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标题 2024年三下乡个人工作总结范文
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2024年三下乡个人工作总结范文(精选35篇)

2024年三下乡个人工作总结范文 篇1

  三下乡,终于我还是搭上了这趟末班车!

  记得刚进入大学的时候,有关于三下乡的宣传铺天盖地的席卷而来!但那时的我虽然有这一颗积极的心、有一个支教梦,却因为种种原因没能好好的去了解一下,心里还不时会有这么一种想法:“我从小就生活在农村,三下乡对我就没必要了吧!”大一暑假,有朋友去参加了三下乡活动。不知怎么搞的,从她的分享中我看到了某种失望,因此,我的心里对于三下乡产生了一丝抵触。但我是幸运的,今年在兄弟的帮助下,我搭上了于我而言的末班车。即使当初不怎么情愿,但当我下定决心的时候,我还是积极努力的去准备了,很庆幸,心里没留下什么可遗憾的。

  短短的15天,却有着道不尽的欢乐和感动,当然也有成长的辛酸……

  由于在也要进行一个实践活动,我和队里的其它四位女生提前两天出发了。和她们在一起,刚开始我还有点拘束,但在她们的感染下,我也开始变得“大胆”起来,开始陪她们一起疯,把老脸全搁出去了。“同吃一桌饭,共睡一张桌”,感觉既幸福又温馨!

  一到达目的地,我就被当地纯朴的民风所感动了!身在异地他乡,我们却从未害怕过:摩托车叔叔会告诉我们“失散”的队友在什么地方,保安叔叔会逗我们开心、会帮我们维持会场秩序,当然还有的爷爷奶奶们,每天为我们准备香喷喷的饭菜,真的很谢谢他们!

  我们在当地的中学为高二的学生举办了一次宣讲会,从征得学校领导的同意,到挨个挨个教室的宣传,再到宣讲会的成功举行,我们用了整整一天时间,虽然很累,但每个人的内心都无比的自豪。对于我而言,第一次把自己定位成一个“长者”,给自己的学弟学妹们带去一些帮助,紧张之余更多的是一种兴奋。再一次,又得踏上征程,满怀着期待,又有些不舍,祝愿所有的一切都能够好好的!统景,我们来了……

  天开始下着小雨,略带一丝寒意,但还是准时与大部队成功会师了!见面之余,大家都将旅途的劳累与身体的饥饿抛在脑后,尽情谈论旅途的种种趣事。窗外的朦胧景色也使我的内心更多了一份期待……

  从第二天开始,我们便马不停蹄的开展工作:“夏令营”开营仪式、与学生们交流、军训,再到每天的“按部就班”(买早餐、学生签到、军训、上课、放学、会议总结),每一天都过得很充实,每天也会有意想不到的收获!我参加了两次调研活动,两次政策宣讲活动也都参加了,让我更加清楚的认识到,任何事情都不会像自己想的那么简单。也许,付出了十足的努力,也只能获得个勉强及格的结果!

  作为一个团队,成员之间难免会产生一些小矛盾!作为副队长的我,在心底也一直把维护团队的和谐当成了我自己的最主要的一个任务。但遗憾的是,不但我没能在这方面做点什么,反而自己也成了搅局的一个。“雅玲、冰糖、胡琴、田由,那本应是可以避免的,但我没克制住自己,是我的错,对不起!”或许,该向每个人都说声对不起,、……,我的负面情绪也影响到你们了,对不起!现在的我还完全不能让自己满意,以后的路还挺艰难、很漫长,但我已无惧……

  的爸爸妈妈,你们是我们最要感谢的人,谢谢你们!阿姨每天为我们的饮食操心,叔叔每天陪着我们一起上下课,却从未表现出一丝的不耐烦。你们牺牲了太多,任何言语都无法表达我内心的感激之情,只愿你们一生平安!我也会加倍努力,不会让你们失望!

  短短半个月的三下乡,总的来说,是值得一生珍藏的记忆……

2024年三下乡个人工作总结范文 篇2

  为广大人民群众的身体健康服务,解决农村医疗的突出问题,满足农民群众基本医疗需求,加强健康教育,引导农民群众养成科学文明的健康生活方式,根据《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》和区委、区政府对卫生下乡工作的具体要求,在区委宣传部的领导下,我局20__年度卫生下乡工作紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,着眼于解决农民医疗保健问题,坚持“巩固成果,搞好延伸,讲究实效”的原则,扎实开展对口支援、送医送药下乡和卫生宣传等活动,不断拓展工作途径,实现以城带乡,城乡卫生事业和谐发展,逐步改善农村医疗卫生条件,满足农民群众的基本医疗服务,取得了良好实效。现将卫生下乡工作总结如下:

  1.加强组织领导、深入开展卫生下乡工作

  为了全面贯彻落实党的“xx大”提出的全民健康素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标,确保卫生下乡工作的顺利实施,成立了金川区卫生局卫生下乡工作领导小组,具体负责组织实施卫生下乡工作。开展了行之有效的卫生下乡活动。先后组织12支(7次)医疗队,医护人员86人次,接受诊治患者近20__人次。全年共捐赠药品、资金、物品折合人民币3200余元,举办各类培训班15次,培训金川区农村卫生技术人员320人次。在卫生下乡工作中,以务实的工作态度,扎实的工作作风,精益求精的技术深受农牧民的好评。

  2.卫生下乡成绩显著

  为解决我区偏远农村居民就医难的实际问题,医疗队开展了巡回医疗,为农村居民民选医送药,开展义诊活动,接待患者120人次。金川中医院积极开展送医下乡活动,由院长、副院长亲自带队,组织副主任医师1名、主治医师1名、内外科医师2人等精干医务人员,同时携带B超机、心电图机等仪器赶赴我区双湾镇赵家沟村,到农家庭院向广大农民群众宣传新农合,为当地群众免费诊疗服务。当日,正值该村搭台唱戏的好时机,群众一边享受文化下乡带来的愉悦,一边接受我院医务人员为他们提供的免费体检。区中医院全天共义诊200余人次,其中孕产妇6人,为18个65岁以上的老人做了较为细致的体查,并作出诊断;B超和心电图机检查近200人次,为有病的人做了初步诊断和适当治疗。卫生下乡活动深受广大农村居民民的欢迎,不但解除了农村居民民饱受疾病的痛苦,有减轻了他们的经济负担,同时也强化了农民卫生健康意识,使广大农村居民积极主动参与平时讲究卫生,改变陋习远离疾病的活动中来,使他们认识到只有健康的体魄才能全身心的投入到生产建设中,更好的为社会主义建设服务,实现全面小康社会。

  3.加大宣传力度,强化健康意识

  我局组织的卫生下乡队伍不单是医疗队,同时也是卫生健康教育宣传队,走到哪里就把卫生健康知识带到那里,宣传与人民群众生活直接关系的医疗卫生保健知识,先后共发放卫生健康知识手册3622本、宣传单27300张。同时我局高度重视农村卫生工作人员的培训工作,举办了农村卫生基层人员知识竞赛活动,这是对我区农村医护人员的医疗预防保健知识的一次强化培训,有力地促进了我区农村医护人员更好的熟悉掌握业务知识技能。

  4.以卫生下乡为契机,开展对口支援活动

  为了把卫生下乡工作落实到实处,作为一项长期重要工作来抓,建立和完善对口支援的卫生支援工作制度。区中医院、双湾镇中心卫生院、宁远镇卫生院等与乡村卫生所结成“一助一”单位,全面开展对口支援活动。市第二人民医院、市中医院、八冶医院、金川公司职工医院充分发挥了“传、帮、带”作用,帮助基层培训卫生专业人员,全面提高了金川区农村卫生院和农村卫生乡村医生的业务技术水平和综合服务能力。

  5.实施医疗救助,减免特困户患者费用

  发扬救死扶伤的人道主义精神是医疗卫生单位的神圣职责。区中医院、双湾镇中心卫生院、宁远镇卫生院相继开展了绿色通道,设立了急救电话,并开设了特困户病房,为特困患者减免医药费,全年各院共减免人民币4200元。同时开展献爱心活动,共捐物折合人民币20__余元。为特困患者免去诊疗时的后顾之忧,充分发挥了医疗卫生单位联系党和人民群众的纽带作用,使广大人民群众真正感到了党的关怀。

  总之,卫生下乡活动收到了农村居民群众的欢迎和赞赏,得到了农村居群众的认可。我局将以“卫生下乡技术力量不减,送医送药不停”,继续深入开展卫生下乡活动,为保障人民群众健康,早日进入小康社会做出贡献。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇3

  十几天的支教调研“三下乡”活动已结束,但它是这个夏天最让我怀念的时光,它给了我一个像梦一样的夏天。我庆幸自己加入了这个团队,很有幸认识了团队的十八位成员,与大家度过这流金般的日子。可以说,三下乡是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔,绚丽而精彩。

  我的支教生活

  支教,它带给我无数珍贵的友谊,带给我喜悦与忧愁,带给我许许多多无价的美好回忆……十多天的支教生活使我明白到,什么是无私的奉献,什么是艰苦的喜悦,每次支教回来我都非常疲惫,但是我并不后悔,因为我得到的比付出的更多,而且更加有意义。支教的经历在我心里是一道不可磨灭的美丽印痕。

  他们看起来很小,但是真的很难管。到了上课的时候,我发现他们的课堂纪律不好。毕竟是小学生爱动,爱玩,注意力没有集中。所以,在开始的几天,我绝对是黑脸的形象出现在他们面前的。我一进教室就很严肃地“训”了一通。但是这样才会有点点效果,对他们太面带微笑啊,他们会很“不给面子”,当我在上面讲的时候他们就会在下面讲。有些孩子们一出教室就更疯了,四处跑,叫他们回教室那叫一个难啊。

  经过几天上课的经验,我发现我一味的唱黑脸,一味的传授知识,一味的强调课堂纪律是不行的。于是,我就和团队的同事商量,特别请教在读研一的丽姐。后来我会想办法把课堂变得有趣些,比如游戏或者小竞赛,教大家唱唱歌,去把学生的积极性提起来。

  深入课堂,提前拿起了粉笔,“传道授业解惑也”,为了教好这些娃娃,我们这些“新”老师们挑灯夜战,孜孜不倦,即使茶余饭后,都在认真地讨论并精心地准备着自己的教案!寓教于乐。

  但是由于我们缺乏教学经验,所以传授知识方面还存在许多问题,教学的方法和技巧还需要更大的提高。但对于走上"讲台"的队员们,在这十天的教学过程中,大家都会认识到一些进步和不足。支教的队员们也备了教案,但在实际操作中都不可能按计划完成教学任务,关键在于按当地学生的实际情况出发,比如学生的水平和接受能力。还有教学内容也是要根据学生而定的,所以,老师也要随机应变,不能做到全面,但可以把每点教学工作做得实实在在。

  十天中,发现教给学生的东西不多,但起码给他们带去了一些新的东西,让他们对某一科目产生兴趣。让他们认识到学习的重要性。关键是能够让他们快乐学习。自己很喜欢给孩子们上课,感觉自己在那个时候特别“有用”,心里会觉得满满的。那种感觉真的很美好。

  我的调研生活

  在本次三下乡中,我也是调研组的,所以,调研也是我的主要工作。我们调研组一共四人,我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,这是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会很多东西。因为缺乏经验,在问卷设计那一关碰很多钉子。

  这次三下乡的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地小学学生的家庭情况,课外阅读情况。每当我们上完课,我们团队几个人就会到学生家里调研,翻过座座大山,顶着炎炎烈日,但是我们并没有觉得的很累,反而是感到满满的充实。只记得当我们到每个学生家里时,大多数的家长对我对我们很热情,极力配合我们的采访调研工作。但是我们也发现有些家长对于孩子教育的态度是不好的。我们会与他们沟通,告诉他们教育的重要性,让他们知道只有知识才能改变命运。在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西

  总体来说,在调研访谈中,我学到了怎样与他人更好地沟通。通过短短几天的调研,我们能够发现当地教育存在的问题,特别当地是作为一个旅游景点,对于教育的影响是很大,也是很多方面的。通过家访和调查,我们收集到了大量的第一手资料,为我们研究各个课题和形成调研报告提供了可靠的原材料,这对我们来说也是一大收获。当我采访一些家长,问他们是否希望他们的孩子接受更多、更好的只是时,家长都说:“希望你们教多点知识给孩子们,让他们像你们一样,好好学习,考上大学。”

  微微的大山下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是父老乡亲充满希望的眼神。

  我们的生活

  都说三下乡的生活条件会非常的艰苦,但这么看来,我们算非常幸运的了。因为我们支教所在的希望小学的石校长人特别好,对我们特别的热情。特别为我们安排在了以前教师住的宿舍。虽然宿舍没有了床,没有其他的必需品,但是石校长十分尽力在为我们改善条件,常常让我们感动不已。这远比我们开始所想的睡在泥土地板的教室要好很多了。

  住的方面让我们大大地惊喜了一番,但是吃的方面却让我们有点为难了。我们到了希望小学的第一天是校长请大家在当地吃的饭,但是从这顿以后,都得要我们自己动手做了。我们团队里面除了,其他的人都不怎么会做饭。也许在家可以做四五个人的饭,但是要做我们团队十八个人的饭确实有难度。但是,不管怎么样,大家从开始饭做不太好 ,分两步怎么足,从不知道在哪里买菜,慢慢“摸爬滚打”到每天能够煮出菜色丰富,香香的饭菜。每天早上六点会安排人到边上的镇里去买菜,同时会有人早起做早饭,有人扫地……呵呵,总之,大家经过三四天后就慢慢进入状态,每件事都进行得有条不紊了。偶尔早上起床,便会看到袅袅炊烟,伴着林子里的鸟叫,还有一些队友忙碌的身影,那是很美好的事情。在十几天的支教调研生活里,虽然、条件不是很好,但是我们团队的十八个人,同甘共苦,大家都用自己的心为他人着想,照顾着他人。所以,在团队里每个人都倍感温暖。这些都构成了我最难忘的回忆,它们点亮了这温婉的一夏。

  我的收获

  三下乡之行早已经结束了,虽然我们的行程很短,但从行程的开始一直到结束,整个下乡活动都给我许多奇迹、惊喜和考验。就在这短短十几天的三下乡生活中我成长了许多,收获了许多。

  加强良好的团队合作精神

  在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,难免会遇到一些困难,但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

  赢得了友谊

  队友们来自各个学院,这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我们相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。他们都是我的兄弟姐妹,他们教会我如何去生活,如何去工作。从上火车的那一刻起,周围的一切都变得如此的精彩和难忘。

  在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。三下乡后,我们都永远难忘大家在河边洗衣服洗头,更难忘姐姐的名言:“我从来没有用过这么多的水洗过头,一河的水啊!”,难忘围着一桌吃着自己煮出来的饭菜,难忘大家一起在蚊子的攻击下开会、排节目,难忘大家一起说说笑笑,难忘大家一起睡的纸板床,难忘那起切成二十份的西瓜,难忘大家一起管理纪律,难忘那些淘气的小家伙,难忘中班的奶牛舞……

  当然,除了队员之间,我们和学生之间也建立起了深厚的感情,我至今还忘不了最后的那天大班的一个女孩子跑过来给我的那封信,她在信里写的话更是深深的震撼了我。虽然我上的课不多,但是仍然有学生和我保持着联系,这是很难得的情谊。下乡的每一天,我都被他们的活力和纯真打动着,他们的笑容都会让我的心情变得愉悦,他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系,成为他们实现理想的,道理上的一位朋友。

  锻炼了解决问题的能力

  这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。

  增强了回报社会的意识

  这次的下乡只有短短的一个星期,没办法教给学生们很多的知识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们提供了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对知识的更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩,到最后的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。

  结束语

  十几天来的调研和支教生活,我个人有很大的收获,是一个内心深处的洗:尊重是赢得尊重的第一步:不管是面对领导、同事还是学生,想要获得尊重。首先得尊重他人;把握大局,注重细节:在做工作的时候,应该做到胆大心细。要认真的分清主要矛盾和次要矛盾;发挥团队效应,共同进步:我们前去三下乡的同学来自不同的院系不同专业,有着不同的经历和性格。虽然我们的大方向都是锻炼自我,服务学校,但在一些具体的工作方式方法上一定存在一定的差异性。为避免在同一问题,我们经常在工作之作抽时间进行交流,互相学习,提出自己的不足。碰到什么问题,提出来共同探讨和商议,以期不断进步和不断完善;表扬的惊人功效:在和学生相处,其实不仅仅限于与学生相处。我感受到了表扬的巨大作用。表扬能给人一种身心愉悦的感觉。会让人感到和你交流是快乐的。

  这是我大学生涯里第一次参加三下乡社会实践活动。我很庆幸自己能够参与到此次的调研支教“三下乡”,让我收获很多,让我拥有一份珍贵的回忆。以后我还会争取多参加这样的活动,锻炼自己同时收获了珍贵的友谊。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇4

  根据校团委《关于开展年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》,在院党委总体部署下,信息科学与工程学院积极开展年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动,取得了圆满的成功。

  年7月12日我院3名带队教师、10名在校大学生和3名高中生共16人组成“三下乡”社会实践队,深入市县镇协调开展活动。活动期间,我们主要做了以下几项工作:一、指导学生开展网络营销培训。二、指导农村青年创业。三、解决农产品网络营销困难。四、调查大学生村官。五、宣传低碳生活。六、宣传科学发展观。七、宣传防震减灾知识。

  为扎实做好“三下乡”工作,我们做了大量的准备工作。首先是通过几次会议讨论了“三下乡”活动的主题、内容、形式、具体时间、地点,共同商讨具体的实施方案,以明确大家各自的分工。此外我院学生还查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和课件,提前印制“科学发展观知识普及”、“低碳生活”、“防震减灾”等20xx多份宣传材料,印制“村官调查”、“农村信息化程度调查”、“农村干部调查”等200多份社会调查问卷,确保工作的高效进行。我们通过精心组织,认真发动,使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。

  第一天刚到,我们便受到镇政府的热情的招待。当天,我们便按计划将预先分组的成员分别派往四个不同的行政村。

  实践队分为四个小组,分派到各个行政村,每个小组负责当地的宣传、调研工作,每组组长负责全面协调工作、各组员分别负责调查问卷、宣传工作、搜集材料并及时写出活动简报。同学们深入农村,与农民生活在一起,体验了农村生活,学会敢于吃苦、乐于劳动的精神。在活动期间,我们给村民发放宣传单,宣传倡导低碳生活,宣传科学发展观知识,宣传防震减灾等知识,与村民热情聊天,耐心为他们解决疑惑,收集活动最新信息,并且以照片和简报的形式给校团委及时反馈信息。

  在社会实践的活动中,我们以科技兴农服务为重点,严格执行校团委的要求,一方面突出服务新农建设、新农业发展、新农民成长工作;另一方面突出培养、锻炼学生的创新能力、行动能力、交际能力和适应社会的能力。在活动期间,同学们结合本专业优势,开展了一系列关于计算机、网络方面的活动,帮助农民解决电脑故障,解决了困扰农户的一些实际问题,受到了农民朋友的好评;传播科技常识,传播低碳生活理念,讲解科学发展观知识;深入农户,调查其手机、电脑等信息产品普及情况;调查当地大学生村官、村干部、村民,了解他们对创业、投资、网络营销、网上购物的了解程度;与当地小学热情交流,开展小型文艺互动,赠送学习用品。活动充分发挥了青年学生党员和干部的专业技能优势和优良的政治素质,把先进文化送到农村基层,在服务中宣传、实践科学发展观重要思想,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继承了党的优良传统,从中学习和借鉴新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。

  在社会实践的活动中,我们优势互补、专业互补,实现强强联合,受到当地人民的热烈欢迎,促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。实践结束后大家集体讨论,针对活动中出现的典型事例进行重点分析,对出现的不足及时反省,总结活动开展情况,吸收经验,改正不足。这些做法,不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行,更使服务队成员及时保留翔实的材料,为写出高水准的调查报告打下了基础。

  此次“三下乡”,我积攒了很多的经验,也有很多的缺点与不足,我将认真总结其中的经验和不足,在以后的教学工作中扬长避短,进一步引导广大学生在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇5

  大一的时候就一直很想参加三下乡活动,无奈于各种原因,在大一的时候失去了参加这个活动的机会,终于,我的这个愿望在这个激情七月得到了实现。

  参加三下乡活动,无论是前期的准备活动,在田心开展各种活动,还是现在回到南院,我都在这些过程中学习到了很多很多,得到了很多,也发现了自己的不足,在这些过程中不断得到学习,不断提升自己。

  在这次活动中我收获到的,真的不是用简单的语言能描述和表达的。对于这个三下乡活动,本来就是抱着吃苦、锻炼的心态。所以一早就做好了思想准备,知道那边的条件会很恶劣很艰苦。虽然家里不是非常富有,但是从小到大也没有怎么吃过苦,也没有怎么在农村生活过,对于农村的生活确实不太了解。很多时候在电视上或者报纸上看到很多很贫穷和触动心灵的画面时,真的不太敢相信世界上竟然还会有人生活在水深火热之中。这次下乡,第一次与农村如此近地接触。路是乡间小道,路边布满了农田,田里的是脸朝黄土背朝天的农民。面对的学生也都是农民的孩子,他们懂得很多农业的知识,他们聊的很多话题都是关于家里的农活,他们放学后回家都要帮父母干农活。我们还有到学生家里去集体务农,亲自走在田路上,感受着乡村泥土的气息。这一切都让我真真切切地体验到农村的生活,虽然不可以说体验很深,毕竟体验的时间不是很长,也并不能够深入地去实践,但是,这初步的体验对我来说,是一个非常新鲜的生活经历。是与我现在的生活相比,是完全不同的,是全新的。对我来说,这一段日子的记忆,真的是很难忘,很宝贵。

  在这次下乡活动中收获的友谊,也是让我毕生难忘,让我永世珍惜的。这是我第一次和一个团体在一个全新的环境里一起生活这么多天。刚开始时还听害怕不知道和大家相处,因为有些队友以前是完全不认识的。但是,在大家准备这个活动和在田心的时候,大家都相处地非常和谐,非常开心。大家一起排练话剧,一起做道具,一起做书签,一起喝糖水,一起煮饭,一起吃饭,一起练歌,一起做风筝……在我们的自修室里有我们太多的回忆。真的好难忘,好难得,原本一班不怎么熟悉,或者完全不认识的人,就这样为了同一个目标,我们聚在了一起,并且留下了许多欢乐与笑声,这些就是我们的友谊,这些都是我们集体的回忆。在与大家相处的过程中,我也更加懂得如何去与别人相处,学会如何更好地与别人交流,如何互相理解,互相体谅,互相包容。

  在这次活动收获的另一个就是在义教过程中所收获的一点一滴。首先,我本来是有辅修教师教育的,在这次活动中,我所参与的主要是义教组的活动,这样就让我有一个很好的机会可以把我所学过的知识运用到实际,是一个很难得的实践经验。在教学的过程实践中,能够从实践中慢慢调整自己的教学方式,针对不同的学生就应该选择不同方式,而不是同一个教案一直讲下去,这就让我确确实实站在一个班主任,一个老师的角度去思考问题。这次活动让我接触到一些真正的学生,从中学会如何去与学生交流,如何深入学生的内心,这些对我以后从事教师行业来说,都是非常实在的经验。然后,在这些教学的过程中,我也从其他老师身上学习到了很多关于教学方面需要注意的地方与方法。其次,在与同学们交流的过程中,与学生建立的感情也是我的一大收获。第一次与学生如此亲密接触,他们的纯真,可爱,热情,所有的一切都令我非常地感动,感觉第一次收获到如此真挚的情感,感觉自己的心灵得到了一次洗礼,像是再一次回到了我的初中年代。他们带给我的快乐和震撼,不是其他任何东西可以比拟的。他们给我的记忆,我一定会好好保留,他们的感情,我一定会好好珍惜。

  这次的三下乡活动,我真的学习到了很多,收获了很多,也发现了自己的不足,对于获得的我会倍加感恩和感激,也会永远保存,对于自己做得不好的,就会在以后好好注意,避免在以后的工作中再犯这些错误。其实,这次活动给我们的感想,并不是说以短短几段文字就能表达出来的,很多东西在心里,很难去以文字确切地表述出来,但这些却都会永远放在心里,放在记忆里。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇6

  时间过的很快,“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的,第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动,到曹江镇做农业信息方面的调研,开讲座,送种子,主要是水稻种子,有华航丝苗,金航丝苗,胜巴丝苗,还有甜玉米种子。我们还去了老人院,到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分,主要是做国土资源方面的调查,有到农户做调查问卷,开关于国土资源方面的座谈会啦,对信息服务站的检查,还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内,我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。

  首先,在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛。

  在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的,但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候,我观察到他们的屋子从外面看来是很大的,但是里面是比较空的,有的农户物屋里甚至还养家禽,满屋的苍蝇在飞来飞去,这么恶劣的.环境真的很难想象如何去生活的,卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的,但毕竟富农还只是少数,农村的生活真的比较艰辛,不是亲眼看到,自己大概也不相信,但是农村的空气,水资源倒是受到的污染是很少的,这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的,我们知道农民可以是说是考天吃饭的,那年的收成好不好与当年的气候有关,除了气候的原因外,农药贵,甚至价格与质量是不成比例的,农药的质量不过关,农产品信息落后,商家的恶意砍价等,这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。

  然后,我们赢得了友谊。

  我是后来才加入这个团队的,对与队员我大多都不认识的,透过多次的活动,我与师姐师兄们熟络了,他们都很照顾我们几个师妹,跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好,我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌,看我们当天活动的照片,那种快乐,我一直都在回味着,真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。

  一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的,我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目,还有四个游戏的摊位,工作量是非常的大的,是比较辛苦的,但是最辛苦的还是队长,他每天都在做联络的工作,如果出状况了,又得要马上想方案,还有晓霞是这个汇演的主要策划者,即使是病了也坚守自己的工作岗位,精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力,那两天虽然真的过得很累,但是好像是过得最开心的两天,我想我是不一会忘记这两天的,大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐,这就是团队精神的魅力。

  每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会,或许这是我们人生中唯一的一次下乡了,但是这唯一的一次足以让我回味一生了。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇7

  这个夏天不平静,充满了欢乐、感动、温暖。因为这个暑假我参加了三下乡支教活动。在上大学之前我就一直向往着能有有机会参加三下乡活动,现在终于实现了!尽管知道三下乡意味着生活条件会差一点,但是我对下乡活动依然有一个炽热的心!首先,作为支教组成员,我个人的工作总结如下:

  前期准备工作。我被分配到的科目是兴趣班的歌唱班。我个人热爱音乐,喜欢唱歌,也是我校合唱团成员,对此科目我充满了期待。在下乡前,对课程做了相应的计划安排。我当时设置了“乐动于心,你我共唱”、“戏化音乐”、猜歌游戏等集趣味性、感知性、知识性于一体的课程,提高学生对音乐的喜爱,陶冶学生情操,给学习生活带来乐趣。我打算教会同学们正确的歌唱发音技巧、换气技巧、合唱技巧,让学生可以在和谐的合唱歌声中,感悟生活,学会感恩,感受团结的力量。希望在讲解中使同学们更加深刻的了解歌曲中的含义,提高音乐领悟能力,有助于促进同学们之间的交流。此外,我还是闭幕式中我们自强灯塔服务队队员的戏剧表演的负责人。我负责找剧本,修改剧本,以及安排各个角色,角色以自愿为主。

  工作期间。第一节课让学生逐个上台自己介绍时唱几句自己喜欢的或者可以表达自己想法的歌,这除了是为了进一步了解每一个学生,更是希望他们能有一个上台锻炼的机会,给他们一个展示的舞台。由于最后我们歌唱班是要在闭幕式作汇报表演的,我在剩下的课主要是要教会大家唱《梦想的翅膀》这首歌。大家的音准的挺好的,学习能力很不错,对歌曲的旋律也掌握的很快。在温习这首歌的中间穿插了我之前设计好的猜歌游戏让大家放松放松。两三节课下来就和同学们拉近了距离,相处融洽。我喜欢我的学生。在最后的汇报演出中他们表现得也很棒。以及,每天晚上负责我们队员的戏剧排练。

  一开始学生之间不太熟悉,和我们老师也不太熟悉,大家都比较害羞,不太敢交流。但是通过课上的接触,大家也渐渐熟悉了,开始敢唱敢说了。这是学生的进步,也是我作为老师看到很开心的事。对于我自己的工作,在实际的课堂中还是和自己事先设计好的课程有一点小出入。最后我按时完成了课堂要求,教会了他们唱一首励志的歌,这是值得高兴的,但我个人认为我的课程还不够紧凑。而且我在课上和同学们进行心灵交流的时间不够多,我觉得我应该跟他们多一些心灵的交流。

  总的来说,这次的支教的效果还是很好的,希望能进一步完善自己的课堂,积累更多的上课经验。

  接下来是有关生活的感悟。在这次下乡活动中,我很喜欢一起下乡的同学们,喜欢这个团队。在华师外文男女比例严重失衡的情况下,上大学以来基本上没有试过这么好的男女分工合作了。感觉有男有女一起干活一起有说有笑,这才像个大家庭。这个团队让我产生了久违的集体归属感。

  来到这所学校,其实它的条件已经没有想象中的差。但是由于第一次就要教初中的小朋友,心里难免总是有些紧张和不适。虽然一开始我上课前很紧张,当然在学生面前我是没有表现出来的,但随着时间的推移,渐渐的和这里的学生熟悉了,上课也就不怎么紧张了,就像跟朋友聊天唱歌一样。这里的学生内心还是很淳朴的,没有城市孩子的复杂,他们的心灵大多数都想这小镇的空气般洁净。虽然有些学生还是有些顽皮,但毕竟是叛逆期,总会有几个调皮的`孩子,不够在我们亦师亦友的教导下,他们也慢慢有所改变。我们来这里支教,对于我们而言是一次社会实践,但是对于这里的孩子,可能会是很深刻很有意义很值得回味的人生课堂。我们在这里支教的时间只有那么一个多星期,能够教会他们的知识肯定比不上他们平时的老师教的多。而我们主要是要教会他们对学习产生兴趣,以及对人生的正确看法。我们都希望我们的到来可以带给孩子们快乐,但我们最希望的是在我们带给他们快乐的同时,他们可以感受到快乐背后的人生道理。

  一个多星期下来,我们队友都和学生产生了较深的情感。天下无不散之宴席,总是要到说再见的时候。最后的闭幕式很成功,但很多学生和我们的队友都因感动和不舍而落泪。我们匆匆的来匆匆的走,是不是给了他们一时的快乐就再也不回来了呢?不管我们还会不会在去,但起码我们希望我们的情谊可以保持,我们教给他们的东西他们可以记住,我们带给他们的快乐他们可以回味。

  这次的三下乡活动真的如我所愿,值得!认识了这么多兄弟姐妹真的很开心。我依然希望还可以有机会参加这样有意义的社会实践,以为我们都在在实践中一同笑一同哭,一同感悟生活,一同成长。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇8

  各位老师同学:

  大家好!

  现在,我们在团结合作、兴奋快乐的热烈气氛中为这次三下乡划上了一个完美的句号。直到现在大家还在回味着下乡的喜悦,也许在山阳时,大家都在忙于支教、调研、义务维修、文艺演出和写新闻稿等工作中,忙于寻觅和了解山区,忙于享受着点点滴滴……而此时大家忘记了时间的飞逝,总感觉还没玩够、没有学好,仅是弹指一瞬间,20xx年的下乡就过去了。总体来讲,这次山阳行,我们收获了很多,感动了不少,忙碌的同时又是充实的,是团结拼搏的又是成果丰硕的。这次代表学校下乡我们感受到无比自豪,想一想在山阳的滋味、在寨子沟、在双寨的感觉,那太美了!忙点累点,也是香甜的。

  回顾这次三下乡工作,我们依然是在困难与学习中成长,依然是在学习专业知识与总结和了解社会经验为主,为有理想、有道德、有文化、有纪律的当代优秀大学生而努力。因此,我们学校开展大学生暑期社会实践活动,以期望通过开展此项活动达到在提高我们大学的生社会适应能力的同时,又使我们达到服务社会的目的。在亲身经历了20xx年的暑期社会实践,我不得不对这次大学生暑期社会实践进行分析和总结。下面,请允许我围绕这此暑期社会实践向大家做段简要的工作总结。

  一、三下乡的目的

  通过实践了解国情:通过这次三下乡让我们走出了学校象牙塔的束缚,离开了诚市的钢筋水泥,离开了喧嚣的高楼大厦和车水马龙……下乡让我们也增开了眼睛了解国情,认识中国农村生活,认识当代的基层教育。

  通过实践奉献社会:我们知道农村师资队伍薄弱,希望为贫困地区做一些努力,给当地的人民带去新的观念,促进当地的经济和教育的发展。体察民情,给当地群众一些建议,了解国情,探寻发展策略。同学们通过支教、留守儿童调研、家电义务维修、文艺演出和宣传环保等行动服务社会。

  通过实践提高素质:我们锻炼社会交往能力,社会实践和与队员关系融洽能力,同时也锻炼了我们的意志,培养了我们的综合能力。

  通过实践宣传文化:通过多种实践宣传文化。

  二、下乡实践的过程

  在团委领导下:

  支教团综合了全校各专业人才,针对当地实际开展英语、数学、语文、音乐、舞蹈、美术、等课程传授,力求生动有趣。

  支教团不仅因地制宜,把当地的特色融入我们的教学中,比如改变歌曲,(学生自创歌曲《蓝精灵》等)以家乡为课题来创作(绘画你的理想,于《我的家乡》《我的理想》等),支教团更引导孩子们把对美丽家乡的热爱融入到各种文化、艺术作品的创作中去。

  支教团在对学生们实行一对几的辅导的过程中,支教老师们个个都是一丝不苟,从读到写手把手的教,指导学生们完成暑假作业,并让孩子们学习更多课本中学不到的课程。

  支教团在美术课、音乐课、体育课,的教授更是多姿多彩,老师学生齐上阵,气氛活跃。对于踊跃的同学还颁发小礼品,调动孩子的积极性。同学们深刻地体会到了寓教于乐的含义。

  在团委的领导下:

  在团委的领导下我们进行了内容丰富的回报表演,我们在祁老师、贾老师的带领下扭秧歌,排节目。不一会整个学校都热捞起来了,卷白菜,排五角星等赢得和很多老乡的好评。

  在团委的领导下:

  我们支教团的说有组织都在晚上总结工作,贪心的。相互交谈其乐融融,增加了我们的友谊等很多有意义的事!

  三、下乡还存在很多不足

  当然,在我们在这次活动取得硕果的同时,我们必须承认,我们工作人仍然还存在诸多不足和做得不够的地方,如对下乡的总体认识不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作还有一定的差距,一些工作细节还不到位。但我还收获了很多经验,让我们更自信。

  总之,希望山阳更好,乡村更美!在这次实践中我收获很大,虽然三下乡活动已经圆满结束了,但是下乡的情景经常在我脑里泛起,三下乡对我的影响将是终身的,我将会一生受用。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇9

  此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。我院组织20__年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中,充分发挥学院的文化教育优势,广大青年大学生积极投身于社会实践活动,用实际行动深刻领会、切身感受“三个代表”重要思想以及科学的发展观,在实践中达到了受教育,长才干,作贡献的活动目的。

  今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出23名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡”社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。此次“三下乡”社会实践活动从各方面锻炼了自己。

  此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

  (一)活动准备期间

  x年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

  本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

  (二)活动开展期间

  x年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

  为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。

  此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。

  同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练。

  7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。

  7月23日,文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看。

  除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

  本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇10

  重庆医药高等专科学校是____年经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校,她给社会输送的是建设祖国、富国强民的医药卫生类高技能专门人才。学校非常重视学生的爱国主义教育和运用专业技能的实践能力培养,常年要求学生利用寒暑假和平时的课余时间开展形式多样、丰富多彩的社会实践活动。从而摸索出了一套长期性与阶段性,小型分散与大型集中,灵活性与稳定性相结合的实践活动模式和完整的运行机制,暑期社会实践活动是该活动的重要组成部分。

  今年暑假,我校团委积极响应重庆市委宣传部、市文明办、团市委、市教委和市_《关于做好____年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》精神,在学校党委的领导下,认真积极组织本次以“服务新农村,建设新家园”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。

  一、基本情况

  今年暑期,我校团委结合学生的专业特点,组织了大学生“赴灾区实践服务团”1支、“基层医疗卫生服务团”4支,同时组织了39支服务小分队,总共630余名同学,奔赴重庆20余个地区,开展各地区健康情况调查,健康教育,医疗卫生服务和农村传染病、地方病和寄生虫病防治,以及夏季常见疾病防治知识宣传和社区援助等活动。其他同学或者在家乡开展不同形式的社会调查,了解重庆被确定为统筹城乡发展试验区后,城市和农村建设所取得的成绩,了解我市开展新型农村合作医疗的现状,或者担任各种临时工作,锻炼自己适应社会的能力。

  ____年暑期“三下乡”志愿者活动的开展,取得了可喜的成绩。暑期至今,全校共收到学生参加社会实践活动调查报告和总结材料1500余份,各地区志愿者服务队总结44份,并陆续收到垫江、荣昌、永川、铜梁、璧山、潼南等10多个区县政府、团委、敬老院、车站、医院等单位及个人感谢信100余封;《忠州日报》报刊报道了我校暑期“三下乡”志愿者活动。受益单位和新闻媒体高度评价了我校暑期“三下乡”志愿者们不畏酷暑,奉献自我,造福社会,造福家乡,回报父老乡亲的行动。

  二、几点体会

  我校____年暑期“三下乡”社会实践活动至今已圆满结束,活动中,我们强烈感受到学校、政府和社会对暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度关注和大力支持,使得我校实践活动达到了“服务社会、锻炼同学、扩大学校社会效益”目标。现将活动中的具体情况和几点体会做如下汇报:

  首先,学校领导高度重视,学校各部门协调配合,各地政府、团委、卫生系统大力支持是本次志愿者活动成功开展的重要保证。

  学校党政领导历来重视学生在实践中锻炼成才,因此对暑期“三下乡”社会实践活动十分重视。自1995年起,我校便成立了“学生暑期社会实践活动领导小组”,学校分管学生工作的副校长担任组长,团委、学生处、学生党支部、组织宣传部、教务处等部门负责人任组员,负责整个活动的指导,安排和协调工作。一直以来,各部门协调配合,对学生暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度重视和大力支持。

  本次暑期“三下乡”社会实践活动中,学校分管学生工作的校领导专门在辅导员会议和学生动员大会上亲自作动员,出席暑期“三下乡”社会实践活动并为各服务队授旗,为他们鼓劲。今年以来,学校由于建设大学城二期工程,各部门经费十分紧张。即或在这样的情况下,学校党政领导仍毅然决定划拨36000余元专项经费作为暑期志愿者服务活动的活动费用,体现出学校党政领导对“三下乡”活动的高度重视。

  此外,各地政府、团组织及卫生系统也对我校的志愿者活动给予了极大的支持;热情接待我校志愿者服务队,为服务队免费提供医疗器械等人力、物力的支援。

  第二,活动的广泛开展,卫生专业服务性较强,校友遍布各地发挥了极好的作用,这也是本次活动开展成功的优势。

  一方面,我校志愿者活动开展相当广泛:与肿瘤医院检验科开展了长达19年的共建活动;与404路队开展了长达27年的共建活动;与渝碚路街道办事处合搞“一助一”照顾孤寡老人活动长达19年,照顾老人数达4000余人次;常年到敬老院、孤儿院、聋哑校开展义务劳动,以及每年暑期志愿者服务队开展的医疗卫生服务活动更是遍布重庆等各区、县、镇、乡。学生参与暑期实践活动的人数累计已达上万人,同学们都在活动中发扬不怕困难,勇挑重担,乐于奉献的精神,用自己所学知识造福于社会,造福于家乡,造福于人民,在社会中树立了“重庆医药高专青年志愿者”积极进取、无私奉献的良好形象。

  另一方面,作为医药卫生类专科学校,充分发挥同学们的专业特长,直接服务于社会是我校的一大特色。尤其是到卫生条件相对较差的乡镇进行夏季常见疾病防治知识宣传,提高农村防治夏季常见疾病的能力。

  第三,学校团委组织实施志愿者活动,安排紧凑,系统规范。

  从1997年起,学校团委便将暑期志愿者活动开展实施系统化,____年进一步保持和发扬了这一行之有效的方法。

  5月中旬至6月上旬为筹备阶段。学校团委负责人首先在团总支负责人会、学生干部会上发起动员,要求学生积极投身于志愿者活动;其次以地区为单位,本着志愿原则,以学生干部、入党积极分子为骨干,组建志愿者服务团(队)。每支服务队选出1-2名优秀的同学担当队长,这既是我校“三下乡”活动的特色,也是“三下乡”活动的难点和重点。虽然同学们担当队长非常艰辛,可事实证明我们选出的每一位队长都经得起社会和群众的检验。再次,团委为各服务队准备健康教育宣传资料,卫生参考书籍,志愿者活动服装,服务队队旗和绶带,并与各服务队即将奔赴地政府和团委取得联系,以获得支持。最后,在6月份召开出征授旗仪式,由校领导为各服务队授旗。

  7月上旬到8月下旬为志愿者活动行动阶段。各服务队到家乡所在地开展医疗卫生服务和社区援助,其他同学到各地分散参加暑期实践活动或开展社会调查。

  9月上旬至10月为总结表彰阶段。各服务队回到学校总结活动情况,向校团委汇报;校团委收集各队资料综合整理,总结经验体会,向上级部门汇报。同时,表彰一批表现突出、富有成效的先进集体和先进个人,树立广大青年学生学习的榜样,激励同学们以高涨的热情投入志愿者活动。

  第四,造福于社会,取得良好社会效应,学生思想素质提高,社会实践等综合能力增强,是____年暑期志愿者活动的成果。

  在整个暑期志愿者活动中,除学校团委和各系团总支组织的5个重点服务团队配备了指导老师,各服务分队都由学生干部带队,一切活动都靠服务队队长组织,大家发扬重庆医药高专青年志愿者“特别能吃苦、特别能战斗”的精神,冒着酷暑,凭着学校开具的介绍信,到各地团委、卫生系统寻求支持和帮助,借取服务所需的医疗器械和桌椅。一部分服务队比较顺利,得到了多方支持;一部分服务队却遇到了一些困难,但是这对于服务队的同学们来说都不是问题,同学们没有选择放弃。为了落实活动场地,为了借取医疗器材,为使活动达到更好的效果,队员们不畏酷暑,不辞辛劳,跑了一趟又一趟,硬是凭着自身的韧劲达到了圆满完成活动的目的。因为志愿者心中始终有一个信念:“服务社会,服务家乡,服务于当地的父老乡亲是我们青年志愿者义不容辞的责任”。正是这些纯朴的想法和青年学生特有的热情,使同学们在服务地树立了重庆医药高等专科学校青年志愿者的良好形象,扩大了学校的社会影响,得到社会的普遍赞誉。据不完全统计,____年暑期,同学们分发防治夏季常见疾病知识宣传资料12000余份;到我校志愿者服务点咨询,接受卫生检查和咨询的人员近万人。群众们在留言薄上写下了真诚的话语:热情大方,服务周到,宣传到位,测量准确,医专同学真不错!

  在市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市_的号召下,在学校党委和团市委的指导下,我校____年暑期“三下乡”社会实践活动的开展取得较好的成绩。在“服务新农村,建设新家园”的主题下,我校学子们奔赴重庆各区、县、镇(街道)、村(社区),开展疾病预防知识宣传、健康情况调查、医疗咨询服务和社区援助等活动,用自己所学的知识造福于社会、造福于家乡父老,弘扬了医药卫生类学校青年学子的爱国主义精神,真正唱响了“服务新农村,建设新家园”的主旋律。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇11

  从期中考试后就开始接触假期三下乡“心语”社会实践队伍的事情,那会儿还是在新闻组的一员,很多人都有个误区,认为新闻班的人就应该留在新闻组,其实,新闻稿这种东西不是说是新闻班的人就会写了,毕竟还没有真正接触过。一切都是硬着头皮上的。

  第一次真正为“心语”工作是写一份策划书,关于调研台山排球发展的策划书。由于时间紧迫,各方面也准备不足,比较仓促地完成了一份策划书,后来工作调动,我去了调研组,这才是我“心语”三下乡体验的开始。开始真正去了解台山排球的发展历史和现状,开始去了解论文的格式和写作要求,开始和不相识的人打交道,这是调研组给我的新体验。

  在沙栏学校的日子里,我们调研组除了外出调研,在空闲时间也会到课室里陪孩子一起上课,跟孩子们一起共度时光对于我们来说真的是一件很奢侈的东西,因为真的很难得,还记得,第一次跟孩子们上课是跟小班的孩子一起上手语,小班的孩子比较调皮,可是,当他们叫你“老师”时,你压根不会记得他们刚才还皮得要命,还各种小动作气死你。

  最大的收获是认识了一群可爱的人,是调研组以外的人,那种融洽的相处让你无法想象你们才认识了不到十天,却感觉有了大半年,或许是相识恨晚,跟这样好聊热情的他们在一起,你不会觉得还会有什么困难是需要去害怕的。谢谢他们,用行动告诉了我,你用真心待人,你也会收获真心。你赠与别人微笑,别人也会对你微笑。

  感谢,遇见可爱的'你们。有缘再见!

2024年三下乡个人工作总结范文 篇12

  戎马一生,保家卫国。这是一名军人的职责,是军人用青春,用血和泪换来的和平才让人民过上幸福安定的生活。时光荏苒,军人老了,退休的老兵在生活中存在诸多不便,一些简单的愿望也变得艰难。对此,河南城建学院计算机学院的志愿者服务队开展帮助老人活动,为老兵达成一些力所能及的愿望。

  这几天,计算机与数据科学学院的青年志愿者们组成大国重器服务团队,在团队指导老师张航的带领下,来到位于平顶山市新华区井青社区的周正老兵家,老人的愿望是装修一间自己的隔音室。在此之前计算机学院的青年志愿者也经常在闲暇时间帮助老人装修,

  周正老兵说:“我每天抽出来几个小时忙,由于一个人不方便,每天的工作进度很慢,本来预计明年暑假也不一定完成。这下好了,有了你们志愿者的帮助,速度加快了很多,很开心你们的到来。”接下来老兵与志愿者服务队投入到漫长的工作中,测量模板,裁剪材料,调整线路.......进行着繁琐的工作,但每位志愿者脸上都洋溢着笑容,如同在实现自己的愿望。一天接近尾声,老兵表示这一天等于他一人奋斗好几天,送志愿者离开时一直表达自己的感谢。

  这次活动,不仅仅是爱心公益,对老兵的'帮助为老兵的生活增添色彩,更是人生中一堂意义非凡的思修课,大家一同参与,充实了自己,学会了奉献和感恩。为老兵送去关爱,帮助老兵完成愿望,是每一位社会人士该做的。时间不止,服务不息,志愿者服务队将满怀激情,将服务进行到底,时刻宣扬服务精神。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇13

  7月,浙江工商大学旅游与城市管理学院“一旅阳光”支教团队来到了浙江衢州塘坞乡贺田希望小学开展了“留住温暖,守候希望”主题夏令营。在支教的12天里,团队成员们通过开设语数英等常规课程和手工、舞蹈、太极等特色课程,为当地一百六十余名孩子带来了不一样的暑假时光。

  本次参加夏令营的大多是留守儿童,支教团队成员们通过开展主题班会、家访等形式进一步了解孩子,并通过拍摄全家福、送牛奶等方式温暖了没有父母陪伴的一颗颗童心。在多方努力下,夏令营闭营仪式暨“童在心空下”文艺汇演于7月14日成功举办,当地领导和学生家长们受邀出席。本次夏令营收获了家长和学生的一致好评,一双双小手亲自递上的小礼物、临走时整齐的送别队伍和一句句“明年一定要再来”都是对大学生们的肯定和深深的不舍。本次的支教活动虽然已经画上句点,但支教成员和孩子们的情谊仍在延续,我们相信,两者之间相互的影响和联系是深刻而长远的。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇14

  那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的悠悠清香草,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的凰村中学,那一份不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们似水年华中。

  激情似火的七月,为响应团中央、中宣部和江西省团委的号召,为进一步引导青年学生在社会实践的大潮中锤炼自我,我南昌航院经管学院在学校各部门的大力支持下,立足江西实际,个性是农村基层实际,结合我经管专业特色和学生特点,确立了“科学发展、和谐创业”为主题的赴九江湖口社会实践活动,经过申请,我光荣成为其中的一员。

  (一)活动准备工作

  在本次活动中,我是宣传小组的一名成员,我一向把宣传工作当作一门艺术,在这次活动中,它是我的一份工作与职责。因为我要向别人展现我们活动的资料,宣传起着重要的作用。我明白我得尽自我最大的努力做好自我的本职工作,同时还得协助其他队员开展工作。

  九江湖口,是我们本次活动的目的地,刚到的第一天,我主要为我们队写些活动记录及准备工作,但随着调研活动的开展,我正式进入了主角。

  (二)实践进行中

  调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入考查、实地了解当地落实科学发展、促进和谐创业的状况。在村里和街头采访和讲解什么是科学发展、什么是和谐创业,并讲解一系列的政策。还向当地学生讲解义务教育的知识。活动期间得到当地政府的大力支持和帮忙,当地的居民对我们的活动也怀有很大的热情,极力配合我们的采访调研工作,在短短的几天实践中,我见到和听到了很多在学校经历不到,书本所学不到的东西。但同时也遇到了许多活动期间所未预料到的困难。

  总体来说,在调研采访中,我学到了怎样做好一名出色的采访者,怎样与他人更好地沟通。当我采访一些小同学,问他们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,走出大山。我们为之感到欣慰,更为之感到振动。大山深处的孩子渴望知识,渴望成长,对外面的世界充满了无限的向往。

  科学发展、和谐创业的大潮流中,在环境和经济的问题上,我们很难用简单的几句话就说的清楚,我们只能慢慢的摸索,在发展经济和生存环境之间寻找平衡点,我们要做的就是能尽量多相互交流,探讨这仪问题,给管理者带给些推荐,这也许胜过那些调查问卷许多。

  巍巍的的大山下埋着闪烁的金子,而闪烁的光芒背后,是乡亲父老的充满期望的眼神。这是他们的祖辈之地,他们的生息之源,每个人都爱着自我的家乡,科学发展、和谐创业的政策在那里推行得十分顺利。

  (三)实践思考

  正好乘着新农村建设的东风,我以前的思考类似18世纪的美国,农村建成社区,一个农村部落能够建成自我的群落,当然这得建立在物流充足生产资料已经在群落里能完全自足了。

  正如此刻新农村建设的要求所在,新农村建设的要求不止在物质建设上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出来,当然农村的建设不是简单的类比城市,农村建设相对有的优势是建筑用地平面化,它不需要象城市那样向高层发展,也许有人也期望在农村建高楼,建大厦,但是这相对于农村的人口密度来讲显然是不划算的。

  还有就是新农村建设我觉得至要的是文化的丰富,如果说让他们增加200元的收入就能提高一个幸福满意度的话,那么与不增加收入而转提高他们的满意度有什么不一样呢?

  其实从国家的角度来讲,人民的收入只是个数字罢了,GDP的数字可能在一些程度上能说明国力,但是GDP对人民的满意度的贡献实在不是象正比那么简单的,所以社会的和谐,新农村的建设,以及其他的国家建设我们着眼点或许要灵活点,搞经济建设,但并不是说经济说服一切。

  新农村建设能够搭乘现代化的科技,就象发展中国家和发达国家在科技的追赶上一样,并不是非得要先进从城市向农村流动,完全能够农村和城市在些新的领域共同进步甚至有些地方反超也未可知.农村并不能象我们想象的那样,国家也需要把资金思考方向向农村转移。

  三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

  随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与凰村人民共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自我的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,明白自我的职责和使命是什么。并要在实践中肯定自我的价值,并认识自我的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自我,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的好处。

  最后还是要再次感谢学校给了我这次锻炼的机会,我期望将来能有机会多锻炼自我,期望我的将来能如愿去西部实现抱负,这次三下乡并不苦,但是又让我重新燃烧起心底以前的那份伟大,即使我不伟大,我还是期望自我能献身于一项伟大的事业。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇15

  新闻,在我的意识中,它是一种简练,及时刷新的东西,还带有那么一点点枯燥。而当我自己写新闻时,发现居然一字一句都是锤炼出来的,“在”换成“于”,“他”换成“其”,扣字眼过程中也恶补了语言运用功底,虽然新闻一篇也没能发表,但写作中,逻辑关系整理、重点划分的敏感度还是有所提升的。其实生活和写作本为一体,工作学习生活中实在太需要弄清主次,找准目标。

  除了新闻稿的撰写,还有一个能见证我心理历程的东西---日志。称之能见证我的成长,可以先分享其中片段。

  8月5日:今天是“义”梦携爱服务队下乡调研第三天支教,也是最后一天,弄完文艺汇演后,不得不向这些孩子说再见了,离别难免伤感,但这次,我更多的是祝福,希望弟弟妹妹们无论在任何环境下,不忘初心,健康快乐地成长。

  8月6日:我只想知道真实的人、真实的事,但事实并不是这样,同一件事,在政府和群众的眼中就大相径庭。

  8月7日:不想再问,并不是因为没有访问的价值,只是不想伤您的心。

  采访苟坝村退伍老兵有感

  这些就是我在调研、支教过程中心迹的流露,很真实,也很珍贵。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇16

  今年暑假我参加了学校的三下乡活动,总结如下:

  1、以实现县级“平安”镇,构建和谐社会为目标,以建设社会主义新农村营造良好的社会法制环境为宗旨,大力开展以法制进村、进社区活动为主要内容的法制下乡活动。全镇从3月17日至4月12日,集中开展了宣传教育活动。重点宣传了开展平安创建活动的成效、经验,《治安管理处罚法》、《民法通则》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。3月17日在镇十字路口设置法律咨询点进行集中宣传。3月22日召开镇社会治安综合治理工作大会,对《治安管理处罚法》知识进行学习、培训,同时组织收看《平安成都》宣传片,并与各村、各企事业单位签订目标责任书。4月初,分片区进行“法制知识进村巡回宣传”活动,共培训80x人。利用墙报、宣传资料、宣传车等形式进行了广泛的宣传,镇村悬挂法制、防邪宣传标语5幅。邀请镇法律顾问为镇村干部讲授了《行政许可法》等相关法律法规知识。

  发挥中小学法制副校长的作用,为320xxxx中小学生举办了2期法制专题讲座,中小学生还利用执小彩旗、发宣传单等方式,向家长宣传秸秆禁烧、未成年人保护等方面的法律、法规宣传。

  2、结合农村党员远程教育工程,建立基层服务点。已建成方桥村全县第二家乡村图书馆之一、全县第一家由市图书馆挂牌的辅导点。土地村文化资源共享工程已建成,正在筹建我镇第二家乡村图书馆。已建设全县唯一的文化资源共享工程示范镇。    3、新建和巩固了镇老年腰鼓队,方桥村男女龙灯队,方桥、喜安、高桥等村的老年秧歌队等群众文化队伍15支。在“和谐杯”系列文体比赛和成都风情节、郫县风情游获得多项奖励。

  4、积极倡导各村社区组织开展经常性的群众文化活动,全镇共开展了书赠春联、文艺表演、秧歌比赛等群众文化活动,参加活动的人数近x人次,群众参与面8以上。

  5、与西南交通大学人文科学学院,联合开展了以法制宣传、科技宣传、思想政治教育为特色的大型文化活动。与西南交通大学传播学院联合开展了纪念长征胜利70周年活动。巩固了与西南交通大学土木工程学院在方桥村建立的“助学高飞”基地。与西南交通大学人文社科学院,开展了社会主义新农村建设调查活动,形成调研报告2x篇。

  6、认真完成了文化产业项目推介稿件撰写工作,并及时上报县委宣传部。同时,积极做好文化产业项目招商活动,已于四川中业投资集团公司,达成了投资14亿元,建设府河上游生态湿地花园的合作协议。

  7、积极配合县委宣传部,开展社会主义新农村文化建设试点工作,认真做好了方桥村作为社会主义新农村文化建设试点村的材料保送工作和相关准备工作。

  8、进一步完善了喜安村、方桥村图书室建设,加强管理,扩大开放范围,发挥了思想教育和宣传的阵地作用。建成了高桥村、土地村等文化活动场所3处。镇政府获得全县唯一一个市表彰的“全民健身周”活动优秀组织奖先进单位。

  9、坚持为老百姓放映坝坝电影,全年共放映50场100部影片。举办特色“三下乡”活动。

  10、全年共投入文化经费2x万元。各级自筹文化经费1x万元。吸纳文化建设资金50x万元,建成了府河5宽1公里长的文化长廊。

  11、邀请县畜牧局、农发局、林业局等技术专业人员,组织镇卫生院医护人员、部分中小学教师、镇机关干部组成科普宣讲组,分别到各村和社区,进行科技知识、卫生保健知识宣讲,为当地百姓举办了义务诊病活动。

  12、组织镇科技致富带头人、科技种养能手做科技演讲3场。举办科技创新、创建节约型社会专题板报4期,出动科普宣传车12台次。发放科普宣传资料1000份。举办科技咨询活动,为当地20xx农户提供了科技咨询服务。放映科技题材电影2场,观看观众100x人。举办科技挂图展览、科技走廊展览各。举办崇尚科学反对邪教警示教育活动,在全镇下去内进行反对邪教巡回宣传。

  13、聘请西南交通大学职业技能培训中心教授,为本镇3x名村民进行了为期20天的电工知识和实际操作培训,并将免费为其办理初级职业技能等级证。举办了为期7天的营业知识培训班,参加培训人员近20xx,并与互惠超市联合向其推荐5x名农村劳动力实现了就业。召开良种推广现场会一次,帮助农民解决了打春播种的技术疑难。筹划了分期分批对村社干部和有计算机学习能力的部分城乡居民进行计算机操作培训相关事宜 。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇17

  为期六天的暑假社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。短短一周的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  第一次参加暑期社会实践,我们前往了河南省兰考县去调研当地的廉政建设和留守儿童问题,经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  在科技日益发达的今天,快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的--廉洁、诚信,也面临着越来越多的挑战。正所谓,“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。为更明确地了解廉政问题的现状,7月12日上午,我们来到了兰考县,在大街小巷发放问卷 。在派发过程中,我首先向受访群众解释了我们这次调查的目的和意义,并说明耽误的时间不会很长,在允许后才进行调查。在调查过程中发现,我们的问题中一些涉及专业知识,还是有人是不太了解的,耐心解释和引导后,都是顺利的完成问卷的填写。同时,在寻找受访群众的过程中,吃闭门羹是不可避免的,但团队的朋友们并不会因此随便做调查,反而更认真、更注重过程。因为这不是单单的调查作业,更是打开人与人沟通的道路。

  在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

  当天下午,我们来到了位于兰考的焦裕禄干部学院,李永成教授为我们做了“学习焦裕禄精神,践行三严三实”主题报告。李教授说,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,李教授细致的讲解让我们更加深入了解到了焦裕禄精神的内涵。

  学习归来后我总结了许多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。下午的学习又进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,我们应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在那片广阔的天地里,我们的人生价值才将真正得到体现。

  近年来,关爱留守儿童一直是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱,留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题,他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德,体现当代大学生的热心、爱心以及对弱势群体的关心。 7月13日,我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县,发放关于儿童心理问题的宣传手册,进行针对留守儿童的问卷调查,热情接受群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中,我们感受到了村里的建设,也从孩子,农民,村干部的质朴中,我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访,知道了村里就业的艰辛,孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤单。在同情的同时,我们更多了一份责任,所以,我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,来关爱这些留守儿童,哪怕只是一个微笑,也能为他的心房增添一丝丝温暖。

  在与孩子们的接触与交流中,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。的确,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受,这让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。 暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

  模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中,同学们积极参与,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真,保证法庭审理的庄严圣神,在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作准备就绪,到开始审理、举证、法庭辩论,至最后合议庭对本案进行议论,就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决,各环节紧紧相扣。14日,我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色,活动当天温度高达37度,烈日炎炎下,我们全身都被汗水浸透了,但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着,我也自觉地继坐正身子,继续为观众带去认真严肃的演出。

  模拟法庭的成功开庭,不仅向群众们普及了法律知识,增强了他们的法律意识,提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识,而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二字的理解。

  这几天的下乡实践,让我们充分感受到了兰考人民的热情与善良,公交司机、饭店老板、村民们的热情与好心让我们犹记于心,再次让我们体会了兰考人民的淳朴。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇18

  我带着从全系精挑细选出来的18名学生,怀揣着“撒播爱的种子”的共同信念,踏上了去荥阳市浮戏山环翠峪小学支教的征程。环翠峪小学地处河南省贫困地区荥阳浮戏山中,是坐落在浮戏山腰的一所小学,交通极其的不便。青山带给它的不是美丽清新的环境,而是闭塞和落后的文化状态,带给那里人们的只有无知和贫困。因此,我们的到来便像一股新鲜的血液一样更显重要。而我,就是这股新鲜血液的带领者。

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发的他们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?也许在别人眼里,我们是天之骄子,是社会精英。但在我看来,我们亦不过是平凡的人,平凡背后渴望着不平凡。

  教育家叶圣陶先生曾说过:“教育者的全部工作就是为人师表。”我作为带队教师之一,主要是辅导学生的教学工作,用我之前在教学方面的经验给学生以实际的帮助,同时,用“与学生同吃同住”的实际行动来告诉学生教育的神圣。这样做其实也是想告诉我们的学生们:我与他们同在,让他们更有信心和勇气面对困难的条件和恶劣的环境。这对于我这个刚以学生身份走出象牙塔,又以工作者身份进入象牙塔的我来说,也是一种机遇和挑战。

  环翠峪小学的贫困状况出乎了我们的意料,但当我和我的学生们住到一间间到处都是虫子,飞蛾,蚊子而且没有风扇的宿舍时,大家的情绪却丝毫没有受到影响,并立即开始了积极准备教学的工作。

  分配课程,分教材,排课程表等等一系列工作结束之后,我开始一点一滴的教学生如何备课和怎样讲课,并学会用艺术的方法处理课堂上的小意外,小细节。叫他们怎样引导学生,如何鼓励学生。在平时课堂上经历各种各样的意外情况下积累当老师的经验。在如何备课方面,我的这些师范专业的学生们一点也不陌生。他们在点拨之下就可以写出让我很满意的教案。对于他们在专业方面,我给他们提出了四点要求:对学生要有爱心,做学生工作要有耐心,教学要有责任心,与学生交流要有诚心。我用自己“关心学生要胜过关心自己,用爱心去教育、感化学生”的标准来要求支教的学生们,并在教学和生活方面也时时都以这个表准来为学生树立榜样。

  接下来的为期20天的支教生活真正的拉开了序幕。整个校园就是我们的.舞台,这个舞台上有齐全的道具,我就作为导演和18位演员们一起为山里的小学带来这个暑假最为丰盛和营养的精神宴会。每天我进行课堂查看时都会看到那些孩子们安静地坐在教室里,渴求知识的眼睛明亮而闪烁,震撼我的心灵。孩子的脸庞时质朴的,也是纯净的,更是坚毅的,他在提醒着我们艰苦的环境只能带来物质的贫困,而他们那颗渴望强大,渴望走出去的心是不会被困住的,被困的只有物质,而不是精神。

  如果说备课和讲课对于师范专业的学生来说没有太大问题的话,那么我的工作重心就从为他们讲授课堂处理方法转移到了素质拓展活动的开展和平时的生活上。

  我的学生们在学校里其实并未有过太多的素质拓展经历,所以,我就在跟他们沟通后用各种方法来提高他们开展素质拓展活动的能力。我在星期天休息和其他课余时间里,带他们爬了学校附近所有的山,并带领学生在附近村庄里多农村留守儿童教育等方面进行了社会调查。走出教室,走出校园,走向田间地头,走向山野丛林,真正的接触到了大自然,接触到了社会,将科学知识与自然课堂结合,将自然与社会带回课堂上,多他们以后在工作中更好的将自然社会与课堂结合打下了良好的基础。

  除了在工作和学习上,我与学生们更多的是以朋友和兄长的身份来相处的。去支教前,我便将所有能为学生准备的药品和生活必需品都准备妥帖,让他们在生活上没有后顾之忧。山里艰苦的条件使我们的伙食比较差,当学生由于水土不服等原因出现血糖低和呕吐之类状况吃我们自备药品没有效果时,我就向当地老乡借了摩托车,骑了将近五十里的山路,到离学校最近的镇上买来了药品和有营养的食品。因为这样,才能保证我的学生们更坚强更有勇气地坚持到最后。我要让大家相信,我一直和大家站在一条战线上并肩战斗,共度难关。让我的学生们没有任何精神压力的去投入到自己的战斗中去。我也会每天与一到两位学生进行心与心的交流,随时了解他们的思想动态。他们对课堂教学和平时的工作中有色和那么疑问可以随时解决。我也会带着所有支教老师们一起讨论,交流经验,自己组织娱乐项目,并用我有限的文艺方面的知识让学生感受到我们在一起的乐趣。我仿佛也回到了自己的学生时代。学生在平时的工作和学习中表现出来的对我的需要也让我深刻的感受到爱在教育中产生的无穷的力量。

  二十天的带队支教生活很快就结束了,虽然我牺牲了二十天的休息时间,但看到恶劣一个个学生变得更加成熟和稳重,目光中都多出了一份份沉着与自信,都知道了知识力量的伟大,智慧光芒的神圣,我觉得我所有的付出都是值得的。这使我感到了欣喜和安慰。

  对于我来说,这种生活是短暂的,忙碌的,也是充实的。这是一种付出,更是一种爱的传递。我们留给环翠峪的时间是短暂的,可是,这其中的孤独与坚忍,失落与欢喜,感动与震撼,将成为我永远珍贵的回忆。在其中收获的认真,勤恳的学习方法,为人处世的原则,则是我一生受用无穷的宝贵财富。这些财富让我更加成熟,更有能力去应付以后将遇到的一切困难险阻。我将带着这些回忆和财富踏上新的征程,并让每一段生命都如此充实而有意义。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇19

  全面做好__年我社区的人口与计生工作,保障和改善民生,为“十二五”开局营造良好的人口环境,根据自治区党委宣传部和国家人口计生委的总体部署,自治区人口计生委决定,中亚南路街道卫星路社区开展了“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生宣传活动”。活动开展小结如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,全面做好__年人口与计生工作为主线,积极开展“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,慰问计划生育家庭和基层人口计生工作者,采取多种形式为群众办实事、办好事,解决生产生活中实际困难,营造和谐稳定、欢乐祥和的氛围。

  二、活动方式

  (一)文艺文化惠民,积极开展人口文化宣传活动。

  大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展前景。

  积极协调地方文艺团体、驻区单位和辖区内业余文艺骨干,组成文艺小组,开展文艺演出,更好地满足群众对节日精神文化的需求。

  发挥人口计生主流媒体和新家庭文化屋、人口计生宣传栏、宣传标语、计生文化墙等基本公共服务设施的阵地作用,卫星路社区新家庭文化屋自从去年建立以来,搞好环境布置,定期向广大居民群众尤其是育龄群众开放,并在今年五月5、29绘制了二十余幅计生文化墙,直观生动的向居民群众宣传国家计生政策,为基层群众提供良好服务。

  (二)促进生殖健康,积极服务流动人口。

  积极组织“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”。组织专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、生殖健康优质服务。入户认真开展“优质服务”活动。

  积极开展服务流动人口活动、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”活动。社区组织志愿者定期到辖区空巢老人、残疾人家庭进行走访慰问,对他们的生活进行照顾,并对辖区农民工子女、留守儿童开展学习辅导和课外实践活动。

  卫星路社区加强组织领导,统筹安排各项工作,切实搞好“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,与婚育新风进万家活动、新家庭计划、关爱女孩行动、生育关怀行动、人口文化建设等活动紧密结合起来,充分利用自身优势,开展了多种形式、丰富多彩的人口计生“送服务送温暖‘三下乡’惠民计生主题活动”,营造了良好氛围。

  三、三下乡活动的主要成效

  一是经过大力宣传教育,增强了居民生育文化的认识。丰富了居民的文化生活内涵,促进了居民思想道德素质的提升。

  二是通过提供卫生健康服务,积极为育龄群众提供面对面、个性化、多元化、方便、快捷、优质的避孕方法,积极为育龄妇女上门做好环情、结扎等随访服务,对随访出的问题及时补救或用其它避孕方法,始终做到从育龄妇女实情出发,为全区的低生育水平提供了保障。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇20

  假期社会实践仙居行的历程已渐渐离我们远去,而大战乡的一切仍然历历在目,似乎发生在昨日。那里的山清新秀丽,那里的水清澈见底,那里的人敦厚淳朴……一切的景、一切的人,都是那么让我难舍难忘。5天的时光,对于每个人的一生只占千分之几,而对于我们的每个人来说是占。它是我们一生宝贵的财富,是我们一生永恒的记忆,是我们一生难忘的经历……

  对于我自己,已经是第二年参加这个活动了,与去年相比,我的经历与收获却是大不相同。今年的暑期实践,我参加了支教组并成为支教组的组长。在这次支教过程中,让我亲自感体验到了作为一位老师的感受。在这次社会实践支教中,令我感受颇深的是以下几点:

  一、团队

  在一开始,我们的团队并没有做到那么协调,那么有序,很多事情似乎在一开始显得一团糟。因为之前不了解当地的情况,所以我们在去之前做的计划在那边不能直接施行,在进行踩点和了解后在短时间内经过讨论并作出可行性计划,将每个环节协调好,使得我们能在接下去的几天支教中变得井然有序,当然大家配合的也非常不错。

  在这次支教中,每位同学都非常辛苦,组内的每位同学每天晚上进行小组讨论,分配好明天各自负责的项目并协调好。对于明天的一些活动安排,在前一晚都要做好充足的准备,不管是讲课、游戏、拍摄等,一切都安排的井井有条。在这个团队里,大家都是那么努力的尽着自己的一份力与团队共同进步,确实,几天下来,我们大家显得更加团结,我们的一切进行的更加的有序,这也让我们知道,所有的一切只要努力,一定能够做到更好。

  二、教书

  在这次支教过程中,我作为支教组组长,我对整体的教学活动进行一些安排与介绍。其中我个人是负责上中国地理知识讲解以及拼图,并负责一小组的英语卡片讲授。一开始,我问孩子们有没有上过地理课,结果很一致的说“没有”,这让我担心他们能不能接受我课上讲的内容。结果另外出乎意料的是他们能运用自己的方法将我所以讲的内容记下来,并在后面的竞赛中有了出色的表现。对于英语,在上课的时候,团队里的同学们坐在每组孩子们旁边,给他们上英语单词讲解,在课堂中也运用了一些孩子们喜爱的游戏让他们对英语课堂产生浓厚的兴趣。

  同时,也让我深刻的体会到作为一个老师身上担的责任是多么的重大,当下面学生吵时,要让他们安静下来、让他们认真听讲、使自己讲的东西让学生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。

  三、孩子们

  孩子们在这几天的表现令我们感受颇深,他们对于学习的热爱程度以及见到我们后的热情,尤其让我们记忆犹新。在第一天见到他们,帮我们搬运物资的一个个小小的身影时不时出现在我们的面前。在接下去的几天教学中,有些孩子们因为名额满没能过来上课而感到很难过与可惜。看到他们的生活环境,学习条件,还有他们那种天真质朴的感觉,让我更加想把自己知道的能都教给他们。还有一个小朋友,见到我就亲近的叫章丹姐姐,又或者教老师,那时觉得心里特别激动,她们可以记住我们的名字,可以这么热情的称呼我们。也是那一瞬间,我被那种热情所感动,被那一种天真无邪所动。那时的我,多么希望可以留久一点,和他们多待一段日子。

  四、送别

  在最后的课堂里,温馨与浓厚的情意充满了整间教室,也有同学们在此刻留下了泪水却不让人看见,大家心里都明白,我们舍不得孩子们,孩子们也舍不得我们,但是,在明天,我们一定会离开,我们也带不回去孩子们,此时此刻,温情的教室里充满的爱填住每个人的心里。我们用纸鹤和星星代替我们,写上心愿与祝福,放进玻璃瓶中,用那一个小小的瓶子见证我们与孩子们的感情。并且送上我们集体为孩子们买的文具和字典,写上我们深深的祝福,希望孩子们在接下去的路能走的很好。用相机留下我们一起的一张张合影与笑脸,记录我们曾经的快乐时光。

  在回酒店后,我们看了支教孩子们在我调查问卷中给我们写的,他们说“哥哥姐姐们,谢谢你们从杭州赶来,教我们快乐,我们永远不会忘记你们;今天你们就要走了,我很舍不得,你们究竟还是要走的,所以我想对你们说一句:谢谢!希望你们带给别的小朋友的节目能更加精彩,祝你们天天开心……”。大家都很欣慰,有这样的话语,我们这几天的支教旅途也更有价值。

  对于孩子们,看到他们的生活环境后,我们不仅仅是希望带给他们知识,更希望能带给他们人生意识,学习兴趣及团队精神,使每个人心中所想的不仅仅是目前的生活,还有对于未来的思考;也希望能够更多的和他们沟通,去了解他们内心的东西,去给予他们心灵上的帮助,去和他们建立更加深厚的友谊;希望他们有勇气去面对新的生活,新的坎坷。

  在这里的条件是比较艰苦的,但这也更能锻炼我们。会让我们真正意识到要去为社会多做贡献,让我们知道我们还有很多事要去做,让我们知道我们的生活是多么的幸福,我们应该好好珍惜,无论是在以后的学习工作生活中,我都会以全新的角度审视一切。我想要通过这次支教,带回去一些朴素的精神,带回去一些和谐关爱的质朴精神。把我们的爱心留在这里,把我们感受到、体验到的可贵品质带回去,将“爱心结”传承下去。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇21

  今年有幸参加了绿洲环保协会的暑期三下乡,充满惊喜的7天之南雄之旅,给予了我一个不一样的经历,我收获了友谊,增长了见识。

  下乡的第一天,我们去务农!帮助当地有需要的村民干农活。因为我排在队列的第一排,我被分到了第一支队,我们共六队,四个人一组,我们小组成员有鑫湖,国伟,文丽和我,我们带着黄色彩旗,兴高采烈的出发了!我们走在婉转的乡间小路,早晨的空气特别清新,鸟叫声格外清脆,我们一路上唱歌,聊天,不知不觉就走到我们的目的地。我们要帮助的农家家里虽然朴素简陋,但是他们一家子充满热情的招待,使我们感到格外温馨。他们视我们为远方来的朋友,他们的热情好客,使得我们感到非常的不好意思了,我心想,本来就是来干活的,怎么来享福了?是啊,当地的农民朴素,热情,好客,善良,作为一名学生,我们要学习这种好品质,向他们学习,向他们致敬。

  走在田野的小路上,一亩亩的水田,一片片的希望。带着锄头走过田间小路,我们去锄烟草杆;拎着水桶走过,我们去装瓜子;戴着草帽走过,我们去抛秧…...我们有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在举着锄头,用力的除掉烟杆,我们还有的人在割麦,在抛秧,甚至还有的人在喂猪…….一幕幕农忙的情景,整个小山村,热闹起来了。一桶桶满满的秧苗,装满着希望,被我们抛向水田,水田承载着我们的期盼,等待秋来收割。

  对于务农,我们有很多人都是第一次,即使烈日当空,我们也还一直热情饱满,村民们都赞美我们不怕苦,不怕累,我们都笑了…….

  三下乡的第四天,轮到我做后勤工作了。这也是务农结束后的第一天,调研活动和环教活动正式开始。很遗憾没有参与到环教活动的开营仪式,因为作为后勤人员,一天都要负责后勤工作,那是三十几号人的伙食问题啊,不容忽视。那天我早早6点就起床,我们分工合作,一部分人留在基地,负责买当天的素菜,一部分人就去当地的集市,买肉类等。我是负责去集市的,我们骑着单车,像只小鸟一样,翱翔在乡间“小马路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜转转,仿佛就像我们的人生路一样,一个个的坎,不断考验着我们的毅力与耐性,曾几次,我痛喊:我后悔了,早知道就让别人去买菜,我不去了。

  一路上,我们三人(国伟,清华和我),遇到上坡时,实在是踩不上去了,我们就下车推车,累的气喘喘的我们,还一路上相互鼓励对方,要坚持到底啊,我们大声呐喊,我们要坚持,这般情景就如战士们要出战了,战前士兵们不断给自己增添士气,增添信心,那样子的大战,我估计胜算的机会已经有百分之五十了。所以,最后我们胜利了,我们耗时差不多一个小时,终于来到了这个山村的一个偏远集市——南亩。拖着疲惫的身躯,我们又失望了,原来这里的集市将要收市了,集市上的菜也不多,我们讨论计划要买的菜,基本上都没有了,又渴又累的我们想吃个温饱早餐都是个严重的问题,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在抗议,它竭斯底里的呐喊:怎么打完战后,没有如意的“战利品”呢?最后,无奈的我们到小卖部买了水,我赶紧喝上半瓶,算是给自己补充能量。

  我们不能根据计划买菜了,那就应验了那句话:计划总赶不上变化。我想,我们的队友们,前两天也同样是遇到这样的问题的,不过,他们都很出色的完成了当天的后勤工作,我认为我们也可以做到的。我们当时马上打电话与我们基地人员联系汇报情况,就视集市的状况,我们快速重新作出计划,最后,我们买了一只鸭,和好多猪肉等,我们当天的经费还有剩余,这让我们都感到欣慰,我们终于完成任务,回程中,我们心情更加愉快,一路上,沿途的风景其实很美。

  回到基地,我们开始筹备做饭了,我们要隆重的感谢两位特别的人物,那就是文丽和清华啦。文丽是我们这组后勤的主力军,几乎所有的菜都是她亲手一个人搞定,清华在家里给我们带来了好多材料,并亲手下厨为我们添菜,让我们的菜式更丰富,更美味。

  记得第一晚的会议,因为天气问题,我们是在教室里进行的,因为太黑暗了,我们用充电电灯,就这样,三十几号人,“闷”在一个小小黑暗的教室里,那里像烤炉,我们像一个个可爱的小馒头,就这样,被烘烤着……即使条件那么的艰苦,但是分享时刻是最快乐的。记得一天晚上终于轮到我在大家面前说话的时候,我是那么的激动,我有好多话想对大家,说我在这里遇到了什么,学到了什么等,我是多么渴望把所有的时间都让我说个够,可是,我不能这样,因为时间有限啊!而且,每晚的分享时刻的时间是那么的宝贵,倾听别人的感受,别人的见闻,感觉自己也是感同身受,彼此的快乐,都在这片美丽的星空下。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇22

  在一切都准备好了以后,我们拿着自己的简单行李和队里所需的基本药品、给学会们带的礼物,还有音响等就踏上了三下乡的道路。一路上我们每个人的心情都很激动,因为不知道之为期的十五天我们会迎来这样的挑战和惊喜。

  伴随着一路的颠簸,路是越走越烂,看着沿途的风景,看着大片大片的柠檬树,我的内心真的感受到了我到了另外一个国度。车子驶进一条泥泞小道时,我们到达了目的地。

  我们渐渐的走下车来,周围的村民用疑惑的眼光看着我们。虽然我们的队长早就在这边做过相应的宣传,但是看到这么多大学生真的来了,他们还是有点不习惯。我只能说一点,这边的环境真的很差,村中没有一条水泥路,全是泥路。房子也有些破破烂烂。但是这里人们的脸庞却是久久挂着笑意,让人感觉格外的亲近。我们很快就融入到了新环境中去。

  对于我自己而言,我是很关心留守儿童的。因为本身我自己就是留守儿童。我懂得他们的无奈与坚韧。在支教过程中,我发现现在留守儿童的`问题依然很严重。我们招收的110多个学生中,将近有70%的同学都是留守儿童。这一点让我很是心寒。毕竟社会已经不断的发展和前进,政策也越来越好,可是外出打工的村民一点都没有减少,反而还有上升趋势。我不知道这是为什么,家长们到底是怎样看待子女的教育问题的。在学习上,我尽量多给他们讲一些课外的知识,让他们能够了解很多其他的知识和故事,增长他们的见识;在生活中,我与他们深入谈心,解决他们心中的苦闷和烦恼;在思想上,我很喜欢给他们讲一些生活中的小事所反映出来的大道理和人生的态度。我希望通过我的切身感受来正确的引导他们,让他们在无人管教的环境中寻找到一丝光明和温暖。其中有两兄妹是让我最痛心的。

  哥哥上三年级,妹妹上一年级。兄妹两个人都是特别内敛的人,我曾经因为他们主动跟我说话还激动了好久啊。他们真的是很乖的那种学生,静静的坐在你身边,听你说话或牵着你的手,安静得不像他们这个年纪该有的行为。平时他们也不喜欢和其他小孩子一起疯,只喜欢安静得在一旁看着他们玩儿。我不知道是什么造成了他们这样的性格,但是我看着他们就觉得特别的心痛。每次给他们热饭,看着兄妹吃的如痴的简单和清淡,就知道这各家庭一定有很大的经济问题。我们总是会从我们的饭菜里给他们夹一些好吃的,让他们吃好一点,至少是我们还在这里的这一段时期。小女孩特别喜欢和我们在一起,可能是因为我们时常对她很好,也有可能是在家中已经好久没有感受到了这种关爱。每次上实践课的时候,她都不会去玩,总是在我们队员身边,让你忍不住对她产生怜爱。我们有位男队员还半开玩笑的说他莫名其妙的多了个妹妹呢!随着分别的日子的临近,妹妹好像感觉到了我们要离开她了,最后那几天特别黏我们。文艺汇演那天很成功,大家都很高兴,可是到了中午同学们都还不愿意离去。我们都尽量叫同学们回家吃饭别饿着了,可是还是有好多人在街上随便买了点东西吃就又回到了学校。我叫哥哥把妹妹带回家吃饭,叮嘱他要好好的照顾妹妹,他们家远,下午就不要过来了,可是下午妹妹一个人走了那么远的路过来就为和我们再多待一会,我当时的眼泪就流了下来。留守儿童是多么需要社会和害人的关心啊!

  当然我们还对农村的生活条件和周边农作物进行了一系列的考察和学习,也让我受益匪浅。例如,参观蘑菇种植基地,拜访柠檬加工厂,慰问敬老院,走访留守儿童等等。

  这次三下乡活动,我真的是很高兴我去了。不仅是为我以后的教书育人打下了基础,同时也锻炼了我的合作和个人能力。我觉得自己在这里成长了,了解到了一个真正的老师对于一个学生的影响力有多大。所以我越来越感受到教师这份工作的价值性和重要性,也为我能在暑假中做这么神圣的事而感到骄傲。在偏远农村里的孩子是多么需要知识,是多么希望得到社会的关爱。这里的村民是多么的想尽快过上好日子,想尽快享受到国家的政策。希望正如他们村的名字一样翻身,这里的村民和孩子们能翻身做自己和人生的主人。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇23

  第一天到校报名的学生很多很多,开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时,我们所有队员带着焦虑的面孔,因为孩子们脸上闪现着对上学充满渴望的表情,我们都不忍心让他回去,一张张天真可爱的脸,我们不能让幼小的心灵受伤害,但是由于学生人数已大大超过预定计划,最后我们站在了同一条战线上,安排后到学生到课室旁听,他们享受着报到学生同等的待遇。孩子们很兴奋,虽然他们藏在了心里。孩子们内向,很害羞,很文静,刚开始的时候,他们甚至自我介绍的声音都很小,很多人甚至说不出话来。作为老师的我们,第一天就感受到了艰巨的任务。当晚我们就集中在一起,分析着学生的心理,寻找着最佳对策。

  第二天我们开始收到了学生的日记,我们23位老师认真读着每位学生的心声,脸上绽放着灿烂的笑容,因为我们知道接下来怎么做了。一位学生的日记里写到:今天我感觉自己好勇敢,自我介绍竟然能在讲台上进行……很有趣!

2024年三下乡个人工作总结范文 篇24

  时间过得真快,从“三下乡”的第一天到结束那一天让人感觉就是一下子的事情。通过前期的准备工作,在学校、学院领导的鼓舞和罗老师的带领下,我们_大学“_”服务团的成员们来到了_村进行三下乡活动。这个活动的过程是艰苦的,但艰苦中不缺少快乐,艰苦的条件磨练着我们每个志愿者的意志。通过这次三下乡,让我体会到当老师的不容易和快乐,感触到生活的真谛。

  _年7月16日早上,在院门口举行完启动仪式之后,我们乘车来到了_,这一天我们很兴奋、很高兴,一路上我们玩着游戏,唱着歌,高兴的心情溢于言表。我们的车停在_完小,这里的孩子很热情,听一些大人说,很早孩子们就在学校等我们了。我们的到来让孩子们很高兴,我们一下车,“老师,老师”这样的称呼响彻校园。当时我真的很高兴,因为这还是我第一次听别人叫我老师。

  下完并整理好自己的东西,三下乡之旅就真正开始了,我们的新生活宣布开始了。大家都开始忙起来,做饭的做饭,挑水的挑水,还有的打扫卫生。很快这些忙完了,终于可以好好休息一会了。今天我们没有招生,休息一会后我们对第二天的工作做了些准备,这天虽然很累,但大家很高兴。

  一切准备就绪,日后的工作接踵而至。在后面十来天,我们坚持每天下乡走访,坚持每天送孩子们回家,坚持每天给孩子带去他们感兴趣的课,成功在学生间举行了“手工制作”,“交通安全宣传”,“体育比赛”,“棋类比赛”,“文艺汇演和表彰会”以及“放飞梦想”等活动。

  通过每天的走访,我了解了这里孩子的家庭情况,同时也让我回想起自己童年时候的生活。可以说他们的生活是我从来都没想到过的。这里的家庭一般至少是三个小孩,如果仅靠家里那些不显眼的农作物显然是不行的,因此,在_这地方,你可以很普遍的看到,一个家里面一般只有孩子和老人而孩子们的父母大多出去打工去了。

  这里缺的东西很多,这里的孩子缺少爱,特别是父母的爱;这里的老人缺少帮助;而这里所有的人同时还缺少生活中一种很重要的东西——水。我们志愿者除了中间几天没挑水外,每天都必须得跑到一里之外的地方去挑水,这让我第一次体验到水的来之不易,吃一堑长一智,如果没有通过这一次,也许我永远都不知道对水的珍惜。

  通过搞一些活动,让孩子们接触到了很多他们以前不知道的东西,增长了他们的课外知识,同时也让其在学东西的同时获得很多快乐。标本制作,对于这些山区的孩子来说显然是个新名词,他们对这些充满了好奇,而我们却满足了他们这种好奇;交通安全宣传活动,一方面让孩子们对交通安全知识更加了解,同时通过做游戏认识安全标识符这一环节给他们带来无限乐趣;体育和棋类比赛,在相互竞争的同时却不缺少快乐,这里充满了他们的激情和智慧。

  然而在这所有活动中,让我感触最深,最为感动的便是“放飞梦想”。“梦想”她引导我们前进,让我们进步。对于梦想的重要性,众所周知。

  为了让每个孩子明确自己前进的方向,为了让他们通过自己的梦想引导他们通向成功的彼岸,我们来到_完小的第一次上课时,便让每个孩子用彩纸写下自己的梦想。然而_山区的一些小孩子,对于自己的未来却有点迷茫,他们不敢相信自己的梦想能否实现。他们拿着彩纸迷茫了,他们问的最多的一句就是“我们的梦想真的能够实现吗?”看着这些,我很心酸,祖国的未来难道就这么容易被这种贫困的环境摧残吗?不,我不这样认为。我们笑着对他们说:“会的,只要你们努力,你们的梦想会实现的。”在送他们回家的路上,一个小女孩迷惑的看着我,问:“老师,我的梦想能实现吗?。”这时,我回答的很坚定,“会的,一定会。人只有通过磨练才能成长,只要你时刻记住自己的梦想,时刻为梦想而努力,你的梦想就一定能实现。”

  看着写在上面那些梦想,诸如“我长大后是当一名司机,让每个爸爸妈妈都能回家。”,“希望老师不要回_。”等等。我沉思着,他们太想念自己的父母了,他们真的很需要爱和帮助。

  短短十来天如果说知识,我们教给他们的是很少的,但这十来天却让我们师生间结下了深厚的友谊;在这十来天我们给他们很期盼的东西——爱和帮助;同时在这十来天也让我真正体验到自己父母支撑家庭生活的不容易。

  孩子们加油吧!为了自己的未来,为了自己的父母加油吧!老师在心中默默的祝福你们。

  这次的“三下乡”之旅将让我永远难忘,你让我体验了生活的苦与甘;你让我懂得当老师的难与乐。在日后的生活中我将尽力去帮助那些需要帮助的人,特别是那些穷人;我将尽力去减少对父母的负担;同时我真的很希望每个人都能献出自己的一份爱,去帮助所有需要帮助的人。最后我想说,孩子们老师永远爱你们!爸爸妈妈,你们辛苦了,你们的儿子永远爱你们!

2024年三下乡个人工作总结范文 篇25

  年以来,我县坚持以“三个代表”重要思想为指导,以实现全面建设小康社会为目标,积极贯彻省、市“三下乡”活动领导小组的指示精神,精心组织,扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动,使“三下乡”活动路子越来越广,规模由小到大,成效越来越明显,反响越来越好,农民群众越来越欢迎,活动的开展有效地提高了农民的科技和文化水平,解决了部分困难群众缺医少药无钱看病的问题,丰富了广大群众的文化生活,促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。目前,我县组织送戏下乡场,送书画下乡次,送书画作品余幅,送电影下乡场,培训文化骨干.万人次,送科技图书万册,科技资料.万份,举办科技培训班场次,为基层卫生院送医疗设备、药品折合人民币.万元,免费为万余名群众诊治查体,深受农民群众的欢迎。活动的开展,丰富了农村的文化生活,提高了农民学科技、用科技的热情,提高了群众发家致富的本领,推动了农村各项事业的开展,我们的主要做法是:

  一、加强领导,健全机制,把“三下乡”活动落到实处。

  搞好“三下乡”活动是实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会的具体活动,是密切联系群众的最佳方式,体现党和政府对群众的关怀。为此我们把“三下乡”活动作为县委、县政府一项重要工作来抓,列入重要议事日程。

  (一)加强领导。我们调整充实了县“三下乡”活动工作领导小组,由分管书记任组长、分管县长、人大、政协分管负责人为副组长、宣传部、文明办、科技局、农业局、林业局、文化局、卫生局、计生局、广播电视局、科协、团县委、县妇联、新华书店等有关单位负责人为成员的领导小组,办公室设在县委宣传部,并由专人负责。

  (二)健全机制。我们宣传部是“三下乡”活动的牵头部门,活动开展情况如何,关键在机制运行如何,为此研究制定了工作计划和实施方案,对“三下乡”活动进行安排部署,有计划、有特色、有重点的开展活动,把“三下乡”活动落到实处。同时加强对活动的开展情况的考核,将“三下乡”活动内容细化、量化、纳入部门和单位年度工作计划,防止走过场,搞形式主义。去年以来,我们召开两次领导小组成员会议,对活动的开展进行部署,各成员单位也结合各自工作特点制定了计划,保证了“三下乡”活动的有效开展。

  (三)加大宣传。我们每次搞“三下乡”活动都由县电视台跟踪做专题报道,在电视台开辟专题《双百下乡,电教致富》、《走进乡村》、《科技之光》、《视点》、《农情播报》等栏目,围绕农业生产新品种推广,现代种养技术、病虫害防治等方面提供信息咨询和技术服务,同时利用科普大蓬车、自制宣传展板、VCD光盘巡回展出和播放,使“三下乡”活动家喻户晓。

  二、统筹兼顾,分步实施,扎实推进“三下乡”活动。

  全市年“三下乡”活动启动仪式会议后,我们根据市里的安排,结合我县实际,制定了《年文化科技卫生“三下乡”活动计划》,明确任务,责任分工,各成员单位也相应制定了实施方案,将“三下乡”活动变集中下乡为常下乡,根据农时有针对性地开展活动。

  (一)在文化下乡方面,县文化局将文化下乡作为一项政治任务来抓,多次召开局长办公会,专题研究部署“三下乡”工作,局长亲自抓,分管局长靠上抓,在资金紧张的情况下,拨出专项经费,确保文化下乡活动开展得扎实有效。春节前夕,组织全县二十余名书画名家到农村为群众义务写春联、作画。县图书馆利用乡村大集,分门别类地将科技、政治、经济等方面的图书送到群众家门口。县文化馆、中老年艺术团、戏剧协会和柳琴剧团结合党在农村的方针、政策及法律法规、农村涌现出的好人好事,编排成文艺节日,在农村集日演出,文艺节目语言通俗易懂,宣传党的政策深入人心,深受群众欢迎。县电影公司选择二百余部优秀国产影片,并配备了科技、法律、教育等方面与农民贴近的影片到农村、企业、学校巡回放映。在组织文化下乡过程中,积极发现培养农村文化骨干,帮助村街建立健全文体活动室个,有力地促进了农村文体文化事业的蓬勃发展和群众业余生活的健康发展。

  (二)在科技下乡方面,县科技局充分发挥科技部门优势,动员和组织广大科技人员到农村开展形式多样的科技服务,为农民提供科学技术信息,把科学技术送到千家万户,田间地头。利用农闲季节组织农业、林业、畜牧方面的专家到乡镇、到专业村、专业户进行技术培训和指导,以推广农村实用技术为主题,编印了《农村实用新技术专辑》、主要农作物栽培技术光盘等一批科技资料,通过科技赶集、农技、科技、技术诊断、技术咨询、技术服务、科技培训等多种形式,广泛深入开展送科技成果、科技信息下乡活动,深受农民群众欢迎。据不完全统计,年全县举办培训班次,培训农民近万名,送科技资料万余份,科技录像带、光盘余盘,同时为解决农村科技信息不灵问题,我们在镇、镇、乡、乡等乡镇实施了农村科技信息村村通工程,目前全县共安装“农家宝”信息机台,直接应用于生产生活的市场信息余条,解决农村缺技术、缺信息问题。

  (三)在卫生下乡方面,县卫生局发挥自身优势,组织县第一人民医院、县二院、县中医院、胸科医院及皮防站的内、外、妇、儿科等专家,带着医疗器械、药品、宣传展板、疾病防治宣传册到乡村为农民群众诊治,年月至今卫生局组织了支医疗队,集中开展三次活动,出动车辆辆次,人员人次,送药品器械价值万余元,诊治农民人数万余人次,建立医疗卫生室个。县计生局把宣传党的计划生育政策、送医送药作为“三下乡”活动的主要任务,充分利用节假日、集日、查访日,采取组织宣传车、发放宣传品、设立咨询站、组织计生文艺宣传队等多种形式,巡回乡村,宣传计生政策,并为万余名育龄妇女进行健康查体。

  总之,我县“三下乡”活动取得了一定成效,使这项工程实现了由部门参与向社会广泛参与的转变,由注重数量规模向注重质量效益转变,此项活动深入民心,各乡镇争相承办“三下乡”现场会,“三下乡”服务队深受广大群众的欢迎。同时在“三下乡”活动中也存在不足,比如受资金限制开展的活动规模还不够大,影响还不深,在今后的工作中,我们将充分调动各成员单位的积极性,动员非成员单位捐款捐物,立足农村,服务农民,把“三下乡”活动推向深入。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇26

  没有想到三下乡这么快就结束了。回想起刚到调顺岛时,感觉度日如年,期盼着立刻就到文艺汇演的那天;现在三下乡真的结束了,又感觉启动仪式才刚刚举行,不想就那样离开了。此刻的心情真是矛盾。总的来说,这次的三下乡活动让我成长了许多。

  一、坚持个别化的原则,不仅是社会工作专业的伦理守则,在教学中也是非常必要的。不同年级的学生有不同的需求,不同性别的学生也有不同的需求等等。我们应该有针对性地进行教学,所谓的“因材施教”,不能把在七八年级的上课内容,不加修改变动地给三年级的学生上课。我们不能为了应对自己的教学任务,而给学生灌输他们不感兴趣或者是根本听不懂的内容。对我个人而言,这简直在浪费学生和我们的时间。我们第一支教组了解到三年级的学生希望进行假期作业辅导,就进行了课程调整,另外安排了两节作业辅导课。

  二、在整个三下乡活动中,让我深刻地了解到自己是一个没有多少耐性的人。刚来的时候,新鲜感还在,觉得学生很可爱,教导学生也是比较有耐性的,较多地使用商量的口吻,如问“学生……好不好?”到后来就没有多大的耐性了,直接使用简短的命令或斥责的语句,也曾经有过不想再看到学生的逃避心理。我知道这可能会伤害到学生,作为一名合格的教师是不应该那样的,就试着做出一些调整。同时反思到这个学期白看了《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》这本书,根本就不会运用到里面的技巧,也不明白我的读后感是如何瞎掰出来的。

  三、非常幸运被分配到第一支教组,小组成员都非常有个性,小组会议的氛围也是非常积极活跃,轻松幽默的,经常聊着聊着就会出现跑题的现象,有什么问题也会直接在小组会议上直接指出来进行讨论,小组成员共同备课,认真规划上课的内容及教学方式,并积极向其他队友取经,努力提高本班的教学质量。

  四、10天下来,我认识了全部队员,并与每一名队员都有交流接触过。深刻体会到我们的队员真是多才多艺,每一个身上都有自己的亮点。他们有的唱歌很厉害,有的跳舞很厉害,有的画画很厉害,有的管理班级纪律很厉害,有的做事认真负责等等,这些都是我学习的榜样。这既让我非常自卑,同时也给我强大的动力和许多相互学习的机会。不是总是有那么多的机会,可以让40个人一起生活,一起学习,一起为了共同的目标而奋斗。虽然在三下乡逐渐进入尾声的时候,有的队员表现比较散漫,这是大家有目共睹的。自我感觉在调顺岛的生活不是很苦,但是多多少少都是有一些烦恼的,需要心灵的抚慰,觉得队友之间应该多关心,多倾诉,彼此分享自己的感受,有问题可以说出来一起解决。很多的事情不能总是依赖别人去解决或者是直接回避,而是采取行动,积极主动地寻求解决的方法。

  五、作为专业实践组的一员,在这次的三下乡活动中,我有许多实践的机会,也让我不断反思总结自己专业学习的不足。很多的理论知识虽然有学过,但是在实务操作上总是有所欠缺,仍需要总结经验,继续努力学习。如服务对象的需求评估,内化个别化以及自决的伦理守则,尊重孩子“被倾听”的权利,策划和带领小组游戏的技巧,社区活动的策划等等。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇27

  这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时,村民的精神面貌也令人赞赏,各种村务工作开展得有条有理,村里的治安良好,无刑事案件发生。村两委工作认真负责,心系村民,重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此,周家村赢得了"青岛市文明村庄"、"青岛市文明标兵"、"青岛市先进基层党组织"、"青岛市模范村委会"等多项称号。

  到这样一个"模范村"开展"三下乡"活动,我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势,为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传"三个代表"的思想,亲身体验"三个代表"重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习,在社会实践中检验自己,完善自我。

  一、送科技文化下乡

  为了发挥专业优势,我们的下乡服务以科技、文化服务为主,我们去了大量图书和宣传材料,主要是有关农业技术和最新的科技信息,通过它们,开阔了村民的视野,也宣传了"三个代表"的思想。我们还为村民义务维修家用电器,提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的,但毕竟把科技春风带进了农村,吹进了村民心中。

  作为本次"三下乡"活动的重头戏,我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上,大家竭尽所能,不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题,还积极地给大家讲历史故事,上书法课,做趣味数学题,教英文歌曲等。同时,我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育,教育他们明确学习目的,从小树立远大理想,紧记"三个代表"重要思想,立志将来为祖国,为家乡作出自己的贡献。

  在和同学们相处的过程中,我们也建立了很深的友谊,大家待我们有自己的亲人,是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢,开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛,为他们播放科普电影及动画片等。

  在这些实践服活动中,我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献,而且也学习、体会到了"三个代表"重要思想,从而对"三个代表"有了更深的认识。

  二、了解农村实际情况,提高自身素质。

  对"三个代表"进行实践服务是对"三下乡"活动的深化和创新的实践"三个代表"重要思想,我们走访了老党员,与基层党员干部座谈,考察农村改革开放成就等了解社情民意,加深对"三个代表"的理解。

  我们通过走访老党员,听老人讲周家村从解放前一直改革开放后的巨大变化。老人用自身的经历告诉我们没有党,广大老百姓就不能翻身做主人,没有党,广大人民就不能走上致富道路。我们在于基层党员干部的座谈会上,我们了解了周家村的基本情况,村里农民主要靠种植果树和制种致富。由于本村人多地少,他们大力发展高效农业,种植了200亩种子,100亩香港西瓜,取得了很好的经济效益,1992年他们还在房前屋后种上了柿子树,去年又种植了1000棵,按每棵柿子树收入200元计算,去年仅柿子树一项,全村就收入了40多万元。周家村取得的成就,多半归功于村两委(村党支部和村委会)的领导。他们利用改革开放的良机,积极采用新技术,开拓市场。村领导心系村民,处处为百姓谋利益,敢于承担责任。但是,村两委普遍感到村里经济还主要停留在种植上,而农村经济要想发展,必须上项目,深加工,办企业,走出去。但领导的整体文化水平不高,缺乏能人带头。我们也积极为村里出谋划策,并表示回去以后多宣传周家村,提高周家村的知名度,以便更好地引进外资,引进人才。

  我们还对村里部分村民进行了农民生活问卷调查和婚姻、经济、教育观念问卷调查。通过这些问卷调查,我们发现,农村经济收入显著提高,村民也更加关心社会,关心国家,村民的各项意识都呈现出良好的发展态势。村民越来越重视自身及下一代的文化素质的提高。总之,一切都表明改革开放以来,农村两个文明建设取得了显著的成果,这是与党的"三个代表"重要思想密不可分的。

  三、本次"三下乡"活动总结

  这次暑期"三下乡"与以往不同的是,在宣传学习"三个代表"方面又有了创新。我们深刻体会到,开展"三下乡"活动和实践"三个代表"有着内在联系:科技下乡推动了先进生产力,文化下乡传播了先进文化,卫生下乡、法律下乡等都是为人民群众谋利益的事实、好事。以前总觉得"三个代表"只是报纸上、领导干部们讲话里的东西,经过实践活动,让我们对"三个代表"重要思想有了深刻认识,受到了最直接、最现实的思想教育。通过"三下乡"社会实践践活动,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

  总之,我以为这是一条在社会实践中锻炼成才的好途径,是支持农村改革,发展和维护稳定的好办法,也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇28

  七月二十九傍晚,我们整个三下乡的活动正式结束了。收拾好所有行装,打包好行李,回头望着六天一直以来在这里住,吃,商讨三下乡的我们的大本营,一位队友的家中,心中充满着感慨,这六天里,在这间小房子里发生的事情似乎都历历在目。想不到,三下乡就这样结束了。时间是过得如此的快,想起当初第一天度日如年的感受,还真是极大的对比。心里还是想搞活动多几天呢。但天有不散之宴席,就让我们这次三下乡的酸甜苦辣留在我们的记忆里,一路阳光服务队的红旗永远在我们心中飘扬。

  我们要等的车到了,出乎意料地,有两个学生特地来送我们,也和我们一起等车,他们是黄土龙和黄尚宏,是我们引以为傲的学生。大家相互望着,满眼尽是依依不舍的眼神。我不忍心直视他们,怕自己的眼泪会忍不住,这种感觉,长这么大还是第一次。也许以前没有这样子去帮助过别人,也没有全心全意去教别人,所以别人对自己是否感激毫不在意。但这次不同,孩子们感受到了我们支教时的真心真意。大家一起笑,一起玩耍,忘记了身份,年龄,资历,不但是师生关系,更是朋友,这一次三下乡的活动,把两个不同阶段,毫不认识的两代人连结在一起。虽然只短短相处了六天,但其中的所感所受,却是从未感受到的真实。我看见他们也把头转过去了。也许,我们也有相同的想法和感受吧。

  回忆翻开了一页,是我们在支教的情景。第一天去支教,因为外部环境的限制,我们不得不设点在部分家庭,进行家教辅导。虽然开不了班,但家教也有家教的优点,就是人数不太多,可以照顾和熟悉每一个学生,了解他们进行不同程度的教导。而我们主要做的是,辅导他们完成暑假作业以及解决他们平时在学习上的难题。我们分二人为一组,进入四个家庭。第一天,如我所料,他们果然很害羞。其实我对心理上的知识比他们课本的知识更清楚,所以我便从先接触,然后在学习的过程中适当幽默,缓和他们紧张的气氛。我的方法果然是凑效的。虽然第一天大家并不是放得很开,只有我个人在不断搞笑,并逗他们笑,玩乐。愚乐于教。害差和怕见陌生人虽然是孩子的天性。但无法拒绝笑容同时也是人类的本性。很快,我们便打成一片了。刚开始是四个学生,但我们支教的事情却在当晚传开了。结果,许多家长都送自己的孩子过来一起学习,而且学生自己也找自己一起玩的伙伴一起来上课。让我们这个不太宽敞的客厅变得更狭窄,但大家围在一起,更显得热闹和温暖。上课我们一起学习,课间时间就搞一些小活动,下棋,耍太极,做游戏等等。三天下来,我们的学生从十多人变成三十多人。能得到学生和家长的信任,我们心中感到无比的满足和喜悦。

  除了教学,我们还动员他们积极参加我们的组织的第二课堂活动,并有许多奖励制度,吸引他们参加。第二课堂内容丰富多彩,有”捕鱼”游戏,投篮大比拼,大兵步操,猜迷语~任何我们在大学中所学的游戏,我们都让这些学生们一起参与,增加他们的见闻。并且在活动有意识地培养他们的团队精神。竞争意识,公平等积极向上的心理。并且我们准备了各种小礼物,制定适当的奖励机制,看到学生们经过努力而得到礼物那喜悦的满足神情,我们相信,这些小小的活动,也许会在未来,改变他们的一些人生观,价值观,能够引导一些学生积极向上,不正是我们这些教育者们的任务吗?

  上车后,送我们的学生的身影越来越小了。直到看不见。但沿路上的一片风光,绿地,蕉田,田野,稻草人。使我联想起了我们务农的情景来了。那是某一天下午,等太阳不那么猛烈,,我们就戴起草帽,整装出发了。按照约定,我们是到一户农田那里进行”拾柴”,这是一件简单的劳动活,只要把晒干的桔梗堆成一堆就行了。于是,我们九人人齐心合力,不一会儿,就把两块大田的里柴草收拾干净。大家虽然很累,但也很有新鲜感,因为我们大多数是城里出生的,平时少有机会接触农田,更不要说是农活了。而且,在第二次的务农后,是帮农田除杂草,更让我们懂得农田的劳务比我们平常的工作更烦琐,管理一块田不是一件容易的事,只有每天不断付出辛勤的劳动和汗水,一块普通的田地根本不可能变得硕果累累。务农后,更让我们珍惜农民的劳动成果,不付出劳动,是不会有收获的。务农是这样子,以后,我们做任何事情,也是这样子,要怀着感恩的心态,去帮助别人,。

  三下乡的活动中,最难的莫过于是做调查问卷了。因为在调查问卷的过程中,真是遇到平时少遇到的,听到平时听不到的声音。我们的调查主题是:当代农村的教育情况及未来发展方向。我们有针对性地把调查问卷分为学生卷和家长卷。在调查学生卷中,除了调查我们的学生,我们也特地去了吴阳中学让那些不同年级的学生进行做调查问卷。那里的学生们都对这种调查活动特别感到新鲜,都纷纷抢着做,也带动他们的朋友帮我们做几份,结果,一百份的调查问卷,我们却在几个小时内完成了。但在做调查问卷的过程中,也发现了问卷的一些不足之处,这为我们以后设计调查问卷提供了宝贵的经验。最因难的是调查家长这部分。因为有许多家长并不集中在一个地方,结果我们不得不挨家挨户去探坊。而且大部分的家长不认识字,我们需要耐心地一条条去询问。虽然调查的对象不一,有干部,教师,贫农,但他们对于教育的理解却是一致的:只有念好书了,才有机会改变现在贫穷落后的现状,才有机会从这个小村落走出去,才有机会让他们把学到的东西带回来,自我发展。所以,无论现在有多穷困,在当地政府的帮助下,基乎所有的小学生都能接受教育。每当走进一户家庭,看到他们屋子里贴满的奖状,就似乎能看见农村的学生对学习的渴望,我相信,这些孩子的未来会变得更加美好。

  后来,我们也去了吴阳镇的一些生产基地,他们的特有产业参观。如虾场,海蜇场,鱼场,也和这些生产基地的负责人进行了一些短暂的交流,促进了我们队伍对这些平时有书本和学校学到不到东西有一定深刻的印象。增长了我们的知识。原来,这个世界上还有我们许多不知道的东西。还需要我们以后不断去实中践,尝试,在接受挑战的同时也去克服困难。

  总之,作为队长的我,为能够组织这支队伍去三下乡实践感到自豪,为我们一起同甘共苦,这支值得信任的队伍而感到自豪。为农村纯朴的民风,纯真的学生而感动。虽然在开展三下乡活动中困能重重,但看到家长们坚起的大拇指,学生们依依不舍的眼神,家民民的夸奖,我觉得我们所做的一切,都值!!!往后日子,我希望像组织三下乡这类活动,更好地为社会服务。尽自己的一份绵力。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇29

  在这阳光灿烂的七月里,我们远赴x市x县的x中学开展三下乡暑期实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。

  支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行反思和总结以后的结果。

  一、积极完善前期准备工作。

  在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

  二、追求创新,致力于校师生三者共赢。

  在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的教育理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育方法,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,我们的创新思维能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的'开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及学习方法,大大促进了校师生三方面的共赢。

  三、组内职责分明,保证了工作的开展。

  为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇30

  大一的时候就一直很想参加三下乡活动,无奈于各种原因,在大一的时候失去了参加这个活动的机会,终于,我的这个愿望在这个激情七月得到了实现。

  参加三下乡活动,无论是前期的准备活动,在田心开展各种活动,还是现在回到南院,我都在这些过程中学习到了很多很多,得到了很多,也发现了自己的不足,在这些过程中不断得到学习,不断提升自己。

  在这次活动中我收获到的,真的不是用简单的语言能描述和表达的。对于这个三下乡活动,本来就是抱着吃苦、锻炼的心态。所以一早就做好了思想准备,知道那边的条件会很恶劣很艰苦。虽然家里不是非常富有,但是从小到大也没有怎么吃过苦,也没有怎么在农村生活过,对于农村的生活确实不太了解。很多时候在电视上或者报纸上看到很多很贫穷和触动心灵的画面时,真的不太敢相信世界上竟然还会有人生活在水深火热之中。这次下乡,第一次与农村如此近地接触。路是乡间小道,路边布满了农田,田里的是脸朝黄土背朝天的农民。面对的学生也都是农民的孩子,他们懂得很多农业的知识,他们聊的很多话题都是关于家里的农活,他们放学后回家都要帮父母干农活。我们还有到学生家里去集体务农,亲自走在田路上,感受着乡村泥土的气息。这一切都让我真真切切地体验到农村的生活,虽然不可以说体验很深,毕竟体验的时间不是很长,也并不能够深入地去实践,但是,这初步的体验对我来说,是一个非常新鲜的生活经历。是与我现在的生活相比,是完全不同的,是全新的。对我来说,这一段日子的记忆,真的是很难忘,很宝贵。

  在这次下乡活动中收获的友谊,也是让我毕生难忘,让我永世珍惜的。这是我第一次和一个团体在一个全新的环境里一起生活这么多天。刚开始时还听害怕不知道和大家相处,因为有些队友以前是完全不认识的。但是,在大家准备这个活动和在田心的时候,大家都相处地非常和谐,非常开心。大家一起排练话剧,一起做道具,一起做书签,一起喝糖水,一起煮饭,一起吃饭,一起练歌,一起做风筝……在我们的自修室里有我们太多的回忆。真的好难忘,好难得,原本一班不怎么熟悉,或者完全不认识的人,就这样为了同一个目标,我们聚在了一起,并且留下了许多欢乐与笑声,这些就是我们的友谊,这些都是我们集体的回忆。在与大家相处的过程中,我也更加懂得如何去与别人相处,学会如何更好地与别人交流,如何互相理解,互相体谅,互相包容。

  在这次活动收获的另一个就是在义教过程中所收获的一点一滴。首先,我本来是有辅修教师教育的,在这次活动中,我所参与的主要是义教组的活动,这样就让我有一个很好的机会可以把我所学过的知识运用到实际,是一个很难得的实践经验。在教学的过程实践中,能够从实践中慢慢调整自己的教学方式,针对不同的学生就应该选择不同方式,而不是同一个教案一直讲下去,这就让我确确实实站在一个班主任,一个老师的角度去思考问题。这次活动让我接触到一些真正的学生,从中学会如何去与学生交流,如何深入学生的内心,这些对我以后从事教师行业来说,都是非常实在的经验。然后,在这些教学的过程中,我也从其他老师身上学习到了很多关于教学方面需要注意的地方与方法。其次,在与同学们交流的过程中,与学生建立的感情也是我的一大收获。第一次与学生如此亲密接触,他们的纯真,可爱,热情,所有的一切都令我非常地感动,感觉第一次收获到如此真挚的情感,感觉自己的心灵得到了一次洗礼,像是再一次回到了我的初中年代。他们带给我的快乐和震撼,不是其他任何东西可以比拟的。他们给我的记忆,我一定会好好保留,他们的感情,我一定会好好珍惜。

  学习到的和收获到的财富还有太多太多了,但是在这个活动中,自己也有做得不足的地方。如果能给我多一次机会,我一定会做得很好,但是,我知道此时此刻,这一句话已经是一句废话,因为已经不会有再一次机会了。首先,我觉得自己做事比较拖拉,不到最后一刻都不着急。就拿准备教案来说吧,其实我们是有足够的时间来准备教案的,但是由于我比较拖拉的性格,喜欢把事情放在最后一刻来赶,所以在刚开始的时候,我一点都不着急,就想着反正还有时间,慢慢来,所以前面的时候就没有怎么去准备,到后来的时候就比较痛苦了,一整天都得坐在电脑面前找资料,写教案,那几天真的是好痛苦的。幸好的是最后教案还是能及时写出来,及时上交。其次,我觉得我对待有些工作也不够认真,所用的心思不够。就拿我们的队歌和话剧的台词来说吧,我知道自己的记忆力不好,本来应该用多一点时间去背一下歌词和台词,但是我就在对待这些上就不够认真,没有好好去背,这样对我们队的工作就会有影响,就会拖大队的后腿。然后,我觉得自己在这次活动中,很多方面做得还不够主动,有些事情没有人交代我去做的我就比较少会去主动做,而其实我是可以做的,只是缺少了主动性,或许有时候是有主动性去帮其他队员的工作,但又没有坚持一直帮他完成,可能事情完成了一半就没有继续帮忙,最记得的是嘉颖的时装秀,本来是答应了她和她一起上课的,后来只和她一起上过一次课,其实那次课都没有完全上完,之后的几节课都由其他同学去上,在这一点上,觉得自己做得确实不好,以后一定会注意这点,实行帮人帮到底,要有责任心。最后一点觉得自己做得不够好的就是和班里同学们的交流还是不够。虽然很多时候中午放学之后都会留在课室里和同学们聊天,但是大多数都是和女同学聊得比较多,对女同学的了解比较多,但是,和班上的男同学交流得还是不够,对他们的了解还是不够深入,这一点以后需要注意一下,要留意和关注每一位同学,应该对每一位同学都做到了如指掌。

  这次的三下乡活动,我真的学习到了很多,收获了很多,也发现了自己的不足,对于获得的我会倍加感恩和感激,也会永远保存,对于自己做得不好的,就会在以后好好注意,避免在以后的工作中再犯这些错误。其实,这次活动给我们的感想,并不是说以短短几段文字就能表达出来的,很多东西在心里,很难去以文字确切地表述出来,但这些却都会永远放在心里,放在记忆里。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇31

  时代在进步,社会在发展,随之而来的竞争也非常严峻,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。因此在这个激情似火的七月里,为了在社会实践的大潮中锤炼自己,提升自我,经过报名面试,我光荣成为学院计算机科学与技术系暑期大学生赴街道社区实践服务队的一员。

  年7月20日上午,计科系10名赴街道社区实践服务的学生在老师的带领下,前往街道办各个社区,参加以“传承爱国精神,共促科学发展,构建和谐社区”为主题的暑期三下乡社会实践活动。

  在这次社会实践活动中我们的主要的工作有深入社区,宣传卫生意识;检查消防安全设施;上门查房,登记流动人口信息;张贴计划生育宣传海报,在社区工作人员的带领下向市民派发避孕套,宣传计划生育政策;登记核查流动人口信息;打印复印社区各方面的资料;登记抄写老人社保信息。为社区工作人员搬各种物品等等。在完成社区各项工作时,我们还进行社会调研,向市民派发问卷,然后回收汇总。

  通过这次的暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会,对工作有了更深的理解。在这次实践中,对我而言,主要收获有以下四方面。

  1)工作要认真负责。

  在这次社会实践中我深深体会到“态度决定一切”“细致决定成败”的道理。一份看似很简单的工作其实需要经过很多的步骤,而且细心也非常重要。如信息的登记,有时候如果不够细心,信息登记错误,就得重头再来,,作为一名大学生,只要踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,对自己工作的社区负责,对自己的工作负责,认真完成分配的工作,积极努力,我们才会取得成功。

  2)学会坚持。

  事实上,这次社会调研面对的问题不仅仅是工作上的,生活上给与我的教训也不少。如何忍受炎热的天气、如何面对突如其来的塞车。这些问题都曾让我措手不及,虽然每天都要走很多路,走的脚都很疼、很累。然而我也明白,既然自己选择,就要排除一切困难,自己学会面对。因为我想,在未来工作的日子里,当我再次面临时,会因为今天所积累下的经验,而让我变得从容且坦然。

  3)懂得沟通技巧。

  在这次赴社区实践,我学会最大的一点就是我学会了与别人沟通,胆子变大了。在社区我们的主要工作是资料的整理和老人社保的登记、复印打印文件、张贴海报。我们接触最多的是老人。每次老人进来,不知道为什么我心里有一种说不出的感觉,有时候社区的领导布置的工作完成之后,有老人进来,我便向他们递过茶水。和他们聊起他们的生活状况和身体状况。每当工作遇到不懂的问题。我就主动找社区的领导弄清楚。有时候工作忙完了,又主动问社区领导分配新工作。

  4)开始思考自己的职业生涯规划。

  在这次社会调研实践之前,自己虽然有职业生涯规划,却是建立在对自己无比自信的基础之上的空中楼阁,有一次社区的领导知道我们是学院计科系的学生,问了一些关于电脑方面企业管理系统的问题,因为自己很多专业课还没有学,回答不上,让自己看到自己在专业知识方面的不足,从而决定以后更加认真的学习自己本身的专业知识,让自己更加珍惜校园里的美好学习生活。

  以上是我在这次暑期实践活动中所得到的收获,实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的走出去,到农村、工厂、社区去,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中不断提升自我,实现自己的人生价值。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇32

  经历了漫长而又辛苦的关键一学期后,终于迎来了暑期三下乡活动。不论是正值饱受批评,还是折腾得没力气的时刻。我都很想参加这个活动。还记得刚踏入警院的时候,在宣传窗里看到三下乡活动的照片,那深入民众的画面给我以温暖的感觉。

  而如今自己作为学生会的一员,终于有幸参加了下乡活动,而地点又是自己一直神往的x地区,因此,这次的出行可谓是非常幸运。当汽车开上杭新景高速的时候,不一会,美丽的富春江便呈现在我们眼前,以前的旅途目不暇给,总是忘了看看自己家乡的美丽风光。而这一次,带着悠闲的心情出行,才发现原来家乡是如此美,一切都在烟雨中显得那么朦胧,那么和谐。

  经过三个多小时的车程,我们终于到了x,一个比x更小,更热情的地方。从一晚上的游玩下来,我发现虽然x经济不可谓发达,但真的是一个充满爱的地方。不仅仅是便宜的物价吸引着我,更重要的是我感受到了这座县城的人民的热情,人与人之间的那种关心。有爱的摆摊大妈,卖一元一杯的加料饮料依然悠然自得;有爱的出租溜冰鞋的大爷,5元钱借一晚上不还都没事,这是对顾客的一种信任,让我们感到很舒心;有爱的出租碰碰车大娘让我们大开眼见,原来碰碰车可以直接撞向行人。这里的物价,这里的人情气息,让我觉得其实生活在这里就是一种幸福。

  晚上在溪边停留,在护栏旁边,在人们的谈笑风生中,我感觉到的是这座县城的宁静,我感觉微风迎面而来,是说不出的欢快和愉悦。这里没有灯红酒绿,只有黄灯绿树和微微的流水声。

  真正的行程从28日开始,我们去了x县第一中学,在那里进行了安全教育的宣传,虽然宣传不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的纯真气息。之后我们去了x公安局,和局里领导们讨论了一些解决群众性事件的方法,我们抱着一种学习的心态,用书本上的知识和自己所能想到的内容给了领导们一个不成熟的答案,而领导最后的回答使我感觉获益匪浅,表示深深的认同。之后我们又去了公安局旁边的一所小学,给他们讲解一些关于安全方面的知识。已经很久没有回到小学了,小学生的热情是我们没有办法比的。看到小学生们一脸阳光的笑脸,突然发现原来做小学教师从某种意义上来说很幸福。或许在现今社会中,和小学生沟通是一件开心又放心的事。

  在一天欢乐的宣传过后,我们又迎来了第二天的行程。主要任务是去浙西南革命根据地——安岱后,给那里的老人宣传安全知识。那里交通不便,老人的儿女们为了更好的工作,都长年在外。我们只是想尽早觉得一点绵力为老人送去一份温暖。在吃完了一些有点丰盛的红军饭后,<第一范文>开始了三下乡中最艰难的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一个的风景区。开始的时候居民说差不多3个多小时可以翻越,但是当我们真的去登山的时候,我才发现了山之陡峭,上山的路没有台阶,我们在不认识路的情况下一直向上爬,在到达一个断崖后又向下走。在整个上山的过程中,是一个迂回曲折的过程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一个腿软,随时可能会坠落。然而既然都已经上山,就不应该返回,况且车子已出发去山的另一面去接我们去了。当我们越过条条小溪后,我们才来到后来才知道的半山腰。在我们团结就是力量的吼声中,在互帮互助中,在历时两个多小时后,在汗湿透整件队服后,终于到达了山顶。为了寻找下山的路,我们又走过了一个鞍部,走到了另一个山顶。而这里的人文景观让我们精神为之一振,那是一块石碑,上面书写着“x第一峰1502”,并有专业的鉴定证明。,最后虽然发现在这里不能下山,但还是觉得自己很棒,我们用团结的力量战胜了千米的海拔,到达了自己以前不曾到达的高度。

  欣喜之余,我们开始担心下山的路。在返回到前一个山顶之后,我们找到了通往下山去景区的路,幸好因为是景区的关系,下山的路铺上了水泥石阶。但因为地势的起伏,我们又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓励和相互嘲笑中,我们在疲累中终于走出了景区。在去吃饭的车程上,大家热议着今天的壮举,之后进入了梦乡。此次登山共计5小时40分钟,超出预计时间2小时40分钟,虽然如此,但我们体验了红军当年的艰辛,更锻炼了自己的毅力,更坚定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的资本去征服一些困难。1502,这个数字,终身难忘。

  第三天,在东道主的热情款待后,我们有些舍不得地离开了x。三天下来,感谢x,感谢x人民的热情,感谢东道主的安排周到,感谢我自己算在内的学生会的团结和欢声笑语。本次三下乡真的学到了许多,不仅仅是警务方面的知识,不仅仅是红军的一些历史知识,不仅仅看到了十大将军之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山过程中更坚定了自己坚持的信念,更学会了团结。最后作为学生会的一员,我对下学期的团学工作充满期待,因为我知道我们有一个足够团结的团队,我相信,下学期的校园文化艺术节为让人看到我们热情!

2024年三下乡个人工作总结范文 篇33

  按照焦作大学共青团关于开展xx年大学生暑期“三下乡”实践活动的通知要求,在校团委领导下,我协会高度重视、精心组织、点面结合,于xx年7月13日走进中星街道办事处寺河村开展了为期一天的家电公益维修活动。

  我们于八点半从校门口出发,二十分钟后到达目的地,随后在中星街道办事处寺河村村委的帮助下进行了紧张的准备工作,根据在恩村、轮胎厂家属院、91医院社区、下乡等多次活动经验我们很快拉开了维修序幕。在村委广播的号召下,村民也积极响应这次活动,很快我们就接到了第一件、第二件……维修物品,活动进行不久有一村民竟把自家的老古董收音机给提了过来,让我们帮忙维修。正当我们紧张工作的时候有记者也闻讯赶来对我们的工作人员、维修高手进行了拍照采访。到中午时分工作人员简单的吃了点东西,接着就又投入了下午的工作当中。到下午五点的时候活动已接近尾声,但还有不少村民陆陆续续的送来待修物品,由于时间原因一直到五点半左右才将所有物品维修完毕,并全部送还给村民,在这一天的时间中我们共修了电风扇、洗衣机、电磁炉、手机等50余件物品,接待人次达一百五十多人。

  我们展现了当代大学生良好的形象,发扬了焦大学子不怕苦不怕累的优良作风,并将各自的专业知识学以致用,体现了各自的专业特色;我们收获了宝贵的友谊,学会了感恩,感谢身边的朋友在困难时给与我们帮助,感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众,同时也非常感谢校团委能给我们这次机会!

  随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考回程,回想我们分别的那一幕,回想我们与寨卜昌村、寺河村村民,回想起于他们共同度过的那点点滴滴,回想我们8人留下的下乡足迹,回想这些天来我们所做的每一件事——真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我们人生的一笔财富,值得我们永远珍藏!

  xx年7月13日

2024年三下乡个人工作总结范文 篇34

  “起床啦,起床啦”。又传来纪检委员的声音。每天早上六点四十,这个声音就会在我们的耳畔响起,想把它关掉却没有办法。七点整,国歌会响彻在完小的上空,鲜艳的五星红旗在歌声中慢慢上升。面对着缓缓上升的国旗,我们睡意全无,许下今天一定要按质按量完成任务,给孩子们带去更多的温暖的誓言。

  每天的课程由李超学长安排好,我们老师都会提前备好课,望着小孩子们求知若渴的双眼,使我们的感到阵阵心酸;然而,每每从教室里传来郎朗的读书声,我们的心里又欣慰不已。当然,不是所有的孩子都听话,有些调皮的就在课堂上吵闹,让你伤透脑筋。然而,我们也是从孩童时代过来的,在课堂上吵闹,无非是为了要引起老师和同学的注意。此时,你只要给他一个眼神,一句温柔的话,他便会安静多了。

  在教他们动口能力的同时,我们也教他们动手:

  标本制作,从采集标本到压制标本,到最后的制作标本,同学们都参与其中,教他们正确方法的同时,给他们以想象、创新的空间。

  手工艺品制作,有用纸织成的心、船、百合花、千纸鹤,还有塑料管折成的星星、玫瑰花等等。任他们挑自己想学的,感兴趣的。当他们拿着自己编织的产品给老师看时,脸上无比欣喜。当老师夸他做得好时,他便会回你一个大大的微笑。让你情不自禁的跟着笑。

  每天的课堂课外,让他们的生活丰富多彩,同时,我们的生活也被五颜六色填满。在陪伴他们的同时,我们也在长大;他们收获知识的同时,我们收获快乐与感动。

2024年三下乡个人工作总结范文 篇35

  带着紧张和期盼的心情终于迎来了三下乡,像夏日雷雨般的,三下乡晃的一下就过去了,离别的那一刻,当学生围着抱着你,泪流满面的时候,我终于懂得了什么叫难分难舍,什么叫爱。

  这次三下乡,来到了遥远偏僻的河源市连平县上坪镇,九连山脉环绕的小山村,被雾气笼罩的半山腰,仙境般的感觉,真正的山清水秀!也许在踏上这片故土的那一刻,就多了一份情感。

  一、浪漫快乐的生活

  在校长的热情接待下,我们住进了学校学生宿舍,由于是暑假期间,学校没有正常运作,所以我们以满天闪闪的星星和月初弯弯的月亮之光为灯光,我们“两个和尚”挑水喝、洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今天和学生之间发生的点点滴滴,重温在白天的快乐中。学校坐落在山脚下,最热情的要数这里的蚊子,在它们的带动下,我们也只能以热情相赠,每晚工作休息时间,我们就搭成“火车“,一起跳着兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,这是大家最快乐的时候,因为这是最轻松地时刻,今天我们的工作圆满完成,我们将以饱满的激情迎接明天的到来了。还记得一天晚上,副校长来办公室看望我们,校长和我们站成一圈,一边谈话,一边跳舞,因为蚊子一刻也不放过我们,真是太有趣了!这是我们的课余生活。

  二、成长中的幸福

  来到了支教,我想说:实践是硬道理!在下乡之前,我一直在怀疑,七天的课堂,两节物理,三节数学,两节体育……我们能带给孩子们什么。现在我可以大声地告诉你:可以,我们改变了他们的人生!还记得第一天开幕式的时候,在交流课上,一个个小孩子站在讲台上低着头不敢说话或是小声说出了自己的名字,直到闭幕式的时候,一个个孩子活力四射,微笑满面地站在舞台上尽情挥洒。每天,我们看着他们大步大步地改变,你说,我们带给了他们什么!每天中午,我们全体23位老师在办公室一本一本地翻看着他们的日记,甚至连一个错别字也不忘给圈出来;我们倾听他们的心声,给予他们鼓励,给予他们希望,我们告诉小孩子们要勇敢、自信,要坚强,他们每个人都很棒!一位学生的日记里写到:老师,我以后每天都要微笑,我要快乐地过每一天!我要好好学习,以后考上华师,去见你!纯真的语言,不知汇聚了小孩多少的勇气和力量!这是小孩的第三篇日记,第一篇只是草草记下了第一天的活动:开幕式,交流会,没有丝毫自己的情感;第二篇日记里说:老师,我觉得我每天都不快乐,我觉得我有点笨,学习成绩不好,同学们不太喜欢我。一个老师。看着学生这样的日记,能不感动吗?这就是我们老师每天带给学生的改变,多少节课不重要,重要的是利用好每一节课,带给他们他们需要的东西。

  作为一名队长,我要求的理念就是:争对每个学生的特点,给予最适合的教导,让每位学生都变得自信、勇敢和坚强!当校长建议我们不要收留一些比较不听话的男生的时候,我镇下心来说:校长,我明白你是为了我们活动更加顺利开展。但是我们想试一下,既然我们是作为一位老师,我们就要学着改变每种类型的学生,我们想试一下能不能改变这些人。校长笑着答应了,其实从招生前一天起,学校就把所有事情交给我们了,我们就像从头开办我们自己的小学校。短短的七天里,发生了学校里会发生的很多事,我们都团结起来,一起面对。我们没有第一时间找校长求助,因为我们有责任自己解决。学生私自调班、打架、早退、东西丢失,还有位学生因内宿不习惯想回家,我们都一一处理好了。我们说服要调班的学生回归自己的班级;我们了解了学生打架的理由,并让学生互相道歉;我们说服早退的学生回到班里继续上课,并真正让他们觉得课堂是很有趣的:我们在上课的时候会叫他们回答问题,让他们的注意力更集中;学生东西丢失,我们马上开紧急会议,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主任和我对学生进行安慰并承诺我们一定会尽力采取各种措施展开调查;我们陪想家的孩子唱歌,玩游戏,尽量使她开心,第二天她请了假回家了,后来她告诉我们是因为她缺钱用了……每天我们做好准备迎接着每一个新来的挑战,我们静如泰山,每成功解决一个难题都为自己打气,我们告诉自己能行!

  每次经过各个正在上课的班级,学生们活跃的思维回荡在课室中的时候,我知道我的心在笑;每次听到一阵阵掌声从班级里传出的时候,我的心还是在笑;就像学生们日记里写的一样:我今天学到了好多好多的知识,这些知识我们的老师从来没教过我们,我今天上课很快乐,我从来不知道原来在学校上课还可以这么开心,我感觉我是最幸福的!就这样,我们的各个老师精心准备着,不知疲惫地付出,收获着快乐,淹没在感动里,沉浸在幸福中。

  每天都有课间操,每天下午4点到5点是第二课堂时间。在课室里坐久了终于出来拥抱太阳了,同学们以资源的原则分成两大组,一组是学军体拳,一组是学健美操,同学们说他们以前从没接触过这些东西,作为一名健美操小教练,我感到了沉重的压力,要在5天内教会所有动作,并熟练掌握确实有很大的难度。但是同学们给了我信心,她们说她们可以学好,她们一定能行!那时候我呆呆看着她们,我知道怎么做了。第四天我们选出了一部分学得好和快的同学,作为闭幕式上演的节目。这些同学更加辛苦,我们要求她们中午一点半就回来集中训练了。但是她们毫无怨言,反而对我们老师说:老师,您辛苦了!听到学生的有这么一句话,辛苦两个字早就抛到九霄云外了。军体拳更辛苦,因为他们不仅要音量还需要力量!他们在太阳底下士气十足的挥打着一拳又一拳,口号声回荡在上坪中学!每一天,一滴滴淌下的汗水似乎在一点一点驱赶着内心的疲劳,直到晚上,我们一样继续着开心快乐的分享交流会,我们一样精力旺盛地为明天做最充分的准备。为了让更多的同学上台表演,我和闭幕式的总负责人实地考察了场地,尽可能地扩大舞台的空间,以容纳更多的表演者。记得选健美操表演者的时候,每个学生都努力地表现自己,学得特别快,原来她们回到家也在频繁地练习。那时候很感动,很想让所有的人都上台,为了解决这个问题,我想出了一个办法,在表演队伍后面加了一列拉拉队,即不占用太多空间,又可以让学生梦想成真!

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更新时间:2025/3/10 20:21:50