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标题 2024防灾减灾活动工作总结
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2024防灾减灾活动工作总结(精选31篇)

2024防灾减灾活动工作总结 篇1

  结合“5.12”汶川地震五周年纪念日以及上级部门的有关文件精神和要求,并结合学校实际,制定了切实可行的活动方案,明确活动目标、组织领导机构,全面开展防灾、减灾教育工作,现将活动总结如下:

  一、精密部署,广泛宣传。

  学校领导历来注重安全教育,在每学期将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。5月上旬,学校召开“防灾减灾活动周”工作布置会,制定活动周实施方案。要求全校教职工认真组织,统筹安排,切实做好防灾减灾宣传教育工作,开展好活动周的系列活动,使全体师生都能受到教育。要求各班要制作以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾专题黑板报,要针对防汛抗旱、地质灾害防御、消防安全、卫生防疫等现实问题,向学生宣传防灾减灾知识及自护互救知识。

  二、认真组织,精心安排。

  1、充分利用板报、校园广播等形式,对学生及家长进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全社会带防范意识。

  2、活动周内进行了四次以防灾减灾为主题的校园广播。

  3、在校园内张贴宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识,引起全体师生的高度重视。

  4、安全领导小组对学校重点部位及周边安全情况再次进行检查,彻底消除安全隐患,预防灾害发生。

  5、学校领导及各班主任逐班逐人排查教室不安全隐患及学生是否携带管制刀具。

  6、认真组织师生观看防灾减灾影视作品,阅读防灾减灾书籍,并写出读后感,提高了广大师生的防灾减灾的意识和防范能力。

  总之,通过形式多样的防灾减灾教育活动,使师生在活动中进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,强化安全教育的实际效果,提高师生应急避险能力。

2024防灾减灾活动工作总结 篇2

  还记得那场汶川大地震吗?不知不觉间,_个春秋已悄然走过,六年前的今日,一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大地震,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此,国务院批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失,另一方面,也借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。今年,已是第_个“防灾减灾日”。其实,灾难离我们真的很近,并不遥远。就在刚刚过去的四月份,国内外就有多起,发生在校园内外的灾害事件,一个个鲜活而年轻的生命就这样离开了我们。

  人祸可避,天灾难防。灾难带给我们的不仅是断壁残垣,更敲响了我们心中的警钟。我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾难隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,交通事故等等。因此,对于我们而言,提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。灾难固然可怕,但比灾难更可怕的是无知,我们只要认真学习“防震减灾”的基本常识,完全可以把灾难的损害降到最低。就以火灾为例,我们应该如何应对呢?

  如果遇到了火灾。我们首先要保持冷静的头脑,在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。因此,在发生火灾时,一定不要埋头抢救贵重物品而导致悲剧的发生,而是要快速逃离。

  其次,要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。

  另外,在任何一场灾害面前,我们都要学会冷静思考,当机立断。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。此外,如果学校中举行逃生演习,也一定要认真参加。仔细了解逃生路线以及应急办法,为一切的突发情况做好准备。在生活中,我们要提高防灾意识,面对真正的灾难来临时,选择合适的避难空间,有秩序的按照逃生演习时预定的路线逃生,将灾难损失降到最低。

  同样是群芳休歇的五月,在第_个“防震减灾日”里,请让我们敲响安全的警钟,防患于未然,安全的度过每一天!

2024防灾减灾活动工作总结 篇3

  在认真开展全国第七个防震减灾日宣传教育活动中,园长高度重视此项工作,按照主管领导抓好贯彻落实,经各班及及各办公室教师齐心协力下,现在已经完成第七个防震减灾日宣传教育工作,为了总结成绩,找出存在的问题,现对我们幼儿园的宣传工作总结如下:

  一、围绕主题积极开展“四个一”活动

  今年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。幼儿园紧紧围绕主题,采取多种形式,有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,提高自救、互救技能。防灾减灾宣传周期间,我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

  二、在幼儿园积极开展防灾减灾宣传教育活动

  为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能。

  三、迅速部署开展隐患排查和应急演练工作

  宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月20日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮。具体实施情况如下:

  1.班子成员对怎样做好班级防震宣传教育工作,做了详细的布置,要求班级从主题班会、家园联系栏、班级QQ群、观看视频等方面进行宣传教育,并要求上传各种活动的图片、课件,主管领导深入各班级进行检查指导。

  2.主管副园长负责制定《区角活动时段防震应急演练》方案,并于20__年5月20日上午进行演练,主管领导根据演练情况及时总结,并把取得的'成绩和存在的不足上传幼儿园QQ群。

  3.各班级和办公室分别从《防地震伤害》、《地震科普知识宣传挂图》、《防震减灾知识》、《如何做好防震减灾》等方面进行防震宣传教育的板报。

  4.档案人员认真整理演练过程和防震宣传教育中影像资料采集和归档。

  5.各班分别通过离园时段组织幼儿观看云南省地震局刻录的《蟾童》,让幼儿在动画片中,获得地震知识。

  6.为把防震演练做到规范化,园长把行政人员分到各班,实行定人定班来抓实防震应急演练,并且要求保证每周每班演练一次,每次演练时间告知负责班级的行政领导参与,行政领导要按时参与所负责的班级演练,并提出整改意见,确保全园每个班级演练规范、符合要求。

  宣传周活动虽然结束了,但幼儿园安全工作我们会常抓不懈,警钟长鸣!

2024防灾减灾活动工作总结 篇4

  为进一步坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,根据教育科技局对20__年“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”为主题宣传周活动的安排部署,结合我校工作实际,于5月8日—5月14日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动,并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导。

  学校自接到教育科技局有关文件和通知后,学校领导召开专题会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。

  二、广泛宣传,营造氛围。

  学校利用5月8日课间操时间举行了20__年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式,政教处主任做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的讲话,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、板报、标语以及班会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的'走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。

  三、开展演练,增强意识。

  学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防震减灾的应急逃生和疏散演练活动。20__年5月12日上午课间操时间,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

  四、安全排查,及时整改

  学校围绕“减少灾害风险,建设安全城市”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

  总之,我校开展的第14个“防灾减灾日”主题宣传周活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

2024防灾减灾活动工作总结 篇5

  为全面贯彻省、市地震工作会议精神,大力普及防震减灾知识,切实增强全民防震减灾意识,在防灾减灾宣传周期间,__紧紧围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”的主题,多措并举,注重实效,深入开展形式多样的防震减灾科普宣传活动,取得了较好成效。

  一、科学制定宣传方案。根据国减电〔20__〕1号、甘震发〔20__〕2号文件和省、市地震工作会议精神,结合我县实际,科学制定了《__20__年5.12防震减灾宣传教育活动实施方案》,进一步明确了防震减灾科普宣传的指导思想、工作重点、责任部门和保障措施,为促进防震减灾科普宣传各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。

  二、深入开展“地震体验”活动。充分发挥“防震减灾科普示范教育基地”的宣传阵地作用,在防灾减灾宣传周期间,县地震局“地震小屋”和“地震科普体验馆”全天候开放,县地震局确定专人,有序接待社会各界人士。特别是从4月28日起,__育英幼儿园、好娃娃幼儿园和太阳花幼儿园师生800余人前来参观体验,通过参观体验,小朋友们加深了对防震减灾知识的了解,增强了防震减灾意识。

  三、深入开展中小学生防震减灾专题活动。按照县教育局统一安排,在防震减灾宣传周期间,城关中学、东坝中学、城关一小、城关二小等中小学校陆续开展了地震疏散演练活动。特别是5月10日,石鸡坝初中举行的地震疏散演练,县政府分管领导进行了实地观摩指导并为石鸡坝初中省级科普示范学校进行了授牌,县电视台制作的新闻短片先后在甘肃电视台,陇南电视台播出。组织各中小学校积极参加省局组织的“纪念5.12”有奖征文活动,县东坝中学,石鸡坝初中推荐的20余篇优秀作文已上报省局。同时,各学校还组织开展了主题班会、板报宣传、观看防震减灾影视作品等形式多样的防震减灾主题宣传活动,提高了学生防震减灾素养,起到了“教育一个学生”,带动一个家庭,辐射整个社会”的良好效应。

  四、深入开展防震减灾科普宣传教育进农村活动。县地震局组织工作力量分批次赴石坊镇汤卜沟村,认真开展防震减灾科普宣传活动,共计发放宣传资料300余份,进一步增强了社会公众防震减灾意识,提高了自救互救能力。

  五、深入开展防震减灾宣传展示活动。充分发挥微博、微信等新媒体的作用,在防灾减灾宣传周期间,县电视台开设专栏防震减灾专栏,定时播出。同时县地震局制作了宣传短片,在江南公园,韩家坝广场大屏幕滚动播放,营造了良好的社会氛围。

  六、集中开展防灾减灾日科普宣传活动。在5.12防灾减灾日当天,按照县委、政府统一安排,县应急管理、地震、民政、科技、气象、消防、红十字会、团委、妇联等部门单位在政府小区集中开展了防灾减灾科普宣传活动。本次活动采取发放宣传资料、救援演示和现场咨询解答相结合的方式进行,县消防大队、红十字会分别演示了灾后排险、人员救治等相关技能,其他相关部门单位发放了宣传物品和宣传资料。本次活动累计发放宣传资料(图册)4000余份,围裙、手提袋等宣传物品1000余件。

2024防灾减灾活动工作总结 篇6

  5月12日是我国第14个“防灾减灾日”,在“防灾减灾日”来临之际,下港镇教育系统为切实做好今年“防灾减灾日”活动,决定开展“防灾减灾日”安全工作“三个一”活动。

  开展一次宣传教育活动。下港镇教育系统结合工作实际制定活动方案,召开各中小学校长会进行周密安排。督促各中小学突出“防灾减灾日”主题,利用电子屏、黑板报、手抄报、展板、主题班会、校园广播等方式,进行交通、消防、防震防溺水、传染病防治等防灾减灾科普知识教育;通过下发宣传明白纸、召开家长会、“小手拉大手”等形式,向学生家长普及防灾减灾科普知识,提升师生及家长的防灾减灾意识。

  组织一次应急疏散演练活动。各学校在“防灾减灾日”期间组织开展一次地震应急疏散演练活动。演练前要制定科学可行的演练方案,让学生通过演练熟悉地震预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  开展一次隐患排查整改。各学校结合当前开展的安全隐患“大排查、严执法、快整治”集中行动,集中组织开展校园防汛安全自查工作和校园灾害风险隐患排查治理活动,对各类建筑物、校内树木及消防、避雷、用水、用电、用气、管网、应急等设施进行全面检查排查,梳理安全隐患清单,明确整改治理方案,落实责任人和完成时限,最大限度减少灾害可能造成的损失。坚决克服麻痹松懈思想,强化底线思维和红线意识,抓关键、抓薄弱环节、抓重点部位,加强学生交通安全、防溺水、防汛防台风等的安全教育和防范,坚决杜绝各类事故发生。

2024防灾减灾活动工作总结 篇7

  时值全国第14个全国防灾减灾日,张家港市公路管理处根据上级要求,结合公路工作实际,围绕“行动起来,减轻身边的灾害风险”主题落实“三项措施”有效开展防灾减灾工作。根据上级文件安排,张家港市公路管理处为做好防灾减灾各项工作,提高综合减灾能力,开展以下三方面防灾减灾工作。

  一是开展防灾减灾宣传教育活动。本着“安全至上”理念在全处及涉路作业单位开展防灾减灾宣传系列活动,普及防灾减灾知识和自救互救技能,营造人人参与防灾减灾的良好氛围,通过生动案例和预案演练,进一步提高防范应对突发事件能力,提升社会公众灾害风险防范意识。

  二是开展道路灾害隐患排查。各相关部门及委外作业单位根据辖区和行业主要灾害风险,针对各类易发灾害可能带来的威胁,集中开展全面、系统的灾害隐患排查。重点规范各类灾害的应对处置程序,提升应急避险能力,排查管养公路易积水路段的清淤疏通保障工作。

  三是开展桥下空间安全专项整治。公路部门联合相关辖区交管所对国省干线公路桥梁桥下空间开展全覆盖普查,将乱堆乱放和乱搭乱建作为整治重点。防灾减灾工作期间累计整改桥下空间安全问题10处,清理堆积物300立方米。

2024防灾减灾活动工作总结 篇8

  国务院把今年的5月12日确定为我国的xx个“防灾减灾日”。5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。

  根据省教育厅办公室《关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》和尧都区办公室《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》。我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:

  一、提高认识,加强领导管理

  学校领导组织全体教师认真学习尧都区教育局文件尧区教字〔20__〕37号文件精神。建立学校以学校校长为组长的仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任及代课教师

  由学校制订仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案;在校园安全会上公布“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知;并及时把仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案上报教育局。

  切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一日一小练,每月一大练”的应急演练活动。为了提高学生的应急避险能力,我校在本学期开学初就组织学生进行了一次应急避险大演练。在两分钟时间内就把所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。此后我校利用课间操的时间,经常性地组织学生进行应急疏散演练。同时以年级组等为单位,因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。

  二、广泛宣传,开展系列活动

  今年5月7日至13日是首个“防灾减灾宣传周”,我们学校要结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

  在20xx年5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排。5月7日,一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。5月8日,一到六年级开展一次安全主题的班会课,向学生宣传目前流行的的甲型H1N1流感的知识;组织五年级学生进行一次校园、家庭安全隐患调查,撰写安全隐患调查报告;要求三到六年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,高认识,共同进步。

  5月11日早上升旗仪式时,由四年级学生进行了一次有关纪念汶川大地震的国旗下讲话;5月12日中午,组织全体学生观看了一场防灾减灾影视专题片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。其间对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  三、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

2024防灾减灾活动工作总结 篇9

  今年5月12日是全国第四个“防灾减灾日”,我镇按照上级部门的指示精神,为有针对性地动员每个公民关注身边的各类灾害风险,提高防灾减灾意识,积极参与防灾减灾和应急管理工作,提高自救、互救技能,组织各村开展了“防灾减灾日”主题宣传周教育活动,进一步营造全镇防灾减灾的宣传氛围,唤起广大干部群众对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障广大人民群众的生命安全和健康成长,确保全镇安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我镇认真做好相关工作,现将活动开展情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  5月10日,我镇组织各村召开了安全工作会议,传达了上级的指示精神。要求与会人员认真学习,统一思想,提高对防灾减灾的进一步认识。要求各村要认真开展自卫、自救、自护演练活动;要求大家高度重视防灾减灾科普宣传工作,要从保障人民生命安全、促进社会和谐高度,把开展防灾减灾科普宣传工作作为一项具有重要意义的公益事业抓紧抓好,积极做好防灾减灾宣传工作。

  二、制定方案,加强落实

  为扎实做好“防灾减灾日”的科普宣传活动,我镇各村结合自身情况,制定贴近实际、贴近生活、贴近群众的宣传方案。并在宣传活动的内容和形式上力求创新、办出特色,讲求实效。明确职责分工,加强协调配合,充分调动各方面的积极性和创造性,努力将活动各项措施落到实处。并在我镇明新小学组织全体师生开展消防演练,在新华都超市开展地震、火灾逃生演练,进一步强化了我镇广大干部群众防灾减灾的意识。

  三、形式多样,内容丰富

  为做好今年防灾减灾日的各项工作、促进人民群众防灾减灾意识的增强和能力的提升,我镇各村广泛动员各方力量,集中开展防灾减灾宣传培训教育活动,通过张贴板报标语、印发科普读宣传单等方式,大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念,广泛宣传普及防灾减灾科学知识和基本常识。社区制作了宣传展板,以详实的防灾减灾宣传内容,在我镇人流集中、人流量大的东街、杨塘垅等显著位置,进行流动宣传。我镇还将防灾减灾与工会文艺宣传相结合,在我镇佳加嘉服装有限公司举办了“你我携手,共创平安”的专场演出宣传活动,吸引很多群众的参与,提高群众对防灾减灾工作的重视。

  四、紧扣主题活动,取得明显效果

  在这次“防灾减速灾日”科普宣传活动中,我镇各村能够紧扣“防灾减灾从我做起”主题,集思广益,积极创新,精心组织,以饱满的热情投入到宣传教育活动中,采取了老百姓喜闻乐见的方式,多题材、多角度、有针对性的开展了一系列防灾减灾科普宣传工作。实现了宣传活动的预定目的,唤起了广大人民群众对防灾减灾工作的高度关注,增强了村级灾害风险防范意识和突发事件自我保护技能,有力地推进了普及灾害自救互救知识向纵深发展,为提高我镇广大干部群众自我防范能力和危险情况下的自救自助能力,取得了积极的宣传效果。通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体干部群众进行了“防灾减灾”安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了“安全文明村”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强我镇安全稳定工作,为共建和谐梅山、和谐社会而努力。

2024防灾减灾活动工作总结 篇10

  5月12日是全国第14个“防灾减灾日”,为切实增强人民群众防灾减灾意识,提高全县人民防灾减灾能力,5月12日上午,新化县民政局在县城开展了以“科学减灾、从容应对”为主题的“防灾减灾日”宣传活动。

  县民政局精心准备了大量宣传海报、宣传册、公众应急手册及水灾、地震等专业应急书刊现场赠送,并组织单位4名讲解员进行现场讲解,教育广大人民群众面对日趋严峻的自然灾害易发、多发趋势,积极防范水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、森林火灾、生物灾害等各类自然灾害,及时采取有效防范措施,最大限度减少损失。活动现场,闻讯赶到的新化一中肖阳等3名在校学生主动担任宣传志愿者,为过往行人发放应急宣传手册,倡导大家提高防灾减灾意识,增强人民群众自救、互救与紧急避险能力。

  活动期间,新化县委常委、常务副县长姜世星,县政府办主任邹红清,县应急办主任邹石飞等领导亲临现场,指导防灾减灾宣传工作的开展。姜世星指出,新化是贫困县,也是自然灾害多发县,老百姓的防灾知识、防灾技能匮乏,民政局开展这样的活动有非常重要的现实意义,希望民政局加强防灾、减灾和救灾体系建设,全面提升灾情应对能力!

  此次活动,新化县民政局共发放宣传图册5000余册、公众应急手册1500本,张贴宣传海报150张。通过开展活动,切实加强了防灾减灾科普知识的宣传普及,大幅提高了广大人民群众面对灾害的有效应对能力,有力提升了新化县防灾减灾救灾工作的科学化水平。

2024防灾减灾活动工作总结 篇11

  今年5月12日是我国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。根据通知要求,为认真落实“树立安全发展理念弘扬生命至上、安全第一的思想,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力”要求,及时安排部署,于教育周认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动。通过此项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强人民群众防灾减灾意识和自救能力,提高综合防灾减灾能力。现总结如下:

  一、完善工作预案,严格落实防范措施。

  校园是地震发生时最容易造成人员伤亡的公共场所之一,做好校园防震减灾宣传教育工作是提高师生防震减灾技能,保障师生安全的有效途径。学校要求大力营造氛围,落实好通知要求,共同做好防灾减灾宣传周的科普活动。切实加强防灾减灾工作组织领导,让大家明确活动的意义和重要性;认真修订、完善、细化工作预案,全面落实防范措施,扎实做好校园防灾减灾宣传教育工作,切实增强师生的避灾减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻灾害对师生造成的伤害,保护师生生命财产安全,确保本次活动取得显著成效。

  二、是创新宣传形式、强化防震减灾意识。

  提高学生应急避险能力和防灾减灾意识是一项长期任务,学校坚持集中教育与日常教育相结合,创新宣传形式,强化全体师生防灾减灾意识。结合“5.12防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”的活动要求,组织开展主题班会、知识竞赛、专题讲座、和专题片等活动,充分利用黑板报、校园网、校园微信群等媒介,广泛宣传防灾减灾有关法律法规和有关知识,营造防灾减灾活动的浓厚氛围,让全体师生认识到防灾减灾的重要性和必要性。在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

  三、是精心组织演练,提升自救互救能力。

  实战型应急疏散演练,进一步增强师生安全意识,提高逃生自救能力,在发生紧急情况时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全。在防灾减灾宣传周期间学校根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,修订完善科学合理的地震应急疏散演练方案。积极组织开展面向所有师生的“体验式、参与式”防灾减灾基本技能普及活动,因地制宜,结合预案,开展一次防灾减灾演练活动。紧密结合学校自身实际,明确演练的主题,合理确定演练的时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施等;重视对演练效果及组织工作的评估和总结,及时整改存在的问题,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互救等知识信息,提升应急能力。

  四、是坚持问题导向,扎实推进隐患排查。

  学校把工作重心放在“事前”,坚持问题导向,切实加强对学校的基础设施地震防范的日常管理和维护,实施动态排查安全隐患。围绕防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、饮食卫生、周边治安等方面,集中开展安全大检查,主要检查应急预案、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险准备等方面,对排查出的灾害风险隐患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隐患;暂时难以整改的,制定整改计划、落实防范措施、限期整改;学校无力整改的,报告当地政府和上级主管部门协助整改,重点监控,确保不出问题。

2024防灾减灾活动工作总结 篇12

  根据xx县人民政府办公室《关于印发xx县20xx年防灾减灾宣传教育活动方案的通知》文件精神,xx乡高度重视,及时安排部署,制定活动实施方案,扎实做好了防灾减灾宣传的各项活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,精心部署

  《关于印发xx县20xx年防灾减灾宣传教育活动方案的通知》的文件,要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动;积极推进防灾减灾知识和技能普及;认真组织防灾减灾应急培训;深入开展灾害风险隐患排查治理;xx乡全面贯彻落实文件精神。

  为切实开展好防灾减灾的各项活动,单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神,并对“防灾减灾日”活动进行了研究部署,对活动期间相关部门的工作职责进行明确,提出具体要求,制定了《xx乡20xx年防灾减灾宣传教育活动方案》。切实增强了xx乡对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感,为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展,奠定了坚实的基础。

  二、广泛宣传,营造氛围

  在宣传方面,xx乡制作了以“提高防灾减灾意识,弘扬防灾减灾文化”为内容的宣传横幅,悬挂于农贸市场街口。xx乡充分利用赶场天,专门制作了“防灾减灾”宣传资料3000于份,组织单位职工、自愿者上街发放。宣传资料内容结合我乡实际,具体从“地质灾害如何监测”、“什么情况下容易发生山洪”与“火灾发生了怎么自救”等多方面展开,内容精炼,切实有效。

  三、周密计划,突出重点

  (一)开展消防培训及演练活动

  为切实增强预防和应对火灾突发性事件应急救援能力。5月11日,xx乡组织起派出所、民政办、应急队等人员在xx乡民族中学开展了消防培训活动。活动内容主要是讲解如何正确使用消防器材;掌握消防设施的性能及分布情况;掌握消防设施的使用方法。通过此次培训,进一步增强了应对灾害的防范意识和应急救援能力。

  (二)开展隐患排查治理工作

  为确保排查治理扎实有效地开展,按照“以查促防,防消结合”的原则,对全乡的重点部位进行全方位的安全隐患大排查,特别是我乡的26个地质灾害点,以及煤矿、砂石厂、水库、学校等单位和区域进行了认真的排查,发现隐患立即责成相关单位整改。此次排查过程中,对于学生宿舍的用电安全进行了特别严格的检查。通过检查,发现个别宿舍插座已损坏。由此,学校保卫部立即整改隐患问题,并发布《安全用电通知》,学习安全用电知识,加强用电安全管理。

  xx乡通过开展消防培训及演练、隐患排查治理、预防汛涝等工作。及时消除了安全隐患,提高了应急救援能力,对于有效防范灾害发生、减少灾害危害打下坚实基础。

  今后,我乡将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化、系统化,结合我乡实际,秉承“三思三创”精神,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全我乡人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障我乡人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安”提供强有力的安全保障。

2024防灾减灾活动工作总结 篇13

  今年的5月12日是我国防灾减灾日,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,本周是防灾减灾宣传周。根据县教科体局有关文件精神,结合我校实际,开展了形式多样的宣传活动,现将近期“防灾减灾宣传周”开展情况总结如下:

  一、领导重视

  校长专门召开了防灾减灾工作会议,部署防灾减灾系列活动,要求各班开一堂安全主题班会。

  二、广泛宣传、开展系列活动

  1.利用国旗下讲话,积极宣传防灾减灾有关知识,提高师生安全意识。

  2.各班班主任开展了安全教育主题班会。班会包含:交通安全、防溺水、防雷击、消防等安全教育。

  3.利用LED滚屏宣传防灾减灾有关知识。

  在防灾减灾宣传周中,学校把防灾减灾日活动带进课堂、带进班级、带进校园、带进家庭,重点教育学生了解掌握地震灾害基本知识和应急避险救护基本技能,切实提高广大师生的防震减灾意识和自救互救能力。

  三、加强安全隐患排查、确保校园安全

  5月10日,我校开展了一次安全隐患大排查。对校园教学楼的门、窗、及用电进行细致排查、厨房、实验室、微机室、校门口及周边进行排查,做好记录,发现隐患立即整改。

  四、开展一次防震应急演练

  5月13日下午,由学校统一指挥,全校进行了一次防震应急演练。学生有序从教室撤离,安全来到空旷的操场。安全撤离后,各班迅速清点人数并上报给吴志明校长。吴志明校长就参加这次演习对同学们进行分析、小结和再教育。通过演习,帮助师生从演练中积累应急心理、避险逃生、紧迫疏散、自救互就等知识信息,提升应急能力。

  五、积极组织师生及家长参加XX市应急管理局的“防灾减灾”网络知识答题。

  通过答题使师生进一步了解及掌握防灾减灾有关知识。

  六、各班开展一次“防溺水”安全知识答题。

  天气炎热,为进一步提高学生“防溺水”安全意识,学生组织全校学生进行一次防溺水有关安全知识答题。

  学校通过看展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

2024防灾减灾活动工作总结 篇14

  5月12日是我国“防灾减灾日”,为加强社会各界对防灾减灾工作的重视,增强广大群众的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识,增强自救互救技能,提高全民的防灾减灾能力意识,5月12日,移动公司多举措开展防灾减灾宣传活动。

  一是组织6名员工积极参加县应急管理局牵头开展的20xx年防灾减灾日集中宣传日活动,活动现场向群众累计发放宣传页1000余份,宣传内容涵盖了防灾减灾知识、应急避险知识和地震火灾自救方法等,通过宣传使大家进一步掌握灾难时期如何自救的方法。

  二是公司安全管理员通过微信工作群、邮件等形式向全体员工发送防灾减灾相关安全知识,通过宣传学习进一步增强全员防灾减灾防范知识和应急救援的能力。

  三是通过各营业厅LED显示屏滚动播放防灾减灾等相关宣传标语;利用部分营业厅内显示屏滚动播放防震、避震、自救互救、抗震设防等方面的知识,提高应对地震灾害能力,丰富群众防震减灾知识。

  移动多形式开展防灾减灾宣传活动,切实增强了群众的防护意识,提高了面对各种事故灾害的应急处置能力,营造了全民参与防灾减灾的社会氛围,对构建和谐社会具有重要意义。

2024防灾减灾活动工作总结 篇15

  5月12日是我国“防灾减灾日”,主题是:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。xx县减灾委为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,积极开展系列防灾减灾宣传教育活动。

  一、领导重视,部署到位

  为做好今年防灾减灾宣传周活动,我县对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动,成立了宣传周活动领导小组,制定了《xx县“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,宣传周活动取得良好的社会效果。

  二、广泛宣传,氛围浓厚

  1、是宣传普及防灾减灾知识。利用广播、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全县开展防灾减灾活动情况。

  2、是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。组织各减灾委成员单位在xx县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动,设置宣传展板和咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。

  3、是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,xx县广泛开展防灾减灾知识进机关、进学校、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练。

  4、举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾害风险隐患260处,开展家庭灾害风险隐患排查3200户,制作防灾减灾宣传展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾宣传资料30000份,张贴防灾减灾宣传挂图6000张,张贴防灾减灾宣传标语32条,参加活动志愿者600人,参加防灾减灾活动15000人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。

  三、效果显著,意义深远

  我县通过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能。

2024防灾减灾活动工作总结 篇16

  5月12日是全国“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,按照县政府和《xx县防灾减灾日宣传活动实施方案》要求,xx镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。现将活动开展情况汇报如下:

  一、高度重视,强化领导。

  成立以镇主要领导任组长、应急办、安监办、教委、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活动工作领导小组,加大统筹协调力度,细化活动方案,明确职责,落实专人,保障经费,广泛发动群众积极参与,积极开展防灾减灾宣传活动。

  二、认真组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。

  5月12日上午,我镇在镇府前广场开展了“防灾减灾”集中宣传日活动,分管领导和镇党政办、应急办、安监站多名工作人员参加了本次活动,现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传,共发放宣传资料600余份,接受群众咨询100余人次,有效提高了干部群众的防灾减灾意识。

  三、加大宣传力度,积极开展“进农村、进社区、进学校、进企业”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。

  一是组织开展宣传进校园活动。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动,提高广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。二是组织开展宣传进企业活动。结合安全生产检查,组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,认真制定整改方案,加强员工安全教育培训,提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动。通过广播、宣传单、标语等多种宣传渠道,开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾知识科普宣传,增强广大村民对防灾减灾的认识,提高了防灾减灾意识。

  通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动,使我们提高了防灾减灾认识,推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救技能,进一步落实了应付突发事件的防范措施,提高了各级综合减灾能力,取得了良好的宣传效果。

  一、高度重视,加强领导。

  学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署20xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李保川校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

  二、广泛宣传,营造氛围。

  学校利用5月12日课间操时间举行了20xx年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

  三、开展演练,增强意识。

  学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

  四、安全排查,及时整改

  学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的'的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

  总之,我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。

2024防灾减灾活动工作总结 篇17

  5月12日是国家“防灾减灾日”。为了牢记历史,珍惜生命,我园举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。活动的有关要求和有关指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安园园”“和谐园园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

  一、高度重视,加强领导。

  园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学园安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为学园安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

  二、周密计划,认真落实。

  学园认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本园实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学园目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我园的安全教育落到实处。

  三、积极宣传,营造氛围。

  5月9日,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。

  四、开展演练,增强意识。

  幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这是学园继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练,推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安园园”“和谐园园”提供强有力的安全保障。

2024防灾减灾活动工作总结 篇18

  今年的5月12日是我国的“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。根据县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神,我中心校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我中心校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:

  一、提高认识,加强管理

  要求各校领导组织全体教师认真学习县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、广泛宣传,开展系列活动

  今年5月6日至12日是“防灾减灾宣传周”,要求各校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

  在5月6日至5月12日的一周时间内,我中心校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的'安排,开展了一系列的活动。5月6日,一至六年级的班主任利用周会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月8日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防流感的知识,防溺水及防安全事故的知识;各校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  三、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  各校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

2024防灾减灾活动工作总结 篇19

  结合上级部门的有关文件精神和要求,并结合学校实际,制定了切实可行的活动方案,明确活动目标、组织领导机构,全面开展防灾、减灾教育工作,现将活动总结如下:

  一、精密部署,广泛宣传。

  学校领导历来注重安全教育,在每学期将安全教育工作列入工作计划,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实、有归档。5月上旬,学校召开“防灾减灾活动周”工作布置会,制定活动周实施方案。要求全校教职工认真组织,统筹安排,切实做好防灾减灾宣传教育工作,开展好活动周的系列活动,使全体师生都能受到教育。要求各班要制作以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾专题黑板报,要针对防汛抗旱、地质灾害防御、消防安全、卫生防疫等现实问题,向学生宣传防灾减灾知识及自护互救知识。

  二、认真组织,精心安排。

  1、充分利用板报、校园广播等形式,对学生及家长进行防灾减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全社会带防范意识。

  2、活动周内进行了四次以防灾减灾为主题的校园广播。

  3、在校园内张贴宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识,引起全体师生的.高度重视。

  4、安全领导小组对学校重点部位及周边安全情况再次进行检查,彻底消除安全隐患,预防灾害发生。

  5、学校领导及各班主任逐班逐人排查教室不安全隐患及学生是否携带管制刀具。

  6、认真组织师生观看防灾减灾影视作品,阅读防灾减灾书籍,并写出读后感,提高了广大师生的防灾减灾的意识和防范能力。

  总之,通过形式多样的防灾减灾教育活动,使师生在活动中进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。今后,我们将继续做好防灾减灾的宣传教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制,强化安全教育的实际效果,提高师生应急避险能力。

2024防灾减灾活动工作总结 篇20

  根据__省保监局办公室《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神和要求,我公司高度重视并精心组织各个分公司开展活动,我分公司__公司也积极响应号召,开展各项宣传教育防灾减灾活动并取得良好效果。现将有关情况总结汇报如下:

  一、高度重视,统一部署

  根据__省保监局办公室下达的要求,开展我市“防灾减灾日”的宣传活动,省公司立即成立防灾减灾日相关工作领导小组,负责防灾减灾日有关工作的部署、实施。并将文件要求传达到各个分公司。我分公司领导接到任务后,积极组织员工开展活动,深入各个服务网点,让宣传活动在__有条不紊的进行。

  二、结合公司实际,开展宣传活动

  1、按照公司要求,__全市所有窗口服务网点做好网点电子显示屏滚动宣传活动主题“减轻社区灾害风险提升基层减灾能力”。让群众了解灾害风险,提升个人意识。

  2、结合星光守护活动,__支公司在__社区开展了现场咨询活动,向广大群众发放宣传折页及“星光守护”反光贴,宣传防灾减灾科普知识。活动中开展了一系列知识问答游戏,群众热烈参与,连续互动,在增加趣味的同时也学习到了相关知识,增强灾害意识,注意防灾减灾。

  3、我分公司还制定了《中心支公司防灾防损工作方案》,结合市的各项风险隐患,要求各单位对重点企业、重点内容的风险隐患陆续开展排查工作,联系实际防患于未然。

  4、根据省公司修订的防灾减灾应急预案,我们对关键环节认真开展演练工作,突出县级机构的服务举措和执行力,积极参与行业层面的理赔协作机制演练,以查找和改进工作中的不足,进一步完善协作机制。

  三、存在问题

  这次“防灾减灾日”活动总的来说是比较成功的,但同时通过活动也体现出来一些问题。

2024防灾减灾活动工作总结 篇21

  为进一步落实防灾减灾和应急避险各项措施,提高全校师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力,最大限度保障师生的生命安全,确保校园安全稳定,按照宜都市人民政府及市教育局文件精神,结合学校实际,开展了防灾减灾活动周工作,现将活动情况汇报如下:

  一、加强领导,明确责任

  学校成立了防灾减灾活动领导小组,由书记、校长乐厚权任组长,副校长罗嗣洵、万继林和工会主席周心春任副组长,政教主任曹礼明、支部副书记吴永新、教务主任高登秀、总务主任张大荣、校办室主任谭平、年级组长鲜开洲及各班班主任为成员。由政教主任曹礼明具体负责。学校全体教师均参与到活动之中,明确了各自的责任。

  二、积极宣传,活动丰富

  1、开展了国旗下讲话。根据学校关于防灾减灾活动周的方案,副校长作了“加强防灾减灾,共建和谐校园”的国旗下讲话,要求全体师生提高实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,让“防灾减灾”的意识深入校园每一位师生的心中。

  2、召开了班主任会议。5月10日上午课间操时间,政教处组织召开了班主任会议,要求提高对防灾减灾工作的重视程度,增强了灾害风险防范意识,普及防灾减灾知识,增强了综合减灾能力。结合我校实际情况,罗校长还就平安出行、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项提出了一些具体要求。

  3、组织了班团活动。班团活动是对学生进行思想教育的主阵地,我们在召开班主任会议的时候,要求班主任围绕防灾减灾活动周,组织学生开展一次班团活动。

  4、加强了广播宣传。学校利用校园广播和安全健康课宣传“防灾减灾”相关知识,重点让学生在不同环境和危险情况下提高自我防范和自救互救的能力。

  5、组织观看了相关影视。以班为单位组织观看了与灾害有关的影视作品,让学生感受到防灾减灾的重要性,提高防灾减灾认识和防范意识,并能有一定的能力,学校还要求学生每人写一篇观后感。

  6、开展了应急演练。学校成功组织了一次应急演练活动。制定了可行的方案。学生们也从这样的实践活动中充分提高了自救自护的意识和能力。

  我校通过开展防灾减灾宣传周活动,提高全校师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力,活动取得了很好的实效。我校将时时牢记安全不放松,经常开展安全演练,确保师生平安,校园和谐。

2024防灾减灾活动工作总结 篇22

  5月12日是我国“防灾减灾日”,也是特大地震__周年纪念日。根据中国地震局《关于做好国家防灾减灾日期间防震减灾宣传工作的通知》精神,市科技局(地震局)围绕此次防灾减灾日“__”主题,开展了一系列有声有色的活动。

  一、4月30日上午,为配合市地震安全示范社区创建工作,进一步增强居民的防震减灾和地震安全意识,安阳街道华瑞社区在清荷小区举行“庆五一知识竞答”活动,吸引了该小区及周边百余人参与。活动现场,过往居民驻足观看,社区干部和志愿者们通过向广大小区群众现场介绍地震知识,以及开展地震、民防知识有奖问答活动等形式,将通俗易懂的地震安全宣传知识带到大家身边,受到了群众们的热烈欢迎,发放300余份地震安全宣传资料。

  二、5月5日上午,科技局(地震局)、教育局联合在市瑞祥实验学校举行防地震应急演练。本次全市学校防地震应急演练工作会议由市教育局、科技局(地震局)共同组织,会议上授予该瑞祥实验学校“市防震减灾科普教育基地”的称号,市教育局党委副书记曾定煜到场观摩并作指导讲话,就5月12日全市学校开展防地震应急演练作了工作部署。会议上特地邀请了浙江省地震局温州地震台台长作了防地震知识讲座。____市地震测防中心林伟峰主任和各教育学区分管安全干部和学校(幼儿园)安全保卫处负责人280余人参加了会议,向与会人员发放《防震减灾常识》手册,全体人员参观了该校的防震减灾、人防(国防)教育基地。

  三、市安阳实验小学开展了防地震学生演练活动。市地震测防中心林伟峰主任在该校四楼多功能会议厅为全体教师做了防地震知识讲座。培训会上,林主任详实地介绍了地震形成的原因,让大家了解了地震自救逃生和救援的一般方法,加深了全体教职员工对地震的认识,提高了教职员工地震避险和救援处置能力,为教师们更好地落实与指导学生应急避险提供了理论支持与技术指导。通过这次演练进一步宣传防震减灾的科学知识,提高全校师生的防震减灾意识和自救互救能力,锻炼了同学们脱离危险的能力,培养了一种自我保护意识,展现了全体教职员工良好的精神风貌。

  四、5月10日下午,市地震局在育才社区开展防震减灾知识讲座,并向社区居民发放了相关防震减灾宣传材料。在讲座结束后,在地震局指导下,社区组织居民开展地震逃生演练。通过开展防震减灾知识进社区活动,唤起社区居民对防灾减灾工作的高度关注,广泛普及灾害自救互救的知识,深入推进社区防灾减灾的能力建设,增强广大居民防震减灾意识,使防震减灾科普知识走进千家万户,切实把防震减灾工作抓紧抓好并落到实处,提高科学应对地震灾害事件的能力和自救互救技能,也为育才社区创建地震安全示范社区打下了良好的基础。

  五、5月12日,为了增强居民群众的防灾减灾意识,熟悉地震应急避险要领,做到居安思危、常备不懈,推动深化社区地震、民防工作。市地震局在安阳街道华瑞社区清荷小区组织居民进行5.12防灾防震应急演习,50余位居民参加了本次活动。本次活动让演习人员在逃生演练中检验对突发地震灾害的应急反应和处置能力,通过防灾减灾综合应急演习活动,让社区居民懂得遇到突发事件的处理方法,在灾害面前更好地保护自己。

  通过上述多种方式集中开展防震减灾宣传教育,大力宣传党和政府以人为本的防震减灾理念,普及防震减灾知识,提高公众的防震减灾意识和正确应对地震灾害及避险救助的能力,充分利用防灾减灾日的宣传契机,切实提高了防震减灾科普宣传教育效果。

2024防灾减灾活动工作总结 篇23

  我校根据教育局和学校工作要求,以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题,结合本校实际和学生年龄特点,制定并开展了切实可行的安全教育活动,收到了预期的教育目的。

  一、领导重视

  学校领导历来注重安全教育,在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作,并成立以校长为组长的安全教育领导机构,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。

  5月初,学校召开了防灾减灾教育活动工作会,制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性,并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动,使全体师生都能受到一次生动的教育。

  二、内容丰富

  1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式,对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家,讲给家人、朋友、邻居听,增强全员防范意识。

  2、利用校园广播,开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。

  3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语,提醒师生增强防灾减灾意识。也希望引起社会对防灾减灾的关注。

  4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力,利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练,由于计划周密,组织得当,收到了较好的演练效果。

  总之,通过形式多样的教育活动,使师生进一步增强了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的基本技能。

2024防灾减灾活动工作总结 篇24

  二中共有师生x人,各教学楼撤离用时1分50秒,集结用时3分钟。现在已经全部安全疏散到操场,演练取得圆满成功。

  今天是汶川地震纪念日,也是全国“防震减灾日”。大家知道,在三年前的今天,地震这种自然灾害,无情地夺走了68712条生命,受伤374643人,还有17921人失踪。我提议让我们双手紧握为死难的同胞默哀祈福。

  亲爱的同学们,知道吗?在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学――绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。

  灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,在去年“11.9”消防逃生演练后,今天我们再次进行了有意义的防震减灾安全疏散演练,又一次为大家上了一堂生动、实际的逃生技能课。

  为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时分秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

  当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确。些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

  灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”!

2024防灾减灾活动工作总结 篇25

  5月12日是我国第X个防灾减灾日,主题是“科学减灾依法应对”,根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20__年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:

  一、广泛宣传,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。

  二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。

  三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市5·12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的.巩固与认识。

  四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。

  防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

2024防灾减灾活动工作总结 篇26

  今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为做好防灾减灾宣传教育活动,进一步提高人民群众的防灾减灾能力水平,xx县多举措积极部署“防灾减灾日”宣传活动。总结如下:

  一、提前部署,精心组织

  县减灾救灾委员会及时下发了《关于印发xx县20xx年“全国防灾减灾日”活动工作方案的通知》,强调要紧扣主题,积极开展防灾减灾宣传教育活动,把减轻灾害风险落实到具体行动上,针对身边的灾害风险,采取排查治理灾害隐患、修订完善应急预案、组织开展应急演练。进一步明确了县减灾委各成员单位的分工职责,要求各乡镇、街道和相关部门要提高认识,根据职责分工及行业特点,加强协调配合,认真组织开展宣传活动,逐项抓好落实。

  二、强化宣传,创新手段

  自5月8日起,在“5.12”全国防灾减灾日宣传周活动期间,开展“三百活动”,即组织百名志愿者进百个社区举行百场防灾减灾科普知识宣讲活动。每个乡镇、街道组织志愿者进社区、进农村、进企事业、进学校,进医院、进敬老院等人员密集场所,开展防灾减灾知识宣传活动,通过志愿者讲解、播放防灾减灾知识PPT、发放防灾减灾科普读物等群众喜闻乐见的方式,普及防灾减灾专业知识和技能。并充分利用微信的公众号、微博和客户端等新媒体,多方宣传,引导基层群众增强风险防范意识,提高应急避险和自救、互救能力,营造全民参与防灾减灾的良好氛围,进一步提升我县综合防灾减灾水平。

  三、注重总结,强化督导

  各乡镇、街道和有关部门明确专人负责此次宣传活动,活动结束后针对本地区、本部门“防灾减灾日”工作开展情况认真总结,届时县领导将赴各单位检查和指导宣传工作开展情况并进行通报。

2024防灾减灾活动工作总结 篇27

  根据钦北区教育局有关文件精神,我学校认真组织开展了防灾减灾主题宣传活动,现将活动情况汇报如下:

  为提高学生的安全意识,学校开展了防灾减灾教育活动,普及防灾减灾知识,探索学校防灾减灾教育工作的新思路,增强学生防灾减灾意识和自觉性,提高学生灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野。

  一、学校以加强学生安全教育为目标,增强学生公共安全意识。开展了以防灾减灾为主题,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次学校防灾减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防灾减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。

  二、学校成立了防震减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。提高了学校师生对防灾减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防灾减灾的积极性,也有力提高了师生对防灾减灾的认识,深刻认识到防灾减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。

  三、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识

  1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。

  2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。

  3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。

  4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。

  5、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

  四、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能

  为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是3师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  五、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。学校要以此次防灾减灾主题活动为契机,及时对“防灾减灾主题活动”进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好各学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

2024防灾减灾活动工作总结 篇28

  为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20__年防灾减灾日有关工作》的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国第__个“防灾减灾日”来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

  一、积极做好了防灾减灾宣传工作

  我校高度重视防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识。

  二、大力开展防灾减灾知识教育

  各个班级对学生进行了“识别灾害风险,掌握减灾技能”防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然。

  三、认真开展校园安全隐患排查

  学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的隐患问题。同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现安全隐患问题,保障了师生安定的学习工作。

  四、做好防灾紧急疏散演练活动

  各联小、幼儿园认真对待,充分利用大课间活动之际,全校师生进行了紧急疏散演练活动。随着警报的响起,师生按照事先疏散的路线,立刻进行了逃生,各班主任负责本班的疏散情况,值班教师在自己的地点做好疏导工作,由于准备细致,安排全面,全校师生在1分钟之内撤离出教学楼,无一人出现意外。

2024防灾减灾活动工作总结 篇29

  5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”,我校为唤起广大师生、家长对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救能力,根据区教育中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果,小学“防灾减灾周”活动总结。现就此次活动的情况汇报如下:

  一、有效组织,提前部署。

  5月9日接到上级指示后,我校专门组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件,成立防灾减灾宣传工作小组,指导各年级各班的防灾减灾教育和准备512防灾减灾日演练活动。

  二、加大宣传力度,从本周一开始我校进行了以下宣传活动。

  1、利用广播站播放防灾减灾知识,消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。

  2、学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。

  3、各班利用课余时间播放安全教育视频。

  4、各班办安全教育主题黑板报。

  5、各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。

  6、班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进行安全教育。

  三、组织了一次防震疏散演练,一次消防疏散演练,一次防溺水演练。

  我校于5月12日上午8:00组织了一次防震疏散演练,地震信号发出后,各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后,再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合。

  我校于5月12日上午10:00组织了一次消防疏散演练,由于做了提前准备,分配到各岗位的老师们各司其责,学生也对演练做了思想准备,整个过程井然有序,起到了快速疏散的作用。

  上午10:05消防疏散演练结束,在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又进行了防溺水知识的讲解,溺水自救互救的演示,学生进行了模仿演练。

  总之,本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的安全教育和安全演练,使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高,教师组织协调学生疏散更加有序、高效,为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了基础。

2024防灾减灾活动工作总结 篇30

  根据国家和x省减灾委关于做好国家“防灾减灾日”相关工作的通知精神,5月7日至13日,我社区开展了以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题的防灾减灾宣传周活动,有力地增强了居民防灾减灾的意识和能力,消除了灾害隐患。现将主要活动情况总结汇报如下:

  一、统一思想,加强领导

  成立了由社区党委书记任组长,居委会主任、党委副书记任副组长,两委工作人员为主要成员的领导小组。及时召开防灾减灾宣传周工作动员会,安排部署防灾减灾宣传周各项工作,审议活动实施方案,并对落实好实施方案提出明确要求,为扎实推进防灾减灾宣传周活动提供了强有力的组织保证。

  二、制定方案,狠抓落实

  为扎实开展好第x个防灾减灾日宣传活动,我社区立足实际、创新思路,制定了贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动方案。为保证活动方案落到实处,各条口明确职责,密切配合,充分调动各方面的积极性、创造性,将活动方案各项措施落到实处。

  三、积极宣传,营造氛围

  充分利用广播、电视、网络、公开栏等媒体,全方位、多角度地宣传防灾减灾的重要意义。通过举办知识讲座、悬挂横幅、张贴标语、发放宣传册等形式,大力宣传防灾减灾法律法规,营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

  四、形式多样,内容丰富

  1、结对xx小学,开展防灾减灾主题教育活动。5月7日下午3:00,我社区小结对举办了一场防灾减灾专题知识讲座。由社区大学生村官有针对性地向孩子们介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识和避险自救互救的基本技能。使孩子们从小树立强烈的防灾减灾意识,进一步增强自救互救能力。

  2、深入开展“五个一”活动。5月8日下午2:00,社区党员、居民组长集中到社区三楼会议室观看影片《唐山大地震》,影片放映结束后,与会人员积极交流,分享心情,形成了书面记录。此次活动提醒国民前事不忘后事之师,自觉增强防灾减灾意识,提高防灾减灾技能。

  3、积极组织开展应急预案演练。5月11日下午,我们组织5组、7组居民群众开展了有针对性地紧急疏散演练。下午2:45,在一阵急促的警报声中,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导,带领居民群众快速撤离,两分钟不到,所有居民按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。在撤离过程中,没有居民受伤现象发生。安全撤离后,各安全岗位责任人就此次演练活动立即进行分析、小结和再教育。此次演练活动既是对我们应急避险的一次检验,也是居民的一次生命体验,不仅再次落实了应付突发事件的防范措施,也提高了居民实际应对和处置突发安全事件的能力。

  4、组织开展灾害风险隐患的排查治理。在活动期间,我社区重点对居民住房、企事业单位、学校、医院、工厂等各类公共场所的灾害风险隐患进行了排查,动员和鼓励广大群众参与到灾害风险隐患排查工作中,全面提高全社会应对灾害风险的能力。

  为期一周的“防灾减灾”宣传活动周已经顺利结束,下一阶段,我社区将从抓思想教育、抓机制建设、抓工作实效入手,继续组织实施好防灾减灾各项活动,有针对性地开展好地震应急演练,加大防灾减灾法律法规和地震科普宣传工作力度,努力增强广大干部群众防灾减灾的意识和能力,并将广泛动员社会各方面的力量,积极投入到这项事业当中来,使防灾减灾逐步成为全社会的自觉行动。

2024防灾减灾活动工作总结 篇31

  5月9日至15日为第X个“防灾减灾宣传周”。我们学校根据上级文件精神,积极组织师生开展“防灾减灾日”主题宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能。最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我校认真做好相关工作,现将活动开展情况总结如下:

  一、提高认识,加强领导管理

  5月9日上午,我校召开了学校安全工作会议,中层以上干部参加了会议并签定有关责任状。何飞校长传达了市教育局学校安全稳定工作会议精神。要求与会人员认真学习,统一思想,提高对加强校园安全工作重要性的认识。各分管领导、相关处室要认真做好安全隐患的排查工作,对学校后勤化管理公司人员加强领导、管理和监督;完善校园安全应急预案,开展自卫、自救、自护演练活动;对校园门卫加强管理,完善制度,及时督查,同时积极组织开展安全教育活动,教育学生注重交通安全、活动安全、交往安全;加强与府苑派出所和有关治安部门的联系,按要求进一步做好警务室的相关工作。

  二、充分准备,排查安全隐患,进行一次全校安全大检查。

  学校联合府苑派出所对学校教学设施设备及周边环境进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、电教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  三、突出主题、精心组织,深入开展防灾减灾宣传教育活动

  1、组织好一次关于安全教育的国旗下讲话

  5月9日上午,根据学校对于这个主题宣传教育活动的部署,利用周一集体升旗仪式,由政教处在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣传动员工作,向师生宣传了有关防灾减灾知识,结合我校实际情况,周爱平老师就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。周老师的国旗下讲话,引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识,有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力。

  2、加强宣传,营造校园氛围

  按上级要求,及时在校园内悬挂宣传标语。

  内容为:

  (1)珍惜生命,爱护环境,减少灾难;

  (2)爱心减少灾难,和谐拯救包机;

  (3)天灾无情人有情,防灾减灾要先行等。

  3、出好一期主题宣传橱窗、出好一期班级黑板报、组织好一次主题班会活动

  坚持每天10分钟安全常规教育,利用下午思想教育时间,由各班班主任进行交通、学习、活动课、用电、饮食卫生等方面的注意事项教育,通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识,让学生树立每天的安全意识。我校充分利用校园网站等宣传阵地,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围,介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高广大师生的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。

  5月12日下午周前会组织全校老师学习《地震疏散演练方案》,召开一次安全教育主题班会活动,通过主题班会、安全教育专题片宣传,不仅让师生学会了避险知识,还提高了大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。本周内各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识。真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

  4、加强家校联系,形成教育合力

  学校拟定了《告家长书》,以此共同来关注安全问题。

  5、开展演练,不断提高师生的应急反应能力。

  为配合“防灾减灾日”的宣传活动,使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾害事故,提高应急救援能力,使安全事故损失降到最低限度,我们吴兴高级中学成功组织了一次应急避险大演练。5月16日周一下午的班会课时间,举行了七八年级学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在政教处、年级组、体育组和全体班主任等的精心组织下,下午4:15分左右,当喇叭里响起急促的警报声时,全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出,并迅速奔向操场,前后不到三分钟的.时间,全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带,演习取得了圆满成功。

  通过演习,师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了,自己保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的,安全意识在学生的心中深深扎下根。

  四、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  以上,我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

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更新时间:2024/12/23 2:54:54