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标题 2023幼儿园开学第一课活动总结
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2023幼儿园开学第一课活动总结(精选20篇)

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇1

  “健康成长,安全第一”,只有做好幼儿园安全教育工作,才能使幼儿园各项教育教学工作有条不紊地进行。小博士幼儿园始终把安全教育工作放在首位,开学初各级部门召开安全会议,布置安全任务,责任到人,把安全工作放在重中之重。

  新学期的第一堂集体教学活动,各班教师就向本班幼儿进行了安全教育,这些活动内容广泛,涉及“交通安全”、“饮食安全”、“午睡安全”、“玩具安全”、“用电安全”、“用火安全”、“着装安全”等安全常识。教师们将简单的安全防护知识结合生动活泼的游戏活动贯穿到幼儿的一日活动教育中,增强幼儿的安全防护意识,逐步提高幼儿保护的技能,掌握简单的自护方法。并动员家长们参与安全教育,增强家长们的安全教育意识,使家园共同合作,共同承担起安全教育的责任。

  开学“安全教育”的第一课敲响了幼儿安全的警钟,提高幼儿的安全防范意识,也拉近了家园合作的距离,是一堂有效地教育活动课。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇2

  根据县教育局和乡教育管理中心的要求,结合上级相关精神。我园高度重视、严密组织、精心安排好了“安全第一课”工作,现将工作开展情况总结如下:

  一、加强活动组织领导。

  为更好地发挥园安全领导小组的职能作用,我园坚持做到安全工作园长亲自抓,各班班长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制。按照“宁可做过头,也不可做不到”的原则,园领导认真研究确立开学初的安全工作方案,确保层层落实,责任到人,防控在先,落实细节。

  二、开好第一次安全会议。

  开学后,园领导通过全体教师会议召开安全会议,深入贯彻了县教育局有关安全的文件精神,强调做开学安全工作的重要性,提出具体要求,让全体教职工从思想和行动上认识到开学安全工作的重要性。

  三、营造安全清洁环境。

  9月9日为开学第一天,全体教职工先于幼儿提前一天上班,一是集中打扫卫生、美化环境,开窗通风。二是开展安全隐患自查自改。围绕各班活动室、户外活动场、厨房、教学设备、用电、用水、消防等各类设施、设备进行全面排查,确保各类设施设备符合安全要求,营造了安全清洁的`开学环境。

  四、上好安全教育第一课。

  按照上级要求我园于20xx年9月11日下午,在幼儿园活动室举行了由蒲婉娟园长主讲的“安全知识讲座”。

  蒲园长主要围绕以下几个方面进行了详细的讲解:

  1、今天举行安全知识专题讲座的意义;

  2、道路安全教育;

  3、消防安全教育;

  4、食品安全教育;

  5、防触电和溺水事故;

  6、幼儿园环境安全和生活安全教育。特别是第六点结合幼儿园的实际情况,作了具体的讲解:玩玩具的要求;做游戏的要求;不要玩小狗、小猫;不要玩小刀;不要玩烟花炮竹;不准离开活动区域;校园在建要注意不要到施工区域去玩耍等。在第一时间敲响安全警钟、有效提高了幼儿安全意识和危险规避能力,为一学期的安全工作开了一个好头。

  五、加强重点防控。

  幼儿刚到新学校情绪不稳定,极易发生幼儿走失事故。为了杜绝这种事情的发生,我园一开学就积极采取对策,在有效防控上做足文章:教师会议要求各班教师通过加强班内工作的协调配合、加强班级门户管理、组织有效的教育活动安抚幼儿情绪等方式防止幼儿走失;此外,严格出入管理、园领导深入各班进行帮扶和督导等一些列措施,为保证幼儿园安全进一步提供了有效的支持。目前,幼儿情绪稳定,各项活动正常进行。

  在全体教师的共同努力下,我园“安全第一课”活动成效显著:系列活动为幼儿在开学初就掌握安全知识,提高安全意识,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生提供了积极的支持。我园将以此为契机,进一步强化各项安全措施,细化安全管理,建立安全工作的长效机制,为幼儿园的健康发展、和谐发展营造良好的环境。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇3

  根据县教育局和乡教育管理中心的要求,结合上级相关精神。我园高度重视、严密组织、精心安排好了“安全第一课”工作,现将工作开展情况总结如下:

  一、加强活动组织领导。

  为更好地发挥园安全领导小组的职能作用,我园坚持做到安全工作园长亲自抓,各班班长具体抓的管理机制,实行安全工作责任制。按照“宁可做过头,也不可做不到”的原则,园领导认真研究确立开学初的安全工作方案,确保层层落实,责任到人,防控在先,落实细节。

  二、开好第一次安全会议。

  开学后,园领导通过全体教师会议召开安全会议,深入贯彻了县教育局有关安全的文件精神,强调做开学安全工作的重要性,提出具体要求,让全体教职工从思想和行动上认识到开学安全工作的重要性。

  三、营造安全清洁环境。

  9月9日为开学第一天,全体教职工先于幼儿提前一天上班,一是集中打扫卫生、美化环境,开窗通风。二是开展安全隐患自查自改。围绕各班活动室、户外活动场、厨房、教学设备、用电、用水、消防等各类设施、设备进行全面排查,确保各类设施设备符合安全要求,营造了安全清洁的开学环境。

  四、上好安全教育第一课。

  按照上级要求我园于20xx年9月11日下午,在幼儿园活动室举行了由蒲婉娟园长主讲的“安全知识讲座”。

  蒲园长主要围绕以下几个方面进行了详细的讲解:

  一、今天举行安全知识专题讲座的意义;

  二、道路安全教育;

  三、消防安全教育;

  四、食品安全教育;

  五、防触电和溺水事故;

  六、幼儿园环境安全和生活安全教育。

  特别是第六点结合幼儿园的实际情况,作了具体的讲解:玩玩具的要求;做游戏的要求;不要玩小狗、小猫;不要玩小刀;不要玩烟花炮竹;不准离开活动区域;校园在建要注意不要到施工区域去玩耍等。在第一时间敲响安全警钟、有效提高了幼儿安全意识和危险规避能力,为一学期的安全工作开了一个好头。

  五、加强重点防控。

  幼儿刚到新学校情绪不稳定,极易发生幼儿走失事故。为了杜绝这种事情的发生,我园一开学就积极采取对策,在有效防控上做足文章:教师会议要求各班教师通过加强班内工作的协调配合、加强班级门户管理、组织有效的教育活动安抚幼儿情绪等方式防止幼儿走失;此外,严格出入管理、园领导深入各班进行帮扶和督导等一些列措施,为保证幼儿园安全进一步提供了有效的支持。目前,幼儿情绪稳定,各项活动正常进行。

  在全体教师的共同努力下,我园“安全第一课”活动成效显著:系列活动为幼儿在开学初就掌握安全知识,提高安全意识,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生提供了积极的支持。我园将以此为契机,进一步强化各项安全措施,细化安全管理,建立安全工作的长效机制,为幼儿园的健康发展、和谐发展营造良好的环境。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇4

  昨天参加了由xx幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

  从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

  孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

  学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

  衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

  愿孩子们:天天快乐,平平安安!

  祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇5

  20xx年4月2日,农历3月17日清明节前夕,山底中心幼儿园,联合姐妹园--横北阳光幼儿园,组织幼儿开展了“祭扫烈士陵园”的主题活动。

  我园对这项工作十分重视,成立了以园长任雯为安全组长的活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的'有序开展。

  清明节是中华民族传统的节日,我们园以清明节为契机,以爱国主义教育为统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明节活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来!

  在出行前,老师给小朋友们讲了关于烈士们的光荣事迹以及扫墓注意事项,并且给幼儿讲了安全事项!小朋友们听的很认真,也深深记在心里!

  当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,送上花圈!

  山底幼儿园为姐妹幼儿园的孩子们精心准备了点心和水,孩子们纷纷表示感谢!

  今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神,贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观!

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇6

  为提高生态环境保护意识,增进亲子感情,共建美好家园,献力绿色双牌。2月27日上午,泷泊镇中心幼儿园联合县林业局开展了“种一棵小树,绿一方净土”亲子义务植树活动。

  阳光明媚,春风拂面。上午9时,小朋友们在家长和老师的陪伴下组成一支百余人的队伍,一来到泷泊镇樟古寺村的义务植树点,就个个热情高涨。在老师和家长的带领下,小朋友带上自己精心准备的小工具,挖坑、填土、浇水,一举一动看上去是又认真又专业,最后还在自己种下的小树上挂上了写有自己名字的标牌,期望自己和小树一样茁壮成长。

  经过2个小时的奋战,近千余棵紫薇树苗(又名百日红)全部种植完毕,一行行,一排排,整整齐齐。虽然大家的双手已沾满泥土,但仍乐此不疲,喜笑颜开。

  幼儿园等企事业单位参加义务植树,更多的是从小培养孩子的责任和担当,要让全民参与到义务植树的潮流中,弘扬社会“正能量”。陪伴女儿来参加义务植树活动的刘女士说,“本来今天同事约好一起出去踏青的,我还是推辞了,我要给孩子做好榜样,陪她一起种树,我很满足,她也很开心”。

  据幼儿园介绍,这是她们第一次开展这样的亲子义务植树活动,在活动之前,就制定了详细的活动方案,在选址、时间、车辆、参与人员等方面反复进行了研究,还邀请了县林业局的技术人员专门到学校现场讲解了植树要点和注意事项。活动的开展还得到了双牌聚农林业专业合作社的大力支持。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇7

  活动实录片段:

  教师:小朋友们,你们有家吗?

  大家异口同声地说:有

  教师:那你们明白小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗?

  幼1说:我看到过小鸟的家,小鸟的家在树上。

  幼2抢着说:我家墙上的瓦缝里也有鸟窝。

  幼3说:小河是小鱼的家。

  幼4说:小河是乌龟、虾还有螃蟹的家。

  幼5说:花儿是蝴蝶和蜜蜂的家。

  活动反思:

  此次活动,我采用了直观教学法、提问谈话法、讨论法,并用肢体表现模仿小鸟飞、蜜蜂飞、蜻蜓飞,使幼儿在宽松愉快的语言交往环境下充分体验语言交流的乐趣。透过直观教学法结合多次欣赏,使幼儿更好的掌握诗歌的资料;透过谈话法帮忙幼儿理解诗歌中的优美语句,发展幼儿的口语表达潜力;透过讨论法让幼儿自由发挥想象力和思维力,更好的体会诗歌的意境,为仿编诗歌打下了很好的铺垫。根据循序渐进,层层深入的教学原则,透过小鸟的家、蜜蜂的家、鱼儿的家、蜻蜓的家,让幼儿听听看看讲讲做做,引导幼儿仿编诗歌,到达了教学目的。

  不足之处:

  1。帮忙幼儿理解诗歌资料时,应多多让幼儿去感受去体会,教师应多引导、多提示、多模仿,深深的去体会诗歌的画面美和语言美。

  2。在仿编诗歌时,大多数幼儿都能理解,但作为教师应兼顾到个体差异,多关心、多帮忙、多锻炼那些口语表达潜力差的幼儿。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇8

  我们xx班“迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。以下是联谊活动总结:

  活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!

  与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

  在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,感谢30多位家长积极的参与了我们的活动。早上8点家长们已经陆续到园,8:30家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。

  一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。

  表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友,用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。

  那一刻,教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演,,家长与孩子齐心协力赢比赛,不仅增进了浓浓亲情,还使他们懂得了团结的力量是伟大的,老师们不失时机的组织大家清理纸屑,整理卫生,将环保教育渗透其中。

  亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮,让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈,爷爷奶奶的样子。开心的笑,羞涩的笑,捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的童年。就像一个家长结束时说的:难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了!

  整台节目的演出,离不开班里两位老师的帮助,老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子的安全,在这里我要对她们说一声“谢谢,你们辛苦了”。

  总结下来,这次联谊活动还是顺利的,为孩子们提供的开心的来源,希望以后多多准备这样的活动,把孩子们的积极性调动起来,让他们之间的感情加深。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇9

  天真可爱的孩子们,天生就爱活泼好动。作为老师我的虽然需要教会他们习惯和规矩,但是却也不能扼杀了他们的天性。童年是美好的,也是短暂的,我们幼儿园的宗旨在于让孩子们在游戏中学习,在快乐中成长。

  现在的家庭因为家长大部分都对很忙,每天与孩子接触的时间都没有老师多。甚至在之前的调查中,还出现了些许孩子对家长不满的部分数据,虽然都上了幼儿园,但其实孩子们对家长的依赖还是非常的重的,只是苦于没有机会多让家长陪伴而已。面对这样的情况,我们幼儿园召开了几次会议,拟定了几次计划,终于定下在第二周的周末,邀请所有家长来幼儿园参加幼儿园准备的户外活动。这不仅是为了对孩子们的教育,更是为了增强孩子与家长之间的亲子关系,让家长用一天来陪陪孩子。

  经过紧锣密鼓的准备,我们终于筹备好了这次活动的准备,也在活动中顺利的迎来了家长的到来。活动当天气氛非常的热烈,孩子和家长都在活动中玩的非常开心,也得到了不少家长的好评。这是次难得的亲子活动,为此特地写下活动的总结,来吸取这次活动中的经验。20__年--幼儿园亲子户外活动总结如下:

  一、筹备阶段

  本次活动从拟定计划到准备完成共费时一周半左右,在计划确定后,先由后勤去采购活动当天的一些彩旗、贴纸、奖励之类的活动道具。但是在活动装饰上,多是由我们的老师们手工制作,有些简单的步骤也会让孩子们参与其中。然后在准备了一周之后,由老师指导各班的孩子画出自己与家人的画,作为当日的装饰之一。

  这次活动的准备阶段也是非常的`热闹,虽然在制作装饰的时候有些劳累,但是和孩子们一起制作的过程也是非常的有趣,还能在其中教导孩子们一些不能碰和使用的尖锐危险物品。

  二、邀请阶段

  我们将活动的时间定在了周末,这天大部分的家长都会有空,我们的老师也在活动前积极的邀请了家长,希望他们都能赶来。在邀请发出去没几天,我们收到的反馈出乎意料的好,绝大多数家长都表示能够及时参加。

  三、活动阶段

  本次活动我们定在教师外的场地进行,我们准备了有孩子和父母做的游戏、有孩子和父母一起竞争的游戏,也有孩子们单独做的游戏。对于那些是爷爷奶奶带的孩子们,我们也有准备,让大家都能享受到这次活动的乐趣。-园长还给我们带来了一场生动的演讲,充分带动了活动的气氛。

  四、总结

  本次的活动最终圆满成功!家长和孩子们的反馈都非常的良好,许多家长也都非常支持这样能和孩子们一起娱乐的亲子游戏。

  但是,虽然这次的活动取得了成功,可也不是没有问题存在。最严重的可能就是在秩序和卫生方面了。小班举行活动的时候,由于孩子们都还小,对规则还不懂得去认真遵守,导致了一些混乱,但还好都已经化解。还有就是当天产生了大量零食的垃圾,这些也需要在下次好好的准备一下。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇10

  4月14日下午3:30,复活节前夕,南大幼儿园中三班友情邀请了来自英国牛津格林学院的外教老师来本园多功能厅开展了奇趣复活节活动。

  活动全程贯穿了英语学习的主线。简单的英语开场热身小游戏“Stand up-sit down”以及“sing a song”英语律动歌便有效调动起了孩子们的情绪与参与活动积极性。在精美的PPT辅助下,老师们绘声绘色讲述了复活节的由来,并生动展示了小兔子、彩蛋等复活节的代表性事物,让孩子们对于这个很少提起的西方节日有了一定的认知。

  在动一动环节中,首先是“兔子跳”。孩子们戴上可爱的兔子头饰,比赛谁能像兔子一样最快绕过障碍跳到终点。孩子们兴奋地叫着、跳着,顽强地坚持到终点。接着,孩子和家长合作亲密地完成了“夹球跑”和“乒乓球投篮”游戏。

  “彩蛋也疯狂”游戏是整场活动的高潮。普普通通的白色鸡蛋在孩子们灵活的小手、精巧的创意DIY中华丽大变身,变成彩虹蛋者有之,化为飞碟者有之,成为蛋娃娃者有之,变身小丑者有之,更有各种创意写生蛋,各种画面或美观大方、颜色艳丽,或清新可人、韵味悠长,或线条抽象、自成一派,或活灵活现、幽默风趣,看得人眼花缭乱,让家长们忍不住不断用镜头记录下一个个精彩的瞬间。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇11

  20__年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;父母收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

  一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与父母之间的亲情和竞争认识,高质量完成了运动会的活动目标

  活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争认识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与父母之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

  二、增强了家园联系,促进父母对我园工作的了解和支持

  本次活动面向全体父母开放,父母既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中父母参与主动、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,父母对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

  三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的优良风采及素质

  我们提前一周将这次活动对父母进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个优良的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名父母参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

  四、活动组织紧凑,策划成功

  为了保证活动的顺利开展,在园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、父母、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和父母们的一致好评。

  五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时

  这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和父母在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇12

  秋风送爽,秋意正浓,正是小朋友外出秋游的好时机。为了让小朋友能更生动、直观的了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐。10月22日,幼儿园组织中班级部秋游活动“找秋天”。

  活动前,家长为幼儿准备了水杯。老师提前提问幼儿秋天有哪些变化,唤起幼儿已有经验。另外还讨论了秋游的注意事项,提醒幼儿注意安全。

  9点40分,从园里准时出发。以“我跟老师比体能”为由,激发幼儿徒步行走的热情。在行走过程中,教师根据幼儿的情况,随时调整行进的速度、休息的时间。还不时评价鼓励幼儿徒步行走的表现,为幼儿加油鼓劲。

  到达山楂园后,孩子们稍事休息后,开始了游戏活动。第一项、寻宝活动,捡拾农民伯伯遗落的山楂。第二项,秋天的颜色,寻找采摘适合做树叶粘贴画的各种颜色的叶子。 游戏过程中,孩子们非常积极投入,充分感受到大自然的广阔与奇妙。然后孩子们席地而坐,一起分享自己在活动中找到了哪些宝贝,看到了秋天有什么特征,用一句话说一说秋天的样子。

  最后,合影留念,再次徒步返回幼儿园。

  本次活动,收到孩子与家长的热烈欢迎,快乐丰富的秋游活动,让孩子们回归自然,不仅是孩子们在幼儿园的生活更愉快、更充实、更丰富,而且丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,培养了幼儿热爱大自然的情感,提高了孩子保护环境的意识,促进了孩子们全面健康的发展。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇13

  活动目标:

  1、引导幼儿认识日历,学会看日历。

  2、了解日历在生活中的运用及作用。

  活动准备:

  多种不同的日历活动过程:

  一、出示日历,引起兴趣。

  师:今天老师给小朋友带来了好多东西,我们来看看是什么(日历)

  1、和幼儿一起说说日历的样子

  2、引导幼儿观察日历师:日历里面有什么(数字、文字等)二、深入认知老师这里有一本日历,我们一起来看看它有什么秘密

  1、认识年份。

  师:这是哪一年的日历(20xx年)

  2、认识月份。

  (1)一年的第一个月是几月最后一个月是几月12月过完后就表示一年结束了,新的一年开始了。

  (2)那一个月有多少天呢这些小数字会告诉你。

  一年有12个月,有的一个月31天,有的30天,二月有28天。

  3、学习查找日期

  1、今天是几月几日谁能从日历中找出来(幼儿示范)

  2、老师的生日是11月7日,谁能找出来。

  3、国庆节是几月几日谁能找出来

  4、老师说节日,幼儿在日历上找出来,并进行评价。

  二、活动延伸

  小朋友之间互相提问、指认日期。

  教学反思:

  《纲要》指出幼儿数学活动的内容应从幼儿身边取材,以幼儿身边的日历说起让幼儿感受数学就在身边,有利于激发幼儿的探索欲望和对数学活动的兴趣。

  活动的目的是让幼儿初步认识日历,在操作中了解一年有12个月,不同月份有不同的天数。对日历感兴趣,初步感知时间概念,懂得珍惜时间。发展推理能力。

  这对于我们班孩子来说是一个还没有接触过的新知识,为了能让幼儿的还子们学的开心有趣于是我以今天是什么年的问题引出主题。果然还子们的积极性一下了高起来了。接着我以小兔子不明白的问题让孩子们的帮助解决。你带的日历是那一年的20xx年、20xx年、兔年、兔年的孩子们争先恐后回答着。你是怎么知道的孩子的小眼睛可亮了:我的日历最上面有数字20xx的就是20xx年。我的日历上有好多小兔子的我就知道是兔子年。一年有12个月这一点大多数小朋友知道,可是对于每个月有不同的天数、认识几月几日他们还从来没有学习过。

  于是我在黑板上挂了一个大年历,请他们观察一个月有多少天,是不是每个月的天数都是一样的。孩子们的发现果然不出意外,他们问:老师,为什么有的30天,有的31天,还有这个2月怎么是29天(28天)。在他们发现这个问题后, 我用拳头形象地来区分大月小月,调动了孩子们的积极性,孩子们在学中乐,玩中学,真正做到了寓教于乐。在寻找日历秘密的过程中,孩子们的发现远远超过了我的预期。有的孩子说:老师,我发现了日历上的数字颜色。为什么不一样呢,我把这个球又抛给了孩子,有的孩子就说:红色是休息天,我们可以不上课。有的孩子说:不对,有的红色不是休息天,是节日,你看!还用自己发现的事实给你证明在接下来的找节日环节中,当我说出节日后,小朋友首先要反应是几月几日,接着在年历中找出来。在找的过程中,孩子们找得都对的,而且迅速还很快!可是我发现这样能力弱的小朋友得不到锻炼了,于是我说:请几个孩子到老师的日历上来找。这下,孩子们更积极了。

  整个活动下来,给我感触最深的是,要想小朋友学得开心,首先老师必须带动学习气氛,让每个小朋友都在不自主地投入到活动中去,只有大家都参与了,老师教得开心,小朋友学得也开心。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇14

  在母亲节即将来临,为了让孩子们学会感激妈妈对自己的养育之恩,培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的爱意,20--年5月12日上午,建兰丽苑幼儿园开展了以"感恩母亲,分享快乐"为主题的亲子系列活动。

  活动开始,老师向孩子们讲述了母亲节的由来,在《世上只有妈妈好》的歌声中拉开了帷幕。通过各种生动、新颖的方式渗透感恩教育。孩子用稚嫩的声音唱出自己心中的好妈妈。深情配乐诗朗诵《游子吟》传递出孩子们对妈妈的感恩之情。为妈妈梳梳头,捶捶背,捏捏肩,给妈妈一个拥抱一个吻,向妈妈送去最真挚的祝福。藏在气球里的祝福语和孩子们亲手制作的康乃馨花更是把活动气氛推向了高潮,一幕幕温馨的画面、一个个动情的拥抱使妈妈们感动流泪,小朋友们用自己特别的方式,送给妈妈一份份温馨而特殊的礼物,用稚嫩而单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达了对妈妈的感恩之情。

  这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的,引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感,懂得了要关心自己的妈妈,在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说:回家孩子对妈妈表达了爱意的话,"妈妈、我爱你"妈妈你辛苦了"。孩子们也和老师说:"我帮妈妈拿拖鞋……,我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!……通过本次母亲节活动,孩子们学会了用各种方式表达对妈妈的爱,感受到了妈妈工作很辛苦,从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们学会了用自己的方法表达了对妈妈的爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿热爱妈妈的情感,也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性,同时也让妈妈们感受到孩子成长所带来的快乐和温馨。

  本次活动的总体效果较好,收获不少,活动中吸引了不少家长,活动参与度热情很高,这可以为以后的活动积累不少经验。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报......今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于幼儿的日常生活之中.同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,时间把握上还有待提高,会场秩序没有控制好等等,在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使我园的节日活动更加绚丽多彩。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇15

  为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,20xx-1-22日下午,我们进行了家长开放日半日活动,我们将本次家长开放日活动进行了以下小结。

  一、家长出席情况

  今天幼儿入园11人,参加家长11个,其中一个是奶奶参加的,

  二、幼儿总体表现情况

  本次家长开放日活动按计划照常进行,从下午3:00开始,一直到4:50结束,开展了丰富多彩的教学活动。家长观看了孩子在课堂的表现及老师的授课情况,在活动中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手,胆子还是较小,有的孩子注意力也不太集中,我们在以后的教学活动中要多加关注,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在户外游戏中,孩子也玩的很开心,让家长看到了孩子童年的快乐。期间孩子们入厕、喝水、晚餐等生活环节也比较有序,家长们看到幼儿园的环境,老师耐心细致的教育,自己孩子在园的良好的表现,纷纷表示都满意。

  三、开放日家长评议表反馈情况

  从半日活动开放后的家长评议表中我们看到,很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步,绝大部分家长给了本次活动积极的肯定。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出可以给家长更多地参与到活动中的机会,也有家长提出课堂中望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题,以提高他们的表达能力,锻炼他们的胆量,多鼓励他们讲话,在以后的半日活动中,我们会进行改进;,我们会把这些建议认真反思对待,让每一位孩子都能获得充分的发展。

  四、此次活动提高了教师的现场调控能力。

  教师们在开放日活动中,都感觉个人能力有所提高,不管是教学上,还是对孩子的管理上,当有家长在场,能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动,得到家长的认可,能让孩子感觉家长在是一种活动的动力,是很不容易的。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇16

  人生没有第二个童年,童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

  亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

  策略一:做好亲子教育的宣传工作。

  1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。另外,我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明,恳求得到家长们的配合。

  2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。

  亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另外,开展免费咨询活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,本身在亲子教育中要承担的责任等。

  策略二:利用访谈形式了解家长教育观念,并进行有针对性的指导。

  我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息,通过对35名幼儿看护者的了解,我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑,并有针对性的制定指导策略,从而帮助家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如:在谈到本身与孩子意见不一致时如何处理时,我们的谈话是这样的:玉儿的妈妈说:“我先不理她,等她冷静下来再给她讲道理”。“她只有2岁,你跟她讲道理,她能听懂吗”?“她能听懂,能接受,我觉得比直接说她有效。你要当时训她,她肯定特别宁,而且不接受,会哭闹,非这样不行。然后,我就先不理她或等过了这件事以后,我再给她慢慢讲道理。”我说:“您这样做特别好,对于孩子有一个等待,孩子有一个发泄,等孩子情绪平静下来,再讲道理”。以上谈话内容,帮助家长知道本身在教育孩子方面哪些是成功的经验,哪些是需要改进的地方,从而增强家长科学育儿的信心。

  策略三:开发家长教育资源,实现教育资源整合。

  1、利用身边的资源,用家长教育家长,用家长启发家长。

  如:一次,壮壮和妈妈玩串珠子的游戏,妈妈在引导宝宝的过程中,利用游戏的方法将这种玩具的玩法进行了变化,如:认识颜色、数量、数数、比较多少,使宝宝的兴趣持续很长时间,这种一物多玩的引导方法体现了家长的先进教育理念。于是,在游戏结束后,教师请这个家庭给全体家庭做了一次示范,使其他家长从中受到了启发。

  另外,发现问题,我们请家长参与讨论,集思广益。如:家长应该如何面对孩子在交往中被打这个问题。有的家长认为,孩子之间打闹是正常现象,孩子哪有不挨打的;有的家长认为,孩子挨打时家长应该及时制止,或帮助解决;还有的家长认为,要给孩子讲道理等等。家长对于这种现象纷纷发表了看法,但并没有看到孩子间打闹原因何在。于是,老师帮助家长分析孩子间打闹原因可能是:孩子语言发展晚于动作发展,孩子只能用争抢或打闹的方法来解决问题或是孩子经常感受到成人在不满意时用打闹来宣泄情感等。教师与家长对于同一个问题说出了多种看法,帮助家长从生理、心理和环境、教育等方面进行了分析,使家长能从多种角度去看待发生在孩子身边的事。

  2、手递手主题经验分享交流会

  手递手经验分享交流活动的开展源于我在进行访谈时发现家长在教育孩子方面有许多优于我们的经验,他们的经验是通过本身的尝试得到的并且是有效的,因此,我们想这种名贵的经验应介绍给更多的家长,这样既可以调动家长参与教育的积极性,有可以弥补我们在教育中的不足。于是,我们将家长在教育孩子中的一些有效事例记录下来,如:有家长尊重孩子,与孩子能平等相处的,有如何培养孩子意志力方面的等,请他们分别介绍给所有亲子园的家长,使他们在今后教育孩子方面能有所启发和借鉴。另外,老师和家长们还针对一些共性的问题进行讨论,如:当孩子任性怎么办?当孩子在外人面前不听话是给孩子面子,还是给孩子面子等。家长们各抒己见,老师还针对如何培养情感智力,关注孩子情绪、情感的重要性做了阐述。活动结束后,家长们表示愿意与教师共同探讨教育中的一些问题,也愿意共同分享科学育儿的经验。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇17

  弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了'庆六一亲子游园活动'。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

  为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一。

  一,亲子活动

  包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的`活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

  我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。

  二,楼顶的游戏很丰富,但是因为'烈日炎炎',家长们没能踊跃参加。

  当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

  昨天参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

  从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从校园内的布置可以看出,每位老师精心安排,辛勤付出的结果。

  孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

  学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举粉的亲子活动!

  衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

  愿孩子们:天天快乐,平平安安!

  祝愿我们的幼儿园:硕果累累,再上阶梯!

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇18

  12月22日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗。冬至这一天,郑东新区实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。

  整个活动从9:45开始,家长直接到滨江广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有很多家庭是爸爸妈妈一起来参加的,10:20我们开始集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很认真的,10:40早操做完我们开始进入下一个环节,做游戏我们先把两个班的家长合一来一起做了游戏,然后又分班完游戏,我们做的游戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢板凳,铺路,送伞,赶小猪,等等因为时间的关系还有几个我们准备了的游戏没有做的成,家长的热情很高涨,最后我们请孩子一起来参加风筝比赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很开心,每个孩子都得到了老师精心准备的记念品。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  吃饺子环节更是精彩叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子……快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。

  本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇19

  为了更好地拉近幼儿园与家长的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿眼界。同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到无尽的欢乐,加深父母与孩子的亲子关系。带领孩子们开始了一奇妙的手工牛轧糖之旅。

  活动开始,烘培师傅先介绍了奶粉的选择。选择的是无污染、无添加、无抗生素、无防腐剂的澳洲进口奶粉,介绍完毕宝贝们爸爸妈妈一起品尝自制酸奶。迟到宝贝亲手喂到嘴里的酸奶心里甜滋滋的。我们的宝贝学会了感恩。

  进入到最期待的环节——制作牛轧糖。首先介绍了制作牛轧糖的的工具和材料,有棉花糖、奶粉、花生仁、糖果纸等各种材料。烘焙师傅一边讲解一边熟练地示范操作,先把黄油放入平底锅加热,融化后放入棉花糖加热,待其融化后再加入花生碎和奶粉,同时不停搅拌,冷却后再成型、切块。孩子们一边看一边说:“好香啊!我好想吃啊!”

  到了小朋友包糖果的时候了,孩子们一个个很是激动,看见盘里面一块块白白的牛轧糖和一张张美丽的糖纸,欢呼雀跃。每个孩子都拿到一张糖纸,一张糯米纸和一块牛轧糖,在引导下先把糖块包进第一层糯米纸,之后再包第二层糖纸,两头一拧,一颗美丽甜蜜的牛轧糖成功了。每一个孩子看着自己动手包装的糖果,真的是开心极了。吃着甜甜的牛轧糖,一张张小脸荡漾着幸福的笑容。

  本次家长开放日系列活动是在紧张与期待中开始,在精彩与赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、角色游戏活动,还是家园分享讲座活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们师生创新、严谨、求实的工作作风。

  为促进未来我园家园合作的进一步深入,我园教师结合活动开展的情况及家长的反馈意见,进行了总结会议,如下:

  (一)家长眼中的教师

  1、专业性强,有爱心,耐心

  2、善于启发、诱导孩子开动脑筋

  3、总是以积极正面的教育为主

  4、和蔼可亲,做事严谨

  5、对家长热情,真诚

  6、师生关系融洽、和谐、平等

  (二)家长参与度

  全园90%的家长都参加了这次开放日活动,表现出极高的热情;不少家长自愿担任本班的摄影师,记录下孩子们每个活动的瞬间;积极参加到游戏活动中扮演顾客的角色,与孩子互动;还有一部分家长主动负责文案工作,记录下自己参与本次活动的真实感受。

  (三)家长感受

  通过开放日活动,家长对幼儿在园情况有了更具体地了解,对老师们的工作有了更深入地认识;无论是活动前细微的准备,还是活动时全情的投入,或是活动后虚心的反思,都让家长们感受到教师的用心与付出,了解到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解教师的工作。除此之外,家长们纷纷表示很满意家长开放日的活动,不少家长在结束后还写了感谢信向老师表达感谢。

  本次“家长开放日”活动,为家园共育搭建起了交流的平台,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合的重要性。借着这次“家长开放日”活动,增进了“家园”之间的合作力度,拉近了幼儿园与家长的距离,教师的辛勤付出也得到了家长的认可,在教育理念上家长与老师达成了共识,掀起了家园共育的高潮。

2023幼儿园开学第一课活动总结 篇20

  本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。

  一、大胆介绍,感恩他人

  集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的辛劳和汗水,引导幼儿初步懂得劳动创造幸福生活的道理,潜移默化地培养幼儿的感恩意识。

  二、参与劳动,体验快乐

  各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的快乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等,通过参与劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识,在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。

  三、形式多样,分享互动

  “爱劳动”主题活动动静结合,“青菜青,绿莹莹,辣椒红,像灯笼,妈妈做饭我提水,爸爸种菜我捉虫……”《人人叫我好儿童》歌声阵阵响彻校园,仿佛诉说着劳动的欢欣与满足;“校园里,真热闹,‘五一’劳动节又来到。你种树,我栽花,美化环境最重要”童声稚语,朗朗上口,儿歌中感受节日的气氛,劳动的幸福;《我是爱劳动的好宝宝》、《最喜欢的人》等主题的展示劳动者的画面的作品栩栩如生,表达孩子们对劳动者的敬意。

  本周“劳动_童心·快乐迎接五一”主题教育活动激发了孩子们爱劳动的意识,培养了爱劳”的意志品质,更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义,激发了孩子们对劳动者的敬爱之情、感恩之意!希望小朋友们从小事做起,好好学习,长大用自己的劳动去创造更多的神奇,更多的美好!

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更新时间:2024/12/23 15:58:20