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标题 《路》演讲稿
范文

《路》演讲稿(精选30篇)

《路》演讲稿 篇1

  小时候,我盼望着有一天能坐上火车,去远方……寻找那些遥远的像梦一样的美丽地方。

  时间在走,岁月在变。

  从蒸汽,燃气,电气到动车、磁悬浮,中国的铁路梦跨越了百年的沧桑,造就了一个又一个堪称传奇的巨变,推动了中国经济的腾飞。

  而我,现在也成为了一名光荣的铁路人,成为将铁路延伸到神州大地广袤土地上的一份子,我很感恩于这一份荣耀。

  我知道,中国的铁路梦,承载着几代人艰辛的努力和默默奉献,承载了历史变迁里的风风雨雨。

  铁路梦,也是我童年里最美的梦。

  直到现在,我的家乡也还在等着这个梦可以延伸到那里。

  我也知道,神州大地,还有许许多多美丽的地方在等着这个梦的延伸。

  我坚信,在党和政府的领导下,神州大地会实现这个最美的铁路梦!

  作为一名铁路工作者,我清楚自己身上所肩负的责任,时刻提醒自己“安全重于泰山”;作为一名铁路工作者,我很庆幸自己可以加入铁路大家庭,感恩于领导的悉心栽培教导,和同事的关心与帮助。

  铁路梦,是我一生的梦。

  它激励着我努力的工作。

  春夏秋冬,酷暑严寒,条件的艰辛更好地磨砺了我的意志。

  辛苦,疲劳,这些体会成为了我人生中一笔宝贵的财富。

  每当看到旅客们脸上会心的微笑,看到每一辆火车安全的驶向远方,想象着乘客们和家人团聚的欢快场面,我的心里面便会涌出一种温暖,一种满足,一种快乐。

  铁路梦,是我们中华民族的梦。

  世界在发展,中国在腾飞。

  我们的铁路交通日新月异,它正成为一张充满力量的网,网住一个国家的凝聚力,网住56个民族的浓浓情,推动中国经济的飞速发展。

  现在,我只想将我的青春,我的热情,奉献给我最美的铁路梦。

  我相信,未来,在党和国家的重视下,我们的铁路梦会绽放出最美的光彩,真正让祖国强大,让世界惊叹。

《路》演讲稿 篇2

  我一直走在“追梦之路”上。在这里,有许许多多的梦想伴我成长。

  上学前班的时候,我喜欢上了玩具枪,用妈妈的话说就是:“我玩过的枪比我吃过的饭都多。”有一天,我在电视上看到了《我是特种兵》的电视剧,就立下了第一个梦想——当一名特种兵。当时我还很天真,竟把这个梦想当成了真,便每天穿着迷彩服,脸上画一条条黑绿相间的道,怀里抱着“汤姆森冲锋枪”,兜里还踹着一把手枪,包里装着两块砖头,学着电视里的样子,负重五公里越野。可是别说五公里了,刚跑几步就累得倒在地上了,半天起不来。过了很久我才明白当特种兵不是脸上画几条道,穿着迷彩服就可以。我感到很惭愧。

  上了一年级,我逐渐打消了当特种兵的念头,而又从书上了解到牛顿,爱因斯坦等科学家为人类做出了很大的贡献。于是我又立下了第二个梦想:当一名科学家。我不在那么天真,告诫自己要脚踏实地。我总是读科学家的事例,凡事总爱问为什么。我本以为我能够承受这个梦想的“负担”,但是,我又错了:当我理解到爱迪生制作电灯时先后实验了1000多种实验时,我又犯傻了——我不知道自己能否又这样的耐心与毅力。就这样,第二个梦想又被我给慢慢忽略了。

  转眼间到了三、四年级,我在青少年活动中心报了“阅读与写作”的二课班,我又发现我喜欢上了作文。我不仅作文写得越来越好,还取得了小小的成绩。于是,我又立下了第三个梦想——当一名作家,像叶圣陶、老舍一样的作家。

  我一定不会后悔了!在这一条“追梦之路”上,我可能会不断的碰钉子、摔跟头,但是我不怕,我既然选择了这条路,我一定不会再走上别的“岔路口”了。

  我的“追梦之路”不会断,现在,我只要一个梦想伴我成长。

《路》演讲稿 篇3

  老师、同学们: 

  大家好! 

  今天我要演讲的题目是《我理想中的大学:厦门大学》。  

  我第一次到厦门大学,大约是在十岁的时候。那时,我还是一个没怎么见过世面的小学生,记得刚到校门口,我就被厦门大学的雄伟壮丽给迷住了,那时,我就曾想过,今后要来这里上学。就这样,厦门大学开始成为我理想中的大学。 

  随着时间的推移,我渐渐长大了,同时,我也开始明白,一个好的大学,不仅是有美丽的外表,更重要的是它有丰富的内涵。那么,厦门大学是否具有丰富的内涵呢?我开始寻找答案,没过多久,一页页的资料就呈现在我的眼前了:厦门大学是中国近代教育史上第一所由华侨创办的大学,距今已建校87年。87年来,学校秉承“自强不息,止于至善”的校训,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。至今,已先后为国家培养了15万多名本科生和研究生,在厦大学习、工作过的两院院士达60多人……同时我还了解到厦门大学与其他省市的大学一样,都分有各种专业。如果有一天我被入取了,那么我的首选专业肯定是音乐系,于是我也稍微了解了一下关于它的信息:音乐系现有声乐、钢琴、民乐、器乐、理论作曲、舞蹈6个教研室,分为音乐教育专业和音乐表演专业,其中,音乐表演专业开设的课程有:理论主修课、作曲主修课、声乐主修课、民乐主修课、西乐主修课、键盘乐主修课、舞台表演艺术等,其实,在音乐系之上,还有一个范围更广的学院,它就是艺术学院,艺术学院的办学宗旨是:以综合大学为依托,以艺术创作为中心,以学兼中西为基础,以开发潜能为目标,在跨越式发展中建立交叉学科,推动素质教育,培养既具有公民意识又具有独立人格,既继承优秀传统又富于创新精神的艺术人才。由此可以看出,我的选择是正确的。 

  不管是在小学还是在中学,我时常会看到或听到许多关于邻居哥哥姐姐去报考厦门大学的消息。记得我读五年级的一天,邻居晓温姐姐要去厦门参加入学测试,当时,我曾问过爸爸,我以后能不能像晓温姐姐那样也去考厦大,爸爸是这样回答的:“孩子,你以后当然可以去考厦大,但是首先你的成绩要好,你知道吗?晓温姐姐在年段里的名次都是数一数二的,所以只要你努力学习,爸爸妈妈一定会支持你!” 

  一晃,2年过去了,不知道是不是因为这个原因,进入中学以后,我的年段名次由低渐渐的提高。其实,我心里很明白,只要我努力学习,这个梦想是一定能实现的,我一定能考上厦门大学。 

  谢谢大家!

《路》演讲稿 篇4

  各位领导、各位评委、同志们大家好:

  我叫延,来自县铁路护路联防中队,我今天演讲的题目是: 甘愿作一颗永不生锈的螺丝钉。

  一路风雨,一路凯歌,唱足了干劲,鼓舞了士气,黎城县铁路护路中队,走过了一个又一个风风雨雨的日出日落,谱写了一曲又一曲可歌可泣的感人壮歌。 我们铁路护路联防中队的队员身处在铁路线上,我们的工作,我们的宗旨,或许不被大多数人认识,但我们肩上担负着千千万万个家庭的生命财产安全,担负着经济大动脉的畅通安全。我们始终践行着“生命贵如金,安全重如土”的宗旨,全体队员都默默无闻,无私奉献,就象道轨上一颗永不生锈的螺丝钉,永葆着飞驰的列车从黎城这片土地上安全驶过。 铁路对我们并不陌生,但铁路护路对大家来说可能就是一个新鲜事物。试想,八十年代初期,一道铁轨穿境而过,引起了黎城人的新奇,也引起了黎城的变革,因为铁轨的穿越,使黎城完成了由封闭向开放的转轨;因为铁轨的穿越,启动了黎城的铁路经济、打通了晋煤外运的东大门,还是因为铁轨的穿越,孕育了一个西仵工业组团、西仵工业园区。

  铁路已和黎城的发展息息相关,已和黎城人的生活息息相关。然而铁路护路多少年来只是人们的一种自觉行动,又是铁路部门的专门职责。铁路护路联防专职中队的建立和高效运转已历经7个春秋。 从铁路护路联防中队成立的那天开始,我们就知道我们和铁路结下了不解之缘。为了发现和排除铁路线上的每一个隐患,我们每天要徒步走10公里的来回。记得刚上路的第一天,自己感到新奇,但顶着烈日走着走着全身就都成了汗,腿象灌了铅一样,每迈一步都很难,晚上回到宿室,两脚都起了泡,然而想到我们的所肩负的重任,想到铁路的安全畅通,第二天,我们又踏上了征程,七年多来,我们每个队员平均徒步都走了6000多公里,有时甚至是顶着风霜雪雨,顶着烈日暴晒。但我们深知我们肩负的重任,深知我们在铁路安全、黎城发展中所肩负的重任。

  我们深深地感到我们就象铁路上的一颗螺丝钉,我们虽然没有什么宏伟的事业,没有什么辉煌的业绩,但我们知道,我们的一丝疏忽,火车都可能脱轨。 记得XX年冬天,我和指导员、队长冒着严寒到西仵路段巡逻,当我们走到西仵村的时候,发现路边有一块地由于地势太低,浇地时又灌入太多的水,很可能危及到铁路安全,我们迅速向村委作了通报,向县铁路护路领导组和邯长铁路黎城站作了汇报,让开往上线方向的列车在水洋停靠,避免了一起安全事故的发生,这虽然是一件小事,但通过这件小事,我们再次深切地感受到 我们作为一颗小小的螺丝钉的责任和使命。 “苦耕春前片片土,笑纳秋后粒粒珠”,看着一列列满载旅客和货运列车从我们维护的铁路上驶过时,心里品尝着无数个春耕夏耘换来的金秋硕果,我们感到无比的骄傲和自豪。 昔日的辉煌,让我们问心不愧;肩负的重任,让我们信心百倍。我们将甘做一颗永不生锈的螺丝钉,在我们平凡而又平凡的岗位上,时时刻刻发出璀灿的光芒,这是我们的庄严承诺。 我的演讲完毕,谢谢!

《路》演讲稿 篇5

  黑三是小偷里最有威望的头目,多年的“工作”经验,使他练就了敏锐的眼力和非凡的判断力,一旦被他盯上,任何“猎物”都难逃一劫。他常常教育手下,做事不能衣冠取人,多注意观察言行举止,有钱人往往是深藏不露的。

  这天,黑三来到街上,左顾右盼寻找下手目标时,路边一位穿着朴素,满头银发的老人自言自语道:“城市就是繁华,转了半天也找不到金店在哪里?”黑三一听,有门了!主动搭讪说:“老人家,你要到金店买东西吗?”

  “是啊,想给孙媳妇买对镯子。”

  黑三暗喜,看来今天一定大有收获。于是,非常热情地说:“我知道金店在哪儿,我带你去吧!”

  不大一会,黑三带着老人来到一家很有气派的黄金手饰店,老人让店员拿出上等的镯子一一挑选,仔细比对后,对价钱最昂贵的一对镯子反复观赏,爱不释手:“这对手镯图案龙飞凤舞,新颖别致,真是巧夺天工啊!”黑三赶紧讨好说:“就是嘛,孙媳妇戴上一定非常漂亮。”心想:这老人即使不是富翁也是个大款。难怪今早左眼皮老是跳,原来是鸿运当头,遇到财神爷了!黑三乐得差点笑出声来没等黑三回过神来,老人微微一笑,心满意足地把镯子还给店员,转身说道:“我们去街对面的小商店吧!”

  “去那里干嘛?”黑三瞪着眼睛,惊讶地问道。

  “到那里就知道了。”老人狡黠地眨眨眼。

  黑三满脸疑惑搀扶着老人来到小商店,看到玻璃柜中5元一对透着光亮的镯子,老人脸上露出了欣慰的笑容。这才缓缓道出实情:“年轻人,你不知道,乡下人穷,戴不起那么贵重的镯子,我先去金店看看漂亮的手饰是什么式样,然后再来小商店买便宜的。虽然仿制的不值钱,但一样显得弥足珍贵,你说是不是……”话还没说完,只见黑三面部一阵抽搐……

《路》演讲稿 篇6

  铁路精神是凝聚力量的行业灵魂。从南到北,由西到东,神州大地密织的铁路网上,共同的理想信念、价值追求和行为规范,让千千万万铁路人永远听从党和人民的召唤,为了祖国的明天,他们卯足干劲,挥洒汗水,奉献青春。铁路精神是一首诗,但他们的生活却不象诗一样优美。当我们踏出学校大门的那一刻起、从我们迈上工作岗位的那一瞬间始,我们就与铁路结下了不解之缘,我们深知“哪里需要铁路建设,就以哪里为家”是铁路人的最大特点。但是在春暖花开的时候,我们也会怀念以前节假日与朋友外出踏青的日子;在夏日炎炎的时候,我们也想和别人一样坐在办公室享受空调的清凉;在秋雨绵绵的时候,我们也想深深地想念家乡的亲人与舒适的家;在数九寒冬的时候,也许我们还要进驻冰雪封路的大山……这就是铁路人的生活。“偏僻的施工工地、枯燥的内业资料和数据处理……”这些应该与我们每一个人在学生时代的梦想都相差甚远把?这就是平凡的铁路事业,没有鲜花的光环、没有掌声的相伴,只有飞尘和严寒酷暑的考验。正是这平凡的岗位,升华了我们的生活,铸就了我们的青春信念,萃取了我们人生的真谛。事业的追求和奋斗,可能是我们失去某些生活的幸福,但正是从事业的追求和奋斗中我们找到了更高层次的幸福源泉,只要我们用一颗真诚的心对待工作,对待生活,对待社会,对待人生,我们的青春就会在铁路建设中神采飞扬!

  在新中国的历史上,有这样一帮铁汉,他们为了新中国铁路的建设,含泪离开自己的亲人,将自己的青春和力量无私的献给了我国的铁路建设,有的甚至早早的结束了自己的生命。

  铁路精神是攻坚克难的冲锋号角。伴随着共和国成长的历史,无论是烽火连天的战争年代还是热火朝天的和平建设时期,每一次需要铁路运输的紧要关头与重要时刻,铁路人都积极响应,全身投入。他们赤胆忠心,舍家为国,义无反顾。

  铁路作为国家国民经济的大动脉,担负着无与伦比的责任重担。而那些为铁路奉献一生的人是可敬的,他们把自己最好的青春年华献给了铁路,献给了国家。他们默默无闻地工作在每一个小的工作岗位,演绎着不一样的精彩人生。他们把每一件平凡的事当作不平凡来做,他们挥洒汗水与激情,化腐朽为神奇。铁路人,铁一般铮铮铁骨;铁路魂,是心的坚守。

《路》演讲稿 篇7

  敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  从我进入小学开始,我便被告知,你此刻是在打基础,是为将来做准备。那时的我便在想,到底是多么重要的事,竟要我在童年便为之努力,之后我上了中学,从来和蔼的父母为了我的学习而疾言厉色,他们常说的便是“如果你考不上重点中学看你怎样办”。中考此时成了我人生唯一目标,我想中考是否就是我从小奋斗的事呢?可是我依然被告知你还在打基础。

  此刻我上了高中,父母的话变成“大学是你最终一道坎,跨可是去,你这12年书便白读了”长辈们语重心长地告诉我们一个没有本科文凭的人在社会上是如何地难以生存,17,18岁是你一生最重要的时期,此时不奋斗以后便将多么地困难。我的争辩被斥为无知与幼稚,大人们认为我还不懂事,还不明白求生的艰难,将一切看得太简单。

  我承认他们说的都有道理,可是我也想说他们的好意是从不合理的情景出发的。在现有的高考制度下,人们感觉有如古代的科举制度,于是认为能够一朝金榜题名,一辈子的幸福便在那一考上了,认为考上了便能够高枕无忧。一辈子的幸福就可到手了。

  我想事情远不止这么简单,当年红军二万五千里长征时,指挥员年龄平均20多岁这已是难以想象的年轻;林肯奋斗大半辈子,52岁才当选总统;肯德基的创始人81岁才开始创业。凡是成功的人莫不是奋斗了大半辈子,才获得幸运之神的眷顾。即使我们并不需要多么高远的目标,可是我们仅想靠在17,18岁的几年奋斗就能够得到一辈子的安稳生活,那未免有点痴心妄想。

  人生在世便奋斗不息,漫漫人生路绝不是短短几年能够决定的,即使你在高考中失败了,人生的路依然很长,如果你在高考中成功了,那人生的路依然很长。只要你不放弃,那命运也不会放弃你。

  屈原曾说:“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。”对于此刻的我们,人生的路还很长,我们不能浪费却也不要操之过急,正因为生命仅有一次,所以我们更要在漫漫人生路上细细体会人生的滋味,而不仅仅为了某个目标活着,那人生便失去了它的意义所在。

  尊敬的老师,亲爱的同学:

《路》演讲稿 篇8

  我的观点是,就未来而言,并无所谓不可避免之事。相反,未来是一系列无穷尽的可能和机遇,我们的责任便是充分地利用这些可能和机遇。我把人的大脑看成是一块海绵,经过长期的发育,它的主要功能是吸收知识和技能,以及各种各样的事物。我敢肯定,在座的某些医生正在对我说的医理皱眉,但我仍要说下去。我们以后步入了社会,海绵胀得鼓鼓的,于是我们开始压挤它,就是说轮到我们把信息和向他人传授了。

  我们挤了又挤,为的是把里面存储的东西取出来。当某些人不停地挤,天天挤着,不停地使用里面存储的东西时,终有一天会挤得空空的,变成又干又硬的一团。他们发表千篇一律的演说,写着雷同的文章,说着老生常谈的话,用万古不变的方法解决新出现的问题。他们永远在原地踏步,束缚在时代的局限里,他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代,这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一生中,要像在校读书时一样,不断地选修新的课程。我不是说,要你们真的去选课,而是说要接近世界。

  整个世界是一张精彩的无穷尽的课表,你们要从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。罗斯福便问他:大法官先生,您干什么呢?霍尔姆斯看了看他说:我在训练我的大脑,总统先生。其实他正在自学希腊语。现在我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。我还要向你们推荐一种价值体系。你们也许注意到了,出版物正如春潮一般充满了论述价值观的作品。价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但我和诸位都知道,价值观不是时髦,而是文明的基础。我们看重的是自由、正义、责任、慈善、诚实、宽容、法制、宗教、信仰和自我这一套戒律规范着我们的行为。你们已经用了许多宝贵时间去检验和评价过许多思想和理想,试图确定什么是好的,什么更好,要以什么指导我们的行动。在你们整个一生中,当你们需要作出道义上的决定时,你们将继续进行这种检验和评价。我劝你们,不要放弃这种责任,不要害怕作出道义上的决定,因为犹豫不定将一事无成。现在我并不劝你们去买一副望远镜。我劝你们要有的勇气。审视一下自己的内心,仅仅反问一句:我究竟希望有怎样的前途?然后保持实现自己理想的热情和道义上的信念。对即将离校的优秀儿女来说,我们生活的时代是多么美好和精彩啊!不论你们从事什么事业,新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾威廉推广的一句拉丁谚语是把握今天。

  把握住今天,也就是把握住了未来的日子。亲爱的毕业生们,请记住,生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。

  愿命运的风风雨雨使你们的一生充满欢乐和希望。表现出你们的热情吧!上帝保佑你们大家。

《路》演讲稿 篇9

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  生活需要挫折,是它,让我看到了自身的不足;是它,让我有了一种前进的动力;是它,让我成长。

  在这次的数学考试中,我像往常一样,轻松地答完了题,本来以为,这次考试可以考一个令我满意的成绩,可当时卷发下来时,我却傻眼了,那鲜红的“86”像一只又大又结实的,把我困在了里面使我不得动弹。顿时,我百感交集,想后悔,可是这是我自己考出来的,想哭,但也怨不得别人。我的心里有一种说不出的遗憾和自责,好似霜打的茄子,焉了,有感觉有无数只利剑射到我心上。我静下心来,仔细的分析错题发现基础不该错的却错了,我很明显的看到了自身的不足,于是,我重新振作起来,心想,霍金在全身只有三根手指能动的情况下,都创作了《时间简史》,而我,却是一个正常人,他都不放弃,能克服困难,难道我就为了这么一点小浪退缩?被打垮?俗话说:困难就是一块试金石,而我们也要经得起它的考验,生活中,没有一点挫折,怎么会有好结果呢?

  人生的道路上总有崎岖和坎坷,但不能被打败,生活也需要挫折,只有在挫折面前不低头的人,才是强者,感谢挫折,它让我努力,让我进步,让我成长。

《路》演讲稿 篇10

  各位领导、各位工友:

  上午好!

  我演讲的题目是《拥有时请珍惜》

  朋友,当你早上醒来看到那一缕缕阳光的时候;当你上班前面对家人一声声叮咛的时候;当你下班后陪同家人尽情漫步在夕阳之下的时候;你是否感觉到你是何等的幸福?然而又有多少人,因为自己一时的疏忽,酿成了惨不忍睹的事故,让一切美好的生活在瞬间与他们擦肩而过,留下永远的伤痛,铁路运输员工爱岗敬业演讲稿。

  做为铁路运输生产的一线员工,不论你是刚刚入路的青工,还是有经验的老师傅,也不论你是存心还是无意,或多或少有过违章的经历,有的付出巨大的代价,有的相安无事,或许你还在为自己曾经有那么多违章记录,但却从来没有造成什么严重后果而沾沾自喜,这不是因为你运气好,只是时候未到。

  三年前的八月二十日,赣州东站清扫员,在无人防护又无人知晓的情况下,单独违章作业,被一趟出库的单机无情地夺去了生命。事故发生了,给劳动人身安全敲响了警钟,也给当事人的亲人、家庭留下了难以磨灭的痛楚,“生命诚可贵,安全价更高,若是真心待,两者皆可保”生命对每个人来说只有一次,应当好好地珍惜,然而,安全同样的重要,没有安全就没有效益,没有安全就没有生命,爱岗敬业演讲稿《铁路运输员工爱岗敬业演讲稿》。只要我们每个人真心对待自己现在的拥有,多一份安全责任感,少一份违章违纪,那么生命、安全两者都可以得到保障,何乐而不为呢?

  亲爱的工友们,以往血淋淋的事故案例,曾经给我们留下了太多的遗憾和痛惜。然而它时刻提醒着我们要吸取事故教训。真正做到“别人的伤疤我也痛”。

  4月30日18时,我段顺利实现了安全行车1400天,全段上下人心振奋,欢天喜地,1400个日日夜夜啊,凝聚了所有XX人的心血,这不仅仅是我们XX人历史以来的最大骄傲,更重要的是我们在痛失

  第一个1400天后,用自己的实际行动再次证明我们有信心、有能力确保铁路运输安全生产。站险性事故让所有XX人尝尽了违章违纪的苦头。如果事故责任人能够沉着冷静;如果值班领导能够正确指挥把关;如果……那么结局将是另一种版本,好在过去的永远成为了过去,它只能成为历史,我们唯有把握住今日的拥有,牢固树立“安全

  第一”的思想,以高度的责任感,敬业爱岗,认真踏实地干好自己本职工作,确保一个又一个百日安全天的顺利实现。

  时代的车轮滚滚向前,铁路工作不断地改革,“4.18”提速调图的顺利实施之后,又迎来了XX局和分局合并的机遇,这也是铁路跨越式发展的必然趋势,要求我们每位干部职工站在讲政治,顾大局的高度,以饱满的热情,以严格的作风确保合并工作平稳有序。

  铁路运输安全生产是一项长期、简明而又复杂的工作。它要求我们务必保持不骄不躁的工作态度,务必坚持科学的管理方法,务必发扬脚踏实地、拼搏奉献的主人翁精神。我相信有各位的共同努力,铁路安全生产一定能上一个新的台阶。

《路》演讲稿 篇11

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  花开花落,荣枯无心,云卷云舒,去留无意,四季一轮回,成长像一列班车,满载着书香,而我,则是那个在书山怀抱里的乘客,在一个又一个华灯初上的夜晚,瞳孔里纷飞这黑莲般的铅字,让书香盈满人生路。

  当书签摩挲过一本又一本书的全部页码,当指腹掠过一个又一个无声音符,书中的故事一件又一件种在了我的心里,在我的人生路上留下了一块又一块捡拾不尽的碎金。

  在小学时读过高尔基的《童年》,贪婪的手,冷漠的眼是大部分任务主要特征,但是总是有例外的,主人公阿廖沙的祖母慈祥而正直,她和阿廖沙一起面对生活的困难,努力做好自己的事。

  这本书在我幼小的心灵上留下了深深的烙印,教会我敢于直面困难,用自己的双手创造明天,于是我带着对未来的希冀,笃定前行。

  勇气这缕书香,从此盈满了我的人生路。

  再长大一些时,读过《老人与海》,老渔夫桑迪亚哥打到了一条大鱼,但是在返航途中却遇到了鲨鱼,他咬牙坚持着抵抗,但是,最终只得到一具骨架。

  这本书在我的稚嫩的心灵上留下一抹痕,教会我坚持不懈,坚持自己的梦想,永不言败,于是我带着对梦想的渴求,不停向远方奔跑。

  坚持这抹书香,从此盈满了我的人生路。

  上了初中,读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,这是一个盲人作家的心路历程。她不停地为自己的未来努力,怀着一颗感恩的心。

  这本书,在我青春的岁月中埋下了爱的种子。教会我努力奋斗,以流年为笔,绘出未来蓝图,于是我带着对前路的好奇,去创造专属我画卷。

  奋斗这丝书香,从此盈满了我的人生路。

  给予我启迪的书有很多,还有《巴黎圣母院》教会我人不可貌相,《钢铁是怎样炼成的》教会我维护自己的信仰,永不言败,这样的故事在我心里生根,发芽,成长……

  书时我们精神食粮,捧一杯香茗,执一卷好书,让书香盈满人生路。

《路》演讲稿 篇12

  敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是一个爱冒险的小女生,一切关于冒险的事情都吸引着我的眼球。我非常渴望长大后的哪一天能成为一名的女探险家,爸爸知道了我的爱好后,就定了一套《小学生绝境探秘知识冒险书》的书籍,送给了我,收到了这份礼物的我,兴高采烈,简直控制不住自己的情绪。

  从那以后,我就开始饱读起来。我坚持每天读书两小时。第十天我就读到了第六本《冒险王绝境大闯关》,有辨别方向、行进的技巧、组建营地的技巧……许多好玩有趣的必备生存知识,而这些大单元中又有几个小单元,其中我最感兴趣的是组建营地的技巧中的搭建避身所,注意事项内容是这样的:

  1、搭建避身所至少要在天色变暗两小时前开工,否则一旦入夜,你的施工难度会大大增加。

  2、所以的避身所都应该建在与强风风向成90度的方向上,这样会让你的避身所成为一处"防风林",避免强风灌进里面。

  3、你要充分利用任何材料,比如树枝、塑料布、防雨布、雨披或是帆布等来搭建自己的避身所。

  4、避身所的'支撑结构一定要结实有力,让它能够承受风雨的侵袭。

  5、避身所的墙面的和屋顶上铺盖的一层层绝缘材料像树叶或苔藓等,应该由底部一层层地往上铺,且铺的层数越多越好。

  6、任何避身所都得在四周挖掘排水渠道,以便雨水顺势流走。虽然这只是这本书其中的一点点,但我觉得这个小知识能让你在荒野中度过一个晚上。

  俗话说得好"读万卷书,行万里路",我相信以后的我会是个出色的探险家!

《路》演讲稿 篇13

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  梦想是什么?梦想是明灯,为迷途中的我指明方向;梦想是阳光,为寒冷中的我带来温暖;梦想是甘泉,为懈怠中的我注入活力……然而,追梦并不是件容易的事。我的梦想是成为一名二胡演奏家。从一年级起,我就开始用汗水编织这个梦想,其中的酸甜苦辣只有我自己知道。酸“哎呀,你这两个小节怎么拉的,拖泥带水的,像在锯木头,难听死了,你是怎么练的呀!”一旁“监视”的妈妈听完我一曲后,不满意地板起脸说。“我,我忘了。”我搓着衣角,小心翼翼地答道。

  嘴上虽这样说,可我心里却悄悄地想:初学者难免有拉不好的地方,你不至于那么生气吧。在妈妈如此的责备声中,一股酸酸的滋味在心中蔓延,那羞愧自责的酸味只有自己才明白甜一年一度的二胡考试结果就要出来了。时间艰涩地流动着,大家的心都提到了嗓子眼,我的心也怦怦地跳着。“05号徐欣妍——通过。”这句话从主考官的嘴里毫无感情地念了出来,在我耳朵里却美妙无比地回旋着。耶!三个月的汗水没有白费,我的天空一下子明亮起来,心情大放光彩,那快乐简直无法形容。因为我又离我的梦想更近了一步。

  苦“本来我们要去千岛湖,但由于你要参加比赛需要练琴,活动取消!”当爸爸做出这个决定后,全家震惊,对我来说更是晴天霹雳。于是,拉琴,做作业,拉琴,吃饭……我每天都陷入这样一个怪圈中,像泡在苦水里一样。不过,我还是咬牙坚持了下来,谁叫我要坚持我的梦想呢?唉,苦啊!辣“你怎么回事,连上次学的最简单的.也拉不好,你是不是不想继续学了?”老师训斥道。不,不是的。其实这周要期末考了,为了多复习,我没时间练习。不过我想起了鲁迅在桌上刻“早”字的故事,还是没有向老师作出解释,只是红着脸,低着头。

  这节课上,我脸都火辣辣的,想着自己为梦想挨点斥责是应该的。不过,不管考不考试,我还是得坚持拉二胡,为梦想努力啊!梦想就像一艘大船,承受着追梦的各种滋味,但仍阻挡不了它前进的步伐。我的梦想一定会乘风破浪,向大海深处前进,前进。

《路》演讲稿 篇14

  时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。时间是一种药,有点苦,有点涩。时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果,药,木糖醇。正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。

  时间,记录着我的成长路。小时候的我,很调皮。由于妈妈忙,我只好和外婆一起生活。外婆习惯做农活,我就一直在她的身边玩玩。我喜欢玩土,把自己弄得黑黑的,这样大家就认不出我来咯!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。我经常把外婆家弄得不安但我就不行。但父母让我读高中的做法,改变了我的想法。高一到高二两年了,父母的关心和老师的关心,让我逐渐东得我该如何学习。我更加学会了感恩!因为父母,我懂得我的人生梦想。因为老师,我懂得问问题,懂得和老师交流,懂得如何努力去奋斗。现在的我是高三的学生了,我的.感触挺多的。父母一天天的忙,我怕他们身体吃不消。哥哥在大学里,是否有好好照顾自己。外婆过得好不好。他们是我最亲的人,他们的关心一直没有离开过我。我会带着他们的爱一直努力到高考结束。也许大家都说高三很辛苦,但我觉得,因为有他们的爱,我并不孤单,即使再累,我也愿意,这也值得。因为高三,是我追逐梦想的奋斗年。我的高三,我奋斗!因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。

  我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不同时期的记忆,才是我的缤纷的成长路。

《路》演讲稿 篇15

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  感恩是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感恩究竟是什么。因为感恩不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人,感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。所以让我们心怀感恩,一起携爱上路。

《路》演讲稿 篇16

  大家好!

  今天,主要和大家讲一讲忠诚的问题,将我的一些认识和体会分享出来,与大家共勉。

  古人说“人无忠信,不可立于世”,又说“不信不立,不诚不行”。自古以来,忠诚都是为人所称赞的优良品质,在中国传统文化的五德中排在首位。而忠诚这一话题,也已经谈论了几千年之久。

  忠诚铸就人格,忠诚可靠才能更好地立身做人。忠诚是一杆无形的天枰,能够称得出灵魂的美丑、人间的善恶。忠诚本身还是一种无形的.资源,能产生现实的生产力,转化成有形的财富。夫妻双方只有彼此忠诚,婚姻才能美满,家庭才能和睦;公司和员工之间只有彼此忠诚,生意才能兴隆,事业才能发达;一个团体内只有彼此忠诚,组织才能壮大,执政才能长久。因此,我认为忠诚比个人能力更为重要,忠诚是主动的,发自内心的,不是被动的、虚假的。具体来讲主要有三个方面:

  一、忠于个人,情义为重

  忠诚是衡量一个人人品的基本标准。忠诚铸就人格,忠诚可靠才能更好地立身做人。忠诚是一杆无形的天秤,能够称出灵魂的美丑、人间的善恶。

  一个人无论什么起因,只要失去了忠诚,就失去了人们对你最基本的信赖。忠诚可以让平凡变成神圣,可以使生命永远不朽,反之如果背信弃义、心怀鬼胎,则必然不会有什么好下场,甚至要背上千古骂名,被永远地钉在历史的耻辱柱上。

  历史上有一个人,只要有人提起他,无一不知,无一不晓。因为在沿海地区他已经不是人,他是神。人们每天早上起来会为他上香,跪拜他,这个人就是关云长。关云长为什么能成为神呢?他一不富,二不有,就是有一身的好武功和一颗忠诚的心。自关云长与刘备、张飞桃园三结义以后,人们就认识了关云长,所以没有刘备就没有关云长,没有关云长当然就没有张飞了。正是关云长对兄长的忠义之情,这种情义被人们所景仰,随着社会的发展这种情义被人们景仰的高度越来越高了。

  历史是凝固的现实。在历史的长廊里我们已经看到了忠诚的神圣。现实又是流动的历史。我们务必懂得:站在今天,其实就是站在历史的门前,为此,一定要审慎行事,以情义为重,忠诚于个人。

  二、忠于事业,永不放弃

  对事业的忠诚,也就是我们常说的爱岗敬业。在当今日益激烈近乎残酷的市场竞争中,我国的事业之所以欣欣向荣,蓬勃发展;我国的企业之所以与时俱进,开拓创新,试问铁路建设的生命与活力来自哪里,企业领导人的决心与潜力来自哪里,员工们的恒心与毅力来自哪里,那就是源于我们的忠诚,源于我们的爱岗敬业,是忠诚让我们高高的站在一起,是忠诚让我们紧紧地团结在一起,是忠诚让我们牢牢地绑在一起,也是忠诚,让我们永不言弃。

  在实际工作中,持之以恒,锲而不舍,任劳任怨,无私奉献,这些华美之词都以爱岗敬业作为基石。纵观多少感动故事,原本来自爱岗敬业。因为有爱岗敬业才有责任感,因为有爱岗敬业才有紧迫感,因为有爱岗敬业才有使命感。

  有句话说得好:“思想有多远,我们就能走多远”。当我们将爱岗敬业作为人生追求时,我们会倍加珍惜自己的工作,并抱着努力、感恩、享受的态度,将高度的责任感投入到工作中去,把工作做的尽善尽美,从而赢得别人的尊重和赞赏。

  三、忠于组织,团队致胜

  忠诚意味着与团队共济。如果团队是一条船,那么我们一双手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让千千万万支浆一起使劲,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。

  对于我们来说,忠诚就意味着责任,意味着对团队的负责。有一本小书,名叫《每人只错一点点》,讲述了一个发人深省的真实故事。巴西远洋公司“环大西洋”号海轮是条性能先进的船,但在一次海难中沉没了,21名船员全部遇难。当救援船到达出事地点时,有人从中发现了一张纸条,上面记载着21名船员的留言:每个人都犯了一点错误,每个人都没有很好地负责,最终酿成船毁人亡的悲剧,这就是大家在死亡临近时做出的结论。每个人都要对自己的工作负责,这就是忠诚的直接体现。

  讲忠诚不是一种自我感觉,也没有绝对的衡量尺子,而是一种思想境界的自觉升华。怎样做到忠诚?我认为,要解决好道德、信仰和信念的问题。

《路》演讲稿 篇17

  今年,满怀着兴奋与激动,我第一次站在了江山路第二小学的讲台上,紧张、不安的情形仿佛就发生在昨天。经过了这段时间的实践与磨练,在教学过程中不断地摸索、积累经验,体验到了作为教师的滋味。有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名青年教师,我们必须注重自我的发展,制定个人成长计划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。

  一、个人情况分析

  在工作中,我能够做到认认真真、勤勤恳恳,踏踏实实地耕耘在工作岗位上,能够尽自己最大的努力吧工作做好。师生关系融洽,能够引导孩子健康地成长。

  但由于我的工作经验不是很足,教材的内容广博,课程其有综合性、多样性的特点,美术教育教学又侧重的是与学生的生活经验相联系,开发学生的创造性和能动性,这就对我们提出了更高的要求。针对以上情况和自己的能力,需要不断努力学习提高自己的各方面的能力,特别市制定本人的个人成长发展计划。

  二、成长目标

  1.认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  2.认真做好学校各项教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好学习习惯。

  3.树立终生学习的观念,在不断地综合教学中提升自己的教学素养,成为一个有内涵的教师。

  4.关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,领导省心的教师。

  5.多听骨干教师一节课,每学期作校内汇报课一节。勤于反思,在总结经验中完善自我,这样我们才能够不断地成长。教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式,加强实践研究、不断进行教学总结与反思。

  三、具体措施

  作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。

  1、坚持认真备课、上课、听课和课下耐心辅导经验告诉我备课如果不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,学生领悟的就不怎么深刻,这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。

  2、加强课后反思,并且要不断学习理论知识来充实自己作为一名老师我应该思考今天的课讲好了吗?学生学懂了吗?学生存在什么样的问题?为什么会存在这样的问题?作为班主任我要思考怎样强化优秀的学生?怎样推进后进生?今天我都干了什么?明天我又应该做些什么……

  我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?如果我们能坚持这么做的话,我们的成长一定会非常快。哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。

  另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学教育前沿的最新动态,而且要阅读各类文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。

  科学发展观要求,教学要以发展为主题,要以人为本,要统筹兼顾,努力做到全面、协调和可持续发展。作为美术教师,不仅要教好美术学科,更要树立全局观,主动为学生的全面发展创造条件。在教学中渗透歌曲、游戏、情景等多方面的内容,会让学生体会到英语的综合性、趣味性,培养学生的人文精神,让学生成为全面发展的高素质的人。

《路》演讲稿 篇18

  走进教师岗位已经第三个年头,也经历过了很多的事情,对于新教师的我而言,不管是开心的还是不开心的经历,都是宝贵的经验。三年下来,我也改变了很多,我的急脾气,我的耐性,我的坚韧――逐渐的,我也慢慢熟稔该如何做一个好老师。

  一开始,我是力求自己达到一个严厉老师的模样。那时的心里这么认为:慈眉善目会让学生得寸进尺,不把我这个大学刚毕业的丫头老师放在眼里,说出的话自然没有任何威慑力,因此面对作业不交,上课不记笔记,课堂讲话,默写不过关的学生,我都会板着脸去训斥,只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用,却没有去想这个学生会有怎样的感受,也忽略了同样坐在教室中其他那些满怀期待等老师讲授新课、充满好奇心的学生。其实,每一个孩子都是可爱的,虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意,但他是运动会上的冠军,是劳动中的能手,是班级里的开心果,谁能说他不是个好孩子,又有谁是完美的呢?

  后来我读到了一个故事,故事中说古代有位老禅师,一日晚看见墙角边有一张椅子,是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅时,惊慌失措,张口结舌。但师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

  故事深深地打动了我,“路留一步,味让三分”,教师在惩罚学生时,一定要给学生留有余地,要为他们着想,要想到自己的惩罚决定会给学生留下什么样的后果。作为一名教师,应该学会用宽容的心态对待自己的学生,宽容意味着教师的教育思想更加深刻,教育手段更加成熟,能够科学地看待教育过程,同时也在无形之中体现了自身的人格魅力。故事中的那个老和尚就清楚地知道,宽容是一种无声的教育。当学生不做作业或总做错时,当学生课堂不听讲而做小动作时,当学生调皮不听劝时,我告诉自己:慎重行事!一个有尊严的学生不需要老师的大声呵斥,一个眼神,一个暗示,一个提醒也能解决问题。教育不等于改造,而是唤醒,唤醒内心沉睡的巨人。发现、捕捉学生的闪光之处,及时给予赞扬,提出对他的期待;鼓励学生有自己独特的见解,用宽容的胸怀,对待学生的个性发展,让学生保持年龄段的天性,指导学生不断发现、不断创新、不断超越……

  听过这样两句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”“智如泉涌,行可以为表仪者,人师也。”我们对孩子是全心全意,还是半心半意,三心二意,孩子心中清清楚楚;我们习以为常的一个行为在孩子心中也许产生不可估量的影响。所以,我们不妨大步向前走的时候稍微停留,反思一下:是否有缺失的行为,是否未能给学生表率,是否已留下了遗憾?在张艺谋导演的一部电影中,一个小小的代课老师魏敏芝,只因老师离去前交代过这些孩子“一个也不能少”这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子,这种精神是值得每一位老师学习的!我们不仅要保证学生的数量,更重要的是让阳光遍撒每个被遗忘的角落。

  高二上学期的那节课上课铃声正在响起,他还执意跑到讲台边的饮水机倒水喝,而其他同学正在准备上课,进入上课状态。看他这样,我说“已经上课了,别倒了。”他仍继续在那等着水,我随口又来一句“你怎么无赖呢?”讲台边的同学听了都笑了,我也并没有训斥他的语气,因为平时在和朋友交流的时候,就是很常用的一句口语,并不是贬低人的意味。在接下来的一节课中,这位男生一直表现烦躁,趴着不愿意听讲,为了调动他认真听,我请他回答问题,他冰冷的回答我一句“不会。”当时只觉得男生有点奇怪,包括下课都没有找他询问原因。后来我想想不对劲,原来挺配合的一个学生,今天怎么会反常了一样呢?我心里越想越不舒服,肯定是出什么问题了。在晚上自习之前,我把他找出教室,慢慢引入课堂的那一幕,我问他“你真的不会吗?”他一脸严肃,继续不理睬我。我把问题讲给他听,告诉他讲解。他说“你别讲了,我会。我就是不想说,因为你说我无赖。”我顿悟。原来如此,一句未经考虑的话给这学生带来这样的困惑、生气。我解释给他听我对这个词的看法,当他了解后立即展开了笑脸,开心的和我说起话来。

  我庆幸,我跨出了第一步,按男生的性格他不会主动来找我说出他的不满,也许就会因为这句话,他将反感我这个老师,甚至厌恶这门学科。在我与朋友交流的过程中不乏听到这样的故事,因为某一个学科老师的几句言语而讨厌甚至失去这门学科的兴趣,越学越困难。苏霍姆林斯基说:“教育,首先就是理解,不理解学生,不理解学生的智力发展过程,不清楚学生的思维、兴趣等就谈不上教育。”这次事件在我教师生涯中将会留下永不磨灭的回忆,时刻提醒我给予学生一份尊重、信任和理解。

  做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!面对眼前这些充满好奇和天真的孩子们,作为老师的我们唯有努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。孩子的心灵如水晶般纯洁而美丽;孩子的心灵又如玻璃般脆弱而易碎。我们需要做的则是欣赏他们水晶般的心灵,并要保护他们玻璃一样易碎的自尊。现在回想起初为人师时的一幕幕,我不免一阵脸红。愧疚不该吓着那些孩子;责备自己处理问题的方式。为了维护那么一点尊严,或是为了挽回那么一点面子,只是为了证明我是一个不可侵犯的老师,哦,这是多么的不堪回首。庆幸的是,在与孩子一次次磨合的过程中,我慢慢学会了宽容,学会了理解。在以后的日子里,我努力地蹲下身子与学生对话,也努力地用自身的行动影响他们,潜移默化,润物无声。“如果每个孩子都觉得有一只温暖的手在引导他前进,而不是用脚去踢他的胸脯,那么教育就能更好地完成自己的使命。”愿我们能做得更好,让每一个学生都觉得“有一只温暖的手在引导他前进。”

  我的教师成长之路才刚刚起航,感谢我的学生,是他们让我深刻的认识了自己的不足,让我不断感悟到教育的真谛,让我知道了爱心与耐心的重要性,教会了我如何善待孩子、善待生命。看着学生充满自信,对人生充满目标,脚踏实地的取得每一分进步,都让为人师者的我感到无比的幸福。

《路》演讲稿 篇19

  人生最幸运的事莫过于能找到梦想与方向,并能永不言败的坚持与追求。这样你便会明白你的价值与生活的意义,并感受到世界的完美与回报。

  黑人总统曼德拉,是一位让人敬佩的反种族歧视的斗士。他用毕生的心血,消除南非的种族歧视;用行动证明给了世界,提高了黑人地位。他创造出无数的奇迹,他用年少的诺言来缩小了世界的差异,他如雄鹰般的翱翔,寻找目标并不断探索,他用行动告诉我们:一切皆有可能。

  要说到另一位黑人:马丁·路德金,他开启了全民追梦的时代,不管是个人梦、家庭梦、还是美国梦,我看到的是他不断追逐梦想的影子,他见证了一个时代的变化,他也唤醒了人们埋藏已久的那颗尘封的内心,他鼓舞着我们不断前行并也告示着我们前方路途的艰难,他影响了这个时代,也给予了我们追梦的勇气。直到此刻,我的脑海边总会想起:我有一个梦想……

  生活中不乏有梦想和目标的人,但最怕有心之人,他们能朝着目标不断前行,就如《了不起的盖茨比》中主人公一样,虽说是对上流社会的崇拜,但促使他想改变他的一切。他执着的理念还是让人异常佩服,电影《李米的猜想》中周迅饰演的李米是有满脸浮动的小雀斑和坚定眼神的一位女出租车司机,她为找寻心中的挚爱,每一天风雨无阻地问车上的每个乘客是否见过他,她不灰心,也不畏惧这如大海捞针般的寻人艰难,她终究抱着坚定的信念和毅然决然的勇气,如果不是她那单纯而执着的想法,无法支撑她走完这一路。

  追梦吧,少年!人生路上虽多艰难阻碍,但你坚持,终究会跨过去,到达梦想彼岸。人生不能回头,能做的仅有勇往直前,你所付出的此刻是你得到的将来。在这人生路上,没得什么风雨怎可能成就你塑造人生。

  还记得白岩松在耶鲁大学发表的演讲《中国梦》,无非是说中国的过去和此刻,可这寻梦的过程走得却异常地艰难,大则一个国家的命运,小则个人的命运,它所折射的是时代的印记,更展现出一个国家顽强不屈,经历无数风雨却更加强大与兴盛。

  时代的车轮滚滚向前,国家正走向繁荣强盛,追梦吧,少年!

《路》演讲稿 篇20

  尊敬的各位领导:

  您们好!

  此刻,我站在这里,心怦怦直跳。如同第一次约会,总想要让自己表现得更好,又总害怕往往事与愿违。前两天据说我得了优秀奖,俗称安慰奖。所以,我不知道接下来我的“检讨”会不会让大家觉得我是坦诚的人。我想坦诚交待,敢言无忌,总会赢得大家的信任。

  有一个词语叫生逢其时,我想对于此次青年教师综合素质比赛,我真是生逢其时。所以,我暗自庆幸,我还年轻;也暗自忧伤,明年我就要不再是青年教师?所以,我建议学校把青年教师队伍的年限放宽到三十五周岁或四十岁。再过一个月,我就到了而立之年。孔子说,吾十有五而志于学,三十而立。通俗点说,“而立”指的是要学有所成了。作为教师,应该是在教育教学上有所建树才算是而立吧。所以,我恐惧就在于此,年龄到了,事没干成。但是学校的领导层对我们是了如指掌的,为我们搭建了一个成长的平台。

  我很歉疚的说,我没有资格来代表这二十位弟妹来发言,他们的教育教学成绩斐然,他们勤奋认真,孜孜以学给我印象极为深刻。每一项比赛都作了相当细致的准备,从粉笔字到白板运用再到结构化面试,这些青年教师的好学让我既倍为感动,又倍感压力。好在教学处分管这次比赛的主任,关键时候为我们排忧解难,给我们雪中送炭。甚至为此邀请专家徐奇杰为我们免费授课。我想与其说是比赛,不如说是让我们青年教师换一种方式去学习,去提升我们作为教师的专业素养。学校为了我们的专业化成长,真是用心良苦。所以,我想代表这十几位青年教师,对每一位无私帮助我们的领导、评委、同事表达由衷的感谢,谢谢你们。

  经历了这样一场比赛,我们都赛有所获。我们学会深刻反思自己的不足,更重要的是学会让反思付诸实践。我想这就是青年教师的成长之路。所以,我现在有了两个习惯,第一个习惯是临帖习字。我把丢弃了上十年的习字又重新找寻回来,每天坚持半小时,这不是我自吹,办公室里应该都看到我在践行。吴磊跟我说让我教她学书法,我想对她说:“教不敢当,这个唐太宗说取法于中,故为其下。你向我学是取法乎下,只会一无所得。但是我想我们可以相互学习,用新课标理念说,那就是可以合作探究,只要你有这个兴趣。”其实,我打内心佩服吴磊,她在说课比赛中,往台上一站,淡定从容,娓娓而来。我多想自己也拥有那本事。第二个习惯就是语文课堂里除了用ppt课件教学,我开始尝试运用白板。我发觉尽管操作不是那么利索,但当我看到学生面对新事物表现出的那极大的兴趣,我就会有一种教学成就感。我心想,对于低年级的语文写字教学,运用白板进行教学处理肯定会取得更好的教学效果。我想这样的一种习惯,对于青年教师而言,就是走在成长的路上吧。

  最让我念念不忘的一幕,就是比赛的重头戏:结构化面试。这个“鬼门关”我相信对于大多数通过招考过来的老师会记忆犹新。结构化面试出了两道题:一道是科学的备课方法是什么?一道是唐僧师徒西天取经这个故事对于我们的教育教学有何启发?我不是个临场发挥的好手,但是我想学习他人的精彩阐述便是我参赛的目的。当结构化面试结束以后,我们反思那真是痛定思痛,痛何如哉!我们在想,如果从头再来,我该如何回答这样的问题呢?我多么希望自己能淡定从容告诉评委:老师就应该用一生来备课。《给教师的建议》中那位成功的历史老师这样说:“对这节课,我准备了一辈子。而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。”备课如有王国维说的三个境界,我想备课“厚积薄发,课自心中”便是“众里寻他千百度,暮然回首,那人正在灯火阑珊处。”这个境界。我还多么希望自己能这样告诉评委:作为教师,我们如何取教育的真经,三徒弟个性鲜明,各有所长,不正是告诉我们教育应该因材施教吗?师傅四人历尽艰辛,不正是一部合作教学的生动实例吗?教育的大智慧,我想便是唐僧,学高为师,身正为范。

  最后,我想起一部名叫《放牛班的春天》的电影。里面有句经典的台词作为结尾:每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝。作为青年教师,我们需要大家的宽容和理解!

  谢谢!

《路》演讲稿 篇21

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  在那很深很深的,蓝得像波斯菊般的海洋深处,有一座水晶宫般耀眼的宫殿,里面居住着人鱼一家……”依稀记得很多年前的那个夜晚,天上布满了耀眼的星星,妈妈给我朗读了这篇《海的女儿》。细腻的文字如海的柔怀,把我包裹在里面,浪漫的气息就像玫瑰的花香,浓烈而遥远。而我,就是那挥着翅膀的女孩,走在纤尘不染的童话世界里。也就从那一刻开始,书――带着淡淡的墨香,走进了我的生活,引领了我生活的航程。

  弗朗西斯。培根曾说:读书,可以怡情。可以博采。可以长才。书是那样的让我痴迷,让我沉醉。从《安徒生童话》到《伊索寓言》,从《儿童时代》到《少年文艺》,从《上下五千年》到《唐诗宋词》……我的书桌、床头、书柜堆满了书。我喜欢“海内存知己,天涯若比邻”的意境旷达;喜欢“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”的悲凉凄怆;喜欢“唯有门前镜湖水,春风不改旧时波”的淡定从容……我的忧伤,用书来抚平;我的生活,用书来充实;我的忙碌,用书来提速。我的心灵因她而舒展,我的学习因她而智慧,我的生活因她而优雅。

  让我记忆犹新的是小学四年级的暑假,因为期末考试考砸了,我的心情自卑和低落到了极点。我恼恨自己的笨,我埋怨自己的粗心大意,心想:完了,才四年级考试就这样,以后的中考、高考可怎么得了?我真是一无是处。天空布满了阴霾,我看不见黎明的曙光。百无聊赖之时,我随手抽出一本《简爱》翻了起来,重重悬念的故事情节一下子抓住了我的心,让我如痴如醉,如影如随。午后的阳光从窗口倾泻下来,耀眼的光斑照在我的脸上、手上我也浑然不觉,我忘记了考试,忘记了时间,已经完全沉浸在故事之中。

  这个贫穷、卑微、矮小、不美的女子一生坎坷,自幼失去双亲,饱受表兄的凶暴专横,表姐的傲慢冷漠,舅妈的憎恨厌恶,洛伍德学校非人的折磨。但这一切都没有压垮她,她克服了贫穷,苦难、习俗、荣辱、金钱的重重阻碍,以自尊自爱,自立自强、敢于抗争的精神,赢得了罗切丝特先生的尊敬和爱慕,最后过上了幸福的生活。

  简爱的故事深深的打动了我,特别是她对罗切丝特先生说的那句话一直清晰地印在我的脑海里,让我久久不能忘怀:“你以为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?――你想错了!――我跟你一样有灵魂――也完全有一颗心……因为我们本来就是平等的!”简爱的话如晴空里的一声霹雳重重地敲在我的心上,如同一把自信的剪刀剪去了我自卑的枝条。她历经了生活的多次打击,哪怕流落街头

  也没有丧失生活的勇气和信心,她的幸福生活不正是因为她的顽强和执着换来的吗?而我因为一点小小的挫折就自怨自艾,顾影自怜,如果没有实际行动,我就是埋怨死自己又有什么用呢?解决问题的唯一办法只有行动起来,查漏补缺啊。我的心情豁然开朗起来,阳光也好像从黎明的黑暗中钻出头来,照亮了我前行的道路。

  也就从这天开始,我走进了名著的世界。从《钢铁是怎样炼成的》里为理想和事业英勇献身的保尔,到《假如给我三天光明》中坚强执着的海伦,从《童年》《在人间》《我的大学》里不甘屈辱,不断追求的阿廖沙,到《名人传》里贝多芬和米开朗琪罗伟大而光辉的一生……无数个血肉丰满的人物走进了我的生活,让我感觉生命的河流一下子深了,清了,静了,我仿佛到了心灵的最深处。

  好书是人生的一种滋养。

  人路不平书香引,书香盈满人生路。

《路》演讲稿 篇22

  这次井冈山红色学习之行,收获颇丰,感触颇多。组织通过现场教学、专题教学、音像教学以及访谈式教学等多种形式让我们感悟革命根据地井冈山的伟大精神。我们参观了井冈山革命烈士陵园、井冈山革命博物馆,拜访茨坪和大小井等多处旧居遗址,重攀了红军挑粮小道,同时也领略了井冈山秀丽的自然风光。这次学习让我收获了精神上的宝贵财富,工作上的宝贵经验,人生上的宝贵启示,在学习中增进了友谊,提高了认识,同时也坚定理想信念,加强党性修养,提高综合能力。回首这几天的教学经历,有以下几点感悟和心得体会。

  一、井冈山学习感悟

  (一)井冈山革命道路之艰辛

  我们在井冈山革命烈士陵园的陵园进行了献花圈、宣誓仪式。革命烈士陵园是为了缅怀老一辈无产阶级革命家创建井冈山革命根据地的丰功伟绩,弘扬井冈山精神而兴建的。我知道在我脚下的每一寸土地都是无数革命先烈用鲜血与生命铺垫而成的,怀着崇拜和敬仰观看了革命前辈留下的丰厚的精神财富。不管是纪念堂里悬挂着一系列先辈的照片中,还是在碑林里先辈们留下对前人的歌颂和对井冈山精神在中国发展历史地位的肯定,都让我深深地体会到,当时的中国共产党人在井冈山革命过程的轰轰烈烈。仰望井冈山革命烈士纪念碑,我脑海里浮现了井冈山的英雄们,他们抛头颅、洒热血,在井冈山上默默吟唱着一曲悲壮的国际歌。井冈双雄袁、王二人,迎接红军上山,疆场屡建奇功,却被错杀于永新;萧克,为闹革命不惜改名,还献出了一家5条鲜活的生命;张子清,身为师长,治疗腿伤时把组织上分给他食用和洗伤口的盐全部留下来,分给其他伤员,最后感染去世;范家驹,在井冈山斗争最后的日子里坚持抗争,最后不幸被捕,视死荣光„„深深体会到那些为中国革命事业奋斗的先辈们为理想抛头颅,洒热血的慷慨,他们的人格品德也彷如眼前的井冈山一样魁梧和让人敬佩。

  我又想起了井冈山的精神:坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利,每一句话都掷地有声,像煞黑天里的星星,指引着前进的方向。井冈山精神是党的优良传统,是中华民族精神在革命斗争中的锤炼和升华,是毛泽东、朱德等无产阶级革命家在斗争中培育的,是由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝,是中国革命精神的源头。 回顾这些革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受了洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。

  (二)触摸历史

  当我们重走当年朱毛挑粮小道的一段,浓重的历史气息扑面而来,当年毛委员、朱老总还有挑粮战士们的身影仿佛依然在这里跃动,仿佛看到了他们坚定的目光中透露出来的对新中国诞生坚定不移的盼望和信念,那一个个奔走的身影仿佛就在眼前,那坚实的脚印好像还镶嵌在这小道上,指引我们前进的道路。我们不禁感叹当年创业艰难,感叹现在时光美好。穿行林间,重走挑粮小道,不由感慨意志坚定之重要,在物质条件渐渐改善的今天,这品质更显得弥足珍贵。向历史致敬,向历史上辉煌的汗水致敬!科研工作也是一个艰难的上升过程,只有坚定人生理想,攻坚克难,通过艰难探索,才能实现科技强国梦。

  二、对我的启示

  (一)坚持艰苦奋斗。

  艰苦奋斗的内涵具有动态性,是随着时代变化而发展的;但艰苦创业、自强不息、一往无前的艰苦奋斗精神是永恒的。古人把个人修养看作治国平天下的先决条件,有“若安天下,必先正其身”的至理名言,崇尚“静以修身,俭以养德”,“穷则独善其身,达则兼济天下”。我们党是马克思主义真理的坚定实践者,也是中华民族优良传统的继承者。坚持艰苦奋斗的作风,有利于政治、品德修养,确立正确的人生追求,陶冶道德情操,升华自己的思想境界。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大的。学习井冈山精神,就是要在加快推进经济发展中,始终牢记“两个务必”,起到模范带头作用,践行社会主义荣辱观,艰苦奋斗,清正廉洁,甘于奉献,始终保持党的先进性。在如今这样思想开放、理念更新、生活多样化的时代,坚持艰苦奋斗的作风就是应当树立勤俭朴素、刻苦耐劳的生活态度,在眼前利益与长远利益之间有远大的目光;就是要树立昂扬向上、发奋图强、勇于探索、敢于胜利的精神风貌,在教育与科学研究工作中,求真务实、坚韧不拔、攻坚克难、精神抖擞;就是要树立志存高远、克己奉公的人生境界,正视前进道路上的困难和风险,为推进“中国梦”的实现执着追求。

  (二)坚持改革创新。

  井冈山是中国革命的摇篮。中国第一个农村革命根据地诞生于井冈山,中国第一支新型的人民军队缔造于井冈山,“农村包围城市、武装夺取政权”实践于井冈山„„以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家以大智大勇的革命首创精神,把马克思主义基本原理同中国国情相结合,走出了一条符合中国实际的革命之路,创造了前无古人的丰功伟业。改革创新是发展进步的活力源泉。缺乏“实事求是、敢闯新路”精神的教学工作和科研工作是没有生命力的。当前,我们必须坚持以科学发展观为指导,始终保持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神状态,求真务实,敢为人先,把握新形势下经济社会发展特征,在推动

  经济社会又好又快发展中不断解放思想、开拓创新,用新眼光看待新事物,用新办法解决新问题,用新思路谋求新发展,用新理念促进新跨越。

  (三)坚定理想信念。

  学习井冈山精神,坚定理想信念是实现人生价值的立身之本。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑波,是最致命的滑波。在革命建设和改革发展的伟大进程中,无数革命先烈冲锋陷阵,赴汤蹈火在所不辞;共产党人为党和人民的事业鞠躬尽瘁,死而后已,就是因为他们有着崇高的理想信念,并自觉为之不懈奋斗。

  作为一名科技工作者,应当树立 “知大局、想长远、办实事”的理想信念,要有耐心,沉得住,出长期成果;要克服“水土不服”,尽快融入国内的科研环境中„„探讨中,所有学员形成一致意见:必须谦虚谨慎、脚踏实地,践行“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利”的井冈山精神,推动我国科技创新,加快科技强国步伐。今后做好科研工作要有“四心”。首先是耐心,革命不是一天一年就取得胜利,科研也要从低处着手,高处着眼,耐心面对困难展开工作。其次是专心,要专心于自己的工作领域和特长,集中优势兵力打歼灭战。三是恒心,科研工作不是一朝一夕的事情,必须在某个方向上坚持长时间的努力。最后是虚心,要看到“尺有所短,寸有所长”,虚心向身边和国内的同行学习。

  三、结束语

  在这里,我走进了圣地,聆听了历史,了解了井冈山是怎样从一块默默无闻的土地成为新中国革命历史上最伟大的革命根据地的,为了这一点星火得以燎原,我们的党、我们的战士克服了太多的艰辛、付出了太多的鲜血,在这里,我既感受到了革命斗争的腥风血雨,也看到了革命先烈为了理想和信念而展现出的大无畏的牺牲精神。

  在这里,我净化了心灵、坚定了信念。温故而知新,“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神,不但是新民主革命胜利的根源,也是改革开放和实现中国梦的根源。作为教育工作者,我要继承和弘扬这种精神,进一步做好本职工作。要用革命先烈不怕艰苦、不怕牺牲的大无畏革命精神,鼓舞自己,激励自己,努力学习业务知识,不断提高做好本职工作的水平和能力。要虚心向他人学习,取人之长,补己之短。在工作上要高标准、严要求,增强责任心,努力做到认真负责、精益求精、一丝不苟。从每一件事做起,从每一天做起,切实做好自己职责范围内每项工作,真正实现党员的先锋模范带头作用。

《路》演讲稿 篇23

  尊敬的各位领导:

  您们好!

  "认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。"这是我最信奉的一句名言。我相信,认真不仅仅是一种态度,也是一种能力。

  从我负责县级微型课题的管理工作开始,对于收交的所有课题,我一一查看,不仅看形式,还注重选题,查看信息的填写,研究计划的制定,方法的设计,过程的规划,成果的呈现等逐一进行认真审查。尤其是去年冬天,老师们闻之评职需要课题研究之后,一线教师申报的微型课题像雪片一样飞来,我几乎每天都要接待来自一线教师交来的课题研究申请书。这个冬天,显得格外忙碌。每天每天,我都高度紧张,既要准备各镇教师的高效课堂展示的点评辅导,还要做好全县青年教师的赛教组织工作,还有复式教学研讨会的召开的准备工作。几乎是白天下乡,晚上回来加班加点,唯恐疏漏;有时下乡回来已到了周末,我的办公桌上的申请书已摞起一尺多高,椅子上,沙发上,满满当当都是。初中的、小学的、高中的、幼儿园的,分学科的,分乡镇的,市级的,县级的……应接不暇。还有室内其他同事代收的,我必须一一登记。我一个一个审查,一份一份修改课题名称,一张一张填写立项证书。对于申报市级的课题,我必须一份份签字、盖章、统计、整理、打包。还有好多老师不会填写课题申请书,电话请教的;还有不知道填报程序,来电咨询的。有时,从早上7点开始,电话就开始响;有时,晚上12点了,还有老师询问。对于所有电话,我都一一耐心回复,悉心指导。有的老师亲自到办公室请教,即使再忙,我也认真给他们讲解。同样的话,我不厌其烦地说过无数遍;同样的事,我一遍又一遍的重复着而不知疲倦。我几乎没有度过一个轻松的公休日,没有几个周末不在单位加班。

  今年的微型课题申报,虽然数量少了很多,但大多是一个一个送来,一份一份受理。

  忙碌中,岁月匆匆而过。"把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。"认真,是我永恒的课题。顺利完成这些工作,是我最大的心愿。

  "实施高效课堂,感动不如心动,心动不如行动,行动还要互动,互动仍需带动。我们只有让教师积极行动起来,努力去做,去体验、去亲身感悟,才能实现教师在高效课堂方面的专业成长。"小组会议上,陈主任诚恳的说出了自己的想法。希望我能勇于挑战自我,采用体验式培训,让老师亲身体验在高效课堂中学生是如何进行"自主、合作、探究、展示、评价"的,与传统的课堂有有何不同之处。

  我站在现实的平台之上,仰望这一任务,感受到这犹如一棵直插云霄的参天大树,无以及顶;亦犹如一片汪洋大海,浩淼无穷,找不到出口。这是一座巨石的压力,我不停地在网络搜寻,在无数的博客里寻觅探矿,和认识的不认识的教育阵地交流,箱陌生的或熟悉的教师间请教,希望我的执着和热忱能换得一份释然和自信。

  在那次培训中,我首先组织教师组建小组,创建组名,配好对子,展示小组口号。然后进入课堂实际演练,所有的参与培训的教师都是学生,我们小教组的老师参与其中,成为一员。按照"五步三查"的模式,充分让教师们"独学、对学、群学",然后放大教师们的展示。在此过程,不断给予有效的、具体的评价。对于教师们提的问题,小组解答不了、全班解答不了时,陈主任、张老师积极解答。整个过程,教师激情高涨,争相展示,参与度100%,没有思想抛锚的,也没有东张西望的,更没有干其他事情的。教师的反响非常好。

  这是第一次尝试,虽然没有太大的纰漏,但最后的理论提升,我依然没有找到切入点;学习目标的展示和检测的试题还不能完善,评价过度还显得生硬单薄。回来之后,我主动打电话和石门真的参训老师联系,听取她们的意见和需求。我们大约交谈了3个多小时。"我们的教师不缺乏理论,就缺乏实际的体验和感悟。"孙成娥主任的这句话对我触动很大,我不断反思,在头脑中一遍遍的放映培训的情景。后来,陈主任就这次培训情况和我做了长达4个多小时的交流,小组会议上,每位同仁都真诚地提出了建议和改进意见。陈主任也说出了她的担心和顾虑,充分肯定了我勇于尝试和大胆挑战的勇气。

  我深深地知道,这不是我个人的成功,这是团队的力量的凝聚的结果。如果没有陈主任一次次的鼓励帮扶,耐力辅导,及时打气,没有小教组整个团队的同仁们坐在教师中间为我壮胆,没有他们积极回答问题给我解围,我的体验式培训还不知道是个怎样糟糕的局面呢?

  回首过往,汗水相伴,泪水相随,笑声相依。经历了坎坎坷坷的探索,风风雨雨的磨砺,不求自己闪耀多少光华,只愿我的付出能为一线教学奉献一份力量,能为教研室的蓬勃发展增光添彩!

  谢谢大家!

《路》演讲稿 篇24

  长征是一次理想信念的伟大远征。崇高的理想,坚定的信念,永远是中国共产党人的政治灵魂。长征的胜利,是中国共产党人理想的胜利,是中国共产党人信念的胜利。“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚;官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”在风雨如磐的长征路上,崇高的理想,坚定的信念,激励和指引着红军一路向前。长征的胜利,靠的是红军将士压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒、征服一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。

  长征是一次检验真理的伟大远征。长征的胜利,实现了在追求真理、坚持真理的基础上全党的空前团结、红军的空前团结。没有这种思想上政治上的大团结,中国革命胜利是不可能实现的。经过长征的千锤百炼,我们党在思想上不断成熟,成为中国人民进行抗日战争的中流砥柱,成为中国革命赢得最后胜利的中坚力量。

  长征是一次唤醒民众的伟大远征。红军打胜仗,人民是靠山。长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。面对正义和邪恶两种力量的交锋、光明和黑暗两种前途的抉择,我们党始终植根于人民,联系群众、宣传群众、武装群众、团结群众、依靠群众,以自己的模范行动,赢得人民群众真心拥护和支持,广大人民群众是长征胜利的力量源泉。

  长征是一次开创新局的伟大远征。长征途中,我们党通过艰苦卓绝的实践探索,成功把解决生存危机同拯救民族危亡联系在一起,把长征的大方向同建立抗日前进阵地联系在一起,实现了国内革命战争向抗日民族战争的转变,为夺取中国人民抗日战争胜利、进而夺取新民主主义革命胜利打下了坚实基础。

  “艰难困苦,玉汝于成。”说,长征历时之长、规模之大、行程之远、环境之险恶、战斗之惨烈,在中国历史上是绝无仅有的,在世界战争史乃至人类文明史上也是极为罕见的。

  贪图安逸、不愿继续艰苦奋斗的想法是要不得的。长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最可宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。

  伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

  伟大长征精神,是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映,是中华民族自强不息的民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。

  人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。伟大长征精神,作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为社会主义核心价值观的丰富滋养,成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。

  历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  实现伟大的理想,没有平坦的大道可走。夺取坚持和发展中国特色社会主义伟大事业新进展,夺取推进党的建设新的伟大工程新成效,夺取具有许多新的历史特点的伟大斗争新胜利,我们还有许多“雪山”、“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服,一切贪图安逸、不愿继续艰苦奋斗的想法都是要不得的,一切骄傲自满、不愿继续开拓前进的想法都是要不得的。

  长征永远在路上。一个不记得来路的民族,是没有出路的民族。不论我们的事业发展到哪一步,不论我们取得了多大成就,我们都要大力弘扬伟大长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。

《路》演讲稿 篇25

  如何寻找市场切入点?公司的结论是以“进贡蜜桔”为主要卖点进行宣传推广。 但市场调查的结论恰恰相反:只有不到10%的人会明确选择用桔子做的干型酒,市场空间十分狭小,潜力有限。那么是不是无路可走了呢?

  经过深刻反思,公司最终决定将产品的目标市场转变到消费者选择机率较高的葡萄酒市场中。并且对产品重新进行了命名,为其能够顺利进入占果酒市场92%份额的葡萄酒市场。

  概念创新上,飞环产品借干白、干红之势,进行趋势定位,让消费者认为是同类产品中的新品种。“贡桔干酒”色泽淡黄,因此对其更名创意为:“干黄”。在广告宣传中,以“你喝过干白、喝过干红,你喝过干黄吗?”诱惑消费者。

  为提升产品品位和便于市场推广,“干黄“的市场定位为中高档产品。虽然产品是以蜜桔为原料生产的干型酒,但在果酒市场上,必须以干型葡萄酒为营销方向切入市场。在营销策略上,向“干红”和“干白”靠拢,追求与干红和干白的概念差异和品种差异,在竞争中尽可能回避原料差异。把自己定位于葡萄酒层面,在市场上即处于较高的位势。因此在制定价格时干黄价格比干红略高。“飞环干黄”上市第一年,实现销售回款7600万元人民币,市场启动达到了预期目的。

  固守传统思维模式,市场空间只会越走越窄;惟有思维上的创新突破,才能使企业实现快速发展。本案例以产品名称为突破口,运用了颇具创意的“干黄”概念作为进入主流竞争市场的敲门砖,两个字就完成了产品从10%的市场向90%的市场的转变,而且使企业利润上升了八倍。

《路》演讲稿 篇26

  每个人都有理想,每个人都有目标,因为那是我们前进的动力,理想像是燃着的烟火,只有燃的更旺,才会放出耀眼的光芒,理想像是磨得锋利的大刀,只有磨得锋利,才能削铁如泥,不费吹灰之力,目标像是一个可望不可及的理想,对不敢挑战,志向微小的人来说永远只是“可望不可即”,但对于那些敢于挑战、勇于挑战的人来说,虽然道路艰辛,他们也认为只是痛并快乐着。迈进成功的殿堂。

  每个人都想要幸福,但是不下点小雨,哪来的彩虹,目标是远大的,只要心大,便觉得理想也是渺小的,坚定的人生总需要理想来维持,只有树立远大理想,瞻望长远目标,“好高骛远”,才能让未来的路显得更加光滑平坦。

  李白有诗云“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这就教会了我们要不怕困难,树立远大目标;再者杜甫曰“会当凌绝顶,一览众山小”,让我们能够怀有理想,勇于前进,登山顶峰,退一万步讲,连孩子都会说“我的目标是考上清华、北大”,这些都是要教我们要树立远大理想。

  “不愿当将军的士兵,不是好士兵”,我们要树立远大目标,要敢闯敢进,奋发拼搏,理想是人生的基石,理想的道路是充满馨香的,是充满绿草与鲜花的,有香气袭人,也有五彩缤纷,有风和日丽,也有苦雨凄风,有平坦,也有坎坷,但只要努力,就永远不会想放弃,用理想来支撑人生,从现在起,先改善自己,再改变世界。

《路》演讲稿 篇27

  各位老师、前辈、设计界同事、还有未来的设计师朋友们,大家下午好!

  自我介绍一下,我是早晨设计的魏来,我并没有接受过专业的设计教育,也没有上过大学。但是1997年4月我在北京西城区一条小胡同的我的家里,创始了早晨设计这个品牌,出乎意料的是20xx年它竟然开始在北京小有名气了,到了今天,早晨设计已经跻身中国赫赫有名的那些设计公司的行列里了。

  两个月以前,视觉同盟的廖翔、樊鹏两位先生邀请我在本次论坛上,以《设计师的创业之路》为题为大家做这个演讲,我想一定和我的这个创业经历有关。其实在这十几年中,我先后在不同的行业里创办过4个企业,今天它们都在各自的行业中拥有良好的企业生态,只是“早晨设计”这个企业比较特别,最大的特别就是这个企业发展得很慢,真的很慢,如果不是设计能给我带来这么多快乐的话,还有就是我在设计业的理想远没有实现,也许我早就放弃了,可能这就是这个行业的特色和魅力。

  在创意产业梦想满天飞的今天,客观的说,我们的整个行业还没有找到一个非常明确的将创意产业化的好方法。

  既然是未知的,这个行业就有充满诱惑。要知道设计行业是今天唯一几个没有第一品牌的行业之一。去年我为一家在中国建筑装饰行业排名第76的企业做品牌规划的时候,发现那个行业排名前五的企业,它们的年营业总额只占整个中国建筑装饰行业的百分之3到5。如果统计到那些没有营业执照的装修队的营业额,肯定不到百分之一。

  这就是说我们所在的设计行业仍然是一个尚未被开采的金矿,我们现在拼命加班所争抢的业务,不过是覆盖在这个矿山上面的浮土,我相信很多人等不及看到矿山被打开的时候,就已经被累死了。那简直是太可怜了。

  既然是一个只见森林而不见大树的行业,在今天我们讨论设计师创业之路的话题,我相信如果我们继续讨论怎样多打造出一些设计作坊的话,很定是一些无趣的话题,这不是包括我在内今天在座的这些著名作坊的创始人们所关心的事情。既然如此,就让我们用更大的胸怀面来对我们的行业吧。

  我之所以这么说,是因为现在我经常接触一些刚刚走出校园的设计师,我感觉他们对这个行业的认识和理解,仍然不能拂去覆盖在矿山上面的浮土。就让我们回顾一下这几年中国设计院校的毕业生展吧,是不是越来越像行为艺术沙龙呢?我认为在这样的思潮下,我们的后继者距离行业产业化会越来越远。最后会把少年天才带到一个小众化的自娱自乐的世界里。

  下面我来朗诵一段在某一年某大设计院校的毕业生展上的一段前言,它是这样说的:设计师是幻想着也应该是实干家,是艺术家也应该是工程师,是创意的来源也是结果的实施人,是信息的传译者也是信息的主创者……我认为这样过度夸大设计师地位的思想,不仅违背了现实,而且违背了社会专业化分工的规律,这最容易造就设计师自大而不容易合作的陋习,其实正是这样的自我膨胀,虽然让这个行业大师满天飞,但大企业却寥寥无几。

  作为一个设计企业的经营者,我平心而论设计工作只不过是社会分工的一小部分,设计业的从业人员在素质方面也并不比社会其它行业的从业人员拥有明显的优势,那种没有根据的优越感,无缘无故的自大情绪,恰恰说明了我们对自己行业的肤浅认识。而恰恰相反的是,我们行业中无论是某些专家还是某些从业者,经常经常高呼这创新和创意的旗帜,经常运用听起来千真万确道理,却毫无现实操作可能的理论,给社会生产,信息传播制造麻烦,很多都是源自我们大家对经营的无知。

  于是我有一种冲动对于这个演讲,这个有关设计教育的演讲,这个有关设计师创业之路的演讲,我希望在座的前辈们能够静下心来听一听像我这样一个晚辈诚信的呼吁,因为你们天天在培养者我们行业的后继者。他们应该在经营理念上面强于我们,于是这个行业才有可能变为产业。

  A.我的第一个观点:设计的本质是一门服务性的生意

  在唐骏先生的一次演讲时他这样解释什么是商业,他说商业就是赚钱,不赚钱就是慈善。那么作为听众的我,马上联想到了我自己的行业,商业设计不就是赚钱的设计,首先能帮助客户赚钱,其次帮助设计师自己赚钱。

  可是我们的行业从业者,往往是视赚钱如可耻,起码他们在嘴上是这么说的,虽然我深知他们可能心里不是这么想的。但是他们的做法真的确实如此:比如设计师在创意的时候,根本不考虑客户的现实能力;行业里还常有这样的事情,两个公司互相竞价到白送的地步,这无异于涸泽而渔,对行业发展是破坏。

  我在一次大学里面的演讲时这样解释设计:设计就是有人雇佣一个人做事;雇佣一个叫设计师的人做事;雇佣一个叫设计师的人帮他做事;雇佣一个叫设计师的人帮他做他想做的事。

  作为一个设计师,首先要考虑和接受的是:客户的目的,客户的能力,客户预算以及市场的现实条件。超越这些客观条件的任何假设,可以说是纸上谈兵,其中不现实的是不现实的。

  我们的设计师经常会在辩论中搬出某些极端的个案来证明自己的冒险是伟大的创意,比如苹果,比如贝纳通,比如哈里戴维森……但是请大家仔细的审视一下我们的客户,他们不是乔布斯,他们不是贝纳通,他们更不是哈里戴维森,我们的客户没有能力在目前这个阶段实现你的假想。而且你还要想一想,如果苹果公司永远失去了乔布斯,那么这家公司公司该怎么办?它在纽约证券交易市场上的股票价格将会怎样?我认为过度的个性和反市场规律的行为对于投资人和这个企业来说都是冒险的。

  而设计师对这样的故事总是情有独钟,这是他们对资本市场的无知所造成的认识局限,对于任何一个企业来说,资本都是无法补充的弹药,如果消耗的资本不能及时得到利润的补充,这个企业很快就会因为贫血而死去。

  作为设计企业也是一样,如果我们的设计作品不能及时换回应得的市场回报,如果我们把时间都浪费在争论,互相猜测甚至是南辕北辙的努力之中,设计企业的发展自然就很非常缓慢,经营不善就不言而喻了。

  因此在设计师走上创业之路之前,他们必须对商业社会的游戏规则稍有了解,他们应该懂得设计的本质是什么?设计能给客户产生怎样的价值?设计创造的回报从何而来?设计企业的运营模式将是怎样?

  B.我的第二个观点是:设计有两个作者

  成功的设计至少拥有两个或两个以上的作者,而排列在第一位的作者肯定不是设计师,而是客户。我想在座的诸位专家一定都参与过奥运会的设计活动,那么请问你们的设计难道没有接受过刘淇书记、刘敬民市长、蒋孝愚副主席的建议吗?

  客户是设计的投资人也是设计最早的创意人,很多情况下设计师只是一个专业执行人的角色,另外在大型的设计任务里,还会有大批的市场调查专家、数据分析专家、传播专家等等其它专业的人、帮助设计师完成工作。

  因此走向创业之路的设计师应当具备良好友善的与人合作的能力,因此我认为与人合作与相反的观念合作,是我们未来的设计教育里尤为重要的部分。它需要具备的能力不是主观和感性,而是逻辑和协调能力。而在现实的工作中,设计师如果想要争取到领导地位,也是这些能力发挥的作用。

  而所谓另类的、小众的、不妥协的设计,因为缺少社会帮助,面对这个市场来说是没有什么商业价值的作品。

  C.我的第三个观点:设计作品不同于艺术作品

  设计师总是以标榜自己为艺术家为荣,恰恰这个习惯是致命的错误,它阻碍了设计行业成为产业的步伐,因为设计作品永远不同于艺术作品。

  首先面对设计史我们会遗憾地发现,设计作品是拥有生命周期的,而不像艺术作品那么永恒。设计作品与生俱来就带有流行色彩,并且身受世俗文化的影响。我们可以认真审视前辈的经典作品,放在今天的时代,或多或少都让人感到了不合时宜,1980年代任何伟大的工业设计,在今天都不可能重新成为商品。

  而在当代,设计的生命可谓越来越短。曾经风靡全球的iphone手机,因为它的超简约设计而让全球的手机制造商目瞪口呆,但是短短的还不到三年,今天的年轻消费者早已经对它的设计多有微词,在他们眼里,iphone早就不是什么新鲜玩意,甚至已经有点老土了。你看这就是这个世纪最伟大的一个设计命运,你不觉得它非常短命吗?

  另外艺术作品是不受外界环境制约的创作,张扬的是艺术家自我的个性,而设计作品不一样,它深受来自成本、市场、客户、消费者、时间等等方面条件的制约,因此美国设计理论家与评论家苏珊·耶拉维奇(Susan yelavich)曾这样来为艺术与设计下定义:“艺术是冥想,设计是协商”。

  D.我的第四个观点是:设计的起点既是终点

  Coco Chanel有一句名言:“我之所以让时尚业进步了四分之一个世纪,是因为我懂得怎样解释我所在的时代。”这位没有接受过一天正规设计教育,在孤儿院长大的酒吧歌女,通过他的男友和情人进入了上流社会,从丑小鸭到白天鹅,甚至引领了门第森严的法国贵族阶层的审美,最终成为上个世纪绝顶伟大的设计师……这段传奇故事对于今天抱着设计八股津津乐道的人来说,简直是嘲弄。

  其实设计行业里有太多这样的故事了,在世界顶尖的设计师里,几乎有一半是半路出家的“门外汉”。花样滑冰运动员维拉·王能够成为世界首屈一指的晚礼服设计师,也许完全是因为她从八岁开始就经常赔母亲专门到巴黎购卖时装的经历;军医阿玛尼中士后来能够成为时尚之王,与其在米兰最好的百货公司当了八年采购部主任不无关系;没有那些声名显赫的明星客户的挑剔和刻薄,一贫如洗的意大利鞋匠Salvatore Ferragamo怎能蜚声全世界……

  在世界著名设计师的行列中搜寻,我们惊奇地发现没有一个人诞生于街边的打印店,这说明一个非常简单的道理,设计的起点注释了终点。

  在今天社会里,我们的职业生存在一个淘汰率极高的行业里,几乎每一个设计师都必须考虑30岁以后自己的出路,现实也是大部分人在30岁以前永远的离开了这个行业,做过几年设计师也成为他们人生的插曲。

  这是为什么呢?我认为大部分设计师在离开院校进入行业之前,对这个行业极为陌生,甚至根本不了解这个行业。四年的专业学习,他们仅仅认识了一些软件,认识了一些外国名字,认识了一些设计风格。仅此而已,他们对他们将要进入并且以此谋生的行业,一篇茫然。而往往是他们的第一份工作,断送了他们的前途。

  E.我的第五个观点:设计家不要远离生活

  今天有人开始质疑:最好的设计教育是否还要回归到漫长的耳闻目染时代?我认为这是一定的。设计家的工作是发现美的过程,可是每一个时代的审美标准千差万别,如果想要寻找到与时代共鸣之美,设计师就要把自己浸泡在我们的生活之中,而不是把自己囚禁于学院或工作室的牢笼里,因为审美是不可能臆造出来的。

  设计师的人生观是一个入市的人生观,而不应该是所谓的超凡脱俗,因为设计师追求的目的不是曲高和寡。设计师必须对主流大众审美充满敬畏和关注,在现实的生活中寻找和发现答案或者结果。

  因此我认为,在设计教育阶段,培养设计师高雅健康的生活习惯,比培养他们简单技巧重要得多。

  感谢大家在过去得一个小时里聆听我的演讲,设计行业是我们在座每一个人赖以生存的行业,真心地祝愿大家享受我们的工作,享受我们的生活。我们今天之所以聚集在这里,源于我们少年时代对设计的热爱,所以我想用下面这句话结束我的演讲:无论今天走得多远,不要忘记我们出发的目的。

  谢谢大家!

《路》演讲稿 篇28

  大家好!

  一个人如果只是读过许许多多的书,但从未走出家门,看看远方的世界。那么,他虽然知道许多知识,但从未亲眼见过,只能说他“知道”相关的传说。但如果一个人只是走出家门,看过远方的世界,但是从不读书,并不了解那个世界的一草一木,只能说他“见过”远方。

  我国古代的名将岳飞,小时候家乡洪水,家道中落,只能在王员外家借住,却没有经济来源。但是他勤奋好学,从小以沙土为纸,以棍棒为笔,从母亲那里学来知识。后来遇上了周侗师傅,又教他习武。长大后成了一名精英,并走向各地去参加武艺比试,最终才能“精忠报国”。

  让我不由想起我的同学。

  有的同学,老师问任何课外问题,几乎都能对答如流,但却不能用自己的语言描述出来。当问起如此博学的原因时,答案很简单:看书。但我认为,这不足以表达出这类同学的学识渊博。只能被称为:听说过。但从未身临其境,从未亲身感受,所以无法用自己的语言来描述,无法用自己的感情来表达。

  还有的同学,总是喜欢说去过这儿,去过那儿,但却从说不出游览之地的任何历史典故、风土人情、美食美味,所有的赞叹就是一个词:好玩!

  如此鲜明的对比,将“读万卷书,行万里路”这句话体现得淋漓尽致!

  没有知识的支撑,万里路只是一路顺风;没有万里路的支撑,知识只是纸上谈兵。而知行结合,知识是良师,万里路是益友,有了良师益友,人生处处坦途!

  这鲜明的对比,让我不禁又想到了城里人与农村人。城里人懂得的知识很多,却不知事物的确切模样。农村人目不识丁,却最清楚事物的模样。如果将两个群体合二为一,那么将会有多少的精英!

  一个真正学识渊博的人,是“读万卷书,行万里路”的人。

  只有这样的人才能把知与行相融合,才能用广博的知识,独到的见解哺育心灵,充实自身,回报社会,报效祖国!

  谢谢大家!

《路》演讲稿 篇29

  尊敬的各位领导:

  您们好!

  今年,满怀着兴奋与激动,我第一次站在了江山路第二小学的讲台上,紧张、不安的情形仿佛就发生在昨天。经过了这段时间的实践与磨练,在教学过程中不断地摸索、积累经验,体验到了作为教师的滋味。有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,作为一名青年教师,我们必须注重自我的发展,制定个人成长计划,通过学习逐步提高自己、完善自己,在学习中逐步成长起来。

  一、个人情况分析

  在工作中,我能够做到认认真真、勤勤恳恳,踏踏实实地耕耘在工作岗位上,能够尽自己最大的努力吧工作做好。师生关系融洽,能够引导孩子健康地成长。

  但由于我的工作经验不是很足,教材的内容广博,课程其有综合性、多样性的特点,美术教育教学又侧重的是与学生的生活经验相联系,开发学生的创造性和能动性,这就对我们提出了更高的要求。针对以上情况和自己的能力,需要不断努力学习提高自己的各方面的能力,特别市制定本人的个人成长发展计划。

  二、成长目标

  1、认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  2、认真做好学校各项教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好学习习惯。

  3、树立终生学习的观念,在不断地综合教学中提升自己的教学素养,成为一个有内涵的教师。

  4、关注高效课堂的研究和实践,并能成为学生喜欢、家长放心,领导省心的教师。

  5、多听骨干教师一节课,每学期作校内汇报课一节。勤于反思,在总结经验中完善自我,这样我们才能够不断地成长。教师素质提高的过程应当是在持续的自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教学技能的过程。通过设计教学方案、制作教学课件、课堂教学实践、组织案例分析等活动形式,加强实践研究、不断进行教学总结与反思。

  三、具体措施

  作为青年教师,我要充分抓住每一个学习的机会,努力提高自己的教学水平,优化课堂教学,提高教学质量。

  1、坚持认真备课、上课、听课和课下耐心辅导经验告诉我备课如果不够充分,上课就会不怎么自信,语言就会不怎么流畅,学生领悟的就不怎么深刻,这样的教学是失败的。这既没有提高自己的教学水平也影响了学生的学习。本着对自己负责,对学生负责,对家长负责,对社会负责我们必须认认真真备好每一节课。这样才有资格成为一名合格的教师。

  2、加强课后反思,并且要不断学习理论知识来充实自己作为一名老师我应该思考今天的课讲好了吗?学生学懂了吗?学生存在什么样的问题?为什么会存在这样的问题?作为班主任我要思考怎样强化优秀的学生?怎样推进后进生?今天我都干了什么?明天我又应该做些什么……

  我们每天这样反思了吗?反思后存在的问题进一步解决了吗?如果我们能坚持这么做的话,我们的成长一定会非常快。哪怕一周一次这样的反思和总结也是极其必要的。

  另外一个可以提高自己的方法就是广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学教育前沿的最新动态,而且要阅读各类文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的各种书籍。

  教学要以发展为主题,要以人为本,要统筹兼顾,努力做到全面、协调和可持续发展。作为美术教师,不仅要教好美术学科,更要树立全局观,主动为学生的全面发展创造条件。在教学中渗透歌曲、游戏、情景等多方面的内容,会让学生体会到英语的综合性、趣味性,培养学生的人文精神,让学生成为全面发展的高素质的人。

《路》演讲稿 篇30

  “咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相机对准这里,所有的目光焦距这里,所有的声音赞叹这里。这是一个“江津区特色学校现场交流会”人流蜂拥的地方,这是一个让所有专家学者啧啧称赞的时刻。一个瘦小的身材,一脸专注的神情,一只纤细的左手,一支陈旧的毛笔,在洁白的宣纸上流动着美丽的线条,一个个刚劲有力的字体跃然纸上,一幅幅雄健洒脱的作品一气呵成。这个让与会者见证奇迹的残疾人,无疑成了现场最耀眼的明星。可是,在众多光环的背后,又有多少人知道他背后鲜为人知的故事。

  十五年前,一个风雨交加夜晚,伴随着一声轰隆,一个小男孩呱呱坠地,满怀欣喜的父母为他取名为刘隆。从此贫寒的农村家庭因他的降临而其乐融融,刘隆在父母的精心呵护下健康成长,享受着天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二岁那年,刘隆因一场车祸而右手残废,父母泣不成声,刘隆悲痛欲绝。从此,痛苦的阴影笼罩着这个曾经温馨的家庭,自卑的心理便与他如影随形。每当他看到那支珍贵的毛笔,那些心爱的字帖时,总是呆若木鸡,任凭泪水划过瘦削的脸庞;尤其是看到同学们挥笔自如尽情抒怀时,他羡慕不已,痛不欲生,便一个人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不应,因为右手已经永远失去了。这对于一个从小酷爱书法并以此为荣的小学生来说,是一个多么沉重的打击,几乎粉碎了他对生活的所有信心!

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更新时间:2024/12/23 4:11:10