| 标题 | 环保主题班会活动总结 |
| 范文 | 环保主题班会活动总结（通用30篇） 环保主题班会活动总结 篇1为了进一步提高我班学生的环境保护意识，使他们养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容。在上级单位的工作指引下，我班开展了环保系列主题班会活动，目的是让同学们了解更多的环保知识，抒发对自然的崇敬，对美丽家乡的热爱，以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动： 一、营造气氛，深入宣传 首先，本班根据学校德育处的活动计划，做到先计划后行动，有安排有部署，充分利用班级黑板报阵地，宣传低碳生活的知识，，学生知道了在自己身边能作哪些有关环保的事情，为学生的实际行动提供了一个指导。 二、重视班级环境卫生，绿化、美化、净化一起抓。 师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。利用“绿色班级”的辐射作用，培养学生的环保意识。绿色教室把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。 三、认真组织形式多样的主题班会活动 随着社会的不断进步与科学技术的不断发展，现在人们越来越关心我们赖以生存的地球，世界上大多数国家也充分认识到了环境对我们人类发展的重要性。这其中最为重要也是最为紧迫的问题就是能源问题，要从根本上解决能源问题，除了寻找新的能源，节能是关键的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班举行以“呼唤绿色明天”和“环保在我心中”为主题的系列主题班会！引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。 在这些主题班会中学生了解到了中国及世界在能源及环境方面所处的现状。从而让同学们基本的了解国情及国际情况，达到基本的树立起为什么要提倡节能环保及节能环保是在怎样的一个社会形势下提出的，及了解在这种社会形态下提出的必要性、紧迫性！ 这一系列环保主题班会活动使同学们了解了环境保护的重要性，充分调动同学们的积极性，使同学们在轻松快乐的活动中认识到环保的重要性，让同学们从身边的点点滴滴做起，保护环境，爱护环境。增强了环保意识，激发了他们自觉保护环境的决心：从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建“绿色学校”而努力！ 环保主题班会活动总结 篇220xx年6月16日下午第八节我校召开了“保护环境、爱我家园”主题班会。短短的45分钟同学们畅所欲言，深刻表达了自己对于环保以及绿色奥运的感悟与思考。 在此次活动中，全校分为三组，分别在以包校长，李书记，张主任为组长的组织领导下，各班积极做好此次主题班会的`宣传工作及召开此次主题班会。 各班同学以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对环保的认识的同时也发表了自己关于20xx“绿色消费你行动了吗？”的感受。总体上认环保意识，杜绝环境污染、保护身边环境势在必行。有无环保意识是关系到中学生素质，甚至班级荣誉，学校荣誉的事情，因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的中学生也应该坚决杜绝破坏环境的行为。构建和谐校园、绿色校园需要大家的共同努力，我们都应该从我做起，从现在做起，从身边小事做起，从而推动学风，班风，校风建设。一起营造我校良好的校园环境做起，为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。 在发言中，有的同学还朗诵了自己创作的关于绿色消费、环保的诗歌，将班会气氛推倒了高潮。 最后，由各班班主任老师做了最后总结。深刻表达了自己要从我班做起，为绿色消费，绿色家园贡献力量的决心和信心。此次活动不仅深入贯彻落实了此次主题班会的环保精神，同时也给班级各位同学的交流提供了一个良好的平台。让更多的同学通过这次活动更加深刻得认识到了环境保护的重要性，以更加认真务实的态度去对待环保，而且通过活动，也大大提升了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。因此，我们还会多组织类似活动，丰富同学们生活，促进同学们交流的同时也更好的促进班级学风建设。 环保主题班会活动总结 篇3XX年5月27日，机械工程系机自xx班在第二教学楼教室开展了心理健康教育的主题班会。 开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前，我班已经写了非常缜密的策划书，而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化，这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议，集体商讨修改。经过一个晚上的会议，我们又更加完善了这个策划。 但是，我们没有贸然展开这个班会，为了更加的吸引同学们的兴趣，我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听，让同学们集体讨论，有什么不妥的或者不完善的，所有同学都可以提出，如果提的好，就可以修改。 班会非常顺利，达到了前期的目的，基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。 所以，这个心理健康教育的主题班会开展之时，同学们非常积极参加。根据策划书的内容，这个主题班会我们分成了4组，每组7到8个人，主持人2名，裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室，布置好现场。而且安排好了各队人员的座位，之后，他们又准备好了草稿纸，笔，计算器，把黑板写好了字。万事俱备，只欠同学们的到来。 班会开始前十分钟，同学们就陆陆续续的赶来了，而且大家脸上都是面带笑容，都是非常期待这个班会尽早开始。 等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后，两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程，同学们非常认真的听，生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后，裁判一声令下，主题班会就这样开始了。 竞赛开始的时候，同学们都非常投入的参与其中，相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候，都有一阵掌声袭来。答错之后，同学们都可以认真听主持人的讲解，让同学们进一步的了解心理方面的知识。 第一个环节结束后，分数领先的小组高声庆祝，分数落后的小组不气不馁，继续准备奋起直追！第二环节是抢答，开始后，教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始，每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎，每组队员的讨论都是非常认真仔细，即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后，各组之间的分数都咬的非常紧，几乎是不分上下，所以最后一个阶段非常关键，同学们都是捏了一把汗，当情绪稍微平静了一点之后，就进入了最后一个决胜阶段。 第三阶段一开始，计分员，裁判，主持人，队员都是没有丝毫懈怠，专心的准备着。决胜阶段是pk赛，分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。一开始，双方都不敢贸然答题，求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。最后的时刻，夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题，怎料这道题比较生疏，回答的队员没有对这道题做有充分的准备，但是这个队员没有心慌，他稳定了情绪之后，在对方的组员的嘘声干扰之下，他顶住压力，灵机一动，居然回答正确了！一阵猛烈的掌声送给了他！压力给了暂居第一名的这组。只见他不慌不忙，站起来以后，丝毫没有一点紧张，主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气，旁边的人也给了他很多的起哄声音，但是他没有受到什么影响，准确而又迅速的答对了题目！这也让他们成为第一个pk的决胜者，也进一步巩固了第一名的优势。 第二组的pk非常关键，但是也需要两组队员都不能弃权，必须要准确答出每一道题目！一开始，暂处落后的一组就丝毫不犹豫的选择了答题，主持人读完题目，这一组的代表就胸有成竹的回答了，毫无疑问，回答正确了！在这个背景下，倒数第二名的压力显得无比巨大，在他听完题目之后，在毫无退路的情况下，他选择了答题，但是很遗憾，由于准备不足，他答错了，倒数第一名完成了第一步的反超！于是，他们像是打了兴奋剂似的，一路过关斩将，就在离反超第二名还差最后一步的时候，他们出现了莽撞的心理。很遗憾的答错了最后一道关键题目，饮恨排名第三。另外一组虽然后面也有强势表现，可为时已晚，只能排在最后一名。 最后的颁奖阶段，同学们都非常开心的拿着奖品拍照，在一阵热闹声中，完成了颁奖。同学们意犹未尽的回到了宿舍。 本次活动总体上来说是成功的，这个活动让同学们学到了不少的心理健康教育的知识，充分拓展了同学们的课外知识，同学们对这次活动的反应也非常好。根据调查，如果还开展类似这样的活动，同学们还是会一如既往的积极参加。但是，这个活动还是存在某些不足。比如说，我们准备的不够充分，致使班会延迟了十分钟才能开，而且由于时间较紧，没能让每一个同学们都能参与其中，有些同学的参加的比较少。所以我们班干还召开了会议，认真吸取了这个班会的优点，改正其不足之处，以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美！ 以上就是机自xx班心理健康主题班会的总结，以后我们开展这样的班会一定能做的更加好！ 环保主题班会活动总结 篇420xx年元旦前夕，美丽的双桥一小小学校园内欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。我班精心组织庆元旦的活动，为20xx年划上了圆满的句号！ 本次联欢会提供了一个展示个人才艺得平台，培养他们的合作精神和实践能力。为营造节日气氛，于12月31日早晨7点到8点，装饰教室。整个教室已经挂满了气球和彩线，教室的墙壁和电灯也用不同色彩的纸装饰一新，洋溢着温馨和浪漫。那些有节目的同学则利用空余时间在教室或操场的.某一角落反复练习着，力争在联欢会上有个完美的表现。本次联欢会让辛苦了一年的老师和奋斗了一年的学生感受到了愉快和轻松、幸福和快乐 这次元旦联欢活动，不仅给学生带来了新年的快乐，而且培养了学生的活动能力，更提高了学生的综合素质 环保主题班会活动总结 篇5为了大力弘扬中华民族传统美德，在学校中营造崇尚美德、学习美德、争做美德少年的浓厚氛围，在班里开展一次举行“传承传统美德，争做美德少年”的班队活动。 这次活动，我们班的同学观看了“小学生十佳美德少年事迹材料” 这十佳美德少年都具有许多共同点： 一、品学兼优，屡获佳绩 他们热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他们总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他们求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。 二、尊敬长辈，孝顺父母 在家里，在每天的日程计划里，他们都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬父母，尊敬老人，帮助父母打扫卫生、收拾房间，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好。 三、懂得感恩，深受爱戴 他们不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”他说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。 总之，这十佳美德少年在家里是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 通过此次活动不仅锻炼同学们的能力，而且成为一次教育契机，使得广大同学受到一次思想上的熏陶，努力从小事做起，争做生活的强者，学习的标兵，道德的典范，塑造当代学生“自信、乐观、坚强”的良好的形象。 环保主题班会活动总结 篇6一、活动背景 学院向我们发出“美化校园，从我做起”的号召，为了深入贯彻做文明学生，创文明校园的精神，切实加强我院学生的基础文明建设，深入开展文明和谐校园创建活动，全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适，作为师院的一份子，我们应该把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永远诗意盎然。从另一种角度上讲，校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要，只有讲究卫生才会有更优良的环境，也才会有更健康的生活。 二、活动目的及意义 着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。 三、活动时间：20__年__月__日 四、活动地点：中楼203号教室 五、活动过程 1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。 2、请部分同学发言，说说自己看到的校园内的各种不良现象，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。 3、进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策。 4、综合各组结果，形成共识。 六、活动成果 1、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正的实践“美化校园，从我做起”。 2、这次会议取得明显效果，会上同学们都积极发言，保护校园环境的意识都有所增强。 七、活动其他材料 1、此次班会能圆满成功，得益于我们班级的团结密切的配合，也感谢学生会给予我们的大力支持。 2、此次班会给予了我们班级的同学很大的启发和教育。 环保主题班会活动总结 篇7进入高三，经过一个多月的初步体验，学生对高三的快节奏有了些感性的认识，他们感到一种新鲜的刺激，同时又有点招架不住。学习新知与巩固旧知要齐头并进，两年来所学的课程都要进行重新梳理，超多的习题铺天盖地而来，令人不知所措，学生们普遍觉得时间不够用，自信心不足。尽管在他们上高三的第一天就给他们打足了预防针，让他们做好思想、精神包括体力上的充分准备，但真正应对现实又是一回事。 高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段，又是十分重要的一个阶段。如果能调整好学习的步伐，即使以前成绩不十分理想的同学也可能之后居上；而若调整不好，那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡，甚至名落孙山。所以班主任特准备筹划了这次主题班会，帮忙学生解决当前的困惑，使他们尽快适应高三生活，少走弯路，力争到达事倍功半的学习效果。 在指导学习方面，相比较来说，老师比家长要得多，所以学生比较容易听得进老师的推荐，然而老师与学生毕竟有距离，而且所站的角度不同，学生更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验，在了解了同学们的困惑和心愿之后，班主任心中主题班会的雏形基本构成了，即决定请邻近大学的大一新生来校和同学们谈谈他们刚刚经历过的高三生活。之后又经过了班委会详细的筹划，班会最终成形。 环保主题班会活动总结 篇8为增强学生安全意识和自我防范意识，在即将到来的“元旦”假期能够过得安全而充实。20xx年12月27日下午，数学与统计学院xx级于慎思楼中201召开了主题班会，本次班会由辅导员管成功主持。 班会伊始，管成功老师简要说明了元旦假期学生流向的统计，并就统计过程中出现的一些问题进行总结和强调。随后，管成功又为改进的更为方便的请假流程对同学们作出了详细介绍，并且再三强调请假必须严格依照流程。班会最后，管成功就饮食、交通、卫生、防火防骗等各方面的注意事项进行详细讲解，提醒元旦假期期间无论是回家还是在校每一位学生都一定要注意安全。 本次班会，强调了元旦假期期间的安全问题，同学们也认识到了无论何时何地都一定要有安全意识，学会自我防范，为同学们度过一个美好的假期上了重要的一课。 环保主题班会活动总结 篇9元旦即将到来，新的一年马上就要拉开序幕，为了提高小学生的安全防范意识，进一步加强节假日小学生的安全教育，使全体学生度过一个平安、健康、快乐的“元旦”。20__年12月31日七里河小学各年级各班级开展了安全教育主题活动。 只有学会自我保护，才能拥有安全，只有拥有安全的'环境，才能幸福快乐的生活学习。各班级教师以故事、儿歌、视频、情景表演等形式把消防安全、交通安全、防溺水、食品安全、居家安全、及防疫安全等各种安全教育融入其中，开展了节前的安全教育活动。倡导学生们在假期中要将安全放在首位，并要求学生在家不得违规使用电器，不随便给陌生人开门。外出活动时遵守交通规则，注意饮食卫生和人身安全等，防止意外发生。疫情期间不要到人多密集的地方去，非必要不外出等。与此同行，同学们积极参与，纷纷发表了自己的见解，就各种安全问题展开了深入的讨论，强化安全知识认知。 通过系列安全教育活动，教给了学生们必要的安全常识，以及处理突发事件的办法，培养了学生们的自我保护能力及良好的应急心态，使孩子们懂得生命的宝贵，认识到自我保护的重要性，有效提高了学生们的安全意识。 环保主题班会活动总结 篇10“遵守网络道德，争做文明学生” 一、活动背景： 随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。但是，我们的大学生上网都干些什么呢？我们在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德呢？这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。如何引导我们大学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。 二、活动主题： “遵守网络道德，争做文明学生” 三、活动目的： 1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。 2、使学生认识到，作为一名合格大学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。 3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的现代人。 四、活动形式： 主题班会（多媒体课件展示、演讲比赛） 五、活动地点：教学楼215 六、活动时间：20xx年11月3号 七、活动过程： 1.由本班同学做的课件PPT展示 2.由本班的邹薇、曹飞、汤善飞、曹逸君等几位同学进行演讲发言3.总结活动成果八、活动内容 在课件展示中大家总结了我们大学生上网应该干那些事情，比如：①聊天、娱乐，放松自己的心情；②浏览网页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，搜集有助于自己的学习资料；④联系，方便自己与自己想要联系的人联系等等 也罗列了我们大学生上网经常出现的一些坏习惯，例如：沉迷于网络游戏，浪费金钱和时间；浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等 同时，他们还提到文明上网的特征：1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时，限制上网时间，非节假日就不要老是去上网了，节假日每天上网不超过3小时，可以请人监督，定时检查。2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。也可以自己转移注意力，参加一些课外活动，培养一些健康的兴趣爱好。3、有效监督其他同学上不适当行为。。） 课件中还展示了文明上网公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空 班会中，同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。通过班会上的演讲比赛，同学们认清了网络的利与弊，认识到大学生要节制上网，有目的、有选择的浏览信息，自觉抵制不良信息，吸收学习有益信息，同时要增强网络安全意识和法律意识。 最后，同学们表示今后要多加学习科学文化知识，提高文化素养、提高网络修养，做合格、文明、健康的上网者。 就网络对大学生的利弊展开了讨论。有人认为，科学技术日新月异，社会经济飞速发展，人们在家就可做到“秀才不出门，尽知天下事”，网上购物、炒股、游戏等丰富了人们的生活；另一部分人则认为，网络也会带来一些弊端。针对网络给人们带来的负面影响，同学们总结了以下几点：一，加强自我监督，不浏览不良信息；二，合理利用网络资源自主学习；三，不沉迷以网络游戏。 最后，全体同学向大家呼吁：网络需要文明与健康，让我们一起行动起来，献网络一片蓝天。 环保主题班会活动总结 篇11一、肯定和表扬 1、主题鲜明、贴近实际。 参赛的班会课主题明确，十分贴近班级实际、贴近学年段实际。本次班会课比赛选题集中在四个方面： 感恩教育有3个：9班《学会感恩》；10班《感恩的心》；14班《请表达你的爱》。 励志教育有7个：11班《成事者，志必诚》；12班《坚持》；13班《为梦想而奋斗》；16班《我的未来不是梦》；17班《放飞梦想，励志拼搏》；2班《坚持我的梦想》；19班《迎接高三》。 行为习惯与文明教育有2个：15班《诚信赢天下》；18班《自觉遵守纪律，做学习的主人》。 2、环节顺畅，形式多样。 各班会课环节顺畅，过渡衔接自然。班会形式既凸显了主题，又适当地结合本班情况进行了创新。形式多样，有图片视频展示、情景表演、小品表演、辩论会、手语表演、合唱、朗诵、集体宣誓等。 3、教师有激情、掌控场面自如。 参赛教师语言规范、普通话好、教态自然，课堂掌控好。如李容老师善于用语言调动学生；杜祖平老师声情并茂；陈孝琼老师善于因势利导，层层推进。 4、课堂秩序好，时间掌控准。 班会课现场纪律良好，该讨论时活跃，该聆听时安静。多数班会课能做到按时开始、按计划结束。 5、班会氛围好，学生积极性高。 班会课现场气氛好，普遍能调动学生注意力，营造所需氛围。学生讨论、分享积极性高。如12班、16班、18班。 6、感染力强，有教育意义。 各班主任在活动中充分展现自我才能，利用语言、动作、视频来教育学生。如14班的《请表达你的爱》感染力强，说到动情处，让现场参加班会同学、旁听的老师眼睛都湿润了。16班的《我的未来不是梦》能调动学生追求梦的信心和力量。17班《放飞梦想，励志拼搏》联系世界，结合美国总统的演讲来教育学生，具有国际视野。 7、善于选用素材。 各班会课能结合主题，寻找所需的图片、视频、文字素材，及时地使用多媒体呈现，如13班的励志视频；2班的情景剧表演；17班的奥巴马演讲视频；9班、16班的小品等，都给学生带来视觉听觉刺激的同时，也体现了班会课的时代性、实效性、国际性。 二、存在问题 1、课前准备不足。 有的班会课课前没有充分的准备，班主任的点评较多，语言不精炼，较啰嗦；有的班会课在时间上没有掌控好，如9班、10班都在30分钟以内完成，12班、16班都超时10分钟完成。 2、班会主题太大，泛泛而谈，缺乏重点。 有的班会所选主题太大，如9班、10班，都从感恩父母、老师、身边的人来谈，重点不突出，内容和形式单调。 3、选用和使用素材的能力不强。 有的班级想到一个游戏就随意加进去，看到一个素材好也随意加进去，没有考虑是否与班会主题吻合（12班）；有的素材有争议、太残酷（19班）；有的对于所选素材仅仅只是播放或表演，一带而过，没有进行点评，意义不大（17班）；有的班会选用素材内容太多，缺乏取舍（14班、17班）。 4、主持人用词随意，仪态不得体。 个别主持人用词随意，仪态不得体，衣着不规范；控场能力弱，对同学发言未能有效反馈（15班）。 5、学生课堂发言演讲性太强或过于随意。 有的学生把发言作为一种演讲，文学成分较浓，不真实；有的学生上台表演不严肃，出现自己在表演中笑（16班）、忘记动作、台词（10班）的现象；有地学生的发言和主题不吻合（2班）。 6、不注重课堂生成，课堂沉闷，缺乏激励。 有的班会课让人感觉是在走环节，赶时间，学生发言寥寥无几，课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答，没有有效调动学生和激励学生，没有很好地体现师生互动，生生互动，将班会课开成班主任的班级教育课（11班）。 7、学生参与面不够广，讨论流于形式。 有的班会课主要是班主任在讲，学生在看，缺乏交流环节（17班）；部分班级开展了学生讨论，但大多流于形式，时间短、效果差，班主任或主持人也没有深入到讨论中（9班、10班、11班）。 8、背景声音较大，影响效果。 有的班会课在活动开展中背景声音较大，对于家长的电话教育、学生的讨论都有影响（14班、19班）。 三、建议和想法 1、班会的主题要鲜明、要有针对性。 开好主题班会，选取适合的主题很重要，它是一节班会的核心。主题要有较强的针对性，要从当前学生的实际及思想教育的要求出发，结合本班实际情况，针对学生中出现的问题来选取主题，主题的选取可以从思想教育、重大节假日的纪念、学习方法指导、安全法制教育、展望未来等角度来选取。 2、突出引导，避免教导。 班会课是凝聚班级、营造班级氛围的时机，要使用形式多样的素材引导学生去思考、去接受、去表现，让学生通过活动在心理有所感受，而不是硬性提出“你应该”、“你要”、“你必须”。 3、准备要充分，要精心设计。 班会课前老师要充分准备，各个环节要思考好，要做小，细化，问题要有针对性、情景性、启发性，不能太单调、太简单。要通过班会的开展，使学生的内心深处有触动，在思想上有认识，行动上有落实。 4、活动的形式要多样化。 班会活动可以从学生年龄特点和身心发展出发，开展新颖多样、生动活泼、富有创意的活动，如辩论会、演讲赛、情景剧、小品表演、游戏活动等，突出学生的主体地位，通过活动增强学生的认知水平。 5、学会应变，不照本宣科。 在班会活动中，班主任要随机应变、随机引导，对于突发事件、学生提出的突发问题、错误的想法、不科学的做法，要及时回答、纠正，形成正确的舆论导向。不要急着按照自己设计的活动方案开展，而忽视了对学生的心理指导、问题纠错和思想教育。 6、充分发挥学生参与的积极性。 主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的`，班主任要营造心态开放的环境和氛围，让学生大面积的参与其中，通过学生之间的交流、撞击、对接，产生深刻的体验和情感的共鸣，从而自然的把德育教育内化为自身的坚定信念。 7、做好“追踪教育”，巩固班会成果。 要使主题班会真正起到教育教学作用，决不能忽略最后一个环节，就是深化主题和巩固成果，也就是在班会后要进行“追踪教育”。要及时掌握来自学生中的信息反馈，抓住学生思想情感方面的变化，继续加以引导，促其升华。班会做出的决定，班委会要认真监督执行，并付诸行动，加以具体落实。 环保主题班会活动总结 篇12“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。 一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。 班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门用心参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，个性是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。 二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。 孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。 学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一齐分享他们的感动!从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中理解思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。 三、从班会课的目的与好处来看，切合实际，引起共鸣。 本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的艰辛，学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而激励同学们勤奋学习。我相信，透过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，是他们赐予我们养育之恩，其实回报于他们的并不必须非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开始，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从此刻开始。 四、针对这节班会观摩课，说说我的收获与体会。 班会课是学生展示自我的平台，作为班主任就应多些指导，多些鼓励，多些支持学生参与其中，亲身感受。一节好的班会课，不在于排场要多铺张，形式要多丰富，而在于学生能否从中有所体会，有所感受，有所收获。班会课后，班主任就应就该班会进行必要的总结，点出重点，或给学生一个温馨的提示，或给学生一个正确的指引，或给学生一个暖和的祝福，这样会取得更好的效果。 以上就是我对此次“拥抱亲情感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课，我从中学到了很多，期望今后能够把本班的班会工作做好，透过班会让学生到达锻炼自我的目的，从而增强班级凝聚力。 环保主题班会活动总结 篇13为鼓励学生积极、有序地进行防疫工作，提高责任意识、大局意识、自我保护意识，响应学校和学院的各项防护措施，将学院“学前有爱，心理有你”的理念融入学习生活中，教育科学学院于4月12日组织本次暖心防疫物资发放活动，在教育科学学院院长刘新学、党总支书记吴月华、党总支副书记吴兴、各年级辅导员的有序组织下将防疫物资分批发放给全院学生。 各辅导员老师带领学院学生志愿者进行物品清点和搬运，炎炎烈日也挡不住老师和同学们对防疫工作的热情支持。运输过程中，在学院领导关切及时的指导下，老师和学生互相配合，整齐有序地处理防疫物资。学院各年级班委代表，错时、错峰以班级为单位依次领取物资。发放物资时，刘新学院长亲切地询问同学们当前学习、生活现状，对于同学们上网课的学习效果、课余学习安排尤为关注，悉心的问候缓解了同学们在疫情线上课程期间的不安和焦虑。发放过程中，老师们细心详尽地安排，大大减少了酷热中活动进行的时间；学生志愿者们则不辞辛劳地搬运一箱箱防疫物资，其中装满的是学院领导和老师对同学们的关切心意；各班学生代表有序排队，领取相应物品，相信现场其乐融融的氛围，一定能够融化疫情“坚冰”，用青春力量建设充满爱的校园。 本次防疫物资的发放提高了广大同学们的防疫意识，体现了学院对同学的关怀爱护，践行“博爱塑魂”的校训精神，为学校疫情防控工作顺利开展提供了有力的保障。相信同学们一定能够努力克服学习生活上的暂时不便，构建和谐融洽的宿舍关系，做到自我教育、自我管理、自我服务，一起为防疫工作献出自己的力量，同心抗疫，共克时艰！ 环保主题班会活动总结 篇14珍爱生命 远离毒品 拒毒禁毒 阳光生活 ——花园小学开展6.26“禁毒宣传教育”活动总结 根据上级文件精神及要求，我校在6月19日开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过学生影响家长和身边的人远离毒品，结合我校实际开展了“珍爱生命，远离毒品，拒毒禁毒，阳光生活”为主题的宣传教育活动，现将活动总结如下： 一、提高认识，学校重视 我校非常重视禁毒宣传教育工作，并且主动与社区加强联系，学校的禁毒宣传教育工作做到分工到人，齐抓共管。学校领导召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。 二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工作 1.做好舆论宣传 我校在周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号，禁毒图片等，在校园内营造了良好的禁毒氛围。 2.落实禁毒知识一堂课 我们要求各任课教师根据自己学科特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，使用现代化信息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性和科学性。 3.开展专题教育活动。 学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“珍爱生命，远离毒品，拒毒禁毒，阳光生活”主题班会教育活动，观看展板，多媒体课件，电视播放视频等形式多样，寓教寓乐的教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的.能力。 4.结合各种教育，渗透禁毒教育 我校在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与法制教育，行为规范教育等结合起来，努力做好预防工作，同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，并与社区配合，开展“小手拉大手，共同参与禁毒”教育活动。 禁毒工作是一项长期性的任务，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道！ 环保主题班会活动总结 篇15日前，大学生被骗传销的新闻频频出现于各大媒体，而且据各地查获传销案件统计反映大学生参与传销活动目前有迅速增多的势头。传销者的虚假宣传迎合了部分大学生急于“建功立业”和摆脱经济困境的心理。随着高校扩招，一般院校的学生就业压力普遍增大，家庭困难的学生尤其渴望尽快找到理想的工作摆脱经济困境，加之对传销的本质认识不清，容易上当受骗。为了让大家更清楚的了解传销的本质，远离传销，810班特召开“珍爱生命，远离传销”主题班会： 一、指导思想： 为了帮助同学们认清传销本质，提高自我保护意识，树立正确的'价值观，提高警惕，远离传销，共创和谐校园，近日，我们810开展了“珍爱生命，远离传销”主题教育活动。 二、主要工作目标： 1、传销是一种严重的违法犯罪行为，不仅严重打扰市场经济秩序，而且直接侵害人民群众的生命财产安全，危害社会稳定2、提高学生对传销危害性的认识。 3、打击传销，需要全社会动员起来，尤其是大学生，更有走在前面 4、充分利用班对会和相关学科，对学生进行传销知识和传销危害性的教育。 三、安全教育活动安排 1、召开了反传销的主题班会，班会形式多样，内容丰富多彩，班级以“珍爱生命，远离传销”为主题 2、通过ppt和视频向同学们揭示传销的恶毒本质 通过这次活动的举行，唤醒同学们自觉抵制传销的意识，提高防范传销的能力，让同学们了解到传销的真正本质，对传销有了进一步的了解，在校园内形成打击传销活动的良好氛围。这次活动，使我们大家都收益颇丰。 环保主题班会活动总结 篇16经过一学年的努力，我们完成了从少年到青少年的转变，脱去了稚气，变得更加沉稳，更加有责任心。我们在不断的调整、适应，在调整的过程中完成了又一个学期的学习。在适应的过程中，有我们想家的情绪、学习的压力、独立生活的自信。我们在慢慢改变。“让我们把50双手放在一起，把自己交给这个集体。”这是七（5）班每个人珍藏心底的一句话，因为我们相信这个“家”，热爱这个“家”，愿意把一切都献给这个“家”！ 一、我们的班级风貌——转变·凝聚 在开学初，我们就定下了本学期我们的奋斗目标——超过七（6）班，现在这个目标已经在我们的心底生根、发芽，我们用努力和心血来浇灌这棵希望的种子，只等着她开花结果，我们也用实际行动证明着这一天不远了。 为了进步，我们在学习方式上发生了一些转变，同学们已经由被动学习慢慢转变成自主学习，由个体学习转变成合作学习。自习课上，同学们都能够科学合理地安排时间，高效完成作业；学有余力的同学，还会阅读老师推荐的有关书籍，例如《读者》、《青年文摘》，并且养成了良好的读书习惯，做批注、摘抄等等。课后，两三个同学还会围坐在一起，激烈地讨论难题，这样集中大家的智慧，思路很快就理清了。 课堂上，大家积极思考，老师一提问，我们就会举起密密麻麻一大片手，有的还举过了头顶，恨不得把手伸到老师的眼皮子底下；因为我们的知识面越来越广，所以我们不仅能够回答老师的问题，而且积极向老师提出自己迫切想要解答的问题，有时也会表达自己的看法或建议；这个学期，我们还成立了自主学习合作小组，实行“一荣俱荣”制，这样不仅有利于班级管理，而且同学们都因此产生了更大的学习动力，有些同学还会受到监督和帮助，小组于小组之间也有良性竞争······我们每个人都有自己的竞争对手，你追我赶，大家都在进步，甚至有些同学对竞争对手的成绩的关注远远超过对自己的关注。可是在平时生活中，我们互帮互助、团结友爱、营造和谐的学习环境。运动会、科技节，大家积极参加，各展所长，全力以赴，不留遗憾。 临近期末，同学们对学习的热情越来越足，整个班级的凝聚力也越来越强，班级里总流动着一股浓浓的情谊，师生情，友情温暖着每一个人，大家的心也越靠越近！有同学生病了，我们会送上关心；有同学生日了，我们会送上祝福；伤心时我们共同分担痛苦；开心时，我们共同分享快乐。友情的力量，集体的力量让我们的付出取得了回报。我们可以自豪的说：“我们的同学是努力学习的；我们的同学是团结的；我们的同学是勤劳的；我们的同学是善良的；我们的同学是执着的！”七（5）班的50位同学就像50根火柴头，紧紧地聚拢在一起，因为我们有着倔强的集体荣誉感。 二、我们的班级建设——做自己命运的建筑师 虽然流动红旗没有能高高挂在教室门上，但我们为了获得流动红旗，每个人都尽自己最大的努力——在劳动委员的带领下，教师里时刻都窗明几净，连食堂的倪师傅都夸我们把食堂打扫得干干净净；排队吃饭，也都是安安静静、井然有序的。每天早晨，课代表带领大家读书，教室里书声琅琅，成为一道亮丽的风景线，并且政治成绩也随之提高了不少；晚自习，值日班长时刻关注班级，带领同学们安静地自主学习。即使回到家里，我们也毫不松懈，时刻严格要求自己。正是有着这种精神与信念，我们不惧怕任何困难，也使我们共同走过的路异常精彩！我们知道，只有真正做到自觉、自律，才能自强不息，我们时刻准备着！ 环保主题班会活动总结 篇17心理认为团结合作是两个以上或群体为实现共同目标而共同完成某项任务学会学习，学会创造，学会合作，学会生存，在小学阶段合作和协调精神是学生进行良好人际交往的所必须的心理品质，也是老师塑造良好学生班级体所加以培养，训练的，是小学生发展团体性心理的重要内容。 本课内容是紧紧团绕团结合作的这个主题，开展一系列的体验活动，通过本课不同层次的活动让学生体验团结合作的力量，使学生认识到团结合作的意识，体验什么是团结合作，不团结的害处和如何团结，感受团结带来的快乐情感，使小学生从小乐于与人合作，增强团体意识，培养合用能力，人小学会与人合作，增强团体意识，培养合作能力，达到班级的和谐发展。 针对学生情况，设计以下三个主要环节： 1、在问题情境中了解团结，首先创设情境，让学生感受团结的意义。 2、比赛中学会团结合作，通过以分组比赛让孩子们体会团结应有的正确态度和方法尝试合作，体会团结带来的成功结果和快乐，同学们开动脑筋，最终体会并懂得相互信任，相互配合，合理分工等团结合作的要素。 3、在实践中尝试团结合作，学生习得团结合作的方法后，通过完成活动，把习得的能力运用到日常生活中去，使理论结合实际，加深对团结合作的理解与体验。 以上是我在心理健康活动课的教学中的一些做法、感想。当然，我的心理健康课还不成熟，仍存在问题。要真正上好心理健康教育课，发挥出它最大的作用，还有很多问题有待发现和解决，还有很长一段路要走，我会在学校的支持下不断努力。 环保主题班会活动总结 篇18一、活动目的： 1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。 2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。 3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。 二、主要方法： 演讲法、表演法 三、会前准备： 1、全班准备歌曲《劳动最光荣》、《采茶扑蝶》 2、两名学生准备劳动故事 3、一名学生准备诗歌朗诵 4、两名学生准备劳动节知识 5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句 6、班长准备倡议书 7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿 8、学生准备给父母的一封信 四、班会过程： (一)主持人致开场白 在这里，请让我们用浓浓的热情、真诚的心来举行一次班会，我宣布：八年四班主题班会《劳动最关荣》现在开始。 达芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。“的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的`传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，就更应该热爱劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱劳动，珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟悉的劳动赞歌是什么呢?(全班齐：《劳动最光荣》) (二)全班齐声合唱革命歌曲《劳动最光荣》 主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来，让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧。 (三)了解五一劳动节 主持人点拨:现在我们了解了五一劳动节的来历，如今，每到五一劳动节，我们会放三天假，来庆祝这个节日。那么，同学们知道我们国家是从什么时候开始过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧? (四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节 主持人点拨：原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程，我国劳动人民在此期间，写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中，有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动，歌颂了劳动人民，接下来，我要考考大家，你们是否还记得学过的一些诗句。 (五)吟诵有关劳动节的诗句 (主)李绅《悯农》锄禾日当午(全班)汗滴禾下土 (主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙 (主)以上的诗句是我们学过的，下面我也送给大家两首有关劳动的诗。 《麦收》天高日正晌，遍地黄金浪。挥汗如热雨，农夫收割忙。这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子，大汗淋漓的场景。 《蚕妇》昨日如城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来，发现穿着绫罗绸缎的，没有一个是养蚕的，不禁泪湿衣襟。 以上的诗句写出了劳动人民的辛苦，希望同学通过吟诵，永远记得，并由此激起你对劳动的热爱，因为劳动是最光荣的。所以，让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中，有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。 环保主题班会活动总结 篇19班会地点：2104教室 参与人数：辅导员与工程会计1班全体同学 活动目的：评建是为了促进学校更好的教育，为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规，努力提高自身品德修养，时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序，使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。 活动背景：树立和谐文明校园，一直是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校园评建是促进我们和谐校园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵守校纪校规，师生共建和谐校园，为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。 活动内容： 1.总结性讲话，再次说明了学生违规违纪的严重性，对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。 2.问答题，每一次主持人的问题还没说完，同学们便争先恐后的积极回答，而且总能得到正确的答案，可见同学们对这些知识的看重与熟悉。很快的，在同学们的热情下，时间便以悄悄度过，30道问题似乎还不足够，但我们知道，同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。 3.场景实拍 4.胡爷爷同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这八荣八耻概括精辟，内涵深邃，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向。 青少年是祖国的未来、民族的希望，他们的思想道德素质如何，有什么样的荣辱观，事关祖国的前途和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要，也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧迫课题。 大学生正处在青春发育期，好说好动，特别是现在留守学生和独生子女及单亲子女。这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么，自由自在习惯了。对纪律观念淡薄，对校纪校规------遵守不好。本次班会主题确定为以遵守校规校纪为荣。说到这里，我就要说一说我们班的同学们，绝大多数的同学都做得很好，但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如：上下楼道不按规定有序上下，课间追逐打闹。有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为：如在绿化草地上打闹、玩耍，损坏公共设施，乱扔东西等，而且还不听从老师的规劝等等，这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱经过咱们同学这一组的自由发言，我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须，是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美，既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯，哪就要及时的、坚决的改正过来，下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想：说一说咱们班同学现在自己身上的不足最急迫改正过来的 环保主题班会活动总结 篇20班会时间:_月_日班会课 班会地点:_班教室 班会主题:体验亲情学会感恩 内容摘要: 根据当前部分学生漠视父母的关爱，不懂回报，展开主题班会，希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易，从而理解亲情，学会感恩。 主要目的: 1，阅读经典，体验感恩; 2，联系实际，感恩父母; 3，增强班级同学的合作精神，为班级工作和进一步发展打下基础。 班会过程: 1。小测验。(父母的生日，最喜欢的水果，颜色和味道;父母何时最开心，难过:父母希望你为他们做什么;等)和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。 2。小品《种瓜得豆》 (讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说:"我又不是医生，你跟我商量有什么用"当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。) 这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水 3。小游戏(肚中装篮球，捡书;头顶鸡蛋，过障碍)让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。 4。说说自己知道的一些感动故事。 5。填一首小诗《凡事感激》(感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……) 5。说一些感恩的话，想想怎么回报父母。 6。班主任老师总结发言。 记得有这样一句话"即使全世界的人都遗弃你，你的父母都会支持你"。对父母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母，但我们可以选择对待父母的方式。希望通过此次主题班会，同学们能更深刻地感受来自父母的爱，学会体谅父母，感谢父母。 环保主题班会活动总结 篇21今年6月11日至17日是第27个全国节能宣传周，6月13日是第5个全国低碳日。为加强生态文明宣传教育，培育绿色低碳发展意识，推动形成崇尚节约节能、绿色低碳消费与低碳环保的社会风尚，安徽省阜阳市颍东区新西小学积极开展“节能有我，绿色共享”主题班会活动。 为了把本次活动开展好，各位班主任教师通过网络搜索资料，向广大学生宣传：牢固树立“节能减排、保护环境”的意识，建立健康、文明、简约、环保的生活方式，学习节能环保知识，掌握节能环保技能，做节能减排、保护环境的倡导者；从现在做起，从家庭做起，从点滴小事做起，做好“节能几件事”：离开教室、办公室随手关电器开关；使用节水型器具、使用节能电器、使用无磷洗衣粉、使用菜篮子、布袋子、拒绝过度包装、注意一水多用。做节能减排、保护环境的实践者，向邻里和亲友宣传节约资源、保护环境的重要性，对发生在身边的浪费资源、污染环境现象，敢说敢管，互相监督，协力保护资源和环境，做节能减排、保护环境的志愿者。 通过此次宣传活动，使师生认识到节能减排的重要意义，营造了关注环境、节能减排的良好氛围。 环保主题班会活动总结 篇22古人云：人无信则不立。由此可见，诚信，对于一个人来说很重要。作为大学生的我们，虽然还涉世未深，但已了解到诚信对一个人的重要性。考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节，是学生和教师对考试认识与态度的集中反映，也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃，直接影响考试效果和教育质量，对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临，为加强学校工作管理，贯彻落实考风建设，提高自身修养，争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年，是祖国的未来和希望，当诚信考生，做文明公民，既是时代要求，更是做人的基本准则。现在已经接近期末，各个学科都将进行期末考试，大部分同学都在积极备考，但还是有小部分同学因为各种各样的原因，面临挂科的危险，其中一些同学都在想着期末考试怎么作弊。针对这些情况，我们四号宿舍楼助学组织在吉晓燕老师的带领下决定展开一个关于诚信考试的活动。 12月11日（星期四）晚，每周例会上吉老师宣布了活动的具体事项，并将活动内容安排如下：定于12月16日（星期二）中午在四号宿舍楼下开展活动，活动内容为让同学们用便利贴写上自己关于期末考试的愿望，并粘贴在宣传栏上。会议还确定了宣传海报的制作人员，漫画海报的制作者为杨涛，漫画的内容为考试作弊带来的害处；文字宣传海报制作者为，用作宣传诚信考试的主题，发挥正能量；贴纸背景海报制作者为王志恒，并在宣传栏周边贴上“愿望之树，助梦飞翔”的标语。其余同学在活动当天需要组织人员参与此次活动。至此，所有关于活动的安排都已分配到人，同学们都积极准备中…… 12月16日（星期二），活动如期举行。 中午11：50，在吉老师的带领下，所有事项都已准备完毕。待到下课铃响起，同学们陆陆续续返回宿舍。开始，同学们对本次的活动感到好奇，待到我们将本次活动的主题给他们讲解后，大家都表示很感兴趣，并且积极参与其中。同学们对我们的倡议表示赞同，并承诺要从自己做起，积极备考，诚信考试。 中午13：00，活动圆满结束。同学们参与活动写的便利贴贴满了宣传栏，组成一棵大树的形状，衬托出我们活动“愿望之树，助梦飞翔”的主题。之后，吉老师和所有组织人员合影留念，并提出活动中的一些不足之处，我们将积极改进。我们并承诺要以身作则，诚信考试。活动至此已全部结束。 这次活动存在以下几点不足之处，我们将会在后续的活动中逐一改正。首先，活动现场组织者过多，参与者都是陆续返回宿舍，造成“狼多肉少”的局面，针对这种情况，我们决定在以后的活动中，不仅局限于宿舍楼门口，要扩大参与者范围，让更多的同学受到我们活动的影响；其次，活动宣传展板不太明显，以后我们需要将海报做的醒目，起到大力宣传的效果；最后，活动时间需要加长，让更多的同学知道活动的目的及意义。通过这次活动，让同学们知道了考试作弊的危害，并教育他们诚信考试，诚信做人。带给他们积极正面的影响，传播正能量。所有参与活动的同学都承诺考试不作弊，并会将这样的正能量接着传播下去，努力做到以下几点： 一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。 二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。 三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。 四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。 五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校园。 让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念，外化为自己的实际行动，以纯洁的心灵吸纳无尽的知识，让舞弊远离校园，让诚信常驻心中！让我们一起为诚信立下誓言：“实事求是，信守承诺，认真学习，诚实考试，手握诚信，把握未来！”。 环保主题班会活动总结 篇23依据教育部《关于中小学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动的通知》(-基厅函【20--】-号)要求，我校结合实际制订了主题班会活动方案，采取多种方式，在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，活动中学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，受到了远大的革命理想的教育。 首先，学校团委制定出活动方案，向各级部进行解读和布置。其次，各班级依照指示，在班会上开展了一系列活动： 一、宣讲教育活动 通过LED电子屏宣传;家校微信群转载英雄事迹文章、视频等;更新黑板报等形式通过线上、线下一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。 二、集体观看宣传片。 以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片，让学生解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引起了学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。 三、举办主题班会活动 5月23日,每个班级开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。 1、各班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。 2、诵读英雄革命家书，分享家族英雄故事。通过诵读家书，分享家书，学生走进了英雄的内心深处，感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。 通过此次活动,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后，学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。 环保主题班会活动总结 篇24为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，我班召开了“安全教育”主题班会。 班会结合校园“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。 班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。 这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。 会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向校园汇报了各宿舍的具体状况。 透过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点： 1。思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。 2。我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。 我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。 3。除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题用心讨论，采取措施，未雨绸缪。 “生命没有彩排”，我们个性要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福! 总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在校园安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。 环保主题班会活动总结 篇25今天晚上我们班在3J203开展了本学期第一次心理主题班会，围绕着“我们一起走过的青春”这个主题，进行了一系列活动。整个过程中，同学们都热情万分，积极参与。班级气氛恰到好处，欢快融洽。随着节目的开展，班会一次次推向高潮。 整个班会分为两个部分。第一部分为“回忆过去”，由诗歌朗诵、游戏“那些年我们经历过的事”以及“那年我们听过的歌”组成：班会第二部分为“展望未来”，由“畅想未来”、游戏“猜猜我是谁”、励志短片一二组成。 “那首歌，叫青春，叫流年”诗歌使我们沉浸在青涩的初恋中，感受着青春的朝气与怅然。“那些年我们经历过的事”游戏，同学们都积极发言，讲诉了有趣的童年故事、痛苦的高三生活、曾经的追星梦等等。记忆如喷薄的泉水，溢满我们的心。同学们仿佛有回到了过去，感受着曾经的那份感受。班会的气氛恰到好处，同学们的热情将班会推向一个高潮。 在第二环节的“畅想未来”中，同学们更是踊跃参与，竞相说出自己的目标，规划未来美好生活。班会从回忆走向未来，促进班会有了更深的含义。两个视频“DOYOUKNOW”和“COMEON”让同学们对未来更加充满希望，激励同学们勇往直前，拒绝成功之路的诱惑，不断克服困难。班会在又一次高潮中落下帷幕。 总体来说，此次班会“那些年我们走过的青春”开展的十分顺利，获得了同学的好评。这是我作为心理委员，第二次举办心理主题班会。这一次吸取了第一次班会的教训，在节目的安排和任务的分配上有了很大的进步，没有出现第一次班会时的任务分配混乱情况。这次的班会，音乐、奖品几游戏道具都准备的很到位。 但是，此次班会最大的不足还是出现在班会的准备工作上。由于我的失职，没有做好提醒工作，班会的照片拍摄做的不好。相机没有及时充好电，在班会进行到一半时相机无法拍摄。导致班会照片不多。下一次，我一定做好充分的工作，使班会开展的更好。 环保主题班会活动总结 篇26元旦佳节将至，为了切实提高学生安全防范意识，让孩子们度过一个安全、快乐，有意义的`节日，12月31日下午，清河实验学校召开了20xx年元旦放假安全主题班会。 学校利用钉钉视频直播认真部署了放假事宜，教导处李超老师给同学们明确了元旦放假时间，希望假期中，同学们要科学、合理的安排作息时间，对自己所学知识进行梳理和查缺补漏，有计划地复习巩固，同时也要开展有意义的教育实践活动。 政教处陈东 在元旦假期来临之际，为了让全体师生过一个安全而有意义的假期，促进党建工作和学校工作的深度融合，20xx年12月31日下午，康县长坝镇中心小学召开元旦节假日安全主题班会。 班会主要有以下几个方面的内容：一、要做好疫情防控工作，放假期间，尽量不要离开陇南市，确需离开陇南市的学生和家长，要向班主任报告目的地、返回时间等信息。要养成佩戴口罩的习惯，室内要常通风，勤洗手，注意个人卫生习惯；二是交通安全，要求学生文明乘车，防滑、防冻，自觉遵守交通规则；三是用电、防火安全，要求学生不去河边玩耍，不乱动电线插头，不玩火；四是饮食安全，要求学生养成良好的个人卫生习惯，不吃腐烂变质食物；五是做好冬季保暖工作，预防流感病毒的侵害；六是其他方面的安全，如不轻信陌生人、不玩易燃易爆物品、防止煤气、煤烟中毒等。 通过安全教育主题班会，让学生掌握自救自护常识，提高自己安全防范能力，健康快乐的度过元旦假期。 老师重点强调了假期安全问题，他重点强调了以下内容： 1、疫情防控。居家勤洗手，勤通风，尽量不要到人群密集的地方去，不参加聚会，聚餐，不与外省返回人员接触。外出必须戴口罩，做好个人防护工作。 2、防一氧化碳中毒及用电、用火、用气等安全。防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。 3、防范冬季溺水。不到河边、水库、水井等危险的地方玩耍、溜冰滑雪，以防溺水事故发生。 4、注意交通安全。元旦放假期间，车流量大，街道、马路拥挤，外出时严格遵守交通规则，文明走路，不随意乘坐“三无”车辆和超载等不合格车辆。 5、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊；不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所；在家上网时，也要注意网络安全。 6、注意人身安全。假期外出时要征得家长或监护人的同意，注意人身、财产等方面的安全；不要与社会闲杂人员以及陌生人交往。 7、注意饮食卫生。假期中不要暴饮暴食，不食用三无食品，以防发生食物中毒事故，杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。 学校分管领导张军老师做了进一步强调，要求各班一定开好安全教育主题班会，切实把安全工作落实好，希望家长加强学生在家的安全管理，确保学生度过一个快乐的假期。 最后，班主任通过课件、视频等多种形式对学校强调的安全注意事项又逐一进行了细致入微的教育。 本次主题班会的召开，提升了学生的安全意识，强化了学生的安全行为，为师生度过一个安全、快乐的元旦假期提供了有力的保障。 环保主题班会活动总结 篇27我校在开展“珍爱生命、健康成长”主题教育活动后，树立了学生正确的安全意识；培养了学生健康的心理素质和健全人格，懂得如何正确对待危险，让教师、家长能够深刻的认识和预见学生成长中遇到的各种问题，共同树立健康的成人观，给学生创设良好的成长环境、在活动体验中，要让学生明白人生中有成功就一定会有失败，每一次成功都是通过克服各种困难而得来的具体总结如下： 一、营造气氛，深入宣传： 在活动伊始，我班根据学校布署讨论制定了安全教育活动方案，确定活动主题：“珍爱生命、健康成长”，真正做到行动有计划安排有部署、我班利用班队会课进行宣传教育，听有关安全的歌曲，诵安全的诗歌等，感悟安全的重要性、一系列活动的开展，使全班同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对生命的脆弱有了更深入的了解。 二、开展丰富多彩的如何注意安全健康成长的系列活动： 1、学习有关安全知识。 利用学校广播，课间播放安全常识，组织学生观看影视、在活动期间，每天的课间、放学后的'校园中都会响起“注意安全、健康成长”的温馨提示。 2、多方搜集资料，了解不注意安全给我们身心和身体造成伤害的事例。 3、以创建“平安校园”为契机，全面加强了学校安全管理工作，维护学校正常教育教学和生活秩序，保证了师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，为构建和谐杨中创造条件。 4、通过宣传等系列活动，使学生树立创建文明和谐校园的意识，并落实到行动当中，形成和谐的师生、生生关系，切实调动学生各方面能力创建文明的校园的积极性，使学生逐步增强守法意识，做优秀公民和四号少年。 5、加强了对家长的宣传，使家长能够认识学校开展活动教育学生的意义，能够主动配合学校开展工作，协助学校教育学生。 6、开展各种主题的安全活动。 （1）组织学生出一期安全小报，初步培养学生的安全意识。 （2）进行安全知识讲座和影像观看，使学生懂得珍爱生命、健康成长的重要性。 此次“珍爱生命、健康成长”活动结束后，我们对活动认真总结，让安全意识贯穿学生生活。 环保主题班会活动总结 篇28“年轻人，你难以理解我们这些老人面对浴血奋战换来的太平盛世是一种什么样的心情，在九死一生的险境里我们始终不动摇，就是因为我们坚信我们的努力能换来今天的安定繁荣!”这是14岁参加红军，曾经三过草地，戎马生涯半个世纪的老红军战士，原济南军区副政委任思忠老人的肺腑之言。说起过去的峥嵘岁月，这位83岁的老人的话匣子打开了，神情激动起来，双唇有些颤抖：1933年15岁的他成了171名红小鬼的“头领”，在他的带领下，夜袭扇子队，一战成名。任老前段时间坚持每天收看电视连续剧《长征》，他看得比家里每个人都专注，他为这部电视连续剧感动，但仍然对家人说，“有些苦他们拍不下来”。一过草地，竹签穿透了他的脚堂。任老头头上的三块伤疤和脚弓部位所受的一次穿透伤都是长征时留下的。二过草地，鬼门关口拣回性命。任老在和平年代练起了书法，每当朋友求字时他总忘不递上一个章，或者是“长征战士”，或者是“幸存者”，这是老人晚年给自己的定位。因为当年任老带171人参加红军，但经历历次事件，解放后任老再没能见到其中的任何一位。他说：“战争年代，我们身边倒下了太多的好战友，比起他们，我是一名幸存者，更是一名幸运者””我能亲眼看到自己为之努力的目标实现就是最大的幸运，真正的荣誉归于那些光荣献身的烈士们。” 任老的经历是红军长征的缩影。1934年10月开始的二万五千里长征，纵横十一个省份，攻占七百多座县城，进行了三百于次战斗，突破敌人的重重包围，巧夺金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，跨过了千里冰封的皑皑雪山，穿过了人迹罕至的茫茫草地，终于胜利的到达陕北革命根据地，开创了中国革命的新天地，创造了人类历史上的伟大奇迹。这段可歌可泣的历史已经一往不复，但一段段脍炙人口的长征故事流传至今，为人传颂，林莽沉沉，裸山如刃，黄沙大漠，激浪长河，刻下长征者铿锵的足音;寒风刺骨，雪压冰封，矗立起长征者英勇的雕像。 81年了，整整81年了。红军长征的壮举已经成为历史，但那烙印在中华儿女灵魂深处的“长征精神”，与我们党和人民在我国革命，建设和改革的壮丽进程中创造的井冈山精神，延安精神，“九八”抗洪精神，抗非典精神，航天航空精神一样。是中华民族自强不息，艰苦奋斗精神的延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造，凝聚民心，催人奋进!在近几年中一些鲜活的事例也渐渐浮现出来。 任长霞，她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私;嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑! 孙必干，他于花甲之年临危受命，远离故土只为续写使命传奇。为了达成和平，他游刃于战火之间，为了挽救生命，他斡旋在死亡边缘。“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。前方，是他必赴的使命;身后，是让他骄傲的祖国。 还有背妹求学的洪战辉，坚守承诺的陈键，用一个人的长征传邮万里路的王顺友…… 环保主题班会活动总结 篇29“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。特别是在校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理健康教育尤为重要。我班开了一个阳光五月健康心态的心理健康教育活动，现将心理健康教育主题班会总结如下： 一、主题明确，针对性强 结合我校大部分学生的心理、心态以及心理健康教育活动的特点，进一步巩固心理健康教育的成果，联系大学生实际问题处理好学习成才、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。特别是在心理案例介绍时，主要是针对大学生活适应问题，做专题介绍。我们主要介绍以下案例： 1、如何正确的以一个高的心态面对挫折和困难 2、介绍一些自我调节心态的方法 二、学生互动，形式多样 1、适当的做了一些小游戏 2、做了一些简单的心理小测验三、准备充分，效果明显 班会前，心理卫生员和各班级干部首先掌握有关知识，预测班会开展的基本情况，为班会成功的召开做好充分的准备。 通过一些了解有关知识的同学的讲说，同学们对于“如何调节良好的心态，如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流，如何及时了解在心理上出现偏差同学的情况，怎样为有心理阴影和心情失落的同学做简单的心理调理”等方面都有了更好的认识。同学们反映，通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存在的竞争和挫折，并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。本次班会取得圆满成功。 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础： 1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。 3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感，惊叹“皇帝女儿亦愁嫁”。因而，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。 4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的`特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。 随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂；由于科学技术的飞速进步，知识爆炸性地增加，迫使人们不断地进行知识更新；“人类进入了情绪负重年代”，人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分，在大学院校生活和学习的大学生，对社会心理这块时代的“晴雨表”，十分敏感。况且，大学生作为一个特殊的社会群体，还有他们自己许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心身疾病的发生，加强对大学生的心理健康教育，就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。 随着我国经济水平的整体发展，人们的物质生活水平迅速提高，人们在追求身体健康的同时，也关注着心理健康，作为天子骄子的大学生也不例外。现今的大学生具有开阔的视野，活跃的思维，追求个性化的生活方式，充满着色彩浪漫的情感，但同时也面临着新的心理问题和冲突。健康是人生的第一财富。对作为天子娇子的大学生来说，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。 环保主题班会活动总结 篇30孩子们转眼间就要升入大班了，在此期间，我们做了大量的工作，付出了辛勤的汗水，终于换来孩子们的进步，很是欣慰。 我们班由20名男孩子、20名女孩子、两名教师，组合成一个快乐的大家庭。怎样管理好这个大家庭，怎样使孩子们意识到自己跨上了一个新台阶，在身心上得到更好的发展呢？我们两位教师认真做好计划，并一一付诸行动。 一、尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。 我们的眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我们帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。如王是一个性格内向、平时表现较为胆怯的孩子，早上来园要家长送到老师面前，在家长催促下向老师说早，她似乎对什么都不感兴趣，不能融入到同伴中去。一天，高流鼻血了，王来到我面前，神情紧张，很是难过地说：“卢老师，流鼻血了，他很难受，我们帮帮他吧！”从那天起，我就知道王虽然平时话不多，但却是个关心别人的好孩子，我当即在孩子们面前表扬了她。有了老师的鼓励，她已经不那么胆怯了，知道自己关心了别人，别人也会喜欢她。现在，王甜甜的笑容成了我班一道温馨的风景线。我班每两周评选一次“文明交往好宝宝”，让幼儿在相互的学习中，不断养成良好的行为习惯。 二、加强班级常规管理，使各项活动有序进行。 幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法。我们鼓励幼儿共同参与讨论各项活动规则。如：一、区域活动的规则。美术活动时弄乱材料，破坏他人创造好不好？不好！于是我们制订规则：要求学习与他人合作创作、尊重他人劳动成果。二、户外活动规则。玩具你争我夺，坏了大家都不能完，这样好吗？那我们该怎么做呢？噢，互相谦让、合作玩！诸如此类的活动规则、生活规则，因为幼儿对这些规则的认识来源于他们生活中的经验，所以能逐渐接受并遵守这些规则。当有幼儿违反这些规则时，他们会主动指出，要求他改正；我们更是耐心教育，引导其认识不足，作个守纪律、懂道理的好孩子。另外，为完善常规管理，我们也注重团队精神，增强集体凝聚力，培养幼儿建立集体荣誉感。如在中班运动会上，我们与中一班进行的传球、运球比赛中，我班孩子齐心协力，夺得了优胜。幼儿意识到这是大家共同努力的结果，因此，在合作中建立了我与集体的概念。总之，完善常规管理，我们认真研究和执行，起到了很好的效果。 三、注重学习环境的创设。 为幼儿创设一间有特色、有意义的活动室，是教师、幼儿、家长共同的责任。我们做到了以下几点： 1、根据幼儿年龄特点设计活动区域，如语言区、美工区、编织区等，并为孩子们准备丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。 2、让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。在这一点上，关注“墙壁会说话”。实践“墙壁”和家长、幼儿的“对话”，体现课程的进行、目标的变化。幼儿在平时发挥想象，大胆进行绘画和手工创作等，他们的作品得到了老师和同伴的肯定，这体现了幼儿使用半成品材料涂色、玩色、剪贴和绘画技能的不断提高。 四、积极做好家园沟通。 教师与家长互动效果直接影响班级管理的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。沟通方式很多，我们做了以下工作： 1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。例如有一天刘情绪低沉，对什么都不感兴趣，问其原因是受了爸爸妈妈的批评。可见，刘自尊心很强，父母的批评影响了他的情绪反应。我们当即与其家长沟通，他们表示以后对孩子的批评教育要注意一定的方式，同时也感谢我们对于孩子的关注。 2、利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。我们认真办好家长园地，定期公布课程计划和保健知识，让家长更好地了解幼儿园的各项活动。利用家校路路通这个平台，更多地与家长交流，讨论每个孩子的在园表现、各方面发展。每月写好《宝宝成长记录》，为孩子记录点滴成长。 3、召开家长会。半日活动中，家长看到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。在随后进行的家长会上我向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。另外我还向家长介绍了有关早期阅读方面的知识，以便家长更好地进行相关的教育。 五、注重保教结合，树立科学的保育观。 在紧张的一日活动中，我们留心观察，照顾身体或健康状况欠佳的幼儿，帮助幼儿学习折叠整理自己的被褥衣物等，同时增强幼儿自我保护意识，教会自我保护技能，尽可能地排除外患。密切关注幼儿的活动，确保安全。保育工作很多，我们努力做到保中有教，教中有保，使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉，真正地喜欢我们。 总结本学期班级工作，其中有着些许的欠缺与遗憾，但更多的是成功与收获。孩子们各方面能力得到了提高，家长对我们的工作也感到放心与满意，同时，也更加丰富了我们的工作经验。今后，我们将不断努力，以期将班级工作做得更好！ |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。