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标题 老师的发言稿
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老师的发言稿(精选4篇)

老师的发言稿 篇1

  尊敬的各位家长:

  你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?

  借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:

  两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

  当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

  第二方面:说说期中检测。

  这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,做题粗心大意。三是练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。

  第三方面:与家长互动经验交流

  1、你是否关心孩子的学习?

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  2、孩子动作慢,怎么办?

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

  2、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

  3、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均1——2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

  4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

  5、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

  6、控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。

  7、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……

老师的发言稿 篇2

  家长朋友们:

  你们好!

  由于时间有限,所教班级太多,非常抱歉和遗憾本次家长会没能给大家面对面的交流,希望家长们能理解。下面我将本次家长会的重要内容以书面的形式与大家交流、讨论。

  光阴似箭,可爱的孩子们已经迈进小学三年级两个月的日子了。在这两个月的日子里,我们班的孩子不管在生活上还是在学习上都有着很大的变化。在这里我要给各位家长朋友送上三句话,恭喜你们了,辛苦你们了还有谢谢你们了。恭喜你们孩子所取得的进步,孩子的进步和你们的付出是成正比的,所以辛苦你们了,最后谢谢你们,感谢你们这两个月来对我教学工作的默默支持。

  今天我的讲话分为以下几个部分。

  (一)建议

  1、光盘、点读机、磁带的正确使用。光盘、点读机本来是非常好的学习用具,但部分孩子将光盘、点读机当了成玩具,没用真正将其利用起来。光盘、点读机的用途在于复习,预习和模仿语音语调。请家长们注意,孩子在使用时一定要眼看单词,切莫读望天书和机械跟读。

  2、作业。一定要坚持每天读书15分钟。读书是一定注意姿势。正确的读书姿势是手指单词眼看单词,不要读望天书或是乱指。在孩子认真完成作业之后请家长签字。

  3、大量的语言输入。英语非母语,它是我们的第二语言。而语言的学习离不开环境。而我们孩子拥有这种环境的机会太少了,希望家长们尽量为孩子创设更多的英语学习环境。

  (二)可以采取的方式

  1、多听英语光盘磁带。

  2、多听英文儿歌。

  3、观看一些英文版原版电影。

  4、经常和孩子用英语对话。

  5、经常和孩子做英语游戏。

  (三)评价手段

  我们的教学评价是以激发孩子们学习兴趣和调动积极性为目的,分为形成性评价和终结性评价两种。形成性评价主要评价孩子们在平时是否有兴趣听英语、说英语、唱歌谣、做游戏等;是否认真倾听、乐于模仿、敢于开口、积极参与、主动请教、与人合作;是否积极运用所学英语知识进行表达和交流为依据,以老师、同伴、家长的综合评价为准。终结性评价主要以期末测试来评价,期末则以口语测试(包括师生对话、看图说话、朗读课文、师生表演说唱童谣、歌曲、课本剧等)和笔试(形式和本次测验大致相同)相结合的方式为主。

  最后我想说,教育并非仅仅教师与学生的事,它是教师、学生、家庭、社会的共同的责任,缺少其中任何一样,教育都无法顺利进行。我真诚地希望家长朋友们能一如既往的支持教育事业。为了你的孩子,我的学生,让我们携手共进!因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

  预祝我们大家合作愉快!

老师的发言稿 篇3

  尊敬的老师、家长和可爱的孩子们:

  大家下午好!在五年级开学之际,我有三句话想与大家一起分享:

  第一句话:登上金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,另一种是蜗牛。据科学家考证:在金字塔顶端只发现有两种动物的痕迹:雄鹰和蜗牛。雄鹰之所以能够达到金字塔的顶端是因为它们拥有傲人的翅膀;而弱小、迟钝、笨拙、背着一个厚重壳的蜗牛能够爬到金字塔的顶端,是因为它的专注和坚持不懈。所以不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们是否能每天用五分钟的时间练一页口算题,这样一学期下来,计算的准确率会有所提高;每天听二十分钟的英语导读1000句,一学期下来,你的听力、口语能力会有所改善;每天坚持最少半个小时的阅读,你的写作、阅读水平一定会有飞跃式的进步,这就是坚持的力量。

  第二句话是:经过四年国学的洗礼与沉淀,我想孩子们一定能听懂第二句话。我想把王国维在《人间词话》里所描述的古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界送给大家:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”这是求学的第一境界,也就是说:选定自己的奋斗目标时必须站得高才能看得远。第二境界是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这是说,一个人在为自己的目标奋斗的过程中,必须刻苦学习,即使衣带宽了,人渐瘦了,也始终不后悔。第三境界是:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这是说,在千百次地寻求知识过程中,回过头看时,忽然发现自己为之奋斗的目标就在眼前了,成功是努力过后水到渠成的事。这三个境界实际上就是:订立目标、为之奋斗、收获成功这三个过程。同学们现在的目标主要是学习,可以给自己订立一些学习上的近期、中期、远期目标。比如近期的小目标:假如你上学期数学考了90分,你可以订一个目标:这学期考95分。通过一个学期的努力,提高5分的可能性应该有吧!中期目标可订为:将来在小升初的考试中,能考上一个理想的中学。远期目标可订为:考上一个理想的大学。小目标要常订常新,一旦目标确定下来,就要为之努力奋斗,只有付出了才可能有收获,没有付出一定不会有收获。

  第三句话是:世界上有很多不可能,但不要在你还未尽全力之前说“不可能”。上学期临近期末考试的时候,我问我的孩子,你三门功课大约能考多少分?他说:英语一定能考100分,数学80%能考100分,语文一定不能考100分。我又问为什么?他说:英语so easy,数学如果心细的话,应该能考100分,语文有阅读理解和作文,大约能考90到95分之间。大家知道为什么我的孩子那么肯定英语能考100分么?因为从一年级开始,他每天除了写完学校的作业,还要背新东方所学的单词、短语、课文,从四年级开始,他每天都要阅读一篇英语短文,并向前滚动复习三篇短文的单词和短语。正是这多年来从不间断的学习和积累,才让他很肯定的说出那个一百分。其实学习并不难,只要同学们把握好四个关键环节:认真预习、专心听讲、及时复习、弥补短板。认真预习让你听讲的时候心中有数、有的放矢;专心听讲让你高效学习、事半功倍;及时复习让你温故知新、加深记忆;补习短板能让你没有偏科、齐头并进。我相信每个孩子把握好学习的这四个关键环节,经过一学期坚持不懈的学习,一切皆有可能。

  最后,我想问大家一个问题:学习的目的是什么?难道我们学习仅仅是为了考上一个好学校就万事大吉了么?绝对不是的!学习是我们终身都要树立的一个理念,上学只是我们人生道路上的一个阶段,在毕业后的日子里,我们仍然要坚持读书,那么,我们为了什么而读书呢?有的同学说:为了找到一个好工作,给父母提供一个好的生活条件,这算是一个小目标,但我们应树立一个更远大的人生目标,那就是:为中华的富强而读书!我们的国家已经崛起,但还不够富强,将来的战争是经济的战争、科技的战争,是人才的战争。我们要想立于不败之地,就得靠你们现在好好学习,长大后建设我们的国家,看谁还敢来欺负我们!

  加油吧!孩子们!我坚信,你们必将成为老师和父母的骄傲!如果你足够优秀,你必将成为我们国家的骄傲。

老师的发言稿 篇4

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好,很高兴被邀请参加这次现科院团委大学生科协换届大会。看到新一届科协成员朝气蓬勃的面孔,使我相信有你们这么多新鲜血液的注入,科协的工作一定会更上一个台阶。同时也非常欢迎你们加入学生干部这个团体,这就需要你们以学生干部的标准来要求自己,同样我院团委也会以学生干部的标准来要求你们,培养你们。在这里,我提几点要求:

  第一,明确一个目标。就是明确一个自己的大学目标,知道自己想干什么,想锻炼什么,想从中得到什么。

  第二,处理好一个关系。也就是正确处理好工作和学习的关系,锻炼自身能力固然重要,但扎实的文化知识在步入社会后的工作中更为重要。希望你们在日后的学习和工作中能够做到学习、工作两不误。

  第三,做一个有心人。不同的人做同一件事会有不同的结果,所以希望大家能用心去做工作和生活中的每一件事,这样才能不断的提高和完善自己。

  第四,在工作中坚定一个工作核心。“挑战杯”各项赛事及节能减排竞赛是院科协的核心工作,希望科协各部门各成员要坚定不疑的围绕这三项大赛来开展今后的工作。

  第五,提高一个能力。科协的宗旨是弘扬科学精神,培养创新意识。希望所有科协成员深入贯彻科协宗旨,本着科学精神,不断地寻求创新,勇于创新,提高创新能力。

  现科院大学生科协是服务广大同学的学生团体,希望在团委及大家的共同努力下,我们团结协作,以人为本服务同学,追求效率,勇于创新,乐于奉献,开拓进取,正确面对压力和挑战,使科协在我们共同的努力下,撑起现科院的一片天。

  最后,祝所有的老师身体健康,工作顺利,祝所有同学生活愉快,学业有成。愿现代科技学院大学生科协的明天更加美好。

  我的发言完毕,谢谢大家!

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更新时间:2024/12/22 17:16:39