| 标题 | 心病科工作计划 |
| 范文 | 心病科工作计划（精选3篇） 心病科工作计划 篇1在新的一年里，为了心病科业务发展，医疗水平进一步提高，制定出20xx年的工作计划，具体如下： 1、科室“品牌建设” （1）心衰病的中西医结合治疗： 心衰病主要包括现代医学中的急性心功能不全和慢性心功能不全，尤其是慢性心功能不全，是心病科的常见病，也是多种疾病的终末期阶段。现代医学对于急性心功能不全疗效快速、显著，但是对于慢性心功能不全，即使是长期、系统治疗，患者病情仍呈逐年加重趋势，心衰II度患者五年成活率不足50%。我科中西医结合治疗心衰病有着独到的见解，减轻患者症状，提高了生活质量，降低了病死率。 在世界各国最新心功能不全指南的指导下，我科西医药物系统治疗心衰的方案时刻紧跟世界水平，对于心衰I度、II度、III度，均已形成系统的诊疗方案。但是仍有许多患者逐渐发展成重度顽固性心衰，甚至多脏器衰竭。我们发现西医治疗主要是以改善症状为主，对于脏器功能本身并无明显改善。中医治病强调辨证施治，心衰病患者大多以虚症为主，表现在气血阴阳各个方面，在本虚的基础上，伴随气滞、血瘀、痰凝等标实的症状。我科针对临床常见证型，形成心衰方1号、2号，分别治疗气阴两虚型及阳气虚弱型，同时根据门诊及病房不同需要，选择汤剂、膏方、艾灸治疗、中药外敷等不同治疗方案。中西医结合治疗，优势互补，急性期以缓解症状为主，缓解期长期治疗改善患者心脏功能，从而减少了患者发病次数，降低死亡率。待资料准备齐全，心衰方计划申请院内制剂。 （2）心脏神经官能症的中医治疗 心脏神经官能症属于植物神经功能紊乱表现在心脏神经方面的一部分，与患者的体质、情绪密切相关，分布于中医“胸痹心痛病”、“心悸病”“不寐病”等方面。西医对该病的态度是听之任之，或者给予抗焦虑、抗抑郁药物治疗，但是该类疾病反复性强，且药物副作用明显。中医辨证施治，该类疾病患者多为气虚、阴虚体质，易产生抑郁或焦虑状态。现代生活节奏加快，人们生活压力、工作压力，甚至学生的学习压力均增加，同时活动时间、活动量明显减少，这些社会现状促使人们患该类疾病的几率大大增加。中医治疗该类疾病多以行气理气为主，效果非常显著，而且无肝肾损害及药物毒性等副作用。该类疾病病源广泛，多在门诊进行治疗，我科针对该类疾病的临床经验，已申请院内制剂“百消颗粒”。 2、CCU病房建设 目前CCU病房房屋改造已经完成，计划病房内具备监护、除颤、心梗快速排查的能力，尚未配备呼吸机功能。我科重症患者较多，计划在20xx年加强CCU病房重症患者医疗、护理方面的经验总结，提高抢救成功率。同时申请1名医生20xx年就CCU病房短期进修，以提高工作能力。 3、心血管介入治疗 20xx年我科将心血管介入列为重点发展内容。我科目前虽住院患者较多，但是适合做介入治疗的相对较少，且许多患者是抱着中医治疗为主的考虑来我院治疗的，因此介入的开展的确是难度较大。今年的介入治疗仍旧选择择期介入患者为主，由外请专家来指导操作、我科医生辅助进行完成。同时申请1名主治医生去阜外医院就介入及重症进修，逐渐培养我科的介入力量，把我科的介入工作一步步开展起来。 4、诊疗方案 我科目前有三个诊疗方案：心衰病、胸痹心痛病、心悸病。我科计划20xx年新增眩晕病的诊疗方案，主要是针对高血压病而设。高血压患者病源广泛，而且有年轻化的趋势。高血压患者的中医治疗要求越来越多，尤其是高血压早期、高血压I期患者，该期患者可逆性较强，脏器损害不明显，中医辨证治疗标本同时进行，不仅降低血压值，而且减少了并发症的几率。 5、院内制剂 在原有科室院内制剂的基础上，20xx年计划新增心悸病的院内制剂：宁心颗粒。该方主要治疗各类心律失常及非心律失常的心悸患者。因西医抗心律失常药物均有明显的毒副作用，且低血压、慢心律患者均不能使用，这就给中医治疗心悸病提供了很大的空间。心悸病是我科常见病、多发病，患者需求明显。宁心颗粒方在临床使用已经多年，临床疗效稳定，已列为今年院内制剂申请计划。 6、加强科研开发 科研指导临床，今年我科计划两项科研思路，目前基本成形的一项“炙草活血方治疗阴虚血瘀型心律失常的临床研究”。 7、人才梯队建设 随着患者逐年增多，CCU病房建立，介入治疗的开展，我科心病科专业人才尤显不足。计划20xx年就介入治疗、CCU病房方面派送人员进修，申请新入研究生1名。 心病科工作计划 篇2为了巩固提高“两基”成果，贯彻落实响水县控制中小学流生工作领导小组《关于关于做好20xx年秋学期全县中小学“控辍”工作的通知》，认真贯彻落实市教育工作会议，保障每一个适龄少年依法接受义务教育，实现新学年教育工作的开门红，特制定 “控流”突击月计划。 1、召开校中层以上领导会议。通过组织认真学习县“控流”文件，一是统一思想，提高认识；二是加强领导，健全组织；三是责任明确，职责明确，分工到村，各领一线。 2、建议镇政府建立控辍领导小组，村一把手为控辍保学工作第一责任人。积极联络镇政府司法、执法部门，实行辍学行政处罚制度，依据义务教育法，对反复教育、宣传，仍不送子女入学的家长实行行政手段，以保证入学儿童正常就读。 3、加强宣传力度，学校派人按村召开学生家长会，学习义务教育法、未成年人保护法，宣传学习的重要性，人人张开嘴去宣传，让学生知道读书是他们的义务和权利，是他们生存和发展的需要。请种殖、养殖、打工者现身说法，让群众真切感受到知识才是无价之宝，让子女接受义务教育是父母的职责和义务，也是对子女终身负责的集中体现，同时也使广大群众明白，不让子女读书不是家庭内部的事，而是一种违法行为，从而增强他们的执法、守法意识。计划由校长带领中层干部同时在四个村召开家长会，统一宣传思想，统一讲话内容，在三天内完成此项任务。 4、书写控流标语。计划每个行政村书写标语不少于2条。 5、对智育后进生、学生困难生，根据不同情况落实责任人，开展帮教、助教、劝学工作，暑假期间8月中下旬对智育后进生、学生困难生进行补差。 6、超前摸底，对各班平时厌学、贪玩、家庭经济特困或者有弃学念头的学生分班建立台账，逐一进行家访和单独谈话，做好防辍宣传工作，做到胸中有数。 7、重视暑期学生活动的开展。我们将利用暑期组织学生开展丰富多彩的社会实践活动和“五小”活动，学校图书室、微机室、实验室、运动场全部向学生开放，政教处和教务处要组织班主任、学科老师开展好各种教育活动，丰富学生的暑期生活，激发学生热爱学习的热望，提高学生对学校的向心力，从而使学生“进得来，不想走，学得活，学得乐”，不因厌学或成绩差而辍学。 心病科工作计划 篇3新学期到来，我们贝贝班已经准备好了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习，不断进步。注重孩子发展规律，关注个别差异，坚持保教并重，促进各方面全面发展，让孩子们每天都健康快乐的生活。 一、班况分析： 本学期我班孩子24人，其中8个男生，16个女生，有7个新生，只有两个是两岁半以下的，其余全是两岁半到三岁的孩子。经过上期的学习与生活，孩子们已经初步形成了一些常规，这期将一如既往地加强孩子们对常规的训练以及对良好学习习惯的养成。 二、学期目标： 首先是配合幼儿园做好迎检工作，做好“五十百千工程”的一切工作，加大《贯纲》工作力度，深化《贯纲》成果。以《纲要》为指导，全面落实《纲要》精神，深化课程改革，让课程适应每一位孩子的发展，促进幼儿园的可持续发展。继续做好区级课题《0——3岁婴孩子入园适应性研究》的工作。让每一位孩子热爱幼儿园的生活，富有个性地发展。 三、内容及具体措施： 1.教育教学和保育工作方面 召开家长会，向家长介绍班级总体情况，介绍本学期活动，了解工作重点及特色活动，让家长了解孩子的基本能力，提出宝贵的意见和建议，以便工作的改进。家长的作用是潜移默化的，家长的一举一动都对孩子产生影响，所以，家长工作是十分必要的。在园里多组织亲子活动，拉近老师，家长，孩子三者之间的距离。孩子在家有特殊的变化，及时和老师沟通，做好家园联系工作。增强与老师的相互理解，增进老师和家长之间情感联系。利用入园离园时间及班级博客，与家长沟通交流，让家长了解孩子在园的大致情况，共同教育孩子，让孩子更健康快乐成长。 孩子能学会自己擦手擦脸，正确使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。.认识人体的主要器官，了解其功能。帮助孩子了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。语言方面：能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。会说普通话。能有兴趣运用各种感官，按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。科学方面:对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力；观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。 培养良好的生活卫生习惯。教育孩子注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强孩子自理能力的培养，在日常生活中精心关爱孩子，特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意孩子良好睡姿的培养，养成良好的睡眠习惯。 2、德育工作和安全工作方面： 本学期贝贝班将更加全面地做好孩子的德育工作。我们将营造良好的德育环境，结合德育教育目标开展丰富多彩的德育教育活动，有重点围绕季节、时事展开、丰富孩子的知识，指导孩子了解初浅的德育知识，引导孩子学好样，做个守纪律、好行为的.孩子。乐意参加集体活动，情绪稳定，快乐。会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语，乐意与周围人交往。学习遵守生活常规和游戏常规。认识三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节，积极参加节日活动，体验节日的快乐。爱惜玩具、爱护公物。愿意做力所能及的事，通过参加简单的劳动，培养自理能力及爱劳动的习惯。加强日常活动中的安全管理。重视孩子一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证孩子一日活动不脱离老师的视线。 四、安全工作方面： 安全工作压倒一切，孩子的年龄较小，安全意识较弱，安全工作显得尤为重要，就要求班级老师把工作做得更细心些，定期检查班级环境、物品有无不安全因素，户外活动前对活动场地进行检查，尽量减少安全隐患。每天早上入园的时候认真地做好晨检工作，杜绝让孩子带危险小物品，并要时刻提高警惕，及时阻止孩子的危险性行为，以防安全事故的发生，做到安全事故为零。 总之，我们贝贝班教师将继续努力、团结协作把我们的班级建设搞好，把我们的孩子育好，实现我们的人生价值，为孩子的发展贡献更多的力量。 |
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