网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 信息工作计划模板
范文

信息工作计划模板(精选34篇)

信息工作计划模板 篇1

  一、自我分析:

  1、应用信息技术优化课堂教学能力:

  认识多媒体、了解计算机各个部件的作用、认识信息技术相关的文化、道德和责任。

  2、应用信息技术转变学生学习方式能力:

  创设任务情境,激发学生求知欲望、突出学习者的主体性,增强成功感、注重自主学习和合作性学习,整体教学和个别化教学相结合,培养学生创新精神和合任意识。

  3、应用信息技术促进教师专业发展能力:

  教师要对教育中介进行再认识。教育物质中介主要指教学内容和教学工具。传统的教学活动中教师有一支粉笔、一本教材、一张黑板就能进行教学。今天的教学活动中,教室已经成为多媒体教室了,投影仪、电脑、音响、麦克风等信息技术设备远远优越于粉笔的功能。教师没有驾驭信息技术的素质,怎么能进行教学活动?教学的工具也发生了变化,教师需要再认识教学工具。教学内容当然也不再是孔子时代的“六艺”,也不再是“四书”“五经”和“一本一纲”,而是包括教材在内的多方面、多元化的知识内容。获得知识的手段不只是教师上课,还可以从生活中、从互联网上获得,知识不仅出现在书本上,还出现在网络中、电视媒体中。所以,教师要重新认识教学内容。

  二、学校环境分析:

  学校班级没有多媒体教学设备,也没有建立信息化资源库。

  三、我的培训目标:

  1、从应用信息技术优化课堂教学能力:

  运用现代信息技术,激发学生的探究兴趣,突破教学重点难点,改变学生的学习方式

  2、应用信息技术转变学生学习方式能力:

  运用现代信息技术,可以创设远比传统教学更富启发性的教学情境,能灵活自如地进行变式教学;运用现代信息技术,能更有效地使学生领悟教学思想和教学方法,启发学生更积极的思维活动,引导学生自己发现和探索,优化课堂教学,推进教学改革。

  3、应用信息技术促进教师专业发展能力:

  具备理解、渴望的信息素养;获取、解读的信息素养;具备整合、应用的信息素养;具备交流、合作的信息素养;具备生成、发展、健康的信息素养。

  四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战:

  信息化教学的专业理论素养有待进一步提高,信息化教学在实际工作中的应用需进一步熟练化、科学化,以此提高个人在信息化教学方面的能力及实效。

  五、行动计划:

  自我学习:利用业余时间自助学习,并做好学习笔记,平时加大信息技术理论及实践应用的学习,每天保证至少一小时以上。

  学习榜样:向身边及网络的信息化教学能手学习,取长补短,使自己尽快成熟起来。 培训充电:积极参加各级各类学习培训,积极参加学校组织的教学观摩、教学研讨、持续为自己充电,牢固树立进步来源于学习的意识。

  教育教学实践与反思:在实际教学工作中要不怕麻烦,力争课堂教学信息教育经常化、科学化,向实效性方向努力。

  同伴互助:对于同伴要经常交流所得,资源共享,互相促进,共同提高。

信息工作计划模板 篇2

  一、指导思想

  以九江市三中学校工作计划为指导,以现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学,培养学生创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,抓住契机,努力提高教学质量,提高学生的信息素养。

  二、工作目标

  1、加强学习,加强对青年教师的培养,以老带新,共同提高业务水平。

  2、切实实施三三制教学模式,加强教学过程的管理,提高教学质量。

  3、开展课题研究,营造教研组的科研氛围,打造和谐、团结的集体。

  4、开展信息技术课外活动,积极辅助学生参加各类竞赛活动。

  三、具体工作

  1、组织青年教师参加学校的教师基本功大赛活动。

  2、进一步研究三三教学模式在本学科的应用,并开展专题讨论。

  3、组织教师观看全国信息技术展示课录像,动员组内教师互相听课、评课。

  4、完成课题《信息技术高效课堂的研究》的阶段性工作及收集课题材料。

  5、组织学生参加信息学奥赛及全国中小学生电脑作品竞赛活动。

  6、协助其他学科教师及处室的信息管理及现代教育技术的应用。

  7、加强课题研究管理,做好市级课题《基于TARGET模式的初中信息技术学科评分准则的研究》的研究工作。

  四、教研组行事历

  时间:星期一上午第1、2节课

  单周教研组活动、双周备课组活动,

  地点:科技楼三楼信息技术教研组办公室

信息工作计划模板 篇3

  一、对历届兴趣小组活动的总结:

  第1届:99-00学年

  组织二十几位学生参加省计算机等级考试,完成了学校的任务要求。在电脑室利用中午、傍晚时间义务为学生进行了训练,所有学生都通过了该等级考试。

  第2届:01-02学年

  学校建立了大型多媒体计算机网络教室,并有2M带宽的因特网接入,信息技术正式作为省会考科目。利用寒假8天的短暂时间,让学生自愿报名参与因特网的基本学习(如搜索引擎、Email等),参与学生约150人。

  第3届:02-03学年

  学校建立了网站,包括动态新闻系统、论坛。在网络论坛上,进行了师生互动的尝试,为网络教研教学应用走出了第一步。吸引了一批学生电脑高手,自觉热情地参与论坛活动,并开展了第一届校园电脑比赛(项目:打字、画图、网络应用)。应该说,这是充满着热情的一年,遗憾的是由于思想认识的局限,未能将此推广到教学应用中,未能将论坛应用推广到全校。论坛最终因缺乏实质性内容的更新,而逐渐人气衰落。

  第04届:03-04学年

  这一年组织了少数学生为参加福建省第五届中学生电脑作品制作活动比赛而开展的学习。其中,小组核心成员林益邦的《绿色青春网》作品获得省初中组网页制作三等奖,受到泉港区教育局的网上嘉奖。这是近年来,我校乃至我区在学生电脑竞赛方面少有的省级获奖荣誉。这件事,说明了原来兴趣小组活动是可以看到成绩的,同时也给今后的兴趣小组活动指引了发展方向。

  第5届:04-05学年

  学生的电脑基础能力较以往有整体提高,但学习热情及态度却不及以往。同时,这一年的信息技术会考要求提高了难度,涉及到数据库Foxpro的学习。在课外尝试进行Foxpro的拓展学习,但最终因课本内容不足、课时紧张、学习难度太大,大部分学生最终都缺乏了兴趣,活动的开展停顿不前。倒是,基于网络开展的博客写作试验,取得了一些宝贵经验,但同时也因上机条件的不足、师生参与互动的氛围不足,导致这部分学生的博客之路未能走得更远。可以说,这是在历届兴趣小组活动中最需要反思的一年,我们开展兴趣小组活动的宗旨是什么?今后如何才能更好地开展小组活动?

  二、05-06学年第6届兴趣小组活动计划

  1、活动宗旨:

  (1)为了特长生的进一步发展,为了让精英教育促进大众教育。

  (2)挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。

  2、活动内容:

  (1)为第7届福建省中学生电脑作品制作比赛作准备,根据学生的具体报名情况开展相应的图像制作、电子文档制作、网页制作、程序制作等活动。

  (2)在高一年、初二年推广学生博客试验活动,分批开展(小组长、写作爱好者、常上网者)。

  (3)学生自愿报名参加课外上机辅助训练活动。

  3、活动对象:

  (1)省电脑作品制作核心参赛者:

  (2)学生博客:第一批为

  (3)初一(1)~(7)班、初二(1)~(3)班,电脑操作基础能力较薄弱且有学习兴趣者。

  4、活动时间:

  (1)网上不定时进行交流、指导;

  (2)每周星期一晚自修第2节;

  (3)每周星期日下午16:30~17:30。

  5、活动地点:

  计算机网络教室+网络平台

信息工作计划模板 篇4

  一、指导思想:

  以贯彻区电教站工作会议精神继续坚持不断创新精神,以教研工作为龙头,带动现代教育技术各项工作,紧紧围绕多媒体辅助教育、教育信息化与教师培训三项主要工作不断求新,使现代教育技术在学校教育、教学等工作中发挥更大效益,使现代化教育更上新台阶。

  二、主要工作:

  1、落实各办公室、教室的电教设备,尽力做到维修及时,服务到位。在预备周为教师办公室配备安装好办公电脑,交由责任人专人负责,注意机器的卫生保养和正常使用。

  2、配合课改需要为教师制作相关电教软件。结合武昌区教育局开展的小学第七届教学主体质量月的活动,围绕”这一中心问题,开展教师的教学软件设计及制作的校本培训,35岁以下教师要求本学期每人设计制作一个所任教学科的教学软件。

  3、配合学校中心工作,做好摄像、摄影、工作,做好大型集会的音响器材的准备,及时做好音像资料的刻录和备份。

  4、加强与区、市、省电教馆的联系,积极参加各级各类技术培训,参加区信息中心的网管培训,保障网络畅通,提升电教人员业务水平,加强动态网的设计与制作,落实学校网站的重建工作。

  5、在建立了学校网站的基础上,对全校教师进行培训,人人参与学校网站的建设,丰富学校资源库,及时发布校园信息,并准备开通学生园地,家长园地,让学生和家长共同参与我校的网站建设。

  6、组织好部分教师参加全省组织的信息技术考核工作。

  7、认真组织好各级各类的竞赛活动,积极参加区信息中心举办的网上论文评比、信息技术教案评比、教育电视作品大赛及教育电视论文大赛系列活动。

  8、进一步完善学校数字化平台,切实让其为学校教育教学服务。

信息工作计划模板 篇5

  一、指导思想:

  本学期将哈尔滨市及我区下发的本学期信息技术教学工作计划为指导,围绕学校工作计划,积极适应市、区两级教育局的信息技术教学工作计划要求,有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。认真上好信息技术课,确保这一学期教学工作和任务的顺利完成。

  二、具体工作和措施:

  1、积极做好学校机房设备的维护工作,保证设备的完好率。做好学校机房的日常管理工作,积极推行电脑设备管理的规范化、电子化、软件化、档案化,做好电脑设备的使用、借用、维修等情况的台帐,并做好机房的卫生、安全等工作。

  2、整理机房软、硬件资源,健全管理制度,做到软件资源不流失、不损坏,并做好重要资料的备份、管理工作。

  3、积极认真上好信息技术课,确保这一学期市、区下发的教学工作和任务的顺利完成。在日常的教学过程中,本人将围绕“积极钻研教材,认真备课,努力提高教学质量”这个中心,不断完善和提高自己的教学能力。在课堂上,要注重提高学生的信息素养和计算机操作水平,真正使上机操作落到实处。

  4、由于我校七年级新生情况与其它市内学校相比,存在比较大的差距,又因今年首次初一开设机器人课程,因此在对七年级新生的实际教学过程当中,将采用分层教学,分组学习等多种教学手段,任务驱动法等教学方法,不断提高后进生学习信息技术的兴趣,逐步提高这部分学生的信息素养和计算机操作水平。

  5、本学年,八年级学生面临着哈尔滨市组织的信息技术结业考试,而其它课程的学习任务也十分繁重,如何调动八年级学生学习的动力和积极性,提高学习效果就成为本学期信息技术教学工作中的一个非常重要的课题。因此,在本学期我将围绕这一课题,不断改进和完善自己的教学方法,在上学年的基础之上,努力提高八年级学生flash动画的能力和水平。

  6、积极参加各级部门组织的'教研活动和培训活动,认真学习教育教学理论和书籍,认真备好课,认真写好教学反思和教学日记,不断充实和完善自己的教学素养。在自己能力和时间允许的情况下,积极参加各级、各类教学能力和基本功竞赛。

  7、根据学校实际情况和条件,积极开展信息技术兴趣小组活动,认真组织本校学生参加各级各类组织的信息技术比赛,特别是对NOC活动的积极运作。

  8、积极做好与上级主管部门和兄弟学校的交流、沟通工作。多听本校或其它学校富有教学经验的教师上课,汲取他们有益的教学经验,积极提高自己的教学理论水平。

  9、积极做好对全体教师的英特尔基础教育课程培训工作。促进新课程改革的良好发展,落实英特尔教育培训精神。努力提高我校教师信息技术素养,让英特尔未来教育思想融入我校课程改革之中。

  俗话说:“良好的开端是成功的一半。”有了教学计划的正确指导,在这学期的教学工作中,我将奋发有为,不断进取,认真努力地完成自己的教学任务和教学工作。

信息工作计划模板 篇6

  一、工作目标

  本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,结合学校信息化建设以及“互联网+同步课堂”的要求,切实做好信息处的服务工作,为学校的教育、教学、科研等方面提高服务保障,围绕学校工作计划开展本部门的工作。

  二、主要工作措施

  (一)加强常规管理

  1、根据学校有关规章制度,定期对学校的计算机等办公设备、多媒体教学设备、网络设备、广播系统、校园监控系统、校内资源库、校园网站信息等进行检查,发现问题立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

  2、做好学校内外网的设置、设备维护、日志管理、用户帐号管理和权限设置管理,确保信息资源共享最大化。

  (二)加强网络、机房及多媒体教室的安全管理

  1、遵守网络道德和安全规定,严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,制定《网络安全应急预案》,发现不能处理的问题应立即上报上级信息部门。

  2、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

  (三)提高学生的信息素养

  1、指导五、六年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

  2、组织学生积极参加上级教育部门组织的中小学生科技节以及各级各类的信息技术相关活动。

  (四)为教育教学提供技术支持

  1、进一步加强微信公众号和校园网站作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,及时更新公众号和校园网站信息,充实栏目内容。

  2、积极落实省市关于实施推进“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶民生实事工作,促进优质教育资源共建共享,推动城乡义务教育优质均衡发展,保证与泰顺县西旸镇垟溪中心小学“互动课堂”的在顺利开展

  3、通过技术、制度等多种手段进一步完善学校NAS存储系统,实现学校信息资源的上传、存档、共享,为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

  4、合理分工,责任到人,各尽其职。在完成教学任务的同时,共同承担学校信息化设备的管理和维护工作。

  (五)做好各类打卡统计工作

  1、督促老师继续进行每日健康打卡任务,并每日统计数据,上报校长室。

  2、配合学校后勤完成,一年一度的“信息技术装备统计”工作,认真统计、核对各项数据,不敷衍,不作假、不拖延,及时准确地上报统计数据。

  3、继续完成“之江汇教育广场”日常打卡任务。

信息工作计划模板 篇7

  为强化对学生教学工作信息员队伍的管理,使学生教学工作信息员能自觉履行职责,完成任务,根据《成都理工大学学生教学工作信息员实施办法》的有关要求,制定了20xx-20xx年度学生教学工作信息员工作计划。

  一、工作内容

  1、熟悉我校教学管理的各项规定和办法,认真学习《成都理工大学学生手册》以及教务处网站上的教学《质量管理》栏目中有关教学管理规章制度,随时关注教务处下发的有关教学文件和通知,及时将学校教学方面的文件、会议精神、新学期教学工作要点及学校关于教学工作的要求直接或间接地传达给同学。

  2、做好本职工作,积极主动、及时准确的反馈所在院系和专业班级的教学信息。收集处理同学们反映的意见,并及时汇总向学生教学信息中心和所在院系反馈,做好学校与学生的桥梁工作。同时有选择的将同学们关心的问题的解决情况及时反馈给同学,形成有效的信息反映处理机制,为本科教学水平的提高做出自己的贡献。

  3、配合学生教学工作信息中心开展与教学相关的活动。

  希望受聘的全体教学工作信息员,按照相关规定大胆放手工作、认真履行职责,在学校教学管理部门、教师和全校学生之间架起沟通和理解的桥梁。在具体工作中扬长避短,不断强化自身素质、提高工作能力,把我校信息员工作不断推向新高度。

  二、工作要求

  1、每位信息员反馈教学信息平均每周不少于一次。

  2、各位信息员反馈的教学信息必须保证:

  (1)信息的内容真实可信,有据可循,不允许编造;不得延期或重复反馈信息;

  (2)信息的内容以教师教学和学生学习为主,以教学设施管理和其他事项为辅;

  (3)关于教学设施管理方面的信息,应认真归纳总结,反映普遍现象,避免简单罗列和数次反馈同样信息;

  (4)不得反馈与教学工作信息员工作要求不相符的内容。

  三、信息反馈

  1、教学工作信息员应客观公正地收集如下信息:

  (1)教师教学:对任课教师教学态度、教学质量、教学水平,对教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学(实验、实习、毕业设计及毕业论文、社会实践)、作业批改、课后辅导、课程设计、考试等方面反馈信息。

  (2)学生学习:上课出勤、课堂听课、课后作业,课外科技活动等方面的情况反馈信息。

  (3)专业计划:对专业教学计划、教学内容、教学方法与教学手段方面反馈信息。

  (4)教学管理:对学校或院(系)教学规章制度的执行情况反馈信息及建议。

  (5)其它:对教学条件(如教室、实验室、实习基地建设等),教学活动中的教风、学风、考风情况,以及学生、家长对学校办学的意见和建议。

  2、各教学信息站要及时核实信息员的反馈意见,每月25日前将信息员反馈表和处理情况报送教学信息中心。如遇教学重大问题须及时报送。每学期结束后,各教学信息站将本学期学生教学工作信息员的执行情况形成书面总结,报送教学信息中心。

  3、学生教学工作信息中心将定期编辑印发《学生教学信息简报》,并发送院系及相关单位。

  四、工作联系

  1、联系方式:专楼305

  电话8x7

  x6教c座:x8邮箱:com

  2、信息发布

  有关教学信息员工作的通知与公告,学生教学工作信息中心将及时发布在网站上,请信息员随时关注,互相转告。

信息工作计划模板 篇8

  一、现状分析:

  现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。

  二、工作目标:

  以教学大纲,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让学生结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

  三、具体措施:

  1、强调基础知识,重视教学方法,教学技能

  2、注重教学生动形象,激发学生学习兴趣

  3、培养学生思维能力,提高教学效果

  4、课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用

  5、加强学生上机实践操作管理和引导

  6、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

  四、教学计划:

  1、学生情况分析

  高中二年级学生身心渐趋成熟,逻辑思维趋于严密,他们已经具有一定的信息技术使用经验,只是对所学内容尚欠系统的提炼、重组和内化。而由于学生在信息技术学习的过程中往往分化很快,况且起点水平参差不齐,同时高中信息技术课本身也不只是学测学科,因此很多学生也不重视,只想上网玩,给教师的教学带来许多不便。教师要在教学中掌握好难易度和松紧度,即要照顾到水平较低的学生,使他们学有所得,又要照顾到水平较高的学生,使他们能再上一个台阶。加强学生在学习过程中的自主选择和自我设计,充分挖掘学生的潜力,以满足学生个性化发展的需要。

  2、教学目标

  (1)使学生具有较强的信息意识,较深入地了解信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响。

  (2)了解计算机基本工作原理及网络的基本知识。能够熟练地使用网上信息资源,学会获取、传输、处理、应用信息的基本方法。

  (3)掌握运用信息技术学习其他课程的方法。

  (4)培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习、探讨的能力,以及在实际生活中应用的能力。

  (5)通过与他人协作,熟练运用信息技术编辑、综合、制作和传播信息及创造性在制作多媒体作品。

  (6)能够判断电子信息资源的真实性、准确性和相关性。

  (7)树立正确的科学态度,自觉在按照法律和道德行为使用信息技术,进行与信息有关的活动。

  3、基本措施

  (1)让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。

  (2)并在学生过程中培养学生的学习兴趣。

  (3)因为时间比较紧迫,所以在复习时,我们准备采取“讲题型,提理论”的方法,以训练学生解决具体问题为目标,穿插讲解需要掌握的理论知识,同时让他们多动手,多实践。

信息工作计划模板 篇9

  一、指导思想:

  以区教育局20xx年的教育工作要求和学校的工作计划为指导,积极配合学校各类教育教学活动做好信息技术服务工作,加强教师和学生现代信息技术知识的培训,使现代信息技术真正为提高课堂效率和提高学生的信息素养服务。

  二、工作目标

  1.完善学校网站建设,加强校园网络管理,及时做好网站维护和更新工作。及时上传、发布学校的教育教学动态,提高校园网站使用率。

  2.加强网络、机房及多媒体教室的安全管理。

  3.积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力。

  4.积极宣传倡导师生参加省、市、区级的各类信息比赛,力争取得好的成绩。

  三、工作措施

  1.订好初期的工作计划和期末的工作总结,在学期初和学期末做好电教装备软硬件的整理、检查、发放和回收的登记工作,确保教学的正常使用。

  2.完善学校网站管理,根据办学需要,进行改进和维护。

  3.创建ftp服务器,方便教师上传和下载优秀的课件资源以及工作相关的音视频文件和图片,方便沟通交流

  4.积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。

  5.加强对教师正确使用电教设备的指导,对老师使用电脑、电子白板等进行培训,提高老师对信息技术使用的水平,确保教师正确使用电教设备,提高课堂效率。

  6.开设学生信息技术兴趣小组,指导学生学习电脑绘画以及电子小报的制作,并初步学习编程方面的知识。

  7.完善电教装备使用管理制度,健全各项使用维修记录。

  四、具体工作

  九月份:

  1.制订20xx-20__学年第一学期信息工作计划

  2.完善学校网站,及时对网站进行更新和维护

  3.发放电教设备

  4.组织教师参加信息技术校本培训

  十月份:

  1.网络读书评比活动

  2.倡导教师创建教育博客

  3.开设信息技术兴趣小组,提高学生的信息素养

  十一月份:

  1.加强信息发布工作。

  2.组织教师参加信息技术的校本培训。

  十二月份:

  1.检查各室设备维修工作,教师使用设备情况。

  2.组织教师参加信息技术的校本培训。

  一月份:

  1.对借出的器材进行回收、登记,对损坏的设备维修。

  2.撰写本学期信息工作总结。

信息工作计划模板 篇10

  新的学期带来了新的开始,也代表组织部工作要进行重新的规划,在下个学期的工作中,组织部将加强广大团员的相互沟通、相互工作,提高团组织的凝聚力,通过对团组织日常组织工作的管理与监督,不断加强同团员的组织与联系,带领团员进行思想教育学习,努力帮助团员提高思想修养,增强团队精神。为了更好的配合学校创建工作的开展,更好的完成上级分配的任务,提高工作效率,并在认真总结以前工作经验和教训的基础上,结合部门的工作职责特制定出本学期的工作计划,针对20xx年下学期,我们做出如下计划:

  一、升旗

  为了方便管理各系的升旗情况,下学期升旗将会有所变动,由原来的每周一全院升旗改为每个系每周一轮流升旗。我们将会继续推行“一对一”的政策,部门各成员以及从团总支中选择出的干部对各班进行检查,统计负责班级的出席率、纪律和早退情况,并进行整理做为“五四”评优的一项考查项目。针对那些表现优秀的班级贴出红榜表扬,以及对那些表现较差的班级贴出白板通报批评。我们也会继续同各辅导员一起对升旗进行严格管理。争取将升旗这方面的工作做到最好。

  二、组会

  这学期我们也将针对每次组会的主题来积极组织大一、大二各班开展活动,并通知院里的委员和组织我们系的委员进行检查,我

  们将和各班团支书进行讲解分析组会的主题,再通过各班同学内部商量要开展的活动,组织生活会旨在于体现各班的组织能力、合作精神、创新精神等。在新生刚来到学校的这段时间组织生活会提供了一个比班会形式更好的使新同学相互了解的空间,在相互了解促进的同时增强班级的凝聚力。争取做到有计划、有目的的进行组织生活会。

  三、党校

  我们部门将会严格按入党积极分子选拔的程序从各班再次选出新一批符合条件的同学进入第48期党校,坚持公平、公正、公开的原则,对每位申请人进行学习、生活等方面考察,并确保每位入党积极分子最先接触到党的知识。

  四、团费收缴

  组织部将总结以往经验,进行团费收缴。组织部将延续以往“一对一”的方式对各个班级进行团费收缴,这样既能压缩工作时间,又可以保证团费收缴有序正常的进行。我们的委员也会切实负起责任,用最高效的方式收好团费。同时,我们将会针对20xx级新生做好档案交接工作,并统计各个团支部团员人数,对有团员证、团员档案遗失的,先做好统计,交费给予补办。团费收缴工作预计将于十月初开始,十月底完成。

  五、招新工作

  在下学期的工作开展前期,招新工作尤为重要。本着公平公正得原则,我们将对新进校的同学进行宣传,然后招收工作踏实认真,勤奋向上的新生干事,并做好对他们的考核工作。目的在于为组织部

  注入新的血液、增加新的活力。相信在新成员的加入下,我们的组织部会越来越好。组织部招新工作预计将于20xx级学生军训时开始,九月底完成。

  工作计划是要用实际行动来证明的,我觉得最重要的.还是部门内部成员之间的配合情况,这就需要加强部门成员之间的沟通了,如何加强部门成员之间的交流就成为了我们部门的工作重点之一,因为只有内部的团结一心,才能更好的对外一致,事情才会做得更好,才能一起面对所遇到的工作难题。

信息工作计划模板 篇11

  一、指导思想

  根据县教育局20xx年工作要点精神及局信息办工作计划,结合本校实际,制定本计划。

  二、核心目标

  紧紧围绕“三通两平台”建设目标,以“通榆县教育公共服务云平台”深入应用为抓手,促进信息化与教育管理、教育教学的深度融合。

  三、主要工作与措施

  (一)加强教育信息化工作领导

  1、将20xx年信息办人员分工进一步细化,由一把校长亲自负责,分管副校长统筹管理。

  2、深入探索利用“电子备课系统”进行有效备课。加强信息化专业学习指导、培训。

  (二)稳步落实“三通两平台”建设工作

  1、加强文字及视频信息报送,提高数量,注重质量。及时更新维护网络数据平台。

  2、力争实现网络资源“班班通”,采用“走出去”“请进来”的方式,组织参加或开展“班班通”优质资源有效应用培训活动。

  3、参加20xx年度通榆县校园优秀门户网站评选,加快推进学校资源库建设;

  进一步完善学校门户网站。

  4、组织参加第一届通榆县教育云平台“人人通”大赛,促进空间应用与教育教学深度融合。

  5、适时开展“通榆县教育公共服务云平台”应用的`专题培训。

  6、以科研课题研究规范教育信息化的发展,做好教育信息化科研课题研究。

  7、重新装配电子备课室,指导有效利用,加强过程管理。

  (三)加强信息化安全管理

  1、密切关注系统安全维护。

  2、加强网络信息安全意识。

  3、资源上报、舆情监管实行负责制。

信息工作计划模板 篇12

  随着基础的改革与发展,信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量,它影响到了社会的各个领域,教育当然也在其中,信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。我们以英语的`信息技术内容培训为重点,信息技术的应用为核心,以英语课堂教学结构的改革为关键,全面研究工作,为我校教育创新和教育现代化建设服务。

  一、工作基本情况分析

  素质教育要求教师充分运用现代化科技成果,结合现代教育理论,探求优化教育教学过程,重视"学"、"思"、"乐"、"创"的结合,积极探索信息技术在教学中的运用。语言训练离不开情景创设,英语教学中的情景创设有助于启迪思维,激发学生表达思想的欲望,调动学生参与的积极性和主动性。

  利用信息技术的特点,创设生动活泼的情景,将媒体"硬件"和创设情景"软件"有机地整合在一起,探索一种有别于以往教学方式的教学模式;有利于充分发挥现代信息技术的的作用,让先进的教学手段成为教师的有力助手,使学生尽早尽快地掌握所学知识;有利于教育教学的研究,寻找到小学生的有效。

  二、本学期具体电化教学工作安排

  首先,把信息技术与英语教学内容进行整合。

  把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略,围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我们在这一方面的具体做法是,通过发送E-mail,应用Flash动画、PowerPoint等手段进行整合。例如:

  1.利用幻灯片制作名片。首先交给学生最基本的幻灯片的制法,然后让全体同学用PowerPoint制作指定的课题。这样结合生活实际训练学生,不但增长了学生的知识和兴趣,培养了学生动手操作的能力,而且还促进了学生对电脑中的演示文稿软件PowerPoint有了深入的理解与应用。

  2.发送电子邮件。初中人教版英语课本中有许多以电子邮件形式出现的课文。九年级第七单元Section B 3a部分,讲述了S.T.Zhang发给旅行社的一封电子邮件,咨询了关于旅游线路的信息。在学习了这封电子邮件后,我让全体同学模仿这篇给旅行社发送了一篇电子邮件,就家庭旅游的问题进行咨询。此举不仅帮助学生掌握了课本学习要点,还锻炼了学生发电子邮件的技能。

  其次,信息技术与英语教学模式的整合。

  信息技术地推广与应用,带动了教育教学的改革,促进了教育模式地转化。把传统的教育教学模式与信息技术结合起来,探索提高教育教学质量的新途径,同样是课程整合的有机组成部分。在把信息技术与英语教学模式进行整合这方面,我主要应用博客、个人主页等手段进行整合。

  在课堂教学中我们经常碰到一些难于理解的句式结构,我不是将直接地晦涩难懂的语法告诉学生,那样只会有百分之十的优生理解透彻,那如何做到照顾全体学生,让所有学生都领悟的目的呢?这时可以利用设置问题的办法发到博客上。请大家各抒己见,把你的对的理解,你个人对上述问题的看法、观点、想法写在“回复”里。与大家共同讨论和分享。并对他人提出的想法作出评论。而且还可以发帖子求教专家,请专家帮助解答,很好的达到了教学目的,教师可以在课下网上检查学生的讨论情况,第二天课堂上有针对性的提问几个在讨论中不积极的、或者对此还模糊不清的学生。

  我还利用博客来写每天的课堂教学录,随时写下自己的教学心得,便于日后的整理和利用,更能够使自己在更广泛的层面上实现与他人交流分享,从而进一步提高认识,真正为成长为学者型教师而努力。同时博客也可作为叙事工具,叙事研究是一线教师从事教科研的很好方式,教师把一个个“教学”记录在自己日常的博客中,指出从故事中得出的和教训,以便于今后的研究。

  第三,信息技术与英语学习模式的整合。

  网络信息化教育是一种学习过程交互化的学习模式。它以内容选择自主化,知识呈现多样化,图文音像趣味化等优点,减少了理性知识的认知难度,实现了学习过程的个别化,个性化,随机化,扩大了教育的范围与途径,提高了学习效率。

  总之,信息技术不仅是一种展示手段,解决如何教的问题,还是一种辅助工具,解决如何学的问题。把信息技术同英语学科教学结合起来,既是时代发展的必然要求,又是优化英语学科课程改革的有机组成部分,必然会促进教育教学质量全面提高。

信息工作计划模板 篇13

  1、引导思惟

  以师生配合成长为目的,以进步讲堂讲授实效为重面,以课例研讨为冲破,展开有主题、有课例、有讲座、有研究的疑息技能讲堂讲授研究举止,深刻索求疑息技能有用讲授的计谋;展开有企图、有引导、有效果的师生比赛举止,团体晋升中小教的疑息素养,进步中小教疑息技能教员的讲授火仄。

  2、重要任务

  1.落实分教段课例研究举止。小教段:基于教案引发的下效互动讲堂讲授研究举止;初中段:基于MOODLE仄台的下效互动讲堂讲授研究举止;下中段:基于MOODLE仄台的互动讲授取实时的构成性测试讲授研究。粗心构造讲授设想、讲授观赏取研究,撰写讲授深思,推介胜利课例。

  2.展开“劣课”的晒课推劣举止。“一师一劣课,一课一位师”是积聚劣量课程资本的紧张方法,更是增进常态化疑息技能取教科课程融会的紧张行动。关于疑息技能教科,更必要技能取教科的有用融会。我们要凭据园区“一师一劣课,一课一位师”的请求,增强疑息技能取教科融会的引导,并有企图地构造中小教疑息技能教员到场晒课、评劣任务。

  3.促进“微课”的利用取开辟。园区中小教疑息技能教科曾经开辟了96节,根本上笼罩了相干常识面,开辟量量如何?只要正在利用中睹分晓。是以,新的教期要强化微课正在讲堂讲授的利用,发扬微课对自立进修举止的撑持感化。正在利用的进程中,收现不敷,并订正取完美,建造更贴开讲授需供的微课。

  4.强化下中疑息技能讲堂讲授引导。除构造地区性讲堂讲授研究举止中,增强常态的听课评课举止,从晋升先生的团体素养动身,而没有是纯真的应对教业火仄测试,引诱教员做好底子性讲授任务,实正进步讲堂讲授量量。

  5.构造有闭师生比赛举止。先生层面:构造好中小先生疑息技能利用做品比赛预赛,加入姑苏市小先生利用技艺比赛(包含LOGO步伐设想战SCRATCH做品展现);教员层面:“一师一劣课,一课一位师”举止,小教疑息技能微课建造竞赛等。

信息工作计划模板 篇14

  一直以来,本人从事着信息技术相关工作与信息技术教学,有一定的信息技术基础,但在信息技术日新月异的今天,自我感觉处在新的没来得及学会,旧的已然过时的空档中。感谢提升工程2.0培训研修的机会,对过去自己的教育教学回头看,主要存在以下几个问题:

  1、手里头会用的工具过时的已经过时,升级后的软件版本没能及时掌握其新功能新优势,没能坚持学习。

  2、在过去的教学过程中过于重视信息技术手段的运用,忽视的对教学内容的研究与处理。

  3、没有花心思思考如何利用好学校有限的信息设备与资源,平时少用或者不用信息技术手段教学的理由总认为是学校条件不够。

  为达成此次研修目的,全面促进自身成长提升,服务自己的教育教学工作,特制作本次研修学习制定计划如下:

  二、研修主题

  信息技术提升工程2.0培训团队工作坊

  三、研修内容:

  1、认真学习教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见,仔细解读湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准(试行),按要求落实鼎城区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案。

  2、认真领会线下集中培训要求与精神,整理好研修日志。完成教师发展网上培训团队网络课程的学习,并做好课程随笔。

  3、弄明白各能力点与网络课程及软件工具的对应关系,认真思考4N工程+X模式中适合本校教师的N值与X值,以便在后期老师们选择相应学习软件时提供有效的参考意见。

  四、研修措施和安排

  1、7月25日前,整理好学员研修手册上的研修日志。

  2、8月1日前,完成个人研修计划。

  3、8月15日前,完成网络研修课程与研讨活动、作业等。

  4、8月中下旬,反复使用并挑选合我校校情的信息技术工具,对整校推进中各老师的推荐考核的能力点再进行微调。和分管校长与其他培训团队一起协商,做好整校推进的准备工作。

  5、9月―10月,落实好整校推进工作。

  6、11月,在完成好自己能力点材料的同时,整理好老师们的能力点考核材料,在校长和管理团队的`指导下,开展互评等工作,配合学校认证考核。

  7、12月,协助做好成果输出工作,征集各学校信息化教学的优秀课例、文案、片段教学等。

  五、预期效果

  1、熟练掌握希沃、问卷星、适合学科教学的手机APP等简约低成本的信息技术教学工具。

  2、学会合理有效的处理教学内容,领会微课教学模式,学会使问卷星等进行学生学情分析与学习效果反馈。

  3、辅助做好提升工程2.0整校推进,并与管理团队、培训团队一起做好自己与老师们的能力点考核工作。

  小学信息技术个人研修计划11

  个人信息技术能力分析:作为一名小学人民教师,我很幸运,能参加此次教师信息技术应用能力提升的学习。虽然平时我也用电脑,我的年龄也不算大,可是自己在信息技术应用这方面真的还是很欠缺的。所以我格外珍惜此次网络学习的机会。

  我经常应用到多媒体教学。课堂上应用较多的是投影仪,对于课件还仅限于应用。课件的制作还不熟练,课件大多数是从网上搜索再加以调整。现在用的是白板,还不熟悉白板的操做应用。

  我们学校现阶段还仅限于班班有多媒体,白板,还达不到网络环境下教学,对多媒体的应用,也仅限于放映课件这个阶段。

  个人研修计划:通过网络学习,在专家教授的讲解引领下,我们要不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。我迫切的想在以下几方面提高:

  1.电子白板的使用能力。

  2.自己制作课件的能力。

  3.对信息处理的能力。希望通过这次学习使我能够学会运用一些软件处理能力,借以提高课堂教学效果。

  研修主题设想:现代社会是一个高速发展的网络社会,网络让信息技术离我们的生活越来越近,也变得越来越重要。学校的各种先进设备,也都开始运用到教学当中,这就要求我们要做发展型和学习型教师。特别是要具备:

  1.应用信息技术优化课堂教学能力。

  2.应用信息技术促进教师专业发展能力。

  3.能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。

  信息技术能力提升成果预设:适应教学的发展,更新信息化环境下的教学理念,能普遍使用信息化资源开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。具体如下:

  1.对于多媒体的教学,能够做到得心应手。

  2.懂得应用白板的教学,并学会使用微课。

  3.通过各种学习,不断提高自己的专业水平,教学能力和信息技术环境下自主学习的能力,使用的能力。

信息工作计划模板 篇15

  20xx年,旗忠村以全面推进人口计生事业发展“三个率先”为目标,以“更大影响、更多实惠、更有作为”为导向,认真完成20xx年政府目标任务,深化城乡一体的人口和计划生育综合改革,加强人口调控,注重家庭发展,孕前优生检查、青少年健康人格塑造、流动人口均等服务、计划生育特殊家庭帮扶等重点工作取得显著成效。

  (一)深化综合改革,统筹解决人口问题的体制机制逐步健全。推进市共建城乡一体统筹解决人口问题先导区工作。深化合作机制,明确了合作共建的六个重点内容、三个重点项目及三个前沿课题。深入开展公共服务体系建设、人口宏观调控,生育政策完善研究。推动事业转型发展。市人口计生委增设人口研究与家庭发展处,加强家庭发展政策研究等工作职能。加快世代服务体系向人口和家庭公共服务中心转型,“人口和家庭公共服务中心”,流动人口与家庭信息系统建设并被列入“智慧”重点项目,有效填补家庭信息统计空白。重构全社会对家庭功能重要性的价值认同。优化目标管理方式。围绕市“十二五”人口计生目标管理责任制内容和人口规划,结合人口发展特征与工作实际拟定并下发20xx年度目标任务。丰富人口计生目标管理绩效评估的手段,在绩效评估过程中将全局性整体工作精细化分解为分类目标任务,变结果管理为过程管理。

  (二)紧扣家庭发展,城乡一体的人口计生公共服务不断优化。开展优生和健康促进工作。全面启动免费孕前优生健康检查项目,被纳入国家试点市(区)。以“关注人口服务家庭”为主题,开展系列活动。

  (三)关注民生民意,生育关怀和养老帮扶政策措施落到实处。完善计划生育利益导向机制。在基层积极推广“连心家园”项目建设,为“失独家庭”提供相互倾诉、相互支持的交流平台,与党和政府之间建立沟通桥梁。推进计划生育养老帮扶行动。全市推广计划生育家庭养老帮扶,使独生子女家庭的老人在社会保险补贴、老年介护服务、公办养老入托方面实现优先优惠。推进生育关怀爱心超市和帮扶基地建设,利用生育关怀爱心平台,继续做好计生困难群体的关怀工作。

  (四)拓展均等服务,流动人口属地管理和社会融入有力推进。组织均等服务系列活动。开展贯彻《市实施办法》宣传、“春风行动”、均等服务百日行和均等化达标创建活动。为流动人口提供孕环情检查、生殖健康检查等免费服务。

  (五)立足创先争优,工作作风和服务效能进一步提升。开展“作风效能提升年”活动。以立足岗位创先争优为重点,开展“一走访、两当好、三争创”系列活动,开展 “人口计生统计数据质量信得过”活动。积极探索免费药具网上预约发放模式,完善药具服务网点地理查询系统。建成市人口计生队伍职业化发展信息库,完成人口计生人员信息录入。开展计生执法干部培训和育婴师培训。组织全系统开展业务知识竞赛活动及暗访测评活动。

信息工作计划模板 篇16

  在公司新一年的总体发展框架指引下,信息部愿与公司一道共同迎接挑战,在强练内功基础上:改革及完善信息系统,规范公司信息化管理制度及服务流程,提升专业技能、提高服务质量。将信息部20xx年度工作计划汇报如下:

  一、紧跟公司调整步伐,及时改革及完善信息系统建设。

  目前公司信息系统使用状况:使用天子星系统门店15家,使用石川系统门店约13家,使用深播系统门店约2家。为了紧跟公司调整步伐,对3家软件进行评估,选择切合公司实际的信息化模式,进行信息系统整合,进一步满足公司信息化需求。

  二、规范公司信息化管理制度及服务流程。

  严格遵守系统管理制度和信息安全保密制度,做好信息系统安全工作。规范信息系统日常工作,严格执行计算机操作流程。科学合理划分角色权限,保证数据的独立安全。管理电脑操作人员正确使用电脑资源,杜绝非法操作电脑,和不规范操作系统。规范服务流程,做到服务严格按照信息化服务流程办事,做到有证可依。使服务更细致快捷。

  三、保障机房安全,确保设备正常运转。

  认真监视设备的运行状态和警示信息,及早评估现有设备运行情况,做好设备的备份储备工作。增强服务器性能以满足公司业务日益发展的需要,启用服务器的冷热备份,实现服务器的合理高效。

  四、做好公司现有系统的维护管理工作,保障信息系统安全稳定。

  1、做好系统的`维护工作,严格管理ERP系统的使用操作,保障系统的安全稳定运行。

  2、根据公司或门店发展需要及时2次开发及改进信息化系统

  3、维护及优化公司网站,做好定期更新网站信息,优化网站关键词。提升公司网站的对外宣传。

  4、坚持执行服务器热备冷备方案,保障服务器数据信息的安全准确

  5、随时监控资源占用情况,定期整理系统资源,合理清理系统运行形成的垃圾数据和系统沉余数据,保证系统的高效安全运行。

  6、加大服务器数据流的日常监控力度,做好数据维护工作,及时更正差错数据,建立数据日志文件,做好错误数据的日常记录。

  五、加大设备的维护保养力度。

  加大对所有计算机、打印机、触摸屏、平板、点菜宝等硬件设备的保养、维修、维护工

  作。合理评估陈旧设备的使用价值,逐步替换落后设备,保证各部门工作的正常进行。

  六、保证门店收银软件正常运转,确保门店正常运营。

  1、及时解决收银软件系统故障,保正收银软件正常运行。

  2、重点保护管理好各收银软件各终端设备,定期巡检做好pos终端设备的保养、清洁工作。

  3、认真研究终结收银软件及终端设备故障,杜绝收银软件及终端设备故障为萌芽状态。保证pos系统的良好运行。

  七、加强计算机安全、防范病毒侵袭。

  加大公司各部门及门店电脑病毒的查杀力度,及时升级病毒库,发现病毒及时隔离,科学配置用户注册表,杜绝从外部存储设备传染病毒。制定选择最佳病毒防火方案与软件。

  八、保证网络安全稳定。

  加强公司及门店网络安全检查,做好网络线路和网络设备参数的安全检查,保证网络系统的安全。加强网络传输设备的维护保养,确保设备稳定安全运行。认真分析设备运行状态,做好网络传输设备的备份储备工作,保证公司网络的安全畅通。

  九、其他工作

  1、及时处理上级领导分配的任务。

  2、协同其它部门完成共同工作

信息工作计划模板 篇17

  工作重点:

  一、加强教学常规管理,提高课堂教学质量。

  二、加强教师队伍建设,促进年轻教师成长。

  三、辅助其他教研组建设植物园网站。

  四、组织教师培训活动,提高教师信息技术应用水平。

  具体工作安排:

  二月份:

  1. 制定本学期工作计划,分解各年级教学内容。

  2. 制定《信息技术》教学常规,促进学科建设。

  3. 新聘教师视导听课,教研组交流活动。

  4. 筹建“市小植物园”网站。

  三月份:

  1. 组织学生电脑制作比赛,优秀作品送省参加第六届中小学生电脑制作比赛。

  2. 电教设备清理登记。

  3. “市小植物园”的建设和教师网页制作培训。

  4. 组内听课,教学经验交流。

  5. 组织学生参加学科课外活动。

  四月份:

  1. 加强教学常规管理,坚持每月听组内每位老师一节课,交流教学中的难点和解决方法。

  2. 检查教案,检查微机室安全和卫生状况。

  3. 实验班网站及植物园网站的检查和指导。

  4. 教师计算机培训,内容待定。

  5. 参加市、区教研室的相关教研活动。

  五月份:

  1. 加强常规教学管理,学科组内交流活动。

  2. 收集优秀学生作品,为术科艺术节展示活动做准备。

  3. 植物园网站建设中期评估。

  六月份:

  1. 优秀教案、论文、课件收集评比。

  2. 学科组内教研交流活动,新聘教师听课。

  3. 参加术科艺术节活动。

  4. 参加市、区教研室相关教研活动。

  七月份:

  1. 期末工作总结、评比。

  2. 电教仪器设备清点、检修。

  3. 师训工作资料收集整理。

信息工作计划模板 篇18

  信息部是我校大学生自主就业与创业服务站的重要组成部分,担任着我校毕业生就业信息搜集的工作,服务于毕业生。我部经过不断的认真总结和学习,每一位成员正在一步步成长,渐渐趋向成熟。尤其换届选举之后,为整个信息部带来一片欣欣向荣的景象。为了充分发挥本部门的职能,更好的服务于毕业生,我们将有一个新的开始。特制订以下计划:

  1、提高部员自身的主动性、责任感,使其获得归属感。为了加强成员之间的感情交流,促进部门工作的顺利开展。四月末,我部将举行一次本部的同乐聚会,使部员之间有更深的交流和熟识。

  2、明确和改善信息部的工作职能。信息部向来是服务站最庞大的部门,为充分发挥人员与资源优势,除保留原有职能外,信息部应加强对就业相关政策、各地区就业市场现状、各省支柱产业以及其需求的人才类型等信息的搜集和分析。

  3、提高部门执行力。部长及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。部员接到命令后按时将工作落到实处。如:每周把搜集的信息传到本部邮箱,以便对本部人员进行考核和监督,同时使部员进行互检、互学,借鉴别人的优点,弥补自己的不足。激励部员快速有效准确地搜集信息,防止出现松懈和懒惰现象。

  4、工作问责制。将每项工作和任务进行明确的责任划分,从而达到信息覆盖的广泛性和平衡性。把信息的搜索从专业和地域方面进行任务的重新分配,如:每个部员可以注重搜索自己生源地和与其相关的专业信息,进而提高工作热情和搜集信息的实用性。真正做到服务于毕业生。

  5、信息部拟定在五月中旬组织信息搜索培训,这次培训不仅可以锻炼本部成员的工作技能,加深工作上的研究,同时也是其他部成员拓展技能的.过程。信息搜集不仅给每个成员提供一个展示自己的平台,更多的是成员综合能力的提高。通过培训他们不仅能够掌握使用搜索引擎的技巧,而且增进彼此间的友谊,加强团队协作能力,丰富大家的课余生活。在实现自我价值的同时,也实现毕业后的自我需要。防止站内成员出现毕业即失业的情况。

  6、信息部将在五月下旬面向全站成员举办“信息周”,如:在规定的星期内搜集信息,注重信息的质量和数量。让每个人都参与进来。最后评出一二三等奖,颁发证书以示鼓励。信息周期间,所有站员把搜集的信息传到信息部邮箱里,注明部门和姓名信息。力求做到公平公正公开。

  7、定期邀请处长,老师,站长及各部部长到本部传授经验,指出不足所在,扬长避短,从而更好的建设我部。

  以上是我部本学年的工作计划。信息时代的信息是火速的,工作信息也在不断更新。有的方面经验有所不足,在今后开展的工作中难免有不足之处,但是作为服务站这个大家庭的一员,,我们将会竭尽全力为服务站的发展作出贡献。真正实现“服务为本,以站为家”的宗旨。

  20xx年4月16日

信息工作计划模板 篇19

  坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,在现有“数字化校园”的基础上,不断开发网络教育资源,完善校园网络、学校网站等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。

  1、加强软件平台的常规管理,保障教育教学服务。

  根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作,配合教科室做好教师的校本培训工作。

  2、资源建设数字化。

  充分发挥校园网优化教育信息流通功能,逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导等教学环节包容进来,形成大容量、开放式学习环境。优化组合学校现有教育资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,为师生提供多种类,多形式、多规格和多层次的教育教学服务。

  3、加强硬件设备的安全管理,保障信息使用安全。

  确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。做好计算机教室和多媒体教室的`防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

  4、组织各项信息活动,培养具有现代信息意识的学生。

  指导三至六年级信息技术课堂教学,普及知识,指导学生学会文明健康上网的方法。组织信息兴趣活动社团,在原来网络文明夏令营基础成绩的基础上进一步努力,争取在下半年的全市中小学生计算机制作比赛中再创佳绩。

  5、做好学校的宣传工作,扩大学校在社会的影响面。

  进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。同时积极做好向社会各类媒体的新闻投稿工作,扩大学校在社会的影响面。

信息工作计划模板 篇20

  XX年,在办公室的正确领导下,信息处全体同志围绕办公室中心工作和和处室全年工作目标,认真履行工作职责,深入开展理论学习,切实加强队伍建设,较好地完成了全年各项目标任务。现分别汇报

  一、以“信息工作创新”为主题,不断提高信息工作的质量和水平

  全年向省委、市委报送各类信息4000余条(平均每天20条以上),编发各种信息刊物超过700期(平均每天3期以上),省市领导在信息刊物上批示120余件。信息报送量、采用量、领导批示量较上年度均有所增加,信息工作的服务和保障功能得到较好体现。

  1、以亮点特色工作为抓手,不断创新报省信息工作。市委主要领导高度重视信息工作,指出要解决“信息不对称”问题,努力做到“见事在早、解决在小”,特别强调要加强报省信息工作。根据领导指示要求,信息处紧紧围绕我市在全国全省属于首创或者处于领先地位的亮点特色工作,切实提高报省信息的数量和质量,向省委报送各类信息2961条,被采用各类信息155条。先后组织报送了五大建设、富士康科技城、淮安民用机场、重大事项风险评估制度、出口加工区、创模工作、宁淮合作、高效农业等方面的亮点特色信息,相关主题的信息先后多次被采用,较好地宣传推广了我市的经验做法。

  高层次信息报送取得新突破,《以新一轮思想大解放为起点在新的起点上又好又快发展》、《淮安市抢抓机遇迎难而上确保全面完成全年各项目标任务》等多条信息被省办《快报专刊》采用,《社会困难群体对廉租房制度的几点看法和建议》被省办《社情民意信息》采用。去年底,我们迎难而上,努力加强组稿约稿和对省联络工作,全面开展年度冲刺,在最后一个月一举超过常州市和扬州市,与上年度相比进位两名,实现了在13个省辖市中进位争先的目标。省委办公厅信息处专门发来贺信,对我市信息工作在全省实现进位争先表示祝贺!报省工作的主要做法有:

  一是开展目标考核。信息处每人都有目标任务,每月进行回头看和内部考核。

  二是构建大信息格局。定期主动与办公室各文处室进行对接,出题目,找信息。XX年,根据各处室提供材料报送的信息被省办采用超过10条。各综合处室都有多条信息被省委办公厅采用。

  三是加强组稿约稿。从以前的被动接收信息到主动向市直部门进行信息约稿,共编发各类约稿通知23期,通过市政协、市信访局等重点单位组织了大量的社情民意、基层反映和人民建议等信息,所约信息被省办采用率超过50%。四是积极向上联络。每周与省委办公厅信息处同志联系两次以上,主动推荐我市优秀信息,请求工作指导,目前已形成了与省办信息处所有同志的良好工作关系。

  2、以市委中心工作为指南,不断加强报市信息工作。市委领导指出,信息工作要主动围绕市委决策的需要,为市委科学民主决策提供参考依据。根据领导要求,我们紧紧围绕市委五届七次全会、市委工作会议、市党代会、五大建设等中心工作积极组织报送,共向市委领导报送各类信息xx余条,编发《要情快报》251期、《信息专报》355期、《上报信息选编》50期、《重要报省信息》27期、《领导批示》2期、《信息业务通讯》14期,累计超过700期。其中《重要报省信息》和《领导批示》为XX年新创办的信息刊物,加上已有的4份刊物构建了立体信息刊物方阵,信息刊物的建设水平处于全省前列。XX年,我们还向办公室网站上传了600多条信息,成为办公室网站的主要内容来源。

  3、以构建工作平台为目标,不断加强信息网络建设。市委办公室主要领导指出,信息工作的重要方法在于沟通联络,要建立与市直各单位及各县区之间的良好工作关系。根据仲秘书长的要求,信息处不断加强与各地各部门的工作联系,积极组织了各种类型的信息活动,一方面促使各级领导进一步关注和重视信息工作,另一方面激发了各地各部门信息员的工作积极性。XX年,先后召开了全市党委系统信息工作会议、三次各县区信息工作座谈会、一次市直部门信息工作座谈会,及时传达中央、省市领导对信息工作的最新指示精神,通报近期报送要点。先后赴市经贸委、建设局、财政局、国税局、交通局、统计局、计生委等多个部门开展信息研讨活动,参会人员超过500人。我们还搭建了各县区及市直重点部门信息工作人员的网上交流平台,受到了各地各部门信息员的欢迎。

  二、以信息工作绩效为导向,不断创新信息工作制度。在市委办公室分管领导的指导下,信息处不断总结经验教训,加强制度建设,确保信息工作有条不紊、高质高效运行。

  1、建立信息例会制度。每周一上午召开工作例会,总结上周工作,制订本周计划,进行业务探讨。分管领导亲自参加,并对近期信息工作提出明确要求。

  2、建立信息采用情况季度通报制度。每季度将市直各单位、各县区在省办采用信息条目向各地各部门主要领导进行通报,较好地推动了面上工作。

  3、建立个人挂钩县区工作制度,为破解各县区报省信息工作较差的难题,信息处同志分别挂钩8个县区,负责指导其报省工作,协调其与省办关系。

  4、创新信息工作考核制度。对县区考核只以省办采用情况为准,这有利于县区同志集中精力加强报省,已取得明显成效。预计XX年大多数县区将在全省实现进位争先。

信息工作计划模板 篇21

  信息中心在学校根据市、县有关部门的工作部署,在学校领导直接领导下,科教处信息中心的教师和工作人员团结协作,出色地完成了全年的工作任务。其具体表现:

  一、工作成绩突出

  1、学校信息管理平台顺利建成,学校全校教职工使用热情高,学校基本实现无纸化办公。

  2、认真组织学校老师电化教学培训活动。

  对全校中青年教师进行电化教学培训,主要是课件制作培训,学习了常见的文字处理、数据处理、图片处理、音视频处理、信息的集成等。

  3、认真抓好了平时的实验和实验考试

  本学期加强了实验课的管理力度,要求实验课任课教师必须时刻在实验室对学生进行指导,实验教师必须在实验室对仪器及时维护和实验药品的添加等,严禁学生在实验室大吵大闹、迟到早退等。对高一、高二学生的实验进行了考试,考试的时候,每人一组、每学科两个实验必须完成。对考试成绩不及格的给予了通报,并要求下学期参加补考方可拿到本学科的学分。

  3、组织筛选了部分作品到市、县里参评

  ①、积极参加电脑作品制作大赛,__县仅我校向市电教馆上交了_幅作品,其中一等奖_个、二等奖_个。

  ②、我信息中心组织全校科技创新科技创新大赛,选出了__多件作品参加县科技创新大赛评选。

  ③、收集教师多媒体课件__件参加省、市、县评选。争取省_等奖_个,_等奖_个。

  4、范文参考网信息中心做的都是服务教学的工作,我们工作实在、扎实。

  信息中心以服务为根本,及时组织各学科上报并统计教学仪器计划,对计算机网络教室和多媒体设备进行维护,做到什么时候出现故障什么时候马上进行维护。工作都是加班加点做的。

  5、信息中心在学校的领导支持下,完成学校各班的电化教学设备的更新,各班装上了55英寸以上的高清电视机,每位通过教学课改过关的教师都配备了教学用的笔记本电脑_台。

  6、信息技术和通用技术教师___,代表__县的信息技术和通用技术教师到__市参加课改教学比武,取得全市第_的好成绩。

  7、学校网络升级改造全面完成,光纤由原来的多膜更换成单膜光纤,传输速度大大加快。

  8、学校监控系统正常运转,学校班班可以时刻看到班上实时教学和学习情况。

  二、20__年工作基本设想:

  1、加强班级电化教学设备的管理,制定一整套管理方案,并认真组织实施,做到管理到位,服务到位。

  2、加强学校校园网站的建设,及时更新网站内容。争造市级优秀网站。

  3、加强信息管理平台建设,及时维护好信息管平台,服务好全校教职工,使学校实现真正意义上的无纸化办公。

  4、做好省级课题“通用技术教学及应用”结题工作,继续做好电化教学统计工作,及时公布情况和评比情况,继续抓好实验教学和考试工作,抓好学校的网络维护和维修工作,服务好和教职工。明确职责,增强进取意识,提高工作效率,在求真务实的基础上,促进仪电工作的协调发展,使我校信息中心的工作走上更高一层次。

信息工作计划模板 篇22

  在局党组的正确领导下,经全体同志共同努力,各项工作实现了时间过半,任务过半。

  一、春播工作圆满完成

  中央及市县粮补政策的逐步落实,广大农民种粮积极性空前高涨,加上5月16—17日的一场中到大雨文秘部落,截止6月10日,全县春播圆满完成,共播种农作物72.4万亩,其中粮作53.1万亩,经作19.3万亩,粮作中,玉米35.6万亩、大豆16.1万亩、高粱1万亩、其它杂粮0.4万亩,经济作物中,棉花13.2万亩、蔬菜4.7万亩、瓜类1.1万亩、其它0.3万亩。从今年春播完成情况看,主要呈现大宗粮食种植比重大、农作物种得足种得严等特点。目前,春播作物出苗齐全,长势喜人,但有部分地块已呈旱象,如近期无较大降雨,春播作物生长和夏播工作将受到一定影响。

  二、夏粮生产情况

  全县种麦22.7万亩,已全部收割完毕。由于今春气温较低且持续时间较长,返青推迟7—10天,加上生育期内受旱,预计全县夏粮总产可达5765万公斤,单产250公斤。

  三、夏播形势严峻

  5月下旬至6月上中旬虽有降雨,但分布不均匀且雨量较小,夏播受到干旱的严重威胁。22.7万亩夏播任务,目前仅完成1.5万亩,其中玉米1.3万亩、大豆0.2万亩。

  四、优质小麦、棉花标准化示范基地建设项目进展顺利

  今年与农业技术推广中心共同承担了市农业局的两个标准化示范基地。一是优质小麦标准化示范基地建设项目已顺利完成,该基地坐落在静海镇南五村争光渠东,面积为3040亩。示范推广品种为京9248。通过严格落实各项技术措施,使示范基地实现了标准化生产,获得了单产687.5斤的好收成。20xx年5月27日,以全市第二名的好成绩通过验收。示范区的建设,为我县小麦标准化生产提供了样板,带动了全县优质小麦标准化生产,促进了种植结构调整,提升了粮食生产质量。二是优质棉花标准化示范基地建设项目,面积3000亩,坐落在农业科技示范园区及周边。已按实施方案进行标准化管理,棉花现已进入现蕾期,长势良好,各项工作正在有条不紊地进行。

  五、做好农情信息工作

  一是印放《农业信息》6期、计1000余份。发送到各乡镇书记、乡镇长、主管农业乡镇长及120名农村信息员手中,成为他们指导农民调结构、闯市场的好帮手,半年工作总结《农业局粮经信息科上半年工作总结》。二是及时掌握全县农业生产情况,并以当日信息的形式向县委、政府、县广播局及《静海文汇》报送信息45条。三是部属信息县物价月报表及时完成,并完成文字分析材料3篇,完成玉米成本调查报表,并撰写了分析报告。四是完成市局粮经处及市场信息处安排的报表等业务工作。五是向《天津农业信息网》、《农民致富信息》报送信息15篇。六是及时做好灾情统计上报工作。

  六、协助搞好粮食直补和良种补贴工作

  积极配合县农委搞好指标分解、夏粮联查等工作,配合种子公司做良种补贴工作。在实施粮食直补和良种补贴过程中,及时掌握进展情况,向市、县有关部门及时反溃

  七、绿证培训及其它工作

  我科承担的100名农村信息员培训任务圆满完成,学员们反映热烈,取得了较好的培训效果,为我县农村信息化发展进一步奠定了基矗组织编写的3万余字的《农业信息与计算机网络操作技术》被市绿证办在全市范围内采用。

  完成了《稳定粮食生产,优化种植结构,为农业增效、农民增收搞好服务》、《关于农技推广机构改革调研报告》、《加快蔬菜产业化发展,促进农民增收》、《市人大开展农田水利基本建设管理情况调研》等文字材料8篇。

  八、下半年主要工作计划

  1、及时掌握全县秋收作物的种植、管理情况;并作好灾情的`统计及上报工作;掌握今秋种麦进展情况。

  2、继续配合农经委搞好粮食直补贴及良种补贴工作的落实。

  3、继续办好《农业信息》,并搞好信息搜集及上报工作。

  4、按时完成部属信息县的月报表和文字材料分析。

  5、及时完成市局粮经处和市场信息处的报表及文字材料工作。

  6、做好优质棉花标准化示范基地的后期工作,保证项目的顺利完成。

信息工作计划模板 篇23

  20xx年的信息化工作,将紧紧围绕集团两化深度融合相关工作来开展,要按集团信息化工作要求和安排,重点做好两化融合体系贯标工作,做好与信息化相关的各项工作。按照20xx年信息化工作计划如下。 第一:在管理层面做好各项工作。

  1、 执行并修订公司信息化各项管理制度,使制度得到执行,和逐渐完善;

  2、 加强各管理和应用层面人员培训,锻造好信息化管理团队,发挥好信息化组织机构作用;

  3、 建立并执行好信息化工作例会制度,使各项工作能按计划,保质保量有序开展。

  4、 将集团双月信息化例会工作精神以及其它指示精神及时传达到相关单位,使公司的信息化工作跟上集团信

  息化发展的步伐。

  第二:围绕两化融合贯标体系工作,加强和完善信息化各项管理工作,在规范公司管理流程的基础上规范软件和完善各系统的功能。

  1、 本着信息系统与工业管理相适应的原则,跟踪公司生产业务管理流程调整,做好流程的'系统调整与改进。

  2、 完善信息化系统功能与调整公司管理同步,两化融合要求。信息化工作重点重。生产业务管理系统功能完

  善。设备管理系统升级。进度与集团设备管理系统推进进度同步。物资管理系统升级。OA系统应用推进。

  3、 按两化融合管理标准,做好贯标相关管理流程、规章制度梳理、记录文档等工作。

  第三:以公司数据平台为核心,做好单船核算等公司迫切需要的各项分析数据,最终实现完整的分析系统。年内完成公司季度会议所需数据及分析。

  第四:完善工业流程信息采集

  1、 传统皮带机线视频监控系统建设项目研究与推进。1到6号门机RCMS系统建设推进。根据股份安排进

  将传统皮带机线的PLC工业流程控制系统数据,引入公司信息化管理平台。智能生产系统调研及可行性分析,作业机械生产行为管理研究,贯穿全年。跟踪集团电子闸口升级项目,做好公司闸口,磅房,水平运输管理。油、水、气计量管理、统计继续完善。贯穿全年。 第五:维护好现有系统。

  按照公司新出台的各项信息化管理规章制度,管理和维护好现有计算机网络系统及信息化软件、视频监控系统、语音对讲系统。保障生产及管理应用。

  根据上述计划,要分解、制定好执行时间表,责任到人。在工作实际中对发现有问题的计划做及时修正,保证年度目标得以实现。

信息工作计划模板 篇24

  一、指导思想:

  根据保定市电教馆及各级领导的精神和要求,围绕学校本学期“规范、有序、高效”的管理理念,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以及20xx年上学年部门工作内容及目标,以触摸一体机、多媒体设备的使用为主,充分发挥现有信息软件、硬件的作用,以校园信息化促进教育教学现代化,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标:

  1、加强制度建设,明确各项职责,健全各项管理制度。

  2、完善硬件设施,装备、管理好上级配发的设备,实现信息设备资源的合理、有效应用。

  3、加大教师的信息技术的培训及考核力度,鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。

  4、规范计算机上机课管理,充分高效使用好触摸一体机多媒体机房。

  5、加强信息处人员自身业务素质的提高,采取自学和参加培训的方式提升部门专业素质。

  6、建立规范的校本资源库,保证计算机辅助教学。

  7、完成学校网站改版及非全日制中专网络学习平台建设,加强校园网站的维护与更新,不断丰富网上资源,使校园网站成为宣传学校的窗口,成为学校管理的平台。

  三、具体工作:

  1、健全机构制度,为有序开展工作保驾护航。

  我们以工作认真、责任心强、信息专业技术过硬要求信息处每位工作人员,明确分工,一起制定并完善《学校教学资源库建设奖惩方案》、《校本培训制度》、《多媒体设备使用管理制度》、《学校信息管理制度》等各项制度,确保我校信息教育工作的组织落实,为规范有序开展工作保驾护航。

  2、完善硬件设施,力求信息资源的有效使用。

  我校现有15个“班班通”教室、13个触摸一体机、8个微机室,保证每个班级都有信息教育设备使用,要求应用覆盖所有学科,所用班级和教师将按“班班通”应用标准投入应用。我们将在每班选拔了一个班班通管理员,班主任管理机柜钥匙,并且负责日常设备卫生、保护班级设备,建立设备管理责任制。信息处人员将每周五对所有设备例行普查一次,平时注意加强对设备的维护管理,保证设备的正常运行。

  3、紧抓信息化培训及考核,提高教师信息素养。

  我校的信息技术水平不一,所以我们校本培训的主要做法将是循序渐进、分层培训、培养兴趣提高效果。首先,我们根据教师的原有信息素质程度,开设A、B班;其次内容上采取分层教学,制定由浅入深的教学计划,在教学方法上采取减低难度、激发兴趣、分散难点的方法来调动全体教师的学习积极性,最后在落实上采取签到检查制度,每学期将加以考试考核,记录到档案中去。本年度的教学计划是:

  触摸一体机设备的管理和应用,文字处理,电子表格,PPT课件制作。

  4、抓好远教资源的应用,规范信息技术课堂管理。

  我校的信息设备已日趋完善,多媒体教室、触摸一体机设备已基本能满足师生的使用要求,这就要求老师能将现代技术设备和教育教研紧密结合,熟练应用设备和资源,能创造性地整合制作资源。

  我校已有8个标准电脑室,学生机有354台,基本能够满足各年级计算机教学的要求,为了规范信息计算机课堂管理,打造高效课堂,我们计划联合教务处开展校内优秀多媒体教学课件评选活动。

  5、加强自身业务素质的提高。

  作为管理学校现代技术教育的专业部门,我们深知自身的专业素质还有差距,我们将利用业余时间加强业务学习,在网络管理、网页设计、FLASH课件制作等方面我们还要抓住时机参加各级培训,以提升本部门人员的专业素质,将工作做的更顺利、更出色。

  6、充实教学资源,拓展师生资源共享空间。

  有了硬件设施和技术培训,我们还要不断强化校本教研和资源整合、开发工作,除因特网、原中央电教馆远教资源外,我们将致力打造自己的信息资源库,要求每位教师每学期至少上传一个课件(配教学设计),经信息处审核放到“学校教学资源栏目”,鼓励教师开发原创课件、多上传资源,对有价值的整合课件、原创课件等资源给以奖励,公正公平。

  7、优化校园网站,创建学校的宣传窗口和管理平台。

  1)、将学校管理层职能处室、班级建设动态与领导、教师、学生的教育教学动态及时地采集并在网站上发布。

  2)、建好学校教育教学及管理资源库,倡导教师用好资源库的教学资源,要求全校教师要在校园网站上提供共享资源。

  3)、有条件的情况下建设数字化校园。

  计划建成主干千兆、百兆到桌面技术先进、高速、稳定、安全的校园网络。网络核心采用万兆路由核心交换机,安装教务管理软件、学生管理软件、图书管理等软件。实现教务管理、学生管理、图书管理、财务资产管理等功能,校园网覆盖整个校园。完善校园网基础设施建设,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。建立公共信息系统,提供先进数字化管理手段,提高管理效率;建立功能齐全的教学管理系统;配合“工学结合”教学模式,建设内容丰富的网络教学资源平台,实现数据资源共享。提高全校师生信息化水平素养,通过数字化校园的建设,为培养高技能应用型人才和服务社会搭建公共服务平台。

信息工作计划模板 篇25

  一、指导思想:

  根据局发文件精神结合我校本学期工作“励志、规范、提升”的六字方针,为迎接区域教育现代化验收及创建教育现代化学校,全面提升我校办学水平,促进师生健康和谐发展,进一步推进素质教育的深入实施,特制订本计划。

  二、工作目标:

  文体:

  1.本学年在文体工作中的重点就是迎接市区艺术展演活动,在动态方面:我校将抓好三个节目。(1)曲艺小品。(2)舞蹈(3)器乐。力争有一个节目进入区文艺汇演一等奖、一个节目进入区文艺汇演二等奖、一个节目进入市汇演二等奖。在静态方面:重点抓住纂刻、国画这两个传统项目。新增摄影,力争参加市区展演活动,至少有两项目获市二等奖以上奖项。

  2.举办校艺术节,项目设置参照市区艺术展演方案,有纂刻、国画、书法、摄影、儿童画、声乐、器乐、舞蹈、小品、曲艺等。时间为5-6月份,以“六一”儿童节文娱汇演活动为主阵地,采用书法、绘画、纂刻、摄影展及评比等形式在校园形成浓郁的艺术氛围,进一步推动校园文化建设,把有形的艺术作品渗透为无形的师生文化素养,不断提高学校的办学品位,促进我校师生健康、和谐的发展。

  3.举办“山金笔会”树立学校形象,扩大学校知名度。通过“笔会”的形式不断提炼我校的精神文明财富。推动学校不断“提档进位”。

  4.承办好区小学生篮球比赛并组织我校篮球队参赛,力争进入前六名。

  5.积极组队参加区小学生田径运动会,力争进入前六名。

  6.抓好春夏季大课间活动的实施,保证学生每天1小时的体育活动。要做到活动项目丰富多彩,不断提高学生参与兴趣,提倡师生共同参与,活动过程严格管理井然有序。

  7.抓好广播操的质量,迎接区评比,力争进入前三名。

  8.成立综合学科教研组,严格课堂教学管理,规范教学行为,积极开展教学研究,不断提高课堂教学效率。

  信息:

  1.聘请区电教中心专家来校进行有关信息技术与学科整合专项讲座和培训.

  2.组织教研组主页、班级主页的评比。

  3.组织教育教学类软件评比。

  4.组织信息技术与学科整合的评课。

  5.参加省、市、区各类各级竞赛活动,力争出成果。

  6.继续完善校园网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。

  7、做好现代化小学的转评和申报的准备工作。

  科技:

  1、组织一次科普(地理知识)讲座。

  2、狠抓科学、劳技课程的教学管理,通过培训、教研活动不断提高教师业务能力,提高课堂效率,力争在市区调研活动中取得好成绩。

  3、参加市区各项竞赛,力争出成果。

  三、具体措施:

  1、教学类:以科研为引领,以管理为抓手,不断提高课堂教学效率。

  (1) 健全组织管理网络明确工作职责,提高工作效率。

  在学期伊始成立校综合学科组,由王育春同志任分管校长,朱平同志任分管主任,钱震同志任综合学科教研组长。各学科牵头人为:体育—钱震、音乐—王霞、美术—汤春芳、信息—江虎、科学—何建国

  (2)狠抓课堂过程动态管理,向课堂要效益,根据“教学六认真”的要求,采用“走课”与“个别推门课”的方式监控课堂。通过综合学科组教研活动的平台,公布检查结果,分析课堂现状,讨论解决问题的方法。规范教师的课堂教学行为。

  (3)制定教学质量考核方案,向管理要效益。首先由各学科专兼职教师自己制定本学期学科考核细则,交由综合学科组所有教师讨论通过。细则的制定要求分两个档次,即为专职教师要示范引领,兼职教师要达到最低要求,细则要依据本学科教学大纲制定。考核小组由全体综合学科人员组成,考核方式采用学科交叉,由本学科牵头人作为小组长,其它学科人员参与。每学期期中、期末各进行一次考核。纳入教师年终考核,凡教学质量不能达到最低要求者,一律不得评优、评先,并要按规定扣除教学质量奖。

  (4)以科研为引领,不断提高教师的教学能力,向科研要效益。科研要想做到有效,就必须做“真”研究,要从课堂教学中,善于发现问题,通过教研寻求解决的方法,形成经验,总结出规律。本学期综合学科组通过讨论定出的总课题为“打破学科壁垒,整合教育资源,提高课堂教学效益”。我们就是要通过学科之间的相互学习交流,通过集体备课、听课、评课、学科技能培训讲座,取长补短,共同发展。固然各学科有各自的特点,但从理论上来说:“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我们就是要找出学科之间的共同点,加以整合,做大做强,不断提高教师的业务能力和课堂效益。因此本学期综合学科组的科研任务就是在教师个人课题研究的基础形成学校综合组的课题研究方案,争取省、市级课题立项批准。

  总之,向课堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。这是“三位一体”的策略,要通过课堂教学实际发现问题,通过科研来解决问题,通过管理来协调、规范、落实,最终达到提高课堂教学效益上来。

  2、活动类:

  (1)抓好文体综科的群体活动,制定出详细周密的实施方案,要做到目的明确,过程周密,操作可行。

  (2)抓好竞赛活动,要定人定则定目标,奖惩有度,学校领导做好决策把握方向,提供政策、物质、精神上的后勤保障,全体行政、教师要全力支持为校争光。

  (3)要统一思想,加强宣传。通过组建各兴趣小组,开展训练,争出成绩,进行艺术作品成果展等形式。要把课堂教学的成果向课外延伸,不断扩大成果,提高学生综合素质,形成氛围,反哺课堂教学,达到课堂教学与课外活动训练良性循环的状态,不断相互提升发展。

  (4)要迅速建立体育、音乐、信息、美术、科技各兴趣小组,制定好计划和目标,开展常规训练,狠抓过程管理,严格师生考勤,纳入教师月考范围。要做好活动训练与学科课程相互协调的工作,齐抓共管形成合力、合作共赢。

  总之,在校长室的统一领导之下,在全体教师的支持中要达到课堂教学与课外活动;活动课程与学科课程相互协调的两个良性循环。

  3、电教类:

  (1)本学期学校将聘请区电教中心的专家来校进行专题培训,与各学科教师广泛交流寻找出在教学中运用电教媒体存在的实际问题和困难进行归纳,分步骤由简单到复杂,采用层层推进的方式进行培训。

  (2)本学期学校将进行教研组主页、班级主页的评比,教育教学类软件评比,信息技术与学科整合的评课等活动,学校将与区电教中心研讨制定各活动的评比方案,在进行各专题培训的基础上,帮助教师逐步完成评比活动,要重评比活动的过程,定方案、宣传发动、组织培训、策化、制作、演练、参与评比,总结反思、完善、推广应用,通过活动的过程来不断提高教师的信息技术应用能力,积累一批教学软件在校内进行推广应用,挖掘一批信息技术应用能力突出的教师,树立典型以此来带动全体教师信息技术应用能力的不断提升。

  (3)完善校园网站的各项功能,将其渗透到学校的“学”、“教”、“管”的过程中不断提高学校各项工作的效率和教师信息技术的应用能力。本学期学校将制定学生信息技术应用能力各项规章制度,在校园网站中开辟学生专用栏目提倡鼓励学生积极参与校园网站的各项活动,进行“校园网站之星”的评比活动,调动学生的积极性,让校园网站更好的服务于学生的学习;对学校各部门运用校园网站进行管理的工作进行专项考核,考核内容为:

  1、规范使用校园网站

  2、应用能力

  3、本部门栏目的更新上稿次数

  4、调动教师参与使用校园网站进行教育教学活动的能力;强化校园网站家校通信息平台的管理将其列入家长学校的重要内容,由学校德育部门统一管理。

  (4)以现代化小学的转评和申报为契机,进一步加强设施和资源建设,打好基础,提升水平。本学期学校将组织全体教师学习现代化小学评估细则,制定实施方案,检查落实各项工作,为迎检做好准备。

  “黄沙吹尽始到金”,我们相信只有通过自己的不懈努力去追求,我们的教育理想,最终一定能够达到胜利的彼岸,山金小学在你我的手中必将有灿烂辉煌的明天!

信息工作计划模板 篇26

  一、指导思想:

  本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作,做到全面落实学校工作计划,特别是结合学校信息化建设以及创建上海市特色示范校的要求,切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识,提高服务质量和服务水平,为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务,为打造一个数字信息化校园而努力。

  二、主要工作:

  1、抓好信息中心队伍建设。

  本学期,在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下,信息中心作为一个独立部门成立了。而本部门工作人员的配备也发生了较大变化,既有原信息中心教师,也有刚加入的新生力量。为了更好发挥信息中心的服务功能,抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先,在思想上要统一认识,做到心往一处想,劲向一处使,以服务全校师生为宗旨,贯彻落实本部门的服务机制。其次,进一步明确各工作人员的岗位职责,做到分工明确,同时做到分工不分家,切实强化团队协作机制。最后,以学校信息化建设以及创建特色示范校为契机,努力提高本部门老师的信息素养及信息化水平。

  2、做好本部门的常规工作。

  以服务学校为宗旨,切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、电话、电视、广播、铃声等系统的维护,以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转,做好学校信息方面的服务工作。

  3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。

  本学期我校加入了创建上海市中等职业教育发展特色示范校的队伍中,这对于我校的发展是一个机遇,同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块,对于如何探索信息技术与教育教学的有机契合,推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进,本部门的信息化有关工作任务安排如下。

  (1)20xx年3月份配合有关部门组建信息化素养培训团队;制订教师信息化素养培训计划;构建精品课程建设小组;安排精品课程建设推进计划。

  (2)20xx年4月份配合有关部门做好关于精品课程开发的师资培训,完成两项市级精品课程建设;建立现代教育技术工作坊,做好教师信息化大赛的赛前培训工作。

  (3)20xx年5月份配合有关部门落实学校计算机专业骨干教师,对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训;组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。

  (4)20xx年6月份落实关于开发基于会展专业实训课程的虚拟实训软件项目;组建移动办公项目领导小组;成立移动办公项目开发小组;制定移动办公项目开发计划。

  (5)20xx年7月份配合有关部门完成《会展综合实训》校本精品课程开发工作。

  (6)20xx年8月份初步完成学校教育教学资源平台建设。

  4、进一步落实好校园信息化的建设工作。

  校园信息化建设未来方向,是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化,最终实现教育过程的全面信息化。而我们校园信息化的建设工作,在20xx年基础上,完成20xx年建设工作,并申报第二期信息化建设项目,具体工作如下。

  (1)落实硬件设施建设,包括服务器集群建设;全自动录播教室建设;校际通互联建设;

  (2)推进校园一卡通建设。

  (3)完善站及信息化管理建设,包括校园站的'优化以及全校软件平台的建设。

  (4)做好资源及网络学习建设,主要是以电子阅览室的建设为主。

  以上项目的推进准备在4月份确立方案,5月份进行招投标,7、8月份完成项目建设以及项目验收,9月份正式应用运作。在落实好校园信息化的建设工作后,形成全校统一的软件管理平台,最终实现全校数据中心、教学管理中心、教学资源中心三大信息化系统,在整体平台上进行整合、共享。同时根据20xx年信息化建设工作情况,进一步申报第二期信息化建设项目。切实为打造一个数字信息化特色校园而努力!

信息工作计划模板 篇27

  一、学生基本情况 本计划针对本校六年级,六年级有两个教学班。通过上期的学习,学生对WORD有了进一步的认识和提高,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。学生纯粹是上课时间练习,课后就没有巩固的机会,所以学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

  二、教材分析 本期教材使用的是“海南三环出版社出版的小学信息技术”,内容是全新的。内容包括:图片的采集与处理,声音视频的采集,幻灯片的制作。

  幻灯片的制作是重点,也是难点。另外就是针对学生实际情况,适当增添了WORD文字编辑排版

  三、指导思想: 根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四、教学目标

  1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。养成良好的计算机使用习惯。

  3、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  4、学会用WORD进行文字编辑排版。

  5、通过教学,使学生

  了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。

  五、教学措施:

  本期采取课堂学生自学、教师理论授课、学生上机操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛的方式进行教学。其中学生上机操作是最主要的。

  六、教学进度

  课时内容

  第一课时讲解新学期计划及安排、编位置,上机操作要求

  第二课时指法练习、巩固以前所学

  第三课时图片的采集与处理

  第四课时视频的采集和处理

  第五课时录音和频制作

  第六课时制作音乐机册

  第七课时感受电子幻灯片

信息工作计划模板 篇28

  新的学期又开始了,我担任高一六个班级的信息技术的教学工作,同时承担学校新机房的管理工作,这学期在教学方面我的工作计划如下:

  一、指导思想:

  根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  二、教材分析

  本书共6章,是以信息处理与交流为主线,按照“信息的获取与评价—信息的加工与表达—信息的发布与交流—信息的存储与管理”这一线索呈现学习内容。每一章的首页有导言,叙述了本章的学习目的、学习目标和学习内容。本书充分体现《课程标准》中的基本理念、课程目标、内容标准及有关要求。注意层次性和开放性,面向全体学生,注意基础性与发展性相结合。通过本书的学习,使学生能够掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法;能够根据需要选择适当的信息技术交流思想,开展合作,解决日常生活、学习中的实际问题;理解信息技术对社会发展的影响,明确社会成员应承担的责任,形成与信息化社会相适应的价值观。

  三、学情分析

  高中一年级学生身心渐趋成熟,逻辑思维趋于严密,他们已经具有一定的信息技术使用经验,只是对所学内容尚欠系统的提炼、重组和内化。而由于学生在信息技术学习的过程中往往分化很快,况且起点水平参差不齐,同时高中信息技术课只是作为学业水平测试的学科,因此很多学生也不重视,只想上网玩,给教师的教学带来许多不便。教师要在教学中掌握好难易度和松紧度,即要照顾到水平较低的学生,使他们学有所得,又要照顾到水平较高的学生,使他们能再上一以满足学生个性化发展的需要。

  四、教学目标及要求

  1、引导学生归纳和理解信息的基本含义,通过探究活动来描述信息的基本特征,认识信息的重要性及了解其在社会生活中的应用情况。

  2、了解信息技术的基本概念和含义,通过交流与合作探究活动,了解信息技术的应用和发展情况,及其对社会发展、科技进步以及个人学习生活方面的积极和消极方面的影响,形成良好的信息技术活动习惯。

  3、知道信息来源的多样性及其实际意义;学会根据问题确定信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息。

  4、引导学生探索网络信息检索的策略与技巧,掌握网络信息检索的几种主要策略与技巧,能够合法地获取网上信息

  5、让学生学会根据自己的需求,依据自身的经验,对获取的信息进行鉴别和判断。

  6、能够根据任务需求,熟练使用文字处理、图表处理等工具加工信息,表达意图。

  7、选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意

  8、初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法,认识其工作过程与基本特征。

  五、教学重点

  1、能描述信息的基本特征

  2、能列举信息技术的应用实例

  3、了解信息技术的历史和发展趋势

  4、能根据信息需求确定信息来源,采用合适的方法获取信息,并有效保存信息。

  5、掌握搜索引擎的`分类查找、着急词查找方法。

  6、文本信息的加工与表达

  7、利用恰当的图表形式表达结果。

  8、利用多媒体信息表达创意

  六、教学难点

  1、理解信息及信息技术的基本含义

  2、理解信息的基本特征

  3、能鉴别和评价信息

  4、如何根据任务需求,熟练使用文本、图表处理等工具软件加工信息

  5、怎样选择图文混排、多媒体信息的组织等形式,恰如其分地表达主题内容。

  七、教学措施及教改设想

  1、认真学习新课程标准,钻研教材,提前备好课,备课过程要细,多查阅有关材料,课前准备好各种资料,提高课堂效果。

  2、上好每一节课,调动学生的学习兴趣,激发学生的积极性。讲练结合,启发学生思考多做多练,培养学生的分析能力,提高学生的逻辑思维能力。

  3、采取目标分层教学。目标分层教学是以因人施教为核心,相信所有学生都能学好为前提,使所有的学生都能够在原有的基础上得到发展,以培养具有创新精神的一代新人为目标。

  4、适时的训练学生学会设计,培养学生地创新精神。课堂上激发学生的创新思维,教师设置开放的情景,引导学生以新奇、独特的角度去思考、去发挥、去无限接近思维的创造点。

  5、对自己的工作情况及时总结,深入了解学生,也了解自己工作在学生中的接受情况,以完善自己的工作

  总之,态度决定一切,学习成就事业,知识创造未来,在本学期的教学工作中,我要以更端正的态度对待工作与学习,我要以更多的精力去投入到工作与学习,我要以更热爱的心去对待我的学生,只有这样,我才能工作得踏实,学习得快乐!

信息工作计划模板 篇29

  信息部是我校大学生自主就业与创业服务站的重要组成部分,担任着我校毕业生就业信息搜集的工作,服务于毕业生。我部经过不断的认真总结和学习,每一位成员正在一步步成长,渐渐趋向成熟。尤其换届选举之后,为整个信息部带来一片欣欣向荣的景象。为了充分发挥本部门的职能,更好的服务于毕业生,我们将有一个新的开始。特制订以下计划:

  1、提高部员自身的主动性、责任感,使其获得归属感。为了加强成员之间的感情交流,促进部门工作的顺利开展。四月末,我部将举行一次本部的同乐聚会,使部员之间有更深的交流和熟识。

  2、明确和改善信息部的工作职能。信息部向来是服务站最庞大的部门,为充分发挥人员与资源优势,除保留原有职能外,信息部应加强对就业相关政策、各地区就业市场现状、各省支柱产业以及其需求的人才类型等信息的搜集和分析。

  3、提高部门执行力。部长及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。部员接到命令后按时将工作落到实处。如:每周把搜集的信息传到本部邮箱,以便对本部人员进行考核和监督,同时使部员进行互检、互学,借鉴别人的优点,弥补自己的不足。激励部员快速有效准确地搜集信息,防止出现松懈和懒惰现象。

  4、工作问责制。将每项工作和任务进行明确的责任划分,从而达到信息覆盖的广泛性和平衡性。把信息的搜索从专业和地域方面进行任务的重新分配,如:每个部员可以注重搜索自己生源地和与其相关的专业信息,进而提高工作热情和搜集信息的实用性。真正做到服务于毕业生。

  5、信息部拟定在五月中旬组织信息搜索培训,这次培训不仅可以锻炼本部成员的工作技能,加深工作上的研究,同时也是其他部成员拓展技能的过程。信息搜集不仅给每个成员提供一个展示自己的平台,更多的是成员综合能力的提高。通过培训他们不仅能够掌握使用搜索引擎的技巧,而且增进彼此间的友谊,加强团队协作能力,丰富大家的课余生活。在实现自我价值的同时,也实现毕业后的自我需要。防止站内成员出现毕业即失业的情况。

  6、信息部将在五月下旬面向全站成员举办“信息周”,如:在规定的星期内搜集信息,注重信息的质量和数量。让每个人都参与进来。最后评出一二三等奖,颁发证书以示鼓励。信息周期间,所有站员把搜集的信息传到信息部邮箱里,注明部门和姓名信息。力求做到公平公正公开。

  7、定期邀请处长,老师,站长及各部部长到本部传授经验,指出不足所在,扬长避短,从而更好的建设我部。

  以上是我部本学年的工作计划。信息时代的信息是火速的,工作信息也在不断更新。有的方面经验有所不足,在今后开展的工作中难免有不足之处,但是作为服务站这个大家庭的一员,,我们将会竭尽全力为服务站的发展作出贡献。真正实现“服务为本,以站为家”的宗旨。

信息工作计划模板 篇30

  随着基础教育的改革与发展,信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量,它影响到了社会的各个领域,教育当然也在其中,信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。我们以英语的信息技术内容培训为重点,信息技术的应用为核心,以英语课堂教学结构的改革为关键,全面研究工作,为我校教育创新和教育现代化建设服务。

  一、工作基本情况分析

  素质教育要求教师充分运用现代化科技成果,结合现代教育理论,探求优化教育教学过程,重视"学"、"思"、"乐"、"创"的结合,积极探索信息技术在教学中的运用。语言训练离不开情景创设,英语教学中的情景创设有助于启迪思维,激发学生表达思想的欲望,调动学生参与的积极性和主动性。

  利用信息技术的特点,创设生动活泼的英语学习情景,将媒体"硬件"和创设情景"软件"有机地整合在一起,探索一种有别于以往教学方式的教学模式;有利于充分发挥现代信息技术的的作用,让先进的教学手段成为教师的有力助手,使学生尽早尽快地掌握所学知识;有利于教育教学的研究,寻找到小学生学习英语的有效方法。

  二、本学期具体电化教学工作安排

  首先,把信息技术与英语教学内容进行整合。

  把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略,围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我们在这一方面的具体做法是,通过发送E-mail,应用Flash动画、PowerPoint等手段进行整合。例如:

  1.利用幻灯片制作名片。首先交给学生最基本的幻灯片的制法,然后让全体同学用PowerPoint制作指定的课题。这样结合生活实际训练学生,不但增长了学生的知识和兴趣,培养了学生动手操作的能力,而且还促进了学生对电脑中的演示文稿软件PowerPoint有了深入的理解与应用。

  2.发送电子邮件。初中人教版英语课本中有许多以电子邮件形式出现的课文。九年级第七单元Section B 3a部分,讲述了S.T.Zhang发给旅行社的一封电子邮件,咨询了关于旅游线路的信息。在学习了这封电子邮件后,我让全体同学模仿这篇文章给旅行社发送了一篇电子邮件,就家庭旅游的问题进行咨询。此举不仅帮助学生掌握了课本学习要点,还锻炼了学生发电子邮件的技能。

  其次,信息技术与英语教学模式的整合。

  信息技术地推广与应用,带动了教育教学的改革,促进了教育模式地转化。把传统的教育教学模式与信息技术结合起来,探索提高教育教学质量的新途径,同样是课程整合的有机组成部分。在把信息技术与英语教学模式进行整合这方面,我主要应用博客、个人主页等手段进行整合。

  在课堂教学中我们经常碰到一些难于理解的句式结构,我不是将直接地晦涩难懂的语法告诉学生,那样只会有百分之十的优生理解透彻,那如何做到照顾全体学生,让所有学生都领悟的目的呢?这时可以利用设置问题的办法发到博客上。请大家各抒己见,把你的对句子的理解,你个人对上述问题的看法、观点、想法写在“回复”里。与大家共同讨论和分享。并对他人提出的想法作出评论。而且还可以发帖子求教专家,请专家帮助解答,很好的达到了教学目的,教师可以在课下网上检查学生的讨论情况,第二天课堂上有针对性的提问几个在讨论中不积极的、或者对此还模糊不清的学生。

  我还利用博客来写每天的课堂教学反思录,随时写下自己的教学心得,便于日后的整理和利用,更能够使自己在更广泛的层面上实现与他人交流分享,从而进一步提高认识,真正为成长为学者型教师而努力。同时博客也可作为叙事工具,叙事研究是一线教师从事教科研的很好方式,教师把一个个“教学故事”记录在自己日常的博客中,指出从故事中得出的经验和教训,以便于今后的研究。

  第三,信息技术与英语学习模式的整合。

  网络信息化教育是一种学习过程交互化的学习模式。它以内容选择自主化,知识呈现多样化,图文音像趣味化等优点,减少了理性知识的认知难度,实现了学习过程的个别化,个性化,随机化,扩大了教育的范围与途径,提高了学习效率。

  总之,信息技术不仅是一种展示手段,解决如何教的问题,还是一种辅助工具,解决如何学的问题。把信息技术同英语学科教学结合起来,既是时代发展的必然要求,又是优化英语学科课程改革的有机组成部分,必然会促进教育教学质量全面提高。

信息工作计划模板 篇31

  根据国务院办公厅《中华人民共和国政府信息公开条例》精神和漳州市教育局20xx年信息报送工作要求,网络中心将围绕教育局的各项中心工作,在建设信息化数字教育网络的目标下,做好信息化建设各项工作。网络信息发布是速度最快、投入最少、影响最大、范围最广的宣传工具,各单位、各学校都要认识到信息工作的重要性,认真完成信息报送的常规任务、中心任务,并制定本单位的信息报送工作计划。

  一、常规任务:

  1、新闻信息类每周不少于1篇(近期工作、检查指导、课堂教学、学校交流、社会关怀等);

  2、学生习作类每月不少于1种(作文、书法、画画、手工、雕刻、手抄报等扫描或拍照后的图片);

  3、教研专题类每学期不少于1次(公开课教学材料与视频、各类活动材料与图片等);

  二、中心任务:

  1、校园风采:

  ①对象:县直各校(进修学校、县城各中小学、各幼儿园、特教学校)、农村中学(三级以上达标校)、农村小学(省级示范校)、农村幼儿园(县级以上示范园)

  ②要求:全面介绍学校办学各项情况(所有项目都要附送两张以上的图片),于7月30日前用U盘报送教育局网络管理中心。

  ③内容:学校概况、领导班子、内部管理、教育教学、办学特色、后勤保障、学校荣誉(可参照漳州教育信息网中市属学校的报送格式)。

  2、师生风采:

  ①对象:所有单位、学校

  ②要求:每月推荐1名教师或3名学生,在教育论坛开设的“师生风采”栏目上发布。

  ③内容:先进事迹、才艺技能、获奖表彰及其它情况、相关图片

  3、焦点追踪:

  ①对象:所有单位、学校

  ②要求:各项主要工作进展情况等相关信息,在教育论坛开设的“焦点追踪”栏目上发布。

  ③内容:上级部门或教育局下达的工作任务进展情况简要汇报、主要负责人、执行人员、相关图片

  三、工作落实

  1、各单位要制定20xx年信息报送工作计划(信息工作领导小组、管理员与信息员队伍、任务分解、奖励措施等),于7月10日前将书面材料(含电子档案)报送到教育局网络管理中心。

  2、各单位要将信息工作“中心任务”写入《学校工作周历表》,按期保质超额完成各项“常规任务”。教育局每月开展一次信息发布评比活动,在教育网首页给予公布。

  3、以上各类信息均由学校领导审核后,让各校信息员发布在教育论坛相应栏目,教育局将选出最佳信息发布在教育网首页。

信息工作计划模板 篇32

  为了加强全县人口和计划生育信息报道及县人口网站建设工作,提高人口计生信息及网站的宣传服务、交流指导的质量和水平,调动信息员采集、撰写、报送信息的积极性和主动性,镇原县通过实施严格信息报送程序、畅通报送渠道,明确报送范围责等措施,探索建立了实用、高效、规范的人口信息宣传工作机制,为全县人口和计划生育事业发展营造良好的舆论宣传环境。

  一是明确信息报送任务。各乡镇计生办、人口局各股室、办、站每月至少分别向省、市报刊媒体和省、市、县人口网站报送人口计生工作信息1篇(条)以上。省级报刊媒体年采用不少于1篇,省人口网站年采用不少于2篇(每半年1篇);市级报刊媒体年采用不少于1篇,市人口网站年采用不少于4篇(每季度1篇);县网站年采用不少于6篇(每两个月1篇);乡镇在国家级报刊媒体网站刊登的稿件将设为加分项目。县人口局将稿件的发送和采用量作为考核各乡(镇)及局各股室、办、站宣传工作的一项主要指标,纳入综合考核评估内容,并加大评分权重。

  二是严格信息报送程序。各乡镇计生办向人口网站上报的所有信息内容要真实、准确,须经认真核对和审查,由乡镇计生办主任审签后,直接发送至人口局宣教股邮箱,分别由各级网站后台管理人员审核,并送分管领导审签后发布;局各股室、办、站报送的稿件,由股室办站负责人把关,并送分管领导审签后,烤盘送宣教股统一发布。

  三是统一评估奖励标准。信息奖励:在镇原时讯刊发的政务信息,每条5元;在县人口网站刊发的稿件,消息每条5元,通讯每篇10元,专题报道每条15元,论文每篇30元,年终统一兑现稿酬。被国家、省、市报刊媒体和人口网站发布的稿件,分别按本网站稿酬的5、3、2倍计算,统一兑现稿酬。优秀稿件奖励:年终将根据发稿的质量和数量进行评选,并给予奖励。设一等奖1名,奖励现金200元;二等奖2名,各奖现金150元;三等奖3名,各奖励现金100元,并颁发荣誉证书,县人口局每季度通报一次信息报送和采用情况。

  四是具体要求。各乡(镇)计生办、人口局各股室、办、站要组织采写和报送质量高、时效性强的政务信息、新闻稿件、人口网站信息,坚持实事求是、客观公正地反映各地贯彻国家和省、市计划生育政策落实情况和工作中的亮点,更好地为推进人口和计划生育工作服务。各乡镇计生办要确定一名政务信息、新闻稿件、人口网站舆情信息员,信息员要具有很强的政治敏锐性和工作责任心。信息采写上报必须遵守保密相关规定,不得发送涉密信息,违者扣分并通报批评。

信息工作计划模板 篇33

  xx年,在局党组的正确领导下,在信息中心全体同志的团结协作下,信息中心工作有序运行,我区“金财工程”建设稳步推进,为财政各项业务顺利推进提供了有力保障。

  一、上半年工作总结

  (一)推动全区“金财工程”大平台和全省账务资金运行管理系统稳定、安全、高效运行。专门设立一台电脑用于现场应急处理,及时解释和处理相关单位和个人的问题。

  (二)定期更新网络杀毒软件,对全局计算机做好杀毒计划,避免网络病毒对财政业务工作的影响。

  (三)对机房机柜的线路进行理线、贴标管理,确保整体效果的简洁、就近、实用。

  (四)加强对局各科室及乡镇财政所、工业分局计算机及附属设备报废处理,管理完善计算机台账和国有资产的处理。

  二、下半年工作计划

  (一)做好财政各业务系统维护、备份工作。各业务系统要做到本地服务器每日备份,异地服务器再进行定期备份。

  (二)对财政系统计算机及附属设备的采购进行监督管理,保证设备购买的必要性、合理性、科学性、经济性。

  (三)全力保障全省国库集中支付电子化系统上线工作的进行。

信息工作计划模板 篇34

  为了在服务地方经济发展活动中,切实履行市场监管职能,更好地宣传展示工商形象、树立执法权威,20xx年工商局根据年初工作计划,特制定如下实施方案:

  提高思想 信息宣传工作是全局思想政治工作的一项重要组成部分,是各级党委、政府和监管服务对象以及广大人民群众了解工

  商、理解工商、支持工商工作的来源渠道,是推动工作,展示自身形象的重要形式。各单位、各部门要务必提高思想认识,站在讲政治、讲党性的高度来认识这项工作,并把此项工作当作一项重要工作和政治工作来抓并抓实、抓好、抓出成效。

  目标任务 主要是围绕全局的中心工作、重点工作、阶段性工作抓住重点、亮点及时准确进行宣传。工商所全年在市级以上媒体

  具体要求 。制定信息稿件报送、审核、定期通报、奖惩等一系列工作制度和措施。各单位、各部门所报送稿件由办公室统一把关审核,报经主管局长审批(没有主管局长签字不准上报和投稿)后由办公室盖章后上报。对涉及执法案件的信息或报道要经县局局长审核把关。对外接受新闻媒体采访要逐级审批,未经批准不得擅自接受采访;办公室还要做好信息宣传的登记和被采用的稿件、信息备案统计工作,对各单位、各部门上报、采用情况每季度通报一次,年终通报考评结果。同时树立"精兵强将抓信息、舍得花钱搞宣传"的思想,化投稿"被动"为"主动",实行奖惩机制。将报送和采用情况作为年度各单位、各部门一把手先、优、模和公务员考核及后备干部推荐考核评比的主要条件之一。对报刊、媒体采用的信息及新闻稿按照县级、市级、省级、国家级四个标准分别给予30元至500元不同金额奖励。

  加强领导。 经县局党组研究决定将宣传和政务信息报送工作列为20xx年工商工作的一项重要内容。为加强组织领导,县局成立宣传和政务信息报送工作领导小组从全局*个单位和部门中精选出的*名写作水平高、业务能力强、综合素质优的信息员充实到宣传队伍中形成一把手负总责,主管领导分层抓,各单位一把手具体抓落实的层层责任机制。

随便看

 

范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材,是综合性免费范文平台。

 

Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间:2025/3/18 9:40:44