陪同下浏览着琳琅满目的物品,购买了一些自己喜欢的物品,小老板们想方设法吸引顾客,热情接待顾客,整个活动历时40分钟左右。在交易的过程中,宝贝们既能锻炼胆量和当众表达的能力,又在交易中学会了沟通,体会了创造价值的乐趣。 六一活动节活动总结大全 篇9“六一”是儿童的盛大节日,为庆祝20xx年“六一”儿童节,提高我园保教质量,提升办园品位,创建体现素质教育的特色幼儿园,让全体幼儿度过一个绿色、健康、环保、快乐、和谐和难忘的儿童节,根据教育主管部门文件精神,我们在六一期间安排实施了以“享受快乐、健康成长”为主题的室内外系列庆祝活动,多家媒体对我园此次活动做了专题报道,现将有关活动情况总结如下: 一、活动安全方案 成立活动安全工作小组,具体分工如下: 组长:李林 副组长:杜依娜 包姗姗 成员:周娜 李院娜 丁蕾 卢宁波 二、活动时间 活动时间:5月24日—5月31日 三、具体活动内容: 1. 5月24日“我为环保献力量”主题活动 让幼儿从家里带来废纸箱和塑料瓶等制作各种各样实用的生活用品,如“笔筒”,“垃圾桶”等,从小培养宝宝的环保意识,开发宝宝思维,培养宝宝的动手制作能力。 2. 5月25日“拔河比赛” 以班级为单位,各班级之间进行比赛,让宝宝领悟“友谊第一,比赛第二”的体育精神,同时培养宝宝的集体荣誉感和团队精神。 3. 5月28日 “跳绳比赛” 4. 5月29日 “踢毽子比赛” 5. 5月30日 “这是什么树叶(花)” 宝宝从家里每人带来一个树叶或一束花,老师为小朋友讲述每棵树或花的详细情况,包括生长地、生长季节及各种用途。 6. 5月31日“20xx年开园8周年暨庆六一师生文艺汇演”(主要节目:舞蹈、歌曲、话剧、小品、乐器表演等) 四、总结 通过全体教职工及幼儿、家长的共同努力,此次活动基本达到目的,使宝宝度过了一个快乐而有意义的六一儿童节,家长们也表示对此次活动的认可。但本园室外活动场地有限,一些大型活动无法开展,我们下一步将积极努力,争取弥补、改变工作中存在的不足之处。 骊山骊华幼儿园 20xx年5月31日 六一活动节活动总结大全 篇10六一演出终于结束了,这是我经历的最累,最烦燥的一个六一。孩子多,加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持着也就过了,可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱,乱中就会发生各种状况:小朋友的手割伤的,上厕所找不到的,去找家长一个人走出场地的,还有家长把孩子带走也没跟老师招呼,当我发现人不在时,心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险,并没有影响演出。 虽然活动结束了,但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结: 第一:没有给孩子提要求,这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求,这是孩子行为的规范。如果老师没有要求,那么孩子也就没有规范的标准。而我们这次活动整个过程也没给孩子提出任何要求。 第二:活动准备不充足。不论任何活动,老师都应该在最方便的时候给孩子生活需求的提示,而我们整个中午也没有安排孩子喝水,或大小便的时间。这样孩子们都在临上场前出现各种要求,喝水,小便,,,, 以上是活动总结出来的经验,希望能。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是工作得太久了,热情慢慢退化了。但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了,或许是厌烦了吧。工作的压力太大,而产生的厌倦吧。…………不知道究竟是什么原因,使我产生了想休息的念头,对于这份工作需要投入太多的激情与热情。当没有激情与热情时,你的工作是不会做好的。而我是一个追求完美的人,我不希望我的工作只是为了工作而工作。 我希望休息后能重新燃起对工作的热心,进入一个好的工作状态,否则我将选择离开我的这群可爱的孩子们。 六一活动节活动总结大全 篇11我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、内容丰富、形式多样。 今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合,重视维权。 “六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保~》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。 四、广泛发动,爱心献儿童。 “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。 可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。 六一活动节活动总结大全 篇12六月一日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。在这个欢庆的日子里,学校举行了隆重的“学国学,唱红歌”文艺演出。 “六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,同学们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。 一、加强组织、营造氛围 我校根据教育局关于做好“六一”国际儿童节庆祝活动的意见通知,结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。 二、突出主题、类型多样 1、突出主题。本次活动我们紧紧围绕“以纪念中国共产党建党90周年”和“ 学国学,唱红歌”设为重点的现代教育新理念,以“红领巾心向党”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了三次进行: (一) 5月23日,在我校组织了以“红领巾,我为你自豪”和“新世纪的好团员”为主题的新队员入队仪式.本次共发展新队员、新团员共198名,成立了两个中队。 (二)5月31日,在我校又对“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”、“优秀队干”、“优秀团干部”“优秀播音员”、“优秀运动员”进行了表彰。其中“优秀团干部”20名,“优秀班干” 14名,“优秀少先队员” 42名,“优秀队干”14名,“优秀图书管理员”3名,“优秀旗手”4名,“优秀护旗手”4名,“优秀播音员”6名,“优秀运动员” 9名。 (三)6月1日上午隆重举行了文艺汇演。 2、类型多样。6月1日上午,参加庆六一文艺演出活动的有相声、朗诵、民族舞蹈、现代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多样的节目共20个,用时在2个半小时左右。经过各位老师多次精心的编排和修改,以及较充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。其中低年级组三年级(1)班表演的舞蹈(NO BODY)体现了时代的韵律,小演员们动作到位表情欢快,得到了在场观众的一致好评,而高段八年级(1)班表演的民族舞蹈《七月火把节》则展现了彝族的民族文化,演员们身着鲜亮彝族服装,踏着欢快的步点又将活动推向另一个高潮,在本次活动中的节目,不管是各具特色的舞蹈、幽默的相声,还是体现镇巴文化的陕南民歌,都充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。高潮迭起的欢乐场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。 三、通力合作,效果显著。 本次活动在各部门的相互协作下取得了圆满成功,受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,效果显著。这些都要归功于辛勤组织排练的老师们、协助布置会场的老师、同学们,还有组织策划此次活动的行政班子,每个人都能主动为保证活动的正常进行付出了辛勤的劳动。使本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。 四、获奖情况: 小学(1----6年级): 一等奖:三(3)班《NO BODY》 二等奖:一(3)《健身娃娃》 一(2)班《爱我你就抱抱我》 三等奖:一(1)班《我爱北京天安门》 五(1)班《泼水歌》 初中(7---9年级): 一等奖:八(1)班《七月火把节》 二等奖:七(1)班《喜乐年华》 三等奖:九(2)班《小小女兵》 八(2)班《阿细跳月》 庆六一文艺汇演活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,此次活动,使学生们在参与活动中得到了锻炼,感受到了童年的快乐,又是一次生动的爱国主义、集体主义教育。每个节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础,活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日! 六一活动节活动总结大全 篇13第一,6月1日举办大型活动,要早准备,早定位。 关于这一点,我园这些年做好了六一的准备工作。假设今年。早在三月底,公园领导就给老师们发了一张涿州运动会的光盘手,让老师参考研究,给老师带来新的思路。4月份的六一主题基本固定,方便老师围绕主题准备节目。虽然期间主题换了一次,可以说还不算太晚太迟了。此时,邢台市第四幼儿园裴老师录制的一张光盘对老师的节目组织帮助很大。这是幼儿园这边的。从老师的角度来说,我们应该早点开始。比如我们班,我从四月开始第一周开始排练,每天只练半小时,完全不影响正常上课。临近6月1日,节目轻松结束。我称之为“笨鸟先飞”。 二,全员要对六一活动了然于胸。 这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。 三,节目形式要大胆创新。 我们班的节目是我照搬xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。 六一活动节活动总结大全 篇1420xx年x月x日,冒着淅沥的小雨,听着嘹亮的歌声,迎来了又一个“六一”国际儿童节,本次活动在乡党委政府的关心支持下,在县妇联的正确指导下,抓住庆祝“六一”儿童节这一契机,认真落实科学发展观,围绕着“关心儿童”,“为儿童健康成长办实事”的思想理念,开展了一系列丰富多彩的庆祝活动,现将本次活动开展情况总结如下: 一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。 在“六一”国际儿童节来临之际,乡妇联、司法所、教办及中心完小联合开展了法制进校园活动,并邀请了司法所所长为520名学生讲述了《未成年人保护法》的相关知识,使小学生们听后受益匪浅,从中受到了教育,此次讲述活动受到了师生们的一致好评。 二、认真组织开展丰富多彩的节目庆祝活动。 (一)6月1日,新寨完小及各学点以庆祝“六一”摆手舞体操表演为主题,让孩子们了解了土家风情,学习了土家摆手舞,他们锻炼了自己,又愉悦了身心。 (二)本次活动还举行了诗歌朗诵,合唱等节目,利用这一天学生还充分向社会各界展示了自己的特长,美术兴趣小组建立了美术展板,书法兴趣小组建立了硬笔和软笔展板,小制作小发明兴趣小组建立了手抄报展板等等,形式多样,内容丰富。 (三)当日,乡党委副书记刘富强同志及乡妇联慰问了新寨学点的留守儿童,为他们送去了学习用品:书包、文具盒、笔、笔记本、篮球、乒乓球、羽毛球等,让他们感受到党的温暖,鼓励他们好好学习,健康成长。并且与乡教办、派出所一行参加了他们的庆祝活动,刘富强书记还做了重要讲话。 (四)此次活动新寨完小还举行了表彰,对表现好的村小和班级进行了奖励。 通过这一系列“六一”活动的开展,有效促进了我乡儿童身心健康成长,为我乡儿童的健康成长营造了一个良好的社会氛围。 六一活动节活动总结大全 篇15此次“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动采用线上+线下的方式,线上以户外帐篷搭建、山地自行车、户外亲子跑、户外绳结和户外急救为主要项目,家庭通过线上自主打卡,自行选择场地和自由安排时间进行打卡,上传到数据统计平台,通过后台统计完成家庭积分评比,据了解,此次奔跑吧少年活动预计线上5000组家庭参与,活动将持续50天,在活动期间,家庭可自由报名参与,线上活动结束后工作组将从5000组家庭中评选积分最高的家庭参与20__年“奔跑吧少年”嘉年华活动。预计累计5400余组家庭参与活动。 为进一步贯彻落实-关于体育工作的重要指示和批示精神,深化体教融合,广泛推动儿童青少年积极参与健身活动,促进儿童青少年身心健康、体魄强健。接下来,省体育局青少处将组织“黔行少年”相关主题的青少年体育冬夏令营、周末营、校园营和专项训练营,带动更多的青少年参与体育运动,借助主题活动使青少年参与体育锻炼,推进活动常态化、系统化、科学化开展,让更多的儿童青少年在体育运动中享受乐趣,掌握2-3项体育技能的同时强身健体,提升身体健康素质。 六一活动节活动总结大全 篇16在一年一度的“六一”儿童节期间,-区图书馆本着提高图书馆的社会效益,加强公共文化服务体系建设,进一步加强图书馆服务能力,扩展图书馆的服务范围,提升图书馆的服务水平的思想指导,充分发挥图书馆传播科学知识和社会教育的职能作用,进一步加强未成年人思想道德建设,着重关注弱势群体的精神文化生活。在上级主管部门的指导重视下,统筹策划,认真组织,于“六一”儿童节期间,精心策划开展了以“善阅读享阅读—少儿阅读推广活动”为主题的一系列丰富多彩的读书活动,为广大青少年朋友提供了一道道丰盛的文化大餐。 一、“六一”儿童节现场活动 6月1日上午,在图书馆一楼大厅举行了“六一儿童节”现场活动。让孩子们了解六一儿童节期间图书馆的活动安排,还现场组织开展了小理财家活动、“i亲子绘本阅读”活动、英语童话剧表演活动、小图书管理员培训活动、小读者利用图书馆资源培训等活动。 二、关注弱势群体 阅读献爱心活动 为了满足城郊地区孩子的阅读需求,我馆开展了“图书传递爱心送书进学校”活动,到六汪墨得水幼儿园开展送书活动,在园区开展了庆六一“图书馆送书进幼儿园活动”,免费赠送300册价值5000余元的精美少儿图书和教师用书,并为孩子们带去了“儿童绘本讲座”,提前送给园区小朋友 “六一”儿童节特殊的礼物,针对残障儿童开展了相关的阅读指导活动,我馆到聋哑学校和聋儿语训中心,进行图书捐赠活动,利用图书馆自身资源,以实际行动帮助孩子们,为他们送去了他们所需要的图书,进一步延伸了公共文化服务体系建设,让有需要的孩子就近阅读,希望孩子们在阅读中感受快乐、在阅读中健康成长。 三、举办图书展,地方文献巡展活动 为了加强地方文献征集及宣传工作,建立与青岛市图书馆地方文献呈交机制,更好的宣传本地特色文献资源,我馆制作地方文献展牌,在全区学校、各单位开展地方文献展览活动,接待展览人数达1万余人次。 5月25日—6月5日,举办了“阅读·悦读—绘本”展、“红色经典”图书展、青少年科普知识专题书展等。 四、引领少儿走进图书馆—亲子绘本阅读活动 为了推广绘本阅读知识,倡导亲子阅读、传播儿童阅读理念,让老师和家长感受图画书的魅力,了解阅读在孩子成长阶段中所占的重要地位,以及亲子阅读不可忽略的作用。5月26日上午,-区文广新局主办,区图书馆承办、教育书店协办的“大手拉小手—我们都是点灯人”——绘本阅读知识讲座,在珠海二区文化大讲堂开讲了。主讲嘉宾杨涵老师,杨老师是儿童阅读推广人,高级营养师、高级育婴师,山东省家长学校讲师团讲师,少儿频道早教顾问, 现任山东济南国际伊顿学校阅读课、数学课老师。参加这次讲座的主要是幼儿教师近200人。 6月1日上午,我馆还举办了英语童话剧表演活动。 五、知识讲座活动 6月1日上午9:00,我馆在三楼多媒体教室举办了小小理财家讲座。2日上午9:30,举办了成长面对面——心理咨询讲座活动。这两项活动一直受到了社会各界的一致欢迎。 少儿活动力争在发展中创品牌,亲子阅读、巧手制作、绘本阅读、小理财家讲座、成长面对面心理咨询、小小图书管理员等主题活动受到小读者及家长的欢迎。另外图书馆还开展小读者采选团、少儿利用图书馆数字资源培训、优秀小读者座谈会、视频讲座等活动,丰富少儿课外生活。受到了各界的一致好评。 六一活动节活动总结大全 篇17今年的六一有点特殊,因为奥运,更因为5.12汶川大地震。为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了四项六一活动。 一、庆六一、千人象棋赛活动 千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期天,所以学校决定提前庆祝,庆祝六一改到5月30日(星期五)下午,考虑到游艺活动和千人象 棋赛都需要大量教师参与工作,所以两项活动时间避开了,千人象棋赛被提前到5.28(星期三)举行。活动前后,象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的'象棋手。 二、开六一庆祝大会,表彰“嘉乐威”双十佳学生 “嘉乐威”是____年落户东桥的一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此,我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动,今年是第三届。经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了200元的奖学金。__区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。 三、 全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动 关于游艺活动,在庆祝前,少总部就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味奥运活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。 活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。 游艺活动是这四项活动中参与面最广,最受欢迎的一项,学生们个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。 四、组织学生家长29人,赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。 6月1日,星期天,学校少总部组织了18名少先队员,11名教师、家长参加了__市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的礼物。有的队员准备了新书包,有的队员准备了卷笔机,有的准备了精美的图书。虽然队员们的礼物不贵重,但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞,祝愿全市的小朋友节日快乐。 活动中,队员们为灾区小朋友的处境担忧,队员们为灾区小朋友祈福,队员们与灾区小朋友心手相连,他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。相信这次活动将会使参与的队员终生难忘。 总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,是一个对全校学生的成长很有意义的六一。 六一活动节活动总结大全 篇18昨天,在认真地翻阅了各位组长、各班家长的活动小结和活动感受之后,我提笔写下这份活动总结。 这次活动闪现出许多好人好事,说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场,我们南校展示出了师生的较高素质,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;最可贵的一点是,在活动的前期准备工作中,老师们对于学生教育工作做了深入的思考和研究,并带领学生开展了多种形式的礼仪教育活动,这种引导和教育使得学生将认识内化为行为,在活动的各个环节中展示出良好的素养;另外,许多家长对活动所表现出的热忱,对老师给予的帮助,对学校给予的肯定,都体现出了我们平时家校联系工作的成果,以及家长们对于学校教育理念和工作的认同。所以说,在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后,我们看到这次活动是成功的,它代表了我们白家庄小学师生的最高水平,展示了我们学校和老师的教育理念与个人素养,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的经验积累。撇开活动中涌现出的好人好事,这些宝贵的充满智慧的做法与经验,更值得我们相互借鉴、学习。 所以今天,我想用案例的方式,从教师、家长、学生反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法,和需要注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们共同总结成绩和经验,寻求更为科学有效的管理、教育方法,并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作能力和水平,将今后的工作做得更好。 首先,向老师们反馈家长对于活动的感受与意见。 从家长的反馈中,我们可以看出,家长们理解了我们开展活动的目的,认可了我们付出的努力,并对将来的学校工作充满信心。 参加活动后,家长感到:“有这么多优秀的教师和这么多有才艺的学生,学校一定有着一个良好的氛围。我的孩子在这样的环境里学习生活,我们家长非常高兴。”(一2陈玄同家长)“白小有这样一支工作细致认真的教职工队伍,我们相信学校会越办越成功。”(一3李萧家长) 许多家长十分关注活动中学生的表现,他们谈到:“良好的现场活动组织及会场气氛体现了白小学生较强的纪律性。”(一3倪伊瑶家长) 通过这位家长的反馈,我们可以看出,学校举办此次活动的目的达到了,他说:“这次活动,极大地唤起了孩子们对学校的喜爱和关注,也让我们做家长的投以更多的关注,这是学校与家长、孩子之间一次很好的真情互动,是一次展示教育成果的好机会。”(五1黄珊家长) 有的家长对活动特别满意,他实在地说:“该评比了。看着手中的选票,无从下笔。太难了!就连台下的小观众、拉拉队都是那样的出色。我想这个一等奖,只能投给‘志在一流’的白小1700余名师生群体,才是最公平的。”(五1武思文家长) 还有家长帮助我们总结了这次活动的成功之处:“一是校领导高瞻远瞩,强强联合,前景远大。二是教学硬件不断改善,办学条件日臻完善。三是大会组织严密,井然有序。一千多名师生遵守学校纪律,会场秩序井然,显示了白小师生机高的素质,也说明平时教书育人工作做得非常好。四是节目内容丰富,表演精彩,寓教于乐。大会在百名教师优美的歌声中闭幕,老师们唱的是一曲奋发向上的歌,是把学校教改推向深入的歌,更是与各位家长心心相印的同一首歌。”(一1刘哲远家长) 家长的话语真挚而感人肺腑,他们了解学校领导的苦心,理解全体老师的辛苦,认可学生的成长和表现,这是对我们最大的肯定,也将给予我们更多的前进的力量。 另外,还想谈谈老师们在教育工作中的好的做法与经验。 1、组内教师联劳协作,相互搭台。 无论大组、小组,联劳协作必不可少。尤其在一次大型活动之前,组员、同事之间的互相帮忙,互相提醒,相互搭台,既能展示每位教师的才能,又能促使活动更加顺利地开展。 案例一:为了准备一年级《向前冲》这个舞蹈,一组的10位正副班主任老师都出了很大的力。先是王艳老师主动同家长联系,帮忙请老师。于是,郎漫的家长每天义务地带领孩子们练习,还特地请来专业老师教授舞蹈技巧。接着,副班主任主动帮班主任老师们倒饭班,组长带领四个班主任轮流带孩子们练舞。最后,刚刚完成合唱比赛任务的袁娜老师又马上投入到带领一年级学生排练舞蹈的工作中来,并主动承担了定制演出服、头饰等任务,顺利地完成了这次演出任务。可以说,这一个节目凝聚了至少10位老师的劳动和心血。 案例二:六年级在最后冲刺的关键时刻,参加了这次庆六一活动,老师们在忙于教学,忙于事务性工作,忙于做学生思想工作的同时,也忙着对学生进行礼仪教育,带领学生排练展示节目。金老师主动编排节目,利用业余时间给学生排练,不辞辛苦;丁老师帮班主任管理学生,姜老师、王老师为有节目的学生补课,刘老师、郭老师对学生进行严格、细致的教育,使得学生在毕业之前,顺利参与了母校的又一次展示活动。 案例三:科任组是一个拥有14个组员的大组,由于学科性质,他们经常承担各种兴趣培训、特长比赛、文艺活动等工作。每次,大家都是相互协作,高质量地完成任务。这次庆六一活动,他们每个人都是身兼数职,且任务耗时费力,需要合作完成。杨秋玲、袁娜两位音乐老师负责着合唱队、印度舞、儿童舞、器乐合奏等几个节目,她们常常是分身无术,只得是主科组老师帮着倒课,科任组老师帮着出车跑服装,大家相互协作,完成演出;唐永新老师负责会场气氛调动,音乐老师、英语老师、美术老师齐参与,大家一起讨论选什么旗语?举什么标牌?打哪种节奏?就连一年级的朱老师、五年级的丁老师也没少出主意帮忙,带着学生一起训练,鼓掌;沈丹、姜长明老师在活动前几天才接到打印800多张奖状的任务,他们课多空余时间少,组内的赵鹏峰、唐永新、石志跃老师等人便抽空帮忙插奖状,终于在规定时间内提前完成了任务。宋洪老师为学校出展板,不只加了多少次班,组内老师看在眼里,记在心里,大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛,提醒他悠着点,多注意身体。还有负责节目的、负责催场的、负责照相的、负责管理学生的、出学科展板的,他们在幕后默默无闻地干着,热情主动地帮助,无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到组内气氛的宽松,组内环境的温暖,老师们在互助、协作中感受其乐融融。 2、学生培养重在活动前期的教育和活动后的评价总结。 教师要让学生在润物细无声的言传身教中,在丰富多彩的活动中自然获得道德体验,自觉提高道德认识,自主发展道德情感,自觉约束道德行为。 案例一:五年级组在活动前召开了三次内容不同的组会,一是让老师们从思想认识上高度重视此次活动;二是研究学生活动前的会场礼仪、乘车礼仪等教育工作;三是结合“寻找道德细节”这个系列活动,研究如何强化学生的五个文明的教育工作。三次组会的作用是显著的,礼仪教育前后、系列活动前后学生都发生了明显的变化:彩排时学生秩序有些混乱,不太听从老师的管理,还有乱扔废弃物的现象;两次教育活动开展后,学生做到了观看投入、掌声热烈、红旗不倒、人走地面净。这些都同老师们统一思想认识,交流教育方法,实实在在地将教育工作落实在学生身上的态度分不开,大家的努力和付出结出了丰硕的成果。 案例二:庆祝会2个多小时,学生多少有些疲倦,但一年级的小同学一直在坚持观看节目,没有说话、随意走动的学生,老师做了许多教育和训练工作。特别是一2同学,几个人排着队,有序地离开场地,走着去上厕所,显得特别有规矩。下面请一年级组的老师谈谈他们教育学生的好做法。 案例三:三4、四4学生坐姿特别好,他们认真观看节目,极少有说话、左顾右盼等现象。下面请李老师、郭老师谈谈他们是怎样训练学生的。 案例四:最近,由五年级丁老师牵头,组织学生开展了“寻找道德细节”系列教育活动,其效果在这次活动中有了很好的体现。下面五年级组组长高旭老师结合这次活动,谈谈学生在活动前后的表现。 六一活动节活动总结大全 篇19我们幼儿园本着尊重和关爱孩子的理念,真正把“六一”节日还给孩子,以美好的童年为起点,组织所有孩子进行一系列的六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,不仅丰富了孩子的假期生活,还起到了教育作用,得到了家长的一致好评。我园系列活动总结报告如下: 一是领导重视,精心组织 园区领导高度重视6月1日系列活动的开展,多次召开会议研究制定活动方案,围绕活动主题积极探索,因地制宜制定了整体活动方案。并把准备工作付诸实践,让大家都能参与进来。活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传势头和影响力,积极争取家长的支持和参与,使活动取得了良好的效果,受到了所有孩子和家长的热烈欢迎。 第二,内容丰富,形式多样 今年,我们在总结多年来“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果好、受孩子们欢迎的传统项目,注重丰富新内容、拓展新形式。无论是内容还是形式都突破了往年。在这次“六一庆典”班级文艺活动中,有以班级为单位的“六一庆典”文化艺术主题活动,并展出儿童绘画和泥塑,让每个孩子都能体验节日的“快乐”。特别是6月1日下午,组织家长观看了文化表演,受到社会的好评并有所扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。 活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日! 六一活动节活动总结大全 篇20拭去五月的风尘,迎接六月的阳光。在绵绵细雨亲吻着杏园土地之际时,我们迎来了临沂杏园小学第二个“六一”国际儿童节。5月31日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,孩子们扬起幸福的笑脸,踏着《杏园之歌》的节奏,欢喜的来到了演出现场,欣赏着同学们的精彩表演,享受着节日的幸福。 我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。 经过我们学校师生的精心准备以及周密的安排,庆祝活动的节目丰富多彩。在5月31日下午,庆六一活动如火如荼的展开。架子鼓《踏浪》《吸引》拉开了六一庆祝的热闹帷幕。接下来由我校杨雪老师组织的合唱团带来的《玫瑰,玫瑰,红红的玫瑰》则唱出了孩子们纯真的心声。舞蹈串烧《长大我要穿迷彩》《快乐的跳吧》《寻乎已君》,歌曲联唱《小宝贝》《蜗牛与黄鹂鸟》《最美的画》《卓玛》充分展示了我校学生的优秀舞蹈与音乐素养。而相声《吹牛》的表演则让整场演出进入一个高潮,笑声与掌声响彻礼堂。 五年级一班包林卉同学带来的精彩独舞《雨中花》让我们欣赏到了古典舞带给我们的魅力,而六年级一班孙苗的独唱《爸爸的雪花》则让我们充满感动。一首首动听的歌曲,一支支动人的舞蹈,无不在彰显着我们杏园学生良好的艺术素养。 由王红芳老师指导的健美操队,则为我们带来了动感的节奏与飞扬的舞蹈,学生踏着音乐的节奏,不断变换着队形队列,而场下的同学们则是看的跃跃越试,忍不住的合着音乐打着节奏。动感的健美操将学生的情绪带入了本场晚会的第二个高潮,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。而后由六年级一班公一尚带来的经典诵读《岳阳楼记》则让同学们领略了我国五千年的悠久文化底蕴。一首《岳阳楼记》荡气回肠。 丰富的节目内涵,精彩的文艺演出,礼堂里学生的情绪高涨,掌声不断,喝彩不断。 随后由冯清老师带领的我校杏舞飞扬舞蹈队则为大家奉上了群舞《茉莉花开》,芬芳的茉莉,纯白的茉莉,如同孩子们天真的笑脸,在阳光雨露的滋润下,含苞待放。最后有我校合唱团带来的《杏园之歌》则是将整场活动的氛围推向最高点,台上的同学投入的演唱,让台下的同学也忍不住一起唱起了这首属于我们杏园自己的校歌。激扬的音乐、嘹亮的歌声响彻礼堂。 二个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加朝气蓬勃了。 “六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组教师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。 六一活动节活动总结大全 篇21在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏季节,迎来了六一孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。 5月31日上午,zzz小学举行了“六一”节表彰活动。本次活动由学校辅导员zzz主持。大会在庄严雄壮的国歌声中拉开序幕,首先少先队员代表全体师生为来宾和领导献上节日最高的礼物,敬献红领巾,接着由姚建安校长致辞,姚校长向孩子们送上了节日的祝福,他勤勉孩子们谨遵校训:严、勤、诚、正,好好学习,努力向上,争当热爱祖国、理想远大,时刻准备着,创造更优异的成绩,报答长辈、老师、报答所有关心支持我们学校的各级领导,社会各界热心人士。紧接着,由我校副校长宣读各级表彰名单。再由优秀少先队员x同学,作为少先队员代表发表了讲话,朴实的语言,真挚的情感感染了与会的少先队员们。然后少先队辅导员zzz老师的发言,为孩子们指明了前进的方向,也涤荡着在场的辅导员们的心灵。最后,由我校的校领导为获得六一表彰的孩子们颁发奖状。 这个草长莺飞,姹紫嫣红的日子里,我们迎来了第64个“六一”国际儿童节,获奖学生,如参加书法比赛、英语口语比赛等。第三项议程,学生代表陈雅诗同学发言,她的发言中指出,要感恩老师和母校,同时表明了一名少先队员的自豪感和使命感。 热烈的掌声溢满整个表彰大会,奋斗的种子在大会中萌芽。 一年一度的六一儿童节是全国少年儿童最隆重的节日,为了让孩子们过上一个快乐而有意义的节日,zzzz小学小学部于XX年5月30日星期五,以“中国梦,慎中梦”为主题开展了欢庆六一的系列活动。 活动的开展主要有:美工、科技作品展、表彰会、游园(猜灯谜、小游戏等)、亲子活动、拔河比赛等进行开展。 通过开展庆祝“六一”活动,孩子们在丰富多彩的活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。 六一活动节活动总结大全 篇22六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好,在这充满色彩、充满阳光的日子里,我们迎来了第65个”六一”国际儿童节。今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美好的童年为出发点,学校以少先队大队部为组织开展了一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下: 一、领导重视早安排、各班积极齐准备 早在一月前,学校领导就提出本年的庆六一活动要求,要求政教处搭台,教务处协助,各班为主载体,各项准备早安排。从节目的初次统计到见缝插针排练、服装道具购买自制以及主持人的训练、游艺活动的安排等,各班教师、指导教师及相关主任可谓是费尽心血,他们抽时间、挤时间忙碌着,为的就是让全体儿童在一个愉悦、温馨的氛围中度过一个难忘的节日,茁壮、快乐成长。 二、少先队入队仪式庄严生动 在嘹亮的中国少年先锋队队歌声中,孩子们排着整齐的队伍来到舞台上举行新队员的入队仪式。整个仪式庄严生动,全校283名少先队员佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下精神抖擞地敬队礼。从他们高声宣读誓词的声音中,能体会到这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。大队辅导员的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩! 三、文艺才艺表演精彩纷呈 为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班准备一个节目为主,校表演队为辅参加校内的文艺才艺展示活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我锻炼的舞台。 在悠扬的泉水叮咚乐曲中,20个空竹表演队的同学用让人惊叹、娴熟自如的各式空竹花样表演:抬头望月、蚂蚁上树、金龙绕玉柱、金鸡上架等让人眼花缭乱。我校学生从学抖空竹到组建表演队及形成全校学空竹的蔚然风,短短一年的时间可说是一步一个脚印,逐渐形成了鲜明的校园特色。各个班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气,他们的表演也比不上专业演员,但在我们洪山小学所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于展现自己。时断时续的阵雨淋不湿孩子们快乐的童心,他们迎风而翩翩起舞,尽情放飞节日的愉悦、童年的纯真。今后,我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台,让洪小的学生更大胆、大方、自信地去学习。 四、游园活动丰富多彩 当天下午,校园里一阵阵欢欣雀跃,孩子们都早早等着老师们来开展游园活动。四五年级的同学还利用课余的时间,精心地布置以节日为主题的黑板画报,从黑板上那放飞的气球燃放的烟花,可以看出孩子们对节日的祝福与庆祝。各班的活动多样、新颖、有趣。一年级的同学在班主任老师的带领下来到树荫下玩“背夹气球”游戏,一个个小孩子背夹气球小心翼翼向前移动,急得全班同学大呼小叫。五年级同学比赛“吹乒乓球”,在一定的时间内看谁把一排碗中浮着的10个气球能顺利、一个不掉地吹过去,谁吹的速度最快,成绩最好,谁就获得奖品,孩子们排着队,为了能顺利过关,可谓是一个个憋足了劲,他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹,活像一只只可爱的小青蛙。其他的同学则有时屏息凝视、有时齐声欢呼,热闹非凡。 其他班级还玩了“拖乒乓球”、“夹玻璃珠”、“套圈”等许多有趣的游戏,每一个活动场地都不时传来孩子们的阵阵欢笑声。 六一活动节活动总结大全 篇23今天,我带着爸爸和妈妈一起去参加了“共圆中国梦,庆祝六一”活动。 因为我和爸爸妈妈都不熟悉越秀公园,所以早早就来到了越秀公园,经过一番寻找,我们终于找到了我们的第一站:北秀歌舞台。当时,我们看见了同学们在辛苦的彩排者,我不禁想起了他们以前在舞台上精彩演讲时的情景,没想到在这精彩的背后,竟有如此艰辛地彩排,真是“台上十分钟,台下十年功!”紧接着,同学们陆陆续续到了,表演也开始了,我们个个拍手叫好,其中,我印象最深的.是:五年五班那位大姐姐表演的“小树的梦”这个节目,他充分讲了这棵小树的梦,以及环保意识,还有好听的歌声伴随着我们看这个节目!表演过后,我们四年十班集体照了好几张相呢! 我们现在要去执行老师发下来的任务了!我们先去镇海楼,可找不到方向在哪,请问了好多志愿者阿姨,才知道,好不容易到了镇海楼,盖完印章,就立刻要出发去五羊石像了,经过一番幸苦的寻找,终于,我和爸爸妈妈来到了五羊石像这,那时,我和爸爸妈妈已叫苦连连,大汗淋漓,腰酸背痛! 这次的活动不仅使我知道了要不怕困难,勇往直前,还是我明白了要团结友爱!正所谓“一分耕耘自有一分收获”我们都要记住这一番话! 六一活动节活动总结大全 篇24六一儿童节已经过去好几天了,我的高兴劲头还没过去。回顾这个六一我过的很有趣。学校六一活动很丰富,节目有很多,有才艺展示,包括古筝、舞蹈、葫芦丝、架子鼓还有快板等等。我们班表演的是古诗连诵,那天的天气很热很热,上午表演的时候正是气温最高的时候,太阳烤着大地,小朋友的脸被烤得红红的,我们还是很快乐。我参加的节目是古筝与电子琴合奏,上台的时候我很紧张,生怕自己弹不好,音乐响起后我的心渐渐平静下来,很快就跟上了节奏。曲子结束后我们鞠躬谢幕,台下想起了掌声。那个时候的心情是非常激动和高兴的。 下午是特长展示,记忆深刻的是小朋友表演架子鼓独奏,还有我们班的古诗连诵。架子鼓独奏的小朋友和我一样大,熟练的动作敲出了优美的声音,看着他们一个一个聚精会神的表演,我很羡慕,好像上台表演的是我一样。古诗连诵是我们班的节目,这个节目同学们练习了很长时间,每天放学后贾老师都要带领同学们练习。台上同学们没有了台下练习时的心不在焉,个个都非常用心,动作也非常标准,表演结束后,得到了掌声鼓励。表演结束同学们很高兴,都说明年六一还要参加节目。 成绩的取得与老师和同学们的辛勤努力分不开的。都说台上一分钟,台下十年功,我现在深有体会,我学习的是古筝,每天都要练琴,有时也有偷懒的时候,妈妈说我长大了不应该让她再监督我弹琴了,不盯着我的时候,我就不好好弹琴,很快我就体会到了,不努力练琴的结果每次弹琴跟不上大家,弹得很不熟练。六一过后我问了练架子鼓的同学他们每天都要坚持练习一个小时,有的同学练习的时间更长。同样学习也是一样的,如果不练习,不努力,是不会进步的。我也要加油,争取期末考试考个好成绩,明年六一我也来个古筝独奏。 六一活动节活动总结大全 篇25迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校行政的具体领导和布置下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了"六 一"国际儿童节庆祝活动。 一、儿童是祖国的花朵,是祖国的未来",关心儿童的健康成长人人有责。在大会上, 向正权校长对孩子们提出了殷切的希望,鼓励他们认真学习,励志成才,为祖国作贡献。 二、“六一”期间,我校对留守儿童进行了慰问,给他们送书籍,送校服,送生活用品,陪他们过节,让他们充分体验到了党和政府的关爱。 三、庆"六 一"文艺汇演,本次节目多样化,分别有歌舞、话剧、小品、朗诵等形式歌颂祖国,歌颂党,培养了少年儿童热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情怀。 四、举行了家长会,举办了“如何让孩子成才成功”的家庭教育讲座,还对家长进行了“安全教育”知识讲座,让家长到教室和学生、老师之间相互交流,共同管理好孩子,让学生和家长一起听我校老师上课,发放家庭教育资料,更新家长观念,提高家长的教育能力。 五、开通了家校联系热线电话,建立了家校联系卡,优化稳定校讯平台,确保了家庭教育和学校教育的协调一致。 这次的庆“六一”活动,展现了我校学生蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望! 在整个庆“六一”活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日! 六一活动节活动总结大全 篇26为了让少年儿童度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃少年儿童校园文化生活,提高少年儿童自身素质为主导,在“六〃一”节期间,开展了以“童心向党,欢庆六〃一”为主题的系列活动,活动内容包括诗歌朗诵会、书画展评、新少先队队员入队、表彰优秀的辅导员和优秀少先队员、文艺演出、学生特长艺术展演等活动。通过活动,使学生陶冶了情操,锻炼了能力,提高了本领,增强了竞争意识,促进了他们身心的健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机。现将 “六〃一”活动的开展情况做以下总结: 一、领导重视,精心组织 我校领导高度重视庆"六〃一"系列活动的开展情况,学校少先队大队部认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大了本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、内容丰富、形式多样 (一)5月28—31日举行了以“感恩”为主题的学生书画展评,此次活动为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到社会主义荣辱观的教育,又让他们受到感恩教育,学会感恩,也为学生们提供了一个展示自我的平台,全面展现了我校学生的风采和精神面貌,为学生营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围,丰富了文化生活,提高了艺术鉴赏力。 (二)5月30日举行以“祖国发展我成长,我为张掖做贡献”为主题的诗歌朗诵会。学生们积极参与,认真准备,在朗诵过程中,学生们激情高昂,饱含深情,把活动一次又一次推向了高潮,在朗诵中抒发了孩子们对祖国和家乡的热爱,活动最终取得了圆满成功。 (三)“六〃一”当天,明永乡党委李涛书记代表乡党委参加了“六、一”开幕式,讲了话并为优秀辅导员和优秀少先队员颁了奖,我中心学校校长王世晖同志为孩子们致了节日贺词。之后,节日庆祝活动从学生出发,以学生为本、本着既能让每一个学生过有意义的节日,又能激发学生勤学向上、积极进取的优良品质的目的。举行了新队员入队仪式和以“童心向党,欢庆六一”为主题的文艺演出,整个上午校园内掌声阵阵、气氛热烈,充分展示了我校的精神风貌。 1、新队员入队仪式上,少先队大队部组织新加入少先队员进行庄严的入队宣誓,队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。 2、文艺汇演质量高 刚开始的五(2)班的校园歌曲大联唱《让我们荡起双桨》等将活动拉开了帷幕。其它节目也发挥了学生的潜力,展示了孩子的才能。本次文艺汇演大部分孩子参加,参与面广,充分为学生提供了展示才能的机会,文艺演出节目内容丰富,形式多样,节目既有舞蹈,又有课本剧,英语情景剧、更有器乐展演,充分发挥了我校的文艺特长。演出整体质量较高,向社会展示了我校师生的真实水平。 (四)以庆“六一”为契机,关注了我校的留守儿童 近年来,许多父母背井离乡外出打工,越来越多的孩子成了留守儿童.现实中留守儿童由于长期缺乏与家长的沟通交流和监管教育,在生活、学习乃至行为、心理等方面都存在诸多问题。在学校教育中,关注留守儿童的心理健康,已成为教师不容忽视的一项工作。学校领导以六一为契机,对留守儿童进行了思想教育工作并有意的安排留守儿童参与到活动当中,并鼓励他们珍惜现在优越的学习环境,能健康成长,快乐学习。 三、宣教结合,重视安全及德育教育 在“六〃一”儿童节来临前夕,我校就围绕“安全及德育教育”内容为主题,加大对学生进行安全意识及思想品德教育,为广大少年儿童的健康成长提供优良的平台;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。 可以说,今年的“六〃一”节,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策、准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“童心向党,欢庆六一”的目的。 四、存在的不足及活动折射的问题 本次庆“六〃一”活动准备工作虽然较充分,但活动中还是出现了许多的问题,如:有些学生组织纪律性较差,部分学生随意讲话、节目演出时,节奏不够紧凑。对于发现的问题我们将在以后的活动加以改进,逐步完善。切实把工作做细致、做深入,争取使以后的活动更加完美。 六一活动节活动总结大全 篇27自去年陪伴冬冬一起度过三个月的幼儿园亲子生活以后,我已经很久没有和冬冬一道来园参加集体活动了,想起来确实有一些惭愧。这次趁着端午节到来之际,终于抽出时间与孩子共同感受了一回亲子游园会的乐趣。 之前已经提前收到了班级老师发的活动通知,所以心中对此次活动的内容有了大致的了解。于是乎,我和孩子都充满着高涨的热情和浓厚的兴趣,高高兴兴地向幼儿园进发。一进校门,就感受到了热闹而轻松的活动氛围。老师们、孩子们、家长们纷纷聚集在大操场上,以班级为单位参与老师带领的热场活动,名为“老鼠笼”的活动,让孩子们玩的不亦乐乎,也让家长们不知不觉地熟悉班级里每个小朋友的表现和状态。之后,孩子们听从班级老师的指导,按部就班地展示了他们日常园所生活的一部分——做操、跳舞、自由活动等等。在整个过程中,虽然不能说每个小朋友都能够把动作做到位,把口令听清楚,但是孩子们单纯的快乐确是真真正正地映在他们的脸上,每一个伸展、每一个转身的动作都承载着阳光般的快乐,看着他们,我想每一位家长的心里都是满足而欣慰的。接下来的,二龙戏珠表演和银河班小朋友们做的功夫表演,也都是可圈可点,引得家长们的一致好评。现在回想起来,我还能够记得冬冬跑过来跟我说,“我看不清楚,我要上前面看去……”呵呵,如果表演不吸引眼球,小孩子怎么会有这么大的勇气要冲到前面去看呢。 在结束了统一的全园活动后,我们所期待的游园活动就算正式拉开帷幕了。起初,我和冬冬一直在操场上玩着各种游乐设施,跑跑跳跳地没有停歇。后来,我们来到二楼多功能厅的廊下,他拍球,我数数,哇,没想到很久之前在家嚷嚷着不会拍球,拍球太难的小伙子,在一段时间老师的耐心教导下,已经能够一口气拍上一百个啦。我简直开心得合不笼嘴。当然,更加引人入胜的节目还在后面呢,我们携手从一楼到三楼,每个教室逐一的参观、了解,其中学做五彩线、小鱼、虎头粽子、棉花糖、小书包、武士帽、画日本彩鱼的活动,都是我和冬冬一道参与的,或许是孩子感受到了妈妈的鼓励和支持,他在每个环节上也都亲自动手,做做看。无论是剪纸、粘贴、画画,不着急、慢慢来的样子,让他在不知不觉中完成了一个又一个的手工作品。这些作品或稚嫩,或涂鸦、或即兴、或仓促……但是从始至终,孩子发亮的眼眸显示出他对这些东东的喜爱与珍惜,我不禁莞尔,原来孩子的心思如此简单,他们的快乐其实真的不需要家长大费周章的花钱投入,给予他们追求简单快乐的权利,或许就是他们茁壮成长的密钥。同时值得一提的是,通过这一连串的活动,我想家长的体会更胜于孩子,孩子或许体会的是单纯的快乐与兴趣,而家长收获的是久违的放松与惬意,也再一次重温了我们旧时缤纷快乐的童年。 最后,我很想说,这次亲子游园会办得很成功,大家都感到意犹未尽。如果每次的园所活动都能做出特色并留有收获的话,那么多多益善也不为过。我真诚希望每位幼儿的童年生活都是美丽而值得回味的,也祝福这些祖国的花朵们天天快乐、天天进步!再次向所有辛勤的园丁们表示最衷心的感谢,你们的努力付出给了孩子们一个绚烂多彩的未来。 六一活动节活动总结大全 篇2820__年“奔跑吧·少年”活动将开展面向全体儿童青少年,覆盖家庭、学校和社区的常态化主题健身活动。活动将在各省(区、市)举办“奔跑吧·少年”示范性主题健身活动全国主会场和分会场,活动内容包括体育竞赛、体育技能展示、健身科普、奥林匹克文化教育、亲子体育游戏等。今年的全国主会场分别设置在重庆和湖北两地,于5月31日启动,其他省(区、市)根据属地疫情情况举办分会场活动。 活动将坚持线上、线下相结合,着眼于常态化疫情防控,线上活动是“奔跑吧·少年”活动体系的重要组成部分。持续开展“奔跑吧·少年”线上系列活动,通过健身打卡、线上比拼、体育教学、云端分享等多种形式,辐射带动广大儿童青少年及其家庭参与日常体育锻炼。 国家体育总局青少司在抖音平台同步开展“奔跑吧·少年”话题线上活动,通过新媒体手段鼓励更多家庭、学校、社区及社会机构动员广大儿童青少年积极参与,上传话题相关视频或图文,以展示活动风采。 20__年“奔跑吧·少年”活动得到了众多体育冠军和社会名人的大力支持。姚明、武大靖、杨倩、张雨霏等30余位奥运冠军、世界冠军纷纷录制寄语视频,鼓励广大儿童青少年积极投入体育运动。此外,“共和国勋章”获得者、中国工程院院士钟南山,北斗卫星导航系统工程总设计师、中国工程院院士杨长风,著名演员濮存昕、吴京等也通过不同形式向参与活动的儿童青少年朋友送上祝福。 据了解,“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动于20__年由国家体育总局联合教育部、国家卫健委、中华全国总工会、共青团中央、全国妇联等部门共同发起开展。去年,全国共有1.8万余个机构组织开展了4.4万场相关健身活动,共吸引1800万余名青少年参与,取得了良好的社会反响。 六一活动节活动总结大全 篇29在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出、游园活动已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了! 本次“六一”儿童节系列活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。 在这次“六一”活动中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。校园里到处充满着喜气与欢乐到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华,表现了同学们的智慧和才华。 在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。 同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,能力的锻炼,总之,学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。 在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝你们学习快乐,天天进步!祝老师们身体健康,工作愉快! 谢谢大家! 六一活动节活动总结大全 篇30阳光明媚,号角嘹亮,我镇小学全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。5月30日上午,我镇下辖九所完全小学校园里人头涌动,欢声笑语不断,正在举行隆重的庆“六一”系列活动。 全校师生在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下: 一、领导重视,精心组织 我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、内容丰富、形式多样 在“六一”国际儿童节来临之际,让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节,开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。全镇各小学进行了游园活动,游园活动的节目丰富多彩,各种形式的游戏活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。两个多小时的游戏活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。其中同心小学还举办了庆祝“六一”文艺表演•红领巾心向党活动。经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,《荷塘月色》、《 竹竿舞 》、《猫咪爵士舞》、《走在山水间》、《快乐的小孔雀》、《三句半》、《浪花一朵朵》、《精忠报国》 等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将“六一”的欢乐气氛推向了高潮。使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。 本次庆“六一”活动,为孩子们搭建了一个展示风采的平台,丰富了我校的校园生活,更让孩子们感受到了“六一”的快乐,营造了积极向上、活泼祥和的校园氛围。 六一活动节活动总结大全 篇31六月的鲜花分外香、六月的阳光无限好,在这充满色彩、充满阳光的日子里,我们又迎来了”六一”国际儿童节。今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美好的童年为出发点,学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教育的熏陶,培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。现将我校系列活动开展情况汇报如下: 一、简单朴素、庄严生动的入队仪式 太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校207名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级33名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。 随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。 最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩! 二、开展文艺才艺表演 为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班准备两三个节目参加校内的文艺才艺活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到个性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我展现的舞台。 各个班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在临近毕业之时,对老师们六年来的无私关怀和奉献报以感激之恩,感谢老师们的辛勤教育,激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学,去年曾参加“庆新年”的活动有了一些经验,这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧《美丽的珍珠项链》,符婉倩把淘气、任性、娇气的小公主角色演绎得非常逼真。五年级同学以课文《半截蜡烛》改编的情节剧,也显示出孩子们的才艺,同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环,从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致,庄颖同学扮演的小女孩杰奎琳那活泼稚气的童声以及比以前更成熟的舞台经验,博得全校师生热烈的掌声。陈昭鸿同学的笑话1+1=?,把活动推向高潮,昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲,逗得台下的小观众捧腹大笑,笑话这一快乐剂在”六一”节这一天带给全校同学快乐、开心。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。 欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员,但在我们逸夫小学所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于展现自己,这也就达到了我们的目的。今后,我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台,让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。 三、游园活动 当天下午校园里一阵阵欢欣雀跃,孩子们来得特别早都等着老师们来开展游园活动。五六年级的同学还利用午睡的时间,精心地布置以节日为主题的黑板画报,从黑板上那放飞的气球燃放的烟花,可以看出孩子们对节日的祝福与庆祝。 各班的活动多样、新颖、有趣。一年级的同学在班主任奈老师的带领下来到草坪的树荫下玩“瞎子拍球”游戏,一个个“小瞎子”辨不出方向到处乱拍,惹得全班同学哄堂大笑。四年级同学比赛“吹气球”在一定的时间内看谁吹的气球最大,孩子们为了把自己口中的气球吹大,他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的拼命吹,活像一只可爱的小青蛙。 其他班级还玩了“击鼓传花”、“夹玻璃珠”、“抢凳子”等许多有趣的游戏,每一间教室里都不断地传来孩子们的欢笑声。 这一天的活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,可以说,为了让孩子们能开心度过”六一”节,我们每一位老师都很辛苦,但看到孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我觉得我们是值得的。最后向组织这次活动的老师们说声谢谢,你们辛苦了! 六一活动节活动总结大全 篇32亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,增进亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念、可以帮助家长了解孩子的情况。此次六一亲子活动由孩子、家长和教师共同参与,让活动充满了浓浓的爱和亲情,在孩子与孩子之间、家长与家长之间、孩子与老师之间、老师与家长之间构筑了一个个互动的平台,搭建了一座座情感的桥梁,孩子们在此次活动中更是感受到了不同的教育。让孩子们的童年更健康、更欢乐! _幼儿园在路上的教育不仅仅是让孩子们开眼界,更是让孩子们感知身体的反应,比如:饥饿、困乏、心理上的情绪,烦躁、无奈等等这些问题来了以后,该怎么去克服并且如何来调整,健康课上所感觉不到的东西在这次活动中全部都能体验到。在活动中,让孩子们知道了路途中的安全知识,在生活中自己应该怎么样更好的照顾自己,在团队中互相帮助。六一活动能如期顺利的进行开展,但也有不足之处,从幼儿园的管理方面来说,不足的表现有个别班级活动准备工作不够完善,流程不明确,没有实施较为及时有效的指导,检查和督促的管理。还有的班级后勤工作没有做细,影响了活动的正常进行。大家各抒己见,及时反馈本次活动的情况,对于出现的问题做了详细记录及改进方案措施,以便在今后的活动中,各方面的组织能力及专业能力,有进一步的提升。 六一活动节活动总结大全 篇3320xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“健康六一,快乐六一”为主题,开展丰富多彩的活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,主动探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹划工作落实到教室、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造优良的氛围,扩大宣传声势和影响,主动争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用学生游行,加大本次活动的宣传力度。二、我校“六一大型活动节目”,是早准备,早定向。 这一点是我校在历年的六一筹划工作上都做的很好。就说这一年吧,早在三月底,校领导就把活动方案安排到少队处,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。我校从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。在准备鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,师生一点都不感到紧张。我校真的 做 到 了早准备早开始的六一系列活动。运动会筹划方面,体育组早着手,早训练。彩旗队,口风琴演奏队也在音乐组老师的口哨声中训练有素。 二、隆重的的表彰活动 举行隆重表彰活动,表彰了多个优秀个人和优秀教室。受到表彰的同学当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸庞都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的父母们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了优良的宣传作用。 三、亲子活动,亲密过节。 学校号召父母带领孩子主动参与各种亲子活动,在活动中,在游戏里与孩子亲密交流,满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。为学生考虑。收获颇丰。 六一活动节活动总结大全 篇34为了让我们班的所有学生都有一个快乐而有意义的假期,我们班根据学校的要求进行了一系列的庆祝活动。具体情况总结如下: 一,加强组织,营造氛围 我们班根据学校的要求和我们班的实际情况,精心制定活动计划,把每一项工作落实到位,让每一项工作都有具体的要求,形成人人参与的局面。活动期间,我们充分利用板报、墙报等媒体,加大活动宣传力度,营造了良好的活动氛围。 二、突出主题,多样活动,举办各种比赛。 1.举办书法、绘画、手书报刊比赛(主题为“欢庆六一,做四个好少年”);举办“五一活动”(主题为“庆祝六一”)。 2.开展“人人优秀”活动。就是专业比赛,比如:写得好,说得快,画得好,唱得好,跳得好,手技术好等等。每个学生都展示了自己的亮点,建立了自信。 3.表彰一批优秀学生。为了表彰先进,树立好榜样,我们班评选出了“四好少年”、“优秀班干部”、“先进集体”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等一批先进个人。 4.每个小组独立开展丰富多彩的活动。5月31日下午,我们班举行联欢会庆祝六一。俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”没错,前期的准备工作真的很辛苦。从苦心考的原设计方案,到《我爱洗澡》稚气的节奏,再到动人的古诗词《三字经》,一共四个小板块,包括平日学过的领域活动,即轰轰烈烈的舞蹈开场。这个表演有老师精心指导的节目,也有学生自己编写和表演的节目,都有谜语。每个学生都深入项目,让每个少先队员都能真正参与活动。在早期,孩子们反复练习.孩子们很努力,但是真的很棒,从来没说过累。在他们身上,我看到了希望,我被情感包围。我紧张地准备了半个多月。谢谢你们,孩子们,和父母的关心和指导.首先告诉父母,谢谢,辛苦了。 在这次活动中,老师大胆放手,让学生出主意安排活动场地和内容。整个活动赢得了老师和同学的热烈掌声。孩子们沉浸在喜庆的气氛中。 5.在6月1日上午,我参加了操场上的学校娱乐表演。可以说,今年6月1日,孩子们过了一个快乐而有意义的节日。从研究决策到准备再到活动过程的一系列活动,都是以孩子的意见为主。一般的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让学生体验成功的快乐,让孩子过一个难忘的、有意义的、快乐的儿童节。看着一张张充满幸福和快乐的灿烂笑脸,成功的经历填满了他们的心,满足了孩子们庆祝节日的愿望。 通过这次活动,我们也积累了经验,争取明年的六一活动更加独特生动。 |
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