| 标题 | 小学生交通倡议书 |
| 范文 | 小学生交通倡议书（通用18篇） 小学生交通倡议书 篇1亲爱的同学们： 在社会高速发展，交通面貌日新月异，交通路网四通八达，交通车辆川流不息的今天，道路交通安全对于我们每个人来说都尤为重要。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力，共同营造文明、和谐的交通环境，为了你我的生命安全，六一班全体同学向全区的青少年朋友们提出以下几点倡议： 一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规，增强社会公德意识和交通安全意识，树立文明交通新风。 二、文明走路：必须在人行道行走，没有人行道的道路要在行走。不闯红灯，不三五成群并肩走，不在马路上追逐打闹嬉戏、使用滑板、旱冰鞋，不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上，特别在路口，不要急拐猛跑。不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。 三、文明骑车：做到不闯红灯，不走快车道，不扶身并行、猛拐、互相追逐、不牵引、攀扶车辆，不双手离把；步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过。” 四、文明乘车：坐家长的摩托车请戴好头盔；请在站台等候公交车，坐到车辆停稳后有序上下车，遵守“前门上车，后门下车”的规则，不将身体任何部位伸出车外，不向车外抛洒物品；坚决不坐“三无”车辆。 五、做文明交通的宣传者和实践者，劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则，珍爱自己和他人的生命。 同学们，交通安全系万家，幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规，是我们义不容辞的义务和责任，让我们从自己做起，从现在做起，自觉养成文明交通的良好习惯，为创造安全、畅通、有序的交通环境做出我们应有的共贡献吧!最后祝愿同学们健康成长，学习进步! 倡议人： 时间： 小学生交通倡议书 篇2亲爱的同学们： 随着社会的进步，我们的交通条件也日趋完善。大家在享受这种便利的同时，一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。在行人车辆拥挤的道路上，同学们，你们是否注意到了潜藏的危险呢? 我们大家都拥有一个快乐幸福的家庭，我们每一位同学都拥有深爱我们的父母，对于父母来说，孩子的安全是他们心头时刻的牵挂，我们每天如果能快快乐乐出门，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快乐。同时，作为子女，父母和每一位我们深爱的亲朋好友的交通安全都与我们息息相关。大家只有遵守《道路交通安全法》，我们的每一个家庭才会快乐、幸福。 红灯短暂而生命长久小学生交通安全倡议书小学生交通安全倡议书。遵章守纪就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花，珍爱彼此的生命吧!在此，学校团支部向全校学生发出以下倡议： 一、认真学习《道路交通安全法》，自觉遵守、宣传交通法规，从走路、乘车、骑车等方面养成良好的交通习惯，告别交通陋习，争做遵章守法“小公民”。 (1)通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”，做到停车不越线； (2)人车各行其道，在没有分车道的路段，要靠右行驶； (3)行人须在人行横道内行走，在没有人行横道的路段，要靠路边右侧行走； (4)不骑车带人，不违章载物；与同学结伴行走时，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留； (5)确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放； (6)骑自行车横过机动车道时，应下车推行；行人横穿马路时须走人行横道；不斜穿、猛跑，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。 (7)乘坐公交车时，请在站台或人行道上等候，车辆停稳后依次先下后上 二、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动小学生交通安全倡议书默认。 三、要提高自我防范意识及遇到紧急情况时的处置能力。见到交通肇事逃逸车要设法记住车牌号码和车辆特征，并及时向公安机关报告(电话：110、112)。 车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序。 同学们!让我们积极行动起来，珍视安全，珍爱生命，为了你和他人的生命财产安全，共同抵制不文明的交通行为，自觉遵守交通法规，安全文明驾乘。让我们携手共进，共建和谐家园，共享幸福生活! 倡议人： 时间： 小学生交通倡议书 篇3同学们： 你们是祖国的未来和希望关心你们的健康成长呵护你们的生命安全是全社会的共同责任也是学校和家长时常的牵挂。当前正值经济社会快速发展和车辆剧增时期不安全的因素大量存在触目惊心的车祸时时在威胁着人们的生命财产安全。中小学生是交通安全中的弱势群体交通安全意识、交通法制观念仍处于模糊期加大交通安全法制教育增强学生的交通安全意识、自我保护意识和文明参与意识已势在必行也是构建和谐社会、创建平安校园的现实要求。为此市公安局交警大队全体交通民警向全市中小学生发出如下倡议： 一、倡导文明交通。过街要遵守交通信号红灯停绿灯行；横穿道路走斑马线一停、二看、三通过做到不越线不抢行。 二、不乱穿道路不在道路上嬉闹玩耍或聚集停留不翻越护栏不追车扒车不抛物击车。 三、文明乘车。等公交车时站在站台或人行道上等候车辆停稳后遵守“先下后上”的`规则；客车行驶中不将身体的任何部分伸出车外、不向窗外乱扔东西；不乘坐农用车、电动三轮车和其它不符合安全要求的机动车出行。 四、不满12周岁不骑车上路；年满12周岁骑车靠右行驶不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶肩并行不突然猛拐。 五、自觉爱护交通设施。 六、主动进行“小手拉大手”安全提示积极劝阻身边的酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、超员等危险驾驶行为。 遵守交通安全法律是生命安全的保障保障学生交通安全是我们应尽的责任。同学们让我们携起手来认真遵守交通法规珍惜生命平安出行从我做起从现在做起告别不文明的交通行为为创建文明、和谐、平安校园而共同努力。 倡议人： 时间： 小学生交通倡议书 篇4亲爱的同学们： 为进一步增强同学们的交通安全意识、提升文明素养，引导大家积极做文明交通的先行者、实践者和倡导者，我们倡议： 1、争做文明出行的倡导者。弘扬社会新风，积极倡导文明、低碳、安全的出行理念，引导家人、朋友转变出行方式、改变出行习惯，大力营造“人人参与、共同支持治理城市交通拥堵工作”的良好氛围。 2、争做文明出行的宣传者。积极运用微博、QQ等向身边的人宣传普及交通安全法律法规和文明安全出行的基本常识，经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全，关爱自己和他人的生命，使文明出行成为每个人的自觉行动。 3、争做文明出行的践行者。自觉遵守交通法规，不闯红灯，不乱穿马路，不在车行道上候车，不在十字路口打的，不翻越交通隔离设施，不妨碍机动车正常通行。积极采用公共交通、自行车、步行等低碳方式出行，踊跃参与交通文明志愿服务，发挥自身的示范作用，带动更多人文明出行不添堵。 遵守交通规则是我们应尽的责任和义务，只要我们每个人都严守交通规则，杜绝交通安全事故，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。让我们积极行动起来，从小事做起，从今天做起，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天！ 倡议人： 小学生交通倡议书 篇5各位同学们： 自从有了交通，有了车辆，交通事故就相应而生，致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。交通事故的发生，不仅给国家造成重大损失，而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。为此，我们车塘小学特向全体同学及家长提出以下倡议： 一、做到行路安全 1、在路上行走要走人行道，没有人行道的要靠路边行走。 2、通过道路交叉口或横穿公路时，要走人行横道，通过路口时，要左右观察，确定安全时再通过。 3、行路时，要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化，不抢红灯。 4、不攀爬或跨越交通隔离栏。 5、不在道路、桥梁交通安全设施等地方逗留。 二、做到骑自行车安全 1、未满12岁的同学不能骑自行车上街，年龄较大的同学，骑自行车上学或外出时（未满16周岁不得骑电动车或摩托车），应注意以下内容： 2、不在机动车、人行道上骑车，转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意，不要突然猛拐，不要骑车带人，不三五成群并肩骑行，不互相追逐，更不要双手离把。 倡议人： 时间： 小学生交通倡议书 篇6亲爱的同学们： 为减少疫情防控对教学带来的影响，做到抗疫学习两不误，学校充分依托优质在线教育平台，积极开展在线教学活动，获得了广大师生的积极响应和大力支持。同时为确保在线教学工作继续有序、有质、有效开展，现向同学们倡议如下： 一、调整心态，积极适应线上学习 面对新的教学形式，同学们难免会有些许不适应，这就需要同学们调整心态，积极参与，尽快适应线上学习： 1.同学们在家要及时调整好心态，把对学校的思念化为在家防疫和线上学习的动力，以最饱满的精神状态参与新学期线上学习； 2.同学们要积极主动学习线上课堂相关技术操作规范，迅速适应，通过熟练技术操作减少对新教学方式的陌生感； 3.同学们要善于发现线上学习的便利性和先进性，从内心真正接受和适应线上教学新模式，从而更好利用线上教学优势，促进自身课程学习。 二、笃学慎思，提高线上学习质量 线上学习是新的尝试，更是对同学们自律的考验，希望同学们夯实自我，提高线上学习效率，保证线上学习的质量： 1.请同学们调好生物钟，早睡早起，有效避免“开学综合症”； 2.要提前预习，对照学习大纲标注出学习重点，为课堂学习做好准备； 3.在线学习过程中要能聚精会神，认真做好课堂笔记，不受无关因素干扰，提高课堂学习效率； 4.课后做到及时整理与梳理，厘清自己不会的知识点，将自己不能解决的问题集中到一起，请老师解答，一解心中疑惑； 三、严以律己，遵守线上课堂纪律 良好的课堂秩序需要大家共同来维护，线上授课也不例外： 1.同学们应尊重老师授课内容的知识产权，未经授课教师同意，不得对课程进行个人学习目的之外的录音、录像，也不得将授课活动、PPT、课件等有关课程资料上网传播； 2.同学们应自觉遵守在线教学纪律，强化网络安全保障，注意网络言行规范，不要在教学平台上发表与教学无关的言论和信息，也不要在网络上发表不实、不当言论； 3.希望师生之间相互理解和包容，同学们对在线教学中出现的问题和障碍，通过正常渠道向老师反映，及时沟通，协商解决，共同维护良好的在线教学秩序。 四、模范带头，学生骨干做好榜样 疫情防控线上学习期间，学生党员、学生干部、积极分子要做好线上学习排头兵，充分发挥先锋模范作用： 1.密切关注疫情防控动态，与学校保持通讯畅通，及时传达学校最新通知要求； 2.主动做好班级防疫和线上教学的组织员、宣传员和保障员，自觉服务班级同学线上学习； 3.自觉带头参与线上学习，读好书、强学习、增效率，做品学兼优的学生骨干。 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。我们坚信，“战疫”胜利，指日可待。 让我们每一位老师、每一位同学，在教学条件变化、交流空间变化中，共建良好的在线教学环境，共同维护良好的教学秩序，共同完成好“在线学习”的任务。 同学们，不论你身在何方，你的平安、健康、学习、成长，都是学校最大的牵挂！见屏如面，等你归来。让我们相约春回大地之时，重聚美丽校园。在方山脚下再看沃土平川，在秦淮河畔再览金陵美景！
20xx年xx月xx日 小学生交通倡议书 篇7尊敬的家长、亲爱的同学： 近日，国务院联防联控机制综合组发布《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情防控措施的通知》，将持续提高疫情防控科学精准水平，全国各地也陆续优化、调整疫情防控措施，但是“优化”绝非“躺平”，特别是目前疫情防控形势严峻复杂，学校疫情防控工作正处于最紧要时刻。 为坚决守住校园疫情防线，确保自己和家人的健康，现向大家发出倡议： 一、科学认识疫情 请密切关注官方发布的新冠疫情防控动态，随时关注学校发布的疫情防控工作要求，及时了解相关防控政策和措施。正确看待疫情，保持平常心，不恐慌、不传谣、不信谣。 二、增强防范意识 增强疫情防范意识，严格牢记防疫“三件套”、做好“五还要”。平时做好个人卫生，正确佩戴口罩。继续保持勤洗手、常通风、不聚集、不扎堆、一米线等良好的生活习惯。另外，书包里存放些备用口罩、消毒纸巾等防护用品。 节假日避免去人群密集或密闭的场所，减少参加聚集性活动，尽量保持“两点一线”。必须前往时，注意佩戴好口罩，做好个人防护。 三、做好健康检测 认真做好每日健康监测。若出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状时，做好个人防护及时就医，避免乘坐公共交通工具。 四、规范日常接送 严格按照规定时间错峰上下学，途中做好安全防护，尽量避免乘坐公共交通。需正确佩戴口罩，保持安全社交距离，校门口不聚集、不扎堆、减少滞留。 五、主动配合防疫 随时关注班级群及家长群的各类通知，主动配合班主任做好每日防疫信息上报。有异常，不要慌，立即上报并配合防疫，不瞒报、不晚报、不谎报。不带病上学或参加集体活动。 六、养成良好习惯 坚持规律作息，保证充足睡眠。注意科学饮食，荤素均衡搭配。适度运动锻炼，提高机体免疫力。学会调节情绪，积极沟通交流，保持愉悦心情。 家长们、同学们，当前每个人都是自己健康的第一责任人，我们要充分做好个人防护。疫情尚未结束，希望我们慎终如始，携手同行，守护家园，全力做好新形势下的疫情防控工作，确保自己和家人的健康！
20xx年xx月xx日 小学生交通倡议书 篇8老师、同学们好!我是xx班的。 从一年级开始，学校老师就要求我们包塑料书皮，而且每个学期都要更换新书皮。 我数了一下，上个学期我有7本书、9个作业本，一共包了16个塑料书皮。 我们班有43位同学，全班一个学期一共使用16x43=688个书皮;我们年级有14个班，全年级一个学期一共使用688x14=9632个书皮;全校有6个年级，一个学期一共使用9632x6=57792个书皮，全年一共使用57792x2=115584个书皮!11万多，这个数字太惊人了! 塑料书皮被丢弃之后，是白色污染，对大自然很不好，需要一二百年才能降解。 而且，塑料是从石油里提炼出来的，石油很宝贵，我们应该珍惜宝贵的资源。 所以，我提议：要用环保方式包书皮。 第一，结实的塑料书皮可以重复使用，不用每个学期买新的。 每学期开学之前，我都先用橡皮把旧书皮上的铅笔印等污迹擦掉，然后，妈妈帮我用稀释的酒精给书皮消毒，再用湿抹布擦干净。 这样，书皮就变干净了。 现在我上三年级了，用的还是一年级的书皮，看上去也跟新的差不多。 第二，塑料书皮要买质量好的。 听说很多塑料书皮含有有毒物质，甚至有致癌物质，会伤害我们的身体。 第三，如果学校老师不要求必须用塑料书皮，我们可以用废纸包书皮，废物利用，更环保，还能自己动手。 老师让我们包书皮，是为了让我们爱护书本。 我们一定要爱惜自己的书本，同时，我们也要保护环境。 包书皮看上去是小事，实际上是大事。 希望大家一起从包书皮开始，关注环境。 倡议人： 时间：X年XX月XX日 小学生交通倡议书 篇9活动意义： 带孩子秋游，让孩子在亲近大自然，感受大自然的过程中，体验生活，更重要的是让孩子们增强环保意识，宣传环保，为环境保护尽自己最大的努力。在活动中，体验到保护环境，人人有责。 活动地点：蕉岭石窟河深圳园 活动形式： (1) 举举手 a、每班选一个旗手，手执环保口号，制造中队活动的环保氛围。 b、201班选一个中队长，手执队旗，体现中队集体活动的特点。 (2) 弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点，将垃圾捡起并扔到指定的地点，活动结束后评选出“环保小卫士”，每班3名，并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹，同时，请学校为其照相，进行张贴，号召大家都来做环保小卫士。 (3) 动动口 a、全级齐唱队歌。 b、齐念口号：亲近自然，关注环保;保护环境，人人有责;绿化家园，从我做起。 到达场地安排好位置后，由各辅导员组织。 c、齐读倡议书。(由中队长宣读) 尊敬的各位队员： 我是一名环保天使的队员，大家都知道，地球似一个玻璃球，一不小心，就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤，非常的脆弱，而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上，所以我代表环保天使向你们提出以下几条建议： 1、 不要乱扔白色垃圾，应将垃圾进行分类。 2、 不乱扔纸屑、果皮屑。 3、 不随地吐痰。 4、 去购物时，自备购物袋。 5、 节约用水，养成随手关灯的习惯。 6、 爱护花草树木。 更多文章请加入作文交流小组查看 (4) 动动手 a、变废为宝 △牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物 △空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型 △碟片→风铃 △矿泉水瓶→玩具、人偶 △易拉罐→装饰品、风铃等 活动中将各种废品收集起来，四人小组为一团队，合作制作一份作品。 b、收集各种环保标语，用卡纸设计各种图案，并写上自己喜欢的标语。 活动环节： 明确秋游目的：亲近自然，走进环保 强调安全事项，明了“弯弯腰”活动 齐唱队歌 齐听倡议书 齐念口号 自由活动：亲近自然，介绍花草 收集废品 自由创作(活动结束后) 上交作品： (1) 倡议书、口号 (2) 变废为宝小制作 (3) 标语签 (4) “环保小卫士”事迹介绍 注意事项： 1、 事前交待学生带好防暑用具、帽子，穿好布鞋，准备一些零食和白开水用书包装好。 2、 出发前做好学生的安全教育工作。 ① 男、女生各一排，手拉手出发，强调谁与谁是一对，方便安全出行，清点人数。遵守交通规则。 小学生交通倡议书 篇10尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 自从踏进高小的校门，老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯，做文明小学生。走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的校园温馨、洁净，我们的心情也变得更加愉快。 自从搬进新校以来，同学们的言行发生了很大的变化，同学之间变得更友爱、更礼貌了，很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。 但是，“你扔下的是垃圾，我捡起的是品质”你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生：经常会有同学乱扔废纸，乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗;这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学，比如早晨执勤的大队干部，进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生，随时纠正我们的不良言行，我们应该向这些优秀的同学学习，从自身做起，讲文明，讲礼貌，做一个品行优秀的人，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。 为此，我代表毕业班同学向全校同学发出倡议： 1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架、不骂人，讲普通话，用礼貌用语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。 2、举止文明，行走做到轻声慢步，不在楼道内、厕所内追逐打逗，大声喧哗。出入食堂要排队，安静就餐。 3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。 4、严格遵守小学生行为规范和文明守则，不把食品带进校园。 5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。 同学们，让我们行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，我相信，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德，它可以增进人与人之间的友谊，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明! 同学们，让我们行动起来，养成习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生! 小学生交通倡议书 篇11尊敬的同学们： 我们伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。有着上下五千年的文明史。文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。因此我们应该做到人人讲文明，处处有礼仪，在实际生活中感受文明礼仪带给我们的快乐，让文明礼仪伴随我们快乐成长。暑期来临之际，我们向全市中小学生发出以下倡议： 一、文明出行。要自觉遵守交通规则，听从交通警察和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不乱闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车或并排行走，在行人拥挤的路段，不三五成群追跑打闹，横冲直撞。不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水边嬉水、玩耍、游泳；遇到有同伴落水，要学会呼喊路人或抛绳索及使用其他物品施救，严禁不会游泳者下水施救。 二、文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，主动为老弱病残孕让座，不大声喧哗。 三、文明举止。要使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。穿戴整齐、语言规范，不在公共场所抽烟，不乱扔垃圾，不乱停乱放交通工具。 四、文明观光。外出旅游须有家长陪同，不私自结伴出游。在旅游景区，要讲究社会公德，爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。 五、文明上网。认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。增强自我保护意识，不随意约会网友。上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。 倡议人： 时间：20xx年XX月XX日 小学生交通倡议书 篇12亲爱的同学们： 你们知道吗？3月28日是全国中小学安全教育日，3月28日～4月3日是我们浙江省中小学生安全教育周。根据学校实际，我们把3月28日～4月3日定为安全教育周。为了使大家增强安全意识，让事故远离我们，在安全教育周总队部向全体少先队员发出如下倡议： 一、注意交通安全。 1、增强交通安全意识，时刻牢记交通安全。 2、平时认真学习交通法规，丰富交通安全知识。 3、放学回家过马路时，做到红灯停，绿灯行，走人行横道线，注意观察道路状况，确认安全后再行走。 4、上学放学乘坐公交车，做到文明乘车，安全乘车。 5、遵守交通法规，不在马路上嬉戏。 6、宣传交通法规，争做红领巾志愿者、义务宣传员。 二、注意活动安全 1、上下楼梯轻声慢步靠右走，千万不要把扶手当作滑梯滑下来。 2、不在栏杆边打闹，或把头伸出栏杆，甚至爬出栏杆。 3、课间不做剧烈运动。参加活动时，不做危险动作。 4、发现不安全隐患及时向老师报告。 三、注意饮食安全。 1、不把零食等东西带进学校。 2、吃饭前记得洗手。 3、文明就餐，排队有秩序。 4、放学以后不买街头摊点的食品、饮料。 5、在家不食用未经彻底加热的剩余饭菜等食物。 6、食用的凉菜、瓜果、蔬菜要认真清洗、消毒。 7、不购买过期、变质的食品和饮料、冷饮，不喝生水和不洁净的水。 同学们，有了生命，一切才有可能；有了健康，我们才能更好地享受生命。同学们，为了我们的安全行动起来吧！ 平师附小总队部 小学生交通倡议书 篇13尊敬的各位家长： 您好！ 随着社会的发展，科学技术日新月异，伴随着智能手机的发展与普及，手机已经成为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。现将学生使用手机的严重危害提醒如下，敬请认真阅读，并配合学校做好工作。 一、学生使用手机不利于身心健康发展。 学生过早、过度使用手机等电子产品对视力和身体发育产生的影响。学生的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对学生脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。 二、易受不良信息的污染。 手机短信、微信、微博隐蔽性强，而且有些不健康的东西，长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感，产生巨大的负作用。 三、破坏校规校纪，影响教学秩序。 调查发现，有些学生晚上长时间玩手机游戏，白天精力不足，影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。 四、易形成手机消费上的攀比心理。 手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，也增加了家庭经济的负担。 五、随意结交朋友，严重影响学业。 手机的过度使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了严重影响，给学校的管理工作造成极大不便。 六、配带使用手机，形成安全隐患。 一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。 为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，我校发出倡议： ①远离手机防止依赖 作为学生，要以不玩手机、电脑游戏为荣，拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活，不带手机等电子产品进入校园，把更多的时间和精力用在学习上。 作为家长，非必要不应该给孩子配备手机，不能把自己的手机随便给孩子玩，更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励，让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。 ②关注视力正确使用 手机是现代生活不可缺少的工具，也是把“双刃剑”，培养正确的使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看，尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕；眺望远方或做眼保健操，可缓解眼睛疲劳，看手机需要保持正确的姿势；千万不能沉迷于手机游戏，尤其要抵制住游戏充值的诱惑，也不要过于沉迷社交网络；要学会自我约束，每天使用手机的时间不要超过一个小时。 ③放下手机真情相伴 家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活，空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务，高质量地陪伴，满足孩子情感需求。孩子依赖手机的原因不尽相同，但不论是社交型依赖、游戏型依赖还是娱乐型依赖，背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到满足。建议您以身为范，放下手机，真诚地倾听、平等地沟通，“看得见”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，营造温馨和乐的美好家庭氛围。 ④制定规则互相监督 家长和孩子共同制定手机使用规则，帮助孩子放下手机，远离游戏。孩子迷恋手机时，不指责、不抱怨、不放弃，要助力孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则，对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细，适当奖惩，相互监督，坚持下来，养成习惯。 ⑤做好表率家校共育 家长要做好孩子的表率，尽量不在孩子面前使用手机，不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况，如在管理上碰到问题及时联系班主任，共同交流手机管理方法，形成家校协同育人合力。 另外，学校已推进《xx小学手机管理制度》，希望家长们仔细阅读，尽量不要让孩子把手机带入校园，更加不能带入课堂，如有需要可以拨打班主任的热线电话。如有特殊情况必须带入手机的请联系班主任填写《xx小学手机入校园申请表》，待学校批准后方可带入手机并交由班主任统一管理，在急需时使用。感谢您的配合。 倡议人： 日期：20xx年XX月XX日 小学生交通倡议书 篇14同学们： 我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国，文明礼仪是中华民族的优良传统为了大力弘扬社会主义荣辱观，树立文明意识，规范公共行为，少先大队部向全校学生学生发出倡议： 一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识有助于提高自身修养，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习文明礼仪知识，遵守社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。 二、争做文明礼仪知识的传播者。我们要大力弘扬传统美德，积极传播文明礼仪知识，倡导健康文明的生活方式。让我们通过小手牵大手，使文明礼仪进学校、进家庭、进社区，形成“学生带动家庭，家庭带动社区，社区带动社会”的良好局面。 三、争做文明礼仪知识的实践者。文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画，做一个文明礼仪行为的实践者。 我们要下定决心：好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明素养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。 文明礼仪连着你我他，建设和谐社会靠大家。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为建设平安和谐繁荣优美睢宁做出更大的贡献！ 倡议人： 日期： 小学生交通倡议书 篇15春去冬来，杨柳吐绿，迎春花带来了春的气息，温暖的春风吹绿了我们美丽的家园——临海。在这生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。 目前，我市正在创建国家卫生城市和省级示范的文明城市。作为大家庭中的一份子，我们不妨从身边做起，从小事做起，积极参与其中，为美化、保护“绿色家园”环境，共同出一份力。在植树节来临之际，我们向大家发出倡议：人人爱绿、护绿的文明使者。 让我们从身边的小事做起，爱护每一片绿叶，爱护每一棵幼苗。做到： 1、爱护花草树木。不采摘花朵，不攀树枝，不踏草坪。特别是不穿越开放式草坪，不到花坛等绿地玩耍，做游戏时远离花草树木。 2、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，积极承担社区、幼儿园附近绿化地的保洁工作，看到不文明的行为要及时制止、劝阻。 3、积极开展家庭植树、养花活动，使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物，放在阳台上或房间里。 4、积极学习植树护绿知识。 家长们、小朋友们让我们行动起来，从现在做起，爱护大自然的一草一木;从身边做起，种几棵树，养几盆花……让我们用实际行动投入到“3·12”植树节的“爱绿护绿，从我做起”活动中去，为建设美丽、文明、和—谐的家园贡献自己的力量吧! 临海大洋中心幼儿园 20__年3月11日 小学生交通倡议书 篇16尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们： 中华民族素有礼仪之邦的美称。温文儒雅，落落大方，谦虚的礼仪是华夏儿童代代相传的美德。学校是育人的摇篮，在校园这个环境优雅、文明高尚的净土上，小学生应该行为得体，行为规范的天骄子，我应该集体骄傲，集体骄傲我，校园是我的家，文明依靠大家，我们是学校的主人，为了让我们更好地学习、生活，共同创造优美和谐有序的校园环境，为建设美丽的校园做出自己的贡献。为此，我们家委会向全班的同学们倡议： 让我们从小事开始，从细节开始，每个人都做文明礼貌优雅的学生，让孩子进入学校门口，积极向老师打招呼，见面礼貌，同学之间文明礼貌，热情高雅。1.尊敬师长，团结同学，事情谦虚，到处可见诚信。 2.以学校为家，爱护公共设施，不破坏公物，拒绝桌面文化。 3.排队就餐提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。 4.语言文明，行为得体，告别粗言滥语，每个人都使用文明礼貌的语言。 5.关心爱护所有同学，同学之间不起绰号，对困难的同学在生活、学习上热心支持和帮助。 6.勤俭朴，不铺张浪费，不吃零食，坚决不带零食进校园，节约用水用电。 7.遵守公共秩序，维持礼仪，在学校戴红领巾。 8.注意公共卫生，不吐痰，不扔垃圾，不踩草坪，不爬树和围墙。 9.文明进步，严格遵守本班制定的文明公约。 10.爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌、墙壁和走廊上刻字画画，上下楼梯向右边走。 11.遵守交通规则，上学、放学不乱穿马路。 自觉维护自觉和他人的安全。 一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动，情感的交融。我以集体为荣，集体以我为荣，同学们，让我们携起手来，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在这些实践活动中，崇尚科学文明，弘扬社会和校园的新风尚，让文明之花开满社会的每一个角落，伴随着我们一同健康成长。
20xx年x月x日 小学生交通倡议书 篇17尊敬的各位家长、亲爱的同学们： 学校是人员密集、接触密切的特殊场所，一旦传染源引入，极易发生聚集性疫情。我们要将最大确定性、最小风险、最优防护给予孩子。为了筑牢学校、家庭的疫情防控底线，确保孩子们的健康安全，需要家校携手共同做好疫情防控工作，不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付。希望各位家长朋友们能全力配合，坚持做好常态化疫情防控工作，共同面对新一轮的挑战！这一封《疫情防控告家长书》，请您和孩子认真阅读，做好自己健康的第一责任人！ 配合学校做好疫情防控工作 1、请家长密切关注学校发布的疫情动态和疫情防控工作要求，随时关注班级的各类防疫通知，配合学校做好健康排查和上报工作。密切关注孩子的身体状况，如出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退等症状，及时按规定治疗，及时报备。 2、请家长时刻关注自身身体状况。为减少社会面混管核酸检测带来的追溯不便，师生按要求在校内定期开展核酸检测。 3、家长要明确孩子同住人概念，除了共同居住的父母外，还包括同一家里共住的其他成员，也包括共餐人员、接送孩子人员等。若同住人确诊为新冠阳性，要第一时间告知班主任，孩子居家隔离。 4、寒假前，全体师生做到“非必要不出市、非特殊不出省”。确需离舟的须经学校主要领导书面审批，同意后方可离舟，返舟后及时销假，并严格按照学校要求查验健康码和有效的核酸检测阴性证明等。 加强校门管理 1、校园相对封闭管理。严格进校人员信息查验工作。请家长非必要不进入校园，若确需重要事宜进入校园的必须提供72小时内核酸检测阴性证明，且近七日无出市记录，配合门岗测量体温、戴好口罩，方可进校。 2、家长在校门口接送孩子时，请全程佩戴好口罩，不聚集、不逗留，上下学阶段有秩序接送孩子，请家长自觉遵守校门口管理规定。 3、提醒孩子上学、放学途中佩戴口罩，到校后，排队依次有序进校，有序进入测温通道，保持前后间隔1米以上，不扎堆、不拥挤、不嬉戏。
20xx年xx月xx日 小学生交通倡议书 篇18亲爱的同学们： 面对学习模式的转换，孩子会表现得不适应。为促进学生身心健康发展，让学生专心进行网课学习，防止沉迷网络和游戏，内蒙古民族工程职业技术学校特向全校学生及家长提出如下倡议： 1、提醒孩子做好课前准备，注意劳逸结合 做好课前准备。提醒孩子居家线上学习时，要像平常在教室里上课一样做好课前准备——提前上厕所，喝水，吃东西;准备好要用的相关书籍和学习用具，端坐桌前。线上学习每节课之间都有休息时间，家长要提醒孩子注意休息，可以眺望远方，也可以做眼保健操，缓解视力疲劳。 2、给孩子提供一个安静的学习环境 家里的环境对孩子充满着诱惑，电视、游戏、零食等都在诱惑着孩子，容易导致孩子分神。家人经常走动谈话等也都会打扰孩子的学习。因此家长要注意，孩子上课时，关掉电视，保持桌面干净，不要走来走去或者大声喧哗打扰孩子上课，请给孩子提供一个安静的学习环境。 3、提前调试好学习要用到的设备 课前先调试上网课需要用到的播放设备(手机或电脑)是否正常，尽量使用WI-FI上网，以保证网速的流畅，避免因为卡顿而影响听课。 4、做好课前预习，紧跟节奏 网课和教室上课不一样，网课中老师无法及时捕捉孩子上课状态，孩子如果事先不预习课堂内容，很容易跟不上节奏。因此孩子要做好课前预习，要对老师接下来要讲到的内容心中有数，这样在课堂中，孩子才能紧跟老师的节奏和思路，提高学习效率。 课前工作都准备好了，课堂上怎么做才能更好呢? 1、及时记笔记 网课的板书和黑板板书不一样，会比较杂乱，所以孩子要及时地对老师强调的重点内容做笔记。为了保证听课不被打断，当老师讲到要点时，可以使用截屏来保存重点内容，课后再根据截屏内容补记整理笔记，而课后整理笔记的过程，又是对课堂内容复习巩固的过程。 2、多与老师互动 家长应该鼓励孩子在课堂中多与老师互动，积极回答老师提出的问题，在互动的过程中，孩子会不自觉地提升注意力，提高上课效率。 3、课后及时复习 网课不同于学校课堂，孩子学习注意力偏低，因此在课后一定要进行课堂知识回顾，有教辅材料的，及时跟踪每一课，做好课后练习。如果有不懂的地方，可以反复回放老师的直播课程，回顾知识点或与老师沟通，直到疑惑解开。 4、作业认真完成 家长要提醒孩子及时下载相关学科的学习资料并按照要求认真完成，按时提交。对于讲评过的作业，及时进行更正。 开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇，我们静待花开，师生共盼重聚校园!内蒙古民族工程学校全体师生将继续心怀梦想，路致远方! 倡议人： 20xx年xx月xx日 |
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