标题 | 高中开学典礼家长代表发言稿 |
范文 | 高中开学典礼家长代表发言稿(通用3篇) 高中开学典礼家长代表发言稿 篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天能作为家长代表在这里发言,深感荣幸,我想先表达我深深的谢意,感谢老师们所做的良心教育,谢谢您们! 说到咱学校,七中是官称,“第七监狱”是昵称,换言之就是严。这个严是严格,严而有格;这个严是严谨,严而有序。你们会撇嘴冷笑吧,孩子们啊,你们肯定渴望宽松,渴望自由,但是咱们要理清宽松和纪律,自由和自在的关系。 扪心自问,若没有早晨起床刺耳铃声,你们会准时爬起来吗?若没有老师严厉目光的震慑,你们会自觉远离游戏专心刷题吗?若没有学校各种规章制度的约束,你们会严守各时间按部就班紧张高效吗?你们可能会一时,会一天,但是,你们能坚持三年吗? 人都有惰性,都想散漫,想自在,想随心所欲,但是,放任不受约束的结果就是你人生中最宝贵的青春年华,从你的指缝中,从你的嬉戏中,从你的哈欠中,从你的恍惚中,从你今天推明天,明天推后天的拖延中无声无息、不知不觉溜走了,一去不回头,三年花落花开,三年弹指一挥,这三年对你一生影响有多大,你想清楚没有? 今天七中敞开怀抱,从你父母手中接过一个又一个美少女、帅小伙儿。明天,七中挥手作别,要还给翘首期盼的父母一个品学和颜值一样高的孩子,学校责任如山,这三年于你们就是凤凰涅盘,浴火重生;于你们就是化茧成蝶,华丽转身。 所以,咱学校给同学们提供好绽放青春的舞台。严谨是帮你约束行为,约束的过程,肯定会阵痛,你们会皱眉跺脚不理解;严格是帮你形成习惯,形成的过程,肯定会有麻烦,你们会苦闷不快发牢骚,不过诸位,天下没有白吃的苦,没有白受的累,当行为养成了规范,当自觉成为了习惯,当你主动配合学校的严谨严格后,起床铃声可能也不那么讨厌了,政教老师可能也不那么恐怖了,刷题过程也不那么枯燥了,再说近点,现在你听我啰嗦也不那么排斥了。 孩子们,学校和老师们无意对你们刻薄,他们愿意此时帮你们擦去额头奋斗的汗,惟恐日后你一个人抹去眼角悔恨的泪;他们愿意在有缘的日日夜夜里陪你共行在前进的路上,惟恐遇到困难受到打击的你自我放弃、自甘沉沦,孩子们啊,外面的世界很精彩,现实的残酷很无奈,不可能有谁睡着懒觉,打着游戏,敞开985的大门,那只是梦,梦会醒,醒来万事皆空。 孩子们啊,家长无意对你们苛刻,我们并不要求你们“头悬梁、锥刺股”,但我们要求你们全力以赴;我们不是要求你们以透支健康为代价,而是要求你们专心致志,世界上所有的爱都只为了团聚,唯有父母的爱是为了分离,一张大学录取通知书,于你们是新的开始,于我们是孤独的开始,当你渐行渐远,留给我们的终是背影;孩子们,用你的边角废料的时间想一想父母,我们祝福你们能飞多高就飞多高,无论飞到哪里,你的方向永远都是父母凝望的方向。 孩子们,愉快的时光总是过得飞快,对你们来说,很遗憾要开学了;对于我们来说,可以长出一口气,终于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你们,比郑州其他高中的孩子们,你们晚关进来三天小窃喜一把之后,“既来之,则安之”。 高一的小朋友们,你们要尽快适应高中的节奏,万里长征从今天开始了;高二的少年们任重而道远,你们肩头的担子正重呢;高三的孩子们,你们已经登上了人生第一个直正的竞技大舞台,文凭是一张纸,未来是一幅画,但是无论什么样的画,都得画在纸上,所以,尽力让你这张纸厚点儿、大点儿,一张文凭,检测的不仅是你的智力,更是你的判断力、专注力、控制力、承受力,别幼稚地说别人运气好,没有奋斗过的一句“得之我幸,失之我命”,不过是懒惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。 托马斯·杰弗逊说:“我相信运气,事实上,我发现我越努力,我的运气就越好。”学习就是一个积累的过程,厚积薄发越学习,越适应学习,越学习越善于学习。面对作业不应付,面对复习不抱怨,面对考试不紧张,面对进步不狂喜,今天的你,熬过了多少苦和累,明天的你就享得了多少欢和笑,高中就是枯燥的',就是刷题的、就是熬夜的、就是孤独走过泥泞坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己为自己喝彩的,就是为理想而奋斗的,不奋斗,你要青春干什么? 我想感谢一位农民工,一位渴望学习却没有了机会的农民工,一位想让孩子们明白只有学好文化课才有前途的农民工,一个把他的人生感悟写在省实验黑板上的农民工,让我们用他的一段话来共勉。 不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;一个人老去的时候,最痛苦的事情不是失败,而是我本可以;每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你起航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌! 让我们一起感谢这位平凡朴实的农民工——刘大刚。 最后,我把一件特殊的礼物送给我们的老师——一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的权利交给老师,请老师放心大胆管理。作为家长,绝不护短,绝对配合。感谢老师们!祝福孩子们! 我的演讲完毕,谢谢大家! 高中开学典礼家长代表发言稿 篇2尊敬的各位、老师、家长、亲爱的同学们: 大家好! 首先,感谢学校的信任,使我有机会荣幸地代表学生家长发言。祝愿老师工作顺利,身体健康,家庭幸福。 “十年树木,百年树人”,每个学生的点滴成长和进步,都离不开学校和老师的辛勤培育和呵护。所以,我们从心里信任甘为人梯的老师,感谢呕心沥血的老师。是你们用辛勤的汗水和心血托起了明天的太阳。 初中四年,对每一个学生都很重要,正是青春叛逆期,是心底对这个世界有所感悟的时候。我们做家长的要支持学校的作,要多与老师沟通和联系,协助老师教育好学生,学生有缺点有错误,及时纠正,决不护短。同时要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西,让孩子领会为人之道,掌握生存技能。 请我们所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。 同学们,从你们跨入校门的那天起,你们就迈开了人生重要的一步,相信我们每个同学的心中都孕育着自己的理想,为了这个共同的理想,你们风雨无阻,披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,春寒陡峭中有你们执着的追求,夏雨磅礴中有你们跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷风中有你们勃发的激情,冬雪飘飞的日子里有你们坚定的足迹,理想是你们的目标,是你们人生的方向,为了这个目标,山可动,地可摇,但你们的激情与勇气不可憾,你们的执着与追求不能改。 “吃得苦中苦,方为人上人”,只要有考试存在,竞争存在,倡导学习吃苦的做法就不能放弃,刻苦无须任何理由,望同学们你追我赶,不懈努力,勇攀高峰!因为你们的理想弥补着家长的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是我们共同的追求与骄傲。 同学们,让我们一起努力,风雨同行,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就未来的辉煌!最后,再次祝各位和老师心情愉快,工作顺利、再创佳绩!谢谢大家! 高中开学典礼家长代表发言稿 篇3各位家长朋友: 你们好! 今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。”一句话,自由支配的时间多了。有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。”一句话,家长的担忧也多了。只要有升学考试,家长的担忧就不会少。 教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。 但是理想和现实却出现了差距。问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。里面装有……等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。 作为家长,要扶好孩子这一程。多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习计划,并监督孩子完成计划。讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。如果你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的。 二、如何在学习上引导孩子呢? 我有两个孩子,女儿小慧,在05年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被法语专业录取。更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听说能力远远超过同龄孩子) 有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀?”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果。 下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语。 语文方面:多阅读、多 对语文的学习:我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的,培养了他们喜欢书、爱读书的。小学阶段是最佳阅读时期,到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了。 家长在选择书时,除了照顾孩子的兴趣以外,其他方面的书不容忽视。如科普书、史记故事、人物传记、名著名、唐诗宋词等。要重视古文的阅读和古诗词的欣赏,这一点是我女儿的教训。她在备战海大考试时,恶补了两个月。 家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,把孩子读的书目记录下来等方法,使孩子读书有成就感。对于字、词、句方面的基础,要靠长期积累,家长一定要检查督促孩子掌握好。 方面:女儿偏爱文,文章写得好,儿子却在理科方面有优势。如何让不喜欢的孩子呢?我想了一个方法:编书。利用寒假、暑假的机会,让孩子写上若干文章,可以是命题,可以是观察,游记、小说等题材,集结成书,自己打字、排版、配上插图,再由妈妈写上前言或后记、评语,打印装订成册,开学后送给老师一本,自己存档一本。我儿子已有这样的“书”四本了。孩子一有空翻阅自己的“书”,自豪感油然而生。这是提高兴趣的有效办法。家长要做的是尽量素材,如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等,督促孩子按计划完成任务。 数学方面:多动脑、多思考 ①家长要有心:让孩子在学中玩,玩中学(学习的最高境界),平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学,如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题,散步时了解速度问题,做家务时了解工程问题;分吃蛋糕时了解分数问题等等。生活处处有数学。高考中的大题也是解决生活中的实际问题。 ②鼓励孩子一题多解,然后分析比较。解题不在多,而在精,儿子有一个题找出11种解法的记录。鼓励孩子找出新知识、发现新问题,也不讥笑提出浅显的问题。今年春节时,儿子思考了三天,用自己的方法推导出等比数列求和公式,着实让我兴奋了好一阵子。 ③对成绩好一点的同学,可以选看一些奥数题,达到开阔思路的目的,可以按自己的兴趣选看,不扼杀自信心。数学稍差点的,家长要引导孩子搞懂书本上的知识,家长顾不上的,一定要鼓励孩子去问老师或同学。 英语方面:多说多背,鼓励超前学习 ①家里有条件的:人文条件:如家人会英语的,一定要利用有利条件用英语对话,鼓励孩子敢于开口,家长要高度重视孩子的英语听说能力。儿子和他姐姐经常用英语对话,在家经常开展辩论赛,一正一反,找一些有趣的话题,如“女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好?”等等,甚至诡辩都可以,只要自圆其说,目的是讲英语、锻炼敏捷思维的能力。形式也可多种多样,可英文,不会说的用中文,甚至中英混杂,慢慢就熟能生巧,应用自如了。 物质条件:家里有电脑的,利用放学以后20分钟时间,看一段情景对话,或看一段英文动画片如《小鸡快跑》、《料理鼠王》、《冰河世纪》等等,(最好是说英文带中文字幕的),推荐《新英语300句》,原版英文电影《小鬼当家》等。 ②缺这些条件的,听磁带,多背课文,大声朗读。模仿背诵是一个经验之谈,在没有语言环境的条件下,只有靠背,才能背出语感,背会语法,背出成就感。《新概念英语二》是本好教材,内容有趣,孩子喜欢。儿子背诵起来,陶醉其中。语音、语调完全模仿老外,连他姐姐都自愧弗如。 三、在学习上与孩子真诚交流 1、签字问题:孩子平时的作业、考试试卷要家长签字,有的家长只草草地签个“考的不好!”“一般!”“继续努力!”等就自己忙去了。这是对孩子不负责任的态度,签字的时候,是跟孩子交流的最好机会,应该心平气和地跟孩子坐下来,一起分析错误原因,找出问题所在,然后有针对性的学习或练习。作业、考试的目的就是发现学习中存在的问题,你是希望把问题暴露在中考、高考前呢,还是希望把问题暴露在中考、高考之中呢?这样一想,你就不会心急了。家长要注意不要忽略粗心,学数学的一个目的,就是要锻炼你做事缜密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。 2、教会孩子做,做错题集。有的同学只在作业或试卷上把错误改正过来就万事大吉了,这只做了一半,还有更重要的一步,就是要分析错题原因,可以用不同颜色的笔写出,还可推广开来。如果是数学,再列举一些同类型的题做一做;英语可再造一个句子。一个章节学完了,要知识脉络,一学期结束了要进步原因、失败的教训。我女儿每天都对自己的各个方面的表现情况给予自我(上课听讲效率、错题更正是否及时、零碎时间利用情况、心情是否愉快、睡觉情况等等)。看是浪费,实则在把握时间,把握自己。我儿子在大的活动、大的比赛、学期结束后都有,有时跟父母谈,有时跟姐姐谈,有时口述,有时做书面。 总之,我们家长要及时引导、鼓励、督促。用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子。最后,祝大家有一个好心情,祝每个孩子都健康、快乐、幸福地成长。 谢谢大家! |
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