| 标题 | 毕业致辞 |
| 范文 | 毕业致辞（通用31篇） 毕业致辞 篇1同学们、敬爱的老师们： 每年的6月28日，六年级的同学们都会从各自的校区赶来，集中在我们舜湖报告厅，在母校上完最后一堂课，这堂课的名字叫毕业典礼! 六年，我们朝夕相处了1200多个日子。有喜有悲，有苦有甜，有笑有泪，不知不觉中，我们悄悄地长大了。回望当初从幼儿园跨进小学大门时的情景，你们会蓦然发现，身后已经留下了一串清晰的脚印，那就是你成长的足迹。这些脚印有大有小，有深有浅，有快有慢，无论哪一个，只要是独立行走的，只要是向前迈进的，都值得你们为之自豪! 其实，人生就是一次长跑，在人生的这次长跑中，你一定要记得这样三句话： 第一句话：不看谁起跑快，而看谁跑得远。起跑的时候，有的人跑得很快，那当然是件令人高兴的事;但是更多跑得慢的，你们也不要灰心，不要自卑，因为前面的路还很长很长，只要你有耐力，只要你坚持不懈，一定会跑得更远!小学毕业了，有的同学成绩不太理想，你们一定要记得，还有初中、高中、大学，前面有无数次可以超越别人的机会，只要你有信心、有勇气、有毅力! 第二句话：领跑者，起跑心。在人生的跑道上，有一天你有幸成为某个行程中的领跑者，成了某个学科中的第一名，你一定要记得，你的身后还有第二名、第三名，他们都紧紧地跟在你的身后，你稍不留神就会被他们伺机超越。所以，你一定要保持一颗起跑心，不放松，不懈怠。 第三句话：和别人一起跑。你们一定要记得，人生的长跑不是马拉松比赛，不是要拼个输赢，所以你要善于和别人一起跑，疲乏的时候相互拉一把，彼此给予鼓励，给予力量。就像大雁，无论是排成一字还是人字，都是借助彼此飞翔时的气流，共同飞向远方。你们都是盛泽实验小学的毕业生，尽管各校区的同学不太熟悉，但是在未来的学习长跑中，你们要结成伙伴，像大雁群一样，结伴飞翔!遇到途中落单的同伴，一定要记得带上他，一起跑! 最后，我还要告诉同学们的是，人生的这次长跑，没有机会回头重跑，也没有任何人为你设定了终点。所以，你一定要有一个自己的人生目标，那就是你的理想!任何时候，你都不要迷失你的理想，因为那是你坚持的理由和不懈的动力!远大的理想不是一句空话，而是照亮你人生长跑道路的灯塔! 同学们，今天你们即将小学毕业，看着你们长大的背影，作为你们的校长，我感到特别的骄傲!同时，我也感到深深的自责。六年来，你们在母校里遇到的种.种挫折和不快，我都无法通过努力为你们排忧解难，留下了很多遗憾。在此，我代表学校向你们表达最真诚的歉意! 尽管如此，但子不嫌母丑，相信同学们走出校门，依然热爱你的母校盛泽实验小学! 最后，我们祝愿所有的毕业生，拥有美好的未来，在人生的长跑路上取得属于自己的辉煌和骄傲! 毕业致辞 篇2各位老师、同学、亲戚朋友们： 大家晚上好! 感谢大家在百忙之中抽空来参加我的谢师晚宴!看到各位脸上洋溢着笑容，我感到十分的荣幸。 百十天高三只为高考，十二年寒窗只盼今朝。今天，我终于如愿以偿，这不是我一个人的功劳，这离不开老师的谆谆教诲，离不开家长的悉心照料，也离不开朋友们的支持。 在此，我首先要感谢我敬爱的老师。十二年的求学生涯，是你们陪伴我走过大多数时光。课堂上老师的身影我永远也无法忘记;在我错误时，是老师的耐心教导指引我正确的方向;在我失落时，是老师的不放弃让我敢于坚持!老师，谢谢你们。 然后，是我亲爱的同学和朋友。高中，是你们陪伴我度过了最美好的时光，这将会成为我最美好的回忆。同窗之谊弥足珍贵，朋友之情终身难忘。谢谢你们的相知相伴。 其次，还要感谢所有在座的长辈们，因为你们，我生活在牵挂和关爱之中，你们的夸奖和鼓励是我前进的动力，你们的呵护和照顾是我成长的兴奋剂。尤其是我的爷爷奶奶还有外公外婆，你们一直是我的避难所，你们的关爱对我是刻骨铭心的记忆。正因为有你们，我才能茁壮成长。谢谢你们! 最后，我要感谢的便是我亲爱的父母!是你们给了我生命，是你们抚养我长大，是你们教会我做人，是你们教会了我要勇敢的面对人生的挑战。成长的道路充满坎坷，但同时也充满了你们的关心与呵护。你们一直在背后默默的支持着我，鼓励着我，是我身后最坚实的后盾，你们伴我一路成长。想到今后的生涯我得独自闯荡，心中不舍愈发强烈。但是我知道，我无论走到哪里，总有你们关爱的心相伴，我在你们面前，永远都只是一个未长大的孩子。你们都说好男儿志在四方，我向你们保证，我一定会努力走好我今后的人生路途。爸爸妈妈，谢谢你们! 感谢的话语说不尽，千言万语汇成一句话：希望大家今晚尽情享用，吃好喝好，不醉不归! 谢谢大家! 毕业致辞 篇3尊敬的各位来宾： 大家中午好! 很荣幸能请到大家来参加我的宴会，大家能在百忙之中来参加我的宴会，我真的很感动。在这里说一声谢谢你们。 回首__载，想想我的生活好像一块长长的锦。亲情友情师生情交织出美丽的图案。 父母的情是贯穿始终的金丝银线，没有他们就没有锦。爸爸，是您让我懂得了什么是智慧，什么是幽默，什么是善良，什么是责任，我的心中你永远是最好的父亲。妈妈，是您让我懂得了什么是温柔，什么是坚强，什么是宽容，我的心中你永远是最完美的母亲。这里我要对你们说，爸妈你们的女儿已然长大，纵然我离家很远，但是我的心是永远在家里的，是你们让我得到了最温暖的家，最好的培养，如今你们把我送到了美丽的__，我也要回报以如__般美丽的成绩让你们放心。 师生的情是最温馨的图案。老师，是你们让我懂得了什么是无私，什么是奉献，什么是甘为人梯，是你们的教导培育才有今天的我，今生有幸成为你们的学生。老师，我想对你说，谢谢你们。身体健康是我对您永远的祝福。 友情是这块锦上耀眼的钻石。是你们陪我走过__载，让我不孤单。无论我是成功还是失败，你们都始终在我身边，鼓励我，安慰我，帮助我。如今我们都要远行，但是我想我们的家在__，我们情不会变。就这份情谊，愿我们的明天繁华似锦。 在这里想这么多年来一直关心我，注意我的叔叔婶婶大爷大娘道一声，谢谢。祝你们工作顺利，事业成功，合家幸福，身体健康，万事如意。 最后我再次感谢各位的到来，祝大家吃好喝好，满意而来，尽兴而归! 毕业致辞 篇4各位亲爱的同学、尊敬的老师们： 大家好! 我们大学成功地培养出第一批本科生，并将在此给你们颁发我校的第一批本科学业证书。在此，我谨向我校的第一批本科生，和本届毕业的其他毕业升，表示最真诚的感谢和最诚挚的祝贺。同时，谨向培育你们成长、成才的各位老师和广大亲友，表示最崇高的敬意和祝愿，向长期关注、关心、支持我们学校跨越发展的社会各界朋友，表示最衷心的感谢! 此时此刻，作为年轻的你们，自然有毕业典礼上的发言的惬意，作为年轻的大学，也有着“择天下英才而教之、不亦乐乎”的喜悦，在这“惬意”和“喜悦”交汇融合之后，就有了我们今天的隆重聚会。 同学们，当你们告别大学生涯，激情满怀地走向社会之际，我们的心头都有这无限的感慨。在这临别之际，我谨赠送你们三句话。 第一句：天道酬勤。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 东汉时的孙敬，年轻时勤奋好学，每天从早到晚读书，疲倦得直打瞌睡，他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上，当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发在毕业典礼上的讲话稿，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。还有有一个人名叫苏秦，年轻时，由于学问不多不深，曾遭到别人的嘲笑，于是下决心，发奋读书。他常常读书到深夜，他也想出了一个对付打盹的方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。相信大家都很熟悉，这便是悬梁刺股故事，天道酬勤，孙敬和苏秦都成为当时有名的政治家。 几年来，教室里琅琅的读书声，树阴下苦背英语单词的背影，曾给我留下了很深的印象，今天，令人羡慕的学士服证实了“一分耕耘一分收获”的真谛。当然，昨天的一切辉煌以骄傲，都已成为尘封的过去，已不能代表你未来的任何因素。你们唯一的选择，只有依靠几年的学习生涯中，增长的见识、锤炼的品格，陶冶的情操，作为你们今天展翅飞翔的基础，在新的起点上，脚踏实地地敢闯敢干，阔步走向社会，接受社会这个检验人才基地的检验，才会取得你未来人生中真正的成功和辉煌。 第二句：学无止境。从今天开始，你们以前的所知所学所长，也许将成为你们未来人生道路的助跑器，但也许你们曾经引以为傲的专业只是将在工作中没有施展之地。我也有很多出色的学生，他们的出色不仅表现在学校期间的认真学习和出色的考试成绩，更为重要的是他们有学无止境的学习精神，踏上社会后依然不忘学习，现在他们都已成为各条战线上的顶梁柱。阿基米德说过：“给我一个支点，我将撬起整个地球。”心有多远，天就有多高。只要我们志存高远，勇攀高峰，只要我们始终保持一颗学习的心，我们就一定能在自己的职业领域里取得令人瞩目的成就。在未来的职业之路上，我们只要仍然坚持学无止境的原则，不断探索、不断学习，我们就一定能取得成功与辉煌。 第三句：竞争无情。有这样一个故事：一只野狗在追一只小兔，最终野狗也没追上小兔。小兔回到家对妈妈说：“今天有一只野狗追我。”妈妈问“追上了吗?”小兔回答：“肯定没追上了，它怎么能追上我呢?那只狗只是为了一顿饭在追我，而我却是为了一条命在跑啊。”是的，在这个社会里，每个人每天都要面对着很多的竞争，承受着很多压力。社会对于任何一个人都时公平的，但同时也都是无情的，想在竞争中生存，你就得有一种比别人更强烈的竞争意识和危机感，能够承受着更大压力。 在社会上，我们绝不能怨天尤人，也不能坐等天救。我们唯一能做的，就是在无数次成功和失败面前，学会如何向社会推销自己，如何在纷繁的社会竞争中扬长避短，使自己处于不败之地，让自己拥有一个施展才能、大展宏图的平台。祝愿你们在这们没有老师指导的课程中，仍然和以往的其他课程一样，取得优异的成绩。 唯楚有才，于斯为盛。同学们，宏图已绘就，号角已吹响，壮志藏心头，扬鞭在脚下。奋斗改变命运，奋斗让我们与众不同，奋斗让我们梦想成真。祝愿同学们，秉持“厚德载物，经世致用”的精神，此去扬帆济沧海，他日把酒共辉煌! 谢谢大家! 毕业致辞 篇5一场小雨过后，学校格外朗润。8日，清华大学3000多名本科生迎来毕业前的最终相聚，在毕业典礼上，清华校长邱勇鼓励他们用一生去追寻“意义”。 毕业典礼上，校长临别赠言。邱勇开篇即提到，在这届毕业生入学的第二年即20__年，学校建成全球最大的学校创客空间iCenter，如今，在清华各类创新创业教育平台上，活跃着500多个创新创业团队。这其中包括清华超算团队，他们在20__年首次包揽三大国际超算竞赛冠军，在今年已经结束的两项国际超算赛事中，都成功卫冕。他还异常提到，“在座的李北辰、冯冠宇、谢磊、刘家昌四位同学都是今年的团队成员。在此，让我们把掌声送给所有进取参与学校创新创业活动的同学们!” 此时，作为“优秀毕业生”的李北辰正坐在清华综合体育馆一层正中，认真聆听校长致辞，看到同级的3000多名同窗一齐为自我和团队鼓掌，他很开心，“很自豪，说明我们还是做出了一点成绩!”就在十多天前，在德国的20__国际大学生超算竞赛上，李北辰带领清华超算团队成功卫冕总冠军，这已是这个清华超算团队在国际三大大学生超算赛事中第十次夺冠。 毕业，是人生中一个异常有意义的日子。可是，很多时候“意义”并不是自然呈现的，我国著名哲学家冯友兰先生说:“意义发生于自觉及了解。”意义，成为这“最终一课”的高频词，邱勇说，“我想告诉大家，在这个世界上，意义总是存在的。可是，意义需要我们持续去追寻和挖掘。” 意义，值得人用一生去追寻。具体如何实现邱勇为毕业生道出三条黄金法则:要从对自我的深入了解中去追寻意义，做内心想做的事情;要以长远的眼光去追寻意义，选择有价值的事业;要用“大我”的情怀去追寻意义，引领人生不断迈上新的高度。 台下的李北辰，聆听之余，也在思考，“人生的意义，不是单单几个奖，也不仅仅是一时的成绩。”大学期间，清华的“思源计划”引导他树立社会职责感，超算团队的比赛历练在提升专业知识和领导力，几年下来，回报社会的信念变得越来越清晰。他说，“清华教会我，人生道路上仅有将个人选择与国家、社会紧密联系，才能收获更大的意义。”即将去麻省理工学院读博的他明白，未来的发展道路多种多样，但有一点能够肯定，学成之后，终将会回到祖国。 今年，清华共有3000多名本科生和7000多名研究生毕业。截至7月7日，清华大学20__届毕业生就业率为95.1%;签订三方就业协议的毕业生中，59.6%赴京外地区就业，全校已连续6年超过半数毕业生前往京外地区就业。 毕业致辞 篇6尊敬的各位老师、各位同学： 大家好! 很高兴能够代表在做的家长，在这么高兴的场合讲话。感谢老师们的付出才让___在学习中不断成长，获得骄人成绩。 每一位老师都是伟大的，老师通过三尺讲台为学生们讲授各种知识，教育学生们不断成长，么有老师的付出___也不会在小学毕业期间有这样的成绩，也不能够考上____，感谢老师让我的孩子能够成才，感谢老师的付出。做为父母的我们，内心充满了感激，我们不知道怎么报答老师的恩情，因此举办这场谢师宴带表我们对老师的感谢。 ___在学习的时候让老师费心了，他在学校以来一直都是一个沉默的人，在学校了只知道默默的坐在椅子上，从来不知道去接触其他同学，作为老师你们发现了他的情况，积极的为他开导让他从个人的世界中走出来，他的性格的变化作为父母我们清晰的感知到了，非常感谢各位老师同学们帮助他融入到学习生活中。 在我们的印象中老师一直都是无私的，现实也正是如此，每一个授课老师都没有浪费让他们老师的名字，充分的担当起了老师的角色每一次教师知识，都是那么的认真，那么的负责，从来没有因为学生学得不好而生气，反而会耐心的去学习，努力的去指导他们的学习，让他们能够不断的成长。 老师如存在，一生都在为教学事业所努力，无私的精神让我们佩服，让我们敬仰，因为有这样一群尽职尽责的好老师，才能够培养出一群优秀的学院，才能够让我们这些家长感到欣慰，很多受我们都忽视了老师的存在，却没有想到，老师也从来没有任何的怨怼，始终以宽阔的胸襟对待我们，始终对待工作认真努力，我感谢这些老师，没有这些老师就没有我家孩子的今天，他们的成长离不开老师的教导，离不开老师的付出。 我们家长感谢老师，我们孩子在学校有事贪玩，有时也会闯祸，因为老师的存在没有让他们在错误的道路上前行，没有就此而迷失方向，感谢老师。以前的我没有了解到老师，直到现在我才解，才知道老师老师付出了多少。 老师是一群默默付出的人，当孩子们成功时他们站在身后，当孩子迷茫时、犯错时他们站在身前，指导孩子们走向正确的到来，迎向光明的未来。感谢孩子一路有老师陪伴，有老师教导，感谢老师让他们去的成功。我们由衷的感谢 毕业致辞 篇7教师们、同学们: 你们好!又到了芙蓉花开的日子。在这花香弥漫的时刻，我们迎来了九年级同学的毕业典礼。作为学生代表，我向圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺!向辛勤培育同学们健康成长的教师们致以崇高的敬意! 时光的脚步是如此匆匆。学校的芙蓉树几番红遍枝头，三年的岁月已悄然逝去。三年前，我们带着一身稚气踏入这所学校。今日，我们充实了思想、丰富了内涵、怀着满腔抱负即将离开。三年中，我们高兴过、沮丧过，成功过也失败过，但无论如何我们一向奋斗着、坚持着、努力着。我们学会了生活，正在茁壮成长;我们学会了学习，更加进取向上;我们学会了做人，变得宽容与善良;我们学会了共处，懂得谦恭和礼让。过去的生活是忙碌的，是充实的，是拼搏进取的。所以，我们的此刻是丰硕的。一路风雨一路欢笑，一路歌声一路豪迈。我们的肩上洒满了金色的阳光，我们眼中憧憬着辉煌的未来。 当毕业的离歌唱响，我心潮澎湃，满怀对母校的感激。感激您如春一般的温暖，给了我莺歌燕舞姹紫嫣红，心中衍生对梦的向往。感激您如夏一般的火热，给了我蝉鸣声声，别样芙蓉，点燃我心中奋斗的活力。感激您如秋一样的辛勤，让我在“自古逢秋悲寂寥”的惆怅落寞中寻觅到“秋日胜春朝”的自信。感激您如冬一般的严厉，让我在冰封雪飘的冬中萌生“忽如一夜春风来”的期望。 感激辛勤的教师。是你们告诉我“生当作人杰，死亦为鬼雄”，人应当活得有价值有尊严。是你们在“乱花渐欲迷人眼”的美景中给我们描绘了一个春天的梦。是你们让我们明白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，无论何时都要充满期望。感激你们，感激你们海纳百川的宽容，感激你们细雨落花的细腻，感激你们春泥护花的忘我。感激你们，我的教师。在我们茁壮的过程中修枝剪叶让我们笔直参天。 不会忘记那些活力燃烧的日子，不会忘记年少的热血曾在那里流淌，母校，我青春的驿站;教师，我青春的向导，我们会永远怀着感恩的心，在人生新的起跑线上费力拼搏，用汗水和信心将成功的花朵戴在您的胸前! 最终，我代表毕业生们祝愿亲爱的教师身体健康，桃李满疆;祝学弟学妹们学业有成，续写辉煌;祝伟大的母校硕果累累，再书华章;预祝我们都能在中考中金榜题名，实现梦想! 毕业致辞 篇8教师们，同学们： 大家好!这天，我们在那里相聚一堂，举行__年302班的毕业座谈会，这也就意味着你们即将_完成高中学业，意味着你们将在新的起跑线上，跨入人生的另一段精彩赛程.在此，我想代表302班的全体教师，向大家表示热烈的祝贺和完美的祝愿! 回首三年，一千多个日日夜夜，我们一齐走过.尽管我与你们相处仅有两年，做班主任仅有一年，可是很怀念和大家在一齐的时光.尽管有的学生经常违纪，惹去生气，但你们毕竟是我的学生，毕竟我们师生一场。毕竟我们认真过，毕竟我们努力过，毕竟我们用心地付出过。 学校里，寝室里，操场上，花园旁，到处都留下了你们的脚步和身影，此时此刻，我们： 难忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦学习的时光; 难忘运动会上那矫健的身姿划出的青春飞扬; 难忘辩论会上语言和智慧碰撞出的火花; 难忘艺术节上，我们一齐放声歌唱; 难忘元旦晚会，几个女生淋漓尽致表演出的相亲相爱; 难忘准备宣传栏时，我们一齐忙忙碌碌的身影; 难忘批评你时，你委屈得要哭出来的样貌; 难忘考试失利时，你脸上充满了失望与惆怅; 难忘教室里紧皱的眉头和沉静的身影雕刻出来的求索和拼搏; 难忘我生气时你安慰我鼓励我令我再次饱怀期望; 一千多个日日夜夜，尤其是我们相处的高三的一年的时光，我们有成功时的欢呼雀跃，也有失利时的泪洒考场.我们师生为了共同的梦想，风雨无阻，日夜兼程，活力燃烧的岁月. 多少完美与感动，多少艰辛与拼搏，汇成一支难以忘怀的青春之歌，它，意蕴久远，荡气回肠. 回首往日，晨昏交替，寒暑易节，师生情，同学情，朋友情，情思万缕，织成高中生活的斑斓锦缎;求学心，成才心，感恩心，心事浩茫，写就青春书卷的动人篇章. 同学们，祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越;祝贺你们即将踏入一个更为广阔的追逐和实现梦想的舞台;祝贺你们将自我执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景，永远地定格在了阳光高中20__年的历! 这段时间，看着你们的留言、合影;看着你们一个个准备打起行囊…我明白我们分别的时刻就要来临!你们已走过了烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，活力似火的高三，一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中，你们付出了辛劳，播种了期望;在三年的成长中，你们的目光变得更为坚定，步伐变得更加稳健，以前青涩莽撞的少年已变成这天踌躇满志的青年。作为教师，我们感到由衷的欣慰。在同学们即将奔赴新的征程之际，教师有几句话想送给你们： 1.“不要抛弃学问”。这是1929年学者胡适在中国公学18年级毕业典礼上说的一句话。高考并不意味着学习的终结，走进大学也不意味着到达知识的顶峰。上个世纪八十年代曾造出一个词汇“知识爆炸”，那已是让人目不暇接了;时至今日，大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过了。所以，仅有坚持不懈地更新知识，充实自我，脚踏实地，与时俱进的人才能够成为真正的精英。要做到，哪怕“为伊消得人憔悴”，我也“衣带渐宽终不悔”! 2.正确认识自我，学会给自我定位.要明白，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路必须有荆棘和鲜花相伴左右，成功时要想到“三人行，必有我师”，记得持续一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”，永远不要自弃。仅有正确认识自我，才能使迈向成功的脚步更为坚实。同时，要对自我的状况了如指掌，明白自我的优点是什么，明白自我的不足在哪里，明白自我适合做什么，然后去努力，这样，你才不会迷失方向. 3要从小事做起，从我做事，不要过于抱怨.我在黑板上贴的这句话：不以善小而不为，不以恶小而为之.对大家永远都管用.你们要学会从小事做起，要学会从我做起，哪怕是点滴的机会，都要学会去有力的把握.遇事要学会沉住气，不要过于抱怨，因为抱怨根本于事无补，只会起反作用. 4.善待身边的每一个人。“人无完人，金无足赤”，“海纳百川，有容乃大”。要学会理解，持续善意。没有宽容的胸怀，怎能期盼别人的肯定没有宽广的胸襟，又怎能拥有更广阔的天地要学会严于律已，宽于待人. 最终想说的一句话是：常回母校看看，同时毕业后能够持续联系!祝愿大家好运! 毕业致辞 篇9各位老师、长辈、亲友、以及我可爱的同学： 很高兴你们今天能来到这里。 首先，我想说的是：和很多更优秀的同学相比，我没有取得什么特别值得骄傲的成绩，但是经历了高考，我在学习生活中收获了一段难忘的记忆，锻炼了身体和心理的素质。我觉得，这是一笔千金不换的人生财富，其次，我想对在座的所有一直以来关心帮助我的人，表示最真诚的感谢! 爸爸妈妈，虽然平时都蛮忙，但是你们都在背后默默的支持着我，关心着我，鼓励着我，成为我身后永远不变的最坚实的后盾。平时我都很少客客气气和你们说话。我承认我不是一个听话的乖孩子，用现在的话说，就是有点叛逆。很多事情让你们头疼，操心，烦恼，甚至失望。大规模的争吵更不是一两次。高中短短三年，我长大了，你们却老了许多。在这里我想说上一声“爸爸妈妈，你们辛苦了。” 老师们，一路走来，我很幸运。我不算优秀，或许只是千百你们学生中平凡的一个，而你们却是我的唯一。是你们，在我遇到挫折时，给予我鼓励，点燃我的信心，让我冲破迷惘。是你们，一遍遍，不厌其烦，给我耐心的讲解剖析。我记得一个个晚自习，每一次课间，每一个周末，每一份无私的付出。三生有幸，让我遇到一群好老师。谢谢你们! 高中，说实话，我过得有点苦。不单单是学习。曾经痛苦到想放弃，而让我一直坚持到最后的，还有你们，我最最亲爱的同学。别的话不多说，上大学以后，虽然天南海北地散在各处，大家也别断了音信。我会记住青春路上最纯真的感情和一辈子的朋友。 还有爸爸妈妈的同事，朋友，叔叔阿姨爷爷奶奶，感谢你们一直以来对我和我们全家的关心帮助。也祝愿大家，和和美美，幸福快乐。 对于即将到来的大学生活，我一定会好好珍惜，认真地度过，更好地充实自己 让__师范大学成为我新的起点。 好了，我就说这么多吧。谢谢大家! 毕业致辞 篇10各位老师、同学、亲戚朋友们： 大家中午好! 感谢你们在百忙之中抽空来参加我的谢师宴!看到各位脸上洋溢着笑容，我感到十分荣幸。 起早贪黑，只为求知，十载寒窗只盼今朝。今天，我终于如愿以偿，这不是我一个人的功劳，这离不开老师们的谆谆教诲，离不开家人的悉心照料，也离不开亲朋好友的关心与支持。 在此，我首先感谢我尊敬的老师，十余年的求学生涯，是你们陪伴我走过来的。课堂上老师的身影我无法忘记，在我疲惫时，老师的耐心与期待让我重拾勇气。在我失落时，老师的永不言弃让我敢于坚持，老师，谢谢您! 其次，是我亲爱的同学和朋友，高中，是你们陪伴我度过了最美好的时光，这将会成为我最美好的记忆，同窗之谊弥足珍贵，朋友之情终身难忘，谢谢你们的相知相伴。 再次，我还要感谢所有在座的长辈们，因为你们，我生活在牵挂和关爱之中，你们的夸奖和鼓励是我前进的动力，你们的呵护和照顾是我成长的兴奋剂。尤其是我的奶奶，你一直是我的避难所，你的关爱对我是刻骨铭心的记忆。因为有你们，我才能健康成长，谢谢你们!最后，我要感谢我亲爱的父母，是你们给了我生命，是你们抚养我长大，是你们教我做人，是你们让我的生活充满阳光。 想到今后的人生，我得独自应对，我心中的不舍更加强烈。但是我知道，我无论走到哪里，都走不出你们关爱的目光，离不开你们温暖的怀抱。在此，我向你们保证，我一定会努力走好我今后的人生路。爸爸妈妈，谢谢你们! 感谢的话语说不尽，千言万语汇成一句话：希望大家心想事成，永远幸福。 谢谢大家! 毕业致辞 篇11尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好! 我叫___，是04级计算机班的学生。能作为学生代表在这个毕业庆典上发言，我深感荣幸。 青春是短暂的美梦，四年的大学时光，不知不觉早已消逝无踪。 以往是多么的盼望着早些离开学校、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才明白，自我对这片热土是多么的留念。才明白师生情，同学情是多么的伟大，能让人在不知不觉中落下眼泪。 有人说，丰富多彩的大学学校是一个熔炉，燃烧出每个人与众不一样的精彩人生。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。大学四年，我们曾为考试、过级紧张过，奋斗过;大学四年，团体活动中留下了我们忙碌和欢乐的身影;大学四年，我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年，青青学校有过我们的欢笑与泪水。大学四年，我们得到了系领导和教师的关心与厚爱。这既漫长又短暂的大学时光已化作无形的胶片，将最完美的回忆永远珍藏在我们的脑海中。 四年前很多很多的事牵引着我们的心，我们恋恋地，拖着岁月的摇篮，享受星光的灿烂，伴着春风，摇着树影，追着桂花，以绚丽的色彩点缀着生活。 从今以后，我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人工作，有人创业，有人等待，但我们永远不会舍弃在大学的点点滴滴，我们不会忘了在迷茫彷徨时教师的悉心指点，不会忘了悲痛难过时同学的真切问候。我们不会忘了求学途上，同学携手一齐攻关险滩沼泽。我们更不会忘了教师们无私的爱，同学们真挚的情。 应对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感激系领导和教师四年来对我们的关心和教育，是你们的关爱，让我们感受到了家的温暖;是你们的谆谆教诲，让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳，让我们拥有今日的成绩;是你们的鼓励，让我们在社会的风浪中勇敢前行。 应对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。 应对同窗，我们想说：一朝同窗，一世朋友。 无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音，都诉说不尽我们对领导和教师的感恩!在我们即将分别、奔赴各自的崭新天地之时，应对母校，应对恩师，我们立下誓言：我们决不辜负您的培养，我们会时刻铭记您的教诲，以优秀的业绩大显风采。 再次感激给予我们春风的母校，感激给予我们关心的领导，感激给予我们启迪的恩师。春风沐我，师恩不忘，同学情深!多谢大家! 毕业致辞 篇12尊敬的各位来宾： 大家晚上好! 首先，让允许我代表全家，向百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 作为一名父亲，女儿能考出优异的成绩，我感到很骄傲，女儿能进入____我更是感到很激动，我为她而自豪、为她而高兴。孩子能考上____，实现了梦寐以求的愿望，这不仅仅是我们一家的光荣，也是我们×氏家族的荣耀与自豪。所以我今天宴请各位，请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮，共同度过美好的一天。 女儿能够取得好成绩，__的骄人成绩，是和教育她的所有小学老师和班主任老师谆谆的教诲分不开的，还与在座亲友的鼎力相助分不开的，所以在此，我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育，谢谢你们的栽培。 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。 最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、万事如意，心想事成。 同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及大酒店总经理和全体员工。 谢谢你们。 毕业致辞 篇13亲爱的老师、同学们： 晚上好! 感谢大家在百忙之中抽时间来参加谢师晚宴，很高兴我能作为学生代表在此致辞。今晚，我们坐在一起并不是为了某个人，准确地说，是我们__班的学生包括缺席的同学答谢辛劳的老师。由于人生的某种机遇，我们得以相逢在一起，而不是简单的擦肩而过。在此期间，我们成为了朋友，为枯燥的学习添加了一些可资回忆的有趣片段。老师，你们总是披着朝晖伴着月色，行色匆匆，来去匆忙，日复一日，年复一年地默默耕耘;为了我们，你们牺牲了多少个日日夜夜，牺牲了多少与家人团聚的欢乐和幸福。有一种情感不能相守却天长地久，有一种付出不计回报却没有尽头，有一种坚持不离不弃却永不放手。老师，感谢您用心关爱我们每一位学生。 今天，在坐的还有我们的同学，六年的步履踏实而又匆忙，六年的道路坎坷而又艰辛，六年的汗水辛劳而又快乐。洗去了幼稚与浮躁，沉淀了智慧与胸膛。当某年某月，我们回首往事的时候，我想__将是我们难以忘怀的一站。虽然时隔遥远，我们将仍然会记起那间教室，某张课桌，曾经见证我们的拼搏;也一定会记起某张笑脸，某句笑话，曾经经典绝伦;或者我们还会记起某位师长或同学，某次考试，让我或喜或悲或恨或爱。青春的梦想与追求，青春的迷茫与失落，青春的汗水与收获，我们一并交与了__。 为着自己的理想，我们在生活中不得不面临分别。相聚是一种缘分，人生的别离意味着成长.这一顿晚宴，是师生的告别、同学们的告别。告别是为了重逢，告别是为了相聚，我想与同学们共勉：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游书海竞逐群雄一朝金榜题名。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，在不久的将来重聚的时候，我们将怀着感恩的心，手捧人生又一张满意的答卷，向__汇报，向敬爱的老师们汇报。最后，祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学业进步，万事如意! 毕业致辞 篇14尊敬的老师，亲爱的同学们： 你们好! 六月的阳光，肆意照射在我们的校园里，我们__届的高三学子，在今日之后就要和大家告别了。告别相处已久的同学和老师，告别鲜花开满的花园和绿坛，告别这一栋栋教学楼，这一条条的林荫地。从此之后，天高地远，各别一方。 大家都是__高中的学子，每个人来到这里，书写自己三年的成长。一盒盒的笔芯，一叠叠的试卷，都是我们在这里留下的痕迹。高中三年，大家辛苦了!我还记得高一时的我，踏入这方校园，在第一次看到高中课本时那种吃惊诧异的表情，从初中到高中，突然的变化让我有些措手不及。但同学们用他们的行动告诉了我，如果我不尽快的跟上他们的脚步，那么此后再想要追赶，就不会再有机会了。所以我及时的稳住了心态，开始投入学习。学习苦吗?我想是的，在座的大家都体会到了学习里的酸甜苦辣。被无尽的作业压迫，昏天黑地，不说平常上课的日子，就连周末也往往被各种补习班所占据。从周一到周日，没有一天的时间能够休息，有很时候想过放弃，但咬咬牙又坚持了下去，只是为了我们各自的大学梦。 高考，是我们每一位高中学子身上的枷锁，更像是在后面不停追赶我们的梦魇。既然逃脱不掉，那就转过身迎敌而上。笔成为了我们的武器，本子成为我们的盾牌，种种知识便是我们的魔法，一点一点的，把这个敌人压制在脚下。 如今的我们，已经做到了。我们战胜了这个让我们曾畏惧不已的.敌人，结束了这一场属于我们的战争。战友们，此刻，我们踏上另一段征程的时候了。 当然，仍在奋战的学弟学妹们，我作为你们学长，对你们的心情是非常理解的。我想你们也会抱怨父母和老师总是会给你们压力，总是会逼着你们去做一些你们不想做的事情。我想说的是，这些经历，是我们每一个人曾有的。不瞒你们说，即便是在高考前几天，我还是在讨厌这些事情，但是早高考结束之后的这十几天的日子里，我开始懂得了这一切，也开始感谢这一切。我们仍在成长，只不过，我们比你们早经历了一些，也早成熟了一些。请多给自己一些鼓励，多给自己一些压力，明年的今日，你会感谢那时的自己做出的这个决定。 谢谢大家! 毕业致辞 篇15亲爱的同学们： 今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里，与未名湖、博雅塔结缘，为古老的燕园注入了新的活力，这既是同学们人生新的起点，也是北大120__年校史上崭新的一页。作为校长和老师，看到大家一张张鲜活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。 在此，我代表北京大学全体师生员工，祝贺同学们，欢迎同学们! 各位新同学，我们身处的这个园子，被几代中国知识分子视为精神的家园，甚至被称为“圣地”。从今以后，你们将无数次地听到这些口号的召唤：“爱国、进步、民主、科学”，“勤奋、严谨、求实、创新”，“思想自由，兼容并包”。它们绝不是一些空洞的口号，而是120__年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。 北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年，同学们都应该读一读我们的校史，了解自己所在院系和学科的历史，认真思考我们的前辈所走过的道路。所谓“守正”，就是要铭记历史、坚守传统，始终捍卫我们北大的精神。回顾历史，不仅仅是为了缅怀过往，更是为了开拓未来。 从今天起，百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去，并被赋予新的内涵。 北大是各位同学曾经的梦想。来到这里，你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进入北大，意味着进入了一个更宽广的舞台，从这里眺望世界，会让你豁然开朗。 这里的机会很多，资源也很多，再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚，有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在，也可能给你们带来许多“幸福的烦恼”，因为你将不得不面对各种各样的选择。 比如，该选什么课?那么多的名师，谁的课都舍不得放弃，可时间又是有限的;该参加什么社团?“百团大战”真是让人兴奋，可哪个社团才是最适合自己的?晚上是到图书馆自习，还是去百年讲堂看精彩的演出?暑假是学外语、做科研还是出国交流?将来毕业的时候还必须考虑人生的大方向，是治学、从政还是经商?是留在让人又爱又累的北京，还是扎根基层、报效家乡?而在我们这个象牙塔之外的世界，变化就更快了，人们的价值取向越来越多元，各种思潮激荡碰撞，每个人都会遇到困惑、烦恼，会受到诱惑，也遭遇挫折。大家都在问，路在何方? 当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实，久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上，我想送给各位新同学的，也正是这八个字。 守正，就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。 1919年7月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。” 虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好，传承和发扬北大精神，积攒和激发正能量，铸就守正、刚毅的主心骨，再来观察社会万象、制订人生规划，那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了，也自然能作出正确的判断和选择。 笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。 蔡元培先生1920__年就任北大校长时说：“大学者，研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨，为求学而来”。今天的北大，学科齐全，大师云集，文理医工交融并蓄，学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期，请同学们务必珍惜。 北大提倡博雅教育，希望同学们不要囿于一隅，处理好“专”与“博”的关系，抓住可以利用的时间广泛涉猎，研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段，既是打学问的基础，也是打人生的基础，这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如，近年来，学校专门开设了“才斋讲堂”，邀请各学科的名师大家举办讲座，就是希望帮助同学们打开视野，促进学科之间的交叉研究。 有的同学说，北大重视基础学科，强调基本功的训练，这固然是好，可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实，看似“没用”的知识可能是最“有用”的，基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。 前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生，经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她，毕业之后直接选择了就业，她喜欢文化创意，所以到了一家著名的国际广告公司工作。 不到一年，她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的，文章中说“我不是没有质疑过自己，但意志力无非就是两件事：别回头，别低头。应该做一只小海绵，别管自己有理没理，你就去吸收，吸进去，不好的吐出来，吸进去，再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时，作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学，皆成性格”。 读到这名毕业生初入职场的心得感悟，我很感动，也很欣慰。北大培养人才，重在“道”而不在“术”，重在“打通”而不在“隔断”，这就是博雅教育的精髓。同时，这位校友的故事也说明，人生选择题的答案不是唯一的，只要坚信自己的选择，笃实、苦干，条条大路都能通向罗马。 久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上，不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头重脚轻根底浅。如果这样，就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功，就要付出比别人更多的艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功近利所驱动。 这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。 1963年，作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择，还专门给学校写了一封信，但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为“和北京相比，那里简直就不是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。” 但她坚持了下来，在敦煌已经坚守了51年。她说，“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了，就离不开了。现在，别说离开哪怕出差时间长点，就会想敦煌，想尽快回到敦煌。” 像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多，比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友，比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友，比如不久前因长期超负荷工作，劳累过度，牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友，还有刚刚去世的汤一介先生，他们从不随波逐流，始终坚守自己的理想，“事不避难，义不逃责”，宠辱不惊，处之泰然。 他们的事业之所以成功，人生之所以有意义，还因为他们志存高远，将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人，与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写：“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起”。 暑假期间，电视剧《历史转折中的x》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道，剧中有许多以北大为背景的情节。 其中有这样一个场景：“x”结束恢复高考后，在北京大学经济系的开学典礼上，老校长马寅初勉励新生们说：“你们来到这里，不仅为自己开创了一个完全不同的未来，同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望，在不久的将来，能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。” 这段剧情经过了艺术的加工，但反映的情感却是真挚的，讲的这番话，振聋发聩，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者，当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会，如饥似渴地学习。而事实上，许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物，成为了国家改革发展的中流砥柱。 当然，胸怀大志的同时，也要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。中秋节当天，我看到了学生会发起的倡议，号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到，在图书馆前，在宿舍旁，自行车都摆放得整整齐齐。看到这样的场景我很有感触，这是一件小事，但大家都做到了，不仅收获了整洁、安全和便捷，更从中汲取了正能量。天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。注重细节、精益求精的北大人，才是永远立得住、打不败的北大人! 同学们，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”今天，也是在开学典礼上，我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华，发愤图强，希望你们守正笃实，久久为功，希望你们不仅努力做最好的自己，还要勇于担当，实现梦想，致力于造福他人、造福社会、造福世界。 亲爱的同学们，北大欢迎你们!谢谢大家! 毕业致辞 篇16尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们： 今天我们欢聚在一起，庆祝在座六年级的同学毕业!面对熟悉的同学，我的思绪定格在那x年9月1日，那是同学们小学生涯的开始。一个个天真可爱，如花一般。六年时光就这样匆匆而过，在这离别的时刻，我清楚自己的心情，一种留恋，一种嘱托，一种难以割舍的深情在我心底流淌。 小学的六年时光，积淀了同学们的自信，厚重了同学们的学养，你们为劳小争了光，你们为劳小添了彩! 毕业了，依依不舍的是彼此之间建立的深厚的感情。老师们喜欢课堂上你们求知的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不饶的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手并进的深厚友谊。 我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!我要向为你们成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意，正是他们的言传身教，无私奉献，才使大家共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。(我更要向在座的家长表示深深地感谢，正是有了良好的家庭教育的配合才有学校教育的丰硕成果，感谢家长对学校各项工作的支持、理解。)我提议：让我们用最热烈的掌声送给他们! 同学们，劳小是你们成长的摇篮，记录着你们无数童年的梦想。可回眸之间，劳小已成回忆中的故事。如果说回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们将感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜。欢迎你们常回母校看看! 回忆是美好的，但我们不能沉醉于回忆的依恋。毕业不是“完成”、“结束”的意思，它是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。离情依依，别也难舍。作为劳小的毕业生，你们承载了我们太多的期望! 美好祝愿的成功实现，都要从踏入初中的第一步开始。同学们，你们就要扬帆远行，我们会时刻关注着你们，想念着你们。海阔凭鱼跃、天高任鸟飞，愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，脚踏实地，乘风破浪，勇往直前。 人生不一定是风雨无阻，只要坚持人生的梦想去追求，幸福快乐会长长久久。愿同学们友谊天长地久，也祝愿我们的老师们在今后的教育生涯中桃李更芬芳，更祝愿劳小的明天更加美好! 毕业致辞 篇17敬爱的老师，亲爱的同学们， 大家上午好! 在迈出校园三十三年、辞去公职之后，回到母校，看到师弟师妹们这样一张张洋溢着青春和活力，对未来充满希望的笑脸，这个感觉真好(掌声)! 受邀为毕业典礼演讲，“其实一开始我是拒绝的”(笑声)。听着主持人对我的介绍，我是如此享受，又是如此羞愧地发现，我也成了所谓的“成功人士”。鲁迅说过“不要相信所谓的成功人士!”他也告诫说，千万不要把自己扮成“误导青年人的导师”(笑声)。但你们何校长(编者注：黑龙江大学校长何颖)是“当年哲学系那个女生”，我和我的许多男同学都是她的“粉丝”。当然，我们生活的那个年代，还没有“粉丝”这个词。但对女神的邀请是不能拒绝的，尤其是一个老男人大学时代的女神(大笑并热烈掌声)。 当我怀着一颗谦卑的心站在这里，三十七年的时光飞逝而过，当我听着你们唱起“岁月的长河，淘尽沉沙;历史的风雨，洗尽铅华”的校歌时，一种沧海桑田、往事如烟的历史感油然而生。 那个时候，在座的许多师弟师妹们还没有出生，你们的何校长正被高年级的大哥追得死去活来，当我们其他人还“只想安静地当个美男子”的时候(笑声)，这个大哥利用篮球队长的身份，变成“流川枫”，“以权谋情”，先我们捷足而登了(笑声)。而如今他们的女儿就坐在那里。 当我开始回顾自己的人生，思考应该和亲爱的师弟师妹们交流些什么的时候，我突然认识到，我们的时代即将过去，你们的时代已经来临(掌声)!世界是属于未来的，未来是属于年青人的(掌声)。我也愿意借这个机会，向经过了四年刻苦学习，顺利毕业，即将步入社会，迈向新生活的师弟师妹们表示衷心的祝贺(热烈掌声)! 同时，我也意识到，我们这一代人经历了中国近现代历史上、也可能是中国几千年历史上，或许“并不那么美好”，但确确实实是一个激情澎湃的伟大时代。 在过去三十多年的时间里，中国的经济发展，社会变化是我们生活的这个星球上最令人瞩目的事件。我们国家从一个经济体系濒临崩溃的贫穷国家发展成为世界经济总量第二，对外贸易第一的大国;人均GDP从260美元提高到7000多美元。 更为重要的是，人们的整个思想观念、价值体系都有了翻天覆地的变化。在对外部世界的开放中，中国人看到了人类社会的一切文明成果。在选择实现“中国梦”的路径中，消化吸收先进的生产力、消化吸收先进的文化，已经成为我们的必然选择。 三十多年以来，在历史大潮的裹挟之下，我们每个人一路走来，无论是清贫淡泊，还是功成名就;无论是平凡踏实，还是轰轰烈烈;都在尽职尽责地扮演着自己的角色。我一直在思考和反问自己的是，在这一历史进程中，是哪些珍贵的品质在支撑着我们走到今天?是什么力量推动着我们一直向前?我愿意以一个过来人的身份，与你们共同思考和交流。 当你们即将投身社会，迎接各种各样机遇与挑战的时候，整个社会仍旧在延续过去三十多年来的历史惯性，你们仍旧面对着一个前所未有的大时代。此时此刻，我想对你们说的是，面对这样一个时代，不要把你的人生目标设定的过低，你的潜能超出你的想象(掌声)! 在一个大的时代变动面前，人的想象力是有限的，而客观世界的变化是无限的。诗人雪莱说过：“不能让想象的翅膀被诗人独占”。任何的边界和条件都不能也不应该成为你们设定自身人生目标的束缚。三十三年前我们迈出学校大门的时候，谁也想不到中国社会能发生如此巨大的变化。就我个人来说，童年和少年生活在只有十九户人家(现在也不超过五十户)的农村，加上x，从来没有受到完整的中小学教育。 恢复高考后，参加高考数学不及格，完全是依靠读小说的底子考上大学。穷乡僻壤，我的眼界有限，在过往的人生经历中，我们看到太多天分极高，但却没有主动去激发自己的潜能从而丧失了机会的人。因此，你这一生究竟能走的多远?飞的多高?在一定意义上，不取决于你的天赋才智，而取决于你怎样设定自己的人生目标以及付出怎样的努力，如何坚守?以及这些基本要素决定的你的运气! 高远的人生目标从来不是虚无飘渺的，是具体的、现实的，是有着时代条件的。青年人在设定自己人生目标的时候，一定要踏着时代的节拍起舞，要解放自己，敢于放弃，根据自身的条件不断做出无悔的选择。哲学家康德说“要永远运用自己的理性，希望每一天不蒙昧，不从众，不愚人，不虚度”。 走进校门的这三十多年来，我先后做出三次跨度比较大的主动选择，决定了我人生的主要路径。一是1978年恢复高考，我考入黑大哲学系学习，让我能够接受系统的教育。哲学系有着一批品德高尚，功底扎实的老师。现在回想起来，我们的价值观念，思想方法都是大学时期形成的，这让我们终生受益无穷;二是92年在小平南巡谈话的鼓舞下，我从省委机关到国有金融企业，投身到改革开放的第一线，使我能够在时代风云的激荡中，开阔眼界，丰富人生;三是由于种.种原因，我最近主动放弃了中管干部的身份，选择了现在这样一种人生状态。 选择意味着收获，但更多的时候，选择意味着放弃。三次选择三次放弃。78年选择高考时，我已经是有了一定社会地位的国家干部，也是我这个贫苦家庭里第一个国家干部。 92年从省委出来时，是省委省府两个大院中最年轻的正处级干部之一，放弃了比较看好的仕途之路，而且在那个时候，人们对金融业还没有什么深刻的认识。不言而喻，我的这次选择放弃的则更多。但总体而言，这些选择和放弃是在中国社会改革开放这个大的时代背景下做出来的，是和国家的命运息息相关的。在我个人的选择和实现的过程中，也亲身体会到了党在国家治理和社会管理方面理念的开放和进步。 实施“一带一路”的国家战略和推进“大众创业、万众创新”的历史进程中，打通政府与市场、国有与民营、国际与国内人员流动的通道，是中国社会进一步开放的标志，是社会进步的表现，是历史的必然趋势。在中国这个“官本位”意识浓厚的国度里，需要更多的人投身到社会中去!投身到市场中去! “知易行难，天下没有免费的午餐”，当你确立了自己的人生目标，以及做出了正确的选择之后，必须认识到坚韧不拔和行动的力量。人生的目标和选择只是梦想，而要把梦想变成现实，需要果断的行动，确保明天比今天走的更远。需要绳锯木断、水滴石穿的长期专注和不懈努力。 我从政府官员到国有金融企业，从银行底层的分支机构到金融集团的总部，从证券到银行到保险，职业跨度如此之大，使我成为一个在银证保以及国内国外金融企业有着多个岗位领导阅历的干部。这样大跨度的职业生涯变化，其背后是不断地刻苦学习，坚韧不拔的努力结果。多年来，我一直坚持学习研究前沿的经济理论和金融实务创新，每周都浏览阅读两三本新出版的金融理论书籍;坚持学习英语，每周都拿出一定的时间来巩固提高。 组织上在培养我也是花了血本的，早在上世纪90年代，我就被派到被西方商界极为推崇、价格昂贵的哈佛商学院AMP156期培训学习。我先后被组织上派到耶鲁大学、新加坡国立大学学习。我也先后到中央党校青年后备干部培训班以及省部级战略思维与领导力培训班学习。我在学习上确实经过了一个不懈努力的过程，辛苦付出，其中甘苦，寸心自知。 当你们跨出学校大门的时候，你们面对的社会已经与三十三年前的社会完全不同。经济的迅猛增长，社会的急遽变化，在创造了物质财富的同时，我们的精神和灵魂却开始出现了巨大的空白。此时此刻，也许一个真正与信仰，与灵魂，与精神有关的中国人的时代开始了。你们生长在互联网时代，形成的思想观念、价值取向与我们已经不同。 但古往今来，真正的社会进步并不仅仅是由物质积累完成的。因此，不要忘了坚守精神家园!不要忘了灵魂的自我修炼!不要忘了信仰的力量(热烈掌声)!我们这代人三十年来兢兢业业，辛勤工作，付出了许多。但走到今天，整个社会和人的内心都存在着激烈的矛盾和冲突。我们是中国改革开放的参与者和推进者，但同时也是改革开放的受益者和既得利益者。 我们在推动社会进步的同时，也形成了价值沦落、权力至上、金钱万能等污泥浊水;普遍存在的产能过剩、环境污染、资产泡沫等等，也都是我们的所作所为。我们也做了很多对不起你们这代人的事情，给你们的未来增加了许多生存和前行的难题。站在这样的历史关口上，我们谁也不要说自己是百分之百的正确!在过去三十多年的社会历史进步中，我们既是因，也是果。在改革开放破浪前行的过程中，我们既是动力之源，也是障碍所在。面对这些，我们这代人要有一场虔诚而深刻的精神救赎!我们要怀着真诚的心把做过的好事忘掉，带着救赎的心反省做过的错事。在新的层面约束自己，警示他人，弥补过失，拯救灵魂。 而在新的时代背景下成长起来的你们，没有这些历史包袱，你们会在一个全新的层面上，来确立自己的人生观和世界观，推动社会历史的进步。你们的精神灵魂，不一定被我们完全所理解，但一定代表着未来的历史发展方向!我看好你们(热烈掌声)!中国未来一定会在实现经济结构转型的同时实现精神文明的转型。这也是“中国梦”的题中应有之义。 在谈完了上述体会之后，面对即将投身社会的你们，我还想再强调一下你们的父母、师长给你们重复了无数遍的、但对每一个人在不同时期却永远具有新的启迪和意义的“老生常谈”：一是希望你们走出校门后，在今后的人生中无论遇到什么样的人?面对什么样的环境?都要毫无条件的善良、擦亮你做人的品牌。 毕业致辞 篇18尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们： 大家好! 今天，是大班小朋友难忘的日子，因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活，即将成为一名小学生，我和我的老师都为他们感到高兴和自豪，在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子，看着熟悉的他们，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。 家长朋友，您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候，今天，我们和您有了同样的心情，舍不得让这20_幼儿园毕业典礼老师代表讲话稿20_幼儿园毕业典礼老师代表讲话稿53名孩子离开我们，三年的时间里，我们既是老师又是妈妈，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情，我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候，习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。 三年过去了，孩子们就要离开老师，离开曾朝夕相伴的幼儿园，我和我的老师不再像往日那样看见你们睡梦中甜蜜的笑脸，不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑，不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿，不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里，成为我们老师回忆时讲不完的话题。 我舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园，走向下一个阶段的小学生活， 踏上新的起跑线,孩子们请一定相信自己是最棒的,是秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨，请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩，你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。 孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里，我还要代表幼儿园全体老师，向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们，让我们 毕业致辞 篇19各位老师、同学和家长来宾们， 大家下午好! 感谢系里提供这个机会让我代表同学们分享我们在毕业季的所思所想。在大家刚刚看到的毕业展览和纪念视频中，我们一起回忆了燕园四年的生活，回忆了我们与国社读书报告厮守的不眠之夜，回忆了我们和老师第一次下田野时的惴惴不安，回忆了宿舍中、社团里的钢铁和塑料情谊。现在，让我们把目光往前放，谈一谈：我们将从社会学系带走什么。 这四年社会学的学习教会了我们许多知识。我们学习了中外社会学的经典和现代理论，获得了系统认识社会的视角和思路;我们学习了社会统计学和数据分析技术，明白数字可以揭示真相也可能说谎;我们走入田野，践行调查方法，尝试建立对中国社会第一手的经验感知。 不过，即将走出社会学门的我们，不得不面对知识快速流失的现实。几年后，我们或许不会想起涂尔干将自杀分为了哪四种类型，也可能会忘记如何解读回归模型中的交互项。如果知识这么易逝，社会学学习从长期来看会如何影响我们的人生呢?我想，我们能从社会学系带走，需要从社会学系带走并长期持有的，是社会学认识世界的态度。 第一，实事求是。在这四年里，我们尝试践行费孝通先生“从实求知”的精神，在收集、分析经验证据的基础上理解社会。在未来的大多数时间里，我们可能少有机会再这样对社会现象细细考察了，但这并不意味着我们远离了“从实求知、实事求是”的原则。我们应当用这种原则去判断我们获取的信息的性质，哪些是事实，哪些是被加工过的事实，哪些是对事实的观点。我们要明辨信息的可靠性、真实性，了解作者和传播者的立场、动机和局限。我们要清楚发言的边界，知晓我们思考所基于的是什么信息，它能告诉我们什么、不能告诉我们什么。只有实事求是，才能在信息时代保持清醒。 第二，关怀社会。现代人的生活充满挑战：我们拥有了时间意识，也拥有了时间焦虑;我们享用着丰裕的消费品，但也为无尽的欲望所累;我们侥幸通过教育实现了阶层流动，却早早开始担忧下一代人的成长条件。这些挑战将会压迫我们，使我们的生活削减为赚钱养家，压缩成一件又一件的待办事项。最可怕的是，它们可能让我们变成冷漠的原子，只关心自己的生活轨迹。这时候，我们要有跳出自我封闭的个人世界的能力。我们要关心自己的境遇，也要关心身边人的境遇，更要关心远方人们的境遇，去认识我们作为社会人的共同性和差异性。认识共同性，发现那些形塑我们生活的结构性力量，对同道人报以共情;认识差异性，发现那些分化我们生命走向的变量，对面临更残酷生活的人施予温情。将个人命运与他人命运相连、与社会命运相连，我们对抗现代生活的庸碌。 第三，坚持反思。在我看来，社会学带给我们最宝贵的财富是反思精神。我们要保持怀疑，反思流行的观念，向被认为理所当然的常识发问。我们也要反思自己，明白每个人都存在先入之见和有限理性，保持谦卑。我们要用反思要求自己、挑战自己、鞭策自己——永远带着社会学对事实的追求、对人的关怀和对反思的坚持。 当然，这些都只是一位还没有踏入社会的年轻人对未来的设想，它们需要在行动中得到重审和修正。纵使其中能留下一二可取之处，现实的复杂性也会让实践它们远比在这里描述它们要困难许多。是啊，社会学从来没有向我们许以更轻松的生活，相反，它对我们提出了更高的要求。不过幸运的是，我们在过去并且在将来都能够持续得到我们的老师和家人的支持。在这里，请允许我代表毕业生们向你们表示感谢，也请允许我代表毕业生们向你们承诺：我们会谨记这四年在社会学系得到的教诲，不论成功与否、富裕与否、闻名与否，都努力做到——不冷漠、不盲从、不苟且。 谢谢! 毕业致辞 篇20尊敬的各位领导、各位老师，同学们： 上午好! 非常高兴参加这个隆重而又庄严的毕业典礼。作为一名校友，我衷心祝贺各位同学顺利完成大学学业，衷心祝愿各位同学在今后的学习或工作中取得好成绩，生活幸福快乐。 在母校建校百年之际，我作为一名清华人尤其感到骄傲和自豪。今天借此机会讲一讲我成长的历程，希望对你们事业发展有些帮助。 我1964年出生于北京市延庆县一个普通农民家庭，小时候，望着不远处延庆机场的战鹰，心中渴望有朝一日自己也能在蓝天上展翅飞翔。1986年毕业时，我实现了青少年时代的梦想，如愿来到了空军的一个研究所工作，一干就是20_年。 作为一名空军的科研工作者，我最大的愿望就是一定要为提高战斗力服务。到工作单位后，所领导很重视我这个新来的清华毕业生，分配我到领航轰炸研究室工作，并很快就让我参加“领航轰炸”的课题任务。主要研究如何使飞机准确向目标飞行，然后投放武器准确击中目标。领航轰炸专业是空军特有的专业，对提高空军作战能力有极为重要的作用。我在学校学的是自动化，“领航轰炸”专业涉及的多门知识我在学校没有学过。面对众多陌生而又棘手的技术难题，怎么办?下决心学!只有下苦功夫，向书本学，向专家学，向实践学，才能胜任工作需要。 我才完成大学学业，又开始新的学业，领航学、轰炸学、空气动力学、气象学，不懂就虚心向老同志请教，用了半年多的时间，我初步掌握了相关专业知识，为承担科研任务打下了基础。为了掌握一项先进技术，我在外地曾住在一个用地下室改造的简陋招待所里，整天足不出户地看资料，饿了就吃一点东西，困了就睡一会儿，地下室分不出白天黑夜，有一次方便面吃完了，没看时间就到外面的小卖部去买，黑灯瞎火没人，回来一看时间竟是凌晨二点了。就这样二十天下来，将这项技术资料吃了个透。这对我后来的研究工作帮助很大。 我们的研究工作除了在计算机前搞设计，在实验室搞仿真，搞实验，还有大量的工作是在飞机场、靶场搞飞行和实弹验证。靶场往往都设在远离城市的地方，工作、生活条件都非常艰苦。我们这一代人和前辈一样不怕吃苦。有一次，在外地某靶场对我们研制的某型模拟轰炸系统进行实弹验证，我们课题组的同志和留守靶场的士兵一起住工棚，睡通铺，每天吃盐水煮面条。实验期间，突然有一块实验用的电路板坏了，需要回北京才能维修。当时任务紧迫，为争取时间，来不及更多的考虑，我立刻跨上背包走出靶场，步行2个多小时，连夜赶乘回北京的火车，第二天下午下火车后直奔实验室开始工作，第三天凌晨3点将电路板修好后，又搭最早的一班火车回到实验靶场，整整连续工作了六七十个小时，保证了第四天的飞行实验正常进行。当时我爱人怀孕6个多月，为了实验，我一直没能在身边照顾，直到完成实验任务。 我和课题组的同志们经过几年艰苦努力，攻克了一个又一个技术难关，并和地方工业部门密切合作，在首次成功研制了具有“盲投功能”的新型导航系统，即飞机在气候条件恶劣，地面目标无法使用光学瞄准的情况下，飞行员完全凭借本系统提供的参数，准确命中轰炸目标。记得实弹演习的当天，观礼台上坐满了国家与高层领导，三艘靶船就摆在离观礼台仅仅两公里外的海面上。天上，密密的乌云仿佛紧贴着地面，正是演习的好时机。当时我在现场心情真是紧张万分，这可来不得半点偏差。过了一会儿，飞机引擎的嗡嗡声由远而近，但却连飞机的影子也看不见。紧接着，一排炸弹从云层中倾泻而出，仿佛神兵天降一样，十分精确地把三艘靶船炸得粉碎。一时间，全场领导们不由得起立鼓掌，掌声经久不息。 此后，我又陆续主持和参加了多项重大科研任务，取得了一系列成绩，多次立功受奖。今天我站在这里，回顾二十五年的工作历程，感慨万千!感谢母校，不但教给我基础和专业知识，更培养了我学习和工作能力。生产实习、毕业设计使我学到了课堂和图书馆永远学不到的东西。记得我的毕业设计是在精仪系搞一套数控系统，指导老师是李春江教授。当车床上的车刀按我设计的程序自动车出精美的零件时，我高兴激动的心情难以表述，那是我第一次科研实践的成果，这对我后来的科研实践产生了深远的影响。 二十五年的工作历程，在艰苦的环境中磨练，付出的是辛劳和汗水，收获的是对事业深厚情感和热爱。在这里，我想谈三点体会。 一是，选择决定命运，素质决定成败。我今天之所以能做出一点成绩，最重要的竖防事业为我提供了施展才能的大舞台。八十年代国防事业不景气，许多青年人都离开了。曾经有人也建议我转业，将科研成果在民营企业转化，但我始终认为，国家要强盛，必须要有强大的国防，国防重大科研任务必须自力更生，必须靠国家集中力量，才能办成大事。清华人就应该担负起这个责任。 在工作单位，一定要放下清华毕业生的架子，虚心向周围同志学习，从最基本的工作做起，努力营造一个良好的工作和成长环境。一定要耐得住寂寞，不急不躁，脚踏实地，坚持不懈，认真干好自己的每一份工作。我毕业后就是用了20_年时间才真正独当一面、得心应手地开展工作。 二是，要有领先的意识，要有创新的渴望。我是搞航空的，现在我国的空中军事力量足以让任何对手感到压力，我国的民用航空分担了全球相当大比例的客运量和货运量。可以说我国是一个航空大国，但还不是一个航空强国，我们的航空发动机制造技术，大飞机制造技术，与美欧、俄罗斯等航空强国相比还有相当大的距离。这里面有一系列的技术难题，我们一定要有强烈的创新渴望，要有为解决难题献身的决心。清华学子就应该在占领科技创新的制高点上能有所作为，为国家做出更大贡献。 三是，要树立正确的人生观、价值观，才能在既定的人生道路上取得成功。一个人一生应该干一些对国家和民族有益的事情，要给后人留下点什么。在市场经济条件下，金钱是重要的，但绝不是第一位的，更不是衡量人生价值的惟一标准。二十五年过去了，当年一起毕业的同学在各自的工作岗位都做出了很大成绩，相聚时大家都认为无论钱挣的多少，能为国家做点事才是最重要的。我对我的选择坚定不移，我为自己是一名中国军人感到自豪和骄傲。 最后，再一次衷心祝愿各位同学事业有成，前程无量! 谢谢大家! 毕业致辞 篇21尊敬的老师和亲爱的同学们：? 大家好!? 在离开高中母校四十年后的今天，我们相聚了。相聚在金秋十月，相聚在生我们养我们的故乡。首先，我要向组织这次同学会的筹委会全体同学道一声：“你们辛苦了，谢谢你们!”向前来参加我们同学会的所有老师表示最真诚地欢迎;向今天参加同学会的全体同学表示最诚挚地问候;同时也向因各种原因未能来参加聚会的同学送去良好的祝愿;另外，我提议：向再永远也不能参加我们同学任何活动的景绍华、周长才、肖兰香和曾望姣四同学默哀，并送去我们默默地祝福，愿他们在天国一切安好!? 四十年的离别，四十年的牵挂，给了我们足够地相聚理由。同学会虽然不能改变你我的命运，但它可让我们重温同学生活，再次感受同学情谊的温馨;同学会也不能给我们带来功名利禄，然它可以让我们互通信息，重续同学情谊。? 忆往昔，恰同学少年，风华正茂，青春飞扬。我们同学习、同欢乐、同甘苦、同长大。曾记否?早自习背单词，晚自习攻难题;教室里我们埋头苦学，操场上我们龙腾虎跃;寝室内外我们欢歌笑语，放学路上我们憧憬未来;景家湾学农，我们“滚了一身泥巴”，机务队学工，我们“炼就一颗红心”;是否还记得?最后一学期，同学们人人动手组稿，编写油印册子《火花》，毕业前夕，个个相赠留言，互寄殷切希望……这些，今天都已成为我们美好的回忆。四十年来这些同学生活小景曾千百次地在我脑海里闪烁、回放。多想再回到同学时代，多想再做一次同学。然青春是一本仓促的书。不知不觉我们已近或已逾花甲之年，大多数同学霜染两鬓。时间改变了我们的容貌，光阴偷走了我们的青春。但时间和光阴又在我们心中强化了一个认知，那就是：这一生和大家做同学真好。? 四十年的思念和盼望，早已酿成了一坛浓香的美酒。我们还等什么?现在就让我们来共同分享吧!? 最后，我衷心地祝愿在座的各位老师健康长寿，合家幸福!?祝来了的和没来的所有同学身体健康，家庭幸福，生活愉快!? 祝愿我们的同学情谊地久天长! 毕业致辞 篇22尊敬的四川大学谢和平校长、步宏副校长，尊敬的四川省高教学会卢铁城会长，尊敬的四川省扶贫基金会翁蔚祥会长、陈宏副会长，尊敬的中国电信四川公司郑成渝副总经理，尊敬的中国邮政四川公司万立副总经理，各位来宾、同学们、老师们、家长们： 大家上午好!今天我们隆重地举行x届本科毕业生典礼。首先，请允许我代表锦城学院，代表全院教职员工并以我个人的名义，向四千余名毕业生致以热烈祝贺!并对参加这个盛典的各位来宾、各位家长表示热烈欢迎! 我们要感谢各位校董，他们答应十年内不要任何回报，使我们有更多的资金办学，否则，锦城学院不会发展这么快!这么好! 我们要感谢川大的各位领导，他们在学校的建立和发展过程中给予我们极大的支持和帮助! 我们要感谢各位家长，感谢你们把孩子送到“锦城”读书，并始终与学校默契配合，为孩子们的成长成才提供了坚强保障! 我们要感谢各位“根据地”的代表，六百多家企业和政府机关与我校密切合作，是我校实习、就业的稳固根据地。还有多家公益机构和基金会，感谢你们在扶持学校、帮助贫困生方面做出的诸多善举! 同时，我们要感谢各位老师和员工，你们在贯彻学校理念、发扬“锦城”精神方面尽心尽力，你们是辛勤耕耘的园丁，是青年学子的良师益友! 爱因斯坦说：“所谓教育是忘却了在学校里学的全部内容之后剩下的本领。”同学们，也许你们会忘记一些原理和公式，会忘记一些不常用的知识和理论，但是，我相信你们一定会记得“锦城教育”带给你们不一样的大学体验和青春回响! 这四年，你们接受了“锦城”的“三讲三心”明德教育，理解了“做人第一”的内涵，养成了公忠体国的家国情怀，践行了成人成己的奉献精神。 在每年孔子诞辰纪念日，你们缅怀圣人，诵读《论语》，在千年的传习中，理解经典，弘扬传统;在“礼仪月、感恩月、诚信月”活动中，你们学好人、敬好人、做好人;在志愿服务活动中，你们组织的“爱心助教团”走进了山区，“文艺大篷车”开进了社区……文明在这里得到传承，美德在这里得到发扬，青春在这里焕发出灿烂的光华! 你们当中，财会系审计学专业的蒋亚南同学践行感恩教育，利用假期带队深入家乡遂宁开展“关爱留守学生”活动，他的志愿服务模式开创了全国大学生返乡志愿服务的先河并在全省推广，而他也被评为“全国社会实践十佳之星”、“四川省雷锋式志愿者”;会计专业的梁婷同学一年12次走访帮助山区孩子百余位，募集、捐献书籍400多本，衣物200余件，学习用品126套。他们的大爱感动了四川、感动了“锦城”，我也因此为他们颁发了“校长特别奖学金”。同学们，榜样就在身边!愿“明德教育”赋予你们的道德感、责任感和使命感伴随你们的一生! 这四年，你们接受了“锦城”的“一体两翼”知识教育，既练就了精湛的专业能力，又形成了良好的综合素质，更在体育锻炼中强健体魄，在艺术熏陶中变得精致文雅。 你们在文传系“毛爷爷”的指导下，践行“读、写、听、练”全方位“成才计划”，成就了“十项全能”的“文科技术型人才”;你们在计科系“张伯伯”的引领下，创造性地组织“第四课堂”(课外活动)的答辩，又在“第五课堂”中感受线上线下一体化的“优课”;你们在工商系“左妈”以赛促学的感召下，南征北战，睥睨群雄，收获的奖状据说可以绕“锦城”一圈;你们在机械系“张爷爷”的鼓励下，开始“发明之旅”，薛金洋同学一次性申请了“可调温衣服”、“球形折叠椅”、“多功能鼠标垫”3项专利，成为“锦城发明达人”。 艺术系张云智、孙元超同学拍摄的纪录片《石响》在第三届中国襄阳大学生电影节上捧得“最佳纪录片奖”，成为“锦城青年导演”;外语系的白兰富同学凭借扎实的专业功底赴泰国担任孔子学院教师，成为汉语和中国文化的传播者;今天代表毕业生发言的金融系唐可文同学多次获国家奖学金，更为难得的是，他的原创音乐基地博客点击率高达x万次，他参加了花旗银行成都分行的“精英培训计划”，曾在全球500强企业埃森哲公司实习……不要怀疑，“锦城”能发挥你们的特长，你们就是未来各行各业的领军人物和社会精英! 这四年，你们接受了“锦城”的“三练三创”实践教育，你们具备了走向社会的生存能力和取得更好发展的创新创业能力。 我看到你们在农场里亲手播种，长出幼苗，汗水沁入泥土，收获时绽放会心的微笑，这是“三练三创”传递给你们的基因——对自然的敬畏，生命的温情，以及对劳动尊严的体认;我记得你们为了一项创业设计方案，小组队员们夜以继日地头脑风暴，在大赛现场听取评委老师一针见血的点评，不久后我又听说你们把项目孵化成了创业实体——你们不但是岗位的有力竞争者，更是岗位的提供者。你们“为自己代言”，更为“锦城”代言! 记住这些灿若繁星的名字吧：机械系的刘威，金融系的杨博闻，艺术系的曾怀志、王九州、杨璠璠，计科系的张炼、杨芸嘉、张果……记住这些本届毕业生的“创业先锋”，记住弈程广告传媒、时光沙漏珠宝、红番茄少儿艺术学校吧，它们承载着“锦城人”敢为人先的勇气和鲲鹏展翅的梦想!支持这些公司吧!为你们的校友加油! 当然，“锦城教育”带给你们的远不止这些。 还有名家大师们的“全身心投入”，我相信你们感受到了“锦城课堂大于天”，每位老师奉献给你们的课堂，都像初恋一样有激情，像约会一样有期待，像演员上台一样有表现欲;而“既有从业资质，又是专家学者”的“双师型”教师总是受到你们的喜爱和追捧，像土建系的张爱玲、电子系的张志亮等老师;老师们对你们严格要求，一丝不苟，没有给你们泄露考试重点，没有给你们送人情分，但却将真才实学带给了你们，将通往未来成功之路的力量赋予了你们! 同时，“锦城”也不会忘记你们带给母校的感动和惊喜。 “阅读之星”——文传系的李慧同学在“阅读计划”的激励下，整理的读书笔记重达数十公斤;“青年领袖”——工商系的潘聪同学在“三自三助三权”的学生自主管理中，成为全国独立学院当选省学联主席的第一人;“锦城音乐人”——财会系的杨星同学充分发挥自己的“长板”，创建了我校第一支原创民谣乐队“彩虹人”，并举办了“锦城”首届原创音乐会，《锦城青年》唱出了所有锦城人的心声：“让青春与梦想一起舞蹈，‘锦城’为你我搭上通往理想的桥”。毕业生们，你们都是“锦城”不可抹去的记忆，你们的名字都会被“锦城”铭记! 同学们，你们在“锦城”的1460天，接受了良好的高等教育，这为你们的一生奠定了坚实的基础。你们在学校锻造了各种才华，练就了各种能力，这些才华和能力无疑是十分重要的，对你们的未来大有裨益，你们一定要在以后的事业和生活中将其发扬光大。但在今天这个特殊时刻，作为校长，我特别建议你们在走向社会之后，要充分发挥思考的能力。 正如韩愈所言：“行成于思”。思维决定行动，行动决定结果。耶鲁大学校长理查德·雷文曾说：“由于我们坚持培养学生推理、反思和独立批判性思考的能力，我们的毕业生充满求知欲，具有适应不断变化的工作和家庭环境的能力，具有把新观念用于实践的灵活性和想象力。”你们在“锦城”的四年，学校教给你们的，主要不是思考什么，而是如何思考。 人们常说：“思路决定出路”，“要改变口袋，先要改变脑袋”，“思想对了头，一步一层楼”……这些格言都道出了思考的重要性：任何财富、任何成就都起源于思考。因此，思考能力、思维方式、思想水平往往决定着人们的未来!可以说：思考能力的大小、思维方式的优劣、思想水平的高低，就是成功与失败、辉煌与黯淡、快乐与苦闷等一系列人生问题的分水岭。 你们可知道任正非领导的华为公司的取胜之道?88年华为初创，以代理香港一家公司通讯设备起家，那时候跨国通信公司正在中国大城市攻城掠地，任正非选择到偏远农村寻求市场，巧妙地保存和发展了华为;1992年，深圳房地产和股票大热，任正非不为所动，他孤注一掷，大搞c&c08交换机的研发，最终填补国内市场空白，这个冒险思维成功了!华为的产品性能好，价格低，市场不断扩大，销售额不断上升，最终成长为中国最大的通信设备制造商。这是“思路决定出路”的典型。 去年的“双十一”，天猫和淘宝单日交易额创下了350亿元的奇迹，开创了“传统商业模式想都不敢想的局面。”创造这个奇迹的是阿里巴巴和他的领导者马云。早在上世纪末，电子商务还不广为人知的情况下，他们捷足先登，缔造了日后中国最大的“电商帝国”。我们不禁要问：是什么力量，让一个并非出身名校，没有相关专业技术，也没有任何靠山的年轻人取得了如此巨大的成功?从淘宝、余额宝那些具有开创性和革命性的创造中去寻找答案吧：唯有卓尔不群的思考，才有可能引领未来! 你们熟知的世界首富比尔·盖茨从小就喜欢思考，向父母抛出各种千奇百怪的问题，而这种思考的习惯一直伴随他到管理微软公司，他著名的“思考周”每年有一两次，为的是专注思考微软发展的重大战略和决策。 就在两个月前的今天，诺基亚公司的手机业务被微软公司收购，曾经的芬兰巨人日落西山，而他昔日的对手——苹果公司却是如日中天，连续四年稳坐全球市值最大公司的交椅。很多评论家都认为苹果成功的第一大原因是乔布斯的非同凡“想”(异想天开的“想”)。乔布斯用“触屏”的创新思考，站在了消费者的一边，突出创新应用，改变了全球手机市场的格局。锦城学子们，在苹果湖畔晨读和思考的你们，是否会在未来的某一天成为某领域改变世界市场格局的领军人物呢?我希望，下一个“乔布斯”就是你! 这就是思考的力量!不管是人类改变世界，还是个人改变命运，思考都是最有利的武器。锦城青年们，拿起这个武器，投入到未来的战斗中去吧! 你们要坚持独立思考。 思考是一个人的“特权”，是我们驾驭人生的第一手段，是我们对自己人生的“领导权”。所以，不要做没有主见的人，不要做人云亦云的人，不要做见风就是雨的人，因为如果你那样做，你就是在放弃自己作为人类成员的最可贵的权利，在放弃自己对自己人生的“领导权”。高扬起“独立之精神，自由之思想”的价值传统吧，你就是那个思考者! 你们要坚持正面思考。 有光的世界必然会有影子，面对光影世界，有人见到的是阴影，有人见到的是光亮。视野的灰暗带来心境的灰暗，视野的光明带来心境的光明。因此，正面的思考才会带来阳光的心态，建设性的思考才会有精彩的人生。当你在日后的事业、生活中感到步履维艰时，不要灰心，那说明你正走在上坡路上;当你抱怨父母的啰嗦，厌恶情感的束缚，你要想到：啰嗦是因为关心，束缚是因为在乎。凡事都看到光明、向上的一面，你就会发现，挫折不过是化了妆的祝福。锦城青年们，做一个向上且能带给周遭力量的人吧!像蒲公英一样，把正面思考的种子放飞到远方! 你们要坚持批判性思考。 人类历史上惊天动地的事大多都与批判性思考有关：哥白尼的日心说是对地心说的批判，达尔文的进化论是对上帝造物的批判，弗里德曼的自由市场经济理论是对凯恩斯主义的批判，马克思的资本论就是对资本主义的批判。我们几乎可以说，没有批判就没有进步!但什么是批判?批判是不迷信、不盲从，是大胆怀疑、小心求证;批判是辩证地、全面地、理性地看问题，凡事持平而论，“爱而知其恶，憎而知其善”;批判就是运用自己的思维习惯和能力，从芜杂的表象中看到真相，透过现象看本质，从而做出正确判断;就是“锦城”的追求事实，追求真理，追求至善!所以，“锦城”的毕业生们，你们要做智慧的思考者。我们要为世界送去的不是偏激的情绪，而是精巧的理性、前行的动力!记住欧洲大哲学家、数学家笛卡尔的话吧：“良好的思考必须建立在有根据的假设上!”让你人生的每一个设想或计划，都经得起质疑、批判和证实! 毕业致辞 篇23尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们： 大家好! 我是大一班陈好的爸爸陈涛，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴能有这样的机会表达对幼儿园及各位老师的感激之情!感谢你们辛苦的工作，感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活，感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线，为他们的人生留下美好的回忆! 不知不觉我们的孩子已在幼儿园度过了精彩的三年。这三年的点点滴滴见证了孩子们的成长和老师们的辛劳!记得初入园时，孩子们是什么也不懂什么也不会、羞涩、内向，经过三年的幼儿园生活，特别是在宋春等大班年级各位老师的细致照顾辛勤教导下，现在他们已蜕变为懂事、开朗、自信、读说听写算各方面全能的好孩子!孩子们的第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画，第一次将衣物整齐叠放，一切都还历历在目，都给了我们家长莫大的惊喜与感动!特别是最近一年来的进步，让这种惊喜更是源源不断。看着孩子们在幼儿园里快乐地生活，健康地成长，养成了很好的生活习惯，而且得到了最好的启蒙教育，通过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作与交友;提高了动手、表达和思维的能力;也许最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的，心里无限欣慰。在这三年里，在和老师们的多次交流后，我学会了放手，也懂得了放手也是一种爱。在这里，我代表我们所有的家长，要深深的感谢清涧县幼儿园，感谢白园长，在白园长带领下，幼儿园始终坚持科学的办园理念，确立了较高的幼儿培养目标，形成了良好的园风，尤其是举办了多次形式多样、符合幼儿身心发展的文艺汇演、亲子活动、户外游戏、家长开放日等活动，既促进了亲子关系的健康发展，又激发了我们家长积极合作的态度，达到了家园同步教育的目的，清涧县幼儿园是一所名副其实的"孩子开心、教师尽心、家长放心"示范性幼儿园。 孩子们，转眼之间，你们就要告别幼儿园生活了，离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师，扬帆起航踏上新的征程，进入人生的另一个起点。当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候，当你们大学毕业分配在各行各业的时候，请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!而我们家长，对所有的老师同样充满了无限感激，这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。 毕业了，请我们铭记这一刻! 毕业了，希望我们常联系! 最后，再一次对各位老师表示衷心的感谢，并祝清涧县幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长，快乐相伴，希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩! 毕业致辞 篇24尊敬的各位老师、校友， 亲爱的同学们、爸爸妈妈们： 大家上午好! 我是北京大学社会学系x级本科生胡璟怡。在这个隆重的场合，在北大这片思想自由、兼容并包的圣地上，请让我们一起再回首，看同行路上的美丽风景，回忆一下属于我们的北大和时代。 四年前，当世界杯结束的时候，我们即将开始自己的北大生活;四年后，当世界杯开始的时候，我们却又即将结束我们的北大生活。四年前，我们还以为可以随心所欲选择想进的课堂而不受考试约束，还以为不必遮遮掩掩的校园爱情就一定可以地老天荒。四年后，我们仍记得为学术挑灯夜战的许多光阴，也依旧是没有实践的爱情理论家。四年前，我们站在成府路口，思考向左走还是向右走，四年后，我们庆幸当年的选择。这四年里，燕园和我们一起成长：空调装进了宿舍，理教长高了一层，而二教的走廊变身为艺术的殿堂。今天，我们相聚在这里，就是与这个不断前行、越来越美的北大道别。 选择了北大，就选择了一条让自己拥有更多选择的道路。初来乍到的我们曾经在丰盈的选择里幸福地迷茫过。北大带给我们很多足以让人傲娇的瞬间，比如在实验室里接触最先进的科研项目，比如在课堂上纵览世界风云变幻，比如在学生团体中参与组织上千人的大型活动，都会让我们产生一种天下大事尽在我手的错觉，觉得自己的未来理应可以选择整个世界。于是，在满足埋首于自己的小天地之外，我们也开始放眼整个大时代的节奏和命运。 然而，当我们的眼界一不小心抬得高了一些，越过了燕园青灰色的院墙，接触到更广阔的社会，我们开始思考，或许有些年少轻狂了，或许不只是我们选择世界，社会也在选择我们。 所幸，安宁的燕园随时接纳迷惑的我们。未名春水照我，博雅书香温柔，提点我们要把自己塑造为强大而睿智的人。两千多个小时聆听恩师传道授业，从往圣绝学中汲取思想精华;学业起伏、情场得失、人际交往的融洽与矛盾共同把我们偶然的焦灼梳理成平顺。还记得因为一次偶然的机会，我和两位同学注意到中关村大街上的一个特殊群体，并对他们的街头生活产生了好奇，为什么他们会在这里?如何才能改善他们的境遇?为此我们开始了长达十三个月的参与式观察。后来这个研究成果获得了挑战杯竞赛特等奖，不过我始终觉得这个研究的更大收获在于，让我们开始学会站在不同的位置和角度去看待社会，用自己的双手去抚摸世界。 一步一步、稳扎稳打的前行中，我们学会了选择。有些同学选择投笔从戎，将年轻的赤诚铸成铁甲钢盔;有的同学选择古生物学，留下了一个人的毕业合影;也有些同学选择异地支教，将一腔热情和白皙的皮肤奉献给祖国的大西部。就在两个月前，x在这片园子中亲口说我们可爱、可信、可贵、可为，代代青年都在川流不息的时间之河里拥有自己的际遇和机缘。于是我才明白，其实选择a还是选择b，并无所谓对错。重要的永远不是我们的位置，而是我们胸中是否还有那一轮黄河月时刻照亮心底，是我们在多彩的时代是否还有自己的信仰。背负明月，则无论居庙堂之高还是处江湖之远，无论出将还是入相，无论是化身职场达人还是献身学术，都一样可敬。张益唐老师的厚积薄发十年一剑与俞敏洪学长的白手起家披荆斩棘，同样是北大人的骄傲，他们都在用自己的坚守改变这个时代。原来，我们所有人都做出了一样的选择，选择了责任与担当!虽然社会的x比未名湖水更深更广，我们会面临许多意料之外，但若怀揣“我们怎样，时代就怎样”之心去改变自己的人生，并对我们所遇到的每个人的人生带来积极的影响，我想我们终将以一己之身，影响整个时代的节奏。 同一片水土，养育了一群志同道合的伙伴。前天与同学毕业留影，又走到我们熟悉的燕南园。这个六月，湿润的北京格外配合我们的离愁别绪，雨后一个平常的傍晚，都可以被燕园美哭。想到曾无数次步履匆匆穿梭于园中角落，如今漫无目的的兜兜转转都会心生情愫。未名湖水还在静静地流淌，流淌成我们长达四年的美好路途。 在我们与燕园进行仪式上、空间上的道别之际，感谢每一位老师，多年潜心学术诲人不倦;感谢我们的父母，即便远隔千里，也为我们输送源源不断的爱意;还要感谢博实大叔、楼长和燕园的每一份子，感谢你们四年的陪伴与付出。当然还要祝愿坐在这里的大家前程锦绣，心想事成。在最后的燕园时光里，让我们刷爆最后的饭卡，筹划最后一次毕业旅行，打包最后一件行李，送出最后一本书。但同时，我们都明白，心中的燕园不曾远离也不会远离。我们只需带着勇敢的心，向前，向前，与北大精神为伴，一路前行! 谢谢大家! 毕业致辞 篇25尊敬的各位老师、各位学长、各位嘉宾， 亲爱的同学们： 大家上午好! “红楼飞雪，一时英杰，先哲曾书写，爱国进步民主科学。”刚才，教师和学生合唱团演唱了《燕园情》，这首歌虽然还不是我们正式的校歌，但这么多年来，它的旋律、它的歌词、它所包含的深厚感情以及北大人以四海为家、以天下为己任的情怀，已经深深刻在了我们的心中。在座每一位北大同学的本科生活，都是由《燕园情》开始的，今天在这里，也将以《燕园情》画上一个休止符。 王恩哥校长在20x年本科生毕业典礼上讲话 四年前，充满朝气和活力的你们从五湖四海汇聚到燕园，开始了在北大的求学生涯。那时，你们在一体的操场上第一次学唱《燕园情》;而今天，在同样悠扬的歌声里，你们就要带着在北大收获的知识、友情以及爱情，带着一生一世的北大印记，走向天南海北。前段时间，我们的一张本科毕业生合影在网络上“走红”，这张一个人的“合影”来自元培学院的薛逸凡同学，她所在的古生物学专业，或许是中国唯一的只有一个学生的专业。很多网友赞她为“女汉子”，纷纷留言——“一个人的寂寞谁懂?”，“专业第一名和最后一名都占了”……其实，无论什么专业，寂寞也好，热闹也罢，作为校长和老师，只要你们学有所成，只要你们快乐成长，就是我们内心最大的满足。20x届毕业的全体本科生同学们，祝贺你们! 同学们，大学时光匆匆而过，以至于身为“90后”的你们都开始慨叹：“时间都去哪儿了”?是的，对一个始终在奋斗、始终在攀登的年轻人来说，时间总数得特别快，四年光阴转瞬间就流走了。我想，这四年的时间，已经凝结成了你们在无数次“刷夜”苦读之后的哲思与明辨，凝结成了你们在国际交流舞台上闪光的才华与自信的气度，也已经变成了悄悄爬上父母和师长双鬓的缕缕白发。当你们在回忆过往，追问青春的意义时，我希望，大家怀着一颗感恩的心，向默默哺育你们的父母、悉心教导你们的师长以及四年来相互关爱、相互扶助的“小伙伴”们说一声——“谢谢!”正是他们时时在你的左右，你的人生才拥有了如此精彩!今天，请把掌声献给他们! 此时此刻，站在这个讲台上，我的心情也很不平静，愿意与大家分享一点自己的时间印记。我和我的同龄人，是在中国经济社会大变革的时代成长起来的，虽然历经波折，却也幸运地搭上了改革开放、社会转型的时代列车。1978年我上大学的时候，人们还在讨论收音机和电视对未来教育的影响。而现在，我也同你们一样，经常看看BBS和微博，也试图用微信与朋友们交流。时至今日，科学技术的发展已经极大地改变了我们的生活，突破了时间与空间的界限，拉近了人与人、国与国之间的距离。相信就在此刻，你们当中有不少人正通过微博、微信将毕业的体悟和感恩的心情传递给千里之外的亲友。这在几十年前，甚至几年前，都是很多人难以想象的事情。 同学们，变革是当今时代的主题。包括我们所身处的燕园，每天也都在发生着许多细微但深刻的变化。我们的北大，正变得更加国际化、更具包容性，也更充满了创新的活力。这一切的变化，是所有的北大人，包括在座各位同学共同努力的结果。 那么，在这个快速变革的时代，北大人应如何作为?我们除了与时俱进，紧紧跟上时代的潮流，更需要坚守什么?哪些东西需要不断变化，而哪些东西又亘古不变?利用这个机会，我想和同学们一起探讨。 今年5月4日，x来到北大，与我貌度校庆和五四青年节。在师生座谈会上，x给大学生算了一笔“人生账”：“现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到20x年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现‘两个一百年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。” 同学们，x指明的这笔“人生账”，不就是摆在你们面前的历史“际遇”和“机缘”么!x还以“人生的扣子从一开始就要扣好”为喻，勉励青年从现在做起、从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，身体力行，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。 五四运动的先驱、北大校友罗家伦先生在《写给青年》一书的序言中谈到：“我们不能背着时代后退，我们也不能随着时代前滚，我们要把握住时代的巨轮，有意识的推动他，进向我免辉的理想。”在五四时代，他们那一批“90后”通过对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，在改造国民性的基础上，重塑人的灵魂，实现了中华民族的觉醒，也开启了中国现代化的征程。以“爱国、进步、民主、科学”为核心的五四精神，成为指引一代又一代青年奋发图强的精神灯塔，也为当代中国构建社会主义核心价值体系提供了重要的文化因子和思想资源。 “君子务本，本立而道生。”在全球化浪潮汹涌而来、各种思潮相互碰撞的变革时代，坚守核心价值观就是“务本”，将自己的人生事业融入国家发展和人类文明进步的洪流，这就是最大的“道”。今天，中国正作为国际社会的重要一员，重新回到世界舞台的中央，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴“中国梦”的实现。北大人不应沉湎于以往作出的贡献，而要参与到人类文明的和谐与共同发展之中。希望在座的诸位同学，将来能够代表我们这个国家，对人类文明的传承与进步起到推动作用。 面对纷纭复杂、瞬息万变的世界，如何实现“小我”与“大我”的协同进步?是被社会的惯性所牵引，还是追随自己内心的召唤?是选择安逸的生活，还是选择奉献和付出的人生?在面临严峻的现实时，是选择放弃，还是义无返顾地前行?是做愤世嫉俗者，还是积极的建设者?在此，我对大家有三点希望： 一是希望大家坚守“砥砺德行，立己立人”的道德追求。宋代理学家杨时曾说“一德立而百善从之”，无论什么时代，砥砺德行对于修身、齐家、治国、平天下都具有基础性的重要作用。只有个人的德行修养立得住，才能推己及人，影响和教化别人。“君子之志于道也，不成章不达。”在我们身边，就有许许多多坚守本心，德行高尚的前辈，他们的坚守让我们在时代波澜中看到了北大人默默担当的身影，感受到了北大人浓郁沉淀的家国情怀。这其中，第三届“蔡元培奖”获得者，医学部教授彭瑞骢先生便是典型代表。彭瑞骢先生生于二十世纪二十年代，1940年考入北京大学医学院。成长于内忧外患，社会动荡的时代，彭先生较早便开始关注社会现实，关注民生疾苦。1947年，他与方亮教授、王光超教授等人在北京公主坟附近的什坊院村办起了保健院，组织北医师生轮流为附近农民义诊。在这段实践中，彭先生目睹了农民饱受病痛之苦和贫困的折磨，坚定了为大多数人服务的理念。从医70多年，无论身处顺境还是逆境，先生都坚定不移、勇往直前。彭老曾这样寄语医学生：“‘无德不医’。学校只能教育你认识是非，但是社会太复杂了。你要是想拿学医当敲门砖去赚钱的话，那就别来学医，此路不通。”彭老甘受清贫，默默奉献，正是老一辈北大人毕生坚守的群体特质的生动写照。希望这种高尚的道德追求能够在你们身上生生不息，薪火相传。 二是希望大家坚守“守正笃实，久久为功”的平和心态。今年3月，我在学工部举办的“教授茶座”活动中与一些同学进行了面对面的交流。在座谈中，同学们最关心的问题是生涯规划。物理学院一位同学说，学物理、做科研压力很大，需要牺牲很多东西，不知道是不是应该坚持。我告诉他，北大人做什么都可以做得很出色，但要做好任何事，都需要一个基本素质——那就是忍耐。今天在这里，我还想跟大家分享哲学系汤一介先生治学的例子。作为老一辈哲学家，编纂一部能够挖掘传统文化的真精神、呈现中国儒学源流的《儒藏》，是汤先生长期以来的愿望。20x年，经过反复论证，汤先生将编纂《儒藏》的设想提交学校和教育部并得以正式立项。这一年，76岁高龄的汤先生受命成为《儒藏》工程首席专家。《儒藏》工程是一项旨在传承中华优秀传统文化的重大基础性国家文化工程，也是一项迄今为止人文社科领域规模最大的国际合作工程。《儒藏》“精华编”收入中外儒家典籍650余种，约计2.6亿字;而“大全编”则收入儒家经典著作3000余种，约10亿字;此外还将编纂著录两万余部“儒家经典文献总目”。面对这项浩如烟海又繁琐庞杂的巨大工程，已是耄耋之年的汤一介先生义无反顾。他说：“在中华民族走向伟大复兴的过程中，必须有中华文化的复兴来配合。今天，我们编纂《儒藏》可以说正在实现着400多年来中国学者、也可以说是中国人民的梦想。我最大的心愿就是把《儒藏》编好，将儒家文化瑰宝系统全面地收藏，成为全世界最权威的范本，之后一百年内不会有人超过。”汤先生秉持着这样的赤忱之心，在本该颐养天年的年纪，仍然不遗余力地传承和发扬中国传统文化。这种守正笃实，久久为功的精神，值得大家用心学习。 三是希望大家坚守“宠辱不惊，自信自励”的人生哲学。随着人生阶段的转变，你们将迎来一个更加复杂、更加多元的世界。面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁芜杂的社会现实，同学们可能一时会有些疑惑、彷徨和失落。这是正常的。但我希望，你们在偶尔“吐槽”之余，勇做积极的建设者，化难为易、化压力为动力、化自卑自满为自信自励，宠辱不惊，处之泰然。不久前，阿里巴巴集团董事会主席马云先生在北大演讲时说：“今天很多年轻人抱怨这不对、那不对的东西，可能正是我们可以发展的机会。与其抱怨，不如把它变成现实。”改变别人也许很难，但改变自己只需要坚持。我校国际关系学院潘维教授也讲过一段很有启迪性的话：“我们昨天的理想，决定了中国今日社会的现实。如果你们今天对现实不满，那么你们的理想就是祖国的未来。我希望这未来不是更堕落，而是更美好。”美好的未来就掌握在各位自己手中，希望大家不畏难、多历练，始终保持昂扬向上的精神状态，努力完善自我，抵达“踏遍青山人未老，风景这边独好”的人生新境界。 同学们，时代在变，北大人“爱国、进步、民主、科学”的传统不会改变，“勤奋、严谨、求实、创新”的学风不会改变，“思想自由，兼容并包”的胸怀不会改变，“以天下为己任”的抱负不会改变，“常为新”的奋斗精神和创新意识不会改变!这些带有“北大印记”的精神特质，应当就是我们在大变革时代永远不变的坚守。 同学们，我一直认为，北大是不可复制的，每一个北大人的人生也是不可复制的。希望大家永远不要被喧嚣、浮躁所迷惑，请勇敢地做你自己，一个更好的自己，做一个堂堂正正、独一无二的北大人。 从今天开始，我相信，无论你们走到哪里，所有的道路都有一个共同的起点，那就是北大，这里是你们永远的精神家园。无论时代如何变革，植根在我们内心深处的“燕园情”将始终超越时间与空间的界限，这是永远割不断的! 最后，我想把自己思考和酝酿已久的一句话送给在座的各位同学，“一个人的一生，要有追求，要有方向。如果你能在年轻的时候确立自己的目标，你就会节省很多时间，走更少的弯路，你离自己梦想的距离就会更近，实现的可能性就会更大。” 同学们，依依惜别，再见珍重。母校永远祝福你们!祝愿你们乘风破浪，前程万里! 谢谢大家! 毕业致辞 篇26敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好! 在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表x届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢!谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。 然而，是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。 在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考场。只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是自信、放松，因为紧张是毫无用处的。 在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的珍惜。 在x学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求知识、爱心、良知，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用的状态，异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷! 你还记得吗?还记得在刻骨铭心的军训中撒下的汗水与歌声吗?高一的元旦联欢，我们久难散场。笑脸墙上绽放的笑容，定格了我们的青春片段。跑操时震撼人心的口号，是班级凝聚的精魂。社会实践中，我们体味到走出象牙塔，走向社会的艰辛与不易。 现在请我们，再把目光投向站在你们身后的老师，认真看这些如父母般疼爱我们的人。是他们，用渊博的知识，丰富的教学经验帮助我们成长;是他们，照顾我们生活，让我们感受到家的味道;是他们，白天帮我们攻克学习难关，深夜还在批改作业。同学们，如果我们无法用言语表达对老师的感谢，就让我们谨记老师的教诲，让我们用努力来证明老师的努力没有白费。 最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。 毕业致辞 篇27像3年前家长恋恋不舍地把你们送到幼儿园时一样，今天我们也很不舍得你们离开幼儿园。但孩子们，你们长大了，要离开幼儿园去开创自己的人生。我代表全园教职工向你们表示诚挚的祝贺! 首先感谢各位家长。因为你们的信任，让我们能实现自己的人生追求，实现自己的教育梦想，孩子在幼儿园生活，在老师的辛勤培育下茁壮成长，成为独立、自信、乐观向上、勤奋好学的小少年。 3年来，我和我的团队中每一位成员，沐浴在孩子们纯洁无暇的爱中，快乐地工作，快乐地生活，快乐地度过每一天，感谢你们，孩子们，衷心祝愿你们永远快乐!永远幸福!感谢你们带给我们的所有的快乐时光! 亲爱的同事们，3年来，你们每时每刻陪伴在孩子们身边，尽心尽责地给孩子们无微不至的呵护、教育，没有辜负家长们的重托，成功地履行教育使命，使我们园的孩子们独立、自信、健康、快乐地成长。亲爱的同事们，请接受我对你们的最诚挚的感谢。 3年来，你们为了孩子们的安全，为了孩子们的健康，为了孩子们吃上可口、营养全面的饭菜，起早贪黑地在幕后默默无闻地工作着，使孩子们一个个长得更高、更健壮，也使我这个园长安心地度过每一天。毕业典礼园长致辞 孩子们，你们能拥有幸福的童年，最应该感谢的是你的家长，是爸爸妈妈给你们提供了这样难得的机会，他们是这个世界上最爱你们的人。在你们就要成为小学生之际，请把感谢的掌声送给你们的爸爸妈妈，感谢他们为你们付出的一切吧! 3年就要过去了，孩子们，你们就要离开幼儿园了，我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸，再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样，再难看到你们生气时噘起的小嘴，再难看到你们破涕为笑的天真可爱，再难看到你们喊再见时在风中摇晃的细嫩的小手……老师舍不得你们，我们将会永远牵挂你们，因为在你们身上有我们3年的爱。我和你们的老师们永远祝福你们!祝你们永远快乐，幸福!祝你们的家庭永远幸福，快乐!演讲稿 毕业后，请把你们的每一个进步，每一个成就告诉我们，我们将永远为你们感到骄傲和自豪! 请记住---市幼儿园的快乐生活!请回忆---幼儿园可爱的老师们!请祝福瓦房店市幼儿园--年的毕业生!孩子们，祝福你们平安幸福，我们关注着你们的每一次进步! 毕业致辞 篇28这一两个星期里，各地的大学都有毕业的班次，都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活，不妨幼稚一点，不妨吵吵闹闹，社会都能纵容他们，不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个困难最紧急的年头，他们的担子真不轻!我们祝他们的成功，同时也不忍不依据我们自己的经验，赠与他们几句送行的赠言，--虽未必是救命毫毛，也许作个防身的锦囊罢! 你们毕业之后，可走的路不出这几条：绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续作学术研究;少数的人可以寻着相当的职业;此外还有做官，办党，革命三条路;此外就是在家享福或者失业闲居了。第一条继续求学之路，我们可以不讨论。走其余几条路的人，都不能没有堕落的危险。人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类： 第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。你们到了实际社会里，往往所用非所学，往往所学全无用处，往往可以完全用不着学问，而一样可以胡乱混饭吃，混官做。在这种环境里，即使向来抱有求知识学问的决心的人，也不免心灰意懒，把求知的欲望渐渐冷淡下去。况且学问是要有相当的设备的;书籍，试验室，师友的切磋指导，闲暇的工夫，都不是一个平常要糊口养家的人所能容易办到的。没有做学问的环境，又谁能怪我们抛弃学问呢?此段讲社会往往不能给我们做学问的环境。 第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。少年人初次与冷酷的社会接触，容易感觉理想与事实相去太远，容易发生悲观和失望。多年怀抱的人生理想，改造的热诚，奋斗的勇气，到此时候，好像全不是那么一回事。渺小的个人在那强烈的社会炉火里，往往经不起长时期的烤炼就熔化了，一点高尚的理想不久就幻灭了。抱着改造社会的梦想而来，往往是弃甲曳兵而走，或者做了恶势力的俘虏。你在那俘虏牢狱里，回想那少年气壮时代的种.种理想主义，好像都成了自误误人的迷梦!从此以后，你就甘心放弃理想人生的追求，甘心做现成社会的顺民了。此段讲理想容易幻灭，人便甘心为现实奴役。 要防御这两方面的堕落，一面要保持我们求知识的欲望，一面要保持我们对于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我个人的观察和经验，有三种防身的药方是值得一试的。 第一个方子只有一句话："总得时时寻一两个值得研究的问题!"问题是知识学问的老祖宗;古今来一切知识的产生与积聚，都是因为要解答问题，--要解答实用上的困难或理论上的疑难。所以梁漱溟先生自认是"问题中人"而非"学术中人"，所谓"为知识而求知识"，其实也只是一种好奇心追求某种问题的解答，不过因为那种问题的性质不必是直接应用的，人们就觉得这是"无所为"的求知识了。我们出学校之后，离开了做学问的环境，如果没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里盘旋，就很难继续保持追求学问的热心。可惜当时青年人最大的问题是养家糊口，生存都是难题，遑论其他?可是，如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他，天天引诱你去解决他，天天对你挑衅笑你无可奈何他，--这时候，你就会同恋爱一个女子发了疯一样，坐也坐不下，睡也睡不安，没工夫也得偷出工夫去陪她;没钱也得撙衣节食去巴结她。没有书，你自会变卖家私去买书;没有仪器，你自会典押衣服去置办仪器;没有师友，你自会不远千里去寻师访友。你只要能时时有疑难问题来逼你用脑子，你自然会保持发展你对学问的兴趣，即使在最贫乏的智识环境中，你也会慢慢地聚起一个小图书馆来，或者设置起一所小试验室来。所以我说：第一要寻问题。脑子里没有问题之日，就是你的智识生活寿终正寝之时!古人说，"待文王而兴者，凡民也。若夫豪杰之士，虽无文王犹兴。"试想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏书?有多少仪器?他们不过是有问题而已。有了问题而后，他们自会造出仪器来解答他们的问题。没有问题的人们，关在图书馆里也不会用书，锁在试验室里也不会有什么发现。 第二个方子也只有一句话："总得多发展一点非职业的兴趣。"所从事的职业往往并不能满足个人的志向，如果这份职业既轻松又赚钱，那么胡适的建议倒也不错。但当时的情况是"毕业即失业"，职业尚无，哪里能有"非职业的兴趣"?离开学校之后，大家总得寻个吃饭的职业。可是你寻得的职业未必就是你所学的，或者未必是你所心喜的，或者是你所学而实在和你的性情不相近的。在这种状况之下，工作就往往成了苦工，就不感觉兴趣了。为糊口而作那种"非性之所近而力之所能勉"的工作，就很难保持求知的兴趣和生活的思想主义。最好的救济方法只有多多发展职业以外的正当兴趣与活动。一个人应该有他的职业，又应该有他的非职业的玩艺儿，可以叫做业余活动。凡一个人用他的闲暇来做的事业，都是他的业余活动。往往他的业余活动比他的职业还更重要，因为一个人的前程往往全靠他怎样用他的闲暇时间。他用他的闲暇来打麻将，他就成个赌徒;你用你的闲暇来做社会服务，你也许成个社会改革者;或者你用你的闲暇去研究历史，你也许成个史学家。你的闲暇往往定你的终身。英国十九世纪的两个哲人，弥儿(J.S.Mill)终身做东印度公司的秘书，然而他的业余工作使他在哲学上、经济学上、政治思想史上都占一个很高的位置;斯宾塞(Spencer)是一个测量工程师，然而他的业余工作使他成为前世纪晚期世界思想界的一个重镇。古来成大学问的人，几乎没有一个不是善用他的闲暇时间的。特别在这个组织不健全的中国社会，职业不容易适合我们性情，我们要想生活不苦痛或不堕落，只有多方发展业余的兴趣，使我们的精神有所寄托，使我们的剩余精力有所施展。有了这种心爱的玩艺儿，你就做六个钟头的抹桌子工夫也不会感觉烦闷了，因为你知道，抹了六点钟的桌子之后，你可以回家去做你的化学研究，或画完你的大幅山水，或写你的小说戏曲，或继续你的历史考据，或做你的社会改革事业。你有了这种称心如意的活动，生活就不枯寂了，精神也就不会烦闷了。 第三个方子也只有一句话："你总得有一点信心。"我们生当这个不幸的时代，眼中所见，耳中所闻，无非是叫我们悲观失望的。特别是在这个年头毕业的你们，眼见自己的国家民族沉沦到这步田地，眼看世界只是强权的世界，望极天边好像看不见一线的光明，--在这个年头不发狂自杀，已算是万幸了，怎么还能够希望保持一点内心的镇定和理想的信任呢?我要对你们说：这时候正是我们要培养我们的信心的时候!只要我们有信心，我们还有救。古人说："信心可以移山。"又说："只要工夫深，生铁磨成绣花针。"你不信吗?当拿破仑的军队征服普鲁士占据柏林的时候，有一位穷教授叫做菲希特(Fichte)今通译"费希特"，社科院哲学所梁志学先生译有《费希特选集》(已出至第五卷)的，天天在讲堂上劝他的国人要有信心，要信仰他们的民族是有世界的特殊使命的，是必定要复兴的。菲希特死的时候(1814)，谁也不能预料德意志统一帝国何时可以实现。然而不满五十年，新的统一的德意志帝国居然实现了。 一个国家的强弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的铁律的。我们今日所受的苦痛和耻辱，都只是过去种.种恶因种下的恶果。我们要收将来的善果，必须努力种现在的新因。 一粒一粒的种，必有满仓满屋的收，这是我们今日应该有的信心。一分耕耘，一分收获，这是初涉人世的青年都有的想法，但现实往往是劳而无获，因此理想也就丧失，心灵也就麻木了。 我们要深信：今日的失败，都由于过去的不努力。 我们要深信：今日的努力，必定有将来的大收成。 佛典里有一句话："福不唐捐。"唐捐就是白白地丢了。我们也应该说："功不唐捐!"没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候，在我们看不见想不到的方向，你瞧!你下的种子早已生根发叶开花结果了! 你不信吗?法国被普鲁士打败之后，割了两省地，赔了五十万万佛郎的赔款。这时候有一位刻苦的科学家巴斯德(Pasteur)终日埋头在他的试验室里做他的化学试验和微菌学研究。他是一个最爱国的人，然而他深信只有科学可以救国。他用一生的精力证明了三个科学问题：(一)每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展;(二)每一种传染病都是由于一种微菌在生物体中的发展;(三)传染病的微菌，在特殊的培养之下，可以减轻毒力，使它从病菌变成防病的药苗。--这三个问题，在表面上似乎都和救国大事业没有多大的关系。然而从第一个问题的证明，巴斯德定出做醋酿酒的新法，使全国的酒醋业每年减除极大的损失。从第二个问题的证明，巴斯德教全国的蚕丝业怎样选种防病，教全国的畜牧农家怎样防止牛羊瘟疫，又教全世界的医学界怎样注重消毒以减除外科手术的死亡率。从第三个问题的证明，巴斯德发明了牲畜的脾热瘟的疗治药苗，每年替法国农家减除了二千万佛郎的大损失;又发明了疯狗咬毒的治疗法，救济了无数的生命。所以英国的科学家赫胥黎(Huxley)在皇家学会里称颂巴斯德的功绩道："法国给了德国五十万万佛郎的赔款，巴斯德先生一个人研究科学的成绩足够还清这一笔赔款了。" 巴斯德对于科学有绝大的信心，所以他在国家蒙奇辱大难的时候，终不肯抛弃他的显微镜与试验室。他绝不想他的显微镜底下能偿还五十万万佛郎的赔款，然而在他看不见想不到的时候，他已收获了科学救国的奇迹了。 朋友们，在你最悲观最失望的时候，那正是你必须鼓起坚强的信心的时候。你要深信：天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能够永远有这样的信心，自然也是好的。 1934年，胡适继赠与大学毕业生的话 两年前的六月底，我在《独立评论》(第七号)上发表了一篇"赠与今年的大学毕业生"，在那篇文字里我曾说，我要根据我个人的经验，赠与三个防身的药方给那些大学毕业生： 第一个方子是："总得时时寻一个两个值得研究的问题。"一个青年人离开了做学问的环境，若没有一个两个值得解答的疑难问题在脑子里打旋，就很难保持学生时代的追求知识的热心。"可是，如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他，天天引诱你去解决他，天天对你挑衅笑，你无可奈何他——这时候，你就会同恋爱一个女子发了疯一样，没有书，你自会变卖家私去买书;没有仪器，你自会典押衣服去置办仪器;没有师友，你自会不远千里去寻师访友"没有问题可以研究的人，关在图书馆里也不会用书，锁在试验室里也不会研究。 第二个方子是："总得多发展一点业余的兴趣。"毕业生寻得的职业未必适合他所学的;或者是他所学的，而未必真是他所心喜的。最好的救济是多发展他的职业以外的正当兴趣和活动。一个人的前程往往全看他怎样用他的闲暇时间。他在业余时间做的事业往往比他的职业还更重要。英国哲人弥儿(J.S.Mill)的职业是东印度公司的秘书，但他的业余工作使他在哲学上，经济学上，政治思想上都有很重要的贡献。乾隆年间杭州魏之琇在一个当铺了做了二十几年的伙计，"昼营所职，至夜篝灯读书"。后来成为一个有名的诗人与画家(有柳州遗稿，岭云集)。 第三个方子是："总得有一点信心。"我们应该信仰：今日国家民族的失败都由于过去的不努力;我们今日的努力必定有将来的大收成。一粒一粒的种，必有满仓满屋的收。成功不必在我，而功力必然不会白费。 这是我对两年前的大学生说的话，今年又到各大学举行毕业的时候了。前两天我在北平参加了两个大学的毕业典礼，我心里要说的话，想来想去，还只是这三句话：要寻问题，要培养业余兴趣，要有信心。 但是，我记得两年前，我发表了那篇文字之后，就有一个大学毕业生写信来说：“胡先生，你错了。我们毕业之后，就失业了!吃饭的问题不能解决，那能谈到研究的问题?职业找不到，那能谈到业余?求了十几年的学，到头来不能糊自己一张嘴，如何能有信心?所以你的三个药方都没有用处!” 对于这样失望的毕业生，我要贡献第四个方子：“你得先自己反省：不可专责备别人，更不必责备社会。”你应该想想：为什么同样一张文凭，别人拿了有效，你拿了就无效呢?还是仅仅因为别人有门路有援助而你没有呢?还是因为别人学到了本事而你没学到呢?为什么同叫做“大学”，他校的文凭有价值，而你的母校的文凭不值钱呢?还是仅仅因为社会只问虚名而不问实际呢?还是因为你的学校本来不够格呢?还是因为你的母校的名誉被你和你的同学闹得毁坏了，所以社会厌恶轻视你的学堂呢?——我们平心观察，不能不说今日中国的社会事业已有逐渐上轨道的趋势，公私机关的用人已渐渐变严格了。凡功课太松，管理太宽，教员不高明，学风不良的学校，每年尽管送出整百的毕业生，他们在社会上休想得着很好的位置。偶然有了位置，他们也不会长久保持的。反过来看那些认真办理而确能给学生一种良好训练的大学——尤其是新兴的清华大学与南开大学——他们的毕业生很少寻不着好的位置的。我知道一两个月之前，几家大银行早就有人来北方物色经济学系的毕业人才了。前天我在清华大学，听说清华今年工科毕业的的四十多人早已全被各种工业预聘去了。现在国内有许多机关的主办人真肯留心选用各大学的人才。两三年前，社会调查所的陶孟和先生对我说：“近年北大的经济系毕业生远不如清华毕业的，所以这两年我们没有用一个北大经济系毕业生。”刚巧那时我在火车上借得两本杂志，读了一篇研究，引起了我的注意;后来我偶然发现那篇文字的作者是一个北大未毕业的经济系学生，我叫他把他做的几篇研究送给陶孟和先生看看。陶先生看了大高兴，叫他去谈，后来那个学生毕业后就在社会调查所工作到如今，总算替他的母校在陶孟和先生的心目中恢复了一点已失的信用。这一件事应该使我们明白社会上已渐渐有了严格的用人标准了;在一个北大老教员主持的学术机关里，若没有一点可靠的成绩，北大的老招牌也不能帮谁寻着工作。 在蔡元培先生主持的中央研究院里，去年我看见傅斯年先生在暑假前几个月就聘定了一个北大国文系将毕业的高材生。今年我又看见他在暑假前几个月就要和清华大学抢一个清华史学系将毕业的高材生。这些事都应该使我们明白，今日的中国社会已不是一张大学文凭就能骗得饭吃的了。拿了文凭而找不着工作的人们，应该要自己反省：社会需要的是人才，是本事，是学问，而我自己究竟是不是人才，有没有本领?从前在学校挑容易的功课，拥护敷衍的教员，打倒严格的教员，旷课，闹考，带夹带，种.种躲懒取巧的手段到此全失了作用。躲懒取巧混来的文凭，在这新兴的严格用人的标准之下，原来只是一张废纸。即使这张文凭能够暂时混得一支饭碗，分得几个钟点，终究是靠不住保不牢的，终究要被后起的优秀人才挤掉的。打不破“铁饭碗”不是父兄的势力，不是阔校长的荐书，也不是同学党派的援引，只是真实的学问与训练。能够如此，才是反省。能够如此反省，方才有救援自己的希望。 “毕了业就失业”的人们怎样才可以救援自己呢?没有别的法子，只有格外努力，自己多学一点可靠的本事。二十多岁的青年，若能自己勉力，没有不能长进的。这个社会是最缺乏人才又是需要人才的。一点点的努力往往就有十倍百倍的奖励，一分的成绩往往可以得着十分百分的虚声。社会上的奖掖只有远超过我们所应得的，决没有真正的努力而不能得着社会的承认的。没有工作机会的人，只有格外努力训练自己可以希望得着工作，有工作机会的人而嫌待遇太薄地位太低的人，也只有格外努力工作可以靠成绩来抬高他的地位。只有责已是生路，因为只有自己的努力最靠得住 毕业致辞 篇29尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的同学们： 大家下午好! 刚才，在为毕业生同学颁发第一张校友卡的时候，我忽然意识到，时间过得真快，又到了跟毕业的同学们说再见的时候了。同学们以前也许参加过欢送师兄师姐的活动，或者在网站媒体上看到过各式各样的毕业典礼，只不过那时你们都还只是旁观者，无法真正体会毕业同学们复杂的内心世界。而今天，你们自己终于成为了主角。作为院长，我平时会有很多不同场合的讲话和致辞，但其中最让我最珍惜的就是一年里固定的两次面对同学们的致辞：一次是各位作为新生初入法学院之时，我在开学典礼上的欢迎辞;另一次就是在大家即将走出校园、成为法学院校友的毕业典礼上的欢送辞。在这里，我首先要说，在法学院xx届全体808位毕业生即将离开校园、走向社会的时候，我代表法学院，向你们表示热烈的祝贺!向为学院教学、管理等各项工作付出辛劳和努力的老师们表示由衷的谢意!同时，还要向为学生成长付出心血的各位家长、为人大法学院发展提供支持的社会各界人士表示真诚的感谢! 同学们，作为法学院的老师和院长，我很愿意在这样的场合跟你们进行坦诚的、平等的交流，讲一些我的心里话。在即将走出校园的此时此刻，我特别想知道你们最大的困惑是什么?你对社会又有怎样的期待?我想知道，当你回顾在人大法学院度过的每一天的时候，这个学院带给你的知识和道德修养多不多?法学院的培养模式是不是达到了你入学时的期待?我是否忠实地兑现了在开学典礼上说过的法学院为你们提供中国最好的法学教育的承诺?我还想知道，学院的就业指导工作做得是否到位?你是否找到了满意的工作?太多的东西是我希望了解的。尽管法学院已经做了很多努力，但是离你们的要求难免还有差距。希望你们能把对学院的意见和建议留给我们，让咱们的法学院不断完善、不断壮大，真正成为一所受人尊敬的世界一流法学院。因为人大法学院永远都会是你们最值得留恋的精神家园! 回顾法学院走过的60多年历程和取得成就，回顾大家的校园生活，我们心中对于60多年来艰苦创业的老前辈、老师们，充满了无限的感激之情。我们这所法学院拥有着令人自豪的教师团队，希望你们记住那些曾给你们上过课的老师,和那些虽没有直接上过课，但为法学院发展做出贡献的老师们，还有去世的老师们。因为你们分享和感受的法学院价值、自豪中凝聚着他们的贡献和期待。在你们学习期间，一些可亲可敬的老师先后离我们而去。特别是今年1月逝世的老院长xx教授，他在担任法律系系主任、法学院院长、名誉院长期间，呕心沥血，为法学院取得今天的辉煌成就倾注了所有的心血。他们虽然走了，但留给我们太多的学术遗产，他们把很多美好的记忆留给了我们。我们今天分享的成就、自豪与自信是所有热爱法学院的老师、同学和校友们共同创造的。你们虽然毕业了，但你们不是法学院发展的旁观者，而是真正的主人，社会将通过你们来评价、检验人大法学院履行的社会责任。我们的表现已经不是纯粹的个体行为，而属于法学院这个共同体，我们不能辜负老师们的期望，包括已经去世的老师们，希望同学们永远记住他们的贡献，永远怀念他们。 对于一个追求建设成受人尊敬的法学院为目标的学院来说，她的成功得益于历届毕业生赢得的社会声誉。法学院一直希望她的毕业生具有深厚的人文情怀，追求真理、崇尚法治、服务社会，承担一流法学院毕业生的社会责任。没有社会责任的法学院是没有生命力的，我们这个时代，一些法学院的硬件越来越好，规模越来越大，但真正支撑一所法学院的精神、道德、伦理和责任感等软件却越来越差，我甚至怀疑，我们是不是正在丧失法学院的精神、价值与道德?我们知道，法律职业绝不仅仅是一个注册登记的概念，而主要是一个内心认同和道德确信的过程。我们应该相信，只有捍卫正义、维护法律的尊严和神圣性，才能彰显人的理性、主体性以及人在社会中崇高的价值目标。 同学们知道吗?你们从即日起毕业，还会有一个特殊的法律人身份——你们是法学院经历一个甲子之后的首届毕业生，也可以说是法学院重新创业第一年的毕业生。你们很幸运，参与了法学院六十周年院庆的活动，接受了法学院文化的洗礼。院庆期间，很多老校友远道而来，那感人的一幕幕情景让我深有感触、特别感动。握着白发苍苍的老校友的手，我感受到的是照片与文字无法承载的温暖情怀。相信大家和我一样，除了感受到法学院60年来的历史与辉煌，更深刻的体会便是法学院和全体学生之间跨越时空、连接心灵的这种浓厚的法律人情怀。这种情怀、情感，以前是、现在是、以后也将继续是人大法学院凝聚人心、不断发展的精神动力。 我们将与大家一道，共同建立、完善法学院校友文化。在世界著名的大学中，比如我们熟知的耶鲁大学、哈佛大学、牛津大学等等，支撑他们建设与发展的人力、物力和社会资源，主要不是来自于政府，而是来自于校友。大家平时也一定会注意到，无论在学术交流还是在求职面试的时候，我们都会特别注意到彼此身上相同的标签，那名片就是人大法律人。面向未来，我们希望能将人大法学院的校友文化提高到新的层次和水平，以更加灵活多样的形式将母校的关心和爱护之情传递给大家，增强大家对人大法学院的归属感。校友文化建设是潜移默化的过程，需要大家寻求共识，共同推动。希望同学们毕业以后继续关心、支持承载了你们一生中最美好年华的人大法学院，使人大法律人成为一个更有凝聚力和影响力的群体。 站在这里，我感到欣慰的是，在今天社会就业形势整体上比较严峻的情况下，大多数同学都已经找到了比较满意的工作或者选择继续深造。当然，我也能够体会到大家在求职、就业过程中所经历的艰辛和无奈，能够体会到大家面对激烈竞争时的压力。我们的社会还在转型过程中，大家都期待社会公信力的恢复，一些制度仍然需要调试和完善。在这样的背景下，我理解大家在出去找工作、与社会接触的过程中，可能遇到的问题甚至曾经遭遇过的不公平，这些令人不免产生一些迷茫纠结的情绪。从某种意义上，法律人就是生活在法治理想与现实的冲突过程中，我们的使命就是塑造法治价值，回应民众对法治的期待，使法治融入人们的生活，维护社会公平与正义。而为了实现这个目标，我们法律人首先永远不要失去对自己的信心，永远不要失去对社会发展进步的信心。 今年四月，我曾访问雅典大学，与雅典大学法学院院长讨论过法学以及法学院社会价值问题。这所建于1837年的大学最初的专业就是法学、医学和神学(宗教学)三个专业。法学调整人的社会关系，以解除其社会生活中的痛苦;医学解剖和研究人的生理疾患，以解除其肉体上的痛苦;神学(宗教学)讨论天人关系和灵魂问题，以解除其精神上的痛苦。三大学科分别代表着当时自然科学、社会科学和人文历史传统的最高水平，为近代世界的转型发展做出了巨大贡献。至今这所大学还珍藏着一张人体解剖床，900多年前，人就是在这张床上第一次被医学解剖的，医学家看到它就看到了近代医学的起源;而法律人就看到了使人成其为人的证据，因为人能够被解剖就证明人从上帝那里被解放出来了，人的社会主体地位复活了，人开始被关爱和尊重了。我们选择了为社会解除痛苦的充满专业精神的职业，希望大家走上工作岗位后，甚至握有一些权力的时候，请不要失去你在这里树立的法治理想，始终不要放弃你对公平正义的认同和追求。 同学们，你们很快就要离开这个校园。还让我特别牵挂的是，我了解到目前还有十几位同学没有完全落实工作。你们此刻的心情可能比其他同学更加复杂。但你们要知道，你们是中国最优秀的法学院的毕业生。现在的不确定只是暂时的，你当它是挫折也好，当它是等待更好的机会也罢，只要有信心、有毅力，困难挫折更能体现出人大法律人的才华、能力和品格。 毕业致辞 篇30一、失意时，要耐得住寂寞 1975年12月，我十一岁，小学四年级。老师忽然带领我们“反击右倾翻案风”，批_，说他“翻案不得人心”。小学生，连左右都不太明白，知道什么“右倾”和“左倾”?“案件”是什么东西?他为什么要翻案?我们只明白一条，他不是好人，不得人心。一天放学回家，忽见住房的墙上，刷上醒目的标语：“将反击右倾翻案风运动进行到底”。我当时想，这底有多深?象旁边的河沟那么深，还是象水井那么深?想了一分钟，想不明白，我就去玩了。不到一年，_去世。再过半年多，1977年7月，_复出，任中央副主席，国务院副总理，主管并开始了教育改革，而我们曾经批判他，真是吓死宝宝了。原来这“底”只有一年半深，而且，他很得人心。 我对小平同志，有一点极为佩服。期间三起三落，曾经下放到江西工厂劳动。他经常散步，锻炼身体，静待世变。等到复出的时候，他73岁，神采奕奕，红光满面，而_此时已年老体衰，说话都困难。如果他没有健康的体魄，就不可以领导中国改革三十年。这说的是大人物。 下面说我这个小人物。1984年，我在县城的机关工作。因为年轻，不明世事，很快就让一位领导不高兴。现在想来，他其实也没大毛病，只不过染有小官僚的恶习。阿谀奉承，拍上压下……得罪领导，是官场大忌，他不让我入党。在机关工作，不能入党，意味着不能进步。有一次，我和他单独谈话，问他凭什么?他说了一些官话，我年轻气盛，说了一句大话：“是金子总要闪光的!” 大话说出去了，但有什么用呢?领导不久采取行动了。县里成立一个临时性机构，叫“党的组织史办公室”，编写我县党的组织发展史。理由冠冕堂皇：“这项工作很重要，是组织对你的考验和锻炼。”实际上就是流放。组织史办公室，没什么事做，同事们上班就喝茶和下棋，那时我才24岁，前景暗淡。有一天，偶然听说国家有一个律师资格考试，没学过法律的人，也可以考。我觉得机会来了。找几本复习资料，别人喝茶我看书，复习三个月，考取律师资格，后来又考上北大研究生。我们组织史办公室在年终工作总结中，特地写了一条：去年，我办还为国家培养了一位人才。 我回家乡，合肥著名的刑辩律师请饭。席间闲谈，发现我俩原来是同一年参加律师考试。他自豪地说，那年他考了第一名，我笑着说，第二名在此。而我的那位领导，现在应该还在监狱里。 大家即将踏上事业的征途，临别之际，告诉大家个人的第一个人生经验：人生总有失意的时候。好景不常在，好花不常开。失意时，你要耐得住寂寞。不放弃，不懈怠，寻找你的机会。 “牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。” 二、得意时，要经得住浮华 我考大学时，因为护士笔误，将身高填错了，身高1.67米写成1.47米，我只好读了物理专科，巢湖师专。地方师范专科学校的学生，发展空间总是受限的。同学里发展最好的，做到了我们合肥市某区一把手。同学聚会时，他总是众星捧月，指点江山，意气凌云，不知收敛。前年，他跳楼自杀了，传闻涉及经济问题。我还有一位最好的同学，官场上春风得意。三十出头，做了副县长，后来做了更大的官。他是个重旧情的人，对我很好。我回乡他时常张罗一桌饭。他好客善饮，风趣幽默。酒过三巡，妙语连珠，满桌生风。有几次，他找我拚酒。结局总是这样：他问，你服不服?我说：我服，我服。他笑眯眯地放过我，去征服别人去了。 我们家乡的习俗是，请客一定要让他喝好。_大前，官场风气不正，酒风盛行，他大约难以免俗。前几年去世了，刚满五十，肝癌。直到如今，我常常忆起他，我在蓟门桥还请过他。他的英容笑貌，宛在眼前。每每想起他，我就想到鲁迅的诗：“此别成终古，从兹绝绪言。故人云散尽，我亦等轻尘。” 我博士同学中，两位做了大官，一位正部，一位副部，如今也都进去了。 大到国家，小到个人，都有可能一时失去准星，陷入整体无意识。纳粹的德国，侵华战争时期的日本，大跃进时期的中国，无不如此。当社会整体混沌时，多数人随波逐流，主动地迎合或消及地被挟持，一时间泥沙俱下。此时，我们要保持清醒的头脑——不畏浮云遮望眼。人在得意时，总有人阿谀奉承你，精神贿赂你。开始，你可能有所警觉，时间一久，习以为常，忘乎所以，以为自已才华盖世，可以左右乾坤。其实，在茫茫人海中，我们每个人，只是微尘。暴风雨会在不经意间，忽然降临。 我的一位研究生，今年毕业去了某国家机关，他就坐在你们中间。几天前，同学们请我吃饭——“谢师宴”。我送了他一饼茶，一本书。书上面题了一行字：“常在海边走，就是不湿鞋。”我也将这句话，送给所有进入国家机关工作的同学。白居易有首诗，题目叫做“轻肥”，专门描写官场得意之人：意气骄满路，鞍马光照尘。借问何为者，人称是内臣。……食饱心自若，酒酣气益振。是岁江南旱，衢州人食人。 我的人生第二个经验是：人在得意时，要经得住浮华。 三、保持你的赤子之心 大家年青，虽然身上不免落上世俗的尘埃，但总体上心地纯洁，单纯善良，有着治国平天下的雄心和抱负。但慢慢地，一些学生就世俗化了，放弃了对国家和社会的责任，只追求自身的幸福。可怕是的，最后将追逐权力和财富，作为生活的目的。 我在烟台大学做过一届班主任。三年前，他们将我拉到班里的微信群里，后来我退出来了。因为个别当官的同学，眼界狭窄，俗不可耐。北京的同学劝我说：“老师，你别和他们生气。地域所限，没有办法。” 我倒不认为，身处地方，就一定眼界狭窄。但身处官场，容易产生官僚主义和职业麻木，这就需要警惕了。几天前我在微博上放了篇小文章“法官为什么心狠”，文中说道： “二年多前，我到外地，一群学生请我吃饭谈天。一位在刑庭工作的女生对我说：老师，我觉得自己的心，怎么越来越狠呢?我说：是啊，当年上课时我就提醒过你们。长期从事司法这种职业，会使人形成职业麻木，心越来越狠。说实话，我对自己多年来的这一判断，并无内心确信。但屡屡发生的事实，又一再印证了我的判断。这是为什么? 我想到了以下原因。公检法人员，大多来自升斗小民之家。入职之初，仍然记忆着普通人民失败和困苦，弱小和无奈，努力和希望……点点滴滴，仍在心头。但入职时间越长，他们与普通人民交住渐少，检法人员相互交往日多，互相发酵和激励。他们看到的，更多是卷宗里一张张冷冰冰的证据，一条条干枯的法律。天长日久，他们变了。他们更相信惩罚和报复。他们相信，刑罚会保护秩序，会保护更大的社会利益。他们忘记了，刑罚同样会破坏社会秩序。刑罚导致家庭破碎，子女失教，夫妻离异，父母失侍……在他们心目中，这些无足轻重，这都是罪有应得。他们忘记了，天生犯罪人其实很少，大多数犯罪都有社会原因。他们见多了，他们麻木了，他们听不见了。 同学们，你们来自于人民，希望你们将来即使深居九重，富可敌国，永怀赤子之心，不要忘记普通人民的挣扎与辛酸，不要放弃对国家和社会的责任。 大家毕业的这个中国政法大学，在我国法学教育界，排名通常前三名。你们是国家的精英，你们将要掌握国家的权柄，决定当事人的命运乃至国家政策走向。无论你们意识到，还是没有意识倒，国家和人民，对你们寄以厚望，在你们的身上，寄托着中国的未来。希望大家永远铭记入学时的誓言：“挥法律之利剑，持正义之天平。除人间之邪恶，守政法之圣洁”。 中央正在推进依法治国的国家战略。在一个有着几千年人治传统的社会，实现法治化转型，需要数代人为之奋斗几十年。_一个人，能完成这个艰巨任务吗?李总理一个人，能完成这个艰巨任务吗?这是全民的任务。我们法律人，不仅自身要努力，在自己的岗位上为法治建设，添砖加瓦，而且要唤起全体人民，共同努力，从而建设一个富强、民主、自由、法治的新国。如果你们放弃了对国家和社会的责任，我们的教育，就彻底失败了。 毕业致辞 篇31各位老师、各位家长、各位来宾，亲爱的20__届北京大学光华管理学院毕业班的同学们： 大家下午好! 刚才看了你们的毕业视频，点点滴滴的片段连成了大家的北大光华岁月。时间过的真快，你们刚刚入学时欢迎大家的开学典礼仿佛就在眼前。今天你们从北大光华毕业，顺利的走过了人生中一段重要的里程。我代表光华管理学院全体教职员工，对你们的毕业，表示最衷心的祝贺! 很多的家长，亲友和老师今天来见证这个重要时刻，分享你们的快乐和骄傲。过去，现在和未来，他们都是你们最坚强的支持和力量。让我们用热烈的掌声向他们表示最真挚的感谢! 今天你们就要离开这安静的燕园，走向社会，走进未知的世界，面对不确定的未来。“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。”生物医药技术的突破，你们的预期寿命都会超过100岁。机器人人工智能的发展，大量常规性工作将会消失，人类生产生活方式将会发生巨大的改变。各种技术创新和革命，人类的众多梦想在你们这一代将会变成现实。对于年轻的你们，未来有无限的可能和无穷的机会。然而，刚刚发生的英国脱欧震惊了欧洲和整个世界，美国的政治经济的不确定性，委内瑞拉等发展中国家的经济危机，全球负利率时代的到来，又时时提醒我们，这是一个充满变数的世界。有人说，这是现有的世界经济金融政治格局颠覆的开始。改革开放近40年的成就，让中国在近代史以来，第一次真正的看到了民族复兴国家富强的曙光。现在的实力和发展的潜力，为你们提供了无以伦比的机遇。但是，经济持续下行的压力，资本市场和金融市场的动荡，就业市场的走弱，外部环境的恶化，中国所面临的挑战也是异常严峻的。 每年这个时候，在大家就要离开校园的时候，都觉得有很多话要说。今年更是如此，可是，千言万语，竟不知从何说起。也许是因为时光流逝和加速折旧的原因，我在快速进入老人的行列，最近又读了一遍海明威的小说《老人与海》。今天正好是海明威去世55周年。我就从它说起吧。 这是一个简单的故事。一位叫圣地亚哥的老渔夫，运气极差，一连八十四天都没有钓到鱼。但他坚信自己会钓到鱼。他决定一个人到更远的海域去。终于，功夫不负有心人，一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼上钩了。它激发起了老人战斗的激情。大鱼拖着船往海里走，老人拉着不放，缺少食物，没有助手，浑身受伤，他也丝毫不气馁。经过两天两夜的搏斗，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。然而，当他刚刚驶上凯旋的航线，马林鱼流出的血，吸引了鲨鱼群的围攻。一批一批的鲨鱼攻上来，老人用尽所有的武器，拼尽所有的气力，与它们苦战，试图把它们打退。他杀死了几条鲨鱼，但它们前赴后继的赶来。到最后老人只剩下一支折断的舵柄作为武器，而鲨鱼们把他的战利品一块块的咬掉。最终，老人回到了港湾，只剩下一口的气力，满身的血迹和伤痛，拖回的是一个巨大的鱼骨架。 在这个简单的故事里，海明威讲述的是命运的悲剧和英雄主义精神的胜利。坦率的说，年轻时读这篇世界名著，我当时并没有太深的感受。 几年前，在迈阿密的Key West，我去参观了海明威的故居博物馆。我在房间里看着海明威出海钓鱼的老照片，窗外，我女儿在看院子里的猫。我女儿现在13岁，那时还很小。海明威故居中有不少猫，据说是海明威养的猫的后代。一般的猫有5只爪子，这些猫有6只，很可爱。夕阳之下，我女儿快乐的在院子里追着猫看。那一刻，我突然对老人和海的故事，有了新的感受。 在小说中，有一个叫马诺林的小孩，他只是在小说的开头和结尾出现。马诺林应当算是圣地亚哥的徒弟。因为老人运气不好，一直打不到鱼，马诺林的父母不让他跟老人出去打鱼，让他跟别人去。老人出海，马诺林去送行去帮忙。老人捕鱼归来，一无所获，遍体鳞伤，马诺林含着眼泪，去帮忙，去照顾，去安慰。最后，他跟老人说，下次出海，他还是要跟老人一起去。 我想，老人与海的故事，主角其实不是老人，也不是大海。而是马诺林这个孩子。他是善良，忠诚，独立和坚强的化身。老人在海上孤独的捕鱼，和鲨鱼搏斗的间隙，时时思念马诺林，因为他给老人以希望和力量。没有马诺林，老人的英雄主义精神就没用了意义。 你们这么年轻，如此朝气蓬勃，全世界和未来都在你们脚下。今天我想起老人与海，因为你们就是马诺林这个孩子。你们是时代的主角。你们代表希望。我们给你们留下的世界，显然是一个不完美的世界，就像老人带回来的只是一个鱼骨架一样。你们会有更高的智慧，更坚强的意志，去建设一个更加美好的世界。 临别之际，我有三个期望。 一、勇于面对人生的挫折和失败。人生没有坦途。倾听内心的呼唤，寻找自己的道路，敢于挑战自己，这是我们应有的人生态度。在这个过程中，难免遇到挫折和失败。勇敢的去面对人生的挫折和失败，锻炼出不屈的意志和信念，人生就会越来越精彩。就如海明威所说，“A man can be destroyed， but notdefeated.”“一个人可以被摧毁，但不能被打败。”失败后再爬起来，继续前进，这才是真正的英雄本色。 二、做一个永远的北大人，光华人。你们之于北大，就是那个青春阳光的马诺林。今天你们毕业，拿到的不是一纸证书。你们接下的是一份责任，你们要继承和发扬北大光华的精神。我们深知，北大并不完美，光华也需要不断完善和进步。这里留给你的，不是一个更好的工作平台，一个更高的起薪，一个更方便的校友网络。你们在这里学到的知识，也许会渐渐淡忘。也许这里留给你的，能看得见的，就像圣地亚哥带回来的一副鱼骨架。但是，百年北大，而立光华，这里有最纯粹的大学精神：思想自由，兼容并包，因思想，而光华;为了理想不屈不挠的坚强意志，对知识的渴望，独立的人格，以及批判和自我批判的勇气。作为北大光华的校友，走出这个校园，你们就代表北大光华。请记住，这里真正留给你的，正是这些无形的精神和意志。希望这些精神和意志，在你们身上，散发更耀眼的光芒。 三、勇于担起时代的责任。近二百年来，中国经历了所谓3020__年未有之变局。面对国家和民族的前途，面对苍生百姓的福祉，一代代先贤先哲，志士仁人，其中包括很多从这个校园里走出去的老师学生和校友，前仆后继，抗争求索，从不屈服，从不放弃。这才有现在的中国，才有未来发展的基础。北大的社会责任感和历史使命感，也是在这个过程中形成的。现在你们是这个时代的主角。你们继承的不是一个完美的世界。中国未来要走的路还很长，充满挑战和困难，人类社会的进步更是艰难曲折。但是你们要继承的，是为完美世界继续努力下去的意志和品质。当面临时代的需要，国家民族的召唤时，面临正义和邪恶的较量，历史的关键抉择时，你们要有一颗勇敢的心，坚定地站在正确的方向，成为推动社会进步的积极力量。这份责任，你们无可推卸;这种精神，你们必须要传承下去。 亲爱的同学们，明天你们就要出海远航，乘风破浪。为你们的风雨旅程辉煌未来，我们在这里默默地祈祷和祝福。一路珍重，常回家看看! |
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