标题 | 期中家长会总结 |
范文 | 期中家长会总结(精选33篇) 期中家长会总结 篇1活动主题:20xx年11月21日下午我校召开了全校的学生家长会。本次家长会由各个班级的班主任老师主持,对于学生从开学到期中这段时间孩子们的学习情况的分析。 活动目的:针对学校本次组织的期中测试结果,为了让家长了解孩子们的学习情况以及在校表现情况,为了加强学校与家庭的沟通与联系,架起学校教育与家庭教育之间的桥梁,增进学校与家长之间信任与了解,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,从而有效的促进学校各项工作健康、稳定地发展。及跟各位家长的沟通。 活动过程: 1.家长签到。 2.播放学校工作总结ppt。 3.新任班主任老师进行自我介绍以及对班级日常情况做个简单的总结。 4.语文老师对于学生上半学期进行的几次简单的考试对家长做个总结,然后重点总结本次期中考试试卷,逐题分析学生们每一题的失分情况,向家长分享如何提高学生们的语文成绩,如何对待自己的薄弱方面,了解每个学生哪方面该提升,如何提升。 5.英语老师发言,徐老师跟各位家长进行了一个简单的有关于幸福家的简短讲座,得到的反响还不错,之后徐老师简单总结了本次期中测试学生们的考试情况以及如果提高学生们成绩的情况。 6.科学老师发言,孙老师简单对学生们本次期中考试成绩做了总结,然后跟家长沟通学生在家庭里如何学习的情况以及课后作业情况。 7.数学老师发言,吴老师也是就着本次期中考试情况跟家长进行了一次分析,找出学生们学习中存在的问题以及课后如何提高成绩的问题。 8.班主任总结:感谢各位家长的莅临本次家长会,孩子的成长需要学校和家长的共同配合,通过家长们分班与各班班主任、各科任课教师进行了深入地交流和沟通,班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学活动开展情况,对期中测试情况及近两个月来学生在校的表现情况向家长进行了反馈,并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。本次家长会,使各位家长及时了解了自己孩子开学以来在校各方面的表现,确定了子女今后学习的努力方向,增强了家长对学生的安全管理意识,这必将对学生的提高、学校的发展产生积极的影响,活动也受到了家长们的一致好评,家长反应热烈,使大家受益非浅,并表示将在后半学期结合学校和老师的要求,配合学校教育。 本次家长会到会人很齐,从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,父母双方都在努力。 家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会,收效很大,使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作。 后记:总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。 期中家长会总结 篇2时间:第二次月考之后地点:学校小语音教室参加人员:全体学生及学生家长家长会的目的: 今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级一个多月以来的教育教学基本情况。二是和家长同志们介绍一下中考的情况。三是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。 首先向家长们汇报年级教育教学工作:(有科任老师和班主任共同完成) 从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。 九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科老师一有空就往教室跑,对个别学生进行辅导。各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。 本次考试是对这段时间学习情况的检测,结果不是很满意,但我们不能放弃,要在现在的基础争取更大的进步。每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向各科老师了解。 同时从这次考试中我们也发现了一些问题: 1.学习方法不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。(张云霄,雷雨霖,刘晓荷) 2.学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。(李佳龙。杨尚达、赵博、卢梦龙等) 3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。(杨鑫、车茂源) 4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。(李明洋王圣禹)针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作: 1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。 教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。 期中家长会总结 篇3一、家长会召开情况 人数:本班应到29人,实到26人。 下午二点家长会准时开始,校长首先致欢迎词,并就学校整体工作发表重要讲话。 然后,学生代表致家长一封信。其次,以班级为单位进行座谈。班主任讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了任课老师。 接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。 (1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:大多孩子非常好动,自制力和自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。 (2)学习情况:学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。 (3)安全问题:与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。 (4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。 会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。 (1)如何激发学生的学习兴趣。 (2)学生粗心大意的缺点应如何改正 (3)怎样学习英语等等,老师们就这些问题一一做出解答。 最后老师和家长们个别交谈,就学生的学习成绩、平时表现等方面进行了详细的交谈。 二、家长会的收获 这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。对学生的影响无疑将起到积极的作用。 1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。 2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。 3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。(1)锻炼了勇气和胆量(2)丰富了家庭教育知识(3)提高了交谈的艺术性。 4、教育。首先教育了学生。 面对家长会,他们会反思自我,反思自己的学习,反思他们的言行,反思自己的成绩和过错。 其次教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。 再次,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。 通过这次交流,我们知道了家校双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。相信有了本次家长会的经验,在今后的工作中我们一定会更加得心应手的。 期中家长会总结 篇4尊敬的各位家长:大家好! 由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,我代表赵庄小学六年级全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,您的按时到会是对你孩子的真切关爱,更是对我们学校工作和班级工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!召开这次期中家长会把大家请回来,目的是为了让我们每一个家长了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、学校的新变化 不惜花费资金,努力改善办学条件,优化育人环境 近年来,在上级领导的关怀下,在全校师生的共同努力下,学校的面貌焕然一新。各位家长,从一进校门开始,我想,你们就不难发现我们学校已经发生了较大变化。这种变化不仅仅表现在全校师生精神面貌的改变,也表现在外部育人环境的变化。我们的教育教学更具有了人文化,更能够促进学生人格的发展。 今年在市镇政府的支持下,在四村村支两委的帮助下我们将在最近建起多媒体教室。为更好的服务教学,我们改造了电路,并准备安装电暖气。在信息化建设日益突出的今天,学校在上级的支持下更新了40台高性能电脑设施,保证了学生学习信息技术的需要。 二、给各位家长提几点建议: 1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。 如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。赵庄小学是4个行政村全体居民的学校,更是在校所有学生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“赵庄小学”办得更好。让我们六年级的学生都能成才。 2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,为学校的发展考虑,看变化,看发展。千万不能为学校抹黑。 3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。 4、告诉孩子要勤奋。人不是生而知之,而是学而知之的。本学期开学以来的四次考试,也有同学呈后退趋势。反之,因为勤奋而大大进步的学生也不少。为此今天我们对这些同学也进行了大力表彰。大部分的家长可能都知道古代韦编三绝,凿壁偷光,程门立雪的勤奋感人的故事,也许还不知道曾国藩的故事。曾国藩,清朝军事家、政治家、书法家、文学家,官至两江总督,直隶总督,然而他小时候的天赋却不高,有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人,靠的是什么?就是勤奋。唐代著名书法家颜真卿说过,“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”,还有像“莫等闲,白了少年头,空悲切”,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”等道理同学们都应该懂得。这里,我再送给同学们一句话:勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。 5、培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一” 一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读;英语的单词、日常用语;数学的公式、概念等,为日常学习扫清一些障碍。 二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性作业。 三是每周读一本好书,写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。四是参加一些有意义的社会实践活动,如和家长一起旅游观光、参加有益的社会活动等,并写出感言、随笔等,从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。 五是让孩子每天帮家长做一件家务活,教育孩子养成勤劳、节俭的好品德。 6、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。 一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。教育学生远离黄赌毒,抵制邪教。 二是教育孩子树立正确的审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是小学生,要举止文明、着装美观大方,要考虑到实用性。 三是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防电、防溺水。 四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感,即所谓的他们眼里的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。六年级学生大都有十二三岁,对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。 各位家长:现在的赵庄小学的领导锐意进取,教师勇于奉献,学生好学向上。可我们在欣慰之余仍感不足,展望未来,将任重道远,我们将奋力拼搏,谱写学校新篇章。 各位家长:真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌! 那么,家长与教师的协调主要做些什么呢? 首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。 其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。 我坚信,有了您的配合,有我们这些爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。 期中家长会总结 篇5在学校和年级领导的精心安排下,高一(8)班期中考试后的第一次家长会在20xx年11月13日上午顺利召开了。经过一段时间的准备,这次的家长会算是圆满地结束了,作为新任班主任的我在这次家长会中得到很多东西。作为我个人,感觉这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。本次活动的目的是: (1)向家长汇报本次期中考试的情况、学生在校期间的表现及科任老师的基本情况。 (2)本班期中考试总结分析、表彰优秀学生。 (3)学生在校期间存在的一些问题。 (4)对家长提出一些要求。 (5)班主任与学生家长交流。通过回顾家长会的方方面面,反思了一下,我觉得有以下几个方面是值得总结的。 一、收获 1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。 二、启示 家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们作为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。 三、家长提出的建议 1、进一步认识孩子的学习,要认识到学生的进步,只要努力了,就是好样的。 2、希望教师尊重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际情况。要尊重孩子,希望教师成为孩子的朋友。 3、多对学生进行好习惯的培养教育。 4、多督促学生认真学习养成自学的习惯。 四、会议后的交谈 会后,很多家长都没有急着离开,而是尽可能地找机会与我交流,更多的家长都在咨询着孩子在校的表现,希望老师能够更多地关注自己的孩子,能够更加严格要求孩子,对老师做出的努力也表示了充分的肯定,非常感谢老师对孩子无微不至的关怀,同时也自觉地配合老师和学校做好家教工作。不管是成绩优秀的,还是成绩有退步的,家长们都很有耐心的询问了这些问题。我也认真地一一给家长做出了解释并提了一些可行性的建议,比如学生周末在家时,希望家长能够严格把关,控制学生玩电脑游戏的时间,督促学生留下部分时间用于学习,而不是出外游玩,上网玩游戏等等不利于学习的各项活动。希望家长多与孩子进行沟通,倾听孩子的心声,关注孩子的心理变化。希望家长以身作则,为孩子树立一个好榜样,如果家长对学校工作有疑虑的,也能及时和班主任取得联系进行沟通,相互体谅理解对方。 我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的努力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。 此次家长会总体而言是很成功的但在某些地方也存在着不足,值得下次家长会做出一个调整的。时间上较为仓促,由于来的家长很多,已经接近五十人了,部分家长先到达的,我已经充分利用有限时间,跟部分家长进行了各方面的沟通和交流了。在会后又与另外一批家长进行了沟通了,但是最后还是有部分学生家长没有照顾到的,导致没能够与全部家长都单独沟通到。另外一个是,没让家长代表发言,没能够让家长说出他们对我们学校的了解和印象如何。 总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段! 期中家长会总结 篇6家长会是家校双方沟通的重要形式,是增进家长和老师相互了解和理解的桥梁和纽带,是为家长和老师、家长与家长搭建的交流和学习的很好平台,是学校教育和家庭教育相互协调一致、形成教育合力的连接点。 恰逢学校刚刚举行过期中考试,透过学生的考试成绩,结合学生平时的表现,能够总结分析出学生的优势所在以及存在的问题和今后努力的方向。为了每个学生下个阶段更好的的发展,也为了不让一个学生掉队,为了我们的教育更有针对性,为了家校更好地形成教育的合力。 在会议召开的过程中,学校领导也参与其中,了解各班家长会的筹备和召开情况,会后学校通过各种方式和部分老师、家长交流,大家反映本次家长会效果是比较好的,基本达到了我们老师的目的,还有不少班级的老师感觉家长会比预期的效果还要好,不少班级原定一个小时的家长会一直延续到两个小时,老师也利用这个时间和学生的家长做了很好的面对面、一对一的交流。家长普遍反映家长会开得好,内容丰富,老师讲的正是家长们想了解的,会上家长之间的相互交流也学到了很好的教育方法,家长们统一了思想,弄清了一些糊涂认识,与学校老师密切配合共同教育的责任和自觉意识增强了、积极性提高了很多。从总的情况看,本次家长会值得我们认真总结和发扬的表现在以下几方面: 一、准备充分 常言说:人多计谋广,众人拾柴火焰高,为了使讲话稿内容更贴近家长口味、更全面,同年级的老师在办公室里自发的集中起来相互交流讲话的内容,相互取长补短;为了使本次家长会效果更好,我们反复研究、挑选在会上发言的家长代表,并和家长一起探讨发言的内容,真正使家长在会上的交流内容,能对广大家长在教育孩子的问题上给予更多的帮助。 二、内容充实 本次家长会的主题是不让一个学生掉队,这个主题即是我校在面向全体学生的教育思想指导下所形成的基本的教育教学工作理念,也表明我们作为学校教育者的一种信念和决心,也是我们家校合作起来共同实现的一个教育理想。因此围绕这个主题,家长会上老师们总结了开学以来学校和班级所开展的一系列教育教学活动,班级管理中所做的工作、取得的成绩和存在的问题,围绕着期中考试成绩面向家长做了和好的质量分析是一次很好的鼓劲会。同时老师们还给家长提出了一些很好的建议,让家长明白日常教育中怎样与学校老师密切配合,怎样形成教育的合力。会上家长代表也做了很好的交流,家长之间相互传递家教经验和信息,由于事先家长们做了充分的准备,所谈的问题都是家长们所关心的,对很多家长来说应该是雪中送炭。 期中家长会总结 篇7忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经十二周了,为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们三年级在 11月21日(星期三)上午召开了本学期家长会。在这个收获的季节里,我们和家长朋友又欢聚一堂,潜下心来,与孩子们一起分享成长的喜悦。此次家长会使家长们又一次为北师大所取得的成果而震撼,为孩子们在课堂上的精彩表现而赞叹!因此,家长们由衷地感叹:“北师大的综合素质教育开展得真是太好了!我们没有选错学校!” 一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。 本班共有学生35人,所有家长全部到会,有的家长还爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶一起来了。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。 二、班主任全面地将学生的在校情况汇报给家长。 如学生的学习情况、生活情况、爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于家校配合。孩子们的古筝、萨克斯、黑管、吉他等特长选修表演震撼全场,向家长做了一个全面的汇报。 三、教师对家长提出一些建议: 如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养,认真辅导孩子的家庭作业、注意孩子的体能与健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。 四、亮点: 1、精心准备。课件制作精美,主题明确,内容充实,营造了一种亲切、和谐的氛围。 2、孩子们体验到了学习的乐趣,从教室里不断传出的盈盈笑语,让我真切地感受到了孩子们是在玩中学,学中玩。 3、学生精彩的才艺表演充分展示了学校的素质成长教育成果。 4、家长代表发言精心准备,妙语连珠,激起了家长们的广泛共鸣。 五、不足: 1.由于时间关系,任课老师没能进行交流。 2.在成长展示课中没能邀请后面的家长朋友一起来参与互动,为本次家长会留下了丝丝遗憾。 总之,这次家长会开得非常成功,看到家长对学校和老师们工作的全力支持,我感到由衷的感谢,同时,在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更加尽善尽美,让我们的孩子们在北师大的蓝天下尽情地享受阳光教育。 家长反馈节选: 吴家长:要成绩,更要成长!是对现行教育体制的无奈申诉,今天的家长会让我看到了老师精心制作的精彩片段,让我感触很深。希望我们的孩子在北师大这片沃土中收获更多的快乐、真情、自我、友情、爱心…… 聂家长:今天家长会听了张老师的成长课《时光老人对我说》,大家都说太有实际意义了,尤其是对聂谦芊简直是对症下药。盼家校进一步搞好惜时教育,让孩子客服坏习惯,做到不挑食、不拖拉、不贪玩。 李家长:三年级4班是一个优秀的、充满活力的团队,我们为能成为这个团队的一员而骄傲自豪!相信佳琪一定会在这个大家庭里努力学习,快乐成长,为你所喜欢的集体添加更多的美丽色彩。 宋家长:家长会上张老师给我们上了一堂生动而有教育意义的成长课,让我们深刻体会到了小孩的成长道路上作为家长该做怎样的育苗者。谢谢老师们对孩子们用心的栽培和呵护!让我们和孩子们一起努力! 许家长:每次家长会,都会让我感动!我喜欢北师大的教学方式,喜欢北师大的老师! 王长:参加今天的家长会收获很多,家长代表的发言让我感触很深,他们优秀的家教方法,是自己学习的目标,以后我在教育孩子时一定要保持平和的心态,不急不躁,多肯定孩子的进步,及时指出不足。 邹家长:通过这次家长会,我感触很深,孩子在学校学习,家长不应该过分关注孩子的分数,更多的要关注孩子的成长、孩子内心的想法和人品,为以后的人生打下好的基础,谢谢辛勤付出的老师们! 期中家长会总结 篇8今天有幸受胡老师之委托上来和大家聊聊孩子是如何学习的。 对于这个问题我也不是怎么太明白,胡老师实在是赶鸭子上架。受人之托忠人之事,在这里我就和大家简单说说。 说起孩子的学习一直不错,我想大家肯定会想孩子是如何如何的聪明,其实不然,对于她是否聪明的问题,我们一家人曾经郑重其事的讨论、分析过,结论是:她和其他孩子一样,没有什么突出的。你看她长发飘飘肯定不是聪明绝顶的那种,而且我在她身上也丝毫看不到勤奋的踪迹,我给她买的课外试题什么的她也从来不做。大家肯定会问那她的学习为什么总是那么好呢?我的结论是:她有一套适合自己的学习方法。现在我就给大家说说我们家的这套葵花宝典,总共四招—— 第一招 课前预习。每天写完作业后把第二天要学的内容预习一遍,找出其中的知识点、难点,有疑问的、不明白的地方,做好标记。 第二招 上课认真听讲。上课认真听讲这一点非常非常的重要,你要紧跟老师的思路及时的提出你的问题,把你预习的时候遇到的难点不明白的有疑问的知识点在课堂上弄明白,课堂上没弄明白的下课再找老师、同学、家长或其他人问,一定要弄明白,不留死角。 第三招 课后复习。在座的家长都很清楚,每天放学后孩子的作业都不少,其实这就是复习的过程。我们的做法是:做完作业后预习,上床休息,在睡觉之前把今天学习的内容,特别是知识点难点在脑子里过一遍,加深记忆。 第四招 考试与总结。这一招相当重要,其实考试就是查漏补缺,考试是为了检测孩子在这一阶段的学习中还存在什么问题有什么漏洞和不足。我不认为考一百分就是好事,反而觉得这次考试对孩子而言,意义不大,因为他没有帮助自己找到漏洞和缺陷,难道没有吗?这是不可能的。所以对于考高分的家长你也不要太高兴。但是对于考低分的同学我反而觉得庆幸。因为它帮你找到了目前孩子存在的不足和漏洞。在这里我要奉劝大家的是:孩子考了低分,不要一味的指责训斥,而你应该要做的是和孩子一起分析,找到出现问题的原因并寻找解决问题的方法,尽量少犯甚至不犯这种重复性的错误。 这四招是一套组合拳,单独出招收效甚微,切记! 阿基米德曾经说过:“给我一个支点和一根足够长的杠杆,我就能撬动地球。”这有力的说明了方法的重要性——只要有合适的方法,一切皆有可能。 如果想要你的孩子学习好,必须具备三个要素:聪明、勤奋、方法。如果要我给这三个要素的重要性做一个排名的话 我认为方法是第一重要的 勤奋是第二重要的 第三才是聪明 如果你的孩子具备了其中一点,那你应该值得庆幸,他的成绩差不到哪儿去。如果他同时具备了这三种素质,那我要恭喜你,他绝对所向无敌。聪明是先天性的,无法更改,我们就从“后天”开始努力。 最后我要说的是,教育孩子是一项系统工程,冰冻三尺非一日之寒,不要心急,慢慢来。也像我身后的黑板上写的一样,教育是一股合力,那就让我们从现在开始,和孩子一起努力,让孩子成为一个优秀的学生,也让我们成为一个优秀的家长! 期中家长会总结 篇9为加强学校与家长的沟通,更好地促进学生全面发展,上星期,全校各班陆续召开了家长会,各班老师都提前做好了充分的准备。不得不说,这是一次凝聚着全校32位班主任老师与任课教师心血与智慧的、极具创意而又充满活力的一次成功的家长会,“三方面的创新”着实让人耳目一新。现在,让我们一起来回顾一下: 一是理念的创新。经过各班主任的精心构思,有的班级家长会主题体现了教师以与家长“平等对话、共促发展”为理念的思想。如:“关爱从心开始”、“同样的心情,一样的期待”、“为了孩子,共同努力”、“共同关注、和谐发展”“沟通、交流、合作”等,有的班级的主题则从教育孩子的某一角度为切入点,如五(1)班的主题“细节决定成败,态度决定人生”、五(5)班的主题“今天你关注孩子了吗?”还有六(1)班的主题是“微笑的逸夫欢迎您”,体现着良好的逸夫礼仪和教师的精神风貌。一间间精心布置的浸润着浓浓的爱意的教室,营造了一种亲切、和谐的氛围,四(5)班和六(1)班的老师特别细心,对家长的迎接热情周到,还给每份家长准备了一瓶水,让人倍感温馨,听说陈爱红老师还是自己出钱购买的,非常地具有无私奉献的精神。 二是形式的创新。这次家长会,老师们变传统的老师说,家长听的单一形式,为老师、学生、家长共同参与、互动交流的多元化参与形式。如:二(1)班、三(1)班、三(2)班请优秀学生的家长作教育孩子方面的经验介绍。四(1)班、四(5)班、五(5)班请班干部来向家长汇报孩子们平时的学习、纪律、劳动、作业等方面的情况,五(4)班,五(5)班学生作了学习经验介绍,将自己好的学习经验与家长与同学共分享。这种方式让家长感到倍感亲切。 三是内容的创新。各班家长会可谓是班班有特色,人人有新意。有多媒体设备的班级教充分运用了这一现代化设备,精心制作了演示文稿,如:一二年级各班、三(3)班、三(4)班、四(1)班、四(2)班、四(3)班、五年级各班,特别是六(1)班,因为班上没有多媒体设备,老师还将家长会的地点挪到了梯形教室,可见教师的用心良苦。这些班级的老师不但将讲话的要点经过整理,通过大屏幕清晰地展现给家长,还将学生平时校园学习、生活中的点点滴滴,如秋游、早读午读、课间活动、参加兑赛、举行活动,一年级的甚至于排路队、做操、打扫卫生等等,家长们在一张张照片中寻找着自己孩子的身影,其乐融融,也更好地了解了平时了解甚少的孩子的校园生活。有的班级在家长会上作了系列精彩的展示,如一(4)班学生展示了诗朗诵,二(1)班、五(2)班学生作了语言、绘画、书法等现场才艺展示,五(4)班学生展示美文朗诵,教室里气氛融洽,不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。除此之外,三(5)班还进行了题为“中华传统文化”,五年级各班围绕“有趣的汉字”等主题进行了语文综合性学习的展示,二(3)班程晗老师通过讲绘本故事的方式让家长懂得家庭教育的重要性,很多家长都被感动得落泪,六(1)班通过“你了解自己的.孩子吗?”这一问卷调查,促进了家长和孩子的交流,让家长在了解孩子学习的同时,也了解了孩子的内心世界。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。在作业展示方面,有的班级将展区设在教室门外,也有的班级将地点搬到了教室内,通过多媒体的方式近距离地进行展示,作业的类型丰富,涉及到的学科多样,如:一(4)班展示了学生的数学剪贴画,二(1)班、二(3)班、六(1)班等展示了学生的美术作品,六(1)班还展示了英语作业,五(4)班、五(5)班、六(2)班展示了手抄报,二(1)班、三(4)班展示了家庭作业,四(5)班将学生自己编制的童话集在家长中传阅,五(5)班黄晓丽老师还将语文书上的圈圈点点、课堂笔记、作文、及课外阅读积累等加以展示,体现了老师工作的细致入微。当然,我说到的也许只是冰山一角,老师们做的远远不止这些,也许还有更多我来不及提到的,或许没有关注到的更多的更多。 相信因为有了老师们的辛勤付出,家校之间的配合会更加融洽,孩子的明天会更美好。 期中家长会总结 篇1011月16日下午,五年级一班召开了自我接手本班级以来的第一次家长会,有五十多名家长参加了此次会议,此次家长会只有2名学生家长未到(一位家长帮助朋友处理车祸,另一位家长参加儒学大会),有的同学父母都来参加了,在2个多小时的时间里没有进出现象,没有吸烟现象,没有接打电话现象,没有交头接耳现象,每一位家长都能聚精会神的听。聚精会神的看。这是我万万没有想到的。这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。 会议开始,首先我和家长一一进行了认识,紧接着英语老师和数学老师就学生的学习情况向家长作了汇报。我作为本班的班主任,主要从两个方面来说。 一方面是和家长沟通如何配合学校管理好学生的问题,另一方面是介绍我接手班级以来孩子在学校各方面的情况。会议之前我做了大量的准备工作,针对家长们的疑问一一做了解答,比如有的家长不理解我接手这么长时间为什么不召开家长会,主要原因一个是我上学期参加的教学比赛比较多,这一学期时间紧,没能抽出空来,再说家长会也不是说开就能开的,需要班主任付出大量的心血,因为面对这么多的家长,班主任站在讲台上,要对自己说的话负责任,家长会要让家长不虚此行,再一个就是学生不喜欢开家长会,在家长会上我读了一篇我班学生苏琰珺的作文,对学生来说,以往的家长会留给了他们阴影,学生一听说要开家长会,感觉比世界末日还可怕。这还不是一个学生的感受,这个问题带有普遍性。 所以在家长会上,我嘱咐家长不管老师对你的孩子评价如何,家长会后都不能打孩子,要给孩子信心,要给孩子一个宽松的成长环境,再说学习是由内而外的,学生学习的好坏不是老师和家长打出来的,也不是高压压出来的,家长会上我还说了一个问题,不能只盯着学习,还要教会学生如何做人,家长要培养孩子与人和谐相处的能力。 另一个问题就是汇报学生一年来在学校的情况。我知道家长最为关注的是学习成绩,在去年全市期末统考中,我们五年级语文、数学全是第一名,对学生参加的其他活动,我用课件一一进行了展示,力争让每位家长都能清楚了解孩子在学校的表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长,让家长对学校,对老师的工作有所了解,家长们对于我们介绍的情况都很认可。从家长们赞许的目光,友好的微笑,以及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的,支持的。会后有的家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我也一一向家长作了汇报和说明。 回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在校表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的观察以及在校情况的总结应该更细更具体。第二:针对学生学习中的一些问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。 总之,这是一次比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家校互动越来越积极,越来越好。 期中家长会总结反思,期中考试后顺利召开了家长会,不知道这次和家长们的交流,是不是起到了预想的效果。是否已经和家长们达成了教育上的某些共识呢? 期中家长会总结 篇11由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,我代表赵庄小学六年级全体教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,您的按时到会是对你孩子的真切关爱,更是对我们学校工作和班级工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!召开这次期中家长会把大家请回来,目的是为了让我们每一个家长了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、学校的新变化 不惜花费资金,努力改善办学条件,优化育人环境。 近年来,在上级领导的关怀下,在全校师生的共同努力下,学校的面貌焕然一新。各位家长,从一进校门开始,我想,你们就不难发现我们学校已经发生了较大变化。这种变化不仅仅表现在全校师生精神面貌的改变,也表现在外部育人环境的变化。我们的教育教学更具有了人文化,更能够促进学生人格的发展。 今年在市镇政府的支持下,在四村村支两委的帮助下我们将在最近建起多媒体教室。为更好的服务教学,我们改造了电路,并准备安装电暖气。在信息化建设日益突出的今天,学校在上级的支持下更新了40台高性能电脑设施,保证了学生学习信息技术的需要。 二、给各位家长提几点建议: 1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。 如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。赵庄小学是4个行政村全体居民的学校,更是在校所有学生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“赵庄小学”办得更好。让我们六年级的学生都能成才。 2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,为学校的发展考虑,看变化,看发展。千万不能为学校抹黑。 3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。 4、告诉孩子要勤奋。人不是生而知之,而是学而知之的。本学期开学以来的四次考试,也有同学呈后退趋势。反之,因为勤奋而大大进步的学生也不少。为此今天我们对这些同学也进行了大力表彰。大部分的家长可能都知道古代韦编三绝,凿壁偷光,程门立雪的勤奋感人的故事,也许还不知道曾国藩的故事。曾国藩,清朝军事家、政治家、书法家、文学家,官至两江总督,直隶总督,然而他小时候的天赋却不高,有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人,靠的是什么?就是勤奋。唐代著名书法家颜真卿说过,“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”,还有像“莫等闲,白了少年头,空悲切”,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”等道理同学们都应该懂得。这里,我再送给同学们一句话:勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。 5、培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一” 一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读;英语的单词、日常用语;数学的公式、概念等,为日常学习扫清一些障碍。 二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性作业。 三是每周读一本好书,写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。四是参加一些有意义的社会实践活动,如和家长一起旅游观光、参加有益的社会活动等,并写出感言、随笔等,从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。 五是让孩子每天帮家长做一件家务活,教育孩子养成勤劳、节俭的好品德。 6、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。 一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。教育学生远离黄赌毒,抵制邪教。 二是教育孩子树立正确的审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是小学生,要举止文明、着装美观大方,要考虑到实用性。 三是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防电、防溺水。 四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感,即所谓的他们眼里的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。六年级学生大都有十二三岁,对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。 各位家长:现在的赵庄小学的领导锐意进取,教师勇于奉献,学生好学向上。可我们在欣慰之余仍感不足,展望未来,将任重道远,我们将奋力拼搏,谱写学校新篇章。 各位家长:真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌! 那么,家长与教师的协调主要做些什么呢? 首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。 其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。 我坚信,有了您的配合,有我们这些爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。 期中家长会总结 篇12定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是实施素质教育、和谐教育的需要。通过家长会可以及时沟通受教育者动态变化信息,调整、改进教育举措,使之更具一致性、针对性和有效性,从而有利于提高教育质量。按学校工作计划安排,我校各班于11月16日开始依次召开了以“家校互动、共育新苗”为主题的家长会。 在会议的准备阶段,我们精心布置:一是各班精心准备一节公开课,师生家长一起观摩,了解学生在校学习情况。二是班主任对本次活动作出活动计划,除向家长反馈本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出共性问题外,还必须包括:家庭教育辅导、安全工作。三是各班准备一些节目,用以展现学生综合素质。四是组织家长交流发言,主要介绍孩子在家表现及显著进步。五是布置在家庭教育中有显著特色、教子有方的家长作好经验介绍。 活动过程中,各教学班都能严格按照规定的会议流程开展。教师发言内容详实、客观、公正。语言准确、生动、凝练,对待家长亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师应具备的的职业素养。公开课准备充分,集中展现了师生互动过程。各班节目精彩纷呈、寓教于乐。家长认真对等此项活动,出席率达到95%以上,家长的发言,内容真诚、质朴,家庭教育方法可操作性强。家长与教师、家长与家长沟通、交流积极踊跃。会议进行过程中还向与会家长征求了学校在管理、教学、活动等方面的意见或建议。会后各班进行了整理,我们希望通过信息回馈,了解家长对学校的管理、教师的教学行为的诉求。 从反馈的信息中可以看到:与会家长对本次家长会给予了充分的肯定,认为这是一次值得参加的、成功的家长会。他们详实地了解到了孩子在校的情况,从教师、其他家长的发言中学到了许多家教知识。对学校、教师的辛勤工作表示高度的赞赏与理解的同时,也提出了一些有价值的问题,如:学生的课业负担、学校的学科设置、上下学途中的学生的安全问题等。 我校于11月22日,召开了全体教师例会,就本次家长会做工作总结。尤其对家长提出的意见与建议,进行明确的阐述,要求教师要耐心、细致地向家长做好宣传工作。 从此项工作的准备、进程与反馈来看,这是一次成功的家长会。我们将在以后开展的活动中,继续脚踏实地,努力工作,争取每一次活动,都发挥其应有的价值。 期中家长会总结 篇13经过充分准备,充分酝酿,普集镇中心小学于20xx年5月5日召开了家长会,家长会上,各班班主任介绍了普集镇中心小学的教育教学现状,各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结: 一、思想上高度重视。 按照学校工作的要求与,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校大队部精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。 二、会议基本情况。 1、到会学生家长情况: 为全面掌握家长对学校工作的`了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长1350人。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。 2、会议程序: 议程主要有: 班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。 三、方法措施得当,形式多样灵活 全校30位班主任老师与35位任课教师经过辛勤努力,家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得当,形式多样灵活,尤其是各班的欢迎语,都经过了班主任的精心构思:如“沟通从这里开始”,“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美好的明天”,“一个好父亲胜过一百个校长”等等,语出惊人,掷地有声。 四、听取家长意见及建议 在交流会上,家长互相交流教育孩子的,大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。 五、存在的问题与不足: 1、家长普遍反映,缺乏教育方法,需要与教师多沟通、多交流,在教育孩子的方法上需要教师的指导。 2、有些教师不善于和家长沟通交流,有些问题不敢面对家长,希望教师们胆子放正,讲究方法,注意策略,以理服人,以情动人。 期中家长会总结 篇14家长会是家长和教师提供最好的交流平台,其目的就是为了更好地进行家园合作,共同促进孩子的健康成长,上周六刚刚结束的大班家长会让我感受颇深,虽然已经不是第一次开家长会了,但每次的感受都有所不同,本次家长会前,我仔细观察了幼儿在园各个环节的情况。如:绘画情况、跳绳、进餐、课间活动、午睡等等、都对幼儿做了详细的记录,及时把这些情况记录在本子上,为了让家长明白孩子在园的情况,家长会上我把这些例子,真实情况反映给家长,她们觉得很认可,也知道自己的孩子所存在的问题,我觉得开每次的家长会,其实家长要听的不是报告,不是书面的文字,关键还是想听听从老师口中所反映出孩子在园的真实例子,这样才能引起家长们的共鸣,我的孩子的确这样,我的孩子还需要哪些地方改进,家长们可以回家正确辅导孩子的学习。 这次的'家长会后,第二天就马上有家长打电话说:“老师:“水墨画要准备哪些材料?回家我让千寻练习,宝贝妈也发微信来说:“老师,这些计算题你帮我看看可不可以,我周末在家给她们练习,星期一早上,几乎所有的孩子在8:20前全部来园了,都基本上参加了晨间活动。 通过以上现象,我觉得此次的家长会效果还是不错的,每次的活动只要老师用心投入,用心去关注,用心去面对,用自己辛勤的工作,无私的奉献和无限的关爱,我相信一定会征服家长的心,只要做到家园共育,那么才能让孩子开心家长舒心。 期中家长会总结 篇15家长学校心得体会通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下: 第一是教育观念的改变。通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。 第二掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是 孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的`习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。 第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的 人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。 总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。 期中家长会总结 篇16一、家长会基本情况 这次家长会主要安排了两个内容:一、介绍学校的基本情况、办学理念、品牌建设和特色, 二、向与会家长介绍自己在新学期的打算和要求。针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。各位家长纷纷表示支持和配合。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。 二、家长质疑 在召开家长会的`过程中,部分家长还向学校和老师提出了一些中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下: 1、一定要让学生把作业记在作业本上,这样便于家长配合教师教育管理学生,以前我都不舍得耽误时间,没有给学生如何记作业做硬性规定,以致一部分同学回家欺骗家长没有作业,或作业已写完,从家长反映的情况来看,这记作业的时间该给学生就得给学生,不能怕耽误。 2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。 3.想办法提升学生的书写水平 4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。 三、反思 从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育 方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 我也在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。 期中家长会总结 篇17在学校教务处和政教处的统一安排和组织下,中学召开了一次全校性的家长会。这次家长会,我们全体教师历时半个多月,从思想上、资料上做了充分的准备,得以使这次家长会开得非常成功,为我们的教育教学工作提供了一次非常珍贵的学习机会。这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流,对我们教师与学生之间能更加和谐地相处,对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作,对我校的师德、行风建设等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,特做如下总结: 一、基本概况: 本次家长会分两个阶段进行,首先在教室召开家长会。会上语文、数学及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩,还有部分同学的创新考试成绩,详细分析了每一名学生的学习情况;班主任还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。 然后所有家长到会议室听取了法制副校长王亚义老师关于学生在校安全方面的制度和措施的解读,并积极参加了给学校提意见和建议的讨论、座谈活动。活动中秩序井然,讨论热烈。家长同志们提供了很多关于师德、行风方面的建议和良好的参考意见,并推选出王建国同志为学校师德、行风监督员,帮助学校进行管理,并监督学校制度的正确实施和贯彻,营造了良好的和谐气氛,为家校共育的有效实施奠定了良好的基础。 二、意见建议 在召开家长会的过程中,部分家长向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下: 1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。 2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。 3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。 4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。 5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。 6、大部分参加报告会的家长对学校给与了精彩的评价,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。 7、希望学校尽力规范教师的师德形象,严厉打击,乱收费、乱办班、乱补课的社会现象,端正教育的行业风气,不随波逐流。 三、总结反思: 听了班主任与课任教师的分析疏导,许多家长反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育孩子的方法过于简单:多采用压制,而很少进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的家长。 从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 总之,此次家长会是一次成功的大会,是顺应教育需要的一次大会,是促进教育发展的一次大会。在以后教育生活中,还会不懈坚持通过多种形式与家长多多沟通最终达到“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育目的。 中学:教导处 期中家长会总结 篇18一、为什么要上幼儿园 孩子上幼儿园可以培养孩子的社会性(所谓社会性,是指与人交往,融入社会所需的特点、品质。它是和平相处,解决矛盾,不伤人的技巧及驾驭或掌握公共资源的能力,还有自我的认同品质:一只眼看他人,一只眼看自己。通俗一点社会性就是指适应社会的能力。)。幼儿园就是孩子们的社会。孩子们在这里学会与他人交往、交流。会在交往中通过伙伴们对自己的评价,认识到自己,促进自己心理的成长和发展。 如果孩子在6岁后,还没有深入的与其他孩子交往过,那么在今后的日子里,这个孩子将很难在产生对他人深入交往的行为,并极有可能躲避群体,即使想交往,也容易受挫。所以孩子上幼儿园还是非常必要的。 二、孩子为什么不愿意上幼儿园 有的家长会说,孩子第一天上幼儿园还很高兴,我走时也很好。怎么到了第二天就死活不愿意上幼儿园了呢?第三天就更厉害了?那是因为第一天的时候孩子没有经验,以为还像亲子园活动时家人会跟他一起,妈妈暂时离开。但有了第一天在幼儿园的生活经历后,他发现更以前的任何情况都不同,而且老师对他的照顾方式也和家人不同,小朋友也没有一个是认识的。宝宝有了第一天在幼儿园的不愉快的经验,于是第二天就坚决拒绝去幼儿园。第三天孩子就想通过自己的努力逃离这种他不愿意做的'这件事情。甚至,有的幼儿在上幼儿园后,晚上睡觉会哭喊,惊叫。 其实,这是由于孩子自己在幼儿园这个陌生的环境中,开始会感觉爸爸妈妈不要他了,会感到恐慌,所以就会在自己的梦境中呈现自己最害怕的事情。有的时候,我们大人也是这样,白天谈到蛇,晚上也许就梦到了。遇到这种情况,家长不要担心。在白天上幼儿园的时候,一定要让孩子知道妈妈会来接我的。 三、家长对幼儿园的态度 孩子离开家长来到陌生的幼儿园,都会感觉特别焦虑特别痛苦,这是正常的。如果家长在送孩子上幼儿园时,表现出不舍或是不放心,孩子就会从家长的这种态度上,认为这个陌生的环境是个可怕的地方。那孩子不是更加的害怕惊惧。所以家长一定要放松,孩子才能从你那里感觉到力量,感觉幼儿园是一个能让他放心的地方。他才能适应的更快。 四、孩子的饮食 孩子吃饭问题,上小班的孩子在家里就应该自己会吃饭了,没有不会的,孩子在这个年龄,他的各方面的水平,都能保证他能完成这项工作。所以,从今天开始在家就让他自己吃。那我孩子跑啊,那是他已经不饿了。那就不要逼迫他了。还有的家长怕孩子前几天孩子上幼儿园不吃饭,孩子不是总哭吗?就要求老师硬要孩子吃点饭。其实,老师会去哄不吃的孩子吃一点,但老师不会硬逼迫孩子吃饭,因为这样对孩子实在是不好。还有的家长会存在,孩子在幼儿园吃不好,回家晚上做上孩子特喜欢吃的饭菜,这样更不好,孩子会拿家里的菜和幼儿园里的比,于是更不愿意在幼儿园里吃饭了。 五、孩子的健康 如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。 六、家长的顾虑 孩子入园后,怎么总是生病或是上火?其实有很多的原因,比如,孩子上幼儿园后与父母分离的痛苦心情不好会造成免疫力低下,就容易生病。还有孩子在幼儿园里,接触的传染源多了,就容易生病了。其实也与孩子在家家长照顾的过于精细有关。孩子在家,不常接触传染源,家长给孩子阻挡了生病的机会,所以孩子的免疫系统不经常用,其实这不能算是孩子自己的免疫力战胜了病菌,当孩子离开了这个保护罩,就会很自然的容易被传染。其实家庭的这种保护并不能加强孩子的免疫力,只会降低孩子的免疫力。打个比方,孩子一生下来就在无菌环境下生活,那当孩子来到正常环境下,也许一点常人感觉不到的病菌,孩子就会受不来的。 七、孩子的教育 从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,现在独生子女比较多,有些家长过分疼爱孩子,该让孩子做的事情,家长不让孩子动手,还有些孩子比较自私,自己的东西从不和小朋友分享。孩子们进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候有的孩子往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。我们共同把孩子教育好、培养好。 八、教育目标 今学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。今后我们将开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都希望看到孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。现在比上个月已经有了很大的进步,已经学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友鞋子经常穿反了,不会穿外套,起床后不愿意自己试着穿,等老师来帮忙,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。 九、家长留意! 1、孩子带药来园请交到老师的手中,和老师讲清楚孩子的药怎么喝。 2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。 3、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的。 十、总结 总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,在此祝愿我们的孩子每天都健康快乐的成长,同时也希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,为了同一个目标——孩子的发展而努力。 期中家长会总结 篇19家长会终于结束了,今天坐在桌前,回味家长会的点点滴滴,我倍感欣慰,同时感觉身上的责任更大了。 一、我班孩子的家长全部到会,尤其是葛佳的父母,是从海南赶回来参加的,充分说明了各位家长对孩子教育的高度重视,对我们工作的大力支持。 二、当给家长展示学生参加学校活动及在学习生活等方面的优异表现时,家长的脸上洋溢着盈盈笑语。当与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行沟通时,家长的手机顿时闪起。应该说在这一方面引起了共鸣,并且在亲子对话中,很多家长对自己的表现进行了深刻的反思,我想在以后的工作中,各位家长一定会根据今天所听、所想来对待自己的孩子,教育自己的孩子,这对我们工作是非常受益的。 三、教育是一种等待,教育是一种期待。我们两个家长从11点跟我聊到12:15,话语中透出对孩子教育的无奈。自己没时间,送托管,但成绩孩子不尽人意。家长急了,用他们的话说,打了一顿,拧了一番。自己也哭过一场,但孩子仍不急不慢。对这两个孩子,我知道,也是我比较在意的两个,听讲须提醒,注意力不持久。我跟家长就我的观点进行了交流:先别在成绩上把他全盘否定,要给他树立一个信念:他能学好。让他有自信的走进校园,走进教室。然后我们多帮一帮他,帮完之后,告诉他认真听讲的重要性。相信孩子会进步。家长对我的观点非常支持,也一再说不动手了,不急躁了。慢慢等待,积极期待。 四、抓住家长会“亲子对话”的契机,延长”家长会“的持久力。家长们在亲子对话中的内容精彩别致,满含期待,也含有反思,我觉得对孩子是一个很好的教育。因此周一第一节我没上语文课,而是让孩子们说了说家长会后爸爸妈妈是怎么说的,又是怎么做的?很多孩子都说:爸爸说老师表扬我了;妈妈说只要我听老师的话我会更棒。妈妈给我买好吃的了。然后我告诉孩子,妈妈或爸爸把他们的心里话都写在“亲子对话”上了,自己读读吧。每个孩子都拿出来读起来。不认识的都跑到我跟前问,我都一一帮他读一读,孩子们读的很认真,也很投入。最后我问了:读完爸妈的话,你会怎么办?孩子们纷纷站起来说。听后我很欣慰:孩子门正朝我们期待的目标努力。 ...家长会上的盈盈笑语和手机拍照让我深切的感受到家长广大家长对子女教育是高度重视,同时也表明了家长朋友们对学校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。校主任首先介绍了学校的一些工作,然后各班活动,我班第一项全体师生诵班训和同唱少年先锋队队歌,然后还展示学生的特色作业,发奖等。教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着,我针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出老师严格要求自己的孩子帮他们改掉坏毛病。从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训,教给家长们一些具体的教育孩子的方法。并根据本班实际情况对家长进行沟通,并把学生这半学期 来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。 家长们在会上也讨论交流了自己教育和管理孩子的一些好的经验和体会 。并且给学校和班主任提出 了极其宝贵的建议! 总之,本次家长会达到了预期目的,效果非常好!在此,我感谢各位家长对学校和老师工作的支持,我们会尽一切努力培育好我们的孩子——祖国的未来! 期中家长会总结 篇20本次家长会的召开非常顺利,也非常的成功,这有赖于本班学生的热情和科任老师、年级、学校的支持。全班56位同学,有52位家长到会,甚至体育班也有家长到会。同时从到会的家长来看,大部分家长对孩子的教育都很重视。说明在家庭教育中,家长都渴求教育孩子的方法能有所改善和对他人成功教育经验的认可交流。 不过,通过这次的家长会,也能看到不少问题。首先,部分留守学生家长在外打工无法到会,无法及时了解到孩子在校表现,也无法及时关心和督促孩子学习。其次,有些家长认为,孩子送来学校读书,教育孩子就是老师的事,没有意识到学校家庭相结合教育的重要性。也正因为如此,此部分学生往往比较懒惰,纪律松散,成绩落后。再次,很多家长认为读书是孩子的事,没有明确自己作为父母的教育职责,没有做好引导、监督学生学习的工作。最后,我认为,家长应该要客观看待学生的成绩,有些家长不但没能鼓励孩子学习帮助孩子树立自信心,反而不停的当着学生的面跟老师痛诉孩子的愚笨与差劲,深深打击了孩子学习积极性。根据这次家长会中出现的情况,我觉得,在下次家长会中,有必要与各位家长探讨一下以上几个问题。 我相信,只要家长与老师能够同心协力,合作交流,共同教育,一定能帮助学生更好的学习成长。 高三班主任 20xx—12—8 期中家长会总结 篇2120xx年x月x日我班召开了家长会,经过家校真诚沟通,家长们了解了孩子的现状,在如何教育孩子的问题上取得了共识,为孩子的健康成长奠定了良好的基础。在这次会议上,学校聘请了心理辅导师张慧娟做了心理咨询讲座,很切合实际,师生和家长都受益匪浅,各任课老师和家长近距离接触,都怀着一颗对学生的关切之心,深入地交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将三(二)班家长会工作总结如下: 一、家长会召开情况 本班应到49人,实到48人。下午4点家长会准时开始,班主任首先致欢迎词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了会议议程。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。 (1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。 (2)学习情况。学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。阅读和写作不知如何入手。 (3)安全问题。与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。 (4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。心理辅导师张慧娟在这方面更是做了详细系统的讲解。 会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。 (1)如何激发学生的学习兴趣 (2)学生粗心大意的缺点应如何改正 (3)怎样学习新增的语言类科目——英语等等,朱老师就这些问题一一做出解答。 最后老师和家长们个别交谈,特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。 二、沟通促和谐,交流创发展 “学期过了一半,孩子们在学校里取得了哪些进步呢?”对此,家长们都急切地想有个全面而深入的了解。“学生们有没有与家长沟通在学校的学习生活情况?”这是学校老师同样期待了解的问题。于是,家长会上,我向广大家长阐述了“抓好孩子的良好习惯养成教育”的重要意义以及家长在日常学习中的督促作用,一方面要给孩子创设宽松的心理氛围,同时也要给孩子适当的压力。要多表扬孩子,多给孩子信心,要多带孩子进行户外活动;语文老师陈老师强调了语文学习要重基础,多积累,善于活学活用。作为数学老师带班主任的我对家长在家如何配合老师指出: 1、每晚关注了解学生当天在校的学习情况; 2、督促孩子在家的学习,养成良好的学习习惯; 3、家校联系,共同促进孩子的进步;我还介绍了数学学科的特点,必须让孩子先学,认真完成前置性作业,让生本理念深入每位家长的心灵。并指出家长在家辅导孩子作业时,先要回顾与分析当天的学习重点,然后再通过变式与对比掌握其内在联系,作业检查要让孩子自主进行,父母的辅导重点在于“导”等,为学校和家长双方架起了沟通的桥梁;在学校管理、家庭教育、家校联系等方面家长们也能达成共识,形成了教育合力。 本次家长会,不仅准备了作业展览,而且邀请了部分优秀学生的家长介绍教育心得。优秀学生的成长历程,不仅让大家心神俱动,也明白了自己应该怎样培养孩子。 三、家长会的收获 这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。 1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。 2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。 3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。 (1)锻炼了勇气和胆量; (2)丰富了家庭教育知识; (3)提高了交谈的艺术性。 4、教育。首先教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。然后,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。 家长们认真听取老师的教育教学工作汇报,坦诚与班主任或科任老师沟通,教室里充满温馨、和谐的气氛。会后,不少家长意犹未尽,主动向班主任、各科任教师询问,自由交流…… 此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,又让家长们明确了下阶段的学校工作,对于配合学校生本课堂教育,全面实施素质教育,发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督起到重要作用。 期中家长会总结 篇22我校位于堪称“郑州最美”的东区CBD。优雅的环境吸引了省内外众多成功人士,他们纷纷落户于此。我校学生家长大都事业经营颇好,打飞的回来参加家长会的事屡见不鲜。 陪伴是最好的爱,可忙于事业的家长别说陪伴就连跟孩子的交流都很少,平时与孩子相伴的大多是爷爷奶奶或保姆,这些孩子因缺乏家长的爱和引导,往往习惯较差并且内心自我封闭,小陈就是最典型的一个代表。我当了他初中三年的班主任,三年里,在他身上投入了我足够的爱和智慧,看着他从一个捣蛋鬼成长为有志气有担当的大男生,我倍感欣慰。 小陈的爸妈服装生意做得风生水起,拥有自己的品牌和多家店面,他们从商丘起家后来到郑州发展。孩子生下来就由爷爷奶奶带,这就造成了孩子与父母很深的隔阂。 在七年级新生入校的军训中,教官进行感恩教育,让每个孩子写给父母一封信,表达对父母养育之恩的感谢。全班五十个孩子,只有这个孩子的信写给了自己的爷爷奶奶。信中写到爷爷奶奶就是自己的父母,在对爷爷奶奶表达充分感激的同时完全漠视了父母的存在,看到信我流泪了、孩子的爸妈也流泪了。从那刻起,努力修复孩子与父母的关系成为了班主任工作的重点之一。 忙于生意的父母没有时间也没有和我主动沟通孩子情况的意识,于是我只能主动联系他父母,当然电话不通的情况也时有发生。但我打定主意要打破他父母这块坚冰,刚开始接到我电话的父母很意外也很忐忑。他们以为我一定会倒苦水似的细数孩子在学校的种种“恶行”;相反,我没有意料之中的“告状”,只是告诉远在外地的父母,如果周末他们不方便过来接孩子的话,必要的时候我是可以信任的“我也有一个同样年龄的儿子,如果你们时间凑不开,我可以带他回家和我儿子一起过周末”。父母看到我这样真诚的态度,自然放下了对我的戒备甚至抵触,从我每周主动和父母沟通孩子情况,到父母慢慢开始主动找我沟通孩子在校表现,父母说,“以后再忙,周末也要放一放”。 通过和小陈父母的多次接触,我发现他们的综合素养很高,品格良好、奋斗意识强,而且对企业、员工、社会都有很强烈的责任感。我讲述爸爸的奋斗历程,分析当初爸妈所做的努力和取舍以及爸爸为他所做的努力和改变,并把老师对他爸妈的欣赏、佩服告诉了他。这样,孩子觉得他喜欢的老师都很欣赏他的父母,也就换一种心境理解、接纳父母。 在我这个润滑剂的作用下,孩子和父母心理上的距离一天天缩小了,虽没有亲密无间但已经较为和谐了。在多次的真诚沟通中,我和家长也成为了无话不聊的好朋友。在一年的陪伴和引导下,他的学习习惯、人际关系都有了明显的改善,我正在暗自松一口气的时候,新的挑战就来了。 那是发生在八年级上期的一件事,这个冲动的小家伙在物理课堂上,因上课说话违纪被老师批评,不服气和老师当场吵了起来,他的火爆和执拗把同学和老师吓坏了,学生跑到办公室去找我,说真的听到这个消息,我真是恨铁不成钢的想训他一顿,但还是先平息了自己的情绪,把他带到办公室冷静冷静。到了办公室,他的愤怒依然不减,一个拳头砸向了墙壁,顿时鲜血直流。那一刻我本来已经愤怒到极点的心突然就软了,我好像突然看到了我同样叛逆的儿子,有着一样的身高,一样的桀骜不驯,又一样的敏感脆弱,我突然没有了脾气,取而代之的只有心疼。我赶紧找校医给他进行了包扎,没有批评和指责,下意识地只是上前轻轻地抱住了他,抚着他的头、拍着他的背,像妈妈一样温暖这头脆弱的小兽。可能我的表现出乎他的意料吧,这个平日里在班上叱咤风云的“大公鸡”突然哭了起来。足有十分钟他终于平静了,我们坐下来聊了聊,不是班主任和犯错学生之间的聊,我鼓励他,就像委屈的儿子向妈妈诉苦一般,跟我倒倒苦水。解除了他对我的戒备,他一股脑地跟我讲了事情的来龙去脉,原来确实是老师误解了他,把他和同学讨论问题当成闲聊批评了他,要面子且火爆的他哪里能受得了老师的误解与批评,才发生了这么激烈的事情。听完事情的原委,我拍拍他的肩膀说:“孩子!我知道这件事情委屈你了,作为班主任,我替物理老师的误会向你道歉,你能接受吗?”他忙不迭地说:“老师……其实这个事情主要还是我的责任,谁让我平时就表现不好呢?再说是我不分场合的和同学讨论才引起了老师的误会……” 我表达了对他遵守纪律的信任、和对他受伤的心疼,同时告诉他以后再有这样的事情可以下课后给老师解释清楚,又给他分析了很多悲剧皆因冲动而起,还有微信中盛行的一篇的文章《生气的骆驼》,通过案例和带有哲理性的故事告诉他任何时候都要三思而后行。 成长难道不就是在不断地犯错中完成痛苦的蜕变吗?而他特殊的成长环境,就注定了要经历更疼痛的蜕变,在这个过程中,我希望我既能给予他一个老师的引导,更希望能给予他母亲般的温暖和朋友般的理解。 我对他的理解、关心和启发,让他深受感动,最后他向物理老师和全班同学表达了他的歉意。受这个事件的启发,我召开了以“理解、尊重、理性”为主题的班会,全班同学从这个事件上和班会课上知道了如何更加理性地处理生活中的问题。 两年多的相处让我们结下来深厚的感情,孩子一天天成长,很快到了收获的季节,九年级下期要填报志愿了。我问孩子“你报哪所高中”,孩子说“您和我爸爸让我报哪我就报哪”,我深知孩子这样说是对爸爸和我的信任。爸爸又要出差了,赶赴机场前先找到我,让我给孩子的志愿拿个主意。 按照工作原则,我只能给出建议。面对孩子和家长对我的无限期待和信任,结合我对这个孩子的了解,我给出了我的分析和建议。我知道对于心高气傲的他,很希望别人高看他而非小瞧他。虽然之前我也给与了他很多的期待,但因性情不稳又不太踏实,成绩一直不够突出。但我知道这个孩子很聪明,冲劲很大,如果调动其积极性,力量一旦释放将一发而不可收拾。但为了更好激发他的潜能,让他蹦起来去摘那颗“桃子”,我建议他的高中志愿报省实验,虽然他当时离这个学校还有一些差距,他爸爸对我的分析深表赞同。当我们把报省实验的结果告诉孩子时,孩子欢呼雀跃,老师和家长对他的期待让他备受鼓舞。孩子的斗志被激发出来,学习中我又及时给予他很多具体的学法指导,中招考试他像一匹黑马一样杀了出来,顺利考到了省实验。让我幸福开心的不仅是理想的结果,更是难得的奋斗和挑战自我的过程体验。 像小陈这样的孩子不仅在经济发达的东区较为多见,应该在全国各地都不罕见。有多少家长为事业错失了孩子的成长,让原本应该绚丽的花朵失去了绽放的机会。小陈成长的三年,我付出了很多也思考了很多,有以下几点感悟。 一.教育不是孤立的,我们都在追求良好的家校合力,家校合力绝不仅仅是简单的、表象的合作。毋庸置疑,父母都是爱孩子的,可有些父母的爱仅体现在物资的充裕上,对孩子的精神关注较少。当父母和孩子隔阂很大时,父母的话对孩子的力量是很微弱的,家校合力根本无从谈起,甚至会出现因家长的介入事情更为糟糕。 教育是一个不完美的人领着一群不完美的人追求完美的过程,我的理解其实就是老师领着学生和家长,三方共成长的过程。平时班主任可以通过家长会、家庭教育讲座、微信群、电话沟通、家访等多种方式帮助家长形成良好观念,让家长真正理解关爱孩子、理解支持老师,方向一致才会形成最好的教育合力。 二.要用爱心呵护孩子的成长。张爱玲有句人人皆知的名言“因为宽容,所以慈悲”,我想,在教育中,我们可以加上几个字“因为理解,所以宽容。因为宽容,所以慈悲。因为慈悲,所以爱”。学生的一些看似不能让人理解的行为,其背后可能隐藏着一些难言的伤痛、一些敏锐的情感、一些及其珍贵的正待孕育的人生观和价值观。当老师理解一个举动背后隐含的内容,也许就理解了学生。当我们心怀尊重和敬畏地去倾听孩子内心的声音,我们才能给予他所需要的爱。 三.用期待促进孩子的绽放。每个学生都是独特的,都是有价值的,都是有发展潜力的。学生都有着一种向师性,老师的期望可使学生的主体性得到发挥,可以促进非智力因素的发展,可以使学生积极面对人生。著名的“罗森塔尔效应”便是对期望很好的证明.我们应该在工作中积极发挥期望的影响,使得每位学生都得到更好的发展。 如果把学生比作玫瑰,那么作为老师就应该献出一捧清水。用水哺育滋养玫瑰,并不是把他们满身的刺剔除,而是教他们把刺小心翼翼收敛,将最美丽的花朵展现在最醒目的上方。看待学生时,多回望他破土而出的艰辛,多怜悯他孑然一身的孤独,多欣赏他艳丽的花瓣,少纠结他桀骜的硬刺。 感谢我和所有孩子的相遇,我只愿春风化雨,静待花开! 期中家长会总结 篇23一年一度的寒假已然来临,为使学生们度过一个快乐、平安的假期,最大限度地保证学生假期安全,增强学生假期安全防范意识,同时正确进行寒假期间学习安排,郑州市第六十中学组织七、八年级学生开展了线上寒假家长会。 班主任们首先布置了寒假作业,分享了寒假期间的学习方法,提出了各项活动的任务及要求,同时提醒学生们寒假假期的注意事项。其次,通过故事讲述、案例分析等形式重点强调了疫情防控、消防安全、人身安全、交通出行安全、饮食安全、网络安全、防止欺凌暴力、防滑冰溺水等方面的安全教育。引导学生牢记安全意识、树立法制观念,提高学生防范安全事故的能力和安全自救能力。 此次家长会的召开,不仅加强了家校之间的沟通,保障了家庭与学校教育的一致性,还对郑州市第六十中学的教育教学工作顺利开展起到了积极促进作用,真正达到了家校携手共育,促进学生健康快乐成长。 期中家长会总结 篇24为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,在5月10日召开了一次家长会。 本次家长会的召开对我们年级的总体工作有很大的促进: 1、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理; 2、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展 一、家长提出的建设性建议和意见: 在开会期间,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了95%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见: 1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。 2、探讨座位与习惯哪个更重要。 3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。 4、希望和老师能多联系,这样的家长会能成为制度,以后能多举行几次,加强学校和家长的联系 5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好教育教学工作。 6.希望学校不要经常更换任课老师。 7.住校生家长集体反应食堂伙食质量差又贵。男生宿舍卫生差.太难闻 二、家长反馈意见总结与反思: 从会后与家长的交流情况来看,本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 三、我们组下一步的改进措施: 针对学生家长提出的要求,结合我们年级组的实际情况,经过我们的讨论,我们想在以下几个方面加强我们年级组的工作: 1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。 2、进一步推进年级组学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。 3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。 期中家长会总结 篇25每个学期期中都会开家长会,开学初我就开始积累素材了。除了尽心地做好自己教育教学工作外,作为班主任的我平时多关注孩子的点滴片段。随身携带相机拍下孩子们幸福成长的足迹。 今天家长会的议程是这样安排的:首先是丁老师上一堂出其不意的数学课。现场有家长互动气氛很活跃。然后是朱老师跟家长交流语文的学习情况,从平时的学习状况到阅读习惯的培养娓娓道来,家长们都听得非常入神。最后,我与家长们分享孩子们快乐成长的学校生活。家长们看着孩子们的一百多张照片,聆听着我讲解照片背后孩子们的故事,说说我的班级管理理念。就英语学科给家长们建议了辅导孩子学习英语的方法。强调了家校共育对习惯培养的重要性。会议一直开到了12:00多钟,杨育成、贺鸿潇、刘泊成妈妈在食堂吃饭碰到我,说郭老师当班主任真是太辛苦太操心了。刘伯成妈妈说郭老师不仅操心更有爱心。会后我认真的看了家长调查表,刘思琪的妈妈说,三个老师认真负责,把孩子放在班上真放心。黄一闲爸爸说老师都很负责有爱心,谢谢老师对孩子弱势学科的辅导和帮助。 说说我在2班上了一堂英语课的情况,英语课上孩子们纪律比平时好了很多。但是回答问题没有平时那么积极踊跃。可能看到家长的到来,过于紧张了。对于课我最满意的地方是孩子们最后的表演部分,充分地展示了每个孩子。看图说话部分,有些孩子不敢举手。我想在以后的教学中多锻炼孩子说英语的能力,要加强他们对英语的兴趣和英语文化素养的培养。课堂上的游戏要尽可能的有趣些,让每个孩子都乐在其中学有所获。课后林园媛的妈妈说英语课真精彩,孩子们越来越喜欢英语了。张琪俊妈妈和周子迪的妈妈第二天在群里说英语课生动活泼太精彩了,谢谢老师给孩子们提供了表演的机会。 会后看了家长的留言,都是对我们老师和学校的肯定。我很欣慰。家长会能和家长一起分享孩子的快乐学校生活,我很有幸福感! 期中家长会总结 篇2611月16日下午,五年级一班召开了自我接手本班级以来的第一次家长会,有五十多名家长参加了此次会议,此次家长会只有2名学生家长未到(一位家长帮助朋友处理车祸,另一位家长参加儒学大会),有的同学父母都来参加了,在2个多小时的时间里没有进出现象,没有吸烟现象,没有接打电话现象,没有交头接耳现象,每一位家长都能聚精会神的听。聚精会神的看。这是我万万没有想到的。这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。 会议开始,首先我和家长一一进行了认识,紧接着英语老师和数学老师就学生的学习情况向家长作了汇报。我作为本班的班主任,主要从两个方面来说。 一方面是和家长沟通如何配合学校管理好学生的问题,另一方面是介绍我接手班级以来孩子在学校各方面的情况。会议之前我做了大量的准备工作,针对家长们的疑问一一做了解答,比如有的家长不理解我接手这么长时间为什么不召开家长会,主要原因一个是我上学期参加的教学比赛比较多,这一学期时间紧,没能抽出空来,再说家长会也不是说开就能开的,需要班主任付出大量的心血,因为面对这么多的家长,班主任站在讲台上,要对自己说的话负责任,家长会要让家长不虚此行,再一个就是学生不喜欢开家长会,在家长会上我读了一篇我班学生苏琰珺的作文,对学生来说,以往的家长会留给了他们阴影,学生一听说要开家长会,感觉比世界末日还可怕。这还不是一个学生的感受,这个问题带有普遍性。 所以在家长会上,我嘱咐家长不管老师对你的`孩子评价如何,家长会后都不能打孩子,要给孩子信心,要给孩子一个宽松的成长环境,再说学习是由内而外的,学生学习的好坏不是老师和家长打出来的,也不是高压压出来的,家长会上我还说了一个问题,不能只盯着学习,还要教会学生如何做人,家长要培养孩子与人和谐相处的能力。 另一个问题就是汇报学生一年来在学校的情况。我知道家长最为关注的是学习成绩,在去年全市期末统考中,我们五年级语文、数学全是第一名,对学生参加的其他活动,我用课件一一进行了展示,力争让每位家长都能清楚了解孩子在学校的表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长,让家长对学校,对老师的工作有所了解,家长们对于我们介绍的情况都很认可。从家长们赞许的目光,友好的微笑,以及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的,支持的。会后有的家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我也一一向家长作了汇报和说明。 回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在校表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的观察以及在校情况的总结应该更细更具体。第二:针对学生学习中的一些问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。 总之,这是一次比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家校互动越来越积极,越来越好。 期中家长会总结 篇27秋来万物衰,天冷红叶稀,印象之中,仿佛暮秋堪悲是必然的选择,而初冬的凛冽之气,又无不使人顿生红衰绿减、物华渐休,一幅凋落的景象,俨然就在眼前,但面对今天的期中考试成绩,我想说,秋天是收获的季节,虽天气清冷,清寒袭人,但面对考试,我们依然笑迎朝阳,笑看瘦菊,笑对孩子----毕竟他们经过自己不懈的努力,收获了充盈的知识和成绩。我们今天的家长会也就从孩子入手,重点谈一下本期上半程的工作情况,尤其期中考试情况。 一.班级基本情况简介 1.班级人数 本班参加期中考试为87人(现又转出一个,实际班内还有86人),其中男生55人,女生32人。级段前200名生,本班有37人,前400名生本班有57人,其中男生分别为21人、30人,女生部分为16人、27人,整体来说,女生成绩优于男生。 2.学科简介 按照教育部要求,本期我们共开设文化课8门,素质课3门。三门素质课是体育、音乐、美术;八门文化课是语文、数学、英语、物理、思想品德、历史、地理、生物,文化课及考试分值均严格按中招标准进行,即语数英三科,各科满分为120分,物理、思想品德两科,满分均为70分,史地生三科,各科满分为50分,总分为650分。本次期中考试级段第一名为617分,本班耿小雨为级段第二名,总分为610分。 3.作息时间安排 根据本班实际,结合学校要求,本班规定早读6:30前进班,中午13:15前进班,下午大约18:15学生走出教室,特殊情况我们将以校讯通的方式另行通知。 4.关于本期月考 本期月考,本班英语、物理、史地生五科取得了级段第一的佳绩,语文、数学名列级段第二,思想品德为级段第三名;级段前200名生,本班有38人,级段前400名生,本班有53人进入;总成绩级段第一,其中王文楠同学以610分的佳绩获级段个人第一名。 二.本次期中考试总结 1.成绩 单科除语文第四名外,其余七科均级段第一名,前200名生计37人,前400名生计57人,总成绩级段第一,由此获本次考试的“优胜班”称号,并获“优胜班”奖匾一块。 2.在学校进行的“文明班级”评选中,本班成绩较为突出,获级段第二名,受到学校表扬。 3.教子有方奖 本次考试因耿小雨、杨棋超成绩特别优异,经学校审定,分别授予耿小雨家长、杨棋超家长“教子有方”匾各一块。 4.遗憾 本班尖子生极多,特别如耿小雨、杨棋超、薛圆、王文楠、王宁宁、曹毓莆等人,实力非凡,均有希望考取级段第一名,可惜,由于各种失误,使他们均与级段第一名失之交臂,这是班内本次考试中存在的最大遗憾,我们有理由相信,经过努力,他们中的某人能脱颖而出,并考取级段第一名,我们期待着。 三.存在问题 本次考试过后,我们发现许多问题,特归纳如下: 1.考前过于乐观,考时失误频频 考前多数学生认真复习,全面到位,面对期中考试,许多同学早早准备,志在必得,但是,考试成绩表明,满招损、谦受益,许多学生正是由于过于盲目乐观,结果造成失误频频,部分学生成绩不进反退,这从“期中考试决心和打算”中即可以看出,多数学生没能达到所期待的成绩,而考前我们反复要求所有同学都要针对自己的实际,量力而行,宁可保守,绝不虚报。结果说明部分学生努力程度不够,潜力没有得到充分发掘。 2.做题欠审题,匆忙之中,失误较多 与以往考试一样,考试结束后,仍有部分学生大声呼叫,自己x题由于不慎,结果做错;还有部分学生由于审题不严,出现无谓失误,如考数学时,相当多的同学由于匆忙做题,结果出现ab两类题作a7分,做b9分,全做按a得分的前提下都做都对,结果少得2分,三题少得6分;再如语文题中,未读完题目中“选文出自课文_”当成“选文出自原著”,造成不应有失分,……此类现象,枚不胜举,如果当时多一分平和,相信相当多的同学成绩都会有所提高。 3.平时复习,做题只求数量,欠质量 语数英物理等科,平时做过的题,考过的题,再做仍错,平时强调的题,再考仍错,如语文,考前反复要求一定要认真全面复习好《纪念白求恩》、《范进中举》、《拳打镇关西》等文章,结果考试再次出现它们时,又失分极多,令人可惜,试想,如果平时注重提高做题准确性,注意做题质量,还会出现如此低级错误吗,可以说,由此失分是导致部分同学成绩不能进步的重要原因。 4.字体差、卷面脏 本次考试,首次将字体与卷面分单独计入,每科5分,结果相当多同学由于平时没有养成好习惯,造成这方面不应有的失分。 5.浅尝辄止、学习应付也是少数学生学习存在的问题 这个问题主要存在于部分成绩欠佳者及退步较快者身上,即是:最基本的题都做不对,可以视为平时根本没有学习,如各科凡不能得到总分之50%分数的即是这一类学生,因为即使基础再差,只要认真学习,最起码该科的最基础的分数是可以得到的,但是没有得到,说明对学习根本没有用功,根本没有下劲。 四.关于200名生、400名生及400名以后生 我们目前的学习,不能仅仅仅限于学生取得好的成绩,将来能考上高中,我们更应该将眼光放远一点,既要让他们通过努力考上高中,更要为他们将来考大学打下最坚实的基础,只有这样,才无愧于学生。因此,我们特别在意学生的考试成绩,特别关注他们的级段名次。历年来的班主任经验及学生进入高中后并最终参加高考的成绩表明,这样做对他们的人生具有极其重要的意义。 我们强调级段前200名,是因为能够考进级段前200名,这实际意味着他们升入高中后,经过再努力,起码能三年就考上一个二本以上的好大学。当然能考取级段前100名,三年则能考上一个一本大学;如果能考进级段前50名,则三年努力后基本能考上一个好的名牌大学;而如果能经常考进级段前10名,那么,如果没有特别的意外,这个学生经过努力之后,三年则极有希望考取北大、清华之类的最好大学,即使三年不能如愿,只要他们愿意复读,第四年则极有可能考取北大、清华之类的中国(包括香港)最好大学。 我们强调400名,是因为400名生一般在进入高中之后,经过自己再努力,一般三年即可考上一个三本大学,如果再认真复读一年,考二本、上一本则基本不成问题。而一旦连级段前400名都考不进去,那么这些学生则几乎是差生,即使能够上高中,一是不能正取,二是进入高中之后,难免因是差生而不受高中老师的待见,届时高中三年只有混学的份,至于成绩,没有人对你看好,三年之后,你最多只能成为某职业学校或职业学院的学生,至于求学人生之路,对你则很难走通。通过考学成才之路,对你则基本断绝。人生之路陡然变窄,人生路漫漫,你很有可能只有历经磨难的份了。 五.怎样提高成绩 1.自己引起重视,坚决查漏补缺 2.家长高度关心 3.自加压力,促进提高 六.关于安全、健康、卫生、收费等问题,关于校讯通等平时加强家校沟通问题。 七.部分家长发言 我们特邀了部分学生家长做典型发言,如请薛圆家长谈怎样教子及怎样提高语文成绩;请杨棋超家长、杨乾宇家长谈怎样教子,怎样配合学校工作,怎样促进孩子成绩提高,怎样做一名称职的家长;请鲁聪家长谈怎样转变孩子、怎样迅速提高孩子成绩,他们的发言都能从自身的实际出发,通过自己与孩子的不断沟通,成功教子走上进步、成才之路,他们的发言对我们所有家长都有巨大的启迪作用和榜样的示范作用。 我们还特邀了崔鑫宇家长、李延昊家长、鞠亚冉家长、孟子涵家长、孟珂羽家长等家长发言,由于时间关系,他们没能与所有家长进行公开沟通,对此,我们特向以上家长诚恳地道声“对不起”。 我们本来还特意准备让部分学生做典型发言,也因为时间关系,只好改到下周让他们班内介绍学习经验,共促全班共同提高。 期中家长会总结 篇28一、召开家长会的目的。 我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的.安全意识,提高家长的安全意识。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。 现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书,同时,每个班主任与家长朋友们也签了安全责任书。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育,增强学生自我保护意识。但是孤掌难鸣,如果我们家庭能和学校形成合力,共同加强孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。 二、具体活动内容 1、交通安全教育 首先请家长朋友多给孩子强调交通安全。学校门前就是马路,上下学车俩更多,交通秩序不好,这条马路的交通安全成为学校最为忧虑的地方,学校为此做了大量的工作,经常向全体师生进行安全教育,但是孩子们生性顽皮,一出校门就忘乎所以,所以作为父母我们也要多向孩子强调此处的安全。尤其是一些家长不接送孩子,让孩子独自上下学,有时玩起来忘了安全,常会造成自己受伤或伤害别人,我在这里建议:最好家长还是每天按时接送孩子,对孩子负责;要求父母在平时要经常性地提醒孩子如何横过马路,校门口停有车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,绝对不能有丝毫大意。 2、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。 3、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。 4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。 5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。 6、其他教育随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要告诉孩子一些基本的用电常识;如何使用煤气;发生火灾时的急救措施等。记住三个电话:发生火灾拨打119;遇到交通事故拨打122;求救电话110 三、总结语 家长朋友们,生活中的安全关系到孩子的一生,希望大家把“安全重如泰山,生命高于一切”牢记在心,用心教孩子一些安全知识,注意培养孩子的安全观念和安全防范能力。这样,许多本不该发生的事情就可以避免,对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的共同努力下,一定能营造一方安全的环境,维护家庭和校园的幸福与和谐。 期中家长会总结 篇29为了加强家校联系,学校定于20xx年12月5日(农历:10月28日)上午8:30(星期三)在学校召开家长会。同时为了给家长和他们的孩子搭建一个好好交流的广阔平台,让感恩的力量在家、校之间传播延伸,我们学校还有幸邀请了演讲团队来到我校,给全校师生和家长朋友做了精彩的演讲。我们深知学生的每一张笑脸,都承载着家长的殷切希望和美好憧憬。孩子的教育工作是学校和家庭的共同责任,孩子的成长需要教师的培育和家长的培养,孩子的成长环境需要家校共同营造,初二学年已经过了半个多学期了,在这一阶段许多学生已经基本适应了初二生活,但还有不少学生出现了一些学习上,生活上的紧张现象,为了及时地给予学生以学习态度,学习方法上的指导,和家长共同沟通、交流,让学生平稳渡过这一转型期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。 家长会分三个阶段: 第一阶段:12月5日8:15--8:30学生家长进班签到,家长查看学生平时学习情况资料。 第二阶段:8:30--9:10?各班在教室召开班级家长交流会。 第三阶段:9:20--10:30家长到操场共同参与报告会。 本次家长会到场(15)人(未到的位家长,这些都家长都是在外面务工的,且已打电话请了假,均属特殊情况,)可以说这次是全勤,从这一点看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,许多家长都很认真地边听,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。 据前几天对学生的询问,大半家长都十分关心孩子的日常生活和学习,但也有一部分家长不够重视,只在考试后才过目一下,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长老师的重视,一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,绝大多数家长希望孩子将来上高中考大学,孩子的业余生活主要以看电视为主,大部分学生电视天天看,有一部分周末看电视时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,而且现在很多学生玩手机游戏现象,这一点望引起学校家庭的关注。 通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但提醒家长立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的.人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性,家庭教育不可或缺。 总之,我认为这是一个成功的家长会,家长和同学们都觉得受益颇深,特别是家长和小孩的亲子活动,老师和学生的互动活动,深深的印在我们各自的心间,而且这次家长会得到了家长和社会的好评。 期中家长会总结 篇30在学校领导的关心和大力支持下,在二年级全体老师的全力配合和精心准备下,二年级于20xx年3月5日,顺利地完成了20xx—20xx学年度第二学期家长会的各项程序。由于全体二年级教师的共同努力,达到了“宣传学习好习惯,奠定学生好人生”的目的,取得了预期的效果。 从家长会召开的情况来看,家长参会积极性高,对此次家长会,现做如下总结: 一、精心策划,悉心准备 此次家长会是我校二年级一学期一次的家长会,是宣传学习好习惯,奠定学生好人生的绝好机会。为开好家长会,全年级上下齐动员。四位班主任为此组织制定了家长会的活动方案,仔细安排了家长会期间的各项工作,并努力落实各种工作细节。 1、制定工作要点,统一主题目标 根据二年级全体老师的共商共议,特定了班主任讲话的要点:其一,宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围和未来将要举办的大型活动,使家长更好地了解学校,展示学校的教育成果。其二,介绍班主任的治班理念,介绍科任老师呕心沥血、兢兢业业的高度责任心。其三,向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。其四、向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。 2、认真做好校园环境卫生和班级文化建设 环境卫生反映了一个学校的整体风貌,环境卫生的好坏直接反映了一个学校的管理水平。而班级文化建设则反映了一个班主任的管理水平。为此,各班班主任和副班主任针对本班教室进行认真清扫和精心布置,确保环境干净整洁、赏心悦目。 3、认真准备学生的学习资料 学生到学校学习,家长最关心的莫过于自己孩子的学业成绩,各班主任在这方面做了大量的工作。在学生的课桌上整齐摆放了学生的各科作业、练习册,供家长查阅。家长看了以后非常感动,对老师们的工作作出了高度的评价。由此对学校的教育教学质量充满了信心。 4、工作布置细致,目标明确 开好家长会,让家长对学校产生较大的信任感,还有赖于整个活动期间工作的完整性和各阶段工作目标的确立。在家长会还未开始前,就进入了家长会的实际操作,各班完成了班风班貌清理卫生。班级布置,校园气氛的渲染,家长饮用水的准备等等,都事先做好了安排。 为使家长在尽可能的条件下都来参加会议,要求各班主任下大气力做好家长、学生的工作。各班主任在之前就向家长发了通知,为落到实处,还要求班主任再发校讯通通知家长。明显家长们的出勤率高于往常,可见各班主任工作到位,家长都能积极配合学校工作,也说明我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。 二、分散召开,各具特色。 本次家长会先采取陈校长在电教室里面对全体家长作总体发言,然后各班在本班分别召开的形式,会议结束后各班科任教师都与家长进行了广泛的交流,并针对不同的学生与家长深入探讨,工作扎实深入。老师们的话语平易实在,建议针对性强,家长代表的发言深入浅出,颇有代表性,都赢到了家长们的赞许和认同。家长会的气氛热烈、友好,家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的。家长们普遍反映学校设施完善、设备先进、管理规范、教师敬业,对此都非常满意,同时也有不少家长为学校和老师提出了不少宝贵意见和建议。家长的话语是我们今后在工作中应注意的问题,同时也对我们的工作思路提供了帮助。 总而言之,由于领导重视,全体动员,协作密切,准备充分,检查严格,工作仔细,目的明确,要求到位,本次家长会召开得非常成功,得到了家长们的一致好评,达到了展示学校风采以及宣传学习好习惯,奠定学生好人生的目的,为二年级今后的家校合作之路开辟出了一条更宽广的道路。 期中家长会总结 篇31放假之前,学校布置各班召开家长会,会议的议题是期末考试成绩分析、假期作业安排、家校教育的若干问题等。 这次家长会是本届学生的第一次家长会,虽说已入学一年半了,可我仍有部分家长未见过面,也有少部分家长未通过信。 为了便于一二年级开好家长会,学校把时间错开,我们高二安排在下午3:30——4:30。虽说时间有些晚,可大多数农村家长还是欣然参加了。 不到3:30,家长陆续到位,除了四名学生家在外地,两名学生家长请假,其余家长全部到位。 我欣慰,尽管有六名家长没能参加,毕竟大家还是重视自己的孩子,只要重视,一切好办。 我从三个方面与到会的家长做了一下交流,当然我是主角了。成绩分析,我说的不多。我只是展示了一下市单科前10名榜单。目的是让家长们看到自己孩子的优势与不足。六科我班有9人次列居市单科成绩前10名。只要肯下功夫肯用脑瓜,谁都有机会。言明布置作业的要求之后,我又把我教育学生的理念与方法与家长们分享,我相信他们会有收获的。 分享之后,我把家长们暂时交给了英语老师,因为二班的作业还未布置,我便抽身去二班。路过二班后门时,我瞥了一眼,教室里稀稀拉拉坐着部分家长,这让我心一凉:怎么连家长会也不参加?原有的热情一下子消退。 到了教室门外,看着正讲得入神的景先,我心生一丝酸楚,老师的重视如果没有家长的重视做支撑,老师的教育效果要大打折扣的。站了一会,景先还在认真地讲着,再看看只坐了一半家长的教室,我泄气了,不讲了,发给学生一个信息吧。 二班是个普通文科班,学生的整体素质相对而言很差,学习成绩更是文科班的大后腿,可这也不能成为家长会参会家长少的原因吧。越是孩子成绩不好,家长越是应该参加家长会,如果家长不参加家长会,孩子会怎么看,班主任会怎么看?不重视的结果,只能让孩子离我们的既定目标越来越远。 这种现状在我们这种程度的小县城较普遍,好多家长碍于脸面,不好意思给老师打电话,更不好意思去见班主任老师。怕打扰老师工作也好,孩子不争气也罢,这些都不是名正言顺的理由,相对而言,还有什么理由比孩子的健康成长更重要呢? 说得直白些,我们的部分家长真的是很不负责的,尤其是孩子学习成绩不好的家长。在他们的观念中,学费我给你交了,学我让你上了,学习我也督促了,至于学好学坏,那是你个人的事了,将来不管怎样,也别埋怨我了。 生了孩子,作为家长就要给孩子的教育埋单,交学费只是埋单上最不重要的一笔,让孩子健康快乐而充实的成长才是最重要的一笔。 回到自己的班级,家长们仍在,我又简单的说了几句,便结束了此次家长会。会后很多家长不走,和我交流沟通,尽管我有事得马上去做,可我依然和家长愉快地交流着,我知道孩子的教育才是最大的事。 家长会,您参加了吗? 期中家长会总结 篇32烈日炎炎,暑气漫漫。为了达到家校共育,培养更优秀的学生,帮助同学们充实高效地度过这个七升八的暑假,在赵艳军主任的牵头组织下,七年级组计划分批次组织学生代表和家长代表召开暑期家长会。7月19日下午,七年级召开了以“如何做好暑期规划”为主题的家长会,会议由刘光辉主任主持。 本次家长会共计100多名学生和家长参加。在年级组的缜密部署下,入口处的卫生防疫检查有条不紊,入场后家长和学生井然有序,完美体现出家校配合的默契度,七年级组后续也将利用网络分批次的召开线上家长会。 本次家长会主要从学生的暑假规划,家长的管理方法,优秀教师分享新课的预习方法以及暑期学习目标的制定等四个方面进行。不管是学生代表还是家长代表,在会后都表示本次家长会受益颇多,需要进步的空间还有很大。 此次家长会的召开,让家长、老师、学生面对面、心贴心开展交流活动,收效良好。让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。同时这个假期也是梳理知识点和重点突破的好时机,希望同学们把握时机弯道超车,衔接新学期,度过一个充实快乐,有意义的暑假! 期中家长会总结 篇33经历过期中考以后,大多数的学校都会安排家长会,以将学校和学生的情况反映给家长,让家长有一个具体、直观的了解,以便配合学校,更有针对性地教育孩子。九潭中学也不例外。八年级的家长会安排在周四下午,先是年级会议,由级长用广播向全级家长反映年级整体情况,表彰先进个人和集体;再是班级会议,由班主任向家长具体反映班级内部情况,向家长提出学校的要求与建议。因为八(4)班的班主任谭老师因病请假,所以家长会由我和广二师的一位支教生共同负责。作为支教生有机会担此重任,可谓十分的难得。 这次家长会是一次难得的锻炼机会,面对家长和面对学生是一种不一样的感觉。本次家长会的主题是《家庭教育比学校教育更重要》。经过几天的准备,我将班内家长会分为以下六部分:表彰期中考成绩优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学、表扬表现突出的班干部和科代表、汇报半个学期以来的班级情况、关于青春期给家长的一些建议、针对家庭教育问题给家长的一些建议。 表彰期中考成绩优秀的同学、表扬半个学期以来取得进步的同学和表扬表现突出的班干部和科代表这三部分内容,是在级会已经进行表彰的前提下进行。级会中,级长已经通过广播宣读了全科年级前二十、单科年级前五、各班获进步奖、各班优秀班干部和优秀科代表的名单。在班会中,我继续对这些同学进行表扬,并且颁发奖品。但是除此之外,我还向家长展示了全科班内前十、会考科班内前十、单科班内前五的名单,让更多在班内表现突出的同学受到表扬,激发他们的自信息和荣誉感。表彰的进步奖名单是根据成绩进步和德育进步筛选出来的8位同学,除了他们以外,还有一些同学的期中考试成绩与月考相比有明显提高,因此我还向家长展示了所有取得进步的同学的名单。进步幅度小不要紧,只要每次都能取得进步,积少成多,终会取得满意的成绩。 在汇报半个学期以来班级的情况时,除了向家长反映了班级活动以及荣誉情况等,还播放了我班参加年级班歌比赛时的视频,取得了不错的效果。刚开始播放视频时,学生都感到很害羞,有得还大喊“不要播”。但是在播放的过程中,无论是学生还是家长,都看得聚精会神,有的家长还拿出手机把视频录下来。班歌比赛视频,是真正意义上展示全班同学精神风貌的一个环节。可以说,在家长会讲再多的话,展示再多的荣誉都不及这两三分钟的视频来得真实。因为那些都是看不到摸不着的,但是这个视频是真真切切反映学生在学校参加活动的情景,其中的好坏家长可以一目了然。 最后是向家长提出的建议。八年级的学生正是处于青春期,世界观和价值观正逐步形成,也有了叛逆的思想。对于这一特殊时期,我向家长提出了以下三点建议:多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子;给你的孩子有发表意见和观点的权利;请尽可能理解你的孩子。同时,针对这次家长会的主题——家庭教育,我也向家长提出了五点建议:充当榜样作用;监督孩子,经常检查孩子的作业情况、考试情况;对孩子细心,对于一些问题要特别注意;给孩子创造一个良好的学习环境;随时与学校保持联系,互通情况。 会后,很多家长留下来咨询孩子的情况,与老师进行沟通。我也和几位家长反映了学生的情况,互相交流了一下看法。 这次家长会大体来说我自己还是比较满意的,但是存在一个问题,就是像家长会这种需要长时间说话的.场合,我的嗓子不能达到要求,到了后来,我的声音不自觉的变小,这些细节问题我以后还是要多加注意的。 期中考试结束了,我的成绩并不理想,为次,做了如下几点总结: 语文: 1.错别字失分。在读课文时,也要仔细看清楚每一个字,平时写字时也要认真书写,防止写错别字。周末可以找一些专门改错别字的习题来锻炼自己,也可以顺便锻炼自己的精力集中度和仔细度。 2.课外阅读失分。以后做课外阅读时,没道题都应看清题目,它要你回答的是什么,再选择答题的角度,回答尽量的要全面一些,不要句子写了一半。答案从文章中找,多读几遍文章。为了训练自己的课外阅读,买一本课外阅读的书籍,每周做几篇。 3.作文失分。写作文前先要审题,看看作文限制的是什么,什么是没有限制的。定好立意,在选材料,构思。应该多看一些好的作文和名人写的书籍,增加知识量,学以致用,让自己的语言更优美。 数学: 1.计算题失分。做试卷时,有不会做的,应该先放一放,仔细检查前面的题目,不要把时间都浪费在后面的大题上。 2.考虑问题要周全,看请题目,不要和老师说的相似的题目混起来。3.公式要熟练记忆,会灵活运用,举一反三。做题目时,总要多考虑一点,把所有的要素、可能性都考虑到了。 英语: 1.听力失分。做听力时,要首先听清楚听力内容并理解,有需要时可以把一些关键词简单的记下来。最后听清题目,不要提笔就写答案。 2.完形填空失分。做完形填空时,应先通读一遍全文,搞清楚大概的意思,然后在一句一句做,把每句句子的意思都要翻译出来,根据上下问反复推敲,再确定一个最好的答案。 3.翻译句子失分。首先应该确定时态,在选择要用的词组、句型,然后在串联起来,注意不能按照中国式的说话方式翻译。 4.作文失分。先审题,看清时态,字字落实。课外应多读一些英语作文,或名著之类的,增加语感和词汇量,还有短语的积累。 物理: 1.知识点应该要背背牢,一些科学家的名字要记记好。 2.分析问题时,要仔细。多做一些例题,积累题型。 3.有不懂的就多问老师,保持好奇心,多做实验,有研究精神。 历史: 1.选择题失分。在一个战争中,要搞清楚他的根本原因和直接原因的区别,老师强调的要记住。特别是鸦片战争的根本原因是扩大市场而不是牟取暴利。 2.大题失分。看清楚题目,要搞清楚活动和运动的区别。比如:《马关条约》的签订引起的活动是“公车上书”而不是“戊戌变法”,或者“维新运动”也行。 3.历史也是一门主课,在平时就应该好好学,把该背的背出来,不能临时抱佛脚。 政治: 1.选择失分。老师讲过的题应记在脑子里,不要再错。看清题目,不要反过来理解,遇到不会做的,可以用排除法做。 2.政治虽然是开卷考试,但也应该把一些简单的内容背出来,重点要记住。 就如上述内容,我以后一定会按照如上的学习方法努力学习,争取在期末考试中取得优异的成绩,不让老师失望。 |
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