标题 | 关爱活动总结 |
范文 | 关爱活动总结(精选31篇) 关爱活动总结 篇1根据上级部门的批示,我镇根据实际情况,针对流动育龄人口开展了“三关爱、三服务”活动,使计生服务更深入,更贴近广大流动育龄妇女的需要。这一活动一推出,引起了广泛的社会反响。现将活动情况总结如下: 一、以技术服务为重点,深入开展计划生育优质服务。 一是全面深化计划生育优质服务。以技术服务为重点,改进与完善计划生育各项服务工作。二是深入各社区,对外来流入已婚育龄妇女进行调查,了解她们的实际需要,更好的去进行服务工作。 二、大力推进计划生育/生殖健康促进工程。 要认真做好避孕节育的全程跟踪服务。积极、稳妥,规范地推进避孕方法知情选择。根据流动人口,流动性大的特点,施行上门跟踪服务,把避孕药品药具,送到家。 三、广泛宣传,营造全社会关爱流动人口的良好氛围。 一是开展广泛的社会宣传,提出人性化宣传口号。如“关爱流动人口,促进和谐社会”等,用新的宣传理念,引导社会转变观念,接纳、关心、帮扶流动人口。二是确立“依法维权、公平对待、合理引导,完善管理、优质服务”。 四、以人为本,提高流动人口计生服务水平。 为了将流动人口计划生育服务真正落实到实处,我镇协调县计生服务站等有关医疗部门,积极开展流动人口计划生育生殖健康检查,全面推行以免费技术服务为重点的流动人口计生优质服务。提高综合服务率。同时,为流动人口发放了避孕药具,在各社区服务网点,设立避孕药具免费领取处,流动人口在任何一个网点都可以领取免费药具,近一年来,我镇还帮助流动人口子女解决入学难的问题,提供就业信息,为已婚育龄妇女进行了免费生殖健康检查,得到广大流动人口的赞扬和好评。 在活动开展过程中,我们的工作还有很多不之不足,今后我们将认真总结和吸取经验教训,为以后更好的服务打好基础。 关爱活动总结 篇2一、活动背景 目前农村许多年轻人都出去打工,留下老人在家,老人孤寡无依无靠、长时间的孤寂很容易给老人们带来身心健康问题。 二、活动目的 关爱空巢老人,增强当代大学生活的尊老爱幼精神。 三、活动时间 20xx.12.15四、活动成效 1、预期目的 通过参加这次团日活动,让同学们更深地了解五四精神的内涵。丰富同学们的课余生活,提高自身素质,加强了共青团员之间的凝聚力和团体协作精神,使同学们团结一心,让同学们进一步认识到作为新时代的青年应有的责任,增强责任感和荣誉感。 2、活动宣传方面 活动前期工作(通过班级人人网班级主页、QQ群等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果。 3、活动最有特色的部分 以人为本。把关心好、服务好空巢老人作为工作的出发点和落脚点以日常生活不能完全自理的空巢老人为重点着力解决他们最关心、最迫切的现实问题。 团员和老人谈心 团员帮老人们打扫卫生 老人脸上开心的笑容 四、活动心得 空巢老人的困难不仅在于生活上的孤单和经济上的拮据,也来自于心灵上,因为亲人陆续离开的恐惧感和目送亲人离去却无能为力的失落感,以及突然缺乏可交心的对象的空虚感,因此与老人交流要坚持“积极引导,耐心聆听”的原则,积极主动的引导老人走入他感兴趣的话题,爱心的聆听他的语言。 关爱活动总结 篇3近日,为贯彻落实省、市、区关爱女孩行动精神,在社会上营造关心女孩、帮助女孩成长的氛围,石楼镇计生办、计生协联合石楼镇社区卫生服务中心组织开展主题为“培育女孩成才,建设幸福家庭”的关爱女孩宣传教育讲座活动。 男和女,同顶一个天,同踏一片地,同是一个人。 活动邀请了石楼镇计生协会会员代表、0-3岁儿童家长约80余人参与,通过案例分析、会员群众交流等方式大力宣传男女平等,女孩成才,家庭美德等内容。 通过本次宣传教育活动,让参与人员树立性别平等意识,保护妇女、关爱女孩的法律意识,倡导女孩重视自身价值和自我保护意识,为建设幸福家庭奠定基础。 关爱活动总结 篇4总结 为了进一步推进师德师风建设活动深入有效地开展,我校以爱是师德之魂,没有爱就没有教育为教育理念,根据县局和中心校安排开展了“爱的教育”大讨论活动,并认真组织教师深入践行“爱的教育”。树立“爱的情感”,实施“爱的行动”,提升“爱的能力”,讲究“爱的艺术”,把握好“爱”的度,使师爱不矫情、不虚伪、不变质。以此为目标渗透到学校的各项工作之中,努力创设内涵丰富,格调健康,充满生机活力的校园文化,营造服务于师生的文明、和谐的校园环境,努力打造一支高素质教师团队。 一、用“爱的教育”创设温馨的校园环境 学校人文环境是校园文化的外在体现,我校认真反思、细心审视过去校园整体布局、环境绿化、教室、办公室的布局、设计等细节上存在的问题,按学校的“爱的教育”理念进行重新构想布局,力求不断完善、优化。在师生接受知识,陶冶情操的同时享受温馨的校园环境。 (1)爱校服务----优化校园视听环境 学校对校园的花坛绿地、树木、墙面的布局做到美化、优化,为了使校园更温馨体现以人为本的思想,学校对音响指挥系统进行了重新设置,上下课电铃改设为优美动听的音乐铃声,上课前对师生进行温馨提示的音乐设置,在课余时间为了使师生得到身心放松则播放轻松欢快的轻音乐。使师生在听到指令的同时身心得到愉悦,享受到校园的温馨与和谐美。 (2)爱生服务——优化孩子健康成长环境 “没有爱就没有教育”。如何使教师成为成功教育的施行者?学校要求全体教师牢固树立“一切为了学生的快乐成长”的教育思想。本着为学生服务的原则,从学生的年龄和生理特点,在校安全诸方面考虑,合理调整配置教室、办公室。“一个学校就是一个大家庭。在这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、鼓舞着;老师就像父母般照顾着,那么他便是温馨的,温暖的”我校的教师将会用“爱的教育”行动使学校成为孩子们健康快乐成长的乐园。 二、用“爱的教育”重塑学校形象育人文化 (1)优化构建校园精神文化 在继承学校优秀传统文化的基础上,学校深刻分析制约进一步发展的瓶颈,决定重塑校园各类形象标识。学校重塑了墙报、校训、宣传栏、黑板报等 (2)重塑走廊教室个性文化 学校将重新定位的办学理念、校训、校风以多种形式在校园内显要位置呈现,充分利用学校现有的空间,对各室走廊、教室进行科学、有效的规划,走廊根据不同的主题风格进行镜框装表。同时班级教室的布置兼顾共性与个性,力求在整洁、美观,具有班级文化特色氛围基础上,让教室成为学生表现自我,张扬个性的场所。 三、用“爱的教育”建设高素质教师团队 学校多层次、多角度地引导教师正确地评价自己,找出差距。要求他们懂得依法执教,热爱学生,具有职业奉献的精神。对于在师能 方面不足的教师,学校帮助他们加强现代教育理论的研讨,为他们穿针引线,铺路搭桥拜师学艺。 为进一步推动师德师风建设,努力增强教师实施素质教育的责任心和紧迫感,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人、严谨治学、廉洁从教的职业道德观念,学校认真开展“爱的教育”大讨论活动,青年教师们表示,在以后的工作学习中要以优秀教师为榜样,继续发扬扎实苦干、刻苦钻研、团结拼搏、奋勇争先的精神,内铸师魂,外塑师表,做人民满意的合格教师。活动进一步促进了师德教育,提高教师的综合素质,对培养和造就一支甘于奉献、乐于拼搏的高素质青年教师队伍具有积极的促进作用。 让学生温暖、团队成长、教师幸福已成为学校发展的主旋律,有爱,就有成功的教育。安乐小学这片教育热土成为学生生活的花园,学习的乐园,教师工作的乐土,成长的舞台,成为全校师生的幸福之家。 关爱活动总结 篇5为推动“关爱女孩行动”的深入开展,200x年度杭盖街道办事处广泛发动社区各界参与,初步形成了全社会关爱女孩的良好氛围。主要是进一步丰富和突出了计划生育宣传教育活动的内涵与重点,为从根本上扭转某些群众“重男轻女”思想和解决出生人口性别比问题,奠定了良好的宣传教育和舆论导向基础,落实了相关部门的责任制,在辖区内营造出关爱女孩的浓厚氛围。现将200x年度工作总结如下: 一、领导重视,为活动的顺利开展提供了组织保障 我办领导把开展关爱女孩行动作为计划生育工作的一项重点,列入了重要议事日程,认真落实了党政领导责任制,形成了党政一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓,计生科人员和社区干部配合抓的工作局面。20xx年年初根据人员变动重新调整了关爱女孩行动领导小组,并且制定了切实可行的行动实施方案和宣传计划,加大了资金投入,保证了关爱女孩行动的顺利开展。 二、宣教为先,形成了关爱女孩的强大舆论氛围 200x年度我办把关爱女孩行动作为婚育新风进万家活动的重要内容,充分利用各种媒体、结合民俗节日,传播了“以人为本、关爱女孩、男女平等、生男生女一样好”等科学文明的理念。在各社区、居委会成立了“关爱女孩行动”小组,专门负责本辖区的关爱女孩宣传及关爱女孩行动。同时我办配备了34名宣传员,做流动宣传。我办今年印刷和发放关爱女孩宣传品20xx余份,张贴标语、条幅20余幅,播放宣教片5场。另外我办还充分依托社区计生服务室、人口学校等阵地,开展了群众喜闻乐见的计生宣传活动。如在200x年6月在全办事处开展了一次知识竞赛,发动群众广泛参与取得了良好的效果。200x年3月8日在欣康居委会协助锡市计生局举办了一场以宣传新型婚育观念为主要内容的以“婚育新风进万家”、“关爱女孩”、“生育关怀”为主题的大型宣传活动,其中部分节目中大力融入了关爱女孩、消除性别歧视和不平等现象等内容。3月19日,我办在德尔斯图社区开展了以“真心关怀、真情服务”为主题的宣传、教育、咨询、服务活动。活动中主要对辖区的女孩户进行了“真心关怀、真情服务”,活动以散发宣传品、政策广播、现场服务的形式开展,同时将文艺演出与计生有奖知识问答结合起来,通过寓教于乐的形式,大力宣传了新型的生育文化。一年来,通过广泛深入的宣传教育,促进了群众转变“重男轻女”的生育观念,淡化了人们在生育上的性别偏好,在全社会进一步树立性别平等意识、保护妇女、关爱女孩的意识和妇女特别是女孩重视自身价值、自我保护的意识,营造有利于女孩生活、发展的舆论氛围和社会环境。 三、规范管理,为女孩家庭提供优质服务 200x年我办在开展计划生育优质服务上下功夫,全面推行了为女孩家庭提供优质服务活动,努力维护了育龄妇女的合法权益。自开展关爱女孩行动以来,我办积极采取措施,全方位帮助女孩家庭。在具体工作中我办要求各社区、居委会积极帮助独女和双女户提高致富技能,并为其建立家庭档案,实行定期随访,跟踪服务。在申报低保、民政扶助、民政救济时,对计划生育女孩户实行优先申报,200x年我办辖区已有20户女孩优先享受到了城市低保。200x年春节,我办领导走访慰问了独女户5户,为其送去了慰问品。在为辖区贫困母亲发放“爱心母亲卡”时,我办向女孩户进行了倾斜,将大部分“爱心母亲卡”发放到了独女户手中。200x年7月,东胜社区“流动人口之家”开展了为女孩送关爱活动,为本辖区4名贫困女孩捐助了学习用品,使其得到了计生干部的关心和帮助。同时在政策、信息、技术等方面帮助女孩家庭发展经济,免费为二女家庭提供各种生产、生活实用技术服务,从而加大了对女孩家庭政策推动机制的创新。 四、政策推动,预防非法鉴定胎儿性别现象出现 预防和控制非医学需要的胎儿性别鉴定现象是“关爱女孩行动”的一项重要举措,为全面制止我辖区内出现非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠行为,我办年初与本辖区的医疗、卫生、公安等协管部门签订了“协管部门计划生育目标责任状”,明确了双方在计划生育方面的责任。同时我办还制定了切实可行的监控制度,对本辖区的“杭盖卫生院”等个体医疗机构进行了全方位的监控,从而真正杜绝了非法鉴定胎儿性别现象的发生。200x年,我办全面加强了计划生育依法管理的力度,切实抓好“一法三规一条例”的贯彻落实,把生育、节育、奖励、处罚政策落实到位,抓好了孕前管理工作,特别是对二孩孕前和孕中的监控管理工作,预防和减少非意愿妊娠和选择性别中止妊娠等违法现象,促使出生性别比逐步趋向平衡。 关爱活动总结 篇69月6日下午,为期两个多月的复旦大学“译?爱”白血病患者服务手册志愿翻译公益行动于在复旦枫林校区举行了总结大会,标志着整个一期活动落下了帷幕。 “译?爱”项目是由复旦大学和上海中医药大学的医学生共同发起的一项服务白血病等血液系统肿瘤患者及家属的公益翻译行动,也是“益暖中华”——首届google(谷歌)杯中国大学生公益创意大赛的立项支持项目,同时还得到了北大阳光志愿者社团和华山医院血液科教授们的大力支持。该项目旨在通过高质量的志愿服务,动员医学专业人士、有社会责任感的企业员工、大学生乃至患者和家属本身一道,携手为血液病患者做些意义深远而力所能及的事,将美国白血病和淋巴瘤协会的10本英文手册翻译成中文,来服务所有的华语患者及家属。 经过60多名来自不同专业领域的热情志愿者近两个月的共同努力,目前,美国白血病和淋巴瘤协会的10本英文手册的翻译工作已全部顺利完成,经华山医院血液科专家谢毅教授及陈勤奋副教授的审订之后印制成册,即将送往各大医院和血液病肿瘤的患者及家属见面。 今年7月初,译?爱项目于浦东市民中心举办了为期两天的志愿者培训活动。培训中,中山医院的杨秉辉教授作了精彩的科普知识讲座,华山医院血液科的谢毅教授作了生动的血液基本知识讲座,编辑王勤老师作了专业的译文编辑讲座,从而拉开了公益项目的序幕。在 “译言”网站协作翻译活动进行的同时,志愿者们还在google group的论坛上就翻译技巧、名词术语等内容展开了热烈的讨论,力图用最准确的语言和最生动的句子将翻译进行到最好。在活动的整个过程中,项目组还多次展开了网络会议,双周沙龙等志愿者互动活动,使得志愿者们之间进行了充分而广泛的交流,为了公益的共同理想携手共进。 在公益活动中,每一个人的付出都是朴实而有限的,但正是这些小小的火种,温暖了我们整个社会。在译爱项目志愿者们的快乐分享中,我们看到了一个年轻的群体,他们充满了青春的活力和对人类的关切,他们用自己的行动向周围传递着公益的讯息,他们把自己的热情传播到世界的每一个角落。 关爱活动总结 篇7伴随着我国改革开放的深入发展和工业化、城镇化进程的加快,农民工子女群体日益增大,农民工子女问题已然成为重大的经济和社会问题。特别是作为人口第一大县、农业大县的临泉县,问题尤为突出。为全面履行共青团关爱农民工子女的职责和任务,深化和拓展亲民爱民活动形式,积极发挥共青团组织化动员和社会化动员的优势,临泉团县委高度重视、统筹规划、积极行动,以亲情、关爱和服务为切入点,通过形式多样的结对帮扶,凝聚农民工子女,进一步扩大结对规模,深化结对内容,规范结对要求,力求形成受益面广、持续性强而又深入人心的品牌活动,在全县营造关爱农民工子女的浓厚氛围。 一、高度重视,健全机构,推动关爱农民工子女工作有序开展 近年来,农村外出打工的农民工日益增多,随父母进城或留在农村的农民工子女群体较为庞大。临泉团县委紧紧围绕县委县政府重视改善农民工子女的学习、教育和生活条件,为他们的成长发展创造良好的环境的具体要求,认真部署,增强责任感,采取有效措施,切实做好关爱农民工子女工作。 二、以五四、六一、暑假等节庆假日为契机,组织开展形式多样的活动 通过广泛开展亲情陪伴、学业辅导、自护教育、爱心帮扶等内容的志愿服务活动,让农民工子女快乐的度过了每个节庆假日。 三、上下联动,关爱工作形式多样,异彩纷呈。 关爱行动以来,全县各志愿者组织迅速行动、积极响应,分别以不同的形式和途径在全县全面铺开。 按照“项目+活动+阵地+团建”工作模式,以各乡镇农民工子女志愿服务活动室为依托,组织青年志愿者在课余时间开展学业和兴趣辅导讲授安全、自护和健康、卫生知识等。积极开展农民工子女调查、问卷、走访等工作,以留守儿童比例大、存在实际困难多为摸底重点,确立农民工子女志愿服务基地。并以服务基地创建带动全县开展志愿帮扶活动。 四、扩大宣传,营造关爱农民工子女的浓厚氛围 临泉团县委关爱农民工子女志愿服务行动启动以来,积极争取各级媒体的支持,加强与新闻媒体的合作,加大对各项活动的宣传报道力度,扩大活动的影响面。同时,借助志愿者日等活动契机,制作专题报道,进行广泛深入的宣传,形成鼓励全社会关爱农民工子女的浓厚氛围。 五、创新关爱机制,对农民工子女实施全面关爱。 一是针对当前农民工子女缺乏课外阅读书籍,我们将重点积极整合社会资源,建立志愿者书屋,开展读书活动,引导农民工子女学会读书,乐于读书,以书为友,健康成长。 二是开展志愿课堂进校园、进社区、进农村活动,向社会广泛征集有体育、音乐、美术、舞蹈、科技等专业特长的志愿者,到农民工子女较为集中的学校、社区开办兴趣班,为广大农民工子女提供免费培训;利用大学生暑期“三下乡”活动等契机,组织开展志愿课堂进千村活动,为留守农村的农民工子女提供服务。 三是开展手拉手志愿帮扶活动,组织城市学生与农民工子女开展手拉手结对互助活动,在学习上相互交流沟通,在生活上互相帮助;同时,总结“爱心家教”、“亲情家教”的成功做法,组织志愿者开展农民工子女爱心家教活动,为农民工子女提供课外辅导。 四是开展农民工子女家庭教育志愿讲座,聘请多名志愿者、专家为广大农民工子女家长举办专题讲座,引导广大家长学会科学教育引导孩子,学会与孩子进行沟通,与学校加强配合,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。 关爱活动总结 篇8为满足广大家长了解孩子成长心理,掌握科学教育方法的共同愿望,4月18日下午1:30,我校(常熟理工学院)在常熟市图书馆报告厅举行了“聚焦家庭,畅谈教育”周末零距离活动。此次活动由我校团委与常熟市图书馆联合主办,校学生会勤工助学家教中心和学习部承办。家教中心特邀本校教育学专家王斌和齐晓东与各位家长共同探讨孩子的家庭教育问题。常熟电视台、常熟日报、姑苏晚报、虞城热线对活动进行了现场报道。 齐教授作了题为《快乐教育》的报告,他提倡孩子快乐发展,作为家长,不应过分关注孩子的学习成绩,而要参与到孩子的成长当中去,关注孩子的发展需要,让孩子了解自己的兴趣爱好,自主探索思考。王教授告诉大家,孩子成长的三个必要条件即“营养、睡眠与适宜的运动”。孩子的成长要注意营养均衡,睡眠充足好,运动适宜,劳逸结合才能保证孩子学习精力充足,健康成长。 听完讲座,部分家长与两位教授进行了现场交流,两位教授针对家长的担忧和困惑作出了解答。他们告诉家长,要以科学的态度对待孩子的成长,不要将自己对孩子的担忧过分表现传递给孩子,要充分相信孩子,平等交流。同时要因材施教,根据孩子的需要培养孩子的兴趣爱好。最重要的是要养成良好的学习和作息习惯,提高自主学习的能力。 家教是弥补孩子学习不足,提高孩子发展的一个重要途径。部分家长希望进一步了解我校的家教中心,因此校家教中心主任张希同学向在座的各位家长简要介绍了我校家教中心的成立的原因、性质、作用以及教员的来源。校家教中心是校团委授权唯一非赢利性机构,是联系有家教需求的家长与学校优秀教员的纽带。校十佳教员的代表赵裕旭同学结合自己的家教经历解除在座家长的疑惑,因为教员的优秀素质、一对一的教学模式和非赢利的性质能够保证优秀的教学质量。 这次活动让我校品牌活动“周末零距离”走出校园,走进市民。活动丰富了常熟市图书馆开展的市民课堂活动,展示了我校家教中心的形象,让广大的常熟市民更加了解家教中心,同时有利于进一步规范常熟市的家教市场,更好地服务常熟市民。 关爱活动总结 篇9一、基本情况 致和镇位于彭州市南大门,是彭州市工业基础较强,农业经济较发达的重镇。全镇36个行政村(社区),幅员面积64、5平方公里,总人口71994人,其中妇女人口35723人。中小学在校学生数为5578人,现有各类家长学校4所,家长学校开办率100%,家庭教育知晓率100%。据统计:全镇儿童8555人,农村留守儿童270人。 二、我镇留守儿童情况 (一)留守儿童与家庭教育工作 近年来,随着城乡一体化进程的加快,农村富余劳动力转移力度的加大,外出务工人员不断的增多,随之产生了农村留守儿童亲情缺失,教育管理脱节,家庭生活困难等社会问题,并日益突出,留守儿童教育成为了影响家庭和谐、社会稳定的一大因素,引起了社会各界的高度重视。我镇党委、政府高度重视留守儿童的家庭教育工作,并将此项工作纳入了全镇的重要议事日程。通过开展各类宣传实际活动,落实各项有效措施,近五年来我镇留守儿童家庭教育工作取得了一定的成绩,先后被评为妇女工作先进单位,致和中学,太清中心小学等各家长学校都分别荣获了市委颁发的关爱留守儿童先进集体,关工委授予的留守儿童工作先进单位等荣誉和称号。我们的主要做法是: 1、加强领导、完善机制,有力推动留守儿童工作 为深入贯彻彭委办[20xx]45号文件关于农村留守人群社会服务体系建设工作的意见及彭妇儿工委字[20xx]8号关于加强农村留守儿童管理服务工作的实施意见文件精神,我镇于20xx年9月27日经镇党委、政府专题讨论和研究,制定了致委发[20xx]51号关于农村留守人群社会服务体系建设工作的实施意见,镇、村社会服务工作责任机制。为保障工作得到具体落实我镇成立了镇家庭服务中心工作机构,村(社区)服务站,开展协调、志愿者管理、资询、受理求助、技能培训等工作,由妇联主席张贤芳任镇服务中心主任,办公室设在党政办。 2、积极发挥学校家庭教育作用,深入推进留守儿童教育工作 我镇把家庭教育工作特别是留守儿童家庭教育工作作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容,明确责任,统筹协调,相互配合,把家长学校建设和创建示范家长学校作为指导家庭教育和留守儿童思想道德建设的突破口,不断深化家庭教育工作。每学期我们的家长学校都会组织至少两期以上的家庭教育培训和讲座,并向家长推荐好的优秀的家庭教育书刊宣传学习。同时学校还建立了留守儿童数据库,实行动态管理,以班级为单位以半学期为时间界线统计各班留守儿童家庭祥细情况并汇总更新数据库,为我们更好的开展留守儿童帮助工作提供了数据基础。根据不同的家庭状况和特殊的留守儿童我们学校采取了校长统一抓,班主任具体安排,试行了优生与留守儿童中的差生结对子,经济困难的留守儿童与教师结对子等方法,给予他们学习和生活上的帮助,收到了良好的效果,同时留守儿童过生日时,学校还以队会和主题班会等形式为他们庆祝,给他们关爱和温暖。为了不让学校的教育与家庭的教育脱节,我们的学校还准确掌握了留守儿童父母及监护人甚至邻居的联系方式,通过电话及家访等随时与孩子的父母或监护人沟通与联系,保障家庭教育,特别是留守儿童家庭教育的不脱节。20xx年我镇的太清中心小学被市关工委评为留守儿童工作先进单位,致和中学被市委评为关爱留守儿童先进集体。 3、部门齐抓共管,努力确保留守儿童健康成长 为了更好的更全面的保障留守儿童工作的有效开展,我镇每年年初都会做摸底调查,掌握了镇留守儿童的基本情况,并联合了教科文卫计办公室,社会事务办公室,经发办及党政办,在教育、卫生、民政、就业、社会治安等各方面,就留守儿童的教育问题开展研究和责任的明确。近年来通过各部门的努力和协调配合,给我镇的留守儿童撑起了一把爱心保护伞。 三、我镇留守儿童工作存在的问题 1、开展集中托管存在困难,目前不太现实 通过调研,我们发现利用闲置的资产,改建扩建留守儿童托管所,为他们提供集中托管服务,照顾他们的生活起居和提供及时的医疗、娱乐等服务,但从实际看来,有一定的难度,一是目前无适当闲置的资产,要建立托管所只有新建,但仅以镇上的力量是薄弱的。在者建立托管所后人员、经费的安排和硬件设施的配备也需要我们在今后认真思考和努力。三是我们的留守儿童年龄相差很大,在家已形成习惯,建议入住托管所统一管理的工作思路会遇到不愿入住等一些尴尬。 2、农村家庭教育和留守儿童工作存在的问题和困难 近年来,我镇在党委、政府的统一指导,镇妇联与教育等部门密切配合,在指导推进家庭教育工作中做了大量扎实有效的工作,取得了良好的成效。但是,农村家庭教育特别是稍偏远村留守儿童家庭教育工作仍然存在一些问题和困难,如农村家庭教育网络不健全、部分家长学校作用发挥不够好,缺少有针对性的留守儿童家庭教育宣传培训活动等,加之有相当一部分留守儿童监护人尤其是祖辈监护人文化程度低,认识不到位,放任孩子的言行,使农村留守儿童家庭教育工作面临着诸多困难和问题。 四、对策和建议 1、留守儿童社会服务的长效机制,强化政府的主导作用 成立以政府主导,镇妇联牵头,其它部门共同参与的工作领导小组。加强对此项工作的指导、协调,确保工作“人员、经费、服务”三到位。 2、不断优化留守儿童生存、保护和发展的社会环境 我们将在今后努力争取解决留守儿童问题的相关政策和规定,大力开展关爱留守儿童行动宣传教育,加大农村教育投入力度,积极发展农村、社区家庭教育指导中心,家长学校等家教服务网络,进一步规范家长学校的建设和管理,改进教学方法,创新活动载体,并加强对外出务工父母和留守儿童监护人的教育引导,强化他们的家庭教育观念,使他们掌握科学的家庭教育知识和方法,真正承担起教养孩子的责任和义务。 总之,在市文明办的大力支持和指导下,以高度的政治责任感切实担负起我镇留守人群社会服务和家庭教育重任,不断提升我镇精神文明工作的整体水平,努力营造有利于留守人群健康成长的家庭和社会环境,为构建和谐、文明、平安的致和做出积极的贡献。 关爱活动总结 篇10为进一步做好对学生关爱保护工作,确保“一对一”精准关爱工程的精细开展,推进义务教育均衡发展,12月3日,新店小学召开“一对一”精准关爱推进工作会议。 会议中,许校长表示各班主任要对留守儿童情况进行调查摸底,建立留守儿童档案,对留守儿童的姓名、性别、年龄、性格特点、兴趣爱好进行了解;对留守儿童父母的务工地点和联系方式心中有数;对留守儿童临时监护人的姓名、地址、联系方式清楚准确。鼓励教师担当“爱心家长”,积极开展针对留守儿童的各种志愿帮扶活动,为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、生活帮助等服务,弥补其家庭教育的缺失,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人和成长的保护人,积极开展对留守儿童思想道德品质培养和成长教育的“大手牵小手”活动;加强教师与监护人的联系,保持与留守儿童对话、沟通,使每一个远离父母的留守儿童心有人爱、身有人护、难有人帮。 让我们一起努力,让孩子们在充满爱的环境中快乐成长! 关爱活动总结 篇11自从我国加入世界贸易组织后,企业间的竞争便日趋激烈。企业只有不断提高竞争力,才不会在群雄逐鹿中被淘汰。而“创建学习型企业,争做知识型员工”活动是提高企业竞争力的有效途径,是企业发展的源头活水。开展活动需注意以下几点: 一、开展活动,贵在坚持。 学贵有恒。“创建学习型企业,争做知识型员工”活动,只有深入持久地开展下去,让员工把学习变成自觉行为,才能不断提高素质,对企业发展产生积极影响。应当说,在企业开展的各项活动中,很少有像此项活动更具有长效性和深远性。企业要围绕此项活动建立各种制度、机制,使活动更规范,更有后劲。 二、开展活动,贵在广泛。 “众人拾柴火焰高”,员工是企业的细胞,让每个细胞发挥应有的作用,企业的肌体才会更加富有活力。员工的广泛参与是活动最有力的支持和支撑。企业要将活动的广泛性与突出重点相结合,既树立学习典型单位和个人,打造创建学习型企业的标杆,又要培养广大员工的普遍参与意识,形成员工向模范学习,模范带动广大员工的良好学习氛围,充分调动广大员工的参与积极性,努力学理论、学技术,为企业奉献聪明才智。 三、开展活动,贵在营造浓厚氛围。 浓厚的学习氛围,对开展活动具有重要作用。企业应通过报纸、广播、电视、板报、橱窗、会议等大力宣传“创建学习型企业,争做知识型员工”的重要意义,宣传典型和好的经验做法,激发广大员工的学习热情,提供借鉴和指导。要通过理论研讨,拓展更广泛的空间,为活动提供更多的智力支持。 四、开展活动,贵在结合岗位实际。 学以致用是学习的最终目的,知识只有应用于实践才会发挥出巨大的能量。企业广大员工要把所学知识与岗位工作紧密结合起来,脚踏实地,务实进取,用所学理论指导实践,努力提高自身技术素质,为企业技术进步、经济效益增长贡献更大力量。 五、开展活动,贵在设立目标。 创建活动要有规划、有目标、有措施,防止没有目标,陷入盲目性,缺乏针对性。没有规划和措施,就无法保证活动的科学性、规范性和长远性。企业开展争创活动要将短期目标与长期目标有效结合,把活动与车间小改小革活动以及各种短期培训结合起来,在量变中,实现质的飞跃。 六、开展活动,贵在树立危机意识。 要在确定工作目标的基础上,让干部职工既看到企业优势,又勇敢面对挑战,树立与企业荣辱与共的意识和岗位竞争意识。建立优胜劣汰的竞争机制,给员工提供更广阔的施展才华的舞台。 七、开展活动,贵在不断总结提高。 没有总结提高,活动就会失去前进的动力和基础。当活动在企业生产经营、项目建设、改革发展中发挥出显著作用的时候,要适时总结,巩固成果。如果不善于积累经验、总结成绩、查找不足,活动之弓就会失去弹性,员工学习之箭就会失去锐气,达不到效果。 八、开展活动,贵在创新。 创新是发展的基础,没有创新就会失去发展的动力。“创建学习型企业,争做知识型员工”活动是一项长效活动,企业要不断丰富内容,创新方式方法,使活动更新颖、更富有吸引力。要在创新中使员工产生浓厚的参与兴趣,发挥出主观能动性和创造性。实现员工的观念更新、知识更新,跟上时代前进的步伐。在创新中,体现员工全新的价值追求,塑造全新的员工形象。 关爱活动总结 篇12为了丰富留守儿童的暑期生活,关心他们的健康成长,20xx年7月18日下午,来自长江师范学院现代农业与生物工程学院三下乡“逐梦薪火人”科技支农志愿服务团,在重庆市彭水县郁山镇郁山中心小学开展了主题为“纸短情长,留守儿童‘一对一’送关怀”活动。21名志愿者与郁山镇当地19名留守儿童进行了一场深入内心的交谈。 那一张张稚气未脱的笑脸,榴花般渴望的双眸,深深地触动着志愿者们。志愿者们从交流中了解到:由于父母不在身边,留守儿童比同龄人更独立,但并没有大多数人所认为的那么成熟,他们更渴望家庭的温暖。其父母为了孩子们的生活在外省劳苦奔波,一年见两次面对他们来说都是一种奢侈,留守儿童虽缺乏父母的关爱,和年老的爷爷奶奶住在一起,但他们依然保持着孩童的纯真秉性,一样渴望欢乐童年,那一张张笑脸和求知的眼睛便是最好的印证。 志愿者们通过交谈拉近了与孩子们的距离,一道道心门由此打开,随后,便进行了“纸短情长”书信活动,志愿者们与孩子们为彼此设计信封,写下想说的心里话。在此过程中,孩子们积极参与,与志愿者们踊跃互动。其中四年级向政小朋友在给志愿者左莉萍的信件中写道:“大姐姐,谢谢你们邀请我来,让我更快乐,让我有一个可以交心的知心朋友。”简短的两行文字,情真意切,尤为打动志愿者们。最后,志愿者们教孩子们如何邮寄信件,和他们互相留下各自的邮寄地址。后期将与19名留守儿童建立长期书信来往,让他们可以对外面的事物有全新的了解,从而激励留守儿童努力学习,帮助留守儿童健康茁壮成长。 即使是纸长,也写不完关爱留守儿童的情谊。相信通过本次“纸短情长”活动,志愿者们将以书信为切入口,从孩子们的需求出发,切实帮助解决留守儿童在学习上遇到的困难,给予留守儿童关爱,建立长期帮扶关系,更有利于19名留守儿童后期成长,让留守儿童感受到来自外界的关爱。 关爱活动总结 篇13一、确定了工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”,为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时还加强了领导,形成合力,大力宣传,建立和完善义务教育阶段留守儿童教育动态监测机制,建立目标责任制,完善工作考评制度,不断提高了广大未成年人的结合素质。 二、主要工作措施 (一)建立健全机制,发挥学校阵地的作用。 1、大力加强学校的教育管理,建立健全领导负责制度。 中小学校是直接教育、管理留守儿童的实体,各校成立了以校长为组长的关爱工程领导小组,制订了具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高 思想觉悟的主阵地。 2、建立留守儿童少年档案登记管理制度。各中小学校每个学期都要对在校留守儿童进行认真调查和登记,建立包括每个留守儿童基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话、家长务工单位地址及其法定监护人详细地址和电话等内容的专门档案,并对留守儿童的成长进程及变化情况进行了详细记录。加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以学生为中心的关爱网络。 3、建立留守儿童少年监护人联系机制。结合家长会及特殊节假日,各中小学每学期定期召开了留守儿童监护人会议,通报留守儿童在校学习、生活品德和心理健康等方面的情况,提出加强教育和管理的针对性建议。班主任每学期都要对每位留守儿童进行家访,指导监护人开展正确的家庭教育,建立在外家长联系档案,确保留守儿童有特殊情况时在第一时间和家长联系,并让留守儿童定期和其家长进行通信和通电话,增进他们的亲情联系,进一步强化了教育效果。 4、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。 学校通过师生之间、学生之间结对帮扶等形式,与留守儿童结成学习、生活、情感帮扶对子,使留守儿童在学习、生活、心理健康、情感交流上得到更多的关怀和帮助。 在学校留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。建立了教职工关爱留守儿童的成长日记,培养了更多的优秀的教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对 他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。 5、建立了关爱留守儿童的应急机制。 学校建立了留守儿童、学校、家长(监护人)、政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。层层签订了安全责任书,明确责任,确保学生在安全的环境中快乐成长。 6、注重对留守儿童的心理健康教育和“自律自强”教育。各校积极营造了良好的环境,针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,学校开设了心理教育课,大力开展了心理咨询,心理矫正活动,让他们削除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。 各校通过开展留守儿童生日班队会、主题班队会、师生交流会、以及形式多样的等主题活动,加强对留守儿童日常行为规范教育,培养了他们良好的学习、生活、卫生、礼仪习惯,引导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊、生活中学会自立、独处时能够自律、成长中力求自强。 7、建立健全检查考核机制。 各校积极研究了科学考核评估的办法,加强了对留守儿童的教育和管理,建立和完善了工作考评制度,定期对学校和教师进行了考评,作为奖优罚劣的重要依据。 (二)构建教育网络,形成关爱合力。 利用少先队、共青团、工会、关工委等群团组织和青年志愿者等各方力量,开展留守儿童关爱工作。充分利用社区组织协调配合,逐 步构建学校、家庭和社区对留守儿童共同教育监管的网络。动员一些退养在家的教师、退休干部和社会热心人士,发挥他们的热情,组织他们深入留守儿童家庭,对留守儿童开展帮扶教育,开展留守儿童的跟踪教育服务,让留守儿童充分感受到社会的关怀。 (三)明确职责,创造了良好的育人环境。 1、加强了对贫困留守的资助工作。 对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,将家庭困难的留守儿童纳入到“两免一补”、“蛋奶工程”中来,确保他们完成国家规定义务教育。 2、建立关爱经验交流制度。 各校每期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,定期召开会议了研讨会、座谈会、定期举行经验交流、不断探索方法,新措施,不断提高留守儿童教育管理水平。 关心关爱留守学生,不单是学校的事,应成为全社会的共同责任。总之,为留守儿童创设良好的教育环境,是学校、家庭、社会义不容辞的责任和义务,应提高认识,协调一致,为此做出积极努力,使留守儿童和所有孩子一样享有同一片蓝天,受到同样的关爱,把素质教育落实到每一个孩子身上。 关爱活动总结 篇148月25日,永定区青安坪乡安坪村的留守儿童特别高兴,因为市民政局的叔叔阿姨给他们送来崭新的学习用品和书包。当天,市民政局一行深入驻村帮扶 联系村——安坪村,举行农村留守儿童“一对一”关爱行动现场会。市政协原主席、市关工委常务副主任、红网张家界站高级顾问杨流芳参加现场会。 安坪村20xx年人均纯收入为2200元,是典型的贫困村。该村总人口1345人,其中有留守儿童34名,特困儿童7名。20xx年2月,市民 政局进驻安坪村开展为期三年的帮扶工作,并决定帮扶工作从娃娃抓起,将农村留守儿童关爱行动纳入到三年的帮扶工作规划中,且集中两个月的时间抓此项工作, 把农村留守儿童关爱行动纳入局党组重要议事日程、纳入帮扶工作一项重要内容、纳入局关工委工作一项重要任务,以安坪村为关爱农村留守儿童示范点,带动青安 坪乡农村留守儿童关爱行动。今年7月22日,市民政局干部为34名农村留守儿童送去了学习用品和书包,局党组成员针对7名特别困难家庭的农村留守儿童,分 别开展了一对一的结对帮扶,并为每名儿童送去帮扶资金1000元和学习用品,建立了关爱联系卡制度。目前,该项工作已初见成效。 杨流芳对市民政局率先响应市委市政府号召,在驻村帮扶工作村开展农村留守儿童“一对一”关爱行动给予肯定。他说,关心下一代,特别是关心下一代 中的弱势群体是大家共同的责任,市民政局要把关爱农村留守儿童当成重点工作来抓,建立好“一对一”关爱机制,为每一个农村留守儿童建好档,确保农村留守儿 童学习上有关心、生活上有照顾、心理上有辅导、安全上有保障、困难上有帮扶,让每一个农村留守儿童健康成长。 关爱活动总结 篇155月30日,国网周至县供电公司青年志愿者走进我县九峰镇耿西小学,开展“一对一”关爱留守儿童志愿行活动,为孩子们送去爱心文具,并陪护他们参观向往许久的西安自然博物馆,23名留守儿童提前度过了一个快乐的儿童节。 本次关爱活动是供电公司在公司范围内发起的爱心倡议,干部职工纷纷响应,奉献爱心,传递一份真情,为23名留守儿童每人购置一套学习用品,由志愿者将爱心物品一一发送到孩子们的手中,随后志愿者带领孩子们在自然博物馆参观,让孩子们开阔视野,了解自然,感知自然,感受自然的神奇,增长自然知识,激发孩子们对大自然的喜爱和好奇心。 伴随着自然博物馆解说员的详细解说,留守儿童参观了地质万象展厅、古生物展厅、昆虫王国等,自然的神秘和奇妙,种类繁多的动植物标本让孩子们兴奋不已,各类动物化石活灵活现,让同学们目不暇接,好不惊叹,很多自然科学知识如清清流水在孩子们的心中留下了深刻的印象。 “我很高兴叔叔阿姨送我的学习用品,也很高兴来到自然博物馆参加这么多有趣的动物,学习这么多自然科学知识,我一定好好学习,天天向上,不辜负叔叔阿姨对我们的期望和关爱。”8岁的留守儿童王佳佳开心的说道,佳佳喜悦的神情,让快乐定格在幸福的一刻。 据悉,国网周至县供电公司以创建文明单位为载体,长期坚持开展形式多样,丰富多彩的志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神,引导干部职工进一步增强社会责任意识,从小事做起,修身立德,传递正能量,引领新风尚,为社会和谐发展贡献力量。 关爱活动总结 篇161月20日上午,县妇联、团县委、县女企业家协会组织十余名“爱心妈妈”前往高桥镇看望“一对一”结对帮扶对象,把关心和温暖带给十多位孩子。 这些孩子都就读于高桥镇上的小学,都是贫困、离异或单亲家庭的孩子,也是留守儿童。农历新年来临之际,县妇联、团县委负责人带头发起,县女企业家协会等妇女界爱心人士积极响应,组织“爱心妈妈”们深入高桥镇胜丰、罗溪、土门等几个村,特意准备了新春对联、福字和奖励金,并为各自的“孩子”带上了课外书籍、文具、零食、衣服等礼物,专程上门为他们送去新年祝福和鼓励,与结对帮扶的孩子促膝谈心,问寒问暖,把关爱带给这些留守儿童。见到帮扶的孩子长高了,成绩也进步了,“妈妈”们都笑在脸上、乐在心里。 县妇联主席胡红艳也是一位“爱心妈妈”。她介绍说,爱心妈妈“一对一”结对帮扶活动从去年六月份开始,至今受助受益的孩子近三十个。爱心妈妈们开展上门走访、心理辅导、物质帮助、精神鼓励等方式,与孩子们结对交心。经过爱心妈妈的努力,受助的孩子绝大多数都变得更加阳光自信了,大都感恩懂事,学习成绩也明显提高了。 胡红艳表示:爱心妈妈“一对一”结对帮扶留守儿童系列活动将常态化进行下去,今后要凝聚多方社会力量,不断壮大“爱心妈妈”队伍,加大对我县留守儿童和困境儿童的关注关心力度,真心帮助更多的孩子健康成长,也让他们的家庭变得更加温暖融洽。 关爱活动总结 篇17一、领导机制及制度建设情况 1、建立健全领导负责制度。 幼儿园成立了关爱工程领导小组,制订了具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案。 2、建立留守儿童档案。 我园对所有幼儿进行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的专门档案,加强了幼儿与幼儿家长及其监护人的联系,共同形成了以幼儿为中心的关爱网络。 3、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。 帮扶教师经常与留守幼儿谈心,随时掌握留守幼儿的思想动态、引导他们健康成长。建立了教职工关爱留守儿童的记录手册,培养了更多的优秀的教师成为“爱心父母”,让留守儿童在老师伙伴的集体中成长,以对他们缺失家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。 4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。 幼儿园做到了定期召开一次帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人的座谈会。 5、建立了关爱留守儿童的应急机制。 幼儿园建立了留守儿童、幼儿园、家长(监护人)之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。层层签订了安全责任书,明确责任,确保幼儿在安全的环境中快乐成长。 6、注重对留守儿童的心理健康教育。 积极营造了良好的环境,针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,幼儿园开设了各种活动,让他们感受到温暖,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观和价值观。 7、建立健全检查考核机制。 幼儿园积极研究了科学考核评估的办法,加强了对留守儿童的教育和管理,建立和完善了工作考评制度,定期对幼儿园和教师进行了考评,作为奖优罚劣的重要依据。 二、政策性保障性措施出台和落实情况 1、加强了对贫困留守的资助工作。 对留守儿童在生活、学习等方面,给予特别的照顾,将家庭困难的留守儿童纳入到“济难救助”中来,确保他们完成国家规定义务教育。 2、整治校园周边环境。 3、建立健全保障外出务工人员子女接受义务教育的工作制度和机制。 4、加强同村组和家庭的合作,营造深厚良好育人氛围。 5、建立关爱经验交流制度。 幼儿园每学期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,定期召开会议了研讨会、座谈会、定期举行经验交流、不断探索方法,新措施,不断提高留守儿童教育管理水平。 三、规划和年度计划制定 1、制定工作规划和年度计划。 为了更好地发挥幼儿园的育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,结合我校留守儿童成长状况及实际需求每个学期都制定切实可行的计划。 2、工作规划和年度计划科学、合理、可操作性强。 3、工作规划或年度计划有创新性工作举措或保障性工作举措。 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环 境,同时,要加强领导,形成合力,将目标落到实处。 四、软硬件建设情况 1、幼儿园建立了专门的活动室。 2、门前挂有“留守儿童之家”标识牌。 3、室内领导小组网络图、工作制度等均已上墙。 4、配备了文体活动器材、图书学习资料,方便留守学生的学习和生活,各种活动记录翔实。 5、幼儿园还悬挂关爱留守儿童的宣传标语,设立宣传橱窗和活动展板,营造浓厚的关爱氛围。 6、成立了由教师、社会人士和家长共同参与的关爱留守儿童队伍。 7、亲情电话畅通,电话记录详细。 8、建立了联席会议制度。 9、实行园长负责制和其他人员分工负责制。 10、制定了相关方案、制度、计划,建立健全留守儿童信息档案。 五、日常管理和活动开展情况 1、建立和落实安全责任制度。 2、多形式开展留守儿童关爱工作。 幼儿园还主动邀请公安、交通、心理咨询等部门专业人士深入校园开展讲座,宣讲法律法规,开展心理疏导,为留守学生的身心健康提供了有力保证。 3、组织动员志愿者关爱留守儿童工作 4、加强道德品格培育。 幼儿园定期组织留守学生观看影片和专题片,丰富了幼儿的文化生活,提升了幼儿的思想道德素质。 5、抓好健康文化熏陶。 6、组织社会实践活动,培养独立合作能力。 六、养护工作开展情况 1、设施设备管理规范。 2、财产登记保管制度健全。 3、设施设备运行良好。 4、强化日常管理制度建设。 幼儿园对留守儿童变动情况及时进行了调查摸底,登记造册,实行动态管理,做到了底子清,信息准,情况明。幼儿园相关制度上了墙,能按照各项制度要求开展对留守儿童的关爱工作。 七、工作亮点 关爱工作落到实处。幼儿园建立了教师帮扶留守儿童制度,制定切实可行的帮扶措施。实行“一对一”帮助机制,每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的幼儿来共同帮助;对留守儿童在学习上悉心辅导,生活上热心照顾,让留守儿童真切地体会到家庭般的温情。充分运用社会资源,组织志愿者与留守幼儿建立长期联系帮扶制度;利用暑期大家访之机,深入留守儿童家庭 详细了解留守幼儿的生活和学习情况。通过家长开放日,主动邀请留守幼儿家长及监护人进入课堂随堂听课,课后与家长及监护人共同探讨关爱工作,深受幼儿家长的好评。 留守儿童给我们的教育带来新的问题,新的挑战。为了祖国的下一代,让我们携起手来,用温暖的亲情、浓浓的师爱、有效的方法点亮孩子心中的灯,照亮他们前行的路。让他们的童年生活不再灰暗、纯真的童心不再孤独。愿他们的生命亦能绽放出绚丽的花朵,折射出灿烂的光芒! 关爱活动总结 篇18一、社区留守儿童现状 我社区共割18个居民小组,981户,总人口3078人,适龄儿童198人,其中留守儿童54人,这些孩子都有隔代监护或者寄居在亲戚家中,这些儿童整年甚至几年见上父母一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中成长,这些孩子大部分都具有以下特征: 1、营养不良,性格孤僻。 2、成绩落后、厌学,甚至逃学。 3、身心发育不健康。 为了外出务工的家长放心,全心投入到自己的工作上,同时也让留守儿童感到社会的关爱,让这些孩子身心健康快乐的成长,我们社区在镇党委的领导下,成立“寸草心”留守了儿童关爱小组,并且积极开展形式多样的关爱活动。 二、兰田社区留守儿童工作开展情况 1、成立关爱小组。 社区每年对全社区的留守儿童进行摸底登记,建立留守儿童档案,社区在镇妇联杨彬主任的指导下,成立的关爱小组,巾帼自愿者,成立“寸草心”留守儿童之家,建立了留守儿童“一帮一”帮扶委员会。 2、开展形式多样的关爱活动 (1)开放飞“蓝色阅读希望书屋”我们社区儿童站每周一至周五下午四点至六点对所有儿童开放图书室和活动室,让他们结束、看书、增长知识,丰富见闻。 (2)开展形式多样的体育锻炼活动。留守儿童之家为儿童购买篮球、乒乓球、军旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳绳等体育器材,让儿童随时能到家园借器材参与体育锻炼。家园还适时开展一些比赛活动,评出优胜者给予奖励,提高儿童参与体育锻炼的兴趣,让所有的儿童在社区中能锻炼出健康的体魄。 (3)认真开展家园序列活动。一是开展每周一次的家园活动,让家园铺导员为他们讲法律知识、安全常识、社会规则等,或让儿童们自由讨论活动的内容,自己主持活动;或让儿童在辅导员的陪伴下借书看书;或参与体育锻炼活动等,让每一次活动的丰富多彩,让儿童参与其中,快乐其中。二是开展与国家法定节假日相关的活动,比如中秋节我们开展了“中秋话想念”的活动,让留守儿童通过家园爱心视频,爱心电话与在外务工的服务童话,送去节日祝福及对父母的想念之情,还有重阳节开展“尊老爱老”活动,让儿童为自己爷爷奶奶、外公外婆送上自己亲手制止的贺卡和节日祝福,还有世界环境日、三八妇女节等活动。让孩子在节日庆祝中明白节日的意义,同时鼓励孩子让他们用自己的实际行动践行中华民族的优秀传统。 (4)开通爱心电话和爱心视频,让孩子能到家园与父母交流,增进感情。家园每周末对孩子开通爱心电话爱心视频,让孩子通过登记就能和父母通上电话,通过与父母约好上网时间就能和父母见一面,这样大大缩短了父母与孩子间的距离,让父母与子女之间的关心更密切,感情纽带更牢固。 (5)认真开展“一帮一”帮扶活动。“寸草心”家园成立爱现帮扶小组,简历服务职责,落实了具体服务项目,成员由爱心妈妈及镇、社区干部、学校教师等担任爱心辅导员。每位爱心辅导员负责一至两名儿童的帮扶,通过与儿童一起活动、交流、走访儿童家庭等形式及时了解孩子的生活、学习及心理状况,及时为需要帮组的孩子提供帮组。爱心辅导员必须一个月走访儿童两次,并及时填写走访记录。 (6)积极开展社区志愿者----环保小分队活动。社区通过儿童自愿者报名的原则,成立了环保小分队,小分队定期、定时、有组织地到社区捡拾各类垃圾、枯枝烂叶,为社区群众宣传环保知识、“三新”活动,在社区中产生良好的影响。 (7)开展帮贫扶弱活动。社区组织干部及儿童到五保户、残疾人、低保户家里面帮组他们打扫卫生,并与老人谈心。特别市六组的残疾人李素华感动地说:“谢谢社区干部、谢谢孩子们,给你带来快乐”。同时又告诫孩子们要听话,不要贪玩,要认真学习,做有用之人。社区还组织干部及儿童到贫困儿童家中慰问,今年9月17日社区支部书记,社区主任及儿童站负责人部分儿童到在车祸中丧失爷爷儿童邱兰家中送去慰问,社区积极动员周边的爱心人士支援优秀贫困儿童就学等。 由于我们今年才深入开展留守儿童之家活动,还缺乏经验,我们管理还不够完善,所以造成许多工作上的不足和不到位。但是基于儿童需要社区的共同关心,我们家园会一如既往地做好这项工作,努力探索促进留守儿童健康发展的工作思路,锻炼他们的意志,培养坚韧,独立的个性,形成健全的人格,让家园中每一位儿童快乐成长、健康进步。 关爱活动总结 篇19为进一步关爱留守儿童,充分掌握他们的学习与生活状况,帮助他们健康快乐成长,近期,零阳镇一完小对该校留守儿童实施“一对一”关爱行动,学校全体党员教师和部分社会爱心人士汇聚爱心、传递温暖,积极加入到行动中。 据了解,该校共有留守儿童195名。长期以来,学校多举措有目标、有针对性地实施关爱行动,建立“留守儿童”档案,详细记录每一位留守儿童的基本情况及监管现状;定期与学生、家长进行沟通交流,使家长及时了解孩子,配合教师做好教育工作,强化家庭的.监护主体责任;全体党员教师利用业余时间对留守儿童多方面给予关爱和照顾,做生活的照顾者深入了解留守儿童家庭情况,做学习的指导者对孩子的学习进行针对性辅导,做成长的引路人与留守儿童进行面对面思想交流。 此次行动,树立了党员教师的良好形象,助推了形成关爱留守儿童的良好氛围,让留守儿童感受到了党和学校对他们的关爱,树立“知识改变命运”的思想观念,鼓励他们乐观向上、自尊自爱、自强不息,努力克服困难,做新时代的好少年。 关爱活动总结 篇20进一步夯实“学赶湘钢”的群众基础 ——探讨新形势下厂工会关爱员工的思路与对策 我厂“学赶湘钢”活动开展至今已有一年多时间了,随着活动的深入以及改革发展各项工作的推进,厂工会工作也面临着诸多新情况、新问题和新挑战。新形势下工会工作的创新既是企业发展的需要,更是工会自身生存的需要。“以服务为宗旨、以维护树形象、以创新求发展”地做好我厂工会工作,对凝聚人心,提升人气,实现“学赶湘钢”目标有着现实而积极的意义。 当前,特别是金融风暴持续影响、市场行情持续低迷的严峻形势下,员工的思想难免会出现一些波动。通过员工思想动态情况的收集工作,反映出当前员工在思想上存在的一些问题,主要表现在: 一是认识上的问题。一些员工对企业改革中遇到的一些问题不能理解,尤其涉及自身收入问题时,部分员工缺乏对市场形势和企业困境的了解,只关注个人利益。如:推行高效化管理后,员工的工作量增加了,干活的人反而减少了,收入相对没有增加,产生一些情绪波动; 二是分配上的问题。今年以来,我厂对某些特殊岗位实行绩效考核,把有限的蛋糕向骨干和特殊岗位倾斜,岗位间的收入差距有的较大,利益格局的调整造成部分员工心理失衡; 三是生活上的问题。由于历史的原因,我厂员工中的半边户、无房户较多,生重病造成家庭生活困难的也不少,都会引发思想情绪的波动; 四是关爱上的问题。由于信息没有及时反馈,部分员工有困难或生病住院时没有及时走访慰问,这种现象虽然较少出现,但一旦发生,让部分员工觉得企业没有给予足够关爱,给工会工作造成了一定的被动。 五是考核上的问题。我厂为应对金融危机加强管理的措施,特别是安全上的考核,让少数员工感到不适应。 上述这些问题的存在,要求工会工作必须结合面临的新形势、新任务进行改进,进一步调整工作方向,将工作重心更多地放在员工身上,坚持落实以人为本的科学发展理念。围绕关注员工这个中心,就我厂工会工作开展,本人有以下几点想法: 一、多形式做好释疑解惑工作。 加强员工与企业的沟通是工会组织的一项基础工作。在员工存在的疑惑的时候,工会组织要在第一时间站出来,做好员工的解惑释疑工作,特别是在金融危机不断蔓延、市场形势持续低迷的时候,做好员工的形势教育工作势在必行。 其一是要通过形势宣讲,让员工清楚的知道、了解危机的严重性、市场的严峻性、企业生存与发展的紧迫性,从而端正自己的认识与偏见; 其二是要开展主题活动,围绕“学习湘钢,赶超湘钢”中心工作任务,号召大家放下包袱,与企业共克时艰; 其三是要按区域划分,分时间分层次进行座谈交流,以点带面,化解员工的不解与疑惑,让员工明白企业的生存与发展,和员工息息相关,只有大家努力工作,企业才能发展,大家才能进入和谐社会; 其四是要充分发挥好基层分工会主席、基层工会小组长的作用,以谈心的方式,面对面的做好解释工作,让员工知道企业面临的困境和实行各项制度的必然性。 二、多手段做好扶贫帮困工作; 扶贫帮困是工会组织的一项重中之重的工作。工会组织要牢固树立为员工服务的思想,除了正常的节日帮困、助学帮困和领导结对助学帮困等各种形式扶贫帮困外,适当的可增加些动态帮困,就拿我厂情况来讲,一些员工家庭困难不只是节日或某个特定时候困难,平常也很困难,我们只有在除节日期间以外,定期或不定期的对一些困难员工家庭进行走访、慰问、帮困,让他们时时能感受到组织的关心与温暖。另外,与厂行政协商为每一位员工办理个人、团体意外险、特种重病保险和女职工重病保险等险种,这也是扶贫帮困的一种形式。 当然,送钱、送物只是狭义上的帮困,真正要做好帮困工作,关键还是要努力提高员工的工作技能,加强员工培训、提高员工技能水平。员工的技能水平提高了,未来才会有真正的保障,这才是最好的帮困、最大的维权。 三、多渠道确保信息及时反馈。 员工信息是工会组织为员工服务的重要组成部分。没有掌握员工信息,如何去扶贫帮困?如何去解惑释疑?如何去为员工提供服务?有信息但不及时也一个重要问题,这就要求工会组织掌握员工信息要全面、建立信息库要准确、反馈的信息要及时等。我们的初步设想是: 首先建立一个常态信息库:就将企业现有的困难户、半边户、长期病号(包括员工家属、工伤)按类分档建好信息常规档案; 其次建立一个动态信息库,就是对现有的因某原因出现困难的、生病住院的建立一个阶段性的信息库,并做到及时更新,这样对于领导决策及扶贫帮困可以全面考虑。同时,员工的思想动态、员工的热点疑点问题、员工反映的事情也纳入动态信息库管理; 其三,发挥好基层信息网络的作用,这点是工会信息掌握的最重要一点。车间分工会主席、班组工会小组长就是我们工会信息网络的主要组成部分,他们必须时时刻刻关注员工的热点,及时发现、反馈员工带有典型性、倾向性、苗头性的问题上报,便于领导决策;同时,还要随时关心身边的员工状况、家庭发生的情况及时反馈到工会组织走访慰问,让发生困难(事情)的员工或员工家庭时时能感受到组织的关怀。比如,有的员工生病住院,没有分工会和班组工会传递信息或传递不及时,就会在员工中造成误解。 四、多途径开展员工评优争先。 劳动竞赛、技能比武、技术创新、推优评先等活动是工会组织激发员工热情,服务企业的一项法宝。这些活动的开展确实为企业的生产经营增添了非凡的动力,员工在其中也得到了实惠:提高了技能,还得到奖励。但必须引起注意的是,这些活动也存在一些问题,因为得到奖励、评上优秀毕竟只一小部分相当优秀的人,而大多数员工因为技能水平的 差异,一直与奖项无缘,这对全员队伍的整体激励效果不是很明显。我们可以从抓员工队伍建设入手,以开展“创建学习型企业,争做知识型员工”活动为切入口,搭建一个更能够激发全员创新意识的内部竞争平台,真正做到熊董事长所说的“乱中求治、治中求乱”。为此,建议按档次评奖评优,这样就会大大调动员工的参赛积极性、生产主动性、工作创造性,既大大提高员工的整体技能,又让大部分员工得到实惠。 总之,“学赶湘钢”活动对工会工作提出了更高的要求,也是加强和改进工会工会的宝贵契机,厂工会组织将坚定战胜一切困难的决心和信心,让一钢厂这支能吃苦、能战斗、能付出的干部员工队伍更有凝聚力,更有战斗力,更有激情,更有信心,更有能力,更有志气,为追赶湘钢拼尽全力,为实现全年目标奉献一切! 关爱活动总结 篇21一、用更多的爱滋润留守儿童的心田。 多数留守儿童性格内向,缺乏自信,容易伤感,自觉性不如别人。这就要求我们用爱去滋润他们的心田。 关心他们的日常生活。这种群体的学生大都寄宿在学校。在学校中一切生活都必须自理,难免会遇到这样那样的难题。这时我们必须以慈母般的爱去关怀他们。教会他们整理内务,提醒他们早晚洗漱。感冒咳嗽了带他们看医生,端水喂药,饭票、钱掉了及时送去安慰并借给他们。 关心他们的心理需求。当他们的心理上出现问题时,我们要以朋友的爱与他交流。他们孤独时,我们常在他们身边,陪伴他,倾听他们的心里话;他们伤感时我们安慰并想方设法让他们快乐;他们不自信时我们要鼓励他,让他们满怀信心。 关爱他们的学习。因为他们缺少家长的监督,因此他们的学习自觉性不强,这时我们不能用强制手段来惩罚他们。而是在平时多一些爱的提点。上课时多看他们几眼,多给些回答与交流的机会,课后多一些询问:作业做了吗?有时间能看看书吗?活动课时我多给他们一些机会让他们能爱上学习。 二、建立留守儿童档案。 以班级为单位,将留守儿童的姓名、年龄、道德品质、行为习惯、兴趣爱好、智力水平、性格特征、学习动机和方法、与代管人的融洽程度、与外出打工父母沟通情况等,监护人的基本情况进行登记。这样详细的情况登记会给我们工作带来很多便利,我们也能根据他们的档案情况有的放矢,制定出相应的教育方法。 三、经常与家长联系,定期召开监护人会议。 留守儿童多半时间同爷爷奶奶在一起,本来就缺少父母的爱,爷爷奶奶更是不忍心说教孩子,反而更加宠爱。现在的孩子脑袋瓜灵便,有时即使做了错事,只要一撒谎就能骗过老人。而作为父母整天忙于工作,不能陪孩子,总感觉对不住孩子,内心存着亏欠与内疚。所以每次回家时,给孩子买这买那,同孩子一块玩耍快乐,稍有心思的父母还会顺带询问一下孩子的学习情况,而孩子随口一编,就能蒙混过关了。针对这种情况我们要经常与家长联系,让他们及时了解孩子的情况,配合学校的教育。定期召开监护人会议,通过会议的形式,交流管教留守儿童的经验教训,了解他们在校及在家的学习、生活情况,交流他们存在的问题,共同制定教育策略。 关爱活动总结 篇22一、健全组织,加强领导 为了加强对留守儿童工作的统一领导和管理,学校成立了以校长为组长的关爱留守儿童温暖工程领导小组.明确分工,责任到人。形成了由政教处负责留守儿童的安全法制教育;少先大队部负责留守儿童的思想教育;教导处负责留守儿童的学习教育;班主任负责留守儿童的常规教育的长效教育机制。确保关爱留守儿童活动顺利开展,有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。 二、健全制度,明确责任 为了确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列切实可行的管理制度,先后制定了《卓尼县柳林小学关爱留守儿童管理制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童谈心制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童心理健康咨询制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童帮扶制度》、《卓尼县柳林小学关爱留守儿童走访制度》、《卓尼县柳林小学家校联系制度》。 三、建立留守儿童档案 学期初各班主任通过对班级留守儿童详细摸底,对他们的学习、生活、心理、借宿条件、地址、安全,健康等状况进行了再调查登记,建立留守儿童档案.并报学校政教处存档。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。 关爱活动总结 篇23为做好疫情防控期间留守儿童关爱帮扶工作,近日,新河县妇联、统战部到白神首乡、仁让里乡慰问困境留守儿童,积极了解留守儿童生活、学习状况,倾听孩子们的心声,以实际行动关爱留守儿童的身心健康。在走访慰问中,工作人员为孩子们送去了羽绒服、水杯、米面油、书包等过冬生活学习用品,并为每个孩子送去500元关爱扶助金。每到一户都同孩子们亲切交谈,鼓励他们认真学习,用知识改变命运,用行动回报社会。 近年来,新河县妇联积极开展重点儿童信息排查摸底工作,细化留守儿童管理和“一对一”帮扶台账,切实将留守儿童关爱帮扶工作做实、做细、做到位。同时带领全县各级妇联组织,发动妇联执委、巾帼志愿者、爱心妈妈等开展送日常关爱、送心理帮扶、送家庭教育、送暖心慰问等行动,为困境留守儿童筑起“爱的港湾”。 关爱活动总结 篇24结合我校以往的工作,20xx年通过我们不懈的努力,我们对留守儿童、单亲及残障少年的认识更清晰,行动更具体了,现在针对一年的工作,我们认为留守儿童的监控应该从以下做起: 1、要细化工作,做好小事。留守学生不是学困生问题,作为一个庞大的群体,一是从抓留守生管理寻找突破口,工作安排要细致,了解学生的家庭状况,现在的监护人、家长、邻居联络方式,为监管理提供宽厚的背景;二要责任到人,包干到位。留守学生的管理不是班主任一个人的事,必须全体教师通力合作,有领导分工,有具体对象和管理方法,有跟踪记录,成长帮助,有阶段或学期评议等;三要做好小事。学校日常管理多是学生在校生活的小事。但教育无小事,学校的一切工作是为了教育人,培养人,事情虽小,教育意义大。要通过做好这些小事,培养学生的文明行为,良好习惯,甚至使他们受益终生。管理过程中,不能大而化之,表面看风平浪静,波澜不惊,但学生心内的暗香浮动就需要教师春风化雨,润物无声。 2、落实监控措施,因校制宜,拟订方案。第一,要落实好“代家长”,物色有责任心的教师,监督学生的饮食起居,代为管理学生的财物。学生有了“上司”,有事要汇报,用钱有定额。 第二,发挥集体力量,形成舆论网。班级的教育合力来自于学校,社会与家庭的环境影响协调一致,更需要班级内部协调一致。教师的通力合作,学生的集体影响能够感化学生,给特殊 儿童群体莫大的鼓舞,同时班集体又是监督约束学生行为的见证人,学生在校上学途中等都会有许多双眼睛的监视。因此,教师,特别是班主任要坚持民主管理的理念,让学生自己制定行为目标,坚持用制度约束人,用集体监督人,用真情感化人。第三,开展丰富多彩的教育活动,发展学生特长,让学生愿意进学校,愿意进课堂,愿意学习。并抓住他们取得的每一个成就给予鼓励,欣赏学生的创新思维,引导留守学生远离诱惑,有正气,走正路。 3、构筑沟通平台。俄国著名教育家乌申斯基曾说过:“如果教育学希望从一切方面教育人,那么就必须从一切方面了解人。”这就是说教育者要建立沟通交流的平台,主动去亲近每一位孩子的心灵,用心灵深处的能源,照亮他们的精神世界。首先要和孩子聊天。在师生间平等,尊重和互相信任的对话中,学生对一周行为的“清点汇报”,有利于监管教师了解学生的一周动向,为下一阶段的学习提出希望与建议。其次,加强空中连线,学生与家长,家长与监管教师连线沟通,相互配合,既是对学生行为的态度,促进学生身心健康发展,又是“家长学校”三结合教育网的新形式,督促家长对孩子的管理力度。再次,建立班级交流平台,利用周会课,活动课开展主题班会, 让学生对“家长”,对同学叙说心声,发泄情绪,交流情感。 x中学 20xx年10月 关爱活动总结 篇25传递爱的火炬,让老人笑容常在 ——文学与传媒学院“关爱空巢老人”社会实践感言 经历岁月的风化,青春逝去,往昔的峥嵘淡然翻过。有这样一个群体,它的名字叫 “空巢老人”。他们想念着自己的子女,却可能远隔天涯或因太多的忙碌而无暇照顾;他们向往着沟通,然而朋友越来越少,圈子越来越小,渐渐的找不到了述说的对象;他们希望能够关注社会,参与社会,然而他们能做的也越来越少,他们本应拥有安逸、幸福的晚年,无奈家境的贫寒不允许他们享受更好的生活,孤独,寂寞,独自坐在家中,无奈的看着日升日落云卷云舒。 家住大修厂的老人孟凡志就是这样一个空巢老人。他年逾六十,有一个三十多岁的儿子,照理说,此时的他应该是在家中与儿孙一起享受天伦之乐,坐享晚年。但在几年前,他的老伴去世了,而儿子常年在外打工,他不得不一人住在冷清的家中,独自面对夏炽冬殒。家境贫寒,他不得不为了生活走街串巷替别人磨剪刀,常常要冒着骄阳、寒风。作为“关爱空巢老人”志愿者的我们,正以自己微薄的力量去帮助他、温暖他。 7月21日,我们五个人再次到这位老人家中去探望他。我们给他购买了一些挂面、咸菜以及一桶食用油,那是我们志愿者自愿捐钱购买的,虽然东西不多,但可以让每一次探望都带去惊喜和温暖,也为他带去了更多实际性的帮助。来到老人的家中,我们替他打扫了室内卫生,并将他的小院子整理了一番。老人一个人在家中要打扫和整理,实在是一件很辛苦的事,我们五个年轻人做这些“小活”,对老人来说是一种帮助。 孟凡志老人是一个好客而开朗的老人,打扫完后,他给我们端出了特意为我们准备的西瓜,他说这是他听说我们要来后,就立刻到外边买的。我们感到十分感动,这位老人是真正把我们当成了朋友。我们一齐动手切西瓜,那场面其乐融融,我们就像他的孩子,陪在他身边,陪他一起切西瓜,一起做家务。我们一边吃西瓜,一边聊起天来。他为我们讲述他年轻时的故事,讲述他当红卫兵的经历,也不忘慈祥地教育我们要好好学习,因为有知识才能有好的未来。我作为志愿者中家最远的一个,我给老人描述了我的家乡,老人认真地听着,那样子看起来更加慈祥了。 犹记得第一次探望他时,我说起我是回族人,他认真地在本子里记下我的名字,还在后边写道:“五十六个民族五十六朵花,最美最好的花。”顿时我特别感动,恨不能真成为老人的家人,陪伴他,给他更多的快乐。 随后,我们即将离去,老人依依不舍地将我们送到路口,看着我们上车。看着马路边老人孤单的身影和不舍的眼神,我更加不想离开。幸而我们空巢老人活动是长期开展的,在以后的日子里我们还能长久的为这位老人送去关怀和温暖,还能长久地陪伴他、抚慰他。 老人的生活是蕴含着无比巨大的希望的,直到此刻,才知道关注空巢老人的真正意义所在,那就是希望,我们无法改善老人的生活,我们能做的只是通过我们的行为来告诉老人,活在这个世界上,是充满希望的。然后老人们才能保持着无比的毅力与信心,勇敢地活下去,真正使他们活得更好的,是那颗面对生活不气馁不放弃的心,任何人长期独自行走在自己的人生旅途上都会面临这种信心缺失的问题,而别人的一句关怀,一声祝福都能成为一种潜在的动力,让他继续走下去。 也许正因他们是社会的弱势群体之一,才更加需要我们的关爱。无论是作为一名学生干部亦或是一名普通同学,我觉得既然我有幸能照顾孟凡志老人,我就因该坚持不懈的走下去。去尽心尽力,做一名大学生应该做的事情,尽一份普通社会一份子应有的义务。 我知道也明白,也许现在我以及我们的小队是老人的生活的希望,我真心的希望老人能过的`开心快乐,而这份开心中有我的一份力量,这就是我的快乐我的成就。 就是老人的笑容让我明白了什么叫做比阳光更灿烂。 这样的实践活动给我很多感触感受。首先,我觉得我们社会加强对空巢老人的关爱和关心是非常有必要的,这种关爱和关心不应该只在物质上,更应该在精神上,要给老人提供交流的平台,使老人老有所依,老有所乐。像孟凡志这样的空巢老人有很多,据调查资料显示,在人口老龄化的步伐日益加快的情况下,中国空巢老人化问题日益严重,据统计,目前中国至少有2340多万老人独守空巢;在城市老年家庭中,空巢家庭至少超过30%,这个数字在20__年将可能达到80%以上。他们过着孤独的生活,没有家人的陪伴,那我们就应该帮助他们寻找朋友来相互陪伴。这可能是套话,但是却是不折不扣的真话,人老了本来就应该享受人生的快乐,安详的度过余生,然而与外界的隔离与信息的闭塞使手脚不灵便的他们无法真正提起对生活的兴趣,我们应该多利用类似的志愿活动来关心他们,帮助他们继续跟上社会的脚步,而不是孤独下去。我对生活也有了更多感悟。助人和被助都是件温暖的事,就如享受冬日的温暖,这个过程让我学会思考,学会坚强乐观。人生就像行路,每个阶段都有不同的风景,我们要过好生命里的每一天,才能找到人生的价值,拥有真正的幸福。 据资料显示,我国老龄事业正面临三大挑战。第一是快速老龄化。现在全国平均人口增长率是0.66%,老年人的增长率是3.16%。到了1010年,我国的老年人将会超过2亿,到1050年将超过4亿。第二是老人高龄化。我国现有1300万名80岁以上的老人,这些老人急需照料。第三是家庭空巢化。据调查,在我国大城市中,空巢老人比例最低的是1/3,比例最高区域的空巢老人已经达到1/2。这些空巢老人虽然有子女,但子女多数不在身边,无人照料,缺少精神慰藉。 孝敬老人是中华民族的传统美德,空巢老人的问题需要社会各界的关注,作为一个新一代大学生,我们更要起到带头作用,为社会奉献自己的一份爱心,一份力量。 人心不老则青春常在,空巢老人生活的充满希望,就能营造出桑榆非晚的满天霞光。我们身在异乡上学,不能随时感恩我们的亲人,但是我们可以把这份爱给更需要的空巢老人们,给这样一个弱势群体。 就像一碗热汤的关怀,虽不能随身携带,确是生命中最实实在在的感受。每次看望空巢老人都能让我的心灵得到净化,我不求回报,因为我已经享受着为老人服务的快乐。 我发现志愿者所有的精神就是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,同时也能汇聚所有人的热情共同促进社会进步作出贡献。 关爱活动总结 篇26为了让社会各阶层、各群体树立和培养“关爱今天的老人,就是关爱明天的自己”这种意识,教育年轻一代养成“关爱老人、尊敬老人、扶助老人”的习惯,弘扬和传承“敬老、养老、爱老”的中华传统美德,同时发扬数软学院志愿服务的精神,四川师范大学数学与软件科学学院暑期社会实践团队携手永兴社区及社区少年志愿者开展了关爱空巢老人活动。 为确保活动的顺利开展,我们认真做好前期准备工作。在7月5日开会根据活动策划进行详细分工,我们分成两组,每组六人加上四名社区少年志愿者和合作单位工作人员(洪盛浴足坊),提前联系好社区少年志愿者,并由社区负责人提前与老人取得联系确保活动的如期开展。 7月6日上午10:00在社区负责人的带领下志愿者们分别去到了空巢老人李享福、冯学书老人的家中。在老人家中我们分工为老人打扫卫生、陪老人聊天、替老人洗脚、按摩等。在聊天的过程中我们了解了老人的身体状况以及生活中存在的一些困难,我们会及时向社区传达得以解决。我们还向老人耐心讲解了日常生活中的安全知识以及张贴生活便捷通讯表,以便在有需要的时候及时有人上门帮扶。 总的说来这次活动开展得很成功,但仍存在一些问题,例如:在出发时部分成员因为其他任务而未能及时赶到,耽误了一点时间。在以后的活动中我们会汲取教训,合理安排好时间,考虑突发状况的发生,更加注重细节,杜绝此类问题的再次发生。 最后在总结会上,我院参加本次活动的同学纷纷表示经过这次的社会实践活动受益良多并对真正能帮助到老人而感到高兴,不仅了解了空巢老人们的生活状态,更明确了我们还应该做什么,我们要长期与老人们保持联系,关心帮助他们,我们要将社会实践进行到底! 关爱活动总结 篇27随着社会经济的发展进步和年轻人的工作特点,年轻人和父母分开住的现象越来越普遍,这使得空巢老人也越来越多,老年人多体弱多病,而留守、独居的老人更是普遍亲情缺失,生活上缺少必要的照料和感情上的慰藉,如何更好的照顾留守、独居老人已经不再是家庭子女的单独责任,也成为社会创新管理的一大问题。 一、社区老年人情况简介 陂头镇长城社区辖区1.4万平方公里,社区共有居民2980人,常住居民1300多人,老年人所占比例高达30%,其中高龄留守独居老人共45人,其中两夫妻共同生活的共11户22人,独自一人居住老人共23人,近年来留守、独居老人人数有逐渐增加的趋势, 二、社区关爱留守、独居老人工作简介 1、前阶段开展的工作 在前阶段社区创先争优的活动中,我们开展了一系列的工作对社区居家养老方式进行了初步的探索。 一是我们深入到居民家中,对社区老年人状况进行摸排调查,建立了社区老年人台账,对老人整体情况有了详细的掌握; 二是我们以社区党员、社区志愿者为活动主体,并发动热心邻居加入到关爱社区留守独居老人队伍中,社区党员、志愿者与老人结对帮扶,签订帮扶协议39份,定期入户慰问照料老人,使这部分老人的生活得到初步的照料; 三是定期开展活动,丰富老年人的文化生活,到目前为止我们共开展了庆祝“五一”劳动节和重阳节等活动,定期组织老人参加社区义诊,举行了庆祝建党90周年书画展,每天免费向居民开放的社区广场舞台也吸引了很多老年人的参加,通过一系列的活动,使老人在锻炼身体娱乐身心的同时,进一步丰富老年人的文化生活,使他们的 晚年生活更加丰富多彩; 四是组建了多支老年人文体队伍,目前有老年人柔力球队、老年人二胡乐队和锣鼓秧歌队,这些队伍在丰富社区文化方面起到了很大的作用,20__年老年人柔力球队代表全南参加赣州市老年人柔力球比赛中,取得了第二名的好成绩,这也激发了社区老人参与体育锻炼的热情,给我们工作打下良好的基础。 2、取得的成效 通过前阶段活动的开展,我们的工作取得了一定的效果,收到社区广大居民的好评和老年人的欢迎,老人普遍感觉生活上有人照料,心理上也得到了慰藉。社区居民刘小花与独居老人邬义钱是邻居,老人子女都不在身边,独自一人居住,在结对帮扶中,刘小花自愿与老人签订了帮扶协议,20__年9月老人不慎跌倒在家中,刘小花主动把老人送往医院,并及时联系老人子女,使老人得到更好的照顾。20__年11月,八一场退休独居老人董维贵,由于突发脑溢血跌倒在路边,正好结对帮扶的社区党员刘永经过,在第一时间吧老人送往医院救治,并通过长城集团领导联系到了老人在上海的子女。这些老人的特点都是子女不在身边,难以照料,有的还存在沟通上的问题,通过结对帮扶活动,老人能够得到一定程度上的照顾。 3、存在的问题和困难 在社区党员干部群众的'努力下,关爱老年人活动虽取得一定的成绩,但在工作的开展中我们也发现了许多问题和存在的困难。 首先,留守老人数量逐渐增多。随着年龄的增长及现实各种情况,社区留守的老年人数越来越多,很多老人不适应外面的生活,不愿跟随子女在外居住,这就给我们的工作带来了更大的压力; 第二,留守、独居老人反映的问题逐渐增多。很多老人身体素质差,精神生活匮乏,有的需要有人在身边随时照料,特别是老人住院之后没有专门的人照料,饮食也成为一个很大的问题; 第三,服务队伍专业素质不强,缺乏一支专业服务队伍。社区关爱老人志愿队伍都是由社区党员、志愿者和热心邻居组成的,大部分都只能在工作闲暇之余去看望结对帮扶的老人,老人生病住院也不能得到很好的照顾,在一定程度上也影响了活动的成效。 三、下一步工作计划 结合前阶段活动中发现的问题和困难及做得较好的方面,根据社区留守、独居老人的特点,我们将整合资源和信息,听取老人及广大居民的意见,创新管理方法,改进工作模式,把关爱留守、独居老人的活动与“三送”工作结合起来,与基层组织建设结合起来,制定新的方案措施,把社区居家养老工作做得更好。 关爱活动总结 篇2820xx年5月19日,在xx大学“爱心超市”店长的带领下,“爱心超市”全体干事和大连大学“推拿协会”、“健康驿站”的专业医疗人员一起去金州参加了“关爱‘空巢老人’”活动,把当代大学生的浓浓爱心带进了大连金州“空巢老人”家中。 八点半左右,空气中还带点`淡淡的清晨的味道,但爱心超市的干事已到光伸门前集合,推拿协会,健康驿站的专业人员也早已带着医疗器械到场。我们坐着拥挤不堪的公交,但是没有一人有过抱怨,大家都带这一颗期待的心去参加此次活动。经过近一个小时的旅途,终于到了老人所住的地方。我们一共分了三组,每组5人或6人我们这一组去了一个单身老奶奶家中。 店长敲了门,老奶奶从里面慢慢的出来,我们一个一个的向老奶奶问好。“奶奶,您好!” “奶奶,我们来看您了” 进了老奶奶的房间后,老奶奶很开心的让我们坐下,但老奶奶的房间太小,哪里放的下这么多凳子,于是我们便挨着老奶奶坐下。健康驿站的人很热心的给老奶奶测血压,老奶很是配合的伸出了手。测完血压后,健康驿站的人和老奶奶说了一些生活中应注意的小细节,然后我们几个人开始和老奶奶聊天。老奶奶是个很健谈的人,也是个很整洁的人,奶奶的房间收拾的整整齐齐,一尘不染,床头还摆着几盆盆栽,我们和老奶奶讨论关于盆栽的问题,让我们印象最为深刻的是老奶奶讲述她跳舞的那一段,老奶奶很喜欢跳舞,还特别喜欢教别人跳舞,奶奶的舞伴和奶奶跳完舞后都会感慨一句,‘跟你跳舞简直是一种享受!’,奶奶还特别喜欢跟有修养的人一起聊天,奶奶说跟这样的人聊天可以增进自己的见识,“活到老,学到老”,老奶奶给我们上了一堂生动的课!时间过得很快,我们就要从老奶奶家回去了,临别前,我们和老奶奶照了一张合影留念,照完后,老奶奶还风趣的说“我还没有喊‘茄子’呢!” 通过这次活动,我们不仅把大学生的爱心送到了老人家中,而且还从老人身上学到了不少东西,如老奶奶的乐观心态,老奶奶的学习观念,这些东西都是给大学生的一剂良药,值得当代大学生珍藏。 关爱活动总结 篇29我镇老龄工作在县委县政府的正确领导下,深入贯彻党的xx大精神,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,扎实开展工作,老龄工作取得了可喜的成绩。 一、加强了老龄宣传工作。我镇大力挖掘了老龄工作中的亮点、闪光点,积极向省市县报刊媒体等投稿,努力提升乐老龄工作的影响,大力宣传了老龄政策法规,提高乐人们老龄意识,大力宣传了敬老典型、老有所为典型,营造良好敬老氛围。 二、贯彻落实了省市县优待老年人规定,对存在的问题,尽力做好协调工作,确保优待项目落到实处。 三、加强了对老年组织建设的指导,规范老年活动,促进老年组织健康发展。新建老年协会3个,空巢老人集中活动点5个。 四、狠抓国际老人节及重阳敬老节庆祝活动。重阳节期间,组织开展丰富多彩的活动,隆重庆祝重阳敬老节,让老年朋友过一个愉快的节日。同时,协调、指导各级各部门开展活动。 五、自身建设得到了加强,狠抓机关效能建设活动,提升了服务水平,提高乐服务质量,树文明机关新形象。 关爱活动总结 篇30一、前期准备 七月刚刚到来,我一边完善立项,联系相关人员。在我们协商将实践时间定在七月十日,于是我们便在十号当天一起准备实践所需物品。十号十一号两天,我与先到的两人一起到预先计划的实践地点分析实践进行的可行性和效果,并联系了一些居委会,以便为实践的实施提供便利。经过两天的实地考察,我们对团队的计划进行了相关的调整,其中变动最大的为志愿服务方面。预计的实践地点是在整个安乡县城,但是由于范围过大,孩子又比往年的多很多,所以我们将志愿服务地点改在了深柳区委会。十二号,所有队员返回,团队召开会议集中讨论了事件中可能发生的事情,以及就计划的调整重新明确了每个人的工作。我们都充满斗志,充满信心,准备迎接实践的正式开始。 二、关爱留守儿童-志愿者在行动 志愿服务是此次实践活动的主要内容之一。此次志愿服务围绕留守儿童的主题展开,留守儿童多指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。然而一些孩子虽然不在农村但是父母长期在外工作或者父母因为工作原因很少和孩子在一起,这也属于留守儿童的一种。在常德市安乡县深柳居委会这边,有这么一群孩子,他们的父母长期在外工作,而这些孩子都聚在一个叫“深柳小饭桌”的地方,在这里有老师辅导孩子学习、照顾孩子们的起居。作为长沙民政的学子,了解这一情况后,我想我们有义务为他们做点事,于是我们队伍便在“深柳小饭桌”展开了为期十天的志愿服务活动。 去小饭桌的第一天,我们先与居委会的相关人员罗主任了解了情况,粗略的了解了这里每个孩子的特点。刚与这十几个孩子见面,我却不知道怎么着手融入到这群孩子中,没来之前的想法是陪小孩玩应该很容易,不用刻意的去准备。然而,真正开始做的时候却不知道从哪下手了。去的第一天,孩子们恰好在上手工课,我便与孩子们一起学起了手工艺品的制作,很快的我融入到他们当中,在随后的几天中逐渐的我们打成一片。每天的上午我们辅导孩子的学习,下午罗主任会给他们上绘画课、手工课等,到了傍晚我们会陪孩子们到楼下做游戏,实践过程中我们还带孩子游览了很多地方。 经过了解,他们的父母大多外出工作,除了周六周日很少与孩子接触。刘晓峰小朋友告诉我说,没来这之前,他通过玩游戏来消磨时光,通过玩游戏来打发无聊,对身体是非常有害的。在这些孩子中我就发现有个别的孩子有暴力倾向,有的孩子性格孤僻不爱与人交流。同时,通过与他们交谈了解到,虽然在这有人玩,但是他们希望父母能多陪陪自己,希望自己能像别的小朋友一样上学父母接送,周末与父母一起出去玩。 近年来,城市留守儿童的犯罪率也有所增高,凸现了外出打工和子女教育的矛盾。有关人士称,解决矛盾的根本是政府要保障外出务工人员工作、收入稳定,并改革城市的教育体制,要让在城市里打工者的子女能够轻松地接受教育,大力发展经济,使外出务工人员可以不为生计困扰。从这个意义上来说,留守儿童不仅仅是教育问题和社会问题,更是经济体制问题。而这对城市留守儿童造成的影响也不容小嘘。首先,父母长期不在身边会造成孩子们的恐惧感,以致养成孩子胆小怕事的习惯;其次,城市中的诱惑多,从这个层面讲,城市留守儿童比农村留守儿童危险的多,稍不留心会产生各种不良后果。我们可以采取什么对策呢? 第一,越来越多的农民工带孩子进城打工,但因为户籍问题在政策上却受很多限制,所以政府应该解除他们在就业、医疗、受教育等方面的限制。第二,社会应该多成立一些“留守儿童活动基地”之类的组织,积极的去关怀留守儿童。再者,应大力鼓励大学生志愿者的志愿服务,大学生可以在志愿服务的同时,带给孩子先进的思想,有利于孩子的成长。 三、社会调查-给空巢老人多一些关注 以“空巢老人”为主题的社会调查是此次社会实践的有一大模块。“空巢老人”,一般是指子女离家后的中老年夫妇。随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。济南市作为省会,医疗条件较好,老龄化程度相对严重,空巢老人的数量也很多,针对此情况我们展开了关于社会各阶层对空巢老人现象认知情况的社会调查。 此次社会调查主要以一对一问卷聊天的形式展开,重要通过聊天辅以问卷,详细了解被调查者对这一问题的看法。此次社会调查一共持续了3天,我们主要前往人流量大的景点及空巢老人集中的地点展开调查。我们先后赶往于深柳区、香港步行街(2次)、澳门步行街、西站、黄山头、大鲸港。虽然调查时间选在了下午,但是天气依然很热,在步行街和大鲸港调研时还遇到了大雨,但我们依然将调查进行下去。调查过程中遭到拒绝也是常有的事,一直遭到拒绝心里不免打起退堂鼓,但是我们彼此鼓励,一起解决困难。在步行街做问卷时,我们还遇到了传销人员,我们及时离开并将此情况报告给保安处。 调查显示,不同地点的及不同年龄段的人群对空巢老人这一问题有不同的看法。老人方面,黄山头的老人们生活条件较好,精神生活丰富,他们表示子女虽然不在身边但是生活比较丰富,他们倾向于让子女追求自己的生活;深柳区及步行街的大多老人认为人老了,对子女来说是一种负担,自己能生活就不去麻烦子女。青年人方面,他们普遍认为,这主要是经济的发展使子女们不得不离开父母去追寻更好的生活,作为子女应该多回家看看自己的父母,而作为政府社会应该建立相关体制,给空巢老人多一些关怀。个人认为,城市中空巢老人增多的原因有三点。首先,我国实施的计划生育政策,要求每一对夫妇只能生育一个孩子;第二,社会竞争压力越来越大,丁克家庭(double income no kids),即不要孩子的家庭观念越来越流行。第三,现在竞争对人的要求越来越高,人员的流动越来越频繁,人们经常要从一个城市到另一个城市,甚至出国深造、工作等。怎么去应对这一问题呢?我认为社区服务方面,社会各界人士,小区居委会应该根据老年人的特点为空巢老人设置相关的设施,建立相关的老年人服务机构,同时小区内多开展丰富多彩活动,丰富老年人的文化精神生活;家庭赡养方面,我们应该加大对于老人空巢的危害的宣传力度,让更多的子女意识到应该尽量多花一些时间陪伴父母,让空巢老人尽量多的享受到家庭赡养;心里调节方面,小区居委会要及时掌握了解老人情况,多于心里出现问题的老人谈心,开展文艺活动,老人自身也要调整自己的心里状态。 四、单车宣传很给力 7月18日,我们通过骑单车的同时扛旗、扯横幅的形式展开“关爱空巢老人,关爱留守儿童”的宣传活动。由于单车数量有限,参与此次单车宣传的共5人,四两单车。我们从深柳区出发,沿潺陵路、五总街行进,一路上新颖的宣传形式引来了很多人的目光,展示了民政学子的风貌。随后深柳大道我们转入深柳区,到达小饭桌与孩子们见面,并与他们合影留念。短暂的停顿后我们驶入黄山头路,由于处在下班高峰期,我们取消骑车宣传,转而采取了行进一段路程下车宣传的形式。 此次宣传活动形式形式新颖,相信产生了良好的宣传效果,对外展示了民政学子的精神风貌。骑车的同时扯横幅比较困难,一路下来手都麻了,还有几次险些摔倒,但是有了收获付出也是值得的。 五、感悟 这是步入大学的第二次社会实践,寒假只是简单的生活体验。而今年的,我们有了自己的队伍,而且自己还担任队长,队中的成员虽然都是初中同学,但是能够在这么短的时间内聚集起来,也是非常不易得,这带给我的考验是很大的。 虽然有雨经验不足,在立项上有些纰漏,但是在实践过程中,队伍及时对实践有了相应的调整。实践的十天并不是那么容易的,尤其对于经验缺乏的我们,每天早晨,我都要六点起床,准备社会调查与志愿服务的相关事宜。出去便是一天,午饭也会在路边小摊草草解决。七月中旬的天气是十分炎热的,有事还会遇到不期而至的大雨,但是我们仍然将调查持续下去。印象深刻的是在步行街做问卷时,我们的衣服已经完全湿透,但却没有就此返回,仍然按计划将调查工作继续了下去。志愿服务方面,虽然和孩子们在一起充满欢乐,但是与十几个孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6点多,所有人员才能返回,虽然浑身都是汗,但是我们都乐此不疲。晚上大家还要不顾疲惫的去写活动日志,发新闻,准备第二天的实践活动。 实践的收获也是不少的。首先锻炼了自己的随机应变能力,活动过程中会遇到各种突发情况,也会根据当天的情况对人员、地点进行相关调整,这些极大的锻炼了自己的应变能力。其次,是组织能力,自己要对所有成员根据个人意愿进行协调、安排,这些锻炼了自己的组织能力。再者,是交际能力,调研时,会遇到各种各样的人,让被调查者配合自己的问卷调查,也不是那么简单的。还有就是自己的耐心,实践的十天虽然不长,但是按照计划有条不紊的做下来也不是那么容易的,要每天早起,晚归,安排行程、协调人员、写活动日志••••••总的来说这次实践是受益匪浅的,和这么多优秀的队员们一起努力,苦也变成了甜,“青春责任”团队,我们用青春,承担了自己应尽的责任,向外展示了民政学子积极向上的精神风貌。 关爱活动总结 篇31扶起救助协会一直秉承着来源于社会、服务于社会、反哺于社会的慈善理念,自成立以来,始终关注空巢老人、留守儿童、外地来盘务工人员当中的特困群体。协会志愿者们常说:“懂得付出而不单单索要的人才会快乐!”协会志愿者们深知,慈善不是作秀,不是走过场,是把源于社会的众人之爱,反哺、奉献给那些真正需要帮助需要爱的人。xx年9月14日,值此中秋来临之际,扶起救助协会携手紫云轩火锅店总经理赵静霞及全体员工代表,一起走访看望慰问了扶起救助协会一直对接的空巢老人家庭,带来自制的月饼和亲自采摘的葡萄,为老人们送去节日的关爱和祝福。 扶起救助协会志愿者及紫云轩火锅店总经理赵静霞,每到一处都与老人促膝长谈、嘘寒问暖,切实了解他们的生活情况,并语重心长的叮嘱老人们要注意保护身体,注意饮食卫生,有什么困难尽管反馈给我们志愿者。慰问过程中,扶起救助协会及紫云轩火锅店全体员工,向每位老人送上自制的月饼和亲自采摘的葡萄,预祝他们节日快乐。拿到慰问品的老人激动地说不出话来,喜悦之情,溢于言表。 《礼记·大同》篇向我们描绘了一个美好的大同世界:“人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养”,中国的明天在我们肩上,实现这些美好未来的责任在我们肩上,让全社会的老人得到关爱、安度晚年的担子在我们肩上,作为祖国的一份子,扶起救助协会将会带领更多爱心商家和社会爱心人士,开展更多有意义的公益慈善活动,让老人不再孤单,让社会洒满温情和关爱。我们一定会更加努力,用行动唱响时代的最强音。 |
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