| 标题 | 高中爱耳日活动总结 |
| 范文 | 高中爱耳日活动总结（精选3篇） 高中爱耳日活动总结 篇1201x年3月3日是第十三次全国爱耳日，今年全国“爱耳日”宣传教育活动的主题确定为“减少噪声，保护听力”。为了普及广大师生爱耳护耳的科学知识，我校在学管处、团委的组织下举办了以爱护耳朵，保护听力为重点的活动。 1、我校开展了形式多样的宣传活动，学校利用校园广播站、宣传栏、手抄报等有效宣传阵地，利用多种形式开展爱耳保健宣传活动，向广大师生宣讲爱耳健康知识。 2、邀请了卫生室老师为学生上一节“爱耳”卫生健康教育课，讲解耳的知识，了解耳的功能，学会保护自己的耳朵。不用或者少用耳机听音乐等，不要随便掏耳朵，引起感染损伤，这些都会造成听力下降。 3、针对本次爱耳日的主题，学校分批组织学生听讲座讲解爱耳、护耳知识，使同学们更深刻的体会到如何保护自己的耳朵，当发现耳朵有问题时，要及时检查、预防、治疗。在此次活动中，我校大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治、康复，对提高国民素质、建设和谐社会具有重要意义。 高中爱耳日活动总结 篇2在老师的大力支持下，学生的热情参与下，我们组成功参与展开了全国第七个"爱耳日"宣传教育活动。 以"预防听力损失，共享动听世界"为主题，我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下：共有22人参与了本组纯音测听的测试，14女，8男，共43耳，其中极轻度1耳，轻度聋7耳，中度聋17耳，中重度聋12耳，中度聋5耳，极重度聋1耳。 共有3人佩戴着助听器前来测试，在接受测试的人中，有5人曾配戴过助听器，但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的，听力损失轻重的我们都进行了一一讲解，鼓励他们有条件的可以配戴助听器，并且积极适应助听器，不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界。在服务过程中，我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的，据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭，年龄大了又不方便去调试，所以有部分人有了想放弃配戴的想法，这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环，我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意，主动的关心提问是日常工作中最缺少的。 另外，由于对助听器认识很少，又没有听筒调试棒等基本工具，对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识，多动手，多试听助听器，积累更多的知识再去社区服务，这样也许会更有意义，增加成就感，扩大服务人群。通过这次的服务，我们深深地感到，不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大，我们工作任重而道远。 高中爱耳日活动总结 篇33月3日是全国“爱耳日”，主题是“爱耳护耳，健康听力—预防从初级耳科保健做起”。根据遵市残工委通1号《关于开展全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》精神，为切实开展好本次活动，县紧紧围绕“爱耳护耳，健康听力—预防从初级耳科保健做起”这一主题，精心组织，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。现将活动情况总结如下： 一、加强组织领导，明确职责分工 接到市残联通知后，县残联立即向分管领导汇报，由__县残工委制定宣传工作方案，成立领导小组，明确有关单位部门职责分工。 二、各负其责，扎实开展活动 本次宣传教育活动所涉及部门：残联、教科局、经贸局、民政局、环保局、文体广电旅游局、卫生局、工商局、质监局、疾控中心、妇联、老龄委等，根据工作方案，各负其责，认真组织宣传教育活动，将活动开展得有声有色。 三、具体做法 活动当天，县残联、教科局、经贸局、民政局、环保局、文体广电旅游局、卫生局、工商局、质监局、疾控中心、妇联、老龄委等单位部门，在步行街开展了宣传活动：1、老年听力残疾预防、发现、治疗有康复的相关知识，不断提高全民爱耳、护耳意识;2、宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间;3、宣传健康听力对提高者年人生活质量的重大意义，消除“人老失聪，天经地义”的错误观念;4、营造尊老、爱老的社会氛围，推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。 通过大力发放宣传单，向广大残疾人和群众传递爱耳护耳的科学知识，并在县城繁华地段步行街及县残联门前悬挂宣传标语，进一步增进了良好的扶残助残氛围，为促进了我国听力残疾预防与康复工作打好基础。 |
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