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标题 中学生关于感恩国旗下讲话稿
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中学生关于感恩国旗下讲话稿(精选27篇)

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇1

  小时候,我总是把父母对自我的爱当作天经地义,因为我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻我长大了没玩明白该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应当担当起,照顾,孝顺,尊敬父母的职责。

  可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地抱怨自我的父母,这样不好。那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不明白自我父母的身体的健康状况,不记得自我父母的生日,想想看父母为我们付出那么多精力和心血啊!当我们遇到困难时,能倾注所以一切来帮忙我们的人是父母、当我们受到委屈时,能耐心听我们哭诉的人是父母、当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人是父母、当我们取得成功,会衷心为我们庆祝与我们分享喜悦的人是父母。

  感恩的生活是完美的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红,一声都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了完美的人生。

  假如今日是我生命中的最终一天,我们要做的第一件事情,就是报答养育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报”。跟何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海。

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇2

  随着岁月的流逝,我越来越感觉到,亲情的份量在我心中越来越重要。而父母对我付出的心血,那些温馨而沉重的记忆,沉淀得越来越厚重,时刻激励着我。也让我在碰到困难时倍感温暖。此刻,耳边荡来《感恩的心》,优扬的音乐此刻掀起我的思绪。-

  我的父亲是一个普通的农民,他手指上的泥土告诉我,他刚放下锄头。劳累一天的他拿起一杯水,咕咕地往下灌。从他干裂的嘴唇能够想像他的口渴;从他疲惫的脸庞还能够察觉一丝丝笑容。看着这张脸,我的心震撼了,一股酸涩涌上心头,是难过还是感动我不明白,我只明白父亲那黝黑的肤色不知积聚多少烈日的暴晒,纵横交错的道道皱纹夹杂着他历经沧桑的岁月。-

  -父母的付出总是勤勤恳恳而无怨无悔的。而我们只明白衣来伸手,饭来张口。而经历与思想的不一样使我们与父母之间似乎隔了一条隔离带,我们只在乎自我的感受,却忽略了父母的辛劳与付出。此刻,已经长大的我们有多少人会在父母劳累过后递上一杯暖茶有多少人会认真在意父母额头上的一道道皱纹和头上的一缕缕银丝看着父母为我们辛劳一生而苍老的身躯,我们可曾会感恩与辛酸

  父母,这个平凡的称呼后面承载了我多少的欢乐和幸福。是他们让我学会了坚强,懂得生命的真谛。也因为有感恩,才造就了这个多彩的世界。父母就像那泉水般甘甜,滋润着我的心田。

  爸爸妈妈,感激你一路上的付出给予,让我懂得了感恩与回馈。如果能够,我愿意化作天上的一轮太阳,来温暖你们的心。

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇3

  “感恩的心,感激有你……”这是每一个人都听过的歌曲。我要感激的人是我的妈妈,感激她把我带到这个世界,感激她赋予了我一颗聪明的脑袋。

  我的妈妈是一个40多岁的中年女人,她虽然已经40多岁了,可是她仍然很臭美。每一天去上班之前,都要在梳妆台前打扮一番。所以我们全家都给她一个称号“臭美女神”。可是,爱臭美的妈妈也是爱我的。

  有一天,爸爸出差了,妈妈也去上班了,家里只剩下我一个人。时间已临近中午,我在家里看电视,突然想起我不会做饭,那谁来帮我做午饭呢正当我焦急的时候,门铃突然响了。我开了们,是妈妈,手里拿着我最喜欢吃的蛋炒饭。妈妈说:“妈妈明白你不会做午饭,于是帮你打了一份蛋炒饭。快趁热吃吧!”我伸手接过了饭,触摸到了妈妈冰凉的双手。屋外寒风刺骨,妈妈为了帮我解决午饭的问题,在外面把手冻僵了。我的眼泪夺眶而出。妈妈看了看表,说:“妈妈要回去上班了,要趁热把饭吃了哦。”妈妈说完,就走了。我看着妈妈离去的背影,不禁一阵寒酸。

  我吃着午餐,不禁感动起来。虽然屋外寒风刺骨,可是我的心却是暖暖的。

  我感恩我的妈妈,等我长大了必须回报您!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇4

  冰心以往说过:“读书好,好读书,读好书。”短短的几个字竟蕴含了读书的所有技巧。读书能开阔视野,不再束缚于狭小的空间,喜欢读书,能培养我们的情操,读一本好书才真正起到了读书的作用。今日,我向大家推荐一本好书——《小学生心灵鸡汤》,在这本书中,有许许多多平凡又动人的故事,当我读完《父母的碗里是否有菜》之后,我深切地感受到的是每个人应当都有一颗感恩父母的心。

  文中的我在城市工作,“我”自认为每个月寄点钱回家就行了,然后自我惬意地享受城市的生活,不想回家。有一天,因母亲病重,“我”将1000块钱寄回家给母亲买点肉熬汤补补身子,而母亲却将那1000块钱装了电话,只是为了能经常听到“我”的声音,说是很想“我”。听到电话母亲的声音,“我”感觉自我全身被家的暖流包围着,父母在一天天地变老,老到每一天用大部分的时间在想念孩子!

  看到这,我不能不为之动容,父母的爱不是惊心动魄的,却如涓涓溪流般滋润着我们,日复一日,年复一年,世界上没有什么情能够比得上父母对子女的那份情,那份爱!此时,我想到了我的父母,虽然我的爸爸对我要求很严格,有时还会对我发一点脾气,但我明白爸妈是永远爱着我的。记得在我几岁时,一天深夜,我突然发高烧,那时已经是凌晨一点多,外面又下着小雨,爸爸妈妈顾不上打伞,连夜背着我直奔医院。事后,我很快就好了,而妈妈却因淋雨而生病了。在爸爸妈妈的眼中,我远远胜过他们自我!

  我们在习惯了享用父母的种.种关爱时,有没有想过用什么来回报呢?那就是感恩!我们虽然不能够给予父母全部的回报,但我们对父母要怀有一颗感恩的心,对父母多一份关心,多一份问候吧。父母不会奢求你为他们带来任何的荣华富贵,他们只期望我们无论任何时候能够惦记着他们,以最优异的成绩来报答他们,这是他们最大的心愿!我要用最真诚的心、最赤诚的爱、最由衷的行动去对我们的父母道一声:多谢!

  食补药补不如心补!同学们,来一味心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天阳光明媚,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,校园显得异常的美丽。看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在过两个礼拜,我们就要告别母校,去奋战新的人生道路!在此,我代表我们班的同学,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

  这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,两千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。

  六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘,教室里,老师为同学们辅导,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,课堂上,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

  还有短短两个星期我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一个对国家、对人民有用的人才。

  亲爱的老师,我永远忘不了您的谆谆教诲;

  亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊;

  亲爱的校园,今天我们因您而骄傲,明天您一定因我们而光荣! 最后,请允许我代表镇东小学六年级全体毕业生同学,向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

  祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

  祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!谢谢大家!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇6

  “感恩的心,感激有你,让我一生,让我有勇气做我自我。”这是我最喜欢的一首歌,每当我在空闲时听到这首歌时,总是想起在外辛苦工作的父母。

  母亲整天操劳家务,从小家务到大家务,她都会去做。小到弹尘,大到大扫除,无一她弄不干净的家务活,岁月在她脸上留下了痕迹,每一天我回到家,都会望见您在做晚餐,并且做得十分吃力,有一次竟然在剥豆子时睡着了。看着母亲那饱经风霜的脸,我不禁泪如雨下,望着一天中辛苦得不得了的母亲,我的眼泪哗哗地流了下来。

  我家的卫生全靠母亲,那我家的经济靠谁呢当然是靠父亲啦,我父亲是我们家的顶梁柱。

  我父亲是一个商人,他每一天从早到晚地工作,早上清晨出门工作,晚上11点多才回家,我们全家都为父亲的身体着想,所以每星期都要为为父亲做一次健康检查,以确保父亲的健康才让他去工作,否则,我们是不会让他去工作的,所以到此刻都没有出现过请假的情景,爸爸挣的那些钱全部投入到我和弟弟的学费当中去,看着父亲那么辛苦,我又一次流下了眼泪。

  啊!让我们怀着一颗感恩的心来报答我们那辛辛苦苦的父母吧!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇7

  老师同学们:你们好!

  今天我演讲的题目是(感恩的力量)

  有人说,忘记感恩是人的天性。然而,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没做的时候,就已经开始享用前人带给我们的一切成果了。这就提醒我们每个人,时刻都应该怀有一颗感恩的心。

  当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活之中。一颗感恩的心,就是一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

  怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态,积极勇敢地面对人生。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能快乐。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,“赠人玫瑰,手有余香”。大地因怀感恩的心才润泽万物、芬芳馥郁。

  对生活心存感恩,你就不会有太多的抱怨。常怀感恩之心,使我们的心胸更加宽阔宏远。

  对未来心有感恩,你就不会有太多的迷茫。不要因为我们曾经跌倒,就再不愿站起来而忘记赶路;不要因为前方一路风雨就使如火的激情悄然熄灭。

  对生命心存感恩,你就不会有太多的悲观。感恩生命,才能让生命之树结满丰硕的果实;感恩生命,才有机会与成功握手;感恩生命,才会创造崭新的自我,去书写无悔的人生。

  感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,让世界变得美丽;感恩,使我们拥有爱心。

  只有学会感恩,你才能自信而宽容的去看待周围的一切,创造自己美好的未来。请让我们永远怀有感恩之心,去感谢生活中充满芬芳的点点滴滴!

  谢谢大家!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇8

  老师、同学们:早上好!

  感恩,是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。 主要内容有:

  感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈; 感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;

  感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识; 感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

  感恩他人——感谢同学、朋友爱心相助,促进互助互爱。 日常要求:

  1、感恩社会的关爱

  我们将通过故事会、演讲比赛等形式,使同学们体会到社会对你们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“德育基地活动”、“劳技基地活动”等形式,激发和增强同学们“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

  2、回报父母养育之恩

  我们倡议同学们为父母多做事,每天为家里做一件家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;对父母多说知心话,每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;为父母过生日,给父母送礼物;每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚;认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情,体会和感激父母的艰辛和不易,培养同学们感激父母的养育之情。

  3、感激老师的教诲之恩

  开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福;每天到校后和放学时向老师问好;在校期间,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。要主动让道;听老师的话,按时完成老师布置的作业,表达对老师的感激之情。

  4、感恩他人的真诚帮助

  见面后要主动问候;得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声“对不起”;定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊;每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。

  5、感恩自然的赐予开展爱护自然,爱护环境活动。我们要求每一个同学主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛,使同学们能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。

  6、我们将组织观看感恩影片,吟颂感恩诗歌,传唱感恩歌曲,推介感恩美文,讲感恩之言的活动,此项活动将与校园读书节配合开展。 同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……

  谢谢大家!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  同学们,本周的星期六是三月八日,是奶奶、姥姥、妈妈、还有全体女老师的节日。在这里,我代表全体同学祝女老师们节日快乐! 同学们,是谁给了我们生命给了我们浓浓的爱。自从我们呱(gū)呱(gū)坠地,妈妈就一直是我们最亲最爱的人,知冷知热,体贴备至当我们还不会用语言表达想法时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无反顾地为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的呵护时,妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着我们妈妈为我们做得太多太多,却从来没有要求我们任何回报!

  还有老师,像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。我们坚信:老师对我们的爱是无私的,更是无价的!当我们将来成为对国家、对民族、对社会、对他人有用的人的时候,老师必将是和爸爸妈妈一样为我们高兴和骄傲的人!

  有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,我们该如何回报妈妈和老师的深恩?其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!我还要提醒同学们,孝敬父母,尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇10

  老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是:心存感恩、与爱同行。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。

  十多年前,是谁把我们带到这个世界?是父母。这十多年来,当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫的原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在他乡读书,依然牵挂着我们的还是父母。

  古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

  父母的心情是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛,但我们至少可以在生活上少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,作者:深度技术但我们更应学会感恩老师。老师们在课堂上耐心细致、循循善诱,课堂下认真备课,批改作业,假期中自修自学,毫不放松„„无论他们有多累,都听不到一声抱怨;无论我们有多淘气,都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?

  感恩不需要惊天动地,只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活;感恩不需要豪言壮语,只需要在学校遵守纪律,勤奋学习;感恩不需要别出心裁,只需要常怀一颗感恩的心对待他人,让社会成为一个温暖的大家庭。

  时刻心存感恩,你会与爱同行。

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇11

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我国旗下讲话的内容是:学会感恩。

  同学们,虽然我们每天做着感恩操,每周一都读感恩词,但是我们的许多同学都和我一样,做得并不太好。

  今天,我要对大家说,请感谢我们的父母吧,因为是他们不仅给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,还让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给我们想要的东西。但,不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?

  我们还要感谢我们的老师,因为是他们带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴、为我们的一点成功感到自豪。

  同学们,让我们学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。

  心怀感恩,生活就会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。当然,感恩不是让我们挂在嘴上说说而已,而是去做一些令人感动的小事。我们可以为父母洗一次脚,献给老师一束花,与朋友一次亲切的问候……

  同学们,感恩应该体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用温暖的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧!

  谢谢大家!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇12

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我要把自己真诚的祝福送给我们即将毕业的五年级的同学们:五年的时光转瞬即逝,如今你们马上就要离开校园,告别这里的一切,包括所有的眷恋与不舍、希望与憧憬。请记住:不论你身在何处,人在何方,在这个校园里,一定会有你们的老师,在为你们默默地祝福、静静地祈祷……

  老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光……同学们,当你们即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧,那就是:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!

  同学们步入中学时代。要学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来,玩的时候放松身心。要经得住生活中的种.种诱惑。你们如果成了住宿生,在生活自理上,你们要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方为人上人。孟子曰:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。你们要尽快实现学习方法、生活习惯等方面的逐步转变,建立起一套自己的成熟的、更适合中学生的体系。

  老师认为知识并不是最重要的,好习惯才是主体。所以孩子们,你们必须要学会管理自己和时间,要懂得尊重他人并以此赢得他人的尊重。总的来说,初中入学后,你们要学习做一个有能力让别人喜欢上自己的人。

  祝你们:健康幸福,快乐成长!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇13

  各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

  开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

  感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

  感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此,感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山。学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

  那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

  学会感恩的生活,宁静而祥和。

  我的演讲我完毕,谢谢大家!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇14

  小时候,我记得我刚刚学会走路,我走的像一只企鹅,摇摇摆摆的,走的很慢,是爸爸、妈妈在我身边保护我。

  我上幼儿园了,哭哭闹闹,是爸爸、妈妈一次又一次的安慰我。

  上了小学,考试考得不好,担心的是爸爸、妈妈,鼓励我的也是爸爸、妈妈。

  我生病了,是妈妈在我身边,像精灵一般守护我。

  我的成长离不开爸爸、妈妈,我要把这颗感恩心送给你们,感激你们把我带到这个世界上。

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇15

  老师、同学们:早上好!

  感恩,是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。 主要内容有:

  感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈; 感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;

  感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识; 感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

  感恩他人——感谢同学、朋友爱心相助,促进互助互爱。 日常要求:

  1、感恩社会的关爱

  我们将通过故事会、演讲比赛等形式,使同学们体会到社会对你们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“德育基地活动”、“劳技基地活动”等形式,激发和增强同学们“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

  2、回报父母养育之恩

  我们倡议同学们为父母多做事,每天为家里做一件家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;对父母多说知心话,每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;为父母过生日,给父母送礼物;每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚;认真倾听父母讲述的事情,用心观察父母为我所做的事情,体会和感激父母的艰辛和不易,培养同学们感激父母的养育之情。

  3、感激老师的教诲之恩

  开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福;每天到校后和放学时向老师问好;在校期间,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。要主动让道;听老师的话,按时完成老师布置的作业,表达对老师的感激之情。

  4、感恩他人的真诚帮助

  见面后要主动问候;得到帮助后要真诚地说声“谢谢”,做错事后要主动说声“对不起”;定期为同学或班级做好事,或开展“今天我值日”活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊;每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋,通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。

  5、感恩自然的赐予开展爱护自然,爱护环境活动。我们要求每一个同学主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛,使同学们能够形成感激自然给予的情感,使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。

  6、我们将组织观看感恩影片,吟颂感恩诗歌,传唱感恩歌曲,推介感恩美文,讲感恩之言的活动,此项活动将与校园读书节配合开展。 同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……

  谢谢大家!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇16

  老师们,同学们:

  上午好

  今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》。在国外,每年11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。

  有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

  领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生." "感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."

  鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡,装点蓝天,那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  中国台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.

  最近,上海市在《中学生守则》中增加了"学会感恩"的条款, 这意味着现在社会上包括我们的同学当中存在着较为严重的感恩缺失现象.的确,有些学生老觉得生活没意义,没意思,似乎找不到任何的学习的动力.但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,他们就在这样的幸福中生活和长大.然而对这种关心,帮助,照顾,他们似乎不知感动,不知报恩,如此心枯如井,对得到的一切觉得理所当然,激不起感激和爱的情感,生活自然不会有什么意义,人生也就没有什么动力. 人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人.我们要感谢的人太多了

  有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.

  对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答.有位哲人说过:幸福就是感恩.是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。

  当你手拿通知书时体味着自豪与荣光,你可曾还记得朋友的鼓励老师的教导;当你站在聚光灯下感受鲜花和掌声,你可曾还记得母亲的微笑父亲的背影。难道,这些不需要我们去感恩,不需要我们穷尽一生去回报?

  感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,

  用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇17

  我看过一篇海伦·凯勒写的文章,文章中有一个这样的问题:假如你仅有三天光明,你将如何使用这三天光明?假如我有三天的光明,我会这样利用这三天的光明:

  我要在第一天里拼命读书,刻苦学习把能学到的知识都装进我的脑子里,为以后能养活自我而做准备,我还要趁着光明写出一篇好的文章,午时我要在明媚的阳光下到篮球场欢乐的打篮球,享受运动带来的欢乐。

  到了第二天我要去放风筝,我要看着那些可爱的风筝是如何一点一点飞上天空的,又是如何在蔚蓝的天空中翱翔的。午时我还要温习一下昨日刚刚学过的知识,俗话说得好:温故而知新吗。

  在我拥有光明的第三天,我要去足球场上踢球,看那小小的足球是如何滚动在足球场上,它是如何进入球门的,到了午时我要去歌剧院,看那跳动的音符是如何出来的,我要看他们是如何互相配合起来演奏的。我还要在黄昏的时候看那夕阳一点一点坠落山头。

  我要把这些完美的记忆深深埋进我的脑海。三天以后我才明白这三天过的是多么有意义啊!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇18

  老师们、同学们:

  早上好!

  今天,我们国旗下讲话的主题是《知道感恩》。

  同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否是感恩父母付出的辛劳劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否是感恩父母对你的关心?或许有的同学会漠视这些来之不轻易的东西,父母们天天要在工作岗位上辛劳的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母苦口婆心的教诲,我们却无动于中,会感到厌烦,乃至无礼地和父母顶撞。 作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把我们带到这个世界,要感谢他们让我们衣食无忧。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子,做一个学习进步,学有所成的学生。 在学校里,面对老师辛劳劳动,我们是否是感动?老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到兴奋、为我们的成功庆贺。当他们看到我们学习上出现了滑坡,学习习惯涣散的时候,对我们提出了正告或批评,或许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!我们应当感谢老师的批评,正是这些批评,我们的人生才会减少遗憾和后悔。对有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导,我们的老师从早到晚,把所有的精力都花在了我们身上。试想一下,当你有所成绩,过着舒适安逸生活的时候,你能给老师甚么回报?而老师从不苛求这些。所以,我以为只要有知己的学生,都应当以实际的学习行动往返报老师对我们的教育!

  同学们,再有60天我们就要离开英华了,我们忘不了父母的养育之情,更忘不了英华老师对我们的教育和培养。我们也感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感遭到的每切。

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇19

  同学们:

  经过了一个平安、愉快的寒假,我们带着对寒假生活的美好记,怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,开始了新学期的学习生活

  三月,是一个繁花似锦的季节,是一个播种美好希望的季节,是一个孕育丰硕果实的季节。今天是三月七日,明天是三月八日,你们知道是什么重要的日子吗?

  明天我们将又一次迎来 “三八”国际劳动妇女节,这是全世界各国劳动妇女团结战斗的节日。在这个节日来临之际,首先,我把心中最美好的祝福献给辛勤教育同学们的女老师,献给悉心教育您们的母亲,也献给创造了和正在创造着人类历史的千千万万伟大女性!自三八妇女节成立至今天,已经历了一个世纪。 中国的妇女们在各行各业中努力工作,以中国女性特有的勤劳与智慧在不同时期为经济建设和社会发展做出了重要的贡献,真正发挥了“半边天”的作用。同全国的广大妇女一样,我校的女教师们在各自的岗位上兢兢业业,辛勤耕耘,在学校改革与发展中发挥着巨大作用,在各项工作中取得了优异成绩,是我校的一支强大的生力军。同学们的每一点进步和成绩都凝聚着女老师们的心血和汗水。一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老师的目光无时不在关注着同学们,老师的话语无时不在温暖着同学们的心扉。有一首诗道出了天下女性的声音:《游子吟》,孟效,“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”母爱是永远让人感动的温馨的话题。在三八妇女节到来之际,同学们你们更不要忘记生你养你为你们日夜辛勤操劳的妈妈,人们常说,母爱是最伟大的。母亲是伟大女性的典型代表。她们纯朴善良,默默付出,不求回报,把丰富细腻的感情融进了日常生活中,为子女、为家庭倾尽心血。慈母手中线,游子身上衣。当同学们在学校汲取知识,埋首苦读的时候,可曾想过为你们牵肠挂肚的母亲?从你们咿呀学语蹒跚走路,到背上书包走进校园,从清晨到夜晚,妈妈所付出的心血又怎能数得清,说得完? 女性,也包括我们的女老师、生活老师,她们既是我们学业的导师,是我门学子们求知做人的教导者;又是生活中的关爱者,充当着 “妈妈”的角色。寝室里、课堂上、辅导室里,看着我们女教师辛勤工作的身影,想着这一幅幅动人的画面,看着一个个感人的场景,同学们,你们有何感想呢?

  同学们,面对为您们付出心血和汗水的老师和母亲,您们怎么来回报她们?今天站在庄严的国旗下。您们要把这份情、这份爱记在心里,落实到行动上。你们说能吗?我建议,大家和我一起说,老师,你辛苦了,妈妈,你辛苦了。在三八国际劳动节即将来临之际,我希望同学们们在三八妇女节那天,用行动来回报老师、母亲、回报长辈,给老师、妈妈、奶奶捶捶背、帮长辈做一些力所能及的事。能做到吗?但请记住真正的关心并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做,懂得尊敬、懂得体谅长辈的良苦用心!大家能做到吗?请同学们把你在三八妇女节为老师、妈妈、或长辈做的事情记录下来。请一——二年级的小朋友可以做一次贴图写话,三——六年级的同学可以写一份日记。

  最后,祝愿全体女性工作者健康,美丽,幸福到永远。 我的讲话完毕,谢谢大家!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇20

  各位老师,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:感恩快乐。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

  “感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇21

  各位老师、同学们:

  大家好!

  我们自小就有教唱《感恩的心》这首歌,还有更多的人都会跳配对的手语操,这就是感恩的力量,是不断向所有人传递的感恩,这一份感恩是来源于任何一个地方,以及不同的人群,每天我们都能在这个世界感受到感恩,可见感恩是无时无刻都存在的。

  其实想想要表达一次感恩是一件很容易的事情,或一声道谢,感恩帮助于我的人;或一次伸手,延续接受过的感恩。只要我们都付出一小点点,我们就能让这整个世界都充满着感恩。我们总是会见到在一些人接受到别人的帮助后,就试图用金钱来表达自己的感恩,虽说这也能算是一种感恩,但这样的感恩却不是我们应该要传递的,我们要更多的将无私的帮助传递下去,让更多的人将感恩传递下去,这才是真正的感恩的意义。感恩不是可以使用钱及可以买到的,若是用钱来表达自己感恩,那便失去了感恩的意义,更加的磨灭了感恩在内心中的分量。

  在我看来最为简单的感恩就是将这份爱传递下去,对于别人给到我们的帮助,我们是很难来做到有等额的回报的,并且能真正献出帮助的人,为的也不是这一份回报。最好就是在看见他人要帮助的那一刻就献出自己最好的帮助。我们身为学生,一没有钱,二没有能力,这样的我们应该要如何来回报他人的帮助,最好的就是在自己的能力范围之内来为整个世界做一些极为简单的事情。我想有这样的心,那这整个世界就都充满着感恩。

  时常怀有感恩的心,这样的未来才能够越来越好,我们每天的小日子才会更加绚烂多姿。我们总想说要为这个世界多做一点事,但是又不知该如何做起,其实只要从身边的小事做起就好。在我们看见有人摔倒时,微微的伸手帮助;在我们看见有坏人时,联合起来的帮助;在我们对待父母时,温柔的话语;在我们面对老师时,优秀的成绩单……还有很多的事情,都可以用来表达我们的感恩,感恩老师,感恩父母,感恩他人,更感恩世界。每天的一点点小事总会累积汇聚成一条大江大海,之后的日子每一天的生活都是相当幸福与快乐的,这才是感恩的意义,更是我们对于感恩的期待。

  将整个世界都汇集成一个感恩的世界,让每一分钟都有人做出一件感恩的事情,未来的生活会相当幸福和快乐。我想这就是让我们怀揣一颗感恩的心的意义。

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇22

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  (学生呼号:中国好,中国兴盛,我的责任!)

  手放下!

  本周我们继续进行“走进校园我是主人,走出校园我是形象,做有理想、勇奋斗、知责任、敢担当的瀛海人”主题系列校会。今天,我主讲的题目是《心存感恩,迎接精彩》。

  古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩是一种积极的人生态度,是一种崇高的思想境界,是世界各族人民的传统美德。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温温暖了被子,才让父亲睡下;今有朱总司令蹲下身子,亲自为母亲洗脚。外有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师参加镭研究所的.落成典礼,并亲自搀扶着老师走上主席台。这些名人并不因他们的辉煌成就而忘记了感恩,而是用他们感恩的行动造就了精彩的人生。

  同学们,感恩无处不在。当你吃着可口饭菜的时候,会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里,会感激老师对你的辛勤栽培吗?当你荣获自己的成功时,会感激一直在角落里默默支持着你的朋友吗?面对这些,我们切不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友对你的关爱时,你至少可以真诚的表示感谢,对他展露诚挚的笑脸。

  感恩,不仅是一种美好的情感,更是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情才会想到回报,才会想到奉献。今天,在鲜艳的国旗下,让我们一起感谢祖国,因为她给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;一起感谢父母,因为他们付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受人世间美好的亲情;一起感谢老师,因为他们呕心沥血教育我们,让我们感受成长的乐趣;一起怀有一颗感恩的心,感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

  同学们,捡拾点点恩情,常怀浓浓感恩,才能使我们对生命充满了眷恋,在快乐与感伤、流逝与收获的交织中,去体会人生的精彩。

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇23

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  常说:“三有三为。”

  心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国. 心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、是感谢温暖的集体. 心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人.

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久…… 感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐.

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇24

  春回大地,万物蓬勃生长之时,学雷锋活动刚刚过去,许多中小学开始组织学生前往烈士公园春游和缅怀先烈。

  我女儿读小学的时候,曾问过我:为什么学校不组织他们进入烈士塔内祭奠参观?为什么缅怀先烈相比春游而言,有些形式呢?

  如今想来,这些问题其实很好回答。当今的中国早已不是那个忍辱负重、备受欺凌的中国;现在的学生也不再需要抗议游行、救国救民;英雄们抛头颅、洒热血的事迹离我们那么遥远,再难唤起我们更多的共鸣。

  但是,同学们,我想告诉你们:革命英雄们,并不是教科书上刻画出来的模糊形象,也不是写作文时才会想起的论证素材,他们是年轻正气冲锋在第一线的战士,他们是为了百姓的幸福安康奔波劳累的人民干部,他们是辛勤苦干一头扎进工作的蓝领和白领,他们是为了城市干净美丽的环卫工人,他们是传道解惑的人民老师,他们是救死扶伤的白衣天使,他们是一个个鲜活的生命,他们是一股股顽强拼搏的力量,是一种支撑起中华民族脊梁的精神。

  年复一年的祭奠与缅怀活动,不仅仅是为了纪念那些为我们今天幸福生活牺牲的可爱的人,而是为了延续他们的精神,为了告慰先烈,我们正沿着他们未走完的路坚定不移继续前进,为了祖国的繁荣、社会的和谐不断努力拼搏!

  同学们,新的中国也许不再需要你抛洒热血,却仍然需要你为中华之崛起而读书;新的社会也许不再需要你冲锋陷阵,却仍然需要你肩负起应有的责任与担当。今天我们在这里缅怀逝去的先烈,不是为了忘却,而是为了延续,延续他们未完成的事业。

  让我们缅怀那些难忘的人和事,珍惜我们今天的幸福生活!让我们为了祖国的美好未来而勤奋学习吧!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇25

  “感恩的心,感激有你,陪我一生,让我有勇气能够继续!感恩的心,感激有你……”每个人都有很多感激的人,但让我追感激的是我的妈妈。

  人们都说母爱是伟大的,是无私的,但它却是无形的。他能够让走投无路的人“柳暗花明又一春”;他能够让犯错的人改过自新,找到人生的另一个转折点;他能够让没有信心的人恢复自信,继续接下来的坎坷曲折。是啊!母爱就是那么无私,那么伟大。

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇26

  孝心,其实是一种完美的品德,这几天,我听姐姐说了一个传说:从前有一名信佛教的女人,名叫光目女,他母亲死后,他十分担忧,便供养一名罗汉,问自我的母亲身在何方?罗汉以神通观察发现光目之母因为吃了太多鱼虾,正身在地狱中,受极大痛苦,光目听后,十分悲伤,用尽家产,为母亲造了巨大的佛像,让母亲脱离了痛苦。

  看了这个故事,我感概万分,这虽然只是传说,但文中的光母女,孝心是多么大,我一想:哎呀,妈妈为我们付出太多了,而我自我呢?几乎没为妈妈干什么。

  我们此刻虽然小,没有养活父母的本事,但我们起码要减少父母的负担,如:帮妈妈洗碗,打扫卫生等等。

  同学们,我们一齐来,把感恩的心传递下去!

中学生关于感恩国旗下讲话稿 篇27

  当你漫步在美丽的校园的时候,当你驻足观赏娇艳欲滴的花朵的时候,当你聆听着风儿的歌唱、鸟儿的欢呼的时候,当校园里响起朗朗的读书声的时候,同学们,你是否觉得我们的生活是多么的幸福?

  你可曾想到,有一群人,有一大群人,他们从不知道彩虹的颜色,从不知道鸟儿的叫声,从不曾站立,甚至从未能喊一声“爸爸、妈妈”!和我们相比,他们失去的太多太多,他们生活得如此艰辛,他们更需要关心和帮助。

  由于他们自身的身体原因,他们在学习、工作、生活中会遇到很多很多的困难,尽管他们付出了巨大的努力,但并不是就能换来我们的理解和尊重。试问,我们又做了些什么呢?他们就不值得我们尊重吗?

  还记得春晚中千手观音给世人的震撼吗?我们不敢相信,一群聋哑人居然能如此华丽绽放,你是否会依然认为他们就是一群聋子、哑巴呢?

  还记得11岁的北川女孩李月,在轮椅上缓缓给右脚穿上红舞鞋吗?我们不敢相信,一个酷爱芭蕾的女孩在失去了她的左脚之后,用她的右腿继续编织着她的芭蕾梦。你还会认为她只是一个跛子吗?

  还记得20__年残奥会上,坐在轮椅上点燃主火炬的侯斌吗?坐在轮椅上的侯斌,抓住那长长的绳索,努力向上攀升,向世界展示着中国人的风采!你看到这一幕时,你还会认为他们只是一个残废吗?

  灾难可以摧残他们的身体,但摧不毁生命的意志;挫折可以折断他们的翅膀,却无法阻挠他们追逐梦想的脚步。可敬的勇气,可敬的精神,可敬的残疾人!他们用生命证实着生命,他们用坚强证实着坚强!

  同学们,很多事在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望,而他们的这种坚韧是否也应是我们的一种推崇呢?千万不要以为帮助他们很难很难,千万不要以为这只是一句空话,它要的只是我们的理解、尊重和发自内心的关怀。

  同学们,对他们多一点关心吧,从中你会明白什么是坚强;对他们多一分理解吧,你就觉得他们和我们一样;做一个文明的使者吧,让我们的生命一样如此闪亮!

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更新时间:2024/12/22 23:25:42