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标题 期中总结作文汇总
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期中总结作文汇总(精选19篇)

期中总结作文汇总 篇1

  期中结束了,我们的心如释重负。爸爸妈妈的唠叨少了,老师的催促也少了,同学们说说笑笑的时间也多了…还有许多许多都变了。

  我开心!我高兴!我激动!我兴奋…期中过后,天似乎更蓝了,云朵似乎更百了,彩虹的色彩似乎更多了…

  但是,更沉重的一个大包袱——期末考正在向我招手,我不敢对它微笑,但是这是我人生必经的一条道路,我必须面对它。为了期末考试,我要更加努力,更加自觉得去学习。争取能在期末取得好的成绩!

期中总结作文汇总 篇2

  下课了,所用人簇拥着数学课代表,寻找着自己的试卷,还未给组长试卷,试卷就被众人一抢而光,却又迟迟不见我的试卷的踪迹。

  我想:难道后一批人的试卷成绩都很差吗?一想到这,我就不由的紧张起来,赶紧回到座位上坐下,脑补着林老师进来说的话:“这些试卷都是80分以下的。”我摇了摇头,感觉自己的“分数观”都要崩塌了。数学课代表又抱来了一叠试卷,我飞快地跑过去,在茫茫“卷海“中寻找我的那一张,第一张,第二张,第三张。我看到了,我看到了我的试卷,我一把拿过,放在桌前,闭上眼睛,我悄悄睁开眼睛,啊!我尖叫起来,96分,我掐了自己两下,痛。这不是梦,这是真的,此时的我已经要升天了,此时的我已经走上人生巅峰,此时的我竟然觉得100分也是那样的渺小,我凑近看,远着看,用左眼看,用右眼看,我忽然感觉世间万物是如此的美妙,就连平日脏兮兮的黄圣多,我都觉得他是一位清秀,阳光的`男孩,看着这张美丽的试卷,我就不禁想亲上两口,带着这张试卷去环球旅行。我小心翼翼地拿着试卷,折好它,生怕这张试卷被别的书压坏,我又拿出来瞧了一下,才肯将试卷放回我的小藏宝库里。

  原来考试也这么容易,不过这也许是一次侥幸,所以,我一定要好好学习,让96不在出现,让100成为96的接班人。

期中总结作文汇总 篇3

  看着日历上的日子,马上就要期中考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。

  我对期中考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

  但是呢,我又很盼望着期中考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

  期中考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的.样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

  虽然期中考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

  在期中考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学习,很恨自己,但是都无法挽救了。

  不管怎么,期中就要临近了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

期中总结作文汇总 篇4

  这一学期马上就要到头了,明天,我们就要放寒假了,我们来说一说这一学期的总结吧。

  这一学期,我在语文上有了进步。比如说,我认识了很多字。并且有很多进步,也学到了很多写出好作文的方法。比如说做引用、反问、设问等等这些写作文的方法。这些将来都对我都有用。而且,我学到了很多词的意思,这有都有用处的。

  咱们再说说数学吧。数学第一次期中考试我考了个满分。第二次期末考试,我考了99。5分从中,我懂了一句话的意思,这句话就是:骄兵必败。意思就是说骄傲的兵必定会输的。我就当过那个骄傲的兵。所以我下学期绝对不能骄傲自满。而且要努力。争取下一学期可以在数学的方面有所收获,并且,那上奖。

  最后我们说一说我英语收获了什么,我英语学到了很多新单词,和新的句型。过新年的时候,就可以和别人用应来祝贺别人了。

  这就是我这学期的收获。

期中总结作文汇总 篇5

  在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

  语文学科——我的第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。下次考试一定不犯这种超级低级错误。

  数学学科——填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了粗心也写错。

  英语学科——最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。

  下次,我一定会更上一层楼的!

期中总结作文汇总 篇6

  随着时间的流失,转眼间就到了暑假,同学们,都高高兴兴的回了家,心想终于熬到放假了,太好了!终于不用天天的背着沉重的书包来回走了。

  放假的第一个早上我听见耳边想起了叽叽喳喳的声音,我想了很久这是什么声音呢?对了,是鸟叫这是放假的时候第一声鸟叫我要牢牢的记住它。我穿上衣服走出去看到那俩只鸟站在电线上,叽叽喳喳的'叫着好像是在说什么吧!

  不一会,有一只鸟飞走了,而那只鸟就跟着去了,没几分钟那俩只鸟嘴里不知道咬着什么东西,放在了我家房檐上来回飞了好几十趟,最后我才知道,他们刚才在哪叽叽喳喳的是在说要在什么地方建房子吧!放假的第一天没写作业、也没看书,一直都在观察这俩只鸟不过我觉得也很快乐。这就是快乐的开始,后来的15天,上午补数学,下午就是玩,有时候写写作业、看看书之类的。

  虽然,前15天过的很快不过我们也学到了很多的知识比如;有理数、有理数的法则、圆周率之类的马上又要开学了,又要投入到紧张的学习中去了,我们的快乐暑期又要结束了。

  希望大家珍惜时间吧!尽快的把精力方在学习上吧!有一句古话说的好;少壮不努力老大徒伤悲。这句话的意思是,年龄小的时候不好好学习,等到老的时候才知道学习可是岁月不饶人啊。所以我们要珍惜时间不让时间白白的流失。就让我们挥鞭从次起航吧!把精力都放在学习上。

期中总结作文汇总 篇7

  期中考试刚刚结束,大家慢慢从一片压抑中走了出来,开始活跃起来,这次期中考试总体来说还是不错的,有许多童鞋进步了,但相对也有退步的,几家欢喜家家愁啊。

  我这次主要就是数学和物理不是很好,往下拉了很多分,数学就是上课听不集中,最近新学的四边形中,有很多简单的证明题都不会做,而且思维不是很开阔,几乎是遇到难题就不会,到后来都不愿意去动脑想了。最后就是课下练习不够,老师强调的重要例题课下没有去看,导致一些好的方法、好的思路没有学会。

  物理是一门新课程,一开始有些不适应但后来便慢慢好了。物理主要就是课下多做题,把做错的、不会做的一一弄明白。然后再把主要的一些定义记住,最后就是考试时仔细一些,注意题目。

  英语要把重点句型,词组,3a,单词之类的背过,平时课下多做题,题海战术有时也是管用的。最后就是多积累词汇量,在阅读理解和完形填空中,如果单词不认识那就很难知道文章的大体意思,也就很难做对了。

  语文课内的知识一定要掌握牢固,然后增加阅读量,多积累好词好句。在考试前可以选取几个好的作文题材背过,考试时可以套用。最后多做些阅读理解,增加理解能力。

  考试前临时抱佛脚是有些用的,但平时也要挤出些时间复习,即使背不过,记不住,也要多读几遍,加深记忆。

  不管这次考试的结果是好是坏,毕竟已经结束,留着时间高兴或悲伤,不如提前准备好迎接下次考试,况且期末还没来到,一切都不是定数,只要坚持不懈的努力,相信什么都有可能。

期中总结作文汇总 篇8

  时间过得飞快,半个学期过去了,我们迎来了期中考试。

  我满怀兴奋得走进了教室,我不能确定我每科都能考98分以上,但是我怀着“有志者,事竟成”的信念走进了教室。

  第一个先考的是语文,我把名字、班级和考号写完了,就开始答卷了,卷面上的第一题到第二题都不怎么难(不能说是很简单),写到第三题我皱起了眉头,第三题时填写成语,里面的成语都没有学过,只有两个是我课外积累到的,有四道题我不会,比如有一道题是:( )死( )悲,这显然就是一道没学过的一道题,于是我想:杀鸡给猴看,我就在卷子上填上“鸡死猴悲”,回家一查成语词典,呀,原来是“兔死狐悲”呀,我怎么没想到呢?

  ……

  最后考的是品德与社会,我一看,卷子上的第一题(就是填空题)我有很多题都不会,我想:这下我可死定了,又该受父母的“混合双打”(爸爸妈妈的训斥,还有可能会打)加老师的“笔上加工”(抄卷子一遍),唉,苦死我了,于是我瞎蒙了很多题,考完试一看书,我还蒙对了三道题呢,要是卷子批完,发奖还发另类奖的话,那 “瞎蒙奖”就非我不可了。

  虽然考试成绩还没下来,但是我相信,只要我用心去学了,就已经胜利了。

期中总结作文汇总 篇9

  20__年秋季上学期期中考试已经过去,期中考试的点点滴滴仍绕在心头。

  每逢大考,妈妈时常说:“你的人生要面临无数次考试,不必紧张,该复习时好好复习,该考试时好好考试,做到用心、专心、静心,一切就好。”可每次面对大考,我的小心脏依然怦怦直跳,紧张得手心直冒汗。

  星期二的清晨,当第一缕温暖的阳光照进窗台,我像被电击似的跳起床。今天期中考试,上午依次是语文、英语,下午是数学。

  不知不觉考试开始了,我拿到语文考卷,带着紧张的心情做题。一看到会的题,心情瞬间愉悦起来,赶紧写下答案;一看到不会的题,眉头紧皱,左思右想,满头大汗,好不容易填上答案,也不知道对还是错。时间过得真快,终于轮到最后的作文题。作文要拿满分,总是很难。这次的题目是单元作文——写一篇自己喜欢的小动物,这是我拿手的作文,瞬间心花怒放。我的思绪像滔滔江水似的络绎不绝,一下子洋洋洒洒写满了整版作文格,最后写了一段漂亮的收尾,整张卷所有的题目完成了。考试时间还没有结束,我回头再细心检查试卷,这才发现整张卷的字体像龙飞凤舞似的凌乱,别扭难看,估计卷面整洁分泡汤了。这时想改没法再改,我懊恼极了。

  接着英语考试,英语相对而言算是比较简单,但如果掉以轻心很容易掉进语法坑而出错,我记得Dolly老师曾说我的知识面甚广,若再有一种从头到尾的谨慎态度,英语成绩肯定不差,这次我铭记在心,每道题谨慎认真,清楚明白了才答题。最后数学考试,我继续考英语的谨慎感觉,一题一题认真作答,做着做着,我似乎看到了我站在领奖台的身影。

  星期五的时候,我的心情既紧张又兴奋,既期待又害怕,心像被什么东西揪住了似的,一收一缩,不敢乱动,等着老师公布成绩。当班主任黄老师把我的成绩报出来,说不上开心,也说不上失落,开心是数学和英语实现我预想的目标,失落是语文考得差极了,要不是数学和英语拉一把语文,总分会像枯萎的花朵似的凋零,惨不忍睹。老师帮我作了详细的分析,语文知识面扣分不多,日后在相关练习加强就好,最遗憾的失分点是卷面书写不规则,不整齐,足足失五分之多。若不是书写扣分,我离目标仅一步之遥。以前老师和爸爸妈妈,时刻教导我好好书写,保持字体工整,我却当耳边风,左耳进右耳出,第一次大量失分因书写,犹如当头棒喝惊醒了我,多么痛的领悟。

  亡羊补牢,为未晚也。期中考试不能如愿,我会继续努力,争取期末实现目标,加油!

期中总结作文汇总 篇10

  第一章:地球和地图

  1、形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。

  2、大小:极半径:6357千米;赤道周长:4万千米。地球平均半径6371千米;赤道半径6378千米3、地球仪:地球仪是地球的模型。(在地球仪上找出地轴、两极、赤道)4、经线:在地球仪表面,连结南、北两极并垂直于纬线的弧线。

  经线有四个特点:⑴、指示南北方向;⑵、长度都相等;⑶、地球仪上任何两条相对的经线,都组成一个经线圈。(4)任何一个经线圈,都把地球分成相等的两个半球

  经度:0°—180°;0°经线为本初子午线,以东为东经,用字母E表示,0°经线以西为西经,用字母W表示;

  5、纬线:在地球仪表面,赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线

  纬线特点:①、纬线指示东西方向;②、纬线的长度不相等(赤道最长,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,最后成一个点);③、自成一个圆。

  纬度:0°—90°;0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示;赤道以南为南纬,用字母S表示。6、低中高纬的划分:南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。7、东西半球的划分:以20°W和160°E组成的经线圈为界;

  20°W以东、160°E以西为东半球;20°W以西、160°E以东为西半球;8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。

  9、地球的自转:方向:自西向东;周期:一天(24小时);自转中心:地轴。

  地理意义:产生了现象:昼夜更替、不同经度地方时不同、日月星辰的东升西落。10、地球的公转:公转中心:太阳;方向:自西向东;周期:一年;公转轨道:椭圆。地理意义:产生的现象:四季更替、昼夜长短和正午太阳高度的变化。

  11、五带的划分:

  12、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式

  13、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。

  14、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。15、比例尺=图上距离÷实地距离16、地图上方向的表示方法:

  一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。

  有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方。

  有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。17、图例:地图上表示各种地理事物的符号。(要记住常用的图例)

  18、注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。19、海拔(绝对高度):地球表面某一地点高出海平面的垂直距离。相对高度:地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离。等高线:在地图上海拔高度相同点的连线。

  20、在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡;等高线稀疏,表示坡度较缓。21、由等高线的特点判断地形:

  山顶:等高线中间高,四周低。山脊:等高线向低处凸出。

  鞍部:两侧的等高线比较高。山谷:等高线向高处凸出。山谷发育成河流陡崖:多条等高线重叠的地方。

  第二章:陆地和海洋

  1、地球表面的水陆面积比例:海洋71%,陆地29%,七分海洋、三分陆地。

  2、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。(亚非北南美,南极欧大洋。按面积由大到小排列)

  四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面积由大到小排列)(能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布。)3、大洲之间的分界线:

  4、陆地地形包括:平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类。

  陆地上山脉主要分布在两大地带:一是环太平洋沿岸山脉带。太平洋东岸自北向南纵贯美洲西部的科迪勒拉山系;太平洋西部的日本群岛、中国台湾岛和菲律宾群岛等一系列呈弧形分布的岛屿山体,构成了沿太平洋西岸山脉带。二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。如:喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亚马孙平原。6、阅读大洲地形图,判断大洲的地形地势。

  7、板块构造学说:地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成,分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。板块的内部比较稳定,板块的边缘地壳运动比较活跃,容易形成火山和地震。

  8、全球两大火山地震带:环太平洋火山地震带和地中海——喜马拉雅山火山地震带。

  10、地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因。德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。

  第三章:天气和气候

  1、天气:一个地方短时间内的大气状况(风雨、冷热、阴晴等),天气是短时间的,经常变化的。气候:一个地方多年的天气平均状况,气候是长时间的,比较稳定的。

  2、知道常用的天气符号。

  [词语判断]:

  夜里风雨声,花落知多少;东边日出西边雨,道是无晴却有晴,暴风骤雨,飞砂走石,风和日丽、阴雨绵绵,四季无寒暑,一雨便成秋(天气)

  人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,五原春色归来迟,二月垂柳来挂丝,岳阳冬冷夏热,四季分明;长冬无夏(气候)

  3、气温是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计。

  4、一天中的气温有变化,陆地最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。一年中的气温有变化,北半球陆地月平均最高气温是7月份,最低气温是1月份,南半球相反。

  5、气温日较差:一天中的最高气温与最低气温的差值。

  气温年较差:一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。

  6、气温的垂直变化:同一地点,海拔每升高100米,气温下降0.6℃。

  7、学会阅读世界年平均等温线图。课本P728、世界年平均气温的分布规律:①全球气温从低纬度向高纬度递减;②同纬度海洋和陆地气温不一样;③同纬度高原、山地气温低,平原气温高。

  9、学会阅读气温曲线图。

  10、降水:空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,称为降水。测定方法用雨量器,单位是毫米(mm)。13、世界降水的地区差异:

  ⑴纬度:纬度高气温低、纬度低气温高;低纬降水多、高纬降水少⑵海陆:距海近多雨、距海远少雨;距海近温差小、距海远,温差大

  ⑶地形:海拔高气温低,海拔低气温高(海拔每升高100米,气温就下降0.6℃);迎风坡多雨,背风坡少雨⑷洋流:暖流增温增湿。寒流减温减湿

  ⑸人类活动:植树造林、修水库则风调雨顺旱涝灾害少;二氧化碳排放量增多形成温室效应,冰雪融化、水温上升,引发洪涝灾害气候也影响人类的日常生活和生产活动(其中对农业生产的影响最显著)

  14、学会阅读降水柱状图。

  17、能举例说明气候对生产和生活的影响。

  (1)傣族人地处热带,气温高,穿着单薄;爱斯基摩人身处极地,气候寒冷,穿着毛皮服装以抵制寒冷;藏族居住在青藏高原,海拔高,气温低,昼夜温差大,藏民穿着藏袍非常方便。因此不同的地区由于气候不一样,穿着也就不同

  (2)从伦敦到莫斯科1月平均气温越来越低,因此,由沿海向内陆,墙壁厚度逐渐增加。其表

  现具体说来,即欧洲民居的墙壁,自西向东、向南向北逐渐增厚。

  (3)我们广东茂名属于亚热带带季风气候,其特征是,夏季高温多雨,冬季温和多雨。对农业生产来说,这种气候雨热同期,有利于农业的发展,适合种植水稻农作物。

  第四章:居民与聚落

  1、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率2、人口密度=人口总数÷面积

  3、世界人口分布稠密区:亚洲东部和南部,欧洲的西部及北美洲和南美洲东部等中纬度近海的平原地区。稀疏区:干旱的的荒漠,寒冷的极地,空气稀薄的高山高原,原始的热带雨林,都不适宜于大量人口长期居住4、人口问题:

  增长过快,会导致粮食紧缺、住房紧张、交通拥挤、上学、就业、看病难、资源紧张等问题。增长过慢,会导致劳动力短缺、国防兵力不足、人口老龄化等问题。

  5、人口问题对策控制人口数量(人口过多的国家进行计划生育,人口过少的国家鼓励生育),提高人口素质,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调

  6、乡村人口向城市迁移的原因:农村人多地少生活困难;城市里有较好的医疗、教育条件,较多的发展机会等。过多人口向城市迁移导致城市病:住房拥挤、交通堵塞、垃圾噪音污染等7、世界三大人种:

  黄种人:分布在亚洲东部,美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人也属于黄色人种

期中总结作文汇总 篇11

  一、慢慢读题

  拿到试卷后,读题速度要慢,尤其是题目较长时,更要慢读,细细读!一边读,一边思考,同时把重要的信息记录下来。比如,把已知的数据标示在题目的图上。

  切记,题目没有读完,不能妄下结论。

  这样一遍读下来,基本也就只需要一遍,有用的信息都正确进入自我的脑海,做题就能正确运用所有的已知条件啦!那么看错题目,看漏条件这些事故,就彻底跟自我拜拜喽。

  二、演算工整

  解答数学题时很多计算都会在草稿纸上进行。草稿纸嘛,又不用给别人看,所以很多同学的草稿纸就乱成一团糟。

  相信孩子都有这样的经验,如果遇到复杂题目,需要根据已知条件列出很多方程、计算式。

  然后费劲仔细观察这些方程,找出隐藏的关键信息,才能解出题目。

  这时候,如果自我的草稿纸上的计算过程比较整齐,干净醒目,那么发现已知条件中暗含的关键信息就比较容易,更不会发生挪错数字,弄错符号等情景。解题过程自然一帆风顺!

  三、回头检查

  做完一道题目后,根据自我已有的经验,结合本题的结果,确定一下结果的合理性。比如:解出来发现结果的数很难看;或者解出来要求的时间竟然是负值。

  这时候就需要回头仔细检查一下刚才的计算过程。那么,干净整齐的草稿纸就发挥了它的另一项重要作用——方便检查!

  四、深挖根源

  有些题目教师稍稍一点拨,孩子就明白正确的解题方法啦。这些看似粗心导致的错误,其实是概念不清晰。

  那么,这时候不能一改了之。应当抓住小问题不放手,深入挖掘根源,运用类比,比较等方法,把相关的知识统统过一遍,彻底理清楚。

  五、专心做题

  平时练习题目,作业要重视,把它们当作考试题目看待。做题的时候先把电脑,MP3关掉,然后集中注意力,快速的完成。

  之后再去听音乐,休息。慢慢养成专心做题,专注做事的习惯,粗心自然就会远离孩子。

  六、信心、决心、耐心

  粗心是一种坏习惯,每一个人经过努力,都能改掉这个坏习惯。

  需要的是自我树立信心,下定决心,同时耐心的坚持。

期中总结作文汇总 篇12

  岁月流逝,期中考试来了。考试前一天,平时对我要求很严格的爷爷奶奶,特别“恩”的让我出去玩,放松一下。

  第二天,下午来学校不久,我居然考了数学。我笔直地坐在座位上,等待监考老师的到来。我不知道我是怎么度过那段时间的。我只是觉得我背上的东西像是谁在值班,很快就掉下来了。老师发卷子的时候,我就放心了。迅速拿起笔,在试卷上吱吱声答题卡。

  “时间到了,卷起来!”老师宣布。考场上一下子各种各样的噪音,学生们表现出各种各样的情况。有的潇洒出门,似乎胸有成竹;有的慢慢站起来,眼睛还盯着试卷;有些人急于加快行动。加了几笔,老师马上就要走了,我查错题只需要一分钟。快点,争分夺秒,拿下这座城堡!但越急越肯定。这一刻,我想不出一点头绪。真的很乱。“老师,给我半分钟,就半分钟!”我心里暗暗央求,转过身,汗流浃背。

  走出考场,我的脚步很轻快,因为从现在开始,每个人都可以“疯狂”几天,同时也有一些担忧,那就是考试成绩

期中总结作文汇总 篇13

  下午,阳光显得格外明朗,天空也变得更加迷人,让我浮躁的心,也被这份恬静感染了。同时,也回想起昨天那场紧张的期中考试……

  刚拿到语文试卷时,我的心里是又害怕又紧张,因为这一次考试,将检测你前半学期的学习成果,那可是忙活了两个月的学习成果呀!怀着复杂的心情,我开始了语文考试。而到现在,距离考试大约已经过去了一天,我的心也不再像刚拿到试卷时那样忐忑,反而变得更加平静了,仔细翻阅试卷,找到自己的不足之处,与知识漏洞,并采取措施。

  本次考试重点出错在基础部分的“看拼音、写词语”和仿写词语。前者是因为掌握不牢固所造成的,后者则是因为课外积累不够,阅读量太少,读题不仔细,对题目的意思不够理解,如例子是:风景如画,应是什么像什么,关键在于“如”字在地三个字的位置,而我却写的是势如破竹、面如土色等等。这些词里的“如”都在第二个字,与题意竟不符合,所这题是全错。这一个个鲜红的`叉叉,犹如一把锋利的小刀,狠狠地插在我的心中,时刻都在提醒我、鞭打我、激励我——要多读多看多积累,让自己丰富起来。

  这一次失误不只是在于不认真,阅读量小,更重要的在于—懒。因为“懒”,所以按课文内容填回答不完整,被扣分;因为“懒”,多以阅读题只回答一半,就没有下文;因为“懒”,所以这次退步了。

  从现在开始,我要做一个多动手、少动嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油!从现在开始努力。

期中总结作文汇总 篇14

  回来之后,家长给我定了详细的计划。当我回家一看到书桌上摆放的计划,心里就直发慌。在这两周内,要进行这样严格的强化训练,心里不由得有点害怕,恐慌。

  我妈妈给我定这样周密的计划也是有原因的:“因为在这两周之后,我们就会有一次期中考试,所以才会进行这样的强化训练,这一点我还是可以理解的。可随即,我又有了很沉重的压力:这一次期中考试我一定要考好,家长在学习方面为我操了多少心,为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好,既对不起家长,更对不起我自己,所以,在这两周内,我便会为了这个目标不断地努力。

  这就是一个初中学生的烦恼。但是一个初中学生正是要有努力拼搏,不断进取的精神。只要努力,突破重重难关,胜利终会属于你的。因为你努力了,你进取了,所以才会有这样的成果。因此,当我一听到11月7日有期中考试以后,我便应许(答应)自己:这期间一定要努力决不辜负为此所做的努力。(不够简洁)否则就会对不起自己,对不起曾经帮助过我的人!

期中总结作文汇总 篇15

  “十天,九天,八天,七天……”期中考试的时间一天天临近。为了取得好成绩,我绝不会浪费时间。每当有空闲的时候,我就会拿一本作文书去读,拿阅读训练题去做,把睡觉时间从21:30改成21:00。每天早上早起复习。

  期中考试近在咫尺,首先是语文。这几天看作文书,问了很多阅读问题,就等今天了。即便如此,我还是很紧张。语文试卷发了出来,第一题给了我一个“下马威”——。忘记复习基础知识了。我该怎么办?看着时间流逝,我没办法,只能先做其他题。我换句话说,心里暗暗高兴。这是我这次的重点内容,但是在复习了很多东西之后,我很快就完成了这个问题。接下来的几个问题真的是”,我不得不一段一段自然总结,最后把意思连起来,但是读起来不流畅。我花了很长时间。只剩下30分钟了,我还要写作文。我急得想热锅上的蚂蚁。最后3分钟终于写完了作文。

  语文考试结束了,但重要的是要把——阅读训练题和作文留在脑子里,但基础知识不能放松,平时要全面复习,认真学习,才能取得好成绩。

期中总结作文汇总 篇16

  为了迎接期中考试,我特地把老师平日讲的重点和容易错的题型都拿出来,反反复复地钻研,生怕遗漏了一点……

  考试来临,监考老师一发下试卷,我就迫不及待浏览了一遍。然后长长地呼出了一口气,原本躁动的心也静下来。题目都很简单,只要细心就能做对。我一鼓作气,做到了最具挑战性的应用题。按照惯例,数学应用题的最后一题应该是最难的。“真走运,这道题是我曾经做过的题型。”我心里暗喜。“考个满分应该十拿九稳了。”

  做完整张试卷还有30分钟,我可以定定心心检查。这一检查不要紧,吓得我心惊肉跳:5道错题!它们像警钟一样把悠闲自得的我惊醒了。想到可能还有更严重、更离谱的错误时,我一次又一次的细心核查……

  第二天,考试成绩出来了。老师满面春风地走进教室。此时此刻,我对自己很有信心。我屏住气静静等待老师报分数,听到我是满分时,我一边竭尽全力地掩盖着激动的表情 ,一边任由心绪翩翩起舞。

  通过这次考试,我明白了付出加细心等于成功的道理。

期中总结作文汇总 篇17

  “圣旨到!”Alice一进门就喊:“数学老师说马上考试了!”“认真哦!”Dana又用她特有的嗓门宣布道。我们还没玩够,Dana的话就像一阵霹雳落在心中。不知他有没有看见我们这些苦瓜脸和搓衣板脸继续满面满面春风地发表着她的长篇演讲:“若考不好可要受罚。”过了一分钟,老师严肃地走进教室,说:“这节课考试!”只见大家有的抓着书本瞪大眼睛拼命地看着,有的双手合十,在祈求神仙保佑自己,有的坐在座位上等死。

  我们顿时呆若木鸡,过了0.0000001秒,大家立刻如饿虎般的扑向座位,抓起书猛翻起来。

  “开始考试!“老师严厉的口吻说。大家立刻放下书本,眼睁睁地看着老师把一大摞试卷发完。然后拿出笔拼命写。教室里只有沙沙的写字声,偶尔有一两声咳嗽声。个个愁眉苦脸,一个劲地咬着笔头,在脑海中搜索着答案。

  “交卷!”老师又大吼一声。同学们一个个“大无畏”、“视死如归”的把卷子交了上去。有的“胸有成竹”有的“死而无憾。”

  考试结束了,可以放心地大玩特玩了,可大家都惦记着同一个问题――考试的成绩。

期中总结作文汇总 篇18

  “同学们,再过两个星期就要期中考试了。大家都要努力,不要像上学期那样一败涂地了,我们班是尖子班,竟然输给普通班……”听完老班的长篇大论,有些昏昏欲睡,但还是因耳朵铺捉了一点有用的信息而稍有了些精神。

  “什么,期中考试!”L惊呼。看看周围的同学,烙饼的眼中已充满了熊熊火焰,似乎能老班烧死;乌龟则低下了脑袋,数着能休息的日子还有几天;麦子则慌了手脚,随便抓了本生物书进入废寝忘食状态……“老班,可不可以在中考前给我们一节微机课。”L眨着那双水汪汪的大眼进行恳求。

  想也知道,向来吝啬的老班是不可能在期中考试这种重要时期让我们逍遥的。坚定的摇摇头,老班收拾好讲台,快步走出教室。“铃……铃……!”下课声准时响了起来。教室里像炸开了锅,惊呼声,抱怨声,祈祷声,不绝于耳。还未反应过来,生物彪已走了进来。“同学们,今天讲呼吸道的构成,打开书第43页。”骚动仍在继续。“后天下午第三节考第二单元,回家好好复习!”在老班扔完导弹后,连生物彪那个不愿批改试卷的懒人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心,还不知能否找得到。

  看着娇小玲珑的MISS陈在黑板前高速移动,不由得为她悲哀,一把年纪的人还要陪我们这些半大小子折腾。地理帅哥刚把地图拿进教室,便开始了男声独唱,划重点,讲错题7,发复习资料,忙的3不亦乐乎。看见语文老太我就犯晕,满黑板白乎乎的汉字,怎么像表情符号。正当我在为不二出神时,老太的魔音再次灌入耳来“起来,说说这篇课文的写作点。”

  “恩,这篇课文的写作特点是…是……”

  “铃……铃……”下课了。

  “坐下吧,下节课再继续回答吧”

  今天是老太最仁慈的一天!

期中总结作文汇总 篇19

  “碧艾香满处处忙,谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝长,空惆怅,谁复吊湘,往事莫论量,千年忠义气,日星光,离骚读罢总堪伤,无人解,树转午阴凉。”长眠于大地的诗人啊,你是否也预料到现今端午的荒凉呢?

  “举世皆浊我独清,众人皆醉卧独醒。”的屈原,已不再是那样光耀后世,他的清高不愿与世皆浊的精神在岁月的长河中渐渐湮没了,不少人开始不断追求物质的享受,生活的刺激,在灯红酒绿中浪费青春,在纸醉金迷中虚度年华,又有多少人解《离骚》之苦,又有多少人会屈原之意?端午节的背后成了是人们玩乐的假期,其真正意义上的文化传承早已消弥殆尽,有的只不过是闲余饭后的谈资罢了。

  在漫漫华夏几千年文化中,中国文化的传承竟也会断流,是文化的缺失吗?没错,先是端午节被韩国申遗,主权受辱;接着清明时节议纷纷,国人庸俗,难道还要让中国的文化从此消失吗?虽说早将传统节日定为国假,但对其重视程度却仅仅停留在物质之上,文化的缺失尤为重要。清明节iphoneiphone的接踵不正是人们庸俗的体现吗?

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更新时间:2024/12/23 21:53:43