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标题 校长在初中家长会上的发言稿
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校长在初中家长会上的发言稿(精选17篇)

校长在初中家长会上的发言稿 篇1

  尊敬的各位家长朋友:

  今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间参加家长会,可以看出大家对子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了增进老师与家长之间的交流,让家长们了解初三学生的在校情况,了解学校目前的发展状况,也让学校充分听取疽长们的建议或意见,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量。从这个出发点来看,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  首先,我来说说文定学校与岳云中学的关系。可以这么说,文定学校就是岳云的初中部。文定学校是由全体岳云人和热爱教育事业的社会贤达共同举资创办的,她凝聚着岳云人对教育事业无限热爱的情怀。文定学校取名文定,其渊源来自文定书院即胡文定公祠,现为岳云中学“春秋楼”所在地。以此命名意在继承文定书院精神,弘扬百年岳云文化,培育社会栋梁。现在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”为校训。

  坑着,我来谈谈文定学生进入岳云中学读书有哪些便利渠道。因为文定是岳云的初中部,岳云办这个学校就是要为本部解决优质生源的问题,所以开通了升学直通车,规定年级前100名的学生可提前直接升入岳云中学就读。其次在单招考试和全市组织的统考中,文定的学生可享受降分录取的政策。光这两项就可以大大缩短学生就读岳云的距离,帮助家长实现子女顺利就读岳云中学的愿望。

  有些家长很关心中考统考的报考问题。在这里我也告诉大家:我校学生中考成绩能被衡山和南岳其他高中认可,并享受同等录取待遇。我校学生还可参加衡山二中等其它高中学校的单独招生考试并享受衡山其他初中学校的同等待遇。

  然后,我想在这里谈谈文定学校的发展。首先文定学校有一大批名优教师。他们中就有不少是来自岳云中学的中高级教师,初三年级就有如语文老师陈立秋老师、王雪珍老师、数学老师王映雪老师、刘忠国老师、政治老师李友国老师。还有从周边学校特聘过来的把关老师,如学校教研室主任物理老师潘锦娥老师。其次,学校也培养了大批教学新秀,在初三年级就有在市教学比武中获过一等奖的数学老师——阳岳红老师,物理老师——阳超老师,语文老师——赵艳娇老师。在南岳区教育推进会获得“教育教学质量先进个人”称号的有阳超老师、贺小花老师,他们都是学校教坛新秀。

  学校的师资力量可以说是雄厚的,文定的教学质量是有保障的。学校的前两届各有一个毕业班,这些学生进入文定时成绩都不是很好,但是经过一年的培养,第一届毕业班45名考生,有36人考入岳云就读,升学率是80%,第二届是55人,也有34人考入岳云中学就读。优异的教学质量,赢得了社会和教学部门的赞誉,先后被授予“初中教学质量先进单位”“语言文字规范单位”“合格民办学校”等荣誉称号。如今的文定学校已经进入第二个发展时期,校园建设正在如火如荼地进行。学校的实验室、电脑房等各种功能室基本在本学期完成建设,下学期能投入使用;田径场也已经完成了图纸设计,学校投入了200万左右,目前正在平整场地;同时进行的还有学校投入近700万元的1000个床位的女生公寓;还有自来水问题,衡山与南岳的自来水公司的水都已经接到校门口,只等试水完成后就可以使用,此后热水供应将基本正常。

  针对毕业班我们主要抓了以下几个方面的工作,借这个机会,向各位家长做一个汇报:

  1.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。同时实行“一帮一”活动,以实现全班共同进步。通过这些活动调动学生的学习积极性。

  2.抓两头,促中间。我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础肯好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓;对“希望生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,使他们能够体验到成功后的喜悦,重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时带动了中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

  3.加强教研教改,提高学习效率。针对初三年级的特殊情况,我们要求所有教师既要充分研究岳云中学等名校的单招考试题,又要仔细研究全市统考试卷,做到教学具有针对性、实效性。

  各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:

  一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望,但不必太高。多高叫过高?达不到的就算过高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向绝望甚至叛逆。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。

  二是不求过度用功。有位家长在班级QQ群看到有位同学在寝室看书,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面对孩子的不理解他觉得自己也是为了孩子的将来,即使孩子现在不理解以后也会理解。但其实这样的做法不但让孩子没有得到休息,白天听课效率低下,而且使孩子产生逆反心理,学习反而更不理想。

  三是不做过度反应。一位父亲,听说儿子模拟考试考砸了,一怒之下要求从来没有扛过重物的孩子肩挑一担沙石从学校步行回家!做为家长,不要因为孩子一次考试成绩不理想就暴跳如雷。

  四是家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的老是批评孩子。有位家长很是溺爱她孩子。孩子有什么要求她都会答应他,但是她从不表扬他儿子,老是说他儿子这不好那不好,不听话,结果他儿子就真的不听话了。如能做到“可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说”那是再好不过。

  五是不可放弃对孩子的期望。有个同学学习成绩很不好,七门功课亮红灯,但是他父母却从来没有主动和班主任交流,对于他儿子在学校的情况似乎漠不关心。放假在家他一般就是上网打游戏,家长也不怎么过问。他妈妈曾经对老师说,她对儿子很失望,不知道怎么教育他,她实在没办法,只能让他在学校里待完初中三年算了。他的家长就说已经放弃了。结果这个同学就完全放弃了。

  六是不可将教育的责任全部推给学校。须知教育的作用是学校和家长要产生合力。有个学生,他爸爸在外面做生意,由他妈妈带着。但是他不听他妈妈的话。平时班主任找他妈妈沟通他的在校情况时,他妈妈就会说:“老师呀,我崽太不听话了,他都不听我的话,还是你们老师说的话有用。我懒得管他了,我就不来了啊!”其实呢她儿子还是有很多优点,在学校也非常尊敬师长。如果家长愿意多点耐心,多与老师沟通,和学校一起引导孩子,孩子的成长会更稳健!

  那么家长应该做什么呢?首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出几点意见:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

  3.注重学习习惯和能力的培养,使学生养成良好的学习习惯。切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

  4.要学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。当一个学生认识到自己也同样很优秀,他内心成材成功的欲望被激起的时候,学生能学不好吗?有时父母一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们充满动力了。

  各位家长,我们老师将尽力教育好你们的孩子,帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好目标,让我们携起手来,向着一个共同的目标,努力奋进!再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满。祝同学们健康成长、学习进步、开心快乐,谢谢!

校长在初中家长会上的发言稿 篇2

  尊敬的各位家长

  到下一年我们学校将实行分班的制度,因为五十几名同学在一个班级里还是太多了,不利于老师们进行管教,如果对于这一点还存在疑惑或者反对意见的家长们,你们可以在家长会结束以后,跟我再来进行沟通和交流,我都会一一解答你们,也会采纳你们的意见。

  这次召集家长会的主要目的,不为别的,就只是为了同学们的成绩,这次我们学校各个年级,都组织了一场模拟考试,但是考出来的效果十分的不佳。所以,我希望我们的家长们能够在此次回去之后,严格的`做好孩子们在家的学习监督工作。我相信有很多家长们不仅对自己孩子的成绩不了解,就连对自己孩子的性格爱好都不是很了解。并且会逐渐感觉到孩子在上了初中后,和自己的距离拉远了很多。不再像小学那个时候,他们会把一天在学校里经历的一切都通通的跟你们诉说。甚至连自己的成绩也都不愿意告诉你们。这是因为孩子们渐渐长大了,有了自己的思想和生活,如果在这个时候,你们不去花更多的心思和功夫了解他们,那你们自然就和孩子们之间的距离越来越远。

  中学阶段正是孩子们处于叛逆期的这段时期,在这段时期里,孩子们不仅身体上会有任何的变化,心理也会有明显的变化。所以作为xx学校的校长,我希望所有的家长能够在这次的家长会后,可以多花一些时间来陪伴孩子,多花一些精力在孩子们的学习上,多用心聆听一下孩子们的世界。

  谢谢大家!

校长在初中家长会上的发言稿 篇3

  各位家长:

  下午好!

  首先我代表学校,欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。我讲三个方面的问题,一是开学以来学校工作汇报,二是学生存在的一些问题,三解决学生问题,家长要做的工作。

  一、开学来学校工作汇报

  作为家长,要时常了解学校工作,知道学校在抓什么、怎么抓,以便配合学校做好学生的工作,现在我简单地将学校情况总结如下:

  1、招生情况:今年学生计划招生六个班,300人,实际招生六个班,348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标,最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学,在坐的家长,我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪。

  2、管理情况:开学以来,学校以教学为中心,以管理为重心。狠抓学生的习惯养成,在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度,班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管理、勤奋的老师,保证了学校稳定而有序的教学秩序。

  3、考试情况:学校举行了月考与期中考试。

  4、活动情况:学校不仅重视学习,也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”,首届艺术节,有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会,为学生全面成长提供了舞台。“争当城市美容师活动”,意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识,受到洛阳电视台的报道。

  5、学校建设情况:学校改造了操场、实验室、自来水,美化了环境,申请到了综合实验楼建设项目。优美的环境,不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展。

  一个充满生机与活力的48中,正以新的面貌展现给大家。

  二、学生成绩不理想原因分析

  学校的进步不仅反映在硬件建设上,体现在有多少个的学生考上省重点上,学校把“为学生的一生奠基,让每个学生成功”为我们的办学思想,提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点,要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今天在坐的家长,根据学校的期考成绩,我们这些孩子,在学习上比其他同学慢了,也可以说落后了。学校分析的原因如下:

  1、小学基础不好,初中跟不上。

  2、学习习惯不好。在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,不懂也不去问,得过且过。在家的表现如,慌称作业完成,想看电视,想上网,不会复习预习,周六、周日等放假期间不能科学安排学习时间,玩多学少。

  3、学生信心不足,对学习失去了兴趣。由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,其中最突出的问题就是偏科现象。

  4、家长管教不到位。教不严,师之惰,养不教,父之过。家长之过在于:对孩子失去信心、对孩子疏于管理,对孩子管理不当。把学校当成幼儿园,把老师当成保姆,怕到学校、怕见老师、怕开家长会。

  三、对家长的几点希望

  学生的病根子找到了,关键要对症下药,要精心护理。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、树立家长也是教育者的理念。

  德国教育家福禄倍尔说:国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是掌握在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来,一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业,这首先归功于其父母”。现在的教育是多元化的教育发,是立体式、多层次的教育,表面看来,是学生之间的竞争,暗地里却是家长之间的竞争,家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例。

  2、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

  他们精力充沛,好奇心强;他们信息广,知识面宽;他们有成人意识强烈,但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望,但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和家长的束缚,但又离不开父母的呵护。做父母的,一定要细心观察,悉心引导。第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激,要把握好尺度,选择最佳地点和时机,学会宽容与理解。第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

  校长在初中家长会上的发言稿6

  尊敬的各位家长朋友:

  今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间参加家长会,可以看出大家对子女的关心和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了增进老师与家长之间的交流,让家长们了解初三学生的在校情况,了解学校目前的发展状况,也让学校充分听取家长们的建议或意见,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量。从这个出发点来看,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!首先,我来说说文定学校与岳云中学的关系。可以这么说,文定学校就是岳云的初中部。文定学校是由全体岳云人和热爱教育事业的社会贤达共同举资创办的,她凝聚着岳云人对教育事业无限热爱的情怀。文定学校取名文定,其渊源来自文定书院即胡文定公祠,现为岳云中学“春秋楼”所在地。以此命名意在继承文定书院精神,弘扬百年岳云文化,培育社会栋梁。现在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”为校训。

  坑着,我来谈谈文定学生进入岳云中学读书有哪些便利渠道。因为文定是岳云的初中部,岳云办这个学校就是要为本部解决优质生源的问题,所以开通了升学直通车,规定年级前100名的学生可提前直接升入岳云中学就读。其次在单招考试和全市组织的统考中,文定的学生可享受降分录取的政策。光这两项就可以大大缩短学生就读岳云的距离,帮助家长实现子女顺利就读岳云中学的愿望。

  有些家长很关心中考统考的报考问题。在这里我也告诉大家:我校学生中考成绩能被衡山和南岳其他高中认可,并享受同等录取待遇。我校学生还可参加衡山二中等其它高中学校的单独招生考试并享受衡山其他初中学校的同等待遇。

  然后,我想在这里谈谈文定学校的发展。首先文定学校有一大批名优教师。他们中就有不少是来自岳云中学的中高级教师,初三年级就有如语文老师陈立秋老师、王雪珍老师、数学老师王映雪老师、刘忠国老师、政治老师李友国老师。还有从周边学校特聘过来的把关老师,如学校教研室主任物理老师潘锦娥老师。其次,学校也培养了大批教学新秀,在初三年级就有在市教学比武中获过一等奖的数学老师——阳岳红老师,物理老师——阳超老师,语文老师——赵艳娇老师。在南岳区教育推进会获得“教育教学质量先进个人”称号的有阳超老师、贺小花老师,他们都是学校教坛新秀。

  学校的师资力量可以说是雄厚的,文定的教学质量是有保障的。学校的前两届各有一个毕业班,这些学生进入文定时成绩都不是很好,但是经过一年的培养,第一届毕业班45名考生,有36人考入岳云就读,升学率是80%,第二届是55人,也有34人考入岳云中学就读。

  优异的教学质量,赢得了社会和教学部门的赞誉,先后被授予“初中教学质量先进单位”“语言文字规范单位”“合格民办学校”等荣誉称号。如今的文定学校已经进入第二个发展时期,校园建设正在如火如荼地进行。学校的实验室、电脑房等各种功能室基本在本学期完成建设,下学期能投入使用;田径场也已经完成了图纸设计,学校投入了200万左右,目前正在平整场地;同时进行的还有学校投入近700万元的1000个床位的女生公寓;还有自来水问题,衡山与南岳的自来水公司的水都已经接到校门口,只等试水完成后就可以使用,此后热水供应将基本正常。

  针对毕业班我们主要抓了以下几个方面的工作,借这个机会,向各位家长做一个汇报:

  1.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。同时实行“一帮一”活动,以实现全班共同进步。通过这些活动调动学生的学习积极性。

  2.抓两头,促中间。我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础肯好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓;对“希望生”每个课任教师负责两人,每周至少找他们谈话一次,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,使他们能够体验到成功后的喜悦,重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时带动了中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

  3.加强教研教改,提高学习效率。针对初三年级的特殊情况,我们要求所有教师既要充分研究岳云中学等名校的单招考试题,又要仔细研究全市统考试卷,做到教学具有针对性、实效性。

  各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:

  一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望,但不必太高。多高叫过高?达不到的就算过高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向绝望甚至叛逆。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。

  二是不求过度用功。有位家长在班级QQ群看到有位同学在寝室看书,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面对孩子的不理解他觉得自己也是为了孩子的将来,即使孩子现在不理解以后也会理解。但其实这样的做法不但让孩子没有得到休息,白天听课效率低下,而且使孩子产生逆反心理,学习反而更不理想。

  三是不做过度反应。一位父亲,听说儿子模拟考试考砸了,一怒之下要求从来没有扛过重物的孩子肩挑一担沙石从学校步行回家!做为家长,不要因为孩子一次考试成绩不理想就暴跳如雷。

  四是家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的.老是批评孩子。有位家长很是溺爱她孩子。孩子有什么要求她都会答应他,但是她从不表扬他儿子,老是说他儿子这不好那不好,不听话,结果他儿子就真的不听话了。如能做到“可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说”那是再好不过。

  五是不可放弃对孩子的期望。有个同学学习成绩很不好,七门功课亮红灯,但是他父母却从来没有主动和班主任交流,对于他儿子在学校的情况似乎漠不关心。放假在家他一般就是上网打游戏,家长也不怎么过问。他妈妈曾经对老师说,她对儿子很失望,不知道怎么教育他,她实在没办法,只能让他在学校里待完初中三年算了。他的家长就说已经放弃了。结果这个同学就完全放弃了。

  六是不可将教育的责任全部推给学校。须知教育的作用是学校和家长要产生合力。有个学生,他爸爸在外面做生意,由他妈妈带着。但是他不听他妈妈的话。平时班主任找他妈妈沟通他的在校情况时,他妈妈就会说:“老师呀,我崽太不听话了,他都不听我的话,还是你们老师说的话有用。我懒得管他了,我就不来了啊!”其实呢她儿子还是有很多优点,在学校也非常尊敬师长。如果家长愿意多点耐心,多与老师沟通,和学校一起引导孩子,孩子的成长会更稳健!那么家长应该做什么呢?首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出几点意见:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。

  3.注重学习习惯和能力的培养,使学生养成良好的学习习惯。切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

  4.要学会欣赏孩子,要让他们认识到自己能行,是好样的。当一个学生认识到自己也同样很优秀,他内心成材成功的欲望被激起的时候,学生能学不好吗?有时父母一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们充满动力了。

  各位家长,我们老师将尽力教育好你们的孩子,帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好目标,让我们携起手来,向着一个共同的目标,努力奋进!再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满。祝同学们健康成长、学习进步、开心快乐,谢谢!

校长在初中家长会上的发言稿 篇4

  尊敬的各位老师、家长:

  你们好!

  我是袁嘉璐的家长。首先感谢杜老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我们的孩子已经是一个中学生了,他们已具有一定的独立意识,我给我女儿设置了一个固定的学习位置,这既可满足她的心理需要,也便于学习。每天放学回家,她总是迫不及待的开始做家庭作业。这时我不会去打扰她,比如问她肚子饿不饿啊?作业多不多啊?我知道中学的作业不再像小学时候抄几遍生字那么简单,她需要思考。所以我不会去轻易打断她的思路。在孩子做作业时,我不会去玩电脑,或者看电视,如果那样,她会心猿意马。基本上我是坐在她旁边,翻翻她的教科书,看看以后章节的内容。一来了解一下课本知识,为辅导她做好准备,二来稳定她做作业的“军心”。说来惭愧,活了40年了,麻将还没学会,也就只好陪在孩子身边,当她的“保镖”了。

  二、把孩子当作朋友

  现在的孩子基本上都是独生子女,放学回到家里基本又成了封闭状态,而我们的13—14岁孩子也是心理成长的关键时期。把孩子当作朋友,跟她好好的沟通,多了解孩子在想什么。我经常换位思考,我们毕竟也是从那个年纪过来,多理解她、多鼓励她、多表扬她。有几次孩子一放学回家,第一句话就是:爸爸,这次考试我考的不好。我会说:璐璐,没关系,这次考的不好也许是你粗心的毛病,爸爸相信你,你永远是最棒的。我觉得这样做不会给孩子造成心理压力,添加不必要的心理负担。

  三、指导孩子好的学习方法

  孩子在周考时,她成绩波动比较大,我觉得这是正常现象。我分析了一下,可能是初中学习生活刚刚开始,孩子还不太习惯。另外是孩子是否具有良好的学习方法、学习习惯,特别是思考习惯,我觉得对初中的学习也至关重要。意识到了这一点,却找不到好的学习方法来指点孩子,有点头疼啊。希望能跟老师和家长们探讨这个问题,共同提高孩子的成绩。

  最后祝愿孩子们健康快乐地成长!

  我的发言完毕,谢谢大家!

校长在初中家长会上的发言稿 篇5

  尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!我是七五班的班长。今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表七年级(五)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。

  我们这个集体,有和蔼可亲的老师,互相帮助的同学,互相竞争的对手,也正因为有了这些,才能营造出我们这个集体独特的一面,才使我们在这个集体中健康的成长。各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。因此,我们相信一定会有好的成绩。如今,在各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激班主任王老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(鞠躬)爸爸妈妈们,请您们放心,作为班长的我,一定配合班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的中学生活画上圆满的句号!谢谢大家!

校长在初中家长会上的发言稿 篇6

  尊敬的各位老师、各位家长:

  大家下午好!首先感谢老师们花费大量时间和精力来筹备此次家长会,同时也感谢各位家长放下手头的工作,抽出时间前来参加今天的家长会。本次家长会的顺利召开充分说明大家对学生教育的重视,对学校工作的理解和支持。

  今年秋季学期是咱们xx区一高xx中学校区的起始学期,按照区教体局的要求,本学期必需正常招生并按时上课,而中学校园尚未完工,只有暂借小学校园开展教育教学工作,学生的就餐和住宿问题无法解决,中午家长还要接学生回家吃饭,晚上考虑到安全等问题也没办法上晚自习,所以学生下午5点多就放学了。虽然条件艰苦,困难很多,但为了圆满完成各项教育教学任务,老师们早上6:00多就从北关总校周边往这边赶,有的老师赶过来甚至需要30多分钟,由于路途远,老师们大多中午不回家,一来就是一天,由于要和总校初中部保持大体一致的教学进度,而咱们没有晚自习,没有周六、日加课,课时非常紧张,月考前甚至出现了语、数、外老师占体、音、美、微机课的情况,作为执行校长,我既无奈又感动。还有咱们的班主任老师,为了督促同学们完成作业,放学后牺牲大量休息时间陪着同学们在教室补作业,一个一个过关,而他们的家人正焦急地等着他们回家;月考过后,又有老师利用学生中午到校后至上课前30分钟的自习时间来上课,开始为期中考试进度而努力了,我彻底被老师们的敬业、拼搏所折服了!这就是我们一高最可敬、最可爱的老师们!

  自开学以来,为了使学生能尽快适应初中的学习和生活,咱们xx校区通过召开班会,组织各班学习“中学生守则”、“xx中学学生一日常规”、“班级学习、纪律、卫生要求”、“xx区一高学生仪容仪表标准”、“xx中学学生校园礼仪标准”等材料,加强对学生的行为规范和学习习惯的教育培养,除此之外,学校还通过每周一早晨的升旗仪式,对上一周各班的纪律、卫生情况进行并发放流动红旗,以激励各班争先创优,学校还通过国旗下,对同学们进行品德、学习方法、理想目标等方面的教育。开学近两月来,师生见面相互问好成了习惯,不按时完成作业的同学在逐渐减少,在楼道内追逐打闹的同学也越来越少,课间操也一天比一天跑的整齐……同学们的进步,老师们看在眼里,喜在心上。

  根据总校的要求,本学期学校全面采用“五要素”学本课堂模式,杜绝“填鸭式教学”和“满堂灌教学”模式,要求加强自学、互学、展学,做到教师为主导,学生为主体,真正把课堂还给学生。同学们也逐渐熟悉了这种学习模式,提前认真自学,上课积极参与小组讨论,讨论结果大胆进行展示,取得了很好的教学效果。每天查课时,看到同学们在教室内积极学习的情景,我的内心感到无比幸福!同时也在心中默默祝福同学们在咱们一高xx校区好好学习!天天向上!

  俗话说:“父母是孩子的第一老师”,父母在孩子的成长过程中起着不可替代的作用,在校靠老师,回家靠父母,希望每个父母都能为孩子创造一个和谐、温馨的家庭环境。孩子回到家后,父母尽量不玩手机,不看电视,少些家庭纷争,让孩子能够安心业,这是孩子能够不断进步、健康成长的基础。另外,希望各位家长与老师们配合好,家校联手共同为孩子的成长进步助力。

  随着时间的推移,西边中学校园除了操场很快开工外,其它工程本月底将全部结束。餐厅的招投标已开始启动,很快就能启用,有望提前解决师生中午就餐问题。根据学校的安排,全校师生春节前将搬入新校园,最迟年后将在新校园上课。前段时间总校田建伟校长来xx校区慰问师生时表示,未来xx区一高将全力打造xx校区,使之成为设施先进、环境优美的新校区,为总校高中部输送更多、更优质的初中毕业生。

  各位家长,相信有了您的大力支持,有了全校师生的共同努力!我们一高xx校区的明天一定会更美好!您的孩子也一定会在这里健康成长!学业有成!

校长在初中家长会上的发言稿 篇7

  尊敬的校领导、老师和各位家长:

  大家好!

  我是七(6)班z同学的家长,说实在的,让我在这里作典型发言,还真的不敢当,因为我的'孩子在同学当中也只是普通的一位,只不过在这学期中,经过大家的努力使她取得了一些进步,当然还有很多比她更加优秀的其他同学。首先请允许我代表七年级学生的家长,向在座的学校领导和老师们致以崇高的敬意,并衷心感谢你们近一年来对我们孩子的关怀和培育。

  “望子成龙、望女成凤”是我们每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,作为我孩子的家长,在这里,就从三个方面来谈一下自己的一点感受吧:

  第一个方面要鼓励和培养孩子养成一个良好的学习、生活习惯

  孩子毕竟还是孩子,由于自学能力差、注意力不容易集中,因此我经常提醒孩子,在上课时,一定要专心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课;在家里,也给她创造一个合适的学习环境,从小就让她养成放学及时做作业、完成作业后再去做其它事情的好习惯,在这点上,我孩子是做得挺不错的,平时也是很自觉的;每当孩子碰到一些疑难的问题或作业,我往往是采取引导的方式,尽量让孩子独立思考,我们重要的不是解决孩子这道题怎样做或者简单的告诉她答案,而是要告诉她解决问题的方法和思路,以启发孩子的思维,这样,才有利于孩子养成独立思考自己解决问题的良好习惯。

  第二个方面家长要时刻关心和帮助孩子的学习

  孩子的学习是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么,在家里的学习就是对孩子学习必不可少的补充,关于帮助孩子的学习,我是这样认为的。

  一要多一些沟通。

  在平时,我会尽量多抽出时间跟孩子交流,并在交流过程中发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想什么、最近的心情又怎么样等等。比如贪玩是孩子的天性,尤其是网路电脑对孩子很有吸引力,对于孩子的贪玩不是过多地指责,更重要的是如何去引导和讲道理,你的主要任务是学习,应该尽快把学习做好,然后再去玩;特别是孩子升入初中后,课程的增多、作业量的增加,发现孩子在家里作业经常要写得很晚,就和孩子探讨一些学习的方法,主张孩子主动去学习,以适应新环境,提高学习的效率。

  二要关心她的学习。

  家庭的环境对孩子很重要,平时,我尽力为孩子营造一个积极向上的学习氛围,不管有多忙,也要抽出时间陪伴孩子学习,我本人也很喜欢检查孩子作业的,发现错误时,不直接告诉她,而是引导孩子让她自己发现并改正错误。同时,我还特别注重随时了解孩子学习功课的进程,有空闲的时候,经常会看看孩子的各门课程,看看她现在学到什么地方了,问问她在这一阶段的学习有没有什么困难,而且还常常利用日常生活当中碰到的实际问题,要她用学过的知识来作解释,以激发她学习的热情和培养她学习的兴趣。

  三要注重自己的言传身教。

  俗话说父母是孩子的第一老师,家长的言行举止自然不自然的会被孩子所效仿,而且影响也是很大的。我们做家长的应该要提高自身素质,树立良好的形象,给孩子一个好的榜样。说实在的,孩子平时在学习的时候,我们会尽量少去看电视、玩电脑,而且音量调得很低,避免影响她的学习,有时还会坐在孩子身边看着她做作业。我们家长能够给孩子一个温馨的生活学习环境,孩子自然而然也会用健康的心态来对待自己的生活与学习了。

  四要正确对待孩子的考试成绩。

  现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就会越紧张。每次考试后,我一般是让孩子自己去总结或者反思一下,如果考得好,就给她一点鼓励,以促使她再接再厉,在新的起点上更上一层楼;如果这次考砸了,最关键的是帮助孩子分析一下原因,是考试的题目太难呢还是你自己对学习内容没有掌握好,或者是你自己太马虎了?帮他找出了原因,他本人以后也自会努力的。

校长在初中家长会上的发言稿 篇8

  尊敬的家长同志们:

  在这“万山红遍,层林尽染”的秋季,你们带着对子女成长的殷切关怀,对老师辛勤工作的极大肯定,对学校工作的无比支持来参加我们组织的毕业班家长会,在此,我谨代表迎中的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

  家长朋友们,你的孩子在我校经过了两年的学习生活,现在已逐渐长大成熟,他们有的已摒弃懒惰,变得勤奋;有的已摒弃娇气,变得坚强;有的已摒弃怯懦,变得自信。看到孩子们的变化,我们和你一样高兴。初中是孩子成长过程中的一个关键时候,你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上,我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。今天我们大家聚集一堂,就是要共商育人大计,就是要共同探讨怎样才能使孩子成人、成才。下面我将从本届学生现状、学校抓毕业班的措施和对家长的建议这三个方面谈谈我个人的意见。

  本届毕业学生是学校寄予厚望的,他们完全有实力参加明年的中考竞争。

  1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

  2、学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。

  3、学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。

  4、偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。

  5、学生学习时间不足,训练的时间少,学生训练缺少必要的资料。现在的学习时间相当紧张,一方面各科要上新课,赶进度;另一方面也要进行强化训练,但我们的学生这些方面是比较欠缺的。没有充足的时间、没有必要的资料,想要学好、升学是万万不可能的。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这是不无道理的。

  6、有些学生还有些恶习。行为上有打架斗殴、上网打游戏、抽烟喝酒、贪玩好耍的现象。对这些行为学校要管理,家长也应该教育。家长们,学校对孩子负有教育管理的责任,家长也同样有,毕竟孩子最终是你们的。

  这些都是学校、班级和老师要去尽快解决的问题,我们也希望家长全力配合。

校长在初中家长会上的发言稿 篇9

  各位老师、家长:

  大家好!

  很高兴,因为能与这些年轻而又漂亮的老师和家长们聚在一起,共同探讨有关培养、教育孩子的问题,真的感到开心。来之前,我就在想,来的家长几乎是80后的,你们身上一定有许多独特的教育孩子的方法可学习。因为你们年轻,思维,方法与我们不同。

  自理能力是一个人应该具备的最基本的生活技能,是人类生存最基本的能力。我们的孩子们面对的21世纪,充满着各样挑战和竞争,孩子生活自理能力的形成,至关重要、对孩子今后的生活也会产生深远的影响。孩子能力与习惯的培养是5—8岁,这一段时间是儿童生活自理能力和良好生活习惯培养的关键期。俗话说:“望子成龙,望女成凤”这是我们在座的每位家长的希望,也是自古以来每位做父母的希望,家长们都想方设法希望自己的孩子成为最出色的人,但在想方设法中常常会被我们忽略的是—孩子能力的培养。今天我就如何培养孩子的生活自理能力谈两点我个人的看法。

  一、不要让成人的呵护,成为孩子自我服务的绊脚石

  现在家庭的孩子,绝大多数是独生子女,父母对孩子总是百般呵护,有句话说形容得好:放在手上怕飞了,含在口里怕化了。家长们宁愿辛苦自己,不愿让孩子受半点累。我认为对孩子能力的培养不一定是呵护,而细心引导,有时胜过你对他的的呵护。

  二、不要让过分保护,形成孩子自理能力的拦路虎

  “安全第一”,不可否认,孩子的生命安全就是一切。但是如果过度的保护可就会成为孩子的束缚。比如:本来孩子可以自由自在地玩滑滑梯,而我们却非要在一旁搀扶她小心翼翼地滑上滑下。孩子都有一颗好奇的心,他们喜欢尝试新事物,但成人做的往往给予孩子更多的是束缚。我们都错误的认为孩子还小,需要的是呵护和教育,对孩子生活能力的培养还为时过早。因此,当孩子自己穿衣服的时候,我们只要一看到孩子自己穿不好就会迫不及待地说:“穿错了,穿反了,别穿了,我来帮你穿。”其实我们不但低估了孩子的能力,而且这种做法不但伤了孩子的自尊心,也大大压抑了孩子自理能力的形成和发展,使孩子从小有了一种不良的意识:我什么也不会干,我什么也干不好,有大人帮我就行了,我不需要干这些,这些等到以后再做。因此“衣来伸手饭来张口”成了现代家庭里一个普遍现象。

  孩子们需要一定的时间和空间才能成长,并在实践中逐步学会应付危险的能力。但是,如果成人整天对孩子说,这个要小心,那个也要小心,不能做这个,不能做那个。本来,自理能力的形成及成长都是在锻炼中磨练出来的。在这种百般保护和限制下的小孩子怎么有机会锻炼呢?因此,成人的过分保护给孩子自理能力的培养造成了很大的障碍。

  那么,应该如何培养孩子的自理意识和能力呢?我们认为以下几点是不可忽略的:

  1、我们应让孩子意识到,自己已经长大了,要学会“自己的事情自己做”。

  2、教给孩子生活自理的技巧。要让孩子做到生活自理,必须让其明确生活自理的方法。如在教孩子学习穿衣扣衣服扣子时,我们可以为他示范,做得不好时要给予鼓励。我们让她自己尝试,慢慢的掌握方法,并且多表扬鼓励她这需要我们家长的耐心,不要在孩子做不好时,就亟不可待的,三下两手干脆自己帮孩子做了,这样势必影响孩子的能力提高。

  3、循序渐进,逐步提高要求。在孩子掌握初步的生活自理技巧之后,要注意提高孩子做事情的速度、质量等。

  4、品尝成功,进一步提高孩子的生活自理能力。当孩子取得点滴进步时,类似“你真棒”、“你真能干”的话语都会使孩子对自己的能力信心百倍,但当孩子无法达到预期目标时,我们要耐心细致地引导,还可用鼓励性语言,如:“你能行的”,“我相信你会干好的”等,必要时我们还需协助孩子实现成功,以免挫伤孩子积极进取的精神。

  总而言之,一种能力的培养不是一朝一夕的事情,我们要有耐心、有恒心,持之以恒。不能今天让孩子学习掌握生活自理能力,明天嫌孩子做得不好或添麻烦,我们要配合学校对孩子进行生活自理能力的培养,经常让孩子参加一些力所能及的劳动和户外活动,让孩子在学习生存的时候首先学会自理,为能更好地适应将来繁杂的社会打好坚实的基础。

校长在初中家长会上的发言稿 篇10

  尊敬的各位,老师,家长们:

  大家好,我是家长,很荣幸这次可以作为家长代表发言,感谢老师和学校给予的这次机会。

  下面就一些孩子的学习情况和大家做一下沟通交流。

  1.我们家长一定要关注孩子的学习行为,俗话说,行为成就习惯,习惯影响性格,性格决定命运。孩子的家庭中的学习习惯对他的整体学习行为都是有影响的,所以希望家长在工作生活的同时多多关注孩子的学习生活。

  2.培养孩子良好的学习习惯,一定要让孩子学会主动学习,并且能够高效的进行学习活动,在学习的时候一定要集中注意力。学会自己合理的安排学习时间。同时也要帮助孩子全面协调发展,避免出现偏科影响成绩的情况。

  3.家长也要学会帮助孩子的释放压力,现在的孩子面对来自学校、社会、中考等等各方面的压力,一定要帮助孩子学会自我调节,放松压力,切莫让压力压垮孩子。要学会帮助孩子共同面对学习中的压力,帮助孩子把压力变成动力。

  是我作为家长提出的一些有关孩子学习问题的建议,如果有不足之处,希望各位和家长及时补充指正,让我们共同为了孩子的未来而努力。

  最后,再次感谢各位和家长的聆听和鼓励,谢谢大家。

校长在初中家长会上的发言稿 篇11

  各位家长、各位,各位老师,各位朋友:

  上午好:

  今天,我首先代表我们初20__级全体老师真诚的给各位家长说一句:感谢你们今天的光临,感谢你们对我们学校工作的支持,感谢你们对我们学校老师的信任,请你们放心,你们选择我们学校,你们是正确的,我们有信心教好你们的子女,我们有能力教好你们的子女。我们准备把你们的子女认真调教三年,争取把他们培养成为最优秀的学生,让社会上的人们羡慕你们,让你们的邻居、你们的朋友格外尊敬你们!各位家长,今天你们为了你们的子女,我们为了我们的学生,我们走到一起来了,那说明我们的确有缘,所以我们再苦再累心里也是甜的,再苦在累也感觉值得。你们在百忙中来到我们学校,这说明你们对你们的子女非常重视,同时也说明你们对我们学校工作的大力支持。说实在的,今天来这么多的家长,我们人手比较少,可能有很多方面照顾不周,敬请大家多多原谅!你们都看清楚了吧,今天这个场面真的是让人感动!我还是坚持我以前那种观点:有你们家长的大力支持,我们的工作就有信心;有你们家长的大力支持,我们就能够克服很多困难;有你们家长的大力支持,我们几年后就一定能够取得辉煌成绩;有你们家长的大力支持,我们初20__级也一定能够创造奇迹!

  各位家长,你们都知道吧,当我们老师每天在校园里看到一张又一张幼稚而又熟悉面孔的时候,我们老师的心自然就和你们连在了一起,他们是你们的希望,也是我们的希望,是我们大家的希望呀!

  我们今天的这个家长会,分两个部分进行,前半时在这里集中开会,后半时你们再到你们子女所在的教室去,由班主任老师给你们介绍你们子女的具体情况和有关要求。下面我就我们年级的一些基本情况和有关的管理办法给各位家长简单介绍一下,也算是借今天这个机会给各位家长作一个简单的工作汇报吧!如果有哪些不对的地方,请求各位家长、各位和各位朋友批评、指正。

  第一、我先谈谈我们年级的基本情况:

  我们年级目前有10个教学班,726个学生。我们年级老师的很多情况,在座的各位实

  际上是非常清楚的,这些老师在我县乃至于全市都是很有名气的,他们都是各种级别的骨干教师。全年级老师的整体素质都很不错,既有业务能力,又有敬业,务实肯干的大有人在。去年,我们学校为了大面积提高学生的外语口语能力,学校还派谭曦、贺学琼老师出国考察、学习,进行专门的口语训练,这就大大地提高了我们学校外语老师的教学水平,可以准确地说:这是很多学校想办而没有办法办到的,就是再过4、5年,我估计他们可能也没有办法办到。最近,我们市内很多学校的老师、和市教委的到我们学校来,他们到处看了看,都认为我们各方面的条件很不错!我们的科技楼、体育馆、生物馆、地理馆、电子阅览室、还有一个几千个座位的大食堂,也有功能齐全、宽敞明亮的高挡次教室等等,这些都属于全市一流水平。可以说不管是硬件还是软件都了不起,他们认为我们学校很有发展后劲,具有较强的发展优势。县教委教仪站的师老师说得好:他走了全市很多的学校,真的我们学校很不错,难怪重庆有些学校要来挖我们学校的学生和老师约。说实在的,我们年级这些老师都是送过好几届毕业班的老师,他们具有丰富的教育、教学经验。按照我们一些老师的说法,有好多班主任就是典型的“学生通”,具有很强的管理能力。从上半期情况看,我们全年级10个班学生的良好习惯正在逐步形成,班上的良好风气也初见成效。如果在座的各位有是老师的,你们可以实地考察一下,就完全可以知道我们学校的老师是多么优秀了!请大家再翻一翻大足中学的校史资料看一看吧,大足中学初中窝子班读重点大学或名牌大学的学生就是要多很多,他们的发展后劲和名气就是与众不同。有的老师就很清楚,有些学校就是不敢和我们比学生的发展后劲。从城南中学调入我们学校的赵老师说得好:我们学校培养的学生素质就是要好些,后劲就是要大些,综合能力就是要强些。去年从龙西中学调入我们学校的唐老师和叶老师他们说得再恰当不过了:如果我们海棠中学现在也招复习生读书,不知道有些学校比我们还差好远!

  真的,人就是一个情字,“孟母三迁”就是要给孟子选择一个好的环境,这个大家都理解。龙西中学一个英语老师顶着压力,把他的儿子送到我们班上来让我们教,实在让我们太感动了,可以说我们现在没有理由不搞好教学工作!我们只有拚命干呀,让更多的学生打好基础,让更多的学生考上重高,考上理想的大学,我们才问心无愧,我们才对得起大足县的父老乡亲。

  第二、关于管理方面的问题:

  一些老教师就很清楚,重高要上线,初一是关键,关键就是要培养学生良好的生活习惯和学习习惯。其实有了好的习惯就等于成功了一半,你们很多家长都知道吧,为什么最近几年重庆的高考状元都是女学生,可以说根本原因不是她们最聪明,而是她们的习惯最好!这可以看得出来中学时代要培养学生好的习惯是多么重要呀!所以,我们请你们在座的各位家长现在不要把分数和名次看得那么重要,今后的变化还非常大呀。我们学校为了保证我们这一届三年后又能够打大胜仗,要求我们要重视起始年级,抓好起始年级,搞好常规管理工作和过程管理工作,要求我们必须把各项工作真正落到实处,加大教育、教学的管理力度。现在,学校还规定了我们老师每个星期天晚上6点半至下一周星期六下午五点的具体上班时间,从早自习到晚自习都有人检查、考勤,晚上学生休息的时候,还要求班主任不定时到学生寝室检查,每天认真上班,而且要求我们任何时候都不准作有损于教师形象的事,否则将受到学校的严肃处理。另外,学校为了加强管理,还专门设立了学生意见箱、校长公开电话(等会儿王校长要讲)、学生心理咨询热线( ? )等等。这就是我们学校一种非常明智和非常民主的作法,它有利于调动学生的积极性、提高教育教学质量、提高管理水平、帮助学生克服各种困难等。

  各位家长,如果学校发现我们哪个老师在上课、备课或批改作业等方面有工作没有作好,学校查证核实后还要迅速作出相应的批评和处理,比如说扣发当事人的津贴,扣发工资令其待岗等等。学校的指导是非常明确的,必须作好三个服务,作到二个满意:即为学生服好务,为家长服好务,为社会服好务,让家长满意,让群众满意。让家长和学生真切地感到在我们学校读书是非常荣幸和非常骄傲的事。不过,你们今后可以问一问你们的子女就清楚了,可能现在我们年级所有老师的自觉性都是非常高的,素质都是比较好的,至少我现在还没有听到哪个学生或家长反映现在我们哪个老师干了有损于教师形象的事,我们大家都在自觉地干教育、教学工作呀,准确地说我们给学生起到了很好的表率作用。我们是在用真情感化学生,我们是在用真情管理学生,我们是在用能力培养学生呀,我们每时每刻都没有放松对学生的教育和管理。我们老师也只有加强对学生的管理,那才是一种负责任的态度,那才是正确的作法呀。我记得读北大的谭世勇同学说得好:廖老师,要读好大学,家长和老师的严格管理是很重要的一环,中学时代虽然很辛苦,但它能够决定我们的终身命运,我们没有办法,只有憋到干呀!

  第三、关于孩子方面的问题:

  各位家长,你们都清楚,12-16岁这个年龄段,教育学和心理学上把这一阶段叫做“下少年期”,在这一段时间上,学生的心理和生理变化非常迅速,他们的身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和管理。说实在的,这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种自我的半封闭状态,按照现在时髦的说法,这叫得了一种自闭症吧,他们和同龄人诉说自己的想法又怕被传出来,所以他们感觉没有朋友也没有其他人可以理解他们,特别是处于青春期的女生的这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,基本上是不顾及什么后果。前些日子《齐鲁晚报》上刊登一三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,被家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。大家看吧,从现在很多例子都可以看出来,“家鸡打得团团转,野鸡打得满天飞”那已经是过去的事了,现在时代变了,形势变了,好多情况不一样了,我们的父母教育我们的时候,他们不管怎么骂,怎么打,我们都只有赶快承认错误,一般还不敢离家出走。但是现在情况不同了,现在的孩子他们独立意识增强了,自我意识增强了,敢于想这想那了。所以,我们现在对他们的教育必须注重教育方法,注意他们的个性特征,注重教育的效果。否则他们可能不接受家长和老师的意见,一味反对老师和父母,有时可能作出大逆不道、令我们意想不到的伤心事来,让我们后悔,让我们惋惜。今天我不是在这里开玩笑,说起来吓唬大家,请大家一定要记住这一点。真的,随着社会的进步、发展和变化,我们应该改变以前的老观念、老作法。

  各位家长,在这一时期里,学生们还有另一个显著的特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母走进他们自己的房间,走进他们的心里,他们认为他们现在应该有他们自己的空间,有他们自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子就是发生在这一时期。所以在这一时期里,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生不良的影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目等,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的最高峰期。他们虽然达不到辨别是非的能力,但他们很自信,其实他们的自我抑制能力在这段时间里是最低的。所以父母和老师一定要加强教育和引导。你们看吧,在这个时期里,一般的男学生就特别喜欢上打电子游戏以消磨时间,而一般的女学生却特别喜欢上聊天、谈吃论穿等以消磨时间,有时也偷偷找友发泄或倾诉心中的秘密。还有极少数同学,在学校是自己不听老师的话,回家非要给家长说是老师瞧不起他,同学瞧不起他。

  还有在这个时期里,我们当家长和老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学听话,很喜欢顶嘴,所以父母始终感觉他们“越长越调皮”。实际上用教育学和心理学的观点来分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上就更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸和科学。如果还用小学时期的简单说教那是绝对行不通的,每个当父母的一定要再改进自己的教育方式方法,再次提高自己的教育水平,让学生真正提高认识又明白道理,理解家长,自觉地与家长保持认识上的一致,只有子女他们从内心信服了家长,那种教育效果才叫真正的好。

  针对学生上述特点,我认为我们今后还应该注意以下几个方面的问题,请大家特别注意:

  第一、必须经常强化家庭教育意识,让孩子喜欢家庭,努力提高家庭教育质量。

  孩子是我们的未来,是我们晚年的继承和希望,科学、合理的家庭教育是我们人生中最大的幸福,错误和不良的家庭教育是我们自己晚年的痛苦和辛酸。应该说我们人生中最大的烦恼就是怕自己的儿女不争器,最大的欣慰就是自己的子女有出息。在教育子女这个问题上现在也有一个不成定论的公式,那就是现在多付出一点,今后可能才好一点,我们只有尽自己的最大努力和职责教好子女,不欠债,那才是最好的事情。如果现在我们欠债太多,那今后可能是一背子的痛苦,一背子都有还不清的债。一般说来,还债主要有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻和家庭。如果我们哪个的子女在社会上都无法维持生计了,那肯定作为家长的需要不断地接济和帮助他们的子女。如果我们现在只贪图自己的一时的欢乐和轻松,不注重教育的付出,说不定会出现那种自己不情愿看到的结果:那就是一代恨一代,一代怨一代,没完没了。而有远见的家长,不管是自己怎样怎样,但他总是想到自己的孩子,想到自己的子女,这样一代负责一代,一代管好一代,一代胜过一代,那是多好的事呀。增广书上有这样一句话说得好:“儿孙胜于我,要钱做甚么。儿孙不如我,要钱做甚么。”作为家长,我们只有为社会培养出优秀的人才,我们今后才可能有一个幸福的晚年。大家都明白这样一个道理:前人强不如后人强呀!你们说是吗?

  第二、努力开发学生智力,提高他们的综合素质,以适应世界和社会变革的潮流。

  我们今天用知识爆炸已经无法形容现在知识的飞速发展。教材的逐年更新,对我们家长提出了一个又一个的新问题,我们要努力配合学校的教育,把孩子的智力尽最大可能开发和训练好,培养他们的综合素质,以适应社会发展的需要。不过,就教育的潜在力来说,学校教育的潜在能力远远不及家庭教育的潜在能力。一般情况下,在人的智力开发这个问题上,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素质能力也就是从家庭的孩提时代就开始了大幅度的拉开差距,因为家庭教育的力度和方式的影响差别特别大。

  第三、关于理智爱子的问题

  大文学家高尔基曾经说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”事实证明,现在很多人都认为溺爱的确是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。现在,我们家长再有钱也是大人的,不能给孩子太多的钱,让孩子太富,这样很容易坏事,很容易宠坏,让孩子不思进取,我们的老祖宗早就说过“甜水里泡不出吃苦耐劳的人”、“寒门出才子,高山出俊鸟”、“逆境出英才”那不是没有道理的!孩子说的某些话是不是真话,要多问一问老师,不要什么都认为孩子是正确的。我们学校有个老教师说得好:严是爱,放是害,长期溺爱要变坏,不讲方法要失败。所以请我们每位家长一定要把握好爱的分寸,把握好爱的方式呀,把自己对孩子的爱变为孩子学习的动力吧!

  第四、家庭教育与学校教育配合的问题。

  作为家长,你们肯定明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中首先奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,我们学校仅仅是接过这块毛坯进行继续加工,从家庭,从幼儿园,从小学到初中,这已经是第四棒了,我们在学校塑造和加工的全部过程中,都离不开你们正确家庭教育的配合,假如没有良好、正确合理的家庭教育来配合,我们再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  各位家长,学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德智体等各个方面的教育都是群体性的教育,学校的主要任务就是以传授知识为主体。我们一个老师要承担几十人甚至于几百人的教育、教学任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有非常特殊的优势作用和地位,其潜在的能量是非常巨大的,开拓的前景是非常广阔的。俗话说:学校长期敲警钟,不如家长三分钟。这是多么深刻的道理呀!

  你们仔细看吧,你们的孩子在同样的年龄段里,同时走进一所学校,在同样的班级里读书,授课的时间是相同的,教育教学的环境是一样的,各种规矩也是一致的,然而他们接受教育的效果则完全不同。这种不同层次分化的原因,我估计不完全在于学校教育教学质量怎样,准确地说,除了与智力有关外,在很大程度上还与家庭教育的配合有关。所以只过分强调学校教育质量怎样,而不检查自己家庭教育配合的问题,那是不全面的,也是非常危险的。不过,据了解我们这个年级还没有听说有这样的家长。我记得十年前,我在龙岗镇中教书的时候,就打过这样一个不恰当的比方,我们老师好比保健医生,你们当父母的就好比护士,我们的学生就好比护理的对象,我们医生的主要任务就是出点子、指方向,对症下药,而你们父母的责任就是要护理好你们该护理的人,使他们心情愉快,让他们积极、主动配合我们完成好保健任务,配合我们搞好保健工作。你们想一想,我们哪个老师愿意作认不到病、开不成处方的老师?你们哪个家长又愿意作不会护理的人?现在关键的是要我们科学的配合才对呀。所以,我在这里真诚的请各位家长和老师,为了我们美好的明天,为了我们共同的下一代,大家团结起来,紧密配合,共同战斗吧!

  各位家长,农村有句老话叫“庄稼是别人的好,花是山里头的香,娃儿还是自已的乖”,所以请我们大家用科学的方法教育我们的学生,教育我们的孩子,请我们大家都用高尚的爱去关心、去爱护我们的学生。请相信吧,我们的孩子今后是一定有出息的,他们今后一定能够成为社会有用的人材!我们这个广阔天地里他们完全能够大有作为,“天生我材必有用”呀!从现在的教育理念来看,我们现在需要培养的学生是综合素质好,综合能力强的优秀学生,我们的孩子能够考上北大、清华固然好,但不等于不读北大、清华就不是优秀人才呀,我们很多的优秀学生还可以读其它名牌大学,读其它重点大学呀,请在座的各位家长放心吧,我们再辛苦几年,就能够初见成效了。

  各位家长,为了你们的孩子,为了我们的学生,请我们大家都多给孩子们一些氧料和水份,让他们快速地成长起来,长成我们希望的那种参天大树!长成我们大家都喜欢的优秀后生吧。各位家长,我们今天再苦再累无怨无悔!各位家长,我们坚信付出终有回报!你们看吧,我们今后每天都有大的惊喜!

  好吧,因时间关系,我今天就谈到这里,耽搁了大家。谢谢,谢谢各位家长!我们下次再见!

校长在初中家长会上的发言稿 篇12

  各位亲爱的家长们:

  大家好!首先向各位致以最美好的祝愿和最真挚的祝福。

  转眼到了隆冬之际,半个学期的课程也完成了检测。有人欢喜有人忧,不过考得如何都是过去,重要的是从考试之中反思自己的学习状况。下面我就浅谈我的学习方法。

  人们常说,兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌之中找到一种乐趣,让自己爱上学习,学习也就爱上了你。在这点上,我把学习当做是一种游戏,使自己变被动为主动。

  对于学习方法,我想有三个方面:“静”“勤”“活”。静就是要静下心来享受学校,享受求知的过程。可以想象,在各类精彩的文字中穿梭自如是怎样的一种快乐!勤就是要勤奋。学习是个积累的过程,尤其对于语文方面,说起来简单却也难,简单不过是用嘴说和动手写,难却难在不能用恰当的语言来表达自己的意思。这样就折射出平时的积累。其实文字都是有潜移默化的动能,只有勤奋积累,认真理解,就不愁讲它运用自如了。活就是要活学活用,融会贯通。尤其在课内知识和课外知识的运用上,认真学好课本知识才能更好的学习课外知识,而学习课外知识则是为了更好地掌握、运用课内知识,在拓展课外知识上同学们可以根据自己的要求,订阅种类报刊杂志。在这种观点上应该有自己的观点,在保持的基础上不断改进,才是不断的进步。

  在这个学习过程中,有时也会失败,会精神不振,可是有谁的人生是一风顺的呢!这就需要我们身强体壮同学有一个良好的心态,勇敢自信地去面对,所以,希望每一位家长们不要用绝对的成绩来衡量我们。我们也清楚父母带给我们的是这个世界最真诚的爱,所以我代表所有的孩子对亲爱的爸爸妈妈说一声:“谢谢你们!”

  冬天的来临让世界变成美丽的白色,也预示着来年的丰收,希望每一位同学,在来年的中考中能取得理想的成绩!

  我的发言完毕,谢谢大家。

校长在初中家长会上的发言稿 篇13

  尊敬的各位、老师、家长朋友们:

  你们好!我是陈妮的爸爸陈玮,很荣幸作为家长代表参加今天的会议。 能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,十分感谢学校对孩子们的培养。 学校对家庭教育的重视也使我们家长时刻牢记自己作为家长的责任,所以,作为家长,我们一定会尽力支持老师的工作,配合老师共同教育孩子, 使他们健康成长。

  关于教育孩子的问题,我觉得最重要的对孩子的赞美。 每次孩子取得进步的时候,我和孩子的妈妈都会赞美她,从心底里为她感到骄傲,但是偶尔也有情况不太理想的时候,我们就会鼓励她,让她不要放松,争取下一次的成功,做到胜不骄,败不馁。 作为家长,我们的文化程度并不高,所以也不会去干涉孩子太多的事情,让一切顺其自然发展,孩子的成长也是有规律的,在这个过程中,我们会充分的去尊重她,让她按照自己的想法去选择,比如当初我们在给她选初中学校的时候就充分听取了她的意见。我们相信别人说的最好的不一定是最好的,只有适合孩子的才是最好的。另外一个重点就是我们会言传身教来引导孩子。孩子的模仿能力是最强的,所以在日常的生活中,我们都会以身作则,教导她要尊重长辈,勤俭节约,养成良好的习惯。 同时,我们也不会给孩子太多的压力,现在很多家长都望子成龙,望女成凤,这种感受大家都能理解,但是如果把自己的感受强加在了孩子身上,就会变成负担了。孩子放假休息的时候,我们会让她发展自己的爱好,比如给她报了跆拳道的培训班,或者她自己会看看报纸或其他一些读物,扩大自己的知识面。周末的时候,我们全家人偶尔也会一起出去玩一下,放松一下,让孩子在一个快乐健康的环境里成长。 但是我自己觉得和孩子的沟通交流还不是很多,可是大部分的父母都不大善于表达自己的感情。今天在这里,我想对陈妮说一句:陈妮,爸爸爱你,你永远都是爸爸的骄傲。 说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经。其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一个孩子都能健康成长。谢谢大家!

校长在初中家长会上的发言稿 篇14

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

  于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。

  课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  “勤奋”是读书时一个必不可少的,也是最佳的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

校长在初中家长会上的发言稿 篇15

  尊敬的老师、各位家长:

  我是爸爸,首先,十分感谢各位老师对以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子快乐的学习。

  学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。

  我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。

  作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。

  孩子是我们的期望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。

  谢谢大家!

校长在初中家长会上的发言稿 篇16

  尊敬的各位家长:

  感谢您能从百忙之中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。孩子是您生命的延续,孩子是我们工作的寄托,孩子是自己命运的主宰者,孩子是每个家庭的希望。我是本班的班主任老师兼数学老师,可能有些家长还是第一次见。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?借这次家长会,主要目的也是希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好!

  一、班级管理

  在班级管理方面,我采取了以表扬为主、团结协作、互帮互助的管理模式。对困难的学生要伸出援助之手,对学习、生活有困难的学生要互相帮助,孩子们都很乐于助人,例如:曹博之、朱家俊同学自愿担任保护李韦辰同学的责任,其他同学一有机会就帮忙搀扶、收拾书包等,如:魏怡宁、连想、许白垚等同学都是这样做的。在学生中要树立班荣我荣,班耻我耻的思想。孩子们虽小,但他们的荣辱心很强,都想做一个好孩子,虽然自控能力差,很多时候好心办坏事,或许想做但又不会,会惹出许多麻烦,但他们的出发点是好的,这时需要老师的指导,应该说孩子们都很听话,给他们说明白了,他们都会遵守,虽然有的同学说了,做了持续时间短,但不能否定他们的积极的、正面的意象,这时,孩子即使做错了,指出他们的错误,也要需要表扬。作为班主任既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子,培养他们良好的道德品质。我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想的人;严格要求,自主管理;健康成长!这些都离不开家长的关心与支持。我们的教学理念:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步。我作为本班的班主任。我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐学习、快乐、蓬勃向上地发展。

  二、班级情况

  本班共有43位孩子,女生19人,男生24人。总体上说,孩子们非常活泼,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。近半个学期下来,一部分上课时容易开小差、搞小动作的同学现在都渐渐地改掉小毛病,进步很大。运动会中突出贡献者:潘文山,曲文静,魏怡宁,李洪熤,许朝辉,曲文静,朱家俊等;跳绳比赛李汶栩、徐静柔、曲文静、曲晓童、魏怡宁、许朝辉、孙浩颉、曲志浩、韩智滨、曹博之;踢毽子比赛孙漪鈞、郑浩然、袁宏娇、王育庭、夏雨萱、张圣洁、徐承文正、袁庆鑫、韩栋梁、曹博之;听课认真的孩子:曲妙卓、李佳璇、魏怡宁、李韦辰、夏雨萱、甘业炜、潘文山、张盈佳、张琼文、杨淑惠、李汶栩、连想、曲晓童、曲文静、韩玉婧等;书写认真的孩子:孙漪鈞、李欣泽、徐静柔、张琼文、张盈佳、孟杉杉、韩智滨等;做事认真的孩子:郑浩然、李鑫成、袁宏娇、孙漪鈞、杨淑惠、孙浩颉、甘业炜、韩栋梁、连想等;乐于助人的孩子:曹博之、朱家俊、魏怡宁、连想、许白垚等

  三、孩子玩具:

  咱们在运动会中谈玩具,孩子们在参加运动活动的过程中,他们体验到活动的快乐,同时在活动中能培养孩子的自控力、协调能力、意志力,养成良好的品德。。特别是跳绳、踢毽子的活动,还能培养孩子的注意力,是一项很有益的活动。孩子的玩具,最好能益智,锻炼孩子的思维,不在贵贱,有些孩子买玩具陀螺、遥控车等,在我看来没有很大意义,倒不如让孩子丢个沙包、跳绳、踢毽子、下棋、滑轮等意义更大些。有的孩子不会做游戏,只会你追我赶,课间时间到处乱跑,他会学会什么呢?这类孩子在合作、共处等方面都有欠缺,希望家长与我多引导孩子,为他寻求有益的活动。

  四、辅导孩子

  现在一年级的孩子,回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。特别是认字少的孩子,需要家长耐心的教孩子认字,读题意。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育,家长的配合,自己的自努力,社会的关心。学生的可塑性很大,作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们班的孩子一定会茁壮成长。

  五、给家长的建议

  因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,实际上,教育学生是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。当孩子放学回到家时,您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况?我想,如果单靠老师的力量是不够的,家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。

  (1)督促孩子养成良好的学习和生活习惯。注意督促孩子按时完成作业,上学带作业以备检查,准备好上学用品。注意要监督孩子自己准备,不是家长代劳。晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。有些学生上课打瞌睡,请家长给予关注。早餐一定要让孩子吃好,特别是坐车的孩子,由于早晨太早,孩子容易吃不好,早餐吃不好,这一天的精力就不够,还有的孩子上午饿哭了。家长一定引起注意。

  (2)配合学校教育,加强与老师联系。支持学校、支持老师的工作,提出宝贵的意见、建议。比如下学期的书籍征订工作,家长就配合得很好,我也不希望家长花一些冤枉钱,但该花的钱一分也不能少,我相信现在的社会形势,谁也不希望孩子被落下。家长少抽一包烟,少穿一件衣服,孩子的书钱就有了;当然,买书要结合孩子的实际情况,也不要无原则的见书就买,一定要适合孩子。

  (3)创设良好的家庭育人环境。孩子就是家长的影子,孩子的行为在很大程度上模仿家长、老师,家长在孩子面前的一言一行,孩子会终生难忘。平时多鼓励孩子,多讲道理。多关心孩子学习,多与之沟通。支持孩子参加有益的社会活动。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。特别是孩子小,在一起难免磕磕碰碰,孩子的事情最好有孩子自己处理,他们今天闹别扭了,或者说打架了,,明天就和好了,甚至前一分钟打,后一分钟就牵着手在一块玩,因为孩子的事,家长之间大动干戈,你认为值吗?你认为给孩子撑了腰,可孩子的同龄人,他们的伙伴,甚至伙伴的家长会怎么看你,怎么看你的孩子,特别是长大了,孩子之间都会有自己的评论,你的孩子是不是更加孤独?所以家长对待孩子问题上一定慎重,什么问题都有两面性,无论是自己还是孩子和别人相处时,不要怕吃亏,要学会讲道理,正确面对事情的真相,也不要只听自己孩子的一面之词,要互相想一想自己有没有问题,大家都这样做了,检讨自己了,还有什么事情解决不了呢?做人要有高姿态,时刻想着严以律己,要宽以待人,这才能体现每个人的素质。

  (4)正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。总之,希望家长在家里能抽些时间,多加督促孩子的学习,在孩子的起步阶段看紧些,创造良好的机会。我们在面对的几十个孩子,在目前的教育体制,也承受着相当大的压力,在工作中也难免会有些不足之处。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出宝贵的意见建议,或如实反映一些情况。我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿

  祝各位家长工作愉快!祝你们的孩子健康成长,学业有成!

  谢谢大家!

校长在初中家长会上的发言稿 篇17

  亲爱的父母和朋友:

  早上好!

  首先,请允许我代表xx班的全体师生向您表示热烈的欢迎!你的到来体现了你对孩子的关心和对学校工作的极大信任和支持;你的到来给我们带来了巨大的鼓舞和温暖。你的到来给我们增添了无限的快乐和无限的力量。请允许我再次代表我们学校向所有家长表示崇高的敬意和深深的感谢。

  学生成功是我们的共同责任,也是每一位家长的殷切期望。召开这次家长会的目的是进一步加强教师与家长、家长与家长之间的沟通,让学生对学校和家里的情况有更清晰的了解,让教师和家长能够及时了解孩子的实际情况,共同探索解决孩子实际问题的办法,以便在教师和家长的共同教育管理中更好地激发学生的学习潜能;今天有一个非常重要的话题邀请你& mdash& mdash一起讨论文理,如何让我们的学生在高中三年努力!这是孩子未来发展的重要一步。希望家长慎重对待,三思而后行。

  亲爱的父母,孩子一天天长大,但还是你们的孩子;学生一天比一天成熟,但再次成熟的是老师的学生。家长们,把每一个孩子教育好是你们的义务,也是我们教育工作者的责任和理想;为了孩子的未来和美好的明天,让我们携起手来,为孩子撑起一片晴空,让每一个孩子都能为幸福和成功而奋斗。在这里,我发一段冰心,互相鼓励!

  成功之花,人们只羡慕她现在的美丽!

  然而,当她出生时,

  饱含奋斗的泪水,

  血雨腥风的牺牲。

  诚然,上帝是公平的,每个人的成功都必须伴随着许多努力和汗水!在这次家长会上,我们将一起见证优秀学生的成长,希望家长能够增强自我教育的信心,并将这种信心传递给孩子,让孩子了解& ldquo如果你付出,你会得到一些东西。正能量可以进一步激发孩子的学习热情。

  最后,衷心祝愿父母身体健康!衷心祝愿所有家庭幸福美满!衷心祝愿所有同学学习进步,前程似锦!

  谢谢大家!

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更新时间:2025/3/25 1:46:53