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标题 精选年度教导工作计划
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精选年度教导工作计划(精选3篇)

精选年度教导工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。

  二、总体目标

  1、加强教师队伍建设,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

  2、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。

  3、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。

  4、教学质量要有明显提高,本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。

  5、配合学校整体安排,顺利完成本学期的迎检验收工作。

  三、主要工作内容及措施

  (一)继续加强教师队伍建设

  1、加强师德建设

  长期以来,我校广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师的“三德”水平为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。我们要求必须做到:

  1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。

  2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

  3)严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

  2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。

  3、关注教师身心健康,开展教师健身活动,搞好教师心理健康干预,营造轻松和谐的工作环境。

  (二)强化工作纪律,认真落实各项教学常规

  1、强化工作纪律,完善考勤制度。

  良好的工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能保证工作时间又能体现人文关怀,本学期我们主要采取以下措施:

  1)坐班时间。本学期教师上午坐班时间推迟到8:15分,便于教师送子女上学及合理安排家庭生活,同时取消晚来早走制度。

  2)请销假制度。用请假条制度代替请假登记制度。请假条分为长期假假条和临时假假条,半天以上(含半天)为长假。所有长假假条第一签字权归年级组长,然后逐级上签。长假假条到教务处办理,临时假条到教务处主任室办理。长假和临时假都必须及时销假。

  3)坐班室纪律。坐班室是我们教师工作的环境,每位教师要严格遵守相关规定。杜绝玩电脑,杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。

  2、认真落实各项教学常规。

  我校的学案导学教改模式让老师由主演变成了导演,这更需要我们要扎实做好各项教学常规,提高自己的纠偏、点评、总结、释难能力。我们的每项常规工作要严格符合“晶华学校教师教学常规”要求,使我们的工作规范化、科学化。

  (三)坚定不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。

精选年度教导工作计划 篇2

  根据学校工作意见和县教研室工作要点,制订我校20xx-20__学年度教导处工作计划。

  一、指导思想

  以贯彻党的“十六”大精神为指导,树立社会主义荣辱观;以提高质量为根本,全面完成“两基攻坚”各项任务;以人为本,继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、奉献意识;以课程改革为中心,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,确保学校教育科研工作再上新台阶,努力办好人民满意的教育。

  二、工作要点

  (一) 加强学习,提高素质,转变思想,不断拓展,促进我校教育科研工作发展

  1、进一步加强思想建设和业务学习,强化队伍建设,不断增强政治素养和学术素养,稳步推进课程改革。组织全体教师认真学习《义务教育法》,学习和实施《重庆市教育科研十五规划》,促进新课程的实施,进一步转变教师的角色,进一步转变教学方式和学生的学习方式;

  2、 切实推进素质教育,针对课堂教学改革和教师行为,开展综合科课堂研究活动;

  3、 做好县级学科骨干教师、市级学科骨干教师的推荐工作;

  (二)扎实推进基础教育课程改革

  4、积极开展新课程背景下的专题研究,组织全体教师学习《新课程理论与实践》,有针对性地开展专题调研和专题研究,认真推广改革成果和经验;

  5、 1-3年级教师做好新课程有实验与研究的总结,推广新课程实践经验;

  6、 教导处和学校行政人员到各班级听随堂课,了解新课程的实践与研究情况;

  (三) 改进教研工作方法,促进教育教学质量提高;

  7、继续加强教研组建设工作,充分发挥教研组在教学研究和教学指导中的主体地位,充分利用好校园网,充分利用现代教学设备进行课堂教学;

  8、 教研组开展好校本教研活动,针对本组的实际情况提出本组的校级课题,扎实研究、实践、总结;

  9、教研组定期检查改组教师的备课、作业批改情况、各种表册的填写,每月检查一次,做好记录,并进行实事求是地考核;

  10、 教研组根据学校工作计划开展好本组的教学研究活动,每期不少于8次,做好相关的记录;

  (四)加强考试评价研究,探索科学的评价方法,促进学生全面发展

  11、加强学科考试评价的研究、课堂教学评价和综合素质评价研究。正确发挥考试评价的导向作用,力求构建适应新课程改革的考试评价方法和体系。全体教师把这项工作作为一个课题进行研究,以促进学生的全面发展;

  12、开展各学科教学质量的监控与检测。通过多种形式了解教学质量,以更好的贯彻新课程标准,落实教学目标,发挥考试的导向作用;

  (五)进一步加强教育科研管理,推进我校教育科研工作

  13、推广我校的全国十五规划课题,“探索-创新教学模式建构”在20xx年5月已经结题,老师们要在教育教学实践中进一步总结实践,撰写经验论文上交市以上刊物发表或在城厢小学网站发表,上交县教研室、重庆市教科院参加评比;

  14、做好县级小学教育科研骨干教师、市级小学教育科研骨干教师的推荐工作;

  附:巫溪县城厢小学20xx年秋季教导处活动计划

  时间序号活动内容主持

  8月1师德学习党支部

  2组织学生入学,清理学生流向各班

  3组织一年级、学前班学生入学、编班工作,插班生的编班工作教导处

  9月1拟写各学科教学计划,班主任工作计划教研组

  2分发单元试卷总务处

  3课程领域如何贯彻新的《义务教育法》教研组

  4教学常规工作检查评比教研组

  5“新课程新理念教学实践与策略”讲座教导处

  10月1重庆市小学数学优质课参赛备课邵藤明、教导处

  2筹备参加重庆市小学语文课堂教学论坛教研组、教导处

  3组织参加重庆市小学语文教学论坛教导处

  4教学常规工作检查评比教研组

  11月1参加重庆市小学数学优质课竞赛教导处

  2校级、县级、市级课题申报教研组、教导处

  3教学常规工作检查评比教研组

  4综合学科教学观摩教研组、教导处

  5“国家贫义工程”小学教师技能培训县教科室

  12月120__年度各科教科论文评选教导处、教研组

  2教学常规工作检查评比教研组

  3考试评价研究,探索科学的评价方法教研组

  4拟写期末复习计划教研组

  5迎接教育局各项工作检查考核教研组、教导处

  20xx年1月1教学常规工作检查评比教研组

  2 新课程教学评价改革专题研究

  教导处

  3各学科教学质量检测及成绩统计教导处

  4完成教具归还工作总务处

  5对学生进行多样化的评价各班

精选年度教导工作计划 篇3

  一、指导思想

  1、坚持 “管理、质量、效益”,深化教育改革,坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻实施新的《义务教育法》,坚持以教学为中心,加强新课程的研究,强化目标管理,深化管理机制的改革,强化责任意识。

  2、注重教育教学的内涵化发展。注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力;注重学生的体魄锻炼和身心健康,促进学生全面发展;

  3、加强校本研训;充分利用“班班通”现代化教学设备优化课堂教学,抓好教学常规管理;

  4、切实抓好初中毕业班工作;努力营造积极向上校园文化,全面提高我校的教育教学质量。

  二、主要工作

  1.进一步规范教导处的各项常规行为,明确职责,规范各项教学流程管理,做好教学流程管理各环节的检查工作,每项工作有布置、有要求、有检查、有反馈,个别反馈与集体反馈相结合,力求工作有实效。

  2.严格按照教育局对课程的要求,严格执行课程计划,按照规定开齐、开足各类课程。

  3.加强教研组、年级组管理,建立健全《年级组长职责》《教研组长职责》充分发挥教研组、年级组的能动性。

  4.组织课堂大练兵和集体备课等教研活动,掌握科学的教育教学方法,努力提高教育教学水平。

  5.组织教师参加教育局组织的各类优质课竞赛活动。

  6.抓好学科竞赛,促进期末联考,切实调动学科教师的积极性。

  7.完善教学业务档案管理工作。

  8.加强体育工作

  9.认真做好教学常规“四项”检查,检查结果及时公示,记入绩效工资考核档案。

  三、具体工作安排

  九月份

  1.做好开学准备工作

  2.做好招生巩固工作

  3.迎接教育局开学工作检查

  4.建立新生学籍档案

  5.规范“两操一活动”

  6.班班通设备使用培训

  7.教学常规“四查”

  8. 组织月考

  十月份

  1.月考总结

  3.交流毕业班工作

  4.举行期中考试

  5. 教学常规“四查”

  十一月份

  1.期中考试总结

  2.检查班班通使用情况

  3.教研组教研活动

  4.毕业班摸底考试

  5.教学常规“四查”

  十二月份

  1.做好“控流防辍’工作

  2 教研组、年级组工作总结

  3.毕业班中期工作研讨会议

  4.做好教学总结工作

  5.做好学困生转化工作

  6.教学常规“四查”

  20xx年元月份

  1、宣传期末复习

  2.教学常规“四查”

  3.组织期末监测

  4.归还资料、教材、教具

  5.班主任填写学生素质报告书

  6.布置寒假作业

  说明:若有调整,以具体通知为准。

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更新时间:2025/2/14 14:16:17