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标题 小班开学工作计划
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小班开学工作计划(精选3篇)

小班开学工作计划 篇1

  一、幼儿园期末工作安排

  7月起

  1、维修物品上报,如桌椅、小床、电器设备等(禹)

  2、制订下学期作息时间及课程表(班主任)上交办公室(王老师)或者假期上传给王老师、石老师。

  3、向家长幼儿宣传安全知识,加强暑期幼儿安全教育(各班老师)

  4、登记老师电话号码、家庭地址、身份证号码(电话号码如有变通,请及时联系石馆长)(王)宣传养老保险(王老师)

  7月29日

  1、暑期托班的分享活动,确保活动成功,“暑假快乐”(职工大会讨论)

  2、所有资料上交归档,清查班级财产,宝贝的东西全部清空(班主任,孙主任)

  3、安全检查、卫生检查(各班老师、禹老师),教师离校后关门上锁。(禹老师)

  4、假期回家,教师路途注意安全,不乘坐超载和车况不好的车。游泳注意安全。

  8月

  1、教室改建工作(石老师,石馆长)

  2、墙面绘画(张咏)(在8月底,安排具体时间,电话通知)

  3、参加拓展训练的老师写体会,开学上交,到空间看拓展照片,选择一张。做好拓展训练汇报展版设计(王老师)

  4、制作缺少的班牌(王)挂班级班牌(禹老师)

  二、幼儿园开学工作安排

  20xx年8月

  1、8月25日小小班报到,8月29日小班到学前班报到(石、孙),后勤教师到校做好全校清洁消毒工作(布老师)

  2、8月29日

  (1)上午8:00教师集体报到,第一次早会(石馆长、王老师,值班主任:钟玉平)(住校教师早一天到校,收拾寝室),公布各班教师、生活老师及教室的配备情况(石)做好教室布置工作,主题:秋

  同时做好家访工作(表格:王老师)兴趣班的宣传(家访时说):美术、舞蹈、国际象棋、蒙数、科学实验、亲子、国学。教师在假期思考时间安排,班主任做好教室策划,也可以在假期做好一些辅助工作。班级的环境布置,在黑板上写欢迎小朋友,让小朋友感觉很温暖。特别注意新班小朋友,让他们在幼儿园有归属感(比如给小朋友做个小兔子或苹果之类的)(班主任及老师)

  (2)、领取各班物品,如VCD,玩具,书,家园联系册,水杯、毛巾等(孙,班主任)

  (3)、第二次做好卫生消毒工作,彻底打扫,清毒,做好灭蚊工作(生活老师,班主任配合)

  (4)、合家长安排好宝贝的睡房位置。

  (5)教师介绍及拓展展板上墙(王老师)

  3、8月30日

  (1),继续家访

  (2)、发放表格(王),周计划、月计划、学期计划上墙(班主任)

  (3)、安全卫生大检查(各班教室,睡房、大型玩教具等)(中层干部,禹老师)

  (4)检查第一天的教案。(王老师)

  (5)做好学前班开笔典礼工作。

  9月

  9月1日(周四)

  1、学前班开笔典礼(班主任),各班正常教学。

  2、教职工大会:

  (1)工会拓展心得交流,策划教师节活动,各部门、班级制订工作计划及一日常规并进行交流

  (2)各班编排早操并深化角、区、墙饰等环境创设,为幼儿自我操作、自我观察创造丰厚的条件。

  (3)各班开辟自然角或花盆种植,丰富内容。

  三、至善幼儿园下学期大事安排

  1、教师节(教师技能大赛)

  2、国庆节(爱国主义教育)

  3、元旦

  4、家长会

  5、工会成立

  6、落实养老保险

  7、亲子部活动

  8、国学部活动

  9、走进大自然——秋游活动

  10、冬季运动会

  11、公开课,分家长和老师

  12、教师赛课(讨论)

  13、兴趣班的才艺展示

小班开学工作计划 篇2

  一、教学目标

  1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点。

  2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。

  3、能正确认读、书写数字1~5,根据字形进行联想。

  4、学习新学期晨间操。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。

  2、学习习惯:

  (1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。

  (2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  3、游戏习惯:

  (1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  (3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。

  三、环境创设

  1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

  2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

  3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

  四、教学活动安排:

  第一周第二周第三周第四周

  第一周

  1、语言:我喜欢我自己。

  2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)。

  3、数学:数字好宝宝(一)。

  4、健康:我的名片。

  5、科学:七彩太阳光(科学探究)。

  6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)。

  7、拼音:学习。

  8、体育:学习幼儿广播操(一)。

  9、美术:手形画。

  第二周

  1、语言:宽街(续编故事)。

  2、语言:天(故事)。

  3、数字好宝宝(二)。

  4、科学:会变的颜色。

  5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)。

  6、体育:学习幼儿广播操(二)。

  7、拼音:学习。

  8、拼音:学习。

  9、美术:制作小虫子

  10、语言:一去二三里(古诗)。

  第三周

  1、语言:小花籽找快乐(童话)。

  2、数学:整理学习用具。

  3、健康:自己的事情自己做(生活自理)。

  4、科学:会变的树叶。

  5、音乐:拉拉钩(一)(歌唱)。

  6、体育:在身上滚球(体育)。

  7、拼音:学习。

  8、美术:螃蟹。

  第四周

  1、语言:孙悟空打妖怪(儿歌)。

  2、语言:小花籽找快乐(童话)。

  3、数学:班级物品清单。

  4、科学:蚯蚓。

  5、音乐:快乐的脚步(音乐活动)。

  6、体育:摘果子。

  7、拼音:学习。

  8、拼音:学习。

  9、美术:名画欣赏《梦》。

  五、晨间活动

  第一周:分组活动:

  1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈

  ;2、小单车;

  3、滚环;

  4、皮球;

  5、跳跳球;

  6、粘贴球。

  第二周:分组活动:

  1、跳绳;

  2、小单车;

  3、滚环;

  4、皮球;

  5、羊角球;

  6、粘贴球。

  第三周:分组活动:

  1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;

  2、小单车;

  3、滚环;

  4、皮球;

  5、跳跳球;

  6、粘贴球。

  第四周:分组活动:

  1、皮筋;

  2、小单车;

  3、滚环;

  4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球。

  六、家长工作

  1、每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假。

  2、召开新学期家长会。

  3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。

小班开学工作计划 篇3

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

  一、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  二、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

  学生处新学期开学工作计划

  本学期我们本着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持从我校实际出发,遵循中学生思想品德的形成规律和社会发展的要求,以学生发展为本,以爱国主义教育为主线,以培养学生的良好文明习惯为突破口,推进我校的精神文明建设和校风建设,提高德育管理的实效,继承和发扬我校的优良传统,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应社会的能力,使他们成为二十一世纪需要的德、智、体、美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

  本学期高中部的管理工作重点是:强化常规管理,规范学生行为,开展“体验式”德育教育,加强文明、和谐、平安校园建设。

  (一)强化常规管理,营造健康文明、积极向上的校园环境:

  1、走廊秩序:本学期学生处和学年及学生会一起努力,进一步加强教学楼秩序,禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动,禁止倚靠暖气。在发挥学生文明岗自主管理的基础上,学年管理到位,学生处检查到位。

  2、文明礼貌:本学期借助文明规范月,通过主题班会,团活和文明宣传窗,大造文明氛围,禁止说脏话,帮助学生养成讲文明懂礼貌的习惯,人人讲文明,处处见文明,努力创设文明校园。

  3、卫生环境:文明校园离不开校园环境的整洁,本学期进一步加强室内室外卫生的检查和监督,在监督检查的基础上,重点培养学生良好的卫生习惯,杜绝乱扔垃圾的现象,宣传维护和创造整洁环境,班主任加大教育的力度,杜绝向窗外乱扔垃圾和往墙上乱写乱画的想象。

  4、仪表规范:本学期继续加强对学生在学校期间必须穿校服的要求,要求班主任教育到位,学年督促到位,学生处检查到位。学生处随时抽查,要深入到班级检查,要加大惩处的力度,帮助学生养成习惯。杜绝学生染发、染指甲、佩带首饰等不规范的仪表,对个别学生要由班主任、学年主任、学生处三级管理教育,对屡次教育不改的学生要严肃处理。本学期要评选出高中部学生仪表端庄榜样,开学后在一楼橱窗里展示,为学生做示范。

  5、问题学生的管理:对问题学生的教育要坚持持续性和系统性,还要注意观察学生的思想动态,进行及时必要的疏导,防微杜渐,同时对于那些经常打仗的学生,要集中起来经常进行“生命教育”和“安全教育”,尽量避免校园暴力事件的发生。

  6、门卫管理:落实门卫人员的责任,进一步加强外来人员入楼制度,为了保证教学秩序,我们在加强对学生上课和上自习期间的管理同时,本学期计划要加强对外来人员入楼的管理制度,这就要求门卫人员要有强烈的责任感,在学生处老师的配合下一定要严看严管教学楼的大门,杜绝外来闹事人员入楼干扰教学楼的教学秩序,保证学生在校安全。

  7、宿舍管理:抓好寝室常规管理工作,规范和明确工作人员的工作职责。坚持以学生发展为本的理念,营造良好的宿舍环境,关心学生的生活和学习,让学生感到寝室真正有家的温馨感觉,开展好文明寝室的考评,使宿舍管理公正、合理、规范。

  (二)以“三爱”教育为主题,发挥活动育人的功能

  1、三个学年明确工作重点,加强管理。高一学年主要抓养成教育,军训期间,班主任强化学校的规章制度的贯彻,建立常规管理的基础,军训期间要完成我校校操培训任务。高二学年要继续加大文明行为的培养,防止塌腰。高三学年巩固已有的管理成果,

  全力以付做好备考工作,并要注意加强对学生的心理调节,防止意外事件的发生。

  2、以“三爱”教育为主题,开展德育活动。本学期主要开展的活动有:

  (1)9月初第一周,高一、高二的开学典礼

  (2)9月8日学校艺术节庆祝活动

  (3)9月10日,教师节庆祝活动,并加强对学生的感恩教育

  (4)9月16日,主题班会,高一:新的起点 高二:学会做人

  (5)9月15日,高一军训征文的组织和展览

  (6)9月19日,高一高二两个学年“倡导做文明中学生,向不文明行为告别”千人签字仪式

  (7)9月25日、26日,高一学年广播操校操比赛。

  (8)9月30日,高一高二主题班会:祖国在我心中

  (9)10月16日,高一高二国庆征文展

  (11)主题班会:高一:我的高中生活高二:把握时间成就自己

  (14)11月中旬,请南山分局领导给学生上“法制教育”课

  (15)11月18日,高一高二法制教育主题班会:与法同行

  (18)高中部安全预案演习

  除以上具体活动外,我们还要通过每周的班升旗和每月的全校升旗,加强对学生的“爱国、爱校、爱家”教育,增强学生的道德意识和主人翁责任感。

  (三)抓好学生评价的`管理,做好学生成长记录袋的记录。现在的高一和高二学年都是课改学年,学生在校的表现要记录在学生的成长记录袋上,这就要求对班主任培训到位,要认真填好学生成长记录袋,通过这些也能激励学生不断进步。

  (四)加强校园文化的建设,努力创设和谐文明的校园环境。本学期要把校园文化建设摆在全面推进素质教育的突出位置来抓,把高中部教学楼的文明橱窗分楼层进行设计,每个楼层突出一个主题,使之成为文明教育的窗口。同时要充分利用校园广播站,宣传文明行为,要培养学生自我养成讲文明懂礼貌的好习惯。

  (五)健全心理教育体制,开展心理调节活动。利用心理课堂进行宣传,扩大高中部

  心理咨询室的影响,加强对学生心理问题的调节。建立高一学年学生心理档案,组织班主任进行心理咨询的培训,与家长密切配合,做好学生心理调节工作,尽量杜绝学生心理失衡现象发生。

  总之,学生处的管理工作千头万绪,我们制定此计划就是使我们的工作有计划有目的,但在具体的实际工作中,我们还要和各部门配合,根据具体情况进行调整,以更好地完成学校领导交给我们的任务,希望学校领导在具体的工作中多多指导,使我们的管理工作更上一层楼。

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更新时间:2025/3/16 7:59:52