标题 | 营造良好班风演讲稿 |
范文 | 营造良好班风演讲稿(精选3篇) 营造良好班风演讲稿 篇1老师同学们: 孙犁有一现代文叫《黄鹂》,这文章以黄鹂象征了一切美好的事物,认为:各种事物都有它的极致,事物在一定的环境里,才能发挥这种极致。”即,只有在好的环境中,一切美好的事物才能发挥极致,呈现出最美丽,动人的一面。 所谓不成规矩,无以成方圆。一规一则,班规班纪都是对合格人才品质,个人素质最基本的要求。正因为有了这样的罪障制度,如学生一日常规管理,学生日常行为规范,宿舍管理条约等,同学们才能养成良好的行为习惯,有文明礼貌的言谈举止,求实创新的学习风气,活跃热情的课堂气氛,安静有序的自习纪律……我想,也因为有了这些规矩,同学们才能不断提高道德素质。,为将来的良性发展奠定坚实的基础。 集体主义,也就是全班同学一条心,想着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必须要通过同学们的共同努力,相互团结,互相帮助才能实现。大家知道,三杀是不能凝聚成团的。必须在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒傻子,集体主义则成了水。这是因为有了这样的水,这样一股无形的力量,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展。而显示嗲的`你们,由于大多数是独生子女,优越的家境,长辈的溺爱以及社会上不良风气的影响,使你们中许多形成了“唯我独尊”自私自利的,心里。在家是小皇帝,小公主,在外一切以个人利益为中心,不懂得关心别人,帮助别人,缺乏应有的爱心,更缺乏集体主义观念。为此,同学们必须抛开这种“自我中心”的心理,要学会懂得“团结就是力量”,“众人划桨开大船”的道理,在班级中不断培养集体主义,个人要服从整体的意识。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。 总之一句话,没有良好的班风学风,同学们受到的教育就会大打折扣,只有在良好的学习环境中,在良好的班风学风的氛围下,同学们才能树立正确的关,人生观,价值观,才能在自己的人生路上健康的向前不断发展。 同学们,不管以前你们是否做到了上面所述的要求。我希望从现在开始,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守一规一则,养成良好的学习生活习惯,树立集体主义观念,携手共建良好的班风学风,建设一个和谐,美好,井然有序的学习生活环境。为了自己,也为了他人,为了实现我们共同的理想,让我们把最美好的极致呈现出来吧。 谢谢大家,我的演讲完毕。 营造良好班风演讲稿 篇2大家好!学风建设,是校风和校园文化建设的重要内容。学风关系到学校的发展和社会声誉,关系到人才培养和教育质量,关系到学生成长成才和就业,全校上下都应十分重视学风建设。 学生是学校的主体之一,学风建设首先要以学生为主。学生以班集体学习生活,班风如何对学生的影响深远。因此,学风建设必须从班风抓起。 抓班风,首先要求每个班树立勤奋好学的风气。学习是一种对前人知识的继承,而学习继承是一个艰苦的过程。学风好则学习好。两千五百多年前的孔子对学风有过精辟论述:“默而识之,学而不厌,诲人不倦。”“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”“敏而好学,不耻下问。”在现代有雷锋学习的“钉子”。这些好的学风,应该成为班风建设中弘扬的精华。 抓班风,要大力弘扬创新风气。“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”学习的第一步是继承,第二步就是创新,没有创新,学习继承也就失去意义。中专生要把学习和创新结合起来,发挥奇思妙想,树立创新之风。 抓班风,要大力发扬团结协作。“三人行必有吾师焉”,“德不孤,必有邻。”虚心向别人学习,善于与人合作共事,是一种美德,更是一种境界。要在我们学生当中大力倡导团队。有了团结协作,青年人将受益终生。 我们班班风和学风建设是在班主任的指导下开展学习和工作的,第一学期的经验,努力建设文明班集体,以团结友爱,互帮互助,勤奋好学为宗旨,做好我们每一项工作,以开拓进取,求知创新为主导力量,营造良好和谐的人际关系,为学生们了广泛的学习和发展空间。下面谈谈我班开展班风与学风建设方面的一些体会,供同学们。 在中专的整个3年当中,我班都要始终不懈的抓好班风与学风建设,督促班级学生切实做到“以学习为中心,走全面发展之路”,做到:立规成习训练有素争当模范。具体措施如下: 1、开展班会活动,班主任列举学生日常学习、生活、工作中发生的不良现象如学生无故旷课,迟到,早退、吸烟、财博、打架、起哄、晚归、夜不归舍等,给同学们造成危机感和压力,有压力才有动力,防止松口气。 2、抓班干部队伍建设,“以人为本”,提高全面素质。要求班干部学习要好,才有威信,才有可能把工作抓上去。 3、建立班级班风建设实施纲要及操行分管理考核细则。如05电子电器班学生日常行为规范,学习小组工作条例,宿舍管理实施办法、学生操行量化考核表、班干部综合能力考核测评表等等。 4、以班干部牵头,开展“一帮一”传帮带互助群体,通过“一帮一”互帮活动,可以提高同学们之间的交流与合作,为本班的学习、工作建立良好的集体氛围,能有效的给自己一个锻炼的舞台,展现自我,为自己建立一个和谐、温馨的育人环境。 5、为培养同学们热爱文学,提高水平,博览群书,开阔视野,增长知识面。我班制定了班级文化宣传专栏,主要栏目有:读者、世界博览、演讲现口才、财富人物及其他书籍。班主任及同学们积极响应献书,捐书活动。为促进班级教室文化建设贡献力量。 6、充分利用早上下第二节课课间时间组织同学们搞队形队列、站军姿活动,培养同学们的组织纪律、团队。 7、利用晚修7:40————8:00开展形式多样,内容丰富的德育二十分钟活动(如讲故事、诗歌朗读、展示文艺、模拟面试、学习学校行重要文件等),为同学们了锻炼胆量、口才与表达能力的机会。 8、抓宿舍学风建设,以宿舍为单位,严抓宿舍的内务、卫生及纪律检查,争创月月“流动红旗”,以表扬为主,还要督促,形成你追我赶的良好学习氛围。 9、建立班级流动岗文明小组,配备专人负责监督和检查学生的不良行为,如不带胸卡、穿拖鞋、不按规定穿班服及无心向学等。 10、我们班人文管理的目标与要求如下 班训:承认差距,迎头赶上,齐心协力,共同提高! :六自二求:自尊、自信、自强、自律、自学、自责、求知识、求技能。 目标:培养良好的班风学风,努力学好专业知识,每个同学要有较大进步;争创文明班集体,争取人人顺利完成学业。 要求:高标准、严要求,刻苦学习;积极进取,心向高目标! 我认为:抓班风和学风,要与时俱进,班风建设是学风建设的基础,班风兴,则学风兴,学风兴,则校风兴。根据时代要求丰富建设内容。时代不同,对人才综合素质的要求不同。21世纪,加入WTO,社会变革加速,融入世界经济文化的速度加快。社会对人才素质的要求更高。班风建设,要紧紧围绕时代用人标准,为培养心胸更加开阔、更加开放、知识结构更加合理的现代化人才服务。 营造良好班风演讲稿 篇3尊敬的老师亲爱的同学们: 大家好! 很荣幸能站在这里,和我们班的班风。 想要创造一个优秀的班集体,里面有很多学问,而班风起着决定性的作用。确定良好的班风以后,还学要同学们的努力,一班风为核心。打造良好的学习环境和学习习惯。 我认为优秀的班集体是这样的:每堂课,同学们勤思勤学,回答问题声音洪亮,答案准确,当老师不在的时候,同学们都在认认真真的业,无打闹现象。课下,同学们刻苦,互助,惜时如金。这样的班集体才是当之无愧的优秀。 以上提到的班风有“勤思”“响亮”“准确”“刻苦”“互助”和“惜时”我觉得最重要的是“互助” 和“勤思" 勤思:勤思,是学好知识的前提,在课上善于思考,善于动脑,并且有自己的观点,敢于大胆质疑,把握好每个环节的质量,学习成绩绝对差不了。 互助:互助是同学之间互相友爱,互相帮助,在学习上遇到难题,可以一起交流解题方法,解决问题。在其他问题上,比如:同桌的书倒了,我帮她扶,品德上也不会差人一等。 只要同学们一直把"勤思”和“互助”这两项一直坚持下去,养成习惯,那么会在不知不觉中学习成绩会提高,道德素养也会提高。更重要的是,这个班已经变得非常优秀了。 是我要分享的班风 |
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